科普活动总结(范文4篇)。
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科普活动总结(篇1)
按照县教育系统领导统一部署，在校领导的关心重视和直接领导下，在各班主任通力协作、密切配合下，我校科普知识宣传周活动开展的有声有色。本次环保知识科普宣传活动将突出三个重点：一是加强青少年思想引领，通过生态文明和环境保护知识宣讲教育，强化四个文明意识，培养青少年关注生态文明建设的意识；二是加强少先队活动课程和载体建设，通过活动课程与生态文明价值观相结合，丰富少先队环保文化产品；三是培养少先队环保志愿者队伍。
通过这次活动，可以充分调动少先队辅导员的主观能动性，把环保理念的宣传转化为自觉的行动。
在全体师生的共同参与下，我们进行了讲座、竞赛、板报展览等多种丰富多彩的活动，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，在校内营造出了浓厚的科普氛围，现将活动情况作简要小结：
1、积极开展宣传活动。在周一，由校长做了国旗下讲话，对全校师生进行动员。简介本校环保科普活动的方案，号召全体学生积极参加学校开展的环保科普知识活动。
同时，将主题口号作成横幅悬挂在学校操场上，营造浓厚的科普氛围。要通过张贴宣传标语、黑板报、手抄报纸等形式，开展科普活动，努力形成浓厚的氛围。
2、组织全校师生开展了一次“保护地球，保护人类的家园”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的环保知识科普宣传活动，如环保知识科普书籍读书活动，环保知识科普知识学习竞赛活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神，培养小学生的科学认识，提升环保意识。组织在小学
五、六年级学生开展自由自治区环境宣传教育中心、宁夏生态文明促进会统一提供的环境教育主题少先队活动课，参加了以“节约能源资源， 保护生态环境”为主题的环保知识创作比赛。每各班选出两名选手参加校级比赛。利用学校手抄报进行了获奖学生作品展。
精心挑选了数幅学生的环保知识幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想象大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。
三。以小组课的形式举办环境科学知识讲座。学校以年级为单位，利用幻灯片、**等多种**手段为学生做环保知识——“保护地球，保护人类的家园”专题讲座，以激发学生的想象力和探索精神。组织
五、六年级学生参加“快乐环保”校园知识对抗赛。这项活动不仅普及了科学知识，提高了学生的科学兴趣，而且培养了学生的实践能力和创新能力。
4、全校
五、六年级各班出了一期以环保科普知识为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的环保科普宣传和教育。对成绩突出的班级和个人给予表彰和奖励。
5、学校还在
5、 六年级举行了环保幻想绘画比赛。将推荐3名学生参加全县儿童绘画创作大赛。并在全体学生会上举行了颁奖仪式，极大激发了学生对航模运动的兴趣，一批环保小卫士爱好者涌现在校园各个角落。
6开展环境科学读物阅读活动。发动
5、 六年级学生阅读一本关于环境科普的书，要求每个学生写一篇环境科普文章或日记，并进行学校评估。通过阅读，让孩子们了解一些环境科学知识，并通过写作，激发学生的创新思维，弘扬创新文化。在环保科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本环保科普读物。
以班级为单位，加强指导，激发学生的学习兴趣，丰富学生的学习生活，增长知识。
为期一周的环保科普宣传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的环保科普教育和环保科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生爱护环境，培养学生的科学认识，提升环保意识，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科普教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上环保科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。
隆德县山河中心小学
2015.05.10
科普活动总结(篇2)
篇一：科普宣传月活动总结范文
为认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领，乡党委、**根据万委〔〕33号文件精神，精心组织，深入开展了科技之春科普宣传月活动。它在我国引起了极大的反响和普遍的赞扬。现将活动开展情况总结如下：
一、活动情况
我乡围绕弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法，开展了以下活动：
1、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台，广泛宣传党的各项方针政策，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市**的决策部署宣传到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。
2、科普知识下村活动。3月25日，在乡科普领导小组的统一安排下，各部门开展了送科技知识下乡咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展实用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点开始，下午4点结束，共发放宣传材料500多份，前来咨询的群众众多。
二、活动特点
1、多方配合、运作有序
在乡科普工作领导小组的统一安排下，乡主要领导亲自过问，各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺利开展，并取得了令人满意的效果。
2、贴近实际，亲近群众。在这次活动的策划中，我们严格遵循贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则，从不炫耀。在科普知识宣传中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关心的热点问题，比如春耕生产、种养殖技术疫病防治技术等。
宣传材料中的文字要通俗易懂，让不同文化层次的人都能听懂、通读。
3、形式多样，群众满意。今年，我们除了继续开展会诊、送社科知识下乡外，还组织村干部进村入户谈心。由两名大学生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技知识下乡活动，受到了群众的欢迎和好评，达到了很好的社会效果。
篇二：科普活动月总结
为全面贯彻实施《全民科学素质纲要》，树立科学发展观，根据市、区委的有关部署和要求，镇江路科协在区科协的具体指导下，结合管区实际情况，于5月16日-6月15日开展了以携手建设创新型国家为主题的科普系列活动，在管区形成了倡导科学，普及科技，全面提高公众科学素质和创新能力的良好氛围。现将活动总结如下：
1、 领导重视，深入开展，认真部署
为充分发挥科普活动月的实效性，加强对本次活动的组织领导，党工委把本次活动作为一项重要议事日程，从促进全区发展的战略高度出发，突出携手建设创新型国家的主题，精心组织，周密安排，结合管区实际情况，认真制定活动计划，对本次活动的目的、要求、活动重点，进行层层宣传，深入发动，切实把各项措施落到实处。
2、 强化措施创新载体注重实效
为扎实搞好科普活动月系列活动，街道注重创新思路，创新方法，通过形式多样、内容丰富的系列科普活动，达到了在管区居民中倡导科学、健康、文明的生活方式，推动管区三个文明建设和和-谐社会发展的良好效果。
一是加大宣传力度，营造全区科普宣传教育氛围。街道和各社区充分利用科普宣传栏、黑板报等宣传阵地，张贴科普挂图，书写科普活动口号，向居民宣传科普知识，倡导文明生活方式，使管区居民进一步了解了开展科普活动月系列活动的重大意义，积极参与到科普活动中来。
二是组织了系列科普活动讲座。充分利用街道和各社区科普学校教育阵地，举办了预防甲型h1n1流感、老年人保健常识讲座、呵护女性健康和心理健康疏导等主题知识讲座，让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到社区的每个家庭。
三是以体育街为平台，开展丰富多彩的全民健身活动，如青岛体育街传统老游戏大赛、篮球邀请赛、群众文体特色队伍展演等，引导广大居民群众养成健康的生活方式，提高居民身体素质和生活水平。
四是举行医疗咨询活动，联系骨伤医院专家免费为社区居民测血压、量体重、验血常规，讲解科学养生知识，并为一些残疾户进行入户问诊，同时也举行了计生知识宣传活动，前来咨询的社区居民多达200余人。
2012年绵阳科技之春科普活动月，在市科普领导小组统一领导下，根据四川省科技厅《关于举办四川省2012年科技之春科普活动月的通知》精神，围绕科技服务民生、构建和-谐绵阳活动主题，广泛组织动员社会各方力量，在全市广大农村和部分学校开展了形式多样，内容丰富的科普活动并取得良好成效。现总结如下：
一、高度重视、精心组织
二月初，市科普领导小组办公室开始着手筹备2012年绵阳科技之春科普活动月各项工作，二月底，根据识关于举办四川省2012年科技之春科普活动月的通知》精神，及时制定了《绵阳市2012年科技之春科普活动月实施方案》,下发到绵阳市科普领导小组各成员单位和各县市、各园区科技主管部门。二月二十二日，市**召集绵阳市科普领导小组成员单位的分管领导和工作责任科室负责人，在市**会议室召开了2012年绵阳市科技之春科普活动月协调会议。市**副秘书长姚光华主持会议，安排绵阳市2012年科技活动。
