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广播稿文明

发布时间: 2023.10.02

广播稿文明优选七篇。

您会发现这份“广播稿文明”非常实用,政府部门和教育机构的文档编写需求也在不断上升,写范文对我们来说作用很大。范文对于提升写作水平的重要性不言而喻,写范文时要从何处动笔呢?这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发!

广播稿文明(篇1)

文明社会需要守纪律,只有守纪律才能够让整个社会更加和谐,更加进步。我们要时刻保持文明礼仪,尊重他人,遵守规则,不损害自己和他人的利益。在我们的日常生活中,我们应该时刻提醒自己,文明守纪是我们应该始终做到的。

首先,我们应该时刻保持优良的习惯,不乱扔垃圾,不在公共场合随便吐痰。乱扔垃圾不仅仅是一种不文明的行为,更是对环境和资源的浪费,我们应该养成随手扔进垃圾桶的好习惯。而吐痰更是一种严重的卫生问题,不仅会传播病菌,更会污染空气。我们应该时刻提醒自己,保持环境卫生,保护我们的公共资源。

其次,我们应该尊重他人,尊重公共资源。在公共场合,我们应该尽量保持安静,不要大声喧哗,也不要随便占用公共资源。排队时,我们应该遵守秩序,不要插队。当别人需要帮助时,我们应该乐于相助,给予帮助。只有尊重他人,才能在社会中获得更多的尊重。

再者,我们应该时刻遵守规则,不违法乱纪。文明守纪,不仅要从小事做起,更需要注意一些重要的规则。我们应该不违反交通法规,如不闯红灯,不驶入禁行区等。在工作和学习中,我们应该严格遵守各种规章制度,做到文明行事,不乱搞,才能让组织更加稳定,积极发展。

最后,我们要把文明守纪的理念传递给下一代。在教育孩子中,我们应该告诉他们文明守纪的重要性,培养他们的文明意识,从小事做起,需要时刻保持礼貌和尊重他人的态度。只有这样,我们才能够培养出一代有文明素养的新人,让整个社会更加进步。

综上所述,文明守纪不仅仅是一种个人行为,更是整个社会共同的责任,需要我们每一个人时刻保持。我们应该积极践行文明守纪的理念,从小事做起,逐渐将其融入到我们的日常生活中。只有这样,我们才能够创造一个更加和谐、进步、美好的社会。

广播稿文明(篇2)

三月的风,细腻而柔和;三月的雨,清凉而酥润;三月的暖阳,温软而明朗;三月的气息,和谐而欢畅。沐浴在文明美好的风气里,我们的心变得明净,充满正能量。

说道文明礼仪,我们班的陈锐同学,可算是顶呱呱。他在家中,拥有着一颗孝心,每天帮父母做些力所能及的事,给父母减轻压力每天晚上,都是由他来做的晚饭了!在学校里,他又有一颗乐于助人的心,他做好了老师的小助手,经常帮老师做事,而且他还帮助同学,是我们班上的大哥哥,我们班上没一个人不愿意和他交朋友。

刘徐帅,六(6)班的优秀男生之一,个子虽不大,影响可不小。他不但自己成绩好,讲文明,讲礼貌,而且,他还乐于助人,帮助其他同学共同进步。他是我们班上牛生辉、李爽琦两名同学的“师傅”,平时,刘徐帅辅导他们学习总是细致入微,课余,他还教他们如何讲文明,懂礼仪。当然,他自己也是以身作则。在这样一个好老师的潜移默化中,这两名同学的进步可不小呢。这真可谓是“随风潜入夜,润物细无声”呀!

我们的身边其实还有许多拥有美好品质的人,只不过需要一双会发现的眼睛。在我们六(6)班,像这样的典型还很多,例如:熊思琪、秦敏哲帮助吕昊宸,胡雄盛帮助刘安浪等等。同学们,在这个美好的三月,让我们播种下礼仪的种子,每天做有礼仪的事情,使种子生根、发芽、开花、慢慢的长大我们相信,这样的良好风气终会像蒲公英播撒种子般传遍全校!

广播稿文明(篇3)

合:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦!

乙:我是主持人()

甲:我是主持人()

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......

乙、拾一片纸,净一方土

甲:当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

乙: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就会发现,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

甲:也有些爸爸妈妈认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……

乙:如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的`人。

甲:下面请听一组文明礼仪童谣

一分钱,一滴汗,父母辛苦挣回来。小朋友,要珍惜,用心用好每分钱。

乙:早上早,中午好,下午放学说再见,见面主动打招呼,千万不要不理又不睬,做个文明懂事的好小孩。

甲:同学见面打招呼,耳边响起:你好你好!有了困难大家帮,得到帮助说:谢谢!生活当中起摩擦,不忘说声:对不起!圆圆的脸蛋,弯弯的睫毛,穿衣、洗脸、理书包,扫地、捡菜、摆筷子,爸爸妈妈夸我做得好,乘上“文明规则”的小火车,奔驰在成长的大道上。

乙:和气微笑对朋友,文雅热情对同学,恭谨礼貌对师长,真诚友好对周围。

父母操,祖辈劳,父母爱儿女,父母疼儿女,儿女可知道,儿女何时才回报,

就从今日起,就从小事起,为父减点忧,为母分点愁,养育之恩永难忘,永难忘,中华民族传统代代传。

甲:下面是请你参加节目,欢迎()同学给同学们带来......

乙:规划的寓言:把一张纸折叠51次。想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它有多高?

一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。

甲:心理点评

一般人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。

折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?

这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间并没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。

乙:当然,人生比这个寓言更复杂一些。有些人,一生认定一个简单的方向而坚定地做下去,他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。

切记:看得见的力量比看不见的力量更有用。

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

广播稿文明(篇4)

尊敬的老师,同学们:

你们好!

近几天,我们豪德小学的全体师生都在为创建文明城市而努力着。今天、明天、后天是省创城办到我们潍坊检查验收的最后阶段,在这几天的时间里,希望同学们努力做好以下几点:

1、在校期间全体师生都要说普通话。今天、明天、后天全体学生一律穿校服。

2、在校门口遇到陌生人询问时一定要热情有礼貌,热情回答陌生人的询问。

3、 经常使用文明礼貌用语:当别人帮助了你的时候要说谢谢,不小心伤害了别人时要说对不起,放学回家的时候对同学、老师说再见。一句简单的老师好!阿姨好!叔叔好!就能体现出一个人的文明素养。让我们用文明礼貌用语代替粗话、脏话,相信我们同学会相处的更融洽。

4、讲究卫生,保持校园环境干净整洁。看到垃圾随手捡起,放进垃圾箱里,值日生每天按时打扫卫生,桌椅、学习用品摆放整齐。

5、当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。在双城同创的最后关头,同学们,让我们一起加油吧。

谢谢大家!

广播稿文明(篇5)

亲爱的听众朋友们,大家好!

