学习的故事作文15篇。
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《学习的故事作文15篇》，希望对大家有所帮助。
学习的故事作文 篇1
学习的故事当我还在幼儿园小班的时候,父母就要求我学写毛笔字,希望我能像老爸那样,写一手端正漂亮的好字。为了实现这个崇高目标,字都不认识几个的我,稀里糊涂地被送进了书法学习班。第一节书法课,老师是怎么教的早就忘记了,但至今我清楚地记得墨水瓶散发出来的一股浓浓的臭味,还有自己不知道怎么会变成乌黑的一双手,而那支贵重的毛笔也被我糟踏得不成样子,让人意外的是我划的鬼符似的歪歪扭扭的一横（至少我当初是这么认为的）,竟然得到了高度评价,老师狠夸我有写字的天赋。这一夸可把我夸惨了,从此以后,起码有二分之一的时间被练字占用,许多时候只能是硬着头皮练,好多时候呆呆地望着窗外,羡慕地看着小伙伴们快乐地玩耍。转眼间,N年过去了,我兴高采烈地背上书包,成了一名小学生。当初背上书包那种光荣感,现在回想起来,真还觉得有点幼稚可笑,不过,谁都曾经幼稚过。本来以为上学后就不用练字了,结果上学没几天,练字还得继续,而且又多了数学和趣味语文二个兴趣班。据老妈说,报数学班是因为她发现我有数学天赋,算几加几不像别的小朋友那样,扳着手指头一个一个数过来,也为了以后数学竞赛有好成绩,就给我报了名。趣味语文班完全是副产品,报名理由非常可笑,老妈说,既然数学报了,语文也报一个吧！说得轻松,我可是被整得苦不堪言,课余时间都得在不同的兴趣班之间奔波。辛苦终有回报,数学班激发了我对数学的兴趣,自己觉得脑子越用越灵；语文班养成了我喜欢看书的爱好,没事的时候总是喜欢看看书,不知不觉中,词汇量增长很快。随着作业量的增加,我的时间越来越紧张,在我的强烈要求下,也可能是写字确实没什么进步,老妈只好同意我退出书法学习。在老妈多年的正确领导下,我走上了一条兴趣班的康庄大道,现在的我,每天平均八小时是在兴趣班或学校里度过的,收获是学习成绩有所提高（至少没有退步）。可能是老妈从中领悟出学习不能半途而废的道理,她又开始动员我学习书法了
学习的故事作文 篇2
说起学习，每一个都有一个属于自己的学习故事。有艰苦的、有有趣的、有紧张的故事。包括我也不例外。
我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时，在爸爸和妈妈的眼里，我是一个窝囊废，在班上我是一个累赘；在老师眼里我是一个差生；在同学们的心里，我是一个成绩差的人，都嫌弃我。当父亲的朋友拿自己的孩子炫耀时，我看见父亲好像要火山爆发了似的，脸都潮红了。我害怕极了，因为父亲有时会打我，说我不争气。
可我是一个不服气的人，我非常想让自己的成绩好起来。有一天，我在书上看到了几句名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。
从那以后，我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课，课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句，和成绩好的同学多交流交流，不懂的就向他请教，写作文时我也会多学习别人的写法，再加上一些积累下来优美的句子或词语上去，这样我的作文就有声有色了。
这样下来，我的好成绩就来了！
学习的故事作文 篇3
这是进入二十一世纪的事情。几年前，有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动，我认识了一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时，才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的积极倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到：雷锋早已跨出国门，成为世界人民学习的榜样了!通过交谈我发现：这位韩国朋友，不仅在抗日战争问题上我们有共同语言，而且对雷锋的崇高精神的理解也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事，着实让我感动。
不久前，他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学，谁知晚上吃饭时，餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉，高级烟酒、饮料，好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱，当即罢宴!他说：勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。中国还是一个发展中国家，不应该这样铺张浪费!我们学习雷锋不能挂在嘴上，还要身体力行!在场的中国有关领导，顿时汗颜的无地自容!于是，他建议大家一起去吃盒饭，并各自自己付费，把节约的宴请费用，全部捐献给了某小学。
他是一个韩国雷锋!
