学生实践活动总结18篇。
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学生实践活动总结 篇1
参考范本
______ 年月日
部门根据学校德育工作计划，学校政工处，团委联合组织学生到太平山风景区进行了社会实践活动，本次活动精心组织。规划取得了圆满成功，达到了预期目标。
一、 学生积极参与：
这个活动在周末举行，应该参加的人数是35人，他们实际参加了
人数是32人。其中两人因公请假，一人因父母原因未出席。在活动过程中，学生积极参与各种活动，促进活动的顺利进行。
二，精心组织，安全第一。
安全是活动中最棘手的问题，也是制约教师的主要因素。近几年各学校，老师为什么不组织学生进行户外活动，主要考虑的安全问题。由于次活动在周末举行，因此我们更加关注安全性。
为此我们制定了活动的安全制度，要求参与的学生学习，必须遵守，同时我们要求所有参加的学生家长必须打**给学校老师。为落实安全措施，我们将学生分为两组、四组，实行领导负责制。
三、 学生表现优秀。
参加本次活动的学生是学校学生会成员，学校团委成员，各班班长，团支部书记，他们不愧为优秀学生的代表，因此在纪律上，或是在活动能力上都表现得非常优秀。
四、活动有意义，社会影响比较好。
学生实践活动总结 篇2
2017-2018学年寒假学生劳动与社会实践
活动总结
此次活动以“在实践中体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下：
农业是一个国家国民经济的基础，农业的发展水平是衡量一个国家现代化的重要标志之一。近年来，随着社会的进步，农业生产出现了一些严重的制约因素。主要表现在以下两个方面：
一是农业环境遭到了巨大破坏；二是农业生产停滞不前，农业效率相对较低，农民生产积极性不高。因此，发展有机食品和农业产业化在我国已逐渐成为现实，让小学生能够正确了解有机农业的基本知识也是十分必要的。
在社会实践中，技术人员是技术操作的示范者，是特色农业经验的引进者，师生是模仿者和学习者；在学校里，教师是理论知识的传授者，学生是知识的接受者；在家庭学生是自主实践者，农业新科技的传播者，教师是监控者、辅导者。在科普活动中，这三者相辅相成，缺一不可。
在本次的社会实践活动中，我们构建了“农村—学校—家庭”的活动模式，由学校在村委的帮助下，确立“农业科技实践”的模式，学生在教师带领下，先到田间学习、实践，然后回学校在老师指导下进行消化，到图书室寻找理论根据，丰富实践内容，最后回到家里利用庭园开展小养殖、小种植实践。
总之，学生是祖国的未来，而兴趣是最好的老师，在大家的共同努力下，通过这种三点循环、不断滚动的实践模式和这些直观新颖的实践活动，既能满足学生的好奇心理和**心理，也使只知书本知识的学生大开眼界，在充满趣味性的活动中，增长知识，达到我们寓教于乐的最终目的。
学生实践活动总结 篇3
作为一名当代大学生，通过这次参加的暑期社会实践活动，我觉得我将来一定要学好科学文化知识，但是也要积极地参加社会实践活动，把自己学习的理论知识和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。
学生环保社会实践活动总结二：
这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，我对环保有了一些体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查，我们学到了很多。目前，我县大量耕地被占用并改造成工业园区，破坏了原有生态环境，加剧了环境污染。同时，占用耕地导致大量农民失业。等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的****应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
当我们亲自上街清理和散发环保宣传单时。虽然有些人熟悉环保和低碳。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。也许我们的环保意识需要加强。我们不能再停留在口头上，而是要加强实践，注重树立精神榜样。
我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
学生环保社会实践活动总结三：
作为一名当青年志愿者协会以低碳生活，节能环保，我先行为主题，在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。
首先，为了这次活动，我们协会准备了很久，取得的成绩也不小，获得了校领导和广大师生的好评。对此，我的感想是集体的力量是伟大的，获得的成就和赞许是我们共同所有的，通过此次活动，增强了我的集体荣誉感和社会责任感，我降在以后的学习生活中继续保持这种心态，为我们的校园，社会贡献力量。
其次，通过此次活动，也增强了我的环保意识，从这次活动中，让我认识到了环保的重要性，我会在以后的日子里注意自己的行为，发扬节能、环保、低碳的生活方式，为我们的生活增添一些绿色。
最后，这次活动也锻炼了我的语言交际能力和自信心。在活动期间，宣传一开始的时候，我还有的胆怯，有点不知所措，但在会长和同伴的鼓励帮助下，我成功的向四组共六个人做了宣传，虽然人数很少，但是我会继续努力。俗话说：
一回生，二回熟。我相信我会在接下来的更多活动中进一步提高自己。
虽然成绩很优异，但我仍然存在一些缺点，通过此次活动，我的不足和需要改进的地方仍然很多，也希望会长能够指正批评，让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识：
第一、对于协会分配的工作没有做到位，举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求，以至于在开展活动时，一些会员无劳动工具，导致活动进展缓慢。这个教训，我会牢记在心，争取下次不再犯。
第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传，没有组织好活动内容，以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些是我们部门的漏洞。我希望我们能从中吸取教训，避免类似错误的再次发生。
总的来说，此次活动还是比较成功的，既让我们从中学到了环保的有关内容，也让我们的办事能力，协调能力有了很好的提升，可以说是一举多得吧!对于自己，我将在以后的活动中更好的展现自己，进一步培养自己的办事效率与能力，使自己的人生更加精彩。代大学生，通过这次参加的暑期社会实践活动，我觉得我将来一定要学好科学文化知识，但是也要积极地参加社会实践活动，把自己学习的理论知识和社会实际结合起来，更好地为社会做出贡献。
学生实践活动总结 篇4
社会实践活动总结
在三天的综合实践活动中，我们走进了一个新的课堂，一个新的家。新的课堂让我们学以致用，促使我们思考锻炼素质和能力的途径；这个新家让我们每个家庭成员互相帮助，整合每个家庭成员的力量，使这个新家更加和谐美丽。
社会需要有责任感、能吃苦、有创新精神的人才，社会实践活动使我们走出教室，走出书本，到广阔的现实生活中去经受风雨，体验人生，在社会大熔炉里接受锻炼，经受考验，增长才干；在实践中，要正视不足，找准定位，学会适应，学会思考，学会服务社会。
有人说，我们只是一滴水，掉到海里不会激起千层浪。但我要说的是；哪怕我们是一滴水，也要激起美丽的涟漪，哪怕我们是一团火，也要尽情燃烧自己，使青春呈现光明。
在基地里，我和大家一起训练，一起吃饭，一起参加活动，感动同学之间的关系更加亲密，更加融洽，并且让我学到了如何与大家更好地相处，如何在一个大的集体中发挥自己的一份力量，积极融入到我们的团队中，与同学们一起快乐成长。在保卫家园、团队训练等项目中，教官说，“独行者速，众行者远”，一个人能走得快，但大家一起朝着一个方向努力，才能走得更远，让我们知道了团队合作的重要性。野外训练锻练了我们的耐力，同时也放弃了我们的王子病和公主病。我们懂得了坚持是胜利的真理。
高空开发项目锻炼了我面对困难的勇气和无所畏惧的精神。走进农家让我们了解到农民“汗滴禾下土”的辛苦和朴实的性格。在这次社会实践中，我学会了勇敢面对一切，凡事都有解决办法，这并不可怕。
要信任自己的同伴，要团结，众人拾柴火焰高，只要我们齐心协力，没有事情是办不到的。
虽然三天的社会实践活动时间很短，但我们尽自己的最大努力,在实践活动中发扬吃苦耐劳的精神,互帮互助,一切行动听指挥，按照实践的计划与内容，锻炼能力、挑战自我，让它在我们高中生活中留下美好而难忘的记忆。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”，社会实践是艰苦的，但经过这次社会实践磨练，我们会变得更加成熟，更加自信，让我们挺起胸膛去接受一切风雨的考验，共同在实践活动中磨砺，成长，创造属于我们的无悔青春。
学生实践活动总结 篇5
为了培养优秀的技能，提高个人能力，适应社会需求，达到学以致用的目的。今年暑假我利用为期一月的时间，有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动，零距离地了解社会、了解生活，零距离地了解行政工作和机关公文。在局领导的关怀下，在行政科某科长的指导下，在机关同志们的关心帮助下，虽然时间短暂，但收获不小，受益匪浅。
转眼间，一个月就要过去了。现在我将对这段时间的工作和学习作一个简单的总结。
一、基本情况
我是一所大学一个系的学生。我将于明年毕业，进入社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习，即自然科学的实践。
某市容环境卫生管理局成立于年，是随着县城建设规模地不断扩大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人，实有23人，内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个科级机构。
主要职能为市容市貌管理，市容执法，清扫保洁，公厕管理，生活垃圾清运，建筑垃圾管理，卫生费征收，生活垃圾无害化处理，户外广告设置管理等，有"城市卫士"和"城市美容师"之称。
二、成绩与体会
(一)虚心学习，严于律己，甘当小学生
1、在学习中丰富知识。初入单位后，陌生的面孔和全新的知识使我无所适从，在单位领导和其他工作人员的指导帮助下，我很快进入了工作状态，通过实际工作来领悟对基本理论的理解，运用理论知识加强对实际工作的研究指导，采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善，探求市容管理工作的内在本质和基本规律。市容局作为**的执法部门，承上启下的公文数不胜数，为了弥补自己在社会知识方面的欠缺，熟悉行政工作的运作程序，掌握机关公文的写作技巧，我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点，了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律，诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教，虚心接受他们的批评与指正，努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领，为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生，但我从没有为此而清高自傲，在这次实践活动中我始终以小学生自居，以渴求社会知识增长见识自励，抛弃自满和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行，积极、认真、负责地对待各项工作，做到小事不屈，大事不惧，立足岗位，敢于面对，努力做好自己力所能及的事，并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务，简单地处理一些机关公文，包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小，但意义重大，收获颇丰。
这是我在这次实践活动中的宝贵财富，是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试，是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考，强化能力，实现"零"的突破 1、加强理论修养，提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益，二者之间的摩擦和冲突不可避免，群众到机关上访，挖苦谩骂，滋衅**等时有发生。面对很多突发事件，我必须在很短的事件内做出正确的判断，拿出一个及时有效的**方案
一是要理智果断，二是要敢于面对，三是要有耐心，四是要吃透情况，五是要讲求方法，六是要执法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高，善于化解矛盾，能够稳定大局，在复杂问题和突发事件面前镇定自若，处乱不惊，始终保持脑清目明，把握正确的工作主线，这样才能使工作得心应手，才能保障单位工作的顺利进行，才能将"亲民爱民，文明执法，依法执法，人性化执法"的执法精神落到实处。因此，正确处理这段特殊、复杂、艰巨的工作经历，无疑将成为启迪我生活中各种复杂矛盾的关键。
2坚持劳逸结合，充实自己。简短的社会实践活动不仅工作繁忙，下班后也轻松愉快。行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象，同时也和我结下了深厚的友谊，成为我下班后学习开车的专业教练，他们不厌其烦，精心指导，一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作，虽方法不同，但各有特点。
在他们眼里我就像一个小兄弟，并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视，反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励，让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影，增添了轻松上阵后的无穷喜悦，也是我这次工作之余的意外收获。
三。树立大局意识，学会独立工作。这次社会实践活动，使我在工作中得到锻炼，在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神，在日常生活中学会了自理、自立，虽然局机关各科室事务分工明确，每个工作人员各执其事，但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的，必须相互协作，整体推进，人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生，整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。
一个月的实践活动中，使我逐步地走出了"摇篮"，走出了"襁褓"，摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为，学会了从我做起，从小事做起，从现在做起，懂得了"我为人人，人人为我"的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的，一个月的社会实践活动转眼而过，在这段美好而难忘的日子里，更多的是收获、是喜悦。然而，美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做，听别人讲的表面，对公文写作也只知之皮毛，未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在写作方面更要下功夫，勤动手、多动脑，在努力学好自然科学的同时，还要不断地积累社会知识，在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。
充满紧张、认真、忙碌、快乐、充实的社会实践活动，是我人生的一个故事、一个浪花、一个驿站。离开市容局时，澎湃的心情总是难以平静，心中总有千言万语涌动。
三、不足及今后努力方向
1社会不仅是一个大舞台，更是一本教科书。我原以为自己是个大学生，过高的估计了自己的能力和水平，通过这次实践，我才清醒的认识到自己的渺小，知识的贫乏，能力的不足，不能独挡一面的处理社会事务，不能得心应手的舞笔弄墨，对待突发性事件束手无策，政策水平，理论水平，文字功底也更是我非常薄弱的环节，面对社会这本教科书我惭
愧自己几乎是个"文盲"。社会实践活动给了我锻炼的机会，唤醒了我的傲慢。
2、要做事，首先要学会做人。我下一步将面临走向社会、参加工作，此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质，才会处理好复杂的社会关系，保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避，而是迎难而上，敢于面对矛盾，严格遵守各项规章制度，不自卑、不自满。
也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权，按程序办事不越位，按规定办事不越轨，努力、认真的干好自己的工作。
3、学习是一个永恒的话题。知识的力量是巨大的，但是对知识的学习、掌握和应用，是十分艰辛的劳动，没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神，是坐不下来的、是学不进去的。古人云"非学无以广才"，现在社会，学习理论、探求知识、追求真理，最能引人入胜，最能愉悦心情，反而不学习只会孤陋寡闻，生活也将失去许多乐趣，因此我将把学习作为一种能力来锻炼，作为一种资源来开发和利用，作为一种传统来继承和发扬，作为一条纪律来遵守和执行。
我相信，只要你努力学习，排除各种干扰，对既定目标做出顽强的冲击，你已定能尝到知识的甜头。
总之，市容工作是辛苦的，面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性，加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题，群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。而我也将努力完成学业，以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我，并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。大学生假期社会实践活动总结及心得作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。
在我的第一个寒假中，我希望与过去有所不同。这个时候，有人参加社会实践。这是一种训练，也是一种机会，对学生来说，实践真是难得。
这样的机会很难得，但在这个寒假里，我有更多的机会。在今天的教育中，我们所学的大多是科学的理论知识，而实践的确是一个难题。因此，我非常感谢社会和学校给了我们很多展示自我、发展个性的机会。
在这些众多的平台上，我们将走自己的路。
学生实践活动总结 篇6
课外活动总结
综合实践活动作为每个学校假期必备的活动，对于拓展学生综合素质，开拓眼界，增强见闻，以及接触社会以后产生的感悟，对今后走向社会是有着十分重要的好处的。无论作为学校还是家长，都希望学生能够不拘泥于书本，而是知行合一，作为一个综合素质共同发展的新时代人才去培养和成长。今天，我就给大家带来一个综合实践活动的总结，希望能对那些需要写这类手稿的童鞋爱好者有所帮助。
在老师的指导下，我们班开展了“民以食为天”的综合实践活动。在这次活动中，我们既通过上网、到图书馆查阅、社会调查等，获得了大量丰富多彩的有关饮食的科学知识，同时活动中我们小组之间、组与组之间相互交流，也让我们体验到合作的快乐，研究的快乐，同学之间的友情也更加深厚了。
这一综合实践对我们具有重要意义。这次活动让我们了解了科学的饮食计划。每天的一日三餐，它里面的学问可真是不少呢!
