儿童走基层活动总结万能模板9篇。
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儿童走基层活动总结 篇1
20xx年六一儿童节，以“三争三创”为宗旨，以“快乐成长我心飞翔”为主题，让孩子们度过了一个充实而又有意义的节日，充分张扬了孩子的个性，展示了教师的风采。活动形式多样，内容健康，既愉悦了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了各界领导及全体家长的一致好评。
现将我校开展情况总结汇报如下：
一、活动组织有条不紊
我校领导高度重视庆“六.一”活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
二、表彰活动紧张激烈
今天的表彰活动，共表彰了200多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
儿童走基层活动总结 篇2
学校建立心理咨询室，配合健康教程，安排了心理健康课程，对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上，学生通过参与心理小游戏、测试等活动，加深对自我认识，在思想上辅导，在情感上疏导，培养留守儿童积极的人生观、世界观，促进留守儿童心理健康成长。
加强留守儿童思想素质教育是关爱留守儿童工作的一项重要内容。学校结合市县教育局的相关活动安排，我校积组织留守儿童进行读经典，传承传统文化系列活动。目前，学校每天安排十分钟的经典诵读时间，组织专业教师负责指导示范，定期组织学生进行朗诵比赛表演等，积极组织学生参加市级县级比赛。全体留守儿童均参与其中，掀起一股学习传统文化的热潮。
三、以“健康校园”为主题，开展实践活动，提升留守儿童综合素质
为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况，建立、健全留守儿童的体质健康档案，防治常见病的发生。今年11月，我校联系县疾病控制中心，邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前，我校已经基本建立了留守儿童健康档案，将定期组织留守儿童进行免费体检。
为了更好地宣传安全知识，提高留守儿童的安全意识，我校加强留守儿童的安全知识教育，开设综合实践课，编制安全手册，给留守儿童普及日常校园安全知识。今年11月底，学校进行了一次安全知识竞赛、以安全教育为主题的黑板报设计大赛等活动，要求全校留守儿童积极参加，并对其中的优秀个人与集体进行表彰。
学校定期开展国防知识教育讲座，重点是国防精神、国防历史的教育，激发留守儿童的民族自尊心和自豪感。通过教育活动，使留守儿童懂得国防、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系；熟悉近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道中外历史上杰出的军事家。
通过教育，留守儿童理解人民军队是捍卫社会主义事业的有力保障，认识到保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的.责任，进一步增强国家利益高于一切，勇于为国家利益牺牲的奉献意识。
为更好地培养留守儿童志愿精神，养成志愿服务习惯，学校团委定期组织留守儿童走进社区，开展志愿服务活动。通过走进社区、敬老院等志愿服务活动，鼓励留守儿童参与到社会实践的队伍中，从中学会热爱生活、热爱自然、热爱社会，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
儿童走基层活动总结 篇3
儿童合唱活动总结
一、活动背景简介
本次儿童合唱活动是由XX学校于XX年XX月举办的一项特色活动。活动旨在通过合唱训练，培养儿童们的音乐素养和团队合作精神，同时提升他们的自信心和表现力。参与活动的儿童年龄介于6至12岁之间，他们来自不同班级和年级，这是一次集结多个班级的儿童合唱盛会。
二、活动准备工作
为了保证儿童合唱活动的顺利进行，前期我们做了充分的准备工作。首先，我们邀请了专业音乐老师担任指导，他们具有丰富的合唱指导经验和扎实的音乐基础。其次，我们组织了一次招募活动，吸引了大量学员报名参与，经过专业老师的选拔，从中筛选出了最具潜力的儿童。之后，我们制定了合唱培训课程表，确定了每周两次的集体练习时间。此外，我们还积极联系学校领导和家长，争取他们的支持和参与，确保活动的顺利进行。
三、活动过程及成果
1. 集体练习
从活动开始前的第一天起，我们就组织了每周两次的集体练习。在集体练习中，我们着重培养儿童们的合唱技巧、音准、节奏感等基本功，并通过不同的练习曲目，提升他们的音乐素养。在早期的练习中，孩子们面临着困难，如和声理解、歌曲掌握等方面的挑战。但经过老师的耐心指导、孩子们的努力学习，他们逐渐掌握了基本技巧，并且能够独立合唱。在后期的练习中，我们注重培养儿童们的团队合作精神，让他们互相配合、协作，形成良好的合唱效果。
2. 分组排练
为了提高合唱的表现力和节目的多样性，我们将儿童们分成了几个不同的小组，每个小组合唱一首歌曲。在分组排练中，孩子们得到了更大的发挥空间，可以通过合作和创意，展示自己的个性和才华。经过小组排练，每个小组的合唱水平得到了很大提升，他们的歌曲演唱更加生动感人，给观众留下了深刻的印象。
3. 展示演出
儿童合唱活动的最终目的是为了展示他们的成果，因此我们精心策划了一场合唱音乐会。音乐会中，我们邀请了学校领导、家长及全校师生到场观看。孩子们激动而紧张地登上舞台，用甜美的童声为观众呈现了一场精彩绝伦的合唱盛宴。他们用着感人的歌声，展示了他们在音乐上的才艺和进步。同时，我们还通过放映一段活动的纪录片，让观众们更加全面地了解了这次儿童合唱活动的过程和成果。
四、活动成效评估
通过这次儿童合唱活动，孩子们在音乐素养、表现力、自信心等方面得到了显著提升。首先，在音乐素养方面，孩子们熟练掌握了合唱技巧，提高了音准和节奏感。其次，在表现力方面，孩子们通过演唱、表情和动作等方式，更好地传达了歌曲的情感。最后，在自信心方面，孩子们通过合唱训练和舞台表演，树立了自信，敢于展示自我。此外，活动还促进了孩子们的团队合作精神，提高了他们与人合作的能力。
五、活动启示与总结
通过这次儿童合唱活动，我们不仅让孩子们感受到了音乐的魅力，培养了他们的音乐兴趣，更重要的是，我们让他们在欢乐和快乐中得到了成长和进步。他们在活动中树立了自信，展示了自我，培养了他们的团队合作意识和责任感。这次活动是对孩子们个人能力和团队协作的一次锻炼，是他们成长道路上的一次重要经历。我们相信，在今后的学习和生活中，这些经历一定会对孩子们产生深远的影响。
总之，本次儿童合唱活动取得了圆满成功，并取得了良好的社会效果。它不仅丰富了孩子们的课余生活，更培养了他们的音乐素养和团队合作精神。希望学校能继续举办这样的活动，给更多的儿童提供展示自己才华的舞台，并为他们的成长和未来添砖加瓦。期待在以后的合唱活动中，孩子们能够更上一层楼，为我们带来更出色的表演。
儿童走基层活动总结 篇4
一、村留守儿童现状
我村共割8个居民小组，490户，总人口约1510人，适龄儿童198人，其中留守儿童15人，这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中，这些儿童整年甚至几年见上父母一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长，这些孩子大部分都具有以下特征：
1、营养不良，性格孤僻。
2他们表现落后，厌学，甚至逃学。
3、身心发育不健康。
为了外出务工的家长放心，全心投入到自己的工作上，同时也让留守儿童感到社会的关爱，让这些孩子身心健康快乐的成长，我们村在镇党委的领导下，成立“寸草心”留守了儿童关爱小组，并且积极开展形式多样的关爱活动。
2、 金霞村留守儿童工作
1、成立关爱小组。
村每年对全村的留守儿童进行摸底登记，建立留守儿童档案，村在镇妇联杨彬主任的指导下，成立的关爱小组，巾帼自愿者，成立“寸草心”留守儿童之家，建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。
2、开展形式多样的关爱活动
（1）开放飞“农家书屋”我们村儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室，让他们结束、看书、增长知识，丰富见闻。
（2） 开展多种形式的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材，让儿童随时能到家园借器材参与体育锻炼。家园还适时开展一些比赛活动，评出优胜者给予奖励，提高儿童参与体育锻炼的兴趣，让所有的儿童在村中能锻炼出健康的体魄。
（3）认真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动，让家园铺导员为他们**律知识、安全常识、社会规则等，或让儿童们自由讨论活动的内容，自己主持活动；或者让孩子在辅导员的陪伴下借书读书；或者参加体育活动，让每一项活动丰富多彩，让孩子们参与其中，快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动，比如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动，让留守儿童通过家园爱心**，爱心**与在外务工的服务童话，送去节日祝福及对父母的想念之情，还有重阳节开展 “尊老爱老”活动，让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福，还有世界环境日、三八妇女节等活动。
让孩子们在节日庆典中了解节日的含义，鼓励他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。
（4） 打开爱**和爱**，让孩子回家与父母沟通，增进感情。家园每周末对孩子开通爱心**爱心**，让孩子通过登记就能和父母通上**，通过与父母约好上网时间就能和父母见一面，这样大大缩短了父母与孩子间的距离，让父母与子女之间的关心更密切，感情纽带更牢固。
（5）认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组，简历服务职责，落实了具体服务项目，成员由爱心妈妈及镇、村干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶，通过与儿童一起活动、交流、 走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况，及时为需要帮组的孩子提供帮组。
爱情顾问必须每月拜访孩子两次，并及时填写拜访记录。
（6） 积极开展乡村志愿者环保队活动。村通过儿童自愿者报名的原则，成立了环保小分队，小分队定期、定时、有组织地到村捡拾各类垃圾、枯枝烂叶，为村群众宣传环保知识，在村中产生良好的影响。
（7） 开展帮贫扶弱活动。村干部和孩子们到五保、残疾人和低收入家庭帮助他们打扫卫生，与老人交谈。
由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动，还缺乏经验，我们管理还不够完善，所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要村的共同关心，我们会一如既往地做好这项工作，努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路，锻炼他们的意志，培养坚韧，独立的个性，形成健全的人格，让家园中每一位儿童快乐成长、健康进步。
金霞村村民委员会
儿童走基层活动总结 篇5
本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全校师生开展了系列活动。充分张扬了孩子的个性，展示了教师的风采。活动形式多样，内容健康，既愉悦了孩子们的节日生活，又起到了一定的教育作用，现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导重视，精心组织
我校按照上级的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、短信、微信等传播媒介，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，在活动期间，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
为让全体学生过一个快乐祥和、有趣味的“六一”国际儿童节，学校开展了丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。
（一）各项目均为集体项目，穿针引线、传递呼啦圈、摸石过河，接力袋鼠跳、行进间投篮：各10人，请各班班主任合理选派同学,尽量做到班级人人参与。家庭亲子趣味活动。
（二）活动项目设置、成绩计算办法：
（1）穿针引线：10名同学（其中女生5名、男生5名），从起点开始跑到指定地方，将线穿过针，插在胡萝卜上，然后回到起点，下一名同学继续，以10人全部完成任务计算时间，时间越少越好。
（2）传递呼啦圈：每班10人，手拉手，由第1个同学开始把呼啦圈传到第10个同学，再由第10个同学将呼啦圈传回至第1个同学。最后以完成时间长短进行排名。
（3）摸石过河：每班6人，女生3名、男生3名。比赛开始前，参赛队员站于起跑线后，手拿第1、2块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为10米，以第6人的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止。最后以完成时间长短进行排名。
（4）接力袋鼠跳：男生5人，女生5人，以各班10人全部完成的时间来计算成绩，袋鼠跳至目的地往返至起点，脱下袋鼠服装接力下一人，10人全部完成项目结束。
（5）行进间投篮：女生5名、男生5名，男女顺序不限。从起点出发，运球至篮下，投入一个球后返回起点，拍下一名同学手后，下一名同学再出发，以时间计算成绩。
每个项目计入总分。第一至第八名分数为：9、7、6、5、4、3、2、1，以上规则以当值裁判说明为准！
（三）以班级总成绩排列名次，办法名次奖状。每班颁发篮球1个。
（四）学校教职工家庭亲子活动，每家赠送价值50元的书籍（根据家庭需要，各自到新华书店挑选后领取）。
（五）活动中各班发扬了团结、奋进、友谊、创新的精神，明确团队目标培养及实现的重要意义。认真组织，积极参与。班主任全程关注了学生，安排好班级学生参加了活动，重视安全问题。
总之，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让学生们度过了一个愉快的节日，“六一”活动已经结束，“六一”的感动依然在我们心中荡漾。让我们和孩子们一起回忆这快乐时刻，把年龄定格在6--12岁，让我们带着希望，憧憬20xx年的“六一”，会随着我校的发展，更上一个台阶!
