春教师工作总结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？小编特意为大家收集整理了“春教师工作总结”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
1、2015年青年教师个人工作总结
每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员，任教半年来感受很多，也积累了一些经验，现就半年中的工作总结如下：
一、教育教学上：坚持课改，认真教学
教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备学生，又要备教材备教法。我投入大量的时间在备课中，用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节，力求做到将原来枯燥简单的课本内容加工得非富多彩些，备课充分了，课堂的容量也就增大了，效率跟着提高了。在制定教学目标时，我非常注意学生实际情况，把握教学内容重难点。另外我认为听课也是提高自身教学能力的一个好方法，青年教师只有多听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是物理组其他老教师，同时也听有些青年教师的课。听课对我收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点应用到我的课堂教学中去，取得了较好的效果。在批改作业上，我坚持认真及时、全批全改，通过批改作业了解学生的掌握情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在课堂上，我利用新课改带来的优势，培养学生独立思考能力和自学能力，让他们先预习再听课，每节课都设计一些通过小组合作可以完成的问题，给学生展示自己的机会，让他们学有所得，争取每个人都当过小老师。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大，我努力做到因材施教，让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。
二、班级管理上：总结理论，以待实践
虽然自己不是班主任，但是对于班级管理我毫不放松，学校为青年教师安排的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮助很大。我的师父是物理组备课组长，他不但教学好而且班级管理更是一流，他幽默风趣的演讲总是让学生在欢笑中感动，在错误中成长。有师父的帮助，半年中我学会了如何开好班会，学会了利用班会形成良好的班风学风，学会了和学生进行心与心的交流，学会了处理一些突发事件，学会了关爱学生，调解学生间的矛盾。
半年中我与学生一起成长，积累班级管理经验，期待自己真正成为班主任时的挑战。
三、思想上：爱党爱国，积极进取
作为一名青年教师，我积极参加学校组织的活动，自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我坚持用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬领导，团结同事，遵守学校的一切规章制度，乐于接受学校布置的各项工作。在到学校报道的第二个月我就上交了入党申请书，争取早日加入中国共产党。
四、个人发展上：加强理论学习，提高业务水平
现在的社会是一个学习的社会，对一名青年教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己，更好的教学生，使自己教学水平有一个质的飞跃。我准备了四种高一必修参考书，而且还从阅览室借阅了很多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学实践，不断的发展和改正，走出有自己风格的教学之路。其次，我每天坚持做两套高考题，不懂就问，虚心向老教师请教学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，在我的成长过程中，我始终认为学会做人，学会学习，学会创造，是我们青年教师立足之本、发展之机，力量之源。在此我向学校提出几点意见，希望领导关注我们，帮助我们成长：
