搜索

有启发的日记

发布时间: 2023.08.07

有启发的日记。

周记是学生时代最经常的写作练习,大家应该都有写周记的习惯吧。写周记可以让我们不断改进及完善自己,我们如何下笔写一篇好的周记?让我们跟随工作总结之家小编一同了解“有启发的日记”吧,如果您对某个领域感到困惑可以依据本文提供的参考信息寻求答案!

有启发的日记【篇1】

我最近发现我家旁的池塘边总传来嘎嘎的声音,我很好奇,周围并没有鸭子呀,为什么会有鸭子的叫声呢?为了弄清这个问题,我今天准备去看一看。

我来到池塘边,仔细找了找。没发现什么异样,在我正准备离开时,又听见了熟悉的“嘎嘎”的声音,我回头一看,原来真是是一只小鸭子!

它孤零零的,看起来好可怜,我赶快走过去,抱起它,把他带回了家,我先给他洗了个澡,用毛巾暖暖地包住了它,仔细地观察起来。

它的毛是黄色的,毛绒绒的,柔软舒服极了。它的头很大,像一个小球。有一双小小的眼睛,很可爱,还有一张大大的嘴巴,黄黄的、扁扁的。它有两只小巧的脚,走起路来还有些摇晃。

小鸭子东张西望了一会儿,终于停下来,对我“嘎嘎”叫了两声,像在对我说:“谢谢你,谢谢你!”我摸了摸小鸭子的头,不小心手指碰到了它的肚子,它又“嘎嘎”地叫了起来,我很好奇,又轻轻的按了一下它的肚子,它又叫了起来,我好像找到了开关。原来按一下小肚子也会嘎嘎的叫呢!

我很开心,能和这只可爱的小鸭子成为好朋友,好伙伴,没想到小鸭子也有感情呢。

有启发的日记【篇2】

在一个宁静的夜晚,我和妈妈,爸爸,带着我家的小狗出去散步。 日记五年级日记

我们来到小区前的一条小街上,那里晚上热闹非凡。街道两边有很多美食店,那里有很多垃圾。脏脏的一点也不好。

走着走着,妈妈突然停了下来,叫住我:杨萱,去把那边那个塑料瓶捡回来。我很不情愿地说:为什么?为什么要把它捡起来。妈妈说:不要问那么多,待会再告诉你。我去捡了回来。妈妈把这个塑料瓶丢进了垃圾桶里。我又问妈妈:你为什么要把塑料瓶捡起来丢进垃圾桶呢?可以不要理它呀,让别人丢去。妈妈说:我们要保护环境,不要让东莞市变成一个到处都是垃圾的城市。凡事都要从小事做起。假如东莞市每一个人都捡起一份垃圾丢掉,那么东莞市的垃圾将逐渐减少,东莞市将变得更美丽!哦,我知道了。我高兴地说。

走了一会儿,忽然,我发现一位阿姨把喝完水的空瓶子随地乱扔。我看了,急忙跑过去,微笑着对阿姨说:阿姨,请您把刚才丢的水瓶捡起来,丢到垃圾桶里。为什么?阿姨问。我严厉地对阿姨说:因为你乱丢垃圾,而把东莞市的面容给破坏了。所以,只要您弯下腰,把着个水瓶捡起来,东莞市将变得更加美丽!阿姨听了,马上捡起水瓶,还对我说:小朋友,你真乖。妈妈见了连夸我,说我长大了!

通过这件事我受到的启发是:我们要保护环境,不要乱丢果皮和纸屑凡事都要从小事做起。关爱社会,关爱他人!

有启发的日记【篇3】

在这个烂漫无比的春天里,天气晴朗,空中只有几朵白云悠闲地散着步。公园里有许多人,大人、小孩都聚在这里,他们都在干什么?他们都在放风筝呢!

瞧!草坪上穿绿衣服的小男孩,正和小伙伴放风筝呢!他一只手紧紧握住风筝轴,另一只手拽着风筝线,对身后高高举着风筝的同伴着急的说:你可以松手了,快松手呀!只见那小伙伴双手用力往前一送,随着耳边的风声呼呼的吹起,风筝一跃而起。手中的风筝顺着风一直往上升,就好像跟风儿成了朋友似的,手拉着手,谁也不肯松手。从地上往天空中看,男孩的风筝变成了一个小黑点儿。草地上响起了小伙伴们欢快的笑声。

男孩的身旁还有一个小女孩,她一边寻找适合放风筝的地方,一边微笑着向小男孩和他的同伴说:你们别把风筝放得太高了,小心风筝被风刮走。她的怀里抱着一个大蝴蝶风筝,蝴蝶瞪着大眼睛,展着粉蓝白相间的翅膀,美丽极了,好像快要飞起来了似的。

不远处,山坡上的那一家人玩的开心极了,看,那个小弟弟正在收风筝呢!

天空中一片热闹的景象。活泼可爱的金鱼风筝,摇头摆尾的蜈公风筝,还有展翅翱翔的老鹰风筝五颜六色的风筝都来给天空增添色彩,它们争着谁的颜色最好看,它们争着飞的更高更远!

在撒满阳光的春天里放风筝,是一件多么美好的事情呀!