早上吃得好，下午吃饱，晚上少吃是科学合理的量化指标。难怪有人开玩笑说，早上吃饭要像皇帝，中午要像平民，晚上要像乞丐一样吃饭。看来这其中还真是蕴含着一定的科学道理呢。
通过这次有意义的社会实践活动，我们同样明白了许多不宜搭配在一起共餐的食品，了解到许多食品的禁忌知识，也掌握了许多关于食品健康方面的科学道理。
不仅如此，这次实践活动也锻炼和提高了我们的能力。在活动中，我们首先增强了观察和筛选信息的能力。面对各小组同学搜集来的成堆成堆的资料，我们在窦老师的带领和指导下，学会了整理和分类，学会了更合理地安排资料的顺序，学会了科学地筛选所获取的饮食知识。
第二，这项活动不仅提高了我们的实践能力，而且使我们班的学生更紧密地团结在一起。在实践中，我们相互配合、相互帮助、相互支持、相互沟通，为小学六年所形成的深厚友谊增添了浓重的色彩。当然，和窦老师一起参加这次综合实践活动，我觉得我们的综合素养提高了很多，懂得了合作，明白了团结，了解了健康，也更深地认识到食品安全的重要性。
相信所有这些都会让我们时刻提醒自己养成良好的饮食习惯，科学饮食，健康成长。
学生实践活动总结 篇7
今年的寒假是一个非常有意义的暑假。 对了，还要介绍一下我时间的具体情况，现将该次实践报告的具体情况如下报告：
实习对象：连云港市墩尚镇中心小学一年级学生
实践的目的是复习、巩固和提高一年级学生的知识，使他们初步了解二年级的知识；
实践过程：
我首先翻阅了该生一学期的业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼有困难;
第一阶段“夯实基础”：
是的，一周大约五天，每天大约两个小时。经过同样的练习，计算速度和精度都令人满意。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。
所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
第二阶段为“逐步提高”阶段耗时约三周：
由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的问题就是由于计算粗心大意而忽视搬运和放弃。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：
①对语言字的表达理解不足;
②对数量关系分析不准确;
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编应用题的开初阶段：
语言叙述尽量直白简单，数量尽量简单，涉及数值在20以内;等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将用各种不同的方法教那些小学生，偶尔通过游戏的方式来提高他们的学习兴趣。
寒假打工
天是2017年11月17号，农历正月十三，也是我打工的最后一天，因为明天就要去学校了，所以今天得收拾行李。说是打工，其实也就工了三天，从2月24号到天。虽然时间很短，但我真的体会到什么是艰难的，也正因为如此，也让我受益匪浅。
就先说一下我找工的经历吧。原来，我想在超市找份工作，也就是说**什么的，因为这类工人的工资似乎可以按日计算。正好离我家不远有一家——。
所以我就去了。我不敢一个人去，于是我打**给我高中的一个好朋友，有人陪着，我想我可能更有勇气了。但是结果是我俩盯着超市门口的招工启事，都大了退堂鼓，招工启事上面是这样说的：
总共有五个人，两个收银员，两个电工和一个搬运工。出纳和电工必须有两年或两年以上的工作证书。
再进去超市，因为是过年期间，所有的工人员都非常的忙碌，尤其是前台，咨询的人很多，看到这个画面，我们实在是没有挤过去去问的勇气。我俩又灰溜溜的出来了。换句话说，我们的第一次战斗以失败告终。
下午我们就在街上溜达，视线不经意的向右撇去，又见一招工启事，这是地处人们洗礼上的一家小饭店，名字叫做“酒店”，因为规模不大，所以没有特别明确的要求。我俩又满怀希望的进去了。吃饭时间早就过去了，所以店里比较冷清，只有几桌客人。
这一次，我终于鼓起勇气在前台询问招聘事宜。在得知的我的来意之后，他们表示如果我只是要工三天的话，薪水会很低，一天可能就是三十块钱，我想都没想就答应了。于是我第二天就可以去了。
那天是2月23号。
24号我很早就起床了，然后赶着去饭店。这个工比我想象中的辛苦多了，尤其是在中午吃饭高峰期，客人一波接着一波的进来，我就像个一直被鞭子抽打的陀螺一般，一刻也不停得在厨房与大厅之间穿梭着。随着时间的推移，吃了点饭，来的客人少了，我终于可以休息一下了。
按照着之前说好的，薪水是以天来结算，所以当天我就拿到了人生中的第一笔薪水——三十元!当接到钱的那一刻，心里的感受真的无法用语言描述，兴奋，激动还有淡淡的辛酸。
接下来的两天不是很平淡，因为我不熟悉他们，所以我总是犯错误。我觉得我笨手笨脚的。所幸老板是一个很好的人，没有过多的责罚我，可是心里依然很不舒服，都这么大的人了，连以前认为很简单的事情都做不好，更别说面对以后的生存压力了。我辛苦了三天的结果是90元！
赚钱真的是很不容易，对现在的大学生来说，毕业以后找到一份符合自己要求的工很少，很多都是尽可能的找一份工先干着，这就是所谓的积累经验，因为现在的用人单位招聘的时候，首要条件就是有一定的工经验，这个我已经有所体会了，再者，大学毕业其实年龄已经不小了，要是连基本的生活**都要靠父母的话，那就真是名副其实的“啃老族”了。
也正是因为如此的社会现实，我要从大一开始对自己以后的人生有所规划，不能在像小孩子那样等着父母帮自己做好一切，而自己就只会坐享其成，这样的人生没有任何意义，自己的社会价值也就得不到体现，更别说孝敬父母了，那就是一个空谈!
通过这份兼职工作，我感到很多。在日常工作中，上级欺负、责怪下属是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。
这让我明白，当有人批评您或您听别人的意见时，您必须保持镇定。 只有这样，您才能表明您正在真诚地听他讲话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为只有这样，我们才能从失败中吸取教训，为将来的成功铺平道路。
我们必须学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。
我还从工作中学到了人际交往和社交技巧。在人际交往中，我能看到自己的价值。人往往是很执着的。
但如果只问耕耘，不问收获，那你一定会交到很多朋友的。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。无论做什么，都要有主动性和热情，对成功有信心，学会与周围的人沟通，关心别人，支持别人。
工作的日子里，有喜有忧，有喜有忧，也有苦有累，也许这就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，三天的工作生活，我收获颇丰。
我学到的人生道理是我不能在学校里经历，这也是我财富的一部分。
现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工经验。因此，大学生不仅要有理论知识，而且工作经验的积累对今后的就业也很重要。事情很简单，同等学历的求职者，当然公司更看重个人经历。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识外，还需要参与社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作、独立解决问题的能力。
通过参加一些实践活动，巩固所学理论，增加一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化为真正的能力，要靠实践经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在，招聘单位越来越重视大学生的实践能力和实践能力以及与他人沟通的能力。为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这项工作是一个开始，也是一个起点。我相信这个起点会促使我逐渐走向社会和成熟。
学生实践活动总结 篇8
我们机电工程学院13届毕业生从12年11月份开始去校外实习，系部领导非常重视实习期间党员发展的工作，为此系部为我们专设了机电系实习学生党建群，以便我们可以和培养老师方便交流，解决在实习期间同学思想上的波动。除此之外，系部领导还与徐工道路机械股份****签订了实习期学生党员展对象校企联合培养协书，开展一系列的相关的活动。响应部门领导的号召，我分厂党组成员自发开展了三次活动。
在此，向系部领导汇报总结。
2月1日，我们党小组成员利用工作之余的时间，来到徐工的发展史长廊，学习徐工集团的发展的历史。期待着徐工前辈们用辛勤劳动和汗水取得的辉煌成就。同时，作为一名徐工，我们感到非常自豪。
徐工集团成立于1989年3月，成立十九年来始终保持中国工程机械行业排头兵的地位，目前位居世界工程机械行业第16位，中国500强企业第191位，中国制造业500强第96位，是中国工程机械产品品种和系列最齐全、最具竞争力和最具影响力的大型企业集团。“徐工”是行业首个“中国驰名商标”。
3月15日，在雷锋月份，我们党小组成员在徐工文化宣传栏，学习徐工文化，学习分厂的“五为文化”。即使在校外实习，我们仍然坚持发扬雷锋精神。结合我们分厂的一些报刊杂志，我们正在寻找一个不怕困难、热爱岗位、敬业奉献的活雷锋。
其中在徐工集团报刊中，来自徐工集团的全国劳动模范鹿炳胜在接受采访时高兴地说： “我劳动，我快乐，我光荣！”他希望通过自己的努力制造出更多更好的设备“装备世界、建设全球”，脚踏实地发挥劳模作用，将自己在徐工学到的技术奉献出来，反哺徐工，反哺社会，助力徐工梦、中国梦早日实现。
全国五一劳动奖章获得者、江苏省劳模毕可顺表示：“中国梦需要我们全体劳动者共同努力。作为劳模，应该更努力，把自己原来的成绩作为一个起点，更好地发挥劳模作用，带动周围职工，早日实现我们的徐工梦、中国梦。
”这些优秀老前辈们给我们这刚到徐工实习的年轻人做了很好的榜样，给我们今后的工作学习好好上了一课。
4月20日，实习接束后，党组成员在分厂召开实习经验交流会。大家把在实习中所收获的都拿出来分享。其中，徐猛猛正在摊铺机装配线上实习。介绍了摊铺机的基本结构和基本原理。
在装配中，也有从母版学到的装配点。大家分享使得收获更加丰富。
徐工道路实习党小组
2013年5月15日
学生实践活动总结 篇9
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。这次的社会实践，本来是准备和同学一起去外打工补贴生活，减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想，应该做一些对自己有用的事情。然后，经得了家里同意，经过叔叔的介绍，我来到了一家建筑公司开始了这次实践。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，十几天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
时光飞逝，转眼间告别了暑假，回到了学校。回忆我的暑假打工生活，点点滴滴仍然历历在目，我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
学生实践活动总结 篇10
导言：学生综合实践活动能积发学生的兴趣，应鼓励学生积极参与。以下是xx给大家的内容，希望能给您带来帮助！
1实践过得很快，转眼间已经放暑假了，这个暑假带领着学生参加社会实践，为了为以后的工作提供借鉴，特对本学期工作做简单回顾与总结。
一、加强学习，提高认识
初次接触综合实践活动的三年级老师认真学习新课程标准，明确了综合实践活动课程的实施目标，引导本年级学生走进综合实践活动这一门新课程。为了让教师更好地引导学生走近“综合实践活动”，开学初县进校领导组织全体任课教师进行教材培训，接着到寨里听了两节研讨课，平时老师们认真学习了综合实践活动的有关理论丛书，坚持讨论活动中出现的问题。综合实践活动课程的开设达到了预想目标，且趋于完善，我们全体师生会让这学科逐步向形成比较完整规范的校本课程努力。
2、 综合实践活动课程是师生共同成长的摇篮
综合实践活动课程是一门综合了一系列基础知识、研究方法和当前社会问题的综合课程。当我们在活动中，面对学生那一双双渴求知识的双眼时，深深明白了“一杯水、一桶水“都早已不能满足他们的需求，教师只有不断的学习、反思，不断地充实知识、研究方法才能适应新的课程。
在活动中，学生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他们会主动的去获取知识，去查询信息，长期这样可培养良好的学习习惯。学生不仅可以在活动中获得知识、培养能力，而且可以在思想上得到净化，在思想上得到升华。同时，他们的实际操作能力、分析问题的能力、综合表达能力、与人沟通的能力也得到了提高。
综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。比如在《过年啦》这个主题活动中，达到以下几个目标：通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化，了解和热爱祖国的传统文化;比较各民族的新年习俗，培养收集资料的能力，学习如何整理资料、利用资料;比较过去和现在的年货情况，逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能;参加除旧布新的打扫和布置活动，学习与人合作，体会助人与互助的快乐，培养团结协作的精神。
三、问题和困惑
综合实践活动课对我们来说还是一个新的领域。由于我国理论水平合实践能力的不足，在实施过程中存在一些问题。
1宣传工作没有做好，社会氛围还没有形成。社会和家长不清楚、不理解、不支持。在活动开始时，他们觉得这个主题并不重要。很多家长都有这样的想法。但我相信，通过我们的努力，我们会得到更多家长的支持，我们会在**领域做更细致、更深入的宣传。
2、综合实践活动课这门课程是由数学老师兼任的，说实话，我们没有更多的精力放在这门学科上，只能尽力而为。此外，综合实践活动课是一门综合课程，一个课题可能要涉及到各个学科各个门类的知识，有许多问题教师根本无法解决，众人拾柴火焰高，我们需一起努力，一起进步!
虽然在活动实施过程中，遇到了这样那样诸多问题，但我们毕竟迈出了坚实的一步，相信在上级主管部门的领导下，随着活动的不断深入，综合实践活动课必将驶入我校高速运行的快车道。
一份耕耘，一份收获。综合实践活动课程实施以来，教师的教学行为、学生的学习方式发生了根本变化，出现了师生互动、生生互动、平等参与的生动局面。老师从讲台上下来，学生们抬起头和手，多说话，站起来，课堂教学充满生机。
教坛枝繁叶茂，风景这边独好。我们坚信，未来我校综合实践活动一定会绿荫灿烂！
2综合实践活动通过协作、考察、搜集、访问、社会调查、分析研究、写课题小报告等实践活动，让学生走进社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展趋势，认识周围的生活环境,并在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与、大胆实践的品质,并在活动中增强学生的竞争意识、合作意识，培养学生的创新能力及社会综合实践、与他人共同工作和从事集体工作、解决问题等能力。它是一门新课程，学生和教师仍然是不可或缺的两个要素。通过对综合实践活动课程的理论研究合实践，笔者有了一些粗浅的认识，并作了一些尝试。
一、突出学生的主体地位。
综合实践活动的基本理念之一是主体教育理念。在综合实践活动中，我始终把学生的自主性摆在第一位，让学生自主地、积极地参与，动口动脑，培养内在的动机，激发智慧的潜力，发展个性特长，推进个体的主动、和谐、全面的发展。为使“学生是主体”在综合实践活动中得到充分体现，坚信学生的主观能动性，从活动的设计、准备到实施、总结，都放手让学生参与全过程，使学生感到这是自己的活动，从而真正行动起来。
主题的确定是综合实践活动课程实施的重要环节。我坚持先让学生自己设计主题方案。综合实践活动设计，不是先决定教师能够做些什么，先决定学生应该学些什么，而是研究学生关心什么，对什么感兴趣等。
如《玩出精彩世界》，针对学生特别喜欢玩溜溜球，放手让学生自主组合小组进行活动方案的设计，并及时进行了交流、修改。在这个过程中，教师主要是指导和改进。结果整个班级分为八组，形成了八个不同的程序。
最后，在教师的帮助下，制定了活动计划。各个小队为了实现自己的目标，个个兴致高涨，忙得不亦乐乎。
2、 弘扬教师在综合实践活动中的主导地位。
综合实践活动课程强调学生是活动的主体，强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验，但并不意味着不需要教师的指导。没有教师的指导，无论课程有多好，都很难达到预期的效果。活动的组织、内容的选择，甚至一些活动在实际操作中，都离不开教师的指导和引导。
如〈〈奥运——冲冲冲〉〉〈〈绿色食品〉〉指导学生收集、整理、交流资料，对于活动的成功开展起着重要的作用。教师在实施课程、提高活动质量方面起着重要作用。教师在综合实践活动中仍处于主导地位，但对教师的指导提出了更高的要求。
我在指导综合实践活动中，注意到以下几点：
1激发学生的兴趣，鼓励他们积极参与活动。
2.给学生足够的援助。
本学期开展的造纸、小种植、运输研究等活动取得了良好的效果。
综合实践是实施素质教育，培养学生创新能力的重要途径。综合实践活动的开展，关键是转变传统的以教师为中心的观念和模式，建立以学生为主体、以教师为主导的新型师生关系。要积极探索，以创新教育理念为指导，开展综合实践活动，培养21世纪需要的高素质人才。
学生实践活动总结 篇11
实践可以看到真理，实践可以增加我们的知识，为未来的社会发展打下良好的基础。以下是中学生假期实践活动的总结，希望对大家有所帮助。
暑假的社会实践已经结束，但是社会实践对我们的巨大影响还远远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践很难。
是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
有很多人不明白为什么学生应该在假期里进行社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次暑假的实践活动，我发现了一些以前不明白的事情。
首先，假期里我们有很多时间。我们被允许做更多的事情。所以这种度假方式就成了我们的最佳选择。
因为它可以帮助我们看到一个更大的世界，也让我们有一个美好的时光。
最重要的是，当我们全身心投入到某件事上时，我们会发现一种难以用语言表达的幸福感。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种幸福是别人无法体会的。
人生中，有许多事情需要我们去做。但我相信这种社会实践是不可或缺的。我记得一句话，一个人的成就取决于他如何利用业余时间。
所以，一段有意义的人生。实践必须是最值得我们去体验的。
学生实践活动总结 篇12
暑假是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期(中国东北三省除外，其暑假为2个月，寒假为1个月)。北半球国家一般在7-8月左右。南半球国家一般在1月。
现在，我将学生暑期实践活动总结与大家分享，希望对大家有所帮助！
为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑假，促进社区精神文明建设，我社区暑假活动在街道关工委的重视和指导下，围绕“讲文明、树新风”，开展争当“文明”小公民系列活动，以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动，真正做到学生放假不放教、放学不放育，受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的暑假活动，主要特点如下：
一、全社会齐抓共管，暑假放假不放教
暑假期间，青少年的活动和生活场所主要分散在家庭、建筑物和社区。社区以青少年为主体，以家庭建筑为基地，家长为监督者，形成了全社会的良好局面。社区制定了假期活动计划，并于7月12日召开青少年暑假活动听证会，在会上专门听取了社区青少年的意见，根据青少年的需要，重新科学组织安排。
长沙晚报对听证会进行了大版面报道，取得了良好的社会反响。
