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四季里的科学读后感

发布时间: 2023.11.01

四季里的科学读后感9篇。

以下内容是工作总结之家小编特地整理的“四季里的科学读后感”,可以参考一下或许能给你带来启示。一本书就能打开未知的领域,作品是作者写的,读过以后内心震撼。 读后感是对作品文本和文学史背景的深入探讨。

四季里的科学读后感 篇1

上个周末,妈妈给我买了一本书,名字叫《四季里的科学》,我喜欢读科学书,看到妈妈买的书非常高兴,赶快就读了起来。读完后,我觉得这本书真是本好书,让我学会了很多知识。

夏天里的科学有很多有趣的昆虫和形状各异的树叶。通过读书我了解到了怎么样来判断松树的年龄,什么是锯齿状的叶子、会睡觉的叶子(合欢)等等,并且每一种形状不同的树叶都能做成让人意想不到的图形。冬天里也有我们意想不到的科学,最让我惊奇的是我们平时都没有注意到的——大树上的“眼睛”。它更让我感兴趣了,以后一定会更仔细、认真的观察冬天的树皮,会有许多惊喜发现呢!还有人类从鸟的粪便中寻宝、树木是怎样过冬的、侯鸟为什么排成V字形飞行等等知识。

读了这本书,我不仅懂得了大自然是千变万化的,而且我懂得了许多丰富的科学知识。

四季里的科学读后感 篇2

春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。一年四季大自然都有最美好的东西。它就像我们的父母,无私地把拥有的一切献给我们,它更是我们最贴心的朋友。

在一年四季中,我最喜欢的就是秋天了。秋天不仅有芳香四溢的桂花,还有各种香甜可口的果实。想更多了解秋天吗?快来这里吧!《四季里的科学-----秋天》一书,让我更深入地了解了秋天,收获到秋天给人类的馈赠。

尤其喜欢这本书中的一首“果实诗”:果实,种子/你们在哪里呀?/

去找果实喽,/去找种子喽,/果实装进瓶子里,/种子装进袋子里。/带上一根长棍子,/去找果实喽,/去找种子喽。读完这首小诗,我仿佛看到一群天真可爱的孩子们带着惊奇和期待的目光徜徉在大自然的世界里寻找果实的情景。孩子是大自然的宠物,大自然当然要把香甜的果实赏给热爱它的孩子们。想象这个场景,该是一幅多么富有生趣的画面啊!

你瞧,红色的野蔷薇果实,黑色的女贞果实。毛茸茸的狗尾草种子,尖尖的小窃衣种子,满天飞的萝藦种子,它们像降临到人间的精灵。孩子们就用嘴巴和眼睛、鼻子和耳朵、手和脚和它们交流嬉戏。孩子在大自然的怀抱里是最轻松、最自由、最畅快的,不需要任何言语,孩子的心和大自然的心紧紧地贴在一起!

看完这本书,我央求妈妈带我去了附近农民伯伯的果园。看,树上硕果累累,跟过节似的,穿上红灯笼的柿子,搽上胭脂的苹果,穿上黄袍的鸭梨……红扑扑、黄澄澄、……大大小小,五光十色,数不胜数,让人目不暇接。微风吹来,果实微微颤动,就像成群的小手前后摆动,好像在和我们打招呼呢!我摸摸它们可爱的脸蛋,就像轻抚妈妈怀里的婴儿,不想吃它们,好想亲它们一口啊!

我喜欢硕果累累的秋天,我喜欢美丽的大自然!

四季里的科学读后感 篇3

在我们的生活中,科学是无处不在的。不论是一个现象、一些变化、一个季节,它们都包含着科学知识。秋天,就是一个充满着科学的季节。

你听过秋天里演奏的昆虫音乐会吗?你知道泥土会呼吸吗?你见过果实会旅行吗?如果你不知道,就让《四季里的科学—秋天》来告诉你答案。

秋天的昆虫音乐会主角有鸣蝉、蟋蟀、蝈蝈……鸣蝉的发音器官是它的鸣肌,鸣肌位于鸣蝉的上腭。当它发音时,鸣肌会产生震动发出清脆的叫声,是当之无愧的“男高音”。蝈蝈的发音器官位于翅膀上,通过刮片和摩擦脉的摩擦发出声音,并经过发音镜放大变得响亮。蟋蟀不但会发出“归嘟归嘟”的叫声,还长了一对位置奇特的耳朵—长在前腿关节上。

