一年级优秀日记。
我们要怎么开始写一篇周记呢？周记是我们用来释放压力的一种方式，在学习中，老师常常要求我们写周记，好的周记风格是结合感性思考和理性分析。如果你想更详细地了解“一年级优秀日记”，请仔细阅读下面的资料。如果在阅读本文时你感到满意和有所收获，那对我来说就是最大的梦想！
一年级优秀日记 篇1
星期天阳光明媚，鸟语花香，我们一家四口去了动物园玩，动物园里有猴子、老虎、大象、孔雀、长颈鹿、熊猫等…
一进动物园大门，首先看见的是两只熊猫在津津有味的啃竹叶，那边还有脖子长长的长颈鹿，过了鹿园，我顿时被开屏的孔雀吸引了眼球。这时妈妈拿出一个手帕来逗孔雀，我也拿来一支树枝吸引它们，只见两只孔雀在手帕和树枝前转了一会儿又停了下来，好像在告诉我们：这有什么美丽的，我的羽毛比这些都美。这时，又走来一只孔雀上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢的展开了，大家都欢呼起来，它挺起胸来沿着笼子走了一圈，好像在和那只孔雀比美似的。
接下来我们又去看了老虎、狮子…爸爸给我们拍了很多照片。时间过得很快，虽然今天很累，但是很开心，这是一个很快乐的周末。
一年级优秀日记 篇2
今天上午，最后一节课老师发了新书，新书的名字就叫《中国神话故事》。
我最爱读这本书了，老师一发下来，我心里就非常高兴。因为每个星期六或星期天我都去新华书店里看书，但是这本书都没有看完。我自言自语的说：这回我终于能尽情的阅读了。哈哈，真不错。
我翻开目录，上面有《女娲造人》、《精卫填海》、还有《哪吒闹海》呢!这一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿着书我都不舍得放下了呢!
图书漂流活动真好。它丰富了我们的课余生活，又增长了我们的课外知识。
一年级优秀日记 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我漫不经心的整理着那该死的书包，燥热的天气使我感到郁闷，独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上……
在这条熟悉的小路上，树叶被风吹的沙沙作响，虽说有风，但还是很热。这时，我看见一个小皮球，“砰——砰——”的从人行道上滚出来，随后，一个三、四岁的小男孩跟着跑出来。在此刻，他毫不知道在同样的时间里，一辆大客车正以飞快的速度向前奔来，大客车司机不停地鸣号，小男孩吓傻了，一动不动的呆在原地，眼看着汽车就要撞过来了，也就是在这千钧一发之际，突然有一个大哥哥飞快的跑了过来，用力将孩子一推，孩子与他跌倒在了大客车旁，孩子很幸运，只是擦伤了点皮，而那个大哥哥崴伤了脚，当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时，他已经悄悄的离开现场，顿时，那位大哥哥的形象在我的心里骤然而升。
后来，记者找到那位大哥哥，问道：“你在救那个孩子的时候，有没有害怕呢?”他很从容的答道：“当然有啊!”‘那你在脑海中有没有浮现出放弃救他的冲动呢?”他又很坚定的说：“我从一开始就没有想过放弃救他，虽然我害怕过，但我也战胜了自己心中的那道坎!“
说得真好呀，唯有一个会受伤，会害怕的人，但拼尽所有的全力去做一件事，才算得上是真正的英雄，而对于那些有一定力量的人，去做一件轻而易举的事是，这是”逞英雄“的表现，让我们从心里祈祷：
好人一生平安。
我的耳畔又回响起这首歌;”让我生命里每一次感动，全力以赴心中的梦……”
一年级优秀日记 篇4
我爱吟诵
今天下午，我们上了一节吟诵课，还录像了呢！
这节课，是翟老师给我们讲了什么叫吟诵。吟就是吟唱，跟唱歌一样，要有旋律。诵就是诵读，要读出感情。
下面请同学们看一看我们今天学的两首古诗。
梅花
(宋)王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
雪梅
(宋)卢梅坡
梅雪争春未肯降，*人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
一年级优秀日记 篇5
我最爱喝的饮料就是酸奶了，酸酸甜甜的就像我的寒假生活一般。
今天真是个好天气，我从懒觉中醒来了，我干完了一切家务，带着愉快的心情，跟妈妈到公园里散步。天气不算很冷，只是刮着一点点凉风，我买了一瓶酸奶边走边喝。这瓶酸奶是冰镇的。不一会儿，我的双手被冻成紫红色。奶是酸的，但是味道的确不错！为了平时也照样能喝到它，我脑袋里忽然产生了一个可笑的疑问：酸奶是怎样制作出来的？我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛奶。奇怪？配料里怎么会没有白醋？如果没放白醋，那酸奶怎么会有酸味儿？当时我简直奇怪透了！问过妈妈，终于明白了，原来是把牛奶发酵后成为乳酸菌，然后再进行其它加工才制作而成的。
我现在感觉到我真蠢！真可笑！