落实活动场地。社区应尽量开放活动室、阅览室和作业指导室。虽然今年天气暑冷，但来参加活动的青少年较多，有的参加室内健身活动，有的学走各类棋子，有的阅读报刊杂志，各得其所。
总之，社区干部、关工委老同志、父母家长齐心合力拧成一股绳，暑假放假不放教，让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。
2、 在汉学论坛创办地，思想教育取得了显著成效
1、充分发挥社区思想道德教育辅导员的作用，以纪念香港回归10周年、建军80周年、“南京大**”历史事件70周年为契机，积极开展爱国主义、民族精神和革命传统教育，于7月25日联系了潇湘电影频道为中小学生放映一场革命教育影片(狼牙山五壮士)。
2、利用社区“国学讲坛”这一平台，开展青少年假期思想教育活动，做到让广大青少年离校不离教，引导青少年学生感恩父母、回报社会，在校做好学生、在家做好儿女、在社会做好公民。8月2 日，省**督学、原市委副主任邓力耕教授为居民朋友献上一场精彩的讲座，讲课的主题是“湖湘文化与文明长沙”。
为使广大青少年朋友了解党史，在中国人民解放军建军80周年、纪念“九一八”事变76周年之际，同时也是文庙坪社区“国学讲坛”系列讲座之一，8月29日，区史志档案局、文庙坪社区联合开展“党史宣教进社区”活动。
主讲人——区党史联络组领导、原区委党校唐耀明老师为市民讲了一堂行动的课，他以“九一八事变”为引子，通过诸多鲜活的战例和鲜为人知的资料，生动讲述了中国人民自“九一八”以来反抗日本帝国主义的壮丽史诗和中国人民解放军成长的艰辛历程，激起了全场观众的强烈共鸣，大家无不为我国、我军的历史感到自豪、振奋，更激起了市民珍爱和平、振兴中华的强烈责任感和使命感。
3、 实践和创新活动很受欢迎
暑假活动年年搞，既要“创新”，更要“新颖”，就为这四个字，社区工作人花费了许多心思，努力做到新、特、奇、巧，使大活动的质和量比往年有所提高。
在暑假即将结束的9月2日，社区特联系到了老百姓大药房南门口分店开展了老百姓趣味运动会，丰富了广大中小学生的业余生活，受到了青少年和家长的普遍欢迎。
今年暑假的主题是“讲文明、树新风”，树立社会主义荣辱观，组织学生开展“写文明作文，做文明学生”活动。发动学生围绕“讲文明、树新风”这一主题写好一篇作文。三年级以上的学生都写了一篇以“讲文明、树新风”为主题的文章，征文比赛一共收到作文98篇，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，给他们发放了奖品。
在家长和学生中反响良好。
暑期活动丰富多彩、新颖创新，大大提高了社区青少年参与活动的积极性，家长积极来电，孩子主动上门，大家都说：“暑假社区是孩子们最爱去的家。”
今年的暑假活动取得了一定的成绩，但是离上级的要求还远远不够，今后社区关协将再接再励，把假期青少年的活动安排得更加丰富多彩。
学生实践活动总结 篇13
毕业实习是学生完成大学各项课程后最重要的实践环节。通过这段时间的实践，我对自己的专业有了更为详细和深刻的了解，同时也巩固和应用了在大学所学的知识。通过这次实习，我意识到实际工作与书本知识有一定的距离，还需要进一步的学习。
在这段时间的实践中，我受益非浅。通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
工作活动总结
时间总是在悄无声息中流逝。真的很感谢学校和公司给我提供磨练自己的机会，更感谢学校长久以来对我的信任和栽培!感恩的心，感谢命运，让我做坚强的自己。
新的一步已经开始。现在，我将对我在这期间的工作作一个技术性的总结。
我很荣幸成为公司的采购和物流专家。众所周知采购部是公司业务的后勤保障，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我的信任，将我放在如此重要的岗位上。在学校的直接关注和公司各位领导的关心支持下，通过这段时间的采购工作，使我懂得了许多道理，也积累了一些过去从来没有的经验，同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。
了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上，要保持对企业的忠诚;不带个人偏见，在考虑全部因素的基础上，从提供最佳价值的**商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的**商，以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。
这里我想说作为一个采购物流专员，并不像常规所想的那样仅仅是打个**，发个货那样简单，这只是其中之一，也是最基本的。在领导的提醒下，我及时调整好心态和观念，不但改变了过去的错误意识采购与销售无多大联系，而且在采购的同时充分利用**商的网络关系主动联系。一切与销售有关的事情，我们采购部积极配合！
，一切以销售、生产为主，我们辅助。购销、生产是分不开的！因为我们是一个整体，唱同一首歌，走同一条路，跑是同一个目标！
在采购过程中我不仅要考虑到**因素，更要最大限度的节约成本，做到货比三家;还要了解**链各个环节的操作，明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本，无论是哪个环节，我们都会认真研究和**成功降低库存成本的途径。作为一名物流采购专员。
一、岗位名称-商务采购
所在部门-产品部-物流组
所在职系-商务采购
上升空间-商务助理
职业方向-文职
直接上级-商务助理
商务采购岗位职责主要有：
1检查**的收货情况，制定当天的采购计划和成本预算
负责游戏采购**控制，降低采购成本
三。积极拓展新的**渠道，引领新**商的发展
4及时清理积压订单及问题订单
负责回答相关问题，协调其他部门的问题
6做好交车及相关业务文件
负责协助上级做好安全防范工作，减少安全隐患
8上级交代的其他临时性任务
二、工作描述：
本岗位工作目标：根据公司的发展战略，制定合理的采购计划和预算，通过各种方法降低采购成本，并主导新**商的开发工作，积极提高采购完成率
职责：采购订单，降低采购成本，开发新**商，维护老**商，扩大业务
展国内采购渠道
职责1：制定采购计划，及时处理新订单，实施采购
接收和理解新订单的采购任务，实施采购，及时完成订单交付
职责二：积压订单的货源查找
及时清理积压订单，ir**通知客户；通过多种方式无订单**
开拓新的**渠道，积极提高采购完成率
职责三：控制采购成本
掌握采购技巧，控制采购，降低采购成本
职责4：开发新的**渠道，维护旧的**商关系
通过各种渠道或方法，开发新的**渠道，维护老**商
职责五：做好交工及相关业务文件，注意遵守保密制度
记录、移交有关文件，严格遵守公司保密制度
三、工作权限：
建议权、监督实施权、修改权、审定权、指挥权、调度权、人员招聘、解聘
建议权、绩效考核权和购买建议权
四、所需知识与技能：
作为物流采购专员，需要具备以下知识和技能：
1英语/计算机
良好的商务谈判经验，良好的人际交往能力和团队合作能力
3认清自己的岗位职责，提高工作效率，降低采购成本，结合理论知识，熟悉网络平台的基础操作和使用，然后通过和平台人员的接触，构建自己的资源网络
5、 电子商务市场前景描述；
现在位于软岛科技****实习，该公司是一个电子商务外企，所做的是电子商务产业，就目前的电子商务的市场前景来看，该产业的发展主要有以下的市场前景和可观性：
目前中国的电子商务普遍的发展模式是，先从一个小领域进行突破，做稳了之后再在自身领域进行巩固发展或者进一步的扩张，
据了解，商务部在***x年颁布的一份指导意见中曾明确提出，到***x年力争网络购物交易额占社会消费品零售总额的比重提高到5%以上。于目前2%左右的规模相比，有着巨大的发展空间。
电子商务是指双方利用现代开放的互联网，按照一定的标准进行的各种商务活动。电子商务的出现使传统的采购模式发生了根本性的变化。这种采购制度与模式的变化，使企业采购成本和库存量得以降低、采购人员和**商数量得以减少、资金流转速度得以加快。
电子商务采购是电子商务环境下的一种采购模式，即网上采购。通过建立电子商务交易平台，发布采购信息，或主动在网上寻找**商、寻找产品，然后通过网上洽谈、比价、网上竞价实现网上订货，甚至网上支付货款，最后通过网下的物流过程进行货物的配送，完成整个交易过程。
首先要对采购进行分析和规划，优化现有采购流程，制定适合网上交易的标准采购流程。
2第二步，建立**。这是电子商务采购的基础平台，按照采购标准流程组织页面。它可以通过虚拟主机、主机托管、自建主机等方式建立
**，特别是加入一些有实力的采购**，通过它们的专业服务，可以享受到非常丰富的供求信息，起到事半功倍的作用。
3第三步，采购单位通过互联网发布招标采购信息(即发布招标书或招标公告)，详细说明对物料的要求，包括质量、数量、时间、地点等，对**商的资质要求等。您还可以通过搜索引擎搜索**商家，主动发邮件给他们，查询所购物料，广泛收集**信息。
第四步，**商登录采购单位填写**信息，**。
5第五步是筛选**商，收集投标文件或进行谈判。
第六步为网上评标，由程序根据设定的标准自动选定或由评标小组进行分析评价。
第七步：在网上公布中标人和**，必要时与****商实地考察后签订采购合同。
8第八步，采购实施。中标人应按采购订单要求通过运输方式交货，采购单位支付货款并处理善后事宜。根据**链管理的思想，供需双方需要进行战略合作，实现信息共享。
采购单位可以通过网络了解**单位的物料质量及**情况，**单位可以随时掌握所供物料在采购单位中的库存情况及采购单位的生产变化需求，以便及时**，实现准时化生产和采购。
电子商务采购是一种非常有前途的采购模式，它主要依赖于电子商务技术的发展和物流技术的提高，依赖于人们思想观念和管理理念的改变。我国目前已经有不少企业以及**采用了网上采购的方式，对降低采购成本，提高采购效率，杜绝采购腐败起到了十分积极的作用，因此应该大力提倡这一新的采购方式。
采购需要注意事项：
1知识面要广
2眼要尖
学生实践活动总结 篇14
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
第一部分：学生暑期社会实践活动总结
今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎奥运，改革开放伴成长主题引领下，我们注重传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点:
一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度，如、，作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺利开展。
二、细分群体，分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生走走看看，即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生摸摸练练，即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士想想干干，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从走走看看、摸摸练练到想想干干，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们还注重发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培养实际工作能力和社会适应能力。
三、思源计划，强化品牌从***年始，我校推出大学生社会实践的品牌项目---思源计划，形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源计划正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理咨询、**决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益大学生超过2000人。
人民**、新华社和教育部介绍了这一经验。
学生实践活动总结 篇15
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
我们在初二年级进行了一个调查，《青少年不良行为的危害》，通过调查，学生认为不良行为最重要的是吸烟与上网。通过分组调查，主要分了两个大组，一个组负责吸烟的原因、危害、预防，另一个组负责中学生上网利与弊的调查。现在进行一个简单的总结。
一、对青少年抽烟的调查、抽烟对青少年的原因：大部分中学生吸烟主要原因是好奇好玩，他们不知道在吸第一口烟时，只要0秒钟，尼古丁就会侵入他们的头脑，使他们有飘飘然的感觉，这种感觉不会持久，只是暂时性的。过后为了满足这种感觉的需要你又得再次点燃下一根烟，如果你没有及时吸烟，你就会因脱瘾症而感到急躁，长久下去，你的香烟需求量也逐日提高。
调查显示，超过50%的父母或双方都吸烟的家庭，55%以上的亲密朋友吸烟。 模仿影视作品中的人物去吸烟的超过45%。、抽烟对青少年的危害：
吸烟的危害主要是焦油和一氧化碳。主要危害有：致癌作用，对心、脑血管的影响，对呼吸道的影响，对消化道的影响，在强烈噪声中吸烟，会造成永久性听力衰退，甚至耳聋。
而被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者为低，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多倍，苯并芘多倍，一氧化碳多4倍。、预防
措施：中学生交友要谨慎，最好选择行为习惯健康的学生作为玩伴一起学习、玩耍；
培养自己高雅的品位，比如学习书法、绘画、收藏、摄影，学习一些器乐，培养自己的情操，远离低级趣味；
三。学生要多交流，经常开展有益于身心的集体活动，丰富业余生活，避免受到不良事物的伤害。
2、 中学生上网利弊的调查与分析
一、调查方法
、查找书籍，阅读报刊
、上网浏览
3、询问他人
2、 调查与资料整理：调查结果如下
、大部分中学生喜欢上网。
、中学生上网的目的：
、中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或**，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;、大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;
3、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;
4、网络对中学生的好处、可以开阔视野，扩大知识面;、因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;、由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况;、可以促进中学生的学业。在因特网上获取信息非常方便。学生可以根据自己的学习需要找到合适的学习材料，甚至是合适的老师。
这可以提高学生的学习动机和效率。
5网络对中学生有害，容易上瘾。许多中学生沉迷于网络游戏和聊天室，不知不觉中出现了身心疾病，影响了中学生的健康成长。、容易受网上不良信息的影响。
很多**页面甚至主页上都有一些不健康的内容，很容易受到影响。一些中学生受网络暴力内容的影响，甚至走上犯罪道路。许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
6网络游戏对中学生的心理影响是多方面的。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。在调查中发现，很多人在聊天室里几乎充斥着脏话，经常谈论一些不好的内容。
许多中学生长期沉迷于聊天室，因此他们不能不受其影响。在互联网上，一切都是虚拟的。有的中学生长期沉迷于虚幻的网络世界，有的人会逐渐形成孤独、沉默、不善于于他人交流等特点。
三、结论由调查可以看出
中学生主要是好奇和顽皮。
中学生上网问题主要有两个方面：一是影响学习；二是受不良信息影响。少数因上网而出现问题的中学生通常在游戏中出现问题。
吸引他们的不是知识，而是他们看到的其他东西。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的**实在太少。
而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
三。一些中学生之所以迷恋网吧，缺乏能让他们对假期感兴趣的活动。缺少适合中学生娱乐、活动和放松的好地方。、对非法网吧的打击力度不够。
很多非法网吧被转移到地下，执法人员无法清理。
四、针对问题的解决办法
中学生应加强自我控制能力，避免在网上浏览不良信息，少玩游戏，安排长时间上网时间。
、老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的堵网，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
三。有关部门应该为中学生设立更多的**。它们不应该是说教的，而应该是非常有趣的。他们可以吸引中学生，使他们在游戏中学习知识和接受教育。应该调查中学生更喜欢什么样的**，更喜欢什么内容的**，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的**中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
4、应该努力监督网络中**的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的**，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
5针对网吧存在的问题，要加强对非法网吧的监管。一旦发现非法网吧，一定要坚决铲除。可以动员中学生举报非法网吧，为监控网吧提供方便。
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（资料仅供参考）
**修改即可使用
学生实践活动总结 篇16
通过了解春节，体验春节，充分领略中国传统民俗文化的丰富内涵和魅力，培养爱国情怀。
从考察的角度看，家长非常支持和配合，孩子也积极参与。
班上大多数学生都能认真完成。
收集的春联内容丰富，形式丰富。
孩子们充分利用剪报、**等形式，将收集到的资料设计成精美的手抄报纸。
周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手稿让人耳目一新；好人好事也很不错。
孩子们主动让座给有困难的人，已经成为一种心照不宣的事情。
见到路上的塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识，春节的由来春节的讲究，为大家上了生动的一课。
基于二年级儿童年龄小，实践能力和方法有限的实实，也存在一些不足。
个别家长较忙，出现代笔的现象，使孩子在活动中走了过场，没有收获;日记的内容有的记流水账，没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。
从家长的反馈来看，活动还是比较理想的，孩子可以从中学习。
通过这种社会实践，他们一方面培养了自己的能力，在实践中成长起来；另一方面，他们为社会做出了自己的贡献。
相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
综合实践活动课程是为学生生活而设计的一门体验式实践课程。
可以说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，通过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。
当然，要充分发挥学生的主体性、主动性和积极性，就必须加强对教师综合实践活动的有效指导。
由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
学生实践活动总结 篇17
在老师的指导下，我们班开展了“民以食为天”的综合实践活动。在这次活动中，我们既通过上网、到图书馆查阅、社会调查等，获得了大量丰富多彩的有关饮食的科学知识，同时活动中我们小组之间、组与组之间相互交流，也让我们体验到合作的快乐，研究的快乐，同学之间的友情也更加深厚了。
这一综合实践对我们具有重要意义。这次活动让我们了解了科学的饮食计划。每天的一日三餐，它里面的学问可真是不少呢!
