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信任作文

发布时间: 2023.08.20

信任作文(系列八篇)。

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信任作文 篇1

杜跃是我们三年一班的劳动委员,他的工作职责为班级打水。

杜跃从开学的第一天起,便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选他,因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望,每天早早地来排队去打水;放学后同学们都走了,他还要去打水。日复一日,年复一年。杜跃认真负责为班级打水。多少次水撒到地上,把他滑倒;多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔,因为他觉得这是老师的信任,能为全班学生服务是自己的光荣。

有一次,他早早地就去打水了,可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了,他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用,他只好苦苦哀求:“求求你们了,让我先打水吧,同学们正等着打扫卫生呢!”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级,老师表扬了他。他不好意思地笑了,因为这句话真是来之不易啊!这句话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的;这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。

杜跃就是这样辛勤地打水,因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。

信任作文 篇2

信任是个美好的东西,因为有了信任,所以人与人之间建立起了友谊的桥梁;信任是个可怕的东西,因为没有了信任,所以人与人之间开始了怀疑信任,在我们看来就是单单两个字,可是做到言行合一就不是那么容易了。

一言既出,驷马难追。古人说的好,你若说出一个事,答应别人的,那你便再也不能回头,答应过别人的事情,那就一定要做到。因为你答应过别人,你没有做,那你将无法取得别人的信任。

还记得当时学《陈太丘与友期行》,陈太丘与自己的好友约定在这里见面的,可是好友没有按约定的时间来,陈太丘便走了。而好友还怪陈太丘没有等他,元方也和好友讲了一番道理,他很惭愧。守时是一件看似非常简单的事,但它也是信用的一种重要表现,若是做不到守时,没有信用,当然就得不到别人的信任了。信任很美好,信任是构建人与人之间的美好情感桥梁,信任使得人间多了几分温暖,少了几分猜疑。

一个人可以没有成就、没有财富,但是他不能没有信用。成就没有了可以重获,财富没有了可以再赚,而失去别人信任他就什么都没有了,一切都化为虚有。别人不再相信你,朋友间也失去了基本的信任,到最后在别人心中也没有什么价值,一切才华都沦落与地下,别人不再相信你,也不敢去相信你。他对你的信任再没有了,一切都灰飞烟灭,不管有再多的成就,再多的财富,都挽救不回来了。何况,如今这个人才济济的时代,考究的是人才的多方面素质。若没有上级领导的信任,又怎么会获得良好的工作机遇。又去何处施展才能。即使是千里马,也难遇伯仲。信任是个可怕的东西,若没有信任,将会失去社会上的权利与地位,即使才华横溢也无处施展。即使朋友众多,也无法得到知心朋友。

信任是个美好而可怕的东西,若抓住它,便抓住了人生中的机遇与幸运;若失去它,便失去了立身之本,难以在这物竞天择,适者生存的时代中创造辉煌。

信任作文 篇3

信任的力量是无穷的。在生死关头,只有相信别人,才能一起生存下去。

今天,陈老师给我们开展了一个关于信任的游戏:抽椅子。游戏的规则是这样的:首先,我们端四张凳子上去,然后每个人两两之间呈90度坐,接着要躺在对方身上。而陈老师会将凳子抽掉,最后看哪一组支撑得最久。

第一组幸运儿上场了,是刘禧、黄一凡、陆科伟和沈君怡。开始游戏了,刘禧他们按规则做好姿势,陈老师开始抽凳子了,教室里的气氛变得紧张起来,许多同学不约而同地走下座位惊叫着。抽完凳子,我发现刘禧的脚踮了起来,很吃力的样子,看来快要撑不住了。果然,不多会,他们就败下阵来。

尹伊一队上阵了,如法炮制,当陈老师抽完凳子时,他们坚强地支撑住了。教室里沸腾了,同学们激动地为他们鼓劲:“1、2、3、4、5……”我在激动之余也听到他们不断地在相互鼓励:“尹伊,你还行吗?”体形肥大的刘伟压在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消。“我,我还行”,尹伊用微弱的声音回答,“徐琛,你呢?”“没问题!”徐琛的声音透着自信。我看到尹伊的脚颤抖着,但是她像不倒翁一样,顽强地支撑着,脸涨得通红。他们脸上露出了痛苦而又坚定的表情,但凭着对同伴之间无比的信任,他们赢了!“哇,1分30秒!”我们都为他们感到骄傲!

