成长日记十篇。
相信大家都被要求写过周记吧，透过周记我们可以更深入地了解自己的家庭背景和根源，那么如何写一篇出色的周记呢？经过工作总结之家的反思和调整，我们最终完成了最新的“成长日记”，希望大家能够喜欢！如果你发现了一家好的书店，请不要吝啬地与朋友们分享！
成长日记 篇1
精彩的片段，没能及时捕捉拍摄到，颇感遗憾。
尽管照片视频多到无处可存，今日之遗憾已是无法弥补。
带丫丫上街买防滑踏垫——地滑几次滑倒宝宝——回来顺路买了两元钱的面片。
小不点一直从大门外提进来，到了楼下，奶奶按门铃的功夫——
丫丫扔下面片，突然——说：“哎吆吆，吃力了！”
那神态，那语气，哪像是一岁半娃呀！我当场被沉沉的惊到了！
鬼灵精，你才多大点人儿？竟能如此准确的表达思想？若仅靠模仿岂能这样恰如其分？
无论我用多详尽的语言，都不能描述当时的惊异于一二。
正在学说话的宝宝，眼睛一睁就开始说个不停。
若不是长期陪伴左右的人，无论你精通多国外语，听了宝贝的话语，都会茫然不辨。
可是，不管她说的有多么含糊不清，我都会猜个八九不离十。
所以，真真实实的骄傲着呢？
在无望中长久徘徊，突然间新的希望像一片靓丽的火烧云，灰暗顿时霞光缤纷。
似无聊寂寞的填充物，像幸福希望的源泉，是敞亮快乐的开心果，如醉如痴美不可言哪！
成长日记 篇2
我的爸爸属“猪”，平时表现出一副慵懒的样子。爸爸戴着一副眼镜，显得文质彬彬，那么可亲，你可别被他的外表给迷惑了，他对我严厉起来，可真让我“心惊胆颤”。
记提有一次，在周末电视里正放《星际保卫战》，这是我最爱看的电视节目。可是，还有一篇作文没写。我无奈之下，还是先写起了作文。突然我瞅见爸爸在休息，于是，我把声音调到最小聚精会神地看起了电视，我看得入了迷忘了爸爸在家睡觉。忽然爸爸起床了，发现我在看电视，就让我把作业拿来给他检查，我马上把作业拿给他，一边继续看电视，一边观察爸爸的脸色。爸爸看着我的作业，看着看着脸色大变：他的脸从晴转阴再转倾盆大雨。爸爸严厉的问我“你的作文怎么没写完?为什么错了这么多字?怎么作文没写完就看起了电视?”我被问的哑口无言，呆呆地站在那儿，又觉得爸爸说得十分有理，只好摸摸鼻了乖乖去写作文。
别看爸爸对我这么严格，但爸爸是为我好，是“恨铁不成钢”，盼我早日成才。
这就是我的爸爸，一个对我要求既严格，又认真仔细的人。
成长日记 篇3
关于长发与短发的成长日记
我喜欢长发，但我却留着短发。
——题记
小时候因为一次被爸爸哄着剪了一次短发，令我后悔不已。我喜欢长发，所以从那以后我一直留着长发。
我喜欢长头发，喜欢梳头时，头发听话的感觉。因为那种感觉总会让自己得到满足。在邂逅你之后，我更加喜欢这种感觉。
过去：我们都留着长发。每天清晨，我们都会为彼此梳头发，发丝间还遗留着洗发水的那种淡淡清香。余香很美好，只不过消逝得快罢了。一梳好，一扎紧，简简单单地，就像是我们之间的那简单的友情。
夜间，我们会互相放下彼此的头发，然后习惯性的用梳子梳几下。我们的头发很直，所以特好梳。对于那时候的我们而言，梳头发，就是一种发泄工具，无论开心或是难过，总需要找它发泄发泄。有些夜晚睡不觉，我们会悄悄地爬起来梳头发，你的手很巧，每次在我把你的头发梳得乱七八糟的时候，你都会重新把它梳好，而且还会把我的头发梳好，并且你会教我。每次你都会把你的成果画下来。我们一人一张。
