搜索

演练方案

发布时间: 2023.09.23

演练方案十一篇。

凡事预则立,不预则废新的工作出来了就需要我们制定一份新的工作计划了。工作计划可以帮助我们更好地完成工作任务。那么我们该动笔的时候该如何写工作计划呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“演练方案十一篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

演练方案(篇1)

一、目的和任务

通过开展综合应急演练,检验防汛及山洪灾害防御应急预案的科学性、实用性和可操作性,进一步健全突发事件应急机制,提高政府应对突发事件的综合处置能力;提高干部及群众的应急反应能力,提高广大人民群众对山洪泥石流、滑坡等灾害的应对能力和防灾避灾意识,最大限度地避免和减轻防汛及山洪灾害造成的生命、财产损失,维护人民群众生命、财产安全。

二、演练科目及时间

本次演练科目为幸福村突遇泥石流灾害,应急人员正确引导受灾群众紧急转移安置。

三、组织领导

为确保本次演练活动有序推进,顺利完成,成立以镇长为组长的演练活动领导小组,领导小组办公室设在农村经济技术服务中心,由办公室主任,负责此次演练的筹备工作。

四、现场组织分工

成立受灾群众转移安置应急演练现场指挥部,统筹指挥:①信息保障组、②抢险救援组、③物资保障组、④卫生救护组、⑤治安防护组、⑥电力供应组、⑦人员安置组。由镇长任现场指挥长,人大副主席任副指挥长。现场各任务组成员及工作职责如下:

(一)信息保障组

组长:镇党委副书记。负责做好现场指挥部的信息收集,照相和录像。通讯设备维护,确保现场指挥部的通讯畅通。

(二)抢险救援组

组长:党委委员、副镇长、武装部部长。负责组织基干民兵及自愿者组成抢险救援队,对受灾群众进行疏散、引导转移。负责临时安置点帐篷搭建及重要物质的搬运转移工作。

(三)人员安置组

组长:党委委员、副镇长,负责受灾群众转移后的安置工作,召集党员突击队、社区青年志愿者为受灾群众的服务工作,负责受灾群众的安置工作。

(四)物资保障组

组长:副镇长,负责临时安置点的救援物资管理和发放。

(五)卫生救护组

组长:卫生院院长。负责受伤人员及受灾群众的医疗救治工作,负责临时安置点的卫生防疫和灾后卫生防疫工作。负责食品卫生及营养搭配的指导和监督工作。

(六)治安防护组

组长:派出所所长。负责维护群众秩序,做好治安防治工作。

(六)电力供应组

组长:供电所所长。负责临时安置点的电力供应。确保指挥部的通讯器材和医疗救护点的电力供应。

五、参演部门筹备工作及职责

1、人民政府镇长;负责演练的指挥、组织和实施;2、党委副书记;负责做好现场指挥部的信息维护工作,确保现场指挥部的通讯畅通。

3、民政办,负责防汛及山洪灾害救灾安置所需的帐篷3顶、床2张、棉被2床。

4、财政所;负责协助民政办和武装部做好临时安置点的物资发放工作。

5、村主任,负责上报监测数据,负责对辖区干部进行分工落实水、雨情监测、险情预警播报广播、手摇报警器、敲鼓、鸣锣、吹号,以及疏散、转移引导、指挥等工作。

6、武装部,负责组织基干民兵20人,负责按指挥部指令,对防汛及山洪灾害危险区域人员进行施救,及时疏散、转移受灾群众;负责协助民政办搬运、搭建、回收帐篷以及安置点生活救助物资的搬运工作;负责灾后协助群众有序返回和恢复工作。

7、卫生院,负责组织卫生院、社区医疗点做好医疗、救护人员及救护车、床、担架和其他相关救护设施、器材、药品的准备工作;开展现场安置点人员的医疗、卫生防疫和灾后消毒杀菌等工作。

8、派出所。负责演练期间转移区域和安置区域的警戒标志、警戒线布置;负责提供演练和安置区域及转移线路沿线的治安保障;协助幸福村完成演练区域群众转移完成后的清场工作。