今天,我们要分享的是关于“文明守纪”的话题。我们身边的日常生活中,文明守纪是我们每个人需要遵守的基本准则,也是我们与他人和社会相处的基础。

一、文明行为

文明行为是我们在公共场合需要遵守的准则,也是彰显社会文明程度的重要体现。在公共交通、商场、餐厅、公园等公共场所,我们需要遵守一系列文明行为规范,比如说:

1.排队等候。

排队,是文明礼仪中最基本的规范。当我们在商场、医院、乘坐公交等公共场合时,我们需要遵守排队等候的规定,不跳队、不插队,尊重他人,有序乘坐或办理业务,以表明每位公民的秩序和素质。

2.文明用语。

在与他人交流时,是非常重要的。我们需要用礼貌的语言进行沟通,并保持良好的交流方式。禁止侮辱、辱骂、嘲讽、挑衅等恶语相加的行为,减少社会摩擦,增进和谐氛围。

3.不乱扔垃圾。

公共场所的环境不仅关系到我们的卫生健康问题,也是对他人有良好的尊重。我们要保持个人的卫生习惯,随身携带垃圾袋,将垃圾分类投放到指定区域内,不随意扔在公共场所。

二、遵守纪律

除了文明行为,我们也需要努力遵守生活中的一系列规章制度,如公司规定、学校管理、社会运作和法律法规。每个人都是社会的一分子,遵守规定、守法才能让社会正常运作与更加和谐。

1.遵守公司规定。

公司规定是每个企业团队的基础,规定了每个人岗位职责、工作时间和工作经验等。我们必须确保自己每一项行动都遵守规定,否则将会受到违纪行为的惩罚。

2.遵守学校管理。

学校管理是教育教学工作的基础,也是师生学习生活的关键。我们必须严格遵守学校管理,尊重教师和同学,加强学生自我管理,做到健康快乐成长。

3.遵守法律法规。

法律是最严重的行为准则,也是社会公正正义的保障。我们必须以此来约束自己的行为,继续深化个人的法制意识和公民素质。

在生活中,文明守纪不仅是一种礼仪,更是一种精神和行为准则。只有我们每个人养成了文明守纪的良好习惯,我们才能建立一个和谐、安全、稳定的社会。

最后,我们愿请大家如果在生活中遇到了相应的做法,可以及时反馈,让我们的社区和生活环境变得更加美好。谢谢大家的聆听。

广播稿文明(篇6)

文明守纪广播稿

大家好,欢迎收听本期广播节目。今天,我们要谈论的话题是“文明守纪”。

现在社会中我们看到的一些不文明行为可能令大家感到惊讶和失望,例如乱扔垃圾、随地吐痰、剪指甲等不得体的行为。而破坏社会公共秩序的行为也屡见不鲜,如擅自占用道路、随意占用他人座位等。这些行为看似小事,但却给我们的生活带来了许多不便和不安全因素。

首先,让我们从文明出发入手。什么是文明?文明,是对社会文化、道德和美德的一种赞扬。而文明,不是简单的口号和标语。它需要我们共同营造。我们要争做文明人、讲究品质优良、行事有分寸。

我们可以小事做起,例如在公共场所里自觉排队、不大声喧哗、不抢占他人座位;在家庭生活中,我们要尊老爱幼、爱护小动物、不扰民、不闲话家长等。这些身体力行可以培养我们的礼貌和对他人的尊重,让我们更努力地谢绝不文明和无礼貌的行为,从而共同创造和谐宜居的社会环境。

其次,守纪也是非常重要的。一个守纪的人,总是准时到达、按时离开,不会无故缺勤或迟到早退,会准确执行规章制度,保持良好的职业道德。在生活中,我们不论小事大事都要守纪,不带低俗,不乱借东西,保持诚实守信的态度。

通过守纪和文明的点滴行为,我们可以培养社会公德意识,使社会秩序逐渐完善。守规矩、讲信义、品德端倪是我们成为一名文明公民的标志。

在今天社会中,公共的交通环境已经成为了各种文明程度的体现。一个文明的城市需要各种各样的文明环节,例如守纪、文明交通、良好的卫生习惯等等。这些公共服务都需要文明、公德和规范作为基础,才能给我们带来更好的城市品质,让所有人都能生活得更加舒心和安逸。

在这里,我想向每个人提出一个小小的要求:让我们共同营造和谐文明的社会环境。希望每个人都能够发掘出文明、守纪的良好积习,并敢于改正自己的不良习惯,共同为建设一个和谐宜居的城市而努力奋斗!

以上就是我为大家带来的内容,谢谢收听。

广播稿文明(篇7)

文明健康广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!。

我们都知道,每年的4月7日都是世界卫生日。

乙:世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。

甲:世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。

乙:讲文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句粗口,而吵得面红耳赤,甚至大打出手。

甲:不讲文明,不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养,不愿和你深交;重者则对你产生不满,甚至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人,碰到老师同学问句好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。

乙:于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。不但助你的成长,而且会让你拥有腾飞的翅膀。 为此,我们在学习上,应该要努力学习,认真完成学业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。

甲:在生活中,见到长辈问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。因为,我们是中华民族中的一员。

而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人若蓬头垢面,衣着不整的出入大街或步行闹事,不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。

乙:在日正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。合;同学们,让我们从今天起,用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更美丽。

合:今天的广播到此结束,谢谢大家收听,我们明天同一时间,再见!

文明健康广播稿

说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处

什么是健康?健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的`最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。

健康的标志有哪些?(1)有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常王活和工作压力而不感到过分紧张;(2)态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔;(3)善于休息,睡眠良好;(4)能适应外界环境变化,应变能力强;(5)能抵御一般性的感冒和传染病;(6)体重得当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调;(7)牙齿清洁,无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈色正常;(8)头发光泽;无头屑。

人们对身心健康的重视是社会进步的标志,追求健康就是追求文明进步。只有健康的人,才能成为21世纪全面和-谐发展的人。

文明健康广播稿

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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校庆广播稿精选七篇


创作文稿是达成工作目标的重要步骤,现在流行使用模板来提高写作质量和规范性。在借鉴整体思路时,我们可以了解关于“校庆广播稿”的一些信息,请注意本文仅作为参考!

校庆广播稿(篇1)

今年9月10日是我国第30个教师节,围绕“带头践行社会主义核心价值观”的教师节主题,xx市外国语学校把教师带头践行社会主义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改要求,严格执行八项规定,切实转变工作作风,求真务实,隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。

领导走访。9月9日,区政协副主席、**部部长张英,区教育局局长梁静艳在学校校长潘华的陪同下,向全校教师们带来了节日的问候并走访慰问了学校“区十佳人民满意教师”刘勇和退休老干部代表马谋国,向他们发放了慰问金,送来了党和**的关怀和温暖。

趣味活动。9月9日下午,由学校工会组织的教职员工环抱趣味活动在学校操场成功举行。老师们一片欢声笑语,套中的欢欣鼓舞,没中的也抱以鼓励的掌声。

有趣的活动丰富了教职工的休闲体育生活,同时,全校教师也以独特的方式迎来了自己的节日。

敬献鲜花。教师节当天早上7:40,潘华带领行政干部,学生会干部手持鲜花,整齐地站成两排,早早地守候在学校大门,迎接老师们的到来。

“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”,听到同学们真挚的问候,接过同学们饱含情意的鲜花,老师们脸上写满了幸福的表情。

摄影汇展。为了给教师节营造浓浓的节日氛围,展示广大教职工丰富多彩的业余生活和才艺,学校工会开展了第三届教职工摄影展。本次**展吸引了全校教职工的热情参与,充分展示了学校教职工良好的艺术修养和精神风貌。

氛围营造。“学海无涯,师即一叶帆舟,领航远行;知识之泉,师则提壶灌注,培育新人。祝全体教师节日快乐,身体健康,阖家欢乐!