信任,唯有信任,才能成功!才能坚持到底!通过这个游戏,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇气和智慧,才能勇往直前,旗开得胜!

信任作文 篇4

信任,是人世间最宝贵的东西,没有了它,你就得不到朋友;没里它你就无法获得任何东西。如果说我们是小船,那么信任就是一片海。

我曾经就失去过它,可是我又依靠这不争的事实,获得了它。

那是很久很久以前的事了,可能是在三年级吧,我因为贪玩,在楼下摔倒了,把皮擦掉了一大块,妈妈说我不能去上体育课了,我仿佛一个“阴天霹雳”,定定的站在那几分钟,第二天我怀着伤心的心情来到了学校,因为我的腿受伤向老师请假,待在了教室里,这是我觉得最漫长的体育课了,不知过了多久,同学们回来了,过了一会儿听见一位女同学叫了一声:“诶,我的钱呢?”这件事一传十十传百,短短几分钟时间,所有人都用狐疑的目光看着我,这时,几位“护花使者”来到我的身旁,围着我问:“喂,是不是你偷了她的钱?”“不是,真的不是我。”“骗谁呢,我们上体育课的时候就只有你在教室里。”说着用手用力掐了我一下,我也马上拧回去,可是他们人多势众,我竟然被强迫承认是我拿的,于是他们开始查我的抽屉、书包、可是没有找到钱,他们就去告老师,老师又告诉家长。回家的路上我去找我的知心朋友,可是开门之后,朋友对我说我干了什么自己心里清楚,此时我家也回不了,谁那也去不了,只好硬着头皮回家。回到家又挨了一顿打,我努力雄辩,,可爸妈就是不听,找不到钱又打一顿,我开始恨这个世界,恨那个偷钱的人,我感觉整个世界都阴暗了。

第三天,我来到学校,我感觉所以的同学都开始讨厌我了,可当那位丢了钱的女孩子来到学校时,一切又改变了,女孩说,昨天她把钱放在了铅笔盒里了,所以找不到,所有的同学恍然大悟,那几为“护花使者”向我对不起,老师,知心朋友,父母都向我道歉,我们又成了好朋友。我感到整个世界又亮了起来。

信任的力量,就是这么大。我得到了信任。

篇十:我得到了信任

信任作文 篇5

著名作家冯骥才在一篇散文中说:“信任不就能创造出美好的境界吗?”是呀,信任是人与人之间沟通的桥梁,是人与人之间友好关系的基石。

一次,爸爸出门时交给我一只手机。他微笑着说:“我有点事走一下,你学习也辛苦了,手机你可以玩20分钟。到了时间就停止,否则会影响视力。”说完爸爸便提着包外出了。我开心极了,打开手机定好闹钟就玩起了游戏。不知不觉闹钟响了,20分钟时间到了。可是我游戏打得正在兴头上,一局还没完。我想:爸爸妈妈反正不在家,再多玩一会儿谁也不会知道的。于是我又低下头来,准备动手。可转念一想:我超时玩手机,虽说神不知鬼不觉,但是我自己知道呀。再说,爸爸将手机给我,就是相信我有一定的自制力。我还玩,不就辜负了爸爸对我的这份信任吗?想到这里,我连忙关掉手机,眺望远方,让眼睛休息了一会儿后重又坐到书桌旁看起书来。