儿童走基层活动总结 篇6
20xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“我歌唱，我游戏，我快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，要求每班认真制定活动方案，围绕活动主题，各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
今天我校隆重举行了六一儿童节，到现在已圆满结束。为了让同学们过一愉快的节日，学校为同学们准备了丰富的娱乐大餐和为每位孩子搭建了展示才能的舞台。在本次活动中全校师生群策群力，为本次六一活动献上自己的一份力量，最后谢校长向每位老师道了一声“辛苦了”，同时向每位学生说一声“你们是最棒的”。
这次活动内容丰富，同学们收获颇丰。首先是一年级的学生经过考查顺利的加入了光荣的少先队，一年级老师将入队看成是孩子发展中的重要里程碑，在入队之前做了大量的准备工作，手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾，还教给了同学们丰富的队知识。六年级的老师和同学把少先队优良传统的红领巾郑重交到了一年级师生的手中，相信在六年级老队员的带领下我们每一位一年级的新队员一定会成为一名优秀的少先队员，一定会为队旗添光彩。
在欢庆六一活动中，同学们发挥特长利用舞台唱出了心声，舞出了自己的风采，绘出了五彩缤纷的童年。我们的“校园艺术小明星”，经过老师的精心指导、公正评判，获得了优异的成绩，同学们拿出了自己的最高水平，赛出了风采，赛出了成绩。我们一个个小选手脱颖而出，充分展示少年儿童的风采。
欢乐的节日陪伴我们度过每一天，希望我们的同学在尽情欢乐的同时不要忘记我们的学习任务，我们要快乐着、学习着、收获着。
今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班级活动举办的非常成功。现做总结如下。
1、节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。
2、家长动员班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
3、活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片xxx多张。六一前一天傍晚布置教室xxx妈妈、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了xx多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、xx妈妈、xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xxx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。xx奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的！”！
本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好！
儿童走基层活动总结 篇7
学困生通常是指那些落后于全班其他同学的学生。他们的速度比同学慢，需要更多的重复练习，花更长的时间做作业，进步比较慢。学困生常常不被老师和同学尊重，老师经常称他们为“差生” 。事实上，他们并不是“差生”，只不过学得慢一点。许多学生不愿意跟他们一起学习或玩耍。因此，他们变得不喜欢学习，经常违反校规校纪，有时甚至逃学。
学困生是如何形成的我认为有四大因素：
1、缺乏正确的学习动机，学生需要明确学习目的，学困生不知道为什么而学，他们看不到自己在课堂里所学的东西与他们人生目标之间的联系。
2、缺乏学好的信心，他们因为自己老是失败而受到老师和家长的责备，心理承受着很大的压力，他们常常得不到同学的尊重。
3、没有好的学习方法，许多学困生开始时学习虽努力，但效果不理想。许多学困生腼腆，没有勇气面对失败，害怕丢脸，上课时总是默不作声，阅读时猜词能力差，影响他们的阅读速度，使学习成为一件苦差事。
4、部分家长对子女关心不够，有些家长整天忙，对其子女的学习不闻不问。因此，孩子们可以随心所欲地做任何事情，很快就对学习失去兴趣。有些家长则是望子成龙，认为没有比孩子能进重点大学更重要了，孩子们的心灵往往承受不起如此的重压。
作为老师，帮助学困生是我们义不容辞的责任。我做了以下措施：
1、激发学困生的学习动机，首先让学困生看到他们在课堂里所学的东西与他们的生活之间的联系，帮助他们制定学习计划，激发他们的学习动机，提高他们的学习自觉性，激发他们的好奇心和学习热情。
2、帮助学困生形成坚强的意志，学困生经常会觉得沮丧和绝望，我让他们明白，人的'一生会经历挫折和失败，失败是成功之母，只要克服困难，会有成功的喜悦。如果没有坚强的意志，将会一事无成。
3、给予学困生更多的关爱，学困生通常更自卑，因此他们更需要得到教师的关注。然而，他们却受到了过多的责备甚至惩罚，因而失去了自信。因此，在任何情况下都不应该歧视他们，通过教师的帮助，一个自卑的学困生会变得聪明而有魅力，一个淘气的学生会变得善良而乐于助人
4、帮助学困生掌握有效的学习方法
5、采用“一帮一”的互助方式。为了改变学困生的现状，逐步提高学困生的成绩，我发动成绩好的同学帮助学困生，并把学困生与学困生之间作比较，有进步的就表扬。总之，这样一来，效果显著，学困生学习兴趣提高了，成绩也提高。
儿童走基层活动总结 篇8
【关爱留守儿童活动总结一】
根据我校留守儿童暑期活动中心实施方案安排切实了发挥学校、社会、团组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐，全面推进素质教育;为广大留守儿童创造一个陶冶情操的阳光驿站、发展个性的丰厚沃土、快乐成长的温馨家园。现总结如下。
一、 初步成效。
我校以帮助留守儿童心灵健康成长为宗旨，以动员组织社会力量关爱留守儿童身心全面发展为重点，以弥补留守儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容，坚持动真情、想实招、办实事、求实效原则，深入开展留守儿童心理健康关爱行动，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐的成长创造良好环境和有利条件。取得了一定成绩，具体体现在以下几方面：
1、提高了留守儿童心理素质。要开发留守儿童的心理潜能，培养健康的心理素质，预防心理疾病，促进健康人格的发展。增强了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进了留守儿童身心全面健康成长。
2、有效地推进了学校心理健康教育工作，在政策、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。
3、深入留守儿童之家建设，在进一步做好留守儿童之家建设的基础上，更加注重留守儿童的心理健康,把学校的留守儿童之家初步建成了留守儿童幸福、温暖的大家庭。
4进一步加强和推进团支部、教务处和少先队学校素质教育工作
心理健康教育作为素质教育的重要组成部分，已纳入学校教育教学体系，纳入校本课程开发。
5、通过对学校留守儿童心理健康教育工作的探索，以点带面，促进了学校心理健康教育的发展，形成一定的学校心理健康教育机制，现准备用一段时间，在全镇范围内、在全体学生中推广心理健康教育。
二、存在问题：
1心理健康教育缺乏专业指导和专家指导。教育质量不高，效果不显著。
2留守儿童心理健康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师、心理健康教师的联动机制尚未建立。
三。学校和教师需要提高对心理健康教育的认识。
在今后的工作中，我们将不断完善关爱流动留守儿童工程的工作机制，总结经验，推陈出新，狠抓工作落实，把关爱流动留守儿童工作逐步推向深入，为流动留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。
【关爱留守儿童活动总结二】
为呼吁社会爱心，关爱留守儿童，xx区志愿者开展了同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯为主题的公益活动。加强防震减灾知识科普教育，促进儿童健康发展，提高学生预防疾病的意识，志愿者为留守儿童带来了有意义的一天。
4月29日，正值五一劳动节期间，xx区志愿者协会天使助学服务队一行20名志愿者来到xx区阙家镇祠堂小学开展了一次关爱留守儿童、普及防灾减灾知识、促进儿童健康成长的活动。xx镇祠堂小学现有77名学生，两位教师，在这个闭塞、教育水平不高的山村，对**知识、疾病预防的了解更是少之又少。上午9点左右，志愿者已到达阙家祠堂小学并进行了一些简单的交流、活动，随之，志愿者与学校学生一起动手包起了饺子，通过大家的努力，1000多个饺子就在无数双双手下产生了，并共同进行了午餐。
午餐过后，志愿者给同学们讲了**灾害防御、**发生时该如何自救、等**防震减灾知识，对于从未知道的知识，孩子们很有兴趣的随同志愿者模仿**时自救的动作。并且，医学志愿者发挥他们的特长，教孩子们如何正确刷牙、如何洗手以及防蚊虫叮咬等知识，给孩子们带来了一堂丰富的防疾病知识。志愿者还和孩子们共同进行团队游戏拔河、跳绳、丢手绢，让每个孩子都参与到活动中来，增强他们的团体协作能力以及丰富课余活动，促进孩子的健康成长。
这一次，在同一片蓝天下，携手共进，为留守学生健康成长搭建阶梯式活动在时间的流逝中走到了尽头。有了参与，零接触，丰富了孩子们的业余时间，也让志愿者们继续传递爱心。
儿童走基层活动总结 篇9
如何开展幼儿礼仪教育一直是我园思考的问题上学期我园尝试根据幼儿日常行为规范制订标准开展评选“幼儿礼仪之星”活动教孩子一些基本的礼仪知识发现孩子们的品行确实有了进步但是仍然存在问题：如：因为没有系统的活动方案和相应教学课程教师很难持续地完成相应工作;缺乏对教师职业形象行为的相关培训和统一考核教师形象不够规范统一;幼儿的礼仪行为只是局限在知与人打招呼等本学期我园把《“6+1”礼仪品格教育》“礼仪教育”计划现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结：
1开展实践活动内化礼仪品质
教育家蔡元培认为：“道德不是熟记几句格言就可以了事的要重在实行随时随地抱着实验的态度”
2家庭互动教育培养孩子文明礼貌的良好行为习惯
“6+1”
3幼儿礼仪教育取得的成效
(1)基本礼仪：规范了教师的发型言行教师能做到仪容仪表端庄
(2)交往礼仪：大部分幼儿与人交往时大方有礼貌学会了商量懂得谦让还学会了交往用餐中的一些礼节要求;
(3)幼儿园礼仪：会主动向老师同伴家长问好道别并行鞠躬礼;知道饭前便后要洗手;活动中懂得等待谦让;学会了倾听不随便打断别人的谈话;
(4)公共场所礼仪：能维持环境卫生不乱丢垃圾做到物归原处……
此外，我们高兴地发现，礼仪行为不仅逐渐成为孩子的内在需求，而且对改变家长的行为也有积极的影响
4以上成效是是主流但是仍存在不少问题由于首次使用“6+1”课程对中心提供的活动流程的实施有些滞后;
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文明创建活动总结(万能模板9篇)
本次的活动带给了我们不一样的感受，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。不管怎么说，这么有意义的总结不能遗漏！那么活动总结的重点是什么呢？经过收集，小编为您献上文明创建活动总结(万能模板9篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
文明创建活动总结 篇1
加强服务执法打造人民满意文明窗口
---xx市文明窗口建设情况汇报
xx交通运输局综合行政执法局xx大队
2011年12月12日
我大队（xx市xx交通稽查站）是根据省、市交通综合行政执法改革要求，于2008年7月在原xx市xx交通稽查站基础上组建成立的，实行两块牌子一套人马，除了承担省**批准的交通稽查站驻点执法外，还担负着全市范围内重点区域以及治理超限超载运输、跨区交通违法案件查处的重任，是直接面向社会、服务群众、展示交通综合行政执法形象的窗口单位。组建以来，大队坚持“以人为本、执政为民”的理念，在市文明办和上级交通主管部门的正确指导和大力支持下，认真对照《xx市文明窗口考核细则（试行）》的要求，切实抓好文明窗口创建活动的组织实施，严抓制度建设，强化执法管理，提高队伍素质，规范执法行为，切实做到依法行政、文明执法，努力塑造廉洁高效、文明规范的交通综合执法崭新形象。现将我大队文明窗**动开展情况汇报如下：
1、 加强组织领导，确保工作扎实开展。
我大队在3月份收到局《关于印发
2、 注重精神文明建设，提高执法队伍综合素质。
xx大队是一支直接接触人民群众的执法窗口队伍，执法人员的业务素质和精神风貌好坏直接影响到执法部门乃至交通部门的声誉。为牢固树立依法行政、执法为民的理念，增强服务意识，大队始终把建设一支善于执法的交通综合执法队伍摆在工作的首要位置，高标准、严要求地抓好队伍建设。组建以来，在人员少、业务多的情况下，自觉克服工学矛盾，狠抓执法人员的岗前培训，提高执法人员的综合素质：
一是抓好思想道德教育。为提高全体执法人员牢固树立“依法行政，执法为民，为民执法，服务社会”的宗旨，大队多次组织执法人员系统学习党的十七大精神，《廉政准则》，**市纪检监察部门暗访录像资料,参观市委党校的廉政教育基地，深入开展加强作风建设和共产党员争先创优活动，并把社会主义核心价值体系教育列入到日常工作学习教育中，使执法人员增强了执法为民，服务社会的意识，打牢了廉洁务实的思想作风。二是加强文明执法学习。
按照“缺什么，补什么”的原则，严格按照周学习制度，制订大队和个人学习计划，通过统一辅导，组织执法实务研讨，案例分析、专家授课等形式，组织执法人员学习相关工作道德规范和行为守则以及《中华人民共和国道路运输条例》、《广东省道路运输管理条例》、《中华人民共和国公路法》、《公路安全保护条例》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《超限运输车辆行驶公路管理条例》等行业相关的法律法规，使精神文明教育和法制教育经常化、制度化，增强了执法人员的文明创建意识、法规意识、证据意识和程序意识，使执法人员严格做到依法行政、文明执法；同时，我们还深入研究**的典型案例和工作中的新情况、新问题，提高执法队伍及时解决实际问题的能力和水平。三是开展文明执法岗位练兵。按照“有分有合”和“新老搭配”的办法，大队每周安排执法人员不少于一次的岗位练兵活动，主要进行队列操练、交通指挥手势和执法实务模拟训练、交通行政执法文书制作和执法礼仪等，目前已累计进行岗位练兵人数达***人次。
通过岗位培训活动，全体执法人员作风扎实、纪律严明、执法规范、文明礼貌，队伍建设焕然一新。
3、 加强执法规范，提高执法效能。
一是规范管理制度。组建以来，大队分别制订了《值班备勤制度》、《考勤管理制度》、《交通行政执法检查行为规范》、《执法人员廉洁自律若干规定》等，正规了队伍的管理和工作秩序。同时，大队为健全和完善执法责任制，认真执行市执法局制定的《综合行政执法考核评议办法》，并层层签订了执法工作年度责任状，把工作责任落实到每个岗位，切实做到了谁主管谁负责，用制度约束行为。
二是积极采用信息化手段。根据岗位要求，大队配备了台式电脑、打印机、复印机、扫描仪等必要的办公设备；执法车辆配备了移动笔记本电脑、移动打印机和**监控等先进设备。办公室内已接入互联网、广东交通虚拟专用网和xx市交通局局域网；在执法车辆上，互联网和广东交通虚拟专用网也通过移动网络连接起来。
在执法过程中依托广东省交通运输综合行政执法管理系统，结合本地实际情况，积极采用信息化手段，大大提高了执法效率和规范执法行为。三是严抓执法成效。在实施交通行政执法工作中，大队执法人员始终做到着装规范、持证上岗、仪容端庄、风纪严整、举止文明，自觉使用文明用语，耐心解答执法对象提出的问题，严格实行“一敬礼、二问好、三亮证、四检查、五教育、六执罚”的执法程序。