雷锋精神不仅属于中国，而是全人类的宝贵财富!
学习的故事作文 篇4
春节过后，本来应该去上学的我们，因为新冠疫情的影响，只能在家上网课。开始的时候对于这种新型的上课方式我是既新奇又舒服，可是时间一长，就觉得有点枯燥。我开始想念我敬爱的老师、可爱的同学和美丽的校园，天天盼着开学。
在家的这段时间里我每天都会严格按照老师要求认真观看教学视频，听老师讲解，做好课堂笔记，遇到不懂得地方我会反复地观看，或者课下听爸爸妈妈讲解，直到学会为止。课后，我会按照老师要求认真完成作业，并查缺补漏。
老师虽然不必像以往那样天天面对我们这一个个“熊孩子”，可一点也不轻松，不但每天要督促我们上网课，课后还要批改作业，要随时解答同学们的问题，生怕有一个孩子掉队。而且，老师经常批改作业到深夜，简直为我们操碎了心，我甚至可以想到老师的头上又多了几根白发，我想说：“老师，您辛苦了！”
这段日子里我还学会了洗碗、擦地板、洗衣服等一些力所能及的家务劳动。记得有一次我写完作业，看见妈妈正在厨房忙活着，我好奇地凑上去一看，原来妈妈准备做蛋糕，我自告奋勇地帮忙，只见妈妈正在打一盆像奶油一样的东西，妈妈打好后，平时最爱吃奶油的我一个箭步冲上前，用勺子一下就送进了嘴巴里，而上一秒还极富期待的我，下一秒直接就吐了出来，原来妈妈打的是蛋清，妈妈看到的我狼狈的样子，笑得前仰后合。看，在家的日子虽然很枯燥，也有很多快乐呢！
我们不仅要学好文化知识，还要有健康的体魄。在家有时间的话我会坚持体育锻炼，举小哑铃、转呼啦圈、练仰卧起坐、练舞蹈基本功，一样都不落。
每天看新闻是我宅在家里养成的另外一个好习惯，我通过看新闻知道了钟南山爷爷、李兰娟奶奶和好多好多的奋战在抗疫一线的叔叔阿姨，深深地被我们国家强大的号召力和民族凝聚力感动着。现在国内的疫情已经得到有效控制，援助武汉的“白衣天使”也陆续撤离。可是国外输入性病例还在增长，我们仍然不能疏忽大意，要做到尽量不出门，出门戴口罩，积极做好自我防护。
“少年强则中国强”，我现在要做的就是脚踏实地，认真学好科学文化知识，只有这样，长大后才能挑起重担，为国家贡献最大力量。
学习的故事作文 篇5
在一个家庭中，一定会发生一些事情，或许高兴、或许悲伤、或许有趣、或许愤怒……就在这个星期，我们家发生了一件有趣的事。
那天我做完作业，坐在学习桌的旁边没事做，正巧爸爸、妈妈也难得清闲，我心里就有了一个主意。请爸爸、妈妈跟我一起玩脑筋急转弯的游戏。爸爸、妈妈听了也高兴地答应了。
我飞快地跑到房间里，拿来一本《脑筋急转弯》。然后宣布游戏规则：我说出一个脑筋急转弯，知道答案者就用手敲一下桌子，便可以取得抢答权。如果两人同时敲桌子，就可以用剪刀、石头、布，哪个人赢了，哪个就回答。答对次数最多者就获胜。