爸爸信任我,我也信任爸爸。平时我独自过马路总是左顾右盼,在确认安全后才会快速通过。而我和爸爸一起过马路,他总是牵着我的手,我根本就不看来往的车辆,跟他走就行了。有一天,爸爸疑惑地问我说:“儿子,我们过马路,你怎么一点儿也不看看车呀?”我说:“您不是看了的吗?我跟您走就可以了!”爸爸抚摸着我的头说:“儿子,谢谢你对我的信任。但信赖不等于依赖,总有一天你会长大,以后不管是自己还是和别人一起过马路,你都要左看右看前看后看,确认安全才能通过。爸爸希望你把命运牢牢掌握在自己手中,而不是寄托于他人。”

我和爸爸相互信任,父子关系良好和谐。人与人之间相互信任,社会生活就一定会更加美好。

信任作文 篇6

在日常生活中,我们要学会宽容他人,因为这是一种美德。

一次语文课上,大家在安静的写作业,我的同桌小月趴在我耳边说:“唔,我的钢笔没水了,我要抽水,你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她,小声说:“这支借给你吧。”她朝我笑一笑,表示感谢。

下课了,我刚要出去玩,就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去,并且没有盖盖子,我急忙把它拿起来,嘱咐小月把笔盖好,之后我就出去了。

转眼下午了,我一进班级,小月就大声说:“把钢笔还给你,班长。”然后,我正准备用我这支心爱的钢笔写作业,刚一打开,就发现笔尖歪了。心想:“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕,于是,就问:“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她红着脸说:“对不起,对不起,我......。”“算了,我换一支就是了。”我笑着对她说。

虽然笔坏了,但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人,因为这是一种美德。

信任作文 篇7

‘‘妈,你快带我去啦!带我去啦!’’因为最近庆元县要召开一场英语比赛,报名需要两张一寸照片,所以,我整天催妈妈带我去拍照。妈妈在经受我多次‘‘折磨’’之后,终于把持不住,答应带我去了。

我兴高采烈地又跑又跳。过了一会儿,终于到了,我的心一跳一跳的。我紧张地坐在白色的椅子上,双手紧握,嘴角露出一点儿微笑。‘‘好了。’’摄影师地说。这么快就好了,我原本还以为要很长时间呢。我跳下椅子,如释重贞,又自由地舞动起来。我‘‘飞’’到门口,看见一大堆人围在十字路口旁的一个小道上。我告诉妈妈,好奇地凑过去看看。咦,这个妇女头戴白布,跪在地上,身边躺着两个孩子。一个好像才是大约8、9个月大的孩子,另一个像是11岁的男孩。当我还在看她地上的说明时,人们不由自主地纷纷拿出口袋里的钱捐给这位妇女。有1块、5角、5块、10元、20元……哇,这个妇女身旁的前越来越多了。我见到此情此景,心想:这位妇女可能是个骗子,她是在骗我们的同情心。可是,当我看到她不停地磕头时,不知不觉,感到心头有一股热气,在不停地涌动着,鼓励我把口袋里的1元钱捐给他。我不断地告诉自己,她是骗子,她是骗子!可是,当我得知她的孩子得了先天性心脏病时,我把手伸进了口袋,但马上有拿了出来。这时,有一个小弟弟拿着他妈妈给他的1元钱捐给了那位妇女。我又把手伸进了口袋,这次,我毫不犹豫的就把1元钱捐了进去。耳边,一位老太太的话让我感到自豪,她说:‘‘你看,这个小女孩都捐钱呢!’’我听了老太太的话,有点沾沾自喜,同时也恍然大悟:就算这位妇女是个骗子,那她不也是因为家里条件不好才骗的吗?

