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创业培训总结

发布时间: 2023.10.27

创业培训总结(汇编4篇)。

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创业培训总结 篇1

在20__年5月19日——5月23日期间,财经管理学院吴建荣、向红兵、易诗莲、刘洋、牛媛、卿云晖一行6人参加了在北京举行的KAB项目教育培训班。在这里,我们与来自全国各地的24名学员共聚一堂,相互交流、相互学习,通过这次连续五天紧张的培训学习,我们都感到受益匪浅。

KAB,英文全称Know About Business,意思是“了解企业”,是国际劳工组织为培养大学生的创业意识和创业能力而专门开发的教育项目。相信我们和很多人一样,刚开始接触这个项目培训的时候总会有这个两个误区:“创办企业论”、“第二课堂论”。

其实,KAB创业教育的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才,该项目通过教授有关企业和创业的基本知识和技能力图对当代大学生的就业观念进行科学指导,培养他们的创业意识,帮助他们正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣,了解创办和经营企业的基本知识和实践技能,从而提升他们的创业能力和就业能力。

这次培训的主要目的就是让我们KAB讲师了解和掌握培训原理、培训方法和培训技巧。本质上来说,KAB创业教育是以人的.创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。

培训课程过程中,我们印象比较深刻的主要有“商业模拟游戏”和“小球投掷游戏”等,通过这些游戏,我们认识到创办企业需要考虑的各种影响因素,懂得了“团队合作”、“博弈”、“组织”、“领导”等概念的深层次内涵,也深刻体会到任何企业要想在竞争的环境中获得生存和发展是一个系统工程,需要对企业的各方面资源进行很好的整合才行,消灭对手的想法是及其错误的,实现“双赢”才是企业得以获得可持续发展能力的最佳途径。

创业培训总结 篇2

学院为了推动20__年大学毕业生自主创业,营造在校大学生自主创业的氛围,学院就业指导中心组织有创业意愿的大学生参加SYB创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。

6月1日,学院就业指导中心组织的SYB培训班在钟灵楼109多媒体教室开班。本次培训共有6期,每期培训时间两个月;理论授课时间为每周四下午、晚上和周五下午,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。学员通过理论学习和实践操作独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发SYB培训合格证书。

学员就业指导中心组织学院有创业愿望及具备创业能力的大学生进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白SYB的意思是“创业你的企业(START YOUR BUSINESS)”,SYB培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。

通过此次创业培训,转变了学生就业观念,激发创业激-情,使真正具备创业意向和具备创业基本条件的创业者,坚定创业信念,掌握创业基本知识技能,提高抗风险能力和实际操作能力,在较短时间内实现微小型企业的创业。帮助大学生微小企业提高企业竞争力、加强规范管理改善企业。主要表现在以下三个方面:一是通过学习创业知

识和技能,提高了创业者的综合素质,减少了创办企业的盲目性,降低了企业经营的`风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高了毕业生创业能力,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了其就业竞争能力,为他们自主创业打下了良好的基础。

在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由SYB培训专职讲师现场点评,结合SYB培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。

每期培训结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。

我们相信创业者通过SYB培训学习,在专业培训教师的悉心指导下,只要使创业者更加全面系统地学习经营常识,驾奴经营方向,提高商业能力。我们相信随着市场导向就业机制的健全和自主创业优惠政策的鼓舞,会使更多的人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。

我院通过组织本次培训,将使学院内有创业需求和创业愿望的大www.gz85.COm

学生学到相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。

创业培训总结 篇3

20XX年11月5日我很荣幸的参加了SYB培训班。在这短暂的学习生活中,我学到了很多有关创业的专业知识,通过这次学习也给我人生增添了丰富多彩的新篇章。

全班就自己一个人报名参加培训班,开始时犹豫因为害怕孤单,但是最后还是一个人来了,因为我明白以后的创业之路也免不了孤单,免不了要自己独自面对,免不了要重新融入新的环境,认识新的朋友,但刚开始参加SYB培训时,看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么?学习这个有什么用?听听全是理论,刚开始这次培训没有非常大的兴趣,但经过一次模拟游戏后,渐渐对课程越来越有兴趣。等学习完了我才知道在没有学习前,我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛,和真正的企业相比还差很远,我还有很多知识需要学习,很多能力需要锻炼。

以前自己是很想创业,在自己的眼里创业只知道只要有钱买机器,能招够工人,能找到顾客,生产上能把质量抓上去,销售上能把产品卖出去就能成功,这样的企业就是一个好企业,就能赚上钱。而对其中的成本核算、现金流动等问题却是一概不知,更不要说去如何谋划和设计,对其中的一些知识的运用更是无从下手,到这时侯才知道自己太小瞧SYB了。

“SYB”意思是“创办你的企业(STARTYOURBUSINESS)”,这门课程的内容分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。讲师的讲解也很到位。因此在这十天我学到了不少的东西。经过这几天的学习,我们学员要写一份《创业计划书》,我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多因素要考虑。我们的《创业计划书》被退回好几次,每一次都有新的问题,对于那些数字我是改了又改,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面,也不能衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。SYB培训课程帮助我整理自己创办企业的思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

在培训的过程中由于开党会,表彰大会等原因我错过了几次精彩的课,特别是游戏二,和素质拓展课,当同学们说起时还依然兴致勃勃的,说着谁破产,谁盈利等,整个培训过程中觉得自己没有全程参与觉得很遗憾,整个课程中我最喜欢听老师的实际经历,听来亲切真实,每次总有很大的启发,依稀记得游戏一中我们组的企业开破产了,这第一次触动了心弦,原来每一件事的背后都有优点缺点,我们都应该及时的总结经验。

在培训期间,让我更深的认识一些朋友,让我体会到我并不是一个人,而是一个集体,同时也看到很多优秀的同学,看到他们的胆识和见解,印象最深的是林泽良同学,在课堂上他遇到不懂的问题,能够及时的提问,回答老师问题时能大胆的表达自己的见解,这是大学生所欠缺的,也是我所没有的,他所表现出来的自信和气质真的很欣赏。整个过程中主要的是团队合作,团队分工,这让我意识到团队的重要性。

老师告诉我们的经典名言印象深刻“只有向前看,才能向钱看”“商人商人凡事好商量”“一切皆有可能”我深知创业的艰辛,创业有风险、有挫折、有失败,但创业是伟大的。我想,在有关部门领导的支持关怀下,我们SYB的学员都能干出自己的一片天地。忠心的希望农院的SYB有更多的人来这里实现创业的梦想。SYB就像大地,我们就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壮成长。在几天的培训中,让我们相信,有梦想就要努力去实施,我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船,乘风破浪,达到成功彼岸。我是,你也是

我想要感谢我们默默奉献了的老师,是他们指引了我们创办企业的门路,是他们指引我们走想辉煌的那一天,是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题,是他们那样的站着为我们默默的奉献,我也想要感谢的就是我们的卢老师,默默的做着背后的工作,定制班服,协调工作,安排班级,人员等等,在此,我代表SYB培训班全体学员向老师们说声:谢谢您!

