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学校党建工作总结

发布时间: 2023.11.08

学校党建工作总结(汇集5篇)。

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学校党建工作总结 篇1

(一)加强班子建设

抓好领导干部思想建设、作风建设和廉政建设。组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习《一个信念坚定、好学力行的“年轻‘老’干部”——记__市市西中学党委书记、副校长方秀华》先进事迹,重温毛泽东《党委会的工作方法》,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,组织全体党政干部观看教育警示片《硕鼠何以会肥润》,签订廉洁承诺书等,进一步增强党员干部党性意识、责任意识、廉洁意识;围绕“立德树人”要求,组织工会、教育教学后勤保障处等部门负责人开展工作交流;认真落实领导干部民主生活会,深刻剖析思想、作风方面问题,开展批评与自我批评,努力建设一支“学习型、实干型、创新型”领导班子。

坚持“三重一大”集体决策议事制度,切实发挥党组织政治核心作用。书记带头上党课,与班子成员一起研究党建工作,谋划学校发展大计。班子成员职责明晰,分工合理,相互协作,共谋发展。班子成员认真落实联系年级组、教研组制度,落实干部谈心、谈话制度,及时回应群众呼声。

(二)加强队伍建设

支部以“两学一做”学习教育为契机,加强队伍建设。

1、扎实开展“两学一做”学习教育活动

支部认真研究制定“两学一做”学习教育工作计划,开好动员布置会,组织“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”和“将奉献、有作为”三次主题党课,开展“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,联系服务群众”和“弘扬敬业精神,勇于担当作为”三次专题学习讨论等,组织党员观看32集文献纪录片《筑梦路上》;结合纪念建党95周年活动,组织“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛和“重温入党誓词”书法竞赛,开展党员市内学习考察活动;组织“党旗下的誓言”和“我学习、我行动、我收获”学习征文评选等。

学习教育活动取得良好成效,其中,“讲政治、有信念”微型党课获得第一教育署党课案例评比二等奖,《重温入党誓词》书法竞赛中胡良华老师等12位同志作品被评为优胜奖,《党旗下的誓言》征文评选中施正华老师等8位同志征文被评为优胜奖,《我学习、我行动、我收获》征文评比中陶乐乐老师等5位同志征文被评为优胜奖,同时,推荐朱晓军老师“两学增信念、一做树楷模”和陶乐乐老师“在学习教育实践中成长和收获”两篇征文参加第一教育署“我学习、我行动、我收获”征文评选。

2、积极开展主题教育活动

“五四”前夕,组织全体青年教师、教工团员开展《向青春致敬、为梦想喝彩》为主题“超龄团员退团仪式暨‘五四’青年教师论坛活动”,勉励超龄团员“退团不褪色,离团不离心”,要不忘使命,积极进取,用勤学习、善创造、甘奉献的实际行动,为实验学校的发展贡献力量。

“七一”前夕,学校党支部联合开大南校党支部在学校五楼多媒体教室隆重举行“纪念建党95周年大会暨‘讲规矩、有纪律’专题党课教育”。会上表彰“两优一先”获奖人员,听取了书记所作的《讲规矩、有纪律》专题党课以及支部委员施正华老师所作的《总书记关于讲规矩、有纪律的重要论述》专题辅导,开大南校党支部书记倪美华到会作了热情洋溢的讲话。

为庆祝中国共产党成立95周年,6月14日至29日组织全体党员观看由中央宣传部等多家单位联合摄制的32集文献纪录片《筑梦路上》。

为了更好地践行“两学一做”学习教育,6月25日,南汇实验学校党支部组织全体党员、入党积极分子参观了“日本帝国主义侵略__遗址纪念地——金山卫城南门侵华日军登陆处”。激励每个共产党员勿忘国耻,以实际行动践行党的宗旨,始终铭记党和人民的利益高于一切!

3、做好干部工作

以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究。认真落实2名青年后备干部校内挂职锻炼,并推选其中1名参加教育局脱产培训。

(三)加强组织建设

加强制度建设,健全党内各项规章制度,修订完善《进一步加强党建工作责任制的实施办法》,试行《党员积分制管理》,严格执行“三会一课”和党日教育制度,不断探索党建新思路、新方法。

加强党员教育,严格党内生活。认真开展“三严三实”专题组织生活会,每位党员对照党章,对照三严三实要求,开展自我剖析,进行坦诚批评与自我批评,起到了很好的教育效果。3月份起,认真落实“两学一做”学习教育工作,每季度安排一次党课教育,认真落实三次专题学习交流活动,召开一次专题组织生活会和干部民主生活会,保质保量完成各项规定工作,并因地制宜做好自选动作。

做好党员发展工作,严格发展程序,做好1名发展对象的政审、考察等工作,并如期召开支部大会。

深化“创先争优”活动,积极开展党员“三讲、三比”主题教育活动。学校党组织和全体党员按时做好承诺工作,签署公开承诺书,以实际行动争创区级党建示范点,创建工作取得良好成效。

重视发挥教代会民主管理作用,定期召开教代会,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益,继续开展好民主评议干部、校务公开工作。

(四)加强服务群众工作

坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。三月份组织开展学雷锋活动,教工志愿者深入惠南镇敬老院、听南社区、学生家庭开展志愿服务和各类公益活动;“六一”前夕开展“实验情,一家亲”助学帮困活动,用关爱和快乐温暖每一位困难学生;“七一”前夕,走访慰问困难党员、困难学生家庭,落实微行动;重阳节前后,开展尊老敬老志愿者服务。目前,学校志愿者服务实现制度化、常态化。

开展凝聚力工程。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、广播操训练、春秋游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,共慰问教职工50余人次,探望慰问教工家属9人次。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

加强对团队工作领导,帮助团总支完善推优制度,建立党员与团员联系制度。

学校党建工作总结 篇2

深入学习贯彻党的十九大精神以及_,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以_武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰_周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;

5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学xxx市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展庆祝建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓词,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海_创业园等;

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委庆祝建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第_届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻_大精神,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

学校党建工作总结 篇3

20__上半年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的、四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,定为每周二晚上为学习时间,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

1、全面学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的以及四中、五中全会精神。党的四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

2、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间,组织全体党员参观海晏县原子城,对党员进行党性教育。

4、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动,继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

5、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,4月12日,邀请了平安区公安局交警大队大队长、乡派出所干警,分别在会上作了《珍爱生命文明出行》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

二、继续“两学一做”教育活动。 3、4月份,我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》,开展了一次《中国共产党纪律处分条例》的测试,测试成绩呈现出党员学习的良好效果。

5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党总支书记哈文斌同志做了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的动员讲话,我党支部全体党员参加了会议。通过本次学习,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。在随后召开的党员大会上,全体党员共同参与讨论,制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表,使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想,明确了任务。党员们一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务。

6月份,我党支部在学习教育过程中,党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动,并填好了自查自纠表,以达到党员学习教育的最佳效果。召开全体党员教师,引读习经典语录,在学习过程中,党支部以各学校为单位,以党员大会为基本形式,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。

1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,以及《系列重要讲话读本(20__年版)》等文件精神,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。

2.党员互学。党员老师们自由组合,形成学习小组,利用课余时间,讨论交流学习心得并书写了一份学习心得。

3.集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要内容,全体党员要围绕如何解决理想信念模糊动摇,淡忘党员身份、把自己混同于一般群众,不履行党员义务、不发挥作用,不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对1名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到区教育局党委审批。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。 学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设, 开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习中纪委全会精神,贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照区纪委和区教育局的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。通过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体会等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。 坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

