作风自查报告(通用14篇)。
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作风自查报告(篇1)
一、存在的问题
我在兴济镇港西学校工作这一年来，在学校领导的指导下，在同事们的协助下，虽然做了一些工作，并按照领导的提醒对自己教育教学工作做了修改，但还是不能充分对自己在如今的工作中存在的问题进行自我剖析，所以我将结合自身在之前工作岗位中存在的问题一并反思，主要有以下几个方面：
1、对自我表现有些满足。在东光支教期间（特岗教师）对于小学生的教育教学工作有了一定的经验，在现在的工作中要求简单，然后就有些自我良好，对自身要求也有所降低，幸运的是在现在的工作岗位上发现了自己还欠缺众多。
2、对待工作过于被动。工作时，有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，或者听着领导安排任务。在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。
3、对自身要求放松。在日常教学工作中，，对自己没有严格要求，在看到很多做得好的东西，心理想着下来试着做，却没落实。空余时间也很少花时间看书，继续学习，勤于练习。
二、整改措施和努力方向
对于自己在工作中存在的种种问题，我将在以后的工作中加以改进，不断进行自我批评，严格要求自己，尽心尽力干好每一项工作，不断学习，提高自身综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，提高自身素质。拥有好的工作作风及良好的工作心态是终身的事，而工作能力只有不断提升才不会被社会所淘汰，自我素质不断提升才会被社会所认可。因此，现在乃至将来，这都是一个不断学习的过程，不能满足现状。2、加强耐心，增强与学生的亲和力。在平时的教育教学中要细心辅导学生，不能急躁；多与学生沟通，增强学生对自己的信任，提高与学生的亲和力。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。经常反思，保持良好的工作作风。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感。在平时的教学中，要虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向领导及周围的同事请教。严格要求自己，不松懈，不违纪。
自查自纠及整改报告2
一、存在问题
1、在思想上，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。
2、业务知识钻研不够，对待工作有时不够主动、积极，满足于完成领导交办的任务。
二、整改措施
1、不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待自身工作。
2、进一步转变工作作风，努力做到克服消极思维、迎难而上，积极工作；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到公共卫生事业中去。
3、多向领导与同事进行沟通联系，互相探讨问题，共同推进公共卫生工作开展。
在今后的工作中，我将继续查找自身不足，积极进行整改，进一步提高思想认识，转变工作作风，提高自己，努力把自己分管的各项工作做好。
作风自查报告(篇2)
知耻而后勇，知不足而奋进 -“创优争先作风年”活动自查报告
建设省级教育工作示范县，要倡导优良核心作风标准。以此为锲机，全面提升全县教育工作者的思想境界，激发干事创业、创先争优的主动性、积极性，从而实现从“要我干”到“我要干”、从“干过去”到“要干好”的转变。我县举行的“创优争先作风年”活动，将20xx年确定为“创先争优作风建设年”，我个人感觉非常有必要。
中国的改革开放为中国人民打开了一扇通往世界的大门，新鲜空气扑面而来。不过，苍蝇也飞了好几只。特别是信息时代高速发展的今天，地球变得越来越小，人们离的越来越近，无论在世界的哪个角落，第一天发生的事，第二天地球人都知道了。人们的信息灵了、眼界高了、视野宽了、嗅觉灵了。
但很多人的辨别能力差，道德滑坡。人与人之间关系陌生了、情感渐淡了、神情冷漠了、正义感消退了、神经麻木了、精神食欲减退了，人与人之间越来越不信任了，某些时候好人不敢当了。人情感世界变穷了，穷的只剩下对钱的欲望了。
20xx年10月13日下午，广东佛山，两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒并碾过。两名路人相继路过，对摔倒的悦悦置若罔闻，随后悦悦再次被一辆汽车碾压。之后5分钟往来的十余个路人无一伸援手，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦。
对于小悦悦的悲剧，我们需要追问，究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹?但我们更应该告诉自己，我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”，请停下来，拉她离开街心;或伸出援手，将她抱离险境，这是本分，更是底线……请伸出温暖的双手，让人心不再冷漠!
