最新校庆活动总结必备4篇。
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校庆活动总结 篇1
为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日，育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，具体情况总结如下：
一、加强组织、营造氛围
按照学校的要求结合我校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，形成人人参与的局面，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。
少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一，童心飞扬”的才艺秀。俗话说：“台上一分钟，台下十分钟。”真的如此，孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动，游戏内容丰富，奖品众多，孩子玩得不亦乐乎。最后，育才学校少先队代表学校，给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
本次活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子快乐成长为主，总体活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，成功的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。
通过这次活动，我们也积累了经验，争取下一次的六一活动会更加别出心裁，搞得更加有声有色。
校庆活动总结 篇2
忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;
看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
六十年的风雨兼程，我校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数以万计的人才。我们相信，苏师大的六十年华诞将成为承前启后，继往开来，再创辉煌的新起点。
在此，我班向苏师大致以最诚挚的祝福。祝愿母校永远年青，永远充满生机，积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!
20__年x月x日是__师范大学建校x周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在团委老师的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“喜迎校庆，放飞心情——我给母校过生日”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结：
一、活动的出发点
为了响应团支部的号召，强化大学生的道德意识和社会责任感，集合本班级师范专业的特色，班级委员商量决定举行“教师职业道德学习”为主题的班级团日活动。
二、活动的筹划与组织过程
首先，我们班团委和班委积极召开了一次本班班干部的全体成员会议，对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见，然后再由团委逐一推敲，最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划，在10月18日，我班在物电教室进行了一次班级大讨论。经过将近一个小时的讨论，我们团委大概总结了一下同学们的意见，初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素，慎重考虑了这三种方案之后，我们拟定为母校举办一个生日party。在再次征求同学们的意见后，此次讨论确定以此为最终活动方案。
任何成果都是要用汗水来换取的，此次活动的前期准备工作是很重要的也是有难度的。确定了活动主题，流程、内容及时间的安排以后，剩下的时间并不多了，可是活动需要的ppt以及物品还没有准备。对于第一次组织班级活动的我来说心里面很是焦急。就在这时，团支书悄悄出现在我的身旁，她向我推荐班级能手制作ppt，帮我安排会场，她还及时指出我工作中的各种疏漏，给了我很大的帮助。就在班团干部同心协力，分工合作下我们很快做好了活动前的准备工作。这让我们更进一步感受到团结的力量，学会要用冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中，我们较合理的分配了各班干的工作，全班同学通力配合，这又给我们一个重要的启示，有序与否是一次活动成功的重要因素。同时，通过这次活动的举行，我们也意识到自身存在的缺点与不足。
三、 活动现场
10月20号下午6点本次活动的主要工作人员已经到达活动地点——物电学院7号楼208教室。组织委员带领男生开始布置会场。会场座位以小宿舍为单位并通过抽签的方式让男女生宿舍俩俩结合组成小分队，以促进男女生交流合作。活动原计划6点30开始，可是ppt放映出现问题活动推辞了15分钟。当时我心里很是担心让同学们等待太久会引起同学们的不耐烦情绪。但是大家并没有因为活动的推迟而表现出不满，这里我要感谢同学们的宽容大度。6点45分“喜迎校庆，放飞心情——我给母校过生日”的团日活动在欢快的生日歌声中正式开始。
当生日歌切换到校歌，全班同学起立为我们的母校深情唱出她自己的歌。随后俩位主持人微笑上场，开始活动第一环节—“校史诉说，校友风采展示”。舒缓的背景音乐响起，同学们开始轮流朗读大屏幕上母校六十年的风雨历程。
从19__到20__，从无锡到徐州，从专科院校到本科院校?.我们的母校一步一个脚印走出了今天的辉煌。
我们的校友遍布五湖四海，在教育、科研、金融等各个领域都取得了骄人的成绩。我们选取了应用电磁学家—李伟乐先生、创立天健奖学金的郑磊先生，还有荣获“先进个人“称号的殷子钰小姐。同学们目不转睛地看着大屏幕上的简介一个个若有所思的样子。希望大家能够受到这些优秀校友的感染奋发图强立志为母校再创辉煌。
随后进入游戏环节。游戏一：大冒险。游戏要求被随机抽到的俩名同学配合模仿大屏幕上的视频内容。因为视频内容本身的幽默性以及同学们表演时的搞笑动作惹得全场大笑不止。
接着是“我猜师大”的游戏。游戏要求每个小分队一名男生一名女生上台，一个比划一个猜，所猜内容都是和师大相关的。我们在网站上收索 很多师大的图片，包括教师的老照片、物理上的经典公式经典实验现象图等等，给同学们带来了很大惊喜，让他们在游戏中对校园有了更加细致的认识。
最后一个游戏是“七拼八凑”，这个游戏要求每个小分队要有极强的集体合作感，每个人都要想办法寻找主持人要求的东西放进小组盘子里。这个游戏进行得很激烈，同学们玩得很带劲，就连白头发都现场拔出来了，这种无私奉献的精神是我们很需要培养的。
很快活动进入了最后一个环节：唱生日歌，分生日蛋糕。
欢快的韩文版生日歌响起，俩名同学轻轻从教室外面捧上两盒生日蛋糕。男生迅速将桌子放在会场中央。同学们小心翼翼地打开盒子，顿时迷人的蛋糕散发出诱人的香味儿。这时候关上灯，大家围在一起插蜡烛，点蜡烛，开心地许愿。恰巧那天也是班级同学何馨的生日，我们把祝福一起送给她。
四、 活动总结
本次活动的开展，增强了同学们的集体合作意识，促进了班级同学间的友情。在轻松愉快的氛围中表达了同学们对母校的热爱之情。
活动的开展之所以能够那么成功，主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。由于活动的各个环节需要做的事情不同，每个班委都要各司其职尽心尽力负起责任，所以提前安排好每一项任务的负责人非常重要。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
校庆活动总结 篇3
等了许久，却还是不见同伴们把手绢扔在她的后面，但她似乎瞧着朋友们追逐打闹也很开心。就在这时，筹备一年多的60年校庆，在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和xx中学全体教职员工，近千名学生的共同努力下，终于于xx年元旦出色圆满地举行。