四、党建工作创新,打造品牌特色 以党建带少队,结合实际开展各项工作,打造八一少年军校特色品牌,大力开展校园文化建设,提高全体师生的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。在今后的工作中,我校决心以打造少年军校为目标,激励师生,总结经验,克服困难,创建文明和谐的校园,使这面鲜艳的少年军旗迎风飘扬。

学校党建工作总结 篇4

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

学校党建工作总结 篇5

近几年来,汽车工程系在学院党委的正确领导下,高度重视大学生党建工作,重视学生党员的发展,并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓,不断探索创新学生党建工作机制,积极发挥学生党支部的战斗堡垒作用,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年来不断加强和改进学生党员发展工作的实践,自己有以下几点肤浅体会。

一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作

积极发展优秀青年学生入党,是我系党总支组织发展工作的一条基本经验,也是我系适应新形势发展变化,全面加强学生思想政治工作的有效途径。

高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时期。对青年学生而言,申请加入党组织的过程,就是一次深入的理想信念教育过程,一次系统的党的基本理论和基本知识教育过程,一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看,发展优秀青年学生入党,实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程,有利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好氛围,有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用,对周围的同学产生积极的影响,真正起到“发展一个,带动一片”的有效作用。

汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位,这就要求我们要高度重视学生思想政治素质的培养。为此,系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义,把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容,摆在非常突出的位置,加强领导,常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓,建立了党总支统一领导,各支部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制,做到每年有规划、有目标、有措施,每半年召开一次专题会议,专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生党建工作队伍,以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人,党员在支部大会上,选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记,确保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头,融入到学院的理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中,不断进行强化。

党的十九大明确提出,要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通过学习贯彻十九大精神,系党总支进一步认识到,在新时期新阶段,不断地积极地吸收优秀青年学生入党,是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要,是增强党的群众基础,不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此,汽车工程系在院党委的领导下,进一步加大了党员发展工作力度。20__年全年发展学生党员87人,占在校学生数的3.95%,入党积极分子302人,占在校学生人数13.72%。

二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作

紧紧抓住确保党员质量这个关键环节,把制度建设作为最重要的基础性工作来抓,以求真务实的态度积极探索和创新,建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序,这是做好高校系部学生党员发展工作的关键所在,工作中我们认为要重点抓好以下环节。

(一)培养发展党员中要注重细化一个流程图

系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班,进一步明确了党员发展的详细流程。在实施过程中,系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈会,听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行操作,确保党员发展的每一个环节不出现失误,每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实,程序规范有序,经得起检查。

(二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统

一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待,将党建工作有关部门的工作职责进行明确分工,落实责任,做到互相监督,协调控制。系党总支制定中长期规划,并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织,非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学生党支部,严格按照发展党员的组织程序,实施具体的培养教育方案,并将经过“推优”的符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样,在系党总支统一指导和协调下,各相关部门围绕学生党建工作的中心任务和目标,既做到各司其职、各尽其责,又能够加强合作,齐抓共管,保证党员组织发展工作有序进行。

二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度,突出团组织的作用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来,作为学生入党的重点培养对象,并对重点培养对象进行党团双重考察,征求各方面的意见,结合讨论,共同决定发展对象,把更多的工作做在前面,既推动了团的工作,也进一步保证了组织考察情况的真实性、全面性和具体性。

(三)抓好三个阶段工作

1、初期阶段,新生进入学校到确定成为入党积极分子,注意了早选苗、早培养,打牢思想基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况,做到早选苗。在新生报到时,安排专人接收新生的入党培养教育考察材料,注重相互衔接;新生一入校,系党总支书记及时作入学专题讲座,将学院的办学特色、政治上的要求,以及学生应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解,使学生从一开始就对大学期间应该怎么做,追求什么目标有一个明确的认识。当新生

到部队接受国防教育,进行军训时,带队教师组织新生学习党章有关知识,鼓励同学们积极要求进步,向党组织靠拢,有相当一部分学生在军训中就写了入党申请书,根据学生在部队的表现,确定一批入党积极分子。为了加强对入党积极分子的培养和教育,他们回到学院学习时,参加系里组织开设的党课学习,对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育,并把学生参加党校学习情况与学生综合考评挂钩,从而保证了培训的效果。

2、中期阶段,学生从入党积极分子到列为发展对象,我们坚持高标准、严把关,做到择优发展。为确保党员的先进性,系党总支主要从以下三个方面进行把关:一是思想关,平时思想表现突出,积极参加各项有益活动,关心集体,助人为乐;二是成绩关,在校期间所修课程成绩必须达到合格要求;三是纪律关,不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考察中,注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来,自我评价与同学评议结合起来。坚持和完善发展党员的民主公开制度,增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定积极分子之前,必须由团总支考查推优,经班主任推荐,全班同学投票推选,信任票不够半数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前,必须听取班主任和任课老师、各方面的意见。

3、在后期阶段(发展为预备党员之后),做到重激励,讲原则,确保党员的先进性。一是认真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前,进行认真准备,充分征求党员和老师、同学(群众)的意见,会上大家积极发言,坦诚地指出该生的优点和不足,不走过场。党总支审核前,系领导分别与学生进行面对面的谈话交流,进一步了解他们的学习、生活和思想状况,提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈,极大地鼓舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评议会等各项制度,使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作,调动和发挥他们的积极性和主动性,激发他们的荣誉感和责任感。

三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法

为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求,真正把加强和改进系部学生党员工作抓紧抓好,还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设,充分发挥学生党支部和学生党员的积极作用。

一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求,适应新的形势,必须创新工作思路和工作方法,真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路,今后要把支部建在班上,把学生党员推到党支部书记的位置,以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生,深入班级、寝室培养入党积极分子。

二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际,分类指导,在校开展工作时,由教师担任党支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记,使我系学生党建工作向前迈进了一大步,初步想法是:形成在一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新思路,为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基础。

三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后,既是支部工作的对象,又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中,积极主动培养发展新党员,锻炼社会工作能力,在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明,在校期间,他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量,走出校门后,他们是各行业改革发展的尖兵。据统计,学生党员获得学校奖励的比例达到80%以上,全系每年参加各种竞赛,获奖学生中党员占60%以上。在本系开展的各种活动中,学生党员带头,组织青年志愿者发放宣传品,积极做好同学们的思想工作,当好系党总支的助手,为维护校园稳定,确保活动正常开展作出了重要的贡献,以实际行动展示了学生党员良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映,我系毕业的学生党员政治素质高、靠得住、关键时刻冲得上,社会需要的就是这样的学生。

大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军,是民族的希望和祖国的未来。因此,在大学生党建工作中,应加强对大学生的思想教育,积极做好发展党员的工作,使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道,本着“成熟一个,发展一个”的原则,加大发展力度,这对于培养"四有"新人,实行"三个代表"的重要思想,都具有极其深远的历史意义和现实意义。

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学校党建工作总结必备5篇


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学校党建工作总结 篇1

要充分发挥党支部的作用,就要提高党支部的综合工作潜力。让党支部的影响渗透到它该管的工作中去。如工会方面,我们用心与教委工会取得联系,得到了教育局工会的支持。工会每年都要组织一次教职工趣味运动会,年底都要组织慰问困难教职工家庭,红白喜事工会都要组织教师去慰问,每年两次组织教师参加聚会,思考到我校教职工年龄偏大,而且女教师偏多,今年工会组织全体教师体检,女教师还增加全面妇科检查,教职工说,有组织的关心和爱护,心里暖洋洋的,工作更有干劲了。妇女工作,学校党支部历来很重视,每年“三八”节我们都要组织女教师开展活动。学校的重大决策和决定都要经过教职工代表大会的透过才能实施。学校工作稳步推进,有章可循。