一、希望学校领导多安排一些青年教师的培训，在培训会上我们可以学到很多书本上理论上学不到的经验知识。二、希望学校在经费允许的情况下，组织青年教师外出学习，学习各个学校的不同教学风格，以把握新课改的动向。三、希望学校多组织一些青年教师参加的活动，安排一些教学经验丰富的老教师的讲座。
我们是青年教师，有很高的工作热情，然而任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看待我们身边的人和事，在工作中努力探索，大胆实践，走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的学生转变成为骨干教师、精英教师、专家型教师，其中必定要经历一个成长过程，这个过程未必一帆风顺，遇到困难、曲折都是很正常的事情，关键是需要我们如何去面对和处理。
我坚信，世上无难事，只怕有心人。
2、2015年青年教师工作总结
作为一名工作快四年的青年教师，在教学活动中，自己边摸索边实践边请教，慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法，同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点，以便更有针对性的提高自己的教学能力。
恰逢此时，学校为了帮助我们青年教师提高教学水平，搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排，对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人，这个平台，如同指路的明灯，给我们指明了成长的前进方向，在此向组织此次活动的学校领导和给予我帮助的老师表示最真挚的谢意，同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。
一、向指导教师学习，尽快提高自己的业务水平
对于我们缺乏教学经验的青年教师，我清醒地认识到：指导老师不仅仅是自己的同事，同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习，并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师，教学经验丰富，积累深厚，经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向，通过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了宝贵的教学经验。
二、研究教学方法，提高教学质量
作为一名青年教师，我首先做到一定要详细备课。俗话说，要想给人一碗水，需要先有一桶水。同样的道理，要想讲好两节课，需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到，在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构，作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点，细细道来，而是应该点面结合，突出重点，精讲精练。
其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动，活泼，激发学生学习的主动性和积极性。
三、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习
在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师，我在授课时使用的方式、方法要更贴近现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式，告诉我他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名青年教师，学习的激情要保持。我在完成日常教学工作的同时，不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力，树立自己的专业特色，提高自身的科研水平。平时认真反思自己的教学，积极参加教委组织的各种教学比赛，本学期在这方面将作出进一步的努力。