9、供电所。负责做好现场的用电建设和维护。

10、农村经济技术服务中心。负责按指挥长和副指挥长的要求做好演练时间、地点、路线及参加演练人员、队伍的通知落实,将各项工作落实情况和参演人员、队伍名单及分工情况上报副指挥长和指挥长;做好演练所需的场地布置、器材、设施设备和宣传标语、横幅及所有文稿资料等物资,并将各项物资及具体工作筹备任务分别落实到人,确保各项筹备工作准确到位。

11、幸福村党支部。负责幸福村八社临时安置点食品的安全,并协助发放食品及其他物质。负责聚集附近青年群众组织20名青年志愿者,协助各部门进行疏散转移工作。

六、工作要求

(一)各参演部门各自负责集合参演队伍。演练当天9:00前集结完毕,前往演练等待区域,各部门自行准备演练队伍的交通工具。

(二)帐篷、床、棉被、面包、矿泉水等救灾物资筹备;

(三)幸福村八社演练点

1、八社群众转移临时安置点,镇应急办、武装部、派出所应在正式演练之前做好周边环境整治,确保演练正常、顺利进行。

2、负责消毒防疫的医护人员在群众到达之前做好消毒防疫工作;群众到达之后,做好安置点医疗救护工作,负责安置点的食品卫生工作。

(四)清场工作

1、群众发动工作,由幸福村具体负责,做好群众的宣传动员工作,使广大群众积极参与到演练中来,以丰富群众的应急逃生知识,提升群众应对自然灾害的能力,达到本次演练的目的。

2、清场工作由幸福村牵头,武装部、派出所、青年志愿者协助。清场工作要做到不漏户、不漏人,确保危险区域内群众全部转移。

(五)特写场景和群众演员

特写场景的群众演员由组宣委负责安排,并负责群众演员学习脚本,进行彩排等。

(六)演练期间的安全保障

各演练部门要高度重视安全问题,各参演部门要对负责的参演项目的安全工作负责,安全实行“一岗多职”;充分检查预防演练中可能出现的安全隐患,坚决杜绝演练期间的各种安全事故,确保演练安全进行,圆满成功。

演练方案(篇2)

一、指导思想

新学期伊始,为了牢固树立全校师生的安全意识,提高突发事件的应急处置能力。学校针对一年级新生入校和其他班级教室调整的实际情况,开展本次应急避险疏散演练。使学生熟悉应急疏散逃险路线,提高师生避险、逃生、自救、互救的能力,演练方案如下:

二、组织领导

为切实做好此次演练工作,成立永乐小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练的组织和协调工作。

组长:z

副组长:z

成员:z

三、演练时间

20xx年9月12日课间操。

四、演练地点

xx小学校园内。

五、演练前准备

1、演练前阐述应急演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习。注意演练过程中的安全。

2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达

的区域。各班自行组织学生按照规定路线,熟悉一次。

3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,

对存在问题及时提出并整改,消除障碍和隐患,确保路线畅通和安全。

六、演练程序

1、以报警声响为信号,班主任老师立即组织本班学生迅速撤离教室。

2、全校老师要及时到位,各负其责。

3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组织

1、疏散演练总指挥:z

2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

疏散顺序:按大课间操顺序疏散

一至二楼楼梯负责人:z

二至三楼楼梯负责人:z

一楼楼梯口负责人:z

职责:指挥疏散,防止拥堵

2、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼楼梯负责人:z

二至三楼楼梯负责人:z

一楼楼 梯 口负责人:z

职责:指挥疏散,防止拥堵

3、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.4 4.3 2.6 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

一至二楼平台负责人:z

二至三楼平台负责人:z

职责:指挥疏散,防止拥堵

操场疏散集结负责人:z

疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成四队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

第一排、第二排,按做操队伍排列

由李自梅根据现场情况作小结。

注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

xx小学

演练方案(篇3)

一、演练内容:

行车安全演练

二、演练目的:

提高孩子的安全意识,掌握一些自救技能能力的培养。

三、演练时间:

xxxx年1月6日9时30分

四、演练地点:

新吴中心幼儿园

五、拍照人员:本班老师

六、演练程序:

