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新人培训总结

发布时间: 2023.09.10

新人培训总结(精选9篇)。

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新人培训总结【篇1】

我作为一个学生刚从学校毕业的时候很迷茫,不知道将来上班的公司是个什么样的公司,将来自己从事的工作会是什么样的,这些在还没有经历过的时候就感觉很迷茫。经历对我们每个人来讲都很重要,它可以让人成熟,而并非年龄,一个人在职场上的成败并不取决于他知道多少,而是要他看经历了多少困难。工作在我们一生中占据了大部分时间,每个人想在企业中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利,这些福利是要在职场上争取的。有些人是想获得工作经验,工作经验不是一天两天就可以获得到手的,它需要自己去经历,自己去面对困境。在工作中我们可以获得广泛的人脉,有了人脉就有了资源,想让人接受你的话,那先要让人信任你,这就要看平时的工作态度,为人处事,工作做法,工作行为。这些对于一个人想要获得更多人脉资源来说起着至关重要的作用。这就要我们在日常工作中需要培养的好习惯。吃亏并不是每个人都能做的到的,因为吃亏是要付出代价的。但李强老师确说吃亏会给自己带来好处,吃点亏会让人更信任你,让人觉得你更厚道,就会有更多的人愿意跟你交朋友。有时候吃点亏睡觉会更踏实,这么多的好处我们为何不去做呢。所以看了这次也给自己一个提醒就是可以吃亏的就吃点亏,少抱怨。

学习之后,我心理面有很大的感触,李强老师说了很多让我们值得深思的话:

1、人心在哪里,收获在哪里;

2、想事不想钱,钱才会来;

3、每个老板都是慈善家;

4、是科技创新要淘汰你,不是老板要淘汰你;

5、只有改变行为模式,才能改变结果;

6、与环境斗其乐无穷;

7、能力是展示在外边创造了结果才叫能力,没有展现的叫废力。黄金埋在土里,还是土,只有挖出来,体现价值了,才叫黄金;

8、如果你今天拿不到什么,一定是你没放进去什么;

9、企业的品牌,不是靠老板、不是靠打广告,而是靠每一位员工精益求精做出来而慢慢形成的;

10,任何事情都可以创造双赢;

11,努力做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我们用生命去做的事;

13,我们必须比别人付出得更多,才能比别人拥有得更多。

上面每句话都只有寥寥数语,但都值得我们深深思考,慢慢体会,有些人,包括我在内,生活中时常会有一种消极颓废的心态,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,也跟着垂头丧气,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己的工作不满,导致了负面的情绪。其实在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有好处。在工作中,一个人的心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的工资,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能开拓我们的能力,与同事的合作能培养我们的人格、训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是为了自己。而不单是为了挣钱。在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。在平凡的人生中做着平凡的事,并能做出成就来,就是一种能耐!

总之,我们要抱着与企业同步发展、荣辱与共的心态来改变自己的思想,做好自己该做的事,要记住:“工作是为你自己的”。如果你今天工作不努力,那么明天将会努力找工作,我们要珍惜岗位,在工作中保持积极的态度,不找任何借口,努力提高自己的执行力,恪尽职守的做好本职工作,那么就让我们都快乐的为自己工作吧,去打造一个辉煌的工作生涯!

新人培训总结【篇2】

为期一天半的培训,在知识与经验的碰撞中很快就过去了。作为一名刚来到法院,刚进入审判队伍的新人而言。这次的培训对于我就像大海中灯塔对于黑夜里航行的船只般有意义。可以说为我前进的道路拨开了云雾,仿佛在那一霎那我闻到了阳光的味道。

感触一,学到了什么。

(一)书记员的基本职责(要求)。

曾经的我,只是单纯的觉得书记员就是打打杂,记录记录而已。但是其实作为法院一名工作人员,工作远不是想象的那样随意。书记员有着较高的要求:(1)良好的政治素质,坚定的立场,健康健全的心理。(2)必要的法律知识,娴熟的记录技能,科学高效的处事习惯。(3)合理的言行举止,积极认真的工作态度,严明的纪律观。只有具备以上的条件才能很好的完成书记员的工作:1.办理庭前准备过程中的事务性工作;2.检查开庭时诉讼参与人的出庭情况,宣布法庭纪律;3.担任案件审理过程中的记录工作;4.整理、装订、归档案卷材料;5.完成法官交办的其他事务性工作。

(二)司法的核心价值。

公正、廉洁、为民,这就是司法人员必须共同遵奉的核心价值观,是司法人员共同的理想信念和共同的价值追求,是司法人员履行神圣职责共同的思想基础,是推进人民司法事业不断前进的强大动力,是社会主义法治理念的重要组成部分。公正是司法核心价值观的灵魂,廉洁是司法核心价值观的基石,为民是司法核心价值观的主题所在。结合我省实际,努力沿着抓好八项司法、服务科学发展的工作思路,即高度关注经济、社会形势反映到司法层面的变化发展态势,紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的工作重心,抓好能动司法、和谐司法、民本司法和协同司法;紧紧围绕公正高效廉洁审判的工作要务,抓好规范司法、阳光司法、廉洁司法和基层司法。认真落实宽严相济刑事政策,深入贯彻调解优先、调判结合的司法原则,努力从根本上化解社会矛盾纠纷。

(三)五个严禁与恰当言行。

“五个严禁”的内容是:严禁接受案件当事人及相关人员的请客送礼;严禁违反规定与律师进行不正当交往;严禁插手过问他人办理的案件;严禁在委托评估、拍卖等活动中徇私舞弊;严禁泄露审判工作秘密。作为法院工作者,我们不仅要严格贯彻执行“五个严禁”的规定,还要认真遵守《人民法院工作人员处分条例》。要爱岗敬业,奉行司法廉洁,树立保密意识,遵守办案纪律与执行纪律。同时注意着装仪表,体现司法人员的严肃性。

感触二,今后做什么。

(一)掌握必要法律知识。

司法人员根据其职责主要是掌握与实体和程序法律有关的知识,作为书记员不时也要介入庭前准备工作、财产保全、庭审记录等等。所以法律的适用尤其是程序法律的适用对书记员来说是难以避免的,而且程序适用的正确与及时,也给审判人员的审理和执行提供了程序方面的保障。书记员在庭审记录时,对于当事人一些比较口语化、重复的陈述,需要在忠于原话的基础上进行归纳概括,作一些必要的删减。如果没有较为深厚的法律知识底蕴,就无法抓住重点,不知道当事人的哪些陈述会对案件产生重要的影响,从而出现记录不准确或者漏记的情形,影响审判人员对案件的公正裁判,不能很好的体现司法的庄重性和严肃性。

(二)努力强化学习,提高自身素质。

在当今这个信息与知识飞速创新、更替的时代,只有不断学习,我们才能不被时代所抛弃,才能适应不断涌现的新型案例。而在理论文化知识学习的同时,加强对模范的经验、法官的典型事迹的学习也变得极其重要。作为一位新人,应该珍惜在书记员岗位上学习的机会,认真学习,虚心请教,汲取每一份有利于自己成长的养分。当然,我们也应该不断提高自己的内在素质,加强政治思想的学习,不仅做一个有文化的法律工作人员,还要做到在庭审中明确立场,坚持原则,确保法庭审判活动的客观真实,真正的公正严明。

(三)掌握记录技巧,养成良好习惯。

书记员庭审前,要先阅读案卷,了解案情,在记录中要理智分析诉讼参与人所陈述的内容,判断诉讼参与人表达的真实意思表示,做到详略得当、言简意赅。在平时的工作中,坚持科学合理原则,努力学习做到装订案卷高效、立案登记及时、封皮书写清晰,注意细节,掌握一些书写、装订、归档的小技巧,养成一系列与审判活动有关的好习惯。

新人培训总结【篇3】

新教师培训工作接近了尾声,不知不觉中,我已在教师岗位奋斗了快一学期,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是作为一名新老师,担负着二年级两个班的数学教学及班主任,不仅教学重,而且面对的学生较多,各种突发状况及学生的个体差异无时无刻不在考验着我的工作能力。通过这一次的新教师培训,我受益匪浅,不仅全面认识了教师的义务和权利,还感受了各个名校教师的风采。快速适应学校环境,把握教育教学工作的最佳途径莫过于学习和实践。这次培训为我提供了一个很好的机会,培训的内容涉及教师素养、学科教学、班主任工作、学生心理以及天河区诸多名师的多年教学经验的分享,内容充实,而且是我们年轻教师现在最需要的。虽是短暂的培训,但是我的收获非常大。具体讲来,我觉得有以下几个方面:

在集体培训中,给我们上课的老师谈到了教师专业成长的问题,师刚入教,首先进入适应期,专业思想和专业能力都不成熟,这段时间确实得勤奋刻苦。我们还年轻,我们要为教育事业奉献微薄的力量。接着进入发展期,这是一个矛盾不断爆发的时期,我们在教育事业奋斗,一定会碰到许多的困难,只有不断发现问题,之后通过努力不断解决问题,人才会成长起来。然后,会过渡到成熟期。在接着进入高原期,这时人很难再发展,会出现停滞现象,但如果不断努力,就会达到突破。再者,也非常人体能够教师的成长公式,经验+反思=成长。让我不再彷徨,因为每一份职业都有它的成长过程。

两位老师的公开课让我明白,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

从崔校长的讲话中,我得知:加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清对于新老师来讲,是非常重要的。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

张校长谈到,上好一节课,可以多上网查查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,应积极查找,制作,准备、制作教具。有的老师把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。充分利用各种教学资源,为教学工作服务,尽量丰富教学手段,加深学生的学习印象。每节课的教学目标要具体,自己要做到心中有数。对于课堂教学,要有一个整体上的设计,不光是在知识讲授方面,在其他的细节方面也应当注意,比如板书、语言的组织。在上课的过程中,要认识到自己只是教学过程中的引导者,而不是主体,学生才是课堂上的主人,不能束缚他们的嘴巴、大脑、双手,应当引导他们动起来。

由于自己不是师范专业毕业的,对于教学方面的认识确实很浅薄,其中有一个环节‐‐教学反思,我以前以为只是随便做做样子,通过培训我才认识到,这是必不可少的一环,可是我们却常常忽视了它。有反思才有进步,那么通过怎样的途径进行反思呢?我记得有一位培训的老师讲到,首先我们应当多听听学生的反馈,因为他们是教学的对象,他们对我们的教学才是最有发言权的;其次,多听取周围同事听课后的评价,这里一方面综合了大家的经验、智慧,另一方面,别人也能看出很多自己平时根本注意不到的问题;还有就是通过自己的反思,其实一节课上的好与不好,自己心里是最清楚的,那么,好在哪,不好在哪,把它找出来,不就成了我们的经验吗?

教师素养也是这次培训的重要内容,教师自身的行为对学生有着非常重要的影响。这种影响远远超过了我先前的认识,为人师表,自已的一言一行都会给学生带来影响。培训的内容让我明白,教师素养首先是教师的师德修养,师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,也教会学生如何做人,而我们教育的最根本的目的也正在于此;其次,在教学方面也应当逐步的形成自己的风格,这当然不是一朝一夕就能形成的,也是一个逐步积累和借鉴、总结的过程,而这种具有人格魅力,具有师者风采的老师,也必然会是学生尊敬和信服的老师。虽然我现在离这样的水平还差很远,但我已经知道了努力的方向,我相信,坚持就是胜利。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。我真的很庆幸自己能够参加这次青年教师培训,正是有了类似这样的各种活动,我们才能更快的成长起来、自信起来。通过这次培训,我们在很多方面有了新的认识和感悟,这对于未来的工作必然是有帮助的,我们也一定会在教师岗位上更加坚定的走下去。也谢谢区教育局及各位老师对我们新老师的支持、指导和鼓励。你们的帮助,给了我了莫大支持和信心。在这样的良性循环下,我相信,假以时日,我们天河区的教育事业将越来越辉煌。

新人培训总结【篇4】

学习之后,我心理面有很大的感触,李强老师说了很多让我们值得深思的话:

1、人心在哪里,收获在哪里;

2、想事不想钱,钱才会来;

3、每个老板都是慈善家;

4、是科技创新要淘汰你,不是老板要淘汰你;

5、只有改变行为模式,才能改变结果;

6、与环境斗其乐无穷;

7、能力是展示在外边创造了结果才叫能力,没有展现的叫废力。黄金埋在土里,还是土,只有挖出来,体现价值了,才叫黄金;

8、如果你今天拿不到什么,一定是你没放进去什么;

9、企业的品牌,不是靠老板、不是靠打广告,而是靠每一位员工精益求精做出来而慢慢形成的;

10,任何事情都可以创造双赢;

11,努力做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我们用生命去做的事;

13,我们必须比别人付出得更多,才能比别人拥有得更多。

上面每句话都只有寥寥数语,但都值得我们深深思考,慢慢体会,有些人,包括我在内,生活中时常会有一种消极颓废的心态,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,也跟着垂头丧气,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己的工作不满,导致了负面的情绪。其实在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有好处。在工作中,一个人的心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的工资,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能开拓我们的能力,与同事的合作能培养我们的人格、训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是为了自己。而不单是为了挣钱。在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。在平凡的人生中做着平凡的事,并能做出成就来,就是一种能耐!

总之,我们要抱着与企业同步发展、荣辱与共的心态来改变自己的思想,做好自己该做的事,要记住:“工作是为你自己的”。如果你今天工作不努力,那么明天将会努力找工作,我们要珍惜岗位,在工作中保持积极的态度,不找任何借口,努力提高自己的执行力,恪尽职守的做好本职工作,那么就让我们都快乐的为自己工作吧,去打造一个辉煌的工作生涯!