茗中60年校庆，得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆，充分展示了xx中学师生风采，打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆，花费了xx中学大量的人力、物力、精力，但我们时刻没有忘记根本，本着“以人为本”的原则，在人格上尊重xx中学的每一名师生员工；在成绩上肯定每一位贡献者；在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心，让他们都明白：我是茗中的主人，有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
通过班子成员领头干，讲奉献的实际行动，营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。
战斗在教学一线的老师们，在xx、xx的领导下，克难攻坚、排除困难，在积极配合校庆工作的同时，抓时间、赶进度、求扎实、将成效，将教学工作常抓不懈，特别是初三的三个实验班，春回大地，国振雄风。在xx、xx、xx三位巾帼英雄的努力拼搏下，初见成效，形成了良性竞争的氛围、团结合作的友好态势，愿你过一个开心的元旦！愿世界充满详和，我以最真诚的心，祝愿您拥有幸福的一年！
通过xx、xx、xx、xx四位干将的精心策划、用心实干，历时五天的军训圆满落下帷幕该强就强该弱就弱。安装队做的不好，可以对他们讲解，和他们协商，语气很重要。做的好，没毛病也要给他们挑毛病。军训培养了学生良好的行为习惯，懂得了做人需感恩、为人需诚实、生活需勤俭、学习需刻苦则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
由于xx主任率先垂范，学校的教研工作落到了实处那时候的太阳，是大同的太阳。张扬热烈地直直照下来，淡蓝的天空中没什么阻挡阳光的云层。“课内比教学”活动开展得有声有色，涌现了像xx、xx等学科带头人。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖，特别是xx老师更胜一筹，摘得一等奖第一名也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
经过近二十天的体育训练，xx、xx老师起早贪黑、头顶烈日，用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名，打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排，全体教师迈出真情的步伐，深入学生家庭，踏进千家万户，拉近了家长与学校的距离。
通过言语、行动，换来了社会的赞誉，树立了教师光辉的形象感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物，就是你。长长的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐！
校庆活动总结 篇4
金秋送爽，鲜花竞放，在第**个教师节来临之际，五里初中隆重举行20**庆祝教师节暨总结表彰大会，总结经验，表彰先进，提出要求，促进学校教育教学工作又好又快发展。
一年来，五里初中在各级各部门的领导下，在全体师生的努力下，以办人民满意教育为宗旨，全面实施素质教育，努力培养创新人才，办学条件进一步改善，教育教学质量进一步提高，得到了社会和家长的认可，赢得了广泛地的褒奖和赞誉，青州德胜投资有限公司经理张德胜拿出资金，奖励该校的优秀教师和学生。
大会对在上一年度中取得优异成绩的教学工作先进个人、优秀班主任、教研工作先进个人、宣传工作先进个人、管理工作先进个人、科技创新先进个人以及德智体美劳全面发展的学生进行了表彰;学生代表发言，向老师们表达了深深的感激之情，感谢老师在思想上引领学生、在学业上指导学生，在生活中关爱学生;优秀教师代表介绍了教学、管理经验。
校长首先向勤勤恳恳、兢兢业业工作在教育第一线的教师们致以诚挚的节日问候，并向为学校发展无私奉献及作出突出贡献的教师们表示感谢，并强调，时代发展需要教师进一步增强工作责任感和使命感，更加热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以更加奋发向上的精神和扎实工作的作风，为推动学校的内涵式发展做出新的贡献，要求教师要进一步确立先进的教育理念，特别是创新教育观念，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。
大会号召各教职工继续围绕教学教研的工作中心，争先创优，做一个值得学生崇拜的教师，做一个有职业尊严和生命幸福感的教师，做一个既点亮了学生生命之灯，也闪耀着自身光芒的让人民满意的教师。
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校园比赛活动总结(必备4篇)
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校园比赛活动总结 篇1
20xx年9月19日初二年级“字正腔圆杯”普通话竞技场决赛在交大附中二分校多功能厅隆重举行，该校初二年级全体同学参与了本次活动。
第一轮比赛是四十进十六，选手们通过读大屏幕上的词和成语来角逐，再由评委打分决定进入下一轮的选手名单。
场底下大家都如饥似渴的在讨论，伴随着主持人的倒计时，比赛开始了。选手们的实力相当，但也要看临场的发挥能力，有的镇定自若，有的则抓耳挠腮，不知如何是好。时间不知不觉地过去了，经过老师们的统计，四十进十六的名单已经出来了，进入决赛的十六人有：“XXX、XXX……，大家祝贺一下他们！”台下震耳欲聋的掌声响起。随之，第二轮比赛拉开了序幕。
第二轮比的是绕口令，虽然选手们都小心翼翼的生怕读错，但这种情况还是发生了，引得观众们笑得合不拢嘴。这样正好也缓解了紧张的气氛，比赛的节奏也加快了，十六进十三的人选也就这样诞生了。
终于到了最紧张但却又是最激动人心的最后一轮了。一、二、三等的选手就是通过朗读语段产生的。在朗读之前每位选手都有30秒的准备时间。能留到最后的肯定是精英中的精英。但也许由于太紧张，或太想得冠军了，都有出错。
终于，一个面不改色、自信满满的女孩完美地完成了她的最后一关，她的声音像黄鹂一样婉转动听，而且她还朗诵得准确无误，像一名资深的播音员的水准一样。当她读完那段语段时，台下的观众都沸腾了，纷纷站起来为她鼓掌喝彩。
最终，这个女孩一举夺得了冠军，她的风采被大家永远记在了心中。
校园比赛活动总结 篇2
为了丰富各个部门的课余生活，活跃校园文化，培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质，体现各个部门干事的精神面貌，在20xx年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会”大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下：
本次活动面向我系各个部门通过内部选拔，总共有9个部门，分别是学习部，生活部，体育部，文艺部，办公室，组织部，社团部，体育部，劳动部，宣传部。由抽签方式选择对决的部门，最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式，一共三支代表队进入半决赛，他们分别是体育部，学习部，社团部，三只代表队经过抽签产生半决赛辩题，最终经过激烈角逐，俩部门代表队进入决赛。
活动的具体时间：
教学楼318———第二轮第一场：5：00
教学楼318———第二轮第二场：5：00
教学楼318———第二轮第三场：5：00
教学楼318———第二轮第一场：5：00
教学楼318———第二轮第二场：5：00
教学楼501———第二轮第三场：5:00
第一场辩论赛，首先由学习部代表队和生活部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。
第二场辩论赛，由社团部和组织部两代表队展开，两队围绕“校”，“”之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，社团部以微略的优势胜出。
第三场辩论赛，由组织部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会男女竞争是平等的”，“现代社会男女竞争是不平等的”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。
第四场辩论赛，首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方二辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。