我校是教育战线的新兵,党建方面,组织建设和思想建设与市直学校相比还有必须差距,有待改善的工作还很多,如生源较差,特色教育及各项活动和兄弟学校相比还有比较明显的差距,有待于我们继续努力。部分教师思想僵化,工作动力缺乏,这是党支部思想宣传教育工作的难点所在,也是我们今后工作的重点。上级党组织这几年十分关注我校的校舍和基础设施建设,今年改造操场和新建了教学楼,我们相信,登东小学校的未来会更完美。

学校党建工作总结 篇2

1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

学校党建工作总结 篇3

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名2020年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

学校党建工作总结 篇4

基础教学学院党总支在校党委的领导下,把学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向,着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划,开展了以下工作。

一、加强基层党组织和党员队伍建设

抓好党组织建设,根据学校党委统一安排,完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁,党支部委员平均年龄40岁。其中,具有副高职称以及以上的有5人,具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。

为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献,评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。

组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目,第一党支部的申报项目“凝聚优质力量,打造服务团队”获批,增强党员队伍活力,加强党员培养、发展、教育、管理工作,尊重党员主体地位,把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围,实现把青年骨干培养成党员,把青年党员培养成骨干,促进教师和大学生的全面成长的目标,今年发展党员1名。

二、拓展党员导师辐射影响

拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围,2017年,更将范围扩大到研究生新生党员:对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶,体现党内关怀;对研究生新生党员实施“组团式”服务,加强学业指导,全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙,如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等,以满足不同学生的多元需求,逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高,培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。

继续实施基础导师计划,继承并发展了新生党员导师计划的先进思路,在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上,拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生,学院书记作为第一负责人,领导干部、党员教师率先带头,全体130余名教师积极参与。针对基础学科学生特点,开展“四个一”计划,即一次专项问题解答,一次学习方法指导,一次课后辅导,一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节,开展“私人定制服务”,如外语高频词汇的记忆,翻译技巧,应用文写作;学习方法上的点拨,学习习惯上的培养;数学应用问题的建模,商务英语的延伸阅读,物理现象的探讨;研究生考试和四、六级考试前的强化答疑等。

学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托,以学生为本,以教学为中心,着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等,强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%,团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表,建立新生党员档案,分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》,记录辅导学生信息,指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订,学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容,进一步提高本科教学质量,完善教师教学绩效考核规范。

三、稳步推进群众路线教育实践活动

在群众路线教育实践活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题,从广大教职工根本利益出发,公布了实事工程,征求教职工的建议。从以下五个方面入手:

1:重视理论学习,指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求,提升学院中心组学习的实效。

2:完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动,带头落实弹性坐班制,保证每周二、周五全天坐班。

3:加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才,主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任,落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作,营造引才、聚才、留才的氛围。

4:提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选,改善教师工作环境,合理配置资源,改善实验室和教师电脑配置。

5:关心困难教职工,关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难,主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制,落实精神、生活关怀。通过这些实事工程,不断提升师生员工的满意度和归属感。

结合学院工作实际,对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理,集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度,经学院教代会和党政联席会议讨论通过。

四、加强教师队伍思想建设

把学习宣传党的十八大、十八届四中精神作为宣传思想工作的重心,加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训,不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》,发至每位班子成员认真学习,并整理《习近平同志2017年重要讲话汇编》,印刷成册,下发至党支部学习,并将电子版在党务公开网公布,以便广大党员学习。

以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心,明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向,以建设优良的院风、教风、学风为抓手,培育和发展学院的大学文化和精神,引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献,积极主动地、创造性地工作和学习。2017年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的“文化墙”和学院标示,在学院宣传栏内展示学院教学名师,先进典型,着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合,抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育,提升教学科研能力,引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的“加强师德修养,做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛,记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事,参加“温暖人生的好老师”主题寻访活动,通过主题征文、微话题征集等形式,寻找和发现身边的优秀教师,大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。

五、着力推进党内民主建设

始终坚持民主集中制,贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,贯彻学院党政联席会议制度,坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制,实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会,增强党内生活的原则性和透明度。

坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位,落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部,班子主要负责人与后备干部结对,班子成员与教科研骨干结对,落实定期交流沟通的工作机制。

六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设

坚决落实党风廉政建设责任制,重视制度建设和干部廉洁从政教育,提高领导干部的廉洁意识,增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果,不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管,修订和完善相关制度,增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。

七、切实加强校园安全稳定工作

以更加扎实有力的措施维护校园安全稳定,以校园安全综合治理为抓手、加强日常管理,确保校园一方平安。要坚持“一岗双责”,落实安全稳定工作责任制和责任追究制;进行综合治理三级责任签约。

加强师生安全教育,提高师生安全意识,组织实训楼消防疏散演练。切实增强师生自我保护意识和主动参与的积极性,确保学校运行安全有序。

学校党建工作总结 篇5

观影学习:3月和9月,组织党员教工观看了大型专题纪录片《厉害了,我的国》和模范党员事迹片《李保国》。

观看重要时事直播:党员教师集中收看了纪念马克思诞辰200周年大会直播、全国教育大会直播、改革开放四十周年庆祝大会直播。

“新时代新保定”党员主题演讲:响应市教育局机关党委关于积极参加市直机关“新时代新保定”党员演讲比赛的号召,我校高原、张玉翠两位党员老师报名参赛,并顺利通过预赛,在6月29日的决赛中,分别获得了二等奖和优秀奖的好成绩!

党员活动日活动:3月——“平安校园”;4月——“展示形象,美化环境”;5月——“党员承诺”、“扶助贫困学生”;6月——习近平新时代中国特色社会主义思想学习;7月——庆祝建党97周年系列活动;8月——党员组织生活会;9月——“平安校园”;10月——习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习;11月——扶贫家访;12月——改革开放四十周年回顾。

现场党课:10月23日,党员分上下午两组到满城秀兰文化园参加党建研学活动。

国博展览参观:12月初,党员教师分组前往北京国家博物馆,参观“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”。

学校党建工作总结(汇编6篇)


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学校党建工作总结(篇1)

20__年学校党委以精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展,我校被评为市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的精神 加强师生思想道德建设。

1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的精神"七个一"活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习三中全会精神。三中全会召开后,即组织党员、教师学习三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对三中全会精神作了解读。

4、开展"我的中国梦"系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展"我的中国梦"宣传活动,举行了"我的中国梦"朗诵比赛、征文比赛,"'情系祖国,我的中国梦'班班有歌声"比赛,"红领巾相约中国梦"主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是"中国梦"的本质含义。

5、学习全国"两会"精神。在全国人大、政协"两会"召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习"两会"专题报道。为了加深对"两会"精神的理解,举行了学习"两会"精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施"六五"普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展"满意在教育"师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。 充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。 以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造"三型"支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造"三型"支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展"创先争优"、"共产党员先锋岗"、"三亮"、"三诺""四抓四比"等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。"七一"期间评选表彰了五名20__年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了"承诺践诺评诺活动",增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化"廉政文化进校园"活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持"公开、公平、民主"的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实"三会一课"等党内生活制度。认真落实"三会一课"制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种"簿册" 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会,并进行了换届选举。组织教师开展文体活动,举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等,"三八"期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察,扩大了教职工的视野,增长了见识。

