我们观后感

我们观后感。

在观看了一部好电影之后，精彩的情节会一直在脑中回放，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观后感是观众对作品价值和创意的评价，每次写观后感我们都能发现自己对作品的理解程度有所提高，想要写好作品名观后感一般有什么要求呢？这份特别为您准备的“我们观后感”一定能够让您满意，如果这篇文章能为你带来收获请把它收藏起来！

我们观后感(篇1)

很久没有看这么感人的电影了。最近自己的生活过的有点没头没脑的，总是喜欢放大了自己的烦恼，然后不同的骚扰我的朋友们。虽然，这样给了我一个很好的借口去接近很久没有“亲近”的朋友们，但是，我的烦恼实际上根本不算什么。

韩国的电影总是有种催人泪下的能力，不需要很壮观的背景、感人的**，情节很缓慢，很安静，让你慢慢的融进去，感受角色的内心。

男女主角不堪的过去，让人很同情，或许会勾起自己很悲伤的往事。不过，一般人是不会有他们的遭遇的。

一个是生长在富裕家庭，接受高等教育的千金小姐，可是在15岁那年被堂哥xx了，最让她痛不欲生的是她的母亲不是去关心她呵护她，而是责怪她。这样的遭遇让她15岁时完全失去了对生活的信心。她自杀了三次。男主角的人生也是同样一个充满悲剧色彩的人生，被父母抛弃，流浪，最亲的弟弟不幸死去，一度沦为性服务者，最后成了杀人犯。

他们一直在内心煎熬，不断寻找死亡的机会，直到彼此相遇。在那一刻，他们的生活开始有了色彩

快乐的时间往往很短，我们应该享受每一天，不要责怪任何人，不要恨任何人。我们的内心是用来承载爱的~~

我们观后感(篇2)

帕特南教授出生在上个世纪四十年代。那个时候，白领和蓝领的孩子一起学习、一起玩耍，各个阶级之间融合度比较高，没有很明显的阶级分化，机会也相对平等。有钱人家的孩子如果不努力，就不会有美好的未来；穷人家的孩子如果努力上进，就会实现阶级的跃迁。那个时候，在家族聚会中，你会看到教授和蓝领正在谈笑风生；商人和从事服务行业的人言笑晏晏。

后来，随着经济的衰退，阶级分化越来越严重。富裕人家越来越重视教育，于是他们的孩子从幼儿园到大学，一直都享受着优质的教育资源。普通人家负担不起昂贵的学费，只能上一般的学校。孩子们从一出生，就被分在了不同的阶级里。一些普通人家的孩子很努力，但他面临的难题要比富裕人家多太多：怎么申请大学，要读哪个专业，面试的时候要怎么做才比较得体。穷人家的孩子想要找到这许许多多问题的解决办法，需要多方打听、做出很多努力；而富人家的孩子，可能早就从父母亲戚那里得到了准确的指导。

好容易大学毕业了，穷人家的孩子又碰到了另外一个严峻的考验：找工作。富裕人家可能早就给孩子安排了不止一个好的实习机会，而穷人家的孩子却要从那些不怎么好的机会里面，去花时间甄别寻找相对来说不那么糟糕的那个。其实，很多时候并不是因为穷人家的孩子不够努力和优秀，而是因为缺乏一个展现自己的舞台和提升自己的机会。

前几年，有一篇文章很火，叫《寒门再难出贵子》。讲的是几个在同一银行实习的大学同学，因为家庭背景不同，后来的职业生涯也有了很不一样的开篇。家里社会地位高的早已进入保险箱，内定为银行的正式员工；家里经商的早已看破实习规则，因此并不妄想留在银行，而是积极寻求和银行合作的商机；家里条件普通、甚至贫寒的孩子，没有在这次的实习中得到工作或者赚钱的机会。

一个人出生的家庭和阶级，确实影响深远。比如一个很有物理学研究天赋的孩子，如果他的父母人脉很广，那么他会得到很好的培养，甚至以后可能会成为物理学方面的研究人员；如果他的父母只是普通工薪阶级，那么寻找一个能在专业方面指导孩子的人都难，更别说后续的培养了。有时候，不是因为一般人家的孩子不够聪明，实在是父母拥有的资源太有限。即便他们倾尽所有，也不一定能提供给孩子所需要的帮助。

出生家庭的经济状况和社会等级，必然会对一个人的为人处世和眼界产生重要影响。很多事情背后隐藏的规则，富裕人家的孩子可能早就听父母说过，所以他会欣然接受着一切，也会知道怎么去顺应这些规则、有哪些地方可以利用这些规则；而普通家庭的父母可能根本就不知道这些规则的存在，他们又拿什么去教导孩子呢？富裕人家的孩子可以早先接触到高科技的东西，可以在很小的时候就去家乡以外的地方开阔眼界，这些都是普通人家的孩子所享受不到的。所以，当富裕人家的孩子们讨论伦敦巴黎波士顿的时候，普通人家的孩子只能有在一旁默默倾听和暗自羡慕的份。

随着财富和资源分配的倾斜，贫富差距会变得越来越大，阶级分化也会越来越明显。之前，各个阶级之间隔得是一张网，现在，阶级之间隔的是一块密不透风的铁板。来自于不同家庭的孩子之间的差距越来越大，实现阶级跃迁的机会越来越小。

寒门再难出贵子，不一定是孩子不努力，而是因为寒门享受的资源和机会，实在是太少了。

我们观后感(篇3)

只要我们上船了，我们就和船在一齐了，这条船就是我们的船了，读完迈克尔柯维的《这是我们的船》这本书后留给我印像最深刻的一句话。全文以船为主线，生动地向读者讲述了一个又一个惊心动魄的故事。我喜欢欣赏作者把生命和船绑在一齐的英雄精神。

在这本书里，从我上了一条船到帮忙上司成功，每一节都以作者在企业航空母舰的工作过程中的生活经历，来警示读者，我们是一条船上的;员工和企业共赢的方法，让我跟着作者的思路，不知不觉中体会了作者的思想，犹如一盏明灯点醒了沉睡已久的热忱。在自己的船上从新找到了自己的位置和进取的欲望，这无疑是一个奇迹。当我合上这本书细细品味时，我深深地感到，支撑作者成功的力量在于他始终把企业当作我们的船。

船意味着一起工作，一起工作，乘风破浪，到达彼岸。无论在生活中还是工作中，我们每个人都是一个船员，我们都承担着这个船员的责任。我们不是人，不是舰队，而是群众。每个人都应该站在自己的岗位上，付出最热情的行为。一旦我们踏上了船，我们的命运就与船紧密相连。

只有船安全了，船员才能安全。如果船员们不尽力而为，甚至不摧毁这艘船，它迟早会沉没的。

透过阅读这是我们的船，我深入的了解了什么叫团队精神，每个人的行为都关系到船的生存，所以都要对自己行为负责，团队合作、高效工作是我们每个人都就应具备的特质，船的前途决定着我们的前途，船的命运决定着我们的命运话题作文这是我们的船读后感(5篇)作文。我们船上的每一个人，不管我们之间差距有多大，不论优秀还是平庸，都要在平凡而又不平庸的岗位上，奉献自己的热情，只有大家拧成一股绳，朝着一个方向，按照各自的分工做好自己的工作，要实现目标，单打独斗是行不通的，只有大家互相支持、互相帮忙，才会构成最强的战斗力。一只强大的船队给予我们的是自信，在这样的船队或团队中工作，你会觉得情绪愉悦，干劲十足，在队员们的齐心协力、共同努力下，整个船队成绩会更加骄人，蒸蒸日上，让我们携手共进，挑战自我，宣战极限，发挥最大的潜能，共同打造自己强大的团队企业这条船才能冲破风浪，勇往直前。

我们观后感(篇4)

我们的幸福时光的读后感，来自亚马逊网上书店的网友：这是一本值得推荐给中国广大读者的好小说，也是一本阅读之后令人对韩国当代小说创作水平和作家肃然起敬的好作品。在“后记”中，作者清楚地交代了她写作此书的缘起和创作经历，将作为“社会良心”的作家责任感披露无遗。在此书中，通过看似外表十分悬殊的两个人的经历，作者深层次地描写或揭露出深刻的社会话题，如极度的贫富悬殊造成的社会隔阂与仇恨；不良的家庭环境对孩子成长阶段的伤害，特别是无法抹去的对心灵的伤害；对生死和人生命意义的探讨，包括对死刑的争论……这些内容包含在这本只有17万字的小说中，既有大量的文学和社会信息，也有启发读者正视社会的考问。在作品中，作为女性作者的特点是自然地流露出来的，不仅在于小说中对女主角的描写，更在于那种女性特有的“母性”交流，如女主角的姑姑，那位被害人的母亲，以及她们之间的交往。在小说创作上，作者的手法并不复杂，但故事的构思很精到，19章故事的契合衔接妥帖到位，人物的性格和心理描写也有特色，文笔十分流畅（当然和翻译质量良好有直接的因果关系）。多年前，曾经流行过一本讲爱情的韩国小说，后来是“野蛮女友”之类，但看到此书是写人性和人与人的交流的，表明韩国作家在关心着人的内心，特别是本书“后记”中所写，当今有几个中国作家能如此呢……

我们观后感(篇5)

这两年，关于孩子起跑线的讨论越来越多，反映了大家对社会分层越来越焦虑。对大多数父母来说，无论什么出身，想必都愿把最好的给孩子，当然也把最大的希望寄托在了孩子身上。这本耶鲁法学院教授罗伯特。帕特南写的《我们的孩子》一书以访谈的形式比较了美国中上层阶级和下层阶级在孩子教育方面的差别，读书过程中，结合自己和平时接触的父母们的教育方式，深感无论国内还是国外，社会阶层确实已成为影响孩子的重要因素。

案例一：克林顿港的切尔西和大卫

切尔西家属于美国的中上层阶级家庭，父母受教育程度高，家庭条件优渥。对于切尔西的母亲来说，养育孩子是她的头等大事，她自己全身心地投入到孩子的成长过程中，在学习上从不间断对孩子的督促，每年的生日派对也会为孩子精心准备，而且，她还会在学校里为孩子挺身而出，投身到学校事务中的热心程度远非其他家长所能及。此外，她还鼓励孩子平时做兼职，暑假做暑期工，让他们明白“一分耕耘，才能有一分收获”。孩子们从小就确定了上大学的目标。

大卫出生在下层社会，没有完整的家庭，没受过像样的教育当然也就没有像样的工作，过着焦虑、孤独、毫无希望的生活。

作者提出“这一代人的收入分配可以影响到下一代人的机会分配”，“父母的财富对社会流动的意义是不言而喻的，因为这笔财富相当于非正式的保险，允许孩子们承担起更多的生活风险，有机会寻求更丰厚的回报。”

案例二本德镇的安德拉和凯拉

安德拉出生于上层阶级家庭，他的父母关心他的成绩，支持他培养兴趣，为了他的就业动用社会关系为他提供指导，成长于这种宽裕的家庭环境，安德拉本人性格也是开朗乐观，对自己的家庭始终感受着异乎寻常的温暖。

凯拉出生在不完整的下层阶级家庭，贫困、流离、无人关心的生活环境也造成她抑郁的性格，甚至认为这个世界充满恶意。

案例三亚特兰大的德斯蒙德、米歇尔和劳伦、伊利亚

这个案例，作者选择的均是黑人家庭，主要是为了控制研究对象受到种族这个变量的影响（美国人做研究确实严谨），通过这个案例作者想看看不同阶级为人父母者的教育模式。

德斯蒙德出生于上层黑人家庭，拥有双亲的关心，他母亲的理念是“父母必须时刻准备着，为子女提供支持，给出建议，传达理智的答案。”

米歇尔和劳伦出生在中产阶级家庭，她们的母亲凭借自己的奋斗也能为几个儿女提供一些基本的生活保障，而她的教育理念则是“重服从而非自由成长、“抽打”而不是讲道理、关注人身安全而不是语言能力”。

伊利亚成长于新奥尔良和亚特兰大的黑人贫民窟，被父母所抛弃，生活在难以想象的暴力中，成长过程谈不上教养和监护。

作者在这里引用了一些研究成果，比如婴儿的大脑如要得到健全的发育，就需要成年人耐心和细致的关照。再如父母如果同孩子关系融洽，平时周全呵护自己的子女，那么就有助于培养孩子的韧性，能够缓冲原本可能会把青少年击倒的压力。还有从孩子七岁开始就有意识地锻炼他们的社会交往技巧，比如分工合作和倾听他人谈话、培养他们的社会信任度，未来就可以有效地增加孩子的社会机遇。

作者也提到了在美国上层阶级家庭更多采用“精心栽培的教育”，上层阶级的父母同他们的子女有着更平等的关系，更愿意同孩子讲道理，让孩子出于内心愧疚而改正自己的行为；相反，下层阶级的父母则更容易采用体罚的手段来达成管教的目的，动不动就是一顿抽打。

案例四特洛伊中学和圣安娜中学

这一章比较的是美国不同阶层的孩子接受的学校教育。作者提出基于收入差距的居住分隔，已经将高收入家庭和低收入家庭的孩子分流到不同的学校。受过高等教育的父母都特别用心地为孩子挑选最优的学校。由此，作者指出：你的同学是谁？你和哪些人一起上学？这是大问题。

首先，学生如果来自于富裕、高知的家庭，则他们也会把父母作为资源带入所就读的学校。

其次，有钱人家的孩子还能把家长的财富带到学校。（还记得北京某个小学一次兴趣活动，某位小学生的父亲开直升机去学校的事吗？）

再次，同辈压力，特别是同学之间的压力，也是促成优异学业表现的重要推手。

在比较富人家孩子和穷人家孩子大学入学比例后，作者也说了“穷人家的孩子仿佛在脚踝上绑着千斤巨石，越往上走，越步履艰难。”

案例五邻里社区

这一章主要是讲的不同阶级所拥有的社会资本对孩子的影响。美国上层阶级的父母通常都拥有广泛的“弱关系”（在不同的社交圈子里都有非正式熟人），这种广泛的社会网络处处保护着他们的孩子。而底层社会的人们缺乏有用的弱关系，在寻求社会帮助时所能依赖的往往只有家庭和邻居。

有钱人家的孩子能获得更多、也更有价值的非正式指导，这种非正式指导更加剧了穷孩子和富家子之间的见识差距。富家子可以轻而易举地理解通向机会之路的种种制度，而且游刃有余地运用这些制度为他们服务，穷孩子往往就不得其门而入了，因此错过了向上走的机会。

作者在最后从社会的角度提出了如何帮助穷孩子迈开双腿，追赶人生路上领先的富家子弟。

读完本书，对作者的很多观点我感同身受。就我个人的成长经历来说，我出生于一家普通的农村家庭，家里并不富裕，但好在父母勤劳节俭，愿意供子女上学，我和姐姐都顺利取得了高学历（我硕士毕业，姐姐博士毕业），也在二三线城市立足了。有时候我也会想若我出生条件再好点，命运或许也会大不一样吧，不过我知道在父母的能力范围内，他们已经尽了最大的努力，对他们我唯有感激。

通过观察我的同事，我也发现，出生较好的同事们的人生路也几乎都是在父母的安排下，比如出国留学、毕业后安排进一个比较好的单位等。自小在父母的言传身教下，她们早已对规则谙熟于心，利用起来也是得心应手，更容易踩住职场中的上升机会。而出生一般的同事大多都是“埋头拉车型”的，可能干了更多活、承担了更多的任务，却始终在原地徘徊，真的是印证了“穷人家的孩子越往上走越步履艰难”这句话。

尽管“步履艰难”，可我还是想鼓励自己：努力吧，差距也是可以缩小的。

我们观后感(篇6)

读后感《这是我们的船》这本书，大体分八章，从我上了一条船到帮助上司成功，每一节都以麦克尔’’’’柯维，在企业号航空母舰的工作过程中的生活经历，来警示读者，我们是一条船上的；员工和企业共赢的方法，让读者跟着作者的思路,不知不觉中体会了作者的思想,犹如一盏明灯点醒了沉睡已久的热忱.在自己的’’’’船’’’’上从新找到了自己的位置和进取的欲望,这无疑是一个奇迹,,

麦克尔柯维在500强公司员工培训的献词时,指出无论我所服务的是国家军队还是一个企业,组织机构我都将奉行”这是我们的船”的法则我将把我所服务的组织视为’’’’我的船’’’’,在我们的观念里,船意味着同心协力.同舟共济,乘风破浪,..

作者用船舶来描述我们工作的企业，

我们上了一条船.我们就是船上的一个船员.承担着一个船员应该有的所有的责任,我们不是一个人.

是一个船队,是一个集体,要把自己的前途与命运系在一起相互协作,相互依存,肝胆相照.荣辱与共.每一个人都要站好自己的岗,付出最激情的行动,你的行为关系到’’’’船’’’’的生存所以你要对自己的行为负责.

这样的一条船,有着这样的一些船员,才会有着乘风破浪,一往无前的战斗力,我想我们都希望生活中这样的一个集体,这样的船上,,

读完了这本书,对我的激励很大,好象又重生了一次,想想我们工作的这个集体自己为这个集体做过什么,这是维系我们的生存的船,是我们生存的饭碗,我是这条船上的船员,我一定向自己的极限宣战向不可能完成的事情挑战,相信只要有勇气,敢于挑战,就能产生一种超乎常规的力量就能发挥我们最大的潜能.那些看似’’’’不可能完成’’’’的事情最终会成为我们的手下败将.

这本书给了我很大的启发，使我终生受益

我们观后感(篇7)

于我自己，中小学时代是宁愿做100张数学卷子也不愿意写一篇作文，语文已经成了我的一个梦魇，不管是难，还是不喜欢，还是其他。我的对阅读，也是在工作八年后因为工作的关系慢慢开始了管理书和工具书的阅读，进而带动了我的休闲书籍和人文书籍的阅读，我的阅读之门是到了工作十年的时候才算是真正打开，想想我的悲催的学生时代，到底我的历程奇葩，还是这个环境确实不利于培养阅读？我肯定有我的原因，因为还是有很多人语文很好，并且从小喜欢阅读的，不过同时，我们的教育体制的问题，貌似也是大家公认的。

就是考的文化是绝对主流，也许就如同《越读者》郝明义先生所言，或许是以前的科举制度的遗患产生了深远影响，现在的台湾和大陆都有一样的问题，就是考试为主的教育氛围。郝先生也将那句名言“我思故我在”改成了“我考故我在”。()一方面是大环境的原因，一方面，那句“我们的父母自己没体会过教科书之外的阅读的乐趣与启发，谈何来教育和影响孩子的”确实精彩，从这个角度看，我们也不必在埋怨这个时代和环境。

如果我们从我们这一代人开始，充分享受课外阅读的乐趣，并把它传播给我们的后代，那将是非常好的。

从书中提及台湾和美国的教育差异，在高中和大学阶段的几乎顺序相反的做法，让人眼前一亮。台湾高中有更多的指定阅读，而大学则是免费或宽松的；美国教育反过来也可以在高中自由阅读，而大学有大量的指定阅读。我们总是以一种很好的态度去看别人的家去看大陆以外的教育，很容易贬低自己的家。

然而如同毕淑敏在航海游记里提到的，不出去看看这个世界，**来的世界观。《越读者》里郝先生对于台湾和美国的中学大学教育的反差的对比，较为客观中肯的对比了差异，各有好坏，而这个细节处对阅读的深远影响，是郝先生的思考点。对我们而言，也是一种警示，阅读者有思想、懂得批判是好事，然而那还很肤浅，如何有自己的独立的观察和思考、以及思考出路和行动等，才更是阅读者的境界。

而郝先生的境界就是孵化出一个概念，用七年时间，——“越读者”。《非常女生》读后感

今天，我看了《非常女生》的故事，在看之前，我想：“非常女生一定是个很特别的女生，可究竟有什么特别呢？”我带着好奇心来到了书中，这本书最让我感动的是“‘爱心’与‘阴谋’”她讲的是：

一个叫梅小雅的同学，因为家里条件不好，交不起学费，同学们听了，都非常同情她，纷纷拿出自己的压岁钱，可同学们的压岁钱还是有限的，学费还差好多，梅小雅有一个同学叫冉东阳，她为了帮助梅小雅，就计划了一个‘阴谋’，就是等爸爸妈妈出去以后，把家里的活全都干了，爸爸妈妈回来以后说了一些高兴的话，可爸爸妈妈才出了冉东阳的用意，把买微波炉的钱去给她交学费。我钦佩冉东阳的聪明才智和乐于助人的良好品质。

爱是每个人的本能，只要我们去细心感受，在生活中，像冉东阳的同学无处不在，想想自己，平时，老师无微不至的关怀、教育和同学们真诚的帮助，使我在学***断增加自信，还有妈妈的悉心爱护下，我——一定会成为一棵好苗。

真的，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

淘气包马小跳读后感一

赵语然我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了，我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手，不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是：马小跳和路曼是同桌的一对朋友。他们之间总会有没完没了的争吵。路曼曼是个好学生，马小跳是个淘气的包，所以秦老师让路曼曼和他同桌照顾他。

老师给路曼曼一个小本子，专记马小跳的不良表现，路曼曼要管马小跳，可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼和马小跳之间几乎每天都有战争！我最喜欢两个人的战争那段了，很有趣！

每天，数学老师都会布置100道算术口语题，每错一次就罚10道。连续几天，马小跳都错了，但路曼从来没有错。因此，马小跳和路曼在做口算时有了答案。

这一天，马小跳地一次在一个问题上没有犯错误，受到了老师的表扬。路曼知道马小跳和他自己的答案是对的，但没有证据，于是路曼有一天写错了答案，然后在马小跳偷看出来后写对了答案。这个聪明的小跳跃可以插在路曼的手里。

马小跳错了五十三道题，被老师训练成七荤八素，头晕。

看完这本书，我觉得马小跳和路曼之间没有仇恨，而是深厚的友谊。有时候路曼不开心，马小跳就做出奇怪的动作逗她笑。有时马小跳碰到了难题，路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地争吵和和解。其实，这就是孩子之间深厚的友谊。

我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍！读书真是太有意思了，我才刚刚体会到！以后我一定要读很多的书！

淘气包马小跳读后感二

三（2） 徐沚铖

这个寒假，我读了杨红缨阿姨的几本书，其中我最喜欢的是淘气的包马小调。我不太喜欢读书。妈妈介绍了淘气的包马小跳后，我爱上了书的拍档。

这本书里面的人物可多了，有淘气的马小跳、贪玩老爸、天真妈妈、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、笨女孩安琪儿、疯丫头杜真子……各有各的性格特点，真让我受益匪浅啊！

主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多。

贪玩老爸，他是淘气包马小跳的爸爸，特别爱贪玩，所以总会有些童心未泯，而且还是玩具厂厂长，就更有童心了。淘气包马小跳经常惹祸，贪玩老爸几乎每天都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次，贪玩老爸也把它当成了一种***。

再说说天真妈妈，她也和马小跳的爸爸一样，童心未泯，只要马小跳稍微做一些感动她的事，她就会像一个小女孩一样哭起来。她心地善良却很胆小，因为她怕马小跳的老师说她是，所以每次马小跳惹麻烦，她爸爸都会去找老师批评。

马小跳的同学有漂亮的、有丑的、有聪明的、也有笨的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的，所以老师请路曼曼去管马小跳，有一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了，笨女孩安琪儿最喜欢马小跳，因为她特笨，所以马小跳并不喜欢她……

读了这些故事，我知道马小跳是一个活泼可爱，乐于助人的男孩。他又淘气又淘气。有时他会耍聪明，制造一些麻烦。从他身上，我也学到了什么是友谊和团结。

我喜欢马小跳，以后我要把《淘气包马小跳》系列丛书全部读完，和马小跳一起去经历那些有趣而又难忘的故事！

淘气包马小跳读后感三

李善龙马小跳是杨红樱阿姨写的一个孩子。就像一个同学或朋友住在你身边。有时候，我把它当成自己。马小跳这个人物形象，实际上是一个普通的人，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。

马小跳是书中的淘气包。他有这样那样的缺点。他每天都犯错误，但他诚实、勇敢、快乐、有爱心，而且有幽默感。

在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》和《侦探小组在行动》

《开甲壳虫车的女校长》的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任秦老师很是生气，让老师更生气的是，他们居然会“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站，后来马小跳的上衣不见了，那位阿姨就去商店给她买了一件上衣……最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫跑车的女人。这个故事主要讲的是四个淘气的男孩和校长。

《侦探小组在行动》是讲的**是马小跳班里最穷的一个女孩子，**家在一条半街巷的尽头，房子上的窗户上有两块玻璃裂了，是用透明胶贴起来的，小小一间破旧的房子，既是厨房，又是饭厅，既是卧室，又是客厅，那破裂的玻璃窗上，贴着几只蝴蝶窗花儿，就像有翩翩起舞的蝴蝶要飞到这屋子里来一样；窗台上放了一排鲜红的西红柿，完美的遮盖了木头上大大小小的破洞；而桌子上的瓶里插着两棵芹菜，那郁郁葱葱的茎叶让这间小屋充满生机。 **的爸爸在17日紫荆苑23点左右被一辆开香槟色的740宝马车的一个人给撞倒了，撞倒之后腿没有了知觉，之后就被送到医院抢救。

马小跳在帮助**找**的时候发生了很多有趣的事情，过程中还遇到了同桌冤家路曼曼，而且还遇到了美丽女孩夏林果，还怀疑过夏林果的舅舅，可是马小跳总是说：“ 不是 。”中途有一个叫老杜的陌生人的人加了侦探小组，而这个叫老杜的人帮了很大的忙，有：

帮**找到妈妈，还帮**的爸爸付清了医院的医药费，临走时还从枕头下留下了5万块钱，老杜为了不让马小跳他们查到，就把唐飞的香槟色的740宝马车的车模拿走了。马小跳是侦探小组的临时小组长，因为在查案的过程中没有尽完小组长的责任，唐飞利用这个机会说服了马小跳，跟马小跳拥抱了一下，马小跳下岗了，唐飞就上岗了。