每个月我们都回去理发店修一次头发，所以我们的头发总是一样长。朋友们总拿我们开玩笑说：“这两人啊，什么东西都用一样的，就差血型一样了。如果还一样，那真的是比双胞胎还亲。”我们总会以笑带过。我们是好姐妹，所以我们很相信。
我把我们的友情分为快乐、想念。
那个夏季，我埋葬了快乐。
那个夏天。我们同时转校，却转到了不同的学校。秋季，总是夹杂这伤感的气息，所以空气是苦涩的。我在那个秋季，回到那个学校，踏上曾走过的道路。我努力寻找着曾经的踪迹，哪怕只是一丁点儿也好，可我就是找不到。那些印记不知被雨水冲刷了多少遍。刹那间，我感觉周围的事物都停止了运作，时间定格在这一刻，让我最后一次用眼泪想念你。
我们离别得仓促，仓促得连一句再见都没有留下。擦干眼泪，为我们的友情写下了遗忘，埋葬想念。
地底下的东西最终会被腐蚀，化为风沙，随风而逝。
现在：或许是上帝可怜我，让我在遗忘之际，再次与你相见。在我们分开的第二年，我毅然去了那家理发店。一进门，店主笑道：“你又来修头发啊！和往常一样，只修剪发梢的部分。”我停顿了一会儿，说：“这回我不是来修头发的`，而是来剪头发的。。”店主有些惊讶，点点头示意让我坐下。闭上眼，听着剪刀咔嚓咔嚓的声音，不知道过了多久，当我再次睁开眼时，发现自己的头发已经变短了。看着地上的头发，我在心里说了一句再见。短发的自己，显得很精神，我很满足现状。临走时，店长说：“其实短发很适合你。”我明白店长的意思，他是想告诉我：放下一切，重新开始，其实这样更好。走出理发店，我微笑着走回家。
眼前的你，依然留着长发，只不过身边多了一个她。而我，却留着短发，依然是一个人，我们面对着面，用一个微笑带过，然后擦肩而过。我们已经形成了一道不可逾越的鸿沟，再也回不去了。但至少，我们的友情的尽头是微笑。
长发，意味着过去，包括你，我选择剪掉长发，选择遗忘过去。
短发，是现在，一个人重新开始。
成长日记 篇4
小霜的高中成长日记
第一天
今天是我第一天来到新的高中。看着陌生的环境和一群陌生的人，我感到十分的紧张和不适应。我甚至不知道学校在哪里，也不知道该去哪里上课。
恰好路过一个老师，我抓住机会询问。那位老师很热情地告诉我学校的建筑和班级的位置，让我感觉到了学校的温暖和关爱。
第二天
今天上了第二天的课，我已经逐渐适应了这个新的环境。我记住了班级的位置和老师的名字，也和同学们打了招呼，认识了新的朋友。
我发现高中课程比初中更加深入和广阔，我需要花更多的时间和精力来学习。为了应对高中学习的挑战，我开始制定规划和学习计划，以保证自己的学习和成长。
第十天
已经过去了十天了，我发现自己在高中的成长和进步已经很明显了。我的口语表达能力得到了提升，写作能力也有所提高。我更加开放和自信，敢于表达自己的想法和看法。
我也遇到了挫折和困难，比如数学课上的难题和英语阅读的挑战。但我学会了不断地寻求帮助和支持，通过老师和同学的帮助，我逐渐理解了困难和挑战，并克服了它们。
第六十天
已经过去了六十天了，我发现自己已经成长和进步了很多。我不再像刚来时那样紧张和不适应，而是逐渐融入了学校和班级的集体。
我也取得了一些成绩和进展，比如在数学和英语方面取得了进步，也在社团活动中发挥了自己的特长。我更加清楚自己的兴趣和优势，并对未来的发展有了一些初步的规划和期望。
第一百天
