培训工作总结集合七篇。
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培训工作总结【篇1】
**路小学现有教职工63人,在校生1220名.我校拥有1支思想业务素质高,年龄结构合理的教师队伍.全体教师均达到合格学历,大专以上学历占73%,其中本科学历8人;专任教师中拥有中学高级教师职称4人,小学高级教师15人,区市级教改能手,业务标兵,师德标兵,优秀教师,骨干教师18人,教师个人获国家,省,市级奖励150多人次.多年来学校历任领导都非常注重教师队伍建设,倡导"做现代名师,育未来英才",定期选派教师外出学习,老师每年要撰写1篇论文,并召开论文发布会进行发布,认真执行校领导听课制度,大胆任用中青年教师,使教学水平逐年提高. 为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,我校在校?嘌捣矫孀龇ㄊ牵?BR>1, 培训理念科学化,现代化 我们首先确立了之下理念: (1)紧紧围绕师德建设这1核心.始终贯穿了"以人为本,敬业奉献" 这样1个核心内容.在实际工作中,我们不断强化了这样1种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格,理想,情感都可产生力量.因此,在全校启动了"树形象,铸师魂"工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性. (2)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段.教师教育的基石和精髓是终身教育理念.1次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的1体化进程.同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展,自我完善的价值需要.教师专业化的核心内容,是教师专业发展.明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平. (3)要抢占信息技术培训的制高点.基于这种理性的思考,我们明确提出了"建网就是建学校"的理念,并成为新形势下开展校?嘌档闹刚?我校不断更新计算机网络,给每个办公室配备了计算机,购置教学应用软件,为实施校?嘌灯躺枇?条宽广通畅的"平台". (4)教师继续教育要迅速抢登新1轮课程改革的头班车.新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能,结构,内容,实施诸方面,都对教师提出了更高,更新的要求.为了完成这样1项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行.我校不定期出版校内小报《春苑》,登载课改信息,发至教研组,供教师学习. (5)教师继续教育应以课题实验作为载体和支撑.继续教育必须以科研为先导,把教育科研作为提高继续教育效益,效率的第1生产力.我校的继续教育1直以"创新教育","作文个性化训练"课题实验作为支撑,以阶段性研究性成果作为深化继续教育的动力.重点开展了教师综合素质,教师职业技能训练等培训工作,提出了达标任务和期限.主要是板书,简笔画,Word文字处理,表制作,课件制作.要求教师每人每月10页大楷,4页小楷;简笔画4张;Word文字处理每月1000字.每个教师都必须会用1----3件电教器材,期末由学校进行达标测试验收,根据各人的熟练程度,技术水平高低同结构工资挂钩. 2,目标具体化 1.对现有教师全部轮训1遍,教师整体素质明显提高,基本适应实施素质教育的需要.通过多种形式普遍完成不少于190学时的培训,部分教师至少接受1次有组织的培训. 2.全体教师普遍接受计算机基础知识和技能培训,使大多数教师具备运用计算机的基本能力,能开展不同程度的计算机辅助教学. 3.建设1支由高级教师,骨干教师,老教师,专业课教师组成的,有较强培训能力的教师队伍. 3,行动计划化 根据实施素质教育的需要和教师队伍的现状,完成以面向全体教师的全员培训. 1.新任教师培训 培训对象:0-1年教龄的教师.通过培训,使其巩固专业思想,初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,尽快适应中小学教育教学工作. 2.教师岗位培训 培训对象:1年以上教龄的教师.通过培训,使教师逐步树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素质教育的需要. 3.提高学历培训 培训对象:取得国家规定合格学历的教师. 4.计算机全员培训 以普及计算机应用技术为核
培训工作总结【篇2】
20XX年XX风电分公司认真贯彻落实《华能XX分公司全员培训工作指导意见》,以三支人才队伍建设为抓手,全面指导年度培训工作,较好地完成了全年各项培训工作。
一、 培训工作概况
(一)创建培训管理模块,加大培训宣传力度,形成常态化管理。在风电分公司内网主页创建“新员工培训风采”、“学习园地”和“安全知识”培训管理模块,内设十一个培训子栏目,细化各项培训工作要点定期维护并更新,为员工提供学习交流的平台。自8月份创建以来,已上传新员工培训专题6期、有关风电培训课件45个及风电考试题库一个、安全管理制度及安健知识和事故案例分析13项。
(二)修订《华能XX风电分公司培训管理办法》,修订后的管理办法细化了公司各部门的培训工作职责,培训项目分类、培训工作要求,明确了培训师资队伍组成及培训考核规定,修订后的管理办法更具有可操作性。
(三)按照XX分公司“三支队伍”(管理人才、专业技术人才、技能人才)建设的不同要求,根据风电分公司实际情况,编写了具有风电特色的全员培训大纲,通过选取、组合不同的模块组成一个培训单元,由若干个培训单元组合成该岗位的培训大纲。以满足不同类别、不同岗位、不同层级的培训要求,为实施全员培训提供了操作依据和执行标准。
(四)通过调查研究,根据风电场员工培训工作的现实情况,编制了《华能XX风电分公司风电场岗位工作标准》,岗位工作标准规定了风电场各岗位的任职资格、必须掌握的基础知识、专业知识、岗位技能、主要职责、检查与考核等内容。为员工测评考核上岗提供了依据。
(五)建立校企联合办学机制利用高校的优质教育资源强化新员工培训,是风电分公司开展培训工作的一次尝试。20XX年招聘22名新员工中约三分之二非风电或电力专业毕业,他们对电力生产知识知之甚少,为帮助新员工更快、更好地全面掌握风电生产知识,公司多次与河海大学协商,本着共同发展,友好合作的原则,签订了校企共建立协议。我们与河海大学电气与能源学院合作编写了内容涵盖“风力机原理、风力机组控制、风电场电气系统、海上风电基础”共192748字数图文并茂的风电专业培训讲义, 22名新员工住校一个月进行风电知识系统培训,培训结束由学校组织考试,学员成绩全部合格,达到“补差找平”预期目标。
二、 全年主要培训工作
培训工作从强调培训实效出发,将年度培训计划分解到月度,公司有关部门、风电场根据生产情况组织专题讲课、师带徒培训、邀请专家到风电场进行培训及参加各项外部培训等,风电场每月开展内部岗位培训,培训方式包括安全培训、专业学习、技术讲课、技术讨论、岗位练兵、事故预想、技术问答、现场考问等,职能部门对各项培训工作的开展情况进行检查考评,强抓培训实效。
(一)以内部培训为主强化动手能力训练
1、根据细化后的年度培训计划,各部门积极组织开展形式多样的内部培训,尤其是风电场,结合运维一体化生产模式转变进程,风电场今年主抓员工的运维一体能力,围绕生产现场,让员工参与到外包检修队伍的消缺和检修工作中去,通过动手实际操作,提高检修技能水平,为未来风电场运维一体化的实施奠定基础。
2、现场跟进学习培训:通过深入现场,了解设备的实际情况和系统的真实情况。了解设备特性、结构、运行和维护的方法。参与设备的安装、调试及质检,熟悉现场设备和系统。
3、参加设备的调试及试运行:熟练掌握设备的调试、操作方法。
(二)生产准备人员和新员工岗前培训
岗前培训对于新员工和运行准备人员都是至关重要的一步,只有扎扎实实地做好,才能为以后的岗位培训奠定基础。为帮助新员工和运行准备人员适应新环境和岗位,更快地进入角色,部门领导、专工亲自授课培训。截至20XX年底对新员工和运行准备人员的岗前培训共计26人次,累计培训12792小时。培训的主要内容如下:
1、专业性培训:基于岗位的工作职责、工作流程、工作内容而展开的基础专业知识的培训。主要讲授风力发电基础知识,风电机组技术参数及安装程序和注意事项,工程建设与风电场生产管理概况,海上风电远景等。使新员工初步了解风电行业的基础知识、生产管理的流程等,激发新员工对新岗位、新技术的兴趣与爱好。
2、专业实践性培训(风电场负责实施,运维部负责指导):通过跟班运行监盘、操作,参与设备的安装、调试及质检,参与维护消缺使新员工和运行准备人员了解设备特性、结构、运行和维护的方法,熟悉现场设备和系统。
3、组织值长按照日常巡检路线对新员工的巡检工作逐个进行现场拷问,检验新员工对巡检知识的掌握情况,发现其存在的问题并及时加以指正。
(三)员工在岗培训
在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上,同时配以严格的竞争上岗机制,才能得以环环相扣,效果显著。针对在岗培训,运维部专门制定了相应的岗位培训计划,并于20XX年7月组织了全体运行人员及部分新员工的岗位考核。选拔值长4名,主值2名,巡检员6名,截至20XX年底对在岗员工培训共计132人次,累计培训68180小时。培训的主要内容如下:
1、规章制度培训:学习安全生产法、安全生产工作规定、安全工作规程、电力生产事故调查规程、反事故措施,集团公司、股份公司等上级机关和行业主管单位有关法律法规和文件。
2、基础理论培训:学习培训设备原理以及风电机组、发电厂及电力系统、继电保护等基础理论知识。学习电气、机械、控制岗位相关的设备原理、系统知识学习培训;主要设备技术说明书、检修规程学习培训;设备的主要检修特点、方法,应该使用的专业工具和特殊材料等知识。
3、设备厂家实习培训:参与厂家的组装、调试试验,参加一次全过程的设备检修,熟悉设备原理、结构特点、安装调试方法和检修工艺。
4、同类运营风电场实习培训:学习运行管理经验,同类机组出现的问题及解决方法。
5、风电机组技术资料培训:包括设计单位、设备厂家提供的工程设计说明书、结构图、系统图、逻辑图、施工图、试验资料等随机文件资料的学习。
6、运行规程、典型操作票培训:掌握设备系统正确操作及调试的步骤、目的和方法,剖析非正确操作的危害及后果,明晰严禁和禁止的操作指令,提高判断、分析及处理异常情况的应急处置能力。
7、开展班组培训:开展班组安全活动、事故预想、运行分析、技术问答、技术比武、劳动竞赛、反事故演习等。在班组培训中,注重制定标准工作模板,以最直观的方式让员工明白什么是正确的,便于员工日常工作的参照。
8、加强现场拷问的培训形式,比起传统的书面考试,更能反映员工对知识的掌握情况和个人的心理素质,同时能及时发现学习中的盲区。
(四)专项培训
专项培训是为提升员工管理技能,按照岗位职责专业范围的扩大,要求专业技术人员进行跨专业学习,以适应新的生产管理模式和管理技能的需要。截至20XX年底运行维护部安排员工的专项培训共计17人次,累计培训1528小时。培训的主要内容如下:
1、远程监控调研学习:为公司建立一个功能完善、技术先进、性能稳定的远程监控中心进行必要的知识储备。实现对所属风电场进行统一调度、管理、监视及控制。
2、运行检修技能培训:提升风电运行人员的运行检修技能。
3、风电技术监督培训:参加股份公司生产部生技处、西安热工院专业培训,上岗取证,提升专业技能。
4、发电设备点检管理培训:提高技术人员技能水平,掌握预知性检修技术和设备管理经验。
(五)安全培训
1、安监部组织运行班组级外包检修单位进行安全教育培训活动共计120场次,培训2200人次;组织25名生产人员进行了登高作业取证培训;心肺复苏培训累计培训人员100多名;完成2名注册安全师继续教育培训。
2、狠抓在建工程队伍安全培训,确保安全有效的展开工程建设。六合工程建设期间,前后共有2个参建单位进场,1个项目监理单位。
培训工作总结【篇3】
20xx年是河南新兴煤炭实业有限公司(以下简称公司)奠基之年,公司自成立以来,在总经理的领导下,认真执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格履行“管理,装备,培训”三并重的原则,切实提高对抓好煤矿从业人员安全知识培训工作重要性的认识,增强抓好煤矿从业人员安全知识培训工作的紧迫感和责任感,认真抓好安全知识培训工作,实现了矿井由隐患整改到正常生产的平安转变,现将20xx年我公司如下:
一,提高认识,统一思想,加强领导
20xx年是公司创业起步之年,为适应煤矿兼并重组整合的需要,公司统一思想,充分认识到煤矿从业人员素质对煤矿安全生产的关键作用,择优配备煤矿各级从业人员,严格执行“先培训,再任职,先持证,后上岗”的制度,为煤矿安全生产奠定了良好的人才基础。公司成立后下发文件,成立煤矿安全教育培训工作领导小组,总经理任组长,负责落实职工培训制度和矿井培训组织管理工作,确立“统一领导,分级实施”方针,采取“集中培训和专项培训”相结合、 “请进来和走出去”相结合的办法,建立了职工培训制度,制定年度季度月度安全教育培训计划,及时选派安全生产管理人员、班组长、特殊工种人员、重要工种人员及其他从业人员参加资格培训,确保全员持证上岗。加强教学管理,确保培训质量。
二、适应形势,与时俱进,积极组织各类培训
20xx年公司坚决执行上级的有关文件精神,积极组织各类培训以满足煤矿兼并重组整合的需要。
首先,抓好“三项人员”的培训工作,自20xx年3月份开始,组织五职矿长到河南理工大学安培中心进行资格培训,全部合格取得“双证”,培训安全生产管理人员33名,一线监督员30名,爆破作业人员15名,基本满足安全生产的需要。
其次,抓好特殊工种和一般工种的培训工作,从4月开始,公司联系新密煤炭学校,培训和复训特殊工种共109名,其中,安全监控工5名,提升机司机23名,井下电气作业13名,防突工5名,安全检查工10名,瓦斯检查工12名,探放水工5名,瓦斯抽放工30名,爆破工6名;同时,积极与国投登封教学三矿四级培训机构联系派专职教师来我公司培训授课,共培训溜子司机、信号把钩工等一般工种工种238人次,发证238个,保证持证上岗率达到100%,满足安全生产的'需要,此项工作比照新密市收费标准为公司节约26万元。
第三、强基固本,夯实基础,抓好新工人培训工作
今年2月、8月、11月,公司对新工人进行三次培训和再培训,8月又进行复工复产前的培训工作,共培训职工342名,要求全员培训,持证上岗,树立“培训不过关,人人是隐患”的全员培训理念,每期培训有计划、课程表、点名册、试卷、成绩、总结;每期培训时间不少于72学时,培训内容包括:安全生产法律法规、规章制度、矿井概况、入井须知、义务与权利、应急救援预案、五大灾害处理,井下避灾自救互救、自救器使用、以及其它相关的安全生产知识和技能等。培训结束后,由新密市煤炭学校进行统一考试,所有入井人员合格取证,方可上岗,保证持证率100%。对刚上岗的新工人,由各单位负责,指定经验丰富的老工人为师傅,采取“以师带徒、以老带新”的方法,进行岗位技能培训(师徒关系由主管培训部门登记建档);满4个月后,由主管培训部门组织再次安全知识考试,合格后方可独立操作。
第四、制定计划,坚持复训,应培尽培
公司制定年度月度季度培训计划,全年共举办25期学习班,按时举办一般工种培训班,对职责范围内的一般工种轮训一遍。在职一般工种年度安全培训,按规定内容培训时间不少于20学时。培训结束后进行考试,对考试合格者给予办理一般工种证;全年共培训和复训重要工种238名,对考试不合格者予以处罚,并继续参加培训,全面实现从业人员持证上岗的管理目标。
第五、第五、突出重点,抓好专项培训工作
公司积极落实上级文件精神,抓好专项培训工作,共举办三期专项培训班。5月份上旬,公司进行了防治水专项培训,7月份进行了瓦斯防治专项培训,请专业技术人员,全员培训;12月进行了班组长专项培训,共培训班长16名,实行统一考试,通过培训提高了各级干部和广大职工的安全意识、操作技能和抗灾防灾应急救援能力。
第六、抓好平面及其他管理人员培训,增强公司可持续发展能力
针对平面科室及副职以上管理人员,主要进行学历职称和团队建设方面的培训,采取自学和集中学习的办法,增强公司可持续发展的能力。
培训工作总结【篇4】
XX年11月20日,县卫生局邀请运城市稷山县精神病医院崔杨义教授来我县为全县各乡镇公共卫生服务项目负责人员及村级卫生所公共卫生服务项目服务人员进行了《精神病管理技能知识培训》。催杨义教授的讲座使我感受颇深,这是我参加工作以来第二次接受精神疾病方面的知识培训,内容提到:机构制度,怎样发现病人,认识过程,怎样规范诊断,诊断注意内容,确诊后报告,纳入管理,随访流程及随访规范,用药指导,肇事肇祸报告等,我从新全面的理解了精神病管理的重要性,作为一名基层的公卫负责人如何规范的为精神病人服务。
为了搞好我乡重性精神病管理工作,会后根据县局的精神要求,于12月23日组织全乡各村卫生所负责人举办了《重性精神病管理工作培训》及《重性精神病知识讲座》。培训由院长主持,公卫科主办?参加培训人员有公卫科全体人员及全乡村卫生所公卫负责人。鉴于乡卫生院工作人员和乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,特别是乡村医生,群体特殊、责任重大,在培训内容上,我院精心安排,结合培训内容组织相关工作人员有针对的对乡村医生进行培训。培训前一天通知村卫生所负责人参会,安排培训议程,讲解由公卫副院长:李海英讲解了《重性精神病发现与诊断》,?公卫专职员:贾云飞讲解了《重点讲解了重性精神病随访与指导》,万泉村卫生所负责人:贾哲民讲解了《精神病规范用药》。 培训结束由公卫科拟题,大家共同考试,答案就在培训内容里,不会做题的可查找自己的培训笔记,,目的不在于分数的高低,而是让大家都能够明确精神疾病各管理规范及内容。
通过培训:1、进一步增强了全院职工及全体乡村医生的责任感和使命感,大家纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义。
2、提高了全乡公共卫生服务项目管理人员对重性精神病相关知识的知晓率也提高了乡村医生的业务水平。培训是乡村医生最急需的、最实用的活动,参加培训的所有人员普遍感到收获很大。
3、促进了乡村医生间的相互交流。通过培训不仅搭建了乡卫生院公卫管理与村卫生所公卫管理的交流平台,也为各村的乡村医生创造了一次交流的机会。
4、为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验,通过培训讲课也是对我们的一次锻炼,不仅提高了我们的语言表达能力,也使业务技能方面有了很大的提升。