最终是唐飞与牛皮帮助了**找到了**，**是--------老杜

马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真、无邪的孩子，与马小跳一样的小孩。

唐飞：家里很富，但也最小气，身形很肥，贪吃的家伙。

张达，口吃，但人心地善良，运动神经很好，经常跑步上学。

毛超，这个超爱说话的人，没次说话说话都是十句有九句都是废话，很爱表现自己。

马小跳：有爱心，爱跳，每一次，他都能准确的帮上忙。

这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，让我们回忆到了我们童年的那些趣事。费马大定律读后感

真是难以想象，很多现在看起来高深的学科，最开始都不是什么专家型的人物奠定了深厚的基础。而数字是如此有趣，那些书本中学***公式和定理原来后面都有那么多深藏的故事和曲折的经历。

阅读本书是一种享受，因为对数学还挺有好感，尤其喜欢中学和大学的证明题。那种感觉就好像现在喜欢的一个人自助游，两者存在相似性，某种程度上都是一种探索。

偶然看到一个喜欢的地方，然后兴奋地看相关的资料，然后想象着那里可能的环境和场景，那里的街道和人们，于是做了很多功课，制定计划，有一天迫不及待地去了，一一验证网络上或者书籍中说的是否都是那么回事。通过自己的行走验证了资料的信就和对错，通过证明过程，找到一条通向最后结论的通道，有种畅快淋漓的快乐。

我们观后感(篇8)

《我们的孩子》读后感提要：家长们也许不用这么烦恼的为孩子着急，害怕孩子会输给其它人，因而替孩子布置好一条条的道路，让孩子照着长辈的期望而走，若是能让孩子对自我有更多的体会和认识

更多内容源自绿化

假期在家翻阅了《我们的孩子》这本书，其中印象最深的一个章目是『没有优点的孩子』，心中颇有感触，内容是说一位三年级学生在写『我的优点』的作文时，竟然一片空白，而家长认为他的孩子没有优点，是孩子的错，而作者也举出自己的女儿，写出自己十多项的优点，并认为孩子认为自己没有优点不是孩子的错，而是家长的标准太高，对优点的要求过高，以致于孩子会觉得自己是个没有优点的人。

看了这样的一篇，不禁回想，如果在我三年级时给我同样的题目，我的脑袋可能也会是一片空白，因为当时的我真的不知道自己的优点有哪些，甚至不认为自己的一些特质算是优点吗？现在想想，其实优点是什幺，也许现在我可以来分析『优点』这两个字代表的究竟是什么意义，当自己还是个思想不成熟的孩子时，也许对自己而言，优点就是如家长、老师期望的特质一样，例如功课好、很乖等等，这些主要的概念，强加在孩子身上，即使他认为自己在某些方面有过人之处，也可能自觉得这不是老师家长所期望的，在写这样的一篇作文，不会将这些优点写出来。我想，这除了让孩子容易失去自信心之外，还显示了在我们的家长、老师们会给学生一种观念，还是将孩子在学业上的表现视为最高的评断依据，虽然这样的标准并不一定是最坏的，但难道没有更好的方法，可以帮助我们的学生更能正视自己的特点，成为对自我的肯定与支持吗。

有句广告词这样说：不要让孩子输在起跑点上，广告商之所以想出这样一句宣传词，除了推销自己的产品外，多少反映了在我们的社会上，父母对孩子的教育的确似乎家长们都认为，如果十分重视，我们也经常看到许多的教改团体一天到晚呼吁推动教育改革，可见得教育问题的确是许多人所关心的议题，然而，教育的品质提高了，受教育的人口提升了，但我们也看到街道上一家家的才艺班、课业辅导班四处林立，家长们殷切关心的，是小孩子会不会输在起跑点上，因此父母每天带着孩子奔波于各个辅导班，计划着让孩子考级。我的同学说：“嗨，这是南京很普遍的现象。这一点也不奇怪，“这些可怜的孩子从周一到周日都在学习知识，他们“广泛接触不同的事物”来“培养良好的兴趣”。

当然，培养兴趣是好事，学习也是好事。但孩子们真的愿意接受吗？也许他们只是父母相互炫耀的资本，也许他们只是实现了自己的梦想。也有些家长会这样说：

"我给她创造这么好的学***，还要陪他学，这是为他（她）好呀"无论如何，当孩子对一项才艺失去兴趣，最放弃不下的，可能就是家长了，等到有一天要写一篇作文，题目是『我的优点』，孩子们想到的可能是：我上过哪些才艺班、我会弹钢琴、我会跳芭蕾舞…，至于没学过的，也许想到：我跑得很快、我很会说笑话…但也许不敢将它写在作文纸上，因为：

怕会被其它同学笑。

当儿童长久在家长老师的期望之下，很容易的会接受长辈给他们的价值观，若是我们给儿童一个不同的机会成长，不要建议孩子们学这学那的才艺，孩子们的发展会如何呢？会不会有不一样的结果呢？也许孩子们在这样的环境下，将不再是每个人都是放学后就走进课辅班，放假时就走进才艺班，这些才艺不再被认为是孩子不会输给其它人的工具，每个孩子都会发展出不同的价值观，也许某些人更能因此而发现更加适合自己的兴趣，我想，社会走向多元，对这个环境中的每个组成份子，也许会是件好事，因为每个人都会有更加不同的选择，当有一天，社会中充满更多不同的声音、不同的想法，社会中的每一个人可能会更懂得尊重其它人的想法、其它人的声音。

我认为，家长们也许不用这么烦恼的为孩子着急，害怕孩子会输给其它人，因而替孩子布置好一条条的道路，让孩子照着长辈的期望而走，若是能让孩子对自我有更多的体会和认识，更加认同自己本身的特质，有自己的想法，有自我的主张，当面临抉择的时候，能做出适合自己属于自己的决定，而不是犹豫自己是否符合其它人的期望，也许这样对一个人来说，会有更属于自己的人生吧！就像写不出自己优点的孩子，其实不是他没有优点，而是他对自己的特质并不清楚，或是他的特点不符合长辈的要求，因而使得这些原本该是快乐的孩子，因为不被长辈认同而对自己失去自信，虽然我并不清楚这样的孩子长大之后会是如何，不知道他们是否快乐。

我们观后感(篇9)

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我，每一句都有少年，我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

读了这本书让我感触很多，我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天，我懂了很多，我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成，而且我们要知道民主，文明，和谐是建设富强国家的重要部分。

民主是我们共同的政治理想。是人民民主，是人民决定的，是人民自己完成的。

文明是一个国家的软实力。它需要国家的发展状况。需要中华民族伟大复兴的支持。

和谐是社会发展的必然要求。要发展教育，共享教育发展成果，完善医疗卫生体系，让中国人民更加健康，完善社会保障体系，保障人民幸福。

我们一定要按照这些要求，努力建设一个更加美好繁荣的中国！

国家富强、民主、文明、和谐。社会自由、公正、平等、法治。公民爱国、敬业、诚信、友善。这句话使我永记在心里。

读了这本书，让我对中国有了很多新的希望，马化腾是中国的骄傲，马化腾的腾讯公司在最危险的时刻，也能勇敢地努力，在自己的生命中，最终获得属于另一个世界的目的地位。

社会的发展取决于四个最重要的方面：自由、平等、正义和法治。平等让我觉得最难懂，听了”我爸是李刚”这个故事才一目了然：

那一天，有一辆车子撞伤了两名女生，一名抢救无效死亡，另一名伤势较轻，我本以为这名男子会道歉，但这名男子非不道歉，反而更加冷酷了，还高傲地说出：”我爸是李刚!”我觉得社会人人平等不管任何人犯错都要受惩罚。

公民是国家的根。只要根没了，就会自然掉下来。因此，我们应该爱每一个公民，爱国、敬业、诚实、友好。

朋友们，让我们一起努力吧!

价值观是我们身体的指南针，它起着无与伦比的强大作用。

你的命运取决于你的决定，而你的决定又受你的价值观的影响。

自由是一种思想。

大部分人多数情况下是因为没有想好后果，所以他们常常后悔。有价值观的人不喜欢结果，价值观决定结果。

要成为成功的人，必先拥有成功的价值观。价值观决定你人生的命运，瞬间改变你的价值观，改变你的个性。

价值观是决定一个人是虚伪还是被鼓励的重要因素。如果你能知道对方的价值观，你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者，决定哪种事该做，哪种事不该做。

价值观可以决定我们的思想和观点，人格模式可以影响我们的认知和实践。如果你能将这两个功能恰当地匹配起来，你就可以开发出最鼓舞人心的模式。

人生如同一环扣着一环的链条，只要其中的一个环节改变了位置，那么整个人生都会为之改变。

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读后感栏目精心推荐：读后感

我们观后感(篇10)

微风夹着细雨，带着栀子的芬芳，郑微忘不了自己的梦想时光。轻轻的抬头看看天，天仍然在下着雨，雨轻轻的搭载她的脸上，正如林静的泪水打在她的心中。

她与林静做成了夫妻，或许小时候郑微粉红色的脸对着林静的那扇门，‘’我要嫁给你’‘一切早已注定。但人生即以如此，又何必让时光空断六年。一次出国的机会，打破了六年的时光，多少花开花落，多少雁照，多少寂静无声，多少雨暗自哭泣，也许人生注定了？

25年的红线还是在一起，一个童话，关于爱和恨。一张彩色**中镶嵌着多少欢声笑语，天空的游云飘零多少乡愁情线，一片红叶寄托着无限的哀思，或许郑微的人生找到了真正的天子，或许自己的人生找到了停泊的港湾，但她不知道背后有一个陈寿正的男人暗自神伤。

寿正默默的离开，飞龙的泪水，湿润了往日的记忆，脑中出现了初遇的那一幕。这个男人为一个即将倒塌的模型，推开玉面小飞龙，说有种，挺种的！或许第一次见面，他们就是冤家。

爱是一件微妙的事情，当你恨一个人到极点，也就是爱上他的那一刻。但命运没有安排他们在一起，一个去了美国，一个没有脸笑，四年的爱情，预示着一生的忧郁。分离的无奈，最终的结果还是人走茶凉。

唯有最初的那个人才是拌你终生的人。

这世间，太少的相濡以沫，太多的相恋江湖。与他只剩下记忆的时，是否会感慨世事无常？分离的距离是爱情最大的敌人。

把缱绻一时当做被爱了一世，于是希望终生。执子之手与子偕老。然而当他离开，你是否哭泣?

是否哀思？泪水不能解决·问题·。人们哀叹，彷徨。

什么是爱情，什么天长地久无非是人老珠黄。事随水流，幸福是多么玄妙的东西。

爱情不是衣服旧了就换，它是一张深存内心深处的**。尘封在记忆深处，是一把无情的时光锁。有时生活的承诺可能不会实现。我们应该学会看透。

不要强求，失去了，也不算什么。有时候，失去了才懂得珍惜，如果上天再给你一次机会，会对你爱的人说，我爱你！

有个人你爱上了，他却离开了，有个人爱上你了，命运却把你们你分开，有个人一直爱你，而你不爱他，不如给他委婉的拒绝，爱情不光是过日子，它会让你明白许多道理。

青春不可能十全十美，得到一些，应该放下一些，青春和爱情终究会死去，我们只能用最好的记忆去记录。

我们观后感(篇11)

最后，我想提一下三个链接的版本。我真的很喜欢这本书的版式设计。当我第一次得到它时，我很感动。封面是素雅的浅咖啡色，细条直纹，手感极佳，带点深厚而庄重的时间感，书名是杨绛先生手书的“我们仨”，深咖啡色，整个感觉浑然一体。

还有很多钱钟书、杨绛和女儿钱媛的**和笔迹。

这是一本值得仔细阅读的书，也是一本值得收藏的书。

前段时间有幸拜读了杨绛先生的《我们仨》，仔仔细细读完后，我心里触动不止。书中从第一部“我们两老了”到第三部“我一个人思念我们仨”都表达了杨绛女士对钱锺书先生和钱瑗女士的回忆，在这本书里，每句话、每个字都透着浓浓的亲情气息、

说实话，我刚才不太懂这本书。因为第一部分是从杨绛先生的梦开始的，这个梦既虚幻又真实，但越是回首往事，就会越感人。尤其在第三部分，是杨绛先生对他们一家的详细回忆。

从她和钱锺书先生新婚到去牛津的生活，再到女儿出生长大到最后女儿和先生的相继去世，娓娓道来一个家庭最普通，最平凡的日子。在书中，他们也有过艰苦的生活，但杨绛先生并没有在书中写下那些伤感的话语和激烈的话语。整本书杨先生的笔触都是平缓的、温暖的、平静而柔和的表述。

整本书处处洋溢着对丈夫女儿的思念，即使她已经形单影只，和丈夫女儿阴阳相隔，但依旧能感受到杨绛先生即使生活在回忆中，也是如此甜美。其中最感人的是杨绛女士与丈夫钱锺书先生的关系。他们在一起几十年了。“除了锺书有病的时候，早饭总是锺书做给我吃”、怀孕后锺书说 ：

“我不要儿子，我要女儿—只要一个，像你的。”甚至插画里也有在他们年老时“锺书和我我相互理发，我能用电推子，他会用剪刀”的**，等等。让人们深刻体会到杨绛先生一家的幸福。

这样温馨幸福的家庭生活也是我们人民生活的追求。从古至今，爱情和亲情是我们不变的话题。我们珍惜亲情，更向往爱情。

尤其是对于刚结婚的我，我渴往他们生活中的爱情。它给予我一种新的生活态度。对于现在大多数年轻夫妻来说，喜欢轰轰烈烈，或者因为一些小事就不断争吵，来“一决高低”，其实平平淡淡才是真。

虽然有忧虑和忧虑，但我们应该以乐观的态度对待它们。

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最好的我们观后感

每一部新奇的影片都能带领我们进入一个全新的世界，它让我们感受到未曾有过的体验和情感。而当一部作品能够给人带来无尽回味，这便是一部好的作品。观看完电影后，我们可以将自己对其中的理解和感受写成一篇观后感，这个过程不仅让我们能够对电影内容更加注重，还能够使我们对细节有着更加敏锐的触觉。

写好一篇作品名观后感，首先需要从多个角度去观察电影。例如，我们可以从影片的剧情和结构入手，分析它的起伏和转折；也可以从角色塑造的角度去分析主要人物的性格和成长轨迹；此外，我们还可以从电影的视听效果、摄影手法、场景布景等方面入手，讨论影片的美术特点和创意。

同时，观后感还需要带有个人的情感和思考。我们可以借助影片内容对自己的人生和价值观进行反思，反映电影给我们带来的深刻影响和启示。此外，观后感也可以表达对电影创作团队的赞赏和批评，讨论电影对当下社会和文化的影响。

总之，写一篇好的作品名观后感需要多角度的观察和思考，既要深入分析电影本身的内容，也要结合个人的情感和思考进行拓展。希望本文有助于为大家带来一些实用的信息和见解，感谢您的阅读！

最好的我们观后感 篇1

《最好的我们》是因为曾经的你才有了现在的我!在高考当天上映这部关于高中回忆的青春片也着实是应景，我没看过原著小说和网剧版本，就这部电影来说，完成度还是挺高的，作为一名新人导演，能工整的把两条时间线叙述的清楚、完整，在插叙点和节奏把控上也没有明显的漏洞，算是中规中矩了。片子最主要的问题还是在剧情设置上，国内的青春片总是一味的用现在富足生活的空虚来衬托当初简单执着的快乐有多么美好，再加上一些特定的时代符号，强行关联观众与作品的共情。但仔细想来，这种情感共鸣太过表面化了，首先青春就是充满遗憾的，但这些遗憾未必真的与当下状况有必然联系。再有既然几个人当初的同学情那么深，就男主、女主那点事为什么这么多年没有信息共享，如果真是铁了心不干涉彼此的选择，那么又为何一定在最后一晚说出来?情节设置太过僵硬了。5分。Ps：相比男主的全程耍帅，女主的表演到是自然很多，尤其后段的那场电话戏，还是挺出彩的!

最好的我们观后感 篇2

一晚上加大半天把这本书看完了。看之前知道写的是高中生的故事，身为昂首阔步走在奔三道路上还死赖着青春尾巴不放、一直以来规规矩矩严守各阶段学生守则以致履历上清清白白、情感世界极端狭小还一片空虚的人，再去读高中生活，觉得有点矫情，更怕读不出感觉来，没有共鸣，白瞎了一部好作品。

看书评时看到了书里的一段话，是主人公耿耿的一段自白：“我不幸是世界上最不快乐的那种人，没能力，却有上进心;没天赋，却有梦想;越努力，越难过。”

那个时候自己正处于结果遥远而未卜的奋斗期，乍看到这句话差点把眼泪逼出来。真像自己的写照啊。

于是决定等时间和心情都空出来的时候，好好看看这本书，她好像有我能读懂的东西。

看完之后，不虚此读。可以说，耿耿是我读过的小说里最喜欢的人设之一。愿因很简单，她像极了我，和大多数的我们。振华三部曲除了这一本完整仔细地看过，其他两本大致了解，其中的高中生们可爱的让人喜欢让人希冀的很多，但我觉得耿耿是代入感最强的一个。她没有超级赛亚人的智商和天赋，没有洛枳凌翔茜她们的美丽，也没有被赋予悲惨身世作为呻吟伤怀惹人怜惜的资本，她就像现实生活中千千万万的你我一样，风中尘土里沙，微不足道，寻而不见;在自己的狭小舞台上吭哧吭哧唱自己的戏，唱得小心翼翼，唱得声嘶力竭，唱得百无聊赖，没有观众没有瞩目，自己演自己看;不会太好也不算太坏，就是平凡、普通，再说狠点近乎平庸。

我们似乎很难接受自己平凡、普通的事实，特别是还有大把未来可以憧憬的年轻时期，总渴望能够与众不同，总觉得自己和别人不一样，自己能有独特的个性和气质吸引别人的注意，能有非凡的才华和运气成就精彩的人生，能够在别人漫天的失恋怨念中书写从一而终的完满爱情……其实哪有那么多不一样，都是一颗脑袋一颗心，芸芸众生做不到的我照样做不到。

耿耿身上还有一点我很有感触，就是那颗不甘的心。即便艰难迷茫也要埋头向前，即便四面楚歌也要决然一战，不是对胜利多有信心，而是不愿放弃，失败的次数多了，徒劳的努力多了，坚持就成了一种惯性，找不到放弃的理由。

余淮也好喜欢。虽然他也属于贝霖口中“得天独厚”的一类人，却折在了运气上，生活中该经历的痛苦和挣扎一点没少反而更有过之，这让他的那份坚持和骄傲益发闪光，和一生顺得跟仙儿似的林杨相比更真实，也因为真实而更加震撼和珍贵。

高中时最好的余淮、现在稍有落魄的余淮，高中时平凡的耿耿、现在最好的耿耿，他们都在努力的生活，努力让今天的自己成为更好的自己。

所以，我真心希望他们能有个好的结局。因为那就是我们自己。

我不执着好的结局一定是耿耿余淮在一起，因为他们都是认真又不怯懦的人，无论他们的决定如何，都不会让自己留下遗憾。

感谢作者，让我们看到了两个平凡的孩子，告诉我们平凡的人可以怎么活，让我们相信平凡的人也能活出自己的味道。

我不喜欢《最好的我们》的结局。

非常，不喜欢。

“余淮这么厉害的人是不会被生活绊住脚步的，一定会向着更高的风景生活。”

这是故事戛然而止后，我赌气的评价。

可是，他终究是以平凡的样子出现了。

我喜欢八月长安，因为她写下了最好的青春。我不喜欢八月长安，因为她在青春的过后留下世故与不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮会重新开始，成为最好的余淮，那荒废的青春，就是荒废了，那样一个有野心的少年，那样一个光芒万丈的少年。真的，在被生活无情对待后，还完整的存在吗?

读着《最好的我们》，我不禁想起了我哥，他告诉我，他高中的时候一直很喜欢前桌那个女生，成绩优异，开朗，漂亮，还帮了他很多。我哥也是优秀的人，只是在遇见那个女生后，更优秀，更加的光芒万丈。

最后，他们在高考前约定好，一起去清华。

很不幸运的是，我哥的高考志愿撞车了，女孩去了清华，把扎起的马尾披下，把宽松的校服脱下，我哥说，那样的她，真的很美，很美。

我哥没有像余淮一样，忍不下那口气，消失，他去了西安交大，顺利得到奖学金，考托福，去美国泡实验室。

我觉得无论是过去的他，还是现在的他，都是最好的。

哥哥在前段时间回国与在美国交往的新娘办了简短的婚礼，新娘是个很开朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥现在，被Facebook用重金挖去，从纽约到旧金山，更好地生活着。

看完耿耿于怀，我在微信上问他：

“哥，你还记得高中那个前桌吗?”

“已经很久没联系了。”他不明所以地答了这么一句。

我的心变得柔软。

耿耿和余淮最终以这样的方式相遇，真的会开心吗?从此那消失的几年不在，我们重新开始。可是耿耿不再像高中的耿耿，余淮也不是耀眼的余淮。

彼时的暧昧与喜欢，应该更纯粹一点，没有什么消失与耿耿于怀的戏剧化演出。在遗憾与不甘心后，重新，努力成为更好的人，没有消失，你要找我，我一直都在。

然后时间淡化了往来，却还是会在某个空无一人的夜晚，或是疲惫不堪的午后，想起那个人，与青涩的故事。

我不觉得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的结局，我还是向往耿耿成为了最好的耿耿，余淮还是最好的余淮，彼此过着更好的生活，没有一言不发地消失，没有那么多年耿耿于怀。

可小说依旧是小说，他们叫我不要太较真。

我也该出戏了。

那就珍惜好时光，让自己也成为最好的自己。

“拍这个片子是鼓起勇气拍的。因为很多观众都看过八月长安的小说，写的很细腻，真实又不做作，我看完特感动。我们就很担心这样一个有内容的好IP，在我们拍的时候把好的东西流失掉了。”当被问及路演到现在的感受时，导演章笛沙坦言自己之前压力特别大，如今看到观众的反应很受感动：“现在看到你们的欢笑与泪水，我特别感动，也坚定了信心。心中一块大石头终于落了地。”

互动中，何蓝逗阐释了自己心中的耿耿：“当我诠释电影版耿耿的时候，最重要的是要保持真实，她的感受和她要表达的东西都应当是真实的。无论是一个女生有心事时展露出的小喜欢还是小悲伤。”老师张峰觉得何蓝逗版的耿耿“娇小、惹人怜爱还有一丝刁蛮”，此时张平在一旁补刀：“调皮可爱，狂野又嚣张。”同学们也纷纷为何蓝逗打分：九分是因为怕你骄傲，九十分是因为你演得真好。

体会爱情的过程甜蜜美好，追求爱情的道路坎坷波折。错过爱情的苦涩与失而复得的甜蜜交织在今晚大学的礼堂里。“上课的时候戳他，我有的时候没带尺子，有的时候没带橡皮。夏天来了穿短袖，碰他一下就乐开了花。”一个女生想起高中时与同桌懵懂的爱情，她所爱慕的是教导主任的儿子。这段学生时代的恋爱也如大多数的学生恋爱一样，没有撑住高考的考验，在毕业时刻无疾而终。“他去了北航，我留在这里，好好念书。”言语中透露着告别恋人的失落与不甘。还有一位从英国回来的男生希望借着机会，追回自己的前女友：“那时候走掉就和她分开了，回来喝了几天酒，她不回我微信，听说她会来这里我就来了。”坐在台下的女生也登台回应了他的告白：“我也没有长远的打算，走一步看一步就好。现在有点想捶他。”更有学生借着机会回忆起自己的高中老师：“一拍桌子就要反抗班主任，这于我而言是很有即视感的。另外文理分班时老师眼里的那种不舍也很像我的高中老师。老师，谢谢你们。”

陈飞宇、何蓝逗两人恣意大笑，此次发布的特辑也为两人的甜蜜再次加糖，看着十几岁的的陈飞宇、何蓝逗，在戏里戏外嬉笑打闹，让人不禁想起了自己的青春年华，以及青春里想要表白的那个人。

电影《最好的我们》讲述了高中生耿耿和余淮因名字结缘，在高中三年里共同成长，经历分别又再度重逢的故事。在同桌的三年里，两个人渐渐互生好感。余淮会对耿耿袒露自己的不自信;耿耿也会认真地为他画下“逢考必过”的对勾幸运符。但是，两人之间的萌动却随着余淮的消失戛然而止。高考前一夜，余淮那句欲言又止的话，一直让耿耿无法释怀。

《最好的我们》这部电视剧是我认为所有的国产青春片中，最能真实反映我的青春的一部作品。我们的青春里，更多的是平淡无奇，有看中成绩的老师和家长，有高考的压力，有做不完的习题，看不懂的知识点，和青春里暗恋的那个他。

中考超常发挥的耿耿和失常发挥的余淮一同考进了振华中学，并阴差阳错的成为了同桌这个理科很优秀的男生会主动给耿耿讲数学题，因为耿耿上课没有听懂，主动请求老师再讲一遍。那时的余淮是最好的余淮，他张扬活力，头脑机灵;那时的耿耿是灰头土脑的耿耿，她为成绩焦虑，为前程担忧。但青春里最好的时光，他们都有彼此的陪伴，一起参加篮球赛，一起军训，一起大合唱，一起备战高考，他们分享了彼此的快乐和痛楚，他们将隐秘的爱慕埋藏在心底。是啊，我希望在我最美好的时光遇见你，但是，只要能遇见你，哪怕是我最落魄的时光，我也觉得非常开心。

然而，十年后。耿耿成为了一个会发光的人，她是知名摄影师，此时的余淮为母亲的病而奔波，他已不再是意气风发的少年。幸亏耿耿一直坚守在原地，终于在余淮消失后，等到了他，并愿意陪在他身边，给他力量，陪他勇敢地面对生活。耿耿说：“余淮，多年以前，那么好的你喜欢那么好的我，现在，轮到我了。”

所以，就算我没有能够在最好的年华里遇见最好的我们，我们也可以彼此相伴，鼓励对方成为最好的那个人。

最好的我们，时间无恙，岁月无痕。能留住的大概就只有那些美好的记忆吧!

最近经朋友推荐，看了《最好的我们》这部剧，起初会觉得名字有点俗，于是抱着试试看的态度看了第一集，没想到看后觉得还不错。没有以往剧中浮夸的英雄救美的场景，有的只是天真烂漫的美好学生时光!看着就把我带到了剧中，仿佛自己也回到了学生时代!