1、各班老师给幼儿上行车安全课。

2、负责人发言讲话。

3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。

4、组织幼儿现在演练。

(1)幼儿园安全领导小组检查演练现场布置,对学校各车进行检查,视察各班级准备情况。

(2)学校安全领导小组组长宣布行车演练开始。

(3)分年级组进行演练,小、中、大。

(4)幼儿有序地上、下车,在上下车时,防止学生相互推挤、掉队,在老师的指挥下,学生迅速地找到自己的位子,系好安全带。

(5)幼儿自己打开车门有序地下车。

(6)下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。

(7)演练结束,各班回教室,教室进行小结。

xxxx年1月6日,9:30全体师生到操场集合。

负责老师发言:

老师、小朋友们:

家上午好!

安全工作是幼儿园各项工作的重点,关系到千家万户的幸福,交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,小朋友们,命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。小朋友们,你们知道乘车的时候需要注意哪些事项吗?

首先要系好安全带,不可在车内打闹,不伸头到窗外试探,不伸手……这些都是乘车危险的行为。如果我们被困在车内了,我们该怎么办?

幼儿自由发言,幼儿发言完毕,负责人小结。

接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位(园长发言)发言完毕,开始演练。先从小班组开始,接着中、大班。

演练完的班级,教师组织带回班上进行小结。

演练方案(篇4)

1、强化防震逃生演练工作开展的力度,开展各种安全自救、自护的演练,提高师生掌握自救自护方法和快速反应能力,以及时消除隐患,防患于未。

2、教学区中间过道每幢房屋安排人员指挥撤离。

3、加强师生的思想教育宣传力度,加大对全校师生的安全教育,使人人增强防震减灾意识,提高自我防护能力。

4、学校将进一步加强防震知识的宣传教育,制定和完善科学、实用和操作性强的学校防震演练方案。

探沂中心完小2014年11月17日

第2篇:消防应急演练存在的问题及整改措施

京北方应急演练整改报告

演习不足之处:逃生时不严肃,吵杂声大,不能体现紧张气氛,有些员工比较被动。

(1)要建立健全消防教育培训;防火巡查、检查、值班制度;加强疏散通道、消防设施、器材维护以及用火、用电,易燃易爆危险物品和防火防爆的管理;建立单位义务消防组织;制定灭火和应急疏散预案,定期组织演练。

(2)结合实际,开展多种形式的消防宣传教育培训,提高员工防火灭火技能。应着重加强消防法规、防火灭火知识的学习,熟悉了解消防设施器材的性能和使用方法,做到会报火警、会扑救初起火灾、会组织人员疏散等“三懂、三会、四能”的要求。尤其要抓好新上岗和进入新岗位员工的岗前消防培训。

(3)开展有效的防火检查,及时发现和消除存在的火灾隐患。应当按照消防法律法规有关要求,开展定期防火检查,并做好检查记录。检查的重点是:安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口以及灭火器材配置情况;用火、用电,易燃易爆危险物品管理,防火防爆措施的落实以及其他重要物资的安全管理;消防值班等情况。对检查中发现的问题和隐患,要落实专人及时采取有效措施进行整改消除。此外,还应结合实际,制订火灾应急预案,经常性地组织员工开展演练,以提高员工的应急处置能力和火灾逃生能力。

(4)我司安全生产预案预防预警与信息报送、决策程序和处置方案科学合理。明确了我行对危险源监测监控的方式、方法,以及采取的预防措施。制定了具体的实施方案,确定报警系统及程序;确定现场报警方式,如电话、警报器等,确定24小时与相关部门的通讯、联络方式,明确相互认可的通告、报警形式和内容,明确应急反应人员向外求援的方式。我行实行昼夜值班,公布了24小时应急值守电话、领导小组成员电话,

(5)事故信息接收和通报程序清晰,明确了事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法,善后工作制定了事故发生后向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息的流程、内容和时限。明确事故发生后向有关部门或单位通报事故信息的方法和程序。

(6)应急预案的内容和要求都是紧密结合我行实际情况,紧扣实际,制定具体、详尽的实施步骤和组织措施,从人员组成和具体分工都是责任到人,各负其责。对于危险性较大的重点岗位,我行制定了特定重点工作岗位的现场处置方案。现场处置方案包括危险性分析、应急处置程序、应急处置要点和注意事项等。层次清晰,具有实际操作性,可以防止暴力事件和火灾以及重特大安全事故的发生。