游戏开始了，我首先出了一个脑筋急转弯：下雨了，大家都回家了，只有一个人站在外面，为什么?妈妈灵机一动，想出了答案。立刻敲响了桌子，紧接着说：“这不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?太简单了!不就是因为它是稻草人嘛!”看上去妈妈很得意，仿佛觉得后面的问题都如此简单似的。我心想：老鼠拖木锨，大头在后头呢!我接着就出了一道难度相当高了脑筋急转弯：什么水不能喝?爸爸、妈妈都眉头紧锁，过了好半天，谁也没猜出来。我告诉他们，答案是薪水。后来我又接连说了好多脑筋急转弯，爸爸、妈妈也像孩子似的争得面红耳赤。
经过几番较量，妈妈终于以五比四胜出，我和妈妈高高兴兴地欢庆胜利。
学习的故事作文 篇6
当，当，当。七点了，我家准时的开始吃晚饭了，妈妈做的饭真是香飘十里呀。在屋子里都能闻见，妈妈一说：“开饭了!开饭了!”我急忙跑到外面坐下来，大口大口的开始吃了。一边吃一边嘴里还说：“真香啊!”我吃太急了，噎着了，我一边打额一边吃，很快我吃完了，连忙跑进屋里看电视。
你有所不知呀。只要我家人一吃完饭，都在屋子里看电视，你说我不赶紧吃完饭，不抢遥控器我还能看我想看的电视吗?对不对?
我一屁股坐在沙发上，拿着遥控器津津有味的看着电视，我把兔耳朵竖起来，听见了妈妈再刷碗，嘴里说着：“不料，妈妈要来了，先把遥控器藏起来吧，要不然被妈妈拿着了，我的好日子不多了呀!”我连忙把遥控器藏了起来，妈妈进来了说：“你在藏什么?”我不急不慢的说：“哈哈没什么，”妈妈说：“是不是遥控器?”我说：“不是，没有我还不知道遥控器在呢?”就这样我家的“家庭风波”开始了。
我说：“我不知道遥控器在呢呀。”妈妈说：“我进来的时候看见你在藏遥控器呢。”我撒着谎说：“我没有藏，我是委屈的。”妈妈说：“撒谎不脸红?”我说：“我又没有撒谎我怕什么?”……争了好长时间我终于露破绽了，被妈妈发现了，我只好把藏起来的遥控器交给了妈妈。跟妈妈争了这么长的时间我还是惨败，现在换妈妈在哪里津津有味的看电视了。
今天是我引起的“家庭风波”明天还不知道又是谁和谁引起“家庭风波”的，又不知道谁惨败的。
学习的故事作文 篇7
家就像春日里的一阵清风，使你感到柔畅;家就像夏日里的一片树荫，让你感觉清凉舒畅;家就像秋日里凋谢的花朵，就算枯萎也要让下一代健康成长;家就像冬日里的一缕阳光，给予你无尽温暖。
在一个漫天飘舞着雪花的夜晚，我突然得了感冒。正当大家正欢欢喜喜吃饭时，我却觉得浑身乏力，并觉得身子很凉快——我发烧了。爸爸似乎察觉到这一点，立马将手伸到我的额头上说：“好烫啊!”妈妈也焦急的伸过手来说：“好像发烧啦!”还没等话音落下来，爸爸就二话不说背起我就往医院跑。屋外刺入肌骨的寒风呼呼作响，爸爸怕我着凉便把自己的外套脱了下来给我穿。
夜空中一多多飞舞的雪花落在我滚烫的脸上使我感到了一丝凉意。意识越来越模糊了。迷迷糊糊中我只感觉到一个穿着很单薄的男人背着我在跑，但是为了我却在与匕首一般的寒风中斗争，我感到了一股不知名的温暖，这种感觉很温暖，很幸福……不知不觉我睡着了……
第二天醒来，发现我正睡在一张雪白的病床上，似手感到了动静，父亲醒了过来，当父亲睁开眼的那一瞬间我震惊了，父亲的双眼布满了血丝，这时因为让我做个好梦为我守夜而造成的呀!