绵阳市科普领导小组各成员单位、各县市区根据盛市关于开展2012年科技之春科普活动月的安排布署，结合本地区、本单位的实际，研究并制定了本辖区、本单位2012年科技之春科普活动月工作计划，并积极予以落实。
2、 2012年绵阳科技之春
2012年3月3日，由绵阳市**、绵阳市科普领导小组主办，绵阳市科普领导小组办公室、游仙区人民**承办的绵阳市2012年科技之春科普活动月启动仪式在游仙区忠兴镇隆重举行。启动仪式由市**副秘书长姚光华主持，市科普领导小组办公室主任、市科技局局长夏明向忠兴镇赠科普书籍，副市长黄正良发表重要讲话并宣布：绵阳市第十六届科技之春科普活动月正式启动。
启动仪式后，举行了大型集中科普活动。市艺术剧院60多位文艺工作者向忠兴镇广大乡亲父老献上了一台贴近科技、贴近民生的精彩文艺节目;市、区两级30多个单位，150多位干部、医疗工作者、科技人员、志愿者在游仙区忠兴镇摆摊设点，通过义诊、咨询、送科技书籍、宣传资料等形式，向广大农民群众传播科学知识，宣传法律法规，送医送药。
3、 绵阳市科普工作领导小组成员单位开展了多种科普活动
(一)农口系统扎实抓好科技之春科普活动月
市委农办根据《绵阳市2012年科技之春科普活动月实施方案》和2012年绵阳市科技之春科普活动月协调会议精神，专门组织了农口系统相关部门召开了科技之春科普活动专题协调会议，并对科技之春科普月活动进行了安排部暑。要求市级农口系统相关部门要让科技工作者、科普志愿者深入基层，采取多种形式，广泛宣传，让科技服务民生，让广大群众感到科技下乡活动给他们带实惠。会后，农业系统有关部门及时谋划，调动人员，安排落实资金，准备材料。
据不完全统计，全市农口系统11个单位，在2012年科技之春科普活动月期间，共集中举办各类骨干培训班67期，培训基层农技人员1209人，专家讲师团分赴277个乡镇流动培训农民技术员7851人，培训农民7.35万人，送科技下乡55次，发放技术资料185000份，接受农民技术咨询25000人次。其中，在涪城区吴家镇，发放农作物高产栽培技术资料5000份、农机、畜牧资料1000份，农民工培训读本1000册，宣传挂历200份，展示展板5个，展示农机具5台，接受群众咨询500人次，赠送40寸长虹液晶电视1台，优良种猪1头;在游仙区忠兴镇，现场解答农民群众提出的问题，接受群众咨询500人次;发放农作物、畜产品、农业机械等新品种、新技术3万余份，宣传挂历200余份;开展农业新机具插秧机等展示5台次;向金玉村等农家书屋赠送科技书籍、农民工培训读本等300余册。
篇三：科普月活动总结
综合各负责领导及老师的分管活动总结，现对我校整体科普月活动进行汇总如下：
历时一个月的我校科普月活动到今天告一段落，这是我校首次对于学生实践、创新、探索科学的大胆尝试，虽然时间不是很长，但在这一个月里，同学们积极参与，热情高涨。这是我校首届科普月的亮点之一。为了使今后的科普月活动更加完善和有效，本文对过去一个月的科普活动进行了简要总结。
一、主要活动开展情况。
本月活动内容有科普小制作；科幻画、科普手抄报创作评比；气球滑行比赛；纸飞机放飞比赛；种植、养殖类活动计四大类活动，本着因为是第一次搞此项活动，在原有方案上删减了一些活动内容，活动按照既定的要求执行，将活动搞精细。
1科普制作：活动的主要对象是三年级至六年级。每个班有三个小组，个人生产不受限制。一个月来，班主任密切配合，辅导老师积极深入指导，各小组的模型不断创新，关辅忠老师每周深入班级至少两次，周一一次，周末一次，平时学生中午休息到四楼实验室接受指导与咨询，经过一个月的探索、改进，个别小组推出了满意的作品，经过月末科普月领导小组的评比与检查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊车1件，电动汽车1件，木船1件，弩2件。
个人作品最多的事六年二班的王晨光和吴彦川同学，四年二班的周瑞洋同学；技术含量最高的是王晨光制作的吊车模型和电动车模型。模型制作高级班是两个六年制的班和两个四年制的班。[合同范本网 www.JHt868.coM]
2、科幻画、手抄报：负责此项活动的是张杨、耿黠老师，由于两位老师是学校美术教师，通过课堂教学指导、课外辅导，学生参与面广，从一年到六年学生的幻想画、三到六年的手抄报都创作出了多件优秀作品，经过评审小组的评议，科幻画个人一等奖为六年二班周红旭和五年二班曾祥玉同学；二等奖获得者4名：关成龙、吴彦川，6年2班，张春璞5年2班，关婷4年2班；三等奖8名：
一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家荣、五年一班的杨鸿阳、宋婧，五年二班的宁灿、郭玉双，六年一班的王佳禾。这些个人作品充分发挥了他们的想象力，他们的画很精致，可以认真创作。参与此项活动好的班级有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，这些班级上交作品人数多，作品质量高。
手抄报参与班级为四年到六年，各班都有自己主题，在活动中，个人作品突出的是陈爽、吴彦川、张力元、谭志杰、郭玉双、王欣、王晓晶、施佳美、冯慧慧、关婷婷、潘颖。获奖作品于11月25日在我校四楼原英语角现在的美术室展出，各班于近日利用美术课对展出的作品进行观摩，同时学校**将把这些获奖作品收录**雏鹰画社。
科普活动总结(篇3)
徐银娜为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质，科学创新精神，结合我校教育特色活动，确定了我校的科普制订了一系列的校科普日活动，有**科普电影，科普班队会，科普知识比赛，手抄报，科普宣传材料展示等。通过活动，让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下：
1、 提高认识，营造科普文化氛围
在课堂上，每各班的班主任向学生们介绍科普知识，告诉他们能源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源相对不足，但每年能源资源浪费十分严重。因此，提高能源利用率，节约能源，是每个公民义不容辞的责任。
同时，在黑板上开展科普知识角的宣传活动。在课堂上，同学们积极学习和交流，普及彼此的科普知识。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
2、 创建活动舞台培养学生实践能力
学生对科学有强烈的兴趣，对新技术产品有强烈的好奇心。为了调动学生学习科学的积极性，我们组织了一系列科普活动，引导学生在科普中发挥聪明才智和创造力。
（一）普及型科学活动
1、**科普电影
这次科普活动让孩子们非常开心，让更多的学生在科普实践活动中感受到科学的奥秘。
2，办科普手抄报
随着科普活动的开展，许多学生的科学能力得到了提高，兴趣得到了激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生进行手抄报制作比赛
3、举行科普知识竞赛
为了让全体学生了解科普知识，参与科普活动，学校于3月11日中午成功举行了科普知识竞赛。通过富有知识性、趣味性的竞赛，学生们不仅了解并掌握必要和基本的科学知识，增强学习科普知识的浓厚兴趣，提高自身科学素质；同时，尊重科学、学习科学、应用科学的意识进一步增强，取得了预期效果。学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点，一件件作品展示了断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科普活动总结(篇4)
2、 确定了科学技术活动的基本内容和一般形式。
1学校科技活动课程的内容与形式
对于各阶段的科技活动课，学校明确一方面用科技活动配套材料，另一方面穿插自主的特色活动和“环境教育”内容。科技活动的主要形式是生产，视听，竞赛，教学，游戏等，但不限于此。如配合“创建绿色学校”开展在全校进行了“环境标语”的征集，全体老师都参与了这次活动，有许多老师创作的“环境标语”言简意真，最后由学生自己把这些“标语”打印成集，大家都觉得参与这种活动真有意义。
2定期组织开展课外科技活动。
我们认为课外科技活动一般分为常规活动和节日活动。日常活动包括科技夏令营和兴趣小组活动。节日活动有“科普宣传周活动”、“世界环境日活动”“爱鸟周”和“科技月活动”等。
我们强调，科技活动与班级、团队活动相结合，也要与第二课堂相结合，更要与社会相结合。开发方式包括组织讲座、征文、科普读物、小生产、小发明、调查、调研、实验、竞赛等。每一项活动都可以精心计划和实施。
学校作了大量的科普工作。“世界环境日活动”中，学校出动宣传员到小区作了轰轰烈烈的宣传活动，使学校的环保活动向社会辐射。最近，学校正在开展一年一度的“科技月”活动，活动从视听、阅读、故事、制作、展览、讲座、参观和调查等方面入手注意了年级特点，做到了普及与提高的结合，强调了学生的参与。
３、重视了创设“科技环境”氛围。
首先我们十分重视宣传，学校的画廊有“科技之窗”专栏和班级的黑板报专辟“科技角”；其次每个班常常设有“生物角”经常种植盆花，以此来感染学生，使科技教育潜移默化。
3、 环境教育应作为科技活动的重要组成部分。
环境保护是我国的一项基本国策，20世纪后期“环境”和“发展”成为世界的两大主题。因此我们认为“环境教育应成为素质教育的一部分”，我们的学生在接受科技教育的同时应该增强环保意识，才能实现素质的全面发展。在前期工作的基础上学校进一步全面推开环境教育，首先把环境教育列入专题课和科技活动课的内容。
另外每学年，组织开展两次以上的环境专题活动，使全校学生都有参与活动的机会，如去年学校开展了“白色污染-----家用塑料袋调查”，今年又成功开展了“含磷洗衣粉的调查”等活动。每项活动都学生的参与面都很广，有点有面，又加强了与社会的联系，在此基础上，我们学校正以崭新的姿态投入创建"合肥市绿色学校"活动中,力争在环境教育这块绿土上取得新的丰收。
柏堰科技园中心学校
2015年6月
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社区科普云活动总结4篇
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社区科普云活动总结(篇1)