”,走到学校大门,l显示屏向老师们送出了节日的问候。“丹桂飘香,秋菊逸彩,金风又送喜讯:第30个教师节在这硕果累累的金秋时节悄然而至……”,学校充分利用宣传栏,教师**工作群和广播站,向全体教职工致以节日的祝贺和亲切的慰问。

在第31个教师节前后,我校认真开展了以下工作:

1在全体师生中开展“难忘师恩”主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:

一朵小花,一张卡片和一个微笑表达了学生们对老师的尊敬。

2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。

近日,安徽国防学院下发第29个教师节庆祝活动方案,拟在第29个教师节来临之际,以“立德树人、同心共铸中国梦”为主题,组织开展形式多样的教师节系列庆祝活动,努力让广大教职员工度过一个热烈隆重、欢乐祥和的节日。

召开教师表彰大会。对过去一年在学院教育教学、学校管理、后勤服务等各项工作中做出显著成绩的先进个人和先进集体进行表彰,进一步弘扬高职院校教师的育人风采,增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激励广大教职员工为人师表、爱岗爱校、敬业奉献。

开展教师节慰问座谈活动。学院领导将深入一线走访慰问并同教学、管理、后勤保障等各条战线的优秀代表座谈,详细了解教学一线的具体问题,**解决方法,共话学校发展前景。

举办青年教师座谈会。倾听青年教师的意见和建议,帮助年轻教师解决工作、学习和生活中存在的实际困难,为他们安心从教、乐于从教创造良好环境,把群众路线体现在具体为教师的真诚周到的服务之中。

同时,学院将通过站、电子屏和校园广播等方式,宣传优秀教师先进事迹、展示学院发展成就,积极营造尊师重教、爱校乐业的喜庆氛围。

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校庆广播稿(篇2)

九月兴安,硕果飘香。9月7日,大兴安岭职业学院隆重召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会,表彰在教育教学以及管理工作中涌现出的先进集体和先进个人。

职业学院党委书记郭亚明在表彰大会上讲话,党委副书记、院长闫国荣主持会议。

近年来,职业学院各项工作都取得了可喜成绩。在中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网发布的2016年中国专科(高职高专)院校竞争力排行榜中,学院在全国总计1336所专科院校中排名第346位,在省内入选600强的17所专科院校中,学院排名第9位,这标志着学院综合竞争力和办学实力已跻身我省高职院校前十强。截至目前,学院已录取全日制新生1342名,生源质量持续提升,招生成绩位于我省同类院校先进行列,目前招生工作还在进行之中,有望取得更好的成绩。

会上,学院领导为受到表彰的2016年先进集体、优秀教师、优秀教育工作者和优秀辅导员颁奖。学院号召全体教职工进一步增强办好人民满意教育的责任感、使命感,争当“四有”好教师,为学院和地区经济社会发展作出更大的贡献。

校庆广播稿(篇3)

为了进一步调动教职工的积极性,使大家学有榜样、干有方向,在第xx个教师节来临之际,博爱学校召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会,对做出显著成绩的德育先进个人、优秀教师、优秀学生颁发荣誉证书和奖金。并号召全体师生向他们学习,以他们为榜样,为学校各项工作做出新的贡献。

9月10日下午3时,在博爱学校小操场,全校师生欢聚一堂举行庆祝教师节暨表彰大会。

会上马校长作了热情洋溢的讲话,他充分赞誉了20xx—20xx学年度教师及学生个人所取得的优异成绩。向获奖的学生表示热烈祝贺,向老师致以节日的祝福,勉励大家树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,自觉加强师德修养和业务学习,不断提高教育教学水平;以高度负责的精神、爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表、无愧于人民教师的称号;以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会,让家长放心,让学生满意!

本次表彰大会受奖师生共计xx人,发放各种奖金共计33540元。

校庆广播稿(篇4)

9月6日下午,郑州七中初中部举行了迎接第xx个教师节表彰大会,这个教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”。大会上,老师们许下爱的誓言,迎接教师节的到来。

今年的教师节,郑州七中延续廉洁过节的思想,副校长张玉珂向教职工致以节日的问候,并宣读教师节表彰决定,对优秀教师进行了颁奖表彰。教师代表柴银茹和王雅轩被别代表中、青年教师发言。

“我经历了所有的教师节,在这三尺讲台上已走过了xx个春秋。作为教师,我很清楚,教师的地位很谦卑,教师的担子很沉重:蜡烛,园丁,春蚕,灵魂的工程师。今天,我只想说,最好的教师是学生,理解了他们,就懂得了教育;最好的培训是学习,一旦今日停止成长,明日就会停止教学。” 柴银茹老师饱含深情地告诉大家。

青年教师王雅轩发言说:“在这个庄重的日子,我代表所有青年教师郑重表决:谦虚求教、谨慎治学,不负‘人民教师’这一称号,做一名学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师。”

七中党委书记于建辉要求每位教师要围绕“构建新型师生关系”这一目标,恪守教师职业道德,淡泊名利,为人师表,不愧对人类灵魂工程师这一文明称号。

最后,学校领导带领全校教职工,肃立整齐,高举右手,庄严宣誓:“我宣誓:忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。热爱学生,为人师表;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,甘于奉献;终身学习,勇于创新。做学生良师益友,铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴,为人类社会的文明进步,我愿献出全部力量!”

校庆广播稿(篇5)

马蹄留胜迹,羊毫谱新歌。20XX年12月31日,为欢庆20XX年元旦,展示师生良好的精神风貌,丰富学生校园生活,xx中学组织在镇政府举办了“舞动xx,梦想起航”大型文艺汇演活动。

据悉,上午11时,全体师生及家长齐聚xx礼堂。xx党委政府领导及xx镇各村领导作为特邀嘉宾也观看了学校文艺演出。此次演出中更有政府及社会各界爱心人士为学校学生捐助、献爱心,表达了政府及社会各界人士对学校学生们的关心及其真诚祝福。

据了解,本次演出在谭中全体教师的大合唱《祖国不会忘记》中拉开了帷幕,整台文艺晚会演出节目均由该校师生自编自演,师生同台表演。演出节目有舞蹈、健美操、小合唱、诗朗诵、小品等,形式多样。在师生们的共同演绎下,活动现场精彩不断,高潮迭起,激情四射;欢呼声和掌声像潮水般响彻在礼堂上空。整个演出过程更有专业摄影师全程跟拍。丰富多彩的节目,展现了大家对美好未来的畅想,表达了对新年的美好祝福,同时更展露了xx中学师生的多才多艺。

xx中学报道

校庆广播稿(篇6)

为了庆祝即将到来的第107个国际三八妇女节,四川师范大学校工会今年继续以“提倡健康生活,塑造美丽人生”为宗旨,举办了女教职工第四届“三八”妇女节健步走活动。本次活动由运球比赛和健步走二部分组成,旨在让全校女性教职工过上一个有意义的三八妇女节。

2017年3月6日下午2时许,活动在四川师范大学成龙校区第三运动场正式拉开帷幕。活动由校工会副主席陈政主持。

校党委副书记、校工会主席唐尚朴出席本次活动,并发表了热情洋溢的讲话。在致辞中,他代表校学校向全校女教职工送去节日的祝贺与问候。同时,也向所有女教职工的家属对其工作的支持表示衷心的感谢,并祝福全体女教职工身体健康、工作顺利。

活动首先进行运球接力比赛,在体育学院老师、校教代会文体部主任张德春介绍完运球比赛规则后,唐书记亲自发令,随着一声枪响,比赛正式开始。体育学院的女老师们凭着娴熟的运球技术,一马当先,其他部门也不甘落后,即使有的队员摔倒了也立马站起来,继续运球,向自己的队伍跑去,并将球传给另一位队员。赛场上欢呼声、欢笑声此起彼伏。随着时间流逝,比赛进入白热化状态,各参赛队员也更加卖力。最终,体育学院以基础教育学院以及机关一总支分获三、四、五名,其他28支参赛队伍也获得组织奖。来自物理与电子工程学院的帅晓红老师告诉记者,她非常高兴参加本次活动,能以这样的方式过三八妇女节很有意义。接下来的日子她将继续努力工作,健康生活。

随后进行的健步走活动,更是将这次活动推向了高潮,我校女教职工用实际行动倡导了健康生活,健康工作。虽然比赛不计名次,同时,早春的阴雨天还让人稍感湿寒,但任然挡不住我校女教职工积极参与的热情。在终点处,记者看体育学院的一位女老师第一个到达终点,她微笑着鼓励还在后面的伙伴们加油。后勤集团的一位员工尽管很累,依旧接受了记者的采访,她说,参加学校的活动特别开心,参加这样活动十分有趣,很有意义,参加这样的活动让她感受到了学校对全校女教职员工的关心和爱护。比赛结束后,老师们凭领奖券到领奖处领取了奖品。活动取得圆满成功。

记者在采访中还了解到,本次活动得以顺利开展,得到了成龙校区学校办公室、保卫处、学生工作部、体育学院、后勤集团等部门的大力支持。成龙校区医院还专门在现场设立了医疗点,以实际行动关爱全校女教职工。同时,校工会为每位参与活动的老师都准备了纪念品,并向全体女教职员工传达了节日的祝福。

虽然本次活动结束了,但是我们相信全校的女性教职员工在新的一年里,会继续积极工作,健康生活,用她们的活力感染身边的师生,用她们的笑容和行动为校园增添一抹美丽的风景。在此,我们也祝愿全校所有女性教职员工三八妇女节节日快乐!