新人培训总结【篇5】

人的一生就像城市中的公交车,有许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。刚走出大学校门,我就很荣幸地成为顺德控股集团的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让帮助我们新员工尽快融入企业,顺控集团特地从6月13日开始对我们进行了为期7天的新员工入职培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织结构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关知识和自身经验的传授、全体、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。

一张报纸一个团队一起成功学会赞美。有时候只要一句赞美、一个微笑或拥有一颗真挚分享的心,就可以给他人带去和分享美妙的成功感受。赞美是阳光,她能让工作着的人心情明媚;赞美是鲜花,她能让职场生活妩媚芬芳。也许这只是小小的善、小小的德,但都是成功的颗粒。通过互相欣赏让我们提升整个团队的凝聚力;体验理解和尊重的快乐,放松心情,调整好心态,提高洞察力,增进感情;以欣赏的眼光看世界,乐观积极的面对生活、工作。

"孤岛求生"游戏让我们懂得了合作的重要真谛,还有团队合作与思考达到解决问题的目的,并体会到个人在团体的重要。在其乐融融的游戏中也让我们体现了团队协作、同舟共济的精神。比尔盖茨在总结自己成功经验时也有说到:“大成功依靠团队,而个人只能取得小成功。”在当今竞争日趋激烈的环境下,团队精神已成为企业生产和发展的关键和保障。

两个角度两个沟通两个提升史蒂芬·柯维的著作是《高效能人士的七个习惯》让我们懂得了:积极主动、以始为终、要事第一、双赢思维、知彼解已、统合综效、不断更新。而从“老妇和少女”图,则教会了我们要多角度地思考问题。世界也就是如此奇妙,很多时候,我们也会碰到不顺心的事,觉得心情郁闷,很烦恼。那么换个角度,换个思路,重新考虑一下,满脸皱纹的老太太或许就变成美丽的少女。同一件事,也许您看到的就是天使而不是魔鬼。所以,在前面没有路的时候,在遇到不顺心的事的时候,换个角度,你会发现,世界大不一样。愿我们的视野永远有笑没有泪,愿我们的心中永远有喜没有悲,愿我们的生活永远美丽似鲜花。

“7的倍数”、“信息传递”、“穿越凳子”等游戏通过动作、语言的传递,让我们沉浸在游戏中可又深体会到,发出的信息与接收到的信息存在很大的差异,在平常的生活中也不能将自己的意思映射到别人身上。

三个目的三个礼仪三个完美大多数人会喜欢文辞华美、有韵味的作品,因为这些作品往往都能给我们带来极大的艺术享受和精神悦感。可是在公文写作里却偏偏不太追求华美、韵味,它的文风相对来说要朴实、为实际工作、实际生活而使用。导师通过介绍一本《领导公文写作模板》——献给未来领导的书,除了吸引注意力的同时也让我们懂得了写好公文的三个目的:轻松工作、同事关注、领导器重。

特别的教育方法,以观看“顺德机关文明服务礼仪培训班”的视频来学习形象礼仪、电话礼仪、社交礼仪三个方面。其中视屏里的知名导师温泉,其一行、一言、一举都让是礼仪的典范。让我们变得更加自信、更加完美,能让我们在平常中能学以致用。

四个模块四个特性四个行动誉满全球的“现代管理学之父”彼得。德鲁克曾说:“时间是最高贵而有限的资源。”作为毕业不久的人最常说的一句话“早知道在大学里多学点东西!”以前听的时候没什么感觉,可我现在也“不幸”要说这句话了。

不过幸好,有导师带领着学习时间管理。从为什么需要时间管理、时间与实践管理概述、为什么时间不够用、怎么做时间管理四个模块来阐述“时间管理”的知识。时间同时也是一种特殊的、珍贵的、稀缺的资源,它无法开源、无法节流、不可再生、不可取代。无论生命中的每个阶段,还是每一天,我们都应该先去做最重要和最该做的事情。

从现在就开始行动吧!设定目标,然后优先排序,继而统筹安排,最后每晚回顾。

时间是我们唯一对每个人公平的资源,只有管理时间,才能管理自我。所以做好时间管理,不要因虚度光阴而悔恨;做好时间管理,也是一个人能力的体现;做好时间管理,是实现人生规划的保证。

五个提高五个管理五个心态两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为下。”而今天也让我们防一下,导师分别从火灾的概念,防火及灭火的基本方法、扑灭火灾的一般原则等十个方面介绍了消费安全的相关知识。我们需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高技能,以不变应万变,防范各种突发情况。

压力无处不在,而且有压力才有动力,想象如果没有压力的生活是多么的恐怖。但同时,我们也要知道压力是把双刃剑,能促进人奋发向上,最终走向胜利的彼岸,也能将人压到低谷,使人丧失斗志,不免被压力击倒,以失败告终。我们经常都有来自不同因素的压力:家庭、工作、学习、就业、情感等各方面的压力,只有从梦开始,只有清楚理解自己的梦,才能更好的认识自己,了解自己,找到合理解决压力的方法。打理好“自己的事情”、不去管“别人的事情”、别操心“老天爷的事情”。活在当下,让当下过得更好。

六个名词六个案例六个学习工作中也会经常会碰到的法律问题(公司法、合同法等),导师讲述其概念及区别所在。还有分公司与子公司的关系、公司章程、国有独资公司、有限责任公司架构等等。而合同法则通过合同订立、合同生效、违约责任、格式条款来实行。

夏日骄阳红似火,六月繁树绿如墨,顶着不玲香惜玉的太阳巫婆,我们参观了羊额水厂—了哥山港与右边的浦项—均安生态谷(李小龙乐园)。虽然几个小时的参观学习时间很短,行程也安排得比较紧凑。可也能让我们在回味着青山碧水、鸟语花香、可口美食……的同时,也体会到对集团、对顺德、对社会都充满了信心和期待。

七天培训七个感想七个心得七天的培训,犹如一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大很多的东西。让我受益匪浅、记忆犹新。对于刚踏入社会,刚步入工作岗位的我来说,是非常感谢公司提供给我一个成长平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能。回首大半年的时间,出了感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢大宗的恩惠,更要感谢基本陪我大于等于32400秒的领导和同事。你们对我无微不至的关怀、对我的信任与支持、对我工作的理解与宽容、给我提供施展才能的机会与空间;还有那可爱年轻清晰企理的同事,我们一起成长、一起拼搏、一起开心,真正的做到有福同享、有难同当。然而我们的生活、事业都需要激情,就好比一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能路出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,也是因为我们年轻。

因为年轻,我们足够的时间去磨练;因为年轻,我们有强健的体魄去打拼;因为年轻,我们有无畏的勇气去挑战和面对。李强也说过一句“当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你自身的价值;当你做好一件工作的时候,你正在使你的自身的升值得到升华;只有懂得工作是为自己的人,才真正懂得工作是多么的快乐。”所以在这里我要大声的说一句“可以在这里工作,我感到很自豪!”。我相信我的这种自豪将会使我更有激情地投入到工作中去。感谢集团为我们所做出的帮助!

新人培训总结【篇6】

在电视台培训的第一天,我首先体会到的就是先模仿再学习再创新的思路。在翟主任的第一课里我们首先了解了我们渭南电视台的发展历程和基本简介。其中包括我们渭南电视台的管理机制和下属单位。了解这些对于我们以后的工作将会有很多的帮助。因为至少作为我们渭南电视台的一员,如果自己对于本单位的相关事宜都不能熟悉的话,日后如果遇到观众就不能很好的宣传我们渭南电视台,会让观众误以为我们渭南电视台是不专业的一个团队。突然想起以前有伟人说过,我们都要站在巨人的肩膀上看待问题,这样才能看的高看的远。现在,我们渭南电视台各项工作日益完善,为我们这些新进员工提供了很广阔的平台,正是有了前一辈人的艰苦卓绝的奋斗与坚持才有了现如今的渭南电视台。

俗话说的好“师父领进门,修行在个人”,像翟主任所说的我们能首先站到渭南电视台这里已经是比一些人优秀了,但是我们的优秀仅仅是对外说去是一个好听的工作职位吗?不,我们的优秀一定要从我们自身做起。就拿记者来说吧,首先一定随时了解时事政策的动态,自己要掌握相关专业知识,更重要的是做人。记者是个杂家,它需要你最好是能够上知天文下知地理。不论在人文生活还是社科医疗方方面面都需要你了解。如果有一方面你认识不足的话,那么将来你的文章或者是报道就会出现偏差。因此在以后的工作生活中,我一定会让自己做到不断学习,一直学习的状态,学不可以已!我们的优秀首先要体现在自我价值的实现上。其次是在完成好本职工作的前提下服务更多的人。

任何事情的发展都不是一蹴而就的,对于渭南电视台的广告方面,作为渭南本地人,我也非常的了解,每当我在家里看到我们渭南电视道,总是会有很多医药方面的广告,这很让我烦恼,以前我很不能理解,觉得为什么渭南电视台总是要放这些大家不喜欢的广告。后来,听了翟主任的一番话,我才知道。毕竟现在是商业化时代,电视台从政府的来的资金相当有限,想要做更好的节目,必须要有足够的资金,然而渭南当地各项发展还不完善,资金并不雄厚,而医药方面收益却一直不错,所以它们担负起了渭南电视台相当大一部分的财政支持。但是我相信,只要我们的节目越办越好,以后这些医药广告的“毒瘤”就会被一点一点抽离我们的电视台,净化我们的荧屏!我们需要的只是时间,时间会为我们证明我们的未来是光明且美好的。

在节目的准备上翟老师说的一句话让我印象很深刻,她说道:“你们应该走一步,看两步,甚至看三步。”这句话我很喜欢,因为未雨绸缪是个很好的举动,就我自己而言,我也不喜欢把一件事情攒到眼前才去做,那样人会很紧张,到头来事情也会做不好。早作准备就可以防患于未然。准备节目如此,在生活中也应如此。今日事今日毕。不要一天推一天。

生活无处不学问,这一点在很早以前我就领悟到了,尤其是现在做记者一职,不仅仅要求自己要有一双善于发现的眼镜,更重要的是善于总结。很多事物不是看到就可以解决的,一定要用自己的专业知识把事情梳理起来整理归纳,并且提出解决方案。从别人不能发现的角度去看问题。

对于现在节目的设置,我觉得应该更加的靠近观众,把他们永远放在第一位。现在我们很多的节目把节目的设置还是停留在“新闻联播”体这样的一种形式中,这样的节目很官僚化,做出的节目会很生硬,没有观众缘。一个没有观众缘的节目想要做好,那将是非常困难的。这也对策划和编导们提出了很高的要求,怎么在做好节目的同时把节目做“活”。我自己最近在编稿子有一个心得就是,把自己假设为观众,我设置每一个问题的时候,都把自己当做被采访的对象,这样思路和想法和观众是同一出发点的时候,策划好一期节目就不会那么困难了。

创新是每个行业都很重要的一个环节,做记者也是,做节目也是。没有一个高的眼界和宽阔的思维,做不到创新,节目的存活时间就会大打折扣。我们一定要想办法把创新与我们的节目很好的相融合。尽可能做到日日新,年年新。

另外,我很喜欢翟主任。因为大家评价她为“铁娘子”,“女强人”,我对自己的定位就是希望有一天也能成为女强人。其中在讲课环节,翟主任在接听电话,对我们说话用词等等很多方面,都让我觉得她是个非常“有礼有节”的人。

在第一课中,我收获很多,我相信有些影响是潜移默化的,即使我现在写的不全面,但是在我心里,我真的成长了!

新人培训总结【篇7】

怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸的成为XXXX学校教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年教师能够尽快的适应职业教育工作,融入到XXXX学校这个大集体,学校特意安排了岗前培训。

虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富,囊括了学校师资队伍建设、专业建设、职业教育理论讲座、国内外职业教育概况、学院的教学管理规章制度、科研工作现状以及人事管理制度等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深刻意识到自己的不足。现将自己的心得体会总结如下。

一、对XXXX学校有了初步了解,增强职业自豪感。

潘筑华校长首先在新教师培训开班典礼中向我们介绍了XXXX学校的概况。XXXX学校是l952年经省人民政府批准建立的财经类全日制国家级重点普通中等专业学校。本校位于贵阳市花果园沙坡路l24号。学校教学生活设施完备,有微机室、语音室、财会模拟实验室、餐旅模拟实验室、多媒体电教室、商品陈列室、图书实验大楼、运动场、室内体操房、礼堂、食堂、浴室、理发室等。师资力量雄厚,本科学历教师占专任教师的90%,中、高级职称教师占80%。

与此同时,潘筑华校长向我们提出了三点希望与要求:一是教书育人,关爱学生。要严格遵守教师行为规范,真正成为广大青年学生的良师益友。二是强化学习,练好内功,主要教会学生的动手能力。要牢固树立终身学习理念,不断更新专业知识结构,提高专业素养和实践技能,勇于在学学校的改革和发展中作出新贡献。三是爱岗敬业,开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业,要始终保持充沛的精力、旺盛的热情、活跃的思维,大胆创新,开拓进取,不断提高教学质量和管理水平,在为学校的无私奉献中实现自身的人生价值。

二、对教师职业教师这一职业有了更深刻的认识。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是我培训前对师德的理解,认为只要按照课本上课,为学生答疑就可以了。而罗文刚主任通过“教书育人和教学过程注意事项”专题讲座告诉我们:教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身,以身立教,才能成为一名合格的教师。

爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心;以身作则,为人师表是师德之根本;以人为本,关爱学生是师德之灵魂。的确,想成为一名教师,就必须得认真教书,把职业当做事业来做;就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率;就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

职业教师和普通教师还是有一定的不同,和高校教师也有许多不同之处。中等职业教育要求中职教师不仅要有丰富的理论知识,更要有一定的实践经验;不仅要给学生传授理论知识,更重要的是要教会学生在实践中去实际操作这些理论知识。要想成为一名高职教师还要从以前的学科教育的体系中蜕变出来,因为我们以前接受的都是学科教育;我们还需要不断地丰富自己的实践经验。

三、集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

通过对谢代欣主任的“课程学期授课进度计划编写管理”专题讲座的学习,让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,钻研教材,编制好授课计划,强化实验实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备课。

裴敏莉老师的“双师型教师及教学”讲座让我获益良多,她深入浅出的讲解让我们青年教师看到了教学名师的风范,在讲座中,她通过重视图片、深入生活的方式让我们感受到,教学效果在很大程度上取决于教学方法。虽然要将不同的教学方法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学经验的积累,但是作为青年教师来说,要勇于探索,用于实践,要不断地尝试着用不同的方法授课,逐渐的告别满堂灌式的教学方法。

课堂教学艺术的修炼可以总结为四个步骤,一是法乎其上,快入帖(模仿期);二是理论武装,上正道(提高期);三是实践特色,铸特色(升华期);四是至法无上,贵的法(成熟期)。虽然我们现在刚步入高职教师这一行业,但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻教师安排导师以及要求青年教师听课就是先让我们进入模仿期。先模仿其他优秀教师的教学方式,从中提炼出我们自己的东西,这是我们课堂教学艺术的第一步,也是至关重要的一步,只有基础建的好,才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻教师要孜孜不倦、不耻下问,认真向优秀教师请教学习,让我们的教学步入正轨。

四、不断地学习,继续深造和参与实践,使自己具备双师素质。

虽然双师素质是学校要求的,但是高职教育的任务和培养目标以及“高职教师”的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力,同时还要具备工程师的能力与经验。

俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,我们不能认为自己有较高的学历就已经有了一桶水,其实不然,通过这段时间的教学,让我深刻认识到我的知识不足,我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学习,才知道,学院有一系列鼓励年轻教师继续深造的政策,这为我们年轻教师继续深造提供了政策支持,同时激发了我们对于继续深造的积极性。现在社会发展的速度很快,知识在不断地更新,为了把自己的那桶水装满,为了不变成一个落伍者,我们青年教师必须不断的通过学习记深造来补充自己,不断地更新自己的知识体系。

