关于竞争的作文收藏六篇。
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关于竞争的作文 篇1
又是一个艳阳天，不时刮来一阵阵凉爽秋风，就在这一天我们班发生了一件轰动全班的大事铃铃铃上课铃响了，不跟你们聊了,我要去看竞选班干部大会了，拜拜！什么？你们也要去看竞选会，那好吧！同学们犹如潮水般涌入教室，看看那些准备竞选的同学，满脸自信，胸有成竹；有的脸上写满了紧张；有的默默的背着准备已久的演讲稿。
像我一样的观众可以说是十分期待！东瞧瞧，西看看。嘴里不停地嘟囔着：谁会当选呢？老师来了，先为我们说明了规则谁第一个上？我谭晓旭一马当先，我们以热烈的掌声欢迎，第一个上台也难免有些紧张，也许是她的自信战胜了恐惧,紧张的心理，她以流利的语速读了下来，又以理服人的回答了我们这些小评委的问题，让我们送给了她一阵掌声，薛卜玮带领了男生们杀了出去，哟！怎么了？曲培玺和大地来了个亲密接触，后面竟然有人哈哈大笑但是这似乎并没有影响他的演讲，他仍然通顺的读了下来。徐朝阳又以响亮的声音，丰富的感情吧一篇演讲稿流利的读完，并向我们保证以后要改正缺点，带领我们好好学习！下面是紧张而激烈的环节，我们评委在一分钟内写出了投票人物，最后许力飞以惊人的票数稳稳的坐上了班长的宝座，薛卜玮，谭晓旭等九名同学入选了，让我们祝贺他们吧！爱拼才会赢，我想获胜的同学也是拼出来的吧！最后还是要祝贺他们！
关于竞争的作文 篇2
一年一度的运动会又到了。那天，我早早的到了学校，期待着运动会的到来。
首先是开幕式。各个班的表演都非常精彩，有的拿拍子，有的拿向日葵。这时，“飞”来一些“小超人”，原来是一年级的轮滑队。他们穿着披风，脚下踩着轮滑鞋，飞快的滑着。到我们了，我们边喊口号边舞动着拉拉花，我们的精彩表现获得了领导的一致的好评。最后，我们跟着老师一起朗诵了这次运动会的主题—炼我强健体魄，养我浩然正气。
接着是比赛。，烈日炎炎，我们很快就被晒得无心看比赛了。这时，刘芳竹和王艺潼妈妈送来了雪糕。我们都感谢王艺潼和刘芳竹的妈妈。我们又吃着，说着。突然大家都不说了，我回头一看，激动人心4*100米男子接力要开始了！“砰”裁判的枪声伴随着潭嘉乐和其他成员的飞奔发了出去。很快，潭嘉乐就把第一棒给了王琪诺。过了一会儿，接力棒被传到在最后一个起点等待的刘哲。我们沸腾了，我拿起拉拉花使劲加油着。刘哲脚下像生了风一样，用“飞毛腿”快速地跑到了终点，获得了全年级第二名的好成绩。
激动的运动会就这样结束了。
关于竞争的作文 篇3
现在，我们都处在一个竟争十分激烈的社会，时时刻刻我们都可以感受到竞争的存在．因为竞争它本身就包含着无穷的魅力．那到底是什么魅力呢？
我认为竞争的魅力有三点：
一：竞争能增强人的自信心；因为每个人在竞争中，都会看到自己坚强的一面，相信自己有实力战胜一切困难，克服重重挫折，走向胜利，取得成功。
二：竞争使人积极向上；一个人在竞争的最后，无论是成功还是失败，至少他已经战胜了自己．因为在竞争的过程中，他必定会拿出自己所有的实力，拼尽全力去竞争，去拼搏，从始至终，他始终在不断的努力，不断的奋进．所以说他始终在不断的超越自己，超越梦想，在不断的进步。
三：竞争使人勇敢；当一个人在与他人竞争时，总会遇到相应的困难和阻碍，但在这时，他必然会拿出自己的实力，尽全力去克服困难与挫折．经过无数次的挑战后，不论结果如何，他都会变的坚强了，至少与以前相比，他有了克服困难的勇气，他勇敢了许多。
竞争不论是对国家，对民族，对企业，还是对个人来言，他都起着促进作用．所以，大家快行动起来吧，拿出你的信心、勇气和实力来，与你身边的强者斗一斗，尽全力去战胜他。
关于竞争的作文 篇4
竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。
五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的'点了点头。以后的每一天我都沉浸在那琴声中，以因为我懂得了什么是竞争，我要当上竞争的胜利者。一天，我到老师家上课，听到了优美的琴声，比自己那枯燥乏味的琴声好听100倍。我的琴声是没有乐感的，于是，我经常听VCD，看看别人是怎样拉的。“功夫不负有心人”我的琴技提高了许多，是老师得意的弟子。