(7)我司安全应急预案的层次结构脉络清晰、内容格式正确,语言文字简洁明了,符合《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》中规定的预案要求要素,便于阅读和理解。应急预案的内容符合国家法律、法规、标准和规范的要求

(8)我司根据预案要求和现实状况,配备了必要的救援器材装备和防护器材,如大头棒、灭火器等。员工和相关人员了解在紧急情况下应当采取的应急措施,成立了防暴队和义务消防队。如遇突发事件,各员工各有职责,分工合作。会尽最大限度的减少和减低损失。成立了应急救援队伍,责任落实到位,我行开展了多种形式的应急预案宣传教育活动,普及生产安全事故预防、避险、自救和互救知识,使员工理解应急预案内容,熟悉应急职责、应急程序和岗位应急处置方案。提高了员工安全意识和应急处置技能。还将应急预案的要点和程序张贴在应急地点和应急指挥场所,设置了明显的标志。每年至少主旨一次综合应急预案演练,每半年组织一次现场处置方案演练。演练结束后,认真分析演练中存在的问题,并及时整改,提出修订意见。做好总结,并根据情况变化及时进行调整和修改。

演练方案(篇5)

为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

一、演练主题:防火等逃生演练

二、时间:20xx年3月20日

三、参与人员:幼儿园全体师生

四、指挥中心指挥长:

王春抖成员:各班级老师、各出口

负责人岗位职责:

总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,“孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

班内负责人:发生火灾时,班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希民职责:负责指挥协调;及时掌握情况,并向教办汇报,贯彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

疏散组组长:史永平组员:孙召琴潘敏职责:坚守工作岗位;在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

灭火组:

组长:王传典成员:张风利许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

七、疏散原则:

1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

4、疏散撤离时,教师要特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

八、疏散路线:

小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

九、具体步骤:

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动,正在活动室的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续三遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离活动室,撤离过程负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!“孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行人员清点。

4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

十、保障措施:

1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。

4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。

演练方案(篇6)

一、演练目的

为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练来纪念5.12汶川大地震。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

三、演练时间

5月9日8:00(暂定 )

四、活动对象

营东小学全校师生

五、活动地点

营东小学校园

六、活动预案及职责分工

1、演练步骤

①让学生熟悉应急避震的方法。

②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

③进行模拟发生地震的演练。

2、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到集中地点集中,以防余震发生。

3、东校区具体安排:

(一)班主任、数学、语文老师跟班,

(二)班级撤离路线

五年级1、2班:从51、52中间的小门走,到运动场

5年级3班从中厅带到操场

5年级4班从对面的小门带到操场

6年级2-4班从62对面的楼梯下,带到操场

6年级5:从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走,带到操场

61从58对面的小门走,到操场

55从接近五年级语文办公室的小门走,到运动场

56,57,58走中厅进运动场

66、67从最近的楼梯下楼,下到一楼从中厅进运动场

41、42、43走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院

44、45、46走东楼梯,下到一楼走接近四年级办公室的小门到运动场(如果人流多,走中厅到运动场)

47,48走西楼梯,下到一楼走58对面的小门,到前院小操场

演练方案(篇7)

为进一步提高员工的消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力,真正把“预防为主,防消结合”的方针落实到我们实处,提高自防自救的能力,特在安全月组织员工进行消防演习的培训。

一、活动主题

安全责任、重在落实

二、活动目的

为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现

三、活动时间

拟定于20xx年6月20日进行

四、参演力量

瓯北消防中队

永嘉消防中队

奥康千石制造中心二、三分厂

五、活动内容

1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。

2、在公共场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。

六、成立活动小组

组长:王国增

副组长:杨凯 杨世影 朱新

疏散小组:负责演习时,楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。(由各分厂自行组织)

自救小组:火灾发生后,厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。

摄像小组;负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。(由曾勇组织分配) 落实专人在演习活动的时候,进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。(由保卫处杨凯落实)

