人员安排方案4篇。
生活中若没有一定的计划，进一步的发展将变得异常困难。制定详尽方案可以增进人与人之间的联系，促进工作的顺利开展。现在，请欣赏工作总结之家编辑特别为您准备的“人员安排方案”，务请将我们的网站添加至收藏夹，以便随时获取最新的资讯和消息！
人员安排方案【篇1】
一、新任管理人员培训的宗旨
1有效地应付各种变化，并培养努力达成目标的管理态度。
2根据管理原则，有效地执行管理任务。
3通过参加者的相互交流，互相启发，开阔视野，以便以更有效的方式、方法解决管理问题。
二、新任管理人员培训的主要内容
1管理基础。
2组织原理、原则。
3下属的培育。
4人际关系。
5领导能力。
三、新任管理人员培训实施方法
1授课。
2演练。
3讨论。
4对话。
四、管理人员培训人数及时间安排
新任管理人员培训的人数以12人为宜;对象为新任管理人员或候选管理人员;时间为3天。
五、管理人员培训具体实施方法
1考察教育培训效果要根据下属及工作现场情况考虑：教育培训的结果如何?下属有何变化、改进?是否按预期达到了目标等。
2教育培训特定下属的计划表：学习有关培育下属的基本思路、个人能力的培养，以及研究了下属的案例后，每位参加者要挑选特定下属，设计今后六个月的教育培训计划。
3特定环境下的领导形式：
(1)根据下属及工作现场的情况，考虑在什么情况下采用相应的领导类型。
(2)参加者首先学习
适应工作现场的基本领导能力，然后在分组讨论中相互评价，并予以记录。
六、管理人员培训的计划能力训练
训练新任管理人员制订指导下属的计划。
七、领导能力培训
让新任管理人员了解指导下属的基本想法，尤其是以适当的方法教授其如何把握现有能力、如何设定能力标准等。
八、指导方法进行管理人员培训
1使学习者意识到指导下属工作的必要性，培养学习动机。
2使参加者学、说、写、做，并解释重点。
3让参加者亲自操作实施，并纠正偏差，直至掌握为止。
4确认参加者是否完全学会。
九、对管理人员培训进行现场培训指导
现场培训的实施重点是利用会议式的授课方式，首先让参加者发表意见，指导者再补充不足的部分;同时制订现场培训角色训练实施表，首先设定下属的情况，然后选择现场培训的具体形式，实施角色训练。
十、与下属的交谈法培训
1选择可以轻松交谈的地点。
2选择适当的时机。
3事前收集交谈的信息资料。
4站在下属的立场考虑问题。
5不要用说教的方式和批评性的语气。
6避免将交谈的内容泄露出来。
人员安排方案【篇2】
医院新进人员岗前培训计划及实施方案模板
为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感，特制定新进人员培训计划，具体安排如下：
一、培训机构：医教科、护理。
二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的`工作环境，有效的发挥自己的才能。
二、培训时间：报道后第一日起，具体时间以培训通知为准。
三、培训地点：门诊部四楼大会议室。
四、培训内容：
一、医院概况（人力资源培训内容）
1、院训、院徽含义；
2、服务承诺；
3、医院的基本概况（发展史及远景）；
4、医院的行政组织结架；
5、医院奖罚制度；
二、医技人员培训内容（建议如下）：
（一）、规章制度
1、《中华人民共和国执业医师法》；
2、《医疗机构管理条例》；
3、《医疗机构管理条例实施细则》；
4、《中华人民共和国传染病防治法》；
5、《中华人民共和国药品管理法》；
6、《医疗事故分级标准》（试行）；
7、《医疗事故处理条例》；
8、医疗核心制度；
9、住院病例质量管理实施细则；
10、运行病例考核标准（建议发放至个人）；
11、终末病例考核标准；
12、新版《病历书写基本规范》
13、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）；
14、处方评价标准（发放至个人）；
15、药品临床应用指导原则；
16、《抗菌素临床应用实施管理办法》；
17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行)；
（二）院感培训内容:
1、医院感染相关概念；
2、手卫生；
3、医疗废物管理制度；
4、职业暴露；
5、无菌操作基本常识；
6、医院感染报告制度；
7、医院感染暴发报告流程；
8、医院感染诊断标准；
9、多重耐药菌医院感染管理制度；
10、多重耐药菌报告流程；
（三）传染病防控知识培训:
1、传染病报告组织机构职责；
2、传染病的报告制度及报告流程；
3、传染病信息报告；
4、传染病报告卡填写要求；
5、常见传染病的诊断；
6、考核与评估；
（四）、急救知识培训
1、心肺复苏；
2、输液反应。
三、护理人员培训内容（建议如下）
1、护理工作概况；
2、护士执业注册与变更注册办理；
3、优质护理服务知识培训；
4、护士沟通技巧；
5、《侵权责任法》解析；
6、护士安全管理；
人员安排方案【篇3】
一、培训流程
新人入职，先接受公司入职培训——到旅游部学习旅游业务操作及相关技能——之后分配到签证部由主管负责签证业务基础培训——再由证照部主管负责安排到证照部各岗位见习——最后进行综合考核——通过后，安排到销售部进行销售技能培训。
之所以如上述流程培训，是因为在了解了旅游部及签证部的业务后，销售人员到证照部岗位见习的时候可以处理一些简单的客户咨询。
二、培训对象
熟悉公司理念及业务范围后的销售新人。
三、培训内容
业务体系回顾——各操作部门业务范围及职能概况证照、签证、预订、旅游，客户延展的公司合作。
销售部门培训——销售培训计划。
1.实习情况回顾，模拟销售现场。
指出销售模拟中的不足，针对性调整。
2.公司优势的认知及对外宣传：团队优势、专业优势、服务优势、独有优势、合作双赢前景宣传。
3.基础销售技巧：
加强自身专业学习，做到立体销售。多听少说，有的放矢；从客户利益出发、杜绝功利，按需推广。
直客的沟通：以指导客人填表为突破口；沟通客户去向，推签证业务、机票、酒店；最后达成办证服务为前提；后续维系，延展到后期公司业务合作。
同行沟通：销售要先了解同行反馈，倾听同行意见，按需推荐；互利共赢。
4.竞争销售技巧：
掌握自身优势：公司服务配套的周全性，大国签证的过签率反映出的专业度优势，公司专业证照给同行带来的客户安全，省厅业务的垄断性。
了解客户需求：从客户利益出发，为客户选择适合自己的产品服务，全程跟踪后续跟进。
后台团队支持：预订部、旅游部提供后续支持。
5.市场公关：
关系第一，真诚沟通；生意第二，安抚担当；先做人，后谈业务；客户关怀发自内心，随时随地关怀维系，杜绝以业务为前提的功利主义。时刻牢记维护公司对外形象。
6.网络管理：
从自身做起，带领团队共同完善，达到良好的口碑宣传；
长期维系，开发客户后续的人脉网。
公司优势介绍——证照优势带来的同行口碑、可培养的同业市场的潜在商机市局直客市场的可开发性、延展性，垄断性xx室的平台优势、资源优势证照部优势带来的客户平台和客户资源对签证及后续业务的影响从办证开始，一条龙的需求
市场分析——同行需求介绍、同行业态及对证照签证的需求介绍、xx同行量及占比、二级城市业态及市场空间介绍
未涉及的可开发领域——公司客户、周边单位；学校、留学机构、中介公司的合作；翻译公司的市场空间，翻译业务的外接；外宾短期延期的市场、外宾的长期居留许可的市场。
客户资源的后续开发——客户资料反应出的客户后期的业务开发空间：公司旅游会务量身定制、圈子……证照、签证可引伸出的口碑，口碑带来“卖方市场”的品牌效应。（即未来安馨卖什么客户就认可并积极接受）。
四、培训目的
将公司和各部门的体系构架介绍给新的销售团队，以便达到对公司充分的认识及认可，从而发掘出优秀的销售管理人员并达到长期稳定任职。同时综合提升团队成员的认知度及沟通能力。
让销售人员更充分客观掌握公司的产品体系，综合培养业务水平。有利于销售业务的立体开展。
人员安排方案【篇4】
1、财经整顿贯彻一个“实”字
按照国家局《五条纪律》要求，针对20__年财经秩序专项。顿自查出来的薄弱环节，如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管。不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题，积极进行。改和自查自纠，进一步深化会计基础，完善财务管。体制。明年的重点要放在区局和基层网点，要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续，落实资金、商品、资产的管。责任，强化内部控制，使管钱管账管物严格分工，相互核对，相互监督，防止经营活动中的失误差错，保障各财务环节安全运转，全面推动财务管。规范运作，通过专项。顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序，确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。