第五场辩论赛，由劳动部代表队和办公室代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。
第六场辩论赛，由体育部和劳动部两代表队展开，两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊”，“在校大学生谈恋爱弊大于利”之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，体育部以微略的优势胜出。
第七场辩论赛，由学习部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会“求博”更利于个人发展”，“现代社会“求专”更利于个人发展”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。
此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中，我们辩论社成员积极参加组织本次活动，但在举办期间存在一些缺陷：
1.在布置会场时准备不充分;
2.维持现场秩序不够得当，现场较为波动;
3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;
4.合计分数时，注意检查核对，必免出错。
我们要认真总结本次活动的经验教训，在接来的的活动中会再接再厉努力。
校园比赛活动总结 篇3
我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。
一、筹备工作，宣传工作
在比赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书团为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在比赛前夕，宣传海报张贴于三栋教学楼大厅，食堂前及广播响彻校园。
二、辩论赛过程
“金华杯”辩论赛总决赛于12月7日一栋大厅落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
三、辩论赛取得的成效
辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导，会给同学以更积极的影响。初赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。
校园比赛活动总结 篇4
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年xx月xx日在校篮球场举办了拔河比赛，我校xx年级组五支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。
校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
最新个人活动总结(必备10篇)
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个人活动总结(篇1)
一、教师的教育理念创新是新课程实施的前提
由重传授向重发展转变。传统教学重视知识传授，却忽视人的全面发展，学生是一个活生生的、有思想、有自主能力的人，而不是一个待灌的“知识器皿”，学生在教学过程中，既要掌握基本知识，又要获得情操的陶冶、智力的开发和能力的培养，同时还要形成良好的个性和健全的人格。学生成长的多方面需求决定了现代教育必定是一个综合复杂的工程，在教学中对于的历史人物如司马迁、班超、文成公主等，我们不只是简单的介绍事迹，而是指导学生阅读有关书籍，让其整理相关的材料，在课堂上或小组中介绍这些英雄人物的事迹，畅谈英雄身上的优秀品质，以及对当时社会的贡献，对我们今天的为人处世的启发等。学生在接受历史知识的同时，更从心灵深处受到感染和熏陶。新教学理念倡导的是——教师的教是为学生的学服务的，以学定教、因材施教。研究的是如何激发学生的学习兴趣、主动参与、自主探究、掌握方法。为此我们的课堂学生是主体，学生尊重教师，教师相信、肯定、鼓励、赏识学生。人人都参与，有提出问题，有解决问题，有修正补充，课堂气氛活跃，师生关系平等融洽。由重结果到重过程转变。重结果轻过程是传统教学的一个十分突出的弊端，历史教学如果只强调学习结果，必然走到死记硬背的应试教育的死胡同里去。要培养学生学习历史的动机、兴趣和思维能力，必须让学生亲身经历和体验这一过程。为此，在教学中，凡涉及到历史事件、历史人物的分析评价这些理论性强的地方，我们关注的是学生怎样从材料中得出结论，对材料怎样进行整理和寻找。
二、教师课前备课的重点与以前不同。
以前教师课前备课的重点是放在教学中所涉及到的主要内容上。现在教师备课的重点则放在教学目标上，即明确通过这节课的课堂教学，让学生对所学知识达到一个什么程度：是简单地了解，还是理解，甚至是评价的程度。既然不同的教学内容要求学生达到的目标程度不同，因此教师组织教学的方法也不一样，如果是第一个层次—了解，那么在教学中就可以放开让学生自己去准备，在广度上做文章。学生可以结合课本谈自己的看法和体会，也可以结合生活实际去谈。如果是理解、评价，就要从深度上去把握。这样才能培养学生分析问题解决问题的能力，从而培养学生的创新思维。
三、课堂提问、讨论与以前不同。
为了让学生能充分发挥学习的主动性，积极参与课堂教学，课堂提问是必不可少的，也是很重要的一个环节，以往的提问是教师的专利，现在可以多种多样，教师可以设计问题，有时也可以大胆地放开让学生去自问自答。我们知道，答案有时是的，但问题可以多种多样，提问时应该尽量避免提一些低水平的问题，比如对历史事件年代等类似的提问，应该提些“为什么”而不是“是什么”的问题。具体实施时，可以事先让学生预习课文，然后讨论。讨论时我认为分组讨论效果，具体分几个组，可以根据班级人数来定，但至少应该分成三个组，还可以让学生自己成立一个裁判组，学生提出问题、回答问题、评判问题。比如讲到辛亥革命时，有学生提出：为什么帝国主义支持袁世凯而不支持孙中山？有位学生回答时就说：“如果我是帝国主义，我也会选袁世凯”，学生把自己放在帝国主义的角度上来思考这个问题，这样换位思考，问题就很简单了。讲南昌起义时，有学生就提出：南昌起义是成功了还是失败了？教师一般领着学生探讨过辛亥革命、护国运动等是成功了还是失败了，而学生就可以大胆地提出南昌起义的成败，我认为这个问题很有新意，通过这个问题的讨论，学生只要能得出“不同的前提，有不同的结果”这样的结论，那对这个问题的讨论就很成功了。所以我们应该大胆地放手让学生去做。
个人活动总结(篇2)
我们就是孩子的眼睛,让孩子远离污浊，给孩子一个五彩的视野。
近视是一种遗传性眼病。就大多数不超过6.00度的青少年低、中度近视或单纯性近视而言，属多因子遗传，也就是说，其发病60%由遗传因素所决定，40%取决于后天性环境因素。超过6.00度的高度近视则属染色体隐性遗传，其发生完全由遗传决定，后天环境因素不起作用。目前，遗传因素显然是不可能改变的，因此低、中度近视的预防主要着眼于后天的环境因素;高度近视可以说是无从预防的。
低、中度近视的发病中，环境因素是相当重要的诱因。所谓环境因素，主要包括长时间、近距离用眼和视力卫生不当两个方面。眼球尚未发育完善的少年儿童在长时间持续紧张的近距离用眼以及视力卫生不良的情况下，例如，学生家庭作业负担过重，近距离用眼持续时间过长和长时间无节制地玩游戏机、看电视等，都可引起眼的屈光度和眼球前后径的变化而发生近视。 防治青少年近视要从改变后天的环境因素着手，减轻学生的课外作业负担，是预防近视的重要措施之一。
青少年预防近视的方法
除了减轻学生的学习负担，青少年自我保健的方法有：
1、 提倡望远训练。儿童青少年眼球处于生长发育阶段，调节力很强，每天可进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木，或在夜晚辨认天空的星斗，还可以在日常休息时对远处某一目标进行辨认，认真对待望远训练并持之以恒，对预防近视眼的发生和发展是很有收益的。
2、培养良好的卫生习惯，注意正确的读写姿势。包括三个“一”：就是握笔的手离笔尖一寸(3.3厘米)、胸部离桌子一拳(6～7厘米)，书本离眼一尺(33厘米)，保持端正的读写坐姿。在行走、坐车或躺卧时阅读，以减轻视力疲劳。读书写字时应坚持 " 二要 " 、 " 二不要 " 。 " 二要 " 是：读书写字姿势要端正，眼与书本距离应为 30-35 厘米。连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处眺望一会儿; " 二不要 " 是：不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。
