摇摇晃晃的桥读后感范本。
书籍就像一颗璀璨的明星，在我们的人生旅途中为我们指引方向。当我们读完作者倾注心血的作品后，内心涌动着无尽的感慨。为了能够写出有意义的读后感，我们需要深入理解书中的主要思想，并将其铭记在心。请不要忘记将名为“摇摇晃晃的桥读后感”的文章加入您的浏览器收藏夹，编辑为您精心整理了这篇文章。
摇摇晃晃的桥读后感 篇1
晚上我们一起阅读了绘本《摇摇晃晃的桥》，这是一个惊险、幽默的故事，我们都知道狐狸是兔子的天敌，在脱离了河堤的独木桥上，狐狸与兔子如果不保持圆木的平衡状态，就会和圆木一起掉入激流之中，所以兔子与狐狸的关系发生了变化。兔子已经不再是被狐狸吃掉的存在，而是变成了可以左右狐狸命运的存在。深夜来临，在必须保持平衡的圆木上，兔子和狐狸忘记了彼此是敌人，一直说着话，他俩说着兄弟间的事，说着寒冷的冬天，还有从前快乐的事情突然，兔子没有答话，狐狸竖起耳朵，听到了兔子微弱的鼾声，狐狸大惊失色，大声喊起来：喂！兔子！醒醒，现在睡觉会掉下去淹死的，你要好好珍惜生命啊！这翻话里面，既有对自身命运的担忧，也有出自真心的对兔子的关心。兔子当然感受到了狐狸的心意，所以，当他最终从甘愿当桥身的狐狸身上平安地跳到岸上后，毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉了上来。
阅读完这个故事后，我们不禁感受到不同的存在之间，哪怕平时是敌对关系，一旦命悬一线，双方的命运交织在一起时，彼此也会交流、沟通，最终成为朋友关系。
摇摇晃晃的桥读后感 篇2
一天，小兔被狐狸追赶，经过一个独木桥，突然独木桥摇摇晃晃起来，后来小兔和狐狸齐心齐力逃过了灾难，小兔和狐狸成为了好朋友。
通过这个故事，我明白了，不管是敌人还是仇人都能和平共处。
作文：《摇摇晃晃的桥》读后感
我读了摇摇晃晃的桥这本书，知道里面讲的是在一个丛林里下了几天的大雨，有一天雨停了，可是一座桥坏了，只剩一根木头了。有一只狐狸在追一只兔子，与子跑到了那根木头上去了，为了不让兔子跑掉，狐狸也到木头上去了，但是他们都不能动，一动的话就都掉下去了。后来他们就聊天，还成为了好朋友。最后，他们想办法两个齐心协力逃出了那根木头。
我要学习他们两个最后齐心协力，一起努力的精神。我要带领我们班的所有同学齐心协力，努力学习，让我们班成为优秀班级。
摇摇晃晃的桥读后感 篇3
《摇摇晃晃的桥》主要写的是狐狸和兔子两个有趣的小动物的故事，它们在不同环境条件下，本来是一对天敌关系转变成生死与共的感人故事。
故事内容很简单：雨后一只兔子跑到了桥上，这时一只狐狸追了上来，它们在摇摇晃晃的桥上就像一个跷跷板一样，一个在这头一个在那头，虽然它们是天敌，但是谁也离不开谁。兔子在夜晚发出微弱的鼾声的时候，狐狸大声喊：;喂！兔子！醒醒，现在睡觉会掉下去淹死的。听着！你要好好珍惜生命啊！这句话是狐狸发自内心对兔子的关心，也担心自己的生命。兔子也悠悠的答道：;啊，谢谢啦！我醒了。可是，有点奇怪呀！你不是要吃我吗？ 怎么又让我珍惜生命啦。;
最后兔子从狐狸身上平安地跳到岸上后，毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉了上来。
这个故事真的很让人感动，同时结尾也让人深思
作文:《摇摇晃晃的桥》读后感 卢丹丹
每周的社会实践展示课都是我和孩子们所期待的
我的这幅树叶拼图的名字叫《摇摇晃晃的桥》，这幅拼图是我和妈妈一块儿采集的树叶;站在讲台上的宋同学绘声绘色地讲解着自己的展示作品，当我好奇地问道：你和妈妈为什么会做这样的一幅树叶拼图呢？;她接着说道：我的这幅图里还有个故事呢！;听到这里其他的小朋友顿时放亮了眼睛观察宋同学拿着的这幅树叶拼图，好想要直接看透里面展示出的故事。看着大家期待的眼神，宋同学继续指着画里用树叶拼的兔子及大象还有那座所谓摇摇晃晃的桥说到：这里是大象和兔子在过一座很窄很窄的桥，它们面对面走到了桥中间，谁也不愿意让对方先过去，于是就开始吵架了，大象恼羞成怒跺了一下脚，所以桥就开始摇摇晃晃起来。;听到这里大家便笑起来了，我灵机一动，就此刚好可以对孩子们进行小小的思想教育，于是我就问大家：如果是你在一座很窄的桥上刚好遇见对面有一个人也要过桥，这个时候你会怎么做呢？;大家便开始七嘴八舌起来，我指名那个说得最起劲的孩子说自己的想法，如果是我，我肯定会慢慢倒退回去让对面的那个人先过去我再过去。;接着我也会，我也会，我也会这样做;的声音响彻整个教室，听到这些我很是欣慰，就此用了短短的点拨、教育。
展示课在孩子们绘声绘色的讲解中继续进行着
摇摇晃晃的桥读后感 篇4
看了摇摇晃晃的桥（一）翻开画册的第一页，细细的银线，弯弯曲曲的河道和飞溅的河水，让你看到山谷里下着大雨，原来的桥只剩下一根原木。整本书中，每页寥寥的文字，充满了诙谐、幽默的色彩；彩色的水墨画让你感到画面的和谐、自然、流畅。在读者不经意中，体会到绘者的绘画水平，他的布局是那么的细致、自然的恰到好处，不象有的绘本可以挑剔出绘画作者的粗心。
这个故事讲述了两只有趣的小动物狐狸和兔子的故事。几天的大雨之后，终于停了。在被大雨损坏的桥上，只剩下一根原木了。被狐狸追赶的兔子，想利用自己体轻的优势，跑过这根原木。
狐狸猜到了兔子的把戏，不顾一切地追上了原木。这座“摇摇晃晃的桥”，就像一个跷跷板一样，狐狸在这头，兔子在那头。虽然他们是天敌，但当兔子在夜里发出轻微的声音时，他们都不能离开，狐狸喊道：
“喂！兔子！醒醒。
现在睡觉会掉下去淹死的。听着！你要好好珍惜生命啊！！
”。用这些话来说，既有发自内心对兔子的关心，也有对自己命运的关心。兔子当然心领狐狸的意思，不失幽默的故意答道，“啊，谢谢啦。
可是，我有点奇怪呀！你不是一直想要吃掉我吗？怎么又让我珍惜生命啦。
”狐狸道出了心中的担忧。兔子用总结性的话说：“哈哈，你说对了，现在你我的体重一个都不能少啊。
”最终，当兔子从甘愿当桥身的狐狸身上跳上岸后，毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉上了岸。两人一同欢呼起来。当狐狸眼睛亮光一闪，敏捷的兔子一溜烟地逃窜。
狐狸追着他跑，突然停了下来。用了一句很幽默的话——想起来了，我受惊吓之后，是要撒尿的。作为全书的结尾。
这个故事产生了深刻的寓意。无论你是朋友还是敌人，当双方的生活交织在一起，双方的利益统一时，你就会成为朋友。这就是自然界中、社会大舞台中“摇摇晃晃的桥”。一方面，有种相对抗的力量存在，是所谓的“敌人”关系；另一方面，你又离不开这个“敌人”。
因为有些事情只有相互合作，才能走出困境，成为一时的“朋友”。今天看完《摇桥》后，我打完乒乓球，去书香宝看书。我今天看的书是《摇摇晃晃的桥》、《小凯的家不一样了》。
其中，我最喜欢看《摇摇晃晃的桥》这本书。这本书讲的是一只狐狸正在追赶一只兔子，他们跑到了一座桥上，正当狐狸和兔子跑到桥中间时，()桥旁边的石头噼里啪啦地往下掉，只剩下一根木桩立在水中。这座桥就变成了跷跷板。
兔子和狐狸只能一动不动地躺在桥上。如果他们一动，桥就会失去平衡，他们会掉进河里淹死。他们就这样在桥上趴了一晚上。第二天，当桥歪斜的石候，狐狸银行的石头抓住了他。他大声对兔子说：
“快点跳到岸上！”兔子跳到了岸上，把狐狸拉了上来。突然，狐狸想起他想吃兔子，但他想起兔子在岸上救了自己，于是狐狸说：
“兔子，我再也不抓你了！”这个故事就这样结束了。这个故事告诉我们，当别人遇到困难时，不管他们是自己的人还是敌人，都应该拯救他们，帮助他们。
帮助了别人，其实就是帮助了自己。你觉得是这样吗？摇摇晃晃的桥读后感（三）晚上我们一起阅读了绘本《摇摇晃晃的桥》，这是一个惊险、幽默的故事，我们都知道狐狸是兔子的天敌，在脱离了河堤的独木桥上，狐狸与兔子如果不保持圆木的平衡状态，就会和圆木一起掉入激流之中，所以兔子与狐狸的关系发生了变化。
兔子不再是被狐狸吃掉的存在，而是可以控制狐狸命运的存在。深夜来临，在必须保持平衡的圆木上，“兔子和狐狸忘记了彼此是敌人，一直说着话，他俩说着兄弟间的事，说着寒冷的冬天，还有从前快乐的事情……突然，兔子没有答话，狐狸竖起耳朵，听到了兔子微弱的鼾声，狐狸大惊失色，大声喊起来：喂！
兔子！醒醒吧，现在你会睡着淹死的。你应该珍惜你的生命！”这翻话里面，既有对自身命运的担忧，也有出自真心的对兔子的关心。
当然，兔子也感受到了狐狸的心思，所以当他终于从愿意当桥的狐狸身上跳到岸边时，他毫不犹豫地把即将掉进激流中的狐狸拉上来。看完这个故事，我们不禁感慨到了不同的存在，即使这通常是一种敌对关系，一旦双方的命运交织在一起，他们就会相互交流和沟通，最终成为朋友。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
摇摇晃晃的桥读后感 篇5
每周的社会实践示范课是我和孩子们所期待的
”我的这幅树叶拼图的名字叫《摇摇晃晃的桥》，这幅拼图是我和妈妈一块儿采集的树叶……“站在讲台上的宋同学绘声绘色地讲解着自己的展示作品，当我好奇地问道：”你和妈妈为什么会做这样的一幅树叶拼图呢?“她接着说道：
”我的这幅图里还有个故事呢!“听到这里其他的小朋友顿时放亮了眼睛观察宋同学拿着的这幅树叶拼图，好想要直接看透里面展示出的故事。看着大家期待的目光，宋继续指着画里那只长着叶子的兔子和大象，还有那座所谓的摇摇晃晃的桥
”这里是大象和兔子在过一座很窄很窄的桥，它们面对面走到了桥中间，谁也不愿意让对方先过去，于是就开始吵架了，大象恼羞成怒跺了一下脚，所以桥就开始摇摇晃晃起来。“听到这里大家便笑起来了，我灵机一动，就此刚好可以对孩子们进行小小的思想教育，于是我就问大家：”如果是你在一座很窄的桥上刚好遇见对面有一个人也要过桥，这个时候你会怎么做呢?