2、财务中实现的一个“流”字
全省“中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信
息管。系统应用软件已由省局项目组完成，明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次，统一固定资产折旧年限、方法，统一存货分类与单据格式，实现]。的。。省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查，直接进行预算表单的审批，为适应省局新管。方法的要求，我们将对目前的核算流程进行重组，资金每日上划，费用按预算按月核拔，与省局、网点上下联网，会计报账一天一报，财务、资金数据及时上传，让资金流、商品流、信息流实现]。的。。数据共亨，建立“。中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管。体系。
3、资金管理突出一个“零”字
一是零资金运营，零运营资金并非真的零资金，而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心，企业资金帐户开在省行，货款按合同合同执行划帐，留在企业周转的钱将非常。本文。由方的少，我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营，实现的零资金成本。
二是零存管，对各单位实行。存定额，超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分，反之则增加得分，让。存定额与工资挂钩，促进各单位勤进快销，加速资金周转。
4、费用开支坚持一个“降”字
坚持费用管。“算、控、降”三字诀，算是全面预算，将费用按预算分解到各单位、各科室，按销量制定单箱卷烟的费用定额标准，销多少烟给多少费用。控是严格预算管。，超过预算的一律从个人月奖中扣回，实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管。办法。降是按上年实际费用，每年下浮一定比例确定费用总额，进一步完善财务公开制度，逐项剖析费用成因，将费用与同期、与定额、与先进单位对比，通过分工明确，层层把关，促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。
5、会计核算落实一个“真”字
一是摸清“家底”，开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动，对现有资产存量进行认真细致的分析，找出潜在薄弱环节，组织。。各单位历年的会计档案，指导各网点会计基础达标，促进分公司的会计基础工作更上一层楼。
二是科学。财，学习聚财、生财、用财之道，在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管。会计上来，在广度上把会计核算和财务管。职能渗透到商品的进销存诸环节，推进会计电算化甩帐验收达标，使会计信息更加具有时效性和真实性。
6、审计监督强化一个“严”字
结合财经秩序专项。顿要求，加强审计监督，审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法，计算国有资产管。是否保值增值，审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果，公正客观的评价各单位经营业绩，严格考核管。，严肃查处小金。、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为，坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法，推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。
7、人员素质保证一个“高”字
在思想素质上，通过学习《会计法》、《审计法》，强化会计人员实事求是，如实反映的工作作风，学习“两个务必”，加强会计人员艰苦奋斗、勤俭节约的。财作风;在业务素质上，学习财务、审计准则制度，税收法律法规，保证知法、懂法、用法、护法，学习行业、省局有关规定，保证依法。财、依法监督、依法审计，学习新的财务会计管。方法、微机操作技术，适应企业管。新形势发展要求，并定期对会计人员进行检查、考核、评比，评“。财能手”，全面提高会计人员素质。
一、指导思想
树立正确的服务思想，根据我校具体情况，加强财务收支管理，进行实度调控，勤俭节约，科学合理使用资金，以限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。
二、认真抓好常规工作
财务管理力求规范化，核算精确化，费用支出合理化，财务监督常态化。严格控制“三公经费”、工会教职工福利、活动费支出，做到不私立支出项目、不超标。细化工作，低调做人，高调做事。充分发挥财务管理与监督的作用。使得财务运作趋于规范化、合理化、健康化。紧跟教育发展的步伐。
1.精心编制学校年度预算和收支计划，严格执行收支预算计划。全面做好年终的决算工作，为学校领导决策提供可靠的数据。
2.强化管理意识，做到规范及时统计教育经费使用情况，做到收支清楚，信息准确，每月向校长汇报当月财务收支状况，为领导合理安排使用资金提供可靠依据。
3.积极参加财务会计人员继续教育培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证等相关工作。
4.建立健全学校资产管理制度，做好资产的登记和检查工作。新购物品及时入帐，做到帐帐相符，帐实相符，配合总务处认真完成清产核查工作。
5.及时做好教职工工资发放的数据、信息更新，确保工资按时足额发放。
6.结合实际情况，会同学校制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循，避免重复无效的投资。
三、抓重点求创新
1.虚心听取学校领导、教职工的建议，提高服务意识和服务质量。
2.认真学习业务知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学的需求，不断提高服务水平和服务技能。
四、其他工作
1.配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2.配合学校搞好学生的思想教育工作。
3.完成各项临时性、突发性和计划外工作。
4.完成各级各类统计工作。
5.及时做好贫困生资助费用的发放工作。
6.协助办公室完成青少年基本医疗保险工作。
五、财务室秋学期主要工作安排
九月
1.加强教育收费宣传
2.张贴义务教育收费公示
3.修改工资软件，停发20__年9月份班主任津贴费
4.发放教师20__年9月工资
5.协助学校资助中心做好贫困生资助政策宣传工作
十月
1.统计秋学期担任班主任情况、各班学生数等情况
2.采集各班学生信息，上报社保名册(网报)
3.会同办公室编制20__年部门预算计划
4.发放教师20__年8月工资、补发9月份班主任津贴
十一月
1.固定资产清查盘点
2.协助总务处做好资产台账增、减录入工作
3.参加财务会计人员继续教育培训
十二月
1.年终与银行、财政对账
2.做好年终各项财务报表的编制工作
3.拟写年度财务总结、年度财务状况分析
4.做好年度财务决算的准备工作
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有时候，方案的制定比实际实施本身更为重要，无论是在学习、工作甚至生活中。我们需要重视方案的准备和设计，因为工作方案会对即将展开的项目进行不同角度的分析，那么如何写出更全面的方案呢？本篇“排查方案”的内容为您整理搜集，希望您能够收藏此页，方便日后再次阅读。
排查方案 篇1