校庆广播稿(篇7)

你想挑战自我吗?是否也想同鲁滨孙一样经历一番“孤岛求生”呢?“孤岛求生”这个游戏可以让你挑战自我,还能培养团队意识呢!

参与游戏你将收获快乐!在游戏中,三个参赛者组成一个小组。 所有的球员都站在报纸上。 如果他们坚持3秒,他们将在挑战中取得成功。每次成功后将继续进行比赛,同时所给的报纸将对折,挑战难度不断增大。

当选手无法在报纸这一“孤岛”上站立3秒时,游戏结束。根据成功挑战的次数,选手将获得相应的彩票。游戏用的帐篷用竹子和长杆装饰。帐篷里有五颜六色的野树**,给人一种荒岛丛林的野趣。

摸着石头过河不仅是一种尝试,也是一种挑战。“摸石过河”游戏中,两人一组,每两组进行比赛。一组先拿着三块石头出发,参赛选手在“河”中只能踩着这三块石头行走。

该组到达“河对岸”后,另一组以相同的方式摸着石头“渡河”回到起点。两组选手中“渡河”用时少的一组取得胜利并获得奖券。这是一场既考验竞争力又考验合作的竞争。

比赛过程中,各参赛选手都使劲向“对岸”冲去。选手中有获得胜利的,他们相互击掌欣喜若狂;有一两秒之差惜败的,他们向胜利者祝贺,诠释“友谊第一,比赛第二”的精神;还有未能“渡河成功”犯规了的同学,他们虽有一丝遗憾但也十分高兴,他们积极参与到活动中去收获到了快乐。该游戏中“小河两岸”彩旗飘扬,为选手们加油鼓劲的同学非常多,场面蔚为壮观。

特种兵们穿越障碍的本领曾让我们羡慕不已,你是否也想在游戏中感受一番“穿越”呢?在“穿越障碍”游戏中,几十根相互交织的彩色细绳和细绳上的铃铛构成了一道道“障碍”。在身体没有碰到障碍物的情况下,如果玩家越过障碍物,游戏将获胜。

这是一个考验参赛选手身体灵活运动能力的游戏。游戏看上去取胜并不困难,可其实不然。记着就亲自去体验了一番“穿越障碍”,尝试了两次都以失败告终。

当然,现场也不乏敏捷的学生,他们一次又一次地穿过绳子形成的障碍。虽然身体好几次都十分接近细绳,但是每次接近的时候都未触碰到“障碍”。他们的出色表现真是太棒了!

“东风夜放花千树, 更吹落,星如雨。 宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶灯转,夜鱼舞龙。

”还记得在元宵佳节的灯会中猜灯谜的情景吗?你想向别人展示你的智慧吗?走进“猜灯谜”游戏吧!

这里有一排排制作精美的红灯笼。这些灯笼为学校的活动营造了喜庆祥和的气氛。每个灯笼下面都挂着一块红纸板,上面有灯谜。

你只要把灯笼上的红纸取下来,猜猜纸上写的谜语,就可以得到一张非常棒的彩票!这些灯谜涉及花名、地名、风俗习惯和文化知识。许多灯谜与传统文化有关。通过这些灯谜,学生们曾经感受到中国文化的博大精深。

书香广播稿优选


随着时间的过去,不知不觉间上一阶段的工作就要结束了,我们也需要写一份自己的工作总结了。从工作总结中我们可以学习到新知识。我们应该如何写好工作总结呢?你可以读一下小编整理的书香广播稿优选,欢迎分享给你的朋友!

书香广播稿(篇1)

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们五(2)班向大家提出如下倡议——

(乙)一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

(乙)接下来是好书推荐栏目——

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的.热情……

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,

天天向上!

甲:我们下次再会。

乙:再见

书香广播稿(篇2)

老师们、同学们:

大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的'憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。

读《伟大的民族精神》有感

最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜书香校园广播稿:读书的收获书香校园广播稿:读书的收获。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。

大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!

好书大家看

本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。

《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书书香校园广播稿:读书的收获广播稿。

我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。

书香广播稿(篇4)

合:各位老师、同学们,大家好!“阳光之声”红领巾广播站又和大家见面啦!红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

李:我是新学期播音员李奕霄,

焦:我是新学期播音员焦丽珠,

张:我是新学期播音员张思怡,

李:我们今天播出的主题是------书香飘飘,伴我成长

你们俩你能背上几句有关读书的名言吗?

焦:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!

张:读书破万卷,下笔如有神。

焦:读万卷书,行万里路!

张:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

李:嗨,你俩还真不错啊!

焦:当然啦!咱们言归正传吧!

李:好的!下面有播音员焦丽珠、张思怡向大家播报,由大队部向全体师生发出的读书倡议书。

焦:倡议书

亲爱的老师、小伙伴们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们七一路学校师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。大队部倡议,我们七一路学校的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

张: 我校的书香校园计划已经实施好几年了,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此大队部倡议大家做好以下几点:

李::一、读好自己手中的书

焦:许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

李:二、分享大家喜爱的书

张:我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

李:三、珍爱每一本书

焦:不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。 让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

张:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

李:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:(音乐:高山流水)

焦:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

张:走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”(音乐渐低)

李:六(4)中队在中队长带领下,率先成立了红领巾图书角,为队员们提供了更多的阅读机会,来丰富队员的知识。

焦 :相信不久,咱们学校在老师和同学们的共同努力下,会携手营造出一个更浓的书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们和老师们一起成长。

李:本期阳光之声红领巾广播到此结束,再见!

焦、张:再见!

书香广播稿(篇5)

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进四中校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在四中校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的'日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

书香广播稿(篇6)

尊敬的各位老师、同学们:

1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国*的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节的的纪念。

书香广播稿(篇7)

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇8)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们益农镇中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议,益农镇中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

我校的书香班级计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站向大家提出:读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。珍爱每一本书,不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。“腹有诗书气自华”,希望老师们也能挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿(篇9)

甲:书是一扇沉重的大门,它垂青于每一个敲门者。

乙:它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:伴随着淡淡的书香,“书香校园”广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们。

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是六年二班主持人杨光泽。

乙:我是六年二班主持人郑好好,愿我们的广播节目能带给大家温馨快乐的感受。本期书香校园广播站的主题是《以书为友 快乐成长》

乙:让我们共同走进今天的第一个板块:美文欣赏。

甲:《秋的声音》时间过得真快,一转眼就到了秋天。我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

乙:秋天的声音真美好!作者生动的描写令我也爱上了秋天的声音!秋天,是个金色的季节,是个灿烂的季节,是个美好的季节。不只在秋天,一年四季之中都有美好的声音,下面请听我班同学的文章:《倾听雨的声音》 天空中乌云密布,“呜呜”的西北风吹得人直哆嗦——要下雨了。

伴随着雷公公震耳欲聋的鼓声,雨像断了线的珠子一样落下来“滴答……滴答……”小雨滴好像一个顽皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,变成了大大小小的波纹;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好似一首欢快的歌谣,滴在皮肤上,还冰凉冰凉的。

小雨淅淅沥沥地下着,突然,“咔嚓”一个大雷,带来一阵“呼呼”的狂风,好像在提醒我们:“暴风雨就要来了!”