一位拾荒的阿姨，可以说是社会最底层的人了，却做出所谓社会高层次、高地位、冠冕堂皇人不能做出的，人的社会道德最底线的举动------- 把小悦悦抱到路边。更加令人可悲的是，最底下层的人，做出高等人难以做出的举动，有人竟然说是在炒作，在作秀。
我真的要问：今天的人怎么了？如果你不帮助别人，当他们今天有困难，他们不会帮助你，如果你明天有困难。人间天堂就会变成地狱了。世界和地狱其实是一条线之间的距离。
唐朝初期，在丞相魏征府上，传来阵阵哭声，天子太宗皇帝也来到床前，魏征已经毫无气息。
魏征来到阎罗殿，阎君慌忙跪倒迎接：“欢迎丞相莅临阴间指导工作，只是你提前不通知，下官也没有做准备，招待不周，安排不全，望丞相海涵。”魏征笑着说：
“阎君不必多礼，本府此次突然造访，不是为了吃喝，而是为了工作，如果我提前下通知，不知你们又会弄什么假象糊弄本府，本府此次来，一没有通报玉帝，二没有禀报陛下，免得他们提前通风报信，又让你们制造假象，本府连个实情也看不到。好了，带本府去天堂和地狱。从现在起，收好所有通讯设备，手机，bb机关机，**线切断，违者将被切断！
”。天堂里灯火通明，春意盎然，欢声笑语，人又强又壮，春意盎然，桌上摆满了鸡、鸭、鱼。魏征发现了一个问题：阴间的筷子要比阳间长几十倍，一个人根本没有办法把饭菜吃入口中，相互之间必须配合，用筷子把饭菜放入对方的口中。
在地狱，虽然还是那么多灯，但是一片昏暗，你争我抢，互相争打，鬼哭狼嚎，一片狼藉，碗碗筷筷，鸡鸭鱼肉撒满一地，人们都抢好吃的，由于筷子太长，根本放不到嘴里去，眼看满地食物，急得哇哇乱叫，个个面黄肌瘦，皮包骨头，叫声如鬼。魏征看罢，长吁短叹。
“爱卿，你不要走啊!快回来陛下在唤我，打道回府!”
魏征慢慢有了气息，“互帮互助就是天堂，自私自利就是地狱。”
在大的环境下，教育也不是一片净土，我是一个普通的老师，没有资格去评论上级领导，在我县举行的“创优争先作风年”活动，还是多反省自己。
在《关于在教育系统开展“创优争先作风年”活动的实施意见》中提到：部分教师。一是拜金主义抬头。
有的教师擅自办班，向学生**教辅书。有的教师因各种原因长期请假从事第二职业。二是享乐主义滋生。有的备课不认真、上课不精细、课后不辅导，课下实施“题海战术”，把自己的责任转嫁到学生身上，造成学生课业负担过重。
三是从教行为失范。一些教师嘲笑、歧视、侮辱学生，经常体罚、变相体罚学生，四是公众形象不好。五是小进则满，盲目乐观。
有的对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。六是个别年轻教师只讲个人所谓价值实现，不讲教育岗位需要，工作挑肥拣瘦，不愿意坚持在人民最需要的农村教育岗位和教育一线。
针对这些问题我认真进行反思，在教育教学上，除去在山东教育上发表过一篇文章，在县里参加过几次优质课评选，在县里、市里有几篇拙作稀里糊涂的获奖，有个课件在省里获奖，也没有什么成绩。象什么各级**或什么部门给于的什么称号等等，一次也没有，故此，不存在什么“对近几年来所取得的教育成绩沾沾自喜，居功自傲，工作上不思进取;自足自满，缺乏自我学习、自我提高的积极性，严重地损害了教师群体的形象。”的现象。
对于私自办班的问题，说实话，早就想过，儿子上学，自己的工资又不高，家庭开支也不小，应该办个班，多少挣点钱，补贴家用，也不至于被老婆整天骂自己窝囊废，没本事，跟你真的瞎了眼了但是，自己在学校里整天备课，还教不好学生，何况匆匆忙忙呢?收了人家的钱，又教不好人家孩子，怕挨骂，所以，每次产生这样的想法，都匆匆打消了。唉!
骂就骂吧，谁叫我没有本事呢，男人让老婆骂，在当今社会也不算是多么丢人的事，就当老婆给我唱歌吧!就是调不好听，有点噪音的感觉，但是不听也不行啊!人都是人家的，做错了事，还不行人家修理修理?
到了中年，有很多烦恼，上有老，下有小。如果你哪儿都管不好。孩子们上学需要钱。开学了，你的凑五六千的学费，还得带千儿八百生活费，零用钱，每月到时候还得算着给孩子打生活费，隔三差五的再有点事还得要钱，做父母的你敢说不给?
有能耐生没能耐养?父母年龄越来越大，体格越来越差，有小病小灾你不管?大灾大病你不治?
得了小病，现在医院是12000块钱？人都是母亲，父母养育，父母养育的恩典你不敢举报吗？还是人？
三十而立、四十不惑、五十而知天命。到了知天命之年，还不知道奋斗到何时?养个儿子真的不知道什么时候才能挣到自己舍得在自己身上花钱的钱?
今天看到一个消息，说是山东菏泽儿子订婚的订金要“三斤三两百元大钞”，有人称了一下，推算出13万6000元，天哪!现在每月2200元的小工资，不吃不喝五年多的时间，才够订婚的钱，买楼呢?更不用想了，不想挣点钱，成吗?