经过几天的SYB创业知识系统的学习,我们对创业有了更加专业的认识。一个好的企业的建成,绝对不是一件偶然的事。因为从创业构思、到创业计划、再到企业运作,任何的风险对于企业都是致命的,任何一个流程上的失误都会使整个企业垮台。

最后,感谢组织方给我自主创业提供了一次宝贵的学习机会,我相信,有梦想就要努力去实施,此次培训我受益匪浅。

创业培训总结 篇4

一、活动主题:

培养就业能力,扬起创业风帆

二、活动时间:

20xx年4月7日20xx年4月9日

三、活动地点:

1.邯郸市高新技术服务中心

2.南教(10教)201就业创业培训会

四、主办单位:

经管学院大学生科技协会

五、活动过程:

1.参观学习:4月7日,以我经管科协为主的一行二十余人前往邯郸市高新技术服务中心进行参观学习,在专业人员的带领下我们参观了科技服务中心的一些企业,并向我们介绍了企业的主要产品。其中“苗圃计划”作为一个创业扶持项目,可以为有创业想法的大学生提供创业的环境和发展空间。参观结束后,在会议厅里,就关于大学生创业和企业怎样运营等问题,专业人员为我们做了详细的讲解。

2.就业创业培训:

我们很荣幸的邀请到了邯郸联智企业管理咨询创办人;邯郸20xx年度青年创业大赛十强;北大纵横管理咨询集团、清华大学继续教育学院战略合作伙伴;体验式培训专家;NLP教练技术资深顾问李志勇作为本次培训的主讲人。主要讲了哪些人适合就业,哪些人适合创业,怎样在在招聘中更有胜算的取得成功,以及创业中需要注意的问题,并且与几位创业爱好者进行了现场互动及点评。由于主讲人具有丰富的经验,所以培训的整个过程中气氛较为热烈,大家都积极地参与其中,使得整个过程较为圆满。

六、活动自我评价:

本次活动的成功主要有以下因素:

1.学院领导的大力支持。通过学院领导与就业服务中心杜主任的多次通话和联系,为本次活动奠定了基础,也是成功的前提。

2.充分的准备。正所谓“不打无准备的仗”,在培训会开始之前我们进行了详细的计划与部署,包括培训会流程,主持人稿和可能用到的东西做好了提前准备,同时也要感谢各部门的大力支持,为我们写好了宣传板,宣传海报以及会场的布置。

3.分工合理。活动之前我们将主要人员分为搬运音响,布置会场,板书以及组织观众和迎接其他学院同学四个主要部分,使得活动整个过程较为顺利。本次活动的不足:

由于在大一观众方面,未做好足够的提前准备,而且临时与形势政策课发生冲突,致使时间比较紧迫。

七、活动成果及意义:

总体来说,本次就业创业培训活动取得了丰硕的成果,如下:

1.在赴邯郸市高新技术服务中心参观的过程中,我们了解到服务中心很多企业创业的大概流程,包括企业的成立,资金问题等等,还参观了企业先进的设备,开阔了同学们的视野,让同学们对创业有了初步的认识;

2.在就业创业培训会上,通过主讲人李志勇先生极富感染力和生动形象的讲解,以及和现场同学的互动,让我们更加深刻的认识到了就业与创业,李先生以自己多年来从就业到创业的切身体会和经验,向大家阐明了怎样能够找到一份理想的工作和如何做好一个成功的创业者;在互动的环节中,三位有创业意向的同学向大家阐述了他们的想法,并得到了李先生的现场点评;在提问环节,同学们踊跃举手提问,对于就业和创业有的问题,李先生也一一进行了回答;此外观众人数较多,主要包括大二学生,部分学生会干事和其他学院代表,使得现场气氛热烈。

本次就业创业培训活动,无论是从规模上还是从其效果上都取得了令人满意的成绩,让同学们切实的参与进去,深入其中,从实践中去学习就业与创业知识,培训会上主讲人与大家进行互动,结束后有创业意向的同学又留下

来与主讲人亲切交流,这样既锻炼了同学们的实践能力,又可以提升就业创业能力,可谓一举两得,而且本次活动有其他学院六十余名同学参加,更加扩大了活动的影响力。

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工业培训总结(汇编5篇)


你明白范文该如何起草吗?各种文件资料在我们的工作中扮演了重要角色,积累优秀的范文素材是写作必修的一门课程,接下来是一些关于“工业培训总结”的资料,供你们参照和探讨。

工业培训总结【篇1】

企业员工培训是对企业内部的员工进行一系列严格的培训,通过企业员工培训的人才是最后的胜利者。所以企业针对员工展开的企业培训是十分严苛的。企业员工培训工作总结也就是培训之后必须要做的事情了,通过工作总结可以知道这次企业员工培训是否达到了预想的结果,每位员工是否有了些能力的提升。下面就是企业员工培训工作总结。

企业培训员工工作总结:

春去秋来,寒暑更替。转眼之间,二00五年已经悄然走到尽头。我们又将迈入1个崭新的年头。回首即将成为过去的20xx年,在集团公司董事会的指点引导下,我们金甲药业公司一班人在解玉武司理的不错带领下,连合一致,发奋拼搏,开拓创新。克服了资金极度短缺和生产暂时陷于停顿等造成的重重困难,确保了全年各项工作任务和管理方针的全面完成,我们在困境中谋发展,在挑战中寻机遇,在公司的重大项目设置装备摆设上实现了历史性的突破。面对取得的业绩,我们在感到由衷自豪和骄傲的同时也更进一步增强了我们对公司事业必胜的信心和勇气。