3、避免长时间看电视玩电脑引起视力疲劳。看电视时，要坐直看，坐在正中间，眼与屏幕的高度最好是眼比屏幕稍高一些，电视机与人距离应是电视屏幕对角线6-8倍距离，室内开一盏3-8瓦的小灯，避免眼睛疲劳。看电脑时正确的视角应该是俯视，身体离电脑屏幕60厘米，看电视和玩电脑30分钟——1小时要让眼睛休息一下。
4、 良好的采光、照明。家庭方面，学生写字台要选择室内采光最好的地方安放，光线从左前方来，为防止阳光直射桌面造成眩眼，应备有能开启的窗帘。灯具的安装要合理。有专供学习用的台灯。学校方面，增加教室的采光，保证充足的、来自左前方的照明。读写的适宜照度为100～200Lux(勒克司)，相当于40瓦的白炽灯或8瓦荧光灯的台灯，过强或过弱的照明均可引起眼睛调节的过度增强。
5、课本及读物的纸张和印刷要高质量，纸张要白，字墨要黑，增大黑白的对比度，不宜阅读纸质发黄、印刷不清的书刊。
6、定期检查视力，以便及早发现视力减退，及时治疗。
7、此外，如认真作眼保健操;积极参加体育锻炼，使体格强壮，避免全身性疾病;补充营养、多明目护眼的食物，限制糖类食物的摄入;保证充足的睡眠，都是有利于眼球的正常发育、保护视力的积极措施。
如能认真做到以上各点，既可以预防近视，也可以防止低、中度近视的发展加深、高度近视或许可以减缓近视屈光度的进行性加深。
个人活动总结(篇3)
今年x月x日是第XX个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开始”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的宣传教育活动，现总结我院本次活动如下
一、非常重视，
极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容，利用多种形式进行宣传，确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传，营造气氛
1.9月x日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动，通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式，开展了大型义诊宣传活动，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣传。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增强了口腔保健意识，也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场咨询，取得了良好的效果。
全国爱牙日活动总结
今年的9月20日是第XX个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划，积极做好此次宣传工作。现将工作情况总结如下：
一、结合“爱牙日”宣传主题，开展社会宣传。中心充分利用“20xx年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传，营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
二、以儿童为重点，大力开展健康教育，普及口腔卫生知识。9月19日，在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查，并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增强儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和减少口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热烈欢迎，学生参与的积极性很高，达到了预期效果。
三、积极实施9·20“爱牙日”宣传教育活动。中心积极与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参与宣传活动，同时我们也对此次宣教活动认真准备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣传展板2块，出动车辆3台，参与人员10人，发放宣传材料3000余份，接受现场咨询20xx余人次。在宣传中也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，中心紧紧围绕“爱牙日”主题，开展了牙病宣传教育，普及了口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
个人活动总结(篇4)
现在将本学期工作做如下三个方面总结：
一、制定系统的训练计划
1、队员的选拔
刚组队时，手上既没有现成的体育苗子，也没有体育成绩方面的一手资料，对于学校体育现状更不甚了解。在领导和同事的支持下，对全校小学进行选拔，在3月初组队进行训练。三个多月训练下来，经过不断考察，全盘考虑，至今留下男队员12人，女队员8人。
2、全面系统的训练计划
组队之初，我认真研究了小学生的生理、心理特征，以及身体发展规律，结合我校实际现状，总体目标，制定了全年训练计划，阶段训练计划，月训练计划，周训练计划。既有基础训练，又结合专项训练，各个阶段有主次之分。各种训练计划在实施过后我都做了总结，每次的训练内容我都作了记载和小结。
二、严格组织纪律，加强思想教育
1、建立组织制度和纪律
体育运动员历来都不大遵守纪律，组织松散，自由主义。运动训练初始，我便制定了组织纪律（学习纪律、训练纪律、自习纪律、日常纪律）。并对以上执行评分到人，期末结合体训成绩进行排名，前三名评为优秀运动员。经过一周观查，选定队长（副一名），副队长各一名，队干部各施其职，对本职工作负责，每人值日一天。
2、时刻注意学生动态，进行关心和教育学生由于年龄小，训练又辛苦，思想难免有波动，开小猜。首先在训练安排上，我采用中小强度，循序渐进，逐步提高学生体质和适应能力，使其训练时不感到困难和压力。其次，经常进行典型事迹介绍，励志教育，增强其斗志和信心。再次，团结学生，相互关心、帮助，使大集体象家一样温馨。
三、训练状态分析：
1、已取得的成绩学生队伍得到精简和提升，队伍由原来20五人精简到15人，但训练水平和气氛有很大提高，训练成绩有很大提高，能进入前列的学生有两人，进入二列的有四人，其余都有望进入前八。
2、目前存在的困难。因为训练占了学生的学习时间，学生学习任务重，训练难免开小差。应取得班主任等科任教师的支持
3、解决的方法和措施：在今后的训练中还应注意改善方法。
个人活动总结(篇5)
本次的趣味运动会是体育部首次举办的，在活动中还存在这许多的问题，值得我们去反思和总结。
首先，从早期的策划来看，对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单，趣味性不是很高，没有能够很好的调动同学们的积极性，没有很好的体现活动的主题。
“众志成城”这项运动存在以下问题：
第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好，以致于期间有些同学手持木棍有点挤，影响了比赛的状态。
第二、在此比赛中，同学们的情绪高涨，没有注意到终点线，第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好，没有考虑到板砖过重，一部分女生搬起来很是吃力，拿不动的直接就用丢的了，结果砖头就碎了。未能及时的替换，导致影响比赛的成绩。
这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方，在写策划的时候，我们只停留在表面，缺乏实际的经验。在以后的活动中，我们将会全方面的考虑到位，减少没有必要的损失。全面的分析问题，仔细的考虑可能发生的问题，提前做好应对的方案，提前想好解决的方法。
然后，就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。
第一、时间上的安排，开会的时候没有定好布置会场的时间，学长在群里通知早上9点，让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好，导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务，让他们心里产生了不良的情绪，这是我们严重的失误。