向学生推销教辅用书，我感觉对我更不贴边了。一个教师界最没本事的人，怎么可能和出版界搭上勾呢?有这个本事，还不如自己开印刷厂，或者开书店挣钱更多。
说真话，现在的教师真的不好当。当老师难，当好老师难，当有良心、负责任的好老师难上加难。每当开学，无论领导安排你到哪个年级、哪个课程任职，你都要服从学校的安排，没有理由不服从。
至于学生的素质，包括基础、智力、家庭环境、自我控制能力等因素，制能留给命运。当老师首先你的完成教学任务，时间不会等你;第二你的把学生教会，难啊!现在有些学生，无论你想什么办法，就是不学习，真的把当老师整的没有脾气。
现在的学生不同以前了，学生家长同样不同以前了。以前师道尊严，学生见老师，就像老鼠见猫，家长见老师毕恭毕敬;现在，学生根本不会把老师当回事，家长不找老师的别扭算烧高香了。
现在有些学生真的什么也不学，当老师的管还是不管?批评教育真的一点作用也不起，有时甚至连正常的上课都无法进行，许多学生上课走神开小差，不注意听讲，课后不完成作业，甚至一点作业也不写，怎么办?一节课甚至用四分之一的时间组织教学，为了提高授课效果，制作了大量的教学课件，对于某些学生来说不起作用。
现在通讯太发达了、孩子太娇气了、家长太蛮横了、老师太心急了、新闻记者的嗅觉太灵敏了、老师被学生家长侮辱的新闻太多了、**老师的绳索太多、老师的棱角被磨平了、不求有功但求无过的心里上升了、年轻时的激情渐渐消退了。
其实，教师是一种良心的工作。每个人都想在工作中取得成就，而不是误导孩子。
在这次我县举行的“创优争先作风年”活动中，我按照上级要求，对所指定的学习材料，进行了认真学习，写下了两万多字的心得体会，针对自己在教育教学中的经验教训和自己的心灵进行深刻的解剖分析，真正从灵魂深处寻找自己的不足，提高自己的精神文化素养和专业文化水平。
认真学习毛泽东的著作、《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，认真完成各级领导布置的各项任务，不求最好，但求更好。
作风自查报告(篇3)
党风廉政自查报告
甘泉县人民医院——闫雄伟
2012年9月被聘为县医院业务副院长一职，根据医院分工安排，我负责分管医院医技科室，设备维修，支农工作。在任职前我通过党风廉政考试；县纪委、组织部进行了党风廉政训诫谈话。我始终坚持把党风廉责任制贯穿到工作中，不仅自己严格执行党风廉政责任制的相关规定，而且严格要求所分管科室人员也要模范遵守有关制度和规定，以法行医，廉洁行医，确保自己及分管科室无违反党风廉政建设的问题。通过认真自查，个人执行党风廉政建设责任制的情况报告如下：
一、 思想政治素质方面
我加强自身政治理论和思想素质的学习。我比较注意政治理论学习，虽然工作在一线，但我严格要求自己，不论工作多忙、多累、多晚，都自觉学习党的基本知识和各种理论著作，通过学习，自己的理论水平有了一定的提高，思想得到了一定的充实，政治敏锐性更进一步增强。思想端正，组织纪律进一步增强。作为一名副职领导，我能够摆正自己的位置，不论什么时候，在任何情况下，讲组织、讲纪律、讲原则，主动、自觉地维护好领导的威信，维护班子的团结，不拉帮派、不搞小圈子、不搞两面派，办事光明磊落，做好参谋助手的工作。重大事情积极请示汇报。
二、 对加强对党风廉政建设重要性的认识
建立党风廉政建设责任制，是党中央、国务院坚持实践“三个代表”重要思想，保持党的先进性和革命性以及加强党风廉政建设的所采取的一项重大举措。它对于从严治党、从严治政、增强党的凝聚力和战斗力，维护改革、发展和稳定的大局具有十分重要的意义。正是基于这一认识，我进一步增强了对落实党风廉政建设的认识，从而较好地树立了反腐倡廉的思想防线。没有违法违纪和违反廉洁自律规定的行为发生。
三、工作作风方面
1、工作雷厉风行。不论是什么工作任务，只要组织做了决定，本人就带头去执行、去落实，从不讨价还价、不拖拖拉拉，想尽一切办法去克服困难，千方百计完成好任务。
2、工作深入踏实。我一直在临床一线工作，带领设备科进行下科室普查工作，发现设备异常及时维护、维修。经常倾听职工的呼声，为他们办实事，了解工作中的难题，解决工作中的困难，为各科开展工作创造了良好的开端，得到了同志们的好评，他们也因此更支持我的工作，各项工作都能顺利完成。
3、工作实事求是。在工作中敢于坚持原则，不怕压、不怕得罪人，工作中力戒形式主义、力戒虚、浮、假，工作踏踏实实，一步一个脚印。
四、廉洁自律方面
1、能严格要求自己，不论何时、何地，都不放松对自己人生观、
价值观、世界观的改造，努力做到廉洁奉公、勤政为民、坚持老老实实做事、清清白白做人。
2、能认真执行医院廉政建设的各项规定，以此来约束和规范自己的行为，坚持抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的侵蚀，做到眼不红、嘴不馋，自觉接受群众监督。
3、没有假公济私、索贿受贿、中饱私囊、贪赃枉法的行为。我做到自我约束，同时还要求约束和管好自己所管科室工作人员。在医疗工作中不以医谋私，不收取红包；平时本人及其对所管科室人员加强教育，严格要求，积极工作，在分管的工作和分管工作人员中均未发现不廉洁行为。
4、办事公正、公道、公开，没有任何违反组织纪律的情况。 并要求主管的科室工作人员认真学习好《廉政准则》。摆正心态，要竖立正确的人生观和价值观，要有良好的职业道德，一心为了工作，绝不做金钱的奴隶，争做一个合格的医务工作者。
今后个人党风廉政建设的任务和目标医疗卫生改革正在全国推进，现阶段还存在着许多问题，医疗费用高、医患关系紧张等等，这些问题的解决，需要医疗卫生制度的改革，更需要我们这些所从事医疗工作的人，认真实践党的宗旨，加强党风廉政建设，树立廉医、勤政、为民的工作作风，为改善医患关系，保护人民的身体健康做出自己的贡献。
作风自查报告(篇4)
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种”为”的良好学习习惯。
他们更注重医院安排的政治和专业学习，但在其他学习方面不够积极；另一方面，学习的钻劲不够。在学习的过程中，我认真地记笔记，但往往没有进行深刻的消化，理解其内涵，并充分加以贯彻；第三，学习重点不清。我没有认真把握学习的重点，但我尽力做到了。因此，我忽视了直接相关工作所需的关键学习。
二是责任意识不够强。由于缺乏大局意识，他们往往只管注自己职责范围内的事情，很少干涉其它事情。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天做的事情会推迟到明天。
三是处理问题理论联系实不够。虽然我经常学习，但学习的深度还不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在当今的知识结构日新月异的情况下，如果我们不学习，我们将落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入、系统、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我的日常工作中，我认为只要我能做好我的工作，我就会放松我对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。
