竞聘学校演讲稿实用。
在演讲中，特别要注意将着重阐述的观点由浅入深地表达出来。主题演讲稿一般的写法是怎样的呢？我努力制作了这篇名为“竞聘学校演讲稿”的稿件，希望您开心使用，请保存下来以备参考！
竞聘学校演讲稿【篇1】
各位领导：各位同仁，晚上好！
我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力
1990年毕业于扬州师范大学，分配到宜兴市官林中学任教。我一直在做中学化学的循环教学和班主任。1995年起任化学教研组组长，获xx级高级职称。
我热爱党的教育，也愿意为此做出贡献。 对于长期的超负荷工作，我没有任何抱怨。（上一学年，我担任高一、四班的化学教学，然后担任高一、三班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。勤勤恳恳教书育人。
认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，紧密联系，绝不马虎。重视45分钟的教学，努力提高课堂效率。
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
我以务实敬业的态度和一丝不苟的奉献精神，在教育教学方面取得了显著成绩。
一。高中化学循环教学成绩在历届高一期末考试、高二联考和高三高考中均居同类学校之首。
2、xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。
4、2xx年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。
5、97年宜兴市人民**记“三等功”。
6、xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7、xx年获宜兴市教学能手。
8个。年被授予无锡市第三批教学专家。
作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇**在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。
十多年的班主任工作经验，积累了丰富的班级管理经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。xx年被评为宜兴市先进教研组。
如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学科研来促进课堂教学效益”，提高教学质量。这一目标开展工作。
一。树立服务意识：教研工作以服务教育和教师为中心。
近年来，我校在教学科研方面取得了许多可喜的成绩，力争成为江苏省教学科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、**、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，**的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。同舟共济，少做浮浅，多做实事，力求工作实效。
我的想法还不成熟。请纠正我！
竞聘学校演讲稿【篇2】
各位领导：
我竞聘的是保卫处和舍务处第二志愿是舍务处我生于××年（简介）我竞聘保卫处的条件和理由是：
××，如果我在比赛中获胜，我的工作设想是：
一、提高认识落实责任
“谁主管谁负责”
2、 提高工作能力加强内部综合管理
1、2、3、、更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明立功者奖、失职者罚不称职者辞退
3、 加强校园秩序营造文明环境
一。做好门前三包工作。任何小贩和闲人不得进入校园。不准孩子们在校园里玩。违者将追究相关人员和监护人的责任
2、做好大型会议和活动的安全保卫工作特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任
三。在安全保卫工作中坚持走群众道路、群众路线的方针，动员群众依靠群众防治群众，共同做好校园安全保卫工作
四、任期内的工作目标
一无重大火灾发生；
二是无重大盗窃案件发生；
三是无重大事故发生；
四是各项工作争取达标
谢谢大家我的演讲完毕！
学校保卫科竞聘演讲稿[篇2]
大家晚上好
我叫廖xx。我毕业于湖北民族大学中文系，在恩施中学任教。到目前为止，我是一名31岁的中学教师
我竞聘的岗位是保卫处副主任
我决定竞争这个职位，因为我有三个有势：
第一是具备思想条件
第二是具备身体条件
第三是具备交际条件
、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力
古希腊物理学家阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬动整个地球。”我说：“给我一个舞台，我就能上演一出精彩的戏剧。”
学校保卫科竞聘演讲稿[篇3]
各位领导、各位老师，大家好！
今天，我在竞争学校保卫处主任的职位。我出生于1985年9月，汉族