现在我正处在一个非常好的成长环境，学校领导都非常关心和重视青年教师的培养的发展，创造了很多很好的外部环境，提供了许多提高和学习的机会，因此，做为青年教师中的一员，我更应该珍惜这样的好机会，明确自己的努力方向，加强教育理论知识和专业知识的学习，在实践中注重经验的积累，对教学教法进行不懈的钻研和探索，形成自己的教学风格，成长为一名优秀的小学教师。
某一个中午休息时，我无意中翻开办公桌上的杂志，一篇题目为《改进中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短，文章长，大致浏览了一会儿，我觉得其中的几句话，很有道理。“在批评中成长的孩子，学会的是诅咒；在仇恨中成长的孩子，学会的是争斗；在嘲笑中成长的孩子，学会的是害羞；在耻辱中成长的孩子，学会的是内疚；在宽容中成长的孩子，学会的是耐心； 在鼓励中成长的孩子，学会的是自信；在赞扬中成长的孩子，学会的是欣赏； 在公平中成长的孩子，学会的是正义；在安全中成长的孩子，学会了有信心； 在接纳中成长的孩子，学会了爱自己；在接纳和友谊中成长的孩子，学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验，反省目前的教育工作，感触很深。在努力要求自己提高教育教学能力的同时，也感觉到作为一名青年教师，当今社会所付于我们的责任的重大，或许我们改变某一个细节的教育方式，将会造就孩子的一生。细节决定成败，在此愿与其他教师一起共勉。
3、2015年青年教师工作总结
在紧张而又忙碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实是因为体验了很多，学到了很多，经历了更多，想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧，自己真正经历过，才知道做一名班主任的艰辛，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去，同时展望未来。
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
能够积极参加教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。课中巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常缩短午休时间，给他们吃小灶。
4、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。
5、科研方面：
学校组织的各项培训，我都认真听讲，做好笔记，工作之余还经常通过互联网，学习先进的理论知识，学习新课程标准，用先进的理念武装自己，不断给自己增加活水。
二、班主任工作方面：
教师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，作为班主任，给予学生的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
初为人师，一切都得从零开始，作为班主任，就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾。英语课很少，课上与学生交流的机会不多，我就利用课间、中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的“润滑剂“，是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱；活泼的爱，文静踏实的爱，内向拘谨的更爱；“金凤凰“爱，“丑小鸭“同样也爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱“字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。
4、爱就是责任。
我爱学生是深入地爱，爱学生是理智地爱。严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
三、自身的学习情况
1．多听课，认真听课
“学然后知不足”，通过听有经验的老教师和优秀青年教师的课，使我认识到自己的不足，能通过反思不断提高自己。
2．自我提高。
在课外我随时与其他教师进行交流，不懂的地方能虚心向他们请教，以此来提高自己。此外，在学校领导的指导下，养成了读书的好习惯，丛书中也学到了一些先进的教学理念。
四、需待提高的方面