“大家便开始七嘴八舌起来，我指名那个说得最起劲的孩子说自己的想法，”如果是我，我肯定会慢慢倒退回去让对面的那个人先过去我再过去。“接着”我也会，我也会，我也会这样做……“的声音响彻整个教室，听到这些我很是欣慰，就此用了短短的点拨、教育。
展示课在孩子们绘声绘色的讲解中继续进行着……
摇摇晃晃的桥读后感 篇6
翻开绘本的第一页，细丝般的银线，弯曲的河道、飞溅的河水，让你一看，就知到山谷中正在下着瓢泼大雨，原来的桥只剩下一根孤零零的原木。
整本书中，每页寥寥的文字，充满了诙谐、幽默的色彩；彩色的水墨画让你感到画面的和谐、自然、流畅。在读者不经意中，体会到绘者的绘画水平，他的布局是那么的细致、自然的恰到好处，不象有的绘本可以挑剔出绘画作者的粗心。
故事讲述了狐狸和兔子两个有趣的小动物的故事。下了几天的大雨终于停了，被大雨冲坏的桥上，只剩下了一根原木。被狐狸追赶的兔子，想利用自己体轻的优势，跑过这根原木。猜透兔子诡计的狐狸，不顾一切的追上了原木。这座摇摇晃晃的桥，就像一个跷跷板一样，狐狸在这头，兔子在那头。虽然他们是天敌，可是，此时此刻他们谁也离不开谁
兔子在夜晚发出轻微的酣声时，狐狸大喊起来：喂！兔子！醒醒。现在睡觉会掉下去淹死的。听着！你要好好珍惜生命啊！！。这番话里面，不仅有发自内心，对兔子的关心，也有着对自身命运的担忧。兔子当然心领狐狸的意思，不失幽默的故意答道，啊，谢谢啦。可是，我有点奇怪呀！你不是一直想要吃掉我吗？怎么又让我珍惜生命啦。狐狸道出了心中的担忧。兔子用总结性的话说：哈哈，你说对了，现在你我的体重一个都不能少啊。
最终，当兔子从甘愿当桥身的狐狸身上跳上岸后，毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉上了岸。两人一同欢呼起来。当狐狸眼睛亮光一闪，敏捷的兔子一溜烟地逃窜。紧追不放的狐狸，跑着跑着，突然停了下来。用了一句很幽默的话想起来了，我受惊吓之后，是要撒尿的。作为全书的结尾。
这个故事孕育了很深的寓意，无论平时相处是朋友还是敌人，当双方的生命交织在一起，双方利益统一的时候，都会成为朋友。这就是自然界中、社会大舞台中摇摇晃晃的桥。一方面，有种相对抗的力量存在，是所谓的敌人关系；另一方面，你又离不开这个敌人。因为有些事情只有相互合作，才能走出困境，成为一时的朋友。
摇摇晃晃的桥读后感 篇7
今天，我打完乒乓球就去书香宝贝看书。我今天看的书是《摇摇晃晃的桥》、《小凯的家不一样了》。其中，我最喜欢看《摇摇晃晃的桥》这本书。
这本书讲的是一只狐狸正在追赶一只兔子，他们跑到了一座桥上，正当狐狸和兔子跑到桥中间时，桥旁边的石头噼里啪啦地往下掉，只剩下一根木桩立在水中。这座桥就变成了跷跷板。兔子和狐狸只能在桥上一动不动地趴着，如果一动，桥就会失去平衡，他们就会掉到河里淹死。他们就这样在桥上趴了一晚上。第二天，桥一歪，狐狸岸上的石头缠住了，他大声对兔子说：快点跳到岸上！兔子跳到了岸上，把狐狸拉了上来。突然，狐狸想起来自己是要吃兔子的，但是他想起兔子把自己救到了岸上，所以狐狸说：兔子，我再也不抓你了！这个故事就这样结束了。
这个故事告诉我们，当别人遇到困难时，不管他是自己人还是敌人，都应该救他，帮助他。帮助了别人，其实就是帮助了自己。你觉得是这样吗？
摇摇晃晃的桥读后感 篇8
《摇摇晃晃的桥》主要写的是狐狸和兔子两个有趣的小动物的故事，它们在不同环境条件下，本来是一对天敌关系转变成生死与共的感人故事。
故事内容很简单：雨后一只兔子跑到了桥上，这时一只狐狸追了上来，它们在摇摇晃晃的桥上就像一个跷跷板一样，一个在这头一个在那头，虽然它们是天敌，但是谁也离不开谁。兔子在夜晚发出微弱的鼾声的时候，狐狸大声喊：“喂！兔子！醒醒，现在睡觉会掉下去淹死的。听着！你要好好珍惜生命啊！”这句话是狐狸发自内心对兔子的关心，也担心自己的生命。兔子也悠悠的答道：“啊，谢谢啦！”我醒了。可是，有点奇怪呀！你不是要吃我吗？怎么又让我珍惜生命啦。”
最后兔子从狐狸身上平安地跳到岸上后，毫不犹豫地把即将落入激流中的狐狸拉了上来。
这个故事真的很让人感动，同时结尾也让人深思……
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红色摇篮观后感
你知道写观后感应该重点注意什么吗？观后感就是为了将这份感动保留下来所做的最好的事情，撰写观后感时要把自己的“感”写深、写透，我们带来一篇关于“红色摇篮观后感”的深度阐述文章，如果您想了解更多请继续关注我们的网站！
红色摇篮观后感(篇1)
今年是中国共产党成立100周年，回望历史，中华民族站起来、富起来、强起来的不凡征程，刻印下共产党人的担当与奉献，书写着共产党人的初心和使命。当此之时，的庆祝，就是不忘初心、牢记使命，在积极作为中彰显使命担当。
责任呼唤担当，使命引领未来。伟大事业任重道远，作为复兴路上的推进者和主力军，党员干部的肩膀能负重、敢担当，我们的事业才能一往无前、一路凯歌。
“常思奋不顾身，而殉国家之急”。从井冈山上4.8万多名烈士埋骨于此、点燃中国革命的星星之火，到游击队员保家卫国抗击日寇，不惧“山高水又深”“敌人枪炮狠”;从新中国成立之初自力更生、打破帝国主义经济封锁，到改革开放“杀出一条血路”、让中国大地旧貌换新颜……在近百年的长河中，为国家、为民族、为人民的使命感，激励着一代代共产党人奋斗前行。从执政中国的赶考，到发展中国的赶考，再到民族复兴的赶考，总书记多次引用“赶考”的说法，激励党员干部担当使命、砥砺作为，在新的赶考中交出更加优异的答卷。
担使命，就要在斗争中长精神，直面风险挑战。沧海横流显本色，党员干部要蹚地雷阵、涉深水区、啃硬骨头，在真刀真枪中磨炼品质、塑造价值，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。党的十八大以来，从减贫奇迹到绿色发展，我国发生历史性变革、取得历史性成就的一个重要原因，就是在斗争中凝聚攻坚克难的磅礴力量。新的长征路上，面对错综复杂的国际形势，如何在“逆全球化”涌动、“保护主义”抬头时沉着应对?面对推动经济高质量发展的要求，如何在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定的任务中笃实前行?当此之时，唯有目标高远、使命在肩，既抬头看天又低头看路，既放眼世界也立足自身，才能续写共产党人的辉煌与荣光。
今天，在新的历史起点上，迎着中华民族伟大复兴的光明前景，广大党员干部要不惧艰险，不计私利，把使命放在心上，把责任扛在肩上。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的担当，以时不我待、只争朝夕的精神，用“宽肩膀”“铁肩膀”勇挑重担，在新长征路上创造新业绩，书写新辉煌。
红色摇篮观后感(篇2)
翻开历史的长卷，目光停留在那开启红色记忆的篇章，19xx年七月，嘉兴南湖的红船上，一群风华正茂的年轻人在这里宣布中国共产党成立，中华大地泛起了黎明的曙光。百年之后，随着20xx的钟声訇然敲响，华夏儿女又翻开了民族即将复兴的篇章。在这过去的100年里，我们遭受过暴风雨般战乱的侵扰，也看到过天安门广场上冉冉升起的五星红旗，感受物质贫乏的饥馑与贫困，也沐浴过改革的和煦春风。
我仍记得这样一次触动，20xx年阅兵时，吴谦先生曾说过一句话，我想我永远都不能忘记：“70年弹指一挥间,我们的飞机再也不用飞第二遍了。此时此刻,我们足以告慰,这盛世如您所愿。”跨时空的告慰是说给周总理，更是说给无数为革命事业殚精竭虑的先辈们。抗日救国时，中国共产党奋战在第一线，人民子弟兵挥泪洒血;改革开放以来，一代又一代新旧党员克勤至简，兢兢业业，无怨无悔。在他们的努力下，中国从百年前一穷二白的工业基础，到工业产值世界第一，从百年前积弱积贫，到世界第二大经济体。百年沧桑，百年奋进，远不止于历史书上泛黄的纸页，更书写了新时代的宏章。我仍记得那部让全班同学热泪盈眶的纪录片，播放的是抗击疫情过程中，共产党员恪尽职守，不辱使命，成为最美的逆行者。我忘不了数日前的新闻，铺天盖地赞美与崇敬文章，记录的是边疆安全受到威胁时，英雄团长祁发宝带领戍边战士，身先士卒，奋不顾身，用血肉之躯捍卫祖国的界碑。今天的共产党员，不忘初心，牢记使命，用行动给了革命先辈一个满意的答复，一个现实的如愿盛世。
如果说军事强盛使国家强大，经济繁荣使国家强盛，那么唯有精神财富使国家伟大。常听先辈们抚今追昔，说起时代的进步感慨万千，小时候的我总是不太理解。我总以为，教室里的设备本来就该越来越好，社区的便民服务本来就该越来越到位，人民的生活水平本来就该越来越高，保护我们的法律本来就该越来越完善，最重要的是，和平本来就是世间常态……如今我才明白，我和我的同龄人有这样的惯性思维，这正是共产党给予我们的一份安全感，一份我们往往身在福中不知福的安全感。
有一句话是这样说的，如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险，祖国边疆，将士们保家卫国，用生命捍卫祖国的尊严;医院病房，白衣天使坚守岗位，救死扶伤一刻未曾停歇;城市地下，地铁建设者连续作业，高质量推进工程进度。共产党带领各条战线的父老乡亲，兄弟姐妹们共同努力，给我们带来了不可替代的安全感，和无忧无虑的幸福生活，这是这世上的礼物。共产党不止让我们达到物质上的富裕起来，更让我们在精神上达到了真正的满足。有句话说，一个国家、一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能到攀登物质上怎样的高度。在这样的党的带领下，中国必然会攀登上中华民族复兴的新阶段，新高峰。
一代代中国共产党人的前仆后继，英勇奋战，给了我们一个繁荣昌盛的家园，作为新时代的青年人，我们更要只争朝夕，勤勉奋斗，把对共产党的感激化为报效祖国的动力，从百年党史中汲取精神力量，吃苦耐劳，锐意进取，行程万里，初心如一。相信千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金!
红色摇篮观后感(篇3)
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。世界上有一个伟大而又美丽的国家，她的每一个字都是一首优美的诗，一幅美丽而精致的画。她的名字叫中国。
历经多少年的沧桑，中国终于抬起头来啦!身为中国人，我们要承担起建设中国的重任。
中国，从东方的东亚病夫成为东方巨龙，从一个令人看不起的小国家发展到如今的这样一个强大的国家，这是一个伟大的历史转折，这更是时间与实力的见证，这样的崛起就在我们伟大的中国发生了!
你是否知道这样的一个故事，一位住在山东省烟台市招远市蚕庄镇柳杭村的普通孤寡老人吗?他是属于当地分散供养的五保老人。1996年就开始了拾荒助学的行动。在他拾荒助学的这18年里，他没有吃到肉，没有穿到新衣服。这18年他总计捐资助学了10万多元，资助了一共100多名学生。但后来由于腿疼得走不动，所以不得不暂停拾荒助学的行动，但他捐资助学的脚步仍然未停止。他为了资助孩子们在这18年里放弃好的生活条件，他做出了巨大的贡献。我们应该永远牢记这些先辈们，他们的先进事迹以及为人民做贡献的思想时刻激励着我们，是他们教会了我们不抛弃不放弃就会走向光明。
就像雷锋叔叔说的一句话：如果你是一滴水，你是否会滋润一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。没错，正是这些先辈们，在我们共产主义红旗下，前仆后继，无私奉献。是他们将中国心连结在一起，众志成城，才有我们今天的中国。
现在社会有了很大的进步和变化，人们都过上了小康生活。我们要珍惜这来之不易的生活。我们要不忘初心，牢记使命。
今天我们为祖国感到骄傲，明天让祖国为我们感到自豪，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!