校园内，一群快乐的阳光少年谈天说地，畅想着自己的未来!会上课睡觉、会有成绩好的同学偏科、会八卦聊天谁喜欢谁、会微笑中略带羞涩的看着自己崇拜的偶像!而这一切都仅存于学生时代!此时镜头前是校园内阳光穿过叶间洒落大地的情景，我不知道为何，每每看见此番场景，都有一种温暖而略带伤感的情结!

在这部剧中，我想大家都会或多或少的看见自己的影子。也许我们没有那么洒脱、那么会肆无忌惮的玩耍、没有像简单那样忘我的付出去喜欢一个人!但是学生时代的感情却和他们一样，是纯真的、是美好的!以后很难再有那种感情存在了!

在这部剧中，也许有人会喜欢余淮这种学霸级的人物，有人会喜欢路星河这种调皮捣蛋的帅哥。其实，这两种人在学校都是我们崇拜的人，因为他们都很厉害，都很明确自己要的是什么!而我今天就是要来说说余淮这种学霸级的人物。

余淮，一个普通家庭出生的孩子，父亲常年在非洲工作，一年也见不到几次。他基本都是和母亲在一起生活，而他母亲对他要求很严厉。但是他并没有辜负父母对他的期望，成绩一直都很拔尖。它不但成绩好，篮球打得也很好。给人看着就是那种阳光、帅气的上进少年!这种男生在学生时代不知道是多少女生的男神!有多少人崇拜他!他没有辜负大家对他的喜爱：他懂事，会照顾人，顾及他人感受，这样的暖男又有几人不喜欢呢?而他微微一笑时，露出的小虎牙也很可爱!他，一个明确自己要什么的人，懂分寸，有责任心，善良。对待自己喜欢的耿耿同学也很尊重，也会为她着想很多。只是偶尔会开个小玩笑，也许这就是他表达喜欢的方式吧!

耿耿，一个大大咧咧的女孩，喜欢摄影。懂事善良，做事经常不用大脑，阳光、单纯、爱笑。也许这就是她吸引余淮的地方吧!她也有自己的想法，勇敢的追求自己所爱，为之去努力! 这部剧中，把青春期孩子们男女生之间的好感表现的比较明显，但在我看来，若是能促进学习的喜欢也未尝不可，只要懂得把握分寸就好。毕竟这么单纯美好的情感也只有学生时代才有!

贝塔，一个性格直率，敢讲敢做的女孩，善良、讲义气。真心实意的为朋友着想。真诚、不做作、爱憎分明。喜欢就是喜欢，不喜欢也不自私的接受别人对她的好。该拒绝时就拒绝，该表白时就表白，是一个真正的好姑娘!每当看见她流泪都会心疼，也会为她的真诚感动! 总之，这部剧的人物、环境我都比较喜欢。同学之间也很团结、友善!每当镜头扫过操场的篮球架、看到阳光穿透层层树叶洒落大地，都会勾起我对美好过往的怀念!隐隐约约我看见了操场上那群快乐无忧的少年.....

最好的我们观后感 篇3

《最好的我们》观后感看完耿耿于怀突然想发表一下自己的感想，结局是美好的，因为导演把最难熬的时光留给了短暂的回忆，选择了用只言片语概括。

我们都很羡慕他们在一起的时光，但有几个人完全可以知道耿耿于怀十年的苦苦等待。她在余淮复读的那一年等待着他，期盼着北京相遇，在得知余淮考上清华大学却音信全无的时光里，她每周一次的去清华大学寻找他，甚至把别人当做他，一次次带着希望去，一次次满载失归，找，等，盼，在北京足足等了十年，且不说在北京生活有多难，但就一个等就熬坏多少人。从某种程度上说，耿耿于怀在剧中最长的爱情，也是最无情的。面对13年的路的追求，她付出了代价，最终选择了放弃。

因为她心里一直住着一个人：余淮。

说完耿耿再说说余淮吧，本想着高考考完就把他喜欢耿耿的事情作为奖励告诉她，可命运却给他开了个玩笑，他高考失利，没有考上目标中的大学。假期整整两个月，他把自己关在屋里，不与外人交谈。复读那一年，靠着耿耿寄到学校的信撑着，却在考上清华的那一年，他的母亲尿毒症病发，他哭着选择了本地的大学就读，他默默的看着耿耿在路星河的陪伴下越变越好。

同时，他也越来越觉得自己配不上她，遇到她，却没有感觉去面对她。

，开始谱写属于他们的新的故事，却也让他们经历了常人难以忍受的漫长的十年的一方裊无音信，一方的默默关注。事实上，在现实生活中，有多少人可以做这种等待，有多少人可以在等待的路上迷路而不被外来事物俘虏。据说陪伴是最长的情感表白。在十年的等待中，谁能不被身边的人所感动？

在不同的人眼里，这部电视剧的悲剧和欢乐是不同的。你对这部电视剧有什么看法？当然，他们的故事很美，但编辑不希望你有这样的魔鬼经历。

《最好的我们》观后感天空氤氲，云彩从朝阳扩散天际，狗尾巴草随风轻摇，一颗十年的小树孤零零地站立在这片荒凉的高地上，女孩站在树下，不断地摩挲着手里的手机，整整十年，这或许是最后一次等待了，刚刚转身离开走出没几步。

“不好意思啊，我来晚了。“

男孩搔着脑袋，笑容一如十年前，两人相视而笑，时间在这里定格。

四月八日到六月二十五日，两个多月的时间，一路走红。我坚持看的第一部网络剧，不是因为什么，而是因为我看到了高中生活的片段，我经历过的心情，以及我看到的剪影。最能打动人的从来不是完美的镜头，恰到好处的配乐，只是正好你需要，正好你能感受到。

整部戏让我感受到了男女两种最深的感情，耿耿余淮和余淮还有路星河，朴实和韩叙和周末。

在某种程度上，路星河和朴素是同一类人。一厢情愿，需要准备甘愿赌输。我喜欢你，全世界都知道我喜欢你，你知道我喜欢你，但你就这样接受我的好，但不要对我说任何话。当你在我身边，我怎样都开心，当你不在我身边，我怎样都空落落，我就想和你呆在一起。

相比路星河，简单是幸运的，她遇到了周末，那个在岛礁上的夜晚，周末没有驾着七彩祥云，没有骑着白马头戴皇冠，也没有天空一声巨响，老子闪亮登场的气氛，他的出场甚至有些狼狈，夜色苍茫下，手里还拿着书包，身上还穿着校服，一开始甚至还没一眼看见岛礁上的简单。原谅我，在这样一个场景中，当我拿出纸笔来计算周末涨潮时，我笑了。尽管明确地算出淹不到，但周末还是因为简单一句，你别骗我了，去寻找救援。

当周末站在船头挥手，简单泣极而笑，总有那么一个傻子关心着你。上岸后的简单哭了，大哭，梨花带雨。也许应该忘记，一厢情愿，恩典不是爱，应该放下。

日出的那一刻，

”你有愿望吗?

”长叹一口气，”没有了吧。”

“但我有。”两人对视，”但是现在已经实现了。”

周末可以无条件相信简单，周末可以为简单而解散，周末可以在老师面前简单拥抱，转身离开。

简单就是幸运，她放下了韩叙，遇到了周末。我不一定非得是你。有人对我就像我对你一样。有两万人我可以一见钟情。你只是其中之一。

3我们都心疼路星河，十年陪跑，五十六次求婚，敌不过余淮一句，”我来晚了”。但对耿耿来说，你喜欢的事你的东西，接受与否是我的东西。我不喜欢你，我也不接受这是你对你最大的责任。这是一厢情愿，你可以感动自己，感动世界，但我不喜欢你，感动不是喜欢，感动不是爱。

我们常说，追一个姑娘，要让那个姑娘感动。但你让她感动，最后却常常留不住她的心，感动而来的在一起恰恰更像是她的施舍。所以在我眼里，不羁、放荡、不羁就像星河，得不到，才是对他的最好尊重。

路星河整季都没有过失态，玩世不恭的神情几乎在他脸上摆了一季，然而最后两集他失态的样子却比整季都要多。我答应和你在一起，但你一直在谈论他；我接受了你的建议，但你终于把戒指还给了我。如果没有一点儿得到过的喜悦，路星河又何必那么生气。

耿耿坚持了十年，但面对现实和余淮，她的理性被感性所击败。路星河很温柔。我将永远为你保留这枚戒指。好了，我还爱你，但是已经不喜欢你了。

我要走了，请你安好。

我可以和你在一起十年，也可以等你一辈子。虽然我知道不会有结果，但我不想为之而战。

4山与山不相逢，人与人总相遇。耿耿余淮，在街上碰头铁门，在同一个班级碰头，在医院厕所角落碰头。我们不经意间的相遇，又不经意间的相互吸引，最后我喜欢你，我喜欢你，然而后来你却走的无影无踪，再相遇，你未娶，我未嫁，我们还互相喜欢，这是电视剧。

你已娶，我已嫁，我们就算互相喜欢也迫于生活，这是现实。

最好的我们在那个岁数啊，不用考虑一日三餐，不用去应付各种应酬，不用迫于生活戴上面具。那时候的喜欢是纯粹的喜欢，无关物质现实;那个时候的讨厌，也只是一时的讨厌，多年以后，你早已不再记得;那个时候的分别，就可能是真的分别，有些人，一辈子都见不到了。耿耿是幸运的，十年坚守，在她要放弃的时候，她还能再遇到余淮，她还能见证枳生淮南，她还能在晚秋高地等到那个人。

不要觉得狗血完了，感觉事情就是这样。从不是你一厢情愿就有结果，从不是你默默相伴就能收获爱情，也从不是的幸运就能促成一切。喜欢，那就像耿耿星河一样去守候寻找等待;放下了，那就像简单一样大哭一场，长叹一口气。

我们会是他们四个中的任何一个，我希望你们能像简单那样找到一个爱你的人，我希望你们能像耿耿余淮一样有着电视剧般的生活，我不希望你们像路星河，那很酷，那痛并快乐着。

如果你问我，你想见的那个人，你已经等了太久太久。

别急，等待会让遇见沉淀得更香醇。

《最好的我们》观后感”许多年后，回想起高中生活，总是会回想起那天晚上，我们手拉着手在月光下奔跑，当时的他是最好的他，可是很久很久以后的我，才是最好的我，最好的我们之间隔了一整个青春的，怎么奔跑都跨不过的青春”。这是《最好的我们》电视剧中，用耿耿的口吻读出的一句话。

最近看到网上吵得很热的一部网剧叫做《最好的我们》，听说是**改编的，但遗憾上学时候没有看过，而且一直觉得，很好的**拍成电视剧之后，总会多少有些遗憾，因为真实展现和每个人的想象力是不同的，我们都总是会对**的人物很多的幻想，自然期待就会很大，同样大多数时候都会失望。我也是闲着无事，抱着无所谓的态度看了第一集，然后莫名其妙的，一集一集看完了，而我笑着笑着就哭了。 剧中的耿耿和余淮，简单和韩叙，洛枳和盛淮南，周末、徐延亮、路星河、贝塔，好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前，于是所有人，对着过去默默回忆。

所有的美好似乎都与初中高中有关，所有的青春似乎也都是有关于中学，那是走过这段路的人，最美好的时光。校园内，一群快乐的阳光少年谈天说地，畅想着自己的未来!会上课睡觉、会偏科、会八卦聊天谁喜欢谁、会趴在阳台看喜欢的男孩子打篮球，也会有自己崇拜的明星!

这些现在觉得幼稚，难的记起的事情，却正是我们最简单快乐的青春。

不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春，但那里有着最美最纯的友谊，有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋，有着迷惘，有着失意……仿佛好像人一生所要经历的，都先尝试了个遍，然后，成长。

我羡慕洛枳，那个如水一般的女子。在条条框框中起舞，不是为了什么，只是因为“写出来的东西本来就是让人看的”，那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼，只为了带路去见上某人一面;那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说“阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光”;那个从容淡定的学姐会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。

我羡慕简单，那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌，却从不逾越，默默在旁一年，记下了关于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅长的理科。

这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面韩叙和后桌那关于自己及小伙伴“得天独厚”的言论，毅然决然在高三去了文科。简单败了吗?

不，她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱，知道了自己对父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

我喜欢贝塔，那个性格直率，敢讲敢做的女孩，善良、讲义气，真心实意的为朋友着想。真诚、不做作、爱憎分明。

我羡慕耿耿，那个乐观却又敏感的小女生。不仅仅因为她的同桌是余淮，也不仅仅因为余淮好像是个无所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重组，害怕好友分离，害怕优秀的同桌余淮，害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。

她乐观，相信父母都会幸福，相信友谊天长地久。女主角耿耿不像洛枳那么聪明漂亮，她成绩不好，平凡无比。相信大多数的女孩都是这样，明明很平凡却不甘心平凡，经常感觉未来一片迷茫。

男主角余淮没有盛淮南那么优秀，可是我和耿耿一样，我觉得余淮比他们都厉害。我喜欢耿耿，这个阳光的女孩，耿耿说过，其实我不知道，但我是这样一个人，在残酷的可能性面前，我努力去看光明的那一面，然后笑着告诉别人，不是可能，是一定会。命运负责打击，我负责鼓励!

在这部剧中，好像所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿，都知道了自己的未来，也为之努力。可是谁也都知道，永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。

而我们，终将成为最好的我们。过去的记忆会突然跳出来的那时，其实我也会这样，就会记住一些很微小的瞬间，闭上眼睛就可以回到那个时刻，不知怎么的就被感动了。耿耿，余淮，耿耿，余淮。

念念不忘，必有回响，青春终将逝去，但它会长留我们的心中，但愿这世上所有平凡过，也最好过的“耿耿”和“余淮”，一如既往，万事胜意。感谢《最好的我们》。

《最好的我们》观后感最近经朋友推荐，看了《最好的我们》这部剧，起初会觉得名字有点俗，于是抱着试试看的态度看了第一集，没想到看后觉得还不错。没有以往剧中浮夸的英雄救美的场景，有的只是天真烂漫的美好学生时光!看着就把我带到了剧中，仿佛自己也回到了学生时代!

校园内，一群快乐的阳光少年谈天说地，畅想着自己的未来!会上课睡觉、会有成绩好的同学偏科、会八卦聊天谁喜欢谁、会微笑中略带羞涩的看着自己崇拜的偶像!而这一切都仅存于学生时代!

此时镜头前是校园内阳光穿过叶间洒落大地的情景，我不知道为何，每每看见此番场景，都有一种温暖而略带伤感的情结! 在这部剧中，我想大家都会或多或少的看见自己的影子。也许我们没有那么洒脱、那么会肆无忌惮的玩耍、没有像简单那样忘我的付出去喜欢一个人!

但是学生时代的感情却和他们一样，是纯真的、是美好的!以后很难再有那种感情存在了!

在这部剧中，也许有人会喜欢余淮这种学霸级的人物，有人会喜欢路星河这种调皮捣蛋的帅哥。其实，这两种人在学校都是我们崇拜的人，因为他们都很厉害，都很明确自己要的是什么!而我今天就是要来说说余淮这种学霸级的人物。

余淮，一个普通家庭出生的孩子，父亲常年在非洲工作，一年也见不到几次。他基本都是和母亲在一起生活，而他母亲对他要求很严厉。但是他并没有辜负父母对他的期望，成绩一直都很拔尖。

它不但成绩好，篮球打得也很好。给人看着就是那种阳光、帅气的上进少年!这种男生在学生时代不知道是多少女生的男神!

有多少人崇拜他!他没有辜负大家对他的喜爱：他懂事，会照顾人，顾及他人感受，这样的暖男又有几人不喜欢呢?

而他微微一笑时，露出的小虎牙也很可爱!他，一个明确自己要什么的人，懂分寸，有责任心，善良。对待自己喜欢的耿耿同学也很尊重，也会为她着想很多。

只是偶尔会开个小玩笑，也许这就是他表达喜欢的方式吧!

耿耿，一个大大咧咧的女孩，喜欢摄影。懂事善良，做事经常不用大脑，阳光、单纯、爱笑。也许这就是她吸引余淮的地方吧!

她也有自己的想法，勇敢的追求自己所爱，为之去努力! 这部剧中，把青春期孩子们男女生之间的好感表现的比较明显，但在我看来，若是能促进学***欢也未尝不可，只要懂得把握分寸就好。毕竟这么单纯美好的情感也只有学生时代才有!

贝塔，一个性格直率，敢讲敢做的女孩，善良、讲义气。真心实意的为朋友着想。真诚、不做作、爱憎分明。

喜欢就是喜欢，不喜欢也不自私的接受别人对她的好。该拒绝时就拒绝，该表白时就表白，是一个真正的好姑娘!每当看见她流泪都会心疼，也会为她的真诚感动!

总之，这部剧的人物、环境我都比较喜欢。同学之间也很团结、友善!每当镜头扫过操场的篮球架、看到阳光穿透层层树叶洒落大地，都会勾起我对美好过往的怀念!

隐隐约约我看见了操场上那群快乐无忧的少年......

最好的我们观后感 篇4

《最好的我们》—观后感最好的我们,观后感,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在观后感中查看更多范文。《最好的我们》—观后感

沧海桑田、白云苍狗。任世事如何变化我都只爱你一个。也许对于耿耿来说，余淮是她心头最不愿抹去的一道阳光;而对余淮来说，耿耿却是他心底里最柔软的一角。

爱有多复杂?其实爱没有很复杂。爱不过是我难过了你给我抹去泪水;爱不过是我孤独了你陪我一直聊到第二天的清晨;爱不过是我一个眼神你就知道接下来自己该做什么。看了有些数量的校园剧，我突然觉得《最好的我们》有点好看。

其实所有的校园剧都是差不多的套路，我们身在其中也深喑种种手段，可我们还是忍不住想要“一追到底” 。

人其实是流浪在人群里的旅行者，也许你看起来很幸福，但是当你独自一人待在某一个角落里，听着窗外淅淅沥沥的雨声，茫然地盯着手机屏幕，你仍然会有种不自在的孤独感。所以我们需要人陪伴。当你习惯了身边某个人的存在时你也会习惯性地逃避那些习惯性出现的孤独感，而又当那个人消失不见了的时候你就会发了疯似的想要用尽所有力气找到那个人。

所以耿耿等了余淮十年也找了他十年。

人其实好胜心很强。

当你爱上一个人时，你内心里其实迫不及待地就想和她他在一起，虽然可能她他不会爱你，但你还是无法控制地想要和她他在一起。这也许是一种通病，是一种难以医治的通病。也许时隔多年你们早已释怀，但又有谁知道和理解你们内心里隐隐的失落和痛苦呢?可生活依旧要求你做个正常人，你依旧要笑脸迎接同学聚会上你曾经在意过或者爱过的她他。

所以路星河爱了耿耿十年也追了她十年。

有一种比赛，你输在“一厢情愿”。

你也许喜欢他喜欢得不得了，甚至你愿意为了他无条件地改变自己，你给他打早餐，帮他值日打扫卫生，班级出游你的书包里全是他爱吃的小零食，年级成绩排名表出来你第一个冲上前却只关注他有没有考好、名次有没有变化、谁又超过了他，事无巨细的你心里眼里只有他。你明明很清楚他很难爱上你，甚至都没有爱上你的可能，可你还是义无反顾地一心只想着他，直到另一个女生闯进了他的心里你才幡然醒悟，你说：“一厢情愿，就得愿赌服输。”

所以简单只是韩叙的小学同学、初中同学、高中同学罢了。

问世间情为何物，直教人生死相许。虚拟的网络世界永远也抵抗不了你内心那股强烈的感觉，我们要做的不过是当个清醒无比的旁观者，任繁华尘世如何幻化我也依旧可以洞察己心。

狂人狂语，还望见谅。

最好的我们观后感 篇5

感情际遇和旧时光——《最好的我们》读后感：

这一篇没有波澜壮阔的历史，没有勾心斗角的权谋，没有帝王将相，也没有野闻轶事，仅仅是一个已经跨过而立之年、偶然被触碰到内心里青春那段旧时光、行走在奔四大道上的人信手涂鸦。我想纪念逝去的时光和寒冷的春雨之夜。

对于一个走在四条道路上的人来说，青年文学是一个不可能触及的领域，但是——一切都在那里，但是——却被这个描述青年的**所感动。文学的一大魅力在于它的情感共鸣。如果我自己解释，不管是哪个领域，文学都是文学。书中有各式各样的感情，同窗之情、师生之情、父母和子女之情，还有萌发于青涩、懵懂而又美好的爱情；书中有不同的人生际遇，学生、老师，命运的跌宕起伏让人唏嘘；书中还有美好的旧时光，和感情、际遇交织着，像交织着的蛛网一样，网住了记忆，律动着共鸣。

“个人觉得书中最精彩的部分就是用最真实的方式展示了旧时光的美好，这种美好让人心暖，也让人心酸。每一个画面、每一个人都像是曾出现在自己的往事中的。当这些文字和我的记忆互相探访的时候，恍然间仿佛庄生晓梦，旧时光里的人仿佛走到了我眼前，他们都是当年的他们，里面有我的朋友，有我的家人，有我的师长，也有当年的自己。

窗外的雨中，回忆起14年前的那一段高中岁月，有许多面孔，熟悉而陌生，明明到了嘴边的名字是叫不出来的。四年的时光，能够完整记得的，只剩下些零星的片段，周杰伦，南街村的泡面，高考前两周的球赛----完全忘记自己是怎么从两个班级的班主任手中拿到同意比赛的准许。”

书中有耿耿余淮、贝塔张平、徐延亮、韩叙和简、淮南、洛枳等多种情感，但这些情感都是克制的，结局是清醒的。这是普通人的高中，没有死去活来，没有感天动地。分科后的描写，想起了自己当年鬼使神差的从文科班转到理科班的往事。

放弃了优势的文科，转入了不怎么优势的理科，然而怎么也想不起转科的缘由，或许是家里的意志----像**里那样的重文轻理，现实中也是一样；或许是自己的任性，觉得物理更有挑战。当时的我，肯定不是最好的我，没有主见或者任性。书中的其他感受也非常感人和现实。送别贝塔朋友的友情唤起了记忆中的许多温暖；耿耿于怀和父母的情感变化也打动了许多人的心。这种感觉很复杂，很难说。

书中让我感触最深的是际遇。从余淮到耿耿，到学生，甚至老师和家长。那句“那时的他是最好的他，但很多年后的我才是最好的我。

”之所以打动我不是因为有情人的错位，而是隐藏在这句话背后复杂而不同的人生际遇。所谓造化弄人，平生遭际不是自己能决定的，余淮小时候自信狂傲，也有着让人羡慕的优秀，耿耿平庸迟钝，从来都是仰视余淮，但是命运****.***是说不准的，从高考的那一天开始，以后的每一年都有着比高考十多年都要多的选择、变数和起伏。

每个人都像是在时代的裹挟下在命运的路上颠沛流离。有人找得到路，有却人站不住脚。所以他们的生活角色一步步发生了巨大的变化。

这些变化来自自我、家庭、环境等因素。成为一个有故事的人是成熟的开始。可这些故事也许是值得庆幸的，也许是刺痛内心的。

际遇的颠簸能让曾经的一点差距变成云泥之别，也能让曾经的一点差距发生颠倒。曾经的自己在长江入海处写下过“漂漂向何处，随风去无迹。”，而今的我在祖国的西南边陲的家中书桌前写下这些文字，人生的轨迹谁能说的准呢。

当时的我，肯定也不是最好的我。喜欢一个人，爱上一座城市，最好留给最喜欢的人。

“当时的他是最好的他，可是很久很久以后的我才是最好的我，最好的我们之间隔了一整个青春，怎么奔跑也跨不过的青春。”全书中点题的一句话，关于感情，也关于际遇。被触动因为人物，也因为自己。

虽然不是在最好的时候把自己做到最好，但是，因为遇见了最好的你，只是让自己慢慢做到最好。你和我，就像舒婷在《致橡树》里写的那样，一棵是橡树，一棵是木棉，可以相互扶持一生的两棵树。

最好的我们观后感 篇6

有这样一首歌，具体歌词记不清了，只记得有一句：“天下的妈妈都是一样的” ，那就是爱自己的孩子，无怨无悔，不计回报。相信普天下的每一位家长，都希望把最好的东西留给自己的孩子。

可什么才是家长给孩子最好的东西呢?这是看完《我们给孩子什么才是最好的》这本书带给我的思考。

爱我们的孩子是人的天性。但如何爱孩子，并不是每个家长都能做好。也许在一些家长看来，让孩子吃饱穿好，就是履行好作为家长的责任。

中国父母是世界上最愿意牺牲自己的人。我们周围有很多来自农村的父母，他们为了让孩子有良好的教育，埋藏起自己的一切情感，远离家乡，在城市的某个角落为孩子的未来生活努力、奔波。事实上，作为一个独立的个体，孩子不仅需要物质生活，更需要精神生活。

可这些来自农村在外为生活奔波的家长们，又怎么能顾及孩子成长过程中情感的渴求呢!然而很多时候，也许正是这些无暇顾及和忽视，导致了我们的孩子在成长的过程中迷失了方向。多年以后，也许父母可以通过他们的努力在这座城市立足。

可是，任何成功，都无法弥补对孩子教育的失败!如果时光能够倒流，我相信很多的农村父母宁愿一生贫困，也不愿与孩子分开，让孩子生活在缺失情感交流的环境中。

父母是孩子的一面镜子。他们希望孩子将来具备什么样的素质？作为父母，他们必须扮演榜样的角色。希望孩子善良、真诚，那么我们家长就必须做出善良真诚之举。试想一个没有爱和责任感的人，如何培养一个有爱和责任感的人？

“近朱者赤，近墨者黑” ，这是古训。在许多情况下，孩子狭隘的偏执来自父母的微妙影响。但很多时候，家常忘往会忘记自己的示范效应。

常有一些家长要求孩子勤苦努力学习，自己却好逸恶劳，责骂和棒打是家常便饭，孩子怎么会有良好健康的心态呢?相信，他(她)在家庭里，学会的是用暴力解决问题。心灰意冷的孩子怎么能以积极的态度努力工作呢？

在我们的生活中，有很多父母认为，对孩子来说，最好的是他们生活中用不完的财富。所以为了积聚财富，他们非常努力的工作，没有休息日，更没有教育孩子的时间，他们用自己挣来的钱将孩子送进最好的贵族学校，把教育的责任完全外包给学校。事实上，对孩子的教育是学校和家庭的共同事件。任何一方的缺席或错位都会导致教育的失败。

无论给孩子创造多少财富，相信都抵不上给孩子创造一个积极向上的生长环境!让孩子有健康的身体，积极乐观的人生态度，在平凡的生活中体会一个个微小的成功!在平凡的生活中感受幸福!