以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第xx届科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标，以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容，举办一系列丰富多彩、形式多样的群众性科普活动。据不完全统计，科普宣传周期间，全区共举办科普宣传活动16项，制作科普图板80余块，发放各类宣传资料5万余份，受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。
一、领导重视，精心组织。
第x届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下，全区成立了以分管副区长为组长，以区政府办公室、科技局领导为副组长，以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕，区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议，整个科普周安排5项主要活动。各街道主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视，依据区科普周活动实施方案，结合本单位工作特色，落实安排了科普周的重要活动内容。
二、市区联合、举办开幕式。
由市政府主办，市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展，科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第x届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。
据统计，当天市、区各联办单位到场的共计70多家，近300名工作人员，展出展板500张，发放宣传材料5万多份，近2万名群众参观、咨询。
社区科普云活动总结(篇2)
近三年来，为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，漓江路社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。20xx年荣获漯河市科普文明示范社区称号，20xx年荣获河南省科普示范社区称号。
一、领导重视、关爱有加
宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。在科教进社区活动中，公司领导对此项工作非常重视。一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单35000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。
二、寓教与乐、志愿在先
建立健全网络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。漓江路社区成立了科普领导小组，社区一把手任组长，成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。并安排专人负责社区科普工作，根据工作计划内容对活动开展实施。针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际，社区组织了40位楼院长义务为居民服务。并由居民组成志愿者服务队，专门负责科普工作。在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育，总之利用一切时机大谈崇尚科学，反对封建迷信。除此之外，漓江路社区还充分发挥社区社区远程教育平台的作用，开展科普夜市活动，每逢节假日、月末在社区烟厂花园广场播放科普知识宣传片，并将相关科普节单印制出来由居民挑选自己想看的节目进去播放，深受广大居民的欢迎，共播放科普节目15场次，受益居民7000余人，为科教进社区做出了贡献。
三、完善设施、方便居民
完善基础设施建设，是科普进入社区创建工作的重要环节，在基础设施方面漓江路们主要做了以下工作：一是分别在三个居民集中居住小区设立了三个橱窗，既是板报栏又是宣传栏，根据需要不断的更新内容；二是社区设立了三个活动室，一个图书室阅览室，内有报纸杂志，科技、保健、生活各类图书近万册；一个科普学校，内有电脑、vcd、投影仪等设备。一个居民活动室，内有电视机、音响、卡拉ok、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是科普学校的设立，社区居民学习科学知识提供了场所，每月有一次健康讲座，听课人非常踊跃。科教进社区活动的开展以来，共举办专家讲座、播放科普教育片27次、参加人数累计达6000人之多；三是硬化活动场地，将社区烟厂花园内原先分散的几片居民健身活动硬地，协调建设部门进行连片集中硬化形成了活动广场，并建设多条“卵石”足疗道路，为社区居民喜爱强身健体的太极拳、太极剑、扇子舞、羽毛球比赛等活动提供了充足的场地。基础设施的完善，为社区不同喜好的居民提供了活动场所，达到了科学健身强体的目的。
四、文明和谐，成效显著
在每年的“全国科技活动周”和“全国科普日”，漓江路社区都会组织人员走上街头开展集中宣传活动，向过往群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、免费测量血压、健康知识咨询，并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等，通过科普活动这一有效载体，真正做到“普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”，让广大社区群众学会“依靠科学、健康生活”，“享受科学、健康生活”，实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求，我们积极打造特色文体团体的品牌，推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样，活动红火，促进了居民的健康快乐，展示了居民积极向上的精神风貌。下里巴人艺术团就是一支活跃在社区以中老年人为主的艺术团队。是社区科普教育的中坚力量，在社区领导的支持下，积极弘扬民族文化，崇尚高雅艺术，充分活跃了社区文化生活，带动了社区居民纷纷加入。多次代表社区在各种比赛中获奖。他们利用各种演出机会将科普知识送到社区、送到企业，她们的演出常常让众多居民群众在艺术美的享受中接受科普教育。如今崇尚科学，反对迷信已在漓江路社区蔚然成风，社区居民科技意识明显增强，科学文化素质明显提高，科学文明健身的生活方式深入人心。科教进社区活动开展以来，漓江路社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动，居民有安全感，自豪感，精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了，关心社区建设的多了，参加锻炼的人多了，居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展，还需切实从居民的实际需求出发，继续为居民开展各类科普活动，以改善和提高居民的精神文化生活，继续创新，逐步形成自己的特色，以量的积累，求质的飞跃，使科普工作更上一个新台阶。
社区科普云活动总结(篇3)
经过多年来的科普宣传教育，尊重知识，尊重人才，尊重科学在社区上下已蔚然成风，成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度，提高宣传教育的效果，进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由分管领导负责的科普宣教工作领导小组，经常召开领导小组工作会议，布置落实科普宣教工作，研讨科普宣教的新思路、新方法，形成一套切实可行、操作性强的奖励制度，大大提高了科普宣教工作的实效。
科普宣教工作是一项投入大，产出小（几乎没有产出）的工作，但其直接影响到社区全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想，一年来，社区在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设，建成高标准、有示范性的“科普居委”，目前社区科普居委已达到全覆盖，科普居委不间断的举行各类科普活动，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作，开办了心理碰碰车，青少年如何制定学习目标等科普讲座，通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学，讲科学。为进一步有效的做好科普教育工作，年内，我们利用这些优良的硬件设施，举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动，通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面。改造了社区图书馆，扩大了图书馆面积，为社区图书馆补充更新科普类图书。新增一个居民健身点，方便居民就近科学健身就近活动，为居民的体育健身活动提供了便利。
科普工作是一个广义的概念，与人们日常生活工作密不可分，科普内容涉猎范围广，内容丰富复杂，而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通，抓好这支队伍的建设，落实培训工作，直接关系到社区科技教育质量。因此社区邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座，对社区科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座，这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动，在培养居民科学素养和创新精神，提高实践能力方面起了很大的推动作用。