1、努力学习，能尽快胜任工作。
作为新教师，我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后，适应工作，并尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。
2、继续努力，争取更大教学成绩
交流、虚心学习。努力提高自身各方面的素质，能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍，做到塌实有效地进取。努力提高课堂教学效率，争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。
有耕耘不一定会有收获，而努力用心的耕耘则一定会硕果累累，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，相信我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感
gz85.COM更多总结编辑推荐
教师工作总结 2010-2011春学期教师工作总结
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机、英语教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、思想方面
本人认真学习各种有关教育的文件，学习三个代表精神，学习*中央关于落实科学发展精神，遵纪守法，为人师表，努力提高个人素质，想方设法与学生建立和谐的师生关系。
二、教学方面
１、备课
开学初，根据学校要求，学习好《中学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，并极积筹建谭家桥中学课程资源校内网站为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教师工作总结 2011-2012春学期教师工作总结
学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机、英语教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、思想方面
本人认真学习各种有关教育的文件，学习三个代表精神，学习*中央关于落实科学发展精神，遵纪守法，为人师表，努力提高个人素质，想方设法与学生建立和谐的师生关系。
二、教学方面
１、备课
开学初，根据学校要求，学习好《中学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，并极积筹建谭家桥中学课程资源校内网站为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
春季期新教师工作总结
春节过后到如今，我完成了三次角色转换，由新教导私塾的家长转换为私塾的练习教师再到如今的┞俘式带班教师。我孩子对我的称呼上，我大年夜没有可以交卸他们去叫我黄师长教师，可是他俩慢慢地越来越多的时刻不自发地脱口而出叫我黄师长教师，也许是我越来越多时刻更习惯于把他们当成xx书院的学生对待吧。
止语比止怒做得更好，我主如果饭时止语、与人争议时止语、沟通无效时止语。以前我饭时止语还可以，其他时刻常与工资某个问题争得面红耳赤唾沫四溅，没少白费口舌、消费能量，还造成很多不良后不雅。《僻静经》说：上士不争，下士好争。似乎还有一句话如许说：汉子的襟怀胸襟就是被冤枉撑大年夜的。我想做上士，想有大年夜襟怀胸襟大年夜格局，就必须学会不争，哪怕无故加之猝然临之的莫须有之大年夜冤屈。
早上五点半以前起床，正午一点至两点半午休，晚上十一点阁下睡觉。本来在体系体例内黉舍午休根本包管不了，早上六点才起来，双休日就经常推迟一两个小时起床。如今有志同志合的学友们互相看着，稍微发一下呆就起来晚了。
第一，角色转换
3、活动
密斯们师长教师们：
大年夜家上午好！
我的总结分为三个部分：角色转换、小我成长、学生成长。
王阳明说良士生大年夜敌，非傲即惰。本来早在六月七日xx书院家长分享会前，我已经将此总结的文字稿手写完成，此后就一拖再拖，未能打成电子稿上传分享，所谓事务劳碌，时光太紧，都是本身为本身懒惰的人道弱点所找的饰辞。今日终于偷得浮生一日闲，得来全不费工夫，打出来发出去，哪怕扔出去的是一块砖头，最起码也有引来一点儿玉石碎屑的欲望吧。
身：