第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名，这样做虽然减小了活动的经费开支。但是，其他的参赛人员就没有奖品可以拿，不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中，可以买一些简单的日用品，作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学，经济又实用。
第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要，本次活动，我们没有任何音响设备，也没有任何的啦啦队，导致比赛的现场有些冷淡，幸好我们的活动的吸引力比较的强，不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过，但之后考虑到音响设备的性能已经老化，影响使用效果，所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。
第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候，这两个活动宣布后，同学们的情绪已经高涨，颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后，我相信我们以后的活动会办的越来越好，考虑得越来越周全。让活动可以有序，安全的进行。
本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合，相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故，在比赛中，都能够积极的配合，考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调，男女组合更是显得更加默契，这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧！在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中，同学们玩儿的很开心，充满着欢声笑语，促进了各部室的之间的交流与合作。
经过这次趣味运动会后，我们的收获也是很大的，认识到自身的不足与优点，对于优点我们将秉承体育部的精神，继续发扬下去。去感染其他的部室，通过自身去影响周围的人。对于那不足，更是一笔巨大的财富，没有不足哪里来的优秀，正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进，去完善。把不足做成最后的优点。
我们部室相信，经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到，各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利，我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐，团结，美好。
个人活动总结(篇6)
通过钟祥市口腔医院的领导、职工精心策划，市教育局、及承天路学校领导、老师的支持下，在今年9月20日第27个“全国爱牙日”这天，紧紧围绕主题“健康每一天，从爱牙开始”，让广大居民群众认识到保护牙齿的重要性及少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。成功的举办了一次爱牙日宣传活动。现将有关工作情况总结如下：
1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、电子飞波宣传。设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料1000份，于20ｘｘ年9月18日下午进入市承天路小学进行全国爱牙日宣传活动。设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅1幅，学校现场发放宣传资料1000份。，在三年级三班口腔科范兰医生给小朋友们讲了一堂生动活泼的口腔知识教育课。内容包括：
1、如何正确的刷牙。
2、儿童如何预防龋齿。
3、窝沟封闭防龋。
4、窝沟封闭是否会对牙齿产生危害。
5、乳牙有了洞需要补吗等健康知识。此次宣教的目的主要是通过开展口腔健康教育，目的是使小学生口腔卫生知识知晓率达到85%以上，正确刷牙率达到70%以上。让小朋友们都知道健康的生活方式从维护口腔健康开始，一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。提高了儿童的爱护牙齿的意识。
通过这次活动，积累了健康教育活动经验，也发现了儿童对口腔健康认识不足等问题。例如：不知道窝沟封闭是什么？正确刷牙的方式等。然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。然后，是由口腔科医生利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议（早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙）。教给学生正确的刷牙方法，学生学得认真、学得快乐。通过以上的活动，我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话，他们主动要求到医院去就医。
通过宣传教育小朋友们都知道了：今年9月20日是第26个“全国爱牙日”，主题是“健康每一天，从爱牙开始”，普及了口腔卫生知识，让更多的小朋友和家长认识到保护牙齿的重要性。
个人活动总结(篇7)
课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。体育第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。
第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。
广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。
实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展田径第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键。
我校各级领导很重视第二课堂活动工作，主管体育副校长亲自挂帅，动员教师和学生参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的'需要。
第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周二、周四的下午）为田径第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的学生队伍是重要保证。
我们首先在思想上动员、号召学生参与田径第二课堂活动。老师注意选拔思想好、责任心强、学习态度好的学生加入训练队伍。由各年级组负责落实学生名单，辅导老师负责统一管理。实行点名制度，对学生的成绩要及时表扬、奖励，有无第二课堂活动，活动中作的好坏作为对学生德育考核的一项内容。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。
建立与学生兴趣有关的活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。使活动能力强、思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。
个人活动总结(篇8)
20xx年3月3日是第十一次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。
为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动，这次活动开展，充分体现了党和政府加强耳病防治宣传，不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后我们在社区一定要加强爱耳活动的宣传，让更多的居民有一个健康的身体。