红色摇篮观后感(篇4)
那是一个火红的七月，朝霞染红了碧空，在一条不起眼的游船上，一个政党正在悄然诞生。而她的诞生，正如黑夜中出现的第一座灯塔，指引着前进的路;像春天播种下的第一粒种子，孕育出无限的生机;似黑暗里点燃的第一支火把，照亮着前进的路。
虽初见世面，她却有着强大的凝聚力。一把镰刀，一柄斧子，不仅交织在鲜红的旗帜上，也使千千万万的工人和农民的心连在一起。许多人响应她的号召加入其中，一起_压在人民头上的三座大山，南昌起义，秋收起义，井冈山会师，使星星之火，发展成燎原之势。
逐渐壮大的她，有着坚韧的抗压力。万里长征路，历练了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的革命乐观主义精神;十四年抗战，磨练了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命担当主义精神;三年内战，锻炼了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的革命英雄主义精神。
不断成长的她，有着无穷的创造力。“嫦娥”奔月，使传统神话成为事实;“蛟龙”潜水，使海洋深处不再神秘;5G基建，使通信更加迅速便捷。在中国共产党强而有力地领导下，祖国的面貌焕然一新，从泥泞小路到公路高铁;从土方瓦片到高楼林立;从商品匮乏到琳琅满目。如今，中国制造已经遍及世界各地，成为中国人民的骄傲。
历经百年的她，有着顽强的生命力。如一棵白杨，在经历狂风暴雨后，依然挺立;如一株小草，在经历熊熊烈火后，依然涅盘。各种大小战争没能击垮她;外国的打压诋毁没能打败她……
虽然我和她相伴的时间才过了二十年，但值得庆幸的是，在这二十年中，我真正地感受到了她为人民带来的恩惠。昏黄的白炽灯变成了透亮的LED灯;费力的机井变成了方便的水龙头;浓黑的烟火变成了清洁的家电;悠慢的马车变成了快捷的汽车;简陋的镰刀变成了高效的收割机。家家户户通水通电通路，人们的腰杆子直起来了，钱袋子鼓起来了，生活富裕起来了。
放眼当下，山河无恙，国泰民安，繁华盛世，如你所愿。你用无悔的勇气，阻挡狂风推开巨浪，我骄傲地为你歌唱，越向上越有光。
红色摇篮观后感(篇5)
今年是中国共产党成立100周年，是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚和十三五规划收官之年。100年披荆斩棘，从杀出一条血路到闯出一条新路;100年砥砺奋进，从梦想起航的小小红船到承载国民希望的巨轮。回望走过的道路，踏遍万水千山、历经千磨万砺，因初心不改而充满蓬勃朝气，因矢志不渝而驶向伟大复兴。
赓续开天辟地、敢为人先的首创精神，为实现复兴加满油。100年前，南湖红船以开天辟地的首创精神承载千钧重担，播下了中国革命的火种，开启了引领中华民族伟大复兴的浩荡航程。从唤起工农千百万的革命斗争，到诸公努力救神州的抗战伟业;从青山着意化为桥的建设时期，到尘埃与曙光升腾的改革年月中国共产党肩负宏大使命在波澜壮阔的世纪大潮中发展壮大，正是凭着这股敢为人先的首创精神，沿着历史的河床击水千里，不断开辟新的征程。然而在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们还会遭遇难以预料的挑战，面临稍纵即逝的机遇，在没有现成的经验可资借鉴的情况下，更要敢于突破前人，摒弃安于现状、不思进取的思想观念，坚持用创新的理论成果武装头脑，用创新的思想观念谋划工作，不断开辟共产党人的新天地。
承袭坚定理想、百折不挠的奋斗精神，为逐梦复兴把稳舵。南湖红船点燃的星星之火，形成了中国革命的燎原之势，使四海翻腾，五岳震荡。从一个不到60人的地下党发展成为世界执政党，走过从无到有的雄关漫道真如铁，历经从小到大的人间正道是沧桑。如今，终于迎来由大向强的长风破浪会有时，我们距离实现全面建成小康社会目标只剩下半年时间，逐梦的目标越近，我们越要直面前进道路上的新情况、新问题，以动真碰硬、不达目的誓不罢休的精神状态和闯关夺隘、善作善成的意志品格，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，翻过新的雪山草地，闯过新的娄山关腊子口，奋力走好新时代的长征路。
永葆立党为公、忠诚为民的奉献精神，为奔赴复兴鼓足劲。中国共产党自成立之初不过数十人，而今已经发展至9000多万人之众，红色的火焰从黑夜中的微弱星火，燃成今日的燎原之势，其中各种艰辛可想而知。28年的革命历史，牺牲了2000多万共产党员和共青团员，但仅有370多万英烈有名有姓，革命胜利的背后是一个个不畏牺牲、为国为民的鲜活生命。正是有了千千万万党员的无私奉献，我们开创并倾情为之奋斗的事业才得以爬坡过坎、蒸蒸日上，不断开辟新的境界。虽然身处和平年代，不用直面枪林弹雨，不至昂首冲锋陷阵，但仍要始终铭记入党誓词中振聋发聩、激荡人心的随时准备为党和人民牺牲一切，坚持用理想支撑奉献、用忠诚诠释奉献、用奋斗书写奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量。
中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，我们要乘着新时代的浩荡东风，加满油、把稳舵、鼓足劲，让中华民族伟大复兴的巨轮，继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天。
红色摇篮观后感(篇6)
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”每当这激动人心的旋律在我们中华儿女耳边激荡，这一刻我们脑海中不由浮现出当敌人赶尽杀绝，中国共产党一个个抛头颅洒热血，守住中华民族的伟大时刻。
光阴似箭，岁月如梭，波澜壮阔的祖国随着历史前进的脚步，迎来了浩瀚伟大的一百岁生日。校园操场上的红旗是如此鲜艳，那是无数革命先辈的鲜血染红的。邱少云、董存瑞、黄继光、江姐……他们用生命换来了我们现在的美好生活。
但最令我记忆深刻的是祖国青年刘胡兰，“兰”多用于女孩名，希望她们像兰草一般娴淑温柔、美貌端庄。可刘胡兰却给了这个“兰”字另一个诠释。15岁的刘胡兰早早地加入共产党，与革命者一同对付敌人。但不幸的是刘胡兰在一次行动中被捕，敌人不停的逼问对她进行严刑拷打，可这恶魔一般的惩罚也不能让她嘴里说出半点字。无奈之下，敌人只好将她判于死刑，15岁的刘胡兰死在了敌人的铡刀之下，敌人的可恶点燃了中华人民的信念。在党的领导下，我们抗日战争胜利，解放战争胜利，成立了新中国。一个个红色的英雄事迹也一代代永远流传了下来：黄继光堵机枪，董存瑞炸碉堡，江姐宁死不屈……这一刻，我们中国人民为无数先辈致敬。
在那战争的年代，战士们在艰苦环境中取得了胜利。对比我们如今是幸福生活，我们还有什么理由不努力?
今天的我们在欢庆祖国的一百岁生日，我们举行了讲述红色故事、歌唱伟大祖国的活动，我们在歌声中向祖国表白致敬。“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”这饱含深情的旋律回荡在校园中。
这一刻，我知道祖国的明天在我们这一代人的肩上，我们要传承红色精神，认真学习!
红色摇篮观后感(篇7)
《红色摇篮》在中央一台黄金时间播放，填补革命历史题材电视剧一段空白，值得庆幸。
系指第一次到第五次反“围剿”时期，党内路线分歧的真实情况。长期空白的原因，或许在作品如何处理当时一些中央领导人的错误——这些领导人，都曾经为中国革命做出贡献。现在说到建国以后，只有毛泽东一人错误，只有他天天整人，胡作非为。这种历史判断，出自一种政治偏见和政治需要。在《红色摇篮》的时期，倒是只有毛泽东一人正确，别的同志整他了;其他同志的正确，只是因为拥护毛泽东。
1930年底，蒋介石调集10万大军向江西中央苏区发起了第一次军事“围剿”。骄横狂妄的国民党军第十八军的师长张辉瓒，一路扬言要“剃朱毛的头”。正在这危急之时，红军内部又发生了令人扼腕的“富田事变”。面对内忧外患，毛主席和朱德等排除干扰，按照“诱敌深入”的战略方针，一举歼灭蒋介石的“王牌师”; 项英代周恩来行苏区中央局书记之职，正在与朱毛商量如何按中央第三次确定的会期召开“一苏大”之时，蒋介石命何应钦为南昌行营主任，举兵二十万，发起对中央苏区的第二次“围剿”; 蒋介石采纳杨永泰“三分军事，七分政治”的计策，不让红军有喘息机会，举兵三十万，发起第三次“围剿”，并亲往南昌坐镇，发誓“舍命疆场”。
面对在七百里战线上合围进攻的强敌，朱毛率红军从建宁千里回师赣南，实行战略撤退，毛泽东冒险出奇兵，牵着敌军大游行，六战五捷，再创中外战争史奇观;蒋介石调集五十万大军，对中央苏区发动第四次“围剿”，之后在“宁都会议”上，毛泽东被削去了军职。蒋介石闻说毛泽东被削去军权而窃喜，却又为周恩来到苏区主事而担忧。周恩来向朱德请教并最终大胆采用毛泽东的战法，与朱德率中央红军连战连捷，歼敌三个师，取得了第四次反“围剿”的空前胜利;然而由于博古、李德等人的错误领导，第五次反“围剿”进行得十分不顺利，最终中央局被迫决定突围转移。
在临时中央政府最后的会议上，毛泽东的一番话使得群情振奋：我们在这片红土地上奠定的革命道路、建党思想、执政观念和治军原则四块基石，终将会构筑起新中国的大厦。在苏区军民浴血掩护下，红军主力开始长征。毛泽东舍弃爱子，与朱德、周恩来并肩，踏上了漫漫的铁血之路， 通过这五次的反 “围剿”我们看到，毛泽东承受着重压，这压力既来自异常艰苦而危险的军旅生活、蒋介石的进攻和围剿，也来自同事的误会、上级中央局、共产国际的打压和排斥，来自党内不同路线的激烈斗争。在重重压力下，毛泽东表现了非凡的意志和品质。
我想，毛泽东的大勇大志，就是全国人民的解放事业，就是共产主义信仰和目标。
红色摇篮观后感(篇8)
为引导广大在校生党员探寻红色文化，传承革命精神，扎实推进学院党的群众路线教育实践活动，河南农业大学机电工程学院以暑期社会实践活动为契机开展以传承红色精神为主题的社会实践活动，组织学院师生党员代表前往兰考、竹林镇进行参观学习。
在兰考，队员们首先瞻仰了焦裕禄雕像，并在焦裕禄墓前三鞠躬，以示追悼，随后，队员们又在讲解员的带领下参观了焦裕禄纪念馆，感受焦裕禄情怀;在竹林镇政府负责人的讲解下，学院师生了解了竹林镇三十年来艰苦的奋斗历程，感受到竹林镇由村变镇，由穷变富，由落后变先进的三十年风雨巨变，随后，学院师生相继参观了竹林镇博物馆，竹林镇碑苑，一览竹林镇丰郁浓厚的历史内涵与艰苦奋斗的文化成果。
学习结束后，队员们认真总结，积极反思。焦裕禄一心一意为人民服务的奉献精神令人感动，竹林人身上的永不服输的拼搏进取精神值得我们钦佩，作为当代大学生的我们就应该努力加强自身文化素质、专业技能的培养，为祖国的现代化建设出力。交流会上，安雷这样讲到自身的感悟。
参观学习结束了，但红色的精神却流淌进队员们的心中，灌溉着队员们的心田。
红色摇篮观后感(篇9)
“数风流人物，还看今朝”。1936年2月，毛泽东在陕北清涧县，登上海拔千米、白雪覆盖的塬上，诗兴大发，欣然提笔，写下了《沁春园·雪》这首豪放之词，表达了革命的浪漫主义情怀和伟大抱负，赞美了今朝的革命英雄。这句话激励着他自己同样也成为一代又一代中国人的座右铭，才实现了中国民族的伟大复兴和繁荣昌盛。
“不忘初心，牢记使命”，是每个共产党员秉持的坚定信念。19xx年7月，在浙江嘉兴南湖的一只游船上，中国共产党诞生了。会议结束后，代表们先后悄悄离船，当夜分散离开了嘉兴，他们把革命的火种带向全国各地，把“红船精神”带向了全国，中国的历史从此翻开了全新的篇章。在风雨飘摇、波诡云谲的动荡年代，许多共产党人为了新中国的胜利，抛头颅洒热血，谱写了一曲曲荡气回肠、感人至深的生命之歌。习近平总书记感慨：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”
“不忘初心，牢记使命”，是每个共产党人奋斗的指南针。一代又一代共产党人前赴后继，舍身忘己，为实现了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。全球新冠疫情的肆意爆发，国外媒体纷纷报道中国政府抗疫有力。医护人员自告奋勇奔赴一线，涌现出了以“李文亮”同志为代表的一批优秀共产党员。全国7901万多名党员自愿捐款83。6亿元，慰问在疫情防控斗争中牺牲的干部群众家属等，表达对战斗在疫情一线的医务人员，基层干部，公安民警、社区工作者、志愿者和新闻工作者的深深敬意。谭德塞说：“如果我染上新冠肺炎，我希望能带我去中国治疗”。
“不忘初心，牢记使命”，是每个时期共产党人不变的信仰。习近平总书记曾经告诉全党同志，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”共产党人的信仰不会因为时代的变化而褪色，不会因为灾害的发生而消失。它会随着时代的进步而发展且更有生命力，在时代发展进程中历久弥坚。
如果说这个世界上有什么可以永垂不朽，那便是精神和信仰。我们要牢记历史，牢记为了中国伟大事业前赴后继的人们。我们要解放思想，不忘初心跟党走，牢记使命再出发，不负韶华、只争朝夕，为实现中华民族的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。
红色摇篮观后感(篇10)
时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了一百年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产党”。
在上学的时候，我从书本上读到了革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的美好明天，勇敢的面对敌人的屠刀，前仆后继，英勇奋战那可歌可泣的故事，那威武不屈的形象，在我的心里深深的扎下了根。黄继光为了革命的胜利，用他的血肉之躯堵枪眼，用生命换来战斗的胜利;从这些烈士身上，我认识到了共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗如此鲜艳。
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰，从九一八的战火，到卢沟桥事变，再到南京_，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧要关头，中国共产党领导着万千革命志士，赶走了帝国主义，了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界，中国人民从此进入了一个当家做主的新时代，祖国也发生了日新月异的变化，在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且更有能力建设一个新世界。
沐浴着晨曦的阳光，党的光芒照耀着每一片土地，回首眺望过去的每一步，都是那样的曲折不平坦，一个个脚印记载着多少的风雨沧桑。一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间，从此我们的祖国进入了建设社会主义的新时代，国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机与活力的中国，崛起在世界的东方，走在新世纪的征途上，我们看到了金菊含笑，听到了枫叶流丹，闻到了硕果飘香，还有那抖擞的雄姿震撼在九百六十万平方公里的大地上。突飞猛进的科学技术，三峡工程描绘着经济开放的轮廓，香港、澳门的回归雪洗了百年的耻辱，奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给祖国的版图上镀上了金灿灿的色彩。
回眸昨日，祖国的成就辉煌，展望明天，我们的豪情满怀，新的世界，是祖国青年人的世界，我们要勇敢地承担起祖国的重托，我们要跨越新的一代，把自己的人生理想与祖国，与时代紧紧联系在一起，做个新时代的社会主义事业的建设者和接班人。
党的队伍里始终活跃着胸怀崇高理想、充满奋斗激情的青年人，这正是我们党历经九十年风雨而依然保持蓬勃生机的重要保证。党的事业要继往开来、与时俱进，就需要我们的朝气和锐气，需要我们的勇气和智慧，党的组织要永葆先进性，始终走在时代前列，就需要我们的激情和热情，需要我们的创造和活力。
我们是祖国的未来和期望，让我们在党的领导和鼓励下勇敢的担当，以更强的历史责任感和使命感，不负党对我们年轻人的无限厚望，让青春与党同行!
