实习报告周记范本十二篇。
基于您的需求，小编为您收集了“实习报告周记”，请您阅读本文并提供您的意见和建议。总体来说，成功的背后都离不开不断的探索过程，这也是我们在工作和生活中的常态。无论是写日报还是周报，报告的结尾都应该具体而实际，明确指出问题所在并提供解决方法。
实习报告周记【篇1】
周一
在公司的第一天，我参观了监视中心，并听了一位专业人员讲解了监视系统和如何处理自动警报，还学习了如何检查并检查警报过程中记录的事件，学习了如何跟踪和恢复故障。
周二
今天，我跟随着一位高级技术人员进行了现场调试。他教我如何检查现场设备的连接状态，并告诉我应该如何确认出口网络是否通畅。除此之外，他还让我了解了如何通过远程访问方式调试问题，并教我如何使用命令行方法实现这些操作。
周三
今天，我进行了监视软件上的训练，并学习了如何创建新的监视图和如何运用搜索条件来快速找出对应的图像。然后，我通过日报学习了一些日常事件，并知道如何根据不同的事件进行处理管理。
周四
我参加了一次思路讨论会议，主题是如何提高监控系统的效率。我可以和其他高级技术人员讨论，并以我的意见为活跃气氛做出贡献。
周五
这是我最后一天实习，我整理了我做过的事情，并和我的技术指导进行了总体交流。他给我的建议和意见都很实用，让我更好地了解了我的局限和未来的工作方向。
总结
这个实习经历让我深刻地认识到了监视工作的重要性和相关工具的使用方法及技巧。通过和专业人员的接触，我充分认识到这份工作的职责和很多技术细节。我的目标是成为一名优秀的监控工程师，学习新的专业技能，并不断地提高自己的工作水平，为公司做出贡献。
实习报告周记【篇2】
监控实习报告周记
第一周：
本周我开始了为期两个月的监控实习，这是我大学期间的第一次实习经历，感到非常兴奋和期待。在第一天上班时，我的导师给了我一个详细的实习计划，并向我介绍了实习的目标和要求。我的主要任务是熟悉监控系统的操作和维护，并辅助工程师进行监控设备的安装和调试。虽然我之前在课程中学过一些相关知识，但实际应用还是有一定难度的，所以我下定决心要尽快适应和掌握。
在这一周的实习中，我主要是通过观看引导视频和参观现场来熟悉监控系统的基本原理和操作方法。我学习了如何查看和录制监控画面、调整摄像头角度、以及如何进行远程监控等功能。我还学会了如何使用监控软件和设备，以及如何与工程师合作进行设备的安装和调试。虽然有些操作还需要继续熟练，但我相信通过不断的实践和学习，我会逐渐掌握这些技能。
除了学习操作技巧之外，我还有机会参与到一些现场工作中。我协助工程师进行了一次监控设备的安装和调试。在这个过程中，我亲自动手参与了设备的安装、布线和调试，对整个过程有了更深入的了解。通过这次经历，我不仅学到了更多的实际操作技巧，还学会了如何与团队协作和沟通。我清楚地感受到，作为一个监控工程师，细心和责任心是非常重要的品质。
第二周：
本周是我实习的第二周，我感觉自己已经逐渐适应了实习环境和工作内容。这一周，我开始承担起了更多的责任，并能够独立地完成一些基本的监控操作和维护任务。
首先，我学会了如何进行监控系统的巡检和维护。我了解了监控系统的各个部分，包括摄像头、视频录像机、监控服务器等，并学会了如何检查它们的运行状态和进行常规维护。我还学会了如何使用故障排查工具和软件，以便在出现问题时进行修复和调试。这些知识对于保障监控系统的正常运行非常重要。
其次，我还参与了一个较大规模的监控项目。这个项目是为了一个新的建筑物安装监控设备，我负责协助工程师进行设备的调试和功能测试。在这个过程中，我发现了一些设备的问题，并与工程师一起找到并解决了这些问题。通过参与实际项目，我不仅熟悉了更多的设备和系统，还学会了如何与客户进行有效的沟通和合作。
第三周：
本周是我实习的第三周，我感觉自己已经进入了一个良好的状态，能够比较熟练地完成实习任务，并且能够运用之前学到的知识解决一些常见的问题。
在这一周中，我主要参与了一个维护项目。这个项目是为了对一个已经安装好的监控系统进行常规的维护和保养。我负责检查设备的运行状态和性能，并进行必要的调整和修复。在这个过程中，我发现了一些设备的故障和异常，并及时与工程师一起进行了处理。通过这个项目，我进一步提升了自己的故障排查和修复能力，并学会了如何进行系统的优化和升级。
此外，我还学习了一些进阶的监控技术。通过学习监控系统的扩展和应用，我了解了如何实现更多的功能和服务，如人脸识别、智能识别等。我还学会了如何使用监控软件进行数据分析和报告生成，以便更好地针对安全问题进行处理和预防。
第四周：
本周是我实习的第四周，我感到自己已经有了一定的实践经验，并能够比较独立地完成大部分的实习任务。在这一周中，我主要参与了一个监控系统的升级项目。
这个项目是为了将一套旧的监控系统升级成为一个更智能、更高效的系统。我的主要任务是熟悉并掌握新的监控软件，并对现有设备进行调整和优化。通过这个项目，我学习了很多新的技术和方法，如如何使用云存储和远程访问等。
在这个项目中，我还接触到了一些新的问题和挑战。例如，如何适应新的操作界面和功能，如何处理设备的兼容性问题等。虽然遇到了一些困难，但通过与导师和工程师的讨论和帮助，我最终成功地完成了任务。
总结：
通过这一个月的实习，我收获了很多有价值的经验和技能。首先，我学会了如何操作和维护监控系统，包括设备的安装、调试、维护和故障处理等。其次，我学会了如何与团队成员和客户进行有效的沟通和协作，以及如何处理一些常见的问题和挑战。最重要的是，我提升了自己的解决问题的能力和思维方式，并对未来的职业发展有了更明确的目标。
通过这一个月的实习，我深刻地意识到监控工程师的工作是非常重要和有挑战性的。监控系统是保障公共安全和社会秩序的重要工具，而监控工程师在其中起到了至关重要的作用。他们需要有扎实的技术知识和操作能力，同时还需要有良好的沟通和团队合作能力。通过这次实习，我对自己选择的职业有了更深入的了解和认识，并对将来的工作充满了信心和激情。
实习报告周记【篇3】
护理实习报告周记
第一周
我作为一个新生的实习生，第一周的实习让我感觉到了护理工作的繁琐与重要性。由于接触患者前需要对各项患者信息进行收集和分析，使我的每个工作环节都要精益求精。