眼泪悄无声息的滑过了脸颊。
有种东西能使你在寒冷中感受到温暖，让你重新获得力量，这个东西叫做家庭!
学习的故事作文 篇8
我学习古筝的故事
上幼儿园的时候，我身边就有许多小朋友开始学习乐器，我非常羡慕他们，特别是在电视上看到小朋友弹古筝的姿势那么漂亮，而且弹出来的曲子又那么好听，我心里痒痒的，也想学习弹古筝。妈妈听说我要学习古筝很高兴，很快就给我买来了古筝和教材，还到老师那里报了名。
第一天上课，老师先给我讲了一些简单的乐谱，还让我带上假指甲在古筝上弹了几个音符，听着自己弹出的琴声，我很开心，觉得学习古筝很简单，也很好玩。回到家里，就让妈妈坐在我在旁边听我弹古筝。可是过了几天，当老师开始都我学习弹长期以弹奏曲目时，我觉得古筝不如我想象的.那么好玩了，首先要跟着老师学唱乐谱，然后在古筝上找到对应的音符，最后还要把整首曲子连续弹出来。刚开始练习的时候，看着古筝上的二十一条琴弦，我的双手都不知道该放在哪里，弹出来的曲子也结结巴巴的，一点都不好听，我非常后悔，真不想再学习古筝了。我就对妈妈说：“妈妈，弹古筝一点都不好玩，我不想学习弹古筝了。”妈妈听了我的话，认真地对我说：“瑶瑶，人的本领不是天生的，都是通过学习取得的。无论做什么事情都不可以半途而废，你在今后的学习、生活中还会遇到困难，你要勇敢地面对困难，不能被因难吓倒，不要轻易认输。你只要不怕吃苦，认真学习，一定会取得好成绩。”听了妈妈的话，我觉得很有道理。从此以后，我每天都坚持弹奏古筝曲目，连续两次的古筝考级我都顺利过关，还拿到了证书。
通过练习古筝，不但增长了我的本领，更让我懂得了做任何事情都要不怕困难，持之以恒，就一定会有成果的道理。
学习的故事作文 篇9
孟子从小就不爱学习，父亲在他很小的时候就去世了，母亲没有再结婚。刚开始孟子和母亲住在墓地旁边，每天看见有人在墓地烧纸、大哭。孟子就和邻居的小孩一起学着大人的动作烧纸钱、跪拜、哭泣。本来是想假哭，结果真哭了，哭的停不下来把眼睛哭肿了，读到这里我们是不是都想哭了呢？孟母觉得这里环境不好就搬了。
第二次，孟子的妈妈就带着孟子搬到集市，孟子住的对面是一家做生意的，孟子又和邻居的小孩，玩起了卖东西的游戏。孟子的母亲知道了，又摇摇头说：“这个地方的环境也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。
第三次，他们把家搬到了学校附近。妈妈让他到一边旁听，再把学到的知识给妈妈说说，孟子就在一边旁听，结果被老师发现了，老师要他把古句背下来，孟子一字不落的背下来了，孟子要先生收他为学徒，先生同意了，孟子很高兴，回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“这才是我们要住的地方。"
读了《孟母三迁》让我知道了良好的环境和人的一生是很重要的。跟好人学好人，跟坏人学坏人做坏事。我一定要好好学习、天天向上，成为一名好学生，这是我的目标，每人都要有自己的奋斗目标，就算到了最后一刻也不能放弃，如果放弃了，以前做的努力就白费了。
学习的故事作文 篇10
在一个家庭中，无时无刻不在上演着一出出喜怒衰乐的戏剧，这些戏剧，都透露出股浓厚的亲情味儿，让人感动不已。现在，就让我来为大家讲一次我的家庭趣事吧!