总之?通过此次培训,各公卫负责人基本掌握了重性精神病的相关知识?进一步规范了我院重性精神疾病的管理工作,大家纷纷表示这次培训是最简单而又最容易接受并能受董的一次培训,大家在做试卷时,不用查笔记都能把答题做出来,这样的效果使我总结出,不论做每一件事,只要你踏踏实实的去做,有时候没必要非的有多规模,多隆重,结合实际需要,按照自己力所能及的能了认真的去完成,必有良好的成绩。
XX年11月23日
培训工作总结【篇5】
培训处是经呼和浩特市劳动厅批准的职业技能培训机构,以服务社会为宗旨,市场需要为导向。以抢抓机遇求发展,精诚合作交朋友,务实高效塑形象的目标工作已初见成效,培训工作取得了进一步发展。
但是由于我校的专业设置单一,开展工作难度大,在任院长的大力支持带领下,在培训处全体同人以及各位专业老师的配合支持下我们开展了东方贵足中医按摩保健专业培训,以及荣恒羊绒制品有限责任公司的纺织技术培训!在此基础上我们受呼和浩特市妇联委托内蒙古卫生职业技术学校基础上开展了“巾帼家政服务工程”养老护理班。共计培训人员459人。
通过开班仪式,并不是为了开班而开班,我们本着引进来,走出去的理念大力的宣传我校,扩大了我校影响力。将妇联,劳动社会保障局领导以及各大家政服务走进来,让知道我们学校到底有什么样的设施设备,到底有什么样的师资力量,有什么样的教学水平。让他们走出去,向社会宣传我们的'学校。
现将本学期的培训工作总结如下:
一、经过学习文件,认真领会文件精神。以主人翁的姿态,
高度的责任感开展培训工作。
(1)认真学习,关于内蒙古自治区职业技能培训的文件。
(2)积极组织招生工作。,以主人翁的姿态,高度的责任感开展培训工作。
二、严格规范,认真代课。
确保各类培训考试考核项目顺利完成。
(1)严格规范,加强培训管理,培训教师身正为范。
(2)加强检查督促,规范管理培训学员参加培训。
(3)培训项目计划,协议,各项支出预算,培训资料准备,确保各类培训顺利完成。
(4)扩大合作范围,与困难职工帮扶中心、合作,增加专业,增加了培训项目的开展
三、加强联系,诚信合作。
注重社会效应广泛开展各类短期合作培训。
短训的社会效应明显,随着业务培训的成功开展,目前又有多家企业来校商谈合作招聘培训,企业员工素质提高培训等业务,大部分将在下学期进行。但是受行业的影响企业流动人员太大,对培训验收工作有一定的难度。
四、多方合作,人才开发。
以市场需要为培训机遇,形成“培训推动就业,就业拉动培训”的理念。
(1)专家组评估验收。同样面临时间紧、材料量大、任务重,我们培训处材料工作人员,以高度的责任感,服从安排准时完成布置任务,等待评估验收领导的验收工作。
(2)本学期培训工作项目较多,涉及学校好多部门的配合,其中中医保健培训,和养老护理专业培训得到各位专业老师的大力帮助。非常感谢大家的配合与支持。五、同时,我们还总结了一些培训经验:
(1)寻找培训技术支撑的重要性:培训应该有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。
(2)搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传与展示,让企业知道我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。
(3)做好详细的企业现状的调查工作:企业职工培训要切实为企业解决问题,培训前做好企业的调查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。
(4)做好培训后的善后服务工作:为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态,发挥培训时所学的知识,真正做到学以致用,培训结束后,我们都会为企业提出合理的监督管理方案,并定时到企业回访,做现场指导,这个做法大大提高了培训的效果,企业领导也非常感谢我们的服务。
以上是本年度所做工作的一些回顾,在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高,不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。同时敬请校党委、校长,各处室、,全体教职员工关注培训,大力支持培训项目开发,服务社会、满足需要,为学校获得社会效应、经济效益双丰收。
培训工作总结【篇6】
随着社会主义市场经济的不断开展,我培训学校和社会各行各业一样,得到了快速蓬勃的开展,回忆一年来的办学情况我们深感在上级主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,取得了一定的成绩。现将一年来的情况总结如下:
我们本着为社会效劳的原那么,努力为国家减轻负担。开展再就业的办学思路,招收社会各类人员进展培训,全年共招收学员97名,其中91名参加考试,通过培训各门成绩合格为89名,90名学员走上了再就业道路,使她们又一次为社会效劳,同时也解决了她们的工作生活问题。共有7名学员自己开起了美容院成了经营者,为更多的女性朋友带来美、传播美。
过去的一年,我们本着严格办学的原那么,严格挑选师资队伍,培养高素质人才。为了让学生学到更多的知识,我们采取走出去的方法,去杭州、上海、广州等地学习取经。从这一年的办学情况看,根本上到达了要求。
上年度我们投入了一部分资金用于教室和实验室的装璜,并添置了一些设备,虽然投入资金不大,但取得的效果比较明显。在财务管理上,我们严格遵守国家的各类规定,资金进出清楚,各项制度健全,执行开支情况良好,在收费上,严格遵守物价局的收费进展收费,对一些下岗人员、无固定收入的人员,采取减免方法,尽量减轻她们的负担,使她们更安心学习,并为她们准备了寝室,提供住宿。
1、对下岗职工的优惠政策,还需进一步提高;
2、对招收的对象文化程度要求不够高;
3、对一些职业女性特别是双休日、上夜班的人员参加培训的时间不够灵活。
这一年中,我们在办学的经历和师资队伍的管理上取得了一定的经历,但离上级的要求和社会的需求还存在着一定的差距。在新的一年里,我们还要不断地向优秀培训机构学习,不断努力创新。在教学过程中我们感触很深,发现美容行业普遍的`文化素质低下。如何提高这些人的文化素质,如何培养出一批优秀美容师是我们新年度思考的问题。
在新的年度里,我们将在上级部门的领导下,严格遵守国家的规定,努力开拓办学工作,为社会各界效劳,培训好人才,回报社会。
按照志愿者工作要求,为进一步弘扬志愿精神,充分有效开发志愿者资源提高志愿者效劳质量,更好的提供支援效劳进一步推进支援效劳工作的开展和落实指定培训方案对志愿者进展培训,现将培训情况汇报如下:
我院领导高度重视志愿者培训工作,专门成立了志愿者培训工作小组,定期召开专门会议研究培训工作。积极向市编办申请编制增设社工科长岗位一个,详细负责志愿者工作。为进一步健全组织机构迅速壮大志愿者队伍,不断提高志愿者效劳质量。使各项效劳工作有序进展,开创福利院志愿效劳新场面。按照福利院志愿者招募的工作要求和培训阶段的安排,聘请专业人员对我院志愿者以及学生志愿者代表进展培训。
我们按照志愿者工作要求,对我院志愿者进展统一培训,进一步标准队伍管理。
经院领导研究决定,志愿者培训工作要每月开展一次,对我们的志愿者进展集中培训。并且邀请专业人员,名师来为我们讲座。做到“月月有讲座,堂堂有名师”。
另外,我院各个部门各科室,加强合作,配合完成志愿者培训的前期准备工作。确保培训的顺利进展。
4月26日晚,1689爱心团队秘书长杨丽老师来我院开展了培训活动。活动主题是“提高志愿者水平让爱心成为社会责任”,全院干部职工参加了培训活动。课堂上,杨丽老师给我院志愿者以及学生志愿者代表讲解了什么叫做志愿者,怎样成为一名优秀的志愿者。她用大量生动的事例生动的阐述了志愿者的权利义务和志愿者精神,让大家对志愿者这个“荣耀”的称号有了深刻的理解,对志愿者效劳活动这个光辉的事业有了理性的认识,明确了效劳方向,增强了工作信心,提高了效劳热情。
活动完毕后,大家纷纷表示,这次培训活动让大家开阔了眼界,拓宽了知识,为我们效劳质量的提高打下了坚实的根底,希望多开展此类培训活动。此次志愿者培训活动虽然取得了成功,但是也存在着很多缺乏之处,我们在今后的工作中将其完善,不断提高志愿者效劳质量,将志愿者精神发扬光大。
培训工作总结【篇7】
首期清心培训21天课程结束了,一周后第二期培训就开始了。
本期虽然有意预留了名额,做好了20%的人“退学”的准备;但是由于中途没有一个人愿意放下参与,结果就“超载”运行了,学员们均全程投入;最终的结果是圆满的---每个人都发生了很大的变化。很多学员在想:过去缺乏觉知力,行为上对家人犯了很多过错,期望回家后对老公/老婆更好一些!对孩子更好一些,对周围的朋友更好一些。学员们的表现,今后将更像一个“人”,而不是这个物质世界里面的一台机器;因此我认为培训的目的已经到达。只是学员们还不满足,期望我明年再为他们开设“一年级”的提高班课程(目前他们认为自己刚上了幼儿园)。
看来要选出最佳七天课程有点难度。学员们对于21天课程中感受冲击最大的课程各有不一样;目前看来第一天到最后一天都有人喜爱和欣赏。也许要开这种“精华课程”很有难度---对于学员来说,要想让他们在7天内掌握课程的核心资料看来不太可能。也许七天的体验课程,只能“专业”一点,专门针对特定的群体,不能针对办学实践人员了---不然一知半解的就以为拿走了今日学堂的教育心得,反而害人。