在进入病房后，我首先要进行的工作是观察与记录。每个患者的身体情况都需要进行详细的记录和描述，例如患者的呼吸、血压、心跳等指标，同时也要记录食量、大小便情况、药物使用、各种治疗与检查等情况。这样，医护人员只有充分了解患者的情况，才能更加准确地对患者进行治疗和照顾。
除了对患者进行详细记录外，我也要负责清洁病房。患者的卫生是医护人员每天必须维护的问题。每次病人输液后，我都会帮忙清洁输液器和输液针头，以保证患者的安全。此外，我也要对病房进行保持通风，消毒，保证室内卫生状况良好，为患者提供一个良好的住院环境。
第二周
在第二周的实习中，我主要负责患者的护理工作。这包括对患者周密的身体照顾和关心，帮助患者进行基础体能锻炼，提高康复质量，使得患者身体状况得到迅速改善。这个任务不单是繁琐，而且要求执行者具备良好的耐心和细心，付出大量的时间和精力。我和其他实习生要对患者进行护理，帮助护理员进行翻身等操作，使得患者的病情得到缓解和改善。
在患者护理的同时，我也要积极的参与到患者康复事务之中。例如在患者的病情较为严重的时候，我会陪伴患者，帮助患者进行语气进行宣泄恐惧等情绪，缓解患者的心理压力。同时我也会在医护人员的安排下，帮助患者进行相应的治疗和体能训练，提高患者的康复速度。
第三周
在第三周的实习中，我首要任务是对患者进行呼吸辅助和护理。患者如果需要呼吸辅助，医生会安排我们进行相应的操作。这一项工作对所有实习生来说，是一个非常关键的部分。我们需要耐心仔细地监听患者的呼吸状况，及时对患者的呼吸进行干预。
此外，在进行患者护理的过程中，我也发现自己有许多不足与需要改进之处。例如呼吸辅助过程中，我有时会发现自己操作不够娴熟，也不够细心。我深刻地意识到自己需要不断地学习与培训，以完善我的基础知识与专业技能。
总结
在我三周的实习过程中，我体验到了作为一名护理实习生的感觉，体验到了护理工作的繁琐、细致和负责。在这个过程中，我深刻地体会到了一名优秀的医务人员所应该具备的品质：用心，耐心和细心。这些品质不仅是我们在护理工作中需要拥有的，而且也是在我们日常生活中需要拥有的品德。我发现，在实际的工作和学习中，只有不断学习与积累才能不断进步。未来，我将坚定地走在健康服务这条路上，无论在什么时候，都会保持良好的学习态度和出色的护理服务精神。
实习报告周记【篇4】
实习目的：通过实地测量实践，巩固课堂所学理论知识，掌握水准仪和经纬仪的基本操作，掌握导线、三角测量、四级水准测量的观测计算方法，并学习如何进行现场地形控制测量和地形图显示拼接，在实践的同时，也体验实际测量工作的生活，培养团队协作能力。
实习时间：20xx、xx、20xx、xx、20xx
实习地点：xx省、xx学院
实习生：xx专业全体师生
实习仪器：经纬仪、水平仪、水平仪、尺子、计算器、记录本、三角板等
实习计划：一天测点，三控措施 坐标计算和绘制控制点1天，地形测量4天，拼图1天（计划10天，实践9天）。
实习心得体会：
xx、xx、20xx的早上，心情愉快的上车一路南下，开始了我们的工程测量本学期实习，这也是我们的第三次专业实习！一个多小时后，我们来到了实习的目的地——xx省xx学院！
我要介绍一下xx省的xx研究所。 xx省xx研究所成立于19xx年。经过xx年的建设，现已发展成为集养蚕、茶叶、农业育种与推广、园林设计育苗、现代农业展示为一体的科研技术服务机构之一。研究所主要经营项目有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计、果树栽培。我们住的宾馆四周空气清新，树木茂盛，山川池塘众多，地貌丰富，植被覆盖率高，民风淳朴。不愧是旅游休闲度假的理想之地，是人们居住的天堂！
当天下午，在宾馆门前，我们的xx老师简短地召开了动员大会。他重申了我们实习的意义和要求，并强调了一些应遵守的纪律和安全事项。 ，也鼓舞了我们，鼓励我们勇敢、睿智地面对前方的困难！紧接着，就到了调查和选择点的时候了。围绕宾馆外的“8”圈，我们选择了A、B两条路线，各12点。这样，我们的10组就分成了4条路线！
接下来的3天是飞机管制调查！我们小组用了一天半的时间完成了角度测量，然后用了一天半的时间完成了仰角测量。
1、用经纬仪测角并装好仪器：将经纬仪放在架头上，使架头大致水平，拧紧连接螺钉。
2、对中：目的是使仪器中心与测点在同一铅垂线上。可移动三脚架，旋转地脚螺丝，使对位标记准确对准测量站中心。
3、调平：目的是使仪器的垂直轴与水平刻度盘垂直。根据水平角的定义，它是两条方向线之间的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘必须是水平的。粗调水平：伸展三脚架的支腿以使圆形水平仪居中。检查并准确对准：检查对准标记是否偏离地面点。如有偏差，松开三角架上的连接螺钉，平移仪器底座，使对准标记准确对准测量点中心，然后拧紧连接螺钉。精细调平：旋转地脚螺钉使管水平气泡居中。
4、瞄准与读数： ①目镜对准：目镜调焦使十字准线清晰。 ②瞄准、瞄准物镜：粗略瞄准目标，调整物镜焦距，使目标清晰。注意消除视差。瞄准目标。 ③读数：调整照明反射镜使读数窗亮度适中，转动读数显微镜目镜使划线清晰，然后读数。
使用水平仪测量高程时，首先打开仪器的三脚架，使其高度适中，支架头部大致水平，并牢牢踩在三脚架上；然后取出仪器并将其固定在三脚架上。比较仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺钉、物镜、瞄准螺钉、管水平仪、圆水平仪、制动和微动螺钉、倾斜螺钉、地脚螺钉等，了解它们功能并熟悉其使用方法。熟悉标记并根据水平练习读数。
（1）粗调平：用双手食指和大拇指拧一脚螺丝，同时反方向旋转，将圆形水准泡移至中间；然后拧另一个脚螺丝，使圆形气泡居中。如果一次不能居中，可以重复（观察左手拇指转动脚螺丝的方向与气泡运动方向的关系）。
(2)瞄准：选择离仪器不远的A点，在其上设置一个水平仪；转动目镜调焦螺丝，使十字准线清晰；松开刹车螺丝，转动仪器，用缺口和十字准线将水平杆大致对准A点，拧紧刹车螺丝；转动瞄准螺钉，看到水平杆；转动微动螺钉，使水平杆在视线中心；然后转动瞄准螺丝使目标清晰并消除视差（观察视差现象并练习消除方法）。