即将成为过去的20xx年,是我们药业公司发展史上具备开创性意义的一年。在过去的一年里,公司面对着抢抓机遇加快实施中药现代化工程设置装备摆设,推动gmp认证和千方百计确保公司外部市场产品需求两大中心工作任务。一方面,国家对未通过gmp认证的药品生产企业实施的停产措施,迫使我们抓紧时间完成公司gmp认证所需相关硬件设施的设置装备摆设和软件的配套完美。另外一方面,公司外部市场的成熟和发展,也对我们的药品生产、质量保障和办事程度提出了严苛的要求。所有这一切,都给我们带来了无形的压力和动力。一年来,我们紧紧围绕中心工作,从强化公司内部管理上着手,以全面提升员工队伍的综合素质为依托,以突破重点工程项目设置装备摆设为核心,以科技项目申报为着力点,在强化开拓能力和创新能力上下功夫,全面提高企业的保存能力和核心竞争能力。

一年来,我们主要完成了以下几项工作任务:

第一,在保运转,保市场供应的思想指导。

第二,是在国家地盘政策日益严格的情况下,先后办理了公司现址临近振兴街的2。***x地盘和公司原租用的38。***x地盘的征用手续,办理了国有地盘使用证,彻底解决了公司自成立以来长期悬而未决的用地问题,为公司的发展奠定了坚实的基础。

第三,在公司资金严重短缺的情况下,开创性地运用现代房地产开发管理模式引进资金,使金甲综合楼破土动工。

第四,是在公司中药现代化工程设置装备摆设陷入困境的情况下,解玉武司理临危受命,采取积极的合作与协作方式,顺利完成了工程主体车间封顶的年内工作方针。

第五,是通过县、市及省科技主管部门,成功将我公司的大孔树脂吸附法生产山楂叶总黄酮项目申报为国家级星火计划项目,从而使我公司成为国家级重点科技项目实施单位,大大提高了公司的知名度和美誉度,进一步拓宽了公司的发展空间。

企业员工培训工作总结就会最好检验企业是否成功的保障,我们也也可以通过这次企业培训的最终结果找出更好的方式方法,这一切都是人力资源部门人员努力的结果,也是企业全体员工共同努力的结果。所以我们要经常性的举办员工培训活动,增加员工的工作能力。

工业培训总结【篇2】

浙江广鹰机械有限公司自xx年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。

公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。下设两个事业部,11个管理部门。今年按照《浙江广鹰机械有限公司20xx年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。车间级培训25期,培训员工470人次。参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到杭州浙江大学在职研修1人。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

一、坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是日本丰田式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。其二,这是当前开展精益生产,培养多能工,着力解决员工技能问题,寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三,对于学习,大家都比较重视,而实际上学习很容易被日常工作所冲淡,当工作与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。我们公司领导班子认为,无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展,只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径,也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天,知识的“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化,并在学习的过程中提高进一步学习的能力,在学习中改变心智模式,学会系统思考,用知识和发展的'眼光解决前进中问题。

按照公司提出的工作思路和要求,我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索,为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划,落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道,完善用人机制,所有广鹰的干部从一线开始成长,彻底打破界限,不拘一格选用人才,着眼于激发人才的活力,创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制,大力开展提案改善激励制度,对解决生产、管理方面难题的给予奖励,在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制,做到“不以资格论贡献,不以阅历论现在,不以级别论能力,不以职称论称职,不以文凭论水平”。

“赛马”不“相马”,让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供,给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分,有序竞争;有比赛规则,实行合理的奖励体系。在人才选拔过程中,注重选拔与公司核心价值相一致的人才,对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛,不停地燃烧直至告别社会舞台,而现在,把人才看作是资源,人好比蓄电池,可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配,强调人才的岗位锻炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富,同时也要让他寻找到最合适的岗位,最大限度地发挥自身潜能,有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心,增强员工的忠诚度、责任感和归属感。

二、落实每周一课的机制,开发好人才“第一资源”,为广鹰发展提供强有力的支持广鹰公司一直把培养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、发展形势,将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲:从发展前景上,从员工的切身利益上,进行宣传教育。通过宣讲,公司员工认识到:只有公司的稳定发展,才有员工个人发展的舞台,才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。

公司落实每周一课,规定每周三为广鹰公司的学习日,强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训,以文化力增强凝聚力,以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施多能工的技能培训,着力培养和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位关重工序岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法,培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训效率大幅提升。优化培训措施,突出针对性和实效性。

工业培训总结【篇3】

前段时间,我参加了公司组织的由XX师范大学XX教授主讲的职工职业素养的培训学习,X教授的讲课非常轻松活泼,让我在笑声中了解到职工素养的重要性,也让我从X教授列举的实例中对职工的职业素养有了更多方面的认识。

先做人,后做事,一个企业的成长,离不开员工的努力;一个员工要有个人发展,也离不开企业这块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的基础。所以,职业素养是每个员工所必须具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现,一个优秀员工应该具备十点基本的职业素养,下面我将从这十个方面谈谈关于职业素养的一些心得。

一、诚实守信;

诚实守信,是做人的基本准则。诚实,就是忠诚老实,为人处事以诚相待;守信,则是信守诺言,讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德,是思想和行为高度一致的具体表现。

二、善于学习,勤于学习;

我们应该像海绵一样,通过各种方式学习,向书本学习、向同事同行学习、向有经验的人学习、向行业专家学习;同时应该养成计划与总结的习惯,做完一件事,要善于发现执行过程中的问题,并进行很好的总结归纳,将其提升到理论与流程的高度,避免犯二次错误。

三、不断创新,力量的源泉;

一个企业要想在激励的市场竞争中获得竞争优势与市场份额,产品的差异化与低成本等竞争策略的实施,需要通过员工们的持续创新来实现。一个员工要想实现价值增值,最关键的一点就是要拥有与众不同的创新能力。四、高度的责任心;