一次放学回到家，看见桌上放了张便利贴和10元钱，我拿起便条一看，上面说：孩子爸爸妈妈今晚加班，你自已用桌上的钱去买点吃的吧。
正当我准备出门的时候，脑海里突然蹦出一个想法来，不然我自已做饭吧。我立刻就行动起来，放下钱，跑到厨房里，开始伟大想法。
我先拿起挂在上的一条围裙穿上，颇有有一种胸有成的感觉。接下来就是煮饭，可要放多少米呢?我要吃一碗，那就放一碗米吧!打开冰箱，发现里面就只有几个鸡蛋吧。
我把鸡蛋轻轻敲，一股乳白和蛋黄颜色的液体从蛋壳里流出来，可我一点儿准备也没有，结果都流到桌上了，看来这个蛋是要不得了，我把它扔掉重新拿起一个鸡蛋，这次，我把它对准到锅里，一敲开，就流进锅里，嗯，怎么没有声音，糟了，我油都没放啊!看来这个鸡蛋被我白白浪费掉了。
我又重新拿出一个蛋，放好油，弄起来，啪，嗒一响，吓得我连忙后退，自信心被打得粉碎。后来，没办法只好打电话向妈妈请教。原来是这样的……
打蛋时，要用筷子慢慢搅拌，如太用力，蛋汁起泡会失去原有的弹性。蛋汁倒入锅内，不要急着搅动，若蛋汁煮开冒泡，用筷子把气泡戳破，以除去里面的空气，否则蛋会变硬。用这样的方法炒出来的蛋细嫩柔滑。
通过这件生活趣事，让我懂得了我们还有很多生活常识要学习，只有这样才能生活自理，才能脱离爸爸妈妈的怀抱健康快乐地长大。
学习的故事作文 篇11
听说“懒惰之家”的人都很懒惰，我便迫不及待地想去看看。
一到“懒惰之家”，我简直不敢相信我的眼睛!“懒惰之家”真是太脏了!地板上的灰尘都高到膝盖了!墙壁上、屋檐上、桌面上，简直成了各种昆虫的居家天堂!脏盘子、脏碗，在桌面上、洗碗槽中，堆得跟座小山似的!没办法呀，谁让他们是“懒惰之家”的人呢?作为一个爱干净的、勤劳的人，我不得不拼命地帮他们打扫清洁。扫把是扫了一根换一根，抹布是抹了一张换一张。终于，五个月后，在我不懈的努力下，我又能看得见地板了!
你说说，我这么辛苦，他们总该说声“谢谢”吧?可他们却连声“谢谢”也懒得说!好吧好吧，本姑娘宽宏大量，就不计较这声“谢谢”了。但是，我辛劳这么久，总该让我吃顿饱饭吧?他们倒好，冷锅冷灶，别说饭了，就是连根咸菜也找不着!最后，终于有个最勤劳的懒人告诉我，在很远很远的地方，有座小餐馆，我可以去那儿吃饭。我一听，被吓个半死：什么?很远很远?那我得走多久呀!等我走到了，我恐怕已经被饿死喽!
我做好充分的心理准备后，弯腰驼背地(没办法，太饿啦)出发了。令我没想到的是，我仅仅只走了十几分钟，就到了那家所谓“很远很远”的小餐馆。后来，我想想，也对，“懒惰之家”的人总是走一步，停步，再加上他们都是大胖子，不走很久很久才怪哩!尽管如此，我也在不停地埋怨他们，让我虚惊了一场。
一进餐馆，我又要晕厥了。这儿真是超级脏耶!如果再来一点儿灰尘，我相信桌子和椅子就会被淹没了。到处结着蜘蛛网，服务员竟然在睡大觉!我使出吃奶的力气，用了100000000000……分贝的吼声，才把服务员叫醒。服务员眯缝着眼睛，打着呵欠，用蚊子也听不到的声音说道：“客官要吃什么呀?”我没好气地吼道：“五个叉烧包!”“对不起，肉没了。”“不能去买吗?”“懒得!”“你们……”我气得没话说。“您还有事儿吗?没事我就睡觉了……”那服务生懒洋洋地说。就这样，我一连走了好几家餐馆，结果都是一样。没法子，我只好饿肚皮了……
哎哟哟，这什么“懒惰之家”哟!