早上吃得好，下午吃饱，晚上少吃是科学合理的量化指标。难怪有人开玩笑说，早上吃饭要像皇帝，中午要像平民，晚上要像乞丐一样吃饭。看来这其中还真是蕴含着一定的科学道理呢。
通过这次有意义的社会实践活动，我们同样明白了许多不宜搭配在一起共餐的食品，了解到许多食品的禁忌知识，也掌握了许多关于食品健康方面的科学道理。
不仅如此，这次实践活动也锻炼和提高了我们的能力。在活动中，我们首先增强了观察和筛选信息的能力。面对各小组同学搜集来的成堆成堆的资料，我们在窦老师的带领和指导下，学会了整理和分类，学会了更合理地安排资料的顺序，学会了科学地筛选所获取的饮食知识。
第二，这项活动不仅提高了我们的实践能力，而且使我们班的学生更紧密地团结在一起。在实践中，我们相互配合、相互帮助、相互支持、相互沟通，为小学六年所形成的深厚友谊增添了浓重的色彩。当然，和窦老师一起参加这次综合实践活动，我觉得我们的综合素养提高了很多，懂得了合作，明白了团结，了解了健康，也更深地认识到食品安全的重要性。
相信所有这些都会让我们时刻提醒自己养成良好的饮食习惯，科学饮食，健康成长。
在研究活动开始时，老师曾告诉我们食物中含有丰富的知识。活动之后仔细一想，真的是这样，科学合理的饮食搭配对人的健康意义重大，想要吃得健康、吃得味美，关键还要看食物的搭配是否合适。我们要杜绝身边不健康的饮食习惯，向家人推崇营养健康的食品科学知识和健康的现代生活方式，自现在开始，从身边的小事做起。
经过这次有趣而深远的综合实践，我们也发现了一些不足。一是我们此次活动的方法还比较单一，随着活动接近尾声，我们发现还可以到省、市食品监督局做采访调查;二是由于假期，同学们行动有所受限，尤其是过年期间大部分同学都回了老家，各小组聚在一起讨论的时间稍短一些，活动开展可能也不够充分;三是因为这样的活动对同学们而言还比较陌生，许多同学在实地采访或调查实践的时候有些拘谨，放不开，行动上不是太主动;四是我们的实践活动或许还可以做得更充分，到各社区采访市民，了解在普通市民的眼里是怎样看待食品的安全性的，这样内容可能会更丰富。
总之，通过活动，我们明白了科学饮食搭配的学问非常之大，我希望我们可以在以后更多的时间里，借助这扇已经洞开的窗口，更多的关注这一问题，进一步地来研究这个知识面很广的主题，让人们吃得更健康，生活得更有质量。
学生实践活动总结 篇18
中学生暑假社会实践活动总述
社会实践活动的开展增强了中小学生的实践能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。
2015年7月3日，45团第二小学两个年级的学生参加了这次社会实践活动。同学们的口号是“走进社区，见证成长”。为了给大家一个干净的假期，同学们组织清理社区草坪和新桥头堡集善社区的道路渣滓。
最后，学生们还在社区门口表演。
本次活动，学生们被分成几个小组，每个小组开展各自的工作，同学们打扫的如火如荼。因此，学生们可以进一步互相帮助，互相学习，互相学习，互相理解。打扫时，同学们起到了共鸣，使保洁工作进一步加快，使地面更干净。
中小学阶段是学生们青春年华的时期。他们不仅要学好知识，还要积极参加各种实践活动。积极参加社会服务和各种社会实践活动是提高和锻炼自己的有效途径。同样在这次活动中，同学们也收获了不少，下面是这次活动的简要总结。
首先，必须要表扬参与这次社会实践的同学，因为这是自愿参加的，虽然大家的事情也比较多，很难抽出时间，而他们如此积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。打扫卫生可不是件轻松的工作。他们的热情参与正是优秀青年的表现。其次，看到同学们都能服从组织安排，这次活动主要目的是到社区捡拾路边的垃圾，为小区的干净整洁奉献自己的力量。
同学们要打扫的范围广，垃圾分布也不均匀，在人员安排上有一定的困难，但是同学们都能够服从安排，有序的进行清洁打扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾而言，这是说的容易操作起来却很难的，同学们刚开始还担心着会没人弯腰去捡，但是在同学们的鼓动下，大家还是奉献了自己双手。我不得不赞叹，同学们的纪律性真的很好，尤其是在结束的时候拍集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队伍，没有扭扭捏捏的表现。
但是，在这个社区服务中，我还是看到了一些不足。第一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以理解来晚的原因，但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间，按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评，服从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该要主动去另一块区域帮助别人打扫，而不是干巴巴的站着等。
在社会实践的过程中，学生感到快乐和充实。这是一种助人为乐的满足感和幸福感，让学生们更加热爱这一职业。在“助人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人把火把传递让世界更加地温暖。
四十五团二中
2015年7月10日
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学生实习实践活动总结七篇
本文的中心主题是关于“学生实习实践活动总结”的话题。我们在工作中经常需要写文档，可以向范文求助，参考优秀的范文可以提升我们的写作技巧。如果您喜欢这个网页，请收藏起来！
学生实习实践活动总结(篇1)
平安职业技术学校2013级学生
平安职校2013年学生暑假社会实践活动已圆满结束，在本次社会实践中，实践队员充分发挥自身专业优势，本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则，突出专业知识与社会实践相结合、关注社会热点与社会实践相结合、毕业就业能力培养与社会实践相结合，丰富了学生假期生活，锻炼了学生适应社会的能力，为促进学生就业创业能力培养奠定了基础。本文就2013年我校学生暑假社会实践工作总结如下：
一、围绕主题，精心安排
2013年我校学生暑假社会实践活动以“践行科学发展观、奋斗成就中国梦”为主题。学校成立了学生社会实践领导小组，由校长为组长，团委书记为副组长，各部门负责人为成员。校团委紧紧围绕实践主题，积极筹备，广泛动员广大青年学生参与到社会实践活动中，将学生按县域划分为六个实践小组，各小组指定负责人、指导教师，确定了社会服务、调查研究、科技文化宣传等活动，不断丰富和推进实践内容，使广大青年学生在实践中提高自身素质，进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、拓展思路，创新形式
1重视农村建设为家乡经济发展贡献力量
由于我校大部分同学来自农村，很多同学结合自己的实际情况，切实关注十八大精神对农村建设填注的活力。一些城市学生暑假还可以深入基层单位，真正关心农村、农民、农业问题。如机加班互助小分队通过亲身体验和现场采访，科学分析影响本地农村建设的因素，共同和当地乡镇工作人员研究农民增收、农村发展等方面的工作。
2调查教育现状关心农村儿童教育
关心农村孩子的教育，关心农村孩子的成长，尤其关注地处偏远的农村山区的孩子们，是当代中职生热爱社会主义事业的体现。学前教育化隆昂思多小分队、扎巴小分队的学员和孩子们吃在一起，住在一起，生活在一起，通过给孩子们上课，与学校老师交流，深入孩子的家中访谈等活动，为孩子们带去丰富的文化知识、精彩的文艺表演，受到了学生的欢迎，家长的称赞。
三。宣传党和国家的富民政策，切实关心农民利益
十八大报告中再一次将“三农”问题作为重中之重，提出要加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣的发展新思路。我校乐都“落实科学发展观，营造美丽家乡”小分队紧紧围绕社会经济发展形势，结合海东撤区建市契机，在家乡对城乡一体化建设的状况展开了调查，向农村群众宣讲有关强农惠农富农的方针政策。
循化“坚持科学发展观，促进循化经济发展”调查小分队，深入农村、厂矿企业、城镇社区等基层，从各个方面了解惠民政策的落实情况，提高了同学们对社会的认知能力。
4调查企业发展，做好就业创业工作
培养中职学生的就业创业能力是提高其社会适应能力和竞争力的关键。了解企业的发展现状，分析自身的不足，做好就业定位，为今后的就业打下坚实的基础。在假期，平安实践小分队在企事业单位开展了毕业生就业调研活动，分别到平安高精铝业、天燃气公司、海东移动通信公司、曹家堡飞机场进行了调查、观摩、实习等实践活动，深入到社会，广泛收集信息，了解了相关行业的动态和所学专业的就业趋势。
在一个多月的暑假社会实践活动中，学校通过精心组织，积极动员，使广大同学对社会实践有了更加深刻地认识，保证了大多数学生投入到社会实践活动中，使活动取得一定的成果。实践结束后，实践小组成员认真总结了活动内容，使学生的思想素质得到了显著提高。今后，我们将进一步拓宽渠道，更新观念，创新观念，努力使社会实践工作迈上新台阶。
平安职业技术学校2013级学生暑假社会实践活动总结
2013年9月
学生实习实践活动总结(篇2)
经过本学期《马克思主义基本原理概论》和三个社会实践活动的学习，我们完成了本课程的相关功课，在几次主课的热烈讨论中收获颇丰。
在以“学好专业知识，实现理想就业”为主题的班会上，通过学生发言、观看大学生就业指导视频、课堂指导总结，结合结合理论知识与实践，深入探讨理论知识与社会就业需求关系的必要性。认识到未来就业市场对毕业生的挑战越来越大，大学生在校期间应努力争取更多的就业机会，切实加强自身素质培养，真正成为急需的复合型、实用型人才。社会所需要的。 .只有将“可塑性”转化为“就业能力”，又不失机会，才能真正实现就业理想，获得就业成功。
在以“探讨资本主义经济制度，丰富和发展社会主义经济”为主题的班会上，我们阅读了马克思的《资本论》，结合当前中国社会经济发展趋势，做了生动的报告.讨论。资本主义经济以其较为先进的制度和管理体制掌握着世界经济的命脉，但也无法避免周期性经济危机的缺陷。我们应该如何借鉴资本主义经济的经验，发展社会主义经济，赶上甚至超过发达国家。作为当代大学生，我们也有责任为我国社会主义经济建设和发展做出自己的贡献。
在以“中国梦，我的梦”为主题的班会上，沐浴着凉爽的秋风，望着辽阔的天空，我们在秋湖边闲聊，勾勒出我们的梦想，我们的中国梦.中国梦的实现，让我们的祖先日以继夜地工作。作为祖国新一代的接班人，实现中国梦也是我们的梦想，也是我们的责任。青年强则国强；青年富，国富。青年的未来就是祖国的未来。实现中国梦，必须始终坚持走中国特色社会主义道路，更要坚持马克思主义思想引领作用。 ，我们年轻人应该掌握更多的科学文化知识，为从父母手中接过祖国的建设打下坚实的基础！
学生实习实践活动总结(篇3)
相信我们同学通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。以下是学生社区活动的总结。欢迎阅读！
学生社区活动实践总结1为了更好地贯彻高校院系与城市社区党建共建的协调，充分发挥大学生自身优势，使学生们能够“走出校园，回报社会，体验人生”，我系党总支积极响应院党委的号召，继20xx年之后，于20xx年初选拔了第二批大学生志愿者，到人民社区继续开展进社区活动。在社区居委会的支持与配合下，大学生志愿者参与社区管理、社区服务，帮扶弱势群体，开展公益活动，圆满地完成了任务，并且取得了良好的效果。现将近期的工作总结如下：
为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果，让第二批志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识，同时，力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此，我们大学生志愿者进社区服务队安排了一次志愿者劳动活动进社区。
活动初期，我们做了大量的宣传动员工作。活动中，志愿者们都表现出色，大家以 “我自愿，我劳动，我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者拿着垃圾袋，分散到市第二人民医院周边的马路和人民社区的小巷里。
他们你拿袋子，我捡垃圾，配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝，穿梭在路边花坛中，将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了，这次活动引起了居民们的注目，纷纷对志愿者们表示了赞许。
相信通过此次活动，会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境，也会让志愿者们提高对自己的认识，学会用爱心去关注自己身边的环境，用热情去传播卫生保洁理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁、美观的街道环境。
在xx年春日融融，万物复苏之际，我系大学生志愿者与人民社区牵手，展开新春低碳环保大宣传，让转眼即到的春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力，让低碳走进我们的生活。此次活动不仅给社区儿童提供一个展示自我、表现自我、体验自我的空间，从小培养他们的低碳环境保护意识，使他们成长为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代，而且通过此次活动，引起社区居民对碳的关注，能更好、更自觉地减少碳的使用，做一个享受低碳生活的文明人。
活动地点在人民社区服务中心，主要参与者是来自社区的30名儿童。所有小朋友都发挥自己的想象力画出他们喜欢的生活状态，并将它们的作品在我院进行公开展览宣传。本次活动积极宣传低碳生活的重要性，很好地唤起了居民对低碳生活的关注，努力创造低碳生活。
为贯彻落实“增强安全意识，培养自我保护能力”为主题的中小学安全教育日活动，我系志愿者围绕安全教育这一主线，以人民小学为据点，在小学生中开展了丰富多彩的活动，将安全知识深入到小学生的心中，进一步提高了小学生的人身安全意识和素质。
在安全教育活动中，大学生志愿者通过列举示例让小学生和家长一次又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，对于如何遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。
在发放宣传**中，向小学生和家长讲解安全知识，并引导小学生过马路，教育他们根据红绿灯指示过马路，不可横穿马路。家长要重视中小学生的安全教育，培养学生自我保护能力，预防事故发生。
这次安全教育活动取得了很大成效。安全教育活动已经过去了，但安全工作将贯穿我们今后的日常工作。
1、协助居委会对社区内的出租屋和常住户的户主名和水费扣费帐号进行电脑登记、整理、录入、核对，以完善社区的垃圾费扣缴工作，在义工们的帮助下，此项工作进行得十分顺利，且效率也非常高，得到社区领导的好评。
2、到辖区内工商业区派发督促流动人口办理暂住证的有关宣传资料，以完善流动人口的管理工作。由于本社区辖下商铺较多，资料单派发是一项很烦琐的工作，在几位志愿者的帮助下，为居委会工作人员减小了不小压力。
3，协助居委会工作人员检查商铺的法律文件，严格检查三无商铺，并敦促新商铺尽快办理有关证明。由于人民社区地处市中心商业繁华区，人员混杂，不利管理，志愿者们安家安户地检查，居委会工作人员一起，努力为广大居民创造取稳定有秩序的生活。
4、协助计生办、治保会等整理文件：繁琐复杂的文件经过志愿者们一一整理后，文件清晰可见，方便以后对资料的查找、检查，从而缩短查找资料的时间，提高了工作效率。
学生社区活动实践总结2按照学校要求，我与xx、xx、 xx等几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的附近的东里街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。
以下是我们的社区活动情况。乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一” 假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。
在劳动中，学生们精力充沛，不怕脏，不怕累，会在绿化带、路边被随意丢弃的皮纸屑捡起来。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保队所到之处，垃圾和海报都不见了。
经过几个小时的清洁，墙壁变白了，道路也干净了，社区环境得到了明显改善。
当问起劳动苦不苦时，来自南大附中的同学宋哲说:“劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。
乱丢垃圾、乱贴乱扔垃圾是可耻的，不仅破坏了市容，而且污染了环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也是我们对社区文明建社的贡献。”
学生实习实践活动总结(篇4)
方案计划参考范本
内容：2019届医学院校学生暑期实习实践活动总结
2019年医院学科教育学习月活动二总结
2019学年学生会实践部工作总结
2019学年第二学期开学典礼摘要
医学院校学生暑期实习活动总结