李坤淑老师关于“精品课程建设”的讲座,让我看到我还是一名学科知识体系出身的教师,是一名昨天的教师;也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节,而只有情境,只有在情境中学习才是工学结合。也可以说理论知识固然很重要,实践经验对高职教师来说更为重要,虽然我有过在企业工作的经历,但是在教学上运用还是远远不够的。为了让自己具备工程师的经验,就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼,而且不能事实而非的去装样子,要把进企业锻炼当做自己的工作去做,只有踏踏实实、兢兢业业的去基层工作,才能得到最好的锻炼,也才能得到最有用的实践经验。要想成为一名合格且具有双师素质的高职教师,学习锻炼从现在开始。

新人培训总结【篇8】

11日至23日,采技服公司20xx年新员工培训班在装饰一新的二中会议室举行。此次培训班汇聚了89位来自大江南北的学子。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。培训过程中, 热情洋溢的接待、丰富可口的饮食、舒适宽松的食宿环境、周到细致的安排,使新员工感到非常温暖,有如回家的感觉。培训丰富的内容、灵活多样的形式、热烈而严肃的氛围,使新员工获益匪浅,留下深刻的印象、永恒的记忆。走上工作岗位、踏上新的征程、进入新的环境,新员工更有诸多感想和期望。 采技服公司盛情款待每位远方而来的学子,欢迎四方志士,他们真诚的情意感染了每一位新员工,让我们感到无限亲切而又温暖。培训时间是短暂的,但留给我们的印象是永久的。细节处显真情,感受温暖的同时,我暗下决心:一定以企业为家,将采技服公司作为我终身奋斗的地方。我将一步一个脚印,从助理工程师到高级工程师,从技术员到项目经理,作为我事业追求的目标。我将秉承“精品、人品同在”,诚实做人,扎实做事,追求卓越。

责任是我这次培训中,感受最深刻的内涵之一。在老师们精彩的讲课中、同事的关心照顾中,无不反映着强烈的责任心。以后,我将以责任作为衡量自己人生态度和工作标准的尺度,勇敢地担当起自身的职责,为采技服公司的健康发展贡献自己绵帛之力。

当学习公司一些施工项目的图片和施工原理时,内心十分激动,看到一口口油井在我们采技服人手中完成,心中除了敬意,更多的是自豪和骄傲:能有幸作为采技服员工为祖国的建设添砖加瓦,我感到无比荣幸。相信很多年后,当使用着自己曾经参与开采的石油、天然气时,心中的满足感会远远胜过物质的回报。在今后的工作中,我一定要乐观的面对挑战,虚心学习,战胜自我,为公司的发展贡献出自己的一份力量。

为期十几天的新员工入职培训已经结束了,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这段时间的学习,使我受益匪浅、感受颇

深。这次学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实、开阔了视野,而且对我以后的工作实践有很强的指导作用,它是我前进方向的指南针。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。入职培训只是我工作和学习的新起点,我将以此次培训学习为契机,在以后的工作中,做到学以致用,不断提升自我,扎实工作,团结奋进,为企业创造更多的价值,抒写自己亮丽的人生新篇章。

通过参加培训,心中的体会是八个字:团结、紧张、严肃、活泼。团结——就是和谐、互助、齐心协力。俗话说:人心齐,泰山移。“我们来自五湖四海,为了一个共同的目标走到一起来了。”能一起共事是一种缘分也是一笔财富。会场纪律我们相互提醒,相互尊重,共同维护;篮球场上我们互相鼓励,密切配合,共同提高;生活上我们互相关心,竞相帮扶,共同成长;培训课堂上,我们集思广益、群力群策、共同胜利??一花独放不是春,百花齐放春满园。小溪只能泛起破碎的浪花,海纳百川才能激发惊涛骇浪,必须承认成功的个体背后必然有一个成功的团队。没有个体的成长,企业难以进步,没有企业的成长个体的存在就失去了依托??囊此种种,一言以概之,合则两利,分则两伤,你中有我、我中有你。

紧张——就是思想处于高度准备状态,激烈紧迫。态度决定一切,干好工作的前提就是要在战略上藐视,战术上重视,发扬时不待我,只争朝夕,认真勤勉的精神和态度。平时多流汗,战时少流血,培训期间,我们时刻保持高度的紧张状态,加强学习交流、打牢基础,虚心求教、提升技能,以便更好的适用自己的工作岗位;在篮球场上,我们毫不退让,贴身防守,激烈拼抢,不甘示弱,发扬战斗情怀,激扬青春活力,时刻紧绷我们的神经,全力的去争取胜利;培训课堂上,我们争先恐后,唯恐失去机会,遇到不会的题目我们凝神思考,小心求证??在具体的项目上我们也要以求全责备、严谨的态度面对自己的工作,时时刻刻保持清醒的意识和战斗的状态以面对工作中的实际问题,使工作紧张有序,紧跟社会的高速度,营造“快节奏,高效率”的工作氛围。

严肃——就是严明、严谨、严密、严格。现代社会是严肃的、有规律的,它要求我们以科学的态度和严谨的工作作风,把工作作实作细。严格标准化操作,产生游刃有余,有条不紊的程序感;严谨作风,精制课件,以身传言,领导坐镇,时刻把关;严明纪律,严考勤,明作息,严考核,明宗义。差之毫厘,谬以千里,

工程单位的工作是严肃的工作,小的误差可能产生大的'损失,做事业当如履薄冰,战战兢兢。

活泼——就是营造轻松、和谐、宽松的人际关系和工作环境。培训课堂上,各抒己见,主答、补充交相辉映,民主、自由、生动、鲜活,一派其乐融融的景象,我们在轻松中掌握知识,在学习中体验文化,在体验中品味成长;和为贵,谐为美,我们以诚信为职业道德的圭臬,以忍让、行善为性格的修养内涵,以勤劳、艰苦卓绝、自律、俭朴为社会文明的规范;以尽忠、报国、献身为自身的社会理想。构建和谐、活泼的企业文化,让每位员工乐于融入这个充满热情和活力的企业中,才能激发他的工作热情,最大限度地发挥其创造性从而为企业服务。 既严肃紧张,又要团结活泼,这样的工作方式应该是我们所追求的。通过这次培训我们把激情传递给了员工,昂扬了企业的使命和理念,激扬了员工投身企业的斗志。莫道今年春已尽,明年春色倍还人,解缆启航,风景这边独好。

作为一名刚毕业的大学生,我面临着从学校到公司的环境改变和从学生到员工的身份转换。为了帮助大家尽早适应这些变化,公司特组织了20xx年新员工入职培训。通过参加入职培训,我感受颇多。

采技服作为国内同行的龙头企业,拥有辉煌的业绩,能有幸加入进而成为其中的一员,我感到无比的骄傲。公司为我们提供了实现人生理想、价值的广阔舞台,我们必须早日融入企业,才能在更短的时间内更好地发挥自己的实力,学以致用,最终实现理想抱负,和企业一起成长、壮大。

一、融入企业,必须要认同企业。每个企业都有其独特的历史背景和企业文化,只有认同企业及其历史、文化内涵,才能做到深刻地认知她,进而发自内心地接受她、融入她。采技服公司文化系统完善,文化底蕴丰富。本次培训,既有丰富的专业知识,也有多彩的业余文化活动,不仅增进了新员工相互间的了解和交流,还促进了新员工更好、更快地适应了新环境、新身份,为融入企业、胜任岗位打下坚实的基础。公司领导、机关部门负责人深入新员工,及时了解新员工的食宿情况,为新员工解决生活上、学习上、思想上的实际困难,体现了公司对员工的关心和照顾之情,这样无微不至的人文关怀让我们感动不已。

二、融入企业,从改变自己开始。人的力量有限,也许不能改变客观的世界,

但我们可以改变自己,来适应环境。尤其是来到了一个新的环境中,我们要做的就是结合客观形势改变自己,这样才能融入企业,在不断的学习和实践中不断提高自身素质和能力,为企业的发展尽自己所能。

三、融入企业,必须调整心态。对于刚刚毕业初入社会的大学生,这一点尤为重要。我们必须自身积极主动结合企业,更高效地完成身份的转换。在工作中,从细微处着手,而不是一开始就要干大事。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,借采技服公司这个大舞台,融入采技服公司大家庭,早日实现人生理想。

在我报道的第二天,公司组织了入职培训,这是我大学毕业后的第一次学习,是我走上工作岗位、出征前的一次令人永远铭记于心的练兵,感觉既兴奋又紧张。兴奋的是,通过培训,我了解了公司的企业文化和发展历程。公司有着光荣的历史,我们的各位前辈在国家建设方面都立下汗马功劳。走进这样一个集体,我感到非常兴奋又荣幸。

紧张的是,尽管经过了四年的大学学习,但培训期间专业知识的学习。“高调做事,低调做人”,“先做人,后做事”,老师的人格魅力也无声无息的影响着我,以后的工作中,它鞭策我:工作就要尽全力,努力地完美它。做人就要谦虚好学,不断地充实自己,为建设这个大家庭而努力、奉献。采技服公司日益强大的阵容和无限的发展潜力,让我以成为采技服公司的一员而自豪,它鼓励我以后工作中,要力争做到最好,体现个人的价值和人生意义。

最后,我想说感谢和祝福。感谢各位领导、各位老师、各位同事培训期间对我们的照顾,感谢公司为我们的发展提供了如此完美的平台;祝福各位领导、前辈、老师工作顺利,各位同学早日适应自己的工作岗位;祝愿采技服公司在各位领导的带领下,各位同事的努力下蒸蒸日上,前途无量!

通过培训,我感受最深的是“紧张、充实”。培训中,我感觉是在同时间赛跑,这种快节奏的学习在学校那种相对宽松的氛围里是很难感受到的,每天课程安排得很满,学习内容更是扎实丰富;同时,公司为我们提供了很好的食宿, 适度地安排了一些文体活动,使我们不仅能劳逸结合,还能在这些活动中学到有用的知识。这些措施,为提高我们的学习积极性和学习效率创造了良好条件。课堂上的老师,都是公司各部室的领导或业务骨干,他(她)们讲的知识既有理论高度,又能结合具体实际、谆谆教导,还能不厌其倦地回答我们提出的问题,使我们对新知识的学习产生一种动力、一种渴望。

新人培训总结【篇9】

我作为一个学生刚从学校毕业的时候很迷茫,不知道将来上班的公司是个什么样的公司,将来自己从事的工作会是什么样的,这些在还没有经历过的时候就感觉很迷茫。经历对我们每个人来讲都很重要,它可以让人成熟,而并非年龄,一个人在职场上的成败并不取决于他知道多少,而是要他看经历了多少困难。工作在我们一生中占据了大部分时间,每个人想在企业中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利,这些福利是要在职场上争取的。有些人是想获得工作经验,工作经验不是一天两天就可以获得到手的,它需要自己去经历,自己去面对困境。在工作中我们可以获得广泛的人脉,有了人脉就有了资源,想让人接受你的话,那先要让人信任你,这就要看平时的工作态度,为人处事,工作做法,工作行为。这些对于一个人想要获得更多人脉资源来说起着至关重要的作用。这就要我们在日常工作中需要培养的好习惯。吃亏并不是每个人都能做的到的,因为吃亏是要付出代价的。但李强老师确说吃亏会给自己带来好处,吃点亏会让人更信任你,让人觉得你更厚道,就会有更多的人愿意跟你交朋友。有时候吃点亏睡觉会更踏实,这么多的好处我们为何不去做呢。所以看了这次也给自己一个提醒就是可以吃亏的就吃点亏,少抱怨。

学习之后,我心理面有很大的感触,李强老师说了很多让我们值得深思的话:

1、人心在哪里,收获在哪里;

2、想事不想钱,钱才会来;

3、每个老板都是慈善家;

4、是科技创新要淘汰你,不是老板要淘汰你;

5、只有改变行为模式,才能改变结果;

6、与环境斗其乐无穷;

7、能力是展示在外边创造了结果才叫能力,没有展现的叫废力。黄金埋在土里,还是土,只有挖出来,体现价值了,才叫黄金;

8、如果你今天拿不到什么,一定是你没放进去什么;

9、企业的品牌,不是靠老板、不是靠打广告,而是靠每一位员工精益求精做出来而慢慢形成的;

10,任何事情都可以创造双赢;

11,努力做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我们用生命去做的事;

13,我们必须比别人付出得更多,才能比别人拥有得更多。

上面每句话都只有寥寥数语,但都值得我们深深思考,慢慢体会,有些人,包括我在内,生活中时常会有一种

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家长培训总结(精选9篇)


假如您想读一篇出色的文稿,笔者建议您不妨留意“家长培训总结”。在当今的职场,拥有准确简洁的撰文能力能够带来众多职业机遇。越来越多的人选择借鉴好文 ,通过借鉴其写作结构,提升自身文章组织和整体排版效果。具体原文请参看,还请多加珍藏咯!