为全面深入细致做好我县冬季取暖工作，确保群众温暖过冬，根据中共大同市委办公室、大同市人民政府办公室《关于做好全市农村冬季取暖工作确保群众温暖过冬的通知》要求，结合我县实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻林武书记、蓝佛安省长关于保障群众温暖过冬指示批示精神，全面贯彻全省保障煤炭天然气供应暨确保人民群众温暖过冬电视电话会议精神，牢固树立以人民为中心的发展理念，将群众温暖过冬作为“我为群众办实事”的生动实践，作为维护人民群众根本利益的大事要事，作为今冬明春的一项重要民生工程，拿出切实有效举措，解决好群众“着难愁盼”，努力对冲煤价上涨、气候较往年寒冷等不利因素影响，确保广大群众特别是困难群众都能温暖过冬。
二、重点任务
（一）迅速全面开展取暖摸排工作。各乡镇（社区）要成立保障群众温暖过冬工作专班，发动乡村两级干部、驻村工作队对辖区内群众取暖情况开展一次“拉网式”大排查，落实到村、精确到户、不落一人，全面掌握情况底数。特别是要重点关注农村孤寡老人、留守儿童、“三类对象”（脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户）、分散供养人员、低收入家庭等特殊群体，了解所需所盼，建立工作台账，制定针对性措施。所有摸排情况要以村为主、以户为单位，制图上墙，精准掌握。（责任单位：各乡镇人民政府、社区办）
（二）加快“煤改电”工程特别是电网改造工程实施进度。各项目承载主体要克服严寒等不利气候条件影响，调动精兵强将，多派技术人员，统筹物资设备，昼夜加班，分秒必争，抢时间，赶进度，确保42930户“煤改电”用户安全运行。能源局要统筹协调好电网改造、落实“煤改电”电价补贴相关工作，确保工程即完、电网即接、用户即暖。（责任单位：能源局、国家电网阳高分公司、大同开发建设集团有限公司）
（三）保障县城集中供热用煤和未实施清洁取暖改造户燃煤充足。对接晋能控股煤炭运销公司，签订清洁煤购买合同，保障燃煤供应；开通绿色通道，帮助未实施清洁取暖改造户购置清洁煤；加强集中供热的协调、监督、管理，督促供热公司切实履行社会责任，对日常发现的设备、管网故障及时维修，对群众反映的各类诉求及时回应解决。（责任单位：住建局、广厦热力有限公司）
（四）建立健全煤炭供应网络。积极与上级能源部门对接，争取政策性保障用煤，合理布局销售网点；各乡镇结合实际情况，合理布局洁净煤销售网点，方便农村群众就近购煤；各乡镇、村委会储备一定数量的应急保障煤。（责任单位：能源局、各乡镇人民政府）
（五）保障生物质取暖户燃料供应充足。对11362户已实施生物质取暖用户的燃料需求进行精准测算，加大生物质燃料的调运、储备力度，拿出专项补贴，确保生物质取暖用户燃料充足、正常使用。（责任单位：农业农村局、各乡镇人民政府）
（六）尽心尽情尽力做好农村困难群众温暖过冬工作。县财政拿出专项资金采购买“爱心煤”，保障特殊困难群众取暖用煤需求。继续保持打赢脱贫攻坚战的优良作风，采取临时救助、党员结对、社会帮扶等多种措施，全力以赴做好农村鳏寡孤独、易返贫边缘人员、低收入家庭等特殊群体的温暖过冬工作。（责任单位：财政局、各乡镇人民政府、各驻村帮扶单位）
（七）做好冬季取暖应急处置工作。各相关部门和乡镇要建立应对极寒天气冬季取暖应急预案，储备应急物资，健全应急机制，及时处置极寒天气给群众取暖造成的不利影响和危害。（责任单位：应急管理局、能源局、农业农村局、各乡镇人民政府）
（八）做好冬季取暖隐患排查和安全宣传教育工作。深入开展冬季取暖安全隐患排查，及时帮助群众解决用电用煤等方面安全隐患；加大用煤用电及防寒知识宣传，防止发生一氧化碳中毒、冻伤等事故发生，确保群众安全温暖过冬。引导群众储备一定数量木质燃料、秸秆等清洁煤替代品，以应对极端寒冷天气取暖问题。（责任单位：各乡镇人民政府）
三、保障措施
（一）加强组织领导。成立阳高县做好冬季取暖工作确保群众温暖过冬工作专班，县委副书记、县长谢云任组长，副县长兰学欣、冀雪俊、钟志刚、马斌、孟永泉、任雪峰任副组长，发改、能源、住建、农业农村、乡村振兴、国家电网阳高分公司、各乡镇人民政府为成员单位，全面协调推进群众温暖过冬保障工作。
（二）健全工作机制。建立四套班领导包乡镇（社区）、乡镇（社区）干部包村、村（居委会）干部包户的“三包”机制，层层压实责任，确保全部群众温暖过冬；建立“日报告、周研判、月推进”调度机制，及时研究解决群众过冬面临的困难和问题；建立专项督查机制，成立专项督导组，采取“四不两直”的方式，深入乡镇、村、户，对冬季取暖保障措施落实情况进行督导，发现问题及时处理，对于整改不重视、工作不细致、群众反映强烈的乡镇、村和单位，严肃问责，决不姑息迁就。
（三）凝聚社会合力。充分利用广播、电视、报纸、网络等各种新闻媒体宣传阵地，加大宣传力度，动员社会各界积极参与农村冬季取暖保障工作，献爱心、送温暖，切实让广大群众感受到党和政府的关怀。
排查方案 篇2
为认真贯彻落实《榆树市教育局关于印发的通知》文件精神，完善我校教材选用、使用及管理，对全校使用的所有教材内容开展一次专项排查，为保证此项排查工作有序进行，按教育局会议精神要求，特制定本方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“一坚持五体现”的总原则和“谁主管，谁负责”的工作原则，根据国家、省、长春市有关法律法规和相关政策，在我校全面开展全学段、全学科、全语种教材内容意识形态排查，进一步规范我校教材工作规范化管理，确保我校教材领域的意识形态安全。
二、成立教材排查工作组织机构组长：组员：
俞洪英负责人：张海晶经办人：俞洪英三、排查重点全校内所有年段的课程教材、校本教材及教辅，学校图书室的所有图书，师生自带的课外读物。
四、排查方式采取地毯式排查方式。
由教材排查组织机构人员统一对图书室、班级教室、教师备课室进行逐室逐人排查，以及时发现问题。
五、具体安排1.8月末根据教育局会议精神，制定本校排查工作方案。
2.9月底前，完成各个室的核查。
3.10月底前迎接教育局及长春市的检查。
六、工作要求1.按照学校制定的方案，保质保量按期完成排查任务，排查时要做到细致，不流于形式。
2.根据排查的结果，对在排查中发现的问题及时进行整改，并形成报告于10月20日左右上交教育局。
3.排查工作严格遵守相关保密规定，严格遵守疫情防控相关要求。
排查方案 篇3
学校安全隐患排查工作方案为贯彻国家、自治区有关“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查工作方案。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构，落实责任严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、主任责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学校少先队、班干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与班主任，班主任与家长，要层层签订安全管理责任书，实行责任追究制。具体如下:
（一）成立机构，加强领导。成立以校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。
（二）落实安全管理责任。各个成员要认真落实防范措施，具体为：检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全；学生饮食卫生安全；门卫负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告；建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任书。
二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。
三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。
四是学校后勤处要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。
五是炊事员要随时检查厨房的火、电等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。
六是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好日志记录。七是强化家长对子女人身保险意识，尽量全部参保。
（三）建立反馈和预警机制。各成员、值周老师发现问题后要及时报告学校处理，学校不能处理的要及时报告教育行政主管部门处理。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的立即上报县(市、区)教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和副校长要找有关责任人谈话落实。
