医院的周记范例五篇。
我们如何写好的周记呢?周记写作是一种穷尽极致的表达,相信大家都被要求写过周记吧。希望这份“医院的周记”能够带给您所期待的内容让您满意,欢迎您收藏我们的网站获取真实优质的资讯和信息!
医院的周记 篇1
古往今来,人们不管做什么事都要讲究秩序,这样社会才会井井有条,人们才能和谐相处。可是,有的人偏偏不讲道理。
前几天,我的了湿疹,去医院取药。医院里人山人海,我和妈妈好不容易快排到取药窗口时,有一位大姐姐不管三七二十一就站在妈妈旁边,好像要找准机会插队。妈妈看不下去了,便提醒她:请后面排队!。她一点也不理会妈妈的好言相劝,后来妈妈又说了一遍,她却不耐烦了:你一直说什么说呀?我又没有插队!她的话引来了她妈妈,她妈妈一过来,什么也不问就说:孩子插队碍你啥事儿,狗拿耗子,多管闲事儿。这下妈妈生气了:你怎么骂人呀?人要讲素质,讲文明,大家都在排队取药,你女儿一来就想插队,这样对后面的病人多不公平呀?你看后面这么长得队伍,如果都像你女儿一样往前插,那医院不知道乱成什么样了呀?这时,后面的人也帮着妈妈说:姑娘,去排队吧,我们都等着呢!去吧,这样对大家都好。甚至有人小声嘟囔:真没素质!
这时,这位阿姨简直恼羞成怒了:谁这么不要脸,说我没素质。唉,你好,你好,你最好,你就是世界上最有素质的王八蛋!只见说她的那位叔叔箭步冲了上来:我就说你了,怎么着了吧!就看你的素质,能教出什么女儿来,你女儿插队,你不但不教育,还在这里帮着女儿吵架,我说你了,你怎么着吧?好了,好了,你们不要吵了!一个医生喊道,旁边的病人也拉开了两人。母女俩甩身走了,边走还边骂骂咧咧的,买药风波终于平息了。
回到家后,我愤愤不平地说:妈,那个阿姨和姐姐实在太过分了!张口就骂人!是啊!她们是有些过分了。如果世界上少一些这种人,社会将会多么和谐、多么美好呀!
妈妈说得对,现在有些人总想着趁着别人不注意插队,想节省自己的时间。但是,谁的时间不宝贵呢?小朋友们,你们遇到过类似的风波吗?
医院的周记 篇2
同学怀着欣喜的心情来到并进行为期3个半月的实习生活,这次实习让我们感受到了集团的企业文化。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我们受益匪浅。以下是我的,请浏览。
古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。就3个月的实习我总结了如下几点:
1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的`关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中,我每天都写工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、处处留心皆学问。这句话是我刚到采购部报到时经理对我讲的第一句话,对这句话经理并没有给我们多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把以往的采购合同重新进行整理并做了电子版的档案管理登记,这样节省了查找档案的时间。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。
4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了办公室的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。
以上是我在实习中的一些体会,同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点,如:性子急、愿意推托等毛病,正确的对待自己的缺点和错误,才会使自己的能力提升的更快。
在采购部实习的几个月中,我对学校的教学也有几点建议:
1、专业过于笼统。学校所设专业太过于“宏观”,学习的课程没有针对性,专业都很泛泛。房地产业在运作当中涉及到很多专业,如:工程预算、招标、采购等,但由于课程的笼统,我们对专业知识都很肤浅,连最为简单的识图我们都看不懂,我们还能否说我们是学房地产专业出身的?
2、学生学习的积极性。在学校里,每天都是学习一些理论的知识,但对于新入学的学生来说是稀里糊涂啊。因为在新生的头脑中,以为房地产就是盖房子,在没有什么其他的概念,针对这样的问题,我觉得应该组织学生去一些房展会、房地产公司看看,让他们了解一下自己所学的专业,这样会大大加强同学们学习的积极性,而不是死死的学习那些理论知识。
3、教学模式的认可。在学习期间还有实习的机会,这样的机会对于21世纪的大学生来说应该是倍加珍惜。在其它学校是没有这样好的机会,在实习期间我们可以学习很多书本上没有的知识。这是一种创新的教学模式,在就业压力大的环境中我们同学已经先行了一步。
人生的路都不是一帆风顺的,事业的发展都是曲折中前进螺旋式上升。
曾经与朋友聊起事业的创立和守成问题。
事业的创立应该有一个良好的开始。我认为,人要率先寻找一份值得并适合自己的事业,特别是能在年轻时开始寻找并确定为最好。年轻时代,往往是率性而为的,是没有压力的得过且过的,然则,韶华易逝,错过了春的播种,没有春华哪有秋实呢?正所谓:“少壮不努力老大徒伤悲!”,虽老生常谈,但意义斐然!如果在年轻时,能有心为自己定位并计划人生,那么这个人生的事业成功就存在着一定的必然性,而不是寄希望于天上掉下馅饼。可是,我看到的更多的是随波逐流,即便不是浑浑噩噩,那种没有个性选择的跟风也是害人不浅的。
如果错过了年轻时代的时机,那么能迷途知返,幡然醒悟,在青壮年乃至知天命之年能找到一份属于自己的事业也是好的,那总比一事无成好吧?!