社区科普云活动总结(篇4)
科普宣教工作贵在坚持，一年来通过街道，社区，学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩，为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。
1、文体活动
“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源，先后举办了各类体育比赛，全民健身操舞比赛“在欢乐中参与，在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。目前，在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍，这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理，同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。现在，经过社区投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进，太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐；社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。
2、读书活动
今年社区继续大力开展“科普知识进社区”，“科技以人为本，全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。社区举办了“《要做就做的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动，消防知识等活动。在参与中，居民们深深感受到“读书让我更快乐”。
科普计划活动方案4篇
有请阅读“科普计划活动方案”相关内容。成大事的人，不仅有宏伟的目标，还需要有计划，在工作的初期。免不了制作一些方案，方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
科普计划活动方案(篇1)
一、活动背景
为纪念伽利略首次用望远镜进行天文观测4__年，__年12月20日，联合国通过了将__年定为国际天文年的决议。主题是“探索我们的宇宙(the universe, yours to discover)”。国际天文年称为天文学及其对社会、文化贡献的全球性盛典，是迄今为止本世纪最大的科学事件。
__年8月21日，第28届国际天文学联合会大会(被称为天文界的奥林匹克)在北京开幕。中国国家副主席__出席会议并发表讲话。__指出：“本届大会在中国的召开，必将对增进中国天文学家与各国天文学家的友谊、促进中国与国际天文学界的交流合作、推动中国天文学及相关学科发展产生积极影响;同时必将激励包括中国在内的世界各国充满好奇和求知欲望的年轻人，把他们关注的目光投向灿烂星空，激发他们投身天文观察和天文学研究的浓厚兴趣，投身当今世界科学技术的创新实践。”
最近几十年里，天文学取得了巨大的进步，在一百年前我们甚至不知道银河系的存在，而今天我们已经知道大约起源于137亿年前的宇宙是由数以十亿的星系组成。同时，公众对天文知识的需求和参与天文活动的渴望也在与日俱增，特别是高校大学生对天文的爱好更是明显。
二、活动目的及意义
一方面，通过此次精彩的活动可以快速提升地理协会在学生中的影响力，特别是在大一新生留下很好的第一印象，有利于协会接下来各项活动的开展;另一方面，此次活动的开展将能极大地锻炼新一届地协理事的能力，大大提供地理协会的凝聚力和向心力，有利于形成温馨、美好、团结、向上的地理协会大家庭。
三、活动时间：9月21日(星期五)晚上6：00至8:30
四、活动地点：综合楼114
五、主办单位:上饶师院校学生会 社团实践部
策划承办单位：大学生地理协会
活动对象：全校师生
六、指导老师：邱筱兰老师
七、活动主题：探索宇宙奥秘 普及天文知识
八、活动安排
(一)前期工作
① 在活动前，会长团成员去学校后勤处物业中心审批教室，会长负责邀请讲座的嘉宾。
② 在9月20(星期四)之前，宣传部画出活动海报三张，贴在新老食堂的展板上，对全校师生进行宣传。
③ 在活动前，外联部出外面拉赞助，尽可能为活动提供较多的经费。
④ 9月20日，召开理事会，讨论和布置各部门的活动相关工作，对工作要分配具体到个人。
(二)讲座流程
① 主持人介绍到场嘉宾(在讲座开始前，提醒与会同学把手机调为静音或震动，注意讲座过程中不要大声喧哗)。
② 会长介绍本次活动的背景、目的及意义，并预祝本次讲座圆满成功。
③ 主持人介绍主讲人，并致辞欢迎主讲人。
④ 主讲人开始讲座。
⑤ 主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节。
⑥ 提问结束，本次活动指导老师点评。
⑦ 讲座正式结束，主持人致感谢词。
(三)活动后期
① 办公室和编辑部写好本次活动的详细总结，为以后举办类似活动提供宝贵的经验。
② 在下次理事会时，对活动进行总结。
九、活动经费预算
物品
单价(元)
数量
总价(元)
海报
5
3张
15
横幅
40
1条
40
矿泉水
1
10瓶
10
文具
若干
若干
20
宣传材料
0.2
200
40
租用音响
100
1套
100
主讲人
100
1人
100
合计
320
十、备注
① 全体理事至少提前半个小时到场，协助后勤部布置会场。
② 讲座结束后，理事留下来，打扫教室。
③ 要维持要现场纪律，如遇到意外情况要冷静对待。
④ 在自由提问环节，如果遇到冷场情况，主持人要鼓励大家踊跃提问。
⑤ 本份策划书内容仅供参考，必要时可根据实际情况予以更改，最终解释权归上饶师院大学生地理协会理事会所有。
科普计划活动方案(篇2)
云南民族大学xx年科技活动周总实施方案
弘道至善
xx年4月23日
一、活动背景及目的.3二、领导组及工作组.4三、整体情况....4四、活动流程....5五、内容及相关要求.7六、附件一（前期准备）.......8七、附件二（活动内容）....1
2一、活动背景及意义
党在十八大上提出创新驱动发展战略，在全社会大力弘扬科学精神，进一步提高全民科学素质，共创美好幸福生活。我国正面临着深刻的生态和环境危机，保护我们的生态环境和保护环境刻不容缓；天气的恶化与自然灾害的不断来临都已经严重威胁到人类未来的健康发展，汶川地震、玉树地震、昭通彜良地震、大理地震、雅安地震和我国西南地区的连续干旱时刻提醒着我们自然灾害的频繁性和危害性。响应“保护生态，节能环保”的时代号召，关注环境形势、生态环境与自然灾害的变化，从身边的点滴做起；以“科技创新，美好生活行动”为宗旨做好校园的节能环保和自然灾害的认识工作。校形成爱科学、讲科学、学科学、用科学的浓厚氛围，把科技兴校战略落到实处。通过举办科技活动周这样的科技活动，在全校大力倡导尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重创造的校园新风，增强依靠科技创造财富、提升文明、刷新生活的自觉性，树立以人为本的科学发展观，为顺利实施科技兴校战略、加快实现有实力、有活力、有魅力的和谐新颖上的奋斗目标，创造浓郁的科技氛围和扎实的科学文化基础。
二、领导组和工作组
系列活动五：科技知识讲座
系列活动六：环保生活秀
【主办单位】：云南民族大学科技处、宣传处、共青团云南民族大学委员会、云南民族大学学生社团联合会
【承办单位】：云南民族大学化学与生物技术学院团委学生会化生学院青年志愿者分会、自然社、氢舞飞氧文艺社、自强社
【协办单位】：云南民族大学学生活动中心管理委员会四、活动流程
大新小学科普宣传周活动的实施方案为认真贯彻落实《xx年全国科技活动周暨新沂市第二十六届科普宣传周活动方案》文件要求，结合我校实际，决定围绕“科学生活，创新圆梦”的主题，在全校范围内开展xx年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我校科普工作深入发展，不断促进我校师生的科学文化素质的提高。
二、活动主题
科学生活，创新圆梦
三、活动时间
xx年5月17日-24日。
四、活动安排
2．三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。（负责人：钱向红全体班主任）
3．举行防震减灾疏散演练活动（另见活动通知）
4．组织学生观看科教电影《宇宙与人》
地点：有投影的班级或多媒体教室
参加对象：全体师生
负责：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频
5.举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。
6．举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。
7．认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1．高度重视，学校领导全面组织协调活动
本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排；学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。
2．突出主题，增强实效
要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。
3．搞好宣传
营造浓郁的科普周活动氛围。
4．保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学
安全重于泰山，科普周之前，学校将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，学校各部门将通力配合，及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作
科普计划活动方案(篇3)