已经过去了一百天了，我想说，这是我成长和变化最大的一百天。我不再是一个不知所措的初中生，而是一个可靠和自信的高中生。
我取得了更多的进步和成果，比如在学术、艺术和体育方面都有不同程度的表现和成就。我也开始关注社会的现实和问题，参加了一些志愿者活动，了解和体验了社会服务的价值和意义。
总结
高中生活虽然有挑战，但也有成长和收获。在这一年里，我学到了许多知识和技能，也发现了自己的潜力和特长，更加明确了自己的未来目标和规划。
我想对未来的高中生们说，要勇于挑战和探索，充分发扬自己的才华和特长，也要珍惜这个学习和成长的机会，为自己的未来奠定坚实的基础。
成长日记 篇5
大家好：
我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有了，寒来暑往送走了一批又一批的孩子,孩子们就象我放飞的鸽子,当他们带着信息飞回来的时候,我才真正体会到我的价值、我的成长。今天我为大家演讲的题目是《成长我不懈追求》。
我们都从事一个共同的事业，都拥有一个共同的名字，那就是――教师，我不是激情的诗人，不能用漂亮的语句讴歌我们的事业，我不是睿智的哲人，不能用深邃的哲理,体现我们的价值。而我却是一名教师，我要用我那满腔的热血与爱心去实现我对教育事业的执着追求。
年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱。记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时。我总是手忙脚乱地，孩子哭；家长急，我更急。而现在的我,总能用心去发现；用心去感悟，用心去思考。我总以------一个微笑、一个抚摸、一种拥抱、一名风趣的话，来转移他们的注意力，淡化他们的陌生感。成为孩子们学习、生活的支持者、合作者、引导者，孩子们深深地喜欢上了我,喜欢我---亲切动听的声音,喜欢我------温柔甜蜜的笑容,喜欢我-----亲爱的老师-----妈妈!我是那么的骄傲、那么的自-----豪。我有什么理由不爱这工作、不爱这事业、不爱这祖国的花朵？我在心里默默地承诺，我要用我的爱心去为孩子铺设一条健康发展之路。
我一直遵循着这样一个准则：我和孩子一样高。在和孩子谈话时，我尽量蹲下，和孩子目光平视,倾听孩子的话语，悬置我的成人感，启用我全部的心智去理解孩子的真实意图，这时，在孩子的.眼中，我不仅仅是教师，更是他们的知心朋友、亲爱的老师---妈妈！
著名教育家吕型伟老先生说：“教育是一项事业，事业的意义在于献身；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于创----新。”我在教育工作中，常常用这句话来要求自己，不断求真、不断的创新。记得在一次美术区域活动中，丁一画了一个黑黑的太阳。我略带责备地问他，“丁一你为什么要画一个黑黑的太阳”，他,大声地说：“老师，这样小朋友看太阳时就不会刺眼了。”是啊，他是多么关心伙伴们呀，在孩子的眼里，他们的世界总是和成人的不一样，他们有非凡的想像力与创造力，而他的，想象力与创造力则来源于他对其伙伴们的关心。作为教师的我------难道不应该,关注孩子的行为动机，孩子的兴趣，孩子的需要吗？不应该更加拥有一颗与孩子一样的童心吗？为此我与孩子们共同生成了一个“如何在强光下保护眼睛”孩子们感兴趣的活动。像这样的例子数---不胜数。