在执法工作中坚持做到“五个遇到”：一是遇到群众误解时，耐心解释不以怨报怨；二是遇到车主态度骄横时，心平气和冷静处理；三是遇到不法车主索贿时，立场坚决，坚决拒绝；第四，车主撞卡或逃跑时，要保持冷静，妥善处理；第五，当车主和乘客有困难时，应主动帮助解决问题，尽量减少误解和投诉。截至11月25日，我大队共派出**名执法人员对车辆进行检查，查处违法车辆。
其中，擅自改装车辆***台，非法营运车辆***台，不按规定携带道路运输证的车辆***台，未办理从业人员资格证车辆***台，不按规定进行技术等级评定的车辆10台，不按批准站点停靠车辆7台。自觉做到“四个没有”：没有出现应处罚而没有处罚的现象，没有出现错案和在行使自由裁量权时有不恰当的行为，没有发生任何一起公路“三乱”行为，没有收到有关群众的投诉，有效地遏制了车辆非法经营活动，营造了良好的道路运输环境，更好维护了xx市交通运输市场的稳定，推进了xx经济快速稳步增长，为“***”区域经济一体化进程提供强有力的支撑。
4、 加强文明执法，突出文明执法形象。
大队始终把文明执法活动作为提高执法队伍素质的重要手段。自觉把依法治交与交通执法文明创建、行风评议、争创“三个一流”等活动有机结合起来，全面推行执法服务制和文明用语工程，规范执法行为，树立执法形象。一是廉政执法，文明服务。
工作中深入开展比依法执法质量、比文明礼貌用语、比服务态度、比业务能力、比工作业绩和比耐心、比细心、比爱心、比热心、比称心的五个"心比心"活动，并通过开展“假如我是一个车主”活动，进行换位思考，切实转变工作作风，设身处地为车主着想，从考虑车主和人民群众的利益出发，从体现服务宗旨出发，大队及时制定并推行了服务承诺制、政务公开制、优质服务的制度措施。工作中，大队领导与全体队员约法三章，相互监督，从大队长到普通执法队员，都坚决做到文明规范执法，严禁收受车主任何馈赠，把勤政廉洁和文明工作体现在实际工作中，塑造了崭新的交通综合执法人员新形象。二是便民利民，把文明建设融入工作。
清明节期间，大队在xx高新区执行巡逻任务时，看到一名40多岁的中年男子焦急地向执法车招手。队员遂停车询问，得知该男子的小货车爆了胎，担心无法按时回去扫墓，由于对附近不熟悉，正为修车的事儿犯愁。于是，队员将其拉至卸载场附近一个流动补胎的地方，为其解决了困扰，该男子感动得拿出100元钱对队员表示感谢，被执法队员婉言谢绝。
今年6月27日，车牌号为***xx的车主在办理查扣手续后，把一文件袋遗留在路上，里面有车辆的相关证件、车辆合同及银行存折等，执法人员立即为其保管好，心想车主一定很着急，便主动设法联系上车主，失而复得的车主极为感动，连声称赞大队是严格执法，热情服务的文明单位，还专门送上了一面锦旗表示感谢。组建至今，大队在执勤中始终坚持做到公正廉明，热情服务，洒播一路春风，共为车主做好事53件，解决路人困难13件，积极传递了新时期交通执法人执法为民的理念，得到车主及上级的一致好评。
经过全体队员的共同努力和各级的领导关心下，我队在“创文”工作中取得了可喜的成绩，较好的展示了我局交通综合执法队伍的良好“窗口”形象。但与市精神文明办和各级领导的要求仍有一定的差距，我队决心在下步的创建工作中，不断研究新的工作方法和创建模式，争取大队在下一年度的文明创建活动建设中更上一个新台阶。
文明创建活动总结 篇2
新军屯小学创建“安全文明校园”
活动的情况汇报
唐山市丰润区新军屯镇中心小学占地20余亩，功能齐全，设施优良，管理规范。多年来，学校始终高度重视学校安全和校园精神文明建设。今年，我校以“****”重要思想为指导，以保障全体师生生命财产安全和健康文明的学习生活为目标，坚决贯彻国家教育部和省、市教育主管部门提出创建“安全文明校园”的要求，为广大师生员工营造了一个安全、文明、健康、规范的学习和工作育人环境
一、加强组织领导。
以“****”的重要思想为指针，全面贯彻落实省、市教育工作会议和学校安全与稳定工作会议精神，围绕创建安全文明校园这个中心，坚持以法治校和以德治校相结合的方针，加强了学校精神文明建设和安全稳定工作，全面提高了师生员工的安全意识和思想道德水平，营造了安全稳定、健康文明、科学民主、丰富多彩和生动活泼的校园环境。
我校专门成立了领导班子进行组建工作，校长高国良为组长。负责德育工作的副校长梁敬华担任副组长。 教育事务办公室主任代金玲和学术事务办公室主任杨友林是小组成员。
高国良（校长）是学校成立的第一责任人，对学校的设立负有全面领导责任。同时，他和梁敬华（副院长）对编制工作负有具体领导责任；主要负责计划、组织和安排各项工作。
代金玲主要负责学校信息报送、收集和整理创建工作的各种材料、学生安全教育、日常安全工作管理、校园周值勤教室保洁工作、学生组织活动管理和校外活动防范措施、学生伤害事故的调查和处理以及负责学校实验设备，化学药品、实验教学、计算机房、电化设施设备和电教活动安全工作的管理和检查等。
杨友林主要负责门卫管理、校舍设备、电器设施、消防设施、用电安全管理、食堂卫生监督、保证安全出口畅通、门卫值班管理检查以及负责学校出租房屋的安全问题和合法经营问题、教职工的安全宣传教育工作、开展演练活动、突发事件紧急疏散的组织工作等。
年级组长、班主任、教师主要负责年级、班级、岗位的安全文明工作。
学校的所有教职员工除了本职岗位的工作职责外，都能负起安全职责，使得学校安全责任意识深入到了每一位教职员工的心中，落实在了实际的工作过程中，并且，学校与各部门负责人签定了安全责任书，各部门与其工作人员签定了安全责任书，层层落实安全责任，做到了事事有人抓、件件有人管。
二、加强制度管理。
学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。明文规定，凡学校发生应由学校承担直接责任和相关责任的师生非正常伤害事故，除追究有关人员责任外，学校的第一责任人也要承担相应的领导责任。
我校认真贯彻上级主管部门关于创建安全文明校园的会议精神，在思想上高度重视，切实做好安全防范工作，同时还建立和完善了各项规章制度，确保创建安全文明校园工作有章可循。学校制定的种类制度主要有：《门卫制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》……
三、加强宣传教育
利用窗口、校园广播、设置横幅标语等宣传窗口，广泛开展宣传活动，形成良好氛围。营造了“人人讲安全文明，处处讲安全文明”的浓厚氛围。
全体师生首先消除了思想“隐患”，克服“侥幸、麻痹”心理；其次，制定并实实了安全制度和措施，以确保校园安全和谐。一是坚持四项基本原则，坚持共产主义理想，坚决打击**功等邪教组织，确保政治安全；二是禁止体罚学生，加强对活动课、体育课、课外活动、运动会、艺术节的指导，确保教育教学安全；三是重视教育保护，确保学生人身安全；四是指导教育师生，保护个人和学校公共财产，确保财产安全；五是做好卫生防疫工作，预防和控制校园流行性脑脊髓膜炎等传染病的发生和蔓延；六是严肃出境旅游管理，增强师生安全意识，做好学生步行纪律教育，确保交通安全；七是积极做好消防安全宣传，增加必要的消防器材，确保消防安全；八是加强统一有效管理，确保水电安全；九是进一步强化校园值班保安人员的责任感，做好校园综合管理工作，确保校园安全。
重视对师生的安全知识和法制教育，进一步让他们掌握安全防范常识。通过**安全知识问答、宣传橱窗、校园网等形式提高了广大师生处理突发事件的能力，在事故面前能够有效的实施自我救护与救护他人。发扬了长期聘请法制校长的优良传统，邀请法制校长和消防部队同志到校开展讲座，使普法教育和消防安全教育进入了课堂，增强师生的法制观念和消防知识，实施了学生逃生、职工灭火演习，提高自救自护的能力。
四、加强措施落实
首先，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强对门卫的管理，确保门卫进入。其次抓校园报警点的建设，在门卫和24小时学校领导及老师值班室分别安装了外线**，行政值班室、门卫和学校24小时值班室实行了记录制度。我们又一次增加了投资，加强了物资装备。
学校及时添置了有关防盗、防火等设施、设备，设立报警**，在楼道、走廊、及其他消防安全通道设立了紧急出口的标志。走廊、专用房配备消防器材，并定期维护更新。
五、加强各方合作。
课间休息时间，班主任老师加强了管理和检查，防止学生课余时间**。在体育课上，体育教师加强对学生的管理和指导，传授科学的体育观念，重视开展健康安全的体育活动。
学校专门聘任了本镇派出所所长为我校的法制校长，经常性邀请他到校对学生进行法制及安全知识的教育，在学校重大活动期间邀请他们协助维护学校的秩序，有突发事件请他们协助处理。
定期开展交通安全法律法规教育、交通安全知识讲座、交通事故纪录片等活动，教育师生关注交通安全。
我们还与派出所、工商、税务、城管等部门合作，改善学校及周边地区的治安状况。校园周围没有流动摊位。
通过创建活动，学校治安状况明显改善，在生活、工作、治安、卫生防疫等方面的保障措施进一步得到了加强，校园治安综合治理措施得到了落实，民主法制教育做到了经常化、制度化、规范化，校园治安状况、公共秩序、工作生活纪律良好，把我们的校园建设成为了平安校园、文明校园。
随着社会的进步，我们会不断发现工作中的差距，与时俱进，不断追求这项工作的新成果。
文明创建活动总结 篇3
三、综治工作开展情况
l、2011年2月份。
制订了年度社会综合治理、普法教育、安全消防工作计划和创建安全文明学校方案及维护社会政治稳定、预防与处置突发性事件的预案；制定了安全消防综合管理和专项管理目标；签订班级管理责任书、教师责任书和各重点部门责任书。
2、2011年3月份。
今年3月为我校法制宣传月，全面提高师生的法律法治意识，召开了以努力实践“****”重要思想、认真落实科学发展观为主题的专题研究会；围绕食品安全、校园活动安全、课堂教学安全、交通安全等主题，进行了“综合治理安全宣传月”活动。与下寨村、小塘溪村签订校园周边环境整治协议；对学校门口摆摊设点、校园内暂住人员和流动人口进行了清理整顿。
3、2011年4月份。
政教处就禁止学生私自下河(塘)洗澡、食品卫生安全等问题多次进行了广播教育讲话。开展了以演讲、主题班会和师生签名等为形式的，以崇尚科学、抵制邪教为主要内容的“校园拒邪教”宣传活动，组织学生上街游行宣传反邪教向学校周边群众发放反邪教宣传资料，学校领导给全校师生上反邪教公开课，取得了良好的教育效果，得到上级领导的充分肯定。法制副校长曹海斌同志来校为学生做了题为《网络与青少年犯罪》的法制教育专题报告，端正了学生对网络的正确认识，取得了良好的教育效果。
4、2011年5、6月份。
围绕高考、高二考试和初中毕业考试，积极部署综合安全、保密等工作；严禁学生私自下河(塘)洗澡，认真落实河边值日安排;开展了防拐骗、防雷击、防食物中毒等综治教育活动；开展以挂图为主要手段的禁毒教育；并在初
1、 初二学生开展禁毒知识竞赛，开展综合治理和消防检查。
5、2011年7月份。
做好了期末综合管理教育和安全保卫工作；认真落实滨江值班安排，排查校园安全隐患，特别是学校锅炉房的检测和维护；以新生军训为契机，开展新生安全文明教育。
6、2011年8月。
认真组织全体教师学习科学发展观，参加了“五五”普法法制培训与考试，增强了法制观念，没有违法乱纪的行为出现；在全校开展师生文明行为习惯教育活动，杜绝乱扔垃圾现象；组织全体师生学习交通、防火、防盗、防毒、防事故安全知识；严格按照上级文件要求，做好开学稳定安全工作；认真做好甲型h1n1流感防治工作，校长刘力平对全校师生进行****知识讲座，加强****知识的宣传教育。
法制副校长曹海斌同志专为学生做了题为《侵害校园的犯罪类型及防范措施》的法制专题报告，为学生讲解了侵犯校园的犯罪类型和防范措施，为学生提供了十分必要的自我保护的法律知识，取得了良好的教育效果。
大垅乡学区
2011年9月
文明创建活动总结 篇4
在上级精神文明建设委员会的指导下， “文明家庭”创建活动工作领导小组成员在学校的大力支持下，带领全校师生开展了文明家庭的创建活动，受到广大学生及家长欢迎。现将我校创建“文明家庭”活动情况总结如下：
1、 倡导家庭文明，构建社会和谐。
我校为大张旗鼓地宣传表彰“文明家庭”，倡扬家庭新风，评选、表彰了文明家庭，通过多种形式对先进家庭的事迹进行了宣传报道，使我校全体师生深受教育，弘扬了家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。
2、 结合情况和学生的需要，组织丰富多彩的家庭文化活动。
为了帮助家庭适应变动的现代社会，弘扬文明、健康、科学的生活方式，我校通过组织丰富多彩的、各具特色的家庭文化活动，如：有利于家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观的培训会等，以此来促进我校全体师生积极构建文明家庭的创建活动，加强精神文明建设。
3、 针对精神文明建设中的热点问题，突出重点，开展创先争优活动。
“文明家庭”创建活动期间，我校师生积极参与我爱我家、敞开家门迎友邻等活动，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动，普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展节约能源等以家庭成员为主体的净化美化环保活动，有力地推动了我校精神文明建设。
4、 围绕改革发展稳定大局，积极开展建设活动。
文明家庭创建活动倡导的尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。尤其是学生干部的家庭，更要支持孩子努力学习，每天进步。赢得社会赞誉。
文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。
五、“文明家庭”评选。
我校此次“文明家庭”创建活动的开展得到了广大师生的肯定和好评，活动开展情况正常有序，充满激情竞争，取得圆满胜利，被评选出来的家庭，真正向我校全体师生展现了他们的和谐、优秀、文明。
总之，本次文明家庭创建活动，在我校全体师生的热烈支持、拥护下取得圆满成功，在未来的日子里，我校将继续向我校全体师生开展精神文明创建活动，加强我校精神文明建设。
驻马店市艺术职业中专
2017年4月20日
文明创建活动总结 篇5
当然，创建文明宿舍需要学校、公园和每个学生的共同努力。我们认为可以从以下几个方面着手：
一、加强创建文明寝室的宣传力度，积极引导，活跃气氛，让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。
2、 加强宿舍团结，和谐相处，学习先进，更加先进，营造良好的学习氛围。
三、细化责任，将工作落实到各班、各寝室，特别是要充分发挥学生党员、入党积极分子、学生干部的先进模范作用，并加强教师、学生多条线的督促检查力度。
4、 学生公寓管理处要通过辅导员等力量，定期和不定期地进行抽查和普查。检查中要把日常清理与重点整改相结合，建立反馈制度，通报情况，提出整改措施，开展跟踪检查。
5、 根据实际情况制定相应的宿舍文明公约，如：保持良好卫生，人人负责；爱护公物，保持整个宿舍环境舒适整洁。
六、搞活寝室文化，培养同学们对寝室文化的认同，如：可以开展寝室文明建设标语征集活动，提高学生创建寝室文明的自觉意识。
7、 建立文明宿舍评比制度，开展文明宿舍评比，评出优秀宿舍方法红旗。
总之，宿舍文明是学校基本文明建设中医药的中药组成部分，也是培养学生良好生活习惯和高尚生活品位的重要方面。努力创建文明宿舍，更好地建设和谐校园。
文明创建活动总结 篇6
官舟三完小2015年度“创建省级文明县城”
活动总结
为确保沿河县创建省级文明县城工作的圆满完成，我校按照县教育局统一部暑，在全校广泛深入地开展了“创建省级文明县城”活动。现将开展工作情况总结如下：
一、宣传发动，营造浓郁氛围
1我校高度重视创建省级文明县工作。我们组织召开了两次专题会议，学习了文件精神。并根据《官舟三完小“创建省级文明县城”活动的实施方案》，并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建省级文明县城，作为基层学校，我们建立健全了学校行政部门、各年级组负责人协同一致，自上而下，层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。
3、多方宣传发动深入人心。利用开教师大会、学生会等多种宣传手段和形式，加大宣传力度，进一步广泛发动，引导广大教师、学生提高认识、统一思想、积极参与。在学校醒目处挂“文明创建正在行动，树立新风贵在坚持”；开展以“创建文明县城，文明从我做起”为主题的班会，各班级出一期以“文明”为主题的班报；致家长的一封信等形式，对全校教师、学生、家长进行宣传创建全国文明城市的意义和要求，最大限度地提高师生和家长的知晓率，做到人人皆知，努力创造人人参与的**氛围。
