练成火眼金睛作文锦集5篇。
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“练成火眼金睛作文锦集5篇”，相信你能从中找到需要的内容！
练成火眼金睛作文【篇1】
一本教学书，一个灰色的笔袋，一把教学用的黄色直尺，她带着锐利的眼神，迈着轻快的脚步进进了教室。此时上课铃响了，谁还没有做好课前准备，都逃不过她的火眼金睛，她就是我的数学老师——王老师。
王老师上课，安静的时候大家都认真倾听，讨论的时候大家积极举手发言。但是谁想趁这个时候讲悄悄话、开小差，是逃不过王老师的眼睛的。有一次讲评卷子，同桌悄悄地跟我说：“可不可以把你的黄色三角纸的背面给我看一下。”“告诉你吧，看正面是可以的，但是千万别看反面，不然你会吓一跳。”我小声说道。“就让我看看嘛。”同桌不依不饶。这时王老师走到我们面前，严肃地对我说：“你怎么上课也讲话。”我当时羞愧地不敢看王老师的眼睛，恨不得找个地洞钻进去。那天讲评的卷子，题目我都会做，就没有认真听讲了，但这些都被王老师看在了眼里。由此我得到了一个小小的惩罚——多做一张计算卷。
每当我看到这张小小的计算卷，就会想起那次上课的情形，想起王老师的火眼金睛。她让我懂得上课认真听讲是一件很重要的事情。
练成火眼金睛作文【篇2】
《西游记》中国古代四大名著之一，是中国神魔小说的开山之作。《西游记》的作者是明代的吴承恩，是中国历史文坛上一颗璀璨的明星，他创作这部巨著时所耗费的心血与经历的挫折颇似唐僧。
小时候，我对《西游记》的认识仅限于动画片。活泼好动、机智勇敢的孙悟空；憨厚老实的猪八戒；默默无闻的沙僧它们深深地吸引着我。随着年龄的增长，我有能力读《西游记》的原著了。书中主要记载了唐僧师徒四人坚持心中信念，翻越崇山峻岭，行程十万八千里，历经九九八十一难，一路降妖除魔，最终到达西天，取得真经的故事。书中的内容更加生动精彩，更加栩栩如生。开始我只对书中的英雄人物孙悟空感到敬佩，随着更深入的阅读，我便从中悟出了更多的人生哲理。
书中有个著名的情节三打白骨精。孙悟空为了保护唐三藏，三次打死曾化为好人企图谋害唐僧的白骨精，可是唐僧肉眼凡胎，难辨妖邪。呆笨老实、贪吃好色的猪八戒心中怨恨孙悟空，便挑拔离间，煽风点火，说孙悟空杀死好人。最终唐僧听信谗言，怒气大发，孙悟空受不了被误会和紧箍咒的折磨，离开了取经队伍。
在这一个故事中，唐三藏的行为是最值得思考的，因为在现实生活中，我们不是具有超凡能力的孙悟空，只不过是难以看穿原本面目的普通人。唐三藏的行为应该引起我们的警惕，免得像他一样受到他人的挑拔而误会了像孙悟空这样的好人。
在当今社会那些诈骗分子，以各种手段，花言巧语地骗取他人的钱财，这不正是故事中的狡诈的白骨精吗？那些为此上当受骗的人，不正是那唐僧的影子吗？那些一身正气，不顾个人安危去破案的人民警察，不正是孙悟空的化身吗？
我们虽然没有那火眼金睛，但一定要有一颗能明辨是非、有正义感、不贪婪的心。
书中还有更多的故事情节值得我们细细品读，不妨你也来一睹为快吧！
练成火眼金睛作文【篇3】
今天早晨，我们班六位值日生把守校门，登记迟到者，禁带早餐入内。我第一次发现，余珊有一双火眼金睛。
早读铃声一响，人流也随之减少，突然一位戴着红领巾的小学生走了过来，手中拿着一份早餐。余珊一个箭步跨了过去，拦住了那位小学生，小朋友被这一举动吓了一跳，眼中满是不解。余珊弯下腰来和蔼地小朋友说：“小弟弟，早餐不能带进学校，要在校门口吃完才能进去。”小弟弟心不甘情不愿地应了一声，正准备灰溜溜走撤退。
谁知这时余珊突然说了一句，“如果你实在吃不下，姐姐帮你分担吧。”小弟弟看了一眼余珊，眼中满是惶恐。三下两下便将早餐吃了个干干净净，就迅速跑开了。张子欣赞叹道：“余珊，你这一招很管用，如果你不这么说，那份早餐不知他要磨蹭到什么时候才吃呢！”余珊神色飞扬，“那是，姐姐我是学过心理学的。”