在新纲要试行中，我就是这样不懈地追求，和孩子们一起成长，在成长的过程中有成功的喜悦，也有忽略的遗憾，但我不断反思；不断完善教育策略，不断地与孩子共同进步。我幸运，因为我碰到了好的时代与机会；我幸运，因为我年轻还可以努力;我幸运,因为在我的工作中有许多亲密的战友。因此我将在不断追求、不断奉献、不断创造中完善自己。为每朵小花提供适合成长的土壤，为每朵小花施加不同的养料，使他们开得更艳，更加绚丽多姿。
成长日记 篇6
踩着黎明的地毯，挽着晨雾的舞袖，沐浴在这神秘的晨景中，心中充满了幽静的色彩。是的，这又是新的一天，但阳光依旧明媚，微风依旧柔和，鸟儿也将依旧欢跃、鸣叫。时光呢，时光仍会风采依旧。
十五岁，我从现实的漩涡中爬出，开始用心灵的笔流露自己的郁郁情怀；十六岁，我从自己的世界中走出，开始用真诚的眼睛审视生活的种种依恋；十七岁，我需要从自己平凡的生活中跨出来，不情愿地“展现”自我吗？既然已经领悟孤独也是一种美，又何必苛求毫不自在的交谈呢？是的，那么十七岁，就让我风采依旧吧！
每一天对我来说都是充足的，我又为何要让生日这一天与众不同。虽然它曾经拥有鲜花与歌声，虽然它曾经享有礼品和祝福，虽然它曾经乘载着贺卡与欢笑，但那天真幼稚的时光已经过去了。生日于我，已欢乐地穿过了花季，现在也将同我豪迈地漫步在雨季。在花季，我推开了寂寞的窗，拥有一份自信，持着一份坚强，最终领悟到了花的清香。现在，我踏进了雨季的领属区，就不管路途中有多少的风雨迷茫！
十七岁，让我风采依旧。我，不会在乎你的山色空濛，也不会在意你的雨雪霏霏，纵然没有杨柳依依，但那份潇洒与飘逸却依然能成为我的独钟。你的清爽，你的洒脱，以至你的一
一切都将是一道独特的风景，时光依旧，因此在你的怀中，我也将风采依旧！
十七岁，让我风采依旧。我会执着那份平凡中的伟大，做一朵沐浴在你的晨露中的莲荷，享受着你赋予我的`清新与宁静，默默地、默默地茁壮成长……
十七岁，让我风采依旧。风雨中，微笑的我仍旧唱着生活的歌谣，不管快乐与否，我都会始终怀着感激的心去看待世间万物；风雨中，微笑的我仍旧唱着生活的歌谣，不管艰辛与否，我都会追寻那份属于我的梦想；风雨中，微笑的我仍旧唱着生活的歌谣，不管微笑是多么的渺小，我都会坚持不懈地用微笑的力量去感化身边的人们，直至每个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
十七岁的我，沐浴在人生的雨季里，时光依旧，我亦依旧！
成长日记 篇7
其实，那30秒并不精彩，而是一段悲哀的小故事。但短短的30秒钟，却在我心灵上留下了深深的烙印，让我不能忘怀。反思与认识便在“精彩”中展开。
那三十秒，是我的认识与思考，是自高二以来所犯最大的错误，更是“细节决定成败”的重要体现。其实，人生就是由许许多多个小事构成的，时时反省自己，找到弊端，加以突破，那是完美人生的一种办法，只有更多的注重细小事物，才能铸就精彩的人生。
在一个太阳还未露出晨晖的清晨，我清楚地记得，我从宿舍奔往教学楼，迟到了：那是30秒钟，还是一次深深的悔悟，更是一条深深的烙印，深刻地印在心里，不能忘怀，那还是对我不完善的一种警告。
星期六早晨，接受了老师们的教诲以后，我的脑子里注满了反思的“水”，满满的，没有留出空余的空间来。因为经历过，又受到了教育，所以是在精神上的一种升华。