什么是责任?责任就是做好份内应做的事;责任就是没有做好份内应做的事,因而应当承担的过失;责任是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。当我们坚守责任时,我们就是在坚守最根本的人生义务。放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。我们不能推卸责任,推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会。当一个人能够意识到自己的责任时,他又在完善自己的路上迈出了一大步。一个有责任感的人会给别人一种信任感,会吸引更多的人与自己合作。“责任保证一切”,责任保证了信誉,保证了服务、保证了敬业、保证了创造??正是这一切,保证了企业的竞争力。

四、高度执行力;

所谓执行力,简单地说,就是保质保量的完成自己的工作和任务的能力。企业管理专家指出,一家企业的成功,30%靠的是战略,30%靠的是运气,另40%靠的是执行力。可见,执行力是何等重要,仅有战略和运气是不行的,必须有强的执行力。

五、优雅文明的举止礼仪;

举止礼仪就是人们在各种社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在身体姿态方面约定俗成的共同认可的规范。用优美的体姿表达礼仪,比用语言更让受礼者感到真实、美好和生动。

六、态度决定一切;

态度决定一切,什么样的态度是受欢迎的?积极的,建设性的,欣赏他人的,包容的,自信的,乐于助人的等等,这些构成了一个有感染力的环境,每个人都愿意工作在这样的环境中,这样的环境使人的压力减轻,也使事情朝着好的方向发展。积极的态度就是乐观豁达,要有乐观平和的职业心理,做好自己该做的事情,工作要主动、必须做到位,尽自己最大努力做自己份外的事情也是一种收获。天长日久提高的是自己,快乐的也是自己,用好的心态面对一切!八、忠诚度;

忠诚是员工的立身之本,是一个人必须拥有的良好品质,是生存和发展的重要能力。忠诚是一种气节,是一种能力。有忠诚之心,才会有独特的人格魅力,才会拥有更好的职业声誉和品牌形象。忠诚不是一种纯粹的付出,忠诚也会有回报,企业并不仅仅是老板的,同时也属于员工的。忠诚是企业的需要,是老板的需要,但更是员工自己的需要。作为一名员工,你必须忠诚才能立足于职场,你自己才是忠诚的最大受益者。

七、注重细节;

细节决定成败,小事不能小看,细节方显魅力。以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以责任心对待每个细节。只有把小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们在工作中需要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,注重细节,从小事做起。在今天这个社会,几乎所有的员工都胸怀大志,满腔抱负,但是成功往往都是从点滴小事开始的,甚至是从细小至微的地方开始。如果不遵守从小事做起的原则,必将一事无成。

八、敬业

什么是敬业?敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。一个人,如果没有基本的敬业精神,就无法成为一个优秀的人,更难以担当大任。只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴。我们每个人都有责任、有义务,责无旁贷地去做好每一项工作,我们都应该为工作尽一份心、出一份力。

工业培训总结【篇4】

为了切实提高员工技术业务素质,我公司根据经营形势并结合开展“管理手册学习”的活动要求,“以需求为导向,以学员为中心,以技能为本位”狠抓了“三基”工作,即基础理论教育,基本知识学习,基本技能训练,强化了三层培训,即管理人员培训,特殊工种培训,安拆、维修人员培训,把我公司员工技术业务素质提升到一个新的水平。 通过树立“培训是企业长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。

在管理人员培训方面,办公室每周一组织所有人员对集团公司红头文件进行学习,让员工时时刻刻了解集团公司的动态,学习集团公司相关文件及各项规章制度,使每位员工能把自己的所学真正应用到工作实践中去,按要求及时的完成集团公司下达的各项任务;每个星期五下午组织管理人员对管理手册进行学习。

通过学习,使每位职工进一步加深了各自岗位业务知识的认识,让每位职工懂得工作需要密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好自己本部门的工作,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无间的团体。通过我们努力,在今年的管理手册考试中,建业物资全体员工一次性全部通过考试。

施工升降机的安全使用关键要靠司机的安全技术操作水平,一些吊笼事故也是由于个别操作人员不熟悉设备性能而未能及时避免。如在某个施工升降机吊笼坠落事故中,当吊笼开始失控坠落时,操作员虽明知此开关并未启动,但其自然反应是采取断电的方法停止吊笼下降,一时也想不出什么有效方法,只能眼睁睁地看着吊笼坠落至地。

这种情况说明,操作员并不了解电磁制动器是常闭式,在断电时才能起到制动作用,而此时升降旋钮并未转至“上升”或“下降”的位置通电,采取断电的方法是不能制止吊笼坠落的。如果操作员熟知设备性能,操作经验丰富,情况判断准确,那么可能就会摆脱危机。因此,施工升降机操作员要经过专门的培训学习,经考核发证后方可上岗作业。

每位施工升降机司机上岗前,我们都通过与建设厅下属的培训机构进行合作,对体检合格人员进行培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机司机)降机司机操作证书后准予上岗。在日常工作中,我们采取多种方式对操作人员进行培训,在维修基地,我们定期组织相关技术专家通过PPT形式让操作人员掌握相关理论知识,在项目部,我们不定期组织技术人员对施工升降机司机进行实际操作培训,力求做到每位司机都是合格的熟练的操作员。

施工升降机为人货两用电梯,其安装和拆卸工作必须由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队负责,并必须由经过专业培训,取得施工升降机维修操作证的专业人员进行操作和维修。我们通过与建设厅合作对安拆人员进行岗前培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机安装拆卸工)。

在日常工作中,我们定期对安拆,维修人员以PPT的形式进行培训,并且安排有经验的安装维修人员传帮带新上岗的的人员,使他们以最快的速度熟悉工作程序,熟练掌握安拆技巧。

通过一系列培训,全面提升了管理人员的能力,提升了技术人员的操作水平,加强了对企业文化的认识。今后,我们要进一步总结培训工作经验,完善培训制度,使学习活动经常化、制度化,树立良好企业形象,为客户提供更加优质的服务。

工业培训总结【篇5】

人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。

通过培训,我知道了什么叫水污染,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

了解了污染物主要有以下几种:

(1)未经处理而排放的工业废水;

(2)未经处理而排放的生活污水;

(3)大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水;

(4)堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾;

(5)水土流失;

