建队日活动方案必备5篇。
我们要通过一份方案，综合分析整体工作情况，为了将我们的某一项目开展得更有序。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标，你有了解过活动方案吗？经过工作总结之家编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“建队日活动方案”，我相信您会从这篇文章中学到很多东西！
建队日活动方案 篇1
一、活动目的
为迎接中国少年先锋对第xx个建队节，通过举行新队员入队仪式、大队委增选等活动，引导全校少先队员学习少先队知识，增强队的意识，进一步了解少先队组织性质、地位和作用，增强少先队员的光荣感，自觉为少先队增光添彩。
二、活动安排
活动一：队前教育
（一）参加对象：
一年级新生。
（二）活动时间：
从20xx年9月27日至20xx年10月10日，各中队利用少先队活动班自行组织。
（三）活动地点
每各一年级中队教室或自行安排合适的场地。
（四）活动内容
（1）学习、了解少先队知识；
（2）学唱队歌；
（3） 学会呼号（准备为共产主义事业而战！答：时刻准备着）
活动二：学校少先队改选
（一）参加对象：
校大队委员会，二至六年级中队
（二）活动时间：
20xx年9月27日至20xx年10月9日，各中队利用少先队活动课开展了自己的活动。
（三）活动地点
（1）大队部
（2） 二至六年级中队教室或自行安排之适当场地。
（四）活动内容
（1）大队部
1.大队部对增选队委进行考核。
2根据旅部工作需要和队委会专业，落实队委会职责。
三。确定和训练新的队旗手和旗手
（2）二——六年级各中队
1.二——六年级各中队选出中队长（1名）、旗手（1名）、护旗手（2名）（名单由年级组长统一交于大队部）
2.四——六年级选拔、推荐优秀队干部为大队部新一届大队委员候选人
活动三：团队建设节庆祝仪式和新团队成员加入仪式
（一）参加对象：
1.新一届大队辅导员；
2一、六年级中队指导员；
三。所有新队员和六年级中队；
4.全体大队委员。
（二）活动时间：
10月11日少先队活动课
（三）地点
学校操场
（四）活动流程
主持人：xx
（1）入场
（2）全体立正，出旗
（3）唱队歌
（4）新队员入队仪式
1主持人宣布批准新队员（如xx等252名学生）
2.授予队员标志（大队委事先给六年级中队提供新队员入队用的红领巾）（授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员挂上红领巾，接着互相敬礼。）
建队日活动方案 篇2
一、入队仪式
1入队仪式现在开始，全体起立，国旗，少先队员向队伍致敬
2、礼毕
3、领导致词
4、队知识教育
5团队顾问宣读了批准的新团队成员名单
6、老队员为新入队的少先队员授予队员标志——红领巾。
7指导员宣布了新中队的名字
8、大队辅导员授旗于新中队
9、唱队歌
宣誓：我志愿加入中国少年先锋队，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：
10征召号：准备为共产主义事业而战
11、新队员代表讲话
、退旗、奏乐、少先队员行队礼
13、退场
二、亲子运动会
1、活动宗旨：
为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质；同时，也会加深学校与家长、学生之间的情感，形成家庭与学校的合力。
一、 活动主题：
和谐、健康、快乐、安全
二、 参加对象：
一年级学生和家长（家长和孩子）
三、 活动内容：
集体项目：1、运西瓜
2、赶小猪
个人项目：1、抛接沙包
2、踏石过河
3、亲子双人跳绳
4、亲子拍球
五、活动规则：
1、运西瓜
家长和孩子一个隔一个站立，从排头开始一个接一个传西瓜（皮球）至排尾，排尾把球放入筐中，传10个球，先传完的为胜。如发生球掉地，则谁掉落的，那人自己捡球回原位置再传。
2、赶小猪
家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里，家长拿着羽毛球拍把皮球赶回起点处，依次接力，以先跑完的队为胜。
3、抛接沙包
家长和孩子面对面站立，相距为2米，听到口令后，孩子抛掷沙包，家长用篮子接沙包，在半分钟内，谁接的沙包多的为胜。
4、踏石过河
孩子手拿垫子，先放一块垫子在地上，同时两脚站到垫子上，接着把第二块垫子放在第一块的前面，连续换垫子前进，直到过小河，家长用同样的方法返回对岸，以用时最少者为胜。
5、亲子双人跳绳
建队日活动方案 篇3
石牌岭小学建队节活动方案
一、指导思想
为贯彻落实团委提出的开展以 “红领巾心向党”为主题的庆祝建队节活动，精心安排的队前教育，庄严隆重的入队仪式，重温少先队队章、队礼、队歌的主题队会活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受“红领巾”的快乐。同时，将纪念辛亥革命一百周年的爱国主义教育融合其中，进行学生的爱国主义教育和社会主义和民族精神的教育，增强少先队员的光荣感和使命感。
二、活动主题：“红领巾心向党”——庆祝建队节
3、 参加人员：全体少先队员、中队辅导员、校领导
4、 时间：10月13日、14日下午
五、活动内容
（一）、队前教育