红色摇篮观后感(篇11)
我们有一个伟大的祖国，她的名字叫中国，无论小孩、大人、老人都幸福满满地沐浴在她的阳光下。
早上六点，我们坐着豪华的大客车来到了市的体育中心。
李想，快到你们这一队上场了，赶紧穿好拉丁服，陈老师叮嘱着我们，其他队也要准备好了，不要紧张哦。
陈老师这次带我们参加市的少儿拉丁舞比赛。我们穿着华丽的拉丁服装，看着闪闪发光的舞台，心里别提多高兴，恨不得赶紧上场表演，哪懂什么紧张。
最后我们队获得了一等奖，拿着奖状，我们幸福得像一只只林中的小鸟，手舞足蹈、叽叽喳喳。党的呵护，老师的培养，让我们这些小孩幸福满满!这幸福来之一代代中国共产党人的多年奋斗，在1949年成立了新中国，中国人民从此站起来了，去迎接中国伟大复兴的新时代。
吃过晚饭后，弟弟嘀咕着：妈妈去哪了?
肯定是又去健身房健身了呗!我一边低头看书一边回答，妈妈又溜了，把所有家务活留给爸爸做了。
没事，只要妈妈身体好，心情好，我乐意。一旁看完新闻联播的爸爸起身关了电视，准备收拾碗筷。
以前老古董的妈妈，现在也跟着时代的进步与时俱进。开车、健身、旅行、美容、开网上商店，可谓是生活过得有滋有味，时髦得很呢!中国前进的步伐，让大人幸福满满!这幸福来之中国人民站起来的力量。1957年，我国第一座公铁两用大桥武汉长江大桥通车。1964年，中国第一颗原子弹爆炸，轰动了全世界，从此无人敢欺，有了保证和平的力量。1984年，中国女排击败美国获得奥运金牌。1999年，神州一号发射，让世界看到了中国的力量。
半夜爸爸的手机铃声吵醒了我们，只听见电话那头传来了爷爷急促紧张的声音：权，奶奶现在发高烧，半夜的不知怎么办?你赶紧的开车送奶奶去县医院。原来是88岁的祖母发高烧了，爸爸撂下电话，赶紧出门了。
早上爸爸回来了。
幸亏送得及时，祖母现在烧退了，由于祖母88岁了，所以还得住院一段时间，爸爸疲惫中带有喜悦对我们说，得亏公路修到我们农村，让我能以最快的速度把祖母送到县城医院。路把乡村、城市连在一起了。
奶奶要住院多久?需要多少医药费和住院费?我要去银行拿点钱出来交费用。妈妈说。
爸爸摆摆手：花不了多少钱，有合作医疗报销，政府还每月给老人生活补贴，对老人关心得很呢!
党的关怀，子孙的照顾，让老人幸福满满!这幸福源于中国人民的智慧、中国人民的付出、中国人民的奋斗。非典、汶川大地震、雪灾、新冠疫情，一个一个的苦难，我们中国人民都一一挺过，奔向更加辉煌、更加美好的未来。
中国让我们所有人幸福满满，我们爱我们的祖国。
2024红色摇篮观后感
编辑精心整理了与“红色摇篮观后感”相关的资讯，供大家阅读。当我们写作品名的观后感时，应该从哪里开始呢？其实，我们可以将内心真实的想法写出来，将其汇聚成一篇独特的观后感。观后感是对影视作品审美体验和感受的表达，写观后感不仅需要准确传达作品内容，还要结合自身的实际情况。同时，不要夸大事实，希望本文能为您提供更多有助于获得更好成果的帮助方案！
红色摇篮观后感【篇1】
古有陶渊明之桃花圆，今有新社会之小康。随着时代的变化，人们的生活条件也都越来越好早已不是那吃不饱穿不暖的年代了。
20xx年我回妈妈的老家去过年，在回家的路上有着许多量汽车在马路上飞驰而过，地上地下空中弯弯绕的高速公路，无论你家在何处，都可以安全到达，妈妈告诉我，他们小时候都只能做公交车，挤火车。但是现在不用了，我紧接着说：“是呀，现在路边还有种花种草的，人工湖都是清澈见底，玲珑剔透美丽极了。”
回到老家小区后，外婆老远就走出来迎接我们，吃惊的说：“呀，都这么高啦!呦，还开车来的呢”，我们当年有辆自行车就算有钱人了，我们全家都哈哈大笑起来。
时光飞逝，我已经是一名五年级学生了，今年是我国建党100周年，这是一个伟大而又神圣的日子，他的过去我来不及参与，但是他的将来我必将倾尽毕生所学去守护，见证，致我敬爱的中国共产党。
今年20xx年7月1日，即将迎来建党100周年纪念日，这是一个值得被大家铭记的日子，我们生在红旗下，长在红旗下，他也是一个个幸福家庭的保护伞，使我们生的健康，长得幸福，每每回想起爷爷的妈妈，也是我的太祖母，总会想起来，她在世时，每天午后总和村里的同岁长着在聊红军二万五千里长征，爬雪山，过草地，饥寒交迫，啃树皮，吃草根，聊的叹息不已，我印象中的共产党有董存瑞炸碉堡，黄继光堵枪眼，火烧邱少云等，多少中国人为之付出生命，多少华夏儿女为了争取民族的统一，自由，解放，抛头颅，洒热学的英雄事迹，又怎能不被铭记，着眼于继往开来，我国过去30年的快速发展靠的是改革开放，我国的未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放，要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针，坚定信心砥砺前行，我作为一名小学生，必定要发奋图强，好好读书，为做优秀的社会主义接班人而努力拼搏。
红色摇篮观后感【篇2】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，100年过去了，在这100年里，我们中国共产党风雨兼程，一路走来，成就令人瞩目。我们英雄的中国共产党是中国人民的领导核心，是指引中国走向繁荣昌盛的航灯。
遥想过去，鸦片战争使帝国主义侵入了中国这扇封闭大门。从此，在多达半个世纪里，中国人民饱受着帝国主义耻辱之苦。可怜的中国人民，以为摆脱封建统治，从此可以过上光明幸福的日子了。紧接着国民党反动派统治八年抗日之战，三年内战又使中国人民陷入水深火热之中。
饱受着这一个个苦难的日子，是谁让中国人民翻身了呢?当然是我们的中国共产党!正是因为中国人民受苦受难，才有中国共产党的诞生，也正是因为中国共产党的正确领导下，我们中国人民才推翻了压在头上的帝国主义，封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了新中国。
新中国建立后，在百废待兴之时中国共产党毅然领导中国人民创造生活，建立新国家。经过几十年的艰苦奋斗，在改革开放之前，我们中国共产党领导中国人民建立坚实的工业体系，为改革开放后中国经济的腾飞打下了牢固的基础。改革开放后，我们国家经济、文化、军事、科技蒸蒸日上，如同雨后春笋般迅速发展。如今，我们中国国力强盛，任何外敌不敢悍然入侵，我们中国人民过上了幸福安康的生活。
100年的历史，100年的艰程，我们中国早已不是东亚病夫了。我们中国共产党的方针政策是英明的，我相信在我们中国共产党的正确指引下，我们的未来会更加繁荣昌盛的。我们要永远拥护我们的中国共产党，永远跟党走，永远，永远
红色摇篮观后感【篇3】
“数风流人物，还看今朝”。1936年2月，毛泽东在陕北清涧县，登上海拔千米、白雪覆盖的塬上，诗兴大发，欣然提笔，写下了《沁春园·雪》这首豪放之词，表达了革命的浪漫主义情怀和伟大抱负，赞美了今朝的革命英雄。这句话激励着他自己同样也成为一代又一代中国人的座右铭，才实现了中国民族的伟大复兴和繁荣昌盛。
“不忘初心，牢记使命”，是每个共产党员秉持的坚定信念。19xx年7月，在浙江嘉兴南湖的一只游船上，中国共产党诞生了。会议结束后，代表们先后悄悄离船，当夜分散离开了嘉兴，他们把革命的火种带向全国各地，把“红船精神”带向了全国，中国的历史从此翻开了全新的篇章。在风雨飘摇、波诡云谲的动荡年代，许多共产党人为了新中国的胜利，抛头颅洒热血，谱写了一曲曲荡气回肠、感人至深的生命之歌。习近平总书记感慨：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”
“不忘初心，牢记使命”，是每个共产党人奋斗的指南针。一代又一代共产党人前赴后继，舍身忘己，为实现了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。全球新冠疫情的肆意爆发，国外媒体纷纷报道中国政府抗疫有力。医护人员自告奋勇奔赴一线，涌现出了以“李文亮”同志为代表的一批优秀共产党员。全国7901万多名党员自愿捐款83。6亿元，慰问在疫情防控斗争中牺牲的干部群众家属等，表达对战斗在疫情一线的医务人员，基层干部，公安民警、社区工作者、志愿者和新闻工作者的深深敬意。谭德塞说：“如果我染上新冠肺炎，我希望能带我去中国治疗”。
“不忘初心，牢记使命”，是每个时期共产党人不变的信仰。习近平总书记曾经告诉全党同志，“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”共产党人的信仰不会因为时代的变化而褪色，不会因为灾害的发生而消失。它会随着时代的进步而发展且更有生命力，在时代发展进程中历久弥坚。
如果说这个世界上有什么可以永垂不朽，那便是精神和信仰。我们要牢记历史，牢记为了中国伟大事业前赴后继的人们。我们要解放思想，不忘初心跟党走，牢记使命再出发，不负韶华、只争朝夕，为实现中华民族的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。
红色摇篮观后感【篇4】
我们有一个伟大的祖国，她的名字叫中国，无论小孩、大人、老人都幸福满满地沐浴在她的阳光下。
早上六点，我们坐着豪华的大客车来到了市的体育中心。
李想，快到你们这一队上场了，赶紧穿好拉丁服，陈老师叮嘱着我们，其他队也要准备好了，不要紧张哦。
陈老师这次带我们参加市的少儿拉丁舞比赛。我们穿着华丽的拉丁服装，看着闪闪发光的舞台，心里别提多高兴，恨不得赶紧上场表演，哪懂什么紧张。
最后我们队获得了一等奖，拿着奖状，我们幸福得像一只只林中的小鸟，手舞足蹈、叽叽喳喳。党的呵护，老师的培养，让我们这些小孩幸福满满!这幸福来之一代代中国共产党人的多年奋斗，在1949年成立了新中国，中国人民从此站起来了，去迎接中国伟大复兴的新时代。
吃过晚饭后，弟弟嘀咕着：妈妈去哪了?