迟到30秒，深刻认识，那并非是短短的30秒，若不加改正，那便成了一辈子的弊端。小沙子筑起高耸的危楼，细节决定成败，何其重要。以前的我有太多的无知，而在被管的环境中逐步向成熟发展，人生如同阶梯，只有一级比一级坚固，才能步入顶端，实现人生的梦想。在放飞梦想这一时间里，细节不容忽略，因为成败就在于此。要想成功，
，必须摒弃坏习，向更高的层次发展。
事物皆有两面性，学会换位思考。在学校的我，受到老师的管理，在家里的我，受到了父母的管理，在社会的我，受到法律的制约。无时无刻，我应感到的是幸福。有人管是一种幸福，在感受到了被人“管”的感觉以后，我始终会长大，始终要步入社会，始终要为人父母，因此也要学会“管”人，这是人生中必不可少的一个阶段。老师承担着教育学生的重任，我也承担着接受教育的义务。换位思考，关键是看我自己如何看待。
“细节决定成败”，小问题体现大素质。短短30秒，平常看来，不算什么，但是，那是我人生成败的根本所在。例如，在地震中，30秒曾夺走多少人的生命；在医疗救治中，因30秒而遗憾终生；在30秒的一个念头中，一个生命毁灭了。一个个悲剧在短短的30秒钟中上演，带给我的是否是更多的认识与思考呢？细节的做法，决定我的成败，小的问题体现我的弊端，我的缺陷。时时发现自己，时时警示自己，让生活中小小的污点变成一个个新亮点，为我完美的人生放下一个个基石，放下一个个光亮的LED灯，照亮我前进的路，在奔放中，走得更好，更完美。
30秒，为我留下深刻的认识。30秒如一把锋利的小刀，将深深的烙印刻入我心，那是一支“精彩”的交响曲，但它带
着心泪，带着伤感。震响了停止的心灵，使我的心灵再次活跃起来，精神已燃起激情。三十秒，是我放飞人生梦想的关键，我心中一直有一个梦想，有一种追求，但前途迷迷茫茫，那三十秒告诉我，我的前途并不迷茫，只要我走好脚下的每一秒钟，我的路将不会灰暗，始终有第一缕阳光的出现，因为我相信：第一缕属于每个人。反省是生活中的一种态度，虽说“人非圣贤，孰能无过”。然而，过错可有，但要接受管你的人的`教诲，在被管的幸福中抛开错误的做法，错误的观念，树立高尚的品德，时时反省自己的过失，提高自身的认识。
终不忘，我还是一个学生。做为一个学生，做为我自己，我就应对自己的过失负责，立远志，放飞梦想。做为新一代的青年，就应展示新一代青年人的风彩，有攀登高峰的想法，雄鹰展翅的气势，江流拍岸的潮涌之壮举。一个学生，就应该有此般的气势，就应有这样的理想。在此之前，要时时关注自己的过失，并加以改正，做一个新时代合格的高中生。那是“精彩”30秒的教训。
终不忘，我始终要长大。人总是要长大，我必须在我的学生时代，完美我的自身，为步入社会埋下基石。长大始终要承担更多的责任，就如我现在要被老师管，被父母管一样。长大的我，那也是我要经历的，
换位思考，体验生活的真谛，那不失为一种快乐，注重生活30秒，幸福人生一辈子。
终不忘，我有一个梦想。我有一个梦想，我有一种追求，父母的眼睛看着我，我为梦想而想，有梦想，有追求，就应不懈努力，不失于30秒。更要抓住30秒钟，持之以恒，而不能因小失大，做事应对得起父母，对得起自己的心。
