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交心谈心活动总结

发布时间: 2023.09.02

交心谈心活动总结(分享9篇)。

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交心谈心活动总结 篇1

浒湾中学开展校园安全工作谈心对话活动总结

为推动落实安全主体责任,促进学校负责人及学校管理人员牢固树立安全发展意识,按照全省安全生产“百千万”对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【2014】54号文件的要求,我校开展“安全工作谈心对话”活动,我校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦政治是否坚定及“四风”问题,深入开展交心谈心活动,查找问题不怕丑、触及思想不怕痛,力求活动“谈出和谐,谈出动力,谈出实效”,就这次活动,总结如下:

一、做好“准备功课”,确保“谈真”。

为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”,学校制定了谈心谈话方案,明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具体要求,切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成员事先做好功课,提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、工作、学习、作风等方面的情况,尤其是“四风”方面存在的问题,找准谈话切入点,确保谈话言之有物,指出的问题有根有据。班子主要成员采取一对

一、面对面的谈心谈话,推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题,敞开心扉与大家找差距、寻病因,确定整改方向、整改措施,细化落实转作风树形象、回应师生及社会意见和建议的具体行动。

二、扣紧“关键问题”,确保“谈深”。

在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责人的交心谈心活动中,力图摊开思想、找准症结,把问题谈开、把思想谈透。全校参学人员也进行了谈话,实现对象全覆盖。在谈心活动中,党员领导干部扣紧“关键问题”,坚持“四风”问题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见建议必谈,把问题谈开谈透、把原因找准找实,坚持谈心谈话与解决问题相结合,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、更谈思想认识,切实做到触及灵魂,并对每次谈心谈话进行写实性记录。在谈心活动中,领导带头提出批评与自我批评意见,一针见血点问题,例如:在厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在公务接待等方面需要改进的。

三、突出“落实环节”,确保“谈实”。

为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改进的一剂良药,领导班子在交心谈心活动中力求“实谈”、“谈实”,敢于动真碰硬、揭短亮丑,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;班子及班子成员都在交心谈心后及时反思,对照“四风”等当前安全维稳等问题深入剖析、查找根源、提出改进方向和具体措施,认真撰写班子及个人对照检查材料,积极整改落实。根据不同的谈心对象,有针对性地设计谈心内容。领导班子成员之间谈心,侧重于相互查找在执行民主集中制,树立正确政绩观、权力观等方面存在的突出问题,查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心,侧重于查找遵守党内生活制度,维护党员权益,履行党员义务方面存在的问题,消除党员思想上的困惑,增强党员意识,调动工作积极性。通过互相之间广泛深入的真诚交心谈心,全校领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,达到了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

浒湾中学 2014.11.2

交心谈心活动总结 篇2

自x月3日起,县财政局严格按照党的群众路线教育实践活动“查摆问题,开展批评”环节工作要求,结合实际,全面深入开展交心谈心活动。并透过“广、深、真”的交心谈心活动,充分交流思想,深化认识,化解矛盾,增进团结。

一、广覆盖,应谈尽谈

交心谈心涉及人员范围广,覆盖全,做到了应谈尽谈。一是要求局党组书记、局长与局班子成员逐一谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是班子成员与分管的股室、单位主要负责同志逐一谈心,并与其他干部谈心交流。

二、深层次,聚焦问题

交心谈心话题资料层次深,角度广,做到了聚焦问题深交谈。一是谈对群众路线教育实践活动的认识及参与活动的状况;二是谈局领导班子及成员在工作中存在的“四风”问题;三是谈个人对局领导班子的总体评价、工作亮点、存在的问题,对下步工作的意见和推荐;四是谈局机关干部职工在作风方面存在的问题和改善的推荐;五是了解谈话对象所负责工作的开展状况,存在问题的和不足,谈对下步工作(分管工作、部门工作)的打算和推荐;六是谈局机关干部职工关心的热点、难点问题等。

三、真坦诚,畅所欲言

交心谈话人员态度诚,心意真,做到了敞开心扉、坦诚相见交真心。一是想到问题、发现状况及时沟通,反复谈、及时谈。二是班子成员在交心谈心中逐一征求对方对自己存在问题的意见和改善意见,既针对实际工作,又聚焦思想问题。三是对问题不足,不遮掩回避,敢于触及思想深处、触及问题实质,主动自我批评,敢于指出问题不足、动真碰硬,充分中肯提出批评。

透过开展交心谈心活动,局班子成员间沟通了思想、交换了意见,与局属各单位、股室间加深了沟通,凝聚了力量,增进了共识,实现了以交心谈心促团结,以交心谈心促工作的效果。