心：
媒介：
第二、小我成长
大年夜身、心两个方面来陈述：
2、作息
持续保持已经保持了一年的绿色饮食理念，即不吃肉蛋奶，过午不食。更重要的是，四周的人不会把我当成异类、怪人对待。
1、饮食
心的成长我重要在“止”字高低工夫。《大年夜学》中说：知止而后有定，定而后能静……也就是知道了“止”做到了“止”才有后面的一切。“止”有两个解释，一是目标，二是停止。我的懂得是，明白了本身的人生目标，就停止做那些影响实现目标的事。我的目标就是成为新教导的合格教师，来陪伴更多的学生更好的成长。影响我实现这一目标的两大年夜阻碍是好怒亲睦说，我就要学会止怒和止语。所以我本身要用新教导行动准则来请求本身，“谦虚随和”，“调和合作，心态平和，心理稳定，不怒不躁”，“具有优胜的思维方法和价值行动准则，可以或许大年夜不合角度对待懂得任何事物；用不合办法来解决问题”。这些行动准则的具体请求，不仅仅是带着学生一路读读背背，更重要的是我本身要铭记在心，落实袈内行。
天天早上活动一个小时，五脏排毒法为必修科目。其他时光还涣散步、倒走等。每隔一两周就会有牌揭捉生一路户外晃荡的机会，一般都是登山、长距离徒步、攀岩等等，游山玩水，挑衅本身，身材倍棒。
为了做到止怒，我的办法是读书、不雅看视频、贴标语、请人提示等。本期读了《了凡四训》、《正面管教》、《末路怒：爱的另一面》、《碰见未知的本身》、《重塑心灵：nlp心灵成长课程》。大年夜《了凡四训》中学到了要大年夜事上改、理上改、心上改；大年夜《正面管教》中学会情感撤出、积极暂停；大年夜《末路怒：爱的另一面》中知道了末路怒源自圣洁和爱，末路怒本身不恶毒、不险恶，以及若何将消极末路怒转化为积极末路怒；大年夜《碰见未知的本身》中明白了末路怒的情感模式产生过程中多肽┞封种问导誓所起的感化；大年夜《重塑心灵：nlp心灵成长课程》中，我终于知道，“一小我不克不及改变别的一小我，每小我只能改变本身”，“改变本身，别人才有可能改变”，这更果断了我先改变本身才有可能改变别人的信念。并把个一一些经典语句打印出来，结合《静思语录》一一些话贴在常坐的办公桌上或旁边墙上，天天警醒本身。是以，在xx书院的┞封一学期，比我春节前在体系体例内黉舍的那一学期比拟，发怒频率大年夜大年夜降低。当然还远远没有达到一个新教导教师的请求，还要持续修炼。
因为身心方面的成长，因为我用二十几篇成长日记记录本身在xx书院的成长，我获得了清心学员深圳刘杰师长教师的清心课奖学金，即将参加第十期清心课培训。
英语教授教化也是耿师长教师为主，我做些中班的帮助工作。就是早上起床、午休起床、正午晚上入睡前这几个时段我雷打不动地播放英语音频，早饭后清除完卫生，我保持播放英语视频半个小时，午饭后督促用平板自学《国度地舆百科全书》半个小时。内容上有台湾原版英文教材《abc》、《美丽中国》科教片、《巴布工程师》、《粉红猪小妹》、《超能陆战队》、《丁丁历险记》等。并且邮攀来兼职的音乐师长教师结合，请她教中班孩子英歌乐曲、英语短剧表演等。甚至外出徒步我都带着音频播放器，在歇息和露营时播放。因为不少孩子，（比如我的儿子黄路遥，在进修上接收才能相对慢一点）就已经分开英语音频睡不着觉了。
第三、学生成长
活动主如果耿师长教师负责，我是做一些协助工作， 早上和大年夜中班学生一路演习跑步、五脏排毒法、大年夜风车、天旋地转、萧宏慈拍打法和乒乓球练习等内容，高低午大年夜课间重要和中班学生一路进行打小球、走桩、自行车、拍篮球、跳绳、倒走等项目，晚饭后和大年夜中小班学生一路去金牛江山山短途徒步“探险”。鉴于几乎所有所有学生都爱好对抗性较强的乒乓球活动，因为我本来曾做过三年我老家南阳青少年宫的兼职乒乓球锻练，就对清一山长博文中否决的┞封一单边活动进行了进级改革。四月份蒲月份的活动会，乒乓球比赛为1.0版，比赛中许可学生应用本身最善于的那只手打球（除男生李某左手外其他都是右手），六月份比赛提前一个月规定必须应用本身最不善于的那只手（除女生李某是六月份才开端进修，特许应用最善于的右手），进级为2.0版，并预先告诉大年夜家下一学期比赛要应用阁下互搏，也就是左手一只球拍，右手一只球拍，轮番击球，那时刻将周全进级为3.0版，将它慢慢进级成双边周全活动。当然按照《碰见未知的本身》中神秘白叟的理念，这个活动是小我与小我之间的对抗，不克不及够启动人体与内涵的┞锋我沟通，这与清一山长关于活动的阐述是相通的。我们会鄙人一步进修相符这一理念的活动，比如内家拳、步行禅、静坐冥想等，再引导学生去多做这些活动，学会与真我沟通连接对话。