由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。
没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与患者接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到患者的疾苦多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
三、整改措施
随着医院作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心在以下几个方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“****”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。要努力克服消极思维和模糊认识造成的种种桎梏，摆脱急躁，面对困难，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，挖掘规律性；善于从事物之间的各种联系中分析和解决问题；善于从政治和大局的角度去理解事物；善于根据具体情况和自己的工作特点，不断改进和完善自己，脚踏实地地投入到工作中去。
三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；要始终遵守规章制度，筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚实防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
作风自查报告(篇5)
为推进干部纪律作风整顿集中活动学习征求意见自查自纠阶段工作，我校根据市卫生局《关于市直卫生系统开展干部纪律作风整顿集中活动的实施方案》(驻卫办【】14号)文件精神，紧紧围绕干部纪律作风整顿集中活动主题，重点抓好**********和组织生活会、认真对照检查、接受群众监督评议等关键环节。认真查找和及时整改干部纪律作风方面存在的突出问题，切实把干部纪律作风整顿工作落到实处。
1、专题**********和组织生活会突出“广、细、全、真”。
一是征求意见求“广”。对广泛征求到的意见认真汇总梳理，重点查找领导班子在发展思路、发展方式、民生保障、干部能力作风等方面存在的突出问题。
二是谈心交心求“细”。领导班子成员在会前开展了相互谈心活动，沟通思想，交换看法，互相理解，互相帮助，形成共识。
三是发言材料求“全”。每个班子成员都撰写了书面发言稿，全面理清对干部纪律作风整顿集中活动的认识、分析检查存在的突出问题、今后努力方向和整改措施。四是双向批评求“真”。学校党委专门邀请市卫生局纪工委书记尚彦河同志参加**********。
随后，各支部召开组织生活会，班子成员和中层干部紧扣干部纪律作风整顿集中活动主题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，深入查找班子、中层干部和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，认真吸取经验教训。
2、对照检查突出“准、实、明、效”。
领导班子在对照检查中重点把握好以下四个方面：
一是分析形势“准”，准确分析当前国家加大中职教育力度给我校发展工作带来的机遇和挑战，广大党员干部在贯彻落实干部纪律作风整顿集中活动上形成了共识;
二是分析现状求“实”，实事求是地反映党的xx大以来贯彻落实科学发展观的情况和省委提出的“四个重在”的要求，简明扼要概述取得的成绩，系统梳理存在的问题，分析问题的主客观原因，特别是主观方面原因;三是规划目标求“明”，进一步明确干部纪律作风整顿集中活动的目标方向、总体思路、工作要求和主要措施，在学习集中活动中可以解决的突出问题和经过一段时间努力可以解决的重要问题，以及解决问题的新举措;四是改进作风求“效”，按照科学发展观的要求，进一步加强领导班子自身建设、改进作风。对照检查后，通过信函、意见箱、电子邮件、举报电话等渠道进一步倾听民声、征求各方面的意见、建议，突出检查分析问题、理清科学发展思路。
3、群众监督评议突出“诚、精、详、透”。
组织群众评议对照检查报告求“诚”、“精”，邀请熟悉学校发展历程情况的政协委员、老教师、普通党员和学生家长代表参加座谈会，就领导班子对干部纪律作风整顿集中活动的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面进行精评。公开对照检查报告求“详”、“透”，将进一步修改后的对照检查材料在校内公示，开通了“意见箱”、组织进行了满意度测评，满意率为97%。积极鼓励广大党员干部参与互动，把自己的意见谈深谈透，真正使****************工作更好地反映实际情况，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧;更加广泛地形成领导班子和广大党员干部在干部纪律作风整顿集中活动上的共识，确保干部纪律作风整顿集中活动扎实有效地推进。
作风自查报告(篇6)
一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中，从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
4、工作方法
在工作中，能够积极学习各地先进的教育方法，汲取优秀教师的优秀工作经验，采用灵活多样的教育方法，循序善诱。尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯，成为全面发展的优秀小学生。
5、思想道德
作为一名教师，我能自觉抵制社会不良风气，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
6、社会活动
课余时间，我经常看看书，或者上网游览一些教育网站，从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动，是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中，特别是自己处于公共场所，时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行，要文明有修养，具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号，能够做到文明有礼貌又修养。