在我们的眼中一块泥土很不起眼,可在他的背后却有很多的科学道理。我们说泥土会呼吸、泥土要吃饭是因为泥土里面有很多生物需要呼吸和吃饭。你知道泥土的构成吗?它是由25%的空气、25%的水、45%的矿物质和5%的有机物。所以聪明的农民伯伯会常常给庄稼松土、浇水、施肥以保证泥土的“生命”。挖一锹泥土,里面有数量惊人的微生物和小动物。泥土里的微生物可以分解动物的排泄物、尸体、落叶、枯树和小草,使泥土有充分的养料;泥土里的小动物不停地穿梭、进食、排泄、翻土使泥土变得松软透气。他们是地下的农夫。

秋天是收获的季节,到处上演着果实和种子的聚会。小小的果实种子里隐藏着大大的科学,他们是聪明的“旅行家”,用各自的方法到四面八方去安家。有乘风飞行的,有带着刺或者黏黏的跟着动物走的,有躲在鸟儿肚子里跟着鸟儿走的、有的随着果实的绽放蹦到远处的……这些果实会在地下沉睡,等到第二年春天发芽成长。

无论是昆虫音乐会、会呼吸的泥土、会旅行的果实都有科学的道理。科学无处不在,我们要有一双善于发现的眼睛去用心寻找无处不在的科学。

四季里的科学读后感 篇4

读完《四季里的科学——秋天》这本书,我深有感触。当你在大自然中观察时,每一堆泥土,每一棵小草,每一朵小花,每一棵大树都富有生命,它们都是你最紧密的好朋友。

蝉眼睛小,十分可爱,有许多品种。“知了——知了”,蝉儿在欢快地叫,动听醉人;“嘻呜—“嘻呜—哧哧哧哧”,法师蝉在拖着声音慢慢地叫,似乎在催着人们进人梦乡;“哧——哧”,蟪蛄在轻快地鸣叫,如演奏优美的乐曲……它们有时似在集体大合唱,有时又似在争着亮出自己的嗓音,比一比看看谁唱的最好听。

捕捉蝉儿的方法很多。蝉儿的颜色和树干差不多,细心观察很重要。捉住了蝉儿,把它放进罐子里,观察后一定要把它立刻放掉,否则它就会死去。就伤害了一条鲜活的生命!如果蝉儿在高处的话,我们准备的捕虫网的杆要长一些,网眼需小,如果网眼大了,蝉儿就很容易跑掉的哦。

在蔚蓝的天空中,蜻蜓可是那时的主角。各种各样的蜻蜓身上有着美丽的条纹。蜻蜓左右张望,似乎在说:“小朋友们,来捉我们呀,我们来比一比谁跑得快吧!”说着便一溜烟飞走了,我们追也追不上,只好眼巴巴的看着它们越飞越远。

要捉住蜻蜓可得耐心等待。如果你刚离开,蜻蜓就飞来了岂不可惜。浪费了时间。捉蜻蜓我可有好办法,不会让你等待太久。在蜻蜓停下时,用手指画圈,一边画圈一边慢慢地靠近它,靠的近了,画的圈也要小一点,画的圈越小,转圈速度就得要快,这样蜻蜓就容易发晕,就可以用手捉它了。还有一个方法很简单,不过要你早上起早一点和晚上迟睡一点了,当你看到蜻蜓的'翅膀上有露水时,这就证明了它在熟睡,就可以轻而易举的捉住它了……

同学们,科学就在你们身边,注意留心观察,就能在大自然中获得快乐。让我们一起在大自然中探索吧!

这是一个在四季中充满故事的秋天,它正在等待我们去探索科学!让我们一起探索吧,寻找秋天的奥妙所在!

四季里的科学读后感 篇5

我虽说不是很宅,但是我却从没有与大千世界有过棋迷的接触。正因为如此,我在暑期选择阅读《四季里的科学》。虽然它是一本本很短暂的科学书,但却让体会到科学的奥秘和奇妙之处。在夏天里,可以看到各式各样的昆虫,每一支都有属于自己的一篇“乐章”。比如“知—了,知—了”。一听声便知道是蝉在唱歌呢!在夏夜晚上宁静时分,便总是听见“哧—哧—哧”的声音,这便是蟋蟀专有的嗓音。昆虫的叫声真是五花八门呀!!!随着夏的悄悄流过,秋也静静的来临了。这是的蚊虫也随之增多,不过这时的“捕蚊高手”也来了。它便是—蜻蜓有黄色的黄蜻蜓,红色的红蜻蜓,有蓝色斑纹的黑纹蜻蜓,尾巴像麦杆的白尾蜻蜓等。草丛是蚱蜢在比赛跳高呢!!!而这些蚱蜢就是蝗虫。他们可是专门偷吃农民伯伯庄稼的害虫,而且他们喜欢生活在一起,不过他们也真是一个很团结的群体。蚯蚓是耕地的小能手,每只蚯蚓的身体不超过20厘米,有点透明,个个体节也不是很明显,他的体型不大,但是他们可以松土,也可以让土地更加肥沃。秋天,硕果累累,有石榴、梨、葡萄等各样的水果,让人听后也是让人垂涎三尺呀!秋天虽好,但是我们还是比较热爱夏天。一旦听到知了知了的叫声,我便知蝉开始忙碌了,在烈日炎炎的太阳下走一圈,便可以看见许多晒焉了的花。这些话却又能在第二天早上依旧迎着朝阳,生气勃勃。但最让我佩服的是牵牛花和向日葵,他们每天随着太阳一起“上下班”。而且也不怕烈日。看了《四季里的科学》后,了解了自然现象,了解了动植物的生活习性,也揭开了科学的秘密。