2、 加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作,开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作,今年在初二年段,初三年段发展团员两批共466人,并在初一少先队中开展"推优入团"工作。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作,同时由团、队组织的"启明之声"广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、 "五园"活动、献爱心特色活动,进一步美化校园环境,推进校园文化建设,学校被评为福州市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,通过创建平安校园活动,努力打造平安、健康、文明、和谐的校园,推进学校精神文明建设。

总之,一年来,我校党支部围绕学校中心工作,发挥了政治核心作用,取得一定成效,但也存在一些薄弱环节,如:如何深化理论研究,如何进一步加强新时期师生的思想政治工作,还有待加强,这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

学校党建工作总结(篇2)

一学期以来,我校党支部在上级党组织的正确领导下,坚持“以质量求生存,以改革谋发展”的工作思路,加强党组织建设,强化学校管理,深化课堂教学改革,努力打造了一支团结协作、爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的党员干部教师队伍,学校党支部结合学校发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育质量,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推动学校各项工作顺利开展。现将我校党建工作情况做以简要汇报:

一、主要工作

1.加强学习,不断提高政治素质。不断组织行政人员、党员和全体职工利用每天晚上7:00-9:00这个时段,以及各自业余时间,坚持集中学习,主要学习习近平及省市县领导的有关讲话,路线教育相关材料,学理论,学法规,学制度,记笔记,写心得,努力提高各自的政治理论水平。召开党委会研究有关具体问题,深入学习党的十八届三中全会精神、平凉市三届六次全委扩大会议精神和县委XX届五次全委(扩大)会暨全县经济工作会议精神,及县委书记李全中在全县路线教育实践活动会议上的讲话等,全面执行党的教育方针,集体讨论,共同决策,相互协作,努力推进素质教育,引领学校工作健康发展。

2.完善党内常规化管理。坚持“三会一课”制度和党内组织生活制度。制定理论学习计划,定期组织党员学习。对教师和学生中的正式党员以及入党积极分子定期不定期地进行党务知识培训或业务培训。认真做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

3.壮大党员队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”程序的要求,加强在教学一线的教师中积极培养和发展党员。今年新确立教师发展对象2人,预备党员教师转正9人,使我校党员人数由去年的58人增加到64人。

4.做好“三诺四评三公开”工作。学校每个领导和党员在年初都做出了公开承诺,并将承诺书在校园公示栏内进行公示,接受广大师生的监督。学期末,又发放了各类评议表,有部门点评,领导点评,党员干部互评等,使“三诺四评三公开”制度真正发挥作用,达到推进我校各项工作的目的。

5.深化 “窗口服务岗”主题活动。通过“三亮三比三联三争创”活动,提高学校各个部门的窗口意识和服务能力。通过校园电子屏幕,发布信息,宣传政策。加强了学校各项工作的管理和制度落实,规范教育收费。通过活动树立学校服务典型,使活动真正促进服务工作。

6.巩固学习型党组织和学习型团队创建工作。坚持贯彻我校《学习型党组织建设长期规划》的要求和各项制度,制定了《泾川一中201X年度的学习型党组织建设计划》,明确学习工作展开的各项职责、目标和任务。加强理论宣讲队伍建设,完善党员学习考核制度,进一步推动学习型党组织建设的不断深入。

7.创新活动载体,丰富德育渠道,切实强化“三风”建设。

一是大力开展“十提倡十反对”教育活动。

二是积极开展“铸师魂、育师德、树师表”的演讲比赛活动。

三是建党节、老师节及十八届三中全会召开以来在校园内创办四期党建专刊,主要宣传党的知识、彰显学校骨干教师风采、党的十八会议精神以及十八届三中全会主要内容,使全体师生都能随时了解党的方针政策和工作动态,加深对党的有关知识的理解。

8.抓好党风廉政建设,加强反腐倡廉教育,营造良好的廉政、勤政氛围。

(1)开展领导干部反腐倡廉教育。加强学习,增强领导干部的自觉性,并积极接受社会监督。

(2)抓好党员教师的廉洁自律工作。定期上党课,开展批评与自我批评。

(3)党务、校务公开制度。严格执行学校各项收费标准,并在校园公示栏内及时公示。

(4)坚持依法治校、依法执教。严格按照“教育法”“教师法”管理学校,以法执教。

9.狠抓校园安全工作,创建平安和谐校园。

(1)强化安全教育和宣传工作,提高学生自防自护能力。

(2)积极防范食物中毒、各类流行病传播、交通、溺水、火灾等重大安全事故的发生。

(3)安全检查常规化,及时发现并消除各种安全隐患。

(4)完善安全责任制度,加强安全值班力量。

10.积极深入开展“联村联户为民富民”行动。

我校与玉都镇郭家咀村结对。郭家咀村有50名生活贫困户,其中分配我校的有27户。

一是根据不同情况,按户制定年度帮扶计划。在入户深入了解调研的基础上,针对郭家咀村养殖产业缺乏项目和经济支撑、群众思想观念陈旧等问题,帮扶人员与村组干部、群众代表积极商讨,根据各自联系户的不同实际,帮助制定了脱贫计划和增收措施,明确了201X年帮扶任务。

二是宣讲政策,提高群众的配合意识。3月20日又一次深入玉都镇郭家咀村,在村委会议室组织《群众路线教育实践活动政策、惠农政策宣讲座谈会》,为村民党员干部们详细讲解“党的群众路线教育实践活动”政策、惠农政策。随后组织了针对村委班子干部、村中心小学、联系户的调研和谈话等活动。

通过此次活动,村民更加明白党与群众的密切关系,村干部们更加了解党的群众路线的科学内涵。并表示将在以后的工作生活中,积极、认真参与党的群众路线教育实践活动,切实改进工作作风,不断加强党性修养,以身作则、率先垂范,稳步提升郭家咀贫困户生活质量。

三是送产业技术知识下乡。在结对活动中,为每个农户送去了《生猪养殖技术》、《家庭适度规模养殖增收模式设计》、《山区地膜玉米种植技术手册》、《苹果栽培技术手册》等资料共155套,作为智力资助,帮助他们解决养殖过程的相关问题,对其中一些农民不懂的问题进行讲解,并请村上的技术员为他们现场进行演示,提高每个农户的自主生产能力。

四是积极落实帮扶措施。经过年初的深入调查沟通交流,帮助所帮扶村组贫困户制定帮扶计划,协调解决困难和问题。先后为玉都镇郭家咀村27个贫困户送去化肥5.2吨,畜病防治药物30袋,各种产业开发技术资料150多套。

年底又为玉都镇郭家咀村投资5万元,为玉都镇郭家咀村小学修建教职工厕所,增加照明设备,安装后院铁栅栏,水泥加固学校门口地平。并为村部安装两个高高照明灯,舞台上安装5个LED灯。

4月12日又一次带领学校部分领导深入玉都镇郭家咀村小学:

一是进行了路线教育学习宣讲。主要是学习《教育部关于印发的通知》,同时,也讲了目前国家在教育方面的一些法规和政策。

二是对村学情况进行了深入调研,查看了老师的办公条件和住房情况,看了上次为小学新建的后院围栏、教师厕所以及路灯和路面等情况,进行了详细询问。

三是在前次的调研中他曾许诺过要为村小学捐赠电脑和教师办公桌,这次前来也是为了上门送货。学校校长鲁金宏带领学校老师和我们一起把十套教师办公桌椅下下来,这些桌椅虽然样式老旧但很结实,全是纯木质结构,经过油漆,光亮如新,老师们都很喜爱。捐赠的一台电脑是经过扩容升级了的,配置较高,完全能满足这所学校办公使用。