果不其然,“哗啦啦——哗啦啦——”雨渐渐地大了起来,大滴大滴的雨水缀成一条长鞭,打在玻璃上,抽在大树上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,外面的树啊,房子啊,都看不清了。

“哗——哗——”,雨水猛击着大地,植物已经被清洗干净了。雨越下越猛,风趁机凑个热闹,树弯着腰,不停地摇曳着,好像在挣扎;小草,被雨击得不得不低着头;小花,被雨打得花瓣都飘落下来。

雨还是没有停下来,像瀑布一样倾泻而下;又像翻滚的江河一样向下倾泼;还像千针万线把天和地紧密地缝合起来。就这样,雨一连下了大半天。

到了傍晚,雨停了,云散了,空中映出一道彩虹,暴雨过后,空气格外清新,天空格外明朗。

这就是雨的声音,我爱雨的声音,如果你用心去感受它,你会发现这是一种很棒的享受。

甲:这世上的万物,都是大自然给予我们最好的礼物,只要我们认真地用眼睛去发现,用耳朵去倾听,用心灵去感受,你就会发现这是一种非常美好的享受。

乙:写作文必然离不开读书,我读过一些好书,就来和同学们分享一下吧!让我们来到书的世界探寻一番。

甲:沈石溪的《雪豹悲歌》这本书主要讲了“我”和强巴收养了一只雪豹,取名叫雪妖。我们计划将它放回森林,由于它还不会捕猎,所以我们对它进行训练,在训练当中遇到了雪妖的母亲。雪妖的母亲有其它的孩子,雪妖为了得到更多的母爱,把其它的孩子给杀了,最后雪妖的母亲永远离开了雪妖。

乙:《狼王梦》这本书主要讲了母狼紫岚有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。但在残酷的现实面前,她一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,她与一只想吃掉狼孙的金雕同归于尽。

甲:除文章外,诗歌也是我国文学的一大珍宝。我国最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。

乙:世界上的其他国家也都有伟大的诗人:拜伦、海涅、普希金等等,他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。下面就让我们一起到诗歌的海洋里遨游。

甲:《神奇的书》(配乐:致爱丽丝) 艾米莉·狄金森 没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。

乙:没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

甲:即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡 你在书的王国遨游的步履。

乙:多么质朴无华的车骑!可是它装载了 人类灵魂的全部美丽!

甲:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴我们一生!

乙:美好的时光总是过得那么快,短短的十分钟时间就要过去,今天的“书香校园”广播到此结束,谢谢同学们的收听,让我们下期再见!

医院广播稿优选


阅读文档有助于我们更好地规划未来的发展。如果我们照着范文模仿,逐渐地我们也能够写出好的文章。那么,范文的标准格式是什么呢?我的“医院广播稿”洋溢着想象力,期待着能够获得您的认可。我希望您能够分享本页内容给您的朋友们!

医院广播稿(篇1)

5月4日,长春市心理医院团委将医院“好青年”及各科室、各部门青年骨干欢聚在一起,召开了以“不忘初心,砥砺前行”为主题的座谈会,庆祝五四青年节。桑红院长、商海杰主席、孙兰英助理、黄新主任参加了座谈会。

会上,陈明等七名“卫生计生好青年”分享了他们的先进事迹,青年骨干也结合自己的日常工作和生活,跟“好青年”们面对面敞开心扉、畅所欲言,充分讨论。从医德医风到优质服务,从沟通技巧到青春向上,会议在轻松愉快的氛围中进行了两个小时。

榜样的力量是无限的,“好青年”先进事迹为全院青年照亮了方向,为青年们前进的马达增添了无限的动力。

一位久病不语的精神分裂症患者,面对要调岗到其他病区的经治医生说出的“大夫,我舍不得你!”;患者为工作人员送出的一面锦旗无不体现着青年忘我的付出。

桑红院长鼓励大家:“青年一定要有梦想,是金子总会发光。希望大家立足本职,更新观念,热爱生活,热爱工作,打好基础,加大步伐,不忘初心,在奔向目标的道路上砥砺前行”。

大家纷纷发言表示:牢记五四精神,争做好青年,在今后的工作学习中互相尊重、互相理解、求真务实、团结协作、充分发挥青年生力军的作用,用满腔的热血与真情,在各自的`工作岗位中尽职尽责、以发展的眼光看问题、以创新的思路想问题,低下头思考前路,昂起头阔步前行,为医院蓬勃发展贡献自己的青春和热血。

医院广播稿(篇2)

1、美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂群策群力,“友谊第一,比赛第二”用心拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

2、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的水平。

3、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

4、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,应对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

5、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

6、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤。

7、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今日的汗水换来明天的微笑。

8、秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今日更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今日的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,是喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

9、惊天枪后疾如飞,勇往直前不后退。风驰电掣似闪电,勇士出发何言诲。加油!加油!!加油!!!

10、一声枪响伴着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺。不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛。

1、起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

2、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

3、环形跑道上的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求,奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!

4、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

5、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

6、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。奋力一搏吧。

7、你像一只冲劲十足的箭,枪声响起,你从拉弯的弓上,飞驰出去,虽然箭的冲劲,是短暂的,虽然你的冲劲,只有米,但你全然不顾,为了那些期待眼神,为了完成任务,就像箭一样,向着目标飞去。

8、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

9、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的`五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

10、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

医院广播稿(篇3)

4月7日,市卫生计生局组织科技股、宣传股、法规股、爱卫办、流动人口服务股、红十字会及社区服务中心30多名工作人员,在鑫泰广场开展“世界卫生日”暨第28个“爱国卫生月”的宣传主题活动。副市长李忆湘出席。

每年4月7日为“世界卫生日”。今年“世界卫生日”的主题是:应对糖尿病。国家卫生计生委将中国区主题确定为“糖尿病要早预防,分级诊疗帮您忙”。

“大爷您好,您的血糖值是59,属于正常范围,请保持下去。”活动当天,医务人员免费为市民提供血糖、血压测量,并通过13块大型宣传展板,向市民宣传糖尿病防治知识、公共卫生服务项目政策知识,妇幼保健、高龄孕产妇生育健康和计划生育知识,无偿献血、初级卫生救护知识等等;发放宣传资料3000多份,500多名群众接收了免费量血压、测血糖的义诊服务,免费发放计生药具600多盒;免费发放除“四害”药物2000多份。

医院广播稿(篇4)

为切实做好新冠病毒核酸检测工作,减轻交叉感染风险,2021年10月30日,我院积极响应疫情防控领导小组的指示,认真贯彻落实省、市、县疫情防控要求,将大规模核酸检测集中采样点搬至县体育场。

为满足“应检尽检”、“愿检尽检”人群的采样需求,我院核酸采样人员24小时持续坚守岗位,细化轻重缓急,渐次开展核酸检测,除体育场大规模采样点之外,还设立了流动采样组,便于社区上门采样。

为确保采样工作有序展开,我院召集志愿者到现场协助工作,维护秩序,并耐心帮助一部分不熟悉流程的群众完成采样,如帮忙申领甘肃健康码,告知核酸报告的时间以及查阅方式,不但加快了采集速度,亦进一步体现出我院的人文关怀。

无论是地区支援、还是试点采集、新冠肺炎疫苗接种,直至大范围全员核酸筛查,岷县中医院始终坚持以人民健康为中心,在县委县政府以及县卫健局的正确指导下,牢牢把大范围核酸筛查与疫苗接种作为疫情防控的重点工作之一,坚决为守护人民群众的生命健康事业做出新的更大贡献。

医院广播稿(篇5)

为进一步提升当地村民的健康水平,8月5日,在市政府办公室的组织下,市第一人民医院卫生支农医疗队深入xx县xx村开展送医下乡义诊活动,免费为当地群众看病体检,宣传疾病预防等方面的知识,受到村民热烈欢迎。