相信这是我们能给孩子最好的东西！

最好的我们观后感 篇7

《最好的我们》读后感 篇1

《最好的我们》讲述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在这些年里发生了很多事：有最好的班主任张平老师，有一群玩得很好的朋友，还有为了梦想不断努力的他们。虽然最后作者没有点明他们在一起了，但是我相信他们就是最好的。

八月长安将回忆写到了极致，将成长的点点滴滴以文字的方式展现给了我们，在这本书里，我看到了高中时代的我，书里的一字一句都能引起我的共鸣、都能将我带回那年盛夏。那年，有写不完的理综试卷、有背不尽的古文、有神出鬼没的班主任、有我暗恋的男孩、有……那年，青春正好！

我很少看网剧，却一本正经的追起了《最好的我们》，只因这部剧能让我想起我的高中生活。一个时代的流逝，在夏天的风中留下空荡荡的遗响。《最好的我们》之所以能火，也行就是有许多像我这这样对过去念念不忘的人。

最好的我们必须自爱，只有自爱，你的心灵才会有一片晴空；最好的我们，就是为了梦想而努力拼搏、一直奔跑的我们；最好的我们，就是当下的我们，我们不能因为害怕失去，就不去拥有。我们都在追求自己认为的“最好”，殊不知也许最好的他或她就在我们身边。被爱的人是幸运而感动的，而爱人却是一次又一次猝不及防的心跳加速。

有人曾说：“光阴如梭，一切都生锈了”。我又何曾不希望自己能回到2012年，回到那个天气正好、微风不燥的夏天、回到那个目光清澈湿润的年少。

《最好的我们》读后感 篇2

《最好的我们》这部电视剧是我认为所有的国产青春片中，最能真实反映我的青春的一部作品。我们的青春里，更多的是平淡无奇，有看中成绩的老师和家长，有高考的压力，有做不完的习题，看不懂的知识点，和青春里暗恋的那个他。

中考超常发挥的耿耿和失常发挥的余淮一同考进了振华中学，并阴差阳错的成为了同桌这个理科很优秀的男生会主动给耿耿讲数学题，因为耿耿上课没有听懂，主动请求老师再讲一遍。那时的余淮是最好的余淮，他张扬活力，头脑机灵；那时的耿耿是灰头土脑的耿耿，她为成绩焦虑，为前程担忧。但青春里最好的时光，他们都有彼此的陪伴，一起参加篮球赛，一起军训，一起大合唱，一起备战高考，他们分享了彼此的快乐和痛楚，他们将隐秘的爱慕埋藏在心底。是啊，我希望在我最美好的时光遇见你，但是，只要能遇见你，哪怕是我最落魄的时光，我也觉得非常开心。

然而，十年后。耿耿成为了一个会发光的人，她是知名摄影师，此时的余淮为母亲的病而奔波，他已不再是意气风发的少年。幸亏耿耿一直坚守在原地，终于在余淮消失10年后，等到了他，并愿意陪在他身边，给他力量，陪他勇敢地面对生活。耿耿说：“余淮，多年以前，那么好的你喜欢那么好的我，现在，轮到我了。”

所以，就算我没有能够在最好的年华里遇见最好的我们，我们也可以彼此相伴，鼓励对方成为最好的那个人。

《最好的我们》读后感 篇3

我不爱耿耿和余淮，甚至我不爱耿耿和路星华。他们都太好，一个有着完美的曾经，另一个有着美好的现在和值得期许的未来。我更喜欢的是韩叙和简单。是吧，韩叙很渣，韩叙伤害了简单。但是那却是真实的可爱的爱情。我和你一起长大，我喜欢上了你，你也喜欢着我，却只是那一起长大的情谊而不是爱情。我爱你从来不累不倦，但我也不会一直等着你。我知道了你喜欢上了别人，我受伤了，不管那是我的好朋友也好，是我不认识的人也罢，总之，都不是我。于是我总算死心了。你知道你伤了我，你很愧疚，你能记起我们相处的点点滴滴，但你不会找回我。我们彻底陌路。

耿耿这样的坚守，可以有，可以多。她变得更好了，她能够选择她所想要的了。但是余淮这样的人，少年风光，一朝看尽长安花，最后他的人生，却是要背着这样的风光沉重的继续走了。过去的美好，会全部变成负担，变成一根根针，扎在心上，每当看到现在的自己，再想到以往的自己，都是一阵疼。如果不能在次翻身，那么一生都会笼罩在自己的阴影下，走不出来。美好的时光总是那么甜，甜着甜着就爱了，爱着爱着就痛了，有多美好就有多痛心。

愿天下有情人终成眷属，都能够找到自己好喜欢好喜欢的人，也能找到好喜欢好喜欢你的人，一定一定要和喜欢的人在一起啊，来人间一趟，要看看太阳，和喜欢的人，走在街上，不留遗憾！

《最好的我们》读后感 篇4

转眼真的就快要成为大二的学生，虽然我百般不愿意承认，但我的确是迈入以2开头的那个年纪。尴尬，却也能依旧活得很自我。还能笑着逗公交车上的`小孩说，快叫我阿姨，我就给你糖吃。

青春难再复。

《最好的我们》一开始是叫流水混账，让我以为是二熊写的流水账。可从“耿耿余淮”开始，我就知道，它像旧时光，让我不能释怀。

语言是朴实的，情节是熟悉的，很多迎面砸来的数学公式、物理题目、气旋反气旋都好像又回到了很多年的过去，坐在高中课堂里，还能清楚地看到老师在黑板上写的`粉笔字，听到电风扇啪嗒啪嗒地摇晃声。

耿耿其实很脆弱，余淮就是那道光，可以看清他侧脸的那道光。你能不能想起班里那个接老师话却被老师宠爱的好学生？像余淮一样，可余淮却不被讨厌。我总觉得他和林杨一样，是个发光体。走到哪里都能生存的很好，和别人打成一片，甚至温暖别人。

有时候我们多像余淮，生怕这世界将自己看低。但更多的时候，我们却是耿耿，每日睡思昏沉，日子冗淡而无聊，多少许下的愿望与制定的计划都赶不上这时间的变化。当第一个愿望无法实现，其后的我们放低对自己的要求，与这世界的期待背向而立。

最好的我们最好的时光。

最好的我们观后感 篇8

曾经，好友笑我“晚熟”。因为我在大四即将毕业时才看饶雪漫，她说那是人家中学就看了的。我笑答：“我就喜欢这时候看，怎样!”

如今，看八月长安的《最好的我们》，同样是校园题材，如果好友看见了，或许也会笑话我一番：你都毕业两年了，还看人家中学生的读物!

然而，这次我必须反驳。从事教育工作两年的我，此时看《最好的我们》这部长篇小说，跟处于中学时代的同学们相比，有另一个解读的角度。

这部语言有趣，读来让人忍俊不禁的作品，并非寻常的校园题材之作，它有它的深度。

第一次阅读八月长安的作品是在xx年，也就是去年。那部作品叫《你好，旧时光》。主人公余周周的小学遇见一个不能称之为老师的老师，所以当余周周毕业时，她送她的老师一句话：做一个好老师。看到这里，我不禁有点儿纳闷，八月长安该不会是对老师有偏见吧，怎么对老师的描写都带有批判的味道?后来，看到作者对余周周初中老师的描写，感觉好一点儿，教师队伍还是有药可救的。一直到昨天看完《最好的我们》，里边被称为“快乐农村青年”的老师张平，我发现，作者对教师的看法还诗平公正的，并没有一竹竿打翻一船人。不愧是我喜欢的青年作家。

三天的时间，我把《最好的我们》看完。一开始就撞到一起的女主舰耿和男主角余淮终于如愿在一起了。经过耿耿高中三年和后来的七年的心理斗争和反复试探，她终于跟自己的初恋携手。

比起《你好，旧时光》里的女主角余周周，《最好的我们》的女主舰耿给我感觉更贴近人间。余周周好像一个不食人间烟火的高冷女神，难以靠近;而耿耿则是有着少女的小心思、理科学得特别吃力的普通高中生，她让我想起了高中时的自己。

高中时，我也跟耿耿一样，理科学不会，也没兴趣去学去做题，我总是用学文科的方法学习理科，效果自然打折扣，这是我后来才总结出来的。所不同的是，耿耿遇到了一个能够恰到好处地帮助她而她又喜欢被帮助的同桌余淮。在余淮的帮助下，她渐渐学得好一些，再加上她的“关键时刻不掉链子”，她如愿考上北京的一所高校。并在毕业后经过尝试，发现了自己喜欢做的事情，而且非常勇敢地辞去人们眼中的香饽饽北京市公务员的职位，全身心投入自己的摄影大业中，成为一个人见人羡慕的年轻有为的“眼里有光芒”的创业者。

还好，耿耿“长得特别想得开”，所以当她误打误撞进入全省乃至全国最有实力的高中学府振华中学时，当她看到身边的同学早已把她所不擅长总是搞得她晕头转向的数学在假期先学了一遍，她开始慌了。当她第N次下定决心“重新做人”好好学理科时，却发现现实是那么残酷。纵使她花费比别人多得多的精力和时间，她做的题仍是“错很多”。下发月考试卷时她得身手敏捷地把刚刚飘到书桌上的试卷遮盖好，以免被身边的大神看到自己那惨不忍睹的分数;课上，她“穿着拖鞋追赶老师的马车”，跌跌撞撞，跟得气喘吁吁，可眼看就要追上，马车又继续往前赶了。换做自尊心强又敏感内向的女孩，想必早就受不了了。而耿耿，虽然看似“胸无大志”，但她还是很有上进心的，她想得开，能够接受现实，就踏踏实实地继续“穿着拖鞋”走下去。

这部分让我想起一句话：适合的就是最好的。假如我盛耿的父母，或许我不会让自己的孩子趁着非典时期试题简单去填报正常情况下孩子够不着的学校“赌一把”，我会让她去考与自己能力相匹配的学校，然后在那所学校里做最好的自己，如果ta足够上进，即使ta在自己学校里名列前茅，必定会把眼光投向全市全省，跟其他同龄人相比。在我看来，自信是最重要的。当一个人有自信有底气，那么再怎么困难的事情都能够迎刃而解;而如果自信丧失或不足，那么再简单的事情都会变得百般棘手。

当然，我并不是谴责耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能够进入好学校，享有优质的教育资源，这是做父母的对孩子的疼爱，无可厚非。只不过，从孩子成长的角度出发，能够到一所适合自己的学校快乐学习，卸下不必要的心理包袱，快快乐乐过完高中三年，或许更让孩子们雀跃。

这跟我的个人经历有关。我就是那么一个自尊心强又敏感内向的女孩。当高一我处于所谓的尖子班，看着身边的同学冷漠地往前赶路，我却力不从心只能一点点挪动时，内心的抑郁与压力，不是文字所能表达出来。高二分班后，我进入所谓的普通班，班里的氛围一下子轻松很多，同学之间也不再仅仅盯着自己的成绩，防备着被超越，那种环境和同学间的感情让我渐渐放松下来，最终在高考中考得了还不错的成绩。

所以，我更推崇合适“而不是”最好“。

窗外的小雨滴滴答答，回南天给门窗的玻璃蒙上一层层水汽。而我，在家里一边喝茶一边看八月长安的作品，实在是一种享受。

最好的我们观后感 篇9

《最好的我们》读后感1

所有的美好似乎都与高中有关，所有的青春似乎也都是有关于高中，那是走过这段路的人最美好的时光。

我不知道是不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春，那里有着最美最纯的友谊，有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋，有着迷惘，有着失意……仿佛好像人一生所要经历的，都先尝试了个遍。然后，成长。

耿耿和余淮，简单和韩叙，洛枳和盛淮南，好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前，于是所有人，对着过去默默回忆。

我羡慕洛枳，那个如水一般的女子。在条条框框中起舞，不是为了什么，只是因为“写出来的东西本来就是让人看的”，那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼，只为了带路去见上某人一面；那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说“阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光”；那个从容淡定的女神会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。

我羡慕简单，那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌，却从不逾越。默默在旁一年，记下了关于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅长的理科。这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面神韩叙和后桌那关于自己及小伙伴“得天独厚”的言论，毅然决然在高三去了文科。简单败了吗？不，她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱，知道了自己对父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

我羡慕耿耿，那个乐观却又敏感的小女生。不是因为她的同桌是那个好像无所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重组，害怕好友分离，害怕优秀的同桌余淮，害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。她乐观，父母都会幸福，友谊天长地久，余淮说要一直做同桌，她坚强，在和新妈妈发生了不愉快之后为了以后同在一个屋檐下的生活勇敢走出妈妈的怀抱。

一切的一切之后，所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿，都知道了自己的未来，也为之努力。可是谁也都知道，永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。而我们，终将成为最好的我们。

《最好的我们》读后感2

最坏的年代，是我生活的年代，却有最好的我们，充斥着最好的情怀。

这个年代的人们每天徘徊在梦想与现实之间。渴望一夜成名的却一夜臭名远扬；有的人喜欢制造梦想，渴望纸醉金迷的生活，然而却只有搬砖的命。我想这就是二熊所说的井底之蛙，梦想再大也是枉然。人人都自命不凡，是这个年代的标志。

当生活琐事缠得焦头烂额的时候不是立马想办法解决，而是坐在咖啡馆里询问着服务员wifi的密码，自然的登陆上微博打下一通抱怨的字句，渴望得到别人同情。哪怕是身边明明就坐着一个大活人都不愿意跟那个人说，而是跟自己那些在网上认识的称做“朋友”的人说。这个年代，人与人之间的关系离开了手机、网络屁都不是！

这就是我生活的年代，最坏的年代，但似乎人类意识到了这一点，于是刮起了一股怀旧风，以安慰内心吧。

于是人们开始怀念过去，那段最美的时光——校园生活。

我想八月长安的《最好的我们》无疑是以最细腻的文字，最独特的视觉带领我们一起回味那些年少美好时光。

那段时光的单纯，开心，快乐，简单都深深烙在了心中。

和同桌一起分享书本、文具；班里最懂你的那个人也只有同桌；他能很快的察觉你的情绪，也许就是因为一个小小的眼神，亦或是一个表情。当然也常常因为一条“三八”线引起了“血战”。像余淮一样一句：“小爷一直都在”。在那个懵懂的年纪简简单单的一句话足以温暖无数个像耿耿那样的女孩的的内心。我想，即使是和同桌在一起吃三年的粉笔灰能有这样的友情，或者……爱情，也是件很美好的事！

在二熊的笔下每一个人物都如此鲜活，他们的行为有时会令我大声发笑，有时又潸然泪下，有时又不禁曾回忆起当初自己和同桌三年的点点滴滴，即使只是在脑海里的破碎的几个记忆……他们是如此洒脱，充满活力，努力的在学校里拼搏青春，挥洒热血，总有那股不服输的劲儿。

二熊在我的心中就像一个小太阳，她笔下的每一个人物从《你好，旧时光》里的余周周、林杨、温淼、陈桉再到《最好的我们》里的耿耿，余淮。每一个人都充满了正能量，无论是在失落，还是迷茫的时候看着努力拼搏，为了爱的那股不服输的他们。我相信，你一定会被感动，都会收拾好心情重新充满自信阳光的开始新的一天！

这个最坏的年代里，能有这样美好的情怀，有爱二熊的我，有你们爱的二熊，还有二熊爱的我们，就够了。

当然啦，最后要预祝八月长安的《最好的我们》在这个夏天大卖！（又是官方脸～）让我们用夏天这样的温度的热情去魔都一起找二熊吧！

《最好的我们》读后感3

我不喜欢《最好的我们》的结局。

非常，不喜欢。

“余淮这么厉害的人是不会被生活绊住脚步的，一定会向着更高的.风景生活。”

这适事戛然而止后，我赌气的评价。

可是，他终究是以平凡的样子出现了。

我喜欢八月长安，因为她写下了最好的青春。我不喜欢八月长安，因为她在青春的过后留下世故与不近人情。

我不愿意去想象，重逢后的余淮会重新开始，成为最好的余淮，那荒废的青春，就是荒废了，那样一个有野心的少年，那样一个光芒万丈的少年。真的，在被生活无情对待后，还完整的存在吗？

读着《最好的我们》，我不禁想起了我哥，他告诉我，他高中的时候一直很喜欢前桌那个女生，成绩优异，开朗，漂亮，还帮了他很多。我哥也是优秀的人，只是在遇见那个女生后，更优秀，更加的光芒万丈。

最后，他们在高考前约定好，一起去清华。

很不幸运的是，我哥的高考志愿撞车了，女孩去了清华，把扎起的马尾披下，把宽松的校服脱下，我哥说，那样的她，真的很美，很美。

我哥没有像余淮一样，忍不下那口气，消失，他去了西安交大，顺利得到奖学金，考托福，去美国泡实验室。

我觉得无论数去的他，还是现在的他，都是最好的。

哥哥在前段时间回国与在美国交往的新娘办了简短的婚礼，新娘是个很开朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥现在，被Facebook用重金挖去，从纽约到旧金山，更好地生活着。

看完耿耿于怀，我在微信上问他：

“哥，你还记得高中那个前桌吗？”

“已经很久没联系了。”他不明所以地答了这么一句。

我的心变得柔软。

耿耿和余淮最终以这样的方式相遇，真的会开心吗？从此那消失的几年不在，我们重新开始。可盛耿不再像高中的耿耿，余淮也不是耀眼的余淮。

彼时的暧昧与喜欢，应该更纯粹一点，没有什么消失与耿耿于怀的戏剧化演出。在遗憾与不甘心后，重新，努力成为更好的人，没有消失，你要找我，我一直都在。

然后时间淡化了往来，却还是会在某个空无一人的夜晚，或是疲惫不堪的午后，想起那个人，与青涩的故事。

在心里默默地追问：“她现在，还好吗？”

我不觉得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的结局，我还是向往耿耿成为了最好的耿耿，余淮还是最好的余淮，彼此过着更好的生活，没有一言不发地消失，没有那么多年耿耿于怀。

可小说依旧是小说，他们叫我不要太较真。

我也该出戏了。

那就珍惜好时光，让自己也成为最好的自己。

愿，不负好时光。

《最好的我们》读后感4

不经意间看了这么好的一本小说，昨晚看至深夜，直至手机无电，不得已才作罢。

看这种小说最容易使人联想到当年时光，高中同学聚会时，大家会谈起当年的印象，对于我的印象是：乖巧懂事，人畜无伤。只有我自己知道当时的我，在平静的外表下，有着怎样剧烈的心理冲突，”理想中的我”与”现实中的我”有着巨大的差距，包括学习，天资，勤奋程度，外貌…，对于这种差距，我时而抗争，时而妥协，时而替自己开脱，但始终是纠结在这些”差距”上，心是包裹的，就象应该怒放时的花朵，包裹住没有盛开一样。

现在经常恼怒于儿子青春期叛逆行为，但这不是这个年龄可以原谅的行为吗？让他的”自我”在这个时候自由的绽放吧，让他的心打开，慢慢地，除了”自我”，会有世界其它的东西进入他的心中。

现在，仍有”理想中的我”和”现实中的我”的差距，不同的是，接受和喜欢”现实中的我”，不纠结于差距，不纠于外人怎么看，努力的朝”理想中的我”靠近，哪怕拚尽全力，只靠近一点点。

感谢作者写的这本书，让我无处安放的青春有一个小小的角落安置，对于曾经的青春有了小小的释怀。

最好的我们观后感 篇10

女儿班上所有同学人手一册《我们给孩子什么才是最好的？》的一书，看到书名，我就迫不及待想一口气看完，希望找到答案—我给孩子什么才是最好的。

《我们给孩子什么才是最好的？》一书为我搭设了一个平台，使我能够有机会以文字的形式，聆听蔡礼旭教育大师的声音，提升自己的心灵。

在我们自己的生活中，我们给了很多孩子，但是什么对他们最好呢？才是对孩子的成长最有益呢？是日益丰富的物质生活，留给孩子一笔可观的物质财富，让孩子一生衣食无忧？

还是给孩子们良好的家庭教育，培养他们的道德修养，丰富他们的精神生活？每个家长都希望自己的孩子健康、快乐、优秀，过上好日子！然而事实是否如我们所愿的进行呢？

我们家长是否在教育儿女的问题上不得其法呢？那么又如何找对那条通往孩子的心灵之路呢？所有这一些，《我们给孩子什么才是最好的？

》一书给我很好的启示。

众所周知，人一出生，离我们最近的就是家庭。只有接受良好的家庭教育，我们才能培养出优秀的下一代。所以我们看到现在社会的动乱，可以说源于家庭教育不健全。我们怎样才能改善这样一个社会，我们应该从教育开始，教育最根本的基础是家庭。

因此，家庭教育是一切教育的基础。有了良好的家庭教育，学校教育和社会教育才能进一步发展。《我们给孩子什么才是最好的？》一书精髓其实源于《**规》。

这是一本关于道德教育的书，教你如何处理事情，如何对待人，如何接受事物。教孩子做人，做好人，做家里的好孩子，做学校的好学生，将来做社会的好公民。以这个为教育目标。

教育孩子尊重父母和长辈就像盖房子，孝道就像钢铁。那根柱子是一根柱子。先把基础打好，再造墙装饰。这是骨架，比什么都重要。

这是一本很好的家庭教育用书。人一生最重要的是要懂得如何做人；不会做人，这一生也休想有很好的成就。做人最主要的根本，要从孝悌来入门

在古时候，人们非常重视儿童教育，为什么这么重视？因为小孩一出世，没有受到社会的污染，很纯洁。在这个时候家长施教得当，你教他善，他就是善；你教他恶，他就变成恶。

如果你教他读书，他会说得很好；如果你教他与兄弟姐妹友好相处，他会很友好。你讲故事给他听，他能牢牢的记住。所以如果错过孩童时代关键期的品德教育，非常可惜。

现在的孩子普遍有“自私、傲慢、目中无人、贪图享受”等趋势，和整个社会的浮华作风不无关系，可是家庭教育是有能力帮助孩子在纷繁复杂的社会环境中返璞归真的，如果能跟优秀的经典文化底蕴相结合，一定能告诉孩子孰是孰非，不再迷失，“教者，上所施下所效也”，所谓教育，无时无刻不在发挥着作用，而我们这些大多部分只有一次做家长机会的父母们是否常常忘记自己的“榜样作用”？

我们也看到身边很多家长忧心忡忡，觉得自己的子女很难教，不知道如何教育；也很担心社会上有那么多的**，即使在家里好好教育，也恐怕抵挡不住外头的**。所以在这种情形之下，如果每一个做家长的，按照蔡礼旭大师的理念以身作则做好孩子的表范，让子女来效法,这样就可以相得益彰。

《我们的新时代》观后感

为了继续提升读者的写作能力，栏目小编将为大家分享一些关于如何写观后感的建议。首先，观后感应该以客观的角度去评述电影的情节、角色和表现。通过描绘电影的特点和创意，读者可以更好地理解电影的内涵和艺术价值。其次，观后感应该注重自身的个人感受和情感体验。将自己与电影情节中的人物或情境进行对比，形成个人独特的理解和看法，这样才能真正表达出自己的思考和意见。此外，观后感还需要注重语言表达的准确性和流畅度。使用恰当的词汇和句型，让读者更加易于阅读理解。最后，观后感应该突出主题和结论。通过总结电影的主题和思想，提出自己的观点和见解，给读者留下深刻的印象。总之，写观后感是一种关于思考和表达的过程，只有发挥想象力和积极思维，才能创造出独一无二的作品。

《我们的新时代》观后感【篇1】

《厉害了，我们的新时代》观后感：新时代新思想

12月24日晚，由**电视台新闻频道**时间播出的6集通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》，开播以来，受到广大人民群众**并引发热议。该剧分《新时代什么样》《新使命是什么》《新思想新在哪》《新征程怎么走》《新部署怎么干》《伟大工程怎么建》六集。

该节目以“中国特色社会主义进入新时代”为主题，以中共的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想为主线，邀请理论专家系统解读、青年学者和基层代表畅谈体会、场内外观众互动讨论，同时还引入智能机器人、动画、饶舌说唱等趣味形式，“生动呈现新时代新思想的丰富内涵和重大部署，以社会大众特别是青年群体的视角领会十九大精神、学***平新时代中国特色社会主义思想、感悟新时代新征程新气象新作为”。

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。党的十九大报告为中国发展提出了新的历史方位——中国特色社会主义进入新时代。***代表第十八届**委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，指出“中国特色社会主义进入了新时代”2018《厉害了，我们的新时代》观后感。

学以致用、融会贯通，决定着党员干部的思维层次和工作水平能否提升到一个新高度。党员干部一定能够以党的十九大精神为指导，以实践为指导，以工作为推动，振奋精神，展示新作为，更好地发挥党员的先锋模范作用。正如中共总书记在参观党员活动室后强调的那样：

农村基层党组织是农村各个组织和各项工作的领导核心，要强化农村基层党组织职能，把农村基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒2018《厉害了，我们的新时代》观后感。只有不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理和良好的社会治序，才能丰富人民的获得感、幸福感和安全感。

树立时代潮流，发出思想声音，凝聚前进力量。新时代催生新思想，新理论引领新实践，不忘本心，不忘使命。思深方益远，谋定而后动2018《厉害了，我们的新时代》观后感。

把蓝图画到最后，卷起袖子努力工作。祝愿全体党员干部在时代进步中解放思想，在新思想转变中努力奋斗，在每一面旗帜上发挥应有的作用。

《厉害了，我们的新时代》观后感：厉害了，我们的新时代

2017年12月24日晚，6集通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》在**电视台新闻频道开始首播。

《厉害了，我们的新时代》由中宣部理论局、江苏省委宣传部、江苏省广播电视总台联合制作，分为《新时代什么样》《新使命是什么》《新思想新在哪》《新征程怎么走》《新部署怎么干》《伟大工程怎么建》六集。

该节目以“中国特色社会主义进入新时代”为主题，以党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想为主线，邀请理论专家系统解读、青年学者和基层代表畅谈体会、场内外观众互动讨论，同时还引入观众喜爱的智能机器人、动画、饶舌说唱等趣味形式，生动呈现新时代新思想的丰富内涵和重大部署，以社会大众特别是青年群体的视角领会十九大精神、学***平新时代中国特色社会主义思想、感悟新时代新征程新气象新作为。

《厉害了，我们的新时代》在“通俗”上做文章，既不失深度又浅显易懂、既接地气又易入脑入心，不仅有利于宣讲十九大精神，更加方便的引导党员干部和广大群众学懂、弄通十九大精神。让人们更加清晰、清楚的明白我们所处的新时代是怎样一个时代，新思想是什么思想？新征程又该怎样踏入?