1、 几年的教育教学工作经验，使我热爱教育事业，决心把这项工作作为我的终身事业；长期以来各位同仁对我的悉心指导、支持和帮助使得我工作经验日趋丰富工作能力不断提高为今天的竞聘奠定了良好的基础GZ85.cOm
二、正值而立之年的我身体健康强壮、“身体就是革命的本钱”只有具备充沛的体力才能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中
三、作为体育老师的我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神工作上我做到了任劳任怨、尽职尽责虚心好学、且有一定开拓进取的创新意识学校下达的任务总是按时保质保量完成受到学生和老师的一致认可
如果我在竞争中获胜，我的工作设想是：
一、“谁主管谁负责”的原则切实把本职工作抓实抓好抓出成效使安全保卫工作有新的起色
2、 提高工作能力加强内部综合管理
1、依靠全体师生搞好安全防火校内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备对微机室、图书室、印刷室、
2。如有案件发生，要保护现场，立即向公安机关报告，协助调查，确保师生生命财产安全
3、 加强校园秩序营造文明环境
一。做好门前三包工作。任何小贩和闲人不得进入校园。不准孩子们在校园里玩。违者将追究相关人员和监护人的责任
2。三。在安全保卫工作中坚持走群众路线，动员群众依靠群众共同预防和治理校园
谢谢大家赵坚xx1022
竞聘学校演讲稿【篇3】
我校深化内部管理体制改革，在广大职工的积极参与下，迎来了一个良好的开端。学校这批公开公布的个正处级职位，即有人次报名应聘，有的正处级职位就有人应聘。在公开竞聘答辩会上，竞聘者满怀信心和勇气陈述自己竞聘这个职位的优势、阐述对这个职位的认识、分析这个职位工作上的难点、大胆地提出如担任这个职位的工作设想。
竞赛领导小组的评委和积极参加竞赛的教师和工人从各个角度向候选人提出了问题。会场内气氛活跃热烈，不时响起鼓舞人心的笑声和掌声。这种和谐氛围、笑声和掌声深深感染着现场的每一位同志，鼓舞和激励着人们认识这种选拔干部的机制，促人思考，催人奋进。
我也深深地被这种热烈的场面所感染和鼓舞，不禁要说，竞聘演讲好
首先，把市场经济中的竞争机制引入干部人事制度改革中，拓宽了选贤任能的渠道，促使优秀人才脱颖而出，同时也增大了任用干部的透明度。其中，有多年党务和行政管理工作经验丰富的老同志；有教授、副教授从事教学和科研工作；更有一些年轻人勇敢报名应聘。竞聘者的责任心和勇气可喜可贺。
可以预见，由他们中的佼佼者担任我校正处领导职务，我们的干部队伍将会增强活力，工作将会更有朝气和开创新局面。
其次，竞争性讲话激发了干部队伍的活力和干部的主动性，增强了干部的事业成就感和责任感。从竞聘者精心准备的演讲稿和对提问的解答中可以看出，许多人深爱他所竞聘的职位，对竞聘职位做了充分的准备，有的还走访了有关部门和人员，做了较深入的调研，对竞聘上这个职位所面临的工作难点做了深入的分析，提出了对策，决心要在这个职位上成就一番事业，为学校的改革和发展做出贡献。参加公卫会的师生们认真倾听，密切关注学校的改革和建设，提出了各种问题。
这充分显示了我校干部和教职工对我校的发展充满信心，显示了我们的干部有信心、有能力带领教职工把我校建设得更好。
第三，竞争性演讲使我们进一步了解自己面临的机遇和挑战，在宣传教育中发挥作用。许多竞聘者在陈述和答辩中，讲到了国家改革开放的大好形势和加快高等教育发展的方针政策，谈到了我校的发展规划和远景。他们解放思想，实事求是，结合我校某一方面工作的现状，清醒地分析了我校的优势和劣势，有根据地提出了做好本职工作的主张，同时也认识到所面临工作任务的艰巨和责任重大。
这些，使与会者既看到目前改革发展的机遇，充满了希望，增强了信心，又看到面临激烈竞争的严峻挑战，增强了紧迫感和危机感，感到必须脚踏实地扎实工作，奋发图强。
竞聘学校演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：
大家好!
很荣幸能参加这次公平竞聘，这个竞聘给好老师带来了很多的机遇和挑战，我知道我的竞争对手很多，也很优秀，我会好好努力的。
当我鼓足勇气走上团委副书记的竟骋席，我确定自己能够以一颗平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。
作为新教育实验学校的语文教师，我认为我的教学水平是胜任语文教学的。翻开我的个人简历，我被评为县骨干教师，制作的教学课件获得过省三等奖，**多次获得过市一等奖，讲课、说课都获得过县一等奖，在《语文周报》上有我的专版以及多篇文章，《新农村建设诗选》一书收录了我的诗歌，在《荆江文学》杂志上也多次发表过散文。
我是去年进入学校的，在20xx年的7月，经过考试，说课，面试的层层考验，最后被学校录用，那种经历在我可以说是刻骨铭心的。特别是在接到录取**的那天，我曾在我的博客里写道：生活为我翻开了崭新的一页，窗外的满天繁星在闪烁,我知道在那灿烂的星空下,有条属于我自己的路,等着我用坚实的脚步去行走!
