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小学生六年级的演讲稿

发布时间: 2023.08.29

小学生六年级的演讲稿。

为了演讲时现场气氛更好。准备演讲稿可以让你在演讲中更加令人信服,演讲稿应该表达出我们的中心思想,突出我们的主要观点,有没有能帮助自己完善文稿的优质主题演讲稿范文呢?栏目小编今天放送一篇“小学生六年级的演讲稿”主题的文章希望大家会喜欢,想体验精彩内容需要的朋友都应该来看看。

小学生六年级的演讲稿(篇1)

六年级的同学要升国旗了,那么在国旗下要说些什么呢,下面是小编为大家整理的六年级小学生国旗下演讲稿,欢迎大家阅读。六年级学生在国旗下演讲新学期开启新希望,新空白承载新梦想,新起点酝酿新辉煌。我们拂去时间的尘埃,回到知识的殿堂。

想想看。你准备好迎接新学期了吗?自信,对学习的自信,对自己的自信,对未来的自信。因为失败,因为挫折,因为竞争,你的信心可能会被磨灭,但卓越的成就往往会被人用眼泪交换。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想,我认为有志者事竟成。理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。

”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是打开幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。因为艰苦奋斗,成功之花如此娇嫩;因为酸涩奋斗,成功的现实如此甜美。

读书就像在海里寻宝,宝藏越深,宝藏就越多;求知就像在寻花采蜜,宝藏就越多。努力工作为我们提供了许多宝贵的经验。 经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。

在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。 信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获! 新的学期,你准备好了吗?

六年级小学生国旗下演讲稿二尊敬的各位老师、同学们: 今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我不认为这完全是为了安全。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强平日逞义气、惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,天天思之想之,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全,还是行为安全,都有一个共同的特点,即结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。

” 我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们:

我们都生活在家庭、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此,个人就不仅只是个人。每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。谢谢您!六年级学生在国旗下的演讲3亲爱的师生:

你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。勤劳、朴素、节俭是我们人类社会的传统美德。

但现在,随着人们物质生活水平的不断提高,奢侈浪费现象越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天早、中、晚三餐饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

1、牢固树立”崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。 2、从我做起,从点滴做起,积极开展节约”五个一”活动。即:

节约每一滴水,水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。 3、各个中队要积极开展”勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的**;开展”勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个”绿色银行”收集废品;开展”中队节约小天使”评比等活动。

引导广大学生牢固树立节约资源意识和人人有责意识。 各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!

小学生六年级的演讲稿(篇2)

尊敬的各位家长:

非常感谢你来参加这次家长会。随着时间的推移,孩子们正在成长。转眼间,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

说它重要是因为:

首先,孩子们辛苦工作了六年,现在是最后一个收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。如果你的孩子以优异的成绩进入初中,我认为他会充满信心,对未来的学习和生活表现出乐观向上的态度。;

第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对孩子的判断,以及将采纳的一些策略。所以也可以说,小学毕业不仅是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半。毕业考试的成败也意味着新的开始的成败;

我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的能力来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。但是,学校教育不能取代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用将取得良好的效果。

尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

小学生六年级的演讲稿(篇3)

随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

人的生命是最宝贵的,只有有了生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不重视安全,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。交通事故猛如虎狼,我们身边随时都潜伏着张牙舞爪的杀手,随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的伤心,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟?由于安全意识的淡薄,难道我们不该反思吗?而我们今后应该怎么做,更令人深思。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。尤其是我们这些自我保护能力弱的小学生,更应该从小做起,从自我做起,树立良好的交通安全意识,养成良好的安全习惯,才能远离交通安全事故,保障家庭的幸福和社会的和谐。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学生六年级的演讲稿(篇4)

2017六年级小学生国旗下优秀演讲稿篇1我本是一棵小草,您却把我变成了一块草地;我本是一朵小花,您却把我变成了一座花园;我本是一棵小树,您却把我变成了一片森林。是您,改变了我的生活!

我悄悄走入星空,怕打破柔和的夜曲;我默默端详浮云,怕吹散梦的故乡。我被遗弃在教室被遗忘的角落,只有孤独,孤独在我的脑海里。 不曾忘记,是您,在我失败时给予我鼓励的眼神;是您,在我成功时给予我嘴角的微笑;是您,在我寂寞时给予我轻轻的问候;是您,在我沉沦时给予我严厉的目光。

我不是你最骄傲的学生,但你是我最崇拜的老师。我想收获一股春风,但你给了我整个春天。您知道吗?就在您俯身给我讲解题目时,不经意的一瞥,您发中的银丝映入了我的眼帘。

什么能代替你的眼睛?什么能代替你的笑脸?什么能让你找回逝去的青春?