自查的过程中，也感觉到一下几个方面做得还不够：
（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
（二)业务有待于提高。
（三）很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
（四）主动意识不够，对问题不能精益求精，得过且过。
针对以上缺点，本人提出整改措施如下：
(一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
(二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
(三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
作风自查报告(篇7)
20-年8月17日11时30分阜康市阜新街道疫情指挥部推送，迎宾路社区兴旺招待所，市纪委检查时发现15号儿消杀记录未填写。经接到通知后第一时间赶往兴旺招待所，经确认兴旺招待所老板因为疏忽大意只消杀未填写台账，也因为我的疏忽导致导致发生这样的错误，在作风整治的过程中我对自己一一进行逐条对照检查，按照自己职责范围内的工作，认真针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上、学习上进行了自查，现就本人作风整治的自查情况报告如下：
一、存在问题和不足
(一)在思想上，我思想稳定但不思进取，放松了对自己的要求，缺乏积极进取的主动性。
(二)在工作中，我踏实高效但存在一定的死角。
1、存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：1.忙于事务，轻视学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。
2.注重指导，轻于实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
3.重视安排，轻于要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
二、整改承诺
1、加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
2、牢记两个务必。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起高度责任心的长城，自觉执行单位的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做人，踏踏实实做事。
3、本人在勤勤恳恳做事做人的基础上，始终把经济发展，民生、民计工作作为一项重要内容放到突出的位置上来抓，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事，不断密切党群、干群关系，坚决与一切不正之风作斗争，洁身自律，始终牢记为人民服务的宗旨，做一名无愧于民、无愧于党的优秀干部。
作风自查报告(篇8)
敬爱的党组织：
通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的 ，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
1、思想上觉悟不高，认识不够，
总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关， 是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。
2、学习上缺乏积极进取精神。
至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。
3、只注重知识的教学，忽视学生的思想品德教育。
总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
4、工作作风不扎实，易受学生影响。
总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么，教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响，
作风自查报告(篇9)
全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动，在机关干部职工中开展自查活动，我认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析，发现自己存在一些需要改进的地方。
一、存在的问题
1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作，没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好，运用理论指导实践，促进工作上还有差距。
2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力，防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
二、分析问题存在的原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
2、工作方法简单。有时处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够，对纪律、制度的拟定比较多，但对认真执行检查得较少，对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评，有时自我要求也不够高。
由于以上问题的存在，最终造成在一些工作上的被动，增加了个别工作的难度，导致了在工作中有时不能达到十分满意的效果。
三、今后努力的方向
随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入，通过自查活动，使我更清醒的认识到自己存在的问题，也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习计划，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过场。把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
3、加强工作纪律，严格要求自己。工作中处处严格要求自己，保持积极进取、努力向上的工作作风，使自身的综合素质都能适应时代的发展和队伍建设的需要。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。