三、强化安全隐患排查机制学校建立排查小组，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；学校安全工作是否正常运转；学校的线路是否老化。教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。
（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。
（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。
（四）排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
（五）做好安全隐患排查记录。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改记录，以便得到及时处理。在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。
四、加强安全知识的宣传和教育领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。班主任要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。班主任、任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校安全文化建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、服毒自杀等安全事故中吸取教训，认真研究、分析事故发生的原因和特点，有针对性地加强学生安全教育和管理，有效预防和控制学校安全责任事故发生。
五、安全隐患的处理与上报在日常安全检查的基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。要密切与学校联系沟通，发现险情及时控制和排险。安全隐患的处理由校长全面负责，领导组织并进行整改，做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。在安全隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的，应立即从危险区域内撤离，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用；对暂时停止使用的相关装置、设施、设备，应当维护和保养，防止事故发生。
排查方案 篇4
一、指导思想：
坚持安全第一，预防为主，认真排查整治我校的安全隐患，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定。
二、工作目标：
通过开展安全隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
四、治理内容：
1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、功能室、幼儿休息室等人群集中场所作为检查重点。
3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。
4、定期对学校危重物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。
5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。
6、重视师生的饮食安全，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。
8、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。
五、具体要求：
1、我校要把此次安全隐患排查治理专项行动作为安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理专项行动，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全工作的长效机制。
4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。
管道排水方案精选4篇
为了确保活动顺利进行。我们需要按步骤制定方案，如何写的方案最快速有效？小编特意收集并为您呈上“管道排水方案”相关内容，我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题！
管道排水方案 篇1
市政排水管道施工方案是城市建设中不可或缺的一环，它涉及到城市排水的畅通与环境的卫生，是城市建设的重要组成部分。在市政排水管道的施工中，需要考虑材料的选用、施工的流程及工艺，以及施工的安全等多项因素，下面就详细介绍市政排水管道施工方案的相关内容。
一、材料的选用
市政排水管道施工的材料主要包括管材、阀门、泵站等，其中管材是重要的施工材料。在选用管材时，要考虑到该管材的耐压、耐酸碱、耐腐蚀等性能，并要确保管材的质量符合国家标准。另外，还要考虑管材的连接方式，目前市场上常见的连接方式有橡胶密封、焊接、承插等，施工方案中需要根据实际情况选择合适的连接方式。
二、施工流程及工艺
市政排水管道施工的流程大致分为勘察、设计、施工和验收四个步骤。其中勘察阶段需要对施工区域进行详细的勘察，包括地质勘察、地形勘察、现场勘查等，以了解实际施工条件。设计阶段则需要根据勘察结果，对整个施工方案进行设计，包括管路的布置、管道的材料选用、施工工艺的确定等。施工阶段则需要按照设计方案进行施工，包括开挖、管道铺设、连接、安装等过程。验收阶段则需要对施工质量进行检查，确保施工达到国家相关标准。
在市政排水管道施工的过程中，还需要考虑施工工艺的问题。比如，在管道铺设时，需要根据地势的高低分段进行施工，并在连接处采用符合国家标准的连接方式。在管道安装时，需要注意管材与地基之间的接触面积和接触质量，以确保管道的稳定性和可靠性。另外，在施工时还需要考虑环保和安全等问题，比如在挖掘过程中要注意保护环境，防止施工过程中出现人员伤亡等意外事件。
三、施工安全
在市政排水管道的施工中，安全问题是需要重点考虑的问题。在施工前，需要对施工区域进行安全评估，了解危险因素和风险隐患，并采取相应的措施进行预防。施工过程中，需要对现场人员进行安全教育，提高他们的安全意识，防止事故的发生。另外，在使用各种施工机械和设备时，需要对其进行定期检查和维护，以确保其安全性能。
总之，市政排水管道施工方案是市政建设的重要环节。在施工过程中，需要考虑材料的选用、施工流程及工艺，以及施工的安全等多项因素，以确保项目的顺利进行和施工质量的高效保证。
管道排水方案 篇2
在建筑和工业领域中，管道排水方案不仅仅是一个重要的设计方案，而且对于生产工艺和生活条件的维护和卫生条件的改善也起到了重要的作用。下面，我将从设计、选择材料和维护等方面阐述关于管道排水方案的一些具体情况。
首先，设计是整个方案的核心，管道排水方案的建立需要全面细致的规划和设计。设计的重点在于满足各个场所的排水需求，并且保证其经济性和实用性。设计方案需要考虑到排水管道的布置、截流和排放，二次供水和废水的处理设施和设备。并且需要考虑到不同建筑场所的水流场合和接口设计，比如：厨房、卫生间、及其他生产水源等等，在结构层面考虑到排水结构的承重和防震性能。在设计方案上需要满足卫生安全标准及环保要求。
其次是选择材料。材料的选择需要考虑到其耐久性、使用寿命、经济性和易于维护。管道选择应考虑材料的各种特性，化学性质、热膨胀系数和热传导系数等，对于各种要求的管道，可以选择铸铁管、塑料管、钢管、铜管、镀锌管等。塑料管指不同的塑料材料，如PVC、PE、PP、ABS等，因其使用寿命长，易于成型，耐腐蚀、抗环保、维护方便，成本低而广泛应用。在根据要求选择合适材料的同时，需要根据实际状况考虑影响使用寿命的因素，例如：管道的腐蚀率、水的PH值、环境温度和湿度等，制订相应的防护措施，保证管道运行安全和使用寿命。