什么能消除你的老面孔?你的爱不会被热浪击碎,而是已经化作清泉,渗入我的心。

或许您不曾知道,正是您那不经意的一个眼神,一个微笑,一声问候,一道目光,让我懂得世界有真爱存在,于是我走出黑夜,迎接阳光,看着窗外明媚的阳光,听着鸟儿清脆的鸣叫,我鼓起勇气,走进同学。渐渐地,我与她们彼此谈心,打闹,真得很感谢您,改变了我的生活,转身与您目光交会的那一刹那,您笑着对我点点头。

当我的生活只是黑白色时,您提起五彩的笔为我描绘;当我的生活只是黑夜时,您摘取星辰为我挂上;当我的生活只是野草遍地时,您变成雨露来滋润。是你改变了我的生活。让我热泪盈眶地对你说:谢谢你,老师!

2017年六年级小学生国旗下精彩演讲2他的爱,宽广,

他的爱,沉稳,

他的爱,无言。

每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋,空气凉爽,我钻进衣领时忍不住打了一场冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着我的自行车,风略过树梢,偶尔带着几片枯叶,然后在空中华丽地飞翔,。旋转,凋零。

天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉才能唤起我对生命如此短暂的思考。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是-------父亲!

我似乎不敢相信我的眼睛。我父亲是个木头人。他不善于表达。我从没想过会得到他笨拙的爱。此刻,他将出现在我面前。

父亲的背似乎在发抖。 也许他想逃脱,但无处可藏。我揉了揉眼睛,晶莹的泪珠顺着脸颊流下,把脚下的地都湿透了

俗话说,大爱无言。我父亲从没说过他爱我。他的爱在我心里很深,但在那一刻,两颗心之间架起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山,沉稳而庄重;父亲的爱像海,广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去......

父爱,无言!

2017六年级小学生国旗下优秀演讲稿篇3我们都坐着,老师,您却站着。见到你,我们看到了秋天的丰收。

我们都坐着,老师,您却站着。当我们看到您时,我们看到奉献的甜蜜。

我们都坐着,老师,您却站着。见到你,我们看到了生命的希望。

老师,您站着。座巍最宏伟神圣的雕像屹立,在丰收的永恒记忆中洒下甜蜜,成为一座巍峨的山峰。让我们从这里爬上去。在宽敞的教室里,所有学生的位置都排列整齐。

老师,您的位置呢?您的位置在哪儿呢?是没有吗?

还是教室的空间不够大?还是建造者忽略了您位置的存在?不,老师,您不是没有位置,只是您的位置与众不同,您的位置在我们渴求的目光里,在我们激情燃烧的内心里,在我们永恒的记忆里,显得那么高大、那么磅礴、那么雄壮、那么不可磨灭......

您,总是这样默默无闻地站着,黎明的第一缕阳光还没照进教室,您就已经站在教室门口,带领我们一起迈进知识的殿堂;深夜的最后的一盏电灯早已熄灭,您却还站在学生宿舍楼下守望着,直到我们全都进入了梦乡。每天您总是这样站着,您已把40分钟站成了一年、十年、一辈子......好象“站”就成了您一生最重要的任务、最神圣的工作,“站”已经渗透了您的血液、侵蚀了您的灵魂,忘记了腰的酸、背的痛、脚的麻......

也许您早已疲倦,也许您早已困乏,也许您早已想躺下来好好休息一会儿,但是,您没有,您仍然像松柏一样挺拔,像白杨一样伟岸,像一尊永不倒掉的雕像,站成了一道永恒的风景!

寒风凛冽,白雪纷飞,老师,您高耸如泰山!

下海潮,败金热,老师,您却巍然不动!

有人说你站得很稳。有人说你对三尺平台有很深的信心。

黑板上擦不完您金色的智慧,记忆中忘不掉您美丽的容颜。

脑海里激荡着您亲切的话语,心灵中抹不去您慈祥的身影。

也许有一天,当您再也不能站在讲台上对我们微笑时,我相信那时的我们都已经站起来了,站成一排排坚忍不拔的大树,站成一条条翻山越岭的绿荫大道。而您,将永远站在我们的心中!

在课堂上,老师,你总是站着。

现在,在你身后,我们站在另一个风景里!