四是让鲁金宏校长向村上转达一下,如果村上规划新修村部前面路旁水沟的话,土工由我们学校承担,作为学生实践活动的一项内容,也是我们为群众服务的一个表现。

通过这次活动,使村民更加理解党的干部是真心为他们办实事的,是真心爱民的,是真心把他们的事情放在心上的。也使我们学校通过“双联”活动和路线教育活动,与群众联系得更加紧密,群众愿意把他们的疾苦和想法告诉我们,也愿意和我们畅谈他们的打算和存在困难,使我们的工作由被动的问需变成主动的出主意想点子,工作内容更加丰富,工作方法更加人性化。

李校长表示,这样的工作我们今后将继续坚持搞下去,直到见到效果为止。

二、工作措施及取得成效

1.机制创新,教学质量得到大幅提高。

一是领导班子团结一心、齐抓共管,责任意识明显增强。领导班子牢牢抓住质量第一的思想,经常深入班级、深入课堂、深入学生,通过推门听课、班子议课、教研组和年级组评课等形式,有力地促进了课任教师业务能力的提高。按照各自分工或学校的安排,班子成员在值周、活动开展、学生管理等一系列工作措施得力,效果显著。

二是建立了基于新课程标准的具有我校特色的课堂教学模式。一年来,通过示范引领、现场观摩、典型带动、研讨交流等多种形式的教研活动,使任课教师的课改意识明显增强、课堂教学效率明显提高,涌现出了一批课改先进个人。经过反复实践、反复总结,逐渐形成了泾川一中“五环节”教学模式,截止目前,这一教学模式已在我校三个年级推行开来。

三是年内完成了已立项的9个省级课题的申报工作,完成22个校级课题的研究、验收、评审工作,1个县级课题也即将验收。坚持以“从教学中来,到教学中去”的教研思想,以“教”带“研”、以“研”促“教”,教学研究与课堂教学有力地结合在一起。

2.严格管理,积极争取各项资金。

在社会各界爱心人士的关心支持下,经过各方面的努力,学校资助工作取得了可喜的成绩,先后积极争取国家助学金、冀湘奖学金、冀湘助学金、弘毅助学金、两地一心、满仓助学金、九莲慈善、滋蕙计划、生源地贷款等资金450多万元,资助学生2769人。

3.破解难题,狠抓德育工作。

一是举办了面向全体班主任的以“专题教育”为主题的班会观摩活动。二是在全校开展了“文明之星”评选活动。三是制定了《泾川一中学生上下学交通安全方案》、《泾川一中学生交通安全承诺书》、《泾川一中学生上下学交通安全方案》等把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。四是先后开展了新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等活动,配合了学校总体工作,营造了良好的育人环境。

4.夯实基础,改善办学条件。

一是按照上级有关部门要求,建成了全县唯一的标准化考点。二是投资4.8万元新修校园围墙外水渠225.8米。三是投资18.7万元硬化道路608平方米,维修路面218平方米。四是投资14.7万元教学楼后铺设青砖路面875平方米。五是投资8.8万元维修改造校园前围墙209米。六是投资74.4万元建成室内运动场一座。七是投资30万元建成通用技术实验室两个。这些硬件的建成,夯实了学校的办学条件,进一步优化了育人环境,为师生工作、学习、生活带来了极大的便利。

5.珍爱生命,狠抓安全工作。

重点抓了交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生和校园周边环境综合治理等工作。成立了安全保卫处,招聘安保人员5人,调入专职安保人员2人,着力解决了安全工作中出现的突出问题,增强了全体师生及相关从业人员的安全意识,提高了学校安全管理水平,确保了教育教学活动的正常开展。

三、今后打算

根据县委、县教育局党组、党工委的总体工作安排,下年学校党委突出抓好以下工作:

1.加强服务型党组织建设。

2.加强教育科研活动和教育教学管理。

3.结合“联村联户为民富民”行动,积极搞好党组织结对帮扶共建。

4.积极做好在职党员到社区报到及服务工作。

5.继续做星级党员创评工作。

6.做好党员教师先进典型培育工作。

7.加强学校安全工作。

学校党建工作总结(篇3)

我校党建工作在县教育工委的正确领导和同志们的共同努力下,以党的精神为指导,认真贯彻系列讲话精神,按照创建“五个好”党支部的要求,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,以“办好人民满意教育”为主题,充分发挥学校党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作,努力推动党建工作向更高的目标迈进,为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、20_年主要工作

(一)开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

1、建立党员学习制度,用制度保证党员的学习行为。党总支坚持每月一次学习活动,每次学习确定一个学习主题。20_年我们结合党的群众路线教育实践活动,组织全体党员及教职工系统深入地学习党章和党的、_届三中、四中全会和系列重要讲话精神,特别是提出的“三严三实”要求和在兰考县调研时的重要讲话精神,以及在指导兰考县委班子专题民主生活会时的讲话。集体观看了《四风之害》、《江心洲上的青春之歌》专题片和《焦裕禄》等影片。请专家来校进行专题辅导,学习党的光辉历史和优良传统。集体研读《论群众路线―重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费―重要论述摘编》等内容。学校班子、总支委、支委成员都撰写了有数量有质量的读书笔记和心得体会,并在一定范围开展了集中学习交流活动。通过持续深入的学习教育,党员干部补了“钙”、充了“电”、提了“神”,树牢了为民务实清廉的价值观,办人民满意教育的思想意识更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

2、根据工作需要召开专题学习会。20_年10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习就新形势下从严治党提出了“八点要求”。据此校党总支及时召开领导班子学习会,认真学习、讨论“八点要求”的实质及对学校党建工作的指导意义。并结合基层党建工作实际,把从严治党“八点要求”与基层党建工作的实践紧密的结合起来,从六个方面思考学校党建工作。 一是坚持党建工作与学校中心工作一起谋划、一起部署。二是思想教育和制度建设刚柔并济,两条腿走路。制度是刚性约束,是关住权力的硬性“笼子”,如何把制度做好贯彻衔接,如何做到制度的细化,是学校党建工作的又一项重要任务。三是严肃认真的开展党内生活。以群众路线教育实践活动为契机,将活动长效、持久、认真的坚持下去,让基层党员体会到党内生活的力量。四是加强干部管理,强化作风建设。五是严明党的纪律。党的纪律是从严治党的有力保障,学校党建工作应把党的纪律这个有力武器抓在手里,遇到问题时要做到有纪可依,有律可寻。六是接受师生、家长、社会的监督,办人民满意学校。

(二)扎实开展党的群众路线教育实践活动。

1、通过个人自学、集体学习、专家辅导,提升了党员的思想境界,使全体党员干部受到一次深刻的马克思主义群众观和党的群众路线教育。活动期间组织观看了四部专题片,请专家作了一场辅导报告,集体研读了一些文件选编和论述摘编,写了读书笔记和心得体会。

2、有效整治了“四风”积弊,群众反映强烈的一些突出问题得到切实解决。通过群众提、自己找、集体议等方式,把师生员工的意见建议通过细化到具体行为、具体表现、具体事例共整理归纳为4类28条。其中,决策执行方面8条,加强与群众联系方面4条,文风、会风方面2条,体制机制方面6条,制度建设方面3条,校务公开方面1条,民生方面2条,规范管理方面2条。针对群众反映的问题,学校坚决贯彻中央八项规定,坚持边查边改、立行立改,限时整改。