(6)矿山污水。

我国有82%的人饮用浅井和江河水,其中水质污染严惩细菌超过卫生标准的占75%,受到有机物污染的饮用水人口约1.6亿。

长期以来,我一直认为自来水是安全卫生的。但是通过培训,我知道了因为水污染,如今的自来水已不能算是卫生的了。一项调查显示,在全世界自来水中,测出的化学污染物有2221种之多,其中有些确认为致癌物或促癌物。从自来水的饮用标准看,我国尚处于较低水平,自来水目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法,将江河水或地下水简单加工成可饮用水。自来水加氯可有效杀除病菌,同时也会产生较多的卤代烃化合物,这些含氯有机物的含量成倍增加,是引起人类患各种胃肠癌的最大根源。

目前,城市污染的成分十分复杂,受污染的水域中除重金属外,还含有甚多农药、化肥、洗涤剂等有害残留物,即使是把自来水煮沸了,上述残留物仍驱之不去,而煮沸水中增加了有害物的浓度,降低了有益于人体健康的溶解氧的含量,而且也使亚硝酸盐与三氯甲烷等致癌物增加,因此,饮用开水的安全系数也是不高的。据最新资料透露,目前我国主要大城市只有23%的居民饮用水符合卫生标准,小城镇和农村饮用水合格率更低。水污染防治当务之急,应确保饮用水合格。

改善水环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识,居民的环保意识增强了,在生活中就会提倡节约用水。

教育培训机构总结(汇编4篇)


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教育培训机构总结【篇1】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期过去了。刚过了期末考,学生们真是有人欢喜有人愁。现在,老师们总想:究竟怎样才能提高学生的成绩呢?我有几个意见要赠送给大家:自信、不懂就问、谦虚。 自信是走向成功的第一步。我们要取得学业上的成功,就必须对自己有自信。我就是我,这个世界无可代替的人。只要我们相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,你就是最棒的。 汉代鸿儒董仲舒曾写道:“君子不隐其短,不知其问,不能则学。”这就已经为我们指出了解决疑难 、弥补不足的办法。一是“不隐其短”。要敢于承认不足,敢于自我解剖:少几分羞涩与虚伪,多一些坦诚与谦虚;少几分臭要面子的观念,多一些不耻下问的精神。二是“不知则学”。学习是由不懂 到懂的惟一途径,是弥补缺陷、弄懂问题的法宝,是积累知识、充实自我的办法。

谦虚是一种美德。英国伟大德科学家、近代科学的奠基人牛顿曾说过:“如果说我曾经看得远一些,那是因为站在巨人肩上的缘故。”牛顿在数学、光学、力学、天文学等领域作出了巨大的贡献,但作为一代宗师的他,是何等的谦虚,何等的虚怀若谷啊!我们又有什么资格骄傲呢? “谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚像一首高亢的乐曲,催人上进;骄傲如一只可怕的蛀虫,会蛀毁理想的大厦。 最后,祝这次考得好的同学们不要骄傲,再接再厉,取得更好的成绩;而考得不理想的同学不要灰心,有一句这样的英国谚语:“昨天是历史,明天是未知,只有现在才是一份礼物。”所以好好珍惜这份“礼物”,争取在期末考打一场漂亮的翻身仗!

教育培训机构总结【篇2】

自上岗以来,转眼间我已在启诺度过一个多月了。在此期间,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。综合这段时间以来的工作内容,现做一总结。

一:熟悉公司规章制度,了解相关企业文化。

在入岗初期,了解公司的历史与发展历程,在与同事的交流学习中熟悉了解公司的相关规章制度,引导我在后期工作中应该怎么样,应该如何做,应该结合自身优势来更好的融入启诺这个大家庭。

二:协助采购前期工作筹备过程中的必要物品。

前期未招生阶段,经过和同事的交流,各抒己见,在本着合理利用每一分钱的原则基础上协助采购相关必要物品,并做好每一笔的账目报表。

A.电脑打印机A4纸等办公必备品。

B.乳胶漆,人工费,防水处理等基建修补物品项。

三:熟悉周边小区,了解调研周边部分培训机构情况。

利用闲余时间熟悉周边小区楼盘大小户数,预估学生资源利用率,了解周边培训大大小小机构13处,分类不均,专业与综合类掺杂,为下一步启诺招生计划做好前期信息搜集准备工作。

四:协助制定前期招生活动方案,预热启诺招生启动大会。

经过前期相关准备工作,通过跟同事之间的思考再思考,分析在分析,沟通再沟通,拟定合理地,行之有效的前期招生活动方案。并已做好相关活动策划书

教育培训机构总结【篇3】

很高兴能加入集团这个大家庭中,在这里我感受到了家一样的温情,领导们都很和蔼可亲,象长辈一样的带领着我们,让我感觉我不再是一个独体,而是在一个集体中,荣辱与共,就算有什么困难也是大家一起担当。让我有了信任的感觉,也觉得心理踏实多了,不再让我徘徊犹豫。勇敢的往前冲,大步往前迈。这样才能把事情做好。

经过了这次培训我懂得了许多以前不会的东西,关于幼教以及做人的道理,人要在社会上有所成就就必须得刻苦努力,发奋图强,用自己的双手为自己创造,还有就是要坚持自己做得对和做得好的为人处世的原则,人就是在不断反省中成长的,接受新鲜的事物,勇于挑战,用真心去对待你身边的人和工作,相信自己是最棒的。

在培训中首先提到的是自信,我最深的体会就是我刚出来做事的时候刚从学校出来什么都不懂,那时候刚进幼儿园一点都不自信,做什么事都表现的很犹豫到底我要怎么做?心理很没底气,不敢跟家长讲话生怕说错话,越是这样其实工作中问题越来越多,家长对我不了解也不信任,园长找了我几次,在谈话中我也一直低着头,很没自信,工作也没精打采的,每天就是摸不着头脑,工作也很累,很不开心。经过几年的锻炼,我明白了工作是需要你主动去找其中的奥秘的,每个行业都有每个行业的难处,重要的是你怎么去对待你目前所面临的困难,是积极的还是消极的,它就决定了你的人生,从此以后我不再害怕,我相信你的努力付出总会有回报的,首先你得给自己一个计划我要收获什么,只要是正当的,一定要努力去达成,我慢慢的变的自信起来,首先想到的不是我的困难而是遇到困难之后我该如何去解决好。这就是我变自信以后。