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小学生六年级的演讲稿(篇5)

六年级小学生国旗下演讲稿一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、饮酒、追逐、玩耍,禁止在走廊楼梯上逗留、聚集、打架、嬉戏。要注意活动安全。

严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发***事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!

六年级小学生国旗下演讲稿二

上午好,今天我讲话的题目是“安全教育”

对每个人来说,生命只有一次。重视安全是对待和珍惜生命的有效途径。在现实生活中,并不是每个人都有高度的安全感。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种:

食物中毒、运动损伤、交友安全、交通事故、火灾危险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1.

6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是无聊的,但背后是生活。

这些都表明,校园不是一片安全净土,安全形势依然严峻。但专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生可以避免事故。

在这里向全校同学提出如下要求:

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

团结学生,与学生相处融洽,善于化解学生之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不要因为小事和同学吵架,不要打架,不要在校园内外发生暴力,努力做一个文明的中学生。要注意中学生的形象。禁止随便穿衣服。现在,有学生用珠宝和吊坠染头发,男生留长发。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。遇到坏人坏事,要冷静机智,敢于做力所能及的事,敢于及时拨打110。

吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

六年级小学生国旗下演讲稿三

老师们、同学们:大家早上好!

今天国旗下的演讲题目是:注意安全,爱护生命。

当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此,我们应该懂得走好人生的每一步,处处小心,时刻提防,保持警觉,绷紧安全的弦。事事处处想到“安全”二字。

安全是首要的决定因素。在安全事故中,数以万计天真无邪的生命死于非命。有关数据显示,每年我国有1.

6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通等安全事故。排除那些不可预示的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。同学们是否做好准备加以防范?

是否重视过这些看似不起眼有一天却可能带来致命伤害的问题?随着年龄的增长和知识的丰富,我们并不缺乏安全知识,我们难以克服的是日渐淡薄的安全意识和日渐麻木的安全心理,总感觉这样的事故似乎离我们很遥远。面对还没有停稳的公共汽车,我们蜂拥而至;面对同学间的矛盾冲突,我们大打出手;面对不适宜的场所,我们随意涉足等等。

学校高度重视校园安全,采取多种措施加强校园安全。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。

在学校里,我们应该做以下事情:

一。时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生的安全自护自救知识,切实提高小学生的自我保护能力。

2。注意课间文明游戏,不要大声喧哗,不要追逐,不要上下楼梯奔跑,不要玩耍,不要在楼梯上玩耍。

3.要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。

四。注意用电安全,不要打扰教室电源插座,不要用湿布擦拭电器开关。信息类应按照规定的程序操作计算机。

5.要注意食品安全。不要去摊位买食物,不要吃不洁的食物,不要吃过期的食物。

6.要注意交通安全。12岁以下的学生不允许骑自行车上学,以防发生交通事故。

7.要加强行为自控能力。当学生遇到冲突时,必须冷静、理性,避免用拳头代替推理,给自己和学生带来不良后果。

8.放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救**或110得到帮助。

安全责任重于泰山,同学们,你们也是国家未来的希望,希望你们,为了自己,为了家庭,为了学校,注意安全,珍爱的自己的生命。

小学生六年级的演讲稿(篇6)

内容提示:随着北京奥运圣火的熄灭,我们欢呼喝彩,中国圆梦了,中国成功举办了奥运会,并取得佳绩,我们为之振奋。中国人民是热爱和平的,中国人民是奋发向上的。

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天,我演讲的题目是“我们的祖国是强大的,是不可侵犯的。”

老师们,同学们。今天,我们回首祖国的山河。我们会想,这些江山换来了多少生命?

是多少个先烈抛头颅,洒热血换回来的?1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门宣布中华人民共和国成立时,我们多么高兴!因为我们有了自己的国家。

这表示什么呢?这意味着中国人民从此站起来了。中国人民是坚强的,不能被欺负。现在,让我们来领略一下祖国人民的强大!

自1921年7月1日中国共产党成立以来,中华民族就有了希望,从此迈出了坚强的一步。在中国共产党的光辉指引下,无论何时何地,我们都要以坚强的意志奋勇前进。在过去那硝烟弥漫的战争年代,我们凭着不屈不挠的精神和顽强的斗志,逢敌必亮剑,杀出了中**人的威风和气势,让敌人真正的明白了什么是中国共产党领导下的中**人。

自此,中国有救了。

随着21世纪的到来,中国人民再次展示了自己的强大能力。在2003年,神舟5号搭载宇航员杨利伟冲上太空,这表明了我国的航天事业在快速地发展着,我国的航天技术正不断的强大起来。随着神

5、 神舟六号升空成为历史,2008年9月25日,神舟七号成功进入预定的太空轨道,并进行了太空行走。这真是让中国人民扬眉吐气啊!中国人民从此更加强大了!