学习的故事作文 篇12
2020是一个令人难忘的一年，因为这次的新冠型肺炎疫情，让我们只能呆在家里上网课，不能去学校和同学们一起认真的听课、快乐的玩耍，更不能在下课的时候和老师们说说笑笑。虽然我们不能去学校上课，但是我们是停课不停学！
我在家上的第一节语文课是《燕子》，因为我是第一次上网课，还不熟悉上课的课前要求，所以我没有记笔记！慢慢地，我已经熟悉了上网课，妈妈也要上班了。从妈妈上班的第一天起，我每天都要独自一人在家。
在上语文课《语文园地》的时候，我觉得这次老师的声音特别的和蔼可亲。上完课后我的笔记都记在了书上，我的书都没地方写字啦！我把所有的课上完以后，就开始写作业了。可是，这作业真是祸从天降，因为要写作文！我心里愤愤不平，在心里抱怨：我作文都要写半天时间，那其他作业怎么办啊！越想越气。我突然想到妈妈说过的话：你把这些时间花在生气上面，还不如把它花在构思作文上呢！这时，我就拿起书桌上的作业，开始认认真真地写起来了。有时候遇到不会的题，我会打个电话给妈妈问她这道题怎么写，那道题怎么写。其实我也觉得自己的问题挺多的。呵呵......
每天晚上，妈妈回来后就先做晚餐，吃完晚餐后就开始给我的作业找毛病了。因为我做完作业没有检查，错了很多不该错，粗心的题，所以妈妈说：你作业做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次妈妈说我的时候，我就恼羞成怒。过了一会，我就平静了下来，其实我也觉的自己的作业应该要治一治！虽然我平静下来了，但是妈妈还是没有。她就边批作业，边说我。我觉得妈妈肚子里的话是滔滔不绝的从嘴里滚滚而出。我特别希望能边弹乐器，边让妈妈批作业，因为这样妈妈的心情会变得好点，有可能还会饶恕我做错的作业！
这段时间里，我保持了一个好习惯，每天都是早早的起床上网课，这个功劳都靠我的智能闹钟，学会了自己一个人独立在家，自己安排时间，把自己应该做的事情赶紧做完。
最后，希望这个疫情早早的结束，让我们早早地去学校快乐地玩耍，快乐地上课！
学习的故事作文 篇13
古人云：学到老，活到老。学习，让我的人生丰富多彩。在这学习的过程中，会发生许多故事，有的很悲伤，有的很感人，有的很有趣，这些故事伴随我成长，也激励我前进……
当我第一天踏进洛小校园，学习生涯也在此时此刻扬帆启航。刚一迈进校门口，我立马被眼前这道靓丽的风景线所陶醉。首先印入眼帘的是四个金光闪闪的大字：日新致远，北面是宽敞便捷的校园大门，校门东面有小巧玲珑的门卫传达室，中间是碧绿如丝绒般的草地，北面一条羊肠小道直通我们宏伟壮观的教学楼。道路两旁的柱子上挂着校园明星，橱窗里贴着名师荟萃、十好习惯三字歌。走进教室黑板上写着“欢迎新同学”五个漂亮的大字。教室里已经坐了许多来报到的同学。有和我毕业于同一所幼儿园的小朋友，也有来自其他学校的新朋友，大家个个儿都充满了兴奋和好奇。我还认识了一位新“家长”——陈老师，她成了我学习生涯中第一个启蒙老师。
刚上学的时候，我写字东倒西歪，一点也不整齐。每次写字，我总是草草了事，不认真写。字体龙飞凤舞，我自己也看不清。有一次写字课，老师站在我旁边，微笑着对我说“字是门头，书是物，你写字的态度就决定了你学习的态度，老师相信你能写得更好。”听了老师的谆谆教诲，从那以后，我天天都练一面字帖。我的字也越写越好了。我还发现，我得到的收获不仅是规范的字，我在人生路上又迈进了一大步！
学习，不仅能让你的人生充满光彩；它还能净化你的心灵。人生是有限的，知识是无限的，要把有限的人生投入到无限的知识中。
学习的故事作文 篇14