据了解,xx县xx村是市政府办公室的包驻帮扶村,市政府办公室对帮扶工作高度重视,充分发挥职能作用,先后为西城西村村民办了一系列实事、好事,本次义诊活动就是其中的一项内容。活动邀请了我市第一人民医院妇产科、耳鼻喉科、眼科、内科、儿科、外科、中医科等科室的十余名专家为村民看病体检,免费赠送感冒、消炎等常用药品,发放宣传材料,并为他们详细讲解了手足口病、H1N1甲型流感等疾病的预防控制措施等知识。

市政府办公室驻村工作组成员表示,继此次惠民义诊活动后,还将开展系列为民惠民活动,切实让老百姓得到更多的实惠。

医院广播稿(篇6)

20xx年7月14日至24日,由xx医学院附属医院专家及xx医学院大学生组成的践行科学发展观服务团共18名成员奔赴湛江市特呈岛、霞山区、坡头区开展为期10天的暑期三下乡之送医送药下乡,预防心血管疾病及饮食卫生知识宣传活动。此次活动反响强烈,受到当地村民的热烈欢迎和一致好评。

据悉,为确保这次三下乡活动顺利开展,给各个区的群众带去真正的实惠。广东医学院第一附属医院抽调了中医科、消化内科、儿科、皮肤科、心血管内科等8位专家及广东医学院各个年级的学子们共同组建了这支三下乡校重点团,活动期间,服务团队成员携带听诊器、血压计等简单医疗设备及一些常用药物,免费发放给村民。在义诊现场,专家们为当地群众就诊、答疑;大学生们则分工辅助医测血压、发放药品、派发卫生知识宣传单等。在当地政府的大力支持和帮助下,活动开展的井然有序,大家都忙的不亦乐乎。听到义诊队服务到家门,各个村的村民们一大早就赶来等候医生检查,一名患风湿多年的老大娘紧握着医生的手激动地说:“谢谢你们这些好医生,谢谢你们的好药啊,你们真是幸苦了!”村民都拍手称道真是真情服务到家门。

截至7月24日,暑期三下乡服务仍在继续,各地政府为广东医学院大学生践行科学发展观服务团授予了锦旗并表示衷心的感谢,服务团队员们也分别表示感谢各地政府及群众的大力支持与帮助。活动虽然累,但大家觉得牺牲暑假的时间换来对群众的奉献是值得的。暑期三下乡活动还在继续,服务团正整装待发向着下一站xx市前进!

医院广播稿(篇7)

疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好常态化疫情防控工作,根据省、市相关文件精神的重要部署,全市先后启动大范围人员核酸筛查工作。

为确保核酸筛查工作安全有序实施,我院迅速响应,召集志愿者,组建起一支处置能力强、综合防控能力高、来之即可战的核酸采集队。

5月30日-31日,在县卫健局的带领下,迅速完成集结和列队、出发大亚湾区的核酸采集队队员,在到达目的地参加完大规模人群新冠核酸检测培训后,立即转战现场。在盛夏午后高温和暴雨天气的考验下,穿着厚实的防护装备,开始大规模人群核酸采样,一直坚持工作到深夜近1点钟。

为保障一年一次的高考顺利进行,同时节约考生宝贵的时间,6月2至6月3日,我院派医护团队赴惠东中学为高考师生核酸采样,为高考师生开辟核酸检测“绿色通道”,全力为高考师生身体健康保驾护航。一天半的时间,我院医护团队共为惠东中学高考师生采集核酸样本3600余份,且全部完成检测工作。

6月5日-6日晚上9点时分,在接到上级卫健部门的`通知后,我院核酸采集队再次简单收拾行囊,火速前往集结地驰援增城。连夜到达目的地后,核酸采集队立即开展工作,直至奋战到天亮,尽显我院医务人员“仁爱精术”、大爱无疆的社会担当。

6月8日,根据全市疫情防控工作要求,我县将施行大范围人员核酸筛查,为确保此次核酸筛查工作的有序实施,我院高度重视试点工作,组织刚从广州增城撤下,在隔离酒店完成集中隔离,还未来得及充分休整的核酸采样队,即刻转战到我县某小区开展试点全员采集工作。当日该小区共采集核酸样本达3000人份,试点工作完满完成。

为完成好大范围人员核酸筛查工作,我院迅速作出工作部署,召集了更多志愿者加入“核酸采集队”。医院党员、干部职工积极响应,将原本仅有十余人的队伍,迅速壮大为70余人的大团队,他们利用自己的休息时间,积极投入到大范围人员核酸筛查工作中。6月9日-10日,两天时间内,我院共派出37人,为群众成功采集核酸样本达9900余人次,为人民群众筑起了安全防御墙。

无论是地区支援、还是试点采集、直至大范围全员核酸筛查,惠东县人民医院始终坚持以人民健康为中心,在县委县政府以及县卫健局的正确指导下,结合“学党史、悟思想、办实事、开新局”党的学习教育活动,深度转化为“我为群众办实事”实践活动,始终坚持不断提高思想认识,牢牢把大范围核酸筛查与疫苗接种作为疫情防控的重点工作之一,坚决为守护人民群众的生命健康事业做出新的更大贡献。

文明校园广播稿


时不待我,我们需要珍惜时光,上一阶段的工作即将圆满结束,我们还要为这一阶段的工作做一份工作总结。工作总结处在某一工作阶段的结束或结尾阶段。平常你有写工作总结的习惯吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的文明校园广播稿,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

文明校园广播稿(篇1)

甲:亲爱的同学们

乙:亲爱的老师们

合:大家中午好!

甲:来到了星期三的中午,校园广播又和大家见面了。我是主持人......

乙:我是主持人......

甲:首先是我们今天广播的一周新闻摘要。大家都知道红灯停,绿灯行的交通规则,那么戴进聪,你知道什么是“中国式过马路”吗?

乙:中国式过马路,是网络上对部分中国人集体闯红灯现象的一种幽默表达,意思是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”但这样的行为是不文明的。

甲:恩,没错,今天我们就来看一下我们珠海是如何对中国式过马路说“不”的。近日在拱北口岸广场周边的一条斑马线上,当一群人正要冲向马路中间时,一个写着“中国式过马路”并且在上面打上叉的标牌竖在了行人面前,“文明小交警”志愿服务队的志愿者们微笑着,用手中的提示牌止住了步履匆匆的行人,用行动向“中国式过马路”说NO。这次,小志愿者们别出心裁地用最简单的语言,把文明交通标语写在牌子上,简单、诙谐的提醒路上行人,要遵守交通规则,要礼让他人。写着“红灯停、绿灯行,你懂的”、“文明交通,告别陋习”、“乱穿马路危险”等等标语牌昨天出现在迎宾南路路段的多个有“文明小交警”执勤的街口,用文明的力量,感染市民遵守交通规则。一位牵着孩子的妈妈在过马路时,指着小志愿者手中的标语牌对儿子说:“看,红灯停,绿灯行,记住了,你将来也要做个文明小市民哦”。参加本次活动的中小学生,大学生志愿者利用课余时间传播文明行为,倡导文明礼让、安全出行的理念,为建设幸福珠海营造和谐、顺畅、舒心的交通环境。

乙:恩,我也要谨记交通规则,文明礼让,做一个文明小市民。

甲:那么你知道哪些我们小学生要知道交通安全常识呢?可以和大家分享一下吗?