在活动的组织上，刚开端我们误认为要充分尊敬学生本身的爱好兴趣，就是给他最大年夜的自由，让他们自由选择，师长教师一边监督指导就行了。可是这些孩子们以让本身选择就乱套了，要么一窝蜂地哄抢扎堆一样活动，要么趁师长教师不备打着去茅跋扈去喝水去换鞋等各类幌子溜一边去闲逛发呆聊天疯着玩，还有出工不出力敷衍了事敷衍差事装样的，活动数量和质量都没有包管。我们终于懂得了，大年夜到一个国度，小到一个小我，自由都不是随便给的。自由的前提，必须是学会自我束缚和对本身负责。没有这个前提，获得自由其实是一个灾害。是以，耿师长教师以军衙魅整顿规律，然后集中起来安排，必修活动必须一路集中进行，选修活动有限范围内选择，师长教师分头监督，有力保障了天天两个小时的根本活动量。
我在这一学期，重要大年夜以下几个板块做了一些陪伴学生成长的琐碎工作，不成体系，列举一下：
3、诵读
1、活动
2、英语
大年夜班中班的经典诵读重要由我来带，本期依次完全读完了《道德经》、《金刚经》，部分读了《黄帝内经? 素问篇》，时光重要集中在早上，其他时光随机插入。方法上测验测验了多种多样，齐读，领读，轮读，合读，范读，吟诵，行读，唱读，配乐读，灌音读，穿插一些故事和解析再来读，劳动中读，游戏中读，徒步中读，游学中读等。有不少情势都是学生本身创造出来的，比如配乐读，是中班学生看竽暌耿语教材《abc》受启发本身搞出来的，他们学比赛一些人的做法，找来各类器皿，袭击或磨擦出必定的强弱节拍，自奏自读，自娱自乐。在劳动中学生更是有趣，有次夜推猪粪上菜地，李晨嘉随口甩出一句：“世界有道，却走马以粪。”四周干活的人开怀大年夜笑，所有疲惫一网打尽。有次去登许世友老家将近山，到的第二个山头，发明很多竹笋，鲜嫩可口，我们一路着手，预备折一些带回书院做菜，赵淳臻折了一根又一根，后来找不到了，感慨道：“损(笋）之又损（笋），以至于无为。”有次课间游戏玩耍，黄路遥那一把水不雅刀比划了两下，黄河远做惊叫声快速撤退撤退，一边大年夜声劝解：“邦利器弗成以示人。”有次补栽瓜不雅菜苗，娇嫩菜苗的茎很脆很轻易折断，李梓辰如有所思，我说：“万物草木其生也柔脆，其逝世也枯槁。”她恍然大年夜悟：“哦，我明白了！”
6、片子课
第三、带领中班学生，沿书院所有墙根，刨下大年夜约一百个土坑，在谷雨前后播种，随后又补栽，今朝成活了葫芦、丝瓜、南瓜、冬瓜、茶豆等多种瓜豆一百多棵，天天抽时光领学生去看一看长势，在带领学生走桩或者晚饭后漫步时趁便施肥、浇水、铲除、摆架子，感触感染万物与我合营成长的快活。
劳侗嘉是赵师长教师为主，我本期重要带领中班学生做了三方面工作：
第二、按照同一分派，在西坡菜地和玉米地按时浇水、铲除。
第一、合营赵师长教师在东边菜导倩踵、刨地、搂沟、移栽菜苗、覆盖地膜、浇水，砍树枝竹竿摆架子。
第一种，边看边合时暂停，设置问题提问大年夜家，等学生答复后引导讲解弥补引申。
我重要推动完成了三件事：
5、环保
第一、分三个晚上不雅看完温秀芝的《环保酵素》视频高低两集，学到了环保酵素的制造配方、办法和若何应用。全部学生立马分三个小组，用菜叶子不雅皮各制造了一大年夜桶，每桶重六十斤阁下。
第三种，削减暂停和引申扩大讲解，只在关键时刻提问、引导让大年夜家思虑、答复，师长教师不做评价，不做解答。
其实熟悉清一山长之前，我很早就开端在教室上给学生上片子课了。那个时刻本身朦昏黄胧的认为，一些好片子的信息量，远远跨越教材中的垃圾课文。后来看到深圳一个叫马xx的师长教师，在他的教室上大年夜胆实践片子课，我就认为找到了亲信和依附。再后来，碰到了新教导，才如梦初醒，本来片子还可以如许去发掘内涵。又读到《第五十六号教室的事业》，发明雷夫师长教师也经常给他的学生上片子课。读今日私塾教师博客，大年夜宋师长教师那边看到了另一种上片子课的方法。读《有一种神秘的人叫命运筹划师》，大年夜曾赞军师长教师那边看到了片子课在他手中发挥出的无穷魔力。所以我的片子课上课方法就大年夜以上五人那边直接照搬模仿，慢慢学会了大年夜价值不雅和思维方法、文化背景、人际交往等方面切入分析。我一般是如许四种方法交叉应用互相结合，根据影片内容和学生的接收才能来转换：
大年夜班学生都在十二岁以上，没有什么浏览习惯。刚开端让他们自读《与神对话》青少年版，他们看点头晕，翻不下去。后来就换了《<了凡四训>净空法师讲记》，我和他们一路天天读原文，读后自读讲记，天天写一段读书标记，读后感，结合自身接洽生活，人人检查面批面改。跟着辞意的懂得加深，写的内容也越来越真实深刻。再后来读《碰见未知的本身》，仍然采取这种做法，并去看书中介绍的片子，学生慢慢对读书有了一些感到。可惜将近放假了。