30秒，看透内心世界。30秒的迟到，可以看出我自己做事随便，态度不认真，这样下去，也许因此而失足，因此而悔恨。我不会让自己失足、悔恨，因为我有一个梦想，我有一种追求，我必须为此而付出，那30秒，在这固然精彩。
30秒，树立人生完美的追求，以前的弊端过错，在这30秒里，瞬时悔悟，人必须有追求，我必须为自己而想，为他人而想，树立高远的目标，并持之以恒，奔向人生的高峰。
30秒，让我有一个保证。高二学习紧迫，成败就在于此，我保证，在今后的学习，抢抓短而仓促的时间，树立端正的态度，以不懈努力，提高成绩。在生活中，规范生活习惯，搞好保洁卫生。在学习的改进和生活的完善中，不忘自己的目标，不忘自己的梦想，不负父母的寄托，学校的期望。持之以恒，不迟到，学习更刻苦，更努力，让“精彩”的三十秒伴我前行，让“精彩”变成真正的精彩。希望老师们相信我，因为我会
改正，我会弃除弊端，力求上进。
成长日记 篇8
要观察一种植物，记录下它的成长，我观察什么呢？和妈妈一商量，我决定观察风信子，跟我们的组员讨论之后，我们一致通过。在得到风信子之前，我提前查了资料去了解它，妈妈也给我科普了关于风信子的养护知识。
1月4日星期一晴
我认真地观察了这株风信子，种球是紫色的，形状像极了洋葱，如果不是开出了花骨朵，我都以为这是一个洋葱头。种球上的皮皱巴巴的，周围都炸开了皮。不知道是缺水还是本身就这样的呢？种球的根部长着参差不齐的白色根须，像豆芽又像圣诞老爷爷的白胡子。种球上面还有六片小叶子包围着一个绿油油的花骨朵儿，花骨朵很像松果，又像坚果仁，越看越想咬一口。
好期待我的风信子开花呀！
1月7日星期四阴
过了几天，这株风信子已有些许变化了。种球上面是绿油油的花骨朵，三三两两已由绿色渐渐地变成了浅红色，绿红相间，美丽极了。几片小叶子嫩嫩绿绿的，也不似好哥们一般，一片又一片地紧挨着了。瓶子里的根须没有多大变化，仔细瞅瞅倒像一只八爪鱼攀附在瓶里，睡着大觉，做些美梦了。哈哈哈
1月11日星期一多云
这几天，气温一直持续在零度以下。家里的水龙头、热水器，马桶都冻住了。我的风信子也不例外，玻璃瓶的水也结冰了，妈妈让我送去奶奶家养几天，他们家里开了空调比较暖和。没办法了，只有送去奶奶家了。
真是祸不单行，哎
1月15日星期五阴
礼拜五了，可以去奶奶家了。一放学，第一件事就去看我的植物，哎！担心终于解除啦！我仔细地检查了一下，瓶子的水没有冰了，而且球茎下还冒出了许多乳白色，蕴含汁水的小面条，长长短短！叶子内层的花骨朵，也不再躲躲藏藏了，它们脱掉了绿色的衣裳，换上新衣你争我抢的，似乎在说：主人你看我们谁更美啊！
接下来的日子，保暖工作一定要到位。
1月19日星期二晴
由于学习原因，都没怎么去看我的植物了。但是今天我有了一个巨大的发现，整个阳台香气四溢，好香啊！太香了！风信子全部开花了，花儿们非常可爱，它们一个个你挤我碰的，都抢着舒展自己娇嫩的花瓣。花朵已由浅红色变成大红色，而且没有一丝其它的颜色。真美！花瓣中间还有几根花蕾，黄黄的，不认真看是看不到的哦！小花朵们就像一个个红色的小喇叭，似乎在吹奏美丽动听的曲子，有趣极了。
种球和叶子相比花朵就小多了，白色根须在长5厘米就可以全部拖到瓶底了，看着就像变成了亭亭玉立的大姑娘，在水中来回地舞动着窈窕的身姿。
这种花真是多姿多彩啊！
1月27日星期三阴