乙:当然了!首先是安全横过马路,上学、放学和外出活动,我们几乎天天都要在道路上行走。走路要保证安全,这里面学问可多着呢。当有红绿灯时,我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时,要选择人行横道。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车,没有来车才走入车行道;横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。还有乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应马上走上人行道。

甲: 恩,还有,很多小朋友把道路当成了游戏场所,这也是非常危险的。道路上车辆川流不息,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。还有在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学甚至在道路中间拦车、追车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最危险的举动,一旦被车撞倒,后果可是不堪设想。

乙: 没错,道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。同时也要遵守好交通规则,争当一名文明出行的小市民。

甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

乙:今天的广播就到这里,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

文明校园广播稿(篇2)

各位老师,全体同学:

z二小通过近几年的调整、磨合,学校管理日趋严密,师资力量逐年加强,教育质量稳步上升,校园风貌大大改善,社会认可度、家长满意度、办学竞争力和吸引力都呈良好的'发展态势。z二小已经走上了一条良性发展轨道,全体二小人正精神焕发、斗志昂扬地为z二小的发展努力着,奋斗着。

但是,我们也不难看到,我们校园中还有一些不如人意的现象与二小的发展格格不入,脏话、土话时有耳闻,排队秩序散漫无章,白色垃圾随处可见,践踏草坪、损坏公物、危险游戏、伤害事件屡禁不止,屡见不鲜,这些脏、乱、差的现象严重影响了学校的形象,危害了学校声誉。为此,校长室、大队部联合发起“争做文明学生,共建文明校园”的倡议,要求全体师生提高认识,积极参与,共同努力,齐抓共管,用自己的实际行动来维护优良校风,从我做起,从小事做起,坚决与不文明行为作斗争,为创建良好的育人环境而努力!

倡议如下:

5、全体老师要以身作则,于细微处引领学生争做文明学生。

倡议人:z二小。

20xx年xx月xx日。

文明校园广播稿(篇3)

工作单位:物理与电子科学系“三自”委员会

时间:2015年5月27日星期三

根据黔南州精神文明建设指导委员会办公室文件(黔南文明办通[2015]13号)《关于印发

作为一名合格的大学生我们有责任与义务把我们的城市建设得更加的美丽,我们都应该为了让我们的城市变得更加的美好而奉献自己的一份力量。“多彩贵州文明行动”需要每一个人都要去共同努力,这就是我们本次活动所倡导的。相信在我们的努力下,贵州一定会呈现出多姿多彩。

物理与电子科学系“三自”委员会

2015年5月27

文明校园广播稿(篇4)

摘要:生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中,为保护和改善生态环境,实现人与自然和谐发展而提出的。随着经济的发展,工业化、城镇化步伐的逐步加快,各种资源、环境的压力变得越来越突出。只有加大对环境保护,树立牢固的生态文明观念,才能使人类文明向着高层次发展。建设生态文明,是党的十七大首次提出的一项重要战略任务,标志着我们的国家和我们的党对坚持文明发展道路的认识进一步深化,努力推动我国社会主义物质文明、精神文明和政治文明的不断发展。

关键词:生态文明;文明建设;环境保护

随着工业化、城镇化步伐加快,城市人口、资源、环境的压力越来越大,环境保护与建设隐患大、矛盾突出,生态文明及环境建设任重而道远。

一、生态文明的基本特征

首先,生态文明体现了人与自然关系的变化。人与自然作为地球的共同成员,既相互独立又相互依存,生态保护意识逐渐成为了大众文化,其价值观从以前征服自然、人定胜天等向人与自然和谐发展转变。

其次,生态文明的目标是推动社会和谐发展。人与自然和谐的前提是人与人、人与社会的和谐。随着环境污染侵害事件的逐年上升,人与自然之间的关系就显得更加重要。

再者,基于目前世界人口众多,生活物资稀缺的现状,生态文明建设是长期艰巨的任务。生态文明建设面临着双重任务和巨大压力,一方面要保证人民生活的基本要求,另一方面要坚持环境保护和生态恢复。

二、生态文明建设的提出和主要内容

党的十六大报告提出全面建设小康社会目标时,不仅提出要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,而且指出要“推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。党的十七大报告进一步明确提出“建设生态文明”思想。这充分表明并确定了生态环境对于中华民族生存发展的基础性地位,也表明了生态文明建设在我国社会主义事业建设中的重要性和紧迫性。因此,注重环境保护和建设,提高资源能源利用效率,努力建设生态文明,促进人与自然和谐发展,是我们贯彻落实科学发展观的基本要求。这是适合我国国情的必然选择,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是关系中华民族生存和长远发展的根本大计。

三、促进生态文明建设对策

(一)加强教育和学习,树立科学的自然观和发展观。

人与自然的关系,是一种平等和谐的统一关系,我们必须把对自然的合理开发和积极保护统一起来,吸取教训,把促进当前经济社会发展与保证未来持续发展统一起来。过去“先污染后治理”的道路,实践已经证明了其不合理性,将会为子孙后代带来惨痛代价。

(二)支持文化创新,加强生态文化建设。

建设生态文明,要建构人与自然和谐发展的生态文化,通过发展生态旅游文化、森林文化、湿地文化、野生动物文化等生态文化,大力弘扬人与自然和谐相处的价值观,在全社会树立生态文明观、道德观,并渗透到社会、经济、法律、政治、伦理等领域,为经济社会的生态化发展给予支持。

(三)发展现代循环经济。

发展现代循环经济就是实现国民绿色经济,解决经济增长和生态破坏之间矛盾的有效出路。现代的循环经济,包括从源头预防污染物产生,从消费降低废物排放,从处理增加利用效率等多个方面。这就要求改变传统工业生产中的“高投入、低产出、高消耗、高污染”,减少能源消耗和环境污染,充分认识科学技术的重要作用,努力开发和推广节约、替代、循环利用的先进适用技术,积极淘汰落后生产技术,通过优化产业结构特别是降低高耗能产业比重,实现结构节能。大力提倡生态科技,为生态文明建设提供强有力的技术支撑。

(四)树立正确消费观,节能减排

人们需要树立正确的消费观,从而最大限度地节约资源,杜绝浪费。这要求人类摒弃过度挥霍性消费的享乐主义,而主动以实用节约为原则进行适度消费,崇尚精神和文化的享受。合理地调节人与自然间的物质交换,使得生产消费的消耗最小。资源的使用和环境的破坏都基于人类的欲望,因此以节俭满足基本生存需要为目标的适度消费必定能够大幅度降低对生态环境的破坏。

生态文明是以自然规律为准则、以环境资源承载力为基础、以可持续的社会经济政策为手段、以致力于构造一个人与自然发展为目的的文明形态。它代表着人类文明的发展走向,生态文明建设所追求的是在更高层次上实现人与自然、环境与经济、人与社会的和谐。当前,中国改革发展正处于关键阶段,经济社会结构发生了深刻变化。许多国家发展的经验教训告诉我们,在这个重要阶段,一定要处理好经济发展与社会发展的关系,处理好城乡发展、区域发展的关系,处理好不同利益群体的关系,处理好经济增长同资源、环境的关系,处理好改革发展稳定的关系,处理好物质文明建设同政治文明建设、精神文明建设、生态文明建设的关系。由此可见,提出建设生态文明,既是基于我国生态环境问题日益突出、资源环境保护压力不断加大的新形势而做出的战略决策,也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要保障,是贯彻落实科学发展观、缓解生态环境压力、统筹人与自然和谐发展的必然选择。建设生态文明,既有利于实现以人为本、全面协调可持续发展,又有利于改善生态环境、提高人民生活质量;既继承了中华民族的优良传统,又反映了人类文明的发展方向,是关系中华民族生存与发展的根本大计,具有极其重要和深远的意义。

作为一名当代大学生,我们要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策以及人与自然和谐相处的科学发展观;努力学习科学文化知识,提高自己的环境、资源意识;从现在做起,从小事做起,节约资源,爱护社会上的一草一目等。

文明校园广播稿(篇5)

最新校园文明礼仪广播稿范文

合:亲爱的老师、同学们,早上好!

女:沙河驿完全小学校园之声广播又与你相约!