我是xx医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉，哇噻，白衣天使,很漂亮），并且光荣，对它只是简单的理解。但是经过一年的护理专业学习，我有了更多的知识和理解。
2011年，我们学习了护理学课程，包括基础护理学、病理学、生理学、解剖学。这对护理学的学习有帮助。我们同时学了重要的护理专业，铺床，口腔护理，头发护理，抽血，还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。
我们还对兔子，小白鼠做实验，每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态，他们才为医学作出了伟大的贡献，为他们点个赞。第一结束了，我们对护理工作有了初步的认识与学习。俗话说，实践是检验真理的唯一标准。暑假一到，我就来到我县人民医院进行临床研究。
我来到了新生儿出生的妇产科。我把大一学到了的专业知识用到了临床，我早上跟随**姐姐们做晨间清洁，为他们换换床单之类的，我还去为他们取药，一开始我不知道怎么取，不知道怎么清点，那些医生们都很耐心的教我，帮助我。我还推着一位患者去检查，我不知道做检查先干什么，心里很紧张，但是患者家属说没关系，什么都有第一次，孰能生巧。
顿时我有了动力。第一年没学到什么更多的专业操作，所以我只为他们拔拔针，换换药，吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心，都会问他们疼不疼，他们都会说不疼，那是我会很开心。
**姐妹们也很好，教会了我们很多临床知识。教我如何与病人沟通。她们对我说的最多的就是小心，稳重，不要害怕一切。真的，实习让我对护理有了更多的了解。
在普通人眼里，护理人员是为别人服务的，又脏又累。想想天下没有免费的午餐，要干一行，爱一行。护理专业是光荣的，神圣的。
作为一名护理人员，就像南丁格尔一样，要成为一名优秀的护理人员。
医院纪律教育学习月活动总结
为贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神，增强全体医务人员廉洁从政、廉洁从医理念，切实筑牢拒腐防线，根据《xx市卫生局xx年纪律教育学习月》要求，我院精心组织，周密部署，创造性地采取多种灵活有效措施，做到天天讲学习，时时敲警钟，个个齐参与，人人受教育，营造了医院廉洁文化氛围，达到了润物无声的教育效果。
一、精心组织周密部署
今年7月份，为使纪律教育学习月活动既搞得形式活跃，又取得理想效果，我院党支部十分重视，先后召开2次党支部会议、4次院务会议、6次召开职能科主任会议、2次科组干部会议，研究、部署、动员、总结纪律教育学习月活动的开展，保障活动方向。
xx医院地处xx之乡、中国羊毛衫名镇，经过xx人50多年的不断拼搏奋斗，发展至目前总院在xx镇具有发展前途的**地段下设分院1处、门诊2处，拥有职工800余人，开设各种专科门诊、专家门诊，开放床位506张，设内、外、妇、儿重症监护、麻醉及辅助科室40余个，为市民提供120紧急医疗求援、24小时全天候急诊服务和常规、专科诊疗服务及各种微创手术、复杂、大型外科手术、**窥镜检查、**、健康体检服务等。
医院的发展为公众提供优质服务，平均门诊近3000人次，住院60余人次。由于医院人员多、医疗任务重，医院党支部决定结合医院实际，以科室组为主体，集中与分散相结合；活动的主要内容是分组与分批相结合；以学习活动为主，与医疗服务相结合；以反腐为主，突出重点与日常工作相结合，创新纪律教育学习月活动方式，达到措施、制度、人员、内容、效果五落实。
二、创新方法开展活动
学科教育学习月活动必须结合好载体，才能达到事半功倍的理想效果。在学科教育学习月活动中，我校的学习月活动丰富多彩。
一是参观廉政公益广告作品展，深刻感受“以廉洁为荣，以贪腐可耻”的心灵洗礼。根据纪律教育学习月活动的要求和医院的日常工作，7月26日至30日，组织全院的党员及中层干部153人分五批次到xx市图书馆参观了由xx市纪委、市预防职务犯罪领导小组等七家单位联合主办的xx市首届廉政公益平面广告大赛参赛作品展览，让所有参观人员受到心灵的洗涤和非常有意义的教育。
二是充分发挥正面典型示范作用，增强教育学习吸引力。7月16日，xx市卫生局受共青团市委委托，为我院西药房举行了“市青年文明号”挂牌仪式，同时宣布了药剂科主任曾志涛为青年岗位能手。我院借此在全院范围内掀起纪律教育学习月活动高潮，号召全体员工向西药房和曾志涛同志学习，争做“廉洁从医岗位能手”活动，使廉政文化教育具体化。
三是按照党支部的部署，规范纪律教育学习月活动。8月10日，我院党支部根据纪律教育学习月活动的总体安排召开了动员大会，要求全体党员干部深入学习，牢固树立廉洁从政、廉洁行医理念，自觉抵制商业贿赂、收受红包等腐败行为。同时，要求以科室为单位利用每周大**机会组织员工学习，开展活动，让员工个个齐参与，人人受教育，使教育活动常态化。
四是潜移默化，警钟常敲。根据党支部的安排部署，我院举行的所有会议事前半个小时必须**《月季花开》、《“蚁穴”透视》、《国门惩腐》、《贪之害》、《三个窝案的警示》、《医德医风专项培训》等光碟。同时要求全体员工认真按照4月份医院发出的《xx市xx医院廉洁行医》，自警、自醒、自我要求。
我院还通过发手机短信、悬挂标语、开辟宣传专栏、办公电脑用廉政公益广告**作为屏保**等警示、警醒。目前已**光碟15次、悬挂标语4条、宣传栏出刊出4期、发廉政短信11次，时时敲响警钟，潜移默化中自觉筑起防腐防线。
五是加强入职培训，教育要从源头抓起。按照教育计划，8月23日、24日，我院对新入职员工和广东省医学院、内蒙古医学院实习生开展了为期两天的岗培训，每天早上、下午培训前半个小时**《医德医风专项培训》、《贪之害》光碟，吴庆昌院长作了题为“爱”的专题讲话，要求他们爱院、爱岗，对病人、同事充满爱心，做一名优秀医务工作者；党支部书记作了题为“廉洁从政、廉洁从医，促进党风廉政建设”的专题讲话，做新时期最可爱的人。
2016学年学生会实践部工作总结
董林沛光阴荏苒，白驹过隙，xx年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了xx农业大学，成为xx学院学生会的一员。
作为实践部的干事，在学院团总支和学生会的领导下，在部长的带领下，参加或者组织了很多活动，让我收获不少，成长了不很多，也发现了很多自己的毛病。
今年，作为实习部主任，我参加了两大活动：一是协助各部门完成各项活动；另一个便是青年志愿者活动。
一、协助学生会各部门活动
1、 学院名人堂活动
在这项活动中，实习部作为一个流动小组，参与活动场地的临时部署。因为我刚进学生会，对学生会还是个陌生人。我不认识学生会的成员。因此，我个人的反思，在这次活动中，我起了很小的作用。
没有起到学生会干事的带头作用。但我第一次从这次活动中感受到了一个组织的力量。短短几分钟，分工协作有序进行。我意识到作为学生会秘书，我应该主动参加活动。
2、 学校田径运动会
在运动会中，实践部的安排，也是作为机动组，主要是挂横幅给我留下了很深的印象，当时挂横幅的时候，缺一把钳子处理钢丝，买一把不合算，借一把又没地方去借。据部长说，你可以去找楼下修理自行车的师傅。然后我鼓起勇气向一个陌生人求助。
这是一段很新鲜的经历。由此，我意识到学会与陌生人交流会给我带来很多便利。陌生人对自己的漠不关心不是仇恨，而是没有接触。
有了意识才有了进步的开始。从那一天起，我开始学习交流，给与或得到帮助。最后横幅也因为借到了钳子而成功挂上。
这次运动会，我们也认真地在现场进行，积极为xx院升旗呐喊。
3、 学术科技节
学术科技节是学校主办的一项大型科技活动。有两个子活动与我们的实践部门密切相关。第一个是科学展板布展；第二个是精英大讲堂的组织。
虽然实习部的任务听起来很简单，但是举起展板去喷漆。但举起展板的过程给我的工作方式带来了新的调整。因为考虑到展板展出地点是田径场的护栏，抬上宿舍五楼既麻烦，又没有必要，我主动与二食堂美食部交涉，将展板预存到了美食部。
第二天一大早，又取了出来。所以我意识到任何简单的工作都需要发挥我的能力。展板的展出与收回，四个干事尽职尽责的在做，力求做到下雨就收，天晴即展。
让工作做到最好。取喷绘的工作，也是我主动请缨。为了早点拿到喷墨画，为大学工作节省时间，早饭后，我出发了。
结果让人失望。等了半个钟头，门开了，却没有把喷绘制作好。等了两个小时，我终于拿到了那幅画。
给了我很深的启发，再简单的事情也有不简单的地方，如果不那么急迫，与商家商量好的话，我也不会这么狼狈。因此，事先做好工作非常重要。
学生实习实践活动总结(篇5)
四、如何开展英语活动课
1为了营造英语氛围，学好一门语言，我们必须有一个语言环境。
学习英语是在英语的氛围中进行的。用“good/very good/wonderful/excellent 等来激励他们的学习动机，提高学习兴趣。老师说这些话时，他们不必担心学生的理解力不影响教学过程。 他们可以使用明显的肢体语言来使学生理解。
其次，淡化课堂意识，设计生活情境。让师生在书中发挥作用，让他们身临其境地学习英语。这不仅增加了学生无限的兴趣，而且使他们能够在愉快的气氛和良好的语言环境中学习和使用英语。
2、创设情景开展语言活动
具有充分英语文化环境的空间。在教室布局中，突出显示英语的作用。比如，在教室内的所有物品上，都贴上英文标签，在教室的墙上布置英语画等。
在师生交流中，强调交际要符合英语国家的文化规范。平时以英文名相称呼；老师也有英文名字。当老师和学生交流时，他们互相称呼英语名字或先生/小姐。总之，我们应该尽力创造一个相对真实的环境，以便学生可以在不知不觉中学习英语。
3、实施快节奏的教学模式
快节奏教学并非语速快、内容进程快，而是根据儿童心理和语言作为技能来学习的特性进行多形式、多手段、多环节的课堂操练。小学生的年龄特征是有意注意时间短，注意力容易分散。教师应抓住短期注意力的优势，以学生能够接受的速度组织教学。
因此在英语活动课中采用“竞赛法”来组织教学是颇有好处的，竞赛项目一出来，学生们的学习热情立刻高涨起来。英语活动课提高了孩子们的学习意识，大大提高了他们的学习效率。
4、采用灵活多样的教学方法
以活动策略为基础的小学英语交际教学模式是引导学生学习现实生活中的语言。在活动过程中，我们用所学的语言真正交流思想、交流信息。这种形式的教学活动可以缩短课堂与生活的距离。
在活动课上，老师要让学生听、说、唱、跳。通过他们的亲身体验从感知理解语言到掌握运用语言，通过教学内容，方法，形式的生动活泼，灵活多样来带动学生对新的语言结构的认知。更重要的是，学生在动口、动手、动眼、动耳、动脑的过程中，学生是言语实践活动和语言认识活动的发动者、参与者、实现者。
总之，小学英语活动课突出了学生的主体的地位，活动中做到知识与实际的衔接，手脑的结合，书本与趣味的结合，注重学科间的整合与知识的交叉。小学英语活动课为师生提供了一个交流的舞台，课堂气氛更加丰富多彩。在以交际为主要形式的活动课中，培养和提高学生的交际能力。
学生实习实践活动总结(篇6)
长期以来，社会实践活动作为培养跨世纪、全面发展的合格人才的重要途径，是联盟青年成员成才、成才的重要阵地。贡献。随着新课程改革的深入，社会实践和社区服务已纳入综合实践课程，成为每个学生的必修课。为进一步推动素质教育的实施，促进学生素质的全面提高，校团委探索如何在新形势下有效开展社会实践活动。
20xx年暑假，学校团委按照上级文件精神，结合我校实际，以《关于进一步开展工作的若干意见》精神为指导，加强和改进未成年人思想道德建设”，创新活动方式，搭建活动平台，加强宏观指导，组织全体学生开展以“感恩情怀”为主题的暑期社会实践活动，学生参与社会实践，激发学习兴趣，增强生存体验；积极服务社会，形成服务意识，强化社会责任；转变学习方式，拓展学习资源，拓展发展空间，度过一个愉快、充实、有意义的假期。现将相关情况报告如下：
1．精心部署、工作到位、社会实践活动有序开展。
1.高度重视，精心策划，精心部署。为保证暑期社会实践活动的顺利进行，我主动向分管校长请教，与班主任、年级组长多次商讨暑期工作部署，确定了“小而精”的原则。分散、安全、就近”，着力传承民族精神和思想道德建设。为促进可持续发展，制定了《关于组织20xx年xx中学生暑期活动的通知》，发给每一位学生。
2、措施落实，保障有力，宣传到位。在制度方面，进一步明确社会实践和社区服务作为学生个人和团支部考核奖励的重要条件纳入综合评价范围。暑假前组织全校团支部书记认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进思想道德建设的若干意见》未成年人”和《推进和培育中小学民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕思想和未成年人道德建设，坚持青年学生工作导向，促进暑期活动顺利开展。
二是突出主题，注重实效，社会实践活动深受学生好评。
1.参与“合家假，报答父母”感恩活动。
在xx的“三心”德育中，“孝”是第一位的，孝是中华民族的传统美德，“孝是第一”，“孝是立身之本”。美德”。因此，学校决定将每年暑假的第一天定为xx中学的“感恩节”。要求每个学生为家庭、为父母做一些事情，比如买菜、做饭、做家务等，让学生不仅懂得承受爱，更懂得付出爱。
2.参与社区服务活动。
（1）作为社区主任的助理，协助社区开展各项工作；策划、发布海报、板报、张贴、发放宣传资料等宣传活动；残疾、丧偶、孤寡；
（4）为社区或弱势群体演出文艺节目，与社区或老人、孤儿等弱势群体相聚，开展“爱之旅”活动;
(5)在社区开展阅读辅导活动；
（六）在学校开展农民工子女爱心教育活动；
(7)在图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动，体验生活，学习知识；
(8)在公司、工厂兼职实习等单位，体验生活，锻炼技能，提高社会适应能力。
3、开展社会调研活动
（1）我们的母亲河
调查我们所在城市的母亲河相关情况，并现场调查相关信息。
(2) 我们的校友
拜访我们宁中不同时代的校友。例如，通过参观xx市市级以上爱国主义教育基地，可以收集、了解和梳理宁中老校友的光辉事迹。
(3)我们的学习
考察学生暑期学习情况。如：作业习惯、阅读习惯、学习场所、学习伙伴等。
（4）我们的交通
我们所居住城市的私家车保有量调查；机动车对行人礼让调查；行人遵守交通规则的调查；自行车和电瓶车的质量比较等等。
(5)我们的假期
通过网络、问卷调查等方式对学生暑期生活进行调查，研究不同学校和年级学生的暑期生活。
（六）我们的网络
调查xx同学的网络使用情况，包括上网的主要目的、上网时间等。
4、组织学生会、社团，在社区开展大型活动。
在团委、学生会的组织下，开展了一系列社区进社区的大型活动。其中包括社区进社区“最美时光”主题晚会、社区课堂系列活动，以及自制xx文化微电影《元来》的拍摄。 xx俱乐部本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念，走进xx市多个社区，为社区孩子们呈现生动有趣、富有特色的活动。社区课程。展现了我校xx同学的青春活力，提高了xx同学的社会责任感。 8月3日，在xxxx举办的“爱之夏：最美时光”主题晚会将活动推向了高潮。我们的活动得到了xx电视台、xx电台、xx商报、xx日报等新闻媒体的跟踪报道。同时，也引起了、、、xx·xx站、等网络媒体的关注，获得了良好的社会反响。
3.关注民生社会，社会实践成效显着
xx中学生社会实践的目的是让学生走向社会，成为普通公民的生活，感受生活，感悟生活，了解社会现状，关注民生。为构建和谐社会、创建文明城市贡献力量。
通过两个月的社会实践，xx中学生通过自己的观察、调查、实践，结合自身的能力和理解、分析、总结、提炼，完成了许多优秀的研究报告，得到了很好的评价和认可。
《我对xx轨道交通研究的看法》针对xx轨道交通开展了一系列调研和志愿服务，为xx轨道交通的发展提出了建设性的建议。
《关于原理科与不分理科新政策的调查报告》重点关注高考改革。通过对师资政策和新课改政策的比较研究，探讨在新高考背景下如何更好地引导学生。实现自身全面人格发展。
《关于“低头人”现象的调查报告，针对当前社会“低头人”的社会现象，一份详尽的社会研究报告。
《新型建筑结构优缺点探讨》历时2个多月的调研，收集了大量资料，走访了建设局等单位，最终提交了一份有详细数据和论据的报告。一份清晰、信息量大的调查报告。
这样高质量的调查报告还有很多，都是宁中学生充分利用暑假和周末调查完成的。通过这个种活动，同学们也收获颇丰。
第四，重视总结，鼓励先进，促进社会实践活动健康可持续发展。
为了更好的推广本次活动，学校ol将于20xx年9月开学，暑期活动总结作为开学重点工作开展。在校内，对部分优秀个人、小团队、团支部和实践成果进行表彰，每年为参加实践的学生计入相应学分，计入成绩档案。同时，也高度重视总结，要求各团支部召开民主生活会进行交流，交班总结，并在全校团支部书记会上介绍相应经验，并促进每个团队的领导成功。以后应该指出并尽量避免，
希望通过这些多方面措施，我校假期社会实践活动能够健康、可持续地发展，更好地提升学生素质，产生更好的实践效果。
通过社会实践活动，校团委也深刻认识到，本次活动让学生有机会深入社会，了解社会，服务社会，接受教育，磨练意识，培养能力，提高素质，成为面向社会的“彩排”和“彩排”。当然，社会实践活动作为一项长期的、系统的工程，只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引进内外部资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和方式，健全机制，强化只有下大力气引导和完善功能，推动社会实践活动向长期化、规范化、定位化方向发展，才能更好地赢得广大群众的欢迎。学生、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动保持生机勃勃。 .