（3）精准调平：旋转微倾螺丝使与小瓶气泡两端匹配的半像匹配（弧形），即小瓶气泡居中（观察微倾螺杆的旋转方向和气泡的运动）。方向之间的关系）。
(4)读数：从望远镜观察水平线上十字准线的分度位置，读出4位数字，即直接读数米（m），分米(dm)，厘米（cm）的值，估计的毫米（mm）的值，记录为后视读数a。请注意，读数完成后，小瓶气泡仍需居中。如果它不在中心，则应重新融资并再次阅读。
(5) 用尺子在B、C、D等点，按步骤(2)~(4)读出预读读数b，并记录。
(6)计算高差，h=a–b
(7)改变仪器的高度或移动测站观察A和B的高差， C、D 等比较。
控制点坐标计算和显示工作的第五天，我们在前三天的测量中经历了艰苦的工作。在测量的过程中，我们记录了~计算~检查~校对错误，最终错误得到了很好的控制。于是，利用老师给出的B9点的三维坐标，很快就完成了坐标计算和显示工作！
最后四天是零星勘测和地形图的划定。首先，进行断片测量前的准备工作，在每个线控点上确定断片点，同时描绘地物和地貌。
我们小组用DJ6的经纬仪测量零件。将经纬仪放在控制点上，测量板放在测量站旁边，用经纬仪测量断点方向与已知方向的水平夹角；详图点的水平距离和标高；然后，根据测量的水平角和水平距离，用量角器和刻度在图纸上画出细节点，并在该点的右侧标出其高程。然后根据实际情况，按照地形图方案中指定的符号绘制地形图。
这里说一下地形图的检查和整理
(1) 地形图的检查
在测量图中，测量员应该做Check as you去。为保证地图质量，地形图测量后，必须对完成的地图数据进行严格的自检和互检。地图的检查可以分为室内检查和室外检查两部分。
①室内检查的内容包括地图特征和地形是否清晰易读，各种符号和标注是否正确，等高线是否与地形特征点的高程匹配等。
②现场检查是在室内检查的基础上进行的重点抽查。检验方法分为检验检验和仪器检验两种。巡查时应携带勘察板，根据室内巡查的重点，按照预定的巡查路线进行现场比对检查。主要检查地物和地形的测绘是否正确、完整，选择是否恰当。等高线的轮廓是否逼真，原理图符号的使用是否正确等；设备站检查在室内检查和现场检查的基础上进行。除对发现的问题进行补充和纠正外，还应检查本站实测地形图，看实测地形图是否符合要求。
(2)地形图整理
原图核对后，按规定的地形图符号对地物地貌进行清理和装饰，使地图更加合理，清晰而美丽。完成的顺序是先画内后画外，先标记后符号，先特征后地形。最后写出地图名称、比例尺、坐标系和高程系、测量单位、测量员和测量日期。
我们在这次工程测量实习的过程中也遇到了一些困难和问题。刚开始的时候，我们还担心不能很好地测量，如果我不得不摆弄水平仪和经纬仪，那也没关系。但是当我想到实习是关于地形测量和地形图绘制的时候，我就茫然了，觉得我们完成任务非常困难。但幸运的是，我们团结默契，克服了测量中的各种问题，最终按时完成了任务。
以下是实际测量工作中遇到的一些问题：
1、在准直仪和经纬仪的测量过程中，偶尔会出现较大的误差。分析后重新测量计算，将误差降到允许范围内。
2、尺子在使用时，需要直立，尽量避免晃动。当有晃动时，应选择数据最小的时间进行读取，并选择合适且重要的点。因此，点的选择非常重要。必须在有代表性的地方选点。同时需要注意的是，点数并不是越多越好。相反，选择过多无用的点不仅会增加工作量，浪费宝贵的时间，还会因点数过多而造成混乱。错误。
3.计算问题。计算必须包括初步计算和检查。在这个过程中，仍然存在计算错误的问题。我们经过反复核对计算得出正确值，使误差达到允许范围。
4.团结合作。一开始分工不是很明确，所以工作时间被耽搁了。后来我们吸取了教训，分工明确，精诚合作，提高了我们的工作速度和质量。
5、每次读数前，一定要把长小瓶的气泡调平，误差会很大。
6. 使单行与目标重合。如果目标有一定的宽度，可以用双线夹住目标。
7、测量仪器偏高时要小心，因为如果稍微碰一下仪器，就必须重新调整对中水平，否则会造成数据错误，损坏仪器。
8. 记录数据时，每个成员都要小心，不仅要准确，而且要果断，不要犹豫，任何错误都可能导致最终结果的错误。
9.确定道路和主要建筑物，然后加上其他次要的方面，不仅条理清晰，而且有利于绘制的准确性和实物与图形的对比。随时检验测量数据的准确性。或不。我们还需要能够知道被测量程的范围，以免漏测和重测。
通过这次省xx所测量实践，培养了理论联系实际、分析解决问题、实践动手操作的能力，培养了严谨认真的科学态度和实际操作能力。工作。工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的能力，为以后的实际测绘工作奠定了良好的基础。
通过这次实习，我学到了很多实实在在的东西，很多课本上学不到的知识。 在实践中，巩固、拓展和深化我们从课堂上学到的理论知识。 水平仪和经纬仪的操作也更加熟练，快速数据处理的计算能力得到提升。 这些知识往往是我们在课堂上很少接触和关注的，但也是非常重要、非常基础的知识。
x月x日上午，我们很不情愿地结束了在这里短暂的实习，但是收获了很多，包括设备的操作、团队精神以及对那里人民生活的了解！
实习报告周记【篇5】
幼师实习报告周记
第一周：
本周我来到了一家位于城市郊区的幼儿园进行为期两个月的实习。作为一名幼师专业的学生，我总是对如何应用所学知识于实践充满了期待。第一周的实习让我对这个行业有了更深刻的了解。
首先，我观察了各个年级的幼儿班，了解了他们的日常生活和学习情况。每天都有固定的作息时间，从早晨的整齐队列到餐饮的规范就餐，再到精心设计的教学环节，无不展示了教师对于幼儿发展的重视。这让我明白到，幼师不仅要具备教育技能，还需要关爱、耐心和责任心。
除了观察外，我还得到了一些实践机会。比如，在音乐课上，我协助老师为幼儿们进行了简单的合唱和舞蹈。尽管我紧张不已，但看到孩子们脸上的笑容和投入，我也感受到了自己作为幼师的成就感和责任。在手工制作课上，我帮助幼儿们完成了一个简单的创意手工作品，看着他们充满自豪地展示作品，我也觉得自己参与了他们成长的过程。