3、严肃了党内生活,召开了高质量的专题民主生活会和组织生活会,弘扬了批评和自我批评的优良传统。学校坚持把贯彻整风精神、开好专题民主生活会作为严格规范党内政治生活的一次生动实践,在开展批评和自我批评上动真格、开新风,整个过程既有“红红脸”、“出出汗”的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,达到了增进团结、提高认识、帮助同志、促进工作的目的,使学校领导班子受到了一次严肃认真的党性锻炼和考验,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼。9月11日,我校各支部召开专题组织生活会并开展民主评议党员活动,全体党员对照党员标准和教育实践活动要求,聚焦“四风”问题,实事求是地开展批评与自我批评。会上,大家对自己思想、工作和生活中存在的问题进行认真查摆剖析,摆问题、提意见,讲真话、说实话,深入分析产生问题的原因,并提出今后的努力方向和改进措施。每位同志的发言均开门见山、直奔主题,不仅对自身存在的问题不回避、不掩饰,敢于揭短亮丑,对其他同志存在的问题也不虚晃绕弯,出于公心、坦诚相见。会议开得真诚坦率,严肃认真,开得扎实有效,达到了统一思想、增进团结、共同提高的目的。

(三)、抓师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。针对个别“三乱”现象,加强教师的职业道德教育,利用间周的政治学习时间组织教师进行师德教育,并就新近出现的教师违法乱纪事件作为反面教材进行深入剖析;举行 “师风师德演讲比赛”,对教师进行“以德治教、以德治校”的教育;签订《拒绝“三乱”承诺书》、《党员干部杜绝吃喝风“红包”风公开承诺书》、《浮山中学规范办学行为责任书》,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。大部分党员教师在学校里都担任行政、教研组长、班主任等职务,他们是学校的骨干力量。广大党员教师自觉加强业务学习,深入钻研现代教育技术,积极参与教育教学改革,教育教学能力较强。积极推行党员高级教师上观摩课、一级教师上示范课、青年教师上公开课的“三课”活动,动员党员高级教师带领青年教师参加课题研究等教科研活动。党员教师始终活跃在我校党建工作的前沿阵地,为构建和谐、活力、平安校园提供政治和思想保障,推动学校科学发展。

(四)抓党员队伍建设,提高教育实效性,促进学校创新发展

1、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。积极开展“三会一课”;深化党员公开承诺工作;严格完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,认真开好领导干部民主生活会和党员组织生活会;按规定及时交纳党费。

2、认真做好发展党员工作。我校党总支认真执行《中国共产党发展党员工作细则》和教育工委《党员发展基本程序和要求》等有关规定,严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格发展程序,规范发展流程,坚持做到“推荐制、预审制、票决制、公示制”,努力把在教学第一线骨干教师培养成党员,引导团员青年向党组织靠拢。加强对预备党员的培养教育和考察。对3名预备党员进行跟踪考察,把2名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,上报到教育工委审批。同时又确定了45名入党积极分子(含学生)。

3、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党总支工作做到总支书记亲自抓,分管书记具体抓,总支委成员齐抓共管;每学期都要召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

4、抓活动开展促党员意识教育,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员意识是一个党员是否符合党员条件,是否按照党员标准要求自己,是否在政治上、组织上、思想上、学习工作中能处处体现党员先进性的重要标志。“三会一课”、政治学习、签订责任书、民主生活会等活动的开展,使党员同志时刻意识到自己的党员身份,进而使党性意识固化为个人素质的一部分。

总的来说,过去的一年,在县教育工委的正确领导、关心、支持下,学校党总支和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,充分发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,有力推进了我校各项工作又好又快的开展。

二、存在的问题与不足

(一)党员意识有待进一步加强。少数党员把自己等同于一般普通群众,党员意识淡薄,宗旨意识不强,先进性不突出,党费交缴不积极甚至不愿交。支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加力。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。

(二)党风廉政建设的力度需进一步加大。日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足,觉得自己是普通党员,不是领导干部,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,对自己要求不严,执行制度不力,规矩意识不强。

三、20_年党建工作要点

20_年党建工作的指导思想和目标是:深入贯彻落实党的、_届三中、四中全会精神,全面学习系列重要讲话精神,按照县教育工委党建工作会议要求,围绕学校教育教学工作大局,创新党建工作方法,规范党员教育管理,加强党员队伍和教师队伍建设,为建设魅力浮中、办人民满意教育提供强有力的思想和制度保证。

(一)加强党员意识教育,落实全面从严治党要求。

1、以理论学习促思想建设。的系列重要讲话精神、相关教育法律法规等是本年度的主要学习内容,学习形式分为集体学习和个人自学,年终进行考查以检查学习效果。

2、落实党建工作责任制。总支要建立督查、考评、问责和奖惩机制,对各支部的党建工作设立责任清单。

3、建立支部书记党建工作述职评议制度。年终各支部书记对一年来的党建工作进行书面述职,总支组织人员进行评议,评议结果在一定范围内公开。

4、规范党费收缴工作。严格执行《中共中央组织部关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》。

5、从严做好党员发展工作。扩大《中国共产党发展党员工作细则》培训人员范围,严格党员发展程序,提高党员发展质量。继续开展民主评议党员和稳妥处置不合格党员工作。主办一期入党积极分子培训班。及时做好转为预备党员和转为正式党员工作。

6、认真落实“三会一课”制度。各支部要建立“三会一课”责任清单,提高其有效性、针对性。“七一”前后总支、支部召开一次专题民主生活会和组织生活会。“七一”前表彰一批优秀党员。

7、加强党员活动室和业余党校规范化建设。按照教育工委的要求,党员活动室、业余党校做到硬件达标、软件完善。

8、做好“五个好”党支部的创建工作,发挥党支部的战斗堡垒作用。

9、积极开展“双培养”工作。努力把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师,发挥党员先锋模范作用。

10、继续做好团员推优工作。进一步优化我校团员推优工作实施方案,严格推优工作流程,把一批品学兼优的学生培养成入党积极分子。

11、根据教育工委的部署,完善党员信息库。

(二)加强作风建设,为学校发展营造积极向上的生态环境。

12、加强领导班子自我教育和管理。班子成员要把廉洁自律、勤政廉政作为日常工作和生活的座右铭,通过民主监督、批评与自我批评自我约束,要成为群众工作和学习的标杆。

13、加强党员干部的日常监督。坚持抓早抓小、防微杜渐,规范和落实谈话谈心制度,发现苗头性、倾向性的问题要及时提醒、化解。

14、进一步做好党务校务公开工作。完善党务校务公开和民主管理制度,认真落实《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》。

15、加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体,完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动,坚决杜绝“三乱”现象,继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。

学校党建工作总结(篇4)

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《中小学教师职业道德规范》;《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。学校党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

学校党建工作总结(篇5)

1、学习十八大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后,即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

学校党建工作总结(篇6)

深入学习贯彻党的十九大精神以及_,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以_武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰_周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;

5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学xxx市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展庆祝建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓词,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海_创业园等;

学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

“‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委庆祝建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予_区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第_届上海市文明单位。

学校党支部将深入学习贯彻_大精神,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

学校党风廉政建设工作总结汇集四篇


天波易谢,寸暑难留。回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,可以说,写总结是不可避免的了,总结可以让我们自我反省,提升自我。你知道有哪些总结范文呢?小编特意为大家收集整理了“学校党风廉政建设工作总结汇集四篇”,希望你能从中找到有用的内容!