最后是管道的维护。管道的维护对于排水方案的正常运行十分重要，维护不当往往会导致管道堵塞，漏水等问题。在正常使用过程中，工程师需要定期对排水管道的出口、入口及检查井进行清理检查，及时发现问题和排除故障。排水管道的特点是容易积聚污垢和杂物，建议定期开展吸尘、漏水、清理设备和内壁清洁、消毒处理等工具，管道的清理专业性较强，人员必须具备丰富的经验和专业知识才能细致清理。水表、水压表和水表应定期检测，确保其准确性。
综上所述，管道排水方案是建筑和工业环境中必不可少的部分。在方案规划、材料选择和维护管理等方面都需要高度重视，并且需要定期对其进行检查和维护，确保其正常运行。在管道制作和使用的过程中，必须始终坚持节能环保的原则，避免不必要的浪费和保持卫生标准。这样，才能为人们创建一个良好、安全的生活和生产环境。
管道排水方案 篇3
市政排水管道施工方案
随着城市化程度不断提高，城市的排水系统建设越来越重要。市政排水管道是城市排水系统的重要组成部分，其施工方案必须科学、合理地设计，以保障市政排水系统的正常运行和城市环境的良好状态。本文将从市政排水管道的类别、施工流程、施工技术等方面，详细介绍市政排水管道施工方案。
一、市政排水管道的类别
市政排水管道根据其用途分为雨水管道和污水管道。
1、雨水管道
雨水管道主要负责收集雨水和降水，其作用是把降水从城市中运送到市区以外的河流、池塘等水体，避免因降水大量积水而引发水浸、水灾等问题。雨水管道通常采用圆形或半圆形截面，其长度和深度根据自然地形和建筑物结构而定。雨水管道的材质一般采用预制缺口混凝土管、聚氯乙烯管、钢筋混凝土管等。
2、污水管道
污水管道主要负责收集生活污水、工业污水等，将其运送到城市污水处理厂或其他处理设施进行处理。污水管道通常采用圆形或椭圆形截面，其深度要比雨水管道深，以避免臭气、噪声等对人类生存造成影响。污水管道的材质一般采用预制混凝土管、钢筋混凝土管、高密度聚乙烯管等。
二、市政排水管道的施工流程
市政排水管道施工必须按照规范和合理的流程进行，避免出现疏漏和问题。
1、施工准备
施工前首先要进行规划和设计，制定详细的施工图纸和方案，确定好材料、设备、人员等。然后要进行现场勘察和土质分析，了解地下环境和地下水情况。施工时需要做好安全防护措施，确保人员和设备的安全。
2、开挖
开挖是市政排水管道施工的第一步，其目的是挖出管道的位置和通路。挖掘过程中要注意保护地下管道、电缆等设施，避免对其造成损害。开挖深度应根据管道的种类和布置方式来确定。
3、管道安装
管道安装是市政排水管道施工的核心环节。在管道安装前，要对管道进行清洗和调整，检查材料和设备的质量，保证其符合要求。安装过程中要注意位置和倾斜角度，以保证管道的正常运行和排水效果。
4、管道连接
管道连接是指将一段管道与另一段管道或设备连接在一起的过程。连接方式主要有接缝连接和螺旋锁扣连接。接缝连接要求精度高，光滑度好，密封性能强，避免漏水。螺旋锁扣连接则要求扣合严密、程度均匀，不能出现错位、偏移等情况。
5、回填和压实
回填和压实是施工的最后一步，其目的是填补挖掘的地方并压实，使地面恢复平整。在回填和压实过程中，要注意用适当的材料进行填充，避免空隙和泥沙，以保证地基稳固。
三、市政排水管道施工技术
市政排水管道施工技术涉及到材料、设备、人员等多个方面，要求施工过程中严格控制每一环节，确保质量和安全。
1、材料
市政排水管道的材料应具有耐腐蚀、耐磨损、防漏水、防渗透等性能，保证其长期使用不会出现问题。材料选用时要根据实际环境和条件进行选择，避免出现不相配的情况。
2、设备
市政排水管道施工需要使用各种不同的设备，如挖掘机、管道机械、压实机等。设备的选择要根据其功能、技术规格、质量以及维修保养情况等来确定，确保设备稳定、可靠。
3、人员
市政排水管道施工需要各种不同的人员，如工程师、技术人员、技工、施工人员等。人员的要求是技术过硬、经验丰富、责任心强，能善于沟通、协调工作。
综上所述，市政排水管道施工方案涉及到多方面的问题，要求科学、规范，从而确保城市的排水系统正常、安全地运行，以服务于人们的生活和工作。
管道排水方案 篇4
管道排水方案是建筑工程设计中不可或缺的一部分，通常包括排水系统的设计、管道的铺设和维护计划。在设计过程中，需要考虑多种因素，例如建筑物的功能、地理位置、周围环境和预计水流量等。下面将介绍一些设计管道排水方案的基本原则和步骤。
首先，设计师需要考虑建筑物的类型和用途，并根据实际情况选择排水设备和材料。例如，住宅建筑的排水方案需要考虑卫生间、厨房和洗衣房的排水，而商业建筑的排水方案需要考虑大量人员活动带来的水流压力。此外，建筑物的地理位置也需要考虑，例如如果建筑位于低洼地区，则需要设计排水系统来防止洪水。
其次，设计师需要考虑管道的材料和规格。这些决策需要衡量多种因素，例如管道格式、预计水流量和预算等。通常，PVC、铸铁和钢管是最常使用的管道材料，而管道直径和清洗频率也需要根据容量和硬度考虑。
在铺设管道时，设计师需要考虑管道的铺设深度、坡度和封闭性。深度和坡度可以帮助管道排出积水，而封闭性则可以减少臭气泄漏和杂物进入管道。
最后，设计师需要考虑管道维护和维修计划。这些工作通常包括管道清洗和修复，以及定期检查排水系统是否运行良好。这样可以确保管道长期有效运行，并对快速响应管道问题做好准备。
综上所述，设计管道排水方案需要考虑多种因素，并在实际情况和预算的基础上做出合理的决策。尽管在建筑设计中只是一小部分，但是一个优秀的排水方案可以使建筑物顺利运行，并为住户、员工和访客提供舒适的使用体验。
排队方案5篇
“排队方案”这篇文章是栏目小编特意为您精选的，现在向您推荐。本文仅供参考，对于那些为自己的奋斗目标拼搏的人而言，计划是至关重要的，因为只有好的计划才能跟上领导的步伐。现在正是制定工作方案的好时机，一份良好的方案可保证阶段性工作能够如期完成。
排队方案【篇1】
活动目标:
1、学习用数字、符号记录种子排列的结果。
2、感知物体的大小与排列长短的关系。
活动准备:让每名幼儿准备如下材料：一盘种子（蚕豆、瓜子、松子各八颗）、排列卡两张（一张画有三条一样长的线段，一张没有线）、记录单、笔。
活动过程：
一、种子分类。
1、请幼儿将蚕豆、瓜子和松子分类，感知并交流每种种子的数量。
2、在一张纸上要同时记录三种种子的数量，怎样才能记清楚？。
3、请幼儿用自己的方式记录并交流。
二、种子排队。
1、请幼儿将三种不同的种子在排列卡上排排队，要求一个挨着一个排列整齐。
2、请幼儿讲述排列结果。
3、讨论：为什么蚕豆排的最长，松子排的最短呢？。
4、记录排列的结果。
三、猜测并实践。
1、幼儿人手一张纸，纸上画有间隔数厘米的三条平行线，三条线的起点与终点一致。请幼儿猜测：把三种种子分别放在线上一个挨一个地排队（都从起点开始排），哪一种种子的队伍最长？哪一种种子的队伍最短？为什么？
2、请幼儿自己尝试。
3、交流自己的发现并说出原因，感受物体的大小与“队伍”长短的关系。
排队方案【篇2】
在猴年来临之际，开展关心、爱护退休教师活动，更能体现教师间的传、帮、带的作用。退休教师是学校的宝贵财富，继承老教师的优良品质，构建和谐校园。为进一步做好关心退休教师的工作，促进退休教师的身心健康，营造“老有所乐，老有所为”的氛围。学校党支部、行政、工会决定举行xx学校退休教师茶话会，共同迎接新年的到来。具体活动安排如下：
一、参加对象：xx学校退休教师
茶话会参加人员：xxxxxx
二、活动地点：xxx学校行政楼会议室
三、活动时间：20xx年x月9日上午
四、活动程序：
1、上午9:00，邀请退休教师观看学生课间跑操，参观校园;
2、上午9:30，行政楼会议室茶话会;
①观看学校体育活动、出操队列等视频
②xxx校长介绍学校发展状况及未来规划
③聆听老教师对学校建设的建议和意见
④发放春节慰问品和补助金
3、会议结束后合影留念
4、中午11:30，学校食堂聚餐
5、活动结束
五、相关工作安排
1、会场布置：xx
2、活动主持：xxx
3、午餐准备：xxx
4、慰问品准备：xxx
排队方案【篇3】
活动目标
1．将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。
2．能认真倾听、积极思考，养成耐心细致的操作习惯。
活动准备
幼儿人手一碟种子(蚕豆、花生、黄豆各8颗)、一张操作卡、一支笔。每组再备有同样的种子一盆。
活动过程
第一次排队：感知数量相同、大小不同的种子，排列的长短不一样
1．观察比较种子
把盛有三样种子的盘子放在视频仪上让幼儿观察。
师：你们的桌上也有同样的一盘种子，看看里面都有哪些种子，我们来比较一下这些种子有什么不同。
幼：蚕豆是……扁扁的；黄豆是……圆圆的。
师：对呀，这些豆子的形状不同。
幼：蚕豆……大；黄豆……小；花生呢……不大也不小。
师：豆子的大小也不一样。
师：小朋友想一想．用什么办法能比较出这三样种子哪个多、哪个少?