家长培训总结(篇1)

家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。为宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平,我校积极实施亲子共成长工程,简要说来,体现在以下四个方面:

一、三段联动,打造万人课堂

我们认为,要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的,家长课堂是一种经济有效的方式。为此,我校把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步,想法抓好。规定了基本的授课流程:每次开课,组织校教研,确定每个学段授课内容;提前通知家长,做好课程预习,提交想解决的问题;学校教研,探讨授课内容;综合意见,形成公共教案;个人研究,准备个性教案;开课(总结上次作业情况、看录像、讲解,互动交流、布置作业);课后家长上交作业;批阅公布;优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度,形成有课程设置、有教学管理、有师资培养,有系列教材的“课程”体系,我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例,选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课,大大提高了课堂效益,调动了家长的积极性,保证了“万名家长进校园,重新学习做家长”氛围迅速形成,工作良性推进。

二、鼓励创新,增强研究意识

只会工作不会思考,工作就没有创新。我校积极创设条件,鼓励学校确立课题或项目,组织老师撰写教学案例与心得积极,积极开展行动研究。

三、注重积累,加强课程建设

加强过程性材料积累,开发家长学校课程,不断丰富课程资源。很多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书,实现了优秀资源的积累共享。其中,希望家长根据孩子的年龄特点,利用每周对话的形式,学校收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书,推广了典型,扩大了影响。这些课程来自于老师,来自于家长,更贴近学校和家庭实际,更吸引家长的兴趣,不失为优秀的教育资源。

四、多措并举,推进工作进程

(一)两个必须,加强硬件建设。每校必须配备齐全多媒体设备,保证满足家长课程开课的所有需求;必须添设家庭教育和心理健康类图书,保证老师家长阅读需要。

(二)两级评价,健全激励机制。学校对班级的工程开展情况进行评价,结果纳入班级工作的量化考核。

(三)三项活动,持之以恒的开展下去。“我知父母心”感恩父母活动:教会孩子理解父母、感恩生命;“学习型家庭”创建活动:努力营造“书香家庭”;教学开放日活动:密切家校联系,拉近老师、学生、家长的距离;

(四)四个示范评选,充分发挥典型带动作用。即评选示范班级,建起交流学习的平台:对其他班级的教学和科研工作起到引领、示范作用;骨干教师评选,立起教师学习的标杆:培养“班主任当得好、家长课程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干教师;示范家庭评选,建起家庭教育的样板:评选考察建立一个家庭教育示范家庭,作为本校的家庭教育示范联系点,为本校学生的家庭教育工作提供一个样板;示范课堂评选,大力提高课堂效益:积极探索新的课堂教学模式,尝试建立特色专题课程,满足家长的个别需求,提高课程实效。

家长培训总结(篇2)

本中心从20xx年11月20xx年8月利用周六时间共组织21场家长培训,参加人数累计达到301人次。

从对疾病的了解认识、训练方法介绍、家训技术指导、到行为问题的分析与管理。培训的内容涉及的范围广泛,家长反映不仅实用,而且及时。

家长培训工作的进行,不仅取得了家长的信任,同时也和家长建立了良好的合作关系,对孩子的训练也起到积极推动作用。

总结以下几条:

(一)有助于家长更全面客观的认识疾病,早日走出困惑迷茫期,全身心的投入到康复训练中,同时也增强战胜疾病的信心,家长的信心就是保证孩子进步和成长的重要因素;

(二)经过培训后,家长对课程有了更深一层的了解和把握,在进行家训时能更好的,更科学的操作,有助于孩子能力的提高,使训练效果更显著;

(三)家长参加培训不仅能正确的进行家庭训练,同时还学会如何观察孩子,如何与老师沟通,帮助老师了解孩子各方面信息,从而使训练更具针对性

(四)对于短期训练的家庭,家长很快掌握训练方法,把日后的训练延伸到家庭为一些家庭解决了脱离机构不会训练的难题;

家长培训工作自开展后,虽然取得了一些进步,但还有些问题。因为家长接文化受教育的程度不同,个别来自农村或是受教育程度偏低的家长,对一些培训内容掌握不好,在家庭训练中屡屡出问题,在课堂上与老师配合也不得要领。在本学年培训时要多安排技术操作方面的内容,让他们从实际操作中体会方法,并要加强培训后考核,以达到随时指导的目的。

家长培训总结(篇3)

本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结:

(一)坚持办好家长学校,家园共育同步。

家长学校的主要任务就是要开展好家庭教育指导活动。本学期家长学校根据家长工作计划开展了灵活多样的家庭教育指导活动。如:开展家长半日观摩活动、亲子远足活动、邀请家长参加大班毕业典礼祝活动、庆六一活动等。还组织家教理想家长撰写了家庭教育经验文章,在全园家长中进行了交流分享,在全体家长中树立家庭教育的好榜样。每次活动遵守学员家长签到制度,确保每次活动家长参与率高于85%,还将家长的经验交流内容通过家校互动平台进行分享,家长受教育面达90以上%。

(二)坚持做好家长的常规性工作,密切家园联系。

1、我园把家长工作作为幼儿园的一项重要工作来抓。平时要求班级教师坚持认真做好班内常规性家长工作,如:定时间、有质量地出好每一期《家园园地》,栏目和内容不断有创新,符合家长的需要,有针对性的指导内容,《家园园地》里做到:按时公布班级学期培养目标、主题内容、周计划及最新教育信息,公布幼儿活动竞赛成绩、科学育儿知识信息及指导策略等,使之成为家园沟通的一种快捷方式。家园双方科学地使用好每人一本幼儿家园联系册,细致地观察幼儿,及时客观地对幼儿的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得教育的一致性。

2、做好家访工作,特别是对经常由祖父母接送、照顾的幼儿,通过家访与幼儿的父母之间交流,了解他们对孩子关注的需求,对幼儿园工作的意见和建议。特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要求教师顾全大局,避免幼儿园与家长之间产生矛盾,造成不良影响。园领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,将家长工作纳入教师月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

3、每周四上午是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和教师预约相结合,认真对待家长接待日工作。通过接待日工作,我们发现这是家长们和老师交流教育方法的时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作,通过接待日面对面地直接交流、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的促进作用。

(三)利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

(四)召开家长会和向家长开放园内半日活动。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

(五)充分发挥网络优势各班建立QQ群,方便交流沟通的作用。

把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时上网与家长互通信息,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。

我们遵循《纲要》精神,本着尊重、平等、合作的原则,家长工作开展与落实得到了家长的理解、支持和主动参与,取得了较好的认可度。我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。及时了解和听取家长提出的意见并进行调整完善,充分吸收好的建议,不断改进我们的工作,相信,只要我们不断依靠全体教师共同努力,意取家长大力配合支持与理解,我园的家长工作会更上一层楼。

家长培训总结(篇4)

8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

家长培训总结(篇5)

时光匆匆,我们的宝宝就要结束了幼儿园生活,升入小学,成为一名小学生。有否很快完成由幼儿到小学生的转变,能否很快适应小学生活,是我们每个家长担心焦虑的事情。如何做好幼小衔接呢?听了xxx王小组的课,也经过自己的经验和资料查询,我们可以试试重以下几个方明进行:

1.加强对环境的适应能力

从幼儿园到小学,是一个全新的环境。老师不同,小朋友不同,学习方式方法不同,课堂要求不同,行为规范也不同。这许许多多的不同,往往会使幼儿难以适应,容易导致幼儿学习兴趣低落,影响学习成绩,打击幼儿的自信心,对幼儿的健康成长不利。我们可以在入学前几个月,有意识地多向孩子介绍一些小学里的学习、生活情况。包括学习哪些课程,每天上几节课,作息制度,上下课应该注意些什么,老师和同学们的相互关系等。让他对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上作好入学的准备。同时,为了使孩子逐步习惯学习生活,在家可以适当减少孩子活动、游戏的时间。这样,从思想、时间、学习习惯和认识技能上逐步过渡,这样让孩子比较容易适应学校环境。

2.培养孩子与他人的交往能力

孩子入学后,进入新的“大家庭“,需要重新建立新的“人际关系”,接受新老师,结交新朋友。而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于一定的与人交往能力。培养孩子的交往能力应从小事做起。例如:叫孩子学会谦虚、有礼貌,不大声喧哗,不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小,但却有利于创造出友好合作的气氛,有利于增强孩子们的交往能力。

3.培养孩子的听读写能力

逐渐培养孩子讲述故事,复述故事的能力,发展未孩子的语言表达能力。提高孩子的阅读能力,选择喜欢的读本陪读。再让孩子多玩些安静的游戏,比如下棋,画画,折纸,适当减少游戏时间。可以让他每天练习写自己的名字,学写数字,做一些简单的加减法。

4.培养孩子的自理能力

现在的娃娃很多事情都是有长辈包办,生活自理能力差。让他们自己拿个饭,整理个书包都是无从下手,平时我们就有意识加强他的次序感,条例性。让他们自己吃饭,穿衣,自己整理东西等等。自理能力有增强,孩子在入学后也比较适应小学的集体生活。

以上几点总结,希望对我们的孩子有所帮助,愿我们的孩子形成良好的习惯,愿意上学,又喜欢上学,有就具有一定的克服困难的能力,顺利完成由幼儿园到小学的过渡,成为一名优秀的小学生。

家长培训总结(篇6)

为了能让一年级学生更好地适应小学阶段的生活,引领他们走好人生旅途中的重要一步, 8月29日、30日,XX市第五实验小学校对即将步入小学的一年级新生及家长进行了入学前的培训。

一年级学生由班主任和科任老师带领,分别从“我是小学生、我的新朋友、美丽的校园、我们这样上课”等方面展开培训。从孩子们新奇的眼神、规范的动作和欢快的身影可以看出孩子们对小学生活的期待和努力争做一名优秀小学生的良好状态。

与此同时,由大队辅导员XX老师主持召开了一年级新生家长培训会。会上,校长代表学校全体教职员工对加入第五实验小学校的家长成员表示热烈欢迎,对家长给予学校的信任和肯定表示真挚感谢。李校长向各位家长介绍了学校的历史、特色、近年来学校所取得的成绩和未来的愿景,并提出了五点希望:一是希望我们的家庭是最和谐的、最文明的;二是希望我们的学生是最美的、最健康的;三是希望家长最能理解、最能支持孩子、学校共同成长;四是希望我们的老师是最负责的,师德是最高尚的;五是希望我们的学校是最理想的,师生的素养是最高的;六是希望小学六年里, 学校、教师和家长之间相互配合了解,共同成长。

随后,德育处主任XX对新生家长进行了全方位的细致培训,与家长们沟通了教育的意义,对家长提出了两点具体要求,一是要和老师一起教会孩子守规矩,二是要做老师的朋友。

与家长做朋友,合力帮助孩子快速适应小学生活,是XX市第五实验小学校每年开展一年级新生家长培训的初衷;以立德树人为根本,培养好习惯,不断提升师生综合素养,办孩子们喜爱的学校,是XX市第五实验小学校全体教职工的共同追求。“千里之行,始于足下。”孩子们精彩的小学生活就从这事无巨细的一年级新生及家长培训正式开启。

家长培训总结(篇7)

20xx年x月x日-x日,在xx市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了xx市xx大学第x期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别听了园长、xx教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。

一、作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位

与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

二、把握好分寸,掌握好尺度

孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑……”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。

三、坚持原则,注意灵活

感情是一朵云,理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。

四、激励进取,安抚落后

每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺激。如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“激励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。

“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。

这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。

非常感谢xx市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

家长培训总结(篇8)

家塾举办家长培训及交流会的目的:增加交流、高效沟通、合力帮助孩子进步。

一、家塾的成立及家塾的未来发展方向

家塾成立于20xx年12月20日,主要发展方向有两个:

1、帮助孩子考进今日学堂;

2、愿意继续留在合一的孩子以商业发展的方向学习。

二、新教育学堂老师和家长的角色及新教育教学方式

1、黄老师以今日学堂的家长、合一老师及合一家长的身份从不同角度演讲了新教育的理念:“教其心,育其身”;老师及家长在教育孩子中担当的重要角色。

2、袁老师以合一老师的身份演讲了在新教育学堂的新教育方式,引导、激发孩子的潜能,让孩子获得不只是“一碗水”而是一大缸水或一池塘水;且教育孩子需要家长与老师知行合一的配合,才能事半功倍,突出了新教育的“新”。

三、我的收获和体会

经过一天半的培训,让我更深地了解了合一家塾的教学和未来的发展方向,也更深的知道做家塾的老师是那么的不易,而我们做为孩子的第一任老师,要做到如何与老师合力才能将孩子教育好呢?

黄老师从一命、二运、三风水、四祖德、五读书的演讲告诉我们《别把读书太当回事》:孩子在三岁之前,也是幼儿挑战时期,需要养成良好的心理行为习惯,七岁之前,养成良好的心理个性和行为习惯,如这阶段未将孩子教育好,将影响孩子的一生,即:童蒙养正。十三岁之前是学习习惯的养成。从这三阶段真正要将孩子教育成一个“正直善良,至上情结”的人,并不是靠我们一味的讲一些大道理,而真正需要的是:言、传、身、教 。

主题的讨论:您到底要想将孩子培养一个什么样的人和您认为应该怎么做才能实现

您的目标以及我们要如何与老师沟通形成合力,才能更好的帮助孩子成长,我们都想将孩子培养一个身心健康,具有独立思考能力,能为社会,他人和自已做有意义的事,做一个顶天立地,有志气的,有主见的人,孩子明白自已要的什么。可我自身要如何做才能实现目标呢?我发现我自己是如此的匮乏,竟说不出一个所以然来。所以我需要做的是放下要求,做好自己,提升自我,尊重孩子。

1、坚持读山长的博客和山长介绍的书籍,多参加线上线下的交流活动,与高能量的人群聚集,向他们学习,找出自已的内在不足,做到知行合一。

2、在家长群里多交流,互相了解孩子的状况,互相分享新教育的成果,组持、参与家长孩子线下活动。让我们的未来是一群正知、正念、正能量人的群体

3、坚持锻练身体、以一个具有健全身心、健全人格的`家长为孩子做好榜样。

4、坚持走新教育,配合支持老师的新教育方式,保持良好的姿态与家塾交流沟通。

感谢合一家塾,让我与智者为伍,与良善者同行!

家长培训总结(篇9)

忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼开学已经八周了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下, 我校7——9年级在4月12日上午8:00—10:00召开了家长课程培训,并达到了预期的效果。

一、从这次家长课程培训召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长课程培训。

本班共有学生43人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了学校领导和老师对学校各方面工作的汇报,家长课程培训的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。

如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:

如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等,通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长课程培训的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

4、希望老师能组织学生每个单元进行测试,以便及时地了解学生对知识的掌握情况。

本次家长课程培训增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长课程培训的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

导师培训总结精选(9篇)


年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是将一个人的所作所为简单阐述,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?因此,栏目特意整理了导师培训总结精选(9篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!