四季里的科学读后感 篇6

大自然是一位无声的老师,它教会了我们许多宝贵的知识“想了解大自然的孩子们,快来这里!想快乐地玩游戏的孩子们,快来这里!”这是《四季里的科学——春天》一书中给我印象最深的一段话

我是一个在农村长大的孩子,从小没有什么玩具的我与大自然结下了深厚的友谊!无聊的时候,我便会去田野里拥抱大自然,有的人认为大自然太乏味,没什么意思,还不如在家上网,玩游戏有趣其实不然,大自然中有趣的东西多得数不胜数比如,你可以在草丛中捉蚂蚱,爬上树掏鸟窝,而且树林里的许多树结下的果实又香又甜,让人吃了一个还想再吃!也可以和你的小伙伴逗蛐蛐!在大自然的时光多姿多彩,而我最喜欢一个人躺在树枝上,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿悦耳的歌声,随手抓起身边野果便吃起来,困了便躺在柔软的草丛上美美地睡上一觉,醒了便在身旁清澈见底的小河里捞鱼摸虾然后再在河里痛痛快快地洗一个澡

河边有许多蒲公英,这些蒲公英在春风中摇摆,我摘一株,轻轻一吹,蒲公英的种子便随风飘荡,寻找新家,在世界的某一寸土地播下希望种子!“当你在大自然中尽情玩过的时候,那里的每一堆土,每一株小草,每一棵树,在你眼里都会显得不一样,你会觉得它们是你的朋友“这句话也出自《四季里的科学——春天》里,当你与大自然中的一草一木接触过之后,你会觉得与大自然做朋友是一件非常快乐的事情而且大自然会告诉我们许多知识,列如:小草披上了绿衣,就是春天的到来!布谷鸟欢快的时候,就是劳作播种的时候,燕子飞的得很低,这是暴雨即将来临的预兆······

大自然,我们的朋友我们的老师,也是一本书,只有我们亲近大自然,聆听大自然的声音,这样才可以读懂大自然这部高深莫测,趣味十足的百科书!

【读《四季里的科学——春天》有感】

四季里的科学读后感 篇7

大自然,顾名思义,就是户外的各种事物了。但我们口中常常说自然界,却没有几个人真正亲近过自然,而《四季里的科学春天》这本书使我这个从没有了解过大自然的孩子重新认识了大自然。读了这本书,我开始渐渐喜欢上了大自然。

这本书使我懂得了许多,他介绍了野菜、杜鹃花、蒲公英、昆虫,而且告诉了我能吃的野菜有哪些,杜鹃花有什么用,蒲公英的知识和昆虫的生活习性。

《四季里的科学春天》使我脱离了尘封,把我从学习中拉了进去,那里没有任何拘束,想做什么就做什么,想干什么就干什么。没有了束缚,没有了限制,也没有了学习。那么,你自然就会融入进去了。

大自然很简单,不需要人教,我们自己就懂了,大自然中没有电视、电脑,但不一定就不好玩了,在大自然中,如吹蒲公英、捉昆虫都是很高玩的。

大自然没有我们想象中那么难理解,亲近大自然吧!大自然可以陶冶我们的情操,丰富我们的视野,亲近大自然需要用心,与大自然进行沟通,那么,你会收获许多!

祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本。

四季里的科学读后感 篇8

春秋交替,亘古不变。春,我们采撷春华;夏,我们微踏咸凉;秋,我们仰看碧天;冬,我们宁而赏雪。每个四季千万故事,让我带领你们走进《四季里的科学》。

书中主讲了四季里无处不在的科学,选取其中最富代表性的,以幽默口吻一一阐明,告诉我们应注重科学,发现科学,创新科学。在日常生活中,我们得有一双发现科学的眼睛。

冀 春

百花期冀,便有了春。春,在《四季里的科学》中,最纯美明快的,就是花虫了。想着,最感兴趣的便莫过于蒲公英的游戏及培蝶了。真妙,把蒲公英的嫩茎截开,轻捏一端,对着捏好的那端一吹,如三月春风般灵妙的小曲儿便呼之欲出,悠然绽放了。饲养粉蝶也须你用心,随手从甘蓝上摘下一只,喂它一点儿稀蜂蜜,看它翩然生姿,在你指尖跃然。吹过一次蒲公英,便坚信它是最清新自然的乐器。门前有一玲珑的桃花,开花时便引来无数蝶儿,捉了几只,照书一样,竟也丰获数枚清透的卵。

宁 夏

仲夏天,聆听虫儿欢鸣,轻摇绫罗小扇,扑着流萤,赏着明月,整个心都好纯清透明。书中提到了一种名叫龙虱的虫,它在水中畅活,没腮更自在,因它有一储满空气的气门得以生存。学问真多,我笑嗔。然而,大自然里的虫儿不都是这样因环境有自己的独特的一面吗?

秋 实

迎着清丽的风,看着悠蓝的天,秋,已是来临。我们开始采撷果子,割刈粮食。平淡粮食,也能烹饪可心美食。在书中烹饪杂粮时多看了眼。看完了,信手做来,还特地另做了一个水果沙拉。惊了,竟然也如此美味,想来,我以前是不愿吃杂粮的。

热 冬

万木凋零,孤鸟单鸣,甚是孤寂。怎想,书中竟描写得那么明快。顶屁股,斗鸡,折纸鸟真让冬转冷为热起来。看完本书,我随即照玩,再配上冬特有的剔透的雪,成为一道明丽的风景。

《四季里的科学》的春天,让我收获快乐;《四季里的科学》的夏天,使我明白适者生存;《四季里的科学》的秋天,令我创新;《四季里的科学》的冬天,使冬焕然一新。

四季里的科学读后感 篇9

最近读了《四季里的科学—冬天》这本书,我眼前一亮,好像打开一扇窗,窗外是从来没有见过的世界。我们长期居住在城镇,早就不知道什么才是真正的玩,怎样玩才有趣?一到放假期间就觉得百无聊赖,整天不玩电脑就是看电视。妈妈常常说起她们小的时候,那时候没有电脑,没有漂亮的玩具,但是他们却玩得很开心从来都不觉得无聊。大自然有的是天然玩具,民俗游戏,传统游戏,深受他们那个年代孩童的喜爱。但现在我们的生活条件变好了,可是连玩都不会了,没有夏日里捉萤火虫的回忆,没有拿着狗尾巴草捉弄伙伴的经历,更没有在雪天过后拿着竹编捉麻雀的趣事。我们好像不再是大自然的孩子,不会与大自然融为一体了。

《四季里的科学——冬天》这本书主要分为三部分,书中介绍的准备鸟食、招待鸟儿和为鸟儿盖房子这些内容是我最喜欢的。从故事中我了解到鸟儿除了喜欢吃昆虫之外还喜欢吃猪油、牛油!为了更好地消化食物,有些鸟儿有时还会吃一些沙子或小石子!最让我新奇的是鸟类的洗澡方法:水浴、沙浴、雪浴和蚁浴。水浴、沙浴、雪浴是我们知道的洗澡方式。那你知道什么是蚁浴?蚁浴就是让蚂蚁爬到身上,放出蚁酸来给我们洗澡。从书中我还知道了许多以前我所不知道的科普知识!

春天的雨是温柔的,夏天的雨是激情的,秋天的雨是豪爽的,冬天的雨是沉默的,寒冷无比!然而,皑皑白雪才是冬的象征。凛冽的北风,瑟瑟发抖的小树早已裹上了白色的冬衣,以期待来年的翠绿。遨游的大雁,悠闲的小鸟早就展翅南飞了。还有那勤劳的小蚂蚁早预备好充足的粮食躲在舒适的洞穴里过冬了。只有那翠绿的松柏不畏严寒依然挺立在风雪之中,就像冬天里的小战士……原来,冬天也是这么丰富多彩的,有许多大自然的奥秘值得我们去探索。

让我们走出狭窄的空间,忘掉繁重的课业负担,忘掉电脑游戏,忘掉五花八门的辅导,走进大自然,接触新事物。不要说我们的城市中没有真正的大自然?只要是有土壤,有水的地方,就是大自然。那里的每一堆土,每一株小草,每一棵树,在我们眼中都会显得不一样,你会发现它们才是我们最亲密的朋友。我们在感受大自然的同时,也会变得善于观察,还可以体会到大自然的其妙之处。

让我们踏出这方寸之地,虚渺空间,拥抱美丽的大自然吧!

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