2008年并不是普通的一年。但它突显了中国人民的团结。2008年2月15日,百年一遇的雪灾突然袭击了中国南部,十多个省份受到了不同程度的破坏。

但是我们的士兵和人民在抗击雪灾的第一线。他们中的一些人为此付出了生命。2008年5月12日,四川汶川发生罕见的8起**。0级大**。

全国上下齐心协力,军民共同战斗在抗震救灾第一线,全国人民慷慨解囊。这种百折不挠的互助精神,彰现了中国人民空前团结、不可战胜的精神。

2008年也是所有中国人都值得骄傲的一年。在8月24日,随着北京奥运圣火的熄灭,我们欢呼喝彩,中国圆梦了,中国成功举办了奥运会,并取得佳绩,我们为之振奋。中国人民是热爱和平的,中国人民是奋发向上的。

今天,我们听着《义勇军进行曲》,回想往事,更激发我们奋勇向前的意志。“起来,不愿做奴隶的人们,……”

老师,学生,中国就像一条飞龙,飞向蓝天。让我们为中国祝福!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生六年级的演讲稿(篇7)

亲爱的老师、同学们:

读书是一件很快乐的事情,每个人都应该非常喜欢它。

星期天下午,我作完作业,感到有点无聊。我想找些书读。我打开包,随意拿出一本书。打开之后,才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面,于是就打开书本开始看了起来,其中故事的概括是这样的:

书中朵朵是个爱学习的好学生,,后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书,终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。然而,不久老师就发现了。老师让朵朵留下来抄课文。朵朵害怕抄袭课文。她宁愿打扫卫生,但老师不同意。学生们都走了,宽敞的教室此时一个接一个地安静地在教室里。

这时,朵朵听到一个奇怪的声音说:飞吧,飞吧,想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖,像是出自她内心的声音。她开始唱起儿时祖母教他的歌:

小虫苍蝇苍蝇苍蝇飞到奶奶的竹山,捡起一个咯咯响的鸡蛋,回家吃饭

开始的时候,朵朵觉得自己全身都轻飘飘的,没过多久,风静下来了,朵朵摔在地板上。哎呀,疼死我了朵朵一边揉着屁股一边说。这时,一个又高又瘦的女人出现在视线中。

你是谁?路上没有声音。朵朵问。美女回答说:“我是女巫。”

虽然这本书还没看完,但让我从中学会了很多好的比喻,在书中,我忘记了一切,感受着朵朵与女巫之间的交谈,觉得自己就成了故事中的主人公。

六年级小学生阅读比赛演讲二

亲爱的老师、同学们:

小时候我就和书结拜成了姐妹,和它天天在一起,我们只要彼此相见了,就很难再分开,直到我疲倦了,我们才会依依不舍的分开,不过我们都会期待明天的相见。读书给我最真识的感觉,就是跑动我的心,在知识库里分享读书的快乐,让我的大脑越来越充实。在书中我可以体会到书的魅力。

它吸引了喜欢学习的我。我的眼睛使我不得不拿起这本书,饶有兴趣地读它。在这本书中,我可以得到任何幸福,愤怒和悲伤。 它似乎已经与我融为一体。我会为卖火柴的小女孩没吃没睡不冻死在街头而哭泣难过,我会为满江红里豪情壮志的岳飞而骄傲无比。

我将为《西游记》中的聪明猴子欢呼。在书本上,我可以学到课本上没有的东西。当我孤独的时候,它陪伴着我,给我快乐。

当我担心的时候,它帮助我分担我的担心。当我觉得无聊的时候,这个姐姐还在给我讲动人的故事。

记得妈妈从书店买来一本《左手倒影,右手年华》的课外书时,我随手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙地吃完晚饭,然后陶醉在书房里。我直到晚上9点才跟它说再见。在妈妈的责备声中我硬着头皮很不情愿的放开了书,可我早有了我的计划,等妈妈爸爸进入梦乡,那就是我的天下了。

我小心翼翼地拿来手电筒,生怕吵了他们,然后连书一起藏进了被窝,借着手电筒的光我就像饥饿的人扑在面包上一样,我连夜乍完了这本书,熟睡中的爸妈浑然不知我的一夜疯狂,这一夜我有着前所未有的快乐和兴奋。第二天醒来时黑眼圈告诉我那是一个很不好的习惯,至今还是我心里的小秘密呢!