活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下，
(1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
(2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。
(3)借此机会有一些社团还进行了纳新。
(4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。
活动总结：本次活动在XX市残联康复部、组联部及XX市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。
个人活动总结(篇9)
20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，今年宣传教育活动的主题为：“减少噪声，保护听力”，为提高贫困弱势人群耳病防治和听力保护水平，根据盟残联《关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，我旗开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
一、领导重视精心组织
旗残联严格按照盟残联的安排部署，精心组织，周密安排，
结合全旗实际情况，制定了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》，并利用网站向各乡、苏木、镇下发了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》和有关通知，保证了此次活动在全旗范围内全面深入的开展。
二、因地制宜，开展丰富多彩的主题活动
全旗紧紧围绕“减少噪声，保护听力”这一主题，结合当地实际，以多种形式开展了内容丰富的宣传教育活动。
1、3月2日上午，盟委四大班子领导，在盟残联领导和旗委副书记的陪同下，来到聋儿康复中心，看望并慰问了在康复中心进行康复训练的的孩子和家长，同时领导还对聋儿语训工作进行了调研，对在训的54名残疾儿童送来了生活用品。
2、3月2日，xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇，在这里设立了免费咨询台，为残疾人免费提供咨询；并由旗残联的工作人员进行知识讲座，就如何保护听力、助听器的使用与保养、如何做到“减少噪声，保护听力”进行讲解；同时向社区、学校发放宣传单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进行听力免费检测，并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策，每台优惠30%。同时，兴安电视台民生百分百跟踪进行报道，并在电视上进行宣传。
3、科尔沁镇残联在政府设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向各村居民和中小学生发放宣传材料400余张，在主要路段悬挂宣传横幅壹条，组织专业技术人员对各村居民进行听力健康知识讲座。根据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。
4、保门残联利用2月29赶集期间，开展了由分管领导及卫生院部分人员参与为提高贫困弱势人群耳疾治和听力保护水平进行了广泛的宣传。
5、xx残联在街道发放宣传单50余份，在xx小学发放宣传单200份，开展爱耳护耳宣传。对全镇55名听力残疾人进行走访调查，14岁以下有1人、60岁以上有4人急需配发助听器。对15-60岁的听力残疾人助听器配发每台优惠30%政策进行宣传。
6、索伦镇残联会同社区、嘎查在所属辖区设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向居民发放宣传材料600余张，在主要路段悬挂宣传横幅4条。聘请专业人员深入嘎查、社区，为聋人和偏瘫残疾人现场讲解有关康复知识，组织行走方便的听力残疾人到镇政府会议室集中进行听力健康知识讲座和听力测试。残协成员调查贫困残疾人的辅助器具需求。
7、3月3日在乌兰毛都草根台嘎查发放了150份爱耳日宣传单和“减少环境噪声，呵护听力健康”“保护听力，从我做起”等标语。苏木卫生院的3名医生为牧民进行听力免费检测。经过本次活动筛查出6名听力残疾人，其中没发现听力障碍的新生儿。
三、成效明显意义深刻
通过各地各项活动的开展，大力宣传和普及了噪声对听力健康的损害知识，提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识；推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
个人活动总结(篇10)
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。x月x日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校根据县教育局通知精神，在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动，学校组织开展了一系列活动：
1.x月x日，学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。
升旗仪式上，副校长张小平向全体学生围绕“孝满天下，爱在重阳”的主题，向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态，以一种发自内心的情感，从身边小事做起，发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德！宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2.x月x日下午第三节，各班级召开了一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3.x月x日七、八年级每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4.x月x日，以班为单位，举行中华经典诗词诵读比赛。
组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
5.实践感恩行动：x月x日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信，抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌；递上一杯热茶；为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物：做一张敬老贺卡或画一张敬老图画，写上祝福的话。
6.每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式，富有特色的节目，丰富多彩的活动，对父母以及老人献上了真挚的祝福。
这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活！我们相信，学生的爱老敬老情体现在生活的点滴，我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起！
最新安全活动总结(必备7篇)
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安全活动总结(篇1)
为认真贯彻落实市安监局《层转全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展2017年安全生产应急演练专题行活动的通知》(庆安监办〔2017〕81号)要求，根据《岳西县2017年“安全生产月”活动方案》(岳安全〔2017〕6号)，我县广泛开展了多部门参与、上下协调联动、多种类型的应急演练活动。具体来说，主要开展了一下几项演练活动：
1、5月12日，岳西县中洲小学开展了地震应急疏散演练活动。上午8：10，学校警报器响起，中洲小学各班学生迅速抱头避险。几秒钟后在老师引导下，大家按指定路线快速有序撤离教学楼，向学校操场宽阔地带集合。由于老师到位迅速、组织有力，学生撤离井然有序，疏散仅用了2分钟。整个演练过程，从广播指令下达到全部人员安全撤到指定地点，忙而不乱、井井有条。