幼：排队
师：对呀，排队是一个好方法，排好了队还可以数一数。
(评析：在这一环节中，教师出示了一盘种子，先让幼儿观察、比较。通过提问“看看里面都有哪些种子，我们来比较一下这些种子有什么不同”，让幼儿在充分比较的基础上，为接下去一次次的种子排列作好铺垫。)
2．幼儿操作记录
师：好，我们就用排一排、数一数的方法，看看三样种子哪个多、哪个少。(出示操作卡)这上面有三条线是什么意思?
幼：把每样种子排在线上。
师：每条线的开头有面小红旗表示什么?
幼：从小红旗开始排。
师：排队时，每颗种子要紧紧挨着，要不把种子洒落外面，排好后数一数每排有几颗，并在每排种子后面的第一个方格里记录。
3．集体分析比较
师：谁愿意拿上来给大家看看?从这张操作卡上你们看出了什么?三样种子的数量是……
幼：都是8，一样多。
师：还发现了什么?它们的队伍一样长吗?哪个最长?哪个最短?
幼：蚕豆的队伍最长，黄豆的队伍最短。
师：为什么种子的数量一样多，排列的队伍却不一样长呢?
幼：因为这些种子的大小不一样。
师小结：说得真好，被你们发现了一个秘密，原来种子的数量相同、大小不同，排列起来的长短是不一样的。
(评析：在这一环节中，教师让幼儿尝试给种子排队，通过数一数发现种子的数量是一样多的；然后引导幼儿观察操作卡上的不同，很快发现种子数量一样多，可是队伍却不一样长。再通过进一步追问，使得幼儿再次去分析去发现，原来因为种子的大小不同。)
第二次排队：感知大小不同的种子，排列长度相同时数量不同
1．分析思考
师：排队还会发现更多的秘密呢。你们想不想再来排?好的，这里有三条线段，一样长吗?
幼：一样长。
师：请小朋友想一想，如果用这些种子在一样长的线上排队，种子的数量会不会一样多呢?
2．幼儿操作记录
!J币：到底会怎样呢?请你们接着往下排，排好后数一数，记录在后面的第二个空格里。
3．集体分析比较
师：从这张操作卡上你们发现了什么?数量一样多吗?
幼：不一样多。
师：为什么排列一样长的队伍，有的种子少，有的种子多呢?
幼：因为有的种子大有的种子小。
师小结：说得真好，又被你们发现了一个秘密。原来排列的长度相同时，种子大小不同，数量也是不同的。
(评析：在这一环节中，教师让幼儿通过观察发现三条线段是一样长的，然后提出疑问，让幼儿在操作中感知，在分析中发现答案。)
第三次排队：感知排列的疏密与队伍长短之间的关系
1．明确要求
师：不管用什么方法排，都要使每样种子的数量一样多，排列的队伍也一样长。先把种子轻轻放入盘子，再请每样种子排8颗，记住它们的队伍要排得一样长。
2．幼儿操作
师：想一想怎样把小的变得和大的一样长，或把大的变得和小的一样长?
3．展示操作卡，集体分析比较
师：我们来看看每样种子一样多吗?队伍是不是排得一样长?
你是用什么方法让队伍变得一样长的?
幼：将小的种子排稀一点，变得和大的种子一样长。
师：谁觉得自己排得比他更好?
师：他的排法很特别，他把蚕豆竖起来，把大的变紧一些，就和小的一样长了。看来只要动脑筋一定还会想出更多的排法。
(评析：这是一次开放性的操作，有些难度。它要求幼儿打破原来的思维定势(一个挨着一个排列)，不管用什么方法排，只要能使数量一样多、队伍一样长。这就给了幼儿足够的思维空间，充分发挥了幼儿的灵活性和自主性，可以想出多种排列方法。)
活动延伸
区角活动：数学区提供种子、排序板等，让幼儿继续玩种子排队的游戏。
(作者单位：江苏省张家港市梁丰幼儿园)
排队方案【篇4】
（一）开展“争做明小市民排队礼让我先行”家庭交流活动。（八年级、高二年级）
由学生组织2次家庭会议，寒假放假时，每位学生通过家庭会议与爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起学习排队礼让知识，讨论如何在学校、在公共场所开展排队礼让、体现明素养。寒假结束时，再组织一次家庭会议，总结家庭在寒假期间开展排队礼让活动的心得体会，提出下步开展明礼让的'家庭倡议。每位学生根据家庭会议精神，写一封致全体家庭成员的一封信，倡议排队礼让，争做明市民。家庭成员给孩子写一封回信，积极响应孩子倡议，提出家庭实践构想方案。开学后请每位同学上交1封书信（含家长回信），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。
（二）开展“争做明小市民排队礼让我先行”家庭实践活动。（七年级、高一年级）
每个学生以家庭为单位，与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆一起，开展一项或多项排队礼让实践活动，家庭成员要制定明礼让家庭实践活动方案，主要围绕交通出行、公共场所、旅游景区的明礼让规则，认真开展排队礼让活动，积极践行明礼仪，推动形成社会明风尚。家庭成员之间要相互提醒，相互监督，形成共识，每位学生要成为家庭成员践行明礼让排队活动的小倡议者、小监督员、小带头人。活动过程请拍照记录，开学后请每位同学上交1幅活动照片（名“班级+姓名+活动时间+活动说明”），学校将进行评比，择优在学校网站、微信及区市平台宣传。
（三）开展“争做明小市民排队礼让我先行”原创公益广告评比活动。（七年级、高一年级）
每位学生在寒假期间以“争做明小市民排队礼让我先行”为主题，创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等，要求主题鲜明，富有感染力。可以由家庭成员或指导老师指导，开学后请每位同学上交1个原创作品，学校将进行评比，择优在学校网站、微信、校刊及区市平台宣传。
排队方案【篇5】
一、师幼交流。
1、老师问幼儿刚才在外边玩的开心吗？可是老师发现了一个问题。在小朋友们玩滑梯的时候太拥挤这样玩太危险了，谁能想一个办法，来解决这个问题？
2、老师组织幼儿之间相互讨论，并发言。
二、歌曲欣赏。
1、老师在听完幼儿的发言后，说老师这有一首关于滑滑梯的歌，让我们一起来听一听歌中是怎样唱的。
2、老师唱歌曲一遍。
3、老师问歌中是怎样唱的？
4、鼓励幼儿积极思考，并回答。
三、学唱歌曲。
1、老师先领念一遍歌词，在理解歌词的基础上学唱歌曲。
2、并让幼儿分组练习。
四、找朋友。
1、在学唱歌曲的基础上，老师描述在大集体中只有互相谦让，才能交到好的朋友。
2、老师带领幼儿到户外活动，并主要培养幼儿在集体中的谦让心理。
3、培养幼儿的这种习惯，可以让他们在游戏中养成。如：找朋友
安康杯方案(范文4篇)
长远计划要有长远的安排，只有提前制定好详细方案，我们才能轻松高效地完成重要的事务。为了满足大家的需求，我们特意撰写了一篇题为“安康杯方案”的文章，真诚地邀请您阅读，并希望它能符合您的期待！
安康杯方案 篇1
根据xxxx电力股份有限公司《关于开展xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》（xxx股发〔xx〕28号文件要求，结合我厂实际情况，开展“安康杯”竞赛活动，制订竞赛活动方案如下：