此外，我还了解到了家园教育的重要性。在每天的放学时间，我和其他实习幼师一起负责同学家长的接送工作。通过和家长们的交流，我了解到他们对于孩子的期望和关心。“家园共育”这个词不再只是理念上的重要概念，而是需要我们付诸行动的实践。
第二周：
本周，我逐渐适应了幼儿园的工作环境，也开始了自己的实际工作。我被分配到了一间三岁班级，这对于一个刚刚接触实习的我来说，既兴奋又紧张。
这一周，我主要负责和其他教师一起组织幼儿们的活动。比如，在课间休息时，我们组织了一个室内活动，让幼儿们一起参与。我负责设计了一个小游戏，鼓励幼儿们用英语说出不同物品的名称，这不仅锻炼了他们的语言表达能力，还增强了他们对英语的兴趣。
在课堂上，我参与了一次讲故事的教学活动。由于我对绘本故事比较熟悉，所以老师让我负责解读绘本内容，并与幼儿们进行互动。我选取了一本关于农场生活的故事，通过手偶和声音效果，我让故事变得更生动有趣。孩子们非常享受这个过程，他们积极参与并发表自己的看法。这个经历让我更加确信，通过讲故事的方式，能够培养孩子们的想象力和表达能力。
此外，我还参与了家长会议，与家长们分享了幼儿园的教育理念和教学进展。通过与家长的面对面交流，我了解到他们对于幼儿园的期望和建议。在教育过程中，家长的支持和配合是至关重要的。
第三周：
这周我开始着手准备一堂亲子活动课程。我们决定以“种植小菜园”为主题，通过让幼儿和家长一起动手种植蔬菜，促进亲子关系的增进。
在策划过程中，我与其他老师一起统筹安排活动的细节。我们找到了一个宽敞的区域，准备了足够的土壤和种子，还购买了小园艺工具。在活动当天，我扮演了引导者的角色，向幼儿和家长们简单介绍如何进行种植。大家一起挖土、播种、浇水，一片忙碌的景象。看到幼儿和家长们协作的场面，我感到非常欣慰。这样的亲子活动既能加强亲子关系，又能让幼儿们学习到经验和知识。
此外，我还和其他幼师们一起进行了一次集体讲座，主题是“急救知识与技能”。一个专业的急救护士为我们讲解了常见的儿童意外伤害和相应的紧急处理措施。这堂讲座让我们进一步了解了儿童急救的重要性，也为我们的工作增加了一份安全感。
在这三个星期的实习中，我不仅学到了许多专业知识和技能，还锻炼了与幼儿和家长沟通的能力。通过亲身参与幼儿园的各项工作，我深深地感受到了作为一名幼师的使命和责任，也更加坚定了自己选择这个行业的信心。我期待着未来的实践机会，希望能够通过自己的努力，为孩子们带来更多的快乐和成长。
实习报告周记【篇6】
监控实习报告周记
第一周
本周是我作为一名监控实习生的第一周。在进入公司的第一天，我对于实习内容和要求都感到非常好奇和期待。通过与导师的交谈，我了解到监控实习的主要目标是通过分析监控数据来提高公司的安全性和效率。
首先，我参观了公司的监控中心，导师向我展示了整个中心的布局和工作流程。监控中心整洁有序，大屏幕上展示着各个区域的监控画面，让我对公司的规模和安全控制有了直观的认识。
在实习的第一天，导师向我介绍了使用的监控软件以及基本的数据分析方法。我逐渐熟悉了监控数据的采集和处理流程。
第二周
在第二周的实习中，我开始参与实际的监控数据分析工作。导师将一些实际案例的监控数据交给我，希望我能够通过分析数据来发现一些有价值的信息。
我首先对数据进行了清洗和整理，确保数据的准确性和完整性。然后，我使用数据分析软件对监控数据进行了可视化处理，并运用数据挖掘的方法寻找潜在的异常模式。
经过一番努力，我发现了一些异常模式，这对于公司的安全管理非常有帮助。我将我的发现记录下来，并与导师进行了讨论和交流。
第三周
在第三周的实习中，我继续进行监控数据的分析工作。通过之前的实践，我对于数据的处理和分析有了更深入的理解。
这周，我与导师一起分析了一个特定区域的监控数据。通过对数据的比对和对比，我们发现了一些异常事件，并将其与现场的安全管理人员进行了确认。
这次的分析不仅锻炼了我的数据分析能力，还加深了我对于安全管理的理解。通过这样的实践，我对于如何通过监控数据来提高公司的安全性有了更深入的认识。
第四周
在第四周的实习中，我开始参与公司的一些实际案例的解决工作。导师将一些监控数据与实际案例结合起来，希望我能够提供一些解决方案。
通过对监控数据的分析，我提出了一些改进措施，并与导师和安全管理人员一同进行了讨论和确认。
这个实践使我明白了监控数据不仅仅是用来发现问题，更重要的是要提出解决方案。通过与团队的合作，我学会了如何运用监控数据提供有针对性的解决方案。
总结
通过这四周的监控实习，我对于监控数据的采集、处理和分析有了更深入的认识。我学会了如何使用监控软件和数据分析工具，并在实践中运用这些工具解决实际问题。
在实习期间，我不仅学到了专业知识，还锻炼了团队合作和沟通能力。与导师和团队成员的交流和合作让我进一步提升了自己的能力和素养。
通过这次实习，我对于监控的重要性和作用有了更深刻的理解。我相信，在今后的工作中，我将充分发挥所学和实践的经验，为公司的安全和效率做出更大的贡献。
实习报告周记【篇7】
六个月的实习生涯深深地触动了我的生活。我付出了很多，同时也收获了很多，思想意识也得到了进一步的提高。岗位实习为我日后正式进入教师行列奠定了坚实的基础。
1.思想政治表现
“十年树，一百年人”，在教学过程中，我牢记“为师为师，以德为楷”的校训，为师，从严以身作则，以身作则；爱岗敬业，全心全意为学生服务，尽心尽责地教学，在工作中学习充实自己，从不松懈，“不断学习，从不厌教”；关心学校教育现状，开展教育调研和调查工作，为推动学校教育改革进程尽自己的一份力量。
二、教学工作
根据实际学习情况和学校配置，认真备课，用心讲课，在教学技巧的各个方面——包括介绍技巧、讲课技巧、提问技巧、板书技巧、课堂管理和组织，总结课程等，都有不同程度的提升。
1. 导入技巧的提升
新课的引入是课堂教学的重要组成部分。教师讲课的好介绍，不仅能吸引学生，唤起他们的求知欲，更能点燃学生智慧的火花，让学生积极思考，勇于探索，主动获取知识。我从一开始就非常注意新课程的引入。随着经验的积累，我越来越熟练地使用它们。我经常使用以下介绍方法：多媒体介绍法、复习知识介绍法、趣味介绍法。 .