作风自查报告(篇10)
通过作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、自身存在的主要问题：
作为一名教师，平时往往把大部分精力都用于日常工作中，放松了对理论知识的学习。真正用于学习的时间明显减少，学习自觉性不够强，参与有组织的学习目的不明确，既使学了一些理论也不够系统，学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上脱节；学习内容单调，没有有意识地去钻研一些新知识、新理论，往往处于一知半解、似懂非懂状态。在学习心态上也只是敷衍了事，尤其是专业知识的.学习方面，平时的进修学习，虽然是认真对待，但也是为了考试而考试。在工作上，缺乏积极性、主动性，存有被动应付思想，有一些惰性。有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，认为该自己做的才做，不该自己做的懒得去做，是自己管的范围才过问，不是自己管的就懒得过问。就算是自己份内的工作，在安排处理上也有粗枝大叶的时候，不够细致，缺乏条理性和科学性，落实过程中显得有些漂浮。工作作风不够扎实、硬朗，工作方法有待提高工作中有瞻前顾后、拈轻怕重的思想，有些工作只求干了，不求干好，存在应付了事思想。工作易于墨守成规，缺乏创新意识工作过程中习惯于因循守旧，按部就班，没有充分发挥自己的主观能动性，积极想办法、出主意。
二、解决问题的方法和态度：
第一是通过作风建设年的自查我想必须牢固树立终身学习的思想，应以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从实践中学习。借帮多种途径深入学习理论相关的知识，真正学懂弄通，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导；要自觉学习现代科学文化知识，从加快知识更新，优化知识结构，不断丰富工作的知识武装和知识储备，自觉地勤奋好学、学以致用。
第二是真抓实干，务求实效。思想和行动上有：真抓实干比较难，务求实效的人比较少，思想上有患得患失的成份存在。真抓实干，务求实效，结合自身工作实际在实效和创新有突破。实事求是，少说多做，一步一个脚印，一件一件地落实实际工作。
第三是艰苦奋斗、勤俭节约。在工作和在生活中保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。
通过学校作风建设自查自纠，作为学校的一名教师，转变工作作风，提高教育教学质量，相信学校一定能办出人民群众满意的教育。
作风自查报告(篇11)
思想组织纪律作风整顿自查报告
涉县第四中学贾海如
近期，透过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后，我发此刻我的工作中存在着很多有待于改善的问题。下方就对我的工作问题进行剖析，以备于对症下药更好的进行改善。
一、存在的问题
1、思想上：①作为领导干部，在工作中还不十分善于运用人们“理想信念”这一“精神支柱”去点燃同志们的内在激情、推动工作，存在“两多一少”现象：对同志们布置硬性任务多，具体指导多，但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②一向以来，总认为，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个小小的校级领导无关，天踏下来有一把手顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，我一个普通的学校副职只要管理好老师，上好课，督促他们管好学生不出问题，完成上级领导分配的工作，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、学习上：学习的要求和动力不够。对自我的要求不够严格，还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，用心内化，领会内涵，全面贯彻；对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。
3、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表此刻五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上；三是调查研究少；四是脱离了教学一线，对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持；五是服务群众的意识还不够，对于涉及教职工切身利益的问题，尤其是教职工关注的热点、难点问题，解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在必须的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。教育和指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、
老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是“穿新鞋走老路”，尤其体此刻指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表此刻三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，往往只重视了学校行政研究安排工作的具体完成和落实上，忽视了用新视角和视野去审视，去创造性地开展工作，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自我不严、标准不高的问题，时有陪客、应酬现象，在履行节约、持续艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施
学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，用心参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习，提高自我的理论水平，理论联系实际，也就提高了自我的实践潜力。强化职责意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，为了教育好孩子，为了办好让人民满意的四中教育，贡献自我的聪明才智！