导师培训总结【篇1】

新导师培训总结

近日,本单位为了加强新教师的培训,提高其教学水平,举行了一次针对新导师的培训会议。本次培训会议包括了多个方面:教学规范、教学方法、课程设计、班级管理、心理辅导等。下面就对本次新导师培训做一篇总结。

首先,本次新导师培训的重点之一是教学规范。在这个环节中,主要介绍了教师应遵守的纪律、行政规定和教育的基本法律法规。并从多个方面阐述了教师应该如何提高课堂纪律和管理,例如采用及时行动、随时调整思路等思路。此外,还介绍了教师和学生相互尊重、相互理解的观点,并详细介绍了应该采取的教学方式和方法。

其次,本次培训会议对教学方法进行了详细的讲解。主要是从两个方面出发:一是教学内容的准确度,二是教学方法的适合度。教师必须准确把握所教学科的“核心内容”,注意让学生在吸收的过程中对所学知识的正确性有一个准确的认识。另一方面,在教学方法方面,要注重灵活多变、思路开阔、观点鲜明等方面。同时,还重点强调了理论与实践的结合,指导教师课堂上用生动的实例将学科知识进行讲解,并注重培养体验式思维,让学生在实践中更好的理解所学知识。

第三,课程设计在教学过程中也显得非常重要。本次培训会议以交流的形式使教师们自由思考和探讨课程设计的基本要求和原则。中心思想是有计划的、有组织的设计教学,重在注重学生的能力培养、学生的个性发展、学生的兴趣点,并在教学设计上积极探讨如何挖掘多层次的信息,在教学设计的基础上,通过体验式的教学,激发学生主动性和创造性,培养学生发现问题的能力和解决问题的能力。

最后,班级管理和心理辅导也是本次培训会议重要的环节。参加本次培训的教师大多是初入职场,对于班级管理和心理辅导这两方面都比较薄弱。在班级管理方面,与会教师们主要了解了如何管理好自己的班级,维护良好的班级气氛,建立师生信任的基础。在心理辅导方面,教师们主要了解如何发现学习上的问题,怎么使用正确的方法和理念来指导学生,推动学生健康快乐成长。同时,教师们了解到如何引导学生自主学习,提高学生的信息获取能力和学习兴趣。

综上所述,本次新导师培训的内容丰富、生动形象,使参加培训的教师们受益匪浅,提高了教育教学质量和水平,有效提高了新入职教师授课能力和管理水平,并且能够适应新学制新需求,顺利开展工作。

导师培训总结【篇2】

新导师培训总结

在现代企业中,培养高素质的导师对于企业成长和发展有着至关重要的作用。然而,作为新导师的人员往往缺乏足够的经验和技能来完成这项重要的职责。因此,一场成功的新导师培训将为企业带来长期的投资和发展。本文将详细讲解一次新导师培训的重要性、过程和总结。

一、新导师培训的重要性

新导师培训一般由企业或组织提供,旨在帮助新任命的导师获得必要的技能和知识来有效地履行其职责。在这个培训过程中,新导师将接受关于识别和满足下属需求,协助下属发展,指导和培训下属等技能和知识的培训。

通过一次成功的新导师培训,企业不仅能够提高员工的产品质量,增加员工生产率,还能够发挥员工潜力,增强员工的忠诚度和意愿。而新导师对于企业的发展也具有重要的作用,他们能够为企业的人力资源管理和制定人才发展计划提供宝贵的意见和建议。

二、新导师培训的过程

1. 前期准备

在新导师培训之前,企业应该准备一些必要的资料和资源。首先,应该制定一份全面的培训计划,详细说明培训内容和时间。其次,需要准备一些资料,如培训手册、案例分析和实例演示等。此外,为了确保培训的质量,企业还必须选择一批高素质的导师来担任培训导师。

2. 培训内容

新导师培训的内容主要围绕着如何成为一名合格和成功的导师展开。其中,包括如何有效地沟通、了解员工需求、设定目标、指导和培训下属等。另外,一些实用的工具和技能,在新导师培训中也被重点强调,比如培训计划和跟进工具、员工绩效评估工具、团队建设技巧等。

在这个过程中,导师将向新导师解释如何管理下属和与下属沟通,包括如何利用正式和非正式的方法来进行交流。一些实用的技巧,如主动聆听、积极的问询和有效的反馈等,也将被重点强调。

3. 实践演练

实践是新导师培训中的另一个重要环节。培训计划通常会包括一些实用练习,如角色扮演等。通过实践演练,新导师可以在模拟环境下尝试实践各种技巧和方法。通过这些练习,新导师可以更好地理解如何应对实际情况,更好地满足员工的需求和期望,并发挥自己的潜力和热情。

三、新导师培训的总结

成功的新导师培训需要一个完整、详细和系统的过程。企业应该将新导师培训视为一项长远的投资,为新导师提供必要的技能和知识,以便他们能够有效地履行自己的职责,并有效地发挥员工的潜力和热情。在新导师培训的最后,企业需要总结所学,并帮助新导师开发一个活动计划,以帮助他们更好地实践和应用所学。只有在长期的实践中,新导师的技能和知识才能真正得到发挥,为企业的发展和成长做出贡献。

导师培训总结【篇3】

创业导师培训总结

随着社会的发展,创业已成为了时代最热门的话题之一。很多人希望能够通过创业实现自我价值的实现,但是在创业道路上遭遇各种各样的困难和挑战。对于想要创业的人们来说,找一位经验丰富的创业导师是必不可少的。然而,为了成为一位优秀的创业导师,需要具备的知识和技能是很多的。因此,我们在这次创业导师培训中,为大家介绍了创业导师需要掌握的核心技能和重要知识点。

一、创业导师需要掌握的核心技能

1.身心健康管理能力

创业导师需要用最佳的状态去面对创业者的各种问题,因此一个良好的身心状态是非常重要的。此外,如果创业导师能够更好地管理自己的身心健康,就能够更好地帮助创业者排除各种负面的心态和情绪,从而更加专注于创业的过程中。

2.深度沟通和倾听能力

创业导师需要具备卓越的深度沟通和倾听能力,这是因为他需要通过深度沟通和倾听来帮助创业者分析问题和解决问题。只有了解了创业者的真实需求和疑虑,才能够提出更加相关和实用的建议。

3.案例分析能力

一个好的创业导师需要能够对行业进行深入的了解,同时需要掌握一定的经济学、财务学、市场学等相关知识。在面对创业者的问题时,需要结合之前的实践经验,进行案例分析,用具体的案例来向创业者传递知识点,帮助他们更好地理解。

4.情境应对能力

创业导师需要具备非常强的情境应对能力,因为创业过程中遇到的各种问题和挑战并不是创业者所能预测的,创业导师需要在最短时间内做出最恰当的回应,以引导创业者走向正确的道路。

5.帮助创业者激发创造力

创业导师还需要具备激发创造力的能力,通过创业者的思想碰撞,创业导师可以帮助他们更好地利用自己的思维方式来创造出更多的商机。

二、重要知识点

1.创业的市场环境

创业导师需要具备对创业市场环境的整体了解和把握,从而帮助创业者更好地判断市场走向和市场趋势。

2.了解管理与运营

创业导师需要具备基本的管理知识以及运营知识,特别是在人力资源、财务管理、管制风险等方面的管理运作,帮助创业者有效地进行企业管理。

3.洞悉行业

创业导师需要对创业的行业进行深入的洞悉,要学习行业的过去、现在和未来的发展趋势,以便帮助创业者做出更好的判断和决策。

4.灵活变通的智慧

创业导师需要拥有灵活变通的智慧,及时根据市场变化来调整策略和方向。

总结:

本次创业导师培训要点如上,创业导师需要掌握这些核心技能和重要知识点,才能够更好地帮助创业者面对各种挑战和困难。此外,创业导师还需要不断学习和积累自己的经验,以更好地帮助创业者实现自我价值的实现。

导师培训总结【篇4】

企业导师培训总结

导师是一种在企业内部扮演引导和指导新员工发展的重要角色。他们负责帮助新员工熟悉公司文化、工作流程以及提供实用的培训和指导。为了提高导师的能力和素质,我们组织了一次企业导师培训。本文将详细介绍本次培训的内容与收获。

首先,培训的主题是如何成为一位出色的企业导师。我们邀请了行业内资深的导师与我们分享他们的成功经验和实用的技巧。他们从自己过去的导师经历中总结出一些重要的观点,并分享了一些他们在导师培训中使用的活动和案例。这些分享鼓励了与会者,激发了他们在未来成为出色导师的动力。

在培训过程中,我们强调了导师的角色和责任。导师应该是一位耐心和乐于助人的人,能够帮助新员工克服困难并成长。导师还应该具备良好的沟通和引导能力,能够有效地与新员工进行交流和协作。此外,导师还需要持续学习和提升自己的知识和技能,以应对不断变化的工作环境。

在培训中,我们还介绍了一些有效的导师培训方法和工具。例如,我们鼓励导师设置个人目标,并与新员工一起制定并实施发展计划。这样可以帮助新员工了解自己的优势和弱点,并积极进步。我们还介绍了一些评估和反馈工具,例如360度评估和个人反馈会议,以帮助导师与新员工建立良好的沟通和信任关系。

此外,培训中还包括了一些互动和实践环节。我们进行了角色扮演,让导师们模拟真实的情境,与新员工进行交流和指导。这种互动可以帮助导师们更好地理解新员工的需求和问题,并学会如何适应和解决这些问题。参与者们反馈称,这些实践活动非常有趣和富有挑战性,使他们更有信心和能力成为优秀的导师。

在培训结束时,我们进行了总结和反思。参与者们提到他们从培训中学到了很多新的知识和技巧,并且充满了信心和动力去发展自己的导师能力。他们表示,培训中的实践环节对他们的成长和学习起到了至关重要的作用。参与者们也表示,他们将会把培训中学到的知识和技巧应用到实际工作中,并积极培养和引导新员工的成长。

综上所述,本次企业导师培训为参与者们提供了一次宝贵的学习和成长机会。通过分享行业内的专业知识和经验,参与者们学到了如何成为一位出色的企业导师。他们不仅掌握了有效的培训方法和工具,还通过实践活动提高了自己的能力和信心。我们相信,参与者们在未来的导师工作中将能够取得更大的成功,并为公司的发展做出更大的贡献。

导师培训总结【篇5】

美容导师培训总结


导语:


近年来,美容行业得到了广泛的发展与关注。越来越多的人意识到人们对外貌美的追求,不仅仅是为了提升形象,更是为了增强自信与工作竞争力。在这样的背景下,美容导师这一职业逐渐崭露头角。美容导师不仅需要具备一定的专业知识和技能,还需要具备良好的服务态度与沟通能力。为了适应这一变化,我参加了一期为期一个月的美容导师培训,下面是我对这次培训的总结。


一、培训内容的介绍


这次美容导师培训主要分为两个部分,理论学习和实际操作。在理论学习中,学习了美容的基础知识,包括皮肤疾病、化妆品成分、美容仪器的使用原理等。这些知识的学习使对美容行业有了更深入的了解,也为后续的实际操作打下了坚实的基础。在实际操作中,分别进行了面部护理、化妆技巧、身体护理等方面的训练。通过培训,不仅学会了各项护理技能,还学会了如何根据不同客户的需求制定专业的护理方案。培训不仅帮助提升了专业技能,还提高了的服务意识和工作效率。


二、培训中的亮点


在美容导师培训过程中,我认为有几个亮点给我留下了深刻的印象。首先是培训师的专业化和贴心化。他们身经百战,对美容行业有着丰富的经验和知识储备。在培训中,他们耐心地解答的问题,教导正确的技巧和方法,并与分享实战经验。其次是培训中的互动和实践环节。培训师在课程中设置了许多互动环节,使的学习变得更加活泼和有趣。同时,他们还给予大量的实践机会,通过模拟实际操作的场景,加深的记忆和理解。最后是培训中的团队合作。在培训过程中,被组分成小组,并且在实际操作中进行分工合作。通过与小组成员的互动和协作,更好地理解了团队合作的重要性,也让在实际工作中更加高效地配合。


三、我在培训中的收获


通过这次美容导师培训,我获得了诸多的收获。我对美容行业的了解更加全面和深入。不仅知道了各种护理技术和产品,还了解到了很多有关美容行业的发展趋势和前沿知识。我学会了与客户进行有效的沟通。在培训中,不仅学习了技术和知识,还学习了如何与客户建立良好的关系,了解客户的需求并给予专业的建议。通过多次的模拟操作和角色扮演,我逐渐掌握了与客户沟通的技巧和方法。我了解到团队合作的重要性。在培训中,分小组进行实际操作,每个人都有自己的分工,只有互相配合才能完成任务。通过与小组成员的互动和协作,我认识到团队合作的力量和优势。



通过这次美容导师培训,我不仅获得了专业技能的提升,更重要的是全面提高了我的服务意识和沟通能力。我相信这些宝贵的经验和知识将在我的职业生涯中发挥重要作用。通过参加这次培训,我对美容导师这一职业有了更为深入和全面的认识,我将努力发挥所学,提供更好的服务,为客户带来美丽与自信。

导师培训总结【篇6】

一、导师培训的意义

企业导师作为企业发展的重要力量,其作用不言而喻。一个合格的企业导师应该具有扎实的专业知识、丰富的实践经验、优秀的教学能力和人际交往技巧,以及出众的学术背景和独特的思维方式。

为了不断提升企业导师的综合素质,近年来,在公司的大力支持下,我们积极参加各种导师培训活动,通过学习和实践,不断提高自己的专业技能和服务水平,为企业的长远发展贡献力量。

二、导师培训的内容

在接受导师培训的过程中,我们主要学习了以下内容:

1、企业文化建设

企业文化是企业长远发展的基础,它贯穿于企业的各个方面,影响着企业员工的行为方式、价值观念和工作态度。因此,在导师培训中,我们深入探讨了企业文化的重要性和建设方法,学习了如何将企业文化融入到企业的经营管理中去。

2、团队建设

团队合作是企业成功的关键因素之一,一个有凝聚力、战斗力的团队能迎难而上,创造出更加出色的业绩。在导师培训中,我们学习了如何打造一个高效的团队,如何提高团队成员的合作意识和协作能力,以及如何处理团队成员之间的冲突和矛盾。

3、人际交往

人际交往是企业导师必备的基本技能之一,一个有说服力、交际能力强的导师能赢得客户的信任和支持,提高自己的影响力。在导师培训中,我们学习了如何正确地与客户沟通,处理客户的各种问题和不满,并树立自己的专业形象。

4、问题解决

企业经营过程中难免会遇到各种各样的问题,如何正确地处理这些问题并取得最优解决方案是企业导师的一项基本技能。在导师培训中,我们学习了如何使用SWOT、PEST分析法等方法来解决问题,并操练了如何运用“鱼骨图”、“六顶思考帽”等工具来改善和优化企业的经营管理。

三、导师培训的感受

通过参加企业导师培训,我深刻意识到一个人的成长不能仅仅依靠自身努力,国家、企业和个人需要共同协作。同时,导师培训让我更加了解自己的不足,明确了自己需要提高的方面,并在实践中逐步完善自己的专业技能和知识体系。

四、总结

企业导师是企业发展的重要力量,导师的优秀素质和专业技能关乎企业的长远发展。通过不断学习和实践,提高导师们的综合素质和服务能力,为企业的成功发展提供更有力的支持。因此,我们要坚持不懈地参加各种导师培训活动,不断完善自己的专业技能和服务水平,使自己成为一个专业、优秀的企业导师。

导师培训总结【篇7】

作为一名导师,我参加了一次针对导师的培训。在这次培训中,我学到了很多关于导师职责、技巧和方法的知识。以下是我对此次培训的个人总结。

首先,导师的专业知识和领域经验是非常重要的。作为导师,我们需要深入了解自己所辅导的学科领域,以便帮助学生更好地掌握知识。同时,我们还需要学习不同授课方法,以满足不同学生的需求。更重要的是,我们需要把自己的知识体系建立为一个完整的系统,以便自己的授课和指导更加系统化,更有针对性。

其次,导师需要了解学生的需求和情况,以便为他们提供有效的辅导。在培训中,我学到了很多关于如何与学生建立良好的关系、如何挖掘学生特长和特点以及如何处理学生的问题和意图。一些实用的技巧和方法,如倾听、提问和反馈,也是非常重要的技能,导师必须掌握这些技能。