转眼间，一年的辛劳和幸福就轻轻地抛在身后。然而，有很多东西在我眼前晃动：
在20xx——20xx年度上学期教育教学工作中，我有幸被评为“优秀工作者”，当我作为优秀教师代表站在阶梯教室里发言时，我是幸福的!
在张校长和徐校长的带领下，我和学校的几位老师一起参加了县教育局组织的送教下乡活动，进入三洲中学讲课时，我是紧张的。
在期中考试结束后的颁奖仪式上，我主持了“翔宇之星学习方法访谈”，之前找学生写心得，准备发言稿，确定“花儿努力开”的主题时，我是自信的。
在校园电视台主持人和小记者评选活动中，我负责评委对学生的提问和点评。
在汶川**发生后，各班举行了献爱心捐款活动的主题班会，很多班主任从我手里拷贝我用午休制作的“我们在一起”的课件时，我是尽职的。
在“小初联谊”活动中，我撰写校园景点介绍词并策划联谊活动的具体方案，以及组织学生小导游和主持人时，我是忙碌的。
在上学期的闭幕式上，在所有家长面前，在众目睽睽之下，作为一名教师代表，徐校长来看望我时，我激动不已。
最重要的是，和各位同事相处的一年以来，你们总是那么善良，大度，真诚，热心，快乐有你们一起分享，痛苦也有你们一起分担，我想对你们说：我喜爱这种工作的环境，更珍惜这份和谐的感觉。
当我细数完这些教学以外点点滴滴，我感觉我的收获就是——成长!让我在实践中检验了自己，在竞争中励炼了自己。
对于团委工作，没有经验的我就像一张白纸，但是，请相信，我愿意用我全部的责任、热情、智慧和的努力，来画出最完美的图画，写出最动人的诗篇。也许我不是班主任。我有更多的时间和精力支持团委书记的工作，更好地为学校、教师和学生服务。
请支持我。我会努力工作，不辜负你的期望。
竞聘学校演讲稿【篇5】
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好！今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
我毕业于**师范大学生物技术系，现正积极申请**师范大学教育学硕士学位。
自**年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了**区教育系统“青年岗位能手”称号，荣获“**杯”生物学科评优大赛二等奖，参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的**也分获全国、市级比赛二等奖。
第一次踏上竞赛平台，对教学管理有如下初步认识和思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养“勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献”的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果我有幸加入学校教学管理团队，我会尝试以下两件事：
一、重视学习适应角色
1、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
2、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践；教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握；教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂“家常课”的过程中加强自我反思、学习和改进。
在课堂教学“实战”中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
竞聘学校演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：
一、要有务实作风。
副校长一般情况下都分管一项专门工作，这就要求副校长把专项工作抓实，抓细，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握过硬的业务本领，独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究工作的方法，完成分管工作的任务。为此，副校长应做到对分管工作要身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，勇于创新；处理问题要果敢、坚决，能自己处理的问题，尽量不矛盾上交，避免那种“孩子哭，抱给娘”的做法。
二、真抓实干，讲究效率。
副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结；计划要周密，注重操作性；检查要细致，增强指导性；总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。
三、要有助手意识。
副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。
四、要有合作精神。
一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解，也是做好副校长的关键。
如果我有幸当选宜君县高级中学副校长，我将努力的做好以下几项工作：
1、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