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划，准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习，用心参加支部学习，紧密结合思想组织纪律和工作实际，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，决定是非曲直。在学习中做到“三个结合”，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改善作风结合起来，着眼于对学校建设、改革发展实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的潜力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，站在党的立场上，维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”，自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，用心参加组织生活会、民主生活会，坚持理论学习制，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自我工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位，树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到办公室和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和推荐，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮忙解决，把广大教师作为事业发展的能动力量，调动大家的工作用心性。
4、采取用心有效措施，抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，切实提高教学质量，确保实现人才培养目标。
①加强宣传教育。透过宣传教育，到达领会目的好处，明晰任务要求，用文件精神指导教学工作，规范教学行为，提高思想认识之目的。广泛、深入、细致地进行坚持以教学为中心这一工作指导思想的宣传教育，强化各处室、各方面为学生服务、为教师服务、为教学服务意识；构成尊重知识、尊重人才、尊重教师的氛围；彰显教师的办学主体地位和为社会经济发展培养合格毕业生的办学宗旨。
②完善规章制度。在有关教学工作的文件原则指导下，对我校原有相关文件进行补充修订完善。充分思考学校所面临的新形势、新任务和新要求，在调查研究的基础上，建立健全包括教学计划、教研计划、教学管理、教师工作等项资料的规章制度。把“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念落实在教书育人的主渠道上。
③严肃教学纪律。教师务必做到课前用心备课和准备教案；不允许上课迟到，提前下课，中间脱岗，使用通讯工具和坐着讲课（极少数特殊状况除外）；不允许擅自调(停)课。原则上每位教师每学期调课次数不得超过3次（上级统一安排的活动除外）。需调课要事先报经级部和教务处批准。要严格请假制度。对管理不严，隐瞒不报的，要追究相关人员的职责。
④培养敬业精神。教育引导教师树立对学生高度负责的精神，根据学生知识水平和认知潜力，调整教学资料，改善教学方法，使学生学有所获、学有所长、学有所成。授课要足时，常规文化课教师每节授课一般不少于30分钟，技能课教师在课堂上要巡回辅导学生。
⑤加强教学科研。大力倡导结合本校教学实际和教育教学发展所需，开展教育教学科研活动，鼓励教改实验，提高教研的针对性、应用性和实效性。以论文征集、优质课比赛、示范课、观摩课、听课评课、课堂教学模式改革为载体，推动教研活动深入进行。
⑥优化教学风气。大力宣传表彰爱岗敬业、踏实工作、关心学生、勤于钻研、教学效果好的优秀教师。在职称晋级、工资晋升、奖金分配等方面坚持正面导向，坚持物质奖励、荣誉鼓励并重，向优秀教师倾斜。
⑦营造良好学风。要把对学生学习过程的管理放在学生管理的突出位置上，各方面通力协作，抓紧抓实。教师在课堂组织中，是学生管理的第一职责人，务必做到节节点名，并将状况及时向级部反馈。要以负责的态度管理学生，维护课堂纪律，扩大课堂效果。要当堂及时布置、认真批改学生作业，并将学生完成作业状况纳入学业成绩之中。
⑧严格考试纪律。以考风促学风，以学风促校风。落实批评、教育、复考制度，对于不遵守校规校纪，嬉戏学业的学生要按照有关规定给予严肃处理。
5、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自我，坚决按党的纪律和要求办事，不搞特殊化。一是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化；二是在吃喝招待、用车等方面严于律己，按制度办事；三是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自我首先要做到；自我的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验；四是带好队伍，从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。
总之，我会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自我成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的校级领导，让自我成为一名合格的，令人满意的，叫师生尊敬的好领导！并为之奋斗终生。
作风自查报告(篇12)
二、工作作风方面。
工作上是认真负责的，特别是上半年工作是十分辛苦的，主动思考和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理服务上重点进行了落实，而且很多东西也是落到了实处的，比如延长了城网部夜间值班时间，公司服务规范的制定，考核办法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大，今年夏天，在高温天气下基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。
三、领导作风方面。
对分管的事业建设这块工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，而且很多工作是经过反复思考后才安排的，对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈，掌握了不少的情况，XX年基本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查了解，摸真实的情况。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或故意去针对某人或某事，就是在工作上有不同意见和看法的时候，也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的则忍能让的则让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都能够主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。