交心谈心活动总结 篇3

根据省委组织部《关于开展提高选人用人公信度交心谈心活动的通知》(鄂组通【2012】40号)和xx文件精神的要求,结合我办实际情况,经办事处党委研究决定,从5月14至20日,在全办范围内开展提高选人用人公信度交心谈心活动,谈话采取“一对一”、“面对面”的方式进行,由办事处党委书记、人大联络处主任xx同志与办事处班子成员进行谈心谈话,班子成员与其分管科室的机关干部进行谈心谈话,对于这次谈心谈话活动,我办领导干部高度重视、认真组织、精心策划、扎实开展。现将活动情况汇报如下:

一是高度重视和广泛宣传政策法规。此次交心谈心活动要求全办机关干部将本次活动与当前正在开展的创先争优活动、党的纯洁性教育活动紧密结合起来,高度重视、认真实施。在谈话过程中办事处党委书记、人大联络处主任xx同志广泛宣传**、省、xx市以及我市关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度的精神和我办党委在整治用人上不正之风、提高选人用人公信度工作中的主要做法,并对近年来**、中组部出台的“一法、一纲要、三条例、十一个法规性文件”、干部选拔任用四项监督制度以及省、市制定出台的有关干部选任的规定、政策和纪律做了详细的解读。

要求机关党组成员和全体干部要严格执行和监督干部选拔任用工作。

二是注重解决和广泛凝聚干部思想。在交心谈心活动过程中,我办结合2011年度干部选拔任用“一报告两评议”的要求,注重广泛征求意见,充分尊重民意,特别是干部对提高选人用人公信度的积极意见和建议。有针对性地对不合理诉求做了深入细致的思想政治工作,及时处理和化解了各类矛盾,维护了干部群众的合法权益,保障了干部群众的民主权利,切实提高广大干部群众的满意度和选人用人公信度。

三是及时梳理和认真总结活动成果。通过开展谈心谈话活动,充分掌握了机关干部对选人用人工作满意度的看法和诉求,通过梳理和归纳,共收集了大家对干部选拔任用工作的积极意见和建议,并原汁原味地反馈在反映此次活动的汇报材料中。通过此次活动,进一步增进了机关干部参与组织人事监督工作的积极性,在提高选人用人公信度上取得了一定成效。

在今后的工作中,我们将继续坚持民主、公开、竞争、择优的原则,进一步提高广大干部工作的积极性。

在这次谈心谈话活动中,全署干部集思广益,畅所欲言,就选人用人提出如下建议

1、 坚持德才兼备的原则。注重选拔讲党性、讲作风、作表率的干部。在选人用人上,要把坚定中国特色社会主义道路、坚持贯彻科学发展观、树立正确的政绩观、体现社会主义荣辱观的优秀人才选拔到领导岗位上,把善于推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设的各类优秀人才选拔出来,安排到急需的领导岗位上。

始终坚持德才兼备,以德为先,是我们选人用人的工作标准,牢牢把握这一导向,在“四化”方针的指引下,坚持科学发展,解放思想,进一步更新选人用人的观念,拓宽选人用人渠道,创新选人用人机制,全面推行“民主、公开、竞争、择优”的选拔原则,真正培养和选拔一大批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀年轻干部到各级领导岗位上去,为干部队伍增添了新生力量和新鲜血液,始终保持领导班子和干部队伍的生机活力。

2、 坚持实事求是的原则,选人用人。注重选拔真抓实干、埋头苦干的干部。大力倡导重实干,办实事的作风,把那些想干事、能干事、会干事、干成事、讲奉献、不张扬的干部选拔到领导干部岗位上来。

坚持注重实绩、崇尚实干的选人用人导向是提高选人用人公信度的关键,是党员群众对选人用人满意度评价的重要尺度。为此,在选人用人上,只有树立“注重实绩、崇尚实干”的导向,引导各级干部想干事、真干事、干成事,进一步完善体现科学发展和正确政绩观要求的干部考核评价体系,才能真正把那些政治素质过硬、崇尚实干、政绩突出、群众公认、有发展潜力的优秀年轻干部,适时地选拔到重要领导岗位上。

3、 坚持重视基层选人用人原则。注重选拔扎根基层、埋头苦干的干部。将选人用人的眼光更多的投向基层,鼓励年轻干部到基层一线和条件艰苦的地方去锻炼成长,又要优先提拔和重用那些安心基层、扎根基层、建设基层的干部。