在讲解名文《春》时，我让同学们回忆一下他们学过的描写春风、春雨、春花、春草、春柳的诗句。学生们兴致勃勃，争先恐后地回答，说出自己回忆的诗句，气氛十分热烈。引入一个新的类是很自然的。
另外，还有悬疑介绍法、故事介绍法、情景介绍法、诗对联介绍法等，据说教学有法，但没有固定的方法。一个好的开始是成功的一半。我采用多种方式引入新课程，以更好地激发学生的学习兴趣。
2. 提问技巧的提高
提问时，要求教师提问有针对性，启发性强，提问要好，选择合适的时间提问，提问的速度适中，必要时暂停，注意提问。学生的反馈。学生回答问题后，给予分析评价和必要的指导和总结。
我最常使用回忆问题。这是一道检查学生所学内容的题，着重培养学生的记忆能力。我在讲论语的时候，讲到“知道的就是知道的，不知道的就是不知道的”，我灵机一动，问同学们：“还有哪些古文？我们学过说“你所知道的就是你所知道的”，不知道为什么我不知道“这个道理？”同学们立刻想到了“二孩辩论日”。前后检查学生对所学知识的掌握情况，建立和巩固知识体系。
3.板书能力的提高
我的粉笔字迹不够好，字太大，书写速度慢。为了提高板书的水平，我在努力练习书法的同时，不断地请教前辈老师如何简化板书，使板书清晰，重点突出。经过一段时间的努力，我的板书终于有了长足的进步。
4.课堂组织管理能力的提高
一开始，因为经验不足，课堂气氛有时不是很活跃。为了更加努力地备课，增加课堂亮点，注意加强各个教学环节的紧密联系，向老师请教，老师告诉我不要害怕课堂混乱，要学会把课堂还给学生。听完后，我有了深刻的理解，逐渐增加了学生独立合作探索、独立思考的时间。 “授之以渔，不如授之以渔”。学习的方法比死知识更重要。我的课越来越好了。
经过近半年的教学，我总结出以下经验：
①要从学习情况出发，根据学生的素质和能力进行教学设计，夯实基础，适度提高，教学强度和深度都在学生可以接受的范围内。
②以学生为主体。如果一堂课只是老师的演讲，那么即使他讲得非常出色，那也是一堂失败的课。注意增加师生互动，营造良好的课堂氛围。
③认真备课，努力就会有收获。
三、班主任的工作
在半年的实习中，我担任了七年级和九年级的班主任，收获颇丰，经验也有所增长。我协助班主任采取了一些措施：完善班级制度，开展班级活动，指导学生未来学习规划，加强班级考核评价等。目的是引导学生积极学习，改善人格，改善心理，树立正确的人生态度和价值观。最终，组建了一支先进、优秀、凝聚力强的班组。 “没有爱，就没有教育”——我全心全意为班级着想，做事一丝不苟，对学生无微不至，具有高度的责任感和敬业精神。学生们给予我的回报让我感到欣慰，我的努力和付出都是值得的。
4. 教育调查研究
实习期间，我们潍县实验中学顶岗团队全体成员齐心协力做了一项教育调查——对“新课改”背景下农村初中教育管理的探索与思考。我们采用问卷调查，调查对象包括教师和学生。在调查过程中，我们努力克服遇到的各种困难，坚持严谨的调查态度，最终圆满完成了调查任务。综合调查结果后，我们对渭县实验中学教育管理现状提出了一些意见，力求找出问题的症结所在，并诚恳提出我们不成熟的解决建议，希望对大家有所帮助学校。
5. 党组活动
本学期，我们渭县实验中学领导班子举办了多场党组活动。 以教师节前夕的“奇妙画家”绘画比赛为例。 有机会用画笔描绘自己对老师的钦佩，取得了令人满意的效果。
在渭县实验中学实习后，我收获了很多宝贵的经验和教训。 在以后的学习和工作中，我会投入更多的热情去谱写美好的明天
实习报告周记【篇8】
磁共振实习报告周记
第一周：熟悉实验室环境及设备
这一周是我加入磁共振实习的第一周，全身心地投入到了实验室的工作中。当我踏进实验室的那一刻，我被精致的仪器设备和专业的实验人员所吸引。为了更好地适应新环境，我首先进行了一些基础的培训和指导。通过与师傅们的交流，我了解到磁共振的基本原理和常见的应用领域。
在熟悉仪器设备方面，我从最基础的部分开始学习，如如何正确地启动和关闭设备、如何调整仪器的参数等。经过反复的实践和师傅的教导，我逐渐掌握了这些操作技巧。同时，我也开始了对实验室的设备进行清洁和维护工作，保证其正常运行。
第二周：初步掌握磁共振成像技术
在第二周，我开始了对磁共振成像技术的学习和实践。通过师傅的指导，我了解到成像的原理是利用核磁共振现象在物体内部分布形成图像。在进行成像实验之前，我需要了解不同的成像模式和参数设置，以便选择合适的方式来获取图像。
在实践中，我逐渐掌握了核磁共振成像的基本步骤。首先，我要根据需要选择合适的扫描序列，如T1加权成像和T2加权成像等。然后，我要对病人进行检查，安排好体位，并设置好扫描参数，如脉冲序列、感兴趣区域等。最后，通过调整信号接收器的参数，开始进行扫描并获取图像。
通过对一些常见病例的扫描图像进行学习和分析，我逐渐掌握了不同病变在图像上的表现形式，能够初步判断出一些疾病的可能性。这对于我的实习经历来说是一个重要的里程碑。
第三周：参与科研项目并撰写报告
第三周，我有幸参与到实验室的一个科研项目中。该项目旨在研究脑部疾病的磁共振成像特征，并与临床表现进行对比。作为团队的一员，我负责收集、整理和分析病例的数据。
我首先从资料库中检索出与我们研究相关的病例，然后进行数据的提取和整理工作。接着，我使用统计软件对数据进行分析，提取出一些有意义的特征。通过将这些特征与临床表现进行对比，我得出了一些初步的结论。基于这些结果，我撰写了一份科研报告，详细地介绍了我们的研究内容和结果。
这一周的实习经历让我深刻地体会到了科研的重要性和挑战性。在研究过程中，我不仅增加了对磁共振成像技术的认识，还提高了数据处理和科学写作的能力。
综述：
总的来说，这几周的磁共振实习让我获益匪浅。通过与实验室的师傅们的交流和指导，我了解到磁共振成像技术的基本原理和应用领域。通过实践，我逐渐掌握了磁共振成像的操作技巧和分析方法。最后，参与到科研项目中，我不仅提高了实验技能，还提升了科学研究能力。
实习期间，我深深感受到了科研工作的辛苦和繁复。但同时也收获了许多快乐和成就感。我相信，通过这次实习的锻炼，我将更好地投身于磁共振成像的研究工作中，并为医学领域的发展做出自己的贡献。
实习报告周记【篇9】
喷漆实习报告周记
第一周：
我作为一名大学生，在不久前进入了一家汽车修理厂进行为期两个月的喷漆实习。这是我第一次接触汽车喷漆工作，所以我充满了好奇和期待。
首先，我被安排到了喷漆车间，那里充满了各种颜色的汽车漆和喷枪的嗡嗡声。虽然人来人往，但每个人的动作都是如此协调有序，这使我深感到喷漆工作的重要性和专业性。
实习的第一天，我就学到了很多知识。我的导师李师傅是一位经验丰富的汽车喷漆师傅，他亲切地接待了我，并对我进行了一番简短的介绍。他告诉我，喷漆是一门需要细心和耐心的工作，因为每一步都需要严格遵守，否则会对最终的效果产生巨大的影响。
在我的导师的带领下，我学习了喷漆前的准备工作。首先，我们需要对需要喷漆的汽车进行清洗，以确保表面无尘和杂质。然后，我们使用砂纸对汽车表面进行打磨，以去除旧漆和不平整的部分。接下来，我们使用填充剂填补凹陷和破损的区域，以保证整个表面平滑。这个过程需要非常仔细和耐心，因为细小的瑕疵可能会在喷漆后显现出来。