关于环保，我们是大年夜事理少讲，微行动常做。是以这一教导晃荡其实是开展的相当成功，成功到学生根本就不知道开了这门课程或者在进行这方面的教导。有一句话说，当你的孩子或学生意识到你要对他们进行教导时，你的教导就已经掉败了。
本期我带领一路不雅看赏析的片子有《卡特锻练》、《偶滴神呀》、《外星人pk地球神》、《三个傻瓜》、《大胆的公主》、《绿色事业》、《怦然心动的人生整顿魔法》、《霸王别姬》、《我们懂个x》、《跋扈门的世界》、《v怪客》、《巨大年夜辩手》、《再会了，我们的幼儿园》、《偷天帕克》、《狙击德律风亭》、《十二怒汉》，电视剧有五十集韩剧《商道》，其他视频有《台大年夜校长李嗣岑科学实验证实神佛存在》、《中国粹者空心菜用 <道德经>揭示宇宙来源》、《田永胜博士饮食决天命运》、《一印度女子逝世而复生濒逝世感悟》、《萧宏慈拍打讲座》等。
第三，全部书院撤消应用餐巾纸，用毛巾或水来代替。
4、劳动
第二、书院本来在每个水龙头下用盆子或桶接各类洗刷用水，集中到大年夜桶里，用来涮拖把和冲刷卫生间。我来之后，对这件事进行了强化。信阳地区雨量充分，经常下雨，我一到下雨天，就在房檐下摆满盆子大年夜桶，带头接雨水端盆子倒鱼池里，或者储存起来浇菜，冲茅跋扈。
第二种，绕揭捉生提前查阅一些跟片子关键词有关的材料，课前分享。把不雅看这部片子要答复的问题提前抄到黑板上，按小组划分为各组必答题和大年夜家青葱题，请求小构成员人人轮番答复问题，最后计分，排出小组名次和小我名次。
第四种，中心不暂停，一气看完。或结合本身自由写不雅后感，或完成事先安排的若干问题。
7、浏览
根据《正面管教》一书中的有效班会的四大年夜目标、八大年夜要素、指导原则和解决筹划等等，我测验测验着组织学生召开班会。频率上刚开端一天一开到一周三开，再到有事即随时开展。情势上大年夜刚开端完全照搬书本严格正式到随地开展不拘情势，义务上大年夜刚开端的纯真申谢慢慢过渡到互相赞助、解决问题和筹划班级晃荡甚至书院晃荡，大年夜刚开端师长教师主持到学生轮流主持，师长教师只是大年夜部分时光作壁上不雅有时出来提示秩序，参会人数上大年夜刚开端中班师生到大年夜中班师生，再到师院全部师生合营介入，最后到大年夜中班学生根本自治，部分完成了师长教师治理向学生自我治理的过渡。之所以还没有完全实现学生自治或自我治理，时光短是一个原因，但最重要的原因是跟着班会承载义务范围的扩大年夜，书院师长教师是监督照样干涉的角色定位、职责功能定位不清，划分不明，所以须要师长教师们进一步进修研究。
9、围棋
这方面内容的开展，与今日私塾一样，没有现成教材可以照本宣科，没有现成模式可以生搬硬套，甚至没法专门开展。但在以上的十门课程中，谁能又说没有思维的渗入渗出和行动心理教导的引导呢？
中班学生都在八岁九岁之间，刚开端让他们自由读，然后规定必读内容，三套中文版百科全书。后来同窗们都本身购糊弄kindle电纸书浏览器后，都在膳绫擎下了不少郑渊洁童话，读书热忱一度高涨到手不离书形影不离。后来同一请求天天必读美国贝内特的《美德书》一个或两个故事及感悟，并以此指导在晚上写日结时模仿。
8、班会
10、游学
11、思维和行动心理教导
这一板块重要以耿师长教师为主，我做一些帮助工作。本期依次开展了两次白云村采茶卖茶不雅摩炒茶的晃荡，诟谇龙潭探险攀岩晃荡，商城县茗扬汤泉池和将近山的戏水登山晃荡，徒步贤山露营贤隐寺挂单化缘请经晃荡，背着露营设备徒步鸡公山六十公里挑衅极限晃荡，每次都是大年夜班中班学生先萌芽材料，列出义务，回来后写出版面总结。学生倾巢而出，我积极介入，受益匪浅。第一次零距离接触茶叶临盆全过程，第一次搭帐篷露营野外，第一次借宿农家采摘野葱做饭，第一次顺激流瀑布两边绝壁攀附溜下不走平常路。如许的人生经历，如不雅不是做新教导，我估计这辈子都难会有。这些孩子们，大年夜的不过十四，小的才八岁，却都已经习认为常万水千山若等闲了，我是既爱慕他们，又感激他们。
问录：了大年夜班学生一周一次的围棋课，走过了大年夜具体技巧指导到道家文化陶冶的摸索过程。刚开端教授教化生角部逝世活题，满盘对弈，学生们在屡战屡败之后掉去兴趣，心态浮躁，不肯意沉下心多算几步，也不想去研究得掉。后来我大年夜清一山长博客对围棋的只言片语中找到思路，于是侧重引导学生寻找围棋常识、典故和道家文化的接洽。凭着我的一知半解，学生慢慢又找回了一点兴趣。武汉交换会后，我读到，明德女塾首届卒业生的女孩们用围棋来扩大年夜气量气度和格局，我又似有所悟，预备在往后围棋教授教化中，却竽暌姑围棋大年夜局不雅的思惟影响孩子们。