然后就是使命与责任,我觉得我一直以来都很有责任感,我是家里的老大家里经济条件并不宽裕,我毕业以后我工作了我挑起我老大的责任,尽我所能的帮助爸妈抚养弟弟们读书,将自己的每月工资寄回家,希望能为家人减轻点负担,而后就是工作一直以来我在幼师这个岗位中我自己觉得这对于我们这些未为人母的女孩来说是最大的挑战,也是我们挑起的最大的责任,我们得对家长孩子负责,为整个社会负责,我们的工作是伟大的,责任是重大的。所以我得把责任放在第一位。这也是工作所必须要的。

接下来就是健康了,我现在还处于青年阶段健康只要好好注意,学习好的饮食习惯和合理安排好自己的作息时间,把心态调整好,没什么大的健康问题,而我们做为幼师最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我们工作和生活中的点滴做好的,体弱的幼儿需要我们的呵护和关爱,还有就是及时的为幼儿增减衣物,培养他们健康的心理,是我们的责任和义务。

最后是团结了,其实一个成功的人士除了用金钱去衡量他以外,其次就是他有没有一个优秀的团队,好的.团队比孤军作战要更加的能够证实他的实力,团队的力量是可怕的,团结一致,大家一条心,有什么事情大家一起分担,那么就说明这个人已经成功了一半了,在__我已经感受到了团队的凝聚力,我相信__明天会更美好,更成功。

教育培训机构总结【篇4】

区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:

一、主要做法

党委结合企业实际,加大干部教育培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教育培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素质,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予“全国百货服务”、“公众评选最满意百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、 “功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织” “社区教育、成人教育培训先进单位”等多项荣誉称号。

(一)加强基础建设,提高管理水平

1、组织建设:干部教育培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教育网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记直接负责干部教育培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训计划的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责按照的年度计划,结合本部门特点制定本部门的培训计划并组织实施。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了继续教育工作的正常进行。

2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。

3、配套设施建设:建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部提供了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创造了有利的硬件条件。

4、科学制定计划,确保培训效果:

我们每年都要制定培训计划,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的经营需要,我们将年度培训计划进行分解,落实到月,使年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了“我要学习,我能学习”的目标。

(二)、坚持“以企业为本”的工作原则,根据需要积极开展实际、实用、有效的培训

近年来,基层干部教育培训坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的成效。

1、坚持教育培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的.形势,我们采取多形式、多渠道,及时选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业知识讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务知识的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识,提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的需要。进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素质。此外还聘请“北京昭邑零售商咨询公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经大学商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的培训。许多同志将好的经验、做法,新的认识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。

2、坚持教育培训与提高商品质量和安全经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开辟了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,及时发现问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和安全意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为安全事故和质量事故大大减少,提高了企业的经济效益。

3、坚持教育培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,鼓励专技人员创新服务技能。现在许多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色彩搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工

积极性和创造性,党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创造性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一致好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素质。

4、坚持教育培训与政治思想教育相结合。近年来,我们的

教育培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注重培养政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚定为企业服务的信心。例如:为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识,进一步激发广大党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺利实现,党委开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动”,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆争先锋我们在行动” 党员志愿者服务主题实践活动。

5、坚持教育培训与岗位需求相结合。近年来,我们按照上级

部门的有关部署,组织各类专技人员参加了如:“政工人员继续教育”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级”培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教育”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的发展准备了更多更丰富的智力资源。

二、影响推进基层干部教育培训工作的突出问题及措施、建议

干部教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一些干部认为抓具体业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参加培训不积极、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参加培训学习的积极性不高。

下一步,我们将以提高干部队伍的素质和能力为目标,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,按照分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教育培训,不断提高干部教育培训工作的质量和水平。主要措施:

1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参加培训,树立“培训是员工的福利”的理念。

2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支知识全面的高素质专技队伍。

3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素质。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

教师培训工作总结(汇编4篇)


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教师培训工作总结 篇1

xx年,我校在上级主管部门的领导下,牢固树立“安全第一”的观念,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则,把“平安校园”创建工作作为学校的重要常规工作,更新观念,提高认识,求真务实,常抓不懈。通过“平安校园”创建活动,切实加强安全管理、德育管理,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使学校综治安全教育工作又上了一个新台阶。

一、强化安全意识,提高对安全工作的认识

(一)加强领导,各负其责。

学校完善了由沈启峰校长任组长的“平安校园”创建工作领导小组,把安全工作摆在学校工作重要议事日程。明确学校校长为安全工作的第一责任人,班主任、后勤人员是直接责任人,使安全工作责任到人,保证安全工作有人管、有人问、有人抓。

沈启峰校长本着“学校安全无小事”的态度,不论多忙,始终把安全工作放在学校的重要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,处处讲安全。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效,从而形成齐抓共管的良好局面。

(二)完善各种制度

做到年初有安全计划,年终有安全总结,并制定与上级主管部门相应的《学校及周边环境整治工作计划》、《校园及周边环境安全管理专项整治实施方案》、《学校消防安全治理自查自改报告》、《预防学校安全事故、食品卫生安全和传染性疾病应急工作预案》、《突发公共卫生事件应急预案》、《水、电、食品卫生和交通安全》等一系列规章制度。

实施了安全报告制度。学校组织开展的集体活动,活动中都有严密的组织纪律,加强日常监控,明确责任人。

二、安全防范,狠抓落实

(一)年初做好了安全责任书的签订工作。做到层层鉴定,校长跟班主任签订定安全责任书,签订率为100%,安全责任书一式二份,责任人保留一份,学校保存一份。同时向学生家长发出《致家长的公开信》,要求家长配合好学校的教育教学工作。

(二)切实将学生的安全防范工作落到实处,学校制定了一系列措施,并长期出示在报廊安全教育专栏上。

(三)集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动,值周教师和上课教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行,体育活动过程中,教师严格执教,促进了学生身心的健康发展。

(四)做好健康教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,加强对传染病的预防工作。

(五)做好应急工作。要求学生夏季注意防水,预防流行性疾病的传播;冬季防火,预防流感。同时定期举行防震、防火讲座,向学生讲清相关常识,提高自护自救能力。

(六)加强了各种设备的检查与管理。对老化电线彻底更换,确保用电安全。对破旧桌椅进行维修,保证教育教学正常。

(七)学校重注校园及周边环境安全问题。配合镇政府,认真落实参与整治学校周边环境,及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患,使学校周围有一个健康文明的环境。