2、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力，好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会；要承认学生间的差异给予鼓励，不但要看教育结果，更重要的是看到教师的努力程度和努力过程；更要注重发展学生个性特长，让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
3、做像太阳一样的红校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
4、做一个“荣辱与共，风雨同舟”的助理校长。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞聘学校演讲稿【篇7】
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!我首先感谢学校过去对我的培养和帮助，感谢各位给我难得的展示自我机会，能够参加这次八级非领导岗位竞聘。今天我演讲的题目是：爱岗敬业，真诚奉献，努力争当一名优秀的教职工。
一、自我介绍
我叫XX，今年XX岁，XX文化，XXXX年X月参加工作，现为学校学生科科员，负责科行政工作和学生学籍档案管理。参加工作以来，我认真学习，扎实工作，具有良好职业道德和业务技能，完成全部工作任务，获得学校的充分肯定和学生的一致满意，并荣获了学习标兵、义工积极分子等多项光荣称号。
二、竞聘优势
1、工作经验丰富。自参加工作以来，我平时认真学习，刻苦钻研，虚心向领导、同事请教，重视经验积累和工作总结，注重理论和实践相结合，熟练掌握了岗位所需要的业务知识和工作技能，能够全面做好学生科行政和学生学籍档案管理等工作，取得良好工作成绩。
2、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风，过去多年工作中，遇到无数艰难困苦，我都想法克服，时常加班加点，不怕辛苦，从无怨言，只为做好本职工作，促进学校发展，培养出一批又一批合格技校生，为祖国建设事业作贡献。
3、服务意识强烈。我在本职岗位上牢固树立服务意识，始终全心全意为学生服务，认真做好学生乘车安排、档案学籍管理、医保意外险投保、贫困生资助等工作，让学生集中精力用到学习上，提高学习成绩，成为合格优秀的技校生。
三、工作打算
如果我竞聘学校八级非领导岗位成功，着重做好以下工作：
1、抓好自身建设，全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务素质，做到爱岗敬业、履行职责，公平公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的教职工，为学校发展作贡献。
2、刻苦勤勉务实，高效完成工作。我要牢记使命，忠实履职，脚踏实地，创新工作，提高效率，全面做好学生科行政工作，管理好学生学籍档案，做好医保意外险投保、贫困生资助等工作，高质量、高标准完成学校领导交给的各项工作任务。
3、做好服务工作，奉献自己力量。我要发扬学校优良传统，强化服务意识，开动脑筋，想方设法，搞好服务，既服务好学校领导、学校各个部门和教职工，更服务好广大学生，努力推动学校各项工作顺利开展。
较后，我向在座的各位领导和同事们庄严承诺：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我的本职工作，为学校健康、持续发展而不懈努力。
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘学校演讲稿【篇8】
《学校团委书记竞聘演讲稿范文精选》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
各位领导、各位同事：
大家好！
我记得，一年前，我很幸运地站在同一个讲台上，向所有领导和同事汇报我的工作，阐述我的理想。此刻，我再一次站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。我竞聘的岗位是：
公司团委副书记。我的竞聘报告分为三部分。
第一部分：个人竞聘优势
首先，充满性的年龄优势给我带来了充分的自信。我24岁，在共青团工作中有年轻的优势。我身体健康，精力充沛。我有年轻人的活力，工作的决心和把握管理的勇气。
自小并不富裕的家庭，练就了我吃苦耐劳，艰苦朴素的生活习惯,目前，稳定的家庭和爱人的全力支持更能使我全身心地投入我所热爱的工作。
第二，我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本，但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。从1998年参加工作的那一天起，无论我的角色如何变化，我都在从事一行、一行的爱情和一行的专业。2001年调入公司群工科，从事团委干事和群工工作。
先后组织了重大节假日“五一”“七一”“十一”文艺晚会，2001—2005年迎春社火表演以及社区文化活动三十场次，每次活动，我都大胆策划，制定方案，组织协调演职人员参加排练演出，并且亲自担任活动的主持，在实际工作中，我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提高。