七、器材物质保障

1、车间消防设施

2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹

3、对讲机等通讯器材

八、演习流程

1、二分厂车间三层突然起火,员工发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。

2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。

3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。

4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。

5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。

6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生

7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。

8、总结讲评,说明存在的问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。

9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。

九、活动要求

1、各单位负责人要在思想上高度重视,并密切配合。

2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。

所有参演人员必须

3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。

4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。

演练方案(篇8)

根据县委宣传部关于印发《县报道防震减灾综合实战演练宣传报道方案》的通知,为进一步贯彻落实好文件精神,广泛普及防灾避险知识,提高群众自救互救能力,营造党政高度重视、各方关心支持的浓厚氛围,特制定本方案:

1、充分利用防灾救灾综合实战演练活动,围绕防洪抗旱、地质灾害、农业生物灾害、突发动物疫情、森林火灾、公共卫生事件等突发事件和自然灾害等防灾避灾知识等主题,开展防震减灾知识讲座,组织各村、社区干部首先学习,并带领群众学习减灾、自救互救知识,讲述防灾救灾典型经验,让群众从身边鲜活事例学习灾害来临时的生存技能,对自然灾害、事故灾难、公共卫生及社会安全类突发事件中易发常见灾害、事故、疫病等的应急处置方法进行宣传和普及。

2、做好防灾减灾知识进学校、进企业、进村组(社区)工作。按照“广泛动员、人人知晓”的要求,利用公告栏、宣传栏、黑板报、墙报等多种形式,广泛宣传应急防灾避险科普知识,确保应急宣传真正落实在基层、落实到群众,努力营造共同关注和参与防灾救灾的氛围。

3、结合《突发事件应对法》、《防洪法》、《防震减灾法》、《安全生产法》、《消防法》、《传染病防治法》、《地质灾害防治条例》等法律法规编制印刷防震减灾知识宣传册和宣传单,在各村、社区主要区域张贴宣传单,发放宣传册。

4、利用撰写新闻素材向县媒体单位投稿,邀请记者采访等多种方式开展防震减灾宣传成果报道,努力营造良好宣传报道氛围,进一步提高政府依法开展应急管理工作、有效防范处置突发事件的能力,增强群众安全防范意识,支持和配合各类防灾救灾工作。

5、充分发挥手机报的优势,及时将重点稿件和重要宣传环节,发送至用户。

6、在乡场镇、乡政府等显要位置、主要道路路口悬挂宣传标语。

7、利用宣传车在全乡范围内进行流动宣传。

8、开展防灾避灾群众活动。由乡政府牵头,组织防灾减灾地质灾害避险自救演练活动。

总之,要利用好现有资源,通过多渠道,多种形式做好宣传工作,发挥基层组织作用,尽全力保障防震减灾综合实战演练宣传工作的有序开展,并取得圆满成功。

演练方案(篇9)

一、消防演练的目的:

组织本次消防应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全指导方针。根据我公司《年度应急预案演练计划》,结合自身特点,特制定本年度消防安全演练活动方案。

二、火灾事故应急演练时间和地点:

时间:2016年8月14日(16:00-18:00)

地点:厂区空地

三、参加人员:公司全体人员

现场分工及职责:

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:XX

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场指挥:XX

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

(二)人员职责分工

侦查组:XX

职责:带领装备灭火设施的人员负责伤情、火情侦查,确保没有人员被困,了解火灾部位、原因和燃烧物品,实施灭火器材控制火情。

联络警戒组:XX

职责:发生事故后,负责报警119、120联络相关应急部门,负责接应应急车辆,并带领保安作好现场警戒。组织人员按照逃生路线进行疏散,并安排人员进行警戒隔离。联系各班组长对该部门人员进行清点,并汇报总指挥。

应急组:机修班

职责:负责马上到配电房对工厂进行断电处理,以及油库的避火防护,以避免出现二次灾害的情况发生。

后勤保障组:XX

职责:负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

救护组:XX

职责:负责应急急救,简单的救护,转送伤员。

现场讲解:XX

职责:负责整个演习现场程序讲解、消防器材使用演示,救护知识讲解。

现场协调:XX

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像等工作。

四、应急演练的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理;

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生;

3、火灾起因的快速判断及处理方式;