考试结束了，可以去看看我的风信子了。还未靠近，一阵香气扑面而来，我赶紧跑到花前，俯下身子，闻了闻，啊！这香味简直可以去勾引小蜜蜂了。让我更加惊喜的是风信子花杆长个了，目测一下，大概都有8厘米了。顶端也开出了茂盛的花朵，火红火红的，中间的花朵非常多，很难看出哪里有一朵完整的花朵。我想：可能是天气太冷了，花儿们互相抱团取暖吧
2月3日星期三晴
不知不觉，我的风信子已经养了一个月了。种球由紫色变成了深棕色，皮还是开裂皱巴巴。原来绿油油小松果已经长成了艳丽无比的大姑娘了。瓶子里的小面条们也熟了，可以下锅了。
今天的天气如同我的心情，带你们去晒太阳了
通过这次长期观察和记录，我收获真不小。经历了种子萌芽到开花的全过程，我感受到了生命的神奇，明白了做事要细心，要养成持之以恒的好习惯。
成长日记 篇9
记得，故事发生在三年级的美术课上。
同桌的画笔忘带了，想和我一起使用自己心爱的蜡笔。我心想：我要不要把蜡笔借给他呢?不借吧，可他在别的方面也经常帮助我;借吧，又怕他会把笔弄断。嗯，算了，还是借吧，毕竟我们是最好的朋友嘛。
“喏，给你。”我笑着对他说。
“谢谢你。”
“没事，要是用别的，再管我要。”
看到，同学用“我们”的蜡笔画出了栩栩如生的动物，画出了阳光下的我们，她那红彤彤的小脸上，呈现出了认真的神情。
“诶呀!”同桌稚嫩的一声尖叫打破了我们的宁静。
“怎么了?”我的蜡笔停止了挥动，被分成两截静静的躺在那里。
“我……我,不小心弄断了你的蜡笔。对不起……对不起，我真的不是故意的。你……能原谅我吗?”同桌小心翼翼地问。
此时，我的两个截然不同的想法占用了短短几秒的时间，在我的脑海里突然闪过：这，这应该怎么办?那可是我最喜欢的蜡笔呀，她怎么会这么不小心，居然给弄断了，我真不应该把笔借给他。可转念一想，毕竟她也不是故意的，也没什么可抱怨的。此时此刻，我的大脑里，就好像有一个白天使，一个黑恶魔，在举办一场辩论会。你说你的，我说我的。谁也不甘示弱。
“唉，没什么的，不就是一根蜡笔吗。没关系，没关系”我对她露出了会心的微笑……
也就是从那天开始，我学会了包容和大度。我似乎从一个自私并喜欢推卸责任的稚嫩的小孩子，变成了懂得能站在对方的角度上去考虑问题的少年。
不知不觉间，时光飞逝，六年的小学时光已悄然接近尾声。在这成长的路上，我经历了很多，从少儿，变成了少年。从懵懂无知，到成熟稳重，这都是我满满的回忆。与此同时，我的心灵也发生了翻天覆地的变化。在多少年以后，这份成熟的心灵，与年少的我，将继续行走在成长的路上……
成长日记 篇10
作为教师，我们面对的学生总有三种：所谓成绩突出的尖子生；学习困难又有些捣蛋的活跃分子；从不惹麻烦，能按时完成作业的中间人。我们通常都在“向前看齐”的工作惯性下，经常提提尖子们，管管活跃分子们。
于是，谈话、管理、疏导、交流的对象往往限定在班级两头，而班级中那些最中间的力量——那些从不惹事的孩子们，因为一学期一学期的长久缺乏情感交流，逐渐成为了被忽视的角落。
的确，孩子是花朵。他们需要老师的关注、帮助、关心和鼓励。没有一朵花比其他的花更优秀，也没有一朵花比其他的花更差。每朵花都有绽放的理由！身为教师，我们的一句温柔的问候，一个怜爱的动作，一个温和的眼神都能影响孩子的一生。
我们应该把我们的爱放在每一个孩子身上，专注于浇水、滋养和培养他们，让他们茁壮成长！
其实，他们也应该有花儿般的精彩。关键是我们是有对花微笑的冲动，还是有对每一片叶子微笑的心情。