余珊真的有一双火眼金睛，校门口的一切都逃不出她的法眼。一位迟到的初三哥哥手中拿着塑料袋走过来了，里面似乎装着早餐，他来到林嘉乐那边“签名”，因为不是第一次，他熟门熟路，高度自觉。余珊早就盯上了他手中的塑料袋，就冲了上去，伸出手臂拦住了那位哥哥，“这位大哥，自带早餐不能带进校园，要在外面吃完。”那位哥哥尴尬地笑了笑说：“这里面是我吃剩下的早餐，外面没有垃圾桶，我要到里面去扔掉。”余珊羞红了脸，放他走了。
过了一会，又有一位迟到的高中哥哥走了过来。手中拿着早餐袋，里面装着肠粉。签完名以后就要迈进大门。余珊不失时机冲了上去，“早餐不能带进去，要在外面吃完。”那位哥哥的情绪十分不好，随口说了句：“这是我的午餐。”余珊一脸愤愤地说：“中午吃会冷的。”那位哥哥才不管那么多，不解地看了她一眼，径直向校门口走去。
余珊不仅有一双火眼金睛，还有不折不扣的执行力。只是，在高中部的大哥哥面前，她显得有些无能为力。
练成火眼金睛作文【篇4】
话说孙悟空被太上老君关在炼丹炉内提炼七七四十九天，终于练就一双识妖魔、辨真伪的火眼金睛，一路上为掩护唐僧西行立下汗马功劳，可谓是功不可没。
刘备慧眼识明珠，不惜三顾茅庐请诸葛亮出山，最终使自己成就了一番霸业，让汉室立足于乱世之中，也曾辉煌一时。此可谓火眼金睛也。
齐桓公明眼识英才，不计前嫌拜管仲为相，最后将其纳为己用。管仲为其出谋划策也令齐桓公傲立于春秋五霸。此谓火眼金睛也。
这些英雄豪杰拥有一双“火眼金睛”般的慧眼，令自己雄踞一方，流芳百世。
然而，即使是火眼金睛也有难辨真伪看走眼的时候。孙悟空与六耳猕猴大战三百回合也未能识破其庐山真面目，最后只能求助于七十二路神仙们的帮助。
综观曹操见多识广，为人谨慎、狡猾闻名，却也被周瑜与黄盖的苦肉计火烧赤壁，曹操大败，败走麦城。
按说杨志见识宽，眼睛谨慎识世道，也算有一双“火眼金睛”，却也被吴用等人智取生辰纲，用蒙害药将其迷倒，丢失生辰纲。
古今多少能人奇士无不拥有一双“火眼金睛”似的慧眼，但也有无数事实论证了慧眼也有走眼的时候。
如果想拥有一双完美的“火眼金睛”，就必须要经历一番风雨，看人或看事的时候，睁大自己的“火眼金睛”，仔细去审视面前的是非。等你领悟到个中的滋味时，你的眼睛就会变得雪亮了，那是九九八十一天练出来的“火眼金睛”。
练成火眼金睛作文【篇5】
一见到“火眼金睛”这个词，你一定会想到孙悟空吧！因为孙悟空就有火眼金睛，我们当然不会火眼金睛，但我们可以多学多看，眼睛就会越变越亮，现在我正在上作文课呢，老师就要在课上练就我们的火眼金睛。
老师把火眼金睛的游戏规则写在黑板上，第一项任务是挑豆子，老师让我们三人一组地来完成这项任务。老师拿出一袋袋豆子，给每一组都分上一袋。我和自己组的队员把豆子倒出来，我数黄豆，队长数绿豆和黑豆，另一个队员则数剩下的红豆和赤豆了。那些豆子可调皮了，总是用肥胖的身子在桌面上滚来滚去，数得我们手忙脚乱的，数完后，我们队长把豆子的名字以及数量都写在黑板上，但是，我们赤豆和黄豆数量写错了，因此输掉了这场比赛，我们只能眼巴巴地看着获胜的队伍从老师手里接过美味的棒棒糖。
到了第二项任务了，第二项任务是学啄木鸟捉虫子，你听了一定会吓得跳起来，不用急，我们班的同学也是吓得一蹦而起。老师说：“我是要让你们在试卷中找出错别字，不是捉真正的虫子。”同学们听了才冷静下来。老师拿出一沓试卷，分别分给我们每一位同学，里面第一题是“找出下面一段话中的错别字，并改正”，第二题是“请修改有错别字的广告词”，我们组只找到了三处错误的地方，但老师说有六处错误的地方，别的小组也已经抢先找到了四处了，所以我们又输掉了比赛。
通过这节作文课，我明白了，要有孙悟空那样的火眼金睛可没那么容易，要多读，多看，多积累，眼睛才会越变越亮。我愉快地把这节课记录了下来！