一、竞赛主题
弘扬电力安全文化，加强班组安全管理
二、竞赛活动目标
确保不发生较大安全生产责任事故、交通事故、山火事故、杜绝重特大事故发生，降低一般安全生产事故频率，保证电厂安全生产形势的持续稳定；员工掌握安全规程率达100﹪，特种作业人员持证率达100﹪；施工检修现场安全措施落实率达100﹪；不断提高管理人员安全技术和管理水平，提高员工安全生产知识水平和自我保护意识，确保实现电厂年度安全生产目标。
三、组织领导
电厂成立“安康杯”竞赛领导小组，组成成员如下：
组长：xxx（厂长）
副组长：xxxx（副厂长）
成员：xxxx（生技科科长）xxxxx（安监科科长）
xxxx（综合办主任）xxxx（电气专责）
xxxx（机械专责）
竞赛领导小组下设办公室在电厂安监科，由xxxx同志兼任办公室主任，生技科、电厂综合办配合开展好竞赛活动
四、竞赛活动分工
1.竞赛领导小组：总体负责全厂“安康杯”竞赛活动的动员组织工作和考核奖励工作。领导小组组长负责竞赛活动的指导工作,副组长、领导小组成员负责抓好竞赛活动的开展工作。
2.竞赛活动办公室：负责竞赛活动计划的制定,实施工作。利用会议、黑板报、文件等多种方式,宣传竞赛活动的目的和意义,主题和考核目标。做好上级部门、股份公司来厂指导、检查竞赛活动情况的准备工作。
3.电厂全体员工：按照竞赛活动的要求和主要内容,积极投入,认真开展活动。
五、竞赛活动安排
1、5月份，做好宣传发动工作。一是传达公司和电厂开展竞赛活动的通知,“安康杯”竞赛活动计划，部署竞赛工作，使每一个员工都了解竞赛活动的安排和要求。二是在厂内宣传栏上宣传“安康杯”竞赛活动的主题、活动目标。三是给员工发放《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国工会法》进行宣传学习。四是开展电厂各应急预案学习演练活动。
2、6月份，扎实开展“安全生产月”活动，进行安规考试及竞赛活动。
3、7月份，开展班组亲情文化建设活动，开展劳动岗位技能培训活动。
4、8月份，开展劳动技能竞赛活动，开展事故及工作岗位事故应急救援知识竞赛活动。
5、9月份，开展“十个一”活动。
(1)读一本安全生产知识的书--《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国工会法》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度。
(2)写一条安全生产体会---结合学习安全生产知识和安全生产实际,谈你感触最深的体会，以本科室、本班组为单位进行。
(3)提一条安全生产建议---结合本科室、本班组安全生产实际进行，形成人人关心安全,时时注意安全的氛围,并且通过“建议”发现安全生产中存在的问题。
(4)查一起事故隐患或违章行为---结合本科室、本班组“建议”中提到的不安全因素,认真进行检查,核实,对涉及科室、班组安全的部位进行安全隐患自查。以本科室、本班组为单位进行。
(5)做一件预防事故的实事---结合本厂、本部门、本班组安全生产实际,针对“建议”和自查中发现的安全隐患,认真进行整改,防患未然，以各科室、班组为单位进行。
(6)看一场安全生产录像或电影---电厂工会统一组织,全体员工参与。
(7)进行一次安全生产知识培训---生技科、安监科负责联系组织,全体员工参与。
(8)忆一次事故教训---由副组长负责组织全体员工参与。
(9)当一天安全检查员---由各科室、班组负责组织。
(10)组织一次安全生产知识测验---竞赛活动办公室负责组织实施。
6、10月份，开展电厂各类规章制度学习及测验活动---竞赛活动办公室负责组织实施,全体员工参与。
7、11月中旬组织考评考核和总结表彰活动---竞赛领导小组负责组织实施。
六、表彰和奖励
1.考核办法:根据竞赛活动内容,对参加科室和人员进行考核，竞赛领导小组根据参加科室和个人综合成绩进行评分。
2.奖励办法:
(1)设集体奖两名,对考评分前两位的科室或班组进行表彰奖励。
(2)设个人奖五名,对考评分前五位的个人进行表彰奖励。
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二〇一二年四月二十八日
安康杯方案 篇2
为提高卫生院医务人员业务技术水平和综合服务能力，满足广大居民公共卫生和基本医疗服务需求，根据淮安市淮阴区总工会和淮安市淮阴区安全生产监督管理局《关于开展20xx年度 “安康怀”竞赛活动的通知》（淮工通[20xx]13号）精神，结合我院工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方钱，继续深入开展“安生生产年”和“责任落实年”活动，着力深化“三项行动”和三项建设，以“安康杯”竞赛为载体，积极组织实施群众性安康工程，以“安康杯”竞赛为载体，不断提高广大职工的安全健康知识和素质，使卫生院从业人员的职业道德素质和业务技能水平明显提高，服务能力明显增强，以更好地满足广大社区居民的医疗卫生服务需求。
二、活动目标
通过竞赛活动，使卫生院从业人员的法律意识、服务意识、奉献意识得到进一步增强，专业技术水平得到提高，服务职能得到进一步发挥，建立一支“思想过硬、业务熟练、作风优良、服务规范”的卫生服务队伍。
三、活动对象
卫生院从业人员，重点是全科医生（含防保人员），护士。
四、活动内容
结合自身的实际特点，认真总结
“安康杯”竞赛历年来的工作，开展相应的活动，继续广泛开展“十个一”活动；全面推进“一法三卡”的实际应用；进一步推进安全文化建设，不断加强安全生产管理，加强工会群众监督，加强安全生产经费投入，加强女职工劳动保防，加强职业病防治工作，加强职工安全健康教育，有针对性地开展各种形式的安全文化活动，举办职工安全健康知识培训和普及教育活动，开展职工安全卫生知识学习好竞赛等。
五、活动安排
（一）部署动员阶段（20xx年4——5月）
1、卫生院按本方案要求，成立领导机构，制定切实可行的竞赛计划和具体实施细则，组织购买学习培训资料，下发各科室人员。
2、广泛宣传动员，使卫生院工作人员积极投身到安康杯竞赛中来。
（二）全面实施阶段（20xx年6——9月）
1、卫生院要采取集中短期培训辅导、专题讲座、技术演示、阶段性测验考核等形式和方法，强化社区人员基础知识、基本理论和基本技能的学习培训，推动竞赛活动的深入开展。
2、卫生院要按活动内容要求，采取自学、岗位集中培训、模拟演练等多种形式，有计划、分步骤地抓好重要科目和重点内容的学习培训，确保人员、时间、内容、效果四到位、四落实。
（三）表彰阶段（20xx年10——xx月）
在全面总结的基础上，表彰先进科室及获奖个人。
六、组织领导
（一）卫生院成立卫生人员竞赛活动协调小组，组长由张志家院长担任，成员为各部门负责人，院安全办、院工会具体协调、落实。