新部署怎么干？如何建设伟大工程？

厉害了，我的国，厉害了，新时代。

《厉害了，我们的新时代》观后感：厉害了我们的新时代

近期，电视节目《厉害了，我们的新时代》在央视火爆播出，该节目以“中国特色社会主义进入新时代”为主题，以党的十九大精神和***中国特色社会主义思想为主线，邀请理论专家系统解读、青年学者和基层代表畅谈体会，生动呈现了新时代新思想的丰富内涵，形式新颖，生动活泼，广受好评2018《厉害了，我们的新时代》观后感。

新时代，要有新起点。在新的历史起点，前途一片光明，未来充满挑战2018《厉害了，我们的新时代》观后感。作为一名扎根基层的年轻干部，我们要遵守中国共产党的教诲，做时代的引领者。

在新时代，就要有新的起点，重新审视自己的短板和优势，将思想、行动统一到十九大精神上来，完成自己的年度目标，进而实现自己的梦想。

新时代，要有新使命。中华民族伟大复兴是我们全体中华儿女的新使命，今天的我们要比历史上任何时期都要接近这个目标，比历史上任何时期都更有信心，更有能力去实现这个目标2018《厉害了，我们的新时代》观后感。面对人民群众对美好生活的殷切期望和人民群众对更加平衡公正的社会环境的向往，要广泛动员和组织人民积极参与建设富强国家的新使命。

这个时代创造了我们，这个时代选择了我们。

新时代，要有新作为。我们要脚踏实地，勇于承担责任，勇于挑战，在新时代取得新成就。我们不应该盲目地躺在历史功勋榜上。当前，中国国内矛盾发生了深刻变化。我们应该把工作的重点转移到如何解决这些问题上。

紧跟时代潮流，适应国内外深刻变化，安危思危，勇于创新，坚定信心，努力在新时期取得新成绩。

《厉害了，我们的新时代》观后感：道路、理论、制度、文化彰显我们的新时代

央视近期播出的《厉害了我们的新时代》道出了我们内心的振奋，作为整个节目的开篇之作，《新时代怎么样》更多的是为大家讲述十九大以来我们在科技文化领域取得的丰硕成果。从手机到移动支付，从科技到环境，《新时代怎么样》从一个宏观角度告诉我们：新时代就是这样。

回顾2017，最引人注目的无疑就是十九大，在党的领导下，我们实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，如今我们站在两个一百年的时代交汇点上，站在新征程的入口上眺望***记为我们描绘的宏伟蓝图，回顾过去展望未来，迎接中华民族崛起的时刻2018《厉害了，我们的新时代》观后感。

新时代是道路自信的时代。1921年以来，我们党经历了96年的艰难困苦。从中华人民共和国成立到社会主义改造完成再到改革开放，我们党带领人民走上了中国特色社会主义的宽广道路。新时期，共产党人勇敢地开创了时代潮流，用新的思想、新的理念引领中国人民过上了新的生活，带领中华民族走上了新的道路，踏上了新的征程。

2017年是不平凡的一年，是属于世界的“中国年”，我们踏着脚下的道路走过历史，走向未来。

新时代是理论自信的时代2018《厉害了，我们的新时代》观后感。中国特色社会主义道路的成功离不开成熟理论的指导，从毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观，到***新时代中国特色社会主义思想，几代领导人的治国理念一脉相传，这是面对社会主义事业发展进程中的问题给出的答案，是对马克思主义的传承与发展，在新时期告诉我们，什么是社会主义，怎样建设社会主义。

新时代是制度自信的时代。中国特色社会主义制度不是一成不变的，而是随着时代的变化而变化的，是不断发展和完善的。中国特色社会主义制度具有巨大优势，体现了中国特色社会主义的特点和优势。是我们党在新时期社会主义事业建设中不断取得伟大成就的制度保证。

随着制度建设的成熟和完善，中国特色社会主义的优势将得到充分发挥

新时代是文化自信的时代2018《厉害了，我们的新时代》观后感。智利**巴切莱特在圣托马斯大学孔子学院成立10周年庆典上说过“中国经济的持续增长,以及中国在全球**和投资中的地位,使汉语成为现在和将来都非常重要的语言。”

中国的崛起，带动中华文化的崛起。目前，全球146个国家和地区共有525所孔子学院和1113个孔子课堂，在校生总数916万人。世界上掀起了一股学***化的热潮。

中华文化守护着中华民族几千年的传承。没有高度的文化自信，没有文化的传承和发展，我们怎能谈论中华民族的伟大复兴？中华文化源远流长，她凝聚着前人的智慧，是千年来华夏智慧的结晶，吸引着我们不断追逐。

新时代不仅是对过去成就的总结，更是对未来的展望。随着社会主义进程的加快，新时代将逐渐展现在我们面前！我们的新时代！

《我们的新时代》观后感【篇2】

党的__大以来，中国经济沿着高质量发展轨道阔步向前。创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的，这是中国高质量发展的鲜明特质。

创新成为第一动力。十年来，我国坚持创新在现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。

协调成为内生特点。从京津冀到粤港澳，从长江之滨到黄河之畔，从东部到中部、西部，区域重大战略和区域协调发展战略落地生根、开花结果，不同地区发展相互促进、相得益彰，共同推动中国经济高质量发展。

绿色成为普遍形态。十年间，绿色发展理念渐入人心，绿色发展之路越走越坚实。从南到北，中国掀起了绿色发展的蝶变转型，山水人城和谐相融的新画卷正在中国大地徐徐展开。

开放成为必由之路。自贸试验区和自贸港建设蓝图变实景，共建“一带一路”取得实打实、沉甸甸的成果，区域全面经济伙伴关系协定正式生效，进博会等开放平台全球瞩目。

共享成为根本目的。党的__大以来，从决战决胜脱贫攻坚到全面推进乡村振兴，从实现全面小康到迈向共同富裕，让人民群众共享发展成果成为我们党推进经济建设的出发点和落脚点。

《我们的新时代》观后感【篇3】

习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明突出、一以贯之的主题，即坚持和发展中国特色社会主义。 主题是科学理论体系的“纲”和“魂”，能将科学理论体系的各个组成部分有效统摄起来、有力凝聚起来，发挥提纲挈领、凝神聚气的关键作用。坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的主题。新时代坚持和发展中国特色社会主义，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，这是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。党的十_大以来，习近平总书记围绕为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，不断深化对中国特色社会主义的认识思考，提出了一系列重大论断、重要思想。比如，用“中国梦”形象生动地表述中华民族伟大复兴的光明前景，作出新时代“两步走”战略安排，描绘实现民族复兴中国梦的宏伟蓝图;坚守中国共产党人为人民谋幸福的初心，坚持人民主体地位，坚持一切为了人民、一切依靠人民，提出以人民为中心的发展思想;强调中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，这是中国共产党、中国人民坚持和发展中国特色社会主义最重要的认识成果、最根本的规律总结;强调实现中国梦这一伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业;强调中国梦与世界各国人民的美好梦想相通，提出构建人类命运共同体、共建“一带一路”等一系列新理念新举措，等等。这一系列重要论述，丰富拓展了中国特色社会主义的内涵和外延，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学指南。

习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着系统的内容体系，即“八个明确”和“十四个坚持”。习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论概括和战略指引，其主体内容体系可概括为“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”偏重于理论层面的高度概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”基本方略，偏重于实践层面、方略层面的展开，涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略，涵盖此前提出的党的基本纲领、基本经验、基本要求，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的实践要求。“八个明确”与“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的“四梁八柱”，有力撑起了整个体系的宏伟大厦。

习近平新时代中国特色社会主义思想凸显了科学的方法论体系，即“八个坚持”的马克思主义思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想，既集中体现了当代中国共产党人的科学世界观，又集中体现了当代中国共产党人的科学方法论，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法可以概括为“八个坚持”，即坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。这“八个坚持”紧密联系、环环相扣，既有观大势、揽全局的战略视野，又有强化问题意识的现实导向;既强调统筹协调、谋定后动，又强调空谈误国、实干兴邦;既是世界观、历史观，又是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了锐利思想武器，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学方法论指引。

习近平新时代中国特色社会主义思想体现了严整的思维逻辑体系，即包括战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维在内的“六大思维”。 战略思维，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向;历史思维，就是以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作;辩证思维，就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律;创新思维，就是破除迷信、超越常规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新;法治思维，就是增强尊法学法守法用法意识，善于运用法治方式治国理政;底线思维，就是客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值。“六大思维”把握事物普遍联系、矛盾运动、永恒发展的基本规律，是马克思主义唯物辩证的理性思维在当代中国经济社会发展中的科学运用和创新发展。

习近平新时代中国特色社会主义思想反映了理论逻辑与实践逻辑的有机统一，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系。 当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。党的十八大以来，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入新的发展阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想是在这一新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是由于这一思想的真理力量和实践伟力，开启和引领了中国特色社会主义的新时代、新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义，既描绘了中华民族伟大复兴的战略蓝图，又为实现这一宏伟蓝图明确了“路线图”、“时间表”;既从宏观上擘画了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，又从中观、微观层面对实现总体布局和战略布局进行周密部署，体现了理论与实际相结合、战略和战术相一致、认识论和方法论相统一的鲜明特色。

习近平新时代中国特色社会主义思想坚持思想体系与话语体系的有机统一，展现了习近平总书记马克思主义政治家、思想家、战略家和人民领袖的强大人格魅力。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富、博大精深，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，是内容严整、逻辑严密的理论体系。同时，习近平新时代中国特色社会主义思想具有朴实无华、平易近人的鲜明话语风格，形成了一整套深入浅出、雅俗共赏、解渴管用、入耳入脑入心的话语体系。习近平总书记的一系列重要论述，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话;既包含众多文辞典雅、含义深邃的中外典故、格言、警句，又包含诸多形象生动、“接地气”的群众语言;既贯穿条分缕析、丝丝入扣的理论阐释，又适时插入扣人心弦、使人喜闻乐见的故事、场景;既高屋建瓴地总结成功经验、高瞻远瞩地指明前进方向，又入木三分地为突出问题和消极现象“画像”、一针见血地“问诊”、“开方”，彰显了马克思主义理论联系实际的优良学风和“彻底”、“掌握群众”的优良文风，是马克思主义中国化时代化大众化的光辉典范。

习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。

《我们的新时代》观后感【篇4】

这十年，是污染防治力度空前，生态环境实现历史性变化的十年。我们牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，努力建设人与自然和谐共生的美丽青岛。深入实施“四减四增”，全市单位GDP能耗和单位工业增加值能耗累计分别下降37．1％和46．5％。持续打好污染防治攻坚战，生态环境质量达到有监测记录以来最好水平。

PM2．5平均浓度下降57．6％，空气质量连续两年稳定达到国家二级标准。全面推行河长制、湾长制，建成区黑臭水体基本消除，近岸海域水质优良面积比例达到99％。

这十年，是党的领导坚强有力，党的建设实现历史性提升的十年。我们认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，始终把政治建设摆在首位，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，管党治党水平持续提升。扎实开展“作风能力提升年”活动，严格落实新时代好干部标准，着力建设忠诚干净担当的干部队伍。深化“莱西会议”经验，建立城市、农村基层党建工作标准体系，党建引领基层治理水平进一步提升。坚定不移正风肃纪反腐，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，纵深推进“清廉之岛”建设，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。

奋进新时代，我们将坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，对青岛工作的重要指示要求，锚定“走在前、开新局”，勇于担当、加压奋进，以打造“六个城市”为支撑，加快建设新时代社会主义现代化国际大都市，努力在全省勇当龙头、在全国争先进位、在全球彰显特色，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！

《我们的新时代》观后感【篇5】

作为一名基层党员看过了《厉害了，我们的新时代》第二集后，我有以下感受：

首先，要时刻感受自己肩负的使命。使命一直是激励中国共产党人不断前行的动力，中国共产党是以使命为己任的政党，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这就是我们肩负的历史使命，我要找准定位，努力工作，将“全心全意为人民服务”当做自己的座右铭，用实际行动来实现自己的价值，用坚定的理想信念走好新的长征路。

其次，要把个人命运与民族复兴相联系。新时代、新思想，要求我们要时刻保持积极进取的态度，要系统性的思考，要体系性的创新，用习近平中国特色社会主义思想武装自己，不断激发自身攻坚克难的热情，除了有爱心、耐心、细心外，更要认真学习专业技能，用劳动的汗水洗去身上的浮躁，用奉献的精神彰显信念的坚定，用实际行动迎接20XX崭新的开局。

第三，要继承和发扬党的优良传统。96年来，我们党所肩负的使命一直与人民站在一起，一直与人民同呼吸共命运，从中国共产党诞生之日起，中国人民就有了主心骨、中华民族就有了担当者。作为一名党员更应该牢记使命，不忘初心，在实际工作中将每一天都当做第一天来干，勤勤恳恳、兢兢业业，才能为中华民族伟大复兴贡献一份自己的力量。

以上就是我看《新使命是什么》所想到的，今后我更要以共产党员的标准来加强政治理论知识的学习，重点学习党的章程，坚定不移跟党走。时刻牢记总书记教诲，秉承务实、求是的态度，竭尽全力为群众办好事、解难题、谋福祉。

《我们的新时代》观后感【篇6】

2021 让我们乘势而上奋发有为

2021年，我们将全面开启建设社会主义现代化国家新征程，擘画“十四五”发展新蓝图。2021年，是中国共产党诞辰一百年，我们必须凝聚一切力量，锐意进取、奋发有为，以优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。

在“征途漫漫，惟有奋斗”中领会使命担当，开好局起好步。习近平总书记说：“幸福都是奋斗出来的。”纵观天下，哪一个成功者没有经历过千辛万苦的努力和奋斗，哪一个世界冠军没有饱尝过凤凰涅槃的焦灼和疼痛。 全国人民和衷共济、众志成城，历经艰难困苦，战胜了疫情，打赢了脱贫攻坚战，取得了抗洪抢险的胜利。2021年，是开启“十四五”规划的第一年，我们必须开好局起好步，一鼓作气，朝着既定的目标奋进。在新的使命面前，我们每一个中国人都要以主人翁的责任感和使命感，时刻谨记肩上的重任，时刻把为民服务作为己任，争当最美奋斗者，抒写美丽华章。

在“只争朝夕，不负韶华”中感知光阴似箭，抢机遇迎挑战。“十三五”时期，我党带领全国各族人民披荆斩棘、励精图治，交出了人民满意、举世瞩目的出色答卷，实现了“中国之治”。凡是过往，皆为序章。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们不得有半点骄傲，不敢有丝毫懈怠，不能有半步停歇，更不能在慢半拍、等一等、坐一会中错失发展的良机。我们必须乘势而上，砥砺前行，时刻绷紧时间就是一切这根弦，以强烈的危机感和紧迫感，敦促自己，争分夺秒，抢抓机遇。在任何时候都要有预见性和前瞻性，提前谋划，抢先完成各项任务，争做勤奋务实的“打工者”。

在“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”中品味成功喜悦，开新局育新机。祖国发展的宏伟蓝图已经谋划好，作为新时代的我们，要争做追梦人和实践者。前进的道路从来都不是一帆风顺的，越是艰难，越要笃定向前。我们必须发扬艰苦朴素的斗争精神，练就“硬核”的实力，以更加坚定的信心、更加扎实的作风、更加务实的举措、更加有力的步伐，用心、用情、用劲去实现和完成。要跟上时代发展的节拍，不断更新思维，创新方法，循着改革发展的路子，在“危机中育新机，于变局中开新局”，朝着“国家富强、人民富裕，山河美丽”的美好前景努力迈进。

2021年，任重而道远，但我们坚信：在中国共产党的坚强领导下，在全国各族人民的共同努力下，我们定能不辱使命，创造更辉煌的业绩。

《我们的新时代》观后感【篇7】

20XX年12月24日晚，6集通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》在中央电视台新闻频道开始首播。

《厉害了，我们的新时代》由中宣部理论局、江苏省委宣传部、江苏省广播电视总台联合制作，分为《新时代什么样》《新使命是什么》《新思想新在哪》《新征程怎么走》《新部署怎么干》《伟大工程怎么建》六集。

该节目以“中国特色社会主义进入新时代”为主题，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，邀请理论专家系统解读、青年学者和基层代表畅谈体会、场内外观众互动讨论，同时还引入观众喜爱的智能机器人、动画、饶舌说唱等趣味形式，生动呈现新时代新思想的丰富内涵和重大部署，以社会大众特别是青年群体的视角领会十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟新时代新征程新气象新作为。

《厉害了，我们的新时代》在“通俗”上做文章，既不失深度又浅显易懂、既接地气又易入脑入心，不仅有利于宣讲十九大精神，更加方便的引导党员干部和广大群众学懂、弄通十九大精神。让人们更加清晰、清楚的明白我们所处的新时代是怎样一个时代，新思想是什么思想?新征程又该怎样踏入?新部署怎么干?如何建设伟大工程?

厉害了，我的国，厉害了，新时代。

《我们的新时代》观后感【篇8】

【红歌嘹亮】奋进新时代 我们走在大路上

“我们走在大路上，意气风发斗志昂扬，共产党领导革命队伍，披荆斩棘奔向前方。向前进!向前进!革命气势不可阻挡……”《我们走在大路上》这首红歌，旋律积极向上，节奏铿锵有力，唱出了中国共产党追求理想、披荆斩棘把社会主义建设好的坚强信念，唱出了全体人民意气风发、斗志昂扬，在建设社会主义大路上阔步前行的豪迈气概。

20__年是中国共产党百年华诞，也是迈向“第二个百年”奋斗目标的开局之年，全面建设社会主义现代化国家的新时代新征程已经开启。站在这个历史交汇点上，让我们再次唱响这首《我们走在大路上》，总结过去，面向未来!

“中华儿女奋发图强，勤恳建设锦绣河山，誓把祖国变成天堂。”这些年来，党和人民同心同力，创造出了一项项令全世界瞩目的辉煌成就。

回首中国共产党走过的坎坷之路，100年来，中国共产党始终同人民群众保持血肉联系，在革命年代，带领广大人民群众披荆斩棘、破除艰难险阻，打赢了翻身仗，赶走了侵略者，成立了新中国;在和平岁月，中国共产党一心为人民，作出了一项项伟大决定，在他的带领下，改革开放春风吹遍了神州大地，全面依法治国保障着人民权益，脱贫攻坚战役取得了圆满胜利。100年来，越来越多优秀人才加入到了中国共产党这支庞大队伍当中，他们始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，奋战在基层一线，奋战在科研岗位，奋战在为人民群众服务的各行各业，用一生的热血助力中国在不断繁荣富强的发展道路上行稳致远。

“我们的歌声传四方，我们的朋友遍及全球，五洲架起友谊桥梁。”这些年来，中国始终坚持和平发展，不断为构建人类命运共同体贡献坚实力量。

长久以来，在中国共产党的带领下，我们国家始终秉持着“开放、融通、互利、共赢”的合作观，积极同世界各国开展深入合作交流，全力推进“一带一路”建设，构建起不断加大对外开放的新格局，中国经济也得到了持续增长。同时，中国还将和平发展理念贯穿始终，坚持与世界各国开展和平友好对话，坚持文明交流互鉴，去学习借鉴他国的先进经验不断激发自身创新创造水平，去帮助那些困难国家渡过难关不断夯实国与国之间的深厚友谊，如今，我们的朋友早已遍及全球。历史实践证明，固步自封没有出路，多边主义必将战胜单边主义，我们要继续同世界各国一同手拉手、心连心，共谋发展，推动构建人类命运共同体的伟大事业更早更快实现。

“我们的前程无比辉煌，我们献身这壮丽的事业，无限幸福无上荣光。”放眼未来，我们充满了希望，中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现。

如今，“十四五”和“第二个一百年”奋斗目标已经开启全新征程，未来充满着更多希望和挑战，战胜一切艰难险阻，广大党员干部和群众都是这当中最坚实的力量。走进新时代，我们仍然要时刻将“人民至上”放在各项工作开展的至高位置，一切为了人民，紧紧依靠人民，扎实做好脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接，巩固脱贫攻坚成果，防止困难群众返贫;要将科学创新作为国家发展壮大的重要支撑，着力攻克更多“卡脖子”技术难题，为全面建设社会主义现代化国家贡献出更多科技力量。国家向好发展的壮丽事业，离不开党和人民群众携手共进，离不开人人参与其中的万众一心。由亿万中华儿女凝聚起的磅礴力量，必将为广大人民群众的幸福生活带来更多希望。

“向前进!向前进!朝着胜利的方向。”前路漫漫，奋进新时代，我们要拿出“逢山开路，遇水搭桥”的劲头和勇气，坚定不移地走在通向光明、通向胜利的大路上。

《我们的新时代》观后感【篇9】

南宁云—南宁晚报讯(记者廖欣)装备制造专家的成长感悟催人奋进;援鄂医护人员的抗疫故事让听众动容;工程建设方面的法律知识“干货”满满……昨日下午，“全国向上向善好青年”(广西)暨全区青年典型事迹青春分享会在中建三局一公司广西分公司天龙财富中心项目举行，广西青年讲师团的3名成员各自分享了自己的奋斗故事，深深打动了与会的青年团员，互动环节气氛热烈。

奋斗，是青春最亮丽的底色。在当天的分享会上，讲师团成员、20全国向上向善好青年，广西汽车集团装备制造工段长谢评周讲述了自己从一名装配钳工快速成长为国家技能类人才的经历。他刻苦钻研业务，善于总结思考，先后获得国家专利4项、自治区工业装备奖16项、市级奖34项，参与完成300多个自动化项目，为公司创造经济效益4000多万元。作为“90后”的“老专家”，通过师带徒，培养出一批“90后”团队，为五菱汽车的发展提供源源不断的动力支持。

“坚守初心，勇挑重担，即使我们再苦，再累，也要尽自己最大的努力，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。”当天，广西第二批支援湖北抗疫医疗队护理分队的领队兼队长张丽艳讲述了自己在援鄂期间的故事。张丽艳是方舱医院的广西护理尖兵，她带领广西护理队(方舱)荣获“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”，本人荣获“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。

在分享会中，针对工程项目建设中可能会遇到的法律问题，青年讲师团成员、自治区检察院第六检查部四级高级检查官朱子聪为在场听众进行了细致的讲解，并针对大家提出的问题进行支招。

中建三局一公司广西分公司的青年员工认真聆听讲师们的分享，备受鼓舞。大家纷纷表示，在今后的工作中，将从先进典型的事迹中汲取力量，以优秀青年为榜样，树立远大理想并不懈奋斗。同时，还将把榜样力量转换为生产力，融入到施工管理经营中去，为建设壮美广西贡献青春力量。

《我们的新时代》观后感【篇10】

作为基层党员看了《厉害，我们的新时代》第二集后，我有以下感觉

首先，我们常感受到自己肩负的使命。使命一直是激励中国共产党人不断前动力，中国共产党是以使命为己任的政党，为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴是我们肩负的历史使命，我要找准定位，努力工作，以全心全意为人民服务为自己的座右铭，以实际行动实现自己的价值，以坚定的理想信念走新的长征路。

其次，要将个人命运与民族复兴联系起来。新时代，新思想，要求我们始终保持积极进取的态度，系统思考，系统创新，用习近平中国特色社会主义思想武装自己，不断激发自己克服困难的热情，不仅要有爱、耐心、细心，还要认真学习专业技能，用劳动汗水洗去浮躁，用献身精神表现信念的坚定

第三，要传承和发扬党的优良传统。96年来，我们党承担的使命一直与人民站在一起，与人民呼吸共同命运，从中国共产党诞生之日起，中国人民有主心骨、中华民族有负责人。作为党员应该记住使命，不要忘记初心，在实际工作中每天作为第一天工作，勤奋努力，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

以上是我认为新使命是什么，今后必须以共产党员的标准加强政治理论知识的学习，重点学习党的章程，坚定地和党一起去。始终记住总书记的教导，坚持务实、求是的态度，竭尽全力为大众做好事，解决问题，寻求福利。

使命是激励中国共产党员不断前进的根本动力，我党是具有强烈使命感的政党，党的十九大全面总结了我党为了实现中华民族伟大复兴的辉煌历史，明确提出了实现新时代党的历史使命的新要求。伟大的梦想指导正确的方向，伟大的斗争代表着担当精神，伟大的工程锻造领导力，伟大的事业宣传道路旗帜，四大伟大深刻回答了新时代的历史使命，为中国人民寻求幸福，为中华民族寻求复兴。党员干部对自己承担的历史使命的认识达到了新的高度，勇敢承担新的使命应该是党员干部的基本工作。

为中国人民谋幸福，党员干部要以人民对美好生活的向往为奋斗目标。新使命的新在于中国社会的主要矛盾，已经转变为人民日益增长的美好生活需求和不平衡发展的矛盾，在此基础上，为人民谋求幸福的基本宗旨有了新的内涵。四个全面是人民呼吁、改革的顶层设计表现，党员干部要坚持人人参与、人人尽力、人人享受，坚决维护人民利益，反对劳民伤害财产的面子工程业绩工程，总是把人民放在心中的最高位置

为中华民族复兴，党员干部要勇敢负责。我党是中华民族合格的使命负责人，在历史过程中不仅勇于负责，而且对这种负责有着深刻的自觉。经济总量居世界第二位，对世界经济增长的贡献率超过30%，对世界贫困减少事业的贡献率超过70%……中华民族复兴已经有效，民族复兴就在眼前，但越接近民族复兴的目的地，越要准备新的伟大斗争，这场斗争的胜利就要靠党员干部的负责精神。新的使命是新的负责人，作为新时代的党员干部，在矛盾和问题面前要敢于管理，敢于接触，面对重大原则问题时立场坚定，旗帜鲜明，面对紧急危险的重要任务时要豁然开朗。

新时代给了我们新的使命，党员干部只有勇敢地承担新使命的基本工作，才能使党和人民的事业充满勇敢前进的动力。

我们观后感(汇集九篇)

经过长时间的努力，笔者成功整理出了今天的“我们观后感”。如何确保写作品名观后感的高质量呢？观影是一种全方位的感官影响，其中的情节深深地打动了我。观后感就是将观影后的感受整理出来，写观后感时，我们应该先简要概括节目的主要内容。请您将我们的网站牢记在心，以获取最新情报！

我们观后感 篇1

这本《我们小的时候》主要说了：两个小女孩普尔斯和艾丽莎是形影不离的好朋友。普尔斯古灵精怪；艾丽莎聪明伶俐，喜欢出各种各样的怪点子，但是她们都很善良。她们互相帮助，普尔斯和艾丽莎还教会了伊内斯如何写自己的名字，看！她们是很善良的，她们自由自在地玩耍，谱写了童年叮咚欢快的交响曲。

比安卡·皮佐尔诺是意大利儿童文学的领军人物，是意大利安徒生奖的得主，他很厉害。比安卡·皮佐尔诺写的这本《我们小的时候》很好，我很喜欢！

在这本《我们小的时候》的书里我看见了很多很好的标点符号，比如：还有很多很多标点符号，这些标点符号我一定会学会的！

在这本书里发生了许许多多的有趣的事情，这让我喜欢上了这本《我们小的时候》这本书，在这本书里我懂得了许许多多的道理。我也非常期待《我们小的时候》续本，希望《我们小的时候》续本可以尽快上映。

这本《我们小的时候》我非常喜欢，这本书激发了我，以后我一定会多看书的。

我们观后感 篇2

以下是订婚网小编整理的我国小学读后感受。欢迎阅读。更多的我们民族小学的课外阅读请****民族小学的课外阅读圈。

今年我上三年级了，《我们的民族小学》是三年级语文里的第一课，我们开心地跟老师学完了这篇课文。老师说课文写的很美，要求我们把第

1、 在背诵完这三个自然段落后，我很快就学会了课文。《我们的民族小学》很美，那里有花有草有山林，校园里有小鸟欢唱，有蝴蝶，还有猴子、山狸、松鼠跟小朋友们一起玩呢，真好!我们的学校没有山，学校里的树都是人工培育的，没有动物跟我们玩。

民族小学在乡村，十分安静。我们学校在城里。外面的路上有很多车。他们经常按喇叭。太吵了。

我羡慕那所国立小学！不过，我们学校也很漂亮，有一个大图书馆和一个干净的操场。老师说我们学校的操场是全市小学里最大的，我非常喜欢在操场上玩。我要在学校里好好学习，多学知识!