此次地震应急演练活动，是贯彻预防为主、防御与救助相结合的地震工作方针的有效载体，充分发挥课堂教学的主渠道作用，加强中小学生应急避难知识学习，共同营造重视学校安全稳定工作的良好氛围，努力打造平安和谐校园。
2、5月16日，岳西公路分局开展防汛抢险应急演练，演练时，105国道突发山体塌方，应急演练变成了实战。上午7时50分，防汛应急指挥部突然接到报告，因持续下雨，国道105线k1225 +300处，发生山体塌方，道路中断，已造成20余台车辆受阻。险情就是命令。接到报告后，岳西公路分局立即启动防汛抢险应急预案，在向市局和县政府报告险情的同时，分局立刻组织各抢险小组集结奔赴事发现场。
各抢险队伍按照职责分工，有条不紊的开展工作：路政抢险组在塌方两端设置警示标志，绕行标志;运输保障组调度了装载机、运输工程车辆赶赴现场;工养抢险组立即组织人员、机械进行抢修;信息报送组及时通过安庆交通广播电台发布灾情信息和车辆绕道通行公告，并实时发布抢险信息及路况信息。
经过抢险队员近4个小时的紧急抢险，清理塌方1000余立方米，于中午12点左右公路恢复正常通行。此次演练共出动抢险人员40余人，抢险机械4台套，摆放警示标志8块。通过实战演练，各抢险队伍得到进一步磨合，防汛应急抢险能力进一步增强。演练结束后，在石关道班会议室对这次实战演练作了总结，对存在的问题进行分析，并对灾后恢复重修作了部署。
3、5月27日，岳西县响肠、头陀、巍岭、古坊等11个乡镇近日开展模拟山洪爆发地质灾害避险应急演练。
据岳西县地质灾害防治有关部门统计，目前，岳西县受地质灾害威胁人数超过2万人，现有在册地质灾害隐患点304个，受威胁户597户，还有大量在建工程项目，特别是岳武高速改变地貌、改变局地水流路径，弃土弃渣尚未稳固，极易造成崩塌、滑坡等地灾发生，地质灾害防治形势非常严峻。
为切实做好抢险救灾应急工作，最大限度的减轻地质灾害造成的损失，维护人民群众生命和财产安全，岳西县国土资源局大力配合全县各乡镇，按照“贴近实况、模拟实战、确保实效”的要求，合理选择演练地点，编制演练脚本，加强部门联动，广泛动员，组织各有关部门和乡(镇)防灾责任人、群测群防员和受威胁群众参加演练，确保演练取得实效，力求在突发地质灾害的情况下，各部门能够迅速、高效、安全有序撤离危险区域群众。
4、6月7日，岳西县石关乡人民政府、岳西县天源水电有限责任公司联合组织开展乌竹河水电站防汛应急演练。
演练假设乌竹河水电站出现重大险情，立即启动防汛应急预案，按照三个科目有序进行：系统失电，电站启动恢复厂用电(手动开启发动机组发电供电站用电);外河水位继续上涨、危及厂房安全抢险;乌竹河水电站大坝下游群众转移避险。一系列应急处置措施将演习当成了一场真正的抗洪抢险战进行着。
经过近1小时的实战，演练取得圆满成功，这是我县水电站防汛专项调度会议后首个水电站防汛应急演练，为该电站“防大汛、抗大灾、抢大险”打下坚实的基础，同时也为其他水电站应对山洪灾害，建立协调、有效、迅速、准确的防汛工作运行机制提供了指导。
5、 6月17日，岳西县海能燃气有限公司组织开展燃气小区庭院应急抢险演练。
此次演练模拟天一雅居A6栋调压箱有燃气臭味，可能为调压箱膜片破裂造成漏气。值班员接到住户报警电话后，第一时间通知抢险组，同时通知总指挥杨总并启动应急预案，副指挥安全科科长张立带领抢险组第一时间到达事发现场，关闭入小区阀门，在事发现场拉起警示带，确定安全警戒范围，疏散人群，查找漏气点，检测空气中可燃气体浓度。整个演练历时半小时，在抢险组所有成员共同努力下，险情迅速得到有效控制，避免了火灾、爆炸事故的发生和人员伤亡与财产损失。抢修完毕后开启入小区燃气阀门，检查漏气点是否漏气，确定无泄漏恢复小区供气。同时向公司领导汇报情况，解除突发事件应急状态。
本次演练，进一步增强了海能燃气公司的风险防范意识，检验了应急预案的可操作性，提高了应急处置能力及应急响应速度，为岳西县经济社会发展营造安全、和谐、稳定环境起到了积极的推动作用。
6、6月23日，交运局开展了防汛抢险应急演练。 “X083线K5+100M出现山体塌方，交通中断，请迅速派员进行抢修”，一个“报警电话”拉开此次演练的序幕。公路应急抢险队伍接到报告后，总指挥立即下令启动防汛应急处置预案，安排人员设置安全警示标志，并向交警部门求援，安排交警指挥交通，向当地政府部门报告，请求帮助、协调，安监局派员指导。此次演练活动出动抢险人员20余人，出动车辆6台次，挖掘机2台次，装载机1台次，县乡公路管理所、公路运输管理所等单位在交警大队、安监局的配合下，团结协作，快速稳妥的做好路面车辆通行秩序，保障过往车辆通行安全，圆满完成了公路抢险演练活动。
这次演练进一步增强了交通运输系统人员的安全意识和责任意识，及时发现和改进汛期公路抢险工作中存在的问题和薄弱环节，进一步完善了公路应急抢险预案，既检验了队伍，锻炼了队伍，又为确保汛期全县农村公路、桥梁的安全畅通和公路交通应急抢险工作提供了宝贵经验。
安全活动总结(篇2)
为大力弘扬“生命至上、安全发展”的思想，增强全员安全意识，提升全员安全素质，提高安全生产能力，有效防范安全生产事故的发生，传输设备维护中心于6月12日召开了20xx年“安全生产月”活动启动会，并完成了以下工作：
一、召开“安全生产月”启动会
1、制定了传输设备维护中心20xx年“安全生产月”重点工作计划表要求各合作单位人员要从安全宣传活动、应急演练系列活动、安全生产检查等方面开展相关工作，做到安全施工，杜绝施工事故发生；
2、签订20xx年安全生产责任书，中心与班组长、员工、合作单位厂家层层签订安全生产责任书，推动安全主体责任落实到位；
二、组织安全教育培训
1、邀请华为公司专家进行了EHS（环境、职业健康安全管理体系）的相关培训，主要从EHS定义、高空作业、PPE简介及防护、施工现场的要求、急救、案例学习等六个方面进行了学习，让安全意识深入人心；
2、邀请陕西天元通信规划设计咨询有限公司进行了信息通信建设工程安全生产专题培训，讲解了安全的定义、通信行业工程线路施工的标准规范等方面的知识，回顾了以往的一些案例及安全检查存在的问题，谨记每一个安全事故的教训都是惨痛的，每一个安全事故的发生都有其必然性和偶然性，事故无大小之分，身边的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和损失。只有安全，才是效益。
3、邀请公诚管理咨询有限公司普及《安全生产法》中的重要内容，明确工程施工中建设单位、设计单位、监理单位的`安全生产责任，时刻提醒大家安全发展、预防为主。
4、针对三次安全教育培训，对各个合作单位厂家及中心新入职员工组织了培训考试，通过考试让所有人能牢记相关安全知识，学以致用，在以后的通信工程建设、维护中能谨慎行事，安全为主。
三、安全生产检查
为不断提高工程项目管理水平，强化合作单位管理力度，6月20日对公诚监理公司项目部及中通二局施工现场进行了突击检查。
1、公诚管理咨询有限公司项目部检查
在检查中发现公诚监理项目部工程台账、监理日志全面，消防器材配备整齐，防护器材齐全，项目部定期组织安全教育培训、应急演练，有健全的安全生产管理制度，但项目部人员配置目前还不满足项目要求，无法完成所有工程项目的现场监督。
2、中通二局施工现场检查
针对20xx年传输网工程施工的天庆花园、东部市场基站进行了检查，此次工程所涉及的单板扩容符合要求、尾纤标签打印、尾纤捆绑整齐，符合设备工程施工要求，但在机房检查过程中发现东部市场机房未配备走线槽，导致后期施工不规范，造成电源线、光缆、尾纤交越的情况，有一定的安全隐患，后期将进行整改；天庆花园机房下水未封堵，存在溢水安全隐患，后期将重新安排封堵。
四、安全生产应急演练
6月28日传输设备维护中心在定西路基站组织开展了通信机房施工作业触电和火灾事故应急演练，通过演练使员工及合作厂家能有一定的消防安全意识，掌握一定的消防知识，基站逃生技巧。以免在发生火灾时能尽快发现、尽快报警，尽快在初期时消灭火灾，最大限度地减少损失及人员伤亡，紧密配合进行一次消防演习，以免在突发事件中手忙脚乱、惊慌失措，正确，安全，快速，有序地处理突发事件，把损失降至最低。
五、全面开展安全宣传活动
制作横幅、宣传海报，通过在中心内部悬挂横幅、张贴海报，微信公众号宣传电子版海报等措施，加大宣传力度，提高安全生产意识。
安全活动总结(篇3)
为进一步发挥应急演练在完善应急准备工作、提升应急救援能力中的重要作用，根据市安委会《关于印发20xx年锦州市“安全生产月”和“安全生产辽沈行”活动方案的通知》要求，近日，市安监局精心部署安全生产应急演练专题行活动。
一是明确目标，精心部署。各地区、各部门、各单位要把应急演练工作与“安全生产月”和“安全生产辽沈行”活动结合起来，做到同时部署、严密组织、认真落实。并结合企业落实安全生产主体责任攻坚年活动，紧盯危险化学品和矿山等重点行业领域、工业园区和城市工程设施等重点区域、汛期和高温天气等重点时段以及人员密集场所开展应急演练。