坚持重实践,打基础,探索建立“走下去、”“选上来”、“广交流”的干部选人用人机制。一是选派一批****下基层,在艰苦环境中锻炼。近几年,一大批学历高的年轻干部进入党政机关,既给干部队伍增添了活力,又带来了机关干部**和经历相对单一的新问题。

选派干部特别是年轻干部到条件艰苦、情况复杂的基层一线锻炼,有利砥砺品质、磨练意志、锻炼作风、增长才干,在实践中增进与人民群众的感情。基层是干部锻炼成长的熔炉,也是干部队伍的重要组成部分。重视基层、关心基层,不仅要积极引导干部扎根基层,在基层锻炼成长,而且要注意选拔基层干部到上级机关工作,实现上下交流,优化干部结构,增强机关干部队伍活力。

二是拓宽机关企事业单位干部交流渠道。按照科学发展观的要求选人用人,以更加开阔的境界谋划干部工作,从领导班子和干部队伍建设全局推进干部交流。

4、 坚持群众公认的选人用人原则。注重选拔当官、惠民、群众满意的干部。坚持把群众满意、不满意、拥护不拥护、爱戴不爱戴、公认不公认作为重要标准,选拔一批为群众谋利益办实事、口碑好、品行高、讲正气、公认度高的干部到各级领导岗位上。

只要树立科学的选人用人导向,就能提高选人用人的公信度,就能较好地激励各级领导班子践行领导科学发展的能力。考察干部,要发扬民主,严格作风。不仅他说了什么,而且他做了什么;不仅只看他做了什么,更要看他做成了什么;让崇尚实干、做出实绩、群众公认的干部得到提拔重用,用科学的选人用人制度来保证不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。

应建立健全了激励保障机制,我办60后的中层干部较多,常年在基层一线工作,劳苦功高,但受限于单位领导干部职数,辛苦工作20多年,大多数人政治待遇上没有改善,建议在适当的时候给予这些干部享受副科级待遇(不任实职),使他们更有工作积极性和创新力,为我办培养打造成一支素质高、作风正、能力强的奋发有为、追求卓越的干部队伍,为“和谐xx”的建设打好坚实的基础。

中共xx办事处

2012-5-23

交心谈心活动总结 篇4

按照《全省第二批教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案》文件精神以及市委部署和相关工作要求,我党支部在认真组织学习,广泛征求意见的基础上,全面开展了谈心谈话活动,现将谈心谈话活动开展情况报告如下:

一、认真组织学习,为谈心谈话奠定思想基础

为确保谈心谈话活动顺利开展,党员思想认识取得进一步提升,党支部多次组织集中学习,进一步学习,学习中央和省委关于开展教育实践活动有关要求,学习关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。使广大党员进一步打消顾虑,卸下思想包袱,正确认识谈心交心活动的重要性和必要性,为全面开展谈心交心活动打下坚实的思想基础。

二、坚持四个“突出”,全面深入开展谈心谈话

1、谈话范围突出广泛性。党支部利用一周时间,普遍开展谈心谈话活动,坚持做到四个“必谈”:党支部书记与支部委员之间必谈,党支部书记与党员之间必谈,支部委员之间必谈,党员之间必谈。

2、谈话内容突出重点性。即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足,特别是谈问题时,主动亮明自身问题,诚恳指出对方问题,请对方指出自己问题。谈问题要抓住重点,避免漫无目的,避免主次不分。

3、谈话氛围突出情感性。坚持做到坦诚相见,开诚布公。在谈话过程中讲究谈话方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。以真诚换真心,用真心听真话,避免针锋相对,避免谈话掺杂个人情感,在谈话中坚持批评与自我批评的科学方法,坦诚面对对方所提出的问题。

4、谈话方式突出多样性。谈话的方式既有集中谈,又有分散谈,既有面对面地谈,又有在工作中谈,另外还有利用工作间歇谈。充分利用各种谈心机会,加强感情交流,增强相互了解,进一步找准找实突出问题。

三、谈心谈话活动所征求到的意见建议

1、进一步加强党支部理论学习,提高党员理论水平。在重视党员业务能力提升的同时,着力提高党员理论水平,进一步提高广大党员的政治觉悟、党性修养、道德品质,不断提升党员的综合素质。

2、进一步改进工作作风,提高党员宗旨意识和服务意识。贯彻“为民、务实、清廉”主题,提高党员宗旨意识和服务意识,着力解决“关系群众最后一公里”问题,贯彻落实党员干部下乡蹲点服务制度,为人民群众解决实际问题。