开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。

早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、 小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。

我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声…… 读到这，我体会到《我们的民族小学》的同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。课后，她们一起写作业，一起玩游戏，真是令人羡慕和向往。

我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学***和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学***多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。

我们观后感 篇3

美国心理学家凯伦·霍妮的这部作品在现代人格心理学发展史和精神分析理论与实践中具有划时代的意义。凯伦·霍妮（1885-1952）出生于德国汉堡。她在柏林学习，并于1913年获得医学博士学位。1914年至1918年，她在柏林伦克维茨学习精神病学，并于1918年至1932年在柏林精神分析学院任教。

为了逃离纳粹，霍妮于1932年前往美国，并在接下来的两年里担任芝加哥精神分析研究所副所长。她于1934年来到纽约，在纽约精神分析学院任教至1941年。那一年，在她的倡议下，精神分析学会和国家精神分析学会成立，她一直担任主席直到去世。

除了在教学和心理治疗方面的积极研究和实践，她还是美国最权威的精神分析杂志的编辑和美国精神病学学会的成员，她经常为该学会撰写论文。霍妮的著述甚丰，主要有《我们时代的神经症人格》、〈精神分析的新途径》、〈自我分析》、〈我们内心的冲突》等。

卡伦·霍妮是20世纪最重要的精神分析思想家之一，新弗洛伊德主义的代表人物，主张以文化决定论取代弗洛伊德的生物决定论；她的《我们内心的冲突》一书主要围绕神经症的真正内驱力是什么展开。她认为，神经症的内在冲突是基于文化内容的需要，其中主管的充分性成为更重要的因素。

霍妮主要从理论上探讨了解决患者问题的几种尝试，并探讨了心理问题的内在驱动力。她认为，患者用四种方式去解决自己的冲突。

第一种尝试是掩盖冲突的一部分，让另一部分占上风；当内在观念不断矛盾，冲突双方无法调和时，神经症可能会试图偏向一方，让有偏见的一方占主导地位，掩盖或压制冲突的另一部分，让自己获得和平。第二是试图“回避他人”因为孤独也是一种解决问题的试图。三是回避自己，在内心创造一个理想的自我来取代真实的形象，四是努力消除差距，同时也暗中消除其他冲突；

她认识到，神经症患者是将自己的四种“试图”与自己的生活相冲突，神经症患者是将自己的创造的形象和来面对现实中的自我做面对的问题。这种理想与现实的形象一直抵制融合，因为它是理想与现实的一种对立，是理想自我在现实中不可能存在的一种矛盾与冲突。当神经症患整合不成的结果是他们的内心又出现一条新的裂隙，而这个裂隙依然需要整合和缝补；卡伦·霍妮认为，形成神经症症状内驱动力的源头是三种态度的冲突。

这三种态度就是，亲近人，对抗人和回避人的态度。神经症患者一边惧怕自己的能量会毁灭自己，会造成自己人格的**一边不断的维持着三种态度的冲突，不断的创造者这种态度的冲突，为自己的问题带来新的问题；在这些解决问题的试图与冲突中，患者往往有着一种失控的焦虑。一是这种冲突一直无法在自己的某种“试图”的控制下消除，他们的一直想得到的需求一直无法得到满足。

比如被关注或者“被关照”的需求。

当他们无法处理这些冲突时，他们的生活就会出现矛盾。

一个女孩非常喜欢一个男孩，同时她对他非常严厉，拒绝他的约会。事实上，她拒绝那个男孩是痛苦的，她的心是要遵守约定。

霍妮认为，冲突是神经症的驱动力，构成神经症核心的是三种冲突态度的冲突。病人的神经症症状是这三种相互冲突的力量的结果，它们不同的行为；。

在这种冲突与矛盾中，患者的态度都是双重的。在接近的过程中，他们往往有想要控制的心理。女孩希望能够找到一个男孩约会，也希望男孩根据她的想象说话，求爱和显示。而一个被爸爸用戒尺打手的时候，感到害怕和想要躲避的同时，还有想要能有强大的力量挡住打他的那个爸爸的大手的幻想。

在“亲近人”当中，神经症患者想要获取的是温暖、呵护和安全；这种需要是原始的，本能的也是纯粹的，当这种本能遭受挫折是所产生的孤独、无助、委屈集聚成为愤怒时，这种“亲近的态度会转化为“抵抗人”；抵抗态度的出现，伴随着敌意和攻击。抵抗的态度是向外的，是对外部所有生物的仇恨。长期的挫折让失望和恐惧出现，想要远离这种恐惧和失望的态度所采取的第三种态度“回避人”。

逃避是一种压抑。镇压的结果可能是愤怒升级引起的突然攻击，通常指向人或物体。攻击是带有敌意的压抑聚集而成；这种敌意的压抑的聚集危害极大，往往会超出人们的预料，恶性事件往往是敌意压抑和聚集的结果。

逃避所形成的压抑是向内的。这种内向的力量会伤害病人的身体。当生物应激产生的激素不被应用时，它会反过来伤害产生激素最多的身体。产生胃溃疡或者高血压等心因性疾病。

所有的神经症都是冲突的结果，这说明问题经济无法从外部解决；女孩非常希望男孩和她约会，当焦虑时，女孩的焦虑不会因为男孩约会而减少，相反，她们的焦虑会因为男孩约会的时现而增加。因为引起女孩焦虑的是女孩的三种态度之间的冲突，而不是男孩的约会引起女孩的焦虑；女孩焦虑的真正解决并不取决于男孩是否在约会以减少焦虑，而是要解决女孩的态度冲突以解决焦虑。

神经症患者在“对抗人”的表现中，愤怒和攻击是持有的表现。愤怒往往是核心概念冲突的结果。它是一种控制失败，不能忍受挫折的表现。攻击通常是试图恢复控制。

他们不能承载失败。就如霍妮在书中写的神经症患者“强烈地想要利用他人，靠小聪明压倒他人，是他人给自己带来好处，这些想要都是攻击型的组成部分。”这些人，“在与别人的争执中，他兴致勃勃，处处留意，不惜死命相争议证明自己正确。

他尤其在被逼的没有退路时显出”“英雄本色”，往往变守为攻。”当压抑愤怒和对抗时，带来的往往是更猛烈的攻击能量的释放。采用对抗行为的神经症患者，他们的冲突没有减少和消失的时候，神经症中“对抗人”所表现的攻击也不可能减少和消失。

这本书详细描述了神经症患者基本的内部冲突的原因和表现。并对患者为对抗冲突所做的努力进行了深入的分析，提出了一些尚未解决的冲突后果。对神经症的解读是比较系统的。但对于神经症的治疗，作者只是以给心理医生的治疗过程提出建议的角度，指出了一些治疗神经症过程中心理医生容易忽略的病人的细微表现以及这些表现的意义，并没有就普通人如何自我克服神经症的问题给出答案。

对于一个寻求答案的读者来说，这一点未免令人失望。但综观整本书，作者的意图并不是寻求神经症的解决方案。她希望通过阅读这本书，人们能够对自己无法察觉的神经症症状有一个感觉，并告诉人们神经症的治疗并不像他们想象的那么简单：

患者必须付出主观努力，必须有一定的客观环境和经验，才能逐步消除内心冲突，最终走向内心和谐。但在这个过程中，试图消除冲突可能会导致新的冲突。这些都是正常的。

认清冲突是第一步，面对内心的冲突，弥补冲突，而不是抹杀其中的一个。外在世界的矛盾与不和谐，更多的是我们内心斗争的投射，部世压抑，部世逃避，部世欺骗自己，面对信仰崩溃的恐惧，接受真是的自我。这格统苦的过程也是人格统一的唯一途径，特别是对于那些理想化的形象和真实的自我之间有着巨大差异的个体。

这类个体几乎耗尽所有力量来遮掩冲突之间的裂痕，合理化解释，投射，外化，但深层的矛盾注定把看上去的统一撕裂，被掩藏的差异越大，就越危险。

疗愈的过程可能会非常缓慢，但绝对值得尝试——这倒不是说解决了内心冲突、打败了神经症，人就可以无所不能实现所有梦想，而是，心境的和谐能够使人避免内心冲突导致的憔悴感、无力感、挫败感和不安全感，使人最大程度地获得自由和愉悦，这有利于他以更好的状态去从事其它的事情。

由弗洛伊德创始的精神分析，在近代和现代西方思想中具有突出的、独特的重要地位；但自从这一思想运动深入发展之时起，便产生了许多杰出的、持不同见解的代表性人物，他们对弗氏的正统精神分析学或偏离，或背叛，这样，不仅开拓了精神分析的新领域，也从不同的全新的角度揭示了弗洛伊德思想固有的矛盾和缺陷。其中，作为弗洛伊德新学派的代言人，卡伦·霍妮从社会文化的角度对弗洛伊德的理论进行了重大的修正和批判。这主要表现在她以文化决定论取代了弗氏的生物决定论。

比如，人的内心冲突以及由此而产生的一系列神经症状一直是心理学的主要课题，但在霍妮之前却没有得到足够的重视，更少有人以科学的态度对之进行严密、细致的分析。有的心理学家即使触及到这一类问题，也未能作出较为中肯的、较有说服力的解释。比如，书洛伊德就认为人的内心冲突是压抑与被压抑这两种力量之争，而强迫性内驱力则具有本能的性质，追求的是满足；总之，冲突的根源来自生物的、生理的因素。

而本书作者认为，冲突发自于困扰人的内心的相互矛盾的神经症倾向，这些倾向的产生不仅可以归因于偶然的个人体验，更主要应归咎于我们生活于其中的特定的文化环境，后者归根结底决定着前者的特殊形式；这些冲突的出现表明一个人与自己、与他人的关系发生了紊乱和失调，也就是说，冲突的根源在于人所处的社会文化状态，与他的社会性——而不是生物性或动物性——生活密切相关。这样，作者使人重新回到他本来就生存于其中的社会这个背景之中，而不是把人孤立出他所属的社会文化环境，无视人与人之间错综复杂的社会关系，只把人局限在像弗洛伊德的本能说那样一个极带片面性的狭小范围内。又比如，与弗氏的带有严重主观色彩的“里比多”理论不同，作者认为被弗氏看作“里比多”的那种东西实际上只是处于神经症冲突中的人对温情与友爱的渴求，其诱因是焦虑而不是性欲，其目的是在与人相处时得到安全感而不是性欲的满足。

诚然，作者并不否认个人以往的体验所具有的意义，但她认为精神分析重心不应该是处处沿用的经验来解释现在的困扰，而应该是立足于当前在人的内心相互作用的各种因素，帮助受困扰的人认识并改善与自己、与他人的关系。这就给我们提出了建设性指导而不是像弗洛伊德的那种悲观主义的决定论。所以，这本论著不仅比它以前和同时代其他带主观唯心史观心主义局限的精神分析文工团献更明显的表现出客观的、唯心史观物主义的倾向，而且，较之于作者早期的论著（如〈我们时代的神经证人格〉）也更具实践的意义，更明晰、更系统，更有说服力。

我们观后感 篇4

当秋高气爽，菊花飘香的时候，中国人又迎来了一个秋天的节日，重阳节。重阳节是每年农历9月9日，所以又称为9月9日、重阳9日。由于重阳节的习俗，他还被称为茱萸节、菊花节，甚至“野餐节”

由于重阳节为秋季，节后草木开始调零。所以也有称重阳节也有活动为'辞青'于三月春游'踏青'的说法相对应，带着亲戚朋友去登高望远；饱览红叶，游园赏菊再好不过了。重阳节又叫老人节，所以每次这个节日，都有很多老人出来玩。

重阳节给你一个进入大自然的机会。

自古以来，中华民族就有着强烈的友谊感和团圆感。这种意识仍然是全世界中国人民紧密团结的原因。其中，团圆与和谐紧密相连。团圆不仅是外在的形式，更是内在的和谐与沟通。

在节日的喜庆气氛中玩耍，不仅是家庭、社会、学校庆祝节日的一种方式，也是海内外华人传统节日的重要组成部分。在节日活动中，人们的团结、和谐和友谊进一步增强。

不过现在的节日让人哭笑不得，千百年来最重要的除夕都不算节日不能放假不能回家团聚，反而过个圣诞节满街的宣传，很多人七夕情人节与卢沟桥事变的日子都分不清，还跟风去过国外的情人节，混乱的节日。

传统节日的一切传统都十分重视家庭纽带的传承和增进。我们要继续发挥传统节日的精髓，实现全社会的和谐与美好。

我们观后感 篇5

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我，每一句都有少年，我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

读了这本书让我感触很多，我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天，我懂了很多，我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成，而且我们要知道民主，文明，和谐是建设富强国家的重要部分。

民主是我们共同的政治理想。是人民民主，是人民决定的，是人民自己完成的。

文明是一个国家的软实力。它需要国家的发展状况。需要中华民族伟大复兴的支持。

和谐是社会发展的必然要求。要发展教育，共享教育发展成果，完善医疗卫生体系，让中国人民更加健康，完善社会保障体系，保障人民幸福。

我们一定要按照这些要求，努力建设一个更加美好繁荣的中国！

国家富强、民主、文明、和谐。社会自由、公正、平等、法治。公民爱国、敬业、诚信、友善。这句话使我永记在心里。

读了这本书，让我对中国有了很多新的希望，马化腾是中国的骄傲，马化腾的腾讯公司在最危险的时刻，也能勇敢地努力，在自己的生命中，最终获得属于另一个世界的目的地位。

社会的发展取决于四个最重要的方面：自由、平等、正义和法治。平等让我觉得最难懂，听了”我爸是李刚”这个故事才一目了然：

那一天，有一辆车子撞伤了两名女生，一名抢救无效死亡，另一名伤势较轻，我本以为这名男子会道歉，但这名男子非不道歉，反而更加冷酷了，还高傲地说出：”我爸是李刚!”我觉得社会人人平等不管任何人犯错都要受惩罚。

公民是国家的根。只要根没了，就会自然掉下来。因此，我们应该爱每一个公民，爱国、敬业、诚实、友好。

朋友们，让我们一起努力吧!

价值观是我们身体的指南针，它起着无与伦比的强大作用。

你的命运取决于你的决定，而你的决定又受你的价值观的影响。

自由是一种思想。

大部分人多数情况下是因为没有想好后果，所以他们常常后悔。有价值观的人不喜欢结果，价值观决定结果。

要成为成功的人，必先拥有成功的价值观。价值观决定你人生的命运，瞬间改变你的价值观，改变你的个性。

价值观是决定一个人是虚伪还是被鼓励的重要因素。如果你能知道对方的价值观，你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者，决定哪种事该做，哪种事不该做。

价值观可以决定我们的思想和观点，人格模式可以影响我们的认知和实践。如果你能将这两个功能恰当地匹配起来，你就可以开发出最鼓舞人心的模式。

人生如同一环扣着一环的链条，只要其中的一个环节改变了位置，那么整个人生都会为之改变。

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读后感栏目精心推荐：读后感

我们观后感 篇6

俗话说：“读万卷书，行万里路”。这几天我读了一本书，书名是《我们的麦场主》，是着名的作家曹文轩叔叔写的。

拿到书时我想：这本书应该是讲一个麦场主的故事吧，可打开书看了几页，完全不是那么回事，就觉得不太好看，可继续看下去，却越来越想看，越看越有劲！

这本书集合了曹文轩的多本纯美**，有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等等。在这本书中，曹文轩大叔首先对这些书做了简要的介绍，然后摘录了一些精彩的片段，帮助我们更好地理解这些书。

通过读《我们的麦场主》这本书，使我对曹文轩叔叔的这套纯美**系列有了一个整体的了解，也让我从心底喜欢上了这套作品，喜欢上了作品里的每一个角色，更喜欢上了那用语言文字建造起纯美自然的意境。

我们的麦场主读后感（二）

俗话说：“读万卷书，行万里路”我就读了一本书叫《我们的麦场主》是着名的作家曹文轩伯伯写的，开始我还在想着题目是什么意思呢？为什么叫我们的麦场主呢？

里面讲的什么呢？问题和问号出现在我的大脑海洋里，吸引我读这本书。一开始我觉得不太好看，但看得越多，就越想看，看得越多，就越精力充沛。

这本书结合了曹文轩各种纯美**有：《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》、《野风车》、《细米》、《红瓦黑瓦》在这本书里曹文轩先给这些书做了一些介绍，接着又摘取了一些精彩的片段，来让我们更好地理解这段的意思。在这本书里我最喜欢的就是《细米》和《青铜葵花》这两本书了，因为在这里面调皮的桑桑、顽固的青铜、孝顺的葵花、善良的纸月都给我们留下了深深的印象，让我感动不得……

有关油麻地大家可不要以为是想出来的，其实油麻地、大麦地、麦香渡都是曹文轩的家乡，然后根据一定的想象才编出的这些书，不是天马行空的科幻**。因为讲得都是苦难所以是纯美**。

这里面的故事并不完全，要是你想全知道的话你可以去阅读这本书。不过曹文轩的纯美**都是写的苦难，来让你深深地体会到“苦难中的美”。我希望你能多读一点曹文轩的清纯之美，因为曹文轩大叔在书中等着你。

我们的麦场主读后感（三）

我们的麦场主》评价了曹文轩写的每一本书。草房子是曹文轩最着名的一部作品。大家是这样评价的：

读完这本书，我的心似乎突然暖和起来。也许这本书是曹文轩为我们建造的草屋，有着永恒的纯真。我自己感觉，草房子是一本让人感动的书。

里面最让我感动的那一篇是《药》这一篇。因为主人公桑桑脖子上起了一个水泡。但他仍然坚持来上学。

他这种坚持不懈的精神很让我感动。在我们的日常生活中，有很多事情我们不坚持。而桑桑却在比我们还困难的处境里坚持了下来。

所以，他这种精神很值得我们学习。还有一章是《艾地》。这篇故事讲了秦**奶的第被油麻地买下了。

并种出了树苗。而秦**奶却不屈服。每天在地里滚来滚去，压倒树苗。

秦**奶对自己土地的爱感动了我。曹文轩的着作都是以“感动”

为主题的书。曹文轩还写过《青铜葵花》﹑《细米》﹑《根鸟》﹑《山羊不吃天堂草》﹑《狗牙雨》等很多着作。现在单讲《青铜葵花》。

青铜向日葵讲述了一个叫青铜的男孩和一个叫向日葵的女孩。他们并不是哥哥和妹妹。而是他们后来才结为兄妹的。

从中，我感受到了他们之间的感情。他们不是亲人，但胜似亲人。

通过阅读曹文轩的作品，我感受到了如何学会感动。曹文轩的每一本书都有动人的一面。如果你细细品读，你甚至会感动到落泪。

我们观后感 篇7

我以前看书总是喜好浏览，书中的内容只是匆匆掠过，大致掌握梗概便算完成。可《这是我们的船》这本书，我却仔仔细细的品读了一遍，其中蕴含的哲理让我感触颇深，作者迈克尔·柯维，把他十年海军生活的感悟运用到职业生涯中，使他能在短短的两年时间便获得了所在公司的“年度杜邦员工最高成就奖”，在成就他所在企业的同时，也成就了自身。

从这本书的题目便能略知本书的大致精神，题目中的两个关键词是“我们”和“船”，“我们”便代表了一个团队，“船”就是这个团队所赖以生存的环境，船当然会有船长和士兵，一个企业也会有领导和员工。船是船员的生命之舟。只有当一艘船在水中，承载着生命，才能称之为真正的船。

很多企业家都表示过一个企业真正的灵魂是这个企业内部的企业文化，这才是一个企业赖以生存的基础，而企业文化不是一个领导说了就算的，它的形成是内部所有员工的工作及生活激情所迸发出来的。一个人在人生之初会遇到挫折。虽然许多困难和挫折给人带来痛苦，但往往能磨练人的意志，激发人的士气，使人学会思考成功之路，调整行为，拥有辉煌的事业。一个企业会这样，不会一帆风顺，会不断出现人才和资金短缺，或者出现更严重的危机，这是一个企业真正体现企业文化韧性的时候。

巧合的是，每个企业所提倡的最重要的事情就是团队合作。也可以说，这不是巧合，而是成功的必要因素之一。本书中也根据作者的十年海军生涯及后来的商业活动提炼出八项原则：目标明确、团结互助、畅所欲言、互相倾听、强烈的参与、各负其责、死心塌地、创新才有发展，以上八项是一个强大的团队成功所必须遵循的，团队中的每一位成员只有充分发挥主动性，才会建造一个属于自己战无不胜的“船”。

面对新的工作和新的环境，我无数次地问自己：你准备好了吗？我记得麦克·马龙在书中对柯维说的一句话：

“适应？你不知道是不是在战场上，习惯了就死定了！”。

真的会是这样，在企业中一个新的岗位交给自己，不可能给很多的时间去让自己适应，甚至是根本没有时间适应，所以既然自己选择上了一条船，就应该站好属于自己的岗位，也就应该承担更多的责任，要学着改变自己，也许改变是艰难的，但改变能让我们重新认识自己。一个人的能力不是与生俱来的，而是后天不断的学习、不断的实践、不断的总结出来的。在艰难的人生旅途中，我们应该相信我们可以输给别人，但不能输给自己。

这不仅需要有坚韧的意志，其次还要正确看待自己的职业，也就是自己是否把所在企业看成自己的生命船，是否自始至终站好自己的岗，是否挑战过自己，发挥了最大的工作潜能，是否付出最激情的行动，在最短的时间内完成工作任务，是否超越了自己的工作岗位，帮助上司走向成功。

我们可以通过默契的团队合作和自己的工作能力取得成功。但是，当我们经历困难，沉浸在成功的喜悦中时，我们是否想过挑战自己？我们能再次取得成功吗？其实任何人在自己的船上，如果想让自己从人群中脱颖而出，并从工作中取得巨大的收获，那就要尝试自我突破了，完成份内工作的同时，要勇敢的挑战具有开拓性，创造性的工作，为自己的“船”多出主意、想决策，并随时协助别人的工作。挑战需要勇气，也要合理运用自己的方式，为自己的挑战寻找机会，亲自、认真、认真地去完成它。

适当的给自己加码，加压，有压力才会有动力，加码加压之前，首先要肯定自己，其次还要善于寻求帮助，并合理分配，制定切合实际的目标，规定在自己所能承受的范围内。如果我们对自己的挑战能力判断有误，挑战失败之后，把“不可能完成”变成现实，千万不能沮丧和失望，即使失败了，我们也会得到大家的认可，因为我们有敢于挑战“不可能完成”的工作态度，我们是职场上的勇士。

只要我们上了船，我们就和船**在一起了，努力帮助船长和上司把船往正确的方向行驶就一定没有错，仅仅是因为“这是我们的船”。

《这是我们的船》是一本难得的好书，能够启迪人的心智，是进行企业文化建设的难得的教材。作者的思想更会深远的影响着我们。

我们观后感 篇8

01精诚团结奉献

——《这是我们的船》读后感

各位领导、同志们：

大家好！在开始之前，我想谈谈我对阅读活动的肤浅理解。这次读书活动，是在部首长的倡议下开展的，虽然之前部里也为大家购买过书籍，之前也开展过总结交流发言，但就读书交流发言，我印象中这是第一次，体现了新一届部党委班子大抓学习、推进学***营建设的战略考量，体现了增进团结、培塑过硬团队的鲜明指向，体现了部首长强心健脑、提升干部职工思维层次的良苦用心。

希望这样的活动可以多开展一些，也希望大家有好的书籍多推荐一下。下一步，根据会议日程安排，我代表政治工作科，向大家作交换发言。

《这是我们的船》虽然是一名美**人所写，但影响了世界上众多国家的普通人，虽然是一本很薄的书只有178页，但里面的道理却很深刻。文中讲到的典故有些也曾经听过，提到的训练有些更是勾起回忆。读完后，我发现这本书语言生动，事例生动，启发性和发人深省，我收获颇丰。