学生实习实践活动总结(篇7)
学生龙年实践活动总结
近日，我校举办了一场精彩纷呈的学生龙年实践活动。在这次活动中，同学们积极参与各种实践项目，展现出了他们优秀的团队协作能力和自主创新能力。通过这次实践，同学们不仅锻炼了自己的实践能力，还增加了对社会的了解和对未来职业发展的规划。以下是对这次活动的详细总结。
首先，我们组织了一系列社区服务项目，包括环境保护、志愿者服务以及义务教育支持。同学们主动参与了社区清理、垃圾分类、植树造林等活动，展现了他们关爱环境、热爱社区的精神。同时，他们还承担了志愿者服务，为社区居民提供帮助和支持。另外，我们还组织了义务教育支持项目，去农村学校给孩子们上课，与他们交流互动，增加了他们的学习动力和自信心。这些项目不仅使同学们增加了实践经验，还培养了他们的社会责任感和服务意识。
其次，我们开展了一系列决策与管理项目，包括组织策划、团队协作以及资源管理。同学们分成小组，通过自主策划和组织，完成了一系列有挑战性的项目。在这个过程中，同学们学会了如何合理规划项目，如何分工合作，如何调整资源，使项目高效顺利地进行。这些项目的顺利完成不仅对同学们的团队协作能力和领导能力提出了挑战，还培养了他们的创新思维和问题解决能力。
此外，我们还组织了一次职业规划与实践课程，帮助同学们了解职业选择和规划、就业市场情况以及有关职业岗位的技能要求等信息。通过实践活动的参与和职业规划课程的学习，同学们对自己的兴趣和优势有了更清晰的认识，也意识到了自己在未来的职业发展中所需要具备的技能和知识。这些经验和知识对同学们未来的大学专业选择和职业规划起到了积极的指导作用。
最后，我们还组织了一次实践交流会，同学们可以互相交流自己的实践经验和心得体会。在这次交流会中，同学们展示了他们在实践活动中的成果，分享了他们的学习和成长经历。通过这次交流，同学们不仅可以互相学习和借鉴，还有机会向其他同学展示自己的才华和能力。
通过这次学生龙年实践活动，同学们不仅锻炼了实践能力，丰富了专业素养，还提高了对社会的认知和对未来职业发展的规划。这次实践活动的成功举办离不开同学们的积极参与和老师们的悉心指导。希望同学们能够将这次宝贵的经历应用到未来的学习和生活中，并时刻保持对实践的热情和探索的精神。让我们携手进步，共同为实现中国梦贡献自己的力量！
大学生实践活动总结三篇
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大学生实践活动总结(篇1)
大学生校外社会实践活动总结
作为一名大学生，参与校外社会实践活动是我们成长的重要一部分。在过去的一学期里，我有幸能够参加了一次精彩而难忘的社会实践活动。在活动中，我亲身体验了社会的多样性与挑战，懂得了团队合作的重要性，也发现了自己的不足之处。以下是我对这次社会实践活动的详细总结。
首先，这次社会实践活动是由我们学校的学生社团共同组织的。活动的主题是“关爱环境，倡导低碳生活”。我们选择了一所贫困地区的小学作为实践地点，希望通过我们的勤劳和爱心，帮助那些需要我们帮助的孩子们。
在社会实践活动的准备阶段，我们分组进行了详细的讨论和计划。我所在的小组负责组织环保宣传活动。我们参观了当地的垃圾处理厂，了解了废物的处理过程以及对环境的影响。通过了解，我们得以更清楚地认识到环境保护的重要性，并将这些信息运用到我们的宣传活动中。
在社会实践活动的第一天，我们到达了那所贫困小学。我们被小学的校长热情地欢迎，并介绍了学校的基本情况和学生们的生活。我们被分配到各个年级的班级中，开始了与孩子们的交流和互动。
我被分配到三年级的班级，接触到了一群可爱而渴望学习的孩子们。我们除了整理教室、帮助孩子们解答问题之外，还组织了一场主题为“低碳生活”的讲座。在讲座中，我们通过图片和实例向孩子们传达了节约用水、垃圾分类、保护植被等方面的知识。孩子们非常积极地参与其中，他们的热情和好奇心感染了我，让我深感自己的责任重大。
除了在学校的活动之外，我们还到附近的社区进行了环保宣传活动。我们向居民宣传了垃圾分类的重要性，并为社区居民发放了环保手册。很多人对我们的宣传活动非常感兴趣，纷纷表示要改变自己的生活习惯。
通过这次社会实践活动，我深深体会到了团队的力量。在活动中，我们每个人都发挥了自己的能力和特长，共同完成了我们的目标。团队合作的过程中，我们克服了很多困难和挑战，相互支持和鼓励，使得团队更加凝聚力量。
同时，这次社会实践活动也让我认识到了自己的不足之处。在组织活动的过程中，我发现自己的领导能力还需要提高，需要更好地与他人沟通和合作。在与孩子们的交流中，我也意识到自己的耐心和理解力有待加强。这些不足之处将成为我未来发展的方向，我会努力修正和改进。
总而言之，这次社会实践活动让我收获颇多。通过参与社会实践，我深刻体验到了社会的多样性与挑战。我明白了个人的努力和团队的合作是取得成功的关键。在未来的学习和生活中，我将继续努力，锤炼自己的能力，为社会的发展贡献一份力量。
大学生实践活动总结(篇2)
大学生假期实践调查报告
湛江创建国家卫生城市从2006年到2012年走过了6年的时间，今年，湛江迎来了创卫的关键年，要创办好湛江为国家卫生城市，并不是**一手就能办好的，需要湛江全体市民的支持与参与，因此作为湛江的每一位市民都有责任为湛江创卫贡献出自己的一份力量，让湛江变得更加美好！那么市民对湛江创卫知道多少，**在哪些方面还需要改善以及想知道市民对我们大学生所举办的创卫活动的有什么看法？因此，我们队湛江团队的健康知识进行了问卷调查。
一、调查目的：
湛江市民对湛江是否能创建国家卫生城市扮演者非常重要的角色，最基层的市民反映的情况最为真实，最能反映市民对湛江知识的知多少，以及对**和我们大学生提出最为宝贵的建议。
二、调查地点与对象:
寸金公园和周围的人；赤坎新老步行街及其周围的人
三、调查方法:
采用问卷调查的方法。制作有针对性的调查问卷，调查问卷设置若干个问题，一个问题设有若干个选项，分别选取不同选项中占我们调查总容量的百分比得到我们的数据。
四、调查内容
健康知识、健康知识、环保知识、交通景观、河流景观以及我们对我们活动的看法
五、调查结果数据与分析
1在我们的市践活动中，被调查的市民大多是土生土长的湛江人，其中只有28.77%是外来务工人员。
2、而我们调查对象一般年龄都在35岁以下，中老年人较为少，造成这种情况的原因主要可能有中老年人老花、文化素质较低以及对外界事物防御心太强。
3、对于市民对身边环境的满意程度，其中有55.71%对环境是满意的，然而同时却有40.49%的市民对环境不满意，也就是说我们周边的环境仍然需要进一步改善。
4、有48.10%的市民是不知道湛江创建卫生城市是何时创建的，也就是说**在这六年创卫的期间，宣传力度是非常薄弱的，没有落实到人民群众中，因此也希望**能够加大力度宣传，让更多的市民知道创卫，了解创卫，这样市民才能更好地配合**，才能知道如何为创卫贡献力量。
5.很多市民不完全知道湛江创建国家卫生城市包括哪些内容的或者不太理解某些内容。但是，大多数市民都知道，要创建国家级卫生城市，必须做好健康教育、市容市容和环境卫生保护工作。
6大多数市民认为市容卫生的要求是街巷整洁、平整、卫生；环卫设施要合理完好；市容要整齐美观；城市街道绿化标准等，这也是所有市民期待的良好环境。
7.有50%市民认为湛江河流域污染严重，有19.18%的市民认为河流污染非常严重，其中大多数市民认为北桥那个区域最为严重。
这说明湛江流域的污染情况不尽人意，有必要进行河流污染的防治。
8.对市民进行健康知识调查中，其中有65.22%市民知道乙肝与艾滋病可以通过血液、性接触、母婴来传染，然而却有一小部分的市民以为空气或蚊子叮咬能传播乙肝或艾滋病，这说明还有部分的市民对基础的健康知识还没掌握，可见市民的健康知识的薄弱以及需要大力宣传健康知识来提高全民的健康知识和增强他们的意识。
9.几乎所有的市民都知道正确使用***可以预防艾滋病，然而只有12.77%的市民知道***也可预防性病梅毒。
10.大多数市民知道合格碘盐可以预防甲状腺肿，然而却只有60%的市民知道缺碘特别是儿童会引起智力低下。湛江是一座沿海城市，盛产海产品，海产品中含有大量碘元素，特别要让市民知道缺碘会引起甲状腺肿，碘过量也一样会引起甲状腺肿。
11.几乎没有多少市民知道出现咳嗽，咳痰几周可怀疑得了肺结核，可能的原因肺结核中老年人较容易得病，而多数调查的对象都比较年轻。
12.对于城市中黄、红、绿不同垃圾桶所要代表装的垃圾分类，有79.62%的市民是清楚的，然而仍然有20.
38%的市民是不知道的，说明市民的环保知识很薄弱，需要**、学校等机构来增强市民的环保知识。
13.对于违反交通规则的人有47.95%的市民主张严惩违反交通规则的人，可见如今还有挺多人是不遵守交通规则的，所以才令得市民如此反感，同时也希望**能进一步改善交通的硬件设施。
14．有78.81%的市民对我们朝阳创卫环保实践队持肯定的态度，其中有54.08%的市民认为我们的活动很好，得到市民的肯定，我们10天的创卫虽然辛苦但是非常值得的。
我们日后会再接再厉做到更好！
总而言之，湛江创建国家卫生城市还有很长的路要走，然而现在市民的健康、卫生、环保意识等各方面较差，以及对创卫宣传不够，一定成为在创卫路上的一块绊脚石，所以对市民的各方面的创卫知识的宣传是非常必要的。同时，要深入群众了解真实情况，完善各部分硬件设施。作为新一代的大学生，我们有责任多举办类似的创卫活动，得到人们肯定的同时也实现了我们的价值，这是一个非常有意义的活动。
大学生实践活动总结(篇3)
光阴似箭，转眼间，寒假就要过去了，新学年就要到了。在这个寒假里，我努力过着现实而不容易，也许，正是这种真实的相遇，才是我最珍贵的收获。
寒假期间，我利用这个难得的机会帮助我们的社区。
过年前的一周，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
一开始，我不适应那里的工作。我觉得无聊和无用。然而，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐学会了社区服务的乐趣。
我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力--这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。
通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
第一天居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不仅学习，家里的一切，书籍，衣服，玩具等等。
劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生，我们具有较高的文化素质，应该积极参与劳动。xx在八荣八耻中明确提出：以艰苦奋斗为荣，为人民服务。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。
通过这次社区服务工作，我明白了很多道理。我想应该是我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了不少自己的不足之处。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的工作，包括拖地、扫地、擦窗户等等。最后，当一切都完成后，我们松了一口气，微笑了。
一开始，我有点累，但我很高兴。我有一种成就感。就像一群人坐在一起吃饭时，他们会很高兴。
我深深地感觉到，一切都不那么容易。只有不断克服困难，我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成就。通过自己的努力，无论结果如何，过程一定会受益。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。
因此，我暗暗下定决心，将来一定要让父母过上幸福的生活。让父母以我为骄傲。
从这项工作中，我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的成就。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
第二天刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。
通过这次社会实践，让我学到了很多东西，我深深感受到了一个人在工作中的那种热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
中学生实践活动总结15篇
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中学生实践活动总结【篇1】
现今，中学生的生活，学习环境与其父母一代已完全不同，大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者，由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又随着家庭观念的转变，家长更尊重子女的意见，鼓励子女发展自身能力。因此，中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。
根据调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98%，没有的仅占1.4%，现在的学生都是家里的“独苗”，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱，这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说，高中生各方面的开支较多，学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫的同时，同学们的生活花费和日零用钱，也随之“水涨船高”。
因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点：
1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。
2、兴趣性。据了解，由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。
3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中，加之有不少学生的家境不错，特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么，我也要有什么”的想法，加上时下的某些时尚主题，促进了这种心理的形成，跟进了流行大军。
4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的，且从众性心理起了主导作用。
家长要让子女了解家庭的收入和开支，根据家庭的经济状况，制定合理的消费计划，并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育，灌输“量入为出”的用钱方法，通过学习理财知识，了解借贷责任，力戒享乐奢靡陋习，帮助我们青少年树立正确的消费观念。
中学生实践活动总结【篇2】
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
第一部分：寒假中学生社会实践活动概述
不知不觉，今年寒假又结束了。我是一名中学生，通过这次社会实践，让我学到了很多平时学不到的知识。下面来总结下这次寒假社会实践活动的收获：
一、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：
我们要深入社会，了解社会，增强社会责任感，展现辽油一高的风采。
要走进社区，开展社区服务活动，自主参与社会公益活动，进一步培养和提高自我管理、自我教育、自我服务的能力。
三、活动时间：寒假。
四、活动内容：
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2清理社区墙上张贴的广告；
3.为社区居民分发报纸;
4为社区老年人服务，为老年人做家务；
5收集社区垃圾，**，并将所得资金用于社区公共建设。给社区买些盆栽花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7开展读书助学活动，帮助和引导社区小学生开展读书学习。
五、活动心得：
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉从身边的小事做起，关注周围、社区、国家乃至世界的环境问题，养成随时随地保护环境的意识和习惯。
第二部分：中学生寒假社会实践活动总结
1.有的同学考虑到自身的专业，特地家庭所在地的公司实践，大概了解到了人力资源工作的工作程序和工作人员的素质要求。虽然时间很短，但他们印象深刻，受益匪浅。
其中一部分人感慨工作的繁琐与枯燥，但也明白到这份工作对整个企业或是**部门的重要性，深刻地体会到：作为人力资源工作人员，耐性和谨慎是最基本的专业素质。比如我们班的张连玉在实习报告中写道：
实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你所学的等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为将来的工作打下基础。我们要从实践中学习，在学习中实践。
2.有的同学选择了进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点，作广泛而较为深入的调查，并加入自己的观点来完成出色的**。
一些人关心家乡的具体情况，为家乡建设提出了真挚的意见。在《泰和乌鸡产业发展实践报告》中，我们班的高芬对泰和乌鸡产业的发展提出了很多建议。她写到：
要做大做强乌鸡产业，就要尽最大的努力，保护泰和乌鸡知识产权，加强泰和乌鸡的原产地域产品验证，将县域内孵化，饲养，销售，加工利用泰和乌鸡的生产企业全部纳入同一管理范围，加强对县内以乌鸡为原料的生产企业监管力度。要真正行成以乌鸡饲养基地中心为枢纽，以各大型繁殖饲养企业为骨干，以各重点养殖镇，养殖专业村，养殖专业户为基础的泰和乌鸡饲养群体，形成金字塔式的科学养殖体系。
3.有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。郭妍在实习报告中写道：
通过志愿服务，我意识到了辛勤的工作，但更重要的是，我获得了幸福。真诚的服务得到了那些居民的肯定，看到那些居民们赞许的目光也听到他们的连连夸奖，我觉得自己再累也值得，那时候心里有种说不出的感动。这实际上是为他人服务并自己收获幸福。 这就是成为志愿者的真正含义。
每一次志愿服务活动结束后，都会有一点点的幸福和收获，幸福是零散的，在心里一点一点的积累这种零散的幸福。才会得到更大的快乐。
中学生实践活动总结【篇3】
春华秋实，岁月潇湘。一转眼，期盼许久的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：法乃善与正义之科学。已是第二次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近七天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还是不行，那就改变一下适应它的方法。这让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说：＂在家千日好，出门半‘招’难！＂意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护，那肯定就是过得无忧无虑了。但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这七天里，让我学会了自强自立！
凡事都要靠自己！现在，就算父母不在我的身边，我都能够独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨炼，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性学校，只有正确地深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现中学生的自身价值。
今的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。实践的不断发展中会不断地提出新的问题，促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认知能力也就会不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认知的决定作用，而认知对实践具有巨大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践具有指导作用。认知在实践的基础上产生，但是认知一经产生就具有相对的独立性，可以对实践进行指导。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后参加工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，在学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，而且还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
几天的暑假社会实践，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强了我们的社会责任感，提高了我们适应社会的能力。更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些初生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个日新月异的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也应该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生劳动态度的一个特征。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
中学生实践活动总结【篇4】
从x月x日到x月x日，短短十五天暑期社会实践——关爱自闭症儿童活动让我感触很深。
第一天看到他们时，与印象中的自闭症儿童不一样，他们太过活泼了，兴奋的时候大声呼喊，跑跳。不仔细观察真的看不出他们是自闭症儿童，第一次产生了好奇，也更加想去了解他们的世界。
第一天上课因为没有经验，我只带了本儿童书去，想着到时候再说，结果与家长一讨论，发现对于要教的小班来说太难了。没办法，只能教最简单的，我画一笔，孩子们画一笔，有时候画快了，有些孩子也接受不了。小名叫xx的孩子画到一半就哭了，又是打自己的头又是拍桌子，令我手足无措，而且我也发现其他的孩子仿佛没看见xx的哭闹，该画的画，该玩的玩，也幸好有老师在旁边帮助我，一节课才能完整得上完。上完课便到了中午，我们要带孩子们一起去食堂吃饭，还好，食物的诱惑力极大，他们比较安静，也比较听话的排队打饭，吃饭。随后的午休时间，我们志愿者在一个小房间里，孩子们以及家长们在旁边的屋子里。我原以为他们中午会乖乖休息，可发现完全不是那样的，xx时不时跑到我们这边来按灯的开关，按完就跑，还有其他的几个孩子会过来走一圈，弄得乒呤乓啷响，然后像什么都没有发生的样子走出去，天天中午都是如此，我们到后来也就习惯了。下午先是溜冰课，说实话当我看见他们一个个溜的特别好时，我震惊了，因为这与我所想的完全不一样，知道后来我才知道他们需要运动，多运动对他们有好处。下午的数学课任务及其艰巨，xx的志愿者教他们认钱，买什么东西需要花多少钱，我们在旁边协助孩子们。有的孩子很厉害，一下就算出来了，有的反应比较慢，教了多次才能勉强记住，所以下午的数学课最累。一天下来，我真的好累，嗓子也哑了，想着接下来的十几天里都会这么累，我有种想退缩的想法。