20**年，我又参加了“贤銮杯”，这次，我的自信心增强了许多。当轮到我时，我抬头挺胸的走上台，因为我相信自己的实力，相信自己能够成功。在几百双眼睛的注视下，我开始拉《丰收渔歌》，整个人都沉浸在那优美动听的琴声中。当最后一个音拉完时，台下响起了一阵热烈的掌声，我知道自己已经博得了观众的喜爱，已经迈向成功的第一步。当然，我要的不仅仅是这些，我要获得胜利。主持人宣布成绩时，我的心绷得紧紧的。终于，我听到了我渴望听到的那句话：“郑楚忻荣获小学
高年组一等奖第一名”啊！我胜利了，我成功了！但是，我为了台上的这一分钟，在台下苦练了7年啊！
“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。
有一分汗水，才有一分收获啊！
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关于竞争的作文 篇5
你可先别急着看比赛，还是先搞懂游戏规则吧！
比赛分两人一组，把一块橡皮放中间，等王老师说左手右手，你听见是左手就用左手抓，是右手就用右手抓，先拿到橡皮的为胜，不过拿错手了，就输对方赢。
怎么办？怎么办？比赛快开始，我坐在凳子上装镇静，只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声，我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑；有的同学在拍桌子，我想可能是手痒了；很多声音传入耳朵，让我有点心烦意乱。
坐在椅子上想了一会儿，我突然站了起来，大喊：“我要赢”于是我便开始研究我的“杀手锏”，经过漫长的研究，我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。开始的时候我拿两把尺子，但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手，接着我夺到了橡皮，我赢啦！
“预备”，话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样，眨都不眨一下的盯着橡皮，接着对手的手就像老鹰的爪子一样，眼睛紧紧的盯着橡皮，就像盯上了肥肥的老母鸡，看了她的动作，我心中不禁打一个寒颤，她的胜算有百分之六十五。
天啊！我也太笨了一店吧，怎么说呢？原来老师一声令下，我用事先计划好的工具，打退了对手，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急，所以导致我失败，老师说得是右手，我伸出左手去抓橡皮，你说说这是不是典型的不攻自破？
比赛结之后，那种经张的气氛立刻消失了，呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景，不过在教室里还有一群同学在唉声叹气，这些同学心中有数不清的懊悔，我呀，真是又后悔又内疚。
啊！游戏终于玩完了，我的心也平静下来了，一想起那一幕幕惊心动魄的场面，就不由得想起现在的社会竞争是多么激烈呀，一不小心就被淘汰了，不过这个游戏告诉我失败没有关系，下次再来！
关于竞争的作文 篇6
现在卖报的小孩越来越多了，妈妈说，是由于看到我在卖报纸的缘故。都是我们二年级的同学，大家虽然不在一个班但彼此认识，瞧见我在卖报纸，大家也都加入到卖报纸的行列中来了，渐渐的卖报的队伍越来越庞大，我的报纸也越卖越艰难。
我要卖完所有的报纸从一个小时增加到了两个小时，有时两个小时到了，我还会剩下一、两份卖不出去。我好累，好想哭啊！我已经大胆地去卖报纸了，怎么还是卖不出呢？这时妈妈走过来，安慰我说：“李小格，你很勇敢是个好孩子，可是仅仅勇敢是不够的，你还要学会推销！”“什么是推销？”我疑惑不解地问。“推销就是要把你的优惠条件或是特点说一说，尽量去打动买报纸的人。”经过妈妈地解释我似懂非懂地明白了，卖报纸还要讲些技巧。比如，卖的时候向别人说明卖一份报纸可以赠送一包餐巾纸；或者卖报时向叔叔阿姨介绍我在勤工俭学，卖出去的机会就会大些。
听了妈妈的话，我勇敢地尝试了一下，真的成功了呢！看来事上无难事，只怕有心人！