此外,导师还需要保持与学生的有效沟通。在这次培训中,我学到了许多关于如何在课堂上建立有效的沟通和交流的技巧。这些技巧包括口头和非口头的交流、理解个人诉求并提供解决方案以及鼓励学生积极参与互动。通过良好的沟通交流,导师可以更好地了解学生和他们的问题,并能提供更好的反馈和指导。

最后,导师还需要不断地自我发展和提高个人的技能和经验。在培训中,我意识到一个好的导师应该是一个学习者。我们需要不断地更新自己的知识、学习新的技巧和方法以保持我们在导师职业上的竞争力。通过持续的自我提升和学习,导师能够发现自己的潜力和优势,同时还能为学生提供更好的指导和帮助。

总之,这次导师培训让我意识到了导师角色的重要性和挑战,但我也认识到了作为一个优秀导师所需的技术和方法。作为一名导师,我们需要不断地学习和改进技能,与学生保持良好的沟通、了解他们的需求和特点、并有效地提供指导和帮助来帮助他们实现潜力和成就。

导师培训总结【篇8】

作为现代企业中的一个重要组成部分,企业导师承担着培养、指导新员工、帮助公司提高绩效等多重任务,他们的素质也直接决定一家企业的持续发展与竞争力。因此,对于企业导师的培训也变得尤为关键。在这里,我将结合自己的经历,对于参加的"企业导师培训"进行个人总结。

首先,这次培训让我重新认识了企业导师的角色:他们的工作并不单单是培训与指导新员工,更要承担起"培养下一代团队领导"的使命。在这个发达竞争的时代,企业导师不仅要掌握丰富的业务知识,还需要具备良好的沟通技巧和个人素质。通过本次培训,我了解到,良好的聆听能力、善于表达、积极沟通、具有同理心等等,是成为优秀企业导师的关键。

其次,此次培训强调了交流互动。在传统的培训中,老师会在讲台上进行知识的讲解,而学生们则静静地坐在座位上听。但是这样的学习方式固然能增加知识储备,提高自身的专业能力,却无法真正渗透到情感层面,提升个人素质。而在这次企业导师培训中,导师们要求我们必须在课堂上积极地发问、讨论,甚至要求我们在聚餐时进行简单的演讲和自我介绍。这种培训方法,不仅推动了我们的交流互动,让我们之间建立了真正的友谊,也极大地提升了我们的自信心和表达能力。

最后,此次培训也通过实际案例来强调了企业导师需要具备的沟通技巧和应对策略。在这个复杂而快速变化的企业环境中,导师遇到的问题也是丝毫不逊于新员工。以联华超市为例,他们自带的教练团队,每天都会遭遇消费者与员工之间的矛盾。如何以正确的态度来化解矛盾、响应消费者需求,成为了导师们必须要学习的技能。在培训讲解中,老师通过实际演示,示范了一种平和、理性、耐心、真诚的沟通方式,而我们作为接受者,也深刻领悟到了如何化繁为简,处理好内部和外部的各种矛盾。

总之,这次参加的"企业导师培训"不仅让我重新审视了自己作为导师应该具备的素质,也对于如何成为一名优秀的企业导师提供了指导。通过培训,我们获得了更丰富的专业知识、更高的自信心和更广泛的人脉关系。在今后的工作中,我们将会用这些知识、能力帮助新员工成长,并为公司的发展贡献更多的力量。同时,这次培训也让我清楚意识到:学习是一种无止境的事情,不断提升自己是我们成为优秀企业导师的必要前提。真心感谢这次培训,让我们不仅学到了关于职业生涯的技巧,更开阔了我们开展更多企业发展的思路。

导师培训总结【篇9】

带教导师培训总结


引言:


带教导师培训是为了提高导师的教学能力和带教水平,以更好地指导实习生的学习和发展。近期,本公司组织了一次带教导师培训,旨在帮助导师加强自身教学技巧和知识传授能力。在培训中,我们邀请了经验丰富的教育专家和资深导师进行授课和指导,并进行了多种形式的互动和实践。以下将详细介绍培训的过程和收获。


一、培训内容:


1. 教学原理和方法:教育专家为我们介绍了一些基本的教学原理和方法,包括启发式教学、案例教学、讨论式教学等。通过这些方法的学习,我们可以更好地引导学生的学习兴趣、激发他们的思维和创造力。


2. 专业知识和技能传授:资深导师详细讲解了本公司的业务知识和技能,并分享了他们自身的实践经验。他们针对我们在实践中可能遇到的问题,给予了专业的指导和解答。这不仅提升了我们的专业素养,还让我们更好地理解如何将理论应用于实践中。


3. 沟通与辅导技巧:在带教导师的工作中,良好的沟通和辅导能力是非常重要的。培训中,我们学习了一些沟通技巧和辅导方法,包括倾听、反馈、激励等。这些技巧可以帮助我们更好地与实习生建立起有效的沟通和合作关系。


二、培训过程:


1. 理论学习:首先,我们参加了一系列理论学习课程,包括教学原理和方法的讲座、专业知识的介绍等。通过这些学习,我们对教学的基本原理和技巧有了更深入的理解。


2. 案例研讨:为了加深理解和提高应用能力,我们进行了一些案例研讨。在这个环节中,我们分组讨论并针对不同的案例展开分析和解决方案的制定。这不仅加强了我们对专业知识的理解,还培养了我们的团队合作和问题解决能力。


3. 实践演练:培训的最后一个环节是实践演练。我们被安排到实习生身边,模拟实际带教的情景,通过教学实践来检验和巩固之前学到的技巧和知识。在这个过程中,我们获得了实践锻炼的机会,提高了自身的教学能力。


三、培训收获:


1. 提高了教学能力:通过这次培训,我们对教学的原理和方法有了更深入的了解,提高了自身的教学能力。我们学会了更好地引导学生、激发他们的兴趣,并且清楚了如何将理论知识应用到实际中。


2. 加强了沟通能力:沟通是带教导师工作中不可或缺的一环。培训中,我们学习了一些沟通技巧和辅导方法,并进行了实践。通过这些训练,我们加强了与实习生之间的沟通和理解能力,建立了更好的师生关系。


3. 提升了专业素养:资深导师详细讲解了业务知识和技能,并分享了他们的实践经验。这让我们更加了解本公司的业务,并提升了专业素养。我们能够更好地指导实习生,并解答他们在实践中遇到的问题。


结语:


通过这次带教导师培训,我们获得了丰富的教学知识和技巧,并加强了自身的教学能力和沟通能力。这将对我们更好地指导实习生、促进他们的学习和发展起到积极的作用。相信在今后的工作中,我们将能够更好地履行导师的角色,帮助实习生实现自己的成长目标。

建筑培训总结精选9篇


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建筑培训总结(篇1)

本文将对建筑资料培训进行详细的总结,旨在让读者深入了解该培训的内容、目的、方式和效果等方面。文章将分别从以下几个方面进行论述。

一、培训的内容

建筑资料培训通常包括以下方面的内容:

1. 基础知识:如建筑材料的分类和性质、建筑构件的结构和特点、建筑工程的基本步骤等。

2. 技术规范:如相关法律法规、建筑标准和规范等,培训内容需要贯穿其中。

3. 建筑资料的应用:如建筑涂料、保温材料、地面材料、防水材料等,从选材、施工到维护全方位地进行讲解。

4. 实际案例分析:如建筑项目管理中的经验案例、建筑材料应用中的成功案例等,通过实际案例来进行问题引导和探讨。

5. 交流互动环节:课程中设置问答环节、讨论环节、案例分享和学员分享等环节,使得学员能够进行自我思考和交流互动,提高学习效果。

二、培训的目的

建筑资料培训旨在通过对建筑材料的学习和应用,提高工程项目管理人员对建筑工程材料的选择和使用的能力,以及对工程质量的控制和问题解决的能力。

通过该培训,学员可以了解建筑资料的特性、性能和应用方法,同时了解建筑材料的选择和应用对于工程质量的重要性,从而提高工程项目管理人员对材料选择和应用的判断和决策能力,加强工程质量的控制。

三、培训的方式

建筑资料培训的方式多种多样,一份好的培训课程应该包含多种多样的教学方法,包括理论教学,案例分析和实操演练等。

1. 理论教学:建筑资料的研究虽然需要实际操作,但首先,需要系统掌握建筑材料的特性与作用。因此理论教育是建筑资料培训的一个必不可少的环节,将建筑材料分类、特性和应用整体地进行讲授。

2. 案例分析:建筑项目建设过程中常常出现各种问题,通过对实际案例的分析和探讨,可以发现问题并找到解决问题的办法。

3. 实操演练:通过材料样品的实验和实际施工操作,帮助学员了解建筑材料的性质,提高他们对材料应用的判断和评估的能力,从而进行工程项目的管理工作。

四、培训的效果

通过建筑资料培训,学员能够掌握建筑材料的应用特性和方法,进而提高工程项目管理人员对材料选择和应用的判断和决策能力,加强工程质量的控制,依据建筑资料的特性与作用对项目工程进度管控具有实际的通用指导价值。

此外,建筑资料培训还能够创造良好的企业文化,增强企业员工的集体凝聚力和活力,同时促进企业优化组织结构,提高企业整体素质和核心竞争力。

五、总结

建筑资料培训是提高建筑工程项目管理人员综合素质的有效途径,但是课程内容、培训方式和教学效果都需要经过精心设计和实施才能达到最佳效果,因此,企业需要对培训班的内容、课程设计、师资力量和期望效果进行全面规划和考虑,能够提供多样化的教育渠道和教育方式,帮助学员在企业发展中实现自我价值,同时有助于企业的发展和壮大。

建筑培训总结(篇2)

我们项目部在四公司培训团的组织下,进行了连续五天的紧张培训。在这次培训结束后,我们xx项目全体员工都收获颇丰,给我们打了一支强心剂,让我们对干好乐自项目有了更加强大的信心。同时也让我们感受到了,公司对我们项目人员的关心与帮助。我们坚信,在公司的帮助和指导下,乐自项目一定会取得优秀的成绩,给总公司和四川人民以及山东高速集团交上一份满意的答卷。

在这次我培训中,我们分别学习了工程管理、设备管理、材料管理、财务管理、劳资管理、党风廉政建设、路基施工合同签订与管理以及安全管理和施工员培训等等。让我们对各个职能科室的工作情况和工作性质有了充分的了解,也让我们明白了怎么才能在工作中互相配合,使目标成本效益最大化。培训过程中,为了能让我们每一个职工都能听懂、听明白,每一位主讲人员都对他们的讲解内容详细化,并附带案例,讲得即生动又形象。

特别是在工程管理、施工和施工员得培训中我感觉受益颇深。让我了解了很多在施工过程中应该注意的事项,工序与工序之间的衔接和交接;教会了我如何在施工过程中控制质量和成本,同时也教会了我怎样去规避在施工中出现的各种风险。作为乐自项目质检科的一员,我认为这次的培训给了我们很大的帮助。质检科是人员最多、责任最大的科室,是工作在施工一线、面向整个工程的科室。它既肩负着工程管理和施工,也承担着工程质量监督的重要工作。通过这次培训,为我们质检科指明了工作的方向,让我们每一个人都更加熟悉了每道工序的施工工艺和施工流程,对我们以后的工作做了一个详细的技术交底,同时,也让我们在今后的工作和管理中更加放心和踏实。

从参加工作到现在,我一直以为台背的回填就只是按照每一层30厘米,层层填筑、层层压实就行,可通过这次的培训我才发现原来自己是如此的无知,原来台背回填还有这么多的经验和应该注意的事项,一旦哪一道工序没有做好将会对整个工程带来不可弥补的损失,并且严重影响工程质量,导致返工、损害了公司的利益。

在今后的工作中,我会认真的按照公司培训的内容严格要求自己,把好质量关,做好质量监督,严格按照公司的制度约束自己和身边的人。在对外委施工队伍的每期结算中,严格执行施工合同,做到提供的测量数据及时有效。对每个构造物的工程量认真核对,并找人反复核实后才可以对外委施工队伍结算。认真做好本职工作,按时完成领导交待的各种工作,多向身边的先进人物学习,加强自身业务能力,保持共产党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己。在这次学习中,我们学习了工程管理,设备管理,材料管理,收料员培训,劳资培训,质量管理,财务管理,安全管理,施工员培训,党务廉政建设,党课学习,及总公司的一些制度。经过这几天的紧张学习,使我懂得了很多东西。不仅是知识,而且是对工作的执着。

我们学习了工程科、材料科、设备科、财务科等科室知识,我基本上掌握了他们的规章制度和一些程序,还有就是一些科室之间的关系和联系。知道了工程进度计划未完成的原因由工程科组织查找分析,汇总后由工程科负责反馈给相关部门同时下达下月计划;根据工程科下达材料需求计划,材料科组织广泛的市场调查,将经项目班子和基层班子集体决策的目标成本材料单价审表上报总公司材料部,材料部审批后确定材料单价和供应商,材料科编制材料费目标成本计划,作为项目控制成本的依据;还有以承包方每月完成合格工程量后,经发包方质检员、监理工程师签字、经项目经理部质检科、工程科认定,相关领导审核上报审批后,依照业主支付工程款进度进行支付,支付幅度不得超过本期结算的80%;以及事故处理的“四不放过”原则,必须坚持事故原因不查清不放过,事故责任人和群众没受教育不放过,没有整改措施不放过,事故责任者和领导不处理不放过。还有很多很多,我很庆幸能有这样的机会,让我加快了追逐梦想的脚步,经过几天的学习让我深深的体会到了,工程项目的庞大和复杂,几天时间下来觉得过的很有意义,知道了各科室之间的工作运转和程序,让我为以后的工作埋下了伏笔。 [建筑施工员培训总结(共2篇)]篇一:建筑施工学习心得

建筑工程施工在我们所学的专业中较其它专业课而言,具有较强的综合性,故我们需要去了解以及掌握了一些有关知识的基础上才能有效的去学习。为此我曾去图书馆看过很多关于这方面的图书。但不管怎样最后学到了知识才是最重要的。

在学习的过程中要激发自己主动地学习知识,激发学习兴趣,尤为重要。对

学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果。我认为在班级一定要为自己找到一个学习目标,时刻保持乐观向上的精神状态;向先进看齐,多跟老师交流学习心得。

经过一个学期的学习《建筑工程施工》我学到了颇多知识。大概包括土方工程、地基与基础工程、砌体工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、结构吊装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程、冬期与雨期施工共十章。《建筑工程施工》注重培养应用型人才,强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工种工程的施工工艺、技术和方法,特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。以下是我对建筑施工学习的基本知识、理论和方法的总结:

一、土方工程土方工程是建筑工程施工的主要工种,土方工程具有土方量大、劳动繁重、工期长和施工条件复杂的施工特点。常见的土方工程有:场地平整,基坑(槽)、管沟开挖。地下工程土方开挖以及回填工程等,在进行土方工程施工前需要了解土的工程性质,确定土壤类别,土的工程性质主要是可松性和渗透性的确定。首先,根据工程的特点,计算土方工程量与设计土方调配方案。