不过我还坚持下来了，因为孩子们需要帮助，而且我也不喜欢半途而废。每天的课程都是如此，却每天都有让我感到惊喜的地方，比如xx很会画画，xx其实很聪明，xx很会乐器，xx很会唱歌等等，我觉得他们以后好好的训练，培养，未来肯定会是很棒的。
时间过的飞快，还有几天这个特殊的夏令营就要结束了。因为xx志愿者的离开，重担全放在了我们xx的志愿者的身上。下午的小班的数学课换成了看图说话课，同样又是我第一次教学，我完全不知道该怎么去指导，还好家长告诉我大概的方式，我就努力往上靠。一节课下来，我也就知道该怎么教了，为了第二天上课顺利，晚上我便思索教什么，看了好多儿童画，听了好多儿童歌谣，我深深体会到老师们备课的苦恼，我需要考量很多方面，例如孩子的接受能力，孩子的语言能力等，从各个方面给孩子们备好课。第二天我给孩子们讲得是小熊维尼与跳跳虎的故事，其实让他们一直保持注意力集中真的很难，但他们也很聪明，教了几遍也是能说的，接着便带着他们一起唱蜗牛与黄鹂鸟的儿歌，因为学过，他们也能跟着一起唱。一节课下来，我都讲不出话来了，但我觉得
很值，因为能让他们开口，对他们是很有好处的。最后一天是早上上的仍是看图说话课，同样先讲了个故事，让他们去重复，接着是唱歌，他们也都很听话的跟着我一起唱。下午便是孩子们的毕业典礼了，在毕业典礼开始前，我与家长交流过，得知家长们训练孩子们的艰辛，也知道了孩子们现在的成绩来的实在是不容易，我深深地敬佩这些家长。家长们也很肯定我们的教学，说我们颠覆了他们脑海中xx后xx学生的思想。家长们的肯定令我们倍感欣慰，我们每天的备课是值得的，但更重要的还是我们的付出能为孩子们尽微薄之力，能让他们觉得快乐，能学到些许知识，我们就很感动了。
看着孩子们顺利"毕业"，我心中很开心，也很不舍。当初一开始的想放弃退出，到最后的依依不舍，只有经历过才能体会，也希望这些孩子们能够顺利成长。
中学生实践活动总结【篇5】
悄悄的，一个多月的时间过去了，而我们的寒假生活也告了一个段落。在为期一个月的寒假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，今年寒假商学院开展的大学生社会实践活动以青春献和谐，实践促发展为主题，全面贯彻三个代表重要思想，认真贯彻落实党的十七大精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践三个代表重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。现总结如下:
1.有的同学考虑到自身的专业，特地家庭所在地的公司实践，大概了解到了人力资源工作的工作程序和工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间，可是他们印象深刻，获益良多。其中一部分人感慨工作的繁琐与枯燥，但也明白到这份工作对整个企业或是政府部门的重要性，深刻地体会到：作为人力资源工作人员，耐性和谨慎是最基本的专业素质。比如我们班的张连瑜同学就在她的实践报告中写道：实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，我们要学会从实践中学习，从学习中实践。
2.有的同学选择了进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点，作广泛而较为深入的调查，并加入自己的观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况，为家乡的建设提出诚恳地意见。我们班的高芬同学在她的关于泰和乌鸡产业发展状况的实践报告中为做大做强泰和乌鸡产业，提出了很多建议。她写到：要做大做强乌鸡产业，就要尽最大的努力，保护泰和乌鸡知识产权，加强泰和乌鸡的原产地域产品验证，将县域内孵化，饲养，销售，加工利用泰和乌鸡的生产企业全部纳入同一管理范围，加强对县内以乌鸡为原料的生产企业监管力度。要真正行成以乌鸡饲养基地中心为枢纽，以各大型繁殖饲养企业为骨干，以各重点养殖镇，养殖专业村，养殖专业户为基础的泰和乌鸡饲养群体，形成金字塔式的科学养殖体系。
3.有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。郭妍同学在她的实践报告中写到：通过志愿服务，体会到了辛苦，但更重要的是收获到了快乐。真诚的服务得到了那些居民的肯定，看到那些居民们赞许的目光也听到他们的连连夸奖，我觉得自己再累也值得，那时候心里有种说不出的感动。真的是从为别人服务而自己收获快乐，这就是作为志愿者真正的意义。每一次的志愿服务活动之后都会有点点滴滴的快乐和收获，幸福是零散的，在心中一点一点堆积这种零散的快乐。才会得到更大的快乐。
这次的社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。希望以后还有这样的机会，让我们从实践中得到锻炼在这段时间的实践中我们最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。在以后我们将面临的社会工作中，我们可能也会遇到类似的事情，你不想做又很累人的工作安排给我们，我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。
寒假社会调查和大学生就业见习活动。竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。显然，同学们没有当寒假论文是一项任务，而是一个参加实践和调查工作的一项总结，论文增添了同学们的热情，自然显得有活力和充满真诚。这是难能可贵的。
中学生实践活动总结【篇6】
树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。3月12日，我们学校组织学生植树。首先，学校领导在植树前做了动员讲话
建设生态文明，要尊重自然，保护自然，在经济社会发展中合理利用自然，积极开展生态建设。林业生态建设担负着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的重要责任，也是建设生态文明的历史任务。全民植树造林、加快林业发展，是促进人与自然和谐相处的客观需要，是建设秀美城乡的重要途径，是实现经济社会可持续发展的战略举措。
全民植树造林，共建生态文明，是全区人民的共同责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，积极参与全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示，开展植树活动不仅可以享受绿色环境、提高环保意识，而且种下一棵树，就等于种下了一个绿色的希望。希望大家关心人类的生存环境，积极行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然和谐相处。
接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。随着老师一声令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。
栽好了，还踩一踩，把土夯实，确保树能成活。虽然温度不高，但人人都是满头大汗，忙的不亦乐乎。不久，学生们的前面是一排整齐的树木。
学生们擦着头上的汗水，想象着不久的将来。走在路上的人会感到无限的绿色，脸上会露出幸福的笑容。
一路颠簸之后，我终于到达了纤细的西湖。我们沿着长长的春柳堤走着，听导游说，我们脚下的长堤春柳已经有600多米长了！我们继续向前走，看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环，导游告诉我们，扬州是双市花双市树，这就是两种市树。
我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令**连忘返，心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头，展现在我们面前的是硕大的两个字：徐园。
这两个字的确有一些来头，还有一个小故事呢:从前，有一个人叫徐园，他很横行霸道，百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想给自己起名，但没人愿意帮他写字，于是他想出了一个书法家帮他写字的策略。
他邀请书法家到他家喝酒。他知道书法家喝酒会喝醉的。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：
“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头上，所以欣然答应。
写到最后一个“园”时，一阵微风吹过来，书法家一下子清醒了过来，明白徐园的真正目的不是请自己喝酒，而是骗自己的字。可已经写了这么多了，也不好拒绝，最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像一个老虎的“虎”字，意思是：
你只不过是一只笼中之虎。
中学生实践活动总结【篇7】
暑假时间过得好快，短短的五天社会实践结束了。这段时间里，对于我来说，好长!其间有着太多的感受。我想，这是一个过程，一个学生走向社会的过程!我们学习到了很多东西。
实践前期，我与xx关于申报社会实践之事进行了讨论，并向学校递交了申请。学院那边批下来后，我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的出征仪式上，当我手里扛着队旗，我雄心壮志!一切准备充分后，我们于x月x号晚出发，开始了一段不寻常的旅程。
x月x号晚，我们来到了xx，因为去xx的汽车是明早6点走，所以提前在车站准备好。当天晚上，我们在车站里海阔天空。一下子，我们的距离就拉近了。
x月x号，随着车子一路颠簸，我们终于来到了xx。然而同学家是在xx县的一个山村里，我们又驱车来到了xx村——一个偏僻的地方。刚进村，映入眼帘的是一片广阔的田野，绿油油的。在xx家安营扎寨后，我才了解到这边的简陋。凹凸的路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的.镇上，我开始寻找着解决的办法。然而，这些与我们的想象相差如此之大，我该怎么办?我们已经到期山穷水尽?
当天晚上，我们小组组织了一次紧急会议，对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好，我们克服了一些困难，做出了应对策略。休息过后，我们开始了真正的实践。
x月x号，这是我们社会实践的第一天，我们早早地起来，天才朦朦亮，然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表，才5点半，这时我想起我们在学校时，起床时哪次早于7点?跟他们相比，我们真的是生活在幸福中。当天上午，按照计划，我们采访了村长xx。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光，村长热情地接待我们，并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题，并向我们讲述了xx建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访，初次的生涩，慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午，我们来到了村中老教师x老师家中，x老师现已70高龄，然而依旧健壮。x老师为村里教育事业做出了杰出贡献，他在那个简陋的小山村里，一教就是30几年。x老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题，他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点，我们告别x老师家，深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来，在田间引起了不小的“风波”，大妈们纷纷放下了手头活，与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题，之后，我们帮他们做些农务活，虽然有点累，但看到劳动成果，心里好开心!
x月x号，我们实践小组一行驱车至xx县城。首先来到了xxxx馆，xx馆是xx县第一家宾馆，与xx有着密切的联系。xx馆x经理亲切接见了我们，并热情地配合我们完成了本次采访。x经理告诉我们很多县里xx对相关企业带来的经济效益。采访结束后，我们来到了xx县环保局，环保局工作人员对我们的到来表示欢迎，并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策，及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况，我们来到了环境监督大队，大队们热情的接待了我们，向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里，从小在课堂里长大的我们来说，是一个考验。这里是一个全新的环境，我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情，让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城，虽然有些疲惫，但是收获不小。
x月x号，终于来到了向往已久的xx，首先我们到了镇上的办公室进行xx旅客管理制度，及相关政策的了解。下午，我们来到了“xx”实地考察，对xx研究所的工作人员进行了一个采访。实践进行的很(编辑)顺利，这三天来，可以看出我们越来越熟练。从刚开始的羞涩，到现在的落落大方。这些无不体现着我们的成长!
x月x号，时间过得好快，我们必须返校了。当看到车外前来相送的老人小孩时，我的心震撼了。这几天来我们之间的相处，慢慢地培养出来的友谊，真得很浓厚。我知道，我必须回去，我还有好多事要做，暂时告别吧，大叔大妈们，可爱的小朋友们。
社会实践接近尾声，但这段记忆，我一定会永远记住。我想，这段时间里所学到的知识，我一定会受益终身!
最后，还是让那句诗概括我的感受：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
中学生实践活动总结【篇8】
作为内蒙古自治区普通高中实施新课程样本学校，我校认真贯彻普通中学新课程精神，按照20xx年学校工作计划的要求，学校领导和高二年段的老师们认真分析我旗旗情、我旗的资源分布、工业生产现状、城市规划布局、文化历史成果、生态植被特点等，结合学生实际和学科特点，多角度、多层面在鲁北镇内及周边地区选择有价值的社会实践点，高二年段全体学生从五月七日起，深入企业、工厂、市场、博物馆等场所，开展了为期一周的社会实践活动，在旗内相关部门领导的大力支持下，在学校领导、教学处领导、教育处领导、高二年段各位班主任、备课组长、和广大师生的全程参与下，圆满地完成了第一阶段的社会实践活动，取得了预期效果。
一、社会实践的目的及意义
社会实践是高中新课程一个重要组成部分，是促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化学生思想政治教育的实践内容，引导学生增强责任感和使命感，确立正确的价值取向，提高学生的综合素质。通过联系社会实际，使学生从多渠道获取知识、并将所学到的知识在实践中加以综合应用，让学生通过亲身的体验探索自然、亲近社会、发展自我，用探究的眼光和方法进行学习，改变学生单纯接受老师传授知识为主的学习方式；提高学生发现问题、提出问题、分析问题的能力和运用知识的能力，使课堂教学活起来，实践起来，从多个面提高课堂教学质量，使课堂教学社会化、生活化。学校将课堂教学移出校门，迁至街道、社区、市场、公司、工厂、企业、农户等场所旨在让学生感受社会、感受生活，培养学生的自主精神、创新意识，提高社会实践能力。
二、本次社会实践活动情况
本次活动涉及的学科有化学、生物、政治、历史、地理五个学科，本着了解学科知识与远足相结合的目的，学校领导积极与相关部门联系，备课组长精心设计社会实践报告单，班主任与教育处老师认真组织，使本次活动任务性强、目的性突出、安全有序、效果明显。5月7日上午，高二1—3班深入鲁北工业园区，参观威林酒业有限责任公司和希日莫羊绒纺织品有限责任公司，了解酿酒过程、羊绒制品制作流程及相关知识，园区管委会李主任向同学们介绍了园区概况及重点招商引资企业，威林酒业有限责任公司穆总、希日莫羊绒纺织品有限责任公司赵总详细介绍了企业的生产流程和销售情况，并回答了学生的问题；5月10日、xx日上午4—9班班主任、生物组教师和全体学生，在高二年段两位主任带领下，徒步来到鲁北镇城区东三角公园至老乡山庄旅游区，了解植被特点及鲁北东生态环境，生物备课组高冠群、陈博彦两位老师给同学们详细讲解植被特点，并与同学们一起分析那里的生态环境，学生们心情愉悦，有所收获；5月10日下午18—21班学生在班主任和政治备课组老师的带领下进入农贸大厅和百货大楼了解市场及相关知识，老师们将每班同学分成四组，针对四项不同内容，进行分组调查，使同学们加深了对书本知识的理解，同时又拓展了相关知识，真正做到了理论学习与社会实践的统一；24、25、27、28四个班的学生与班主任、历史组教师一起深入扎鲁特旗乌力格尔博物馆，受到朱馆长等博物馆全体员工的欢迎，文化局专门派了解说员，对乌力格尔艺术的发展历史、代表人物、乌力格尔艺术的影响等方面向学生做了详细讲解与介绍，同时介绍了我旗所出土的辽时期文物，进一步增强了学生热爱家乡，建设家乡的信念。5月13日下午，22、23、26班的学生在班主任和地理备课组老师的带领下，徒步来到省际大通道（S306）与鲁北河交汇处了解河流凸凹岸堆积侵蚀状况、河流地貌、河流对城市与工业布局的影响、鲁北镇区位条件及城市化基本概念等，地理组张福义、韩军等教师为学生进行了讲解与分析；10、11、12、13班学生顶着扬沙，一路步行来到鲁北污水处理管理站，张宝山站长对学生们的到来表现出了极大的热情，向学生们详细地介绍整个鲁北镇污水处理流程和污水处理管理站的远景规划，同时要求学生增强节约意识和环保意识，时间长达40分钟，使我们深受激励和感动，学生们在两位副站长的带领下先后参观了化验室、中心控制室、污泥脱水机房、排污口及在线检测亭，学生们不仅了解了污水处理的整个过程和采用的化学方法，而且进一步增强了环保意识。5月14日下午14、15、16、17班学生在保卫处主任韩金良、各班班主任和生物组全体教师的带领下，到鲁北西炮台山周围进行了实践活动，了解周围植物，重点是掌握种群密度调查方法，将所学知识实践化，取得了较好效果。
三、本次社会实践的反思
此阶段社会实践活动，学生们表现积极，兴趣浓，热情高，对学科相关知识有了更深的理解，同时开阔了视野，磨炼了意志，但我应清醒看到存在的不足：选取的实践点上应更加科学、客观、实际；实践的内容仍需进一步调整、丰富、深化，适度拓宽实践的学科与领域，发挥情感态度价值观的非智力效应，培养健全的人、合格的人；实践的形式应更加多样，应结合学生兴趣，多采用小组调查等形式，更加具有针对性和目的性；学校应建立长期定点实践基地，确立学校实践课题，制定实践制度，使实践制度化、阶段化、实效化。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使学生们找到了理论与实践的最佳结合点，是落实新课程的具体体现。今后，我们将在学校领导的指导下继续开展此项活动，在教育教学中适度突出实践环节，实现文化知识学习与社会实践的统一，思想品德教育与德育实践的统一，减少单纯的知识传授和一贯的说教教育。最后再次感谢老师们为此项工作所付出的智慧和汗水，谢谢大家！
中学生实践活动总结【篇9】
xx县外国语中学暑期社会实践活动总结为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，我校团委以道德为先为主要理念，以实践体验为主要途径，以生活社区为基本场所，以快乐理念为重要指引，认真贯彻和落实《团中央关于开展中学生暑期“四个一”社会实践活动的通知》，有效地组织和落实好暑期各项工作，让全校学生度过了一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的假期。现将有关情况汇报如下：
一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。
1、高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行，学校党政领导高度重视，成立了以陈庚书记为组长、朱之琳副校长为副组长的暑期工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨暑期工作部署。确定了“小型、分散、安全、就近”的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校德育处还专门下发了《关于做好20XX暑期社会实践活动的通知》。
2、措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围，作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件，实行一票否决制。在暑期之前，校团委组织全体团支部书记认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，统一思想认识，明确在即将到来的暑期社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进暑期活动的顺利开展。
3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式，始终紧扣“加强思想道德建设，弘扬民族精神”这一主题，利用各种有形的活动载体，进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮，大力弘扬和培育民族精神。我们特别强调活动要贴近社会和群众的实际需要，在“办实事、求实效”上下工夫，为广大群众的生产、生活提供直接、有效的服务。同时，也使同学们在活动中巩固知识、锻炼能力、提高素质，从而达到“双赢”的目的。
二、真情奉献、热情服务，社会实践活动成效显著。
1、传承民族精神、加强爱国主义教育。校团委在7月1日至7月7日举办了为期一周的优秀学生干部培训班。通过优秀党员教师和校友们的精彩讲座，200多位学员加深了对中国共产党的认识，进一步加深对“三个代表”重要思想的理解。
2、素质拓展活动。我校于7月14日至7月19日组织部分班级学生前往梧桐村社会实践基地参加素质拓展培训。参与活动辅导的老师们大部分是有着丰富的素质拓展培训经验的大学生，他们通过创新的活动形式、夸张的语言表情、丰富有趣的活动内容，让学生在活动的过程中去积极的开动脑筋进行创新性的思维，让学生在活动的过程中去真正的体验快乐的内涵，极大限度的调动了学生的参与积极性。同时也培养了他们的团队协作精神。
3、绿色环保行动。在十字街、超市，部分团员开展了环保宣传和调查活动，发放倡议书和调查问卷3000份，人们还纷纷在“环境卫生从你我做起”的宣传横幅上签下了自己的名字。通过这些活动，提高了群众的环保意识，引导人们改变不良的行为方式和价值观念，共建美好家园。