肯定是又去健身房健身了呗!我一边低头看书一边回答，妈妈又溜了，把所有家务活留给爸爸做了。
没事，只要妈妈身体好，心情好，我乐意。一旁看完新闻联播的爸爸起身关了电视，准备收拾碗筷。
以前老古董的妈妈，现在也跟着时代的进步与时俱进。开车、健身、旅行、美容、开网上商店，可谓是生活过得有滋有味，时髦得很呢!中国前进的步伐，让大人幸福满满!这幸福来之中国人民站起来的力量。1957年，我国第一座公铁两用大桥武汉长江大桥通车。1964年，中国第一颗原子弹爆炸，轰动了全世界，从此无人敢欺，有了保证和平的力量。1984年，中国女排击败美国获得奥运金牌。1999年，神州一号发射，让世界看到了中国的力量。
半夜爸爸的手机铃声吵醒了我们，只听见电话那头传来了爷爷急促紧张的声音：权，奶奶现在发高烧，半夜的不知怎么办?你赶紧的开车送奶奶去县医院。原来是88岁的祖母发高烧了，爸爸撂下电话，赶紧出门了。
早上爸爸回来了。
幸亏送得及时，祖母现在烧退了，由于祖母88岁了，所以还得住院一段时间，爸爸疲惫中带有喜悦对我们说，得亏公路修到我们农村，让我能以最快的速度把祖母送到县城医院。路把乡村、城市连在一起了。
奶奶要住院多久?需要多少医药费和住院费?我要去银行拿点钱出来交费用。妈妈说。
爸爸摆摆手：花不了多少钱，有合作医疗报销，政府还每月给老人生活补贴，对老人关心得很呢!
党的关怀，子孙的照顾，让老人幸福满满!这幸福源于中国人民的智慧、中国人民的付出、中国人民的奋斗。非典、汶川大地震、雪灾、新冠疫情，一个一个的苦难，我们中国人民都一一挺过，奔向更加辉煌、更加美好的未来。
中国让我们所有人幸福满满，我们爱我们的祖国。
红色摇篮观后感【篇5】
今年是个特殊的年份，中国共产党诞生100周年了，100年了，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，作为新一代的学生我们一定要牢记历史，为了新时代努力学习，建设我们伟大的祖国。
100多年前的中国内忧外患，是半殖民地半封建社会，帝国主义用一个又一个不平等条约瓜分了中国，中国成为了案板上的鱼肉，任人宰割!苦难的中国人民生活在水生火热之中!吃不饱，穿不暖，朱门酒肉臭路有冻死骨就是当时劳动人民生活的真实写照。那时候，人民的思想是愚昧的，麻木的，是被封建思想束缚的，新文化运动的旗手鲁迅先生就这样形容，一间铁屋子里都是沉睡的人们，只有几个醒着的人，他们困惑，他们觉得呐喊起来可以惊醒几个人就是胜利!李大钊和陈独秀创办的新青年就是这样的一块阵地，给中国带来了德先生，赛先生，带来了俄国的十月革命，最终让一批青年人认识了马克思主义，社会主义!他们为中国的革命开辟了崭新的道路。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表中国 先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。他们和我们一样，都是生活中普普通通的劳动者，是社会主义现代化这个机器上的螺丝钉，有了这些千千万万的螺丝钉，我们国家这个大轮船才能加大马力，乘风破浪。
如果100年前的革命先烈看到今天的中国，他们一定会骄傲，自豪，我们会告诉他们，这盛世如您所愿，我们的目标是星辰大海!
红色摇篮观后感【篇6】
我们中国能够解放，取得革命的胜利，是因为有许许多多像陈昌同志这样的无名英雄，他们用自己的血肉之躯来保护和拯救我们的祖国。他们为了拯救我们祖国，有些在前线跟敌人抗衡，有些在敌人的心脏潜伏，冒着生命危险和敌人周旋，把敌人内部的重要情报传给组织。
今天，陈龙狮爷爷给我们讲述一位无名英雄的故事陈昌同志的党性故事，而他就是潜伏在敌人心脏里，把情报传给组织，冒死完成组织交给他的一个又一个任务。
据介绍，陈昌同志在敌人内部潜伏了18年，后来又潜伏了三年，总共21年。这二十一年来，陈昌同志经受了很多磨难。由于某种原因，陈昌同志的身份暴露了，被敌人抓住，他们试图从他口中获取信息，使用各种你意想不到的方法来折磨他，然而都没有成功。其中的一次磨难让我印象最深刻，那就是披麻带孝这个酷刑，不是常人所能忍受的。因为它是先用鞭子把人打的皮开肉见，等伤疤刚开始结的时候，就被迫披上麻袋，再狠心地扒下来，简直是痛不欲生，比死还要残忍。那种感觉真是撕心裂肺的痛，听了都让人毛骨耸然。但是陈昌同志没有被坏人打倒，还从坏人的虎爪中幸存下来，顽强地活着，继续完成自己的使命。他的这种忍受力真的让我很敬佩，他就是真真正正的英雄!
所以，我们要感谢像陈昌同志那样的革命英雄，是他们为我们撑起一片天;是他们忍着苦，忍着痛，在为我们祖国的和平做奉献;是他们不畏艰难，给我们子孙后代一个幸福快乐的明天。正因为如此，我们要懂得感恩，更要努力向他们学习，学习他们那种不怕苦，不怕累的精神，做自己力所能及的事情，为国家奉献出自己的一份力量。然而现实中，有很多同学抱怨学习很苦，不想学习。我认为这是不对的，因为和陈昌同志所吃的那些苦相比，同学口中所说的这一点苦根本就不算什么，真正的苦我们都还没有见过。
红色摇篮观后感【篇7】
文化自信更广泛。文化的主体是人，我们所有的人都是在一定的文化环境中成长起来的。文化自信问题不仅仅属于文化人，属于知识分子，属于文化工作者，而且属于全体人民，属于各个不同领域和不同职业，属于中华民族的全体成员。在社会构成的各种要素中，文化的影响最为广泛，如同空气，无所不在，无处不在，无人不在。只有建立起全民族的文化自信，我们的道路选择、理论创新和制度构建，才能从文化心理和情感上得到最广泛最大程度的认同。台州红色培训
在社会主义现代化建设不断发展的今天，红色文化面临着一个新的发展机遇，具有了新的时代内涵。特别是改革开放三十多年来，我们形成了以 改革创新、责任奉献、以人为本、和谐发展 为主要内容的时代精神，作为时代发展的精神力量，她是马克思主义解放思想、实事求是、与时俱进的理论品格的实践注解，是中华民族锐意进取、革故鼎新、海纳百川、协和万邦的民族精神的时代升华，更是对红色文化的继承发展。因此以时代精神为依托，推进红色文化的创新发展，是红色文化发展的内在要求。
文化自信更深厚。文化有不同于经济和政治的特殊功能。文化当然是由经济和政治决定的，但它的反作用又会超越经济和政治的时空限制。在社会形态变化中，生产方式和政治制度会为新的生产方式和政治制度取代，而人类文化是一种继承和积累性发展。中国封建社会的土地所有制和君主制度不再存在，可中华民族世世代代创造的文化仍然作为文化传统在发生作用。文化当然也是变化的，但一个民族的文化并不会因变化而没有传统、没有积累、没有继承。在社会结构各因素中，文化的作用是最为持久的。不仅持久而且深厚。中国文化博大精深，源远流长，既深且厚。它有长达数千年的持久性积累和发展，既有我们祖先创造的传统文化，又有近百年革命先烈创造的革命文化，还有新中国成立后在社会主义实践中创造的社会主义先进文化。它积淀着中华民族最深层的精神创造，代表着中华民族独特的精神标识，既代表过去、代表现在，又代表未来。南京红色教育基地
红色文化有利于培养公众的政治认同感,维系政治稳定。
中国共产党是在中国文化持久而深厚积累基础上选择发展道路、进行理论创新和制度构建的。它不是浅土插花，而是在文化沃土中深根栽树，得到中国深厚文化之泉的持久的浇灌。时至今日，我们仍然学习我们的传统文化经典，尤其是儒学经典，从中吸取治国理政的经验，吸取大海般的哲学智慧。舟山红色文化学校
这种内化越彻底，党性教育 真学真信 的问题就解决得越彻底;这种内化越迅速，党性教育 入脑入心 的成效就会越明显，从而时时激发党员干部坚定理想信念。
民族若是一片森林，文化就像阳光、雨露和土壤，是民族形成、发展的必要条件。文化是民族的精神家园，其内涵极其丰富，从语言文字到饮食服饰，从家风民俗到节庆乡愁，从婚丧嫁娶到待人接物，从英雄传说到歌诗乐舞，耳濡目染、以文化人，渗透于国家、民族的全部社会生活，为全体社会成员提供着多层次多方面的精神滋养，是民族凝聚力的重要源泉。文化以价值观为精髓，融入社会生活、浸润思想道德。在我国，文化自信的要义，就是对中华民族优秀传统文化、对革命文化、对社会主义文化的自信，特别是对其中蕴涵的核心价值观的自信。这是中华民族精神独立性的基本标识，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支撑。
红色摇篮观后感【篇8】
那是一个火红的七月，朝霞染红了碧空，在一条不起眼的游船上，一个政党正在悄然诞生。而她的诞生，正如黑夜中出现的第一座灯塔，指引着前进的路;像春天播种下的第一粒种子，孕育出无限的生机;似黑暗里点燃的第一支火把，照亮着前进的路。
虽初见世面，她却有着强大的凝聚力。一把镰刀，一柄斧子，不仅交织在鲜红的旗帜上，也使千千万万的工人和农民的心连在一起。许多人响应她的号召加入其中，一起_压在人民头上的三座大山，南昌起义，秋收起义，井冈山会师，使星星之火，发展成燎原之势。
逐渐壮大的她，有着坚韧的抗压力。万里长征路，历练了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的革命乐观主义精神;十四年抗战，磨练了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命担当主义精神;三年内战，锻炼了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的革命英雄主义精神。
不断成长的她，有着无穷的创造力。“嫦娥”奔月，使传统神话成为事实;“蛟龙”潜水，使海洋深处不再神秘;5G基建，使通信更加迅速便捷。在中国共产党强而有力地领导下，祖国的面貌焕然一新，从泥泞小路到公路高铁;从土方瓦片到高楼林立;从商品匮乏到琳琅满目。如今，中国制造已经遍及世界各地，成为中国人民的骄傲。
历经百年的她，有着顽强的生命力。如一棵白杨，在经历狂风暴雨后，依然挺立;如一株小草，在经历熊熊烈火后，依然涅盘。各种大小战争没能击垮她;外国的打压诋毁没能打败她……
虽然我和她相伴的时间才过了二十年，但值得庆幸的是，在这二十年中，我真正地感受到了她为人民带来的恩惠。昏黄的白炽灯变成了透亮的LED灯;费力的机井变成了方便的水龙头;浓黑的烟火变成了清洁的家电;悠慢的马车变成了快捷的汽车;简陋的镰刀变成了高效的收割机。家家户户通水通电通路，人们的腰杆子直起来了，钱袋子鼓起来了，生活富裕起来了。
放眼当下，山河无恙，国泰民安，繁华盛世，如你所愿。你用无悔的勇气，阻挡狂风推开巨浪，我骄傲地为你歌唱，越向上越有光。
2023桥读后感经典
在我们阅读完作者的作品后，我们对其产生了一些自己的观点。撰写读后感有助于我们更好地认识自身的优势和不足。工作总结之家的编辑花费了很多时间编辑了这篇题为“桥读后感”的文章，其中总会有些有用的信息呈现在你面前！
桥读后感 篇1
阅读是通往心灵最近的路。愉悦的假期我徜徉书海，痛快阅读了好多书。其中老师隆重推荐的《弯桥的四个梦》非常喜欢，它是曹文轩大师的另一杰作，由《阿雏》《埋在雪下的小屋》《弯桥的四个梦》等短篇小说组成的合集。那为什么作者要以《弯桥的四个梦》命为书名呢?我满腹疑惑，先睹为快。
《弯桥的四个梦》讲述了小主人公弯桥因生病没有得到及时治疗，脑袋变得愚笨，不会思考了。孩子们总是嘲笑他，戏弄他。但他总是不放在心上，他傻傻地地以为是他给别人带来了快乐。他美美在在树荫下做了关于好朋友的四个梦，他渴望无私的帮助、渴望真挚的友情。弯桥用他的纯真、善良感动了小伙伴，大家一起在他脸上涂鸦作画，又说又笑，好不热闹......
《埋在雪下的小屋》让人倍感温暖。大野哥的精神值得我温暖。大野哥的精神值得我们学习，他是顶天立地的大英雄。四个孩子被捆在雪下的小屋，度日如年地熬过10天，靠吃雪维持生命，诗文、亮光、一瓶罐头全部成了救命稻草，是他们死里逃生的所有希望，他们在大野哥的带领下奇迹般地战胜了饥饿、寒冷、病魔、黑和恐惧，他们相依为命，艰难地走出重重困境，生命力如此顽强的孩子们如冬日枯草春风吹又生。遗憾的是大野哥永远地睡着了，他睡得那么香甜，他的嘴角永远挂着一抹微笑，如灿烂的阳光温暖着这群孩子的心，也温暖着我们的心......