场地平整与基坑开挖的施工顺序通常遵循以下原则行进:对场地挖、填土方

量较大的工地,可先平整场地,后开挖基坑;对较平坦的场地,可先开挖基坑,待基础施工后再平整场地;当工程紧迫或场地地形较复杂时,可按施工现场的具体条件和施工组织要求,划分施工区,施工时,具体问题具体确定开挖顺序。土方调配的过程主要划分为:划分调配区、确定调配区间的平均运距和确定最优调配方案。最优调配方案的确定主要采用“表上作业法”求解。

其次,是进行排水与降水的设计。排降水主要是排除地面水和降低地下水位

方便施工的进行,地面水的排除采用简单的排水沟、截水沟或筑土堤;降低地下水的方法通常采取集水坑排水法和井点降水法。降低地下水时主要防止流砂现象的出现,流砂是由于在流水压力的作用下,细砂和粉砂组分的土颗粒随渗流的水一起流动。防止流砂现象的主要途径有消除、减少或平衡动水压力。具体措施有抢挖法、打板桩法、水下挖土法、井点降低地下水位和地下连续墙。

再次,进行基坑边坡开挖与支护。基坑边坡的开挖一定深度后,土的稳定性

变差可能会发生边坡基坑塌方等安全事故,此时必须进行支护,基坑的支护的类型有:重力式挡墙支护结构、排桩或板墙式挡墙支护结构;支护结构撑锚体系有:坑内支撑体系和坑外拉锚体系。最后进行土方机械化施工。

二、桩基础工程桩基础是用承台或梁将沉入土中的桩联系起来,以承受上部结构的一种常用

的基础形式。当天然地基土质不良,不能满足建筑物对地基变形和强度方面的要求时,常采用桩基础将上部建筑物的荷载传递到深处承载力较大的土层上,以保证建筑物的稳定和减少其沉降量。同时,当软弱土层较厚时,采用桩基础施工,可省去大量土方、支撑和排水、降水设施。

按桩的传力及作用性质,桩分为端承桩和摩擦桩两种。端承桩是穿过软弱土

层而达于岩层或坚硬土层上的桩,上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡;摩擦桩是把建筑物的荷载传布在四周图中及桩尖下土中的桩,但荷载的大部分靠桩四周表面与土的摩擦力来支撑。

按桩的材料可分为:砂桩、灰砂桩、木桩、混凝土桩、钢筋混凝土桩、预应

力钢筋混凝土桩和钢桩等。砂桩多用于地基加固、排水加固、挤密土层;灰砂桩多用于加固复杂土层填土地基、挤密土层;钢管桩、混凝土及钢筋混凝土桩多用于软土地基支支承建筑物;板桩多用于护坡挡土、挡水等。

按桩的施工方法分为预制桩和灌注桩。预制桩是在工厂或施工现场预制成各

种材料和形式的桩,然后用沉桩设备将桩沉入土中。主要方法分为:锤击沉桩、压桩、水冲沉桩和振动沉桩。

钢筋混凝土预制桩施工主意要点:预制桩一次拆模强度达到30%,75%强

度后方可起吊,100%强度后方可运输和打桩;打桩顺序有逐排打,自中央往边缘打,自边缘向中央打和分段打四种,宜先深后浅、先大后小和先长后短顺序打桩。

三、脚手架工程和砌体工程

脚手架工程是建筑施工现场为了完全防护、工人操作和楼层水平运输、支模

版而搭设的支架,是为施工服务的临时性设施和安全防护工具。砌体工程是综合的施工过程,包括材料准备运输、脚手架搭设和砌体砌筑。

脚手架按用途分为:砌筑脚手架、支撑型脚手架和装修型脚手架;按搭设位

置分为外脚手架和里脚手架;按材料分为竹、木、金属脚手架;按构造形式分为扣件式、门式脚、碗口角以及台架等。外脚手架主要用于砌筑结构、水平运输;里脚手架主要用于楼层上的砌砖、内粉刷。脚手架的安全很重要,在建脚手架和使用脚手架时,都必须注意脚手架的搭设和使用要求,避免安全事故的发生。

砌体工程的砌体材料分为:砖(代号mu)、砂浆(代号:m);砖分为烧结

普通砖、煤渣砖、烧结多孔砖、烧结空心砖和中蒸压灰砂砖。砌体工程的安全,要从工艺和质量方面的要求入手,砖的质量应符合有关《砌体工程施工质量验收规范》,施工工艺做到:抄平、弹线、设置皮数杆、选择砌筑方法。盘角、挂线、

砌筑、清缝和检测。要求砌体建筑质量满足横平竖直,砂浆饱满,厚薄均匀,上下错缝,内外搭接,接搓牢固的要求。

四、混凝土结构工程[建筑施工员培训总结(共2篇)]

1、钢筋工程。

混凝土结构用钢筋分为:热轧钢筋和冷加工钢筋两种,热轧钢筋是经热轧成

型并自然冷却的成品钢筋,有光圆和带肋两种。热轧钢筋进场按批检查和验收,批量不大于60t,每批同一牌号、同一炉号、同一规格组成,任选两根,每根截取两个试件,分别作拉伸和弯曲试验,再抽取5%作外观检查,交货时随机抽取10根(6m长得)钢筋称其重量;余热处理钢筋是热轧后立即穿水,进行表面控制冷却,然后利用芯部余热自身完成回火处理成为成品钢筋。冷加工钢筋分为冷轧带肋钢筋和冷轧扭钢筋。冷轧带肋钢筋是热轧光圆盘条,经冷轧或冷拔减径后再表面冷轧成三面或两面有肋的钢筋。冷轧带肋钢筋力学性能逐盘检查,每盘去

2个试件,一个作拉伸试验,另一个作冷弯实验;

冷轧带肋钢筋进场按批量检查、验收,每批由同级别、钢号和规格组成,批量不大于50t,抽取5%作外形尺寸、表面观察和重要偏差等检查;冷轧扭钢筋是用低碳钢筋经冷轧工艺制成。表面连续螺旋形,具有较高的强度,良好的塑性,与混凝土粘结性能优异。

钢筋配料与代换。钢筋配料根据构件配筋图,先绘制出各种形状和规格的单根钢筋简图便加以编号,然后分别计算钢筋下料长度和根数,

填写配料单,申请加工。下料长度按下几式计算:

直钢筋下料长度=构件长度+弯钩增加长度-保护层厚度

弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值

钢筋代换是当钢筋的品种、级别或规格需做变更时,办理设计变更时进行钢筋的变更,变更时以以下原则代换:等强度代换,当构件受强度控制时,钢筋可

构件受裂缝宽度或挠度控制时,代换后应进行裂缝宽度或挠度验算。

钢筋加工包括调直、除锈、下料剪切、接长、弯曲成型等。钢筋调直可采用垂直、板直、冷拉调直及直机调直等;除锈的方法有机动或手工钢丝刷除锈、喷砂除锈、酸洗除锈等;钢筋按照下料长度下料时,钢筋剪切可采用钢筋切断机(直径40mm以内的钢筋)、手动液压切断机(直径16mm以内的钢筋)及手动切断器(直径12mm以内的钢筋)或使用氧乙炔焰切割;钢筋弯曲成型可采用钢筋弯曲机或手动扳手弯曲。

钢筋的连接方式有:绑扎搭接接头、焊接接头和机械连接接头等。绑扎连接施工方法简单,技术要求不高,但比较废料;采用焊接代替绑扎,可节约钢材,改善结构受力性能,提高效率,降低成本,钢筋常用的焊接方法有:闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊、埋弧压力焊及电阻电焊等。

钢筋的安装与检查,钢筋的安装要求是:钢筋位置正确,接头要符合规定,固定要牢固。钢筋安装完毕后应根据设计图纸检查各项指标,保证钢筋工程的质量。

2、模板工程

模板是新浇筑混凝土成型用的模型。模板及其支架应能保证结构和构件的形状、尺寸和相互位置正确。有足够的强度、刚度和稳定性,能承受新浇筑混凝土的重量和侧压力,以及施工中产生的荷载;构造简单,装拆方便,能多次使用;模板接缝应严密、不漏浆。模板工程量大,材料和劳动力消耗多,正确选择模板材料、型式对加速钢筋混凝土工程施工和降低造价有有重要作用。常用的模板有木模、组合钢模、大模版、滑升模板,有时采用钢丝网混凝土板、预应力混凝土薄板等作永久性模板,还有台模、爬模及其他新型材料模版。

木模版加工方便,能适应各种复杂行行好模板的需要,但周转率低,耗木材

多,为节约木材,减少现场工作,木模版一般预先加工成拼板,然后进行现场拼装;组合钢模由钢模版、连接件及支承件组成,可拼成各种模板,以适应基础柱、梁、板、墙施工的需要,组合钢模尺寸适中,轻便灵活,装拆方便,既可人工装拆,也可预拼成大模版、台模等,然后用起重机吊运安装;大模版一般作为混凝土墙体模板,,其特点是板面尺寸大,重量1~3吨,需用起重机进行装、拆,机械化程度高,劳动消耗量低,施工进度快,通用性不如不如组合钢模;

模版的拆除,对不承重的侧模,只要能保证混凝土表面和棱角不致因拆除模板而损坏,即可拆除;对承重模板,应根据结构类型、跨度分别达到规定的强度才允许拆除,拆模顺序与安装模板顺序相反,一般是:柱模板、楼板模板的底模、梁侧模及梁底模。

3、混凝土工程

混凝土工程施工包括配料、拌制、运输、浇筑。养护、拆模等施工过程。首先进行混凝土的制备,确定混凝土配制强度和确定混凝土施工配合比及施工配料,然后进行搅拌和运输,再进行浇筑和养护,最后进行混凝土的质量的检查。

以上就是我对本课程学习过程中内容的简单总结,通过施工课程的学习,基本了解了实际施工的运作过程,对将来的工作有了认识,对施工课程的学习,不论是对确定学习的目标和方向,还是对未来的工作都有很大的帮助,使我获益匪浅。

建筑培训总结(篇3)

20xx年10月17-19日,中国建筑业协会统计专业委员会在南昌举办了xxxx年建筑业统计培训班,根据公司领导安排,我参加了此次培训,从中学习到了一些新的知识和信息。

本次培训层次高,邀请到了建设部主管建筑业统计的领导和专家,主要内容:住房和城乡建设部月度快速调查制度——由住房和城乡建设部计划财务与外事司程飞主讲;月度申报计算机程序——由北京中兴建安信息科技有限公司马迎强主讲;建筑业发展中的新思考转型升级——由江苏省建筑市场协会会长汪士和主讲;建筑业统计报表制度及企业“一套表”统计制度——由国家统计局投资司建筑业处张刚主讲;建筑业企业营业税改征增值税问题学习与研究报告——由中国建筑业协会统计专业委员会会长秦玉文主讲;统计法务工作实务——由国家统计局法规司周晓明主讲;建筑业总产值统计与对外经营统计——由中国建筑业协会统计专业委员会秘书长张成汉主讲等等。专家和老师们通过生动形象的授课方式、幽默的语言表述,将新知识传授给了每一位学员。

本次培训有以下几个感受:

一、学员们均是来自全国十二个省、五个央企的特级和一级建筑业企业,促成了学员们及同行业之间的深入交流,大家互取经验、共同进步。

二、学习了相关专业、类别的知识,开阔思路,放宽视野,了解了新的知识,“一套表”制度和要求。

三、对网上快速报表中常见问题与注意事项进行了详细的学习,要求网上直报单位不能迟报、拒报、漏报统计数据,这是统计法中权力和义务的'要求。

四、学习、了解、掌握建筑业企业“营业税改增值税”的一些基本知识和有关政策等,不仅对理解和贯彻国务院部署有好处,同时对扩大自己的知识面,做好建筑业统计工作,搞好统计分析,当好领导参谋助手,都很有益处。

五、培训为同行业创造了学习平台,输入了新知识,新信息,有了比较好的帮助。提高了业务素质和业务能力。

六、培训回来后,加入了建筑统计群。在群里,同行业之间能经常进行学习和交流。

通过此次学习,不但学到了新知识和新信息,而且在原有基础上增强了对统计制度、指标的进一步理解,对统计法的修订、税法和改制,建筑业总产值统计等方面的知识储备,更开拓了视野,提升了自己的业务素质和职业素养。相信在之后的统计工作中,一定能够站在更高的角度,以更专业的视角和更完备的知识做好统计工作,当好领导参谋,架起企业与政府的桥梁作用,而贡献自己的力量。

建筑培训总结(篇4)

经过多年的建筑学管理培训生工作,我深刻认识到管理在建筑行业中的重要性和管理者必须要具备的能力。在这篇文章中,我将分享我的工作经验和总结,并提出一些建议,以帮助那些正在从事或将要从事建筑管理工作的人们更好地理解和应对工作中的挑战。

首先,建筑管理师必须具备丰富的专业知识和技能。他们需要了解建筑行业的各个方面,包括建筑设计、施工、质量控制、预算管理和项目管理等。此外,在现代化的建筑项目中,电子商务、信息技术和市场营销等方面也越来越重要。因此,建筑管理者需要不断学习和适应新技术和新方法,以便在工作中更好地服务客户。

其次,建筑管理者要具备较强的组织和计划能力。由于建筑项目通常涉及多个专业领域和众多的参与方,例如设计师、承包商、监理、建筑材料供应商等,因此需要管理者有能力组织各方资源和协调各方合作。在项目中,建筑管理者还需要制定详细的计划和时间表,并监督执行情况,以确保项目顺利完成。

第三,建筑管理者还要具备较强的沟通和协调能力。在建筑项目中,管理者需要与各方沟通和协调,以便确保各方之间的合作和支持。此外,建筑管理者还需要与客户沟通和协商,以便更好地理解客户的需求和要求,并及时向客户提供必要的反馈。

第四,建筑管理者还要具备较强的领导和团队合作能力。在建筑项目中,管理者需要领导并激励团队成员,并展现自己的领导才能。此外,在团队合作中,建筑管理者还需要注重团队的凝聚力和协作精神,以确保项目顺利完成。

最后,建筑管理者还需要具备一定的商业和市场营销知识。在现代化的建筑市场中,建筑管理者需要了解市场和商业环境,掌握市场营销的基本知识和技能,以便更好地竞争和获得商业机会。

在工作中,建筑管理者还需注重自我学习和不断提高自己的能力。建议建筑管理者加强自我学习和培训,提高自己的专业知识和管理能力,以便更好地应对工作中的挑战。

总之,建筑管理人员需要具备丰富的专业知识和技能,较强的组织和计划能力,良好的沟通和协调能力,领导和团队合作能力以及商业和市场营销知识。同时,建议建筑管理者加强自我学习和培训,提高自己的专业知识和管理能力,以便更好地应对工作中的挑战。