第二周：
第二周的实习经历非常有趣。我开始学习如何使用喷漆枪和选择合适的颜色涂料。我的导师教会了我如何调整喷枪的喷漆角度和压力，以确保涂料能够均匀地喷洒在汽车表面上。
然后，我们还学习了如何妥善保管和清洁喷漆工具。在喷漆过程中，需要经常清洁喷嘴，以防止堵塞。我们还要保证喷漆区域的通风良好，以确保员工的健康和安全。
第三周：
第三周的实习经历让我更加深入地了解了喷漆工作的各个环节。我开始参与更多的实际项目，并负责对部分汽车进行喷漆修复。
在实践中，我发现控制喷漆的均匀度非常重要。如果喷漆过少，会导致色差或者不够光滑；而如果喷漆过多，可能会出现起泡或者流淌的情况。因此，我们需要在喷漆的过程中不断调整喷漆的速度和距离，以达到最佳效果。
第四周：
第四周的实习经历让我有机会独立地完成了一些小型的喷漆项目。虽然这些车辆相对较小，但对我来说是一次很好的实践机会。我遇到了一些挑战，但通过与我的导师和其他师傅的交流和指导，我能够解决问题并取得进步。
第五周：
第五周的实习经历使我对喷漆工作有了更深的理解和认识。我开始了解了不同类型汽车的喷漆要求，以及如何根据客户的要求进行定制喷漆。我还学习了如何进行最终的面漆涂装和喷漆调色。
在实习结束之前，我还参与了一次现场喷漆修复项目。这个项目非常具有挑战性，因为需要在现场中进行喷漆修复，并且在限定的时间内完成。我感到非常兴奋和紧张，但在我的导师和其他师傅的帮助下，我成功地完成了这个项目，这让我感到非常自豪和满足。
总结：
通过这个喷漆实习经历，我对汽车喷漆工作有了更深入的了解和认识。我学到了很多专业知识和实践经验，也发现了自己的不足和需要提高的地方。
我深切体会到喷漆工作的细致和耐心所需，这让我对专业工人们的技能和技巧更加尊重和敬佩。我也明白了喷漆对一个车辆外观的重要性，它不仅可以修复损坏，还可以为汽车增添美感和个性。
这次实习让我更加坚信，喷漆是一门需要不断学习和提升的技术。我会继续努力学习，争取在这个领域有所突破和进步。希望未来能成为一名优秀的汽车喷漆师傅，为汽车修复行业贡献自己的力量。
实习报告周记【篇10】
通过这段培训时间，虽然培训时间不长，但总体上收获很多。我不仅拥有学习成果的喜悦，而且变得越来越成熟。有什么难以形容的。喜悦。通过Java语言、JavaWeb、MySQL数据库应用设计和SQL语言的复习和练习，并通过使用MyEclipse开发平台设计库存管理系统项目，以充分熟悉开发平台及其应用设计。同时掌握和实践软件项目设计规范和开发流程：需求分析、大纲设计、详细设计、代码编写、系统测试和软件手册编写，以适应软件公司开发流程、环境和工作要求提前。
本次实习的主要任务是分组制作公司宣传网站。网站的要求是：进入公司宣传网站看到的网站首页主菜单是公司宣传网站首页、现场新闻、现场产品展示、后台管理等选项。当我们正式准备学习实用的java编程技术时，我很兴奋。毕竟java是我以后要重点关注的技术，自然是很兴奋的。当然，学习开始后并没有我想象的那么顺利。学习的开始让我觉得学习任务很艰巨，因为我们遇到了很多以前没有遇到过的困难，有时难免要苦思冥想。通过我们小组的积极努力，我们齐心协力，咨询了老师和其他学生，我们成功地解决了障碍。
随着Java语言的普及，Java在网站和企业应用的开发中越来越普遍。 Java Web 开发已经成为 Java 企业解决方案中不可或缺的一部分。 Java是一种流行的面向对象编程语言，具有平台可移植性好、代码开源等优点。 Java 被广泛接受并推动了 Web 的快速增长。 Java 的特点是： Java 是一种简单的、面向对象的、分布式的、解释型的、健壮的和安全的、结构中立的、可移植的、高性能的、多线程的动态语言。 Java 不仅是一种编程语言，还是一种开发平台。目前sun公司将Java平台分为J2EE、J2SE、J2ME三个平台，分别针对不同的市场对象和设备进行定位。 JavaWeb是利用Java技术解决相关Web互联网领域的技术总和。 Web包括：Web服务器和Web客户端。
学习Java编程语言要注意上电脑的过程。你不能只是阅读教科书并写下代码，它只能在纸上。其次，学习是一个循序渐进的过程，不能仓促，不能慌张，熟能生巧。因此，除了课堂讲课外，还要保证课堂讲课时有不少于电脑的时间。由于时间关系，课程时间很短且有限，所以一定要有效利用课程上机实验的机会，尽快掌握Java语言开发程序的能力，为以后打好基础学习。之前参加过一些销售实习，学到的东西都是很简单的知识，但是这次实习还是挺有深度的。实习内容与学校学习密切相关。这种大学期间的实习对学生综合素质的提高有很大的帮助。非常感谢学校和中兴通讯给我们这个机会。
对于学生来说，实习可以让每个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业角色的转变，发现自己真正的潜力和兴趣。为打下良好的职业基础，也丰富了自我成长的经验，促进了全社会人力资源的优化配置。作为一名学生，我认为学习的目的不是为了通过期末考试，而是为了获得知识和工作技能。也就是说，在校学习，就是要能够适应社会的需要，保证以后的工作能够通过学习完成，为社会做贡献。但是，从走出象牙塔到进入社会，还有很大的差距。通过实际项目的开发，我可以体会到实践经验，体会到以下几点： 第一：无论做什么，都要有勇气，对不可预知的事不要说什么。不，你要知道，只有不怕，才会得到奖励
。第二：记住做任何事都要认真。粗心大意可能是一个很大的损失。如果输入错误的字母，将很难构建和运行。这真是悲剧！老师已经迈出了下一步。也许你还在原地踏步，跟不上老师的进度，耽误了实习任务，所以记得要认真，这样才能离成功更近一步！第三：多想。虽然老师已经把原代码放出来了，但是我们也需要想想写这一步的功能，能实现什么，在哪里添加变量，在哪里添加函数，通过添加构造函数可以添加什么。 ，我们应该考虑的一切。如果你真的从中得到什么，那是你自己的东西，你可以随时使用它。第四：你要勤奋，来这里才知道离外界有多远，我们学到的太少，外面的知识爆炸了，但我们还在浪费时间，实在是不合适，可能是当我们上了大学，我们并没有很好地控制心理过渡期。结果，我们现在并肩生活，没有明确的目标，与 C++ 程序员脱节。但我们要相信，勤奋可以弥补我们的不足，迟到总比不到好！会迟到的。第五：我们必须了解谦卑。虽然这是一个伴随我们成长的词，但又有多少人能够做到呢？我们都处于学习的早期阶段，我们对很多事情感到困惑。我们随时准备提出问题！不要寻找人与人之间的差异，只寻找自己做题的差异。第六：理解团结。人的缺陷之一是，往往对自己所知道的东西视而不见，总是追求前卫，但结果往往适得其反。我们现在的环境是每个人都有一个小组，如果有人没有完成作业，那么同组的人就会受到指责。整个团队必须协调。千万不要自己扫自己门前的雪，也不要管别人瓷砖上的霜。走进戴恩是我的荣幸，也是我一生的机会。我很感谢 Dane 给我提供了这样的机会。希望丹能走得更远更好。创新是一个民族进步的灵魂。只有不断更新，才能跟上时代的步伐。所以，丹恩做得很好，而且会更好。