二是统筹协调，扎实推进。各县(市)区至少要组织开展一次以应急救援指挥为重点，政府主导、部门联合、政企衔接的安全生产应急救援指挥演练。各部门要围绕监管的行业领域安全生产特点和重点，有针对性地组织开展安全生产专项应急演练。各类企业在立足基层车间、班组和岗位开展现场处置演练的同时，要组织开展一次企业领导参与、各职能部门协调联动的应急演练活动。
三是创新宣传，注重实效。各地区、各部门要积极开展安全生产宣传进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动，向公众开展应急知识宣传教育。各类企业要把应急救援知识、应急预案、现场处置方案作为应知应会主要内容，对员工进行培训，不断提高职工群众的安全意识和应对事故灾难的能力。
四是认真总结，积极评估。各地区、各部门、各单位在应急演练活动结束后，要按照国家有关规定和《生产安全事故应急演练评估规范》的要求，认真进行总结，积极开展应急演练评估，针对应急演练中暴露的不足和问题，及时制定整改措施，适时修订完善相关预案，确保应急管理工作持续改进。
安全活动总结(篇4)
按照省粮食局等六部门《关于做好20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求，xx县粮食局高度重视，成立专班，制定方案，扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅xx条，张贴宣传画xx张，竖宣传站牌xx块，发放宣传资料xx份。
二、深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入xx村田间地头、农户家中，向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策，现场解答农民的提问，发放宣传资料xx份。
三、进入校园开展爱粮节粮教育。在xx县实验学校，通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式，传播爱粮节粮知识，大力倡导师生爱粮节粮从我做起。
四、借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传，提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄，在网站、微信、QQ上进行宣传，收到了很好地效果。
五、“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系，在节目中增加了爱粮节粮，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容，在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮，营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。
安全活动总结(篇5)
7月5日，汉中公司召开专题会议，对近期开展的各项专项应急演练进行总结梳理，完善应急预案，提升各级人员应急处置能力。
为积极应对厄尔尼诺现象，扎实做好迎峰度夏、防汛度汛工作，进一步提高员工防范和抵御自然灾害的处置能力，汉中公司结合"安全生产月"及"安全生产应急演练专题行 "活动，组织开展了一系列以防汛减灾为主题的应急实战演练。
在汉中公司安监部的统筹安排下，各防汛重点部门、单位在为期一个月的时间里，积极克服生产任务繁重、中高考保电压力大等困难，结合自身工作实际特点，合理安排时间，精心挑选课题，抽调精兵强将保质保量地完成了计划演练任务。此次专题演练活动共10场次，涉及6个专业，7个部门和单位，参与人员121人次。其中：调控中心开展了迎峰度夏电网联合反事故演习;变电专业针对山区变电站防汛开展三次防汛救援的和事故抢险演练;输电和配电专业选取易受洪水灾害的线路进行了防汛抢修救援演练;江源水电公司进行了水电大坝防洪和人员撤离演练;勉县、略阳公司分别选取了4个山区和邻近河道的供电所开展了防汛抢险及人员应急撤离演练。期间，安监、运检等部门人员赴现场进行了观摩指导和分析点评，同时就演练的实施方案、过程记录、评估资料等进行了现场指导。
通过此次安全生产应急演练专题行活动的开展，进一步增强了员工防汛工作的思想意识，提高了防汛部门和单位应对汛期突发事件的处置能力，达到了检验预案、锻炼队伍的预期目的。
安全活动总结(篇6)
有的同学说；“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭；有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它老是坚强的挺立在前方，，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的.生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命！
我们的学校环境柔美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处布满了欢乐的气氛。小学就比如盖屋子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献！
现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却天天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。岂非我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗？同学们一定要遵守学校的各项规章轨制，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的时候，危险正在向我们靠近，一不小心摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则，“一慢二看三通过”，不能和汽车抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。
我们家长和老师的话，“高兴奋兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险阔别我。”我们是祖国的花朵，家中的法宝，正要绽放锦绣的青春，开出鲜艳的花朵，可假如它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。
我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故阔别我们的糊口。
安全活动总结(篇7)
4月30日是“全国交通安全反思日”。为进一步加强我县学校交通法规宣传工作，提高广大师生交通安全法规意识和文明交通意识，增强中小学生自觉遵守交通法规，维护交通秩序，自我防范与保护能力，避免发生道路交通安全事故，在第九个全国交通安全反思日来临之际，青龙县教育局利用开展以“遵守交通规则，保障生命安全”为主题的交通安全宣传教育活动。
本次“全国交通安全反思日”主题教育活动主要有三种形式：
一是开展一次道路交通安全专题教育活动。积极主动邀请公安交警、法制副校长、法制辅导员等人员，以“文明交通，告别陋习”为主题，通过学习交通法规，普及安全知识，观看交通事故典型案例等形式方法，大力推动交通安全进课堂，教育引导师生自觉维护公共交通秩序，保障交通安全，提高文明交通素养。
二是开展一次“全国交通安全反思日”主题宣传活动。紧扣“遵守交通规则，保障生命安全”教育主题，通过学校网络、校园广播、版面橱窗、电子屏幕、悬挂条幅、黑板报等宣传阵地，大力宣传中小学生道路交通安全有关常识，进一步强化学生交通安全意识，严防发生师生道路交通安全事故。
三是组织一次“小手拉大手”主题实践活动。突出“安全第一”原则，结合文明交通行动计划安排、“全国交通安全反思日”教育要求、“五一”师生假日活动实际，以“文明安全出行”为主题，以强化学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”为重点，通过开展交通安全主题班(队)会活动，开展学习“小交警”交通指挥手势操、“小手拉大手”社会实践活动等形式，引导广大师生自觉做到“过马路走人行道，过路口不闯红灯，行人不进入机动车道，不乱停乱放车辆”，珍惜生命安全，积极推进全社会文明交通进程。