二、学习提高，重塑师生精神
1通过学习提高师德修养。组织全体教师学习有关教育法律法规，进一步明确教师的权利义务。加强自身师德修养，在教师中广泛开展“社会公德，职业道德，家庭美德”的教育，创文明校风，树师表形象。
不仅组织教师认真学习身边的师德模范，举行“夸夸我的同事”活动，而且组织学习吴绍萍等各级各类师德模范的先进事迹，举行学习心得征文活动，以榜样的生动事例提醒教师时时鞭策自己，身体力行，言行一致，人人争当文明教师。
2通过学习规范学生的文明意识。组织学生重温《小学生守则》、《小学生行为规范》《县市民文明公约及行为规范》通过比较对照发现自身的行为习惯存在的问题，并且每周安排一个常规训练重点项目，通过自我排查、同学互助、集体帮助等形式逐项进行整改，形**人争当文明小市民的良好氛围。
3、 构建合谐校园广泛深入开展丰富多彩的主题活动
1、在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明，共建合谐社会”建校劳动，深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动，营造浓厚的创建文明城市氛围。
2、开展以“创建文明县城，文明从我做起”为主题的班会，通过国旗下讲话、橱窗、校园新闻、班报等形式广泛开展形式多样的宣传活动，渗透“文明、自律”的意识，强化纪律观念，培养现代文明人，构建和谐校园。
3、学校向学生和家长发放共创文明县城宣传资料，并及时收集家长回执单，了解学生和家长学习阅读情况，以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
4、通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。
5、开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明你的仪容仪表，文明你的行为举止，文明你的心灵，文明你的意识。普及文明礼仪知识，日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
6、开展“文明体验行”、“遵守交通法规，为畅通交通做贡献”等活动，不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。
7、展示文明学生风采。我校广泛开展评选“校园之星—八星”活动，并设立“文明监督岗”，在学校门口进行礼仪示范，推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。
8开展校园卫生环境整治活动。我校按照创建工作专项目标要求，大力整治校园“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），坚持 “每日一小扫，每周一大扫”，确保校园卫生环境无死角、无盲区，创造优美整洁的学习生活环境。
四、加强未成年思想道德建设
1重视养成教育，特别是培养文明礼仪习惯，是我们长期的重点工作之一。引导学生明礼仪、重言行，学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使未成年思想道德建设上了一个新台阶。
2、加大校园治安综合治理力度，完善学校及周边治安综合治理组织机构，建立健全各项安全管理制度和意外伤害事件应急管理机制。建立校园治安防控体系。组织学生参加自理、自救、消防安全知识学习。
要在学生中树立法制观念，认识法律、理解法律、遵守法律，坚决防止学生进入各种不适合进入的地方。
5、 加强体育锻炼，确保学生每天锻炼一小时
广泛开展形式多样的阳光体育锻炼，锻炼强健体魄，锤炼顽强意志，学会团结协作，健康茁壮成长，并大力宣传阳光体育，确保了社会知晓率。
创建省级文明县城是一项促进宽甸城市健康发展、深入发展的大事，是提升沿河城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手，也是对官舟三完小管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验，更是提升全校师生和全体家长文明素养的绝好契机。我们的师生们将继续真诚团结，振奋精神，坚守岗位，奋发有为，全力以赴，共创文明和谐校园。
文明创建活动总结 篇7
迈步文明路畅享审计情
被称作“xx市排头兵”的xx市，经济社会发展势头强劲，犹如高速运行的列车。在这列火车上，有一支常年维持运营安全的现役警察。她是xx市审计局的光荣团队。
近年来，xx审计人员在文明建设上迈出了长足的步伐，文明之光照亮了xx审计创先争优、执政为民的征程。在创先榜上，他们收获满满，被省委省**授为“省级文明单位”，被省审计厅授为“内审工作先进单位”，被xx市委、市**授为“五五普法先进单位”、“平安单位”，被xx市委、市**授为“党风廉政建设先进单位”、“先进基层党组织”和“**目标考核先进单位”。被市直工委授为“党建工作先进单位”。
志在一流创佳绩
xx年，组建后的新一届领导班子认真分析了审计形势和发展现状，针对局综合量化考核在全省黄冈审计系统排位一度落后的实际，组成专班，外学**、**，近学国税、地税，提出了“树立新形象，加大新举措，构建新格局，开拓新领域，迈上新台阶”的“五新”发展思路，确立了“xx争一流，全省有位置”的奋斗目标，拿出了实招，取得了实效。
兵强强一个，将强强一窝。他们以民主集中制建设为突破口，进一步加强了领导班子建设。重视党组中心组学习，创建学习型组织；开展经常**心谈心活动，营造团结共事氛围；遵守党组议事规则，保证决策民主化、科学化，在讲学习、讲团结、讲大局，重品行、重进取、重实干上，为全体干部作出了表率。
为锻造一支业务上的“精兵”，他们以文明市民学校、干部夜校和青年读书会为平台，利用“周末课堂”和年初岁尾的审计间隙期，为干部“充电”、“加油”。派一批干部到省审计干部学校进修。全局90%的干部取得大专以上学历，75%以上的干部取得中级以上职称， 3人通过省厅计算机中级，40人取得ao认证资格，一支多层次、高素质、专业化的人才队伍已经成型。
为打造一支作风上的“铁军”，他们专题召开作风建设大会，出台了《关于加强干部队伍作风建设的意见》，对不文明的人和事严肃整治。这得到了市**问责办的高度评价。
水桶理论告诉人们：只有把短板拉长，水桶才能装更多的水。投资审计是审计发展的重点方向，也是xx审计的“短板”所在。
为使这一短板变长，他们成立了国家建设项目投资审计分局，网络了专门人才，出台了相关审计实施办法，加大了对工程建设的审计力度，仅一个项目，追缴财政资金就近100万元。
两年来，xx审计局突出对公共财政、公共资金、公共项目、公共权力的审计监督，财政预算执行审计、投资审计和经济责任审计“三驾马车”齐头并进，共审计146个项目，查处各种违纪违规问题1.6亿元，追缴财政资金405万元，提出审计整改意见和建议253条。在省厅和xx市局综合量化考核中，他们有了跨越式的进步，分别前进了33个和4个位次。
全力实施“五个一”
“一堂、一队、一牌、一传播、一帮扶”，在文明创建路上，xx审计人把这“五个一”作为必修课，常记于心，常立于行，认真做实做好，为文明创建增了光添了彩。
道德讲堂“小切口”，文明创建大文章。xx审计决策者们，外请党校老师、知名学者干部上道德修养课，内请青年读书班的同志为全体干部领诵古代道德名篇，就道德领域里存在的突出问题展开讨论，使干部在市场经济转型中，对人生航向有一个睿智的把握，对价值观有一个清醒的判断，对道德底线有一个理性的坚守。
不管你是否是xx审计人，只要一到xx审计大楼，外墙上、楼梯口、过道间、办公室里，那文明用语牌、那文明公益广告宣传牌、那廉政警语宣传牌，那文明创建宣传栏，那文明科室牌，你会感受到xx审计创建的坚实脚步，你就会被那强烈的创建氛围所包围。
立足于“创一流县市审计**”，他们聘请it专家，对xx审计**进行了全新的改版设计。修改后的**栏目内容丰富，更新快，时代感强，受到网友高度赞扬。**它已成为宣传审计、传播文明、展示武术审计新风的重要渠道。
xx审计的年轻人，这是一支好学、上进、充满爱心的队伍，他们既是审计业务工作上的一支生力军，又是一支学雷锋关爱帮扶的志愿服务队。青年团麾下的十几号小年轻，听从党组的号召，甘当志愿者，处处献爱心，每年要为结对共建的住点村和社区做上一到两件的实事。他们到住点村开展“关爱留守儿童”活动，为留守儿童送书包、送书籍、送文具、送衣被，和他们手牵手联欢，实行一对一的爱心结对大帮扶。
到共驻共建的下关社区，开展了“关爱空巢老人”活动，青年志愿者就象对待自己的亲人一样，为空巢老人洗头梳头，打扫卫生，并送去米面油等生活必需品，令空巢老人们感激涕零，他们称审计干部是党的好干部，不是亲人，胜似亲人。
文化强审添活力
用精神文化引导人。xx审计人志存高远，制定了争先进、创一流的奋斗目标，大力弘扬“励精图治，务实创新”的创业精神，不断增强全体干部的事业心、责任感。大兴学习之风、营造实干氛围，“服务大局、追求卓越、锐意创新、秉公执法、敬业奉献”已成为全体干部的共识和行动纲领。
用职业文化规范人。他们积极培育“依法、程序、质量、文明”的职业文化，全面开展创先争优活动，提升审计职业素养，体现文化建设成果。通过建立健全各项规章制度，积极开展目标量化考核，使信息宣传数量显著提高， 信息技术应用明显加强，项目质量有了质的飞跃，创先争优意识大大增强。
全市未发生行政复议和审计执法诉讼案件，对地方**债务的审计由省级部门裁定。
用廉政文化教育人。有颁奖、主题演讲、参观警示教育基地，以及反腐倡廉宣传月活动。反腐文化无处不在，深入人心。他们注重廉政教育与制度约束的有机结合，惩治与预防的高度统一，把廉洁从审贯穿于审计工作的始终，要求干部常念“紧箍咒”、牢记“生命线”、强化“责任制”、做个“清白人”。
去年，投资审计处成立以来，已承接大小项目25余项。局党组多次强调投资审计人员在工作中要始终把好时效、质量、廉洁三个关口，不让时间拖后一分钟，不让**多花一分钱，不让团队掉下一个人，为现代港城建设保驾护航。审计干部没有辜负公众的期望，全力以赴扎实工作，取得了显著成效。审计金额减少8000多万元。
用群众文化影响人。他们面向全市开展了“清风雅韵写审计”大型征联活动，得到了市领导和省厅领导的高度评价。开展了“审计之春迎新晚会”、“颂党恩、话审计”主题征文演讲书画摄影比赛、庆“五一”球类棋牌比赛活动等，丰富了干部文化生活，陶冶了干部情操，增强了团队精神，有力地推进了精神文明的创建，一个“充满思想活力、充满创造动力、充满文化魅力”的审计机关呼之欲出。
文明的创造是永无止境的。只有起点，没有终点。xx审计人员肩负着人民的重托和历史使命，满怀自豪，向着更高更远的目标，踏上了新的征程。
文明创建活动总结 篇8
近年来，在上级精神文明建设指导委员会的指导下，在"文明家庭"创建活动工作领导小组成员通力合作，紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局，突出工作重点，服务基层，注重实效，贴近家庭，有力地促进了文明家庭的创建。得到了上级党委和**的肯定和群众的欢迎。
1、 宣传表扬文明家庭，倡导新的家庭作风。每年评选、表彰多户文明家庭，报社、广播电台等多家新闻**对评选活动、表彰大会及先进家庭的事迹进行了宣传报道。他们还以各种文艺形式广泛宣传，使群众受到了深刻的教育。
大张旗鼓地宣传表彰文明家庭，弘扬家庭美德，扩大了创建活动的社会影响。
2、 要根据形势和群众需要，组织丰富多彩的家庭文化活动。帮助家庭适应现代社会的变化，倡导文明、健康、科学的生活方式。我们组织了各种不同特色的家庭文化活动。
有助于家庭成员树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、针对精神文明建设的热点问题，突出重点，开展创建活动，在社区，积极参与文明楼栋、爱我社区爱我家、敞开家门迎友邻，等活动，实现了人与人的相识，户与户的沟通，增强了家庭成员的社会责任感，弘扬了集体主义精神。开展以妇女·家园·环境为主题开展环保教育活动，普及环保知识，提高家庭成员环保意识，开展垃圾分类、节约能源、认养绿地、植树造林等以家庭成员为主体的净化美化社区环保活动，有力地推动了社区文明建设。
4、 围绕改革发展稳定大局，积极开展建设活动。文明家庭创建活动倡导的遵老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德已为广大家庭所接受。开展巾帼倡廉活动，宣传表彰"廉内助"，倡导家庭成员，特别是领导干部的家庭成员把好家庭廉政关，支持亲人廉洁从政，赢得社会赞誉。
文明家庭建设活动对促进经济发展、维护社会稳定发挥了积极作用。
文明创建活动总结 篇9
2009年卫生所门诊班组
在集团公司和矿党政的正确领导下，在矿团委的帮助指导下，我所党政带领全体职工上下一心，艰苦奋斗，开拓创新，不断进取，以创建“青年文明号”为契机，紧紧围绕“内增素质，外树形象”的总体目标，不断提高业务技术和服务质量，切实履行服务承诺，严格内部管理，逐步拓展社区服务范围，全心意服务患者。门诊班组有人员8人，平均年龄29岁，是个年轻的青年团体，我们鼓励门诊班组人员自学，在所党政的大力支持下，3名同志参加**高招在函授大专就读，已有4位同志通过自学考试及**高招取得大专文凭，使门诊班组形成了比学习、比进步、比业务的良好学风，在创建“青年文明号”活动中我们的具体做法是：
要认真组织政治学习，提高青年职工的思想素质和道德水平。职工素质代表着一个单位的整体形象。为了提高门诊青工队伍素质，为了全面提高青工队伍的政治思想素质，首先是开展政治学习，党支部带领大家认真学习了党的路线、方针、政策及上级有关文件精；学习了党的“十七大”精神和“****”重要思想，使青工队伍提高理论水平，理论联系实际，结合本职工作，作“****”的忠实实践者；
在学习方面，我们总是坚持每周三下午，每周的政治学习
二、四党团员活动及班前会时间组织全体青工队伍开展政治学习，党支部带领大家认真学习了邓小平理论、党的路线、方针、政策；同时充分发挥电教优势，组织党员、职工先后**了《世纪伟人毛泽东》、《赤子情怀》等电教片，以生动直观的形式开展宣教工作，提高职工的思想政治觉悟；我们每季度还开展了专题普法教育，学习了《医疗文书书写规范》、《传染病防治法》等法律法规；为增进学习效果，我们在班前会进行提问，使大家做到自觉学习。同时我们还充分利用宣传橱窗、黑板报等形势经常对职工进行时事政治及有关的法律法规，使职工的受教育率达到了98％。
我们紧紧围绕优质服务开展创先争优工作，我们开展了五项宣传：一是公开服务承诺。即：
1**患者科学、严谨、负责。2.
迅速及时接到紧急情况**并到达现场。3.抢救危重病人诊断明确，抢救及时。
4.迎接病人做到文明用语，不说忌语。5.
所有手术病人拒收红包，杜绝吃请。6护理病人要热情、耐心、细致、周到。
7.技术操作做到动作娴熟，一针见血。8.
药品质量可靠，合理。9开展家庭病床，上门服务，并负责到底。
10保持医院环境安全、安静、干净、舒适；二是公开医护人员技术简历，将医护人员的姓名、学历、毕业情况及专长一并附在**下，做成排板悬挂在一楼大厅，接受患者监督，方便患者选择医生。三是公开医疗服务**，将常用的医疗服务和医技检查**按标准分类制成排板，公布于一楼大厅。
认真解决患者提出的疑问。四是公开药品**。不允许高于**的药品进入市场，以较低的**提供优质服务，赢得患者的认可；第五，为了方便对患者及其家属的监督，设立督导**，并安排专人负责记录，对反映的问题进行反馈和落实，使患者满意。
总之，我们围绕“内增素质、外树形象”开展工作，在政治思想、业务技术、医德医风等各方面取得了有目共睹的成绩，树立了“青年文明号”新形象。这些成绩的取得，离不开公司团委和矿党政的正确领导，也离不开卫生院全体员工不为人知的无私奉献。但这些成绩距“青年文明号”的标准要求还有一定差距。
我们相信，有公司团委的指导帮助，有矿党政的领导监督，通过卫生所全体职工的齐心协力，拼搏进取，将会逐步缩小差距，纠正不足，知难而进，为美好的明天更加努力.
团支部2009年卫生所药房班组
在矿党政及团委的领导下，卫生所药房班组在2010年度青年文明号创建工作中，始终高举邓小平理论伟大旗帜，按照“****”重要思想，和科学发展观的要求加强团青年文明号的创建。始终围绕大庄矿发展战略紧密结合卫生所工作特点，围绕着“病人第一”的原则，以服务患者为核心，制定了药房创建实施细则,落实工作岗位职责，从医德医风.爱岗敬业.