要说专门拿出整块时光来进行的测验测验，也是有过两次的，比如进行了一次心灵魔法游戏的晃荡，这是台湾林显宗师长教师创造的，可以用来按期清洗心灵的负能量情感，可以说是佛教发露忏、基督教告解懊悔和王善人弥天大年夜罪一忏即消的最大年夜公约数，又融于相侍从年夜财主游戏中，氛围轻松愉悦，堪称寓教于乐。当时有两个日常平凡爱好捉弄别人无故伤害别人的同窗，就屡屡走在那些懊悔、报歉、撒谎、憎恶、掉落、谅解、沮丧、布施等站点上，“钱”也越来越少，一向到大胆面对本身，说出实话，真心报歉后，才慢慢走出来，开端“赚钱”。还有一次不雅看日本片子《怦然心动的人生整顿魔法》，开课前就通知同窗们各带一件上衣和裤子前来，现看现学，叠立衣服。然后在一个合适的机会，一一检裁缝柜，一件一件按片子中标准叠好放置。本来竽暌剐几个同窗的衣柜衣服鼓的关不住柜门，还滴溜在外面。如今一整顿，发明柜子里至少腾出了一半的空间，琅绫擎衣服一目了然，节俭以往翻鄙意柜找不到衣服的很多时光。绕揭捉生用本身亲自实际体验了整顿本身衣物，就是整顿自良士生的事理。
2、下期拟开课程：
汗青课，筹划是先浏览昔时明月的《明朝那些事》、袁起飞的《这个汗青挺靠谱》、马谧廷的《鸦片战斗的┞俘面与侧面》，这一些比较有趣有料好玩的通俗汗青著作。然后再去读黄仁宇的《万历十三年》、柏杨的《中国人史纲》，直至研抖庙光的《资治通鉴》、司马迁的《史记》。具体上课的办法经由过程博客进修清一山长，结合我们xx书院本身学生接收才能，以师长教师学生合营浏览评论辩论辩论的方法为主。
人际关系课，以卡耐基的《人道的长处》、《人道的弱点》为文字教材，以light man博士的美剧《lie to me》为有声教材，以情景设置、角色扮演和生活胶葛处理为进修实践方法，师生合营浏览不雅看练习训练，合营进步人际关系才能。
商道课，已经做了不少铺垫，比如成立“小公司”三个，各自榜书院内常见废品作为营业范围；比如不雅看进修了韩剧《商道》五十集，还做了比较性的商量功课。下学期要加大年夜晃荡力度，可以进购商品，卖出商品；可以自做手工艺品往外卖等。
12、家长教室
野外生计课，在以前外出徒步的基本上，增长必定的野炊、科考等内容。教材可以参照日本编著的《实用探险图鉴》、《实用天然图鉴》等书，这些电子书已经下载。信赖昔时唐僧师徒西游取经前必定没有学过这门课程，如不雅学过，他们必定会大年夜大年夜削减误入妖洞被魔鬼捉走的次数，一路安然顺利抵达目标地。
1、小我成长方面，学好清心课，回来尽可能多的分享进修结不雅；保持浏览山长和清友推荐的各类书本，并且学写读书标记；学会和气果断地赞助学生；进修若何激发学生内动力或至上情结。
四、往后假想
两性关系课，中班学生最大年夜的快十岁了，按照清一山长的安排，今日学唐揭捉生十二岁以前开展两性关系课，所以中班学生下期也要开端，筹划先重点浏览百科全书和一些性教导发蒙图书，再不雅看相干视频，然后一路进修清一山长《人生十二讲》。
这一块的工作迟迟没有进展，后来院长让我想想办法，说实袈溱的，我们不是今日私塾，师长教师也远远达不到今日私塾师长教师的程度，我本身也是下笔不克不及千言，胸中实无一策的货品，拿什么去教导其余家长？后来竽暌怪一想，我们不是今日私塾的师长教师，家长也不是今日私塾的家长，那么咱也就不消今日私塾的师长教师对今日私塾的家长开展家长教室的请求、模式和做法，咱就低标准请求不就行了吗？就像清一山长说的钱，今日私塾能达到八千米，我们达到四千米不是也比四周的一千米或者零米高很多了吗？于是，近段时光以来，我就把中班大年夜班学生读了什么书，学了什愦文┞仿去，不雅看了什么视频片子，做了哪些晃荡，同步发给家长，让有成长心的家长跟我们同步进修，也便于与孩子对话交换时有合营说话和话题，这也算是一种低起点低标准低请求的家长教室吧？经由过程有大年夜班中班各一位家长的反馈看法和学生进步程度，如许开展照样有必定的效不雅的。这两位家龟龄切存眷家长群我发的内容并卖力进修，他们的两个孩子这一段进步也就有一些明显的加快度。所以说爸妈好好进修，孩子天天向上，这话还真不是忽悠人的标语。
这是我参加新教导以来的第一份学期工作总结，真的是居心写的。我在体系体例内黉舍小学初中都干过，上交筹划、总结各类材料弗成胜数，绝大年夜多半都是在经验丰富获奖无数的老教师“善意”的提示下，抄袭抄袭完成的越来越多，居心去写的越来越少。今天我的总结到此暂告一段落，欲望对各位有所赞助。感谢各位！