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营养包培训总结(篇1)
导语:孩子的健康发展离不开健康的饮食习惯。为了提高孩子们的饮食素养,加强对孩子们的营养知识的宣传和培训,我们特意举办了一次“孩子营养膳食培训”。以下是本次培训的详细总结。
1. 培训内容
我们的培训涵盖了多个方面,包括了如何合理搭配餐食,如何吃出健康,如何培养健康的饮食习惯,以及孩子们日常生活中常见的健康饮食误区等等。通过一系列的讲解和案例分析,我们的培训旨在帮助孩子们建立正确的食物观念,提高他们的营养知识,以培养他们对健康饮食的兴趣和意识。
2. 培训方式
为了让孩子们更好地参与进来,我们采取了多种培训方式。我们设置了互动问答环节,让孩子们积极参与,展示他们的营养知识。我们通过小组讨论和角色扮演等形式,让孩子们主动思考,锻炼他们的分析和解决问题的能力。我们还组织了一次实践活动,让孩子们亲自动手制作一份健康的食物,体验到健康饮食的乐趣。
3. 培训成果
通过培训,孩子们取得了许多成果。他们加深了对营养的了解,学会了如何合理搭配餐食,避免营养不均衡的问题。他们掌握了如何挑选食材,鉴别健康食品和不健康食品的方法。他们还学到了一些烹饪技巧,以及健康膳食的制作方法。最重要的是,孩子们对健康饮食充满了兴趣和热情,愿意主动参与到健康饮食中去。
4. 未来计划
培训结束并不代表一切结束,我们将继续关注孩子们的饮食状况。计划设置一个饮食专栏,每月发布一期食谱,旨在指导孩子们健康饮食。同时,我们还会推出一些有趣的活动,鼓励孩子们在家中参与健康饮食的实践。我们也计划邀请营养专家进行定期讲座,以进一步提高孩子们的营养素养和饮食健康意识。
本次“孩子营养膳食培训”为孩子们提供了一个了解营养、培养健康饮食习惯的机会。孩子们通过互动问答、小组讨论、角色扮演和实践活动等方式,获得了丰富的营养知识和实践经验。我们相信,通过这次培训,孩子们的饮食习惯将更加合理健康,他们也将成为健康饮食的倡导者和实践者。我们将继续努力,以推动孩子们的健康成长。
营养包培训总结(篇2)
公共营养师作为社会公共健康管理中的关键角色,其培训工作显得尤为重要。为了提高公共营养师的专业水平和服务质量,我参加了一次关于公共营养师培训的学习班。在这个学习班上,我收获颇丰,学到了许多有关公共营养的知识和技能。在这里,我将结合自己的学习体会,总结这次培训的内容和收获。
在培训中,我们学习了公共营养学的基础知识。公共营养学是研究人类群体中的营养与健康关系的学科,其研究内容涵盖了食物组成、热量需求、微量元素、饮食结构等方面。通过学习公共营养学的基础知识,我们可以更好地了解人类对营养的需求,掌握各种营养物质的摄入标准和功能,为我们提供了解决群体营养问题的理论基础。
培训中还重点强调了公共营养师的职业素养和专业技能。作为一名公共营养师,我们不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。在培训中,我们进行了大量的案例分析和角色扮演,以培养我们的实际操作能力和应变能力。这些练习不仅帮助我们更好地掌握了专业知识,还提高了我们的实际操作能力和解决问题的能力。
在培训中,我们还深入学习了公共营养师在实际工作中的流程和技巧。比如,在群体营养问题调查中,我们需要了解研究对象的具体情况、饮食结构和疾病状况;在干预措施的制定中,我们需要结合研究结果和实际情况,制定出科学有效的饮食方案;在宣传和教育中,我们需要利用各种形式的宣传手段,将健康饮食知识传递给群众。通过这些实际操作的学习,我们对公共营养师的工作流程和技巧有了更深入的了解,为以后的实际工作提供了指导和帮助。
小编认为,这次公共营养师培训让我受益匪浅。通过学习公共营养学的基础知识、培养职业素养和专业技能、掌握实际操作流程和技巧,我不仅深化了对公共营养学科的理解,还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。希望通过这次培训,我能够成为一名优秀的公共营养师,为社会公共健康事业贡献自己的力量。
营养包培训总结(篇3)
公共营养师是一种新兴的职业,主要负责指导和教育人们如何选择更健康的饮食和生活方式。为了保障公共健康,我参加了一次公共营养师的培训,下面是我的总结。
第一天:基础理论
在这一天的课堂上,我们学习了关于公共营养师的基本知识和实践技巧。我们首先了解了什么是公共营养和为什么它如此重要。公共营养是指通过指导人们如何选择健康的饮食和生活方式,维护和提高公众健康的学问,它关系到整个社会的健康和福利。
在这一天的课堂上,我们学习了人体需要哪些营养素,以及这些营养素在什么食物中可以找到。我们了解到,不同的人需要不同类型和数量的营养素,这对我们公共营养师来说是一个很大的挑战,需要我们有足够的知识和经验来辅导和指导我们的受众。
第二天:营养评估和计划
在这一天的课堂上,我们学习了如何进行营养评估和制定营养计划。我们学习了如何通过身高、体重、血压以及一些身体指标来测量一个人的健康状况,并确定他们所需的营养。
我们还学习了如何通过评估人们的饮食记录和食物偏好来制定营养计划。这需要我们对不同种类的食物及其对人体的作用有很好的了解。我们需要能够根据个人的要求和喜好,为他们制订个性化、实用的营养计划。
第三天:营养沟通和宣传
这一天的讲座重点集中在了我们公共营养师职业中最重要的技能之一——如何进行有效的营养沟通和宣传。我们学习了如何利用各种媒介进行营养宣传,如何利用互动交流和定制化内容提高受众参与和接受度。
我们还学习了如何通过沟通和宣传提高受众对营养的认识和认知。我们应该能够利用语言和非语言技巧,向他们传达更有说服力和更易理解的信息,以提高他们对健康饮食和生活方式的重视和选择。
第四天:国家政策和法律规范
在这一天的课堂上,我们研究了有关公共营养的财政政策和法律规范。我们了解到,营养政策和法律规定对于保障公众健康起到了至关重要的作用。我们了解到,公共营养师需要遵守各种规定,包括食品卫生标准、医疗健康法律和公共卫生安全规定等等。这些都是为了保障公众生命和健康而必须遵守的标准。
我们还分析了各国的营养政策和法律规定,以了解全球公共营养的趋势和发展方向,以便更好地为受众服务。
第五天:实践技能培训
在这一天的实践培训中,我们模拟了一些营养沟通和宣传的场景,以便更好地了解如何应对不同的情况和人群。我们学习了如何使用各种媒介制作优秀的宣传内容和计划书,以及如何和特定人群交流。
此外,我们还进行了一些案例研究,以便更好地了解如何应用所学知识和技能解决实际问题。
总结:
在这五天的培训过程中,我受益匪浅,不仅更新了自己对营养学的认识,也学到了许多实践技能。在未来的工作中,我会努力将所学的知识和技能应用到实践中,帮助更多的人们营造健康的生活方式。
营养包培训总结(篇4)
营养包培训总结
营养包是指一种集成了多种营养成分的产品,常常用于给予老年人、孕妇、儿童等特殊群体保障其营养需求,保持身体健康。而在日常生活中,营养包的需求逐渐普及,如何正确地使用营养包成为了社会关注的焦点之一。因此,本次针对营养包的培训旨在为大家传授相关知识和技巧,以帮助大家更好地使用营养包,在日常生活中达到最佳的营养补充效果。
一、营养包的种类和配方
在本次营养包培训中,我们首先深入探究了营养包的种类和配方。通过了解不同种类的营养包所含的营养成分,大家可以更好地选择适合自己的营养包,满足自己身体的营养需求。
营养包的种类主要有以下几种:
1、钙铁锌营养包:该种营养包的主要作用在于帮助人体吸收、利用钙铁和锌等微量元素,此外还包含些许维生素D,有助于促进钙吸收,有助于骨骼和牙齿健康。
2、多种维生素营养包:该种营养包中含有多种维生素,这些维生素可以帮助身体对抗外部侵害,保持身体健康。
3、益生菌:该种营养包主要帮助人体补充益生菌,有助于维持肠道健康,促进食品的消化吸收。
除了以上提到的三大营养包,还有一些针对特定人群群体所需的营养包,如适合孕妇、老年人等等。因此,在选择营养包时,大家应该根据自己的实际需求而选择。
二、营养包的正确使用方法
了解好营养包的配方,就需要掌握营养包的正确使用方法,这不仅有助于充分发挥营养包的营养效果,也可以避免因误食营养包而产生的不良反应。
1、了解含量
在使用营养包之前,我们首先要清楚这种营养包中含有哪些营养成分,以便在合理饮食的同时,掌握营养补充和饮食搭配的技巧,使摄入营养更加科学化、均衡化。
2、正确使用
使用营养包时,应当遵循其说明书中的使用方法,精确计量使用的量,可以按照个人条件和体质,调整营养包的摄入量,不要过量摄入,避免对身体产生不良影响。
3、注意禁忌
营养包虽然是一种补充营养的好方法,但是对于部分人群来说也是有禁忌的,请在使用时仔细阅读营养包的说明书,特别是对于孕妇、三高人群等,应该在医生的指导下使用,以免对身体造成伤害。
三、营养包与功效
在掌握好营养包的种类和使用方法之后,大家可以更好地了解到营养包与其各自的功效。正是因为营养包的功效多样,不同的营养包还起到不同的保健作用,才受到了大家的广泛关注。
1、增强体质
营养包中含有丰富的营养成分,可以很好地增强身体的免疫力和抗病能力,从而增强身体的整体素质,保持健康。
2、滋养身体
营养包中含有的各种营养成分可以很好地滋养身体的各项机能,有助于促进新陈代谢、提升身体机能、增强脑力、预防贫血等,并且可以保持身体健康的一系列营养需求。
3、预防特定疾病