3、进一步加强党员之间相互交流,增进感情,提升党支部整体凝聚力。应进一步充实党员队伍,在发展成熟的积极分子中培育党员,同时,还要进一步加强党员之间的相互交流,丰富党员文化活动,提升党支部整体凝聚力。

四、今后的努力方向和整改措施

1、切实端正学习态度,加强理论学习。把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,不断提高党支部班子综合素质,不断拓宽视野增强大局意识、创新意识和战略思维能力,正确把握时代脉搏,确保始终走在时代发展的前列。

2、着力改进工作作风,提升服务水平。进一步健全党员下乡蹲点服务制度,每位班子成员和党员都要从分管工作实际出发,建立服务对象,经常深入基层,掌握实情,服务百姓,指导开展工作,准确解读价格政策,认真解决广大人民群众最关心、最现实、最直接的价费热点难点问题,充分发挥党员的先锋模范作用。党支部领导班子要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和艰苦奋斗、敢做善成的勇气,忠于职守,严谨细致,快捷高效,充分发挥共产党员先锋模范带头作用。

3、贯彻谈心交心制度,增强相互了解。将谈心交心常态化、制度化,党支部主要领导要定期不定期的与班子成员交心谈心,班子成员之间也要相互交流,增加与一般党员及各科室工作人员的接触,达到互通情况,相互支持和理解。认真处理好同事之间、干群之间、领导与下属之间的关系,营造和谐、宽松的工作氛围。

4、切实正风肃纪,增强拒腐防变能力。一是认真贯彻落实党纪条规。深入学习《》、《党纪处分条例》和《廉洁从政准则》,做到头脑清醒,警钟常鸣。二是正人先正己。党支部班子要以身作则,率先垂范,要求一般党员干部做到的,班子成员首先要自己做到,要求一般党员干部不做的,班子成员首先要自己不做,切实做到令行禁止。三是坚决执行党的纪律。自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,时刻保持自重、自警、自省、自律。

5、坚持以人为本,切实调动和发挥广大党员的积极性。在发展成熟的积极分子中培育党员,不断充实党员队伍,增强党支部凝聚力,对德才兼备的优秀年轻干部,坚持在培养中使用、在使用中培养,积极营造干部公平竞争环境,健全优秀人才脱颖而出的体制机制,帮助干部成长发展。

根据《中畦中学谈心活动方案》的安排,为深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题,明确自身存在的问题和努力方向,进一步增强党性修养,为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础, 达到进一步加强沟通、 凝聚人心、 改进作风、促进和谐、推动工作的目的。我校领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:

一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效

为确保此次谈心活动取得实效,我校将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升教育教学质量的一项重要举措,领导班子进行安排部署。谈心谈话做到“四必谈”,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的.效果。

二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心 谈心谈话做到“四必谈”,即党支部书记、校长和每个班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管处室负责同志之间必谈、班子成员与分管范围内教职工必谈;实现“两个全覆盖” ,即校长和班子成员、教师谈心谈话全覆盖;党支部书记与党员谈心谈话全覆盖。同时,党员领导干部还要主动接受党员、群众约谈。6月下旬开始,我校广泛开展了 “一对多”、 “面对面”的多次谈心活动。此次活动进行以来班子成员之间、领导与教师之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位领导班子、班子成员“四风”方面存在的问题,与职工开诚布公地谈心交流,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步知晓了教师的思想动态和了解了工作中存在的问题。

三、效果明显

通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳综合梳理意见XXX条。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,为我校的发展注入了新的气息。

交心谈心活动总结 篇5

在党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节,***铜官山区露采社区把开展谈心交心活动作为重点来抓,实行五必谈:即领导班子主要负责人与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈、党支部书记与支委委员必谈、支部委员与党员必谈,为开好民主生活会和组织生活会做好充分准备。社区党工委要求领导班子及各支部在谈心交心活动中,敞开心扉说真话,坦诚相见听实言,多指问题、少讲成绩,多作批评,少点表扬。真正透过谈心交心,到达进一步沟通思想,交换意见、相互谅解、增进团结,找准问题,构成共识的目标。

一是带头谈。社区党工委书记组织领导班子成员以座谈会的形式谈心交心,多层次与大家真心交流、群众谈心、征求意见,带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳理解批评。在此基础上,还主动约谈和理解干部群众的约谈。采取同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,与班子成员一对一地开放沟通、双向互动、谈心交心等方式,真正把问题谈开谈透、找准找实,帮忙剖析根源。透过谈心交心,到达了思想交流、工作恳谈的目的,起到了和风化雨、润物无声的作用。