业务学习.技术素质.工作制度等都严格要求，按照创建“青年文明号”的基本要求,结合自身实际开展工作。
平煤大庄矿卫生所药房班组是一个平均年龄只有30岁年轻集体，她们在矿党政的领导下,以“立足本职、敬业守信、无私奉献”为工作理念，确立了建设“学习型”、“创建型”、“奉献型”青年文明号的创建目标，坚持不懈地促进支部成员提升自身思想素质，树立崇高、正确的政治理想和坚定的政治信念；坚持倡导为病人服务，取得了积极成效。以“创建”为载体，以活动促发展，在上级团组织的正确领导下，在本单位党支部的亲切关怀下，药房全体成员的共同努力下，以“创建”为载体，以活动促发展，积极稳妥地推进了药房“青年文明号”活动的各项工作更加深入地向前发展。现将药房班组“青年文明号”创建活动一年的工作总结如下：
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。卫生所团支部牢记着这一点，所以我们始终不忘不断提高团员青年的共产主义思想教育，时刻向党组织靠拢，用党的思想指导我们、提高我们。为了提高全体青年骨干的文明程度和理论水平，我们始终把政治学习作为第一要务来抓，坚持用马克思主义科学理论武装他们。
我们采取了集中学习与分散学习相结合，组织学习与布置自学相结合的办法，采取单独组织学习与配合行政和各部门组织他们学习的措施，在学习方面取得了明显成效。健全的组织是活动得以顺利进行的根本保证为保证争当“青年岗位能手”、创建“青年文明号”活动顺利有效地开展，我所党支部书记非常重视此项工作，亲自参与制定了创建工作的各项措施和评定标准，并分配由团支部书记具体抓，创建药房负责人配合抓“青年文明号”的各项工作，我所还为此成立了考核领导小组，对活动开展情况定期进行考核。由于领导的重视和各部门的配合，活动得以持续、有力地开展。
为深入开展“争创学习型团组织争当学习型团员”活动，扎实推进学习型团组织建设，卫生所团支部组织开展读书学习活动，倡导读好书，好读书的学习新风尚，卫生所青年团员通过学习及自学考试有5人获得了大专学历，有2人取得了大学本科学历。
同时，为了更好地为患者服务，我们还开展微笑服务，微笑着迎接患者，以真诚的服务态度赢得患者的认可。并且在微笑服务的同时我们还开展服务承诺：一是公开医疗服务**，将常用的医疗服务和医技检查**按标准分类制成排板，公布于一楼大厅。
二是公开药品**。不允许高于**的药品进入市场，以较低的**提供优质服务，赢得患者的认可；三为了便于患者及家属监督，设立2731120监督**，并设专人接听记录，对反映问题做到有反馈、有落实，使患者满意。通过以上措施的实施，有效规范了药房医务人员的行为，提高了医疗服务的可见度和透明度。
我们将在上级团组织的领导下，继续深入、持续、规范地开展这项活动。回顾全年，药房班组在创建“青年文明号”的活动中，积极的做了一些工作，也取得了一些成绩，但也还有很多需要继续努力和提高的地方。全体青年文明成员决心更加紧密地团结在已起，努力在成绩上有所创新和突破
我们今后要发扬成绩，克服不足，争取把创建“青年文明号”活动搞得更好。推动团支部成员进一步提高思想素质，立足本职工作，在工作中展现青年团员作风，体现人生价值。
2009年卫生所药房班组
卫生所团支部
2010-11-15
活动总结(万能模板6篇)
时间总是最快的，策划的活动就已经结束了，现在到了下笔概括今天的活动的时候了。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。这个时候，最关键的活动总结怎么落下！怎么写活动总结才不会千篇一律呢？以下内容是小编特地整理的“活动总结(万能模板6篇)”，希望对大家有所帮助。
活动总结 篇1
展现我校学生的良好精神风貌，9月22日，我院部分参赛选手代表参加了由校学生会和大学生艺术团举办的“OPPO新生才艺展示大赛” 大赛活动，现将此次活动的各项事宜总结如下： 一、活动时间：20xx年9月22日 二、活动地点：大学生活动中心
三、参赛人员：初赛选手：李晚如、周文斌、王玉洁、梁谷杨、林萌 决赛选手：李晚如、周文斌、王玉洁 四、前期准备工作：
1、提前下达通知 ;
2、选送参赛选手并将报名表和伴奏交主办单位; 3、安排亲友团及照相人员。 五、活动过程：
1、组织参赛人员、亲友团及照相人员提前到场： 2、按照主办方的要求，安排人员抽签决定出场顺序; 3、参赛选手按抽签顺序上场进行才艺展示; 4、李晚如、王玉洁、周文斌三位选手进入决赛。 5、三位参加决赛的选手均获得优秀奖。 六、经验总结:
在此次比赛中，我院选手经过精心的准备，三位同学均获得了优秀奖。但是也存在很多不足，例如：因为通知下发的不够清楚，导致亲友团的人数不够充足，没有在比赛现场给参赛选手鼓劲加油，在以后举办类似活动时，我们会尽量改正这些缺点，及时准确的下发通知组织亲友团，为每次活动做好充分的准备。
活动总结 篇2
虽然收获的季节还未来到，但是我们已满载收获，组织与指导课余活动的经历让我这个实习教师越变成熟。就在我们实习的这个学期，初三的学生将迎来体育中考，为他们本就充满压力的学习生活中又无形增加了一份担子。俗话说“临阵磨枪，不快也光”，学校为提高学生体育中考的能力，决定由一名指导教师带领我们三名实习体育教师对初三年级进行出早操活动，内容就是跑步二十分钟。
为了不影响初三学生的正常学习时间，学校将早操时间定为六点正式开始，对于学生这是一个挑战，其实对于我来说，也是一个挑战。懒觉，我一直认为是人生中很美妙的一件事情，拥抱着温暖，感受着幸福。但是早操，将这一切变为不可能，但是没有埋怨，没有懈怠，因为我懂得这是一份责任，所以克服晚睡晚起，就成了我做的第一件事。相信初三的学生和我的感觉是一样的，前几天还能克服，但是每个人的身体中都像有一个懒虫在侵蚀着自己，这时，坚持就如金子般重要。所以，每天我都会在早操结束后对初三学生进行鼓励，对于没来的同学提出要求。感动我的是初三的学生们，是他们的坚持一直支撑着我的坚持，也许，正是我的坚持让他们也一直坚持着。初三学生的体育中考成绩让我们所有的付出变成了回报，他们好的成绩比任何感谢的语言都让我们高兴。
学校的田径队给我留下的第一印象最深，因为它让我想起了自己曾经的汗水和荣耀。当学校将田径队训练的任务分配给我们时，我既兴奋又有些担心。兴奋是因为志同道合，担心是因为自己虽然有过田径训练的经历，但基础理论差，科学理论不足。为了弥补自己的缺点，在除工作的时间外，我决定给自己加餐，补充自己，希望尽自己最大的努力完成这个任务。每天下午规定的时间我都会按时到达操场，布置并监督队员们的训练，责任让我更加深刻的理解了我曾经的教练们，也正是因为责任，我认真的准备每一节训练课，并认真的监督和指导队员们。不管什么天气，我都会同队员们一起在操场，我希望与他们同甘共苦，并用这种方式激励他们。记录着他们成绩的提高，我既兴奋又感到欣慰，从他们的汗水中，我仿佛又看到了从前的自己，并提醒着自己在以后的工作中要更加努力。这段经历，让我更加努力的完善着自己，并和学生们一起提高着。
活动总结 篇3
本学期我们在《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于全国家长学校工作的指导意见》、《全国家庭教育指导大纲》相关文件精神的引领下进一步深化了学校和家庭教育合作项目研究，积极推进“3B1K”模式的深入研究，更好的推进家校联手，提高广大家长的素质。
一、指导思想：
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出“关心和保护中小学生健康成长，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成长的舆论和风气。”当前，在改革学校教育工作的同时，必须充分发挥学校指导家长教育的作用，使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致，起到强有力的辅助作用。
二、主要工作：
1、开展主题为“凝聚家校合力共建和谐教育”家长参与学校管理系列活动，形成教育合力促进学校全面发展。为进一步提高学校的教育教学水平，让家长充分的参与到学校的管理中来，学校决定组织开展主题为“凝聚家校合力共建和谐教育”家长参与学校管理系列活动。
（1）走进作业的`设与批改。学校先后于3天时间进行16年级语文、数学、英语所有作业的设与批改开放活动，届时各班学生家长代表将用专项评价表对教师作业的设与批改及学生的书写与错误的改正进行评价。11月21日下午3时，四五年级的家长到多功能室后校长首先对全体家长进行学校工作的汇报。随后由各班主任带领家长到相应展示处进行参观并进行评价，家长参观时任教语文、数学、英语的老师在作业展评处随时与家长进行沟通交流。最后，家长们还到学校的食堂进行了参观，对学校的各方面工作给予了肯定。
（2）走进多彩课堂、走进大课间。继家长走进作业的设与批改活动后，应广大家长们的要求学校决定组织开展主题为“凝聚家校合力共建和谐教育”家长参与学校管理系列活动再次让家长走进多彩课堂、走进多彩大课间。学校于12月21日同时开放了25各班级的课堂教学展示活动，各班家长到各班进行了听课活动与我们的老师进行孩子学习情况的交流。课堂展示结束后，家长们又参与到了孩子们丰富多彩的大课间活动中。孩子们邀请家长一同跳课间舞、一起跳大摇绳、亲子接力跑、冬季长跑活动等，此项活动的开展更好地促进了父母与孩子另一种方式的交流，更好地向家长们展示了孩子们在学校度过的丰富多彩的生活。活动结束后各班学生家长代表用课堂教学和阳光体育活动的专项评价表对教师课堂教学和学生的活动情况进行了评价。家长们纷纷表示学校的这个活动，让家长更加了解了学生在学校的情况。这种互相沟通、学习，让家长们知道了孩子们的学习生活是多么的幸福，在这样一种快乐的状态下，孩子们一定会成为有用之才。家长们希望能够从更多的方面走进学校、走进孩子的学习生活，希望能够有更多的机会参与活动。
2、课题引领家长学校活动
在关工委指导下进行的《家长学校在推进“三结合”中的作用和影响的研究》的引领下及家长委员会的大力协助下，学校完成了“家长学校授课主题”的调研活动，并以菜单形式下发到各年级中各班授课老师根据菜单内容进行备课、上课。通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。在家长学校的学习活动中学校还开展了“分层指导，因人施教，多渠道提升家教能力”这一教学模式，即：小学是学生身心发生巨大变化的学段，学校与家委会一同针对不同学段家长，选择不同内容，分层进行指导。低年级主要通过亲子活动、飞信联系和密集的家长辅导与培训；中高年级主要通过网上开办班级博客，家长论坛等现代教育信息手段和各层面的教子经验交流活动，向家长广泛宣传指导教子理念；对年纪大的祖辈们和家长文化层面不高的，就以教师家访活动，手把手实地观摩指导为主。进一步的深入研究了家长学校的课题，深化了家长学校的教学效果。
3、积极开展优秀家长的评选、表彰工作，加强宣传的力度，扩大社会影响，调动社会等参与的积极性。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。为家长提供展示交流的平台，使教子经验资源共享。在评选中，家长委员会参与评选标准的确立及评选过程的参与。让广大学生家长明确学生心目中的好家长，学校认可的好家长具备的条件，从而引领乃至改变家长的教育方式。
活动总结 篇4
五年一班本学期共有38人，收回记录表37份，大家的暑假过得充实而有意义。
每一个孩子都能做到至少读3—5本课外书，范围较开阔，尤其是吕xx、赵xx、范xx、曹xx等同学读书多。
暑假期里，每一个孩子都能帮助家长做力所能及的家务活，如扫地、刷碗等，并根据自己表现为自己打分，家长们也根据孩子每天的表现进行评价。但个别学生在有事商量，不与父母或长辈顶嘴、冲突这方面做得不好。另外“我当一日家长”的手抄报收到37份。多数手抄报图文并茂，制作精美，态度认真。经过班会课的评选3份作品特别优秀送与学校参评。
绝大多数同学在按时完成暑假作业、收看有益的电视和网络节目以及书籍等方面做得符合家长的要求，收看有益的电视节目，不看不适合儿童的节目、书刊，但是在合理安排作息时间，每天保证10个小时的睡眠一项，部分同学没有做到，家长的满意度较低。
暑假里，每一个学生都坚持体育锻炼，尤其是武xx、肖xx、陈xx、范xx等12位同学在足球、游泳、篮球、踢毽子、呼啦圈等多种体育项目中收获颇丰，同学们的写下的话语真实有感而发。也有个别孩子不积极。
在假期中大部分学生做到了珍惜粮食，节约水电，废旧物品制作等，赵xx、曹xx等同学书写工整。
经过一个学期的安全教育，同学们的自我保护习惯培养得很好，在暑期中，学校下发了《xx新区暑期家庭效仿安全自查表》，大多数家长、学生们认真学习上面的内容并不断提高自身的要求，学习自护技巧，提高防范意识和避险自救的能力。个别学生读写姿势、不购买路边摊食物，不暴饮暴食几方面表现不好。
丰富的假期生活带给孩子们的不仅是身高，还有心智的成熟。相信在学校多彩的活动中学生们会收获更多！
活动总结 篇5
六一之前我们很忙，六一之后我们很开心。是努力带来的快乐，是成功带来的快乐。我们在快乐中反思和总结。应该说，庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界。在这里，我感受一下20__年6月1日，回顾一下过去几年的6月1日，做如下总结：
第一，6月1日举办大型活动，要早准备，早定位。
关于这一点，我园这些年做好了六一的准备工作。就说今年吧。早在3月底，领导就把工作任务发给老师参考研究，给老师带来了新的思路。4月份的六一主题基本固定，方便老师围绕主题准备节目。从4月第一周开始排练，每天只练半小时，完全不影响正常上课。临近6月1日，节目轻松结束。不仅彩排开始的早，而且我们班在准备鞋子和道具方面也是在五一前后完成的，所以直到六一那天我一点都不紧张。在这里，我建议无论以后遇到什么活动，老师都要尽早准备。
第二，所有员工都应该知道六一活动。
我想从老师开始。作为节目的排练，老师应该非常熟悉音乐、动作、队形、服装，甚至是将来要用的发型。为了做到这一点，我几乎每天中午都要在电视上数节拍，甚至还要跟着音乐节拍走，以至于整个节目最后都是几个八拍，有几个明显的音乐点。我觉得大部分老师都能做到这一点。为什么不看看大家练节目的时候的体验？
六一是一所学校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己、宣传自己的大好机会。整个活动展示了学校精神、教师专业水平和精神面貌、学校宗旨和教育理念。从策划开始到演出结束，组织者和所有老师都需要共同努力才能完成。而六一精神也应该是我们日常工作的指导。我希望我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，渗透到我们工作的每一点。
六一活动结束了，六一的情感还在我们的线上荡漾。让我们把年龄定在6—12岁，和孩子们一起回忆排练和演出的喜怒哀乐，一起品味成功演出的快乐。让我们满怀希望地期待20xx年6月1日。会随着我们小学校的发展上一个台阶！
活动总结 篇6
作为我校特色活动之一，元旦游艺晚会由学校党委学工部（学生处）、校团委、公安处、后勤集团主办，校学生会、社团联合会承办，旨在营造共庆元旦的氛围，增进师生友谊，为广大师生提供学习交流、心理互动、舞动联欢、切磋技艺、展示风采的平台。本次活动以“迎新春、庆元旦”为主题，于20xx年12月31日分别在雁塔校区学子食府和长安校区溢香楼餐厅举行，本次活动按照计划顺利开展并取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：
一、活动基本情况
1、活动规模：在学校主要人流密集处张贴活动公告，广大师生凭借学生证等相关证件向相关负责人员领取记分卡。因广大师生前来参加，是一项规模比较大的校园活动。
2、时间安排：这是本次活动较为轻松的一项任务。鉴于元旦的时间以及广大师生的空闲时间，定于20xx年12月XX日举行活动。
3、地点选择：鉴于活动需要较大场地并且强调安全，所以雁塔校区的活动地点选在了学子食府，这一点从活动后的反响可以看出，大家认为很合理。
4、人手安排：根据本部室的部员上课情况，将部员分为几个时间段，在活动前期由杨文源、徐菁等部员外出采购气球、矿泉水、彩带、胶带、剪刀、小皮球等活动器材和装饰，并自活动举办日下午2点开始布置活动场，各部员分工明确，邓明斌、王准等男部员负责高处悬挂气球装饰，李冰、屈秀玲等女部员负责装饰场地、吹气球、摆放水瓶等工作，张佩、申泽鹏等部员负责活动场地的整体微调以及布置，兰爽等部员负责采集新闻、摄影灯通讯工作。大家相互合作，协调高效。
5、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。本次活动的宣传方式主要是宣传板海报（由我部屈秀玲、巴黎负责）、活动公告，达到了预计的效果，这也是活动当天取得良好反响的关键。
二、活动优点及不足
1、优点：
①前期考虑较为全面，对现场的突发情况处理得当，人员的协调及活动的流程比较顺畅，活动参与者意犹未尽，多次参加。
②积极调动同学们参与的积极性，扩大活动的受众面，大家认真负责，周密部署，维持了活动的有序进行。
2、不足：
①整体活动准备的奖励品不多，致使出现“获奖无奖领”活动参与者略有遗憾。
②现场卫生方面略有不足，水渍、粘纸造成最后清理场地时耗费大量时间。
三、活动建议
通过本次活动的成功举办并结合上学期的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：
1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
2、利用各种途径，做好前期宣传。不仅仅局限在宣传海报、宣传板等工具，也可以利用各种多媒体设备，如校园网、广播站、教学楼公示板等等，进一步扩大活动宣传的覆盖范围，动员大家参加。
3、注重追踪，总结经验。活动结束后，了解师生对活动的评价，找出不足及优势，总结经验，充分调动学生干部以及广大师生的积极性。注重经验的交流以及具体实施的细节。
走基层电影活动总结16篇