学校党风廉政建设工作总结 篇1

受校党委委托,下面我就学校20__年党风廉政建设和反腐败工作进行简要回顾,并对20__年主要任务作出部署。

一、20__年主要工作情况

20__年,学校认真贯彻落实中央和海南省关于党风廉政建设和反腐败工作各项部署要求,紧密围绕全国百强高校建设目标,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作,为学校事业的科学发展提供了有力保障。

一是认真执行党风廉政建设责任制,不断完善反腐倡廉责任体系。学校党委作为党风廉政建设的责任主体,坚持把党风廉政建设同学校中心工作有机结合,做到一起部署、一起检查、一起考核。按照“一岗双责”要求,组织54个二级单位、部门的党政主要领导签定党风廉政建设责任书,确立九项责任内容,形成权责明晰、逐级负责的党风廉政建设责任体系。加强对基层单位、部门执行责任制情况的监督、检查,结合学校学年度考核,对各二级单位、部门中层领导班子进行党风廉政建设工作考核和群众满意度测评。进一步完善了中层领导班子及成员党风廉政建设民主测评暂行办法、党政领导干部问责制实施细则、领导干部举办婚丧喜庆等事宜登记报告制度等。

二是严明党的纪律,确保中央、省委省政府和学校党委重大决策部署的贯彻落实。学校把维护党的纪律特别是政治纪律放在首位,坚决纠正有令不行、有禁不止问题的发生。加强对贯彻落实精神、中央八项规定、海南省二十条规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等的监督检查,加大对学校重大项目和重要决策部署的落实监督力度,在全校树立了令行禁止、风清气正的良好氛围,确保中央、省委省政府和学校工作部署不折不扣得到落实。

三是深化反腐倡廉宣传教育,促进干部廉洁自律。认真开展先进典型示范教育和岗位警示教育、任前廉政谈话、诫勉谈话等活动;抓好在元旦春节、“五一”端午、中秋国庆等重要节日提醒教育预防工作,及时通报违反规定的典型案例,敲响廉洁自律警钟;邀请省检察院领导做反腐倡廉报告;开展“对党忠诚、严守纪律、秉公执纪”专题教育活动;各单位充分利用会议报告、党课、校园网络等传播廉政文化,推进廉政文化进校园,使广大干部深受教育和启发,增强了大家“自重、自省、自警、自励”的自觉性。

四是扎实开展专项治理,着力解决群众反映强烈的突出问题。开展党风廉政建设专项检查治理,对执行“三不直分管”制度情况、财务、基建、物资采购、科研经费、招生、用人、公务用房用车、领导干部出国等问题进行自查自纠;开展深入整治庸懒散奢贪、“不干事、不担事”突出问题专项监督检查;开展教育收费工作专项检查,进一步规范收费行为;开展严肃财经纪律和“小金库”专项治理工作,对学校各单位预算收入、支出管理情况、“三公”经费、会议培训经费及私设“小金库”情况进行监督检查,健全完善长效机制。

五是强化对权力运行的制约与监督,确保权力规范行使。坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制原则,不断完善决策制度;认真落实党内监督和领导干部廉洁自律各项制度,推进领导干部轮岗交流、经济责任审计制度,完善领导干部述职述廉、民主生活会、谈话制度,全年共进行领导干部任前廉政谈话48人次,领导干部述职述廉212人次。

全面加强对重点部门和关键环节的监督。加强对干部选拔任用与考核工作的监督,共审查、公示处级干部人选52名;全程监督辅导员等职位公开招聘的各个环节,畅通投诉渠道;强化财务预算管理,从严控制经费开支,严格执行“收支两条线”规定;加强对工程项目、物资采购招投标前期准备、招标过程、竣工验收等环节的监督,共监督核查80项工程招标项目(涉及金额4774.46万元)、86项物资采购项目(涉及金额14944.11万元);加强对招生考试工作的监督,全程监督本科招生现场录取工作,加强对艺术类招生、高水平运动员专项测试、研究生招生、英语四、六级等考试工作的监督。

认真开展基本建设工程项目审计,全年共完成校内送审项目162个,送审金额3605.95万元,审减金额125.33万元;校外送审项目50个,送审金额4659万元。内部控制审计方面,共完成物资采购项目审计86个,涉审金额1956.36万元,审减金额62.36万元;合同审查项目110个;备案项目205个。

积极推进廉政风险防控工作,完成了11个单位、部门的廉政风险防控试点工作。

六是认真处理群众信访反映的问题,严肃查处违纪违法行为。充分重视群众信访举报工作,专门设立网络举报邮箱与举报电话,及时接收、登记、调查、处理群众反映的每一个问题。共收到并处理群众来信来访19件;给予党内严重警告处分1人,行政降级处分1人,全校通报批评2人。对违纪违规问题进行了处理,对个别反映不实的情况也给予了澄清,保护了干部干事创业的积极性。

七是加强纪检监察审计部门自身建设。落实上级纪委转职能、转方式、转作风的要求,进一步明确了职能定位,聚焦主业主责,强化了监督检查。通过派员轮流参加上级部门组织的业务培训、开展与其他高校间的联系和交流、学习先进经验、建立部门内部学习交流和工作研讨制度等形式,促进了队伍的业务理论水平和工作能力不断提高。

过去的一年,我们较好地完成了各项工作任务,为推进学校事业科学发展提供了有力保障,但我们也要清醒地认识到,我校反腐倡廉建设还任重道远,个别党员领导干部党风廉政建设责任意识还不够强、重视程度还不够高;少数同志宗旨意识谈薄,作风还不够扎实;从源头上防治腐败的制度和措施还有待进一步完善;检查监督工作的广度、深度和力度还需加大,等等。对此,我们必须高度重视,以更加有力的措施加以解决。

二、20__年主要工作任务

20__年,学校党风廉政建设和反腐败工作的主要任务是:全面贯彻中央、省和教育主管部门关于党风廉政建设和反腐败工作的重大决策部署,按照全面从严治党的根本要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以改革创新和依法治校精神推进学校党风廉政建设和反腐败工作,为学校事业科学发展提供有力保证。

(一)坚决落实从严治党要求,强化纪律建设

要深入学习贯彻党的十八届四中全会、中央纪委五次全会精神,坚决落实从严治党、依规治党要求,牢固树立法治意识、纪律意识,牢固树立党规党纪严于国法的意识。要严明政治纪律和政治规矩,决不允许搞团团伙伙、拉帮结派、利益交易,决不允许自行其是、阳奉阴违。要加强执纪监督检查,坚决查处目无组织、欺骗组织、对抗组织的行为;坚决查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为;要使纪律真正成为带电的高压线,坚决维护党的集中统一,确保政令畅通,为学校的改革与发展保驾护航。

(二)全面贯彻落实“两个责任”,确保责任到位

要按照省委教育工委、省教育厅《关于省属高校、厅直属学校(单位)落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施(试行)》的要求,全面贯彻落实“两个责任”。各单位党委(党总支、直属党支部)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,要切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任。党政主要领导是党风廉政建设第一责任人,必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,强化责任担当。领导班子其他成员要根据工作分工,严格落实“一岗双责”要求,切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作。要建立上下贯通、层层负责的责任体系,做到管事管人与管党风廉政建设相一致,一级抓一级、层层抓落实。校纪委要切实履行执纪监督问责的职责,加大正风肃纪力度;要把各单位各部门落实主体责任、领导班子主要负责人履行第一责任人责任、领导班子成员履行“一岗双责”情况作为检查监督的重点,对抓党风廉政建设不力,发现问题不制止、不报告的,要严肃追究责任。