一、此书使我重新理解了团队精神。书的开始即写道：“我将把我所服务的组织视为‘我的船’”“我将与‘船’同生死、共命运”这个比喻十分的生动，反映了我们与单位之间、我们彼此之间是生死与共、荣辱与共的命运共同体。

因为——“it’s our ship！”其实，我们也有类似的提法，叫“以部为家”。前者强调生死攸关，我们强调团结互助。

因为——“we’re family!”如何才能航好船、建好家园，道理千万条，团队精神第一条。一是要有认同感。

这是我们的船，我们的家，不是别人的。既然我们在这艘船上，在这个家里，就应该站在自己的岗位上，发挥自己的作用，承担自己的责任，把岗位当成自己的事业，当成自己的衣食父母，一直为之奋斗。二是要有成就感。

美国社会心理学家马斯洛提出了著名的需求层次理论，将人的需求分为五个层次。其中，最底层次是生理需求，即基本的衣食需求。最高的要求是自我要求，这通常被称为自我实现。我们不能简单地把工作当作谋生的手段，这只是最底层的需要。

我们要把工作作为事业来做，最大限度地发挥自己的才能，尽最大的努力，取得好的成绩。三是要有荣誉感。人的能力有大小，岗位无高低。

勇敢的将军也以强大的舰队而闻名。一艘船能战胜风暴，也是各部门、个岗位共同努力的结果。集体获得了荣誉，集体中的个人也有了荣誉。

个人获得荣誉，个人所在的集体也有荣誉。只要每个人对团队有了荣誉感并为之战斗，那么一定会取得荣誉，也会赢得别人和别的单位的尊重。

二、此书使我重新审视了自己认知。在书中，作者讲述了他参军的经历。现实中有船，心中有船，失败的教训，成功的经验，自己的经验，别人的例子。给人启迪的地方很多，给我印象最深刻的是挑战自我。

一是发掘潜力。作者在“跨越极限”训练中经历魔鬼训练，寒冷、饥饿、伤痛，达到了身体和心理的极限，最终完成了一件自己都不相信能完成的事情，实现了自身的突破。我们现在相当时期内人少事多，各项工作叠加推进，对我们又何尝不是另一场极限挑战，我们将如何迎战？

也唯有拼尽全力。二是挑战惰性。惰性是人性中最大的弱点。

笔者列举了几种惯性表现：当工作太多的时候，我可能会想，反正今天完成不了，明天再谈。办公桌上文件一个没处理完，是不是越堆越高。

心情不好时，坐在办公室，不想做事。试问我们中了几条？我们需要活在当下。如果你不做或我不做，船就会沉没。如果你不做，我就做。至少船还在走。如果你这样做，我就这样做，这样船就可以走得很远。

三是克服惯性。在一个团队时间长了，位置久了，自觉不自觉地就会陷入经验论，就会***部就班，就难以前进了。如何克服呢？

作者讲“工作二字包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力”，这也给出了答案。我们应该边工作边学习。也许你一开始就不太适合你的工作。只有在工作中不断学习，我们才能把工作做好。我们需要自我加压，有压力才有动力，才能拿到书提车来救孩子的动力。

我们需要不断创新，熟悉的环境，熟悉的团队，熟悉的工作，但我们可能并不真正了解我们的工作。应该定期总结研究，寻找改进提高的方法，以便更好地适应军队调整改革的步伐。

三、此书使我重新了解工作方法。作者在书中分享了对单位、企业、团队的认识，员工和企业共赢的法则，也在字里行间透露不工作的秘密。一是时间管理。

作者讲了“一天25小时法”、拉单列表法、优先级法等等，对我们都有借鉴意义。提到著名效率专家艾维的10分钟理论更是引人注目。要明确事情的轻重缓急，把最重要的事情放在首位。这或许是我们解决当前人少物多的一个药方，值得一试。二是开发资源。

无论是船长还是作者，无论他多么优秀，他都不能独自完成所有的工作。要注意分工，把合适的人放在合适的位置，发挥好每个人的作用。要注意挖掘地方资源，人武部自身力量有限，但借助地方资源可以借为己用，数倍放大实力，完成许多复杂的工作。

三是有效沟通。在数字时代，通信非常重要，并将进入5g时代。团队协作，有效沟通尤为重要。

当你想别人帮助你的时候，你也应该帮助别人。当我们帮助别人时，实际上是在帮助自己。作为大家庭的一员，团队成员应该同舟共济，相互依靠，相互信任，真诚相处，互相帮助，共同进退，打造5g版的团队沟通。

我们观后感 篇9

我们炎黄子孙知道自己的民族生存和发展的历史是什么，中华民族的文化精髓，需要我们传承和宏扬的内容，告诉了我们历史长河是没有尽头的，更不能断流。看了《我们的节日》这本书上对中国古代过春节时的描述，我真是羡慕不已，羡慕从前的人们把春节过得如此热闹、隆重，羡慕他们能用传统的方式来过这个传统的节日。>看，每户人家都在忙着布置自家门面：

贴春联，贴年画和窗花，贴“福”字，挂中国结和红灯笼……孩子们则乐此不疲地放爆竹、燃烟花，长辈们又忙着为前来拜年的小孩子们发压岁钱。每户人家都是一派其乐融融的景象。

除夕夜的大街上，到处都是人。大家都忙着赶去看表演呢。舞龙、舞狮、唱戏、说书、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等等，五花八门、丰富多彩。

到处都是“大红灯笼高高挂”，还有鞭炮声，喝彩声……人们脸上都洋溢着幸福灿烂的笑容，一片热闹欢腾的景象。

中国文化在历史上影响了整个东亚乃至世界。中国的传统节日曾经也如今天的“圣诞节”一样，在异国生根发芽。这说明中华民族是一个伟大的民族，在世界上有着巨大的影响力。

中国的节日，不仅仅是我们快乐的节日，

同时，它也把全世界热爱中华民族的人们一起欢乐地欢度节日。从这一点上，充分体现了全人类热爱和平的共同愿望。

我们是祖国的未来，生活在这个和平的时代，在美丽的环境中学习，沐浴在爱的阳光中。我们的生活是幸福的。我们的节日是快乐的！

我们的价值观观后感范本

怎样写出关于作品名的全面的观后感呢？优秀的作品让我们赞赏不绝，优秀的影视作品，向我们展现了全新的世界。 记录下观后感，可以更深刻地感受内心的感悟，观后感可以让我们从作品中领悟新的道理和想法，小编已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“我们的价值观观后感”，需要了解的人请前来查阅！

我们的价值观观后感 篇1

今天我们看了《同上一节课》，里面讲述了三个小故事，第一个故事的内容是有一个小男孩，他的梦想是跟雷锋叔叔一样帮助人们，做人们的好榜样，那个小男孩天天不管是在学校还是在外面都会帮助人们。有一天，小男孩的梦想成真了，他终于当上了一名有爱心、喜欢帮助人们的一位榜样了!最后，他写了一句话：“雷锋叔叔像一颗壮壮的螺丝钉，不管是风还是雨都要像一颗有高又直的大树一样。”

第二个故事的内容是杨威的故事，杨威以前的梦想是成为一位体操运动员，他从小就开始练体操，通过不断的努力，他收获了成功，最后他成为了体操世界冠军。 第三个故事的内容是有一位盲人学校的音乐老师，她很负责任，也很有耐心，别人问他：“当一个盲人学校的老师多没有意思啊!”她说：“不管是盲人学校，还是在普通的学校都要关心学生，负重大的责任。”盲人学校里面的学生都是残疾人，有一个孩子他的妈妈已经过世了，他们的音乐老师就收留了她，天天给她梳头发，陪她睡觉·······她还会唱很多歌，我觉得这个老师很有爱心!

通过看《同上一节课》我知道了要爱帮助别人，要有爱心、还有要坚持梦想。最后祝全国小朋友好好学习，天天向上，早上实现梦想!

同上一堂课我们的价值观观后感450字

这周四，老师给我们放了一个节目《同上一堂课》，里面的内容很吸引人，而且让我感触很深。这期节目的主题是：“我们的价值观”，然后把它分成了三个部分。第一个部分是为梦想拼搏，第二个部分是奉献与服务，最后一个部分则是人人都能当雷锋。同时还有三位嘉宾来为我们讲解没每一部分的意义。

第一个部分是著名体操运动员杨威来为我们讲解的，他先讲了他因为腿部弯曲的付出。一个比他重的师哥顶加高床，天天在他腿上压一个小时，可他的付出在2004年的奥运会上没有一点效果，团体比赛第五名，个人比赛第七名。那一天他受到了前所未有的打击。可是，他并没有因此而放弃，而是更加努力勤奋的练习，终于，在2008年的奥运会上他夺冠了。我想，要想让自己的.梦想实现，就必须要付出十分艰辛的努力，而这正是我们要学习的雷锋精神。

第二部分是一位音乐老师张龙来为我们讲解的。他放弃了十六年的音乐讲台，来到了武汉盲校。因为他想让那些盲童们，体会到音乐的快乐，通过音乐感受到这个光明的世界。张龙老师惊奇的发现，这些孩子们拥有着很高的音乐天赋。于是，他闯半了盲人形体矫正班形体班等等。张龙老师就像对待自己的孩子一样对待他们，让那些孩子们看到了一丝光明，找回了自信，最终踏上了自己的梦想之路。

最后一个部分是一位节目主持人孙汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的节目阳光行动帮助了许多农村儿童和孤寡老人。她讲了一个故事，是去年一斤半早产儿壮壮的故事。当时壮壮出生时完全无法自主呼吸消化等等，巨额的医药费等着壮壮的妈妈，可她却没有钱去支付。没办法，壮壮的妈妈只好打电话向大楚网求助。过了不到4个小时预定金额就到达了。可网友们还要求继续为壮壮捐款，3天过后，捐款金额已经达到了50多万了，一共有10多万网友参与了捐款。在大家的和力协助下，壮壮奇迹般的活了下来。

同上一堂课我们的价值观观后感450字

网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

我们的价值观观后感 篇2

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

追古朔今，上下五千年，人类从不缺少梦想。有伟大的、渺小的、高贵的、卑微的……正因为梦想，先祖改变茹毛饮血的生活方式，获得火的力量，开启人类文明;正因为曾经梦想，像鸟儿一样自由飞翔，我们才有了翱翔蓝天的飞机;正是因为曾经梦想千里传音，我们才有了电报、电话……

我也有许多梦想：我想当一名教师，教书育人;我想当一名医生，治病救人;我想当一名律师，为正义的`一方辩护……可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。

我们的价值观观后感 篇3

今年隆冬来临之前，我在心中深深地埋下了12粒种子，我期盼着，期盼着将来它们会在我心中生根发芽。给予我种子的是谁?它就是我最近看的一本书--《我们的价值观》。这些种子是什么种子?它们就是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

一直以来，老师经常会提及这些词，还教导说，身为中华民族的子孙，担负着中华民族伟大复兴的神圣使命，一定要将它们铭记于心。但说实话，对于这些词我似懂非懂。直到我读了《我们的价值观》，里面一个个真实动容的故事终于让我懂得了它们的内涵。

书中，《拥有一颗公德心》这则故事深深地震撼了我。故事讲述了英国人威廉十多年来组织村民保护长城环境的事迹。11年来，威廉他们尽自己的微小的力量，捡拾了数千公斤的垃圾。他们用自己的言行艰难地维护着雁西镇内明代古长城的环境卫生。在守护长城的过程中，威廉做过小调查，结果发现只有25%的游客会把垃圾带走，而竟然有75%的游客会随处乱扔垃圾。读完这篇文章后，我感到格外惊讶!为什么我们伟大的世界奇迹--长城，竟然要一个英国友人自发组织保护?为什么有那么多的游客会随意伤害长城?文明难道真的离我们如此的遥远吗?

不，文明其实离我们很近!

你看!现在我们学校上下就在如火如荼地开展着文明活动。老师们正引领我们践行着文明的价值观。大手牵着小手，小手拉着大手，我们正一次又一次地创造着我们的校园文明。我们的文明活动不但影响了学校，甚至影响到了我们的家庭，乃至整个社区。作为一名小学生，我已经切身感受到周围的变化。所以，我要大声说:文明离我们很近!

我们是祖国的未来。我相信:今天埋下的这些种子，它们会默默地滋养、浸润着我们的心灵，也终将使我们秀于世界之林。此时，我耳畔响起了同学们大声诵读经典时的声音:……少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步……

我等待着，等待着12粒种子的绽放。

我们的价值观观后感 篇4

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。

我们的价值观观后感 篇5

湖北电视教育频道先后以《同上一堂课：雷锋告诉我》和《雷锋伴我成长》分别走进小学和中学校园，持续推进培育和践行社会主义核心教育。今年，为贯彻落实全国高校思想政治工作精神，《同上一堂课》系列活动首次面向高校学生开讲。

节目除现场录制外，长江云、斗鱼直播双平台全程网络直播。上午9点，长江云客户端即全网弹窗推送直播预告。长江云和斗鱼直播均在首页头版位置开辟专区。10时节目开始至直播结束，长江云客户端《同上一堂课：我们的价值观》专区点击量32万人次，斗鱼直播手机端和电脑端合并访问量共计28万人次。活动影响力覆盖湖北126所高校153万大学生和8000所中小学校552万中小学生。 同学们踊跃参与互动，纷纷表示，三位主讲老师的讲解让他们对新时期的雷锋精神有了更深入的理解，让他们明白了什么才是有价值的青春。

青春本就充满悸动和激情，对在互联网熏陶陪伴中成长的同学们来说，同学们对网红的识别度更高，沟通语境更相似。《同上一堂课：我们的价值观》主讲嘉宾中前二位都是正能量网红，他们励志故事，通过湖北电视教育频道全媒体传播平台能成为正能量舆论场上的一股清流，引领时代。

我们的价值观观后感 篇6

3月5日下午，在第54个学雷锋纪念日到来之际，双坪中学组织师生观看《同上一堂课：我们的价值观》专题电视节目，拉开三月学习雷锋月的序幕。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、湖北广播电视台等单位联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将雷锋精神融入青少年学生的日常学习、生活中。 “坚持理想信念，打好青春底色”，南京航空航天大学网红教师徐川用诙谐幽默、通俗易懂的语言深刻的阐述了理性爱国的含义，表达了对当代青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的期望。“兴趣是实现梦想的催化剂”，武汉大学史上最年轻的 “85后” 正教授邓鹤翔，与大家分享了在科研上的经历和感悟，传达了当代青年应将人生能力与思想素质双向发展，才能成就人生的高度，用亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。“以青春之我，创造青春之国家”，华中科技大学机械学院党委书记、长江特聘教授史铁林，在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程，在设备落后的艰苦条件下，团结一致克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。三位教授通过现身说法，形象生动，事迹感人，诠释了“我们的价值观”，给师生上了一堂特殊生动的教育课。

“以观看节目为契机，以开展活动为载体，以常态持久为平台”，该校党支部书记、校长陈正权表示，学校将围绕电视节目内容，结合自己的生活、学习和成长经历，适时开展班会队会、主题讲座、交流讨论、写观后感、做好人好事等活动，引导学生在日常学习、生活中潜移默化自觉培育和践行社会主义核心价值观。

我们的价值观观后感 篇7

3月3日下午，陈潭秋中学认真组织全校学生分批收看了《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂节目。

据了解，此项活动旨在弘扬传承雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的'日常学习、生活。后期陈潭秋中学将结合3月5日“雷锋日”，开展形式多样的活动弘扬雷锋精神。

雷锋精神永不褪色，日久弥新，如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》在湖北大学“开课”。网红名师、华科“梦之队”代表，三位来自同学们身边的典型人物，用他们的奋斗故事，诠释新时期雷锋精神的时代内涵，引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课，以此弘扬雷锋精神，用社会主义核心价值观，点染同学们的青春底色。

我们的价值观观后感 篇8

正值第54个学雷锋纪念日到来之际，为教育引导全体学生学习雷锋精神，加强当代青少年社会主义核心价值观建设，白庙河小学于3月3日下午，组织全体学生在各班教室观看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播节目。

《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂由湖北省委宣传部、团省委、省教育厅、湖北广播电视台在湖北大学联合举办，并通过网络平台实时直播，意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。三位网络“大咖”―“85后正教授”邓鹤翔、华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事讲述，将新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中。白庙河小学全体学生认真观看了此次电视课堂直播，并对雷锋精神与理想信念有了更深刻认识。

此次网络课堂直播观看活动，大力弘扬发展了雷锋精神，有助于做好“思想引领”工作，引导广大学生树立崇高的理想信念，在实践中培育和践行社会主义核心价值观。

精选后来我们观后感模板

在观看电影的过程中我们会因为情节而产生代入感。每次看完电影，我们都会有自己的感悟，与其羡慕网络上的影评，不如自己写一份观后感。观后感可以锻炼我们的思维能力，养成独立思考的好习惯。你最近是否想写一篇作品观后感呢？工作总结之家为此仔细地整理了以下内容《后来我们观后感》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

后来我们观后感 篇1

初遇你时你是最好的你，我也是最好的我，后来的我们成了平行线，我只是知道你，你也只是知道我。

《后来的我们》上映后，电影的台词刷爆了朋友圈，我们也跟着台词剧情唏嘘回忆，惋惜难过。

电影讲的是每一个普通的我们都可能经历过的青春爱情故事，那些熟悉的剧情一幕幕、一页页闪过满含泪水的眼眶。其实，我们看的是电影故事，想的是自己的往事。

我们相识、相恋、相知、相爱、分手、错过、重逢，很多年的时间，曾经爱过、失去过、重逢过、告别过。也一起并肩走，后来的我们依然走，只是不再并肩了。

都说故事能治愈伤痛和孤独，就如同老酒能重拾友情，重见岁月痕迹，但，如果有一段感情从始至终刻在你的骨子里，印在你的脑子里，想要用老酒故事来抹去，真的是很难，都说忘记一段失败感情最好的方式是新欢和时间，可后来事实证明，时间会让你越来越孤僻，新欢会让你越来越没有原则。

小晓和见清，20xx年在返乡的绿皮火车上相遇之后相恋，那时候他们以为永远会在一起的。那种信仰和坚定低过所有，即使生活在怎样的艰苦环境中，一定会坚守那份没有分量的海誓山盟，只要在一起也觉得幸福。

可爱情终究没能抵的过现实洪流，熬过了所有的苦累、贫瘠，最终没有跨过现实和误解，变质的感情很难维持原有的新鲜样的时候，爱情的结局提前预告并上演。

十年后，他们又莫名其妙的在同一个航班里相逢，这种重逢只看到了时间过得太快，无情的时间和社会的大染缸将他们各自变成了十年前世界给他们的预告，无法改变、无法逃避、无法逾越。十年的时间，他们把爱情写成了故事，最终他们变成了最熟悉的陌生人。

“十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。”残忍的歌词唱给了挡不住现实洪流的我们、你们、他们，即便曾经的我们多么坚定，多么努力，多么铿锵有力来维护这段感情，当后来的我们笑着讲出曾经的故事的时候，我们真的很不幸。

世界上遗憾的事情太多，难以接受的事情太多，如果可以，我愿意我们没有遇见，也不要重见。

后来我们观后感 篇2

突然又想起了一个人，那个人陪伴了我将近八年，我们分分合合，跌跌撞撞走到现在，也感谢让我成长，也让我成长很多很多。

想起那时候的我，什么都不懂，只知道勇往直前的冲，什么都不顾，也让我学会了如何去爱，就像奶茶的歌后来一样，有些人一旦错过就不在。13岁的我，16岁的你，那时候以为承若就是永远，就是一辈子，然而却不是，我们太小，还要走过的路太长，我们还是网恋，突然在一个群里认识的，其实我现在有点抵抗这种，只要跟别人聊起过去，我第一反应就想到的`是你，我那时候以为你会努力，你会成长，然后同我一个城市，然而没有，我后面想清楚了，就是不够爱，你去别的城市，却从来没有想过来我的城市，来遇见我，来看看我。

到现在为止，你有能力了，你有新的生活，却也没说我现在有能力去你的城市了，我们得价值观都不同，你总是以为我是高高在上的，以为我就是一个公主，买的东西必须都是贵的，吃的都是好的，总之就是觉得我们大城市深圳就是不一样，我其实一直都在反驳，可是你总是不信任我，虽然你心里有我，可是我知道，那不重要，我在你生命里只是出现一下下，你之前去广西一两年，却从没有想过来广东，你说你去福建玩，问我去不去，却没有想过来我的城市，或许我们两的遗憾就是没有见面吧，估计是这样，我表达的不够爱你，我表达每次都是文字上的冷漠，我表达的我就是一个坏脾气的女生，其实我现在懂得了，我忍住不告诉你，告诉你其实我很在乎你，其实你也在影响我的生活，其实我一直都有你，只要你一回头，我就会抛开曾经所有，你在我军训的时候，消失了一个星期，就跟别的女生在一起了，就是我去读私立学校，一个星期回家碰一次手机，我们就什么都变了，我有想过，不过还好，我理智了，没有为了你去抛弃那些学习，本应该做的事情。

我们也没有说再见，也没有说分手，在你需要的时候找我，生活感情也麻烦也请教我，我试着不去理你，突然之间，我们就算加了微信加了qq，彼此也再也不能出现各自的聊天窗口，后来的我们，就没有后来的我们。

只要记得我是你的初恋，你也是我的初恋就够了。

后来我们观后感 篇3

故事的开头发生在春运的火车上，男主捡到女主丢失的火车票，两人开始相识，男主觉得女主是一个很特别的女生，会喝酒、会打牌，火车因为天气原因无法前行，他们便徒步走回男主的家里，有说有笑！于是20xx年的年夜饭，女主在男主家里度过！女主是一个在北京打拼多年的人，一直想在北京拥有一套属于自己的房子，可是事与愿违，当时现任第一代男朋友是个十足听妈妈话的，也因为男方母亲嫌弃女主没学历没背景就黄了，第二代男朋友是一个搞婚外情的男人，被女主发现后也黄了。男主因为看不惯女主被当小三所以把第二代男朋友揍了一顿进了看守所，女主被其做法感动，于是两人之间开始了新的恋情，两个人的热恋期总是甜甜蜜蜜的，苦的日子也是能够过得很甜，然而一次同学的聚会，互相的攀比，男主过于在乎自尊心，导致了两个人的感情破裂分手，这一次分手却也似乎敲醒了男主，他开始努力开发游戏，后来游戏开发成功了，男主也就开始过上了好日子。

整部电影看下来，整体感觉还是很不错的，特别是周冬雨的演技，更是使整部电影更加催人泪点。下面就说一下电影情节里面让我情绪波动的地方，第一，女主第一次住进男主的宿舍，因为隔壁的声音太大，男主把耳机给女主让她听手机里面的音乐，手机里面的音乐拨出来的是五月天的《知足》，不知道为什么当时听到这首歌就觉得很有情绪；第二，女主去几次男主家吃年夜饭，一开始女主在的时候男主家的那种其乐融融和女主走后只剩下男主父亲一个人在喝酒的那种孤单，形成鲜明对比；第三，男主和女主去参加同学聚会，由于混不好被同学背地里数落，男主自尊心过不去，喝醉酒和女主咆哮那一段等等。

这部电影给我的启示是，一个好女生，其实是一个男生的教科书，他们可以使男生们成长。仔细想想自己，如果你的身边有一个这样可以让你成长的女生，请你一定要珍惜，有些人一旦错过就不再来。

后来我们观后感 篇4

春分时节，刘若英导演处女作《后来的我们》展现了井柏然周冬雨两人跨度长达十年的甜虐爱情故事。与其他华语爱情片不同的是，《后来的我们》里是普通人相濡以沫的爱情，所有人都能在电影里看到自己的影子。

影片故事内容非常的简单：

讲述了一对男女在过年回家的火车上相识，从那之后，二人的命运便纠缠在一起，历经恋爱、分手、错过、重逢的故事。跟我们每个人一样，他们从相遇、相知、相伴，到相恋、相对、相负、相弃，再到相念、相忆、相惜、相会，时光的累积在他们心上刻下爱情的年轮。命运似乎是一个轮回。在一次次的偶然下，平行线交叉，再平行，故事始终有“然后”。可后来的他们，是否已经学会了如何去爱？

曾经有个朋友给我讲过这样一个故事：一棵树爱上了马路对面的另一个棵树，我问他然后呢？他说然后就没有然后了。很久以后我才懂：不可能的事，开始就是结束。毕竟，“爱你爱不起，怪你怪不起。”还有知乎上也有个话题，“那些相爱过却没有在一起是一种怎样的感受”？有一个人回答，“半个小时前接到了越洋电话，是她。原来我藏在魔方转轴处的“我喜欢你”的纸条，被她不到一岁的儿子在玩的时候摔了出来。这个魔方是我在五年前送给她的生日礼物。她在电话里哭成了泪人，最后我和她说，曾经我爱过好多人，做过无数浪漫的事，她们现在都很幸福，希望你也是。”可是事实上，魔方只有一个，他只爱过唯一的她。只不过，“就算有真爱念亦会有变迁，就算痴心俩面亦觉心酸，就算是真爱你亦成了往日片段”......