第三，在五年的工作实践中，我们接受了党组织的培训，在共青团大学不断充实和提高自己。一方面，加强自身学习，在基础知识的提高上，我参加专升本函授学习，参加计算机、写作培训班，另一方面，在科室领导的影响下，注重个人多方面知识的积累，业余时间读书看报，写心得做笔记，撰写新闻报道通讯**，并先后在“工人时报”“吐哈石油报”等报刊**发表文章50余篇。在指挥部组织的“三爱”、“党风廉正”演讲比赛和公司形式任务宣讲中，我都自己撰稿参加演讲，并取得了优异成绩，不仅为公司争得了荣誉而且更好的锻炼了自己。
四是掌握了共青团工作的理论知识，具备了共青团工作的基本能力。在多年团委干事岗位上，我认真学习共青团理论知识，协助团委副书记开展日常团工作、定期召开团支部书记例会，当好了书记的助手和参谋，并及时与基层团支部书记和指挥部团委作好沟通与协调。在公司团委组织的“学雷锋”活动中，亲自组织带领百名团员青年开展了义务劳动，组织了团员青年参加指挥部团委学习型社区启动仪式、青年志愿者行动等活动，得到了团员青年的普遍认可。
2004年9月，我代表公司团委参加了指挥部首届团干部技能竞赛，在指挥部40多名参赛的团干中，夺得了第一名的好成绩，受到了指挥部团委的表彰和奖励。
短短的8年工作时间，相对于在座资深的各位领导、各位同事来说是转眼一瞬，但对于我一个年轻的小资辈来讲，每走过一步都凝结了自己的努力，品尝了酸甜苦辣，但这五味却是令我受益匪浅，终身难忘的。我想，我所取得的小小成绩是与党组织的关怀培养、同事们的关心帮助，公司党政工组织给予我施展才能的舞台，以及青年朋友们给予我的信任分不开。我只有将心中这份感激与感念之情常存于心，使之成为工作不懈追求的动力，才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。
第二部分：公司共青团工作分析
公司正在向一家成长中的房地产公司迈进，拥有极其宝贵的人力资源。目前，公司职工平均年龄超过了40岁，具有中专以上学历的职工占总人数的21%，35岁以下青工占职工总数27%，青工中具有中专以上学历的已占到公司学历人员
41%的成员，作好共青团工作对公司的发展非常重要。目前，公司共青团面临四个问题：
第一：团员数量锐减。公司整体年龄偏大，多年不招工、到年龄离团等因素的影响，公司青工数从2004年的460人下降至2005年的371人，以每年25%的速度递减。
在一些基层团支部，甚至出现了没有工作对象的尴尬局面。第二：团组织的吸引力不强。
思想教育还停留在"开开会、念念报"、"办个培训班、学习一半天"等教育方式的基础上，活动形式单一，达不到吸引青年、教育引导青年的目的。三是团组织活动开展困难，缺乏活力。
由于各种主客观因素的影响，小组活动的组织非常困难，特别是长期集中的活动。部分基层团支部工作不正常，团员大会开不起来，一年也组织不了一两项活动，团组织在青年中的影响力不断下降。第四：
团组织工作经费缺乏。由于团员数量减少，每年为每名青年职工提供20元的活动经费已不能满足团员活动的需要。
面对公司共青团面临的问题和新形势新任务的需要。公司共青团工作必须积极主动地调整工作方式、创新工作思路，建立新的工作机制，以提高共青团工作的针对性、时效性，增强团组织的凝聚力、号召力，真正把团组织建设成为党的后备军、青年人成长的大学校，从而推动公司的改革发展进程。
第三部分：工作思路与措施
一、扩大共青团工作的覆盖面。针对公司团员数量锐减的问题，我们一要拓展共青团的工作对象，把35岁以下的青工全部纳入公司共青团的工作对象。二要以公司党政工联合，走出“就团论团”的圈子。
工会和共青团的工作是面向职工群众的。共青团组织要把工作面辐射到基层和基层。三要加强共青团组织的片区联合，与油田内外的共青团组织联合，发展片区活动、片区文化，以开阔视野、增长才干。让更多的青年人参加共青团组织的活动，壮大共青团队伍。
二、增强共青团组织的吸引力。一是要把团组织工作摆在能干的位置，紧紧围绕公司的经济建设、创新和效益，找准与企业的关系
竞聘学校演讲稿【篇9】
尊敬的各位、各位评委：
我是来自x中学的(职称)。
从事教育职业已经13个年头了。今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我一生中最美好的青春年华都是在教育战线上度过的。正是出于对教育事业深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上竞聘演讲台，积极参与学校校长的竞聘。
下面，我简单的介绍一下自己，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年33岁，中学二级教师年前，我从毕业后迈向神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的13年中，我担任过。凭借着虚心好学、开拓进取的创新意识和雷厉风行、求真务实的工作作风，我以实力赢得了大家的认可。今天之所以走到讲台上参加 中学校长的竞聘，除了我深深爱着教育事业之外，还源于以下几点优势：
一是我具有先进的办学。
我认为，办学是一名校长的教育理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的智慧和创造才能的展示;办学不完全是一个根据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略。在教学管理过程中，我不断学习，坚持与时俱进，善于把当前各种先进的教育转化为办学与实践，这为下步工作打下了基础。