（二）卫生院成立相应机构，具体组织实施全院卫生人员竞赛活动。
安康杯方案 篇3
根据宣汉县教育工会的要求，为推进我校各部门不断完善安全生产规章制度，提高安全管理水平，有效控制伤亡事故发生率，促进我校教育教学工作又好又快发展，决定参加宣汉县教育工会开展的“安康杯”竞赛活动。特制订以下实施方案：
一、竞赛的总体要求和目标
(一)总体要求
以xx理论和“xx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的xx大、十xx届四中全会和中央经济工作会议精神，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极组织实施群众性安康工程，以“安康杯”竞赛为载体，全面推进我校现代化安全管理、安全文化建设、教职工安全健康培训教育。以各部门“安康杯”竞赛，促进学校安全建设和管理。以开展各种安全文化活动为手段，吸引更多的教职工参加到活动中来，不断提高广大教职工的安全健康意识和素质，提高遵守劳动纪律的主动性和积极性，为实现全校安全生产形势的稳定好转、构建社会主义和谐社会再立新功。
(二)总体目标
继续不断提高管理者安全意识和管理水平，提高教职工安全知识和自我防护能力;实现重伤事故零目标;不断加强安全管理，强化工会群众监督，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强教职工安全健康教育，加强女职工劳动保护，加大“安康杯”竞赛检查力度。通过实现总体目标，力争使重特大事故得到有效控制。
二、竞赛主题、参赛范围和活动方式
(一)竞赛主题：加强各教研组安全建设、强化一线教育管理。
(二)参赛范围：各年级、各教研室教职员工
(三)组织报名：
根据我校特点，每年级分为四个小组(语文、数学、英语、综合组)进行教学技能大赛(“三笔字”“简笔画”比赛、说课比赛等)。
(四)宣传推广：
在竞赛活动中要注意及时发现典型，对一些好的做法，典型事例要在全校范围内进行宣传，扩大影响，进行推广，同时向县竞赛组委会(县总工会)办公室推荐。
三、实施步骤
(一)组织领导：
成立以校长为组长的竞赛领导小组，加强竞赛活动的领导，全程参与竞赛活动，在人、财、物等方面给予大力支持和保障。
组 长：(职务)：xx(党支书、校长)
副组长：(职务)：xx(副校长、工会主席)
成 员：(职务)：xx(副校长)xx(副校长)
xx(教务主任) xx(后勤主任)
xx(教导干事) xx(安全兼职专干)
(二)宣传动员：
结合我校实际有针对性的开展重点部门“安康杯”竞赛活动；吸引并发动更多的教职工参加到活动中来。
(三)组织报名：
根据学校各学科特点每年级分为四个小组(语文、数学、英语、综合组)进行教学技能大赛(“三笔字”比赛、说课比赛等)。
(四)宣传推广：
在竞赛活动中要注意及时发现典型，对一些好的做法，典型事例要在全校范围内进行宣传，扩大影响，进行推广，同时向县竞赛组委会(总工会)办公室推荐。
(五)总结表彰：
20XX年9月，学校办公室对活动进行考核，对年度竞赛中涌现出的先进部门予以表彰，成绩突出的推荐到县、市教育工会表彰。
安康杯方案 篇4
一、指导思想
落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕“科学发展抓预防，预防为主重教育”的主题，进一步树立安全第一的思想，强化师生安全教育，安全学习，安全培训，全面提升师生的安全意识、风险意识，共创和谐校园、安全校园。
二、活动目标
拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目，培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力，切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。
三、活动领导小组
为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行，我校成立活动领导小组。
组 长：盛书会
副组长：孙功明 姜定祥
成 员：范昌明 宋铁生 高青松 董亚东 盛朝阳 高扬
四、活动内容及“十个一”活动工作计划
(一)、“读一健康安全知识的书”
1、学习书目：《校园安全知识手册》
2、学习方式和要求：以自学为主，电子书阅读、纸质书阅读皆可，教师要做学习笔记、学生要写读后感。各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。
(二)、“提一条健康安全建议”
健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动，每位教职工师生的安全是深有体会的。为了广泛开展为安全生产提合理化建议，使每个师生牢固树立安全理念，积极为校园安全献计献策，各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理，并对合理可行的建议进行奖励。
(三)、“查一起事故隐患或违章行为”
不安全因素会给广大师生带来的极大危害。为堵漏洞保安全，强化安全措施，各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。
(四)、“写一篇健康安全体会”
为了提高广大师生的安全意识，通过身边发生的事故及亲身经历，深刻体会安全的重要性，各校组织师生每人写一篇健康安全体会。
各校上报要求：教师体会不少于1篇，学生每班不少于1篇。
(五)、“做一件预防事故的实事”认真学习安全规章制度、落实在自己的行动中。
(六)、“看一场健康安全影视作品”有观看记录、有心得体会。
(七)、“接受一次健康安全知识培训”
结合矿培训工作的具体安排及我队阶段性的生产任务，对员工进行安全生产知识培训，工作计划如下：
1.利用班前会对各项安全生产法律法规进行学系统地组织教育培训。
2.有技术员进行讲解，做好每天的安全教育培训记录，每日一题、每周一评，提问考核有专项纪录，按照矿培训科的安排组织好员工的每月一考。
3.针对本队阶段性生产任务，有针对性的组织员工学习有关安全方面的知识，做到教育培训与生产实际相结合，通过安全生产知识培训是员工在学习中受到教育，在工作中不断提高安全生产技能。
(八)、“忆一次自己的经验教训” 让经历过安全事故的师生谈过程和教训。提高师生防范意识。
(九)、“当一天安全检查员” 通过开展当一天安全检查员活动，从思想上提高认识，理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全检查员的工作，接受他们的监督，确保安全。
(十)、“开展一次安全生产签名活动”
安全签名活动是提高师生安全意识，增强凝聚力，加强团结，宣传校园文化的重要形式。各校在安全活动月中要认真开展一次签名活动。