二是互相谈。在领导班子群众谈心基础上,班子成员之间互相开展个别谈心。大家首先一分为二地认识自己,实事求是地估量自己,正确地对待自己在思想、工作和作风方面存在的主要问题,并主动向对方征求意见,进一步查找自己还没有认识到的问题,共同查摆四风在社区工作中的具体表现,交流对当前各项工作的评价,社区工作中存在的问题和不足、今后工作的意见和推荐,既肯定成绩又指出问题和不足。透过同志式心与心的真诚交流,构成了增进团结协作的共识。各支部也能够按照要求,有计划的开展谈心交心活动,在深入查找支部存在问题的同时,进一步摸准了党员的思想脉搏,个性是困难党员的实际状况。

三是集中谈。采取学习会、座谈会等方式,透过发放征求意见表、设立征求意见箱等渠道,结合社区开展的居民最满意的服务窗口每月评选一次活动,多渠道、多层次征求意见。对社区领导班子成员、领导干部进行民主测评,对群众反映强烈的突出问题进行归纳、整理,做好规定动作的同时,注重做好自选动作,增强谈心活动的针对性和灵活性。

透过谈心交心活动的开展,打破了领导干部与社区工作人员间原有的隔热层,增进了理解,理顺了情绪,加深了对自身存在问题的认识,团结协作程度得到了进一步增强;同时把谈心活动与加强领导班子建设、转变工作作风和推动礼貌和谐社区建设相结合,要求领导班子成员及各支部书记按照为民务实清廉的要求,撰写对照检查材料,认真查摆工作中存在的问题,正面回应居民群众所提意见,并制定便于操作、切实可行的整改措施。

交心谈心活动总结 篇6

为推动落实安全主体职责,促进校园负责人及校园管理人员牢固树立安全发展意识,按照全省安全生产“百千万”对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【20xx】54号文件的要求,我校开展“安全工作谈心对话”活动,我校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦政治是否坚定及“四风”问题,深入开展交心谈心活动,查找问题不怕丑、触及思想不怕痛,力求活动“谈出和谐,谈出动力,谈出实效”,就这次活动,总结如下:

一、做好“准备功课”,确保“谈真”。

为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”,校园制定了谈心谈话方案,明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具体要求,切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成员事先做好功课,提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、工作、学习、作风等方面的状况,尤其是“四风”方面存在的问题,找准谈话切入点,确保谈话言之有物,指出的问题有根有据。班子主要成员采取一对一、应对面的谈心谈话,推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题,敞开心扉与大家找差距、寻病因,确定整改方向、整改措施,细化落实转作风树形象、回应师生及社会意见和推荐的具体行动。

二、扣紧“关键问题”,确保“谈深”。

在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责人的交心谈心活动中,力图摊开思想、找准症结,把问题谈开、把思想谈透。

全校参学人员也进行了谈话,实现对象全覆盖。在谈心活动中,党员领导干部扣紧“关键问题”,坚持“四风”问题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见推荐必谈,把问题谈开谈透、把原因找准找实,坚持谈心谈话与解决问题相结合,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、更谈思想认识,切实做到触及灵魂,并对每次谈心谈话进行写实性记录。在谈心活动中,领导带头提出批评与自我批评意见,一针见血点问题,例如:在厉行勤俭节约、反对铺张浪费,在公务接待等方面需要改善的。

三、突出“落实环节”,确保“谈实”。

为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改善的一剂良药,领导班子在交心谈心活动中力求“实谈”、“谈实”,敢于动真碰硬、揭短亮丑,把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来,做到真红脸、真出汗、真鼓劲;班子及班子成员都在交心谈心后及时反思,对照“四风”等当前安全维稳等问题深入剖析、查找根源、提出改善方向和具体措施,认真撰写班子及个人对照检查材料,用心整改落实。根据不同的谈心对象,有针对性地设计谈心资料。领导班子成员之间谈心,侧重于相互查找在执行民主集中制,树立正确政绩观、权力观等方面存在的突出问题,查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心,侧重于查找遵守党内生活制度,维护党员权益,履行党员义务方面存在的问题,消除党员思想上的困惑,增强党员意识,调动工作用心性。

透过互相之间广泛深入的真诚交心谈心,全校领导班子和党员干部中存在的突出问题进一步查清了,班子成员之间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解,增进了友谊与感情,促进了团结与合作,到达了提高认识、振奋精神、促进工作的目的,为开好民主生活会和做好分析检查阶段工作打下了坚实基础。