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。
二、活动主题：“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号：“低碳，我们在行动”
四、活动时间：20xx年9月20—28日
五、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
（一）前期活动安排
1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
（负责人：张x 9月18日）
（二）具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3、科普知识讲座
利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳知识，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛，按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动，增长科普知识。
（负责人：单利民 时间：第四周）
七、总结表彰
1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
（负责人：杨宏齐 第五周）
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后，要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
科普计划活动方案(篇4)
科普活动周活动方案【篇1：科技活动周方案】
xx—xx学年度第二学期科技活动周方案
一、活动目的为创设浓郁的科技教育氛围，推动我校科技教育的发展,构建学校科技教育的大平台，开发学生潜能，提高动手动脑能力；让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程的快乐，提高科学素养。
二、活动主题科技伴我成长三、活动对象全体学生
四、活动时间xx年5月18日—22日（第十二周）五、活动内容及安排
六、具体要求
1.第十二周之前是科技活动周的启动工作，由班主任老师根据活动方案布置，让学生提前着手准备相关作品。语文教师指导学生读一本科普读物并做好阅1
读记录。
2.“变废为宝”环保科技小制作，以各种废旧物品为材料，设计制作有观赏性、创新性、教育性、环保性、科技性的小制作。各班将优秀作品（一、二年级至少6件，三、四、五年级至少10件）贴上作品名称、班级、姓名标签于星期二摆放在本班教室前的窗台上展示，科学组老师星期三早上第一节课进行检查评比。
3.科技小发明根据本班实际情况不限数量与科技小制作一同摆放于窗台上。
4.科幻画不单设主题，绘画形式、风格、材料不限。作品规格一律为4开的纸张。在作品背面右下角用铅笔写上作品名称、班级、姓名，背面左上角另附创意说明50～100字。各班选出5副优秀作品于星期三早上三、四节课交到科学教室进行评比。
5.科技小论文主题、字数均不限，打印在a4纸上。根据本班实际情况不限数量与科幻画一同交到科学教室。
6.获奖作品报告会四年级星期四下午第二节课开始举行，第一节课下正副班主任组织学生按时到报告厅参加，五年级星期五下午第一节课开始，预铃响正副班主任组织学生按时到报告厅参加。请各位获奖作品和机器人队的指导教师、学生提前做好展示准备。7.星期五中午的校园广播以科技为主题，各班组织学生认真收听。下午的队活动以“科技伴我成长”为主题，各中队提前做好准备，布置黑板，认真组织开展。
备注：1.科普读物每人必须读一本。
2.每位学生从“小发明、小制作、小论文、科幻画”中选一项活动参
加。2
科普活动总结10篇
活动的举办虽然时间短暂，但前期筹备很耗精力，下面是我们写写活动总结的时候了。在活动总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。这个时候，最关键的活动总结怎么落下！您是不是正在寻找有关活动总结模板呢？在这里，你不妨读读科普活动总结10篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
科普活动总结 篇1
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月，本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题，在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质，依靠科技促进农业增产、农民增收。
本项志愿服务项目是以服务“三农”，开展科普知识进龙华社区活动，充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育，利用多**展示平台，举办科技讲座，引导社区及周边农民学习新知识，为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势，为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座，群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活，同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式，科学体验；农村实用技法培训等。
使乡镇群众得到实惠，提高思想文化素质，更好地服务群众精神文化生活。
1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队，生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科普知识进社区活动。
所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。
2到达活动现场后，按照上次会议安排有序安排工作，如挂横幅、安排讲台等。
3、进行科普知识演讲（开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动）以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人，也有八十岁以上的老年人，总体以老年人居多。健康宣传员钟越告诉你有关食品健康的知识，比如消费者如何识别绿色食品；合理膳食的方法。
宣传员汪超生动细致地讲述了生态环境现状和环保知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式，专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
4所有参与者自愿积极回答社区居民的问题。例如：回答社区居民关于食品健康问题、与社区居民互动演示环境破环的恶劣状态。
52015年3月31日12:00，活动圆满结束，研究回学生组织有序寄宿返校。
1、活动优点
（1）准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
（2）分工具体安排合理。研究会成员各司其职，积极认真地做好本职工作，使本次活动圆满结束。
（3） 保持沟通畅通，及时联系。在研会主席任熙的积极联络下，尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动，使得活动按时有秩序的完成；院研会在王薇伊的积极主持下，多方协调，使得研会成员的能准时参与。
（4）此次“科技之春”宣传月活动重点突出，讲求实效。通过现场讲座，大众传播为社会提供了丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠，更好地服务社区群众精神文化生活，引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，使家家都有一个“科技明白人”。
2、活动不足
（1） 此次科普活动的宣传力度没有达到与期效果，致使社区居民参与程度不高，以中老年人和儿童居多。要注意时间的协调，加大宣传力度，让广大青少年参与其中。
（2）行程较为紧密，科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行，跳跃度较大，社区居民接受量有限，需要改进注意。
1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广，却含义深远，反响良好，充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想，为社区生活，建设生态文明尽一份绵薄之力。
2、科普教育活动深入人心，倡导文明快乐的生活方式，旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。
3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题，并且与研究生所学专业密切结合，提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面，并且使研究生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格。在宣传月活动中，收获颇多，将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩，相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。
1展板横幅制作：展板40*3=120元，横幅110*1=110元，安排场地
50*2=100 合计330元
2、车费：80元（来回）
3.水费：2.0 * 40 = 80元
合计：490元
四川师范大学生命科学院研究生会
2015年4月4日
科普活动总结 篇2
电子科技协会
“ 关爱青少年--科技知识普及与实践训练”活动活动
总结社团名称：电子科技协会
社长：联系**：