建筑培训总结(篇5)

导语:

本学期,我校在党的十六大精神指引下,在董事长和校务委员会的精确带领下,精密环绕“建立广东省一级黉舍、广东省‘十佳’民办黉舍和全国进步民办黉舍”这一工作重点,集思广益,开辟进步,自动促成教诲立异,进一步强化黉舍办理,加强师资步队构筑,强化本质教诲,改革后勤奋动,获得了非常明显的成绩,促使黉舍成功跨上一个个新的台阶。

1、   适度扩大办学范围,进一步进步办学效益

几年来,在各级党政和教诲行政部分的高度珍视和精确带领下,在社会各界和门生家长的大力大举赞成下,我校以“兴学育才,回报社会”为主旨,以育工钱已任,坚定社会主义办学方向,坚定依法治校、以德治校,富裕阐扬民办黉舍自立性强、系统体例伶俐的优势,竭力实践黉舍发起的精确的教诲观、办学目标、办学思维和工作思路,在根本构筑、黉舍办理、教诲传授工作等方面都获得了明显成绩,教诲质量周全进步,在社会中产生了愈来愈广泛的感化,博得了精良的办学声誉。是以,要求到我就读的人数大幅度增加。为适应大众对优良教诲的急迫需求,进步办学效益和社会效益,为潮阳教诲奇迹的成长做出更大贡献,我校经广泛的社会查看和可行性论证,决议在本学期适度扩大办学范围,使传授班增加到82个,在校门生增加到4023人,此中小学部50个班、门生2412人,初中部32个班、门生1611人。

为了兑现这一目标,我们克服了时候紧、任务重等方面的坚苦,投资8000万元,分秒必争结束了占地78亩、构筑面积4万平方米的新校区校舍的构筑,使校园总构筑面积增加到11.8万平方米。新校区完工以后,我们又利用暑假时候,投资190万元,结束该区讲堂、仪器室、效用室、食堂、师生宿舍以及教诲环境等方面的配套构筑,此中仅多媒体平台一项投资便到达130万元;同时,我们对办学点进行调整,将原小学部改成小学低部,原中学部改成小学高部,新校区为中学部,并抓紧做好搬家工作,确保新学期平常开学。

本年暑假,报读我校的门生到达5000多人。在大家的互助竭力下,招生工作于8月2日前美满结束,中学登科率为10%,小学部登科率25%。

2、    自动促成民主办理,办理机制更加美满

本学期,我们在进一步美满三级办理系统、强化分块分层办理机制的根本上,自动促成民主办理。一是富裕阐扬行政带领班子的集体效能,凡干系黉舍大局的事,同等提交校务集会评论辩论探讨,使决议计划真正表现集体的伶俐;二是进一步美满和强化监督保险机制,不按期召开年级组长、教研组长、班主任、教职工代表、门生代表漫谈会,反馈信息,收罗定见,构成民主与集结相联合的决议计划程序。三是经民主推举产生第二届教职工代表大会并召开第一次集会,审议黉舍工作,广征代表提案,使教代会真正阐扬主人翁效用。四是落实校务果然轨制,做到黉舍庞大决议计划和紧张事变果然,财务及校产办理果然,黉舍热点题目果然,以变动教职工参加办理、参加监督的民主张识,禁止决议计划的失误,竭力把功德办实,实事办好。五是倡导教诲进程的民主性,变化“以教师为中间”、只珍视教师对门生的教诲办理、把门生置于被动职位处所的状况,渐渐试行门生评断教师工作,即让门生对任课教师的工作立场、讲堂老例、知识教授、教法、学法教导、电教伎俩、思维教诲、课后带领、功课批改和班级办理等进行评断的做法,从而阐扬了教师与门生在教诲进程中的双主体效用,增进传授相长。

经过议定以上办法,黉舍的办理机制更加科学、民主,创设了一个联合协作、自动向上、珍视一流的高效果的教师群体,较富裕地变动全部师生员工的自动性、自动性和创设性,构成了议政民主、雷厉流行、珍视效果的黉舍内部办理新场面。

3、加强教师步队构筑,师资集体本质进一步优化

本学期,黉舍以进修落实《中小学教师职业操行典范》为主线,展开了式样多样的师德教诲活动。开学初,经过议定进行培训班的式样,在全部教师中展开了政治思维和职业操行教诲活动,平常经过议定集体集会、个别相划一方法,加强教师的思维工作,要求教师把教诲奇迹、黉舍奇迹和个人代价有机联合起来,教师的主人翁意识明显加强,奉献进步、勤于进修和联合协作的团队精神进一步构成。

黉舍还当真构造教师进修当代教诲表面,特别是加强了新课标的进修,并以此教导讲堂传授实践,进步讲堂传授程度。绝大大都教师能当真进修和利用多媒体传授技巧,增进学科传给与信息技巧的整合。黉舍前后派出20多名教师前去汕头、重庆等地参加新课程改革培训,外出教师返校后能写出质量较高的进修报告,上高程度的报告请教课,使进修结果成为全校教师共享的资本。平常教师之间能自动自动地彼此听课、彼此交换,取长补短,互助进步。新教师利用双休日、节假日自动参加教诲局构造的新任教师岗亭培训,连续进步岗亭技巧。

为了适应办理重心下移、以年级组办理为主体的机制,德育处更加珍视班主任培训。开学初进行了班主任、中队带领员培训班;学期半途又进行了班主任工作经验交换会,使年级组长和班主任明了了工作职责和考核方法,熟悉了办理交易,进步了教诲程度、办理程度。

建筑培训总结(篇6)

建筑学管理培训生工作总结

前言:

建筑学管理培训生是在建筑学专业领域获得的一份非常有前途的工作。作为建筑师的重要机构之一,建筑学管理人员应对建筑项目的变化和风险做出相应的预测和规划。在完成这个任务的过程中,他们需要具有强烈的自我管理技巧和出色的细节分析能力。在深入参与管理建筑项目的同时,他们需要及时解决不可预见的情况和问题,并在紧迫的时间内提供高质量的解决方案。在三个月的实习期内,我从这一领域的重要人物中获益匪浅,实践和学习超出了期望和预期。

正文:

培训期间,我被分配到一个项目组,参与了几个不同阶段的项目实施,包括初步设计,审计,排除故障和成本估算。在项目最初的几个星期内,我承担了一些较小的任务,例如档案梳理和数据收集。尽管这些任务基本上是办公室工作,但是它们使我对建筑项目的性质以及建筑工程的秘密有了更全面的了解,并能迅速胜任相关的责任。

在我的经验有了一定提升后,我的经理允许我开始参与到故障分析和讨论中,执行和开发一些有关项目成本预算、监督质量方面的计划和协助讨论建筑项目的可行性。我能够提出诸如检查建筑平面和立面等管理方面的问题,并为我们的客户提供有用的方案设计,清晰地阐述建议。这填补了我以前缺乏实践经验并能够熟练掌握有关建筑学的理论知识。

另外,作为本行业中的员工,沟通与表达是非常重要的,无论是与参与项目的成员合作,与其他团队联络或与客户沟通。三个月的培训期间,我促进了我的人际关系网络,从而更好地理解和了解其他职能部门的工作。同时,我还学会了快速响应和逐一解决有关项目的紧急检查和要求。这些实际工作经验极其珍贵,是我不能通过课本或课堂所接受到的。

总结:

总的来说,这三个月的实习让我认识到了不断提升自己对于自我发展和前进的意义。这段时间让我作为一个建筑学管理助理去负责项目实施并且与相关团队通力协作。相信这种经历对于我以后在职场造的价值是不可估量的。

在培训期间,我学习了生存技巧——如何尽快地了解项目,如何处理繁琐的项目资料,如何在分配给我的工作里迅速地掌握全局,并对项目成本和时间做出准确的评估。相信,在 未来的工作里,我会更加努力和有条不紊地分配自己的时间,用最好的方式完成我们的目标并且器重自己的领导和同事。

回顾这三个月的实习过程,我想强调的是抓住每一个学习机会。有些时候,这些学习大多来自于舒适区之外的工作。然而,只有在面对真正的挑战时,我们才能见识到真正的成长和进步。最后,我觉得我在这个行业里学到了很多,并且我会一直给予自己一个追求更好的平台,坚定地前进。

建筑培训总结(篇7)

年月日我们项目部在四公司培训团的组织下,进行了连续五天的紧张培训。在这次培训结束后,我们xx项目全体员工都收获颇丰,给我们打了一支强心剂,让我们对干好乐自项目有了更加强大的信心。同时也让我们感受到了,公司对我们项目人员的关心与帮助。我们坚信,在公司的帮助和指导下,乐自项目一定会取得优秀的成绩,给总公司和四川人民以及山东高速集团交上一份满意的答卷。

在这次我培训中,我们分别学习了工程管理、设备管理、材料管理、财务管理、劳资管理、党风廉政建设、路基施工合同签订与管理以及安全管理和施工员培训等等。让我们对各个职能科室的工作情况和工作性质有了充分的了解,也让我们明白了怎么才能在工作中互相配合,使目标成本效益化。培训过程中,为了能让我们每一个职工都能听懂、听明白,每一位主讲人员都对他们的讲解内容详细化,并附带案例,讲得即生动又形象。

特别是在工程管理、施工和施工员得培训中我感觉受益颇深。让我了解了很多在施工过程中应该注意的事项,工序与工序之间的衔接和交接;教会了我如何在施工过程中控制质量和成本,同时也教会了我怎样去规避在施工中出现的各种风险。作为乐自项目质检科的一员,我认为这次的培训给了我们很大的帮助。质检科是人员最多、责任的科室,是工作在施工一线、面向整个工程的科室。它既肩负着工程管理和施工,也承担着工程质量监督的重要工作。通过这次培训,为我们质检科指明了工作的方向,让我们每一个人都更加熟悉了每道工序的施工工艺和施工流程,对我们以后的工作做了一个详细的技术交底,同时,也让我们在今后的工作和管理中更加放心和踏实。

从参加工作到现在,我一直以为台背的回填就只是按照每一层30厘米,层层填筑、层层压实就行,可通过这次的培训我才发现原来自己是如此的无知,原来台背回填还有这么多的经验和应该注意的事项,一旦哪一道工序没有做好将会对整个工程带来不可弥补的损失,并且严重影响工程质量,导致返工、损害了公司的利益。

在今后的工作中,我会认真的按照公司培训的内容严格要求自己,把好质量关,做好质量监督,严格按照公司的制度约束自己和身边的人。在对外委施工队伍的每期结算中,严格执行施工合同,做到提供的测量数据及时有效。对每个构造物的工程量认真核对,并找人反复核实后才可以对外委施工队伍结算。认真做好本职工作,按时完成领导交待的各种工作,多向身边的先进人物学习,加强自身业务能力,保持共产党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己。

在这次学习中,我们学习了工程管理,设备管理,材料管理,收料员培训,劳资培训,质量管理,财务管理,安全管理,施工员培训,党务廉政建设,党课学习,及总公司的一些制度。经过这几天的紧张学习,使我懂得了很多东西。不仅是知识,而且是对工作的执着。

我们学习了工程科、材料科、设备科、财务科等科室知识,我基本上掌握了他们的规章制度和一些程序,还有就是一些科室之间的关系和联系。知道了工程进度计划未完成的原因由工程科组织查找分析,汇总后由工程科负责反馈给相关部门同时下达下月计划;根据工程科下达材料需求计划,材料科组织广泛的市场调查,将经项目班子和基层班子集体决策的目标成本材料单价审表上报总公司材料部,材料部审批后确定材料单价和供应商,材料科编制材料费目标成本计划,作为项目控制成本的依据;还有以承包方每月完成合格工程量后,经发包方质检员、监理工程师签字、经项目经理部质检科、工程科认定,相关领导审核上报审批后,依照业主支付工程款进度进行支付,支付幅度不得超过本期结算的80%;以及事故处理的“四不放过”原则,必须坚持事故原因不查清不放过,事故责任人和群众没受教育不放过,没有整改措施不放过,事故责任者和领导不处理不放过。还有很多很多,我很庆幸能有这样的机会,让我加快了追逐梦想的脚步,经过几天的学习让我深深的体会到了,工程项目的庞大和复杂,几天时间下来觉得过的很有意义,知道了各科室之间的工作运转和程序,让我为以后的工作埋下了伏笔。

建筑培训总结(篇8)

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

三、加强安全教育

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

建筑培训总结(篇9)

作为建筑类培训讲师,我已经从事这份工作多年。在我的职业生涯中,我遇到了各种各样的学生和挑战,但这些经历都让我变得更加专业和有经验。在这篇文章中,我将分享我的一些学习和教学经验以及一些成功的案例。

首先,当我开始担任建筑培训讲师时,我注意到了学生的不同学习风格。有些学生需要听到文字解释,有些需要看到图示示例,还有一些需要通过手写草图来理解。因此,我学会了如何在不同学习风格的学生中间找到平衡点。对于一些文字、数学和技术方面的课程,我会使用PPT和讲解方式来讲授;对于实践环节,我会组织学生实地考察,使用列车工具模拟场景,或者发放试验工具等,让学生真正地进行体验式的实践活动,以便他们更好地理解建筑的实际运作脉络。

其次,我也学会了如何帮助学生应对挫折和激励他们在学习中坚持下去。在建筑领域,学生可能会遇到各种困难,包括解决技术难题、处理不合理的舆论、应对工期紧张和保证工程质量等。这些都是挑战,但这些挑战仅仅是让学生变得更加强大和优秀的机会。我会群邮合作、和学生一起研讨,找到解决难题的方法和策略。我也会时不时地鼓励学生,在他们颓废时提醒他们前进的动力和意义。我的目的不仅仅是教授建筑知识,更是让学生成为自信、敏锐、乐观和创新的建筑师。

最后,我想分享一些学生的成功案例。一位名叫王子的学生在我的教学下获得了一份建筑师的工作。他告诉我,在学习期间,我让他学会了如何正确应对紧张和挑战,并且时刻推动自己向前。他学习的过程中,我也会不断地在邮箱中反馈他,为他提供专业和人性的指导。最后,他成功地度过了面试环节,并且在建筑公司中获得了一份职位。

对于我来说,学生的成功是我的成功和荣誉。我希望我的学生在我的教导下,不仅在专业方面有所提升,也在人格和价值观方面成为更加优秀的人。我的职业生涯不仅是为了获得工资,更是在传递建筑知识的同时,影响和改善着我的学生。

总之,作为一位建筑类培训讲师,我真心地激情地热爱这份工作。我会和学生一起切磋、摸索,以创造更好的建筑环境,也希望我的学生能够成为未来充满创意和领导力的建筑师。

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