三、加强设施安全检查工作,落实责任

校长亲自带队,经常性的检查学校安全设施,加强对学校师生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重视体育课的安全教育,减少或预防体育课的受害事故发生;严格门口执勤制和课间巡视制,确保师生交通安全;定期更换、保护好消防设备,加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练,提高防范能力;加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式,要求家长督促学生的校外活动,严防交通安全事故发生。为加强法制教育,学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故,防溺水,防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。

四、加强师生的交通安全教育

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。充分利用法制副校长进校园、国旗下讲话、晨会、专题讲座、安全知识竞赛、安全知识手抄报等活动对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,各班班主任也利用安全主题班会,抓住各种时机、各种手段对学生加强交通安全教育,严防事故发生。

五、重视学校消防安全

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电器故障引发火灾,学校加强了电器设备的保养和维护,定期请专业人员对电器设备进行检查,检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防电装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。

加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好炉具、电器设备,确保安全。

六、严格按照食品卫生法检查食堂工作

定期进行健康检查及食品卫生检查。坚决杜绝学生吃变质食品。搞好食堂的环境卫生,做好防毒工作,加强对学校食堂工作人员的卫生安全教育,签订好工作合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。

七、认真组织5.12防震等几个演练

每年的5月,学校定期组织防震减灾演练,并不定期组织消防逃生等安全演练,确保师生100%知道遇到相关紧急情况的处理方法。

今后,我们将进一步重视学校综治安全工作,及时解决工作中发现的新问题,确保全体师生的人身、财产安全不受侵犯,保障学校财务、设施不受损失,不断提高我校安全保卫工作水平,努力争创“平安和谐校园”。

教师培训工作总结 篇2

英语及相关专业,大专以上学历,限女性,对英语教学及教育事业有浓厚兴趣,英语6级或专业英语四级以上;

20xx年11月29日上午,我们小学英语教师聚集兴隆三小,有幸聆听了北京东城区教育研修学院专家王建平老师的“英语课堂教学中的‘增’与‘减’”的专题报告,通过学习明确了今后英语教学的方向,王教授主要从四个方面讲了‘增’与‘减’的问题。1、减负增趣2、减答增问3、减讲增练4、减动增思。

要提高课堂效率,首先应该在备课上下功夫,即研在课前,就算教师的素质再高,也不可能在毫无准备的情况下上一堂好课。教师在备课上应多研究,多斟酌,多进行教学探索,应花几倍于一堂课的时间和精力去备好一堂课。

教师要吃透教材,提炼出精华、难点和重点,充分挖掘教材内容,争取让学生在教材有限的范围内尽早地熟悉更深层次的内容,降低记忆的难度。

一、 研读教材,实现知识与教学的贯通。

1、 把握特点,全面理解教材。

2、 注重梳理,构建知识系统。

二、 减什么,增什么?

学生应依据教育部等单位联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[20xx]3号)文件选报身体适合的专业。

课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学习的主体,课堂的主人。

减轻心理与记忆上的负担,增加学生间的互动,给学生提问的机会,教师立足单元,整体设计口语训练内容,来培养学生说话的连贯性,让学生有话可说,有话好说。把文字活化为语言,教材内容活化为生活,教学活化为交际。

其四,他们的通过讲故事学习英语法,提供了一种很新颖的理念,外教老师特制的连环画册很好,但是即使我们没有这样的画册,中文的故事书也可以派上用场,因为我们用到的仅仅只是图片,同时在讲故事,学生学语言的过程中,语言的复现率很重要,语言在不断的重复中,被学生掌握,当然如何将故事讲得绘声绘色,使学生爱听,教师得充满激情,有丰富的肢体语言,很重要的是得有良好的语言素质。

教师上好每一节课才是减负增效的关键。教师在英语课堂上要做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思考,使学生处于良好的学习状态。英语学科虽说是需要一些知识的灌输,但有些内容还是可以通过启发性的思维带动学生自己思考。教师必要的风趣幽默也是英语课堂的调味品,一个呆板、缺乏变化的英语老师会让学生觉得枯燥无味,让学生提不起兴致,不太愿意积极地参与进来。所以我们要让我们的学生笑起来,让我们的课堂活起来,在轻松愉快的氛围中让学生不知不觉地掌握知识。

说一千道一万,英语教学实现减负增效,最关键的实施者是教师,但真正的受众是学生,效果也要从学生身上显现出来。真正的减负不减效,需要学生发挥主观能动性,总结一些适合自己的行之有效的一套英语学习方法,或者同学之间可以讨论,通过和老师交换意见,找到适合自己的减负增效方式,而不是一味地压缩学习时间,或者说坐等老师给方法。

减负增效不是一句口号,它的本质是推进素质教育,让学生从“题海”中解脱出来,自己想学并且知道自己应该怎样学。要让他们体会到学英语不是一种负担,而是一种享受。

下午我们来到一种礼堂,聆听了承德县师德标兵于桂琴校长精彩的师德报告,通过学习明确了今后作为一名教师的努力方向特别是如何做一名优秀的小学教师。作为一名党员教师和班主任,在今后的教学和班级管理中,要向于校长学习:把事业看成自己的生命,学生看做自己的孩子,把学校当做自己的家,把党旗当做自己的坐标,在教育教学中扎实工作,不断学习,潜行研究,严谨笃学,无私奉献,努力践行史局长对小学教师的几点要求:给学生一个好身板,给学生一个好习惯,给学生一个好品质,给学生一个好成绩,给学生一门好手艺。

教师培训工作总结 篇3

我校教师继续教育工作,在县教育局和继续教育中心的直接领导下,在各级各类培训单位的大力支持下,取得了较好成绩,为提高我校办学初期水平和素质教育实施水平,深化教育改革和提高教育教学质量,造就一支高素质的师资队伍,作了有力的保障。 根据《武陟县小学教师新一轮全员培训的学分登记方法》及《武陟县继续教育中心关于对xx年度全县中小学教师校本培训工作检查评比的通知》的要求,结合我校教师培训实际情况,学校对一年来工作情况进行认真总结、深入反思,为我校的工作打下坚定的基础,争取把下一年的教师培训工作做得更好。现将今年的工作情况总结如下:

一、进一步提高思想认识,调动各方面开展教师继续教育工作的积极性。

虽然我校的教师继续教育工程及时启动,但规模小、进度慢,取得成绩不够显著。我们认为:要全面推进本校教师继教工程,首先还是要下大力气宣传关于教师继续教育工作的方针政策、意义和作用,组织学习新课程标准及六认真规范要求,开展讨论,使大家转变观念,端正认识,加大继教工作的力度,提高教师参加继续教育的自觉性。在这方面,我们主要做了以下几件工作:

1、加强政治学习,提高对基本国情的认识,增强教师的工作责任感,树立为人的可持续发展进行教育的观念,加强师德建设,发扬奉献精神,推进教育教学的健康有序发展。

2、通过文件,会议等,大力宣传,深入发动,使得教师继续教育的理念,政策逐步深入人心,促使行政工作者和教师转变了观念,接受了终身教育的思想,提高了对继教工作的认识,加大了继教工作的力度,增强了参加继续教育的紧迫感和自觉性。

3、加强素质教育基本理论学习。素质教育与应试教育在内容规定上的不同,使部分教师对教学感到无所适从,加强教师对素质教育的认识,在教学上给其具体的引导,成为教育管理的当务之急。为此,结合教育部出版的素质教育培训教程,我校组织了系统细致的培训,培训工作分期进行,规定了量化要求,并且按照上级计划进行严密的考核。

4、鼓励教师参加高等学历进修,增强自身素质。学校为其提供时间上的方便。

5、强化信息技术教育,改革教学模式。现代教育与社会联系极为紧密,手段的多样与信息的时效将信息技术推到了教育工作的进程,组织全体教师参加了现代信息技术培训,大部分教师能在教学中加以应用。

二、落实培训资金投入机制,保障教师继教工作的正常进行。

1、中小学教师继续教育的各类非学历培训属于强制性的培训。我们不仅要抓思想认识,转变教师观念,提高他们参加培训的自觉性,也要抓规章制度建设和落实,为工程的实施建立保障体系,使继续教育逐步走上规范化的轨道。我们把教师继续教育纳入教学常规管理的范畴,作为工作评估的主要依据之一。因此不论是省级还是县级培训我校都积极派人参加。

2、资金投入方式:学校支付大部分资金,教师个人支付小部分资金。

3、学校加强有关培训制度的制定。如:《新课程教师培训制度》、《课改奖惩制度》。

一年来,我校教师培训情况良好,基本上按照上级的要求完成工作任务。但是我们肩上的任务还十分繁重,面临的困难依然不少。比如:各类培训的质量有待于进一步提高;校本培训的工作还没有很好地建立起来;继续教育如何直接为基础教育课程改革服务的课题需要我们去探索,在今后一年里,我们要进一步解放思想,更新观念,开拓创新,奋力拼博,为提高黎安中学全体教师的素质做出较大的贡献。

指导培养新教师工作总结 篇6

教师培训工作总结 篇4

为努力建设一支观念新、能力强、素质高的新型教师队伍,以适应全面推进素质教育的需要,在教育局和教师进修校的指导下,我们始终将工作实效放在首位,结合学校与教师的具体情况,创造性地开展校本培训,取得了一定的成效。现将20xx年培训工作总结如下:

一、提高认识,加强领导

以往的师资培训,主要是依靠教育行政部门、教师进修校来组织实施的,这不失为一种好办法。但仅靠这单一渠道、单一方法的培训还难以满足学校发展的要求。这样,“校本培训”就应运而生,随着校本培训的实施,我们逐步形成了这样一个共识:

第一、在新课程改革实施中学校当前重点工作是改变教师教育观念,重视对教师全员培训,提高教师素质,以尽快适应新课程改革;

第二、学校把有限经费提高教师素质工作中去;

第三、全校教师重视当前新课程改革,积极参加了培训。

为了确保学校校本培训的顺利实施,成立了以校长为组长培训领导小组,并结合考核、评职等工作,以提高教师的积极性,制定了有关考核与奖惩办法。

二、根据校情,落实到位

由于本轮继续教育是以基础教育课程改革为核心内容的,为此,我们根据学校培训实施计划,结合学校教研活动开展做了以下几方面工作:

(一)、重视教师进修校组织的集体培训,要求全体教师必须参加,做好笔记和反思,各教研组加以检查落实。

(二)、为更好落实新课程改革,提高教师教育活动的实效性,培养新课程教学创新精神和实践能力,建设一支适合本校实际情况教师队伍,我们在培训中踏踏实实做了一些工作:

1、安排适当时间,在不影响教学的情况下进行校内集中培训,组织教师集体观看有关新课程改革VCD,同时校长作《信息技术在新课程教学中的作用》报告。

2、以教研组为单位,教研组长牵头结合本校正常性教研活动开展培训,在去年上半年通识培训中,我们分教研组讨论,每次培训和进修校的集中培训内容,解决教学中遇到的实际问题,分析课改前教学中存在的弊端,提出改进的措施;在下半年的专业必须专题培训中,我们把校本培训结合的更紧密,按时间顺序安排工作:

①谈谈初一新课程教学感受,

②新课程教学设计(集体备课),

③召开校内公开课,

④案例分析,

⑤进行小结写好论文。

每次培训进行点到,检查听课笔记。培训中教师积极性很高,每位教师都开公开课,取得了较好的效果,反响很大。

(三)、要求教师业余进行自学提高,制订自学提高的计划,学校要求看两本课改的书,做好笔记。

(四)、每一学期学校要求每位教师对本学期的培训和教研活动进行小结,写一篇小论文,学校装订成中学新课程培训论文集。

三、成效与问题并存

通过校本培训,促进了学校更为有效地实施课程改革,促进了教师的专业发展,使教师在经验中学习,在反思中成长,提高了教育教学质量,成效是明显的。

我们也看到很多不足之处,如:

1、由于认识不足,少数教师并不重视。

2、校本培训刚刚实施一年多,由于经验不足,学校的业务指导不到位,影响了工作的实效性。

3、由于我校教师工作量大,加上活动频繁,工作与学习上的矛盾也影响了培训工作的开展。

我们坚信,在上级领导下,一定能克服不利因素,扎实有序地开展好校本培训工作,推动学校各项工作再上新台阶。

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