这让我对学习技术有了新的认识：一定要边学边总结，不要放过老师一开始讲的任何方法和课，不管简单与否.我们一定乐于接受，因为老师一定有他的道理。我相信老师走过的路比我们长，所以他的经历一定比我们丰富。上课时一定要专心听讲。如果漏掉了一个知识点，可能会导致一个人下课后要花很多时间去消化，也会花很多时间做其他事情，也会让跟老师学习无从下手。老师讲授的课程是同步的，即使出现了，也跟不上老师讲课的进度，掉队了。所以，在学习上，我们宁愿在骨头上努力，在头脑上努力，在身体上恨，而不是落后，跟不上学习的进度。
在学习的过程中，我也意识到遇到问题一定要请教。否则，如果我自己做的话，会花费很多时间。在这次网考的项目中，我也问了很多问题，在同学们的帮助下都解决了，完善了程序的开发过程。如果其他同学有问题，我会尽力解决。我认为学习知识的过程应该是相互学习、相互进步。 Java是一种主流技术，我会努力学习的。我现在缺少的是坚韧不拔的精神。周先君给了我很大的影响。我会向他学习的。虽然学java还有很长的路要走，但我会继续努力。
在此，非常感谢培训的导师。在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习中的困难，在课堂上认真听讲，做必要的笔记，通过课后不断的消化和学习，现在我已经基本掌握了java的基本知识，能够独立自主地学习了。开发系统。
终于结束了。每个人都感到如释重负。当然，我觉得在掌握了知识之后我会更加兴奋和充实。学习知识就像吃饭，吃饱了。应该很好消化。在这里，我非常感谢培训的导师。在老师的帮助和指导下，我克服了Java学习中的困难，在课堂上认真听讲，做必要的笔记，通过课后不断的消化和学习，基本掌握了Java的基本知识，并且我等待知识进一步提高。要不断地复习和应用，做到举一反三，把学到的知识充分融入平时的学习和生活，为以后的工作打下坚实的基础。感谢学校和老师为我们提供了这次更好地掌握和理解JAVA语言的机会。
实习报告周记【篇11】
北京邮电大学学生实习总结报告
姓名：X X X
班级：
XXX
学生证：
XXX
专业：计算机科学与技术
学院：
计算机科学
实习时间：
实习地点：北郊科技大厦
：
目录
目录.. 1.实验一：手动配置基地网管侧站管理网元.....
1．真实的
2。试试
3.真实
登录
登录
OMMB
p>客户端
用户
客户端
测试
步骤
步骤
:
测试
项目
项目
：
测试
项目
: 创建
分配
修复
4.真实
搭建基站管理单元
设置基站管理单元
更改区域修改参数
经验二。实验二：ZXVE虚拟机系统预装
1．实验内容和进展。 2.实习经历和经历。三、建议……
1、实验一：在网管侧手动配置基站管理网元
1.实验目的：
如果基站激活数据以基站前台数据为准，可以在网管侧配置基站管理网元，保证基站和网管链路建立后，通过在线数据反演从前台获取其他数据。 2、测试条件：
前台已经配置好基站的全套激活数据。 3. 实验步骤及体验
登录OMMB客户端；创建基站管理单元，登录成功后，老师创建子网，右击对应子网，创建网元
配置基站管理单元时，自己的座号和同一子网的网元号不能相同。请注意，BBU 类型已更改为 B8300[4]。 CTE运维状态只能开启，或者待检测，不能关闭；网元IP地址的后四分之一为自己的座号，同一子网的网元号不能相同；修改区修改参数：
在左下角运营商下的PLMN下，移动国家代码为460，移动网络代码00为2个固定参数，需要记住；
打开左下角管理网元下的系统参数，双击时间配置，双击第一行，在默认信息的基础上修改：NTP服务器IP地址：，IPV4，这个网址是老师给的，我们不需要修改本机的网络连接；左下角的管理网络 双击元素下的设备：
对应B8300[4]的物理/拓扑视图，有17块板卡。添加单板时，在13的位置添加单板SA，将图中右侧的风扇FAN改为FAB，再将SA单板删掉即可。这一步主要是加风扇，在8号位加单板BPL1。有的同学加了单板报错，但是最后全表同步并没有异常。老师解释说，这种错误只会影响实际操作。 ，我认为这就像代码编译找不到的错误一样。执行链接时总能找到。点击顶部的“添加RRU”图标，其中type：R8972M，前半部分后2表示双通道，19，M后面的20，23点，，表示频段； OK，刷新拓扑视图中可见的射频拉远单元，然后连接光纤，注意光纤的连接要从左到右；在Devices下创建一个时钟设备集，新建一个时钟设备集。时钟装置；管理网元下，扩展传输网络，扩展TD-CTE，扩展物理承载，双击物理层端口，新建物理层端口，然后扩展物理承载下的IP传输，双击点击以太网链路层，新建一个；设置VLAN ID（虚拟局域网）和使用的物理层端口；
其中一个IP的最后四分之一应与之前填写的网元IP地址相同；展开带宽分配，双击带宽资源组，退出/进入限制为100Mb/s；展开带宽资源组，双击带宽资源，新建一个；
展开信令和服务，双击SCTP，新建一个，其中IPLinkNo=1，OMC的IPLinkNo为0，其他为1；
展开UDP，双击IP层，新建一个，其中IPLinkNo=1；展开服务，双击映射，新建一个，其中IPLinkNo=1；然后分别设置带宽、TD-LTE和运营商；
双击OMC通道，IPLinkNo=0，然后设置带宽资源；
展开管理网元下的无线参数，双击TD-LTE，新建一个，填写TD-LTE ID：54，然后在空白处左键点击，你可以看到对应的参数也变成了54；
展开TD-LTE下的资源核心配置，设置双击基带资源，连接天线：进入后使用默认值，确认；
在资源核心配置下，双击SIAP，新建一个，直接保存；双击E-VTRANTDD小区，新建一个，在默认信息的基础上修改：小区ID：1；
PLMN列表：输入后使用默认值，并确认；基带资源配置：进入后使用默认值，确认；频段指示：39；
右击子网，同步整表，查看参数。通过这个实验，我们对TD-LTE网络有了更深入的了解，也对基站的开通方式有了更好的了解，大致从运营商的配置，到rru和光纤的配置，再到带宽资源和OMC通道的配置。同时，通过这次实习，我们也增强了动手能力和团队合作能力。
两个。实验二：ZXVE虚拟机系统预装
1.实验内容及进度
具体实验内容请参考《R4300 G2一体机配置》；
5月22日，创建服务器安装条件，在主机上安装ZXVE系统并挂载磁盘；
5月28日，配置资源池初始数据，创建并安装虚拟机，Assign Desktop
虚拟机终于创建成功。 2.实习心得及心得
实验中在主机上安装虚拟机比使用VM和VBox软件在自己的笔记本电脑上安装软件要复杂：一方面，需要建立客户端和主机之间的连接，并远程操作。另一方面，因为涉及到双方的硬件和基础软件条件，可能会有很多不便，比如jre的版本，或者客户端本身的网络。必要的办公软件等。