一个个看似平凡无奇却触动人心的故事，一群朴素、正直、善良、真诚的农村孩子，他们拥有金子般的心灵，把黑黑的油麻地照耀地闪闪发光。
桥读后感 篇2
小阿朗是一个大篷车里的牧民。他是一个很感性的人，有自己的梦想。梦想是可以在梦中实现的理想。但是有些人实现了这个梦想，有些人没有实现。在这篇论文中，阿朗最终帮助大家重建了汇通大桥，这座可以将军用物资运送到抗日前线的大桥，经过了一系列的风风雨雨和他的不懈努力，只是因为朋友临终的嘱托，为抗击日寇侵略做出了自己的贡献。阿朗只是一个少年，却做过一些成年人难以完成的事情，这是今天人们所敬佩的。阿朗非常诚实，经常帮助有需要的人。但作为牧民，他的头脑太细腻了，所以商队中的阿强认为阿朗就像一个女人，但我认为只有这样的人才能成功。
本文中的华大妈只是普通修桥人的情人，她为建造汇通大桥付出了巨大的努力。她的丈夫为了修桥而摔死，但她化悲痛为力量。为了实现丈夫的梦想，她坚持每天给修桥的工人提供食物，尽自己最大的努力做一些力所能及的事情。汇通桥依旧保持原貌。
这座桥曾经承载了无数人的梦想，真正为战胜日本帝国主义侵略做出了贡献。
桥读后感 篇3
《桥》这篇课文，详细记叙了老汉在洪水中先人后己，无私无畏，不徇私情和面对一件事情沉着冷静的态度。在黎明的时候，雨下大了。
《桥》这篇课文，详细记叙了老汉在洪水中先人后己，无私无畏，不徇私情和面对一件事情沉着冷静的态度。
在黎明的时候，雨下大了。在睡梦中的人们被势不可挡的洪水给惊醒了。老汉面对着狂奔而来的洪水，他以自己的威严和沉稳，果断的指挥，将村民们送上了跨越死亡的生命木桥。他把生的希望留给别人，把死亡的危险留给自己，他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁！
我们要学习老汉的先人后己，在生活中我们也要发扬这种精神。记得有一次去乘车，我排在最前面，发现后面还有几位老婆婆，于是我先让她们上了车，我最后一个才上车，婆婆们都夸我了呢。……
我们还要学习老汉的沉着冷静的态度。又一次，我在做作业的时候遇到了一道难题，左思右想，可就是想不出来。这时我开始有一些发火了，心里面越来越乱。但是我又反过来想了一下，心越乱不是越想不通吗？于是告诉自己，要学习老汉的沉着冷静！渐渐地我冷静了下来。我认真的思考着题目的破解方法，最后我终于想出了题目的答案。我好高兴哦！
《桥》这篇课文中，虽然架起的是普通的桥，但是很不平凡！它还是架通每个人心灵的桥！让我们把这光辉思想发扬下去吧！
桥读后感 篇4
每个人都有责任感，责任感是我们生活的基础。那么共产党员的责任是什么呢？“心系群众，无私无畏”，有一位老共产党员在生与死的抉择中，用自己和亲人的生命做了这样的回答。
面对突如其来的洪水，面对村子唯一的“生命之桥”，依然能够心系群众，时时不忘自己是个共产党员，不忘记一个共产党员的责任。我们把生命的希望留给了群众，把危险留给了自己和家人。他是不是有点傻呢？
按他的年龄，他完全有资格先过桥，没有人会指责什么，毕竟“党员也是人”，他还是一个父亲，他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子，这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但这样的做法非但不傻，还很伟大，因为他尽到了一个共产党员的职责，他的精神让每一个人敬佩！
实际上，责任是对社会的一种承诺。每个人都应该有这样的责任，也要勇于承担你应该承担的责任。这样，当我们都为自己和他人负责时，整个世界就会变得更好。
当汹涌的海浪拍打着岩石时，是谁让你踩着它的身体过河呢？当呼啸奔腾的滔滔江水流过江心，又是谁让你站在它的脊背走到彼岸？是船吗？
不，不是的，是一座座平凡而普通的桥。桥上，它日夜坚守岗位，不分寒冬，不分炎夏。它都在履行着自己的义务。
因为它肩负着神圣的使命，多年来，这座桥经历了许多春、夏、秋、冬；多年来，这座桥经历了许多风、霜、雨、雪，但却没有半点怨言。《桥》这篇文章使我心中久久不能平静。
我们尊敬的老师也是桥梁和理想的桥梁。当我们走过桥的时候，我们的老师一天天变老了。**，您的关怀就像日月，去沧桑，去苍老。
你一生为我们搭建了一座通向知识海洋彼岸的桥梁。也许，您比起驰名中外的影视巨星，您算不上有名；也许，您比起著名集团总裁，您算不上有钱。但您忠于职守的精神却永不改变。
您从未离开过三尺讲台和热爱的岗位。您用一生培养了祖国多少栋梁，您用一生写下了光辉的一页，您这种精神永驻人间！
无论是老师还是桥梁，都是我们心中永恒的神话。
点评：作文采用象征手法，通过普通而平凡的桥联想到老师，老师对学生的关怀让人感动，不为名利和忠于职守的品质让人敬佩，他和桥一样都是那样的普通平凡。然而，正是因为他是如此平凡，他暗示了他的伟大。
作文行文流畅，富有气势，读来荡气回肠！
桥读后感 篇5
关于桥的读后感今天，我们学了《桥》这一课，老汉的这种舍己为人、大公无私的精神，使我非常敬佩他。
老汉是个不徇私情、临危不乱、心系群众。先人后己的人。
当人们跌跌撞撞地走向木桥时，老人来到木桥时并没有走路，而是等待其他人的到来；面对洪水，人们围在我身边，但老人不说话，盯着人们看。我们可以感受到他风平浪静，临危不惧，贴近群众。自己的儿子违反了纪律，老汉就揪出来严厉的批评他，并让他排到后面来，从这儿能看出来老汉他不徇私情！
老汉的伟大，值得我们学习！
在课文中，有好多地方描写了大雨和洪水，用了好多比喻句和拟人句，如，“山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。”和“水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。”这样写能使文章生动、形象。
有趣。老汉和这个小伙子的关系到结尾处才说明，给人有一种意料之外、情理之中的震撼力。这种写作的方法让读者感到新颖、独特。是一篇很好的文章！
关于桥的读后感“桥”是一个多么普通的题目啊！但细细品读这个题目蕴含着很多很多令我们出乎意料的东西。
初读文篇，让我为之一怔：没想到在发洪水的时候，老汉能临危不乱；没想到老汉竟会把一个即将上桥的小伙子从队伍里揪出来；没想到到一百多号人全部过桥后，一个一直先要抢先要求生的小伙子竟先让老汉过桥；没想到最后小伙子和老汉为救一百多号人都壮烈牺牲；最让我震撼的是：这个小伙子和老汉竟是一对父子！
哇！好感人哦，他们竟是一对父子。反复阅读这些文章，我深深地感受到这位老人的高尚品德——不徇私、无私、关心群众、勇敢
文章的第二十二节是这样写的“老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。”在这时候，老汉要喊什么呀！老汉要对儿子说：
“儿子，原谅我吧，我也是有苦衷的！刚才爹把你从队伍里揪出来是因为有一百多号人需要生命，我们既然是个党员，就一定要做一个好党员，要一心为平民百姓着想，我们吃的是百姓，用的是百姓，他们大家为我们付出了这么多，他们的生命比我们重要的多呀！孩子们，只要我们能让人快乐，我什么都会做。
只是时间太紧迫了，原谅爹吧！
多感人的故事啊！老人用自己的血肉搭见了一座不朽的生命之桥。同时，我们看到了这位老人无私、无畏、金光闪闪的心。
关于桥的读后感读《桥》这篇课文之后，我内心久久不能平静！
黎明时分，在一个小山村里，有一场洪水。洪水势不可挡。它横穿马路。人们很害怕。他们很惊慌。死亡的洪流正在慢慢逼近。就在这时一位老汉镇定的组织大家，排成一列，走过木桥，党员排在后面，就在过木桥的时候，他不徇私情揪出自己的儿子。一个接一个，人们来到桥的另一边，只剩下他和他的儿子，但木桥开始痛苦地呻吟。当他把儿子推上木桥时，桥已经塌了，老人和儿子被海浪吞没了！
老汉的精神是多么让人感动啊！在死亡的洪水慢慢逼迫的时候，他毫不畏惧，在他把自己的儿子揪出来的时候，行为是多么的果断。我觉得这位老汉是值得我们去爱戴的，去尊敬的。
他就是群众们的一座山。群众们离不开这位敬爱的党支部书记。洪水来了，老人给了群众生存的希望，却把死亡留给了自己和儿子。
他用自己的身体，建造了一座永不倒塌的生命之桥——穿越死亡。这和最近的冰上救援有多相似！一位叫白宝海的出租车司机不顾个人安危，毅然跳进冰冷的河里救人。
当时，风很冷，气温低于0℃，但他一点也不怕。凭着坚强的毅志力，他救了5名家人，其中包括一名11个月大的孩子。但他没有留下名字，开着出租车悄悄离开。他和老人的精神是多么相似，无私无畏，舍己救人，勇于奉献。
我觉得老汉虽然死了，但是他在天堂看见人们都活了下来，他一定会开心高兴的，老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽！
读后感范本
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编为大家整理的“读后感范本 ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
读后感(篇1)
稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。
稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得恨不得扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
读后感(篇2)
读这本书的过程令我有些纠结和气急，当我反应过来我产生纠结和气急的原因时有点难过——因为我已经是个大人了。
在家人眼里我当然还是个小女孩，有时候我也不愿意接受自己已然成年许久的事实，我希望自己的神思仍能沉浸在罗曼蒂克里。可是长大令我变得“急功近利”，变得觉得一切童话故事都是骗小孩的，看童话故事是一种自我浪费。
所以即使外婆给爱莎讲的童话故事多么瑰丽离奇，我都只关心它与现实生活的某种映像关系，看到童话故事里的“暗影”、“雪天使”、“狼心”等，我只会觉得“这是什么幼稚的蠢东西”然后快速越过这一段，抱怨为什么要写这么多没用的童话，我只想快速地知道书的最后到底埋藏着什么。
当我的生活已经理性得容不下任何童话故事，这个事实令我感到懊恼。
这本书里面外婆的每一封信都将公寓楼里的每个人与不眠大陆的童话故事主人公联系在一起，其实童话即是现实，最后所有的信都都是为了指引爱莎守护公寓、守护身边的每个人。在这个层面上，巴克曼写得很妙，但我最喜欢的还是他仿佛带有温度的，童真又新奇的文字。
读后感(篇3)
作为一名小学生的我迎来了第一个寒假，这个假期老师推荐我们读了四本书，我选择第一本读的就是《小王子》，它令我受益匪浅、回味无穷。
小王子，一个天真烂漫，好奇心很强的小男孩。他做每一件事情都那么一丝不苟，抱着认真的态度。小王子居住的星球也很有趣呢，只有一个屋子那么大。上面有一朵玫瑰花骄傲又美丽，小王子很爱她，可她过于傲慢，爱慕虚荣，小王子只能离开了她，离开了这个星球，一段奇妙的旅行就此拉开了帷幕······
小王子先后遇到的很多人，有国王，有酒鬼，有商人，有点灯人，还有一个自称是地理学家的老先生。通过点灯人的故事，我觉得做人应该尽职尽责，尽忠职守，不能没有责任心。
这本书中还有一个十分重要的人物，那就是小狐狸。当小王子最难过的时候，狐狸就来到了他的身边，并且给予了他许多安慰和鼓励，而且小王子还在狐狸的要求下驯化了它。虽然它最后还是离开了小王子，但它还是留给了我很深的印象。
即使这本书的内容是有趣的，可最后还是以悲剧收场。小王子无法忍受思念孤独的煎熬，就用毒液结束了自己的生命，最终，他静静地离开了······
读后感(篇4)
“悼红轩十年辛酸泪，红楼梦谁知其中味。”曹雪芹在《红楼梦》中诉说着那些表面看来都是平常的生活细事，但常常又能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有深刻社会意义，众人遭遇皆苦，林妹妹尤为惹人同情。
林黛玉是贾母的外孙女，原是太虚幻境中的那棵绛珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩，便陪其一起去往人间，许还他一世的眼泪，转作人世，。林黛玉天生丽质，气质优雅绝俗，才华横溢，故有才女之称，但即便是这样一位才人，最终也落得人财两空。
从性格上来说，林黛玉喜静不喜动，性格抑郁，看待事物多为消极方面，这也因此奠定了他的悲惨的一生。宝钗与黛玉可以说为对立面，宝钗待人随和，这也间接导致姐妹们喜欢宝钗多于黛玉，更使黛玉更加忧伤。家中的遭遇让黛玉敢爱而不敢言，做事处处小心，“顾花自怜”是他对自己悲剧性命运一片无可奈何的伤感。在她看来，一切成空：美与才，诗与爱。
作为书中主角之一，林黛玉外形更让人羡慕，王熙凤道：“天下竟有这样标志的人物，我今日才算见！”更加突出了黛玉的美丽，书中有从宝玉的角度展现了神仙似的黛玉，在我看来，林黛玉的美是一种高贵绝俗，病态的美，她既有颜又有才，自尊心更是要强，与人交谈更是尖酸刻薄，这也是她软弱背后的盔甲。
读完红楼梦，我认为林黛玉是一个楚楚动人，惹人怜爱，才华横溢，多愁善感的女性，他因当时社会的封建制度和腐朽的观念，害怕自身受到伤害，因此把自己封闭起来，不敢公开袒露自己的感情，终究造成悲剧。“女人是水做的”这句话放在林黛玉身上毫不为过。许诺还一世眼泪，注定了他这一生悲惨的命运，她的泪有伤心的，有悔恨的，有无奈的，亦有喜悦的，她本人也是矛盾的，当她的幸福被贾母等人扼杀时，他没有选择退缩，反而勇敢，决绝地，以死来抵抗社会的黑暗，用自己的决心来对抗腐朽的社会。
黛玉用她一世眼泪还了宝玉一生情。在他的一生中，她用尖酸刻薄的话，揭露丑恶的现实，以高傲的性格与社会对抗，用诗句来表达自身的感受，高傲自己的结束了她这凄惨的一生。
读后感(篇5)
人们常说书籍是人类进步的阶梯，回忆温馨童年的美好趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判，是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。
我忐忑着，拿着书来了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的读下去。我担着心，两句一行，大约读了二三十行罢，他说："给我读熟。背不出，就不准去看会。"他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