交心谈心活动总结 篇7

为了更好的做好班主任这一工作,必须要经常性的和学生进行交流,为了更好的了解学生的思想动态,掌握学生的思想动向,需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生思想工作的主要形式,通过谈心,既可以增进老师和学生的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些疙瘩。根据学校安排,规定每周三大课间为谈心时间,结合我前段时间与学生的谈心活动,现总结如下:

一、我对谈心对象的分类

在开展学生谈心工作时,我首先将自己的学生分为四类,然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种类的学生开展谈心工作:

第一类:家庭特殊类学生。

这类学生有的是父母离异,有的是父母一方因病或因故离世。这类学生要么冷漠、要么偏激、要么仇视、要么自闭、要么缺少家庭温暖,对于这类学生一定要因人而异,多给予温暖和关爱,用真情去感化。

第二类:家庭贫困类学生。

这类学生内心往往很自卑,内心较为封闭和脆弱。谈心工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外,便于日后助学活动的评选,更要注意引导他们摆脱自卑心理,帮助他们树立自信、自立、自强的观念。另外,尤其在发放一些生活补助和国家助学金的时候,注意引导他们学会感恩,懂得回报。

第三类:典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种。

优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引,但是这类学生也存在一些共性的弊病,因为经常受到周围人的赞许、羡慕,从而对自己的缺点还认识不足,因此在与这类学生的谈心时,不仅要肯定他们的优秀表现和所取得的成绩,同时对他们的不足也不可回避。

后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学生。这类学生,一定不能放任自流,加强和这类学生谈心交心可以在一定程度上阻止以点带面的负面影响,以防止恶习坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用鼓励法,善于发掘他们身上的闪光点,积极真心的认可和赞许势必会满足他们对自己的积极认识。另外,对于这类学生,由于谈心效果不能立竿见影,而且后期需要不断巩固和跟进,因此我们要有长期奋战的心理准备,秉承“不抛弃,不放弃每一个学生”的教育观点。

第四类:普通类学生。

这类学生各方面表现并不十分优秀突出,但决不惹事生非,他们中规中矩,默默无闻,也是我们学生工作中是最容易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部分同学的关注,多引导、多鼓励,多重视、注重引导他们向优秀学生转化,从而让整个班级形成一种“比、赶、超”的充满竞争的积极氛围。

二、结合“悄悄话信箱”

学校为每个班级都设立了“悄悄话信箱”,通过“悄悄话”走进孩子心灵,巧解心灵,巧解心结,寓德于心,净化学生心灵,陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收信的箱子,它是学生诉说心里话的“知心朋友”,它是来自学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导,不让任何一位走近“悄悄话信箱”的学生失望,使学生能够相信、依赖“悄悄话信箱”。学生通过信箱把平时遇到的难事,愁事和麻烦事都向老师一一倾诉。老师则通过信箱了解学生心理成长过程,帮助解开心里的疙瘩,进行健康的心理教育和疏导,逐步走进学生的心灵。班主任每天下午放学后都开箱收取学生的悄悄话,进行处理并做好记录,存档。发现其中的问题及时与学生沟通交流,并遵从绝对保密的原则。“悄悄话信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体,它让我们摸准学生心理状况的脉搏,更好构建大德育的工作体系。我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。

三、谈心要交心

谈心谈心,以心换心,才能起到通过谈心达到交心的目的,才能畅所欲言。教师在平时要处处关心学生,爱护学生;在日常学习生活中,要和学生常接触,多聊天,学生才乐意向老师倒出心里话。和学生谈心时,要诚心诚意,要先交出心来,做到推心置腹,尤其是同后进生或有特殊问题的学生谈心时,态度更要诚恳和悦,耐心启发,用感情来引发学生的共鸣。这样,才能把自己和学生的心连到一起。

四、谈心要及时

教师平时要做有心人,要多留意观察学生的情绪变化。需要谈谈心,听听学生有什么看法,有什么想法,以免挫伤学生的积极性,或解除一些思想负担。有时学生个人或其家庭遇到了困难,学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生思想上出了问题,就应及时去谈心,做好思想工作,千万不要拖,以免学生背上思想包袱。

交心谈心活动总结 篇8

镇党委十分重视交心谈心工作,在接到通知后,对此进行了专题研究,并召开了全体干部职工参加的动员大会,传达了文件精神,对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组,明确了责

高度重视,认真开展了交心谈心活动,圆满完成各项任务,现将各种活动情况汇报如下:

高度重视

镇党委十分重视交心谈心工作,在接到通知后,对此进行了专题研究,并召开了全体干部职工参加的动员大会,传达了文件精神,对镇的交心谈心工作进行了安排部署。成立了活动领导小组,明确了责任和分工,并对如何做好谈心工作,提出了要求。

主要做法

(一)明确责任。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,谈话人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导被谈对象说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。由于班子团结协作,党委书记以身作则,作好表率,以事业统一一班人的思想,班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。未存在影响团结和影响发展的矛盾问题。

(二)形式多样。在谈心活动过程中,镇不仅高质量完成了“规定动作”,还创新了“自选动作”,使谈心活动呈现出多样的形式。如“五谈五真五促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平和领导效能进一步提高,使谈心活动取得了实效,谈出了干劲,谈出了团结。

三、效果明显。

一是通过开展谈心活动,各级党组织进一步贯彻了邓小平理论和“三个代表”和科学发展观的重要思想,加深了全镇共产党员在各自行业中树立和落实科学发展观的重要性的认识。

二是通过开展谈心活动,强化了各级党组织负责人的责任意识。各级党组织书记都能够认识到抓好班子是关键,在班子当中能够注意协调好各成员之间的关系。在抓好班子建设的同时抓好党员队伍建设,抓好现有党员的教育管理,并发挥他们在各项工作中的先锋模范作用。

三是通过开展谈心活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到自己是一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。

四是通过开展谈心活动,进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。

五是通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,各级党组织领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评。各级党支部书记认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,引导党员说真话、说实话,使广大党员提出了过去不愿提,不便提的意见。各级党员干部在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步增强党群关系。

四、落实整改措施

1、对交心谈心活动涉及的问题及意见建议,镇党委近期将召开专题会议进行研究。

2、对交心谈心活动收集到的问题,能及时解决的及时解决,不能及时解决的,耐心说明解释,并报相关部门寻求支持。

五、下一步打算

镇下一部将进一步做好交心谈心活动,使之常态化。充分听取广大干部群众的意见和建议。通过交心谈心,查问题找原因,进一步健全完善选人用人工作机制和监督机制。

交心谈心活动总结 篇9

“如同一位长者,时而严肃,时而豁达,石书记的谆谆教诲,让我备受启迪。”6月30日,同兴镇党委委员吴清云回忆起镇党委书记石伦军找她谈话时的情景,依然记忆犹新,“我们镇本着‘沟通思想、找准问题、增进团结、解决问题、推进工作’的原则和目标,强调‘四要四有’标准,做好‘四个明确’,谈心谈认识,交心交共识,让我对工作增添了信心和动力。”

这只是xx县对标“三严三实”要求,深查细照,开展谈心谈话活动的一个缩影。

从5月25日起至6月15日,岳池县采取一对一、面对面的方式,在全县党员领导干部中开展以“讲政治、守纪律、守规矩,维护社会和谐稳定”为主题的谈心谈话全覆盖活动,真正做到了开诚布公、拷问心灵、触及灵魂,找全查实问题,达到互相了解、增进团结、净化思想的目的。

注重统筹兼顾,确保谈话对象全覆盖

“由于白天忙于各种事务性工作,我们基本上是利用周末、晚上等休息时间开展谈话的。”县委组织部有关负责人表示,“这样既保证谈话时间又不耽误正常工作,确保取得实效,达到预期效果。”

同样,县委常委、县纪委书记因参加培训,于是利用周末与委局班子成员进行谈心谈话,相关谈话人分别通知上挂市级部门两名同志和参加培训的3名同志利用周末进行谈心谈话。

xx结合自身实际,研究确定以“讲政治、守纪律、守规矩,维护社会和谐稳定,促进xx发展”为主题,在全县党员干部中全覆盖开展谈心谈话活动。县委主要领导高度重视,及时组织召开县委常委会议,研究部署专题谈心谈话工作,落实专人制定专题谈心谈话活动实施方案,并亲自审定方案、亲自督办批示。方案明确要求采取双向互动、一对一、面对面的方式进行谈心谈话。

明确规定谈心谈话的主体与对象,县级主要领导与班子成员、乡镇主要领导谈,班子成员与分管联系单位主要领导谈;县级部门领导与班子成员谈,班子成员与分管科室负责人谈;乡镇主要领导与班子成员谈,班子成员与分管站所室负责人谈;村(社区)党支部书记与“两委”成员、基层党员谈;离退休干部和流动党员由所属单位或主管部门党组织负责人谈心谈话,切实做到全覆盖,不留死角。