上交时间：2013/4/18
“关爱青少年--科技知识普及与实践训练
”活动总结
1、活动目的
1使学生领略科学技术的魅力，激发他们学习科学文化的兴趣；
2让学生感受到科学技术与生活的密切关系，认识到科学技术的重要性；
三。使参与者认识到科技的兴趣，营造良好的活动氛围；
4让学生自己动手制作电子产品，体验实践的艰辛与快乐；
5它展示了当代大学生丰富的科技生活，体现了当代大学生对学生的引导作用；
6培养当代大学生的组织能力和沟通能力，提高他们的综合素质。
2时间：2013年4月14日
三。地点：电工电子学院电子实习基地
4面向对象：交通大学初一学生
5参加人员：电子技术协会会员
六、活动流程：
1各负责人讨论活动实施情况，制定完善的实施方案，制定工作分配细则；
2电子科技协会会长、电机学院学生会主席与交通大学领导进行了良好沟通；
三。儿童学校应安排班级参加活动，并提供良好的用电条件和设施；
4准备摄相机，整理数据；
5、 电子科技协会准备好要展示的作品（智能遥控小车、多彩led、立体led、摇摇棒、病房呼叫系统等），用电设备（电线、插板等），对作品进行相应的调试，检查作品是否能正常运行；整理好作品，并准备好解说，准备好需要的物品如电源、导线；
6制定安全计划，制定预防和保护措施。
1所有参与者齐聚儿童学校，开始一天的活动旅程；
2、 大家全体到子弟学校后，开始布置，将作品展开；
三。电子科协骨干带领学生参观各类作品，展示工作效果，并谈一些基本原则，让学生有所收获；
4.学生提出问题，电子科学技术协会的骨干一一回答
5、 活动收尾
七、 活动小结：在这一次面向交大子弟学校初一学生的科普活动中，教2个初中小学生拿电烙铁焊数字电路流水灯，虽然当时她们对电烙铁都不敢用，可是后来在我们细心的指导和她们对制作产品的好奇心下，她们将数字流水灯成功的焊接完成。她们对电子活动的好奇心和对焊接电路的关心使我们在生活中保持正确的态度
电子科技协会
2013/4/18
会员心得
在这次由华东交通大学电气学院团委主办、电子科技协会与电气学院学生会承办的，面向交大子弟学校初一学生科普活动，在4月14号下午在电气学院电子实习基地展开。
一开始，看到他们的班主任带领一群活泼的初一小同学朝基地走来，从他们的身上，仿佛看见了小时候的自己，充满阳光与活力。也正是这样，在他们班主任有次序的带领他们来到实习基地时，他们顿时被基地里摆满的智能遥控小车、多彩led、立体led、摇摇棒、病房呼叫系统等所深深吸引。从他们的眼中，这反映了他们对科技的好奇心。
正是带着这种好奇心，在校长的领导下，鼓励学生有强烈的学习欲望和热情。
我们挑选学生，成为他们的小老师。在教导他们电烙铁小心使用并且小心用电等之后，同学们分别领取了一份数字电路流水灯元器套件。我先教她们认识这里所需要的元器件与它们的正负极，她们都十分认真的听着，记着。
然后就教她们怎么将元器件插在电路板上，她们就试着把元器件一个一个地安装了上去。最后，因为她们害怕被电熨斗烫伤，她们被教导如何用焊锡丝和电熨斗将元件连接到电路板上。尽管她们害怕几个百度的电烙铁，但最终她们勇敢地拿起了电烙铁并仔细地焊接了电路板。
在焊接过程中，她们有虚焊和短路，但她们并不气馁，而是继续把板焊接好。她们不放弃的精神值得我们在求值得过程中坚持。
在这次活动中，我们和同学们一起探索，在一个非常愉快和谐的氛围中完成了科普活动。虽然我们都是大学生，他们大多已经是去了童真，但与初中生的相处却非常顺利。我觉得自己就像对待弟弟妹妹一般与他们亲近。
他们虽然还是有点调皮，但是毕竟我们都是从初中走过来的，明白初中也许没有小学的自由，但是却没有高中的压力。他们就像含苞待放的花朵，接受着大自然的爱，在大自然强大的拥抱下茁壮成长。但是他们与别的初中同学不一样，他们有过一次近距离的接触科技这一新东西，他们会比别的学生多一份科技理解的认识，可以体会到科技的趣味性。
看到他们对完成后的流动闪烁的发光二极管新奇的眼神，我真心希望他们现在会对科技有一分深深地向往，对未来有一份坚定的信念。
起初他们带着好奇和兴奋的心情来了，然后带着自己的战利品愉快地离开了。在这个活动中，他们可以体验技术，感知技术，在快乐中热爱技术，这是我们在活动中忙碌的最大回报。我们学习了十几年，就是为了考到一个好大学。
现在我们，已经成功了，都上了大学，成了名副其实的大学生。在这个过程中，虽然我们经常跌倒，但我们慢慢地站起来，从中吸取教训，然后坚定地向前迈进。我们是社会下一届的精英，会是时代的引领者，所以我们必须晓得我们肩上的大任，不辜负自己家人的期望，在大学生涯中展现当代大学生丰富的科技生活，体现我们大学生是学生们中的指导者。
如果我们坚持下去，我们大学生的前途将是光明的；好奇心还在继续，我们大学生的想法是一块闪闪发光的金子。对未来充满希望是我们始终需要坚持的理念。
现在我只希望我能在大学里学到我不知道和想知道的知识，这样我大脑里的知识就丰富了。只有拥有丰富的知识和经验，我们才能站在一个人才充沛的社会中。因此，在这次科普活动中，我学到了很多，懂得了很多人生道理。这是我在活动中应该学习的。
科普活动总结 篇3
把课堂还给学生不仅要落实到平时的教学上，即使是活动赛，孩子们也是活动的主人，开心的是在六一儿童节的前一天我们实习小组在6中校领导的同意下开展了一次地理科普活动赛，场面很热闹，也很正式哦，开心的是看着学生们表演那是一件幸福的事情。让我简单介绍一下我们的活动：
1： 时间：2016年5月31日下午
2： 地点：区第六中学礼堂**
3： 主题：初中地理科普知识竞赛
4： 参加人员：初中二年级全体学生、班主任、高中地理教研组组长
五：工作人员：1、***展示：** 2、摄像：** 3、计时：** 4、计分：** 5、主持人指导：**
六：主持人：初二年级两名学生
七：活动背景：为了让学生充分了解和认识地理，以及展示地理学科的多元化，真正落实“在快乐中学习”的口号，****区6中实习小组开展了本次科普活动。
8、 活动内容：活动如下：
1、开幕式以及嘉宾评委介绍
2、地理绘画环节：以中国地图为主，画中国四大地理区域分界线，并标明四大地理区域名称以及分界线主要山脉。最终得分由5名评委打分（满分为10分，去掉最高分和最低分，计算平均分，时限为8分钟）。
3、游戏环节——《地名蹲》，各班选一名代表进行游戏。
4、科普知识竞答环节：分为单选（每组10道，一道5分，共计50分，限时120秒），多选（每组5道，一道6分，共计30分，限时120秒），判断（每组5道，一道2分，共计10分，限时60秒）。
5主持人宣布了评分结果和奖项设置
6、高中地理教研组长进行点评
7活动结束（主持人宣布活动圆满成功）
九、活动意义：
科普活动总结 篇4
2016年全国科普日主题为“创新放飞梦想，科技引领未来”。为了进一步加强对青少年科普的教育力度，学校提前做了安排和动员工作，使得本次全国科普日活动开展的精彩而富有实效。本次全国科普日主要活动如下：
一、本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒.各班利用班队课或晨会课组织学生**科普**，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。
二、对学生进行科普知识讲座。校外青少年科技活动顾问吴兵先生为我们的学生做了食品安全知识讲座。本次讲座针对学生的安全意识弱，安全知识少，安全防护弱的特点，从社会上普遍存在的食品安全隐患入手，步步深入，让学生充分认识到食品安全的重要性。
随后让学生认识了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”，纠正了学生不好的饮食习惯。最后，xx老师送给同学们了两句话“健康饮食：多蔬果少荤腻”，“加工工序越多，越垃圾”。
三、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动：
图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面
四、大力科学体验活动。“纸上得来终觉浅”，做过的就很难忘记了。在科协赠送的“科学饮食，健康生活”的2015年全国青少年科学调查体验活动资源包基础上，学校开辟了开放实验室，配备了充足的实验器材和实验材料，利用科学课等时间，指导学生进行科学体验实验。
为期一周的科普日落下帷幕，我们的活动受到师生的高度赞扬。我们将继续努力，为不断推进学校科普工作做出更大贡献！
科普活动总结 篇5
科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动。为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“创新引领科学圆梦”为主题开展科技活动周，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。本次活动面向全校学生，广泛开展形式多样的系列科普活动，推动科普工作在我校深入发展，不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动，举办一系列的科普进校园活动，通过活动，让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，促进科学发展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作以下对我校这次科技活动周工作进行总结：
一、加强管理，抓好领导队伍建设。
为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，我校专门成立领导小组。学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
二、积极创设“科普周”的校园及班级氛围。
在“科普周”活动开展过程中，各位班主任以科技为主题出一期黑板报。宣布我校“科普周”活动正式启动；大队辅导员沈洁老师组织少先队志愿者走出校门，进入社区，给人们发放科普周相关的宣传单。为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