四、生活作风方面。
廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请多次，就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比较注重分寸，对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，忽视了对家庭成员的关爱和照顾，应该引起足够的重视和改进。
作风自查报告(篇13)
转变作风自查报告
尊敬的领导：
我是某某单位的一名干部，随着单位各项事业的发展，我一直感觉到自己有许多不足和不足之处，需要加强自我学习和自我检讨。特向您提交一份关于转变作风的自查报告。
一、问题的存在
在工作中，我存在着以下问题：
1. 工作负责不够，缺乏紧迫感。对一些日常工作，我有时候并没有尽到自己的工作职责，而是耽搁或者推延。这样的情况，不仅影响了自己的工作效率，也影响了团队的工作效率。
2. 缺乏创新精神，思路定势。作为一名干部，应该有超前的思维和视野，能够在工作中创新，能够更好地完成单位的各项任务。但是，我由于怕失败或者怕冒险，往往会局限于过去的想法和经验，不敢冒险尝试新的工作方法。
3. 不太善于与人沟通合作。作为一名领导干部，沟通与协作是工作的重要一环。但是，我存在的问题是在与人沟通时，有时候会显得口吃不清，简单的问题也会处理不好，相信自己而不相信别人，不善于思考对方的想法和意见。
二、针对问题采取的措施
1. 减少非必要的时间浪费，更认真地执行工作职责。为了加强自己在工作中的责任感和紧迫感，我思考了一下办法，采取了一些措施。首先，我尽量把家务和个人的时间安排在工作时间之外，让自己有更多的时间和精力专注于工作。其次，对于已经承担的工作任务，我会认真规划时间，确保任务在规定时间内完成。
2. 加强对新思路和新方法的学习和探索。为了克服自己的局限性，我开始学习新的工作方法和思路。通过公开课、网络学习和听取别人的意见，我尝试从别人的思路中学习，尝试新的工作方法，提高自己的工作效率和水平。
3. 多与人交流，理解和尊重别人的意见和想法。为了更好地与人沟通合作，在工作中，我尝试与其他团队成员更多地进行交流，了解彼此的工作台阶和工作方法。在与人沟通时，我开始尝试更客观和理性的处理各种观点，更尊重别人的观点和意见，以便促进更好的工作效率和合作。
三、进一步的计划
在今后的工作中，我将更加努力地改善自己的作风，进一步发扬优点，克服不足，提高自己的工作能力和水平。特定下如下工作指导：
1. 继续学习新知识和技能，在工作中加强创新和开拓视野。
2. 与团队成员进一步交流和合作，处理意见并取长补短，进一步提高团队的工作效率和执行力。
3. 增加自己的人际关系与沟通技能，更好地与单位的上下层级及其他单位及个人合作，提高自己的总体素质和领导力水平。
以上是我的自查报告，望能得到领导的支持和指导，借此机会，我也想对您表达一样深深的谢意。
此致
敬礼！
某某
20XX年XX月XX日
作风自查报告(篇14)
按照县委、县政府安排部署和局关于纪律作风整顿活动实施方案，我在此次开展的纪律作风整顿活动中，通过思想动员和学习，思想认识进一步提高，对照各项规定，我从思想、作风、纪律、工作各个方面进行了认真反思，发现自身存在许多不足之处。并根据所自身存在的不足制定如下整改措施：
一、存在问题
(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，分析问题不透，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
(二)服务意识不够牢固。从思想上来看，自己对为人民服务的认识还不够深入，总认为能做好本职工作，完成任务已经不错了;不能始终保持热情服务的态度，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
(三)业务知识不够钻研。表现在：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。
(四)工作作风不够扎实。 表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看，对自身要求还不够严格，存在着多一事不如少一事的错误想法
二、整改目标及措施
1、加强政治理论学习和业务学习，做学习的表率。在学习方法上，采用集体学习与个人学习相结合的方法。在学习内容上，一是加强政治理论知识的学习，努力学习马列主义、“三个代表”重要思想，学习党的十八大和中纪委全会精神，学习中央和省市县党委的相关文件，准确把握党的路线、方针和政策，树立正确的人生观、世界观和价值观以及科学的发展观、正确的政绩观、马克思主义群众观，不断提高自身的政治敏锐性和洞察力，增强做好本职工作的责任感和紧迫感，二是加强对法律法规和党政纪条规及纪检监察业务知识的学习，当前重点学好《宪法》、《行政许可法》、、《党内监督条例试行》、《党纪处分条例》、《党员权利保障条例》、《党政领导干部选拔任用条例》、等，进一步提高业务能力。
2、多深入基层，多搞调查研究，了解群众的想法，了解群众急需解决的问题，了解群众的思想现状，了解市场发展的现状，多为市场建设分心出力。多出一些对市场建设与发展有益的想法和调研。
3、加强与班子成员和职工之间的沟通。干部职工之间在一起工作需要思想交流，领导干部与职工之间更需要交心谈心，领导干部也需要交心谈心，进行沟通。只有这样，才能形成一个朝气蓬勃、奋发向上、团结协作的整体，充分调动每个人的主观能动性。今后我要进一步树立从群众中来，到群众中去的观点，多与班子成员和干部职工交心谈心，充分了解班子成员的想法和职工的思想动态。通过与班子成员和职工之间的交流与沟通，达到团结共事的目的。
4、在今后的工作中，注重提高自身的领导能力和协调能力，要善于学习和总结，在工作实践中不断的提高领导能力和协调能力，从而更好地做好本职工作。
5、抓好经常性的党风廉政教育活动。组织本办职工深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党关于加强党的执政能力建设的决定》等学习活动，在干部职工中开展理想信念、宗旨观念、党纪党规、职业道德和家庭美德教育，树立正确的人生观、世界观、价值观和“立党为公，执政为民”的思想，增强廉洁从政意识。