不同种类的营养包都有它独特的功效,如钙铁锌营养包可以预防骨质疏松、益生菌营养包可以改善慢性便秘等等。选择合适的营养包,不仅能够补充身体所需的营养,还能预防特定疾病的发生。
四、结语
营养包是目前用于补充身体所需营养最方便的一种方式,但是在使用过程中请注意合理使用,遵循其使用说明和禁忌规定,有选择地并科学地使用,以达到最佳的营养效果。希望本篇文章能为大家提供一些参考,指导大家掌握正确使用方法,以达到更好的营养补充效果,保持身体健康。
营养包培训总结(篇5)
随着现代生活节奏的加快和快餐文化的兴起,孩子们的营养问题越来越引起人们的关注。为了让孩子们养成合理膳食的习惯,促进他们健康成长,我们学校特地举办了一次孩子营养膳食培训。通过此次培训,我们学到了很多关于孩子营养膳食的知识和技巧。
培训讲师强调了孩子营养膳食的重要性。营养膳食对孩子的生长发育至关重要,对于提供充足的能量和营养素,促进他们身体的健康发育,提高智力和免疫力都起着至关重要的作用。通过让孩子们充分意识到营养膳食的重要性,可以培养他们积极主动选择健康食物的意识。
培训讲师还介绍了孩子营养膳食的基本原则和健康食物的选择。讲师详细解读了膳食平衡的重要性,强调了孩子每天需要摄入的各类营养素的份额,并针对不同年龄段的孩子给出了具体的营养需求建议。讲师还推荐了一些常见的健康食物,如蔬菜、水果、鱼类等,并指出了这些食物中的营养素和功效。
进一步,培训还涉及了孩子膳食的准备和烹饪技巧。讲师教授了各种快速简便但健康美味的膳食准备方法,并注重培养了孩子参与膳食准备和烹饪的兴趣。通过让孩子们亲自动手制作食物,让他们更好地了解膳食的过程与原料,从而培养他们对健康食物的热爱和欣赏能力。同时,讲师还强调了孩子膳食过程中的卫生和安全要点,以保证孩子们在享受美食的同时,注意饮食卫生和防止食品中毒等问题的发生。
培训还包括了游戏和互动环节,通过有趣的游戏和互动让孩子们更轻松地学习和理解营养膳食的意义和方法。比如,通过互动问答环节,鼓励孩子们积极参与,奖励给答对问题的孩子,增加了培训的趣味性和可参与性,更加深入地激发了孩子们对于膳食的兴趣。
小编认为,这次孩子营养膳食培训给我们留下了深刻的印象。通过这次培训,我们不仅学到了很多关于孩子营养膳食的知识和技巧,还培养了孩子们对健康食物的热爱和欣赏能力,促进了他们养成合理膳食的好习惯。我们相信,通过这次培训的推广和实施,孩子们的营养问题将得到有效的改善,他们的健康成长也将得到更好的保障。
营养包培训总结(篇6)
孩子的健康成长与充足的营养息息相关。为了帮助家长和孩子养成良好的饮食习惯,提供全面平衡的营养,某公司于近期举办了一次名为“孩子营养膳食培训”的活动。通过此次培训,我们更加深入地了解到孩子们所需的营养,并学到了一些宝贵的饮食知识和技巧。
我们了解到孩子成长发育所需的营养物质。在培训中,营养学专家告诉我们,孩子在成长过程中需要充足的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等,以满足他们快速发育所需的能量和营养。蛋白质是孩子体内组织生长和修复的重要成分,碳水化合物是提供能量的主要来源,脂肪则对孩子的脑功能和神经系统发育至关重要。同时,维生素和矿物质在维持孩子身体各项功能方面起到了至关重要的作用。因此,我们应该尽量保证孩子每一餐都能够获得各类营养物质的平衡摄入。
紧接着,我们学习了如何判断食物的营养价值。在培训中,采用了一些实例和练习,使我们更容易理解。我们了解到通过查看食物的包装标签,我们可以了解到其中所含的蛋白质、糖和脂肪含量,以及是否添加了人工添加剂等信息。我们还学会了如何看待一些明星食品广告所呈现的“快乐”和“美味”等诱人词汇,同时要关注食品内部的实质性成分。了解了这些技巧后,我们可以有意识地为孩子选择更加富含营养的食品,避免选择那些过度加工和含有过多添加剂的食物。
除了了解营养物质和判断食物营养价值外,我们还学到了一些增进孩子食欲和餐桌礼仪的技巧。我们了解到,孩子对于色彩鲜艳的食物更具吸引力,因此我们可以通过增加食物的颜色来提升他们的食欲,比如添加一些彩虹蔬菜和水果。我们还了解到孩子们更喜欢食物的形状有趣,所以我们可以利用一些食品模具等工具将食物做成有趣的形状,增加他们的兴趣。同时,我们也学习到了一些餐桌礼仪的重要性,比如用餐时要保持坐姿端正、不要大声嚼食和嘴巴酸辣等。
在本次培训中我们还了解到了一些孩子容易出现的饮食问题和解决方法。我们了解到很多孩子对蔬菜和水果不感兴趣,这样容易造成营养不良。为了解决这个问题,我们可以将蔬菜和水果做成有趣的小食,如水果沙拉、蔬菜色拉等,将孩子对蔬菜和水果的抵触心理降到最低。另外,我们也学习到很多孩子对甜食的沉迷,我们可以适当的替代性甜品,如用水果代替糖果,让孩子在享受甜食的同时也能摄入一些膳食纤维。
小编认为,通过本次“孩子营养膳食培训”活动,我们对孩子饮食方面的需求以及如何提供全面平衡的营养有了更深刻的了解。我们也学到了一些宝贵的知识和技巧,使我们能够更好地为孩子提供营养丰富的饮食。在今后的生活中,我们将会运用这些知识和技巧,为孩子的健康成长尽一份力量。
营养包培训总结(篇7)
公共营养师培训总结
作为一名公共营养师,我于近期参加了一次为期七天的培训课程。此次课程内容涉及到营养学的基础知识、营养管理以及营养宣传等方面。在这七天中,我积累了很多经验,在这里我将向大家分享我的感受及学习心得。
营养学的基础知识
在这门课程中,我们首先学习了营养学的基础知识。营养学是关于摄入和利用食物的科学,这门学科涉及到了身体对营养物质的需要、人类饮食习惯的影响以及如何改善不良的饮食习惯等方面。
在课堂上,老师详细阐述了人体对各种营养素的需求以及各种营养素的作用,特别是蛋白质、碳水化合物和脂肪这三大营养素,这些营养素对人体的健康起着至关重要的作用。同时,老师也讲解了人体对不同营养素的需求量,以及现代人常见的饮食问题等。
通过这门课程,我对营养学有了更深入的认识,这也让我更加自信地向公众传递正确健康饮食的信息,促进公共的健康。
营养管理
在这门课程中,我们还学习了营养管理的相关知识。营养管理是指对于某个特定的人群或者个体,科学、合理地规划其饮食和营养摄入,以便使其获得最大的身体健康和生命质量。
通常情况下,营养管理是由公共营养师和医生合作进行的,因为医生可以根据病人的体质进行个性化健康管理,而公共营养师则可以根据他们的营养学知识帮助医生科学地规划饮食。在课程中,我们还学习了一些关于营养管理的工具和技术,这些工具和技术可以使公共营养师更好地为个性化健康管理做出贡献,进而提高整体的健康水平。
营养宣传
除了基础知识和营养管理,这门课程还为我们介绍了如何进行营养宣传。营养宣传是指通过广告、媒体报道、传单等形式向公众传递正确的饮食信息,这有助于人们摆脱错误的饮食观念和健康习惯。
在课程中,我们学习了如何进行有效的营养宣传。我们需要了解人们的饮食需求和偏好,然后制定相应的宣传计划,针对不同的人群进行宣传。另外,我们也学习了如何通过社交媒体、播客等新媒体的方式进行营养宣传,这些新媒体的快速传播速度,可以帮助我们更加快捷地向公众传递准确的饮食信息。
总结
通过这次为期七天的公共营养师培训,我更加深入地了解了营养学的基础知识、营养管理和营养宣传等方面。这次培训不仅使我更加自信地向公众传递正确的饮食信息,也让我了解到如何最大程度地提高人们整体的健康水平。我相信,在今后的工作中,我可以更好地为公众的健康贡献一份力量。
2023培训专员总结(合集七篇)
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培训专员总结 篇1
时间一晃而过,如白隙之间,回顾自己在刚升为副主管的这半年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:
一、培训工作情况
xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训xx期,共xx人,每届培训合格率达xx%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训x次(其中包括全公司处置突发事件培训x次,员工消防知识x次,消防实战练习x次,参训人员达xx人次。
二、培训工作分析
1、xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
5、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了xx年度部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。
6、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。
7、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵——摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去。
培训专员上半年工作总结主要是是对上半年日常事务做一个系统的总结,然后进一步改进自身的工作方式方法,进一步提升自身各方面的能力,争取下半年工作干的更好。
培训专员总结 篇2
20xx年共举行内训18项,其中质量管理意识培训占23.5%,专业技能培训占29.4%,规章制度与安全23.5%,管理意识及方法23.6共计43场、96课时,并为所有新入职员工做了入职培训。培训课程设置主要集中为以下几类:
1、员工必修类:新员工入职培训、岗前培训。所有新入职的员工均参加了员工入职培训。
2、行政部及各部门组织的内训。其中,行政部及各部门共计组织培训16次。
3、外请老师做内训。今年6月和11月共计组织了两次大型销售内训。
4、根据需要外出培训。今年共计外训6次,其中品控部3次、考核办1次、行政部1次、设备部1次。
20xx年培训费用(含内训老师车费)总计为60000元。其中大型内训2次48000元,外训6次12000元。
1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,均取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年在总结了以往公司培训经验的基础上,优化了培训管理流程,进一步完善了培训制度。重点加强了培训需求分析,并加大了内训、外培力度,在多次征求各部门意见后,全面提升公司培训工作的制度化、体系化管理。
3、在20xx年公司通过外审,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,预计在下一阶段建立和完善职工培训学习的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式,制定并下发了《培训考核制度》。
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,打消了员工学习的积极性,导致培训工作非常的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在全年所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题。作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训缺少互动性,更是需要20xx年去大力改善的。
5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍势在必行。
1、公司的快速发展,急需提高企业员工的综合素质和工作技能。因此企业文化的再建及各个岗位技能技巧的提高,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务也必将增加,与此同时良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、《培训考核制度》的发布,公司培培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于20xx年培训工作的展开。
1、作好培训基础工作《培训考核制度》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。同时还要进一步加强培训资料的收集和培训器材(话筒、电脑、耳机、演讲台、dv机)的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,合理配置的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。同时要积极探索新的培训模式,改进培训方式,提高培训效率。
3、严肃课堂秩序,严格执行培训纪律和有关规定,对违反者进行严厉处罚,根除培训纪律松懈、秩序较乱的不良现象。
4、做好20xx年培训需求调查工作,让培训内容切实体现公司发展及员工自我充电的需要。从11月底至12月中旬,人力资源科共计走访8个部门,面谈15次,培训问卷调查81人,收获了大量培训需求及合理化建议。
5、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,激发员工对学习的兴趣。几次实践表明,企业管理人员对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
培训专员:xx
xx年xx月xx日
培训专员总结 篇3
XX年,对于职业能力培训部而言,是极其不平凡的一年。我们和学院领导和同事共同承担了“512”汶川大地震带来的切肤之痛,也和我的团队的战友共同见证了快节奏的培训工作给我们带来的成功和喜悦。现将一年来的工作和廉政情况汇报如下:
一、常规工作竟然有条,培训项目和精品培训课程日益形成
职业能力培训部成立3年多以来,经过不断的探索和总结,逐步形成了以民政事业单位岗位培训为重点、以部机关公务员党员培训为重心,以职业技能鉴定培训为特色的培训课程体系和精品培训项目。逐步开发了部机关公务员、党员培训项目;民政事业单位管理岗位、专业技术岗位能力培训项目;民政行业和社会技能人才培训项目,丰富了干部培训工作的内容。
二、开创性工作异彩纷呈,培训中心成为机关和基层民政事业单位功能延伸作用日益发挥
1.年初3月份,协助部社会福利和社会事务司、中国殡葬协会联合开发“清明节预案编制和突发事件应对专题研修班”,这是民政部历史上首次就“清明节”预案编制和突发事件应对的培训班。
2.7月份,在512大地震之后不久,协助部人事教育司,具体承办了民政部“民政职业技能鉴定工作会议”和“职业技能鉴定考务人员培训班”。之后积极参与民政部全国首次职业技能鉴定和殡仪服务员职业技能竞赛工作,为xx、xx、xx、xx、xx、xx等举办了8期专题培训班;在中心举办了2期师资培训班,5期示范性职业技能培训班和1期职业技能竞赛裁判员培训班。
3.承办部机关公务员和直属单位负责人共计330余人参加的3期“学习实践科学发展观专题培训班”,在院领导和其它部门支持之下,较好地成了这一政治任务,受到部机关党委和参训学员的一致好评。
三、研究性工作硕果累累,以研究为先导的培训特色日益凸显
XX年,我们部门完成的培训研究课题项目有:
1.学院XX年2级研究课题《民政企事业单位改革研究》XX年x月解题。
2.人教司XX年部标准研究《民政行业职业分类和代码》,XX.5完成初稿,上报民政部和国家标准委。
培训专员总结 篇4
回顾20xx年培训工作,我们持之以恒贯彻落实“建设学习型企业、培育学习型员工”的精神,针对一年来的培训情况,做如下总结:
一、培训工作情况
1、内部培训(公司级培训)
20xx年共举办公司级培训21次,其中组织新员工入职培训4次,共计培训新员工120人,组织二次培训10次,辽海讲堂开展课程3次,其他培训4次。
2、内部培训(部门级培训)
20xx年各部门计划举行内部培训386次,实际举行内部培训(截止到10月份)1554次。各部门培训情况见下表:
20xx年各部门培训完成情况表
部门
20xx年培训计划次数所占比例
实际完成(截止到11月)所占比例3、外派培训
共计参加外派培训57人次,培训内容主要分三部分:一是取得执业资格证书,包含电工、司炉工、叉车、消防等特种作业人员和检验技能证书等;二是GMP相关培训,包含老厂房、设备设施改造,验证技术等;三是管理类培训,如流程管理等。
二、培训费用
20xx年培训费用总计为63485.5元。各部门费用明细见下表:
各部门培训费用明细表
序号部门人次费用(元)费用所占比例
三、培训工作分析
(一)取得的成绩:
1、成立讲堂
建立开放的分享机制和营造良好的学习文化氛围,给员工搭建一个沟通、交流的平台,并已开展相关培训课程。
2、加强外派培训的管理
撰写外派培训管理制度,对外派培训进行规范管理,强化外派培训的作用与效果,进行二次培训,提高培训效果转化率。
3、选拔读书会会长
规范读书会的管理工作,并开展读书会活动,丰富员工的业余文化生活。
4、壮大内训师队伍,加强新员工入职培训,制作培训讲义。新增内训师3名,并制作培训讲义,能下发给员工进行自学。5、改进培训方式,积极探索新的培训模式。
采用体验式培训方式,寓教于乐,提高学员学习兴趣,如《沙漠掘金》课程。
6、参加GMP认证及现场核查
检查培训档案及健康档案,查缺补漏,规范档案,并在认证和核查过程中提供资料。
(二)存在的问题和不足。
1、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
2、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍。
3、外派培训涉及GMP和取证培训居多,未引进对工作有帮助的管理类培训,员工这方面的培训欠缺。
(三)改进措施
1、加强培训相关制度的执行力度,保证培训的效果;
2、提高内训师的授课水平和开发课程的能力,开展研讨会或培训课程;
3、增加外派培训,把员工送到外面去培训,或引进优秀的讲师到公司来授课,提高员工的专业技能和管理能力。
培训专员总结 篇5
很荣幸能成为xx培训的一份子,我知道我是幸运的。虽然没有和出山的同志们一起经历培训的精彩,招生的艰辛,但在教学的过程中我还是收获颇多的。
转眼大半月过去了,教学的这些日子让我学会了很多。作为补习班,毫无疑问是给个孩子补习功课的,家长把孩子送来,就是想让孩子补差,改一些毛病的,希望我们能够让孩子有个好的改变。大部分孩子要升新年级的,每个年级有每个年级的特点,让他们完成好过渡也是我们补习的目的之一。另外,学习是一方面,对孩子在为人处事方面的培养和教育也是必要的。
作为补习老师,我们要在最短的时间让孩子有大提高,就必须抓重点。了解学生弱点,重点补习是必须的。比如七年级的学生,他们反映作文写不好,阅读理解这一块比较弱,我就用两个星期给他们补习这两点。分析如何写作文,开头结尾,中间内容,结构,辞彩,技巧等等,并作训练。阅读理解方面,给他们分析几种类型的短文,常见题型,做题技巧,并结合题做训练。在过渡方面,比如三年级,除了扩大词汇外还有作文。教他们作文初步的写作。引导他们学会观察。在阅读课文时,叫他们分析课文,加强理解。提高理解能力,引导他们概括中心思想,培养他们概括能力。