我校充分利用广播、电子屏等少先队宣传阵地进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，促进全体学生科学素质的提高。
科普活动总结 篇6
2009年9月7日到13日，根据武隆县教育学会关于“全国科普日”宣传动的通知的文件精神，结本校实际情况，开展贴合实际的各种活动，现将活动情况作如下总结：
1、 领导高度重视，学校宣传力度大
学校成立了以李勇校长为组长的学校科普工作领导小组。领导得到有效加强，全体师生积极参与。学校以宣传科学发展为重点，加大开展“科学素质”活动，使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长和周边居民；把科普工作的范围从个人扩大到班级、全校和周边地区；科普内容由单纯的科技知识宣传向弘扬科学精神、传播科学思想方法拓展；使科普工作的形式和手段由单一向多样化、由传统方法向现代科技手段的运用拓展。
二、紧扣主题，开展丰富的活动
1、组织学生收看以“节约能源资源”为主题的专题片。
2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。
三。全校进行了防空防灾疏散演练。演练增强了防灾意识，提高了自救互救能力，有效提高了学校应对突发公共事件的应急能力。
4、开展了“保护生态环境”的实践活动，组织学生到从长坝中学到长坝小学路段的垃圾清理活动。
为期一周的首届科普宣传周结束了，我们将以此为起点，因地制宜，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平
长坝镇中心小学校
二〇〇九年九月十四日
科普活动总结 篇7
2015年第十二届生命科学学院研究生大会
“科技之春”科普活动总结
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月，本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题，在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质，依靠科技促进农业增产、农民增收。
本项志愿服务项目是以服务“三农”，开展科普知识进龙华社区活动，充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育，利用多**展示平台，举办科技讲座，引导社区及周边农民学习新知识，为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势，为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座，群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活，同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式，科学体验；农村实用技法培训等。
使乡镇群众得到实惠，提高思想文化素质，更好地服务群众精神文化生活。
1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队，生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科普知识进社区活动。
所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。
2到达活动现场后，按照上次会议安排有序安排工作，如挂横幅、安排讲台等。
3、进行科普知识演讲（开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动）以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人，也有八十岁以上的老年人，总体以老年人居多。健康宣传员钟越告诉你有关食品健康的知识，比如消费者如何识别绿色食品；合理膳食的方法。
宣传员汪超生动细致地讲述了生态环境现状和环保知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式，专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
4所有参与者自愿积极回答社区居民的问题。例如：回答社区居民的食物健康问题，与社区居民互动，展示环境破坏的不良状态。
52015年3月31日12:00，活动圆满结束，研究回学生组织有序寄宿返校。
1、活动优点
（1）准备较充分。“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
（2）分工具体安排合理。研究会成员各司其职，积极认真地做好本职工作，使本次活动圆满结束。
（3） 保持沟通畅通，及时联系。在研会主席任熙的积极联络下，尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动，使得活动按时有秩序的完成；院研会在王薇伊的积极主持下，多方协调，使得研会成员的能准时参与。
（4）此次“科技之春”宣传月活动重点突出，讲求实效。通过现场讲座，大众传播为社会提供了丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠，更好地服务社区群众精神文化生活，引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情，使家家都有一个“科技明白人”。
2、活动不足
（1） 此次科普活动的宣传力度没有达到与期效果，致使社区居民参与程度不高，以中老年人和儿童居多。要注意时间的协调，加大宣传力度，让广大青少年参与其中。
（2）行程较为紧密，科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行，跳跃度较大，社区居民接受量有限，需要改进注意。
1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广，却含义深远，反响良好，充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想，为社区生活，建设生态文明尽一份绵薄之力。
2、科普教育活动深入人心，倡导文明快乐的生活方式，旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。
3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题，并且与研究生所学专业密切结合，提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面，并且使研究生通过参加社会实践，了解社会，认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格。在宣传月活动中，收获颇多，将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩，相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。
1展板横幅制作：展板40*3=120元，横幅110*1=110元，安排场地
50*2=100 合计330元
2、车费：80元（来回）
三。水费：2.0*40=80元
合计：490元
四川师范大学生命科学院研究生会
2015年4月4日
2015年第十二届生命科学学院研究生大会
“科技之春”科普活动总结
为贯彻**农村工作会议精神，根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》，2015年3月将在全省举办第十二届“
科普活动总结 篇8
综合各负责领导及老师的分管活动总结，现对我校整体科普月活动进行汇总如下：
历时一个月的我校科普月活动到今天告一段落，这是我校首次对于学生实践、创新、探索科学的大胆尝试，虽然时间不是很长，但在这一个月里，同学们积极参与，热情高涨。这是我校首届科普月的亮点之一。为了使今后的科普月活动更加完善和有效，本文对过去一个月的科普活动进行了简要总结。
一、主要活动开展情况。
本月活动内容有科普小制作;科幻画、科普手抄报创作评比;气球滑行比赛;纸飞机放飞比赛;种植、养殖类活动计四大类活动，本着因为是第一次搞此项活动，在原有方案上删减了一些活动内容，活动按照既定的要求执行，将活动搞精细。
1科普制作：活动的主要对象是三年级至六年级。每个班有三个小组，个人生产不受限制。一个月来，班主任密切配合，辅导老师积极深入指导，各小组的模型不断创新，关辅忠老师每周深入班级至少两次，周一一次，周末一次，平时学生中午休息到四楼实验室接受指导与咨询，经过一个月的探索、改进，个别小组推出了满意的作品，经过月末科普月领导小组的评比与检查，全校共制作了25件模型，其中火箭模型20件，吊车1件，电动汽车1件，木船1件，弩2件。
个人作品最多的事六年二班的王晨光和吴彦川同学，四年二班的周瑞洋同学;技术含量最高的是王晨光制作的吊车模型和电动车模型。模型制作高级班是两个六年制的班和两个四年制的班。
2、科幻画、手抄报：负责此项活动的是张杨、耿黠老师，由于两位老师是学校美术教师，通过课堂教学指导、课外辅导，学生参与面广，从一年到六年学生的幻想画、三到六年的手抄报都创作出了多件优秀作品，经过评审小组的评议，科幻画个人一等奖为六年二班周红旭和五年二班曾祥玉同学;二等奖四名：六年二班关成龙、吴彦川，五年二班张春璞，四年二班关婷;三等奖8名：
一年一班的隋宇航、二年一班的王恩德、二年二班的李家荣、五年一班的杨鸿阳、宋婧，五年二班的宁灿、郭玉双，六年一班的王佳禾。这些个人作品充分发挥了他们的想象力，他们的画很精致，可以认真创作。参与此项活动好的班级有一年一班、二年一班、三年二班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班，这些班级上交作品人数多，作品质量高。