时间过的可真快，举办的活动划上了圆满的句号，下面到了我们正式写活动总结的时候了。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。所以，在写总结上花的时间是很有意义的事情啊！玩了这么久，活动总结又该怎么写呢？因此，栏目特意整理了走基层电影活动总结16篇，感谢您的参阅。
走基层电影活动总结 篇1
为加强青年学生的爱国主义情怀与时代使命感，20xx年5月7日电气工程系学生会团总支社会实践部与组织部于C区109教室组织xx级、xx级学生观看影片《我的1919》。
晚7点30分，同学们准时入场，此次活动以“观红色电影，品家国情怀”为主题。在观看过程中，每个同学都深入其中，体会影片所蕴涵的情怀。电影以时任中国驻美公使顾维钧的视角，再现了1919年巴黎和会的情景。讲述了中国在那个时代的艰辛历史。两个小时的影片展现了中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号。他们表现出的高尚爱国情操和大无畏革命情怀正是中华民族宝贵的精神财富。影片反映的悲壮史实和革命精神深深震撼了在场学生，使同学们更加珍惜先辈们奋斗而来的和平时代。九点整，同学们陆续退场，此次活动圆满结束。
通过观看《我的1919》，同学们了解了伟大的爱国主义精神。铭记五四历史，弘扬五四精神，需要在新时代新征程中放飞青春梦想，谱写新的青春篇章。
走基层电影活动总结 篇2
机械工程学院观雷
锋事迹电
影活动总
结院系：机械工程学院
部门：宣传部
日期：2016年3月8日
一、活动前的准备
1策划这次看电影活动，并制作详细的策划书。
2.由本次活动邀请15级学生干部**影片。
三。2016年3月4日，制作黑板报对活动进行宣传，并详细告知了活动的时间和地点。
4我们部门为电影展提前准备了各种硬件设备。
二、活动的过程
1开幕式：部长将致辞，介绍活动的目的和意义，并以“形式”介绍电影背景。
2展览：2016年3月7日，影片将在综南201**举行，并将通知影展结束后印象的详细要求和提交时间。
三、活动的亮点
1在整个活动中保持了良好的纪律。
2**影片受电影情节的影响，与观众产生共鸣，达到初步的宣传目的。
三。影展结束后，部长做了简要总结，并组织学生干部写感言。
四、活动存在的问题
1前期宣传工作不到位。
2由于例会的延误，**时间被推迟了。所以在活动入场时略显拥挤。
3.由于提醒不到位，有部分同学忘记将自己的垃圾带出活动地点。
五、活动总结
今后要加强前期宣传，让更多师生了解活动的意义。考虑活动时间，尽量不要与学生的个人时间冲突。事先尽可能把所有的突发情况都考虑到，并作出详细的应急方案。
回顾和总结这项活动，一项活动的成功不仅需要有序的组织，还需要所有成员的合作。在此，我系衷心感谢各位领导和老师的支持和帮助。我们相信将来我们会做得更好！
通过本次观雷锋电影活动，不仅丰富同学们的日常校园生活，也让我们对雷锋精神有了更深刻的理解, 让体会到"为人民服务"的快乐和光荣，并让在思想上得到教育, 对促进我系青年学生健康成长起到积极作用。
走基层电影活动总结 篇3
致敬公益电影活动总结
“致敬公益电影”是一项旨在通过电影向社会传递正能量、提倡公益精神的活动。今年，该活动在全国各地掀起了一波热潮，引起了广泛的关注和参与，成为一场具有深远意义的公益盛宴。
在这次活动中，我们看到了许多打动人心的电影作品，这些作品既是对社会现实问题的切实反映，也是对人性的深入探索。其中，以一部名为《生命在奔跑》的电影最为引人注目。
《生命在奔跑》讲述了一个普通农民家庭的故事，这个家庭因病贫困，却在亲情和乡村生活中寻找到了生命的意义。但是，这个故事所反映的不仅仅是一个家庭的命运，它更是关于中国农村现实生活的写照。
电影中的主人公通过不懈努力和乐观向上的态度，勇敢地面对病魔和困境，赢得了战胜病魔的胜利。这让我们深刻地感受到生命的可贵和乐观的态度对于生命的重要性。通过这样的电影作品，我们能够更加理解和关注到农村生活的现实状况，唤起社会对于贫穷生活的关注和改变。
在活动中，不仅有大量优秀、感人的电影作品展示，还有许多专门的公益组织参加，帮助大众更好地了解和理解公益事业。其中，一个叫做“中国扶贫基金会”的组织印象尤为深刻。
中国扶贫基金会是一个专门为农村贫困人口提供帮助和支持的公益组织。他们针对农村教育、医疗、基础设施建设等问题展开了一系列公益活动和项目。通过与他们接触和了解，我们更加感受到了公益事业的重要性和幸福感。
此次活动不仅是一场电影盛宴，更是一次深刻的思想引导和社会责任呼唤。通过这一活动，我们更加关注到社会的弱势群体，更加体会到人性的温暖和价值。这种正能量的传递和呼唤，不但让我们深感肩负的社会责任，更让我们认识到了我们应该做出的贡献。
致敬公益电影，是一项带有深刻意义的活动。通过活动的开展，我们更加关注自己身边的弱势群体，可以从电影和组织中了解到公益事业的深刻含义。相信，这样的活动将来还会有很多，我们希望更多人加入进来，共同担起自己的社会责任，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
走基层电影活动总结 篇4
活动总结：湖南工业大学志在成功协会
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分活动策划书
一、活动名称
二、主办单位
三、承办单位
四、活动主题
五、活动时间
六、参赛对象
七、组织机构
八、作品要求
九、大赛流程
十、奖项设置
十一、经费预算
第二部分活动总结
一、微电影节活动流程
二、微电影节活动总结
湖南工业大学首届微电影节
活动策划书
一、活动名称
湖南工业大学首届微电影节
二、主办单位
湖南工业大学商学院共青团总支
三、承办单位
立志成功者协会
四、活动主题
“光影徜徉，青春激扬”
本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备，旨在弘扬大学生积极向上的生活态度，以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界，用影像留住绿涩时代的美好回忆，激励大学生在奋斗中奋进。
五、活动时间
2011年4月-2011年6月
六、参赛对象
全校学生和株洲市其他高校学生自愿参加比赛
七、组织机构
组委会全称：湖南工业大学微电影节组委会
大赛组委会领导成员名单如下：
社团指导老师：吕志明
办公室主任：熊雄黄静寅
办公室副主任：黄训录龙岳铃
评委会：黄松剑钟云飞
温春仙邓超
株洲广播电视台评委团：
株洲新城市报陈宇
节目制作中心王华
株洲传媒网李歆恒
株洲晚报评委团：
李安阳李勇
合作单位：**
拥梦时代培训中心
八、作品要求
1影片长度：10分钟内。
2类型：原创青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上，没有敏感话题。
3、交稿方式：作品（mpg\mwv\avigp\mp4格式提交）及剧本电子档（doc格式提交）以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。
九、大赛流程
（一）赛前宣传
（二）电影节开、闭幕式
（三）参赛形式及赛事安排：
1比赛形式：个人或团体均可参加。
2评选过程：初赛由组委会和我会组织的部分评委共同评选，50%的作品入选。组委会组织专家评审委员会进行统一评审。
选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审，公众当场投票，占权重的30%；评审团由专家评审，占权重的70%。
三。预备赛：4月1日至5月15日
4入围时间：5月19日至5月22日
5电影节开幕式：5月27日，河西校区包装楼大讲堂
6电影巡演：5月27日至5月29日。河西校区多**教室
7电影节闭幕式：2011年下学期新生入学伊始举行
十、奖项设置
最佳影片（一部），荣誉证书，奖金1000元
最佳导演奖（1），荣誉证书，奖金400元
最佳男主角（一名），荣誉证书，奖金300元
最佳女主角（一），荣誉证书，奖金300元
最佳编剧（1名），荣誉证书，奖金300元
最佳编辑奖（一），荣誉证书，奖金300元
最佳摄影作品一张，荣誉证书，奖金300元
入围奖项（15个）、荣誉证书和纪念品
十一、经费预算
宣传费用合计3000元
荣誉证书、奖金、纪念品共计4000元
露天舞台费用合计12000元
服装和现场布置费用为5000元。
经费合计24000元
湖南工业大学立志成功者协会
2011年3月
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分微电影节活动流程
1、 开展前期（4月1日-4月3日）和中期（4月18日）微电影节宣传。
（1） 横幅：河西新校区、师范学院校区、理工学院校区三个校区同步发展。
（2） 海报：河西新校区、师范学院校园、理工学院校园同步发展。
（3） 传单宣传：三个校区共发放传单1万余份。
（4） **宣传：市团委**、校团委**、理工大学bbs、微电影节**。
2、 微电影节闭幕式节目集（4月26日）
海报宣传：在河西新校区、师范学院、工科院校三个校区开展。
3、 微电影节作品提交截止时间（5月15日晚9:00）
微电影节组委会收集所有参赛作品。
4、 微电影节组委会进行电影作品初选（5月16日-5月18日）
组委会成员召开会议，部分评委会成员对影片进行了初选。
5、 微电影节专业评委会评选（5月20日）
在湖南工业大学河西新校区创新创业指导中心办公室，评委会对提交的影视作品进行评审打分。选出入围作品，投票选出七个奖项。随后，与组委会共同决定发布作品。
6、 微电影节开幕式宣传（5月25日-5月27日）
海报、喷漆：二食堂、五食堂、公共建筑、包装印刷楼、包装楼。
7、 微电影节开幕式（5月27日下午4:30）
地点：包设楼学术报告厅
活动过程：
（1） 开幕式前期：在迎宾小姐的指导下，进行了开幕式室外签字仪式。
（2） 本次微电影节的宣传片。
（3） 开幕式开场**：原创主题曲《梦想》。演唱者：刘闯宇。
（4） 主持人致开幕词，向来宾介绍了活动的目的和意义。
（5） **本次微电影节特殊影片《一生的旅行》。
（6） 协会指导老师吕志明教授致辞宣布微电影节开幕。
（7） 参赛组代表发言。
（8） 有志于成功的代表发了言。
（9） **中国著名青年导演卢正雨祝贺微电影节vcr。
（10） 主持人宣布了入围影片。
（11） **评委会vcr。
（12） 电影展映：《爱的首映式》《舞梦》。
（13） 主办方宣布开幕式结束，来宾退场。
（14） 相关工作人员留下来清理场地。
8、 微电影节作品发布（5月27日下午6:30）
（1） 地点：包设楼学术报告厅、101教室。
（2） 公共工程：组委会和评委会商定的8部入围影片。
（3） 观众投票：*影片公映后，观众将投票给他们喜欢的电影。
（4） 微电影节作品校园巡演（6月5日）
旅游学校：湖南中医学院、湖南铁道科技职业技术学院。
（5） 微电影节奖项确定（6月8日-6月10日）
统计评委会和观众的总票数，确定7名获奖者。
（6） 微电影节获奖者推介（6月13日）
九、 微电影节闭幕式：“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式
（1） 聚会时间：10月17日19:00
（2） 晚会地点：新篮球场
（3） 主办单位：冶金工程学院、包装与材料工程学院
（4） 承办单位：包装材料学院团委会、冶金学院团委会、有志者协会
一十、 **报道
（1） “株洲青年**”对微电影节启动的报道：
（2） 株洲晚报报道了开幕式：
第二部分微电影节活动总结
2011年3月，立志成功者协会在校团委、商学院团总支的指导支持下，启动以“光影徜徉，青春激扬”为主题的校园微电影节活动。
从2011年4月，湖南工业大学河西、河东、师院三校区同步宣传，同时宣传范围覆盖株洲多所高校，影响人数达五万人以上。
2011年5月15日，所有参赛作品均已提交。本次微电影节共收作品24部，5月20日邀请我校专业教授以及株洲广播电视台、株洲晚报等**人士作为专业评委会成员。5月27日，湖州理工大学首届微电影开学典礼在包水大厦大讲堂拉开帷幕。
随后在株洲多所高校进行巡展。
2011年10月17日，我协会携手包材学院、冶金工程学院，在河西校区新篮球场举行了盛大的2011“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式。至此，湖南工业大学首届微电影节圆满落幕。
在这次活动中，我们作为主办方，为众多摄影师提供了一个实现梦想的平台；作为一个收获者，策划和组织这样一个大型活动也为我们提供了一个成长的机会。以下是我会此次活动的总结：
一、 着眼整体，注重细节
整场微电影节活动下来，程序繁多，事情各样。我们在办这场活动中，慢慢培养着自己的一种全局观念，只有系统地着眼于整体，才能运筹帷幄，使每件事情有条不紊的进行，按时按量的完成。在这期间，细节问题则也需格外关注，细节决定成败，小到一张传单的发放、一张海报的张贴，都是有学问在里头。
二、 团结队友，合作无间
一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力才能把事情做好。在微电影节的活动中，整个微电影节组委会互相帮助。但有些事情也会有冲突，这就需要我们协调磨合。
在活动中，我们相处得很好，这无疑教会了我们许多与人相处的技巧。
三、 分工明确，步步为营
当事情太多太复杂时，就会显得很混乱。但是，只要分工明确，大家各司其职，把自己的工作做好，再把所有的事情都插手进来，就会组织得很好。而且，事情繁多，更需按部就班的做好每一件事，不要因为其中的一件事而破坏了整体效果，影响到以后的工作的执行。
四、 学会交流，沟通解难
在微电影节的活动中，我们需要与不同的人交流。申请活动需要与学院和校团委沟通，说明自己的想法，让学校领导相信我们组委会一定会做好的。场地的申请还需要与学校领导和各部门的老师讨论。
邀请电影节组委会的评委会与电影节不同行业的人进行交流。外校联系与各高校的老师学生进行交谈。在报名期间，我们要和成千上万的学生交流。
在这期间，我们要与商人和**联系。可谓是形形色色、各行各业，在此当中我们要学会不同的人说不同的话，谨慎地与他们交谈，以完成我们的任务。
五、 制定目标，把握方向
如果目标是火炬，那么方向就是灯塔。手电筒可以照亮你前面的路，这样你就不会摔跤了；灯塔可以给你指明方向，这样你就不会迷路，偏离你应该走的轨道。在微电影节上，无论大小，我们都要制定计划，设定目标。
只有当我们有了目标，我们才能达到预期的结果。而活动中间，自会有各种突如其来的事件，需要改变策略，这时候就需要把握一个方向，无论策略如何变动，我们要达到的是那个方向。我们所做的一切都是为了它。
六、 越挫越勇，坚持不懈
在微电影节活动中，只要半年时间，也遇到了不少困难和障碍。学校场地因为各种突变原因的不能够审批、赞助商迟迟难以拿下、宣传活动没有按理想式完成、影片上交出现的问题、评委会的运行中的磕绊、外校联系时间的紧迫、团队之间出现的问题……这些问题虽然阻碍着我们前进的脚步，但是责任在身，我们没有退缩，微电影节组委会的成员们共勉着，克服一个个困难，诠释着坚持的含义！
七、 继往开来，创造辉煌
在本场活动中，我们一同挥洒着汗水，一同欢快地前行，付出我们拥有的智慧和力量，收获我们独有的成长和启发。我们将继续努力，一路唱响，让第二届微电影节生动起来！
湖南工业大学立志成功者协会
2011年10月20日
走基层电影活动总结 篇5
此次活动，创意始于上个学期末，并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。
本学期x月xx号开学以后，联合心理部同学，集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表，心理部的同学重在构思活动费细节，宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右，完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核，修改。x月底，填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料，并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办，共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作，把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。
下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。
1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试，增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。
2、活动的前期宣传周期一定要长，比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效，且在这10天内要每天不断更新网页内容做到动态。
3、赞助商方面要注意2点：其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部，让其有充裕的时间去找商家;其二，赞助方面不能完全依靠公关部，自己也要跑跑外联，寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。
4、摆展台宣传必不可少，但是传统的展台形式已经没有新意，要想大家注意内容，必须先从形式上吸引人。
5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中，最有效、信息量最高的，的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了，很多时候，网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼，对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能最亲密接触同学，给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要，首先要简介其次要突出重点。