其实,在授课的时候,我也总结了一些方法:
首先,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情。
其次,牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把
培训专员总结 篇6
今年以来,全区卫生系统各基层工会组织在区总工会的领导下,在党政领导的高度重视和大力支持下,以科学发展观为指导,依照工会法律和章程,始终围绕党的中心工作,积极主动地开展各项工作,充分发挥了工会组织的各项职能作用,取得了较好的成绩,圆满地完成了年初制订的各项工作任务,达到了预期的目标。现将工作汇报如下:
1.围绕中心工作,始终抓住学习不放松,开展各项创优活动,促进职工队伍整体素质的提高。
(一)学习政治理论,提高全体干部职工的政治素质和思想政治觉悟。一年来根据各级部署安排,区卫生局认真开展了继续深入学习科学发展观活动,各单位制订了详细的实施方案和学习计划,3月初在全系统掀起了科学发展观学教活动高潮,全体干部职工踊跃参加,并理论联系实际结合自身行业特点学以致用,收到了较好的效果。
(二)学习专业技术,不断提高职工专业技术水平,促进全员学习活动深入开展。全区各医疗卫生单位坚持走科技兴院之路,培养和引进高层次技术骨)。今年9月,全区卫生系统第一次面向社会公开招考卫生专业技术人才,经过严格的笔试、资格审查、面试、体检等程序,脱颖而出的24名优秀人才被我区7个医疗卫生单位录取,大大提升了医疗技术水平。
我们在注意培养的同时与普遍提高相结合,利用多种形式举办多层次培训班,采取请进来与送出去相结合,集中学习与自学互学相结合,理论知识与实际操作相结合,鼓励在实际工作中互学互补,搞好传帮带。开展经常性群众练兵技术比武活动。今年7月,区卫生局工会组织了医疗机构管理培训,全区厂矿、企(事业)单位、个体医疗机构负责人,共有310余人参加了培训,培训班围绕加强辖区内各医疗机构的医疗质量服务水平,保障医疗安全,增进医患关系,减少医患纠纷,针对以往检查评审发现的问题,加强卫生法律法规,规章制度的学习,以提高医疗机构的管理和服务水平,满足广大群众日益增长的医疗保健需求为重点,进行了为期两天的培训。
许多单位在5.12护士节期间,举办了技术操作比赛,理论知识竞赛,通过各项活动的开展,活跃了学术空气,增强了广大职工学习的自觉性,从而提高了专业技术水平,促进了医疗质量和服务质量的全面提高。
2.坚持和完善职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督机制,加大院务公开力度。
加强民主管理、实行民主监督是工会的一项基本职能。各单位党政领导十分重视这项工作,广泛听取了广大职工的意见和建议,发挥集体智慧,真正做到了领导的意图与大多数职工的意愿形成共识后作出决策,达到民主集中,意见统一。各单位年初按财务预决算以及重大决策,都经过职代会反复酝酿讨论通过最后实施。
职代会民主评议领导班子是实行民主管理和加强民主监督的关键措施。今年各单位职工代表都对本单位领导班子成员进行测评使领导的言行置于广大群众的监督之下,有效地促进了领导班子在群众的号召力和向心力。
3.维护职工合法权益,实施送温暖、献爱心工程。
按照组织保障、权益维护落实的总要求,限度地维护职工合法权益,切实担负起生活困难职工帮扶的第一责任人。一年来我们的具体作法是:一是以贯彻劳动法为重点,平衡协调劳动关系和收入分配,大多数单位离退休人员生活待遇都有一定的增长,使他们老有所依,老有所养,安度晚年。保证了全系统人心安定,队伍稳定,呈现出安定祥和的良好局面。二是保护女工的特别权益,使女职工的合法权益不受侵犯。四是对困难职工深入调查摸底,做到心中有数。五是实施送温暖、献爱心,有的单位对长期患病,因病致贫的职工组织职工捐款捐物帮助他们摆脱困境渡过难关。不仅如此同时向社会捐款捐物,义诊扶贫济困,救助失学儿童。区卫生局每年开展医疗服务进社区活动,组织医务人员走上街头深入贫困地区进行义诊,送医送药,抢险救灾,在社会上引起强烈反响,收到了很好的社会效益。
4.加强文化建设,开展健康向上丰富多彩的文体活动,活跃职工业余文化生活,激发拼搏向上的工作热情。
各医疗卫生单位党政领导高度重视和支持工会工作,尤其是局党委对工会工作的支持力度进一步加大,各基层工会组织结合本单位实际,因地制宜,开展灵活多样丰富多彩的文体活动。同时,积极参加市局医务工会组织的各项文体活动,通过各类职工活动,增强了单位干部职工的凝集力和向心力为改革与发展奠定了坚定的政治思想基础。
5.加强组织建设和队伍自身建设,健全和完善各项规章制度。
加强工会组织和自身队伍建设,是保证工会组织正常运行和发挥基本职能的关键。按照限度地把广大职工吸收到工会组织中来的指导思想,今年5月22日,泰山区社区卫生工会联合会成立暨第代表大会召开。泰山区共有社区卫生服务中心、卫生院、社区卫生服务站、诊所等359家,各类卫生人业人员1300余人,为社区居民提供基本医疗和卫生服务,是保证居民身体健康和重要力量。为更好地维护泰山区卫生系统广大从业人员的合法权益,促进社区卫生事业健康快速发展,让卫生从业人员积极投身到泰山区卫生事业改革和建设中来,真正成为广大人民群众的“健康守护神”,根据《中华人民共和国工会法》等相关要求,经泰山区总工会和泰山区卫生局党委研究,报区委同意,决定成立泰山区社区卫生工会联合会组织。会议选举产生第泰山区社区卫生工会联合会委员会、经费审查委员会和女工委员会。
经过全体干部职工共同努力,20xx年工会工作取得了较大的成绩,积极配合卫生中心工作,限度地调动广大职工的积极性、创造性;组织和动员广大职工参与和支持一系列改革;限度地维护职工的合法权益,切实地发挥了桥梁和纽带作用。但是还存在一定的不足和问题,一是部分职工对改革中利益分配调整认识不足,我们的思想工作还没有做到位,以致工作积极性没有得到充分的调动。二是少数工会干部参政议政不够大胆,该参与的事不参与,以致全区卫生系统工会工作发展不平衡。三是少数工会干部对本单位民主监督力度不够,怕得罪人。
在新的一年里,我们决心发扬成绩,重视问题,纠正偏差,克服不足,继续积极主动地争取党政领导的重视与支持,与时俱进,开拓进取,依照工会法律和章程,创造性地开展工作,为全面建设小康社会而努力奋斗。
培训专员总结 篇7
各位领导、同志们:
现将本人20xx年的工作情况简要汇报如下:
全面完成了集团和本矿下达的全年各项培训任务。根据集团公司20xx年职工培训计划安排,共下达我矿年度培训总人数1094人,其中:矿长资格和安全资格各1人,安管人员25人、区队班组长85人,在岗职工和新招转岗职工安全培训共610人,特种作业人员培训155人,职业技能鉴定培训112人,专业技术人员继续教育100人,兼职教师培训5人。
截止12月底,实际共开办各类培训班38期,累计参训人数2126人(次),完成年计划1094人的194%。其中:矿长资格和安全管理人员培训40人,完成年计划27人的148%;区队班组长培训98人(次),完成年计划85人的109%;在岗职工和新招、转岗职工安全培训1927人(次),完成年计划610人(次)的315%;特种作业人员培训191人(次),完成年计划155人的123%;职业技能鉴定培训115人(次),完成年计划112人的100%;专业技术人员继续教育120人(次),完成年计划100人的118%;兼职教师培训5人,完成年计划5人的100%;特种作业人员在岗持证622人,持证率100%;主要负责人及安全管理人员在岗持证40人,持证率100%;开展“四个一”培训工程和手机短信培训学习共发送短信学习题18万多条,全面完成了集团和矿上下达的培训计划。
采取的主要措施:
今年一月初,在集团培训计划未下发前我们就以××矿发(20xx)17号文下达了本矿20xx年培训计划,提前着手安排职工培训工作。并按时间进度和培训项目、工种等都作了具体部署,按照各队不同的生产作业性质,本着缺什么补什么的原则开展培训。同时要求各基层队根据矿上的计划制定本队的实施计划,适时组织开展培训。矿人力科则组织安检、生技、考核办等有关科室不定时到队抽查培训情况,使培训工作进展顺利。
培训老师培训总结(集合5篇)
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培训老师培训总结(篇1)
8月15日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。
这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:
第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。
第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学生的学习要求,培养学生正确的学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。
第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。
培训老师培训总结(篇2)