二是我具有专业扎实的理论知识。
我毕业于。多年的不间断学习和工作实践，使我积累了丰富的教学理论知识，对教育学、心理学、教育教学管理理论都有了较为深入的认知。我还掌握了信息技术教育的基本知识和技能，这都为我做好以后的工作奠定了基础。
三是我具有较丰富的工作经验。
我于92年参加工作，虽然我今年才33岁，但我有13年的教龄，13年的工作经历，使我积累了丰富的工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然，我也更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。
如果们信任我，让我走上xx中学校长的岗位，我将努力做到以下几点：
第一，在人格和工作上展示魅力。
陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂”。这实际上是突出校长的魅力对管理好学校的重要作用。我认为，一个好校长必须是一个政治过硬、道德高尚的贤者;一个乐学好问、知识渊博的智者;一个多谋善断、讲究艺术的能者;一个胸怀坦荡、心中有爱的仁者。为此我将做到四点：首先要讲奉献。我将摒弃官位意识，增强干事业的责任感;淡化管束意识，增强服务师生的热情;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风。谋事不谋人，廉洁奉公，率先垂范。其次要讲学习。要善于取人之长，补己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、听、访工作，勇于自我否定，使决策达到最优化。第三要讲创造。我将统一全体教师的，营造正确的舆论来引导教师奋发图强，根据校情，创造性地开展工作。第四要讲人和。对人有信任感、期望感、同情心、宽容心，要相信人、鼓励人、成就人。要理解和满足教师追求自我利益最大化的心理，创造条件为教职工谋福利。
第二，改变学习理念与教学行为。
如今，我国教育改革的力度较大，特别是对农村中学来说，面对新课改要求，我们应该明确教与学的定位。课程改革对人的个性发展的关注，对创新和实践能力培养的要求，注重培养教师的创新能力和引导学生的学习理念，使教师的工作适应越来越充满多样化的创造需要，适应新课程改革发展的需要。
第三，促成师生合力，提高教学质量。
“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主人翁地位，心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的智慧，发挥集体的力量，显示合力的作用。对教师，要在生活上关心，在工作上支持，在政治上培养。树立教职工的质量意识、责任意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深入人心。对学生，积极为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们认真学习的积极性和自信心，努力培养他们的创新和实践能力。同时，我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。
第四，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。
针对农村学校教科研力量不足，水平相对落后的实际，我认为，摆脱农村教育危机的出路在教改。我上任后，将以教师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外和家长协作各方对教育活动的理性认识进行活动，并且对学校教科研直接，积极组织开展校本研究。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我国教育事业奋斗终身!
谢谢大家!
竞聘学校演讲稿【篇10】
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天，能够站在这里参加财务处长竞聘演讲稿竞聘，我感到十分荣幸。首先对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会表示感谢。
我今年39岁，本科学历，高级会计师职称。我从1989年开始从事金融工作。工作至今，历任xx校所属印刷学校会计、xx校会计、财务部副科长、财务部科长。2003年8月起，任xx职业技术学院财务处处长。
这次我选择了竞争学校财务部主任的职位。参加比赛前，我问了自己三个问题：
1我为什么要参加此次竞聘？
2我凭什么参加此次竞聘，我的竞争优势在**？
如果比赛成功了，我能为学校做些什么？
我想只要这三个问题解决了，我就能胜任这个岗位，在这个岗位上为学校做出更大的贡献。接下来，我将向您报告我是如何看待这三个问题的。
1，为什么要参加财务部门主管的竞争？
今天之所以参加这次竞聘主要源于我热爱这份工作，并且有做好这份工作的强烈信心。伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师，信心是成功的源泉”。