如果有了一份事业,或大或小姑且不论,重点是在事业的守成中,需要一份超然的态度。
人生走过的路总是高低不平,事业发展过程中,总有风风雨雨。如果不认真分析全局情况,遇到困难就打退堂鼓,这就是态度问题!正如有人说,桌子上放着半杯水,乐观者看到的是:啊,还有半杯水;悲观者,看到的是:哟,只剩下半杯水了!遇到风雨,干吗眼睛里只有风雨?为什么不想想风雨过后的彩虹?!面对困难,为什么只皱眉困难的麻烦,怎么不想想克服困难后的价值提升和在困难中战天斗地的其乐无穷?
态度决定高度。
一个自信、达观的处世态度,会让你淡定地品尝着生活的一切的一切。
医院的周记 篇3
医院科室实习周记
本周是我在地方医院进行科室实习的第一周,作为一名实习生,我深刻感受到了医院里的医护人员的辛勤工作和医疗服务的艰辛,同时也收获了许多宝贵的经验和知识。
在我的科室实习中,我被分配到了内科门诊,周一的第一天,我和导师一起走进了诊室,看着前来就诊的患者们,我感受到了巨大的责任感和使命感。导师让我跟着她一起到诊室里,认真地学习着如何与患者沟通、询问病史以及观察生理特征等基础知识。每当我的导师在和患者交流时,她不仅会用语言的表达,同时也会利用手势和肢体语言的表达来加强语言的表达效果。我也学到了一些病史资料的记录方法,如何查房,如何写医嘱,还有如何辨别患者的病情。
实际上,在门诊部分,我才真正感受到了什么是医生的工作,如何与患者进行沟通,如何仔细听患者的叙述,并且理解和诊断病症。在初期的分诊中,门诊便是医患沟通的重点,这对我来说确实是一个有很大收获的阶段。
除此之外,在内科门诊中,除了每天帮医生查账、分发病历和处方单、辅导患者外,还要参加其它的活动。例如,由于我们医院最近刚刚实行新标准的药品管理制度,我们的科室还组织了一次有关药品规范管理的培训,这对我们以及科室内的工作人员来说都是一个很好的学习机会。这样的培训之后还有一道小测验,并为最成功的同学颁发了奖金。
此外,内科门诊还安排我们到病房去查房,每个病房都有一个站点。从病历上了解患者病情、状态等一些基本信息后,便会开始查听诊、血压、创口、吸氧等相关项,进一步了解病情,如有必要,还会向患者的主治医生报告病情,了解下一步治疗方案。
在体能方面,由于我个人体质不太好,于是以前会很累,但是通过这一周的训练和持续的锻炼,我逐渐有了一些改善,例如换坐姿时不那么疲劳了,护墙板、拿药盘等操作也逐渐熟练了。
在科室实习中,我还有收获了很多关于职业道德方面的知识,如医生的职业信仰,对患者的尽责和爱心等。更重要的是,我得到了一次实实在在的锻炼和经验。
总的来说,我的科室实习经历是非常富有意义的。虽然我还有很多需要学习和改进的地方,但是我也相信,随着实习的深入和不断的努力,我一定会变得更加优秀和完善。再次感谢我的导师和科室的同事们,感恩在医院能够有这样宝贵的实习机会!
医院的周记 篇4
到xx附属医院实习已经一周了,我实习的第一个科室就是在实习生中口口相传的好科室之一的呼吸内科。在这一周的实习时间里,在这个大科室里,我还是学到了很多东西的。
首先,我要庆幸的是被分配给一个非常优秀的带教老师林老师,他是个很有耐心和责任心的老师,同时也很关心同学,无论我问出多么让人无语的各种问题,他都会非常耐心地给我解答,在查房的时候,有时碰到比较特殊的病例或者问题,他甚至会主动给我们讲解,而且最重要的是他会给我们动手实践的机会,这在实习带教的过程中实属难得呀!所以我真应该偷着乐呵乐呵,跟了这样好的带教老师,真是太给力了!
医院的周记 篇5
先是科护士长给实习报告我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时 ,让我切实感受到再学习的重要性。