你我都知再也无法回到过去，那除了轻声的一句问候，除了“愿你好”的祝福，还能做些什么呢？还可以做些什么呢？往事归零，爱恨随意，人生，若只如初见就好了啊。当井柏然深情凝视周冬雨，说：“如果当时你没走，后来的我们会不会不一样？”更戳中所有观众心中的软肋。瞬间所有回忆涌上心头，如果观众是故事中的主角，后来的我们是否学会了如何去爱？

可惜没有如果，终究是错过了，后来我们变得面目全非时，又能否找到曾经那份爱意？

后来我们观后感 篇5

最近奶茶的首部电影大卖，各种后来的博文、影评、小说蜂拥而至，热闹极了。今天我也凑个热闹写后来吧。

看很多文里都说着如果另一种选择会怎样，各种的假设加推论都似《前任3》般的遗憾与忆青春。

青春年华里遇到的人和事，都只属于那个年龄才会做的选择。谁没年少过？每个人都会拥有自己的青春故事。那就是青葱岁月的记忆。

昨天五四青年节，有同学在班级群里晒出我们美好的青春年少时的照片，谈笑着那时的我们，也会引来我们的会心一笑。

不论后来怎样，只要当初没在一起，就是缘分尽了，就开始新的旅程，化成彼此的记忆。不论是痛的还是美的，都已翻篇。

遇到先生时，没有特别的经历，就是这样平淡的走过，结婚生子，柴米油盐酱醋茶，在日子中慢慢感受幸福。

后来的我，庆幸在小落家学习，改变了自己理科思维，学习用右脑去感受生命中的美好。

不论是买花，还是每个纪念日，都让生活有了仪式感，开始让自己的生活变美了，让自己懂得了生活也要有美感，学习生活美学。

我很庆幸后来，我遇到了落雪兰老师，遇到了那些亲闺蜜们，让我的生活变得有质感。

后来的我，因小落家变得自信而从容。因为能体会到生活中与先生点滴美好，陪伴儿子的健康成长，我觉得很幸福。

如果爱就深爱，如果不爱，就请离开。生活中没有如果。后来的我们，都会随着时间的.飞逝而不断成长。

后来的生活，其实可以很幸福。学会珍惜当下拥有的，感恩遇到过的人。相信一切都是最好的安排。一切随缘，不念过去，不畏将来。

后来我们观后感 篇6

很感激很幸运以全国第一观影者的身份 看完了这部期待很久的片子 看过预告片之后其实就会发现它讲的实在是一个很普通的 像是会发生在你我任何一个人身上的 甚至你完全猜得出剧情走向的北京故事 会对它报以那么大的期待 我想很大程度上是因为 我们内心里对刘若英这个名字的挚爱

刚开始还在想导演会不会有些贪心 因为它讲了一个跨度十多年的故事 可是来回的切换并不让人错乱 特别是最后镜头渐渐暖起来那一瞬间 配着独白就着配乐眼泪一下子就掉下来了 至此我知道 那个我们一直以歌手身份认识的'刘若英 她用心做出的大胆转变 在我这里是成功的

张小娴说 人在得不到的时候 什么都可以不介意 得到之后 什么都有点介意 这是爱情 我看有评论写 【我们这一生 总是遇到太多的后来 从不懂爱到懂爱 从拥有到珍惜 所幸是到了最后 无论是五年还是十年还是十九年 后来的我们 都在对方身上 学会了如何去爱 这就是陪伴的意义 也是我们为什么去爱 】

所以 等它正式上映那一天希望我们都会去电影院里 不带着大俗青春片的有色眼镜 相信当年那个唱着后来 带给那么多人感动的少女 会再感动我们一次 最后、请一定不要不要错过彩蛋。

后来我们观后感 篇7

好多人都喜欢刘若英，好多人都说去看她的电影。我也是毅然决定在紧张的生活中硬挤出时间，上映当天就去看了这部电影。

值得肯定的是这部片井柏然演的确实不错，很真实，很接地气。他的爸爸也是一位老戏骨，演的很生活，跟李子健演的当你老了，气味相当。但是对周冬雨很失望跟七月一样的命苦，却不如七月有骨气。当然这跟她的家庭有关系，爸爸死了，妈妈一个人自顾自的过着好日子，不管她，还催她嫁个有钱人。这样无依无靠的人，当然急切想要找一个依靠了，无头苍蝇一通乱撞，本来心是明朗的，也是能感受到爱的，却因为那个不安分的目标，没办法跟井柏然一起从苦到甜。

但是父子俩男人，爸爸更像一个智慧的明白人。这个电影激起了我对东北人的地域黑。老一辈的东北人，像英雄，也许英雄见多了，都想成为英雄，却忽视了英雄背后的艰难经历。新一辈的东北人掉入了虚荣的陷阱里，井柏然虽然傻傻的爱，虽然实在，却是虚荣到暴躁。在这点，我更认可那些没那么爱面子，却肯实干的人。

对比现在开放到放纵却不明是非的周冬雨，反而更喜欢她的同桌的你，山楂树之恋，喜欢你，那时候单纯的模样。感觉这部片跟奶茶的样子根本不配。奶茶多么踏实肯干的一个女孩，似水年华，天下无贼，全城热恋，哪个不是实实在在的，她的歌，哪一个不是柔和舒服的。可能如此放肆的偏激是她对自己克制的人生的一种释放吧。

看他们北漂的日子真的很苦，表达了真实的北漂心理，同时也感受到今天的美好生活是上一辈人那样的辛苦建设起来的，学会珍惜和感恩。

我依然喜欢刘若英，爽朗温和自然真实的大女孩，但是不想再喜欢那个开放到放纵的周冬雨了。希望她能沉下来，给自己的人生更多的层次感，更深的挖掘。

换个性格，如果是两个简简单单的人，聪明却不坏，一心一意，心无旁骛，就算他们没有成功留在北京，回家也是一生的幸福美满呀。也许可以在一条正确的道路上真的走好呢。（人生忌盲目追随，宜乐观坚强努力）

后来我们观后感 篇8

这个五一档最具话题性的电影，应当属刘若英的《后来的我们》，从一开始的预售过亿，到现在的退票风波，甚是尴尬。但不可否认的是，它的票房也是一骑绝尘，上映5天已达9亿多。不管怎么样，目前来说整个国内电影市场中最火爆的电影依然是《后来的我们》了。在这部电影上映之前，整个《后来的我们》电影的话题热度就是带起来了，真正的把这部电影打造成了一部经典的催泪爱情

对于许多人来说，刘若英的《后来》，唱出的是满满的回忆，或是尘封在心底的一段故事。在《后来的我们》这个大热的生成过程中，音乐俨然成了奇袭情怀、引发共情的最大爆点。《后来》这首歌曾火遍了大江南北，可以说人人都听过，但是我们听着听着就成了《后来的我们》。

网友说：“有时候，一旦错过就不再。这是刘若英的金曲《后来》为什么总能撩拨人心弦的原因。” 在微博上，不少网友在晒图的同时，大都发出了类似“年少不知曲中意，再听已是曲中人”的感慨，有人更是直接表白，就是为了《后来》这首歌而来的。其实，这也是电影《后来的我们》发布这支MV的`初衷。

在电影界，一首歌变为一部电影，这样的例子在之前也有不少。据媒体报道，之前在路演中，刘若英一再声明，《后来的我们》并不是把自己的歌《后来》翻拍成电影，“而是改编自我的小说”，但大众还是被《后来》这首歌毫无抵抗力地圈了进去。

如果曾经无数次陪伴你、叩击你心灵的、让你倒唱如流、KTV必点的歌曲，拍成电影，你会不会去看？据了解大多数人还是会为这份情怀买单的。

20xx年《同桌的你》上映，这部从一首校园民谣发酵而成的电影，以不到3000万元的投资，获得了4.55亿元的票房。按照媒体的说法，“《同桌的你》这四个字，就值1个亿”。这首发行于1994年的校园民谣，旋律简单，歌词浅白，却藏着许多人心底的暗涌，以及关于青春和校园生活的种种回忆，称得上是上世纪90年代标志性的文化符号之一。

把一首经典歌曲改编成电影而赚得盆满钵满的，还有《栀子花开》（票房3.79亿元）、《匆匆那年》（票房5.84亿元）等。这些音乐，天然与青春、爱情有很强的勾连，它们共有的语境就是怀旧，抓取的主要受众粉丝，基本上是70、80后的这一拨人。

据了解，一大批由经典歌曲改编的电影，都已经出现在电影立项的名单上，包括《明天我要嫁给你了》《你的背包》《她来听我的演唱会》《小情歌》《我的未来不是梦》《为你写诗》等等。

虽然《同桌的你》《栀子花开》收获了令人艳羡的高票房,但是口碑并不与票房成正比,《同桌的你》豆瓣评分5.8分,《栀子花开》豆瓣评分仅有4.1分,网友评价:“感觉就5分钟的剧情含量,能拍这么久,也挺难得。”之后的《睡在我上铺的兄弟》也并没有延续《同桌的你》的成功,票房累计1.28亿,还不及《同桌的你》的一半。

可见,歌曲改编电影有风险。原因之一是“术业有专攻”,做音乐和拍电影毕竟是两个行业,不是空有一腔情怀就能跨界成功的。《一生有你》还未开拍时,卢庚戌曾谈到拍摄的困难:“难点不是一两个。做音乐相对简单些,但做成一部电影,从文学到镜头、从剧本到美术、摄影等,方方面面都要照顾到。”

另外,歌曲不像小说、漫画等已经有基本的故事架构和情节,改编起来较为容易。有业内人士认为,一首歌能否打造成为一部电影,歌曲与电影的结合度很重要。不但要听它的旋律,还要看它的歌词有无发挥的空间,“太实在了不行、太浅白了不行,结局太明显了也不好。”就像歌曲《栀子花开》,简单的歌词不断反复,描述的是离别的心情,缺乏故事性,歌曲的简单导致了电影的空洞,也就不奇怪网友称其只有“5分钟的剧情含量”了。

《后来的我们》最终能创造怎样的票房奇观，这是未知。如果歌曲延伸不出好故事,拍出的电影就像加长版MV,还不如只让金曲在大众心中留下美好的回忆。

我们手拉手观后感10篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是由小编为大家整理的“我们手拉手观后感10篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我们手拉手观后感 篇1

今天学校组织我们去看《我们手拉手》这部电影。看完后，我的心情久久不能平静下来。

这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友谊故事。其中徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹，她们和谭慧通信了一年多。后来因为家庭贫穷，家里还有一个生病的奶奶，无法负担两姐妹的学费。所以她的妈妈让她们两姐妹用抓纸团的方式来决定谁上学，最终是徐俐上学。谭慧一直布知道，当她知道后，却病倒了。终于有一天，她的妈妈来接谭慧走，他也没有忘记让妈妈给徐伶、徐俐5000块钱，让他从返学校。看了这部电影，我不禁想起了我们自己。也许上学对于我们来说只是一件平凡的事。但对于贫困孩子来说是多么遥远的梦，这个梦让他们渴望；这个梦像一座沉重的大山，压在他们的身上，但他们没有放弃他们心中的梦想。而谭慧像我们一样泡在蜜糖中的幸运儿，看到她们两姐妹贫困的生活环境，深受感动，伸出了友谊之手。这是多么感人的情景啊！和徐伶徐俐她们相比，我们有谁受过这么多苦？当你在生活上不尽如人意时，你有理由埋怨家长吗？当你们因小事小病耽误学习时，你有理由为自己开脱吗？在同学们中，有的挑中挑穿，非名牌衣服不穿；有的一本本子只写几页就丢掉了不用了，一枝笔只写几天就要换新的……要是把一个铅笔头，半块橡皮，一张白纸都节省起来，能帮助多少失学的贫困孩子重返校园啊！我下定决心：一定有珍惜现在美好生活，要像谭慧一样，把爱心献给天下的失学儿童。让我们拉着贫困孩子的手，帮他们圆一个读书梦。

我们手拉手观后感 篇2

今天学校组织我们去看《我们手拉手》这部电影。看完后心情久久不能平静下来。

这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友谊故事。其中徐伶，徐俐是一队双胞胎姐妹和和谭慧通信了一年多。后来因为家庭贫困，家里还有一个生病的奶奶，无法负担两姐妹的学费。所以她的妈妈让她们两姐妹用抓纸团的方式来决定谁上学，最终是徐俐上学。谭慧一直不知道，当她知道时，却病倒了。终于有一天，她的妈妈来接谭慧走，她也没有忘记让妈妈给徐伶，徐俐5000元钱，让她重返校园。

看了这部电影，我不禁想起了我们自己。也许上学对于我们来说只是一件平凡的事。但对于贫困孩子来说是个多么遥远的梦，这个梦让他们渴望，这个梦像一座沉重的大山，压在他们的身上，但他们也没有放弃他们心中的梦想。和徐伶徐俐她们相比，我们有谁受过这么多苦？当你在生活上不尽人意时，你有理由埋怨家长吗？当你们因小事小病耽误学习是，你有理由为自己开脱吗？在同学们中，有的挑吃挑穿，非名牌衣服不穿；有的一本本子只写几页就丢掉不用了，一枝笔只写几天就要换新的……要是把一枝铅笔头，半块橡皮，一张白纸都节省起来，能帮助多少失学的贫困孩子重返校园啊！因此我们应该珍惜现在的美好生活要像谭慧一样，把爱心献给天下的失学儿童，帮他们圆一个读书梦。

其次，在这部电影中，我找到了孩子们之间单纯的友谊。当我看到谭慧得知徐伶，徐俐贫困的生活环境，对她们伸出友谊的双手时，我深受感动，多么感人的情谊啊！特别让我忘不了的是最后他们分离时的感人情景，一向敏感的我忍不住哭了，这使我重拾了对这个社会的希望。

我想，我不会忘记《我们手拉手》这部电影的，它让我懂得了很多，感悟了很多。

题外话：这篇作文是我五年级写的，所以很短，修改了一部分。现在看起五年级的作文，好像很糟糕。

我们手拉手观后感 篇3

龙光小学王艳云“一辆豪华的旅行车缓缓地开动了，山区的孩子们紧追不舍，直到车子在他们的视线中消失为止……”这是电影中一个感人的镜头，电影的名字是《我们手拉手》。这部电影再现了深圳特区和革命老区井冈山的孩子们通过“手拉手”活动共同成长、共同进步的感人故事。影片中的双胞胎姐妹——徐伶、徐俐，由于家庭贫困，她们的妈妈只好让她们抓阄决定谁继续上学，最后徐伶含泪辍学了。而徐俐不忍心看着姐姐辍学，她们决定换穿校服轮流上课，维持学业……深圳中学的同学们为了响应祖国的号召，组织了“手拉手”活动。他们来到井冈山的贫困地区体验生活。谭慧和徐伶、徐俐住在一起。起初，徐伶不让徐俐告诉潭慧她辍学，但是，徐俐还是说了出来。谭慧和她的同学决定帮助徐俐重返校园，她还把自己存在银行的5000块钱捐给了徐伶……看了这部电影，我心情久久不能平静。我们生活在经济发达的地区，父母为我们创设了最好的学习条件，学校给我们提供了良好的学习环境，可是，我们并不懂得珍惜。在我们班，有多少同学上课心不在焉，每天还瞎编理由请假，甚至逃课去泡网吧。在他们眼里，读书就坐牢一样，使他们失去了“自由”。尽管老师苦心婆妈地劝说，他们还是“外甥打灯笼——照旧”。再看看霞溪中学的孩子们，他们虽然生活在偏僻的山区，却有着远大的理想。而我们呢？整天依赖父母，把学习当成一种任务，每天得过且过。和徐伶比起来，我们是多么渺小啊！我们生活在同一片蓝天下，我们有着共同的理想——改变贫穷，人人读书。我相信在我们共同的帮助下，贫困地区的学生们一定会迎来一片曙光！

我们手拉手观后感 篇4

今天，学校组织我们观看电影《我们手拉手》，它讲述了一个真实的故事。在一个贫困山区，有一对双胞胎姐妹，徐伶是姐姐，徐俐是妹妹。她们由于家境贫困，加上奶奶生病住院，花费了很高的医药费，家里就更穷了。在这种情况下就只好抓阄来决定姐妹俩谁继续上学。结果徐俐穿上了校服，徐伶就只好默默地流着泪去干活。徐俐看到姐姐很想读书，就有了个主意：她们轮流穿着校服到学校读书，可是这样她们一个也学不好知识。

就在她们需要帮助的时候，深圳市实验中学的学生们知道了山区的孩子因为贫困不能上学，开展手拉手的活动来帮助她们。有个叫谭慧的女孩，拿出了自己积攒的压岁钱，让徐伶穿上了新校服，重新回到了学校。

从这部电影中，我知道了不要小看贫困山区的孩子们，虽然他们家境贫困，但是他们不怕苦，他们在猪圈里上厕所，做作业时写错了字，就沾点口水在写错字的地方擦了又擦。虽然生活艰苦，但他们很快乐。他们不怕累，整天忙着挖竹笋，种白菜。虽然很辛苦，但他们很快乐。他们爱学习，即使辍学了，也要换着衣服去上学。虽然这样不好，但他们很快乐。看了电影后，我真想参加手拉手活动，我会用我的零花钱买文具送给他们，把我的所有的压岁钱送给他们，让他们能好好的学习。我要珍惜美好的生活，好好学习，将来创造更加美好的未来。

我们手拉手观后感 篇5

前几日，学校组织我们观看了电影《我们手拉手》。

早在半年前，深圳中学的同学们通过写信认识了井冈山的同学们，这次来，是让同学们找到通讯的对象。这不黑豆带着深圳贸易公司总经理的儿子——于远大到他家，而双胞胎徐伶、徐俐带着独生子女谭慧来到她们家。谭慧患有先天性白血病，时不时就会晕倒，这次是冒着生命危险来到井冈山。两姐妹的家庭条件有限，只能供一个人上学，姐姐辍了学，妹妹还在继续上学，她俩有一个共同的愿望——那就是当医生，妹妹为了不让姐姐伤心，她们就轮流上学，回来后再把学的知识教给对方。黑豆的理想就是考上深圳的一所大学。三天短暂的同吃同住生活结束了，就在临回前一天晚上，谭慧突然发病，必须立即就诊，可井冈山也没有大医院，于是，她妈妈就借了一辆车连夜出发，临走前谭慧让妈妈供徐伶读书，妈妈同意。第二天一早，他们都要返回深圳了，黑豆和于远大约定要一起考上深圳大学。车启动时同学们扒着车窗互相握住对方的手，眼泪更是止不住地往下流，车走了，井冈山的同学们望着远去的车背影哭了。

那个时代，山区的生活跟城里的生活是不能比的。过惯了安逸生活的深圳实验中学的同学跟着老师来到了井冈山霞溪中学参观，那里的教室破破烂烂，连操场也没有多大，但他们对知识充满了渴望，非常的热爱学习。{我们手拉手观后感}。

像我们这么好的学习环境，一定要好好学习，更不要觉得自己条件好就嘲笑别人，看不起别人，于远大通过跟黑豆的相处，他懂得了关心朋友、珍惜友情。

我们手拉手观后感 篇6

今天，学校组织我们去看电影《我们手拉手》，这部电影讲述了井冈山霞溪中学和深圳实验学校初二学生之间的故事。

电影中徐伶和徐俐是双饱胎，她们俩在与谭慧通信中建立了深厚的友谊。一天，深圳实验中学组织学生们去井冈山体验生活，来到了井冈山，大家都找到了自己的伙伴。有一次，于远大发现黑豆没有橡皮，便买了30块橡皮送给他。可骄傲自满的于远大并不知友谊是不能用金钱来衡量的。

在电影中还有一个感人的情节，那就是当谭慧的妈妈来接谭慧，告诉她可能会有生命危险时，谭惠还是忘不了要妈妈给徐伶五千元钱，让徐伶完成学业，再次体现了她们之间的深厚友谊。人人都有一个梦想，徐伶姐妹俩的梦想是当医生，而黑豆的梦想是当桥梁设计师，他截然不知，如今霞溪中学和深圳实验中学的同学之间，早已架起了最珍贵的友谊之桥。

看完电影，再想想我们现在正坐在课堂里读书，这对于贫困山区的孩子来说，这简直就是遥不可及的梦。虽然我们这里也是山区，但并不贫穷。我们这里的孩子每天都可以拿到不少零用钱。如果我们可以每天省下一元钱，那么全校一年可以积攒不少钱，也可以资助很多因贫困而上不了学的孩子。让我们一起用双手帮助贫困山区的孩子，好好珍惜眼前的日子。

我们手拉手观后感 篇7

今天，我怀着激动的心情看完了《我们手拉手》这部电影。它给我留下了深刻的印象。

在《我们手拉手》这部电影中，徐伶徐俐是一对双胞胎姐妹，因家庭贫困，母亲只好用抓“纸条”的方法决定她们的命运，最后徐伶辍学了。由于姐妹长得特像，于是她们想出了轮换穿校服，轮流听课的主意。而跟她们通信一年多的谭慧却不知道此事。当她来井冈山体验生活的时候，几经周折才知道徐伶辍学了，她决定徐伶完成学业，把自己存的5000元压岁钱给了徐伶她们作学费。影片中还有一个男孩叫于远大，他宁可在球场上跑个遍也不愿给“黑豆”回封信，因为他看不起乡下人。这也使“黑豆”非常苦恼，过了几天与他们通信的笔友都到井冈山来见他们，但是与“黑豆”通信的那位总是说错话，总是惹“黑豆”生气的于远大深深的被感动了。慢慢地他俩建立了友情，最后成了最要好的朋友。这一系列的困难使她们的友谊更深厚了。

看了这部电影，我感触颇深。井冈山的'孩子们生活在落后的山区，他们的学习条件十分艰苦，但是却有着远大的理想——发奋读书，走出山区，改变山区。我不禁想到我自己，与徐伶徐俐她们相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，可我想过这个问题吗？我们是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”，生活上我们无忧无虑，我们不懂得什么叫贫穷，什么是辍学的滋味。每天背着书包来学校只是敷衍了事罢了。我们真是太不应该了。

我们是年轻的一代，在祖国方兴未艾的改革大潮中，肩负着建设祖国的重任，这就需要我们共同努力。因此，我们应伸出友谊之手，共同帮助山区的孩子，让他们快乐学习，走出山区，为自己的理想而奋斗。

我们手拉手观后感 篇8

今天是星期五，我盼这一天等得心都急了，为什么呢？因为今天下午学校组织全校在班上看电电影。一转眼下午到了，走进教室后不断有同学在我眼前左右摇摆着，左边一个问电影几点开始，右边一个问电影里的内容会是什么？但这些小问题在我脑子里也全是小问号。

电影开始了，顿时教室里安静了下来，同学们都目不转睛的盯着电视机观看电影。首先出现的是一对双胞胎姐妹在井冈山的一个贫困山区上学，由于她们家的条件不好，到了第四年的时候她们的母亲没有办法让她们俩一起上学了。她们看着老师给别的同学在发新的校服时又想起了自己没交学费。于是她们一起回到家跟妈妈讲了没交学费的事，而因家里实在没钱妈妈就只给妹妹交了学费，而姐姐就只有放弃上学呆在家里帮妈妈做家务活。唉！真可惜，这么小的年纪就不能上学了。过了不久深圳一所条件好的学校组织他们到贫困山区的学校进行手拉手的活动。正好深圳的一名成绩优异的谭慧同学与这对双胞胎的妹妹（徐例）成为了手拉手的对像。她们俩成了好朋友，徐例邀请谭慧到家里去玩。谭慧在徐例家住了几天，了解了她们家的情况后很想帮助这对姐妹。就在谭慧快要回家的时候突然病了，着急的徐例姐妹连忙打电话给深圳谭慧的妈妈。谭慧的妈妈赶来把她接回了家。

通过这次手拉手的活动，谭慧给了徐例姐妹很大的帮助，让她们俩都走进了知识的大门 ，重新回到了学校。

我们手拉手观后感 篇9

今天，学校组织我们去看电影《我们牵手》。读完之后，我的心情久久不能平静下来。

这部电影讲述了井冈山一所小学和深圳一所小学的学生之间的友谊。其中，许玲和许立是双胞胎姐妹，已经和覃辉沟通一年多了。后来，因为家里很穷，家里还有一个生病的祖母，她负担不起两姐妹的学费。所以她的妈妈让她的两个姐姐通过抓纸球来决定谁去上学，最后许立去了学校。覃辉总是知道，但当她知道时，她生病了。最后，有一天，她妈妈来接覃辉，他没有忘记让她给徐玲和许立5000元让他回学校。

看到这部电影，我不禁想起了自己。也许上学对我们来说只是一件普通的事情。但是对于贫穷的孩子来说，这是一个多么遥远的梦，这个梦让他们渴望；这个梦就像一座大山，压在他们身上，但他们没有放弃心中的梦想。然而，覃辉和我们一样幸运地浸泡在蜂蜜中，被两姐妹恶劣的生活环境深深感动，伸出了友谊之手。多感人的一幕啊！与许玲和许立相比，我们谁受了这么多苦？当你的生活不令人满意时，你有什么理由责怪你的父母吗？你有什么理由原谅自己因为小病而推迟学业吗？在学生中，有些选择穿的，不是名牌衣服；有些书只写了几页就被丢弃了。只写几天就需要更换一支笔……如果你省下一个铅笔头、半块橡皮擦和一张白纸，多少辍学的贫困儿童可以得到帮助回到学校！

我已经下定决心，我必须珍惜现在美好的生活，把我的爱献给所有像覃辉这样的辍学者。让我们牵着可怜孩子的手，帮助他们实现阅读的梦想。

我们手拉手观后感 篇10

今天阳光明媚，学校组织我们观看了电影《我们手拉手》。从故事中我知道了有一对双胞胎姐妹，她们生活在一个非常贫困的家庭，她们的父亲去世了，奶奶的身体也不好，母亲含辛茹苦的供养她们，她们分别叫徐俐和徐俐。还有一个叫谭慧的孩子生活在深圳，家庭条件还不错。有一回谭慧的学校组织去井冈山也就是徐家姐妹生活的地方开展手拉手联谊活动，这下她们平时只能靠写信而素不相识的三个好朋友终于见面了。在活动的前一天谭慧和母亲一块去逛超市，在给好朋友准备礼物时谭慧突然晕倒了，但谭慧依然坚持参加这次活动。

徐伶、徐俐这对姐妹听到深圳的好朋友即将来访这个令人高兴的消息时非常地高兴，但不幸还是降临她们的头上，因为家庭生活困难，所以只有一位孩子可以上学，徐伶就痛心地失学了，妹妹徐俐看到了这一幕心里特别难受，这时妹妹想到了一个好办法就对姐姐说：“姐姐我们既然是双胞胎长的十分像，连妈妈都分不清谁是谁了，我们可以换着来上学，上午你上，下午我上，这是一个好办法。”姐姐听了非常高兴。在这次活动中，谭慧满足了徐伶的愿望，让他重新返回了校园，但“任性”的谭慧却晕倒了，妈妈就把她带回了深圳，但她们建立了深厚的友谊。

谭慧有着一颗真诚的爱心，懂得在别人困难时伸出援助的双手，徐伶和徐俐这种勤奋学习热爱学习的精神值得我们学习，令人敬佩！我们有这么好的学习环境，所以我们要倍加珍惜认真学习，练好本领，长大后帮助更多需要帮助的人。