学队章,知队情,对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱中国少年先锋队队歌；学会戴红领巾、敬礼、起誓、呼号）
（二）举行入队仪式
10月13日,举行一次学校大队委任一年级小朋友入预备队仪式的大队活动,让队员们过一个快乐而有意义的节日,为少先队注入新鲜血液。
入队仪式流程：
1队里的顾问宣布批准新队员
2授予队员标志（请六年级老队员为新队员戴红领巾）
三。宣誓：辅导员带领新队员宣誓
4辅导员讲话，对所有新老队员提出了要求
5、呼号
（三）主题班队会
10月14日下午，利用班队课时间,在中队辅导员的带领下，每中队组织队员开展一次以"红领巾心向党——庆祝建队节"为主题的中队主题队会，组织学生学习少先队知识。
（四）纪念辛亥革命主题活动
10月14日下午，抽取每班队干在阶梯教室**纪念辛亥革命一百周年的纪录片。结合幻灯片和**的文字，辅导员一边**一边讲解相关历史，加深对少先队员的印象。
石牌岭小学大队部
2011年10月8日
建队日活动方案 篇4
高台镇中心小学
2018年秋季学期“建队节”活动方案
主题：红领巾，我为你骄傲！
时间：2018年10月12日下午www.Gz85.com
活动地点：本校操场
活动目的：为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。
活动准备：
1一年级班主任：对新成员进行少先队基础知识教育；学会戴红领巾、行队礼、呼号；进行新队员登记
2队部：旗手、主持人训练、主持人话语、运动员进行曲、青年先锋队队歌、国旗出征歌、国旗退却歌
3.后勤处:小红领巾（ 95 ）条、大号红领巾16条、毛笔（ 95支）、墨汁、小蝶( 95 个)、汉服 （ 95 套）、米字格纸 （ 95 张）、中队旗（2）面、朱砂、 大鼓（带鼓棒）、桌子椅子（ 92套）
活动流程：
1.整队、敬礼、出旗
2.唱队歌
3.宣布大队委名单并授予标志
4.大队委代表讲话
5.宣布中队辅导员名单
6.给中队辅导员佩戴领巾
7.宣布新队员名单
8.为新队员佩戴红领巾
9.新队员宣誓、呼号
10. 授中队旗
10.退旗
11.开笔礼（校长致辞）
12.正衣冠
13.拜师
14.朱砂启智
15.击鼓鸣志
16.启蒙描红
活动主持：易梦涵、梁瑞佳
参加人员：全体学生、教师、新生家长
现场布置：梁忠辉、陈刚、周本兴、朱恕余、刘长松、张先国、刘云飞
摄影：张先国
学生安全与场馆纪律：班主任、学校管理人员、门卫、安保人员
指导学生描红：陈远江
2018年建队节活动主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们
大家下午好！
今天是10月12日，中国青年先锋队将迎来成立的日子。在这个特殊的日子里，有一批新队员将加入我们少先队组织。
今天，我们将为这些选手举行盛大的入队仪式。让我们一起迎接这激动人心的时刻！
我们一直向往着今天
在长辈的期望中戴上红领巾
在鲜艳的队旗下庄严宣誓
现在我宣布高台镇中心小学新队员入会仪式现在开始！
第一项：队旗，全体立正，少先队员敬礼，奏乐。礼毕。
第二项：齐唱《少年先锋队队歌》
三是公布旅委会名单。他们是。。。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台，并请团队辅导员给他们标识
第四项：有请大队委代表讲话
第五项：下面我宣布中队辅导员名单，他们是。。。请念到名字的老师站到前台
第六条：要求队员为中队指导员戴上围巾
第七条：请少先队大队辅导员公布新成员名单。
第八项：邀请六年级优秀少先队员给新队员红领巾。
第九条：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓和呼号
我是中国少年先锋队队员，
我在队旗下宣誓：
我热爱中国共产党，
热爱祖国，热爱人民，
好好学习，好好锻炼，
准备：为共产主义事业作贡献。
宣誓人：（队员说自己的名字）
呼号请辅导员老师带领大家去呼号。
呼号：呼号（右手握拳举起），“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
少先队员：（听到呼号立即右手握拳举起）“时刻准备着”
呼号毕！
十：旗：请队辅导员宣布高台镇中心小学一年级各中队成立，并授牌。
第十一项：退旗
全体立正！敬礼！退旗！（放退旗曲）（**停时）礼毕！
今天，你们不仅有一个隆重的入队仪式，还有一个开始写作的仪式
“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,目的是想通过这种庄重的仪式,让你们真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。
（1） 下面,让我们以热烈的掌声欢迎谢校长为我们的“开笔礼”致词,掌声欢迎。
非常感谢你对我们同学的认真指导。我们坚信一年级学生一定会努力学习，勇往直前。
（2) 同学们,“衣冠”在我们日常生活中,不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出一个人的精神面貌。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。
下面就请一年级的同学们全体起立,进行正衣冠。听命令：自我纠正衣服---相互纠正衣服---老师纠正衣服---礼毕。