书让我成长,书让我进步,读书破万卷下笔如有神。以后我一定要多读书,如果你要获得更多的知识,吸收更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的好习惯,一生与书为友吧!

六年级小学生阅读比赛演讲三

亲爱的老师、同学们:

因为爱读书,所以小书虫的绰号很快在学生中流传开来。这个绰号不是学生随便取的。它有历史。下面就听我一一道来。

有一次,正好到了中午的读书时间,我拿出一本《三国演义》津津有味地看了起来,书中的故事是那么吸引人,我不知不觉完全融入到了故事情节之中,竟然高声朗读了起来,我朗读的声音越来越大,班长终于不耐烦了,大声喊道:你在干什么?那时我正看到《关云长单刀赴会》这一段,顺口说了一句:

我乃关云长,单刀赴会去也。班长猛拍了我一下,我顿时呆住了,半天才回过神来,发现同学们正在哈哈大笑,我真恨不得找一个地洞钻进去。班长奸笑一声:

小心下午的数学考试考不好,‘败走麦城’噢。没想到班长的话灵验了,这次可真是败走麦城了。

我的同学都知道,我在家里总是书不离手,有时候就连上厕所的时候都会带上一本书,你现在知道小书虫这个外号不假了吧。

读书真是天下第一大乐趣,既增长了我的知识,又开阔了我的眼界,真可谓是一举两得呀。

六年级小学生阅读比赛演讲四

亲爱的老师、同学们:

小时候,听妈妈讲《卖火柴的小女孩》,我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》,我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》,我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事,让我看到了多姿多彩的世界,让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了,就像一块磁石吸引着我。

今天,我去上学了。我可以自己看书。记得第一次,我一口气读完《小黑鱼》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一条普通的黑色小鱼,在充满多彩和传奇色彩的海洋中,实在太不起眼了。

可是,它却战胜孤单、伤心和恐惧,把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋,将伙伴们排好队,排成了海洋里最大的一条鱼。当许多游动的小鱼突然成为海里最大的鱼时,我真的明白团结合作的巨大力量。那时,我就像一条小黑鱼,在书的海洋里自由地游动。

读书带给我欢乐,教会我知识。这本书是我的导师,告诉我生活的真相,给我智慧。书是我永远的朋友,我爱读书!

六年级小学生阅读比赛演讲5

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。

我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童话。

学习类图书居中,其中有人才课程、海淀测评、读图说话、练习创造考试,还有数学类图书和语文类图书。书架下面有十万个为什么。我每天放学后都看。

我家有个好习惯。晚上,我父亲会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。

我现在养成了爱读书的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外活动。我喜欢读书。

谢谢大家!

小学生六年级的演讲稿(篇8)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,六年岁月似乎就像一场梦般转瞬即逝,不久以后,我们将褪去稚嫩与童真的外表,换来的,是多梦的青春,白鸽飞扬,送走了一批时光的过客,又迎来了新一批可爱的孩子。今天,我们来聊一聊六年来的美好回忆。

xx班的各位,还记得那次的皮筋舞表演吗?烈日之下,金色的头饰闪烁着荣耀的光芒,我们团结一心,挥洒汗水来跳出最美的舞蹈。随着悠扬的歌声,我们跳着舞,挥洒汗水,迎来的是那永不磨灭的'希望。我们不停地变换着队形,我记得,最后一个动作是摆成米字形,由三个人托举中心,犹如那太阳一般闪烁希望的光芒!

六年来,每一份回忆都是我们最珍贵的宝藏,每一份友谊,都是老师同学们给予我们的馈赠。很快,一个月后,我们即将各奔东西,踏入新的学校,迎接另一段崭新的校园生活。时光,也许可以模糊我们的记忆,但是时光无法改变的是我们的默契与那份感情!

六年后,当我们蓦然回首,又是一场分离。天下无不散之筵席。但我希望,在未来,我们之间的情谊永远不变!

大家下午好!

记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。

和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没了。你既然已选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我们学生会向各位提出以下两条建议:

一、明确目标、端正态度

经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。

二、承载压力,增强耐力

我们常常盲目地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。

最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老师,与家人、好友、老师一同去迎接人生的成长礼。祝愿各位能在明年的六月收获到真正的喜悦!

谢谢大家!

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