4、灭火器的种类以及灭火器的正确使用技巧和方法;

5、实际操作、消防器材灭火演练;

五、消防演练的具体程序步骤:

1、发现火情、人员应急疏散

2、火灾事故逐级上报

3、火情,伤情的侦查

4、应急抢险火灾扑救

5、应急物资保障

6、消防器材灭火演练

7、消防演练现场总结

六、火灾事故报告及应急处理:

(1)当班人员发现火灾事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报应急领导办公室。

(2)要在第一时间通知到各部门所有员工。全体员工立即到空旷的集合点集合。人员集合完毕,各班组长清点人数后向总指挥报告。

(3)应急抢险组带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。

(4)后勤保障组准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。

(5)应急组进入切断机器设备的电源,关闭各种阀门,做好油库的隔火防护。并安排人员进行警戒。

(6)火灾扑灭后,组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除二次火灾的隐患。

(7)应急演练结束后全体集合,对演练进行现场总结。

(8)消防器材灭火演练,现场安全监督对灭火演练做好安全要求后,员工进行灭火演练。

七、消防应急演练所需准备器材:

(1)准备点火的油桶和燃品;

(2)进行灭火的手提灭火器12个、手推式灭火器2个;

(3)消防水带2条、消防扳手,警戒线、扩音器、相机、医药箱,急救担架;

(4)应急救援车辆1部,进行“伤员”紧急转移;

八、火灾事故演练注意事项:

1、所有参加演练人员必须统一听从指挥,广大员工要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。

2、参加演练女员工不允许穿高跟鞋,演练全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

3、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。

5、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

6、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。

演练方案(篇10)

一、活动目的

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间:20xx年4月13日上午10:30。

地点:三龙幼儿园

参加人员:全体教职工及幼儿。

三、演练道具

湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

四、现场人员分工

现场总指挥:吴鸿莉

现场副指挥:李威凤

报警人员:秦帮明

道具准备:各班保育员

救护人员:何丽萍

疏散人员:各班教师及保育员

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组李威凤拨打“119”报警,由秦帮明打开幼儿园前门的通道,到路口迎接救护车,蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

疏散顺序:

教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、小班走右楼梯,中班走左楼梯。

(3)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(4)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(5)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(6)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

六、教师学习灭火器的使用方法

(1)由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

演练方案(篇11)

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。

一、组织:

学校安全工作领导小组:

组长:李金应

副组长:刘学清、马娟

组员:刘嘎、翟大伟、冯新成、张倩、刘静、李*祥、李爱军、杨春霞。

二、报警程序:

1、如需报警立即电话120,报告内容为:“张店美食街城中小学发生地震,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘学清、张倩负责向区教育局领导汇报情况。

2、传达人员负责打开学校大门,然后到路口等待引导救护车辆,刘学明孔祥彬检查疏散通道;如情况需要,负责关闭学校总电源。

三、组织实施安排:

1、防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

南楼一楼梯口疏散指挥员:马娟

南楼二楼梯口疏散指挥员:刘静

南楼三楼梯口疏散指挥员:李*祥

北楼一楼梯口疏散指挥员:王红

北楼二楼梯口疏散指挥员:翟大伟

北楼三楼梯口疏散指挥员:刘嘎

大厅门口疏散指挥员:王翠霞

东楼一楼楼梯口疏散指挥员:陈克磊

操场秩序指挥:李金应、刘学清、董虎(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:

(1)校医付联芳携带紧急药箱到塑胶场地处待命,及时处理伤病员。

(2)毕玉美、张军、高金凤、王晓钰在塑胶场地待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到塑胶场地待命,参加救护组工作。

四、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按升旗仪式位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:

教学楼南楼梯口:(1号)2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4

一楼大厅:(2号)1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3

二楼环廊:(2号)4.5、2.4、

教学楼北楼梯口:(3号)1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5

教学楼东楼梯口:(4号)5.3、书法教室、微机室、寝室等所有特种教室要求按照依次从下往上的顺序快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故,按课间操集合顺序到操场集合,以级部为单位向校长报告人数。

五、总指挥:李金应

口令:防震演练进入倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、开始!

"演练方案"延伸阅读