有启发的日记【篇4】

我来到了一块绿油油的草地上,上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过,小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶,五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈,它们的舞姿是那样的美丽,那样的整齐,还那样的引人注意。

我仔细观察了一只蝴蝶,蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸,然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开,再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳,一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子,里面放了一些土和花,然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面,只见它在花上停了一会儿,然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去,在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去,它在自由的空间里自由的舞蹈,跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者,更是一个优秀的舞蹈家。

今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。

有启发的日记【篇5】

今天已是5月3日下午,刚刚放学回来,却发现还有一篇日记没写。但是,天不遂人愿--笔帽拧不下来了,仿佛是焊在笔杆上一样。这下我可急了,一篇日记还没ok,你就跟我唱对台戏不成?

我不信一个有“肌肉”的“男人”连枝小小的笔都不能解决吗?太丢脸了。我左手使劲握住笔杆,右手握紧笔帽,大喊一声“呀”,谁知那笔笔帽纹丝不动。我以为是手心有汗打滑,便用毛巾反复擦擦手,本想这一次一定能搞定,结果仍然是瞎子点灯--白费蜡。

我急的像热锅上的蚂蚁,正巧妈妈来了,老妈力气大,请她拔笔帽,保准小菜一碟。我向妈妈支援,妈妈立即挺身而出。老妈使出浑身解数,双手左右开弓拔,仍没有作用。她不灰心,放下笔,两只手做好准备,各就各位!预备!3!2!1!开拔!我也在心里替老妈加油。最后,老妈把的脸都涨红了,还是无济于事。

忽然,我灵机一动,对妈妈说:“我们一人抓住钢笔的一头试试。”ok!她拽笔杆,我拽笔帽,两个人使劲对拔,拔得不亦乐乎,似乎正在举行一场精彩的拔河比赛,可是最终都输给笔帽。

我气的把笔往桌上一摔,嘴里骂道:“啥破钢笔,今天我让你下岗。”我正准备把笔扔进垃圾箱,笔帽却弹了出来。原来,刚才摔笔帽的时候,笔帽和笔杆连接处松动了一些,所以才好拔。

其实我们做事情,不仅要有毅力,必要时要用巧办法,用另一种眼光去看待事物。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”又是干活我们不仅要讲究方法,不能蛮干。

有启发的日记【篇6】

今天,我们考了试,我一看,我考了83分,心想:我回去,肯定会被爸爸妈妈骂的。可是,我回去不仅没被爸爸妈妈骂,爸爸妈妈还对我说:孩子,你这次虽然考得不好,但是只要你下次努力,考的比这次好就行了。哪怕是一分,你也是在进步。我对爸爸妈妈说:嗯,我一定会努力的。

今天有考试了,当老师报分数的时候,我心里非常紧张,因为,我怕我这次考试又会考不好,等会去被爸爸妈妈骂。

老师说:顾莹85。这时,我心里放松多了,终于进步了。

回来的时候,我高高兴兴地对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我考了85分,比上次进步了!爸爸妈妈很开心!

所以好好学习,天天向上这句活启发了我。

有启发的日记【篇7】

在我的`脑海里,有许许多多我经历过的事,但有一件事让我永远忘不了,让我从中得到启示。

那时我还小。听人们常说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以为能种什么就能得到什么,这种幼稚的想法使我做出一个决定,那就是种巧克力;因为家里的巧克力很少,我觉得种了巧克力会开出巧克力树,所以我就有了这样的决定。于是,我搬出了花盆,装满土壤后把一块巧克力放在花盆里,然后浇上水,放了肥料。我想:大概明天能开花结果了,我的收获一定很多,该多好啊。

第二天,当我去看那盆花时,发现还没发芽,开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟,耐心的等了几天。但是几天后我再去看时,却发现只长了杂草,嫩芽也没长出来。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声,急忙走过来问我怎么回事,我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑,说:儿子,种瓜得瓜种豆得豆是平常的一回事,但种巧克力是无法得到果实的,知道了吗?我听了破涕为笑。

从这件事我得到了一个启发:种豆就像学习一样,必须经过努力才能得到果实,学习自然会获得成功!

有启发的日记【篇8】

20xx年9月20日星期日

今天,第一次在作文班上课,我认识了一位语文老师。她给我们讲了很多怎样写作文的知识。我听了以后,特别受启发。

首先,老师给我们讲了日记的法。我知道了日记就是把自己一天生活中的所做、所见、所闻、所感,挑重要的写下来。老师还说:日记就像一位严格的老师。记下你的成绩,鼓励你继续前进;记下你的不足,鞭策你努力向上;记下你的快乐,让你感受生活的美好;记下你的秘密,让你尽情倾诉自己的心里话……日记就是你的知心朋友。写日记的好处真多啊!我要养成写日记的好习惯。

接着,老师向我们介绍了一位热爱写作的小同学,她的名字叫孙灵菓。老师说:在疫情期间,孙灵菓不但学习了二年级下学期的语文课程,而且写了十篇小作文。我听了大吃一惊,当我们在家觉得无所事事的时候,孙灵菓已经走在我们的前面了。更让我吃惊的是,孙灵菓同学小小的年纪,已经开始学习历史了。暑假期间,她已经跟着老师从上古时代学到三国时代了。最可贵的是她不仅学习历史,还写了十篇学史日记呢!我们全班同学都感到震惊。

老师说:三年级是一个关键的学年。我很幸运,正好和孙灵菓坐在一起,我发现老师当表扬她的时候,她的脸上露出谦虚的笑容。我默默地想:一定要以孙灵菓同学为榜样,跟老师认真地学习写作文。

"启发日记"延伸阅读