(三)全面推进廉政风险防控工作,完善防控体系

在总结试点工作的基础上,在全校范围内推行廉政风险防控工作。各部门各单位要依据工作职责,深入开展岗位廉政风险排查,并制定实施有效的防控措施。要将反腐倡廉的要求融入到各项改革发展举措中,体现到经费管理、选人用人、师德师风、物资采购、学术诚信、教学科研管理等各个环节中;要以制约和监督权力运行为核心,以岗位廉政风险防控为基础,以加强制度建设为重点,建立权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制。

(四)持之以恒整治庸懒散奢贪,严防“四风”反弹

要继续深入落实中央八项规定和省委省政府二十条规定精神,持之以恒整治庸懒散奢贪、不干事、不担当等消极腐败现象,推进作风建设的常态化、长效化。要坚持看住一个一个节点,抓住一个一个具体问题,坚决查处公款吃喝、公款旅游、公款送礼等问题,坚决查处利用婚丧喜庆事宜借机敛财问题。要让全体干部职工明白,越往后执纪越严,不要有任何侥幸心理,对顶风违纪行为,学校将发现一起,查处一起,绝不姑息。

(五)强化监督管理和工作问责,促进依法依规治校

一是继续加强对招生录取、基建工程、物资采购、财务管理、科研经费、学术诚信等重点领域和关键环节的监督管理,进一步完善各项管理制度,严防管理漏洞,严格执行管理规定,严格按照程序规矩办事。

二是加大对学校重大决策部署和重要工作项目的检查监督,启动工作问责制,对责任意识淡薄、工作执行不力,严重影响中心大局任务的,要按照《海南大学党政领导干部问责制实施细则》严肃追究相关领导和工作人员责任。

三是加强审计监督和财政支出项目绩效评价工作。要强化基础审计,加大财务收支和经济责任审计力度;要关口前移,加大对基本建设工程项目和仪器设备采购的审计;要积极探索全过程跟踪审计新方法,对工程审计的重点环节提出严格要求,通过精细化管理,着力规避审计风险和提高审计质量。要扩大财政支出项目评价的覆盖范围,强化评价结果的运用,提高经费使用效益。开展对二级单位使用经费情况检查工作。

(六)大力加强党风廉政教育,筑牢拒腐防变防线

要加强法治教育和社会主义核心价值观教育;要分层次、有针对性地深入开展党风党纪教育、岗位廉政教育、法制教育和诚信教育。要将廉洁从政教育作为必修内容列入年度干部培训计划;对新入职教师培训要增加廉洁从教的内容;要结合思想政治理论课和学科专业建设,推进廉洁教育进课堂工作;要把反腐倡廉宣传教育列入学校宣传教育总体部署和年度安排,加大廉政文化进校园建设力度。

同志们,做好党风廉政建设和反腐败工作,使命光荣,任务艰巨。我们一定要增强政治意识、大局意识和责任意识,以严明的纪律、务实的作风,扎实的工作,奋力开创反腐倡廉建设新局面,为建设有特色、高水平全国百强高校提供坚强有力的纪律保障!

学校党风廉政建设工作总结 篇2

在今年新冠肺炎疫情发生以来,我联合党支部坚决贯彻习近平总书记重要指示精神和党中央、自治区党委、地区党委决策部署,把疫情防控作为当前组织工作的突出任务,在疫情防控中积极主动履职,努力把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势,引导广大党员教师和普通教师群防群治、共克时艰,以实际行动在疫情防控一线践行初心使命,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

一、提高政治站位,凝聚组织力量。

坚持把疫情防控工作作为巩固拓展党支部主题教育成果的重要考场和实践战场,强化思想引导,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(一)是上情及时下达。及时传达学习领会上级重要指示精神和党中央以及自治区关于疫情防控工作决策部署,迅速转发上级关于加强党建引领全力做好疫情防控工作、关于进一步发挥党支部和广大党员干部先进模范作用,确保政令畅通,使广大党员干部和教职工们在这特殊的时期知道做什么、怎么做,明晰了工作目标和方向,确保了思想和行动高度统一。

(二)是上下快速响应。主要负责师生情况统计的同志从春节前就一直坚守岗位、靠前指挥,组织党员教师及班主任教师先后多次开展学生假期情况核查。党支部利用钉钉召开2次专题会议,研究部署组织教师们在疫情防控有关工作措施。

二、发挥组织优势,织密防控网络。

充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,全面落实联防联控措施,构筑起一道党支部引领、群防群治阻击疫情的严密防线。坚持线上线下相结合,全面加强对学校及学校师生疫情防控工作的指导督导,安排专人采取电话连线、微信联系等方式,进行远程指导,实时掌握师生疫情防控动态。

三、是考察检验在一线。

坚持把疫情防控一线摔打锤炼和考察识别干部贯穿防控工作全过程,按照中组部“四个是否”要求,督促党员干部在一线认真履职、发挥作用。

四、落实关爱激励,传递组织温暖。

对本校奋战在一线的医务、警务工作者子女家庭情况进行摸底,全面了解他们的工作、生活和家庭基本情况。安排党员教师加强对隔离家庭、留观人员等特殊群体和防控一线医务、警务人员子女的爱心帮扶,帮助做好心理咨询和疏导、线上教学辅导等工作。

五、下一步努力方向:

我们将继续按照中央、自治区、地区决策部署,引导党员和广大教师干部争当先锋、争作表率,认真履行职责,充分发挥作用,为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证。

XXX联合党支部

2020年3月30日

学校党风廉政建设工作总结 篇3

近年来,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“三个代表”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20_年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20_年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、_在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行_提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

学校党风廉政建设工作总结 篇4

一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防惩治腐败体系。具体总结如下:

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发,全力推进党的群众路线教育实践活动,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐校园,构建廉洁校园。

二是加强党风廉政责任制建设。

在日常工作中明确党风廉政责任制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的责任分解,明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。

三是加强党员民主评议建设。

在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议,保证有效的群众监督,促进基层上下形成合力。

四是加强党员先进性教育建设。

加强领导班子建设,促进领导干部廉洁自律。学校领导班子成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。领导班子成员率先垂范,依法执教,勤政廉政,作风民主,分工合作,务实工作。在各种教育教学活动中,学校领导既当运动员,又当服务员,保证活动顺利进行。

二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。

一是强化教师廉洁从教意识。ht教师的一言一行直接关系到学校的形象,教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育,扎实推进廉政文化进校园活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人,要求教师杜绝有偿补课行为发生,谢绝家长不必要的宴请,履行工作成本节约,减少不必要的浪费,促进学校德育工作提升和学生思想教育见成效。

二是强化教师师德作风建设。

学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课和优质课等多种形式的活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,教书育人,为人师表,提高师德修养,把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面,经常性的开展“请进来,走出去”等活动,不断丰富学校的教学。

三是丰富学生教育活动内涵。

学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合妇女节、清明节、儿童节、教师节、国庆节等重大节日,国旗下讲话、主题班会等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,积极开展各种活动,促进青少年思想道德水准的提升。注重精神文明的建设,在全校范围开设关于礼仪和普法内容课程,通过讲故事和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动,使之深入学生心田,并影响自己的周边人。

三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。

一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。

严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。

三是认真落实解决外来人员子女入学问题的政策,制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施,为他们提供公平优质的学习生活、环境,并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施,让外来人员子女来得放心,读得舒心。

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