6、选手培训，这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对，考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5，但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对，参赛选手大多是南校的，很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小，请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识，没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式如果公司正好在拍摄短片，可以让我们的选手前去片场参观。
7、对于作品的初次评选和终评，此次唯一做的不好的地方有2点，第一：应该邀请所有的参赛选手都到初评现场，让大家互相欣赏作品，这样能看到别人的精彩思考自己的不足，每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二：应该邀请没有参加比赛的同学来观赏，这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣，看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想，等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。
8、晚会要有备选方案，至少有2个流程可以走。
9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体，看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理，以免影响晚会效果。
10、晚会的礼仪人员一定要够用，至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。
11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程，有充裕的时间主持人才能准备的充分。
12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会，但是多几个文艺节目，尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。
13、晚会中与观众的互动节目必不可少，尽量多设置几个，以备现场选择。
走基层电影活动总结 篇6
篇一：配音大赛活动总结
外语配音大赛活动总结
一. 活动简介
本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影，校园活动是精彩丰富的，配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力，以自己喜欢的形式来进行配音，同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。
2、 主办单位：团委学生团体联合会
承办方：校外语协会
英语系学生会
时间：预赛：5月19日
决赛：xx年6月12号
活动地点：教九b座101
三、 活动过程
第一环节：自由配音
每组玩家根据提取的序列号开始对准备好的**片段进行配音。时间5~10分钟。评委们对发音、表演等进行评分。
各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的，《傲慢与偏见》的，尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格，展现的格外优秀。
第二环节:即兴配音
每组选手随机选择一个准备好的**并分配相应的台词，首先**重复原声版本。给两分钟准备，然后即兴发挥。虽然
说此环节选手没有事先准备，但是选手仍然能与**上的对话紧密连接，这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中，《时尚女魔头》的即兴表演，非常精彩。
第三环节：创意性表演
选手们充分发挥想象力，表演戏、唱歌、搞笑配音等，每一组都表现的很好，现场气氛更加活跃。在这个过程中，我们选出了最佳创意奖。
比赛结束时，一些选手自愿为观众献上一首歌。男女情歌对唱，深情搞笑。
奖项：本次外语配音大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名。嘉宾将为每个小组颁奖并合影留念。
四、 活动感想
1由于活动安排在端午节，观众没有达到预期
但选手们知道如何与观众互动，尤其实创意
性表演环节，大家表现的非常欢快，关于咸粽子与甜
粽子的故事，we will rock you 的精彩演唱，赢得的
观众热烈鼓掌，场面十分活跃。
2、 **的**由于消音问题，有几个****时没有声
结果，队员们的精彩表现并没有达到预期效果。但
是选手在赛前准备充足，即使是即兴表演，选手仍然
将声音表现的淋漓尽致，深邃的情感以及规范的口语，
有了队员们的默契配合，他们的精彩表演被深深震撼了
3、 4、 5、
5、 活动**观众、评委和嘉宾。 本次活动经费超出了预算，是由于学校现在无法借音响，而去学校外租音响导致的费用。但现场
布置还是略显不足。 本次活动宣传力度不够，仅仅是宣传板不能吸引观众，由于时间比较紧张所以没有做**在上传播，这点以后应注意。 本次配音大赛总体来说进行的还算顺利，选手也收获了很多，大家团结一致，一起为这个比赛而努力，相信大家收获到的不只是奖项，更多的是一颗团结的心，一份默契的配合。
第二部分：英语电影配音大赛综述
英文电影配音大赛活动总结
随着科技文化节各项活动的进行，3月10日晚，由心英汉专业团总支学生会主办的英文电影配音表演大赛，在活动教室终于拉开了帷幕。英语专业xx名选手和学生代表参加了比赛。为更好地开展以下其他工作，现将本次活动总结如下：
此次活动的目的在于丰富校园文化生活，激发学生学习英语的积极性，提高学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣，为学生搭建展现自我的舞台。
活动的预赛是我们自己举办的。我们通过英语演讲比赛选拔优秀选手参加电影配音比赛。在比赛**英语电影环节，各专业选手为影片中的角色进行配音表演。最后由评委打分，公布成绩。
演出结束后，辅导员老师为大家做了点评。她肯定了取得的成绩，并提出了要求和建议。
初赛共有30个学生参加。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由教师颁发奖品和荣誉证书。
经过近2个小时的激烈角逐，比赛取得圆满成功。 这次活动英语专业作为参赛方，在本次比赛中，取得好的名次，但结果不是很理想。主要原因是时间比较紧，所以准备不够。
再加上，由于初赛时采用的是英语演讲的方式，导致选出的参赛选手英语表达能力比较好，但在表演方面相较其他汉文和心理的同学还稍有欠缺，所以下次在这些方面我们一定会有所改进，以取得更好的成绩。另外就
是这次所选的片段是电影《三傻大闹宝莱坞》里的一段，由于电影的感**彩不够浓，所以导致最后的结果不是很好。但是下次我们一定会用心的，去挑选一部感**彩更加浓郁，更加适合配音的的电影片段，以达到更好的效果。这次成绩不尽如人意，但今后我们会做好准备，争取更好的成绩！
在21世纪，英语已经成为语言交际的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛，给很多学生都提供了一个学习英语的机会，并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性，也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样，我们也不会忽视英语的重要性。
师范大学xx级英语专业
篇三：电影配音大赛活动总结
淮海工学院电影配音大赛综述
从xx年11月14日到xx年11月23日，我们完成了淮海工学院电影配音大赛。这项比赛的初步比赛于xx年11月16日在285号文渊大楼举行。决赛于xx年11月23日在淮海工学院学生活动中心举行。
为更好地开展学习部下一步工作，现将本次活动总结如下：
一、活动目的
电影中的经典对白片段一直被人们视为培养学习兴趣非常好的辅助方法之一，通过此项大赛可以进一步提高同学们鉴赏电影的能力、练习电影对白的积极性。旨在提高同学们对外语的学习兴趣、语言的模仿能力，丰富学生的课余生活，以“锻炼自我、增强信心、树立榜样”进一步推动学校的科技文化、精神文明建设。通过此次活动，加强了口语实践训练，积累了学习经验，丰富了教学的第二课堂活动，又拓展了学生的综合素质和语言应用能力，营造了浓厚的语言学习氛围，从而促进了学风建设和高品位的校园文化建设
二、活动过程
本次比赛是由主办方直接与选手联系，选手交作品，由评委给出适当的分数，然后进行评选。
三、活动结果
比赛分为预赛和决赛，评委由专业教师组成。
一等奖：一个
二等奖：三个
三等奖：五个
优秀奖：若干
优秀组织奖：三个
最佳男配音奖1名，女配音奖1名（由评委根据现场表现评价给予）。
各获奖者均颁发校级荣誉证书；各获奖单位颁发奖牌。
四、活动经验
总的来说，这次活动取得了很大的成功。部门成员之间分工协作，在完成工作中的默契越来越高。同时，部门成员积极要求工作，这感染了整个部门。
但是，这项活动还存在一些不足。原音配音比赛基本完成了上届的脚印。创新是我们需要更多考虑的方面。此外，邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题，用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。
五、今后打算
我们希望在以后举办类似比赛的时候，我们能够有所创新，做到更好，把视野扩大，争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。
走基层电影活动总结 篇7
为纪念9.18事变87周年，警示全体师生牢记历史、勿忘国耻，切实提高全体师生自我防护意识，进一步培养安全应急处理能力和自救能力，9月18日下午，石杨镇在绰庙中心小学开展了防空袭应急疏散演练活动。
该镇高度重视此项活动，制定了详细的紧急疏散方案，设立了领导机构，分工明确，责任落实，确保安全。学校召开了全体班主任及相关人员会议，要求全体人员高度重视此次演练活动。下午三点整，随着急促的防空警报声的响起，全体学生在班主任指挥下按预定路线疏散，以最快的速度从教室撤离到校小操场。在整个撤离过程中，校领导、全体班主任及相关人员自始至终坚守工作岗位，引导学生有序疏散。整个疏散演练过程紧张有序、有条不紊，全校师生在演练过程中服从安排，积极配合，无拥挤、喧哗、拖拉现象，整个疏散演练过程仅用时1分钟，效果显著。
防空紧急疏散活动结束后，校领导对本次防空紧急疏散活动进行了总结点评，并向学生提出了两点要求：一要勿忘国耻，居安思危，发奋学习，报效祖国;二要提高安全防范意识，增强应对突发事件避险能力。
走基层电影活动总结 篇8
爱国微电影活动总结
近年来，微电影的崛起成为了一种新兴的媒体形式，以其短小精悍的形式，通过社交媒体平台传播。为了进一步激发和唤起人们对祖国的热爱，激发爱国情怀，我们举办了一场精彩纷呈的爱国微电影活动。现在让我们回顾一下这次活动的情况和效果。
本次活动从活动策划到具体实施共历时两个月，吸引了大量的微电影制作团队、电影爱好者和社会各界人士的积极参与。我们通过在微博、微信等社交媒体平台进行宣传和报道，扩大了活动的影响力，吸引了大量观众的关注。
参赛者们在规定的时间内提交了他们的作品。总共收到了200部来自全国各地的微电影作品，从中选出了50部获奖作品。这些作品涵盖了各个领域，既有感人至深的家国情怀，也有展现社会进步的力量，给观众带来了很多触动和思考。
在评选获奖作品时，我们邀请了一些知名电影人、艺术家以及专家学者担任评委，他们对每一部作品进行细致的观看和评论。最终评选出了包括最佳影片、最佳导演、最佳剧本等多个奖项，以表彰这些优秀的微电影作品。
在活动进行期间，我们还通过举办座谈会、专题讲座等活动，邀请了一些微电影制作人和相关专家，与观众进行交流和互动。他们分享了自己的拍摄经验和创作心得，为观众们提供了很多有益的参考和启发。
通过本次活动，我们达到了预期的效果。这些优秀的微电影作品不仅在社交媒体平台上获得了大量的浏览和点赞，还引起了一定的转发和评论，扩大了活动的影响力。通过这些作品，观众们更加深刻地认识到了国家的辉煌历史和民族的伟大精神，激发了他们对祖国的热爱和自豪感。这些作品也给了年轻人一个表达自己观点和情感的平台，鼓励他们积极参与社会事务，为国家的繁荣做出贡献。
值得一提的是，在活动中一些参赛作品所展现的创新的微电影拍摄技术也引起了观众和专业人士的关注。这些作品不仅在内容上具有触动人心的故事，还在视觉和音效上使用了很多前卫的技术手法，为微电影这种新兴媒体形式注入了新的活力。
小编认为，本次爱国微电影活动取得了圆满成功的效果。通过这个平台，我们展示了国家的伟大历史和民族的强大精神，唤醒了人们对祖国的热爱和自豪感，激发了更多人参与到社会建设和发展中。我们相信，爱国微电影活动将会在未来继续推动国家的进步和繁荣。
走基层电影活动总结 篇9
运动会期间，本次放电影活动从11月3号上午开始，一直将持续到11月5号。电影内容积极健康向上，反映思想，而且是通过英语交流的形式，是一种能够较好得达到我们提高英语口语水平的模式。大家都积极踊跃参与进来，现场氛围相当不错，同学们看得是津津有味，还不时地讨论起来。
第一场电影名为假结婚，是一部非常不错的欧美影片，它将趣味与情感融合，使得观众在欣赏之余还有欢笑，这样不仅达到了学习的目的，同时还有娱乐的功效。在这场电影中，所有的人都感受到了英语交流的魅力，大家相互认识，相互了解，相互熟悉着第二场电影名为粉红豹，也是一部较为搞笑的电影，参与此次电影欣赏的人还是比较多的，原因是受到第一场电影的熏染，大家对英语的兴趣都是挺浓厚的。第三场电影是4号下午，进入了运动会的中间阶段，大家有点疲惫，但还是有参与到电影欣赏的活动中来，毕竟，这也是一次非常好的学习英语的机会，以后这样的平台还是会有的，只是可能没有这么频繁而已，所以，把握每一次机会是很重要的。第四第五场电影是运动会的最后一天，电影放映也要接近尾声了，大家对此次活动的热情依然保有。
在此次活动的过程当中，干部及干事们都积极参与，尽到了职责，但是，也有需要大家改进的地方。比如，干部及干事们如临时有事，须向负责人请假以后再离开；签到工作要井然有序等等。总的来说，这次放映电影活动是很好的，开展的也相当成功，所有的人员都需再接再厉，为社团美好的明天共同奋斗！
走基层电影活动总结 篇10
一、活动主题
读红色经典，唤醒民族记忆，通过红*****，唤起我属于你的红色记忆。
二、活动宗旨：
使同学们在**红色的电影中，更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史，看到中国发展到今天这么繁荣昌盛的实属不易，我们应该珍惜今天来之不易的生活，增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感，弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国热情，为建设中国特色社会主义事业奉献力量。学习那些英雄们在革命工作中吃苦耐劳，不畏困难艰险的品质，在今后的学习生活中，勇往直前，创造自己的价值，为祖国做贡献，同时增进同学们之间的交流，增强团支部的凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。
三、活动背景：
追忆往事，一个个血迹斑斑的历史，镌刻着太多不屈不挠的抗战和鲜血牺牲的故事，经历了太多的苦难和压迫。高兴地看到今天，中华民族创造了越来越多的自信和自豪，赢得了越来越多的尊重和信任，历史，我们不能忘记！历史，我们时刻铭记！
革命先烈抛头颅洒热血，染红了历史，他们，永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念；他们永远是我们心中不朽的纪念碑；他们将永远是革命交响乐中的宏伟篇章。作为新时代的大学生，生活在美好的今天的同时，也不能忘却那曾经为新中国抛头颅，洒热血的革命先烈们，没有他们的牺牲就不会有崭新的中国屹立在世界的版图上。为缅怀革命先烈，加强对团员青年的教育和引导工作，本支部特此举办看一部红色的电影的主题团日活动，旨在通过**红色的电影，使同学们铭记属于你的我的红色记忆。
四、预期目标：
1、使同学们在**红色的电影中受到教育，在实践中融入感恩的心，激发青年学生的爱国热情，为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身；
三。通过参与红***，我们可以让学生珍惜艰苦的生活，努力学习，报效祖国；
4增强学生对祖国的自豪感和荣誉感，弘扬爱国主义精神，学习英雄舍弃小家的精神；
5、在今后的学习生活中，学习前人的吃苦耐劳的品质，不畏困难艰险，勇往直前，创造自己的价值，为祖国做贡献；
6通过这次活动，可以加强学生之间的交流，增强团支部的凝聚力，增强学生的集体荣誉感。
五、活动概况
为加强对大学生的爱国主义教育，激发他们的社会责任感和使命感，提高他们的思想觉悟，我支部于2020年11月16日中午，在公管院113教室开展了“品读红色经典，唤醒民族记忆”之红色的电影大家看主题团日活动。
活动开始，先由主持人王君璞为大家介绍本次活动的流程及活动目的，当提到红色文化时，他谈到“红色文化是红色革命时期，全体劳动人民智慧的结晶，它激励着一代代中华儿女投身到中国社会主义建设中”。
接下来为同学们发放了最新一期有关中国文化体制改革的报纸，大家纷纷迫不及待打开报纸，认真阅读，有的还边看边与同学交流。