家风，简单地说，就是一家人的作风。家风是一家人的道德标准，也是品行，作风上的一面镜子，能够很好地为家人做到告诫，警示的作用。它就如同是家中的成员，是一个家不可缺少的，只有拥有它的存在，这个家庭才能称得上是完整的。
在每个家庭中，家风就像是一个传统，它需要家庭中的每个成员去关注它并且重视它，然后以它为标准，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地传承下去，让下一代更好地弘扬。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的.家风，我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，才能更好地体现国风的重要性。
学习的故事作文 篇15
首先，我们要清楚的是，什么是“家风”?家风，也称门风，指家庭或家族的传统风尚或作风。“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气才有基础”。所以，良好的家风是培育践行社会主义核心价值观的基础。
家风虽然不能涵盖社会核心价值观的全部，但它却是我们价值观形成和精神成长的重要起点。例如，孩子的性格品行，这些都会影响其价值观，而这些都是在后天的生活环境、家庭氛围等条件下潜移默化所形成的，所以，一个好的家风对于一个人的影响是极其深远的，意义是极其非凡的.。
我们家是一个普通的小家庭，虽然没有什么严厉的家规家训，但父母从小就教导我“做人要正直，做事情要坦荡，不偷不抢，诚实守信”，而“尊老爱幼、互帮互助、互相谦让”一直都是中华民族传统美德，无论在学校，还是在家里，通过书本与媒体传播，我从小就将它铭记于心。而这，绝大部分都是由于家风的熏陶。因为我有一个弟弟，所以生活中总会因为一些小事与弟弟发生矛盾，而妈妈总会说“你是姐姐呀，你该让弟弟。”，以前我总是不明白为什么，凭什么，这多么不公平啊!可是后来渐渐长大了才发现当自己与哥哥姐姐们发生分歧时，他们也是谦让着我。但是，他们有什么义务要让着我呢?而且当我有求于人时，弟弟也总是会尽心尽力帮助我。血浓于水的兄弟姐妹们之间，不就是需要这样互帮互助互相谦让吗?也正是因为这种家风的熏陶，我在日常的为人处事里，总是秉持着谦让于人，乐意效劳但绝不盲目助人的风格。
生活中，我的爸爸妈妈都是比较随性的人，对我们也没有什么特别的约束，但唯独在一件事情上却特别讲原则，那就是吃饭。爸爸总是教育我吃饭时吃要有吃相，不能玩手机，不能抖腿，不能挑食等等。这似乎算是我们家的家风吧。爸爸总喜欢说“天大、地大、吃饭最大!”，好像没有什么事比吃饭更重要了。记得有一次我吃饭时玩起了手机，于是一向和蔼宽厚爸爸竟大发雷霆，厉声斥责。吓得我赶紧放下手机，专心致志吃饭。在这样的家风教导下我也渐渐养成了吃饭专心要吃，做事要专心做的好习惯。从对“吃饭”这件小事的严谨程度，家风由此对我产生影响，让我懂得了什么事情该做什么事情不该做。好家风就是这样一代一代的传承下去，传承好家风，对我们的社会而言，是一种巨大的精神道德的力量。
“家是最小国，国是千万家”。有了好的家风，才能汇聚起好的国风。相对社会而言，家风虽小，但它是社会精神文明的具体化，对社会精神文明起着深化、巩固的作用。“好家风”、“好家训”向全社会传递的是正能量，对培育社会主义核心价值观起着重要的促进作用。
最后让我们一起注重家风家教，传承好家风，培育践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦!