这样一个小片段，就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难，也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的疑惑不解。鲁迅先生用朴素的语言回忆了以前，并且对家长与老师作了理性的批判，说明了老师与家长让孩子死读书这样的教育方式，或许有悖于孩子的自然发展——读着，读着，强记着的，——而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。
温馨的回忆，让我们身同感受。佩服鲁迅先生能勇敢地批评了当时社会，对书籍的死读，硬读，死背，"粤自盘古"就是"粤自盘古"。
《朝花夕拾》，表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理！
《朝花夕拾》给予了我深深的感受！
读后感(篇6)
读《三字经》有感《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗？每看一篇，我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国，加强训练精兵。虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安。
我们现在身处这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗？中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧！
读后感(篇7)
夜深人静，我却有些浮躁不安。
在台灯的指引下，我不耐烦地拿起枕边那本淡黄色的书一一《林清玄散文自选集》。
这封面就把我的“心”牵了过去一一潇洒的“林清玄”三个大字显赫地印在纷纷扬扬飘落的蒲公英上，颇有一种芳芬之感。“林清玄大概是个温柔的女子吧！”我想着，便翻开了书。“天啊！‘她’竟是一个修行过的男人！”我惊叹着看了他的简介。
有一种无名的冲动使我迫不及待地想看一看他的文章。我随意地一翻，就翻到了一篇名叫《清欢》的文章。“这有什么好写的？！”我嘀咕着，开始看了。它是由苏轼的一阕词，引出了主题一一清欢。凊欢是什么？是吃的？穿的？用的？在文中，我找到了答案。噢，原来清欢指的是“清淡的欢愉”。可现在，想在世间找到“清欢”，可就万分难了一一散个步，汽车声不断呼吼而过；吃个清淡的小菜，杳不可得，油、盐、酱、味精已成为菜的特色；喝一杯茶，但那些地方总是嘈杂无比；去赏赏湖，正漂流的汽水瓶已成为所有人看的“展览物”；去庙里走走，门口满满的摊贩……这个年代的“凊欢”太难寻了！眼要清欢，找不到青山绿水；耳要清欢，找不到和谐宁静；鼻要清欢，找不到干净空气；舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋；身要清欢，找不到清凉净土；意要清欢，找不到智慧明心……
我皱着眉，摇了摇头。
我重翻回目录，一篇名叫《咬舌自尽的狗》的文章映入我眼帘，我翻到了相应面数，如狼似虎地看了起来。看完之后，早已是视线模糊。那主人第一次把狗抛到几百公里以外的深山里，狗，回来了。第二次想把狗抛到几百公里外的深山中时，狗却在车中咬舌自尽了……啊！一只有情有义的狗呀，为了寻找主人，在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰百里，不管经历多大痛苦，多大风险，好不容易回到家了，主人不但不开门，还冷眼相待，立刻又送去抛弃，又被无情无义的人抛弃！有情有义之人受无情之人背弃，在人世间还少吗？三国时期，老将黄忠为他主公的霸业苦战关羽，回去之后，主公韩玄却叫刀斧手斩他首级，此不为无情之人背弃有情之人？
每每读到林清玄的散文，总觉得他恬淡自然的散文中蕴含着细腻的情感，并且透着几丝禅味，小故事大道理也是他散文中必备的风格。
读着林清玄的散文，就好似在听一位禅师的谆谆教导，在安抚我那颗浮躁不安的心灵……
读后感(篇8)
“原谅是一份价值不菲的礼物。而且一分钱都不要花。”这句话出自美国著名作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》。
《布鲁克林有棵树》是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩——弗兰西是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们，或许过早去世，他们总是受到别人的嘲笑。弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五种调味料：母亲偏爱弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙。面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
整本书就如同一首歌，一首古老而又婉转的民谣飘荡在夜空里，在心中的湖面上平添几分涟漪。它不是阳春白雪，只能在华丽的宫廷中歌唱；它或许是下里巴人，在贫民窟肮脏的街道上、破烂的衣衫旁，高亢地唱着生命的歌。
弗兰西是一个孩子，但是她饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：卖垃圾、购物、打工……是这些让她成长起来的。她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
其中有一段令我记忆犹新：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手，手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷：“这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一个，他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊，你不用跟他说跟我说好了。”护士很吃惊：“我真不知道我们说的这些话她居然都懂”。
为什么弗兰西应该不懂？难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗？这个护士出身于布鲁克林，可是当她飞黄腾达以后，她选择了忘本，这也是人性的一大悲哀所在。
我放下书去品味的地方在这本书的最后一部分。弗兰西去她曾经生活过的地方，重新触摸那些旧日时光。她想记住它们的样子，但再也不会回到过去的生活。成长的经历逐渐塑造了你现在的样子，但我们需要用更多新的经历去填充新的生活。
每一本书，每一个故事都应该有一个主题。而这本书显而易见的主题就是成长，是经历了更多的人和事，逐渐的打开了自己的视野，发现自己想要什么，然后去追寻它的过程。那么主人公的成长会带给读者什么呢？我想了很久很久，最终的想法是，成长并不能带来什么，而是成长的过程中不断遇到的事和主人公的思考，带给读者的体会与影响，这才是成长的故事的魅力所在。
读后感(篇9)
《小王子》，看似是童话故事，读完最深的感受是心里闷闷的，有些莫名的伤心与无助感。特别是看完关于作者的个人成长历程以及写作背景。
初读，怀着开心甚至有些激动的心情去看，渐渐地，脑海中呈现一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子与遇到的每个人对话的画面。心里莫名有些悲伤，好像有讽刺的意味，可真正刺痛我的是这其中大多数人不能真正认识并直面自己这一点，让我感到一种悲哀，这是发自内心的悲悯。
结局告诉我，作者在后来的一次飞行任务中失踪，我怀着无比愉悦的心情想象着他和小王子相遇的情形，开心了许久，随之让我无法接受的是人们后来在海底发现了作者驾驶的飞机(作者最后留在了这片海域)。虽然这个结果是在预料之中，但是我不愿意相信，这本是像童话故事该有完美结局的书，为何读完却让人伤怀至此。也许从一开始潜意识就已经铺垫好了所有的想象，可结果却没有想象中那么简单美好。
成人的世界果真现实多梦想少，残酷多完美少，伤心多快乐少。书中也一直提到成人的世界如何复杂又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一开始就说这也是献给大人的童话书。
也许一开始我不该定义这只是简简单单的童话故事，又或许我不该在读完这本书后像大人一样再去了解作者生平和身后。小孩子为何快乐就在于简单，如果他们来读这本书，可能这就是一本童话故事书，在他们的结局里小王子回到了自己的星球，最终作者和小王子在星球相遇，从此快乐的生活在这里吧。
小王子，那个天真可爱又见多识广的孩童，他就像每个人心爱的那朵玫瑰花，有时漂亮有时虚假有时娇嫩有时坚强，需要呵护又能独立。其实，它就是我们自己的内心，真实也会假装。不论你逃往哪里，它都在你心里，最终依然是你的最爱。
这样的小王子，这样的玫瑰花，这样的作者，我好像明白了原来你不是童话，而是教会我直面自己内心的向导，守护专属自己的那朵“玫瑰花”。
读后感(篇10)
今天，我看了海明威的着作《老人与海》。
这本书写了一个名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打鱼，有一次连续八十四天，他连一条小鱼都没钓着，但是他一直很乐观。
有一次出海，他钓了一条很大的鱼，但是鱼血的腥味招来了鲨鱼，鲨鱼疯狂的啃吃大鱼的肉，老人便使出全身力气与鲨鱼搏斗，在漆黑的夜里，海风吹的他浑身疼痛，他很疲劳，但他依然拿着木棒去打击那些袭击大鱼的鲨鱼们，终于把鲨鱼打败了，可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了，老人只拖回去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事，老人遇到困难时不放弃，历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过：“一个人不是生来就是要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”
看完后，我心里久久不能平静，老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争，而我们呢，经常被种种不起眼的小事压倒、放弃，甚至逃避，我们为什么不向老人那样呢？
大家应该学习老人这种永不放弃的精神品质。
《再别康桥》的读后感10篇
工作总结之家相关专题：“《再别康桥》的读后感”。
书籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴。我们阅读作者的作品，能从中获得大量知识和一些人生感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。您是否不能很好地表达出自己的读后感呢？请阅读由栏目小编为你编辑的《再别康桥》的读后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。
《再别康桥》的读后感 篇1
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别春天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我心头荡漾……但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫，春雨也为我忧伤，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
再读徐志摩的康桥，竟有种说不出的无奈，一直都在用力的成长，不愿提及生命无法挽留的疼痛。世间脚步太匆匆，努力地想去拥有更多的辉煌和精彩，可惜我们却无法预知未来，人的一生总是轻轻的来，悄悄的走，但记忆却是那么的刻骨铭心。
谁从谁的青春里轻轻的走过，留下了永生不灭的笑颜；谁在谁的花季里轻轻的停留，温暖了一世的相思；谁又从谁的泪眼中悄悄的消失，写满了遍体的忧伤。这世间，终究不是谁是谁的谁，因为谁也许不起谁，承诺太重也太世故，生命又如此脆弱，经不起折腾，不如轻轻的来，悄悄的去来的干脆。
回首眺望，三生奈何桥依旧，菩提树下谁还在手执锦书虔诚焚香？谁又在告别康桥，执妙笔书写一腔惆怅？非徐志摩也！
《再别康桥》的读后感 篇2
《再别康桥》受到了一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美，更因为它具有至真至纯的诗情美，是一曲唱给生命极致美的恋歌。人们谈到《再别康桥》的思想感情，有人说它具有当时社会的投影，有人说它只不过表达了一种极平常极普通的离情别绪。可我觉得《再别康桥》抒写了人们一种普遍的生命意识与心理情绪，这就是对生命极致美的追求眷恋与失去它的悲哀与无奈。生命的极致是生命的最高境界，就是生命合乎规律的自由发展与充分释放自身能量，并达到与自然宇宙与谐运转、融合为一的完美境界。也只有达到了这样的境界，生命才能放射火一样的激情，具有无限的青春活力与非凡的创造力，才能充满包容一切的力量与爱，达到真善美的完美结合。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”这简简单单、朴实无华的句子，看似飘逸洒脱，却是无奈、惆怅，却是不舍，却蕴含着淡淡的离别愁绪。读到开头的这几句，就已是三魂六魄被摄走了，就如有一双轻灵的手在我心弦中拨动着，伴随着诗人情感的起伏跳跃着，感怀着它给我的清幽的美与伤感的情绪，以及那份空灵、轻快，如徐徐飘来的柳絮。
康桥的美景是永存的，那河畔的金柳、波光里的艳影、软泥上的青荇、倒映清泉的彩虹，无不是一幅色彩斑斓流动的画面，宛若一曲优雅动听的轻音乐，节奏轻柔委婉，与谐自然。
那撑一支长篙与爱人林徽因共驶一叶轻舟于康河的柔波里，是梦!那对剑桥大学的爱，康桥所赋予的一切，是恋!如今重返故地，康桥还是原来的康桥，康河的水依旧缓缓地、一无声息的流动着，康桥所有的一切依旧，往日的情杯依旧，但却已物是人非事事休了。独自走近康桥，那份无奈的惆怅与伤感奔涌在心头，对往昔的生活、理想、梦，对在剑桥大学读书时的印象，却是挥之不去，萦萦于心，此情此景也许就只有康河才能证明、才能诠释，才能表达!