先师孔子,博学知礼。是我学童,立身楷模。向先师孔子行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。
启蒙老师,诲人不倦。育我成长,如父似母。向启蒙老师鞠躬：安静，鞠躬，结束。
今我学童,求真向善。三人之行,有我师焉。向各位师长行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕
主持人:在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”。所以第三项活动是“朱砂启智”。
邀请中心校领导、校领导、班主任、学科教师来到学生会场，为新生们献上智慧。(放背景**)
(边点边介绍)“朱砂启智”又称“开天眼”。“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望,从此眼明心亮,好读书、读好书、读书好。看到他们活泼可爱的笑脸，我们也衷心祝愿他们在今后的学习中勤奋好学，志存高远。
(四)、击鼓鸣志
主持人:同学们,你们知道吗?在古代的时候,读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。
所以第四项活动是“击鼓鸣志”,请谢校长敲击大鼓三声,以示学生从今启蒙,有请谢校长。
感谢谢校长。
(五)、启蒙描红
“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化的第一步,描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字,寓意着在人生的启蒙阶段,学会做人是最为重要的。这楷体的“人”字的一撇一捺相互挨着,方能立稳,我们为人在世,就应该互相支持,互相帮助,才能构成和谐社会。下面是第五项活动“启蒙描红”,下面请校长指导同学们进行描红。
(**背景**)
主持人:今天我们以一个‘人’字开笔,要把这个“人”字也写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们上学必须先学
会做人,做人首先就必须堂堂正正,正地立身。请高高地举起你们写
的字给周围老师们欣赏。
三、活动结束
九层楼的平台，始于积土；千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!我宣布高台小学一年级新生开笔礼到此结束,请各班按顺序退场。
建队日活动方案 篇5
一、活动目的：
1总结了团队前教育的结果。一年级儿童加入团队，建立团队组织；
2全校举行一年级团队建设仪式，有利于增强全体成员的组织意识。
二、活动时间：
9： 2015年10月10日上午00-10:30
三、仪式程序：
新生入校开始进行队前教育，之后再申请、批准，进行编队、选干工作，即举行“入队及建立少先队组织”仪式。
参考范例如下：
【就座分布】
坐席前、中部，一年级新队员就座;其他各年级于指定区域就座，每中队旗组挚队旗站立于本队前;新队员家长可列席。
主席台就坐：大队委员会成员、校长(党支部书记)、副校长、团支部书记。
【仪式议程】主持词：
让我们开始××学校一年级少先队创建组织仪式！
全体起立!
出旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。奏《出旗曲》。大队旗组出场，就位)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)
唱队歌。(队歌指挥就位。奏《队歌》全体队员高唱队歌) 请坐。
少先队员们：在第66个建队节即将到来的时候，我们学校一年级要建立少先队组织啦! 现在，请副大队长宣读“×××学校大队委员会在低年级建立少先队组织的决定”。(副大队长宣读“决定”)
请大队组织委员宣布新队员名单、新建中队的各级队长、队委名单。(大队组委宣布名单)
现在，举行新队员入队仪式。
为新队员授红领巾。(奏《授巾曲》)(授予者双手托红领巾(大角向自己)授予新队员;新队员双手接过，将红领巾托举翻过头顶，放在颈上，领巾两角捋于胸前;授予者为新队员打上领巾结。握手祝贺)
向新队员敬礼!(授予者向新队员敬礼祝贺;新队员还礼感谢。约5″)礼毕!
新队员宣誓。(大队旗手于新队员队伍前端旗。宣誓由共青团代表或者大队指导员宣誓。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名)
让我们向所有的新队员表示热烈祝贺!愿鲜艳的红领巾伴随着小弟弟、小妹妹们快乐成长!(全场热烈鼓掌)
现在，新的中队委员被授予标志。(由全体大队委员为新中队委员授予标志)
为新中队授中队旗。(新中队旗组站立本中队前。新中队长来到台前，大队长授予中队旗，新中队长回本中队，将旗交中队旗手)
为新中队聘请辅导员。(新中队辅导员上台。由团支部书记或学校领导颁发聘书，新队员代表献红领巾)
新队员家长代表发言。(家长发言)
最后，欢迎学校党支部书记(或校长)讲话。(党支书讲话)
全体起立!呼号。(大队辅导员呼号)
退旗。敬礼!(全场队员、旗组、辅导员敬礼。鼓乐队演奏《退旗曲》。大队旗组退出场外)礼毕!(全场队员、旗组、辅导员礼毕)
×××学校一年级建立少先队组织仪式，现在结束!(全场鼓掌)