我认为，要做好任何事，兴趣和信心是必不可少的。从1989年参加工作开始，我有17个年头在从事财务工作，对财务工作有着一种很深的感情，始终热爱着这份在外人看来虽然枯燥，但在我看来却充满了挑战的工作，并且在自己的岗位上有出色的表现。95年、96年、2000年、2002年、2003年年度考核优秀，1994年、2000年被评为“先进工作者”，1997年被评为“五好”科技人员荣誉称号。
我今天参加比赛的原因之一是我相信我会在新的岗位上为学校的发展做出更大的贡献。
二、我凭什么参加此次行政岗位竞聘演讲稿竞聘，我的优势在**？
众所周知，既然是竞聘必然会“有上有下”，而只有对我学校的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么，我的优势在**呢？“事实胜于雄辩”，我将结合自己的工作经历，从以下三个方面进行汇报：
首先，财务工作经验丰富，具有较强的处理和处理各种问题的能力。
在过去的17年里，我的工作基本上是学校财务。作为一名在学校财务战线上工作了17年的财务工作者，我对学校财务工作已经是非常熟悉，不管是一般纳税人工业学校会计核算，还是小规模纳税人学校会计核算，等等，我都能够做到得心应手，碰到比较难处理的问题我也都能够凭借自己扎实的专业知识和我这个年龄段特有的稳重成熟等特点，使问题得到有效解决。
二是具有较强的内外沟通协调能力。
作为一名部门领导人，必须具有很强的沟通和协调的能力，只有这样才能充分调动部门员工的积极性，最大效率地整合学校的各项资源，从而为学校的发展创造最为优越的环境。由于工作关系，最近几年我负责跑银行和税务部门，跑外的工作比较多，这就使我形成了一个较好的社会各界关系网。以往的工作中，我本着以心交心，以心换心，真诚对待每一个朋友，使我与银行、税务等部门的关系处得比较好，并且与它们的工作人员也建立了很深的个人友谊。
在学校内部，我以身作则，随和坦诚，与人为善，与上级和同事之间的沟通交流还是比较到位的，工作也是比较愉快的。
最后，我认为我有必要的专业知识来做好这项工作。
在现代经济竞争日益激烈的大潮中，员工素质已成为学校核心竞争力的重要组成部分。作为财务部门的负责人，业务素质必须过硬。我自学了会计本科学历，同时多年的工作经历和岁月历练，使我对财务工作有了娴熟的工作经验，掌握了扎实的理论基础和丰富的专业知识。
在工作过程中，我不断学习专业知识，以适应不断变化的工作环境。凭借扎实而优秀的专业知识，我相信我能在今后的财务工作中做得更好。
3、 如果我能成功地竞争会计主任的报告，我能为我的学校做些什么？
虽然我认为自己具备一定的优势，但我深知，不管干什么工作，尤其是做一个部门的负责人，最重要的是要善于团结大家，发扬团队协作精神，发挥群体的智慧和力量。因此，如果这次我能得到大家的支持，光荣当选，我会做以下几件事：
一。我们要做好本职工作，为学校的全面建设做出贡献。
在工作中，我将专注于一个中心，即学校效率；一是完善学校财务管理制度，加强落实。二是优化工作流程，提高工作水平；重点抓好三个方面：增收节支、政绩考核、廉政建设；做到四到位，即认准到位、服务到位、监督到位、考核到位；体现五个及时性，即及时**、及时分析、及时纠正、及时沟通、及时反馈；努力为学校省钱，管好钱，实现全面节约，为学校的全面建设做出自己的贡献。
2。做好服务和督导工作，为学校发展献计献策。
在学校进行的党风廉政建设和反腐败的工作中，做好学校的财务监督、防止经济领域的犯罪，已成为学校财务总监竞聘演讲稿的主要内容之一。为此，工作中，我将积极做好学校服务与监督工作，围绕学校中心工作，在财务管理、监督与服务方面采取创新和改革措施。加强后勤经费管理，成立后勤会计核算中心。
规范物流会计报表的编制，增加会计信息的透明度，为学校对物流的有效监管做出贡献。同时，要坚持集体决策，发挥民主监督管理作用。在明确了科学的财务管理体制，建立健全规范的财务规章制度，采用科学系统的信息化管理的基础上，在加强民主监督方面我将采取一系列的措施：
例如：充分发挥职工代表大会的监督职能；重大事项经学校财经领导小组讨论，并向校务会汇报通过；发挥学校内审机构的审计监督职能等措施，通过这些措施增加财务处的服务和监督的职能，开源节流，科学理财，保证财务工作公开、公正、透明，并符合上级要求经得起上级处长竞聘演讲稿部门检查，从而为学校的发展保驾护航。
3、以人为本，加强队伍建设。
会计人员素质包括职业道德和知识技术素质。他们不仅要有过硬的专业技能，还要有良好的职业道德。我将以品德、责任、业务技术三方面的结合为加强队伍建设的根本内容，采取走出去和互帮互学等多种方式，最终提高会计人员的整体素质。同时，要加强团结，弘扬团队精神，努力把我们财务处建成一个团结、务实、高效、廉洁、政治强、业务精、作风硬的团队，以适应我学校不断发展的需要。
古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球支起”，这是对生活的自信；而我现在要说：“给我一个机会，我会干出我的光彩”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。
我也知道这次比赛意味着有些人会成功，有些人会失败。对此我将以平常心来面对。
此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，做最好的自己！
我的竞聘上岗演讲稿演讲结束，谢谢大家！