之后多**屏幕缓缓下落，照明灯熄灭，开始了今天最重要的红色的电影放映阶段，在选取红色的电影时，我们也是下了一番功夫，在广泛听取同学们意见后，我们决定舍弃大家已经耳熟能详的《地道战》、《铁道游击队》、《英雄儿女》等经典红色的电影，而是选择了一部真实的纪录片《南京大**》。
在纪录片**期间，同学们都十分认真**，在煽情处纷纷落下泪水，大家纷纷表示，当这段尘封的历史被再次打开时，才发现自己是多么无知，竟然忽视掉那么多鲜为人知的事情。
2020年06月29日
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走基层电影活动总结 篇11
首先，先祝贺本次周末影院活动圆满成功！
这期周末影院是20xx年第一期，我们从周末开始认真完成申请教室、设计电影票、画海报、发电影票等各个环节。
《我愿意 I DO》是一部爱情片，那样的演员就注定会有一些笑点，同学们看的很投入，不时发出笑声或是议论声（李冰冰好帅啊，孙红雷好搞笑…….），整个教室氛围很好。本期电影前来观看的同学还是很多的，从他们的表情可以看出，他们对本次活动还是很满意的。
什么事情都不会是十全十美的，这次活动也不例外，有一个错误很值得我们注意——电影票播放地址打错了，我们申请的是竟北109，但电影票上是竟北208。暂且不论这是谁的错，但事情毕竟没有做到位。虽然及时的改正了，但这不仅会影响到一张电影票美观的问题，也将会间接的影响了社区团工委的形象，对此我们一定会在下次更注意！
总的来说，这次活动还是成功的，希望大家再接再厉，将后面的每一次活动做到最好。祝愿社区团工委的明天会更美好！
走基层电影活动总结 篇12
根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红色电影播放月”活动的通知》文件精神要求，依托社区远程教育站点优势，池州多个社区启动“红色电影播放月”活动，由池州市清风街道府学社区打头阵，迎来群众阵阵掌声。
一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识，丰富党员群众的文化生活，满足广大党员和干部群众的实际需要。活动以支部为单位分别组织广大党员、群众积极参与，灵活运用时间组织群众和青少年观看。适时安排红色电影。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红色电影播放内容丰富、教育意义较为深刻，不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程，还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。
根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红色电影播放月”活动的通知》文件精神要求，依托社区远程教育站点优势，池州多个社区启动“红色电影播放月”活动，由池州市清风街道府学社区打头阵，迎来群众阵阵掌声。
一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识，丰富党员群众的文化生活，满足广大党员和干部群众的实际需要。活动以支部为单位分别组织广大党员、群众积极参与，灵活运用时间组织群众和青少年观看。适时安排红色电影。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红色电影播放内容丰富、教育意义较为深刻，不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程，还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。
斗转星移，岁月流金，放映而来的红色经典电影，或黑白、或彩色，将深深感染着我们，它们描绘了伟大的中国共产党波澜壮阔的革命历程，再现了为党的事业英勇奋斗的共产党人形象。红色电影焕发着强烈的生命力，让我们共同见证新中国的无悔岁月和腾飞历程。
走基层电影活动总结 篇13
这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办
，从x月x日至x月xx号历经一个月，参赛团队达xx组，超过百余同学的参与，收集到xx部参赛作品，经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选，最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注，也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训，获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。
x月xx号晚，在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束，标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力，也给我们太多的经验与成长，得到了很多锻炼。下面就分2部分，对此次活动进行全面的总结。
(一)活动总结
此次活动，创意始于上个学期末，并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。
本学期x月xx号开学以后，联合心理部同学，集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表，心理部的同学重在构思活动费细节，宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右，完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核，修改。x月底，填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料，并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办，共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作，把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。
(一)感悟及经验所得
下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。
1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试，增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。
2、活动的前期宣传周期一定要长，比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效，且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。
3、赞助商方面要注意2点：其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部，让其有充裕的时间去找商家;其二，赞助方面不能完全依靠公关部，自己也要跑跑外联，寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。
4、摆展台宣传必不可少，但是传统的展台形式已经没有新意 ，要想大家注意内容，必须先从形式上吸引人。
5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中，最有效、信息量最高的，的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了，很多时候，网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼，对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学，给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要，首先要简介其次要突出重点。
6、选手培训，这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对，考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5
，但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对，参赛选手大多是南校的，很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小，请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识，没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片，可以让我们的选手前去片场参观。
7、对于作品的初次评选和终评，此次唯一做的不好的地方有2点，第一：应该邀请所有的参赛选手都到初评现场，让大家互相欣赏作品，这样能看到别人的精彩思考自己的不足，每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二：应该邀请没有参加比赛的同学来观赏，这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣，看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想，等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。
8、晚会要有备选方案，至少有2个流程可以走。
9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体，看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理，以免影响晚会效果。
10、晚会的礼仪人员一定要够用，至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。
11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程，有充裕的时间主持人才能准备的充分。
12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会，但是多几个文艺节目，尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。
13、晚会中与观众的互动节目必不可少，尽量多设置几个，以备现场选择。
14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙，需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。
走基层电影活动总结 篇14
乡镇扶贫电影活动总结
近年来，为了促进乡镇扶贫工作的开展，一系列具有深刻意义的扶贫电影活动在各个地方陆续展开。这些电影不仅深入贫困地区，展现了农村的真实面貌，更通过故事情节和人物塑造，传递出帮助贫困人口摆脱贫困、改善生活的积极信息。在这些电影活动中，扶贫成果的呈现、社会关爱的传递以及贫困地区的发展方向等问题都得到了有效的解答和呼应。
在电影活动中，扶贫成果的展示是重要环节之一。乡镇扶贫电影节通过放映一系列关于扶贫工作的电影，展示了贫困地区脱贫致富的先进典型和成功经验。这些故事中的主人公正是具有代表性的贫困户，他们通过自身的努力、扶贫政策的帮助以及社会各界的关心支持，成功实现了脱贫和改善生活的目标。这些电影以生动的画面展示了他们由贫困到富裕的过程，让观众真切感受到扶贫政策的实效和社会对贫困地区的关怀。
同时，在电影活动中，传递社会关爱也是重要任务之一。乡镇扶贫电影活动通过展示贫困地区人民的真实生活，引起观众的共鸣和关注，使更多的人了解到贫困地区的困境和需要。观众们在电影中看到了贫困人口因为缺乏基本生活条件而面临的苦难和困境，感受到了贫困人口对美好生活的追求。这种情感共鸣激发了更多人参与到扶贫工作中，响应社会关爱的号召，为贫困地区提供更多的帮助。
此外，电影活动还为贫困地区的发展提供了方向和指引。通过展示扶贫工作中的问题和挑战，电影活动引导观众思考如何更好地推动贫困地区的发展。电影中展现了贫困地区不足的基础设施、教育医疗资源的匮乏、就业机会的缺乏等问题，以及扶贫政策和项目的实施情况。观众们可以从中了解到扶贫工作中存在的不足之处，进而思考如何优化政策、改善项目，让贫困地区的发展更加可持续和全面。
综上所述，乡镇扶贫电影活动在促进乡镇扶贫工作的过程中，发挥了巨大的积极作用。通过展示扶贫成果，传递社会关爱以及指引贫困地区的发展方向，这些电影活动让更多人了解到扶贫政策的实效和社会对贫困地区的关怀。希望未来能有更多这样的电影活动，为乡镇扶贫工作的开展提供更多的支持和帮助。
走基层电影活动总结 篇15
这次“湖南大学第一届微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团湖南大学经济与**学院委员会承办 ，从三月1日至3月25号历经一个月，参赛团队达59组，超过百余同学的参与，收集到45部参赛作品，经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选，最终有19部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节引起了校内外的广泛关注，也得到了学生们的热情参与。而活动期间我们也邀请了德骏文化传播****的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训，获得了良好的效果。
所有参赛者都在这个过程中收获颇丰。
3月25日晚，在北京大学学生活动中心举行的颁奖晚会圆满结束。这项活动凝聚了我们两位来自不同系的学生的辛勤劳动，给了我们太多的经验和成长，也得到了很多锻炼。以下分两部分对这项活动进行全面总结。
（一）活动始末总结
这个活动的想法始于上学期末。放假前，部门全体成员召开会议，讨论有关活动的意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等**制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。
本学期2月14号开学以后，联合心理部同学，集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表，心理部的同学重在构思活动费细节，宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。25日左右，完成策划书、初始海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核，修改。
2月底，他填写了校级活动申请表，提交了规划文件等相关材料，申请很快就成功了。它已成为共青团湖南大学委员会主办，共青团湖南大学经济委员会和**学院承办的校级活动。并完成准备工作，并将计划交给学生公关部，委托他们寻找活动主办方。
3月1日，该活动在全校范围内进行了宣传和开展。
3月1日至5日：校团委向各医院下发通知，学院团委向各班下发通知。
走基层电影活动总结 篇16
心理健康电影展播活动总结范文
为丰富我校同学们日常文化生活，更好地宣传心理健康知识，提高同学们对心理健康的重视，营造积极向上、乐观开朗的生活氛围，外国语言文学系学生分会心理健康部特举行心理健康主题电影展播活动。意在通过播放关于催人奋进的经典影片，缓解大学生现如今的生活压力和学习压力，深入心理健康教育，引导同学们直面生活中的挫折与困难，让大家在感悟生命的过程中更好地珍惜生命，勇于探索，乐于学习，为美好的明天不懈奋斗！
我们对本次活动做了充分准备，比赛前期准备好教室、下载好电影，并通过张贴海报、召开会议的形式发动同学们参与其中。在大家的共同努力下，此次外国语言文学系心理健康电影展播活动圆满结束。
本次电影展播活动，我们为大家播放了霍金传记电影《万物理论》。在本片中，霍金不再是遥不可及的物理学家，他只是一个头脑里有着浩瀚宇宙的.普通人，而在他得知自己患运动神经元疾病后，依然对学术研究坚持不懈，依然努力面对生活。片尾霍金所说的“人的潜力是无限的，我们都是与众不同的，无论生活多么艰辛，你总会有自己的方式发光。”更是感动了在场的所有人。播放本片意在引导同学们树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人品格。同时也能够帮助同学们认清自身优缺，更好地认识自我，了解自我，发展自我，引导同学们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美好的明天不懈奋斗。
为配合5·25系列活动开展，响应院号召，我系以“美丽心灵，幸福随拍”为主题拍摄了微电影《迷返》。主要讲述本是一个勤学上进的优秀大学生杨易，被虚荣和物质蒙蔽了双眼，险些铸成大错。但在老师的及时引导和父母的亲情感化下，悬崖勒马，迷途知返。最终，走向辉煌的人生道路。这部作品完全由外语系自主拍摄制作，具有深刻意义。借此次机会，我们将这部作品展示给了大家，并取得了很好的反响。
此次活动以播放电影视频的形式进行，两部影片都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学们进一步体会生命的美好，珍惜生命，热爱生命，提高心理健康意识，积极面对心理问题。帮助同学们改正不良嗜好，培养坚定的品格。总的来说，此次心理健康电影展播活动还是很成功的，因为有了大家的共同努力和支持，我们的活动得以顺利开展。也祝外语系今后的活动能够越办越好！