据悉,全县已开展谈心谈话42300余人次。

注重谈话效果,力求谈话气氛和谐

“在谈心谈话时针对谈话对象的特点和情况,采取‘疏导式’、‘鼓励式’、‘警示式’等方式,使谈心谈话取得实效。”石垭镇党委委员陈园介绍说,谈心谈话主要是为了创设一个融洽和谐的谈话氛围,坚持与人为善,让谈话对象乐意交心、乐意讲真话。同时,与解决“苗头性”问题结合起来,及时告诫、提醒,尽量把问题解决在萌芽状态。

“谈话人员不拐弯抹角,不背思想包袱,敞开心扉,以诚相见,推心置腹,把问题谈开,思想谈通,及时消除谈话对象存在的思想认识误区,增强政治意识、规矩意识和大局意识。”县委宣传部有关负责人介绍说,“从而达到严明政治纪律、严守政治规矩、自觉遵纪守法的目的,维护全县来之不易的和谐稳定大局。”

“除完成县上‘三个必谈’的规定内容外,我镇还明确了一个必谈内容,即对维护石垭一方稳定的.认识和打算。”刚刚上任不久的石垭镇党委书记卿琼华介绍说,“要求大家就当前如何增强团结,做到大事讲原则、小事不计较,如何保持高度的政治敏锐性、做到与党中央保持高度一致,如何遵章守纪,做到讲规矩、守纪律,如何增强执行力、确保工作落到实处等,谈自己的思想认识,提出下一步思路打算。同时,引导大家自选谈话内容,谈思想、谈态度;谈自己、谈需求;谈问题、谈不足;谈发展、谈进步等,使谈话内容更贴近生活。”

该县各乡镇、部门结合本单位实际,对照党章党纪、“三严三实”、法律法规的要求,对照“三个讲清楚”,对照该县经济发展、社会稳定、党的建设等目标,谈认识,谈问题,谈差距,谈如何改进。重申党的政治纪律和政治规矩,强调“四个服从”、“六个绝不允许”要求;谈清个人对xx经济社会发展现状和问题的理解.

讲透县委县政府实施“5+2”多点多极发展战略,奋力推进“两个率先”;谈清个人对“不严不实”问题的剖析,查找自身存在的问题和差距,指明改进要求,帮助谈话对象按照加强领导班子思想政治建设和践行“三严三实”的要求,增强对党忠诚、个人干净、敢于担当的责任意识。谈话对象对照存在的问题深刻剖析,撰写思想认识材料,做到见人见事见思想;对认识不到位、剖析不深刻的,继续深入谈、反复谈,确保谈深谈透谈到位。

注重跟踪回访,强化结果运用到位

“在专题谈心谈话活动中发现的问题要及时解决,切实促进谈心谈话工作落实落地。”县委“三严三实”办公室负责人介绍说,“由县纪委、县委组织部、县督查办组成的3个专项督查组,采取不定时间、不定地点、不定对象的‘三不定’方式开展谈心谈话专项督查,对工作开展不及时、敷衍塞责、应付了事的单位和个人,在全县范围内点名通报批评,责令限期整改;凡是未按进度完成谈心谈话工作的,所在单位党委(党组)主要负责人向县委作书面检讨,从而达到交流意见,碰撞思想,共同探讨促进工作开展的目的。”

在不同层面的谈心谈话过程中,所有谈话人对谈话对象的思想认识材料逐一进行审核,作出评价,评价结果将作为干部日常考核的重要参考。在此基础上,高质量召开专题民主生活会和组织生活会,高标准、严要求,自我批评开门见山、直奔主题,相互批评真刀真枪、见筋见骨。

同时,将谈心谈话工作开展情况记入《党员领导干部党建工作个人纪实档案》,作为各单位年终党建工作考核的重要依据、个人评优评先的重要参考,督促党员领导干部切实履行党建工作责任。进一步强化问题管理法,直面问题,减少工作误区;强化方案管理法,辩证思维,提升工作实效;强化统筹管理法,整合资源,凝聚工作合力。

在谈心谈话后督促各乡镇部门赓即开展“四对照四反思”,对照党章和党规党纪,反思自己是否坚守党性原则和组织纪律;对照加强领导班子思想政治建设的要求,反思自己是否牢固树立大局意识、全局观念;对照“三严三实”的要求,反思自己是否存在“不严不实”问题;对照法律法规,反思自己是否做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法,认真撰写个人思想认识材料。

目前,该县共发放领导干部谈心谈话记录簿1000余册,收回乡镇、部门谈心谈话总结报告112份。印发《督查落实情况报告书》专刊1期、《xx督查》两期。

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