男:本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。

男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意课上课下的纪律,在上自习课时保持安静。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,各队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

男:文明的.举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

女:一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。

男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:校园之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

文明校园广播稿(篇6)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

乙:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。

乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见!

文明校园广播稿(篇7)

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家中午好!

甲:又一期红领巾xx广播和大家见面了!

甲:我是今天的主持人xxx。

乙:我是今天的主持人xx。

乙:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:我很激动,我们在xx广播站相遇。

乙:我很高兴,我们相聚在这美好的时刻。

甲:今天,我们广播的主题是《牵手文明礼仪》。中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。

甲:现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?

乙:我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的`每一条规定。其中有一条这样说道:

尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

甲:每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!

乙:在学校,办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

甲:所以让我们行动起来,首先先来学习《文明礼仪之歌》

我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;

见到老师有礼貌,大大方方问声好;记得早餐要吃饱,书声朗朗效率高;

读后摘抄不能忘,日积月累有文化;上课听讲要专心,遇到困难走在前;

课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;

爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;

班级规则要遵守,先后顺序排队走;过马路要左右看,不抢先来慢慢走;

互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养成,有教养呀益终生。

乙:下面让我们来学习怎样才是良好的行为习惯

1、按时上学、放学,不迟到,不早退,不旷课,不逃学,有事或生病要向老师请假。

2、尊敬老师,团结同学。见到老师和同学要主动打招呼、问好。

3、爱护环境,美化校园。见到垃圾主动捡起来,做到自己不扔垃圾,见到别的同学扔垃圾要制止、批评、教育,不听劝告的要向老师汇报。见到桌、凳不整齐就主动整理。

4、爱护公物,不在宣传橱窗、墙壁、楼梯、桌椅上抚摸、涂画,见到不爱护公物的行为要主动制止、批语、教育,不听劝告的,向老师汇报。

5、勤俭节约,热爱劳动,随手关水龙头,不剩饭剩菜,不把饭菜撒在桌上、地上。

6、在校时每天佩戴红领巾,忘了戴时,要通过借、买等方法弥补。

7、上、下楼梯轻轻靠右走,做到不跑、不抢、不推。课间文明活动、游戏,不追逐打闹,不上升旗台、花台、乒乓球台、篮球架,主动制止违反纪律的行为。

8、爱惜图书,爱护公物,损坏要主动赔偿。

9、放学后及时回家,不在学校附近逗留,不买学校周边流动摊贩的小食品。

甲:上周我们学校领导对我校的学生购买校外临时小摊位上的不卫生食品进行了暗访调查。每天学校下午一放学,在距离学校校门口不过50米道路两边就摆满了摊贩,卖烤肠的、卖麻辣串的、各种可以油炸的小吃。好多同学都都把目光放到了各色的小吃摊上,有些学生径直走到油炸摊边,开始在摊边挑选要炸的各种小吃。据观察,每个摊位前都非常火爆,随着学生越来越多,摊贩们开始推销吆喝起来,各种小吃的味道开始在空气中弥漫。在学校附近看到,独自回家正在等车的二三十个孩子中,只有两三个孩子手中没有零食,其他的孩子手里全部是烤肠、麻辣串、油炸小吃,每个孩子都吃得津津有味。

乙:放学后的“路边摊”最吸引孩子的就是其香喷喷的气味和浓重的口味。这些路边摊多是用三轮车或支架架起的临时摊点,商贩的操作更谈不上规范,经常用刚收了钱的手去拿直接进口的食物,根本不具备卫生条件,更不用说什么营养。同学们,你们觉得这些食品卫生吗?

甲:学校门口旁的小商店里卖的小食品也是五花八门,有“牛排”、“烤肉”等,名字均十分诱人,而价格却都只要5角钱。细看食品外包装,原来配料都是大麦、玉米、大豆等,没有一点儿真正的肉类。有的商家说:“小学生的辨别能力很差,很容易就能诱惑他们来买。”这些小包装食品包装简易,有的密封根本不严,更有甚者,有的包装袋已经破损,里面的食品全都霉变了,但摊贩仍然在卖。后来具了解,这种产品的批发价格只有0.22元。粗略一算,这种商品的零售利润竟然高达112%。

乙:商店老板表示,学生们普遍缺乏辨别食品质量的基本知识,特别是小学生,很多都不清楚“三无”的定义,因此在购买食品时,大多只凭感觉,基本认识不到这些食品的危害。“小学生买零食,多是考虑价格的高低,不去想这些入嘴的东西是否卫生,而商贩们又喜欢用包装花哨的食品诱惑孩子,再加上一些食品还送小玩具,所以这样的零食都还卖得不错。”

甲:而质量低劣的问题食品,特别是一些无厂名、厂址、生产日期的“三无”食品,会给孩子们的身心健康带来极大的危害。所以同学们,我们应该引以为鉴,吃零食最好去超市和正规食品店购买,千万不要在学校周边的小商店、流动摊贩购买。购买食品要做到三个“不要”。一不要在路边小摊点购买食品;二不要购买没有厂名、厂址、生产日期、保质期的三无产品;三不要购买包装有问题的食品。包装不好的产品往往容易变质或者受到污染。

乙:哇,这些东西真是危害我们的身体健康啊!同学们,从今天起再也别去买这些三无食品了,吃这些东西就等于在慢性自杀啊。

甲:说的对。下面让我们有请学校领导陆书记给我们提出要求和希望。

乙:同学们,让我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

甲:今天的xx广播就到这里,愿我们的广播能带给您收获与启迪。

合:同学们——再见!

文明校园广播稿(篇8)

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的.责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

文明校园广播稿(篇9)

亲爱的老师、同学们:

我们新桥实验小学是个景色优美的地方,这里有红花,有绿树,有草坪,有喷泉……每天,同学们一进校门,就能听到小鸟动听的歌声,老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着,生活着。

但是,美中不足的还是校园里的垃圾随处可见,走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们,我心里总不是滋味,所以决心查个水落石出。经过细心观察,我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好,乱扔垃圾外,主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧,一位同学拿起满满地一桶垃圾,走到走廊上,垃圾就开始不知不觉地掉下来了,一有风,纸屑就飞来飞去,飞得满校园都是的,给原本美丽的校园抹了黑。

同学们,校园是我们共同的家,让我们做个讲文明的小公民,从爱护校园环境做起,主动捡起身边的一纸一屑,让我们的校园更加美好!

文明校园广播稿(篇10)

亲爱的同学们:

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

三、要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

四、 要做到心中有他人。

我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风,为了配合学校团委“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

校团委倡议全体同学紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

文明校园广播稿(篇11)

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

文明校园广播稿(篇12)

亲爱的同学们:

大家上午好!

近年来,随着互联网的延伸,各类网吧在大街小巷应运而生,网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限,网络的副作用也日益显现出来。令人担忧的是,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。青少年一旦迷恋网吧,迷恋游戏、上网,往往难以自拔,轻则荒废了学业,损害了身体,重则引发违法、犯罪事件,给自己、家庭、学校带来一系列问题。

今天我们召开远离网吧,文明上网主题大会,就是要进一步认清网吧给我们中学生带来的负面效应,坚定我们拒绝网吧的决心。为此我们向全体学生发出如下倡议:

1、拒绝网吧,无论是在校期间,还是星期天、节假日,我们坚决与营业性网吧告别。

2、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。自觉遵守《网络文明公约》,积极利用好我校校园网络或家庭网络文明上网,上一些内容健康、积极向上的绿色网站。

3、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行监督和帮助。

4、网络是把“双刃剑”,既有好的一面,也有不健康的一面。我们要保持敏锐的洞察力和是非分辨能力,给自己树立一道坚不可催的防护墙。

5、树立崇高的理想,增强学习的进取心,把精力集中在学习上,以优异的成绩向父母老师和学校交一份满意的答卷。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的美好明天,让我们告别网吧,远离“网害”,文明上网,共创一片明净的蓝天!

谢谢大家!

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