通过各方面的共同努力，今年的暑期社会实践活动已顺利完成。纵观活动的整个过程，呈现出以下几方面的特点：
1、实践锻炼与课堂学习相结合。把课堂学习作为社会实践活动的基础和依托，把社会实践活动作为课堂学习的巩固和延伸。同学们在利用自己所学的知识服务于社会的同时，也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高。真正实现了“受教育、长才干、作贡献”的社会实践活动的宗旨。
2、短期活动与长期服务相结合。由于受时间、人力、物力等因素的制约，社会实践活动只能集中在一段时间内进行，从而影响了活动的覆盖面和实效性。为了使社会实践活动逐步走上长期化、规范化的道路，我们采取了一些切实有效的措施，例如社区服务小分队与社区签订共建协议，定期为社区的道德建设和文化建设服务。
3、突出重点与全面参与相结合。弘扬民族精神、素质拓展、国防教育等社会实践活动由校德育处和校团委统一组织。社区服务、社会调查等活动由学生分散进行。不少同学还把自己的所看、所思、所想记录下来，编写日记，撰写调查报告，为交流总结打下了良好的基矗
三、认真总结、及时消化，社会实践活动圆满结束。
社会实践活动启动之前，校团委就明确要求各支部在活动前要做好准备工作，活动中要做好记录工作，活动后要做好总结工作，保证实践过程的完整性。
开学伊始，团委又及时下发了通知，对社会实践活动的总结消化工作进行了详细的部署。9月11日下午还以团支部为单位，集中安排了“实践归来话成就”暑期社会实践活动经验交流会。评选暑期社会实践活动先进支部。通过社会实践活动，我们更加深刻地认识到：这项活动使同学们有机会深入社会、了解社会、服务社会，在社会这个大课堂中接受教育、磨练意识、培养能力，提高素质，从而成为走向社会的一次“彩排”和“预演”。当然，作为一项长期、系统的工程，社会实践活动只有不断适应社会和教育形势的发展变化，进一步整合和引入校内外资源，创新活动内容和形式，拓宽活动渠道和途径，在完善机制、强化指导、提升功能上狠下功夫，推动社会实践活动向长期化、规范化、阵地化方向发展，才能更好地赢得学生的欢迎、学校的支持、社会的关注，使社会实践活动永葆生机和活力。
中学生实践活动总结【篇10】
为贯彻落实中共中央关于中国共产党成立九十周年纪念活动相关通知精神，同时积极响应教育部“开展暑期社会实践活动”的号召，现代科技学院、理学院社会实践小分队于7月17日至20日在承德隆化开展了以“重温红色记忆，实践增长才干”为主题的纪念建党九十周年暑期社会实践活动。
18日上午，xx大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上，来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后，针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题，各位校友结合自己的工作经验，纷纷提出了自己宝贵的意见，希望学
学校能够加强与地方经济建设的沟通联系，为社会经济建设贡献更多的力量。
当天下午，xx大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中，xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外，小分队各成员在工作人员的带领下，到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验，协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习，使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性，对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。
19日，小分队奔赴围场县，领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山，也使同学们深深的感悟到了党的伟大，更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。
此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养，培养其创新精神和实践精神，有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心，对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。
中学生实践活动总结【篇11】
理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。今年，我校经常组织学生开展社会实践活动，现把有关情况总结如下：
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了县教育局的文件精神及有关要求，让全体教职工充分认识开展社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为6大主题。
一是积极参加“感恩”回报活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯；学校组织具体到杨屯敬老院开展了献爱心义务劳动。
二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒，饮酒不开车”，坚决拒乘酒驾车；
三是坚持体育锻炼，选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼；
四是国庆节通过社会调研、网络书籍，进行一次中国传统教育。
五是开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩，写一篇游记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来；
六是参加一次社会实践活动，在社区做一些义务劳动，做个“环保卫士”，做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的社会实践活动。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校社会实践活动内容比较丰富。
一是要求学生写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写（画）出自己的感受，进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野；
二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；
三培养了学生的动手、动脑能力。
三、活动效果非常明显，社会整体反响较好
在今年社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大家长对社会实践活动都非常满意，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。
总之，通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会，进一步提高学生的综合能力。
中学生实践活动总结【篇12】
今年暑假，我利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要进行暑假实习时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领导所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
中学生实践活动总结【篇13】
郭村中学
初二学生课外实践基地活动总结
2010年10月25日至26日，郭村中学二年级全体学生到曹王镇参加为期两天的秋季学期实践基地活动。由于学校领导对培训教师的高度重视，这次活动组织得很好，有条不紊，取得了成功。活动内容丰富，形式多样，有利于学生。
现作如下总结。
(一) 活动准备充分细致。
此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开专门会议，研究活动方案和具体措施。主要工作如下：1。确定参加培训的学生名单，按规定足额收取活动费；2召开初二班主任会议，落实责任，明确活动的具体方案和组织要求；三。召开班长会议，安排各班文艺节目，确定通讯员名单；4召开全体参训师生会议，开展活动组织纪律和安全文明教育；5、准备活动用品。
(二) 活动过程组织有力。
整个活动实行军事化管理。每天活动前，公司准时集合在操场上，统一到各活动室；在活动过程中，每一位班主任都有责任心，自始至终跟班，协助基地活动指导员，指导学生按规定开展活动和操作。活动开展有序有效，受到基地教师的高度评价。
在生活管理方面，班主任给予充分的指导和监督。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，同学们按时整理内部事务，并时刻保持宿舍干爽整洁。
(三) 活动成果丰厚殷实。
活动组织严密，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到了良好的教育效果。手工艺等丰富多彩的实践活动丰富了学生的知识，开阔了他们的视野。在活动中，同学们学会了合作，增进了友谊。
在实践中，我们培养了创新精神和实践能力。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培养了自理自立的生活能力，增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自创自演的精彩晚会，展现了学生的艺术才华，充分享受了生活的美好。
两天的课外实践基地活动，让同学们锻炼了能力，增强了自信，感受了欢乐，衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学师生将利用实践基地创新实践的春风，在人生大舞台上创新实践，谱写人生美好篇章。
江都市郭村中学
2010年10月26日
中学生实践活动总结【篇14】
时间是检验真理的唯一标准。时间往往能带来真知，要从小养成时间的习惯。下面是为您整理的关于“初中社会实践活动总结精选”，希望对您有所帮助。
劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的中学生，我们具有较高的文化素质，应该积极参与劳动。因此，在初中最后一个寒假，我们**班的集体成员开展了社会实践活动。
我们在社区里清理垃圾，发传单，希望这些琐碎的行动能增强人们的环保意识。一大早，我们几个团员聚在一起。一切准备就绪后，我们将分组练习。
我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。
这是我们更加自信，更加努力地开展社会实践活动。我们的行为受到许多人的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。
听了他们的表扬，团员们有了继续努力工作的动力。很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。
在大家的笑声中，我们宣布这次活动圆满结束。我也从这次活动中学到了很多。
**曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。
通过这次社区服务工作，我明白了很多道理。我想这是因为我们在劳动中学到了很多平时不懂的东西。慢慢的长大了，改变自己。
在劳动中，我知道自己的很多缺点。我深深地感觉到，一切都不那么容易。只有不断克服困难，我们才能成功。做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
中学生社会实践活动总述
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：
玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这三次下乡就像一场战斗，给了我们人生的第一次磨练。
在研讨会上，大家各抒己见，畅所欲言，进行了下一步的分工协作，我开始准备为战争铸剑。活动第二天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。
从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活，更重要的，是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。
作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?
我知道，实践团的很多成员都有过丰富的经历，甚至是上次实践团的前辈，这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：我一定要为团队贡献自己的力量。
一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时，我了解到现在农村的状况依旧不容乐观，尽管国家每年都给予农村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不够，农村落后的状况一直难以改变。我希望，我们此行在调查农机使用状况的同时，能够发现更多的问题，真正帮助到农民。
宝剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。我明白猜测始不够的。我期待着下乡这一天的到来。
中学生社会实践活动总述
人们都说：劳动最光荣。这一天，我去居委会工作了一天。
当我经历分娩时，我进一步整合了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感觉，疲倦时出汗的感觉。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天，(至于是哪天，你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在**冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!
好吧，经过很多努力，我清理过的地方看起来确实干净整洁。
我想，通过自己的劳动，用自己的双手和脑力去解决问题是我最大的收获，学习也是如此！
而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将努力实现这一理念，用自己的实际行动为奥运会的成功奉献真情。
通过这次实践，我留下了深刻的经验。当你做某事时，不管它是否愿意，你都应该有勇气去面对它并尝试它。如果你做到了，你就是一个困难的领导者；如果你没有，你就是困难的囚徒；但是，我在实践中收获了很多，同时也发现了自己的许多不足。
所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
高中社会实践活动总结范文四
寒假第一天，我们开展了社会实践活动。
我们的第一站是无锡空港工业园。在最初的印象中，我们以为无锡空港产业园只发展空港服务和空港物流。而通过相关人员介绍我们了解到园区是以机场为中心，北至锡梅路，东侧以环太湖高速、沪宁高速公路为界，南至京杭大运河和望虞河，西抵新梅路、新韵路，涵盖新区原硕放街道、硕放工业园、鸿山等街道的部分地区，规划总面积达55平方千米，并且园区包含物流业、先进制造业、现代服务业、生命科学等产业结构。
我们不禁由此联系到地理教材中的城市地域规划，同书中所讲相同，在产业规划图中，中心是商务区与住宅区，四周是工业区。我们对规划设计提出了自己的质疑和意见。
第二站是无锡硕放军用机场。来这里的初衷是要和预警机有一个亲密的接触，但由于特殊原因，我们不得不参观周边地区。在此期间，营长向我们介绍了预警机的类型和性能。
从远处看，停在草坪上的预警机就像一只老鹰，穿着迷彩服，展翅飞翔，十分震撼。据悉，xx年度国家最高科学技术奖与预警机有关。
第三站是当当网华东总部。当当网和京东、苏宁易起，是网上购书的前三名。在我们最初的想法中，图书馆只是用来存放书籍的。
而活动过程中，当当网无锡图书仓的培训员向我们介绍了仓库的运作流程：采购进货、分类上架管理、质检包装、物流运送。同时，她带我们参观了仓库。
一排一排的书架上整齐有序地摆放着百万本图书。她告诉我们如何理解书架上的各种数字，以及相关过程中的注意事项，如：孤儿图书的处理、报缺流程等。
从中我们体会到秩序的重要性，正是因为有了一环扣一环严密的秩序，当当网对图书的处理井井有条，不易出错，并且提高了服务效率与质量。
第四站是康可电子。事先我们通过百度了解到其主要产业是瞬态电压抑制二极管tvs、闸流体、可控硅、thyristor等超压保护器件及晶片，多用于各种电器设备和一些飞机上的零部件。活动期间，我们主要参观了**d芯片的运行过程。
不得不感叹外资企业对每一个细节的精准程度，他们考虑的最多的是其质量。例如在做芯片的剪裁工作时，他们将一步分成两步做，先将芯片边角弯成九十度，再进行切割，这样就能保证芯片内晶粒的质量，不易受损。同时，我们也看到了书本知识在实际生产中的运用，如电镀芯片。
最后一站是无锡本土企业晶心精密机械。其以生产精密零部件为主，同时装配大型设备(冲床)。我们最大的收获之一就是和她的创始人姐姐谢红聊天。
谢红姐姐给我们讲了她的创业经历。她告诉我们，真正的赢者，在于把姿态放低，同时记住要充满自信，即使平凡，也要认认真真地将每一件小事做好，那么别人自然会认可你。
活动反思：
这次社会实践使我们受益匪浅。我们不仅懂得如何将书本上的知识运用到实际生活中去，更能体会到企业管理的本领。在每个企业，正确的制度是关键。
在制度的管理下，企业应该钻研创新，对每一个细节都精益求精，坦诚相待员工，识人用人，激发他们的最大潜能。
我们事先准备好了，所以总的来说是成功的。其中我们认识到与他人沟通交流的重要性，并且我们发现，其实企业管理者很支持我们类似的活动，他们的准备与介绍都很棒。当然，这项活动也有不足和遗憾。
例如：在参观之前，我只是对企业有一个大概的了解，没有认真深入地准备问题。下一次，我们会做得更好。
高中社会实践活动小结
8月19日，在班主任和班长的带领下，我高中一年级的40多名学生进行了一次创新实践活动。
随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。因此，中学生的形象越来越突出。不同年龄段的人在这个问题上持何态度？
对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。
问卷由学生自行设计。受访者被要求填写性别、年龄和25个选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。
天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些人很热心地帮我们填表，但很多人却置之不理，直接就走了。
一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。
最后，经过近3个小时的努力，填写并**了500份问卷。然后，对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——中学生在人们心目终的形象。
这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了自己的能力，锻炼了我们的勇气和知识，磨砺了我们的意志，更加接近和了解了社会。
同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
我们真诚的微笑，谦虚的态度，耐心的解释，都给人留下了深刻的印象。我们在社会上树立了中学生的良好形象，为团旗增光添彩。
相信这次活动会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断克服挫折，勇攀高峰！
中学生实践活动总结【篇15】
1.有的同学考虑到自身的专业，特地家庭所在地的公司实践，大概了解到了人力资源工作的工作程序和工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间，可是他们印象深刻，获益良多。其中一部分人感慨工作的繁琐与枯燥，但也明白到这份工作对整个企业或是政府部门的重要性，深刻地体会到：作为人力资源工作人员，耐性和谨慎是最基本的专业素质。比如我们班的张连瑜同学就在她的实践报告中写道：实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学就等于零。
理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础，我们要学会从实践中学习，从学习中实践。
2.有的同学选择了进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点，作广泛而较为深入的调查，并加入自己的观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况，为家乡的建设提出诚恳地意见。我们班的高芬同学在她的关于泰和乌鸡产业发展状况的实践报告中为做大做强泰和乌鸡产业，提出了很多建议。她写到：要做大做强乌鸡产业，就要尽最大的努力，保护泰和乌鸡知识产权，加强泰和乌鸡的原产地域产品验证，将县域内孵化，饲养，销售，加工利用泰和乌鸡的生产企业全部纳入同一管理范围，加强对县内以乌鸡为原料的生产企业监管力度。要真正行成以乌鸡饲养基地中心为枢纽，以各大型繁殖饲养企业为骨干，以各重点养殖镇，养殖专业村，养殖专业户为基础的泰和乌鸡饲养群体，形成金字塔式的科学养殖体系。
3.有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。郭妍同学在她的实践报告中写到：通过志愿服务，体会到了辛苦，但更重要的是收获到了快乐。真诚的服务得到了那些居民的肯定，看到那些居民们赞许的目光也听到他们的连连夸奖，我觉得自己再累也值得，那时候心里有种说不出的感动。真的是从为别人服务而自己收获快乐，这就是作为志愿者真正的意义。每一次的志愿服务活动之后都会有点点滴滴的快乐和收获，幸福是零散的，在心中一点一点堆积这种零散的快乐。才会得到更大的快乐。
这次的社会实践，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让我们自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。希望以后还有这样的机会，让我们从实践中得到锻炼在这段时间的实践中我们最大的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。在以后我们将面临的社会工作中，我们可能也会遇到类似的事情，你不想做又很累人的工作安排给我们，我们能不去做吗?不能。那么我们必须要养成这样良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心态去把它做完做好。
寒假社会调查和大学生就业见习活动。竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。显然，同学们没有当寒假论文是一项任务，而是一个参加实践和调查工作的一项总结，论文增添了同学们的热情，自然显得有活力和充满真诚。这是难能可贵的。