感谢老师们给了我们如此充实的实习经历。通过这次实习，我们的动手能力得到了一定的提升。最后，我觉得三天实习最大的收获就是让我们对通信行业有了更加直观、生动的认识，让我们的交流不局限于课本，而是拓展到了实际，让我们消除了很多对通信行业的误解，为以后的应用打下良好的基础。最后，再次感谢老师这三天的详细讲解和耐心解答，以及同学们的陪伴和帮助。谢谢你。
3。 建议
由于实验室计算机具有用户移动性高的特点，而实验本身有维护环境的需要，建议使用版本管理软件进行管理； 另一方面，必要的软件可以由老师在学生的电脑上试用，发现软件缺失、过期或其他原因不可用的，可以及时补充。
学生签名：
兴城地质实习报告
嘉兴学院实习报告
中兴汇报报告
中学 中职实习报告
中职实习报告
实习报告周记【篇12】
本次实习内容为工程测量知识的实践。实习的要求是让每个学生对工程测量的实际操作有一个基本的掌握。与以往的课堂实践相比，本次实习时间更加集中，内容更加广泛，程序更加系统。从测量和生产的实际控制入手，加深对书本知识的进一步理解、掌握和综合应用。就是要培养我们的理论联系实际。 、独立工作能力、综合分析和解决问题的能力、组织管理能力等方面的素质。也是一项具体、生动、全面的技术实践活动。
实习第一天，xx老师就动员我们去实习。动员会上，常总强调了本次实习的重要性，并分析了水电学校复杂的地理条件和密集的建筑给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。并说明了仪器操作和搬迁的注意事项，并要求在练习期间保留练习器材。实践中使用的仪器主要有水平仪、水准仪、三脚架和经纬仪。当天，我们正式开始了户外测量工作。
1.实践目的
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量基础理论的理解，能够运用相关的理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析和解决问题的能力，从而使控制测量的基本内容得到实际应用，进一步巩固和深化所学知识。
(2)通过实践，熟悉和掌握第三、第四次控制测量的操作程序和测量方法。
(3)掌握调查调整理论处理和控制调查结果的基本技能。
（四）提高独立从事测绘工作的计划、组织和管理能力，通过完成控制和测量的实际任务，培养良好的素质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
2. 实习经历
为期两周的工程测量研究已经结束。通过这次实习，我对如何理论联系实际有了深刻的理解。重要性。调查区域为xx市xx区xx职业技术学院校园。调查范围虽然比较大，但基本上是整个学校。测量图也是我们整个学校的平面图。为了尽快完成任务，我们的团队会在周六和周日加班测量。 ，我们在测量过程中不会感到疲倦或辛苦，但我们仍然可以尽情享受。
测绘首先是一项精准的工作，通过在学校课堂上测绘的学习，我在脑海中形成了测绘的基本、理论大纲，而实际的目的是为了链接这些理论与实际工程。测量是研究地球的形状和大小以及地面位置的科学。本质上，测量的主要任务是确定地物在三维空间中的位置以及随时间的变化。在信息社会中，测绘的作用越来越重要。作为地球信息系统的基础，测量结果提供了最基本的空间位置信息。信息高速公路、基础地理信息系统和各类特殊专业地理信息系统的建设，迫切需要建立标准统一、可共享的测量数据库和测量结果信息系统。因此，测量已成为获取和更新基本地理信息的最可靠、最准确的手段。测量的类型有很多，例如普通测量、大地测量、摄影测量和工程测量。作为建筑工程系的学生，我们研究测量的各个方面。测绘的基础是这些专业知识的基础。
通过这次实习，我学会了测量的实践能力和面对困难的承受能力；也学会了群体之间的团结默契，在很多测绘中也锻炼了自己的能力。首先，要熟悉水平仪和经纬仪的使用，熟练掌握水平仪和经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校准方法。其次，在校对数据的过程中，我们了解各种测量误差的来源，主要包括三个方面：仪器误差（由仪器本身决定，是客观的误差来源）、观测误差（由于人员技术水平）、主观误差源）、外部影响误差（受温度、大气折射等外部因素影响，且这些因素不断变化且难以控制，属于可变误差源）。
学会了如何避免测量结果的误差，最小化测量误差，即做到：（1）在仪器的选择上，选择合适的、精度较高的仪器。 (2)提高自己的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种数学方法处理数据，如：测距中的温度校正、尺长校正、多次测量的平均以减少误差。
第三，除了熟悉仪器的使用，了解误差来源和减少措施外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量时遵循一定的测量原则，如如：“从整体到局部”、“先控制后局部”、“从高到低”、“把关每一步”的工作原则。这样做不仅可以防止错误的积累，及时发现误差，也提高了测量的效率。通过实践，我真的学到了很多实实在在的东西，比如更熟练地操作测量仪器和调平，学到了课堂上做不到的东西，比如作为数字地形图的绘制和零件的测量，在很大程度上提高了手脑的能力。
在这次实习中，我们也了解到，要想测好，首先要有扎实的基础理论知识和实践精神，每个团队成员都要亲自实践，而且分工要明确，工作可以互换。还要知道失败是成功之母。在实际测量的过程中，不可能完全没有误差。我们不应该气馁，继续一次又一次地重新测试和重新计算。 ，一次次练习，一次次提高测量水平，我们不断吸取经验。并且在老师的指导下，我们在练习之初遇到了各种困难。感谢老师耐心的讲解，解决了很多测量问题。
在实习期间，我们不可避免地遇到了一些困难。刚开始认识的时候，我有点担心自己测不准，测不好。我担心只有两周的测量时间。任务未能按时完成，但经过我组反复测量，我们团结默契，克服了测量中的各种问题，最终按时完成了任务。在测量实践过程中，我们也遇到了各种困难。例如：
（1）竖立尺子时，除了要站直，尺子也要选在重要的地方。因此，点的选择非常重要。这些点必须在有代表性的地方选择。同时需要注意的是，点数并不是越多越好。相反，选择过多无用的点不仅会增加测量、计算和绘图的人力和成本。时间，而且由于很多点的杂乱，会有很大的误差。
(2)在水平仪和经纬仪测量过程中，有些过程误差较大。经过我们的重新测量和计算，误差范围也降低到了允许范围内。
(3)还有计算的问题。计算必须由两个人完成，一个是初步计算，另一个是测试。但是，在这个过程中，仍然存在计算错误的问题。我们不断地在仪器的反复测试中计算出正确的数值，并尽可能的将误差降到最低
通过实际的测量实践，我学到了很多真实的东西，比如更精通仪器的操作，学习到了在课堂上学不到的东西，比如地形图绘制和碎片测量，极大的提高了手脑的能力，也拓展了沟通和合作的能力与同学。应完整完成一次测量练习。光靠一个人的实力和想法是远远不够的。只有团队的合作和团结，才能使实践快速高效地完成。