手抄报参与班级为四年到六年，各班都有自己主题，在活动中，个人作品突出的是陈爽、吴彦川、张力元、谭志杰、郭玉双、王欣、王晓晶、施佳美、冯慧慧、关婷婷、潘颖。获奖作品于11月25日在我校四楼原英语角现在的美术室展出，各班于近日利用美术课对展出的作品进行观摩，同时学校**将把这些获奖作品收录**雏鹰画社。
3、科普类竞赛活动：此项活动原定四项，后来考虑到由于是第一次搞这样的活动，活动删减为气球滑行和纸飞机两项。对于这两项活动，学校也是费尽脑筋，拿气球比赛这项来说，如何使气球离开手后飞让广大群众感到科技下乡活动给他们带实惠。
会后，农业系统有关部门及时谋划，调动人员，安排落实资金，准备材料。
据不完全统计，全市农口系统11个单位，在20xx年“科技之春”科普活动月期间，共集中举办各类骨干培训班67期，培训基层农技人员1209人，专家讲师团分赴277个乡镇流动培训农民技术员7851人，培训农民7.35万人，送科技下乡55次，发放技术资料185000份，接受农民技术咨询25000人次。其中，在涪城区吴家镇，发放农作物高产栽培技术资料5000份、农机、畜牧资料1000份，农民工培训读本1000册，宣传挂历200份，展示展板5个，展示农机具5台，接受群众咨询500人次，赠送40寸长虹液晶电视1台，优良种猪1头;在游仙区忠兴镇，现场解答农民群众提出的问题，接受群众咨询500人次;发放农作物、畜产品、农业机械等新品种、新技术3万余份，宣传挂历200余份;开展农业新机具插秧机等展示5台次;向金玉村等农家书屋赠送科技书籍、农民工培训读本等300余册。
科普活动总结 篇9
3、主题班会，议论“科普”。我们利用每周五的班会时间，开展主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。
一些班级被分成几个小组，讨论他们自己的理解；有的班级分成两组进行辩论，取得了显著的成绩。在活动中，学生们增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期的效果。
4、科学幻想绘画比赛，描绘“科普”。在“科普活动”期间，我们学校举行了科学幻想绘画比赛，结果出乎我们举办者的意料之外，同学们的作品想象丰富，极富科学价值，本次活动学校初一至初**每班各评出了4幅精品参加学校的比赛，取得了异想不到的成功。
5、小制作、小发明比赛，走进“科普”。我们利用兴趣活动进行了小制作、小发明比赛，学生很认真很投入的制作了很多作品，并给自己的作品起上好听的名字，大大的激发了学生的兴趣，在活动中学生增长了知识，开阔了视野，取得了显著成效。
总之，在科普活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动，激发起了广大学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，有效提高了广大青少年的科技文化素养。
2011年6月24日
科普活动总结 篇10
根据北京市社区卫生协会《关于卫生健康科普知识进社区活动方案》的有关精神，为在我区社区居民中开展广泛深入的健康教育，倡导文明快乐的生活方式，加速健康理念、医药卫生知识的传播和普及，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力”，201x年8月31日上午9：
00～11：
00，我区云岗地区、西罗园地区分别举行了以“倡导健康生活，掌握健康技能，提高健康素养”为主题的科普知识进社区活动。
一、、测血压、免费义诊活动，活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份、参加健康教育大课堂67人，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
二、。海户四里北社区的宣传主要内容是预防糖尿病。西罗园区宣传的主要内容是预防高血压。
两个社区居委会的工作人员给与了大力支持和帮助。社区居民积极配合，积极参与，认真倾听。参加的人员有四十左右的中年人，也有八十岁以上的老年人。
两个社区共有90多人参加了健康科普教育，发放了90多份宣传资料。医务人员采用生动活泼的宣讲形式、专业而又不失幽默的语言，使在座的在一种轻松、温馨的气氛中学到了知识、受到了教育。、找准契机，经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。
社区以创建科普示范社区活动为契机，以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、**的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。
1做好科普教育的日常工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普vcd片，发放预防“非典”、优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。截止十一月份社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、殡葬、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活动16场次，发放各类科普宣传材料5000多份，接受咨询服务的群众达1500多人次。
2组织社区科普志愿者积极参加特殊节日的社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”“五四青年节”，开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，并组织10社区妇女参加区妇联“妇女权益保障法讲座”;利用清明节等民间节日，进行“破除迷信、移风(易俗”殡改宣传，杜绝封建迷信及腐朽思想，;利用“国际禁毒日”，举办“爱惜生命、远离毒品”**展，增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识;利用“世界红十字日”，请辖区单位梅列二院的医生们免费为社区居民提供健康保健咨询和服务;利用“人口日”组织居民**区计生局举办的计生工作者演讲比赛，了解计生政策、增强计生知识;利用“全国科普日”开展预防疾并科学生活常见病多发病专栏宣传;利用全国乙肝疾病调查，认真组织辖区居民参与检测，根据国家卫生部和国家疾病控制中心的统一部署，在全国范围内抽取161个(县)区各劝两村一居”3个点，本社区做为三明市区仅有的一个居民抽查点，在9月20至24日四天中，社区干部和志愿者对670户家庭逐一入户，发放宣传单和登记表，使电脑随机抽中的200户居民家庭全部检验到位，圆满完成了此次普查任务，既普及了乙肝等疾病知识，又检测了身体，这项工作还将于12月底前对居民进行逐一反溃利用“重阳”节，组织居民登虎头山，亲近自然增强体魄;利用春节、元霄节、中秋节、国庆节等重大节日举办晚会、灯谜等活动;并利用各种契机组织居民参加有益的群众性文化体育活动，如徐碧街道共建片区文艺晚会上，社区干部和居民表演的健身操舞蹈获得第三名;街道“共建杯”乒乓球赛中社区居民积极参赛，获
附送：社区竞选委员演讲稿
社区竞选委员演讲稿
尊敬的各位领导和驻地代表
下午好!我叫沈瑜，现年23岁，是黎明社区辖区居民，201x年10月份至今在黎明社区居委会工作，主要负责协助劳动保障和社区的分管工作，才来的时候担心不知该怎样与同事之间共处、如何做好工作，但是社区宽松融洽的气氛让我很快的融入了我们这个大家庭。在社区不到半年的实际工作中，我能严格要求自己并以严肃认真的工作态度去完成领导安排或者交办的一切的工作任务，工作表现得到领导和同事们认可，使我倍感欣慰，同时也给了我自信。
相信在社区领导和同事们的继续关心帮助下我会自觉加强学习努力克服不足，提高为居民服务的意识及自身综合素质。这次选举对我来说既是机遇也是挑战。众所周知，社区是最基层的群众组织，需要广大职工长期、深入、细致地工作。
工作中我会以严肃、认真的态度踏实地完成领导安排的各项工作，在工作中不断进取，虚心向社区里的同事学习，不断完善自己，提高工作质量。通过自己的行动，贯彻执行上级**和社区的方针政策，为领导排忧解难，为居民办好各项事务。我不敢说我是最好的，但我敢说我脚踏实地，尽我所能为大家服务。
过去、现在和明天，我们会更加努力。请相信我，请各位代表投我的票。感谢xx社区居民的同事和代表
个挑战。大家知道社区是最基层的组织，社区工作着千家万户，社区工作的特征是琐碎、零散、细微，需要工作人员长期细致的工作。两年多来我在社区同事的帮助和支持下，刻苦学习、努力工作、心系社区，服务，努力全新的工作，我不敢说我是最完美的，但我敢说我是踏踏实实，竭尽全力为大家服务的。
努力工作，现在努力，明天更努力！未来的工作充满期待，期待让年轻的我敢于去做，愿意去做。当今社会，对社区工作要求越来越高，打造新型社区模式，社区文化、建设社区是社区建设的新要求，营造社区为家的大，提升居民对社满意度是社区工作的新。
能有幸当选，任期内我将努力几项工作：
特长、生活。社区文明建设活动、自身书画等优势宣传活动、学习需求、居民文化素质和生活质量。自身的组织能力及文艺特长，以社区文化活动中心为阵地、多样、内容、喜爱的社区文化体育活动，居民业余生活，培养健康情趣，邻里和睦相处。
努力为居民创造积极活跃的社区文化生活。社区。居民住宅区，xx社区一直考察、参观的社区，在去年创建社区、星级示范社基础上，我将协助社区社区创、创精品活动。
社区，创建xx社区居民示范社区，生活舒适，提高社区满意度。、进龋的踏实地安排的工作，在工作中进取，虚心向社区里的同事学习，，提升素质，工作质量。的行动将及社方针、政策落到实处，为排忧解难，尽心尽力为居民办理好事务。。
社区便民服务和基础设施建设工作，贴紧居民需求，构建设区服务体系。与物业公司密切合作，增加、美化环境、卫生、公共设施等。对管网堵塞，路面积水、设施破损等关系到居民切身利益的问题抓、讲实效。
的生活，将走访、接待、座谈等沟通制度化、经常化、长效化，多居民需要，多反思我能为居民做些，向反映的意见，为社区居民排忧解难。，社区工作收获人生乐趣的也伴随酸甜苦辣，但我愿意挑战，以服务居民为宗旨，以强化社区管理为，以社区为，全心全意为居民服务。代表们相信我，请他们为我投下庄严的一票。