生活中,就需要一种信任,一种支持别人,帮助别人的信任。信任——往往创造出美好的境界。

信任作文 篇8

如果想要别人相信你,你就要先相信别人。——题记

要想他人信任你,你就要先信任他人,这样别人才相信你。人与人之间、国家与国家之间都需要信任。我们因信任而美丽,世界因信任而美好。

记得费兰克林有句话是这样说的“失足,你可能马上复立,失信你也许永难挽回”。如果一个人失信于人,你要让别人怎么去信任你,怎么去和你做朋友。在郑州市有一位老大娘的馒头摊上写着这样一句话:“摊主回家吃饭,买馍请把钱放到箱子里,谢谢合作,买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱,五年来,买卖全凭市民自觉,对于人们的诚信,老太太丝毫都不担心。她说:“啥时候饿了就把摊子撂这回家,可放心了。”她对这些买馒头和路过小摊的人充满了信任。这个故事就反映了当今社会的一种现象,虽然说也许有许多不好的事情说人们的素质低,说人与人之间不存在信任,但事实证明大多数人还是有素质的,人与人之间还是存在信任的。

人与人之间是需要极大的信任的,如果你不去相信别人,就别指望别人会相信你,因为你不值得信任。如果想要别人信任你,就要有让别人有值得相信你的理由。其实事情很简单,就看你怎么去做了,如果你不想去做,那么你这个人就有了信任危机。这是一件非常严重的事情,如果别人不信任你,你觉得你这个人活着还有什么用,做人最基本的道德,最基本素质还是要有的。信任让我们的生活更加的美好。

信任一个人莫过于相信他说的话,他做的事,虽然说的很简单,但是做起来是非常难得,朋友之间的信任,同学之间的信任等等。归根到底还是人与人之间的信任,人与人之间的信任是非常重要的,这个世界上如果没有信任,那么我们的生活还有什么意义呢?

“人与人之间最高的信任无过于言听计从的信任”这是培根说过得一句话。是呀,人与人之间的信任无过于言听计从,就因为你信任他,所以你才会言听计从。世界因信任而美丽,生活因信任而美好。让我们信任生活,信任别人,让我们生活在信任的天空下。

信任作文 篇9

关于信任的作文:信任无价

信任无价,是人们内心真诚的美好品质,语文迷小编为大家整理了关于信任的作文,希望大家喜欢。

信任无价作文

一位女教师刚当高三班主任不久,班里发生了一件不愉快的事情,一个学生价值近千元的快译通在教室里丢了。一切迹象表明,偷东西的人就是本班的学生。这位女教师的第一感觉是心里非常难受,为什么这样的事会发生在自己班里,而且是自己刚刚“走马上任”后不久。她当时非常自责,觉得这是自己对学生品行教育的失败。

如何处理这件事,这位老师考虑过许多方法,最终她是这样做的。那天放学前,她像往常一样站在学生们面前,尽管她心里波涛汹涌,脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张,一双双眼睛神情复杂地看着她,他们在等待老师“破案”。于是,这位老师说:“大家都知道了,我们班里发生了一件不该发生的事情,有个同学错拿了别人的东西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他,我敢用自己的生命打赌,他一定会这样做的!是的,我打赌,从现在开始我不吃饭,等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了,现在放学吧。”

学生们都背着书包回家了,没有一个人留下来。

第二天早上,仍然没有人来找老师承认错误,也没有人把东西送回来,当然,这位老师也没有吃饭,可是她依旧打起精神去上课。

第三天上午又是这位老师的课,她的胃里空荡荡的.,强烈的饥饿感揪心抓肝,她喝了一杯水,坚持上完了这堂课。走下讲台的时候,她感觉到腿有些发软,头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她,目光中充满关心。她知道,这些眼光中一定有一道是愧疚的,她要给他时间。

晚上放学之前,这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道:“老师,谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了,这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的,但她坚信,他再不会这样做了。

后来有人问那位老师,为什么要用这种自虐的方法来处理,如果那个学生真的不交出快译通,你岂不是要饿死。

那位老师说,如果当时当机立断进行搜查,也许那个东西还没有转移,查出来了,胆大的不承认又没证据,怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了,成了小偷,从此他会永远抬不起头来,而且眼看就要高考了,他的人生将会逆转,这辈子不就毁了。所以,她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然,她获得了成功。

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