从校园走上社会,走上工作岗位,我们的生活从理想走到了现实中。当来到胶州实验中学,第一次看到一张张学生的笑脸的时候,我对自己的工作环境有了一个懵懂的概念。在这种由憧憬到现实的转变过程中,我们参加了由教师进修学校组织的新教师培训,通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
1.要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2.要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3.要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做
到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育学、心理学、美学等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、了解到国内外基础教育的现状,增强了使命感
了解了国内外基础教育的现状,尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教育现状,看到了我国基础教育的差距,如教材的陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端,增强了作为一名教师的使命感,更加坚定了以培养祖国所需要的人才为己任的信心。
四、 认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
五、教师要意识到创新精神的重要性
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。
培训老师培训总结(篇3)
为了探究教学教研新的途征,在县教育局、教研室的组织安排下,我有幸参加了 “**县名师送课下乡教研活动”。这次活动从20xx年3月17日到3月23日,得到了**学校、**学校、**中心学校和张佳坊学校的大力支持。县教研室成文辉主任、教研员孙**、罗**等积极与学校做好协调勾通工作,组织上课和评课,更由于他们出色的组织工作、高度的责任感以及为此所付出的艰辛的劳动,才使整个活动开展得井井有条,取得了圆满成功。回顾几天的教学活动和我聆听到的同行的肯定和建议,我更感到收获不少。现就此作如下总结。
本学期开学初,县教研室就传达了送课下乡的信息。要求我从低年级的识字教学、阅读教学与说话教学中选取两种课型准备好两节课。虽说几年都没有教低年级了,这项任务让我感到有些束手无策,但这是我第一次以名师的身份参加送课下乡活动,这项任务既艰巨又光荣,不能怠慢。于是我立即行动,选定一年级的《识字4》和二年级的《日月潭》作为教学内容,精心准备。
我根据课标理念,考虑到低年级学生的年龄特点和山区学校的实际情况,精心设计教学的每个环节,反复斟酌,认真备好课。为了吸引孩子的注意力,满足学生的好奇心,我制作了精美的教学情景图、识字卡片和风光短片课件。
在临近活动的前一天,教研室孙老师通知我,**学校的校长说他们的`老师很想听一堂识字课,于是我做好了上识字课的充分准备。识字课讲的是一首描写小动物在夏天里活动情形的儿歌,以及十一个带虫字旁的会认字和两个带虫字旁的会写字。一进课堂,孩子们就被这幅美丽清新的夏日风景图和可爱的小动物图片深深吸引住了,自然一下子就把孩子们带入到了学习的情境中。课堂上,孩子们对认识小动物的名字、帮小动物找家等识字形式非常感兴趣,对“发现生字的结构特点”“给字加偏旁”“找朋友”等巩固识字的活动积极性也很高。整堂课气氛较为活跃,识字效果也还不错。
之后,我在其他各所学校也是讲授同一内容。但各校的情况不同,学生的表现不同,因而我采用的教学手段也不尽相同。尤其是在调动学生积极性、激励学生方面,我每到一个班级,都先与孩子们进行交流,了解他们的学习习惯和兴趣爱好以及编组情况,以便我在教学中尽量能够适应孩子们,做到因材施教。在这一点上,让我得到锻炼,得到了提高。
每堂课后,我都进行了反思。虽然我每次都是按照熟读儿歌,学习生词;寻找规律,教给方法;深化朗读,培养语感;学练结合,拓展升华这几个环节有条不紊地进行教学,同时把游戏引进课堂,调动学生学习的积极性。在反馈中,同行老师也对我组织教学、钻研教材、直观形象的教学手段、新颖有趣的教学方法以及课堂教的有效性作了充分的肯定。但是每一堂课都难得做到尽善尽美。由于个性的原因,我的教态还不是很亲切,与学生的亲和力还不够;在指导学生识字方面还不是十分到位,在书写指导方面考虑得得不是很周全。在今后的教学教研中,还需多加学习,努力钻研,不断提高自身的教学水平,使自己的教学艺术更加精湛。
培训老师培训总结(篇4)
美容培训老师工作总结
作为一名美容培训老师,我的工作主要是为学员们提供专业的美容知识和技能培训,帮助他们掌握相关技术,从而提升自己的职业素质和个人能力。在这个职业中,我需要具备良好的沟通和教学能力,以及深入了解美容领域的最新动态和趋势,不断学习和更新自己的知识,才能更好地完成自己的任务,与行业同步发展。
沟通能力是我在培训过程中最重要的素质之一。与学员沟通是一项艺术,需要我能够准确理解学员的需求和问题,并针对不同学员的不同情况、不同程度和不同性格,采取不同的授课方式和内容来进行讲解和指导。我需要倾听学员的想法,了解他们的实际需求,和他们保持良好的沟通、互动和反馈,帮助学员尽快提高自己的技能水平。
教学能力是我在工作中不可或缺的一部分。在教学过程中,我需要制定详细的教案和教材,根据学员的程度和课程进度灵活调整教学内容和方式,达到最佳的教学效果。在课堂上,我需要采取多种方法,比如讲解、演示、实践、反复强调等,使学员能够深刻领悟美容技术的本质和精髓,为上岗或自己的美容事业奠定坚实的基础。
同时,对于一名美容培训老师来说,了解和掌握最新的美容发展动态是非常必要的。我需要通过各种渠道及时了解美容行业的最新趋势和最新技术,包括各种新产品、新技术、新潮流、新市场等等。只有这样,才能更好地为学员提供最新的信息和指导,为学员抢占市场和提供服务更好的舞台。
此外,还需要注意自身的形象和教学气质。作为一名美容培训老师,自身的形象和气质是直接影响到教学效果的。我需要保持良好的着装和仪态,让学员感到舒适和尊重;同时,我需要具备积极向上、热情认真、耐心细致、对美容深入了解的专业气质,激发学员的学习兴趣和热情,提高学员的学习动力和效果。
总之,作为一名美容培训老师,我需要不断提升自己的沟通与教学能力,了解和关注行业动态,注意自身形象与教学气质,为学员提供优质的教学服务,促进美容行业的发展和进步。
培训老师培训总结(篇5)
回顾本学年的工作,我觉得这一路的探索既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快提高。
一、提高思想素质,履行教师职责。
思想上我积极要求上进,我能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,有奉献精神。我积极参加学校政治学习,不断的提高自身的政治素质。我在平时的工作中注重自己的师德形象,文明礼貌、关爱学生、处处以身作则。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我认真制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高英语教学质量。教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。
三、一丝不苟,认真对待教学工作
在教育教学中,我积极认真学习新大纲、新教材,认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担;同时积极学习钻研专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法,在业务上精益求精。我积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我能用发展的观点看学生,一直以来我积极做好后进生转化工作,因势利导化消极因素为积极因素。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。为了迎接区学科抽查,我积极做准备,把每个教学环节紧紧相扣。一份努力,一份收获,我任教的班级在考试中取得了较好成绩,受到了学校的奖励。
四、 严格遵守学校规章制度,服从分配
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。平时严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能服从学校的安排,作为英语备课组长,我能配合学校完成各项工作。
六、反思教学工作,不断进取
静下心来想想,作为一名教师,我是否出色完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的英语水平,来更好地适应现在的英语教学。在教科研方面的研究还要做得更加细和实。
总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要及时总结经验,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。