“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”康桥的美，康桥的梦，以及康桥所赋予的一切，是永存在于此无法带走，带走的只有离愁，只有永存于心中的那份爱，那永不会变的情怀。此刻只能沉默，沉默如痛入心肺，沉默如无可奈何，沉默如今晚的康桥。那轻轻的招手、轻轻的挥一挥衣袖，那淡淡的离愁却是浓浓的情，浓浓的不舍，浓浓的无奈!那个中的滋味怎能就一个“轻轻的”了得?!
在文学的长河中，我们可以发现许多伟大的灵魂都以不同的形式表达过对生命极致美的追求与眷恋。含冤放逐的屈原“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”，高冠长佩，只为了“苟余情其信芳，昭质其犹未亏”。“仰头大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的大诗人李白被权贵排挤出京，他把对生命自由壮美的渴求演化成了一场梦游天姥，地动山崩，日月同辉的仙人盛会。苏东坡在黄州赤壁对人生极致的“多情”化作了惊涛拍案的滚滚长江，幻作了雄姿英发的一代英豪周郎。晚年的陆游仍深情回顾着“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的英雄气概。孙犁笔下着力刻画的那“伴着春雨宿露啼叫，伴着朝霞彩虹飞翔”的黄鹂正是生命极致美的象征。同样的，徐志摩笔下康桥的夕阳，金柳、青荇、清泉、彩虹似的梦，都是融合了他的青春，他的梦想他的爱与美的精魂的景物，诗人爱他们就如同热爱自己的青春与生命。在康河的柔波里他“甘心作一条水草”，与自然融合为一，对生命极致的追求赞美与眷恋已经达到无以复加的地步。这唱给生命极致美的恋歌多么动人心魂。
《再别康桥》的读后感 篇3
第一次读《再别康桥》这首诗，不禁被她的魔力所震撼，我感到惊讶，何以这短短的十几行文字，能有如此大的魅力，让人仿佛置身于夕阳下静谧的康桥，心中泛起淡淡的惆怅与憧憬，回味悠长。
第一节一连三个“轻轻的”使人浮躁的心顿时平静下来，想“轻轻的”欣赏这首诗。心无杂尘，诗中的`意境便更容易在心中展现。夕阳西下，余晖洒落，给河畔的柳树镀上了一层金色，朦胧中，仿佛一位身姿袅娜的新娘。艳丽的红衣倒映在波光之中，诗人的心，也随着水波起伏，荡漾起离别的惆怅。他轻轻的挥一挥衣袖，向那西天灿烂的晚霞道别。诗中的美景一一在我的眼前呈现，诗人的情绪也在我的心头涌起。辉煌的景色衬托出离别的苦痛，诗人要离别这美丽的康桥，怎能不感到悲哀。
之后诗人发出了“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”的愿望。读至此处，一股感动油然而生。在康桥，河流都是温润的柔波，即使做一条水草，诗人也心甘情愿。可见诗人真是恋极了康桥，爱极了康桥。
转眼就要离别，自然要触发诗人对往昔完美的回忆。晚霞倒映在潭水中，仿佛沉淀着彩虹似的梦，康桥寄托着诗人年轻的梦，榆阴下的潭水，水中的青荇、浮藻，无不唤起诗人对过去追寻梦想的回忆。
诗人撑着长篙，驾一叶小舟，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。这象征着诗人昔日在康桥，纵情的谁寻自己的梦想，向青草更青出，梦想更深处漫溯，探寻。心中充满了年轻的豪情。读到那里，离别的伤感似乎悄然隐去，只留下梦的完美。
“但我不能放歌，悄悄是离别的笙箫。”诗人又把自己拖回了现实。梦境幻灭，令人感到有些失落。心凝重了，沉默了。“沉默是今晚的康桥”诗人此刻仿佛在用心与康桥对话，向她倾诉离愁。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。”与第一段那么相似-
，好像又要重新来一次道别。全诗首尾照应，回环之中更显诗人的不舍。这也是这首诗让人回味悠长的原因之一。“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”康桥的一切都那么令诗人不舍，练一片云彩也不愿带走，其实他已经带走了那晚康桥的一切，那个属于他自己沉默的康桥，永远留在他心中。
《再别康桥》的读后感 篇4
这个暑假，我阅读了《再别康桥》。这本书包含了许多不同题材的新诗，如爱情，景物描写等，全部都由徐志摩所撰写。
虽然新诗没有公正的格式，但是这样才能更加表达作者澎湃的情感，这也是我特别喜欢新诗的原因。这本书中新诗的文笔十分优雅，运用了许多修辞手法和许多十分优美的字句。诗词的含意也非常的深刻，令人难以忘记。虽然这些新诗有一点难明白，但是这样做更加鼓励读者多加思考，多运用脑筋，来琢磨作者想表达的意思和即明白作者的思路。
其中最著名的一篇新诗就是标题上的再别康桥，相信许多人都听过这首著名的诗。我其实挺喜欢这首诗的。康桥其实就是现在的剑桥大学，因为作者十厉分聪明又十分好学，因此考进了这间大学。这首诗基本上是作者要离开康桥了，在回家的路程上看到了沿途的景物，因而表达对康桥的不舍。这首诗用了许多的修辞手法和很很多的视觉描写，描绘出他在回家路上所看到宁静，美丽的景色。加上作者更运用了首尾呼应，给全篇文章添加了美感。这首诗着明是有原因的：作者能够在描写平平无奇的景物时抒发极强烈的感受，在每一句中都能感受到康桥大学对他的意义重大和他对康桥大学的念念不忘。这首诗的意境独特，令读者好像置身其中。看这首诗的时候，我不禁想到：三年后我毕业时会不会对学校有同样的感觉呢呢?
虽然这本书字数不多，不太厚，但是他能表达的情感可能比一本厚它他十倍的书更多。
《再别康桥》的读后感 篇5
《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。诗人是崇高的、赞美自然的。诗中景物的描写真实细腻，可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。
这首诗意境优美，情感深挚含蓄，诗思精巧别致。诗人以康桥的自然风光为直接抒情对象，采取间接抒情的方式，寓情于景，人景互化。通读整首诗，无一处不是在写景、又无一处不是包含着诗人那淡淡的离别愁绪。
诗人善于将人格化的景物与内心情感的描绘相融合，荡漾在心头的金柳的艳影，勾起“我”遐想的招摇的青荇，幻化出彩虹般梦境的清泉，载着“我”在星辉下寻梦的.小船……这些都饱含着诗人对康桥别样的感情。
诗人闻一多20xx年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。
《再别康桥》的读后感 篇6
暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。康桥的清新淡雅，康桥的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。那片片西天的云彩也是作者的挚爱。
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上轻轻地，轻轻地，轻轻地，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。
再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达?这就莫过于康河了。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。正因为作者情之所致，所以就连河畔的金柳也成了新娘，自己还情愿做水草。写到这里诗人心头荡漾起了一阵阵不可抑制的柔情。软泥上的青荇，油油的在水底招摇。诗人澎湃的感情，在此达到了高潮。你看，在康河的柔波里，我甘做一条水草!永留在他心爱的康河。
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人美好情怀的溶合物。是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。多么美好的意象，多么炙热的表白。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。我极力的追怀，我想拥有那烂漫、甜蜜的生活。然而，当年的快乐、欢欣如今却化作了一片沉默，是再也找不回来了。早期热烈的罗曼蒂克，如今已变成了轻烟笼罩般的伤感。不用送行，不用洒泪告别，甚至也不带走一片云彩，只是轻轻的来，悄悄的走，但是，康河的美妙、清幽，将永远在诗人的心胸里长存，诗人的灵魂早已经和康桥融为一体了。
《再别康桥》的读后感 篇7
《再别康桥》这首诗是徐志摩游荡在英国剑桥校园中，触景生情，产生了创作这首诗的灵感。
这首诗的开头给人一种安静、怀旧的感觉，“轻轻的”让人感觉作者不想去打扰这份宁静，不留一丝痕迹，但是最后还是要与康桥作别。阳光下的河流及岸边的垂柳，这些映照在诗人眼中都形成了一种对于过去时光的追忆，那些年那些人的笑容浮现在闹海中，让作者回味悠长。由此，诗人展开了无限的遐想，水潭变成了经天而过的虹桥，将它揉碎了，沉淀在潭底的浮藻间，凝聚成诗人的梦。而诗人则撑着一只长篙，在青草深处追寻自己的梦，直到夜幕降临，在船上”满载一船星辉。这让他不禁想要放声歌唱，但他不忍去打破这种离别的寂静。“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，作者最后的离别带走的是康桥的'回忆和留恋。
读完《再别康桥》，我感受到作者的依依不舍。朗朗上口的节奏感和韵律，留给读者的只有美。
《再别康桥》的读后感 篇8
打开书诗，徐志摩的“再别康桥”，停靠在我的指尖。我小声读它，似乎是走在剑桥那荡漾的河流，夏虫声音我伴奏。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”
哦，做梦！一个遥远的名字。徐回剑桥，但也有梦想是不是？他在剑桥的两年里，它是如此的悠闲。那时，他有他的理想，他的生活充满了，明天是充满希望的。本生活可以是那么的无助，他累了，伤心。
生活的确是一个如此残酷，会使自己一个人学习失去社会理想。徐志摩失去我们理想使他感到非常疲惫，而我失去了理想，竟是如此的迷茫。
当我还是个孩子的时候，我抬头看着星星，对他们说，我想成为一名敬业的科学家。然而，我渐渐长大了，我开始明白生活不容易，也认识到了成为科学家的艰辛和成为科学作家的孤独。我开始怀疑童年的梦想，难道只是一个无知的孩子的妄想吗？
成为一名初级中学学生后，我开始没有时间去照顾儿时的梦想，眼下的压力让我喘不过气来，我的梦想成为了“考出好成绩”、“考进好高中”。童年的梦想是如此遥不可及，”不切实际”，在生活的重压下。
也许，当我真正完成“考上一个好高中”的梦想，梦想就会有另外一个等着我，我会更加遥远的梦想忘记，最终，平凡度过此生，这个梦想从来没有实现1天。我应该回去找即将逝去的梦？
“但我还是不能时代放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走自己一片云彩。”
艰难的生活面前，许选择悄悄地去，悄悄地离开了他的梦。我很愿意回去，找到丢失的梦想。
《再别康桥》的读后感 篇9
几回读，总愿追随诗人，去往他以往的寻梦地，究竟是旁观，还是亲临那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插，都因为，那即将的别离。
近了，眼中的景，草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥……
近了，眼中的我，衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍……
轻轻地，又走上以往轻飘过多次的草坪，像往常一样细心、比往常更细心。对不起，不忍打搅那熟睡的心灵，不忍打搅那可爱的梦境，更不忍打搅梦境中的自我。亲爱的，你不舍的梦中真有不舍的我吗
哦，还有你，可爱的青荇，我的小东西！在这熟睡的、一刻、在这熟睡的季节里，仅有你强忍睡意，不愿别离而为我送行油油悠悠的你，在水底；轻轻的我，在你的爱意里。因为你，做一棵水草，我甘心！在我们的爱河——康河里，柔情蜜意！吻别，我最爱的你！
来到那以往到来过的树荫下，傍着悠悠康河，蓦然发现一个熟悉的身影，心跳、脸红，做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你，问你是否还记得那个婚礼当你挽着新郎夕阳而去，你那金色的艳丽、婀娜的艳丽，却成了康河和我最永久的记忆！康河为你而波光荡漾，我为康河眼中的你心头荡漾！问你是否还记得那件送给你的嫁衣你身影前的那一面平镜，记住了你新娘的美，记住了我彩虹般的梦。亲爱的，嫁做人妇的你，如果还在意我们以往的倾心，那么在我离别之际，请你再看看镜中的记忆：我为你，在青草更青处撑一支长篙，漫溯；我为你，在满载的一船星辉斑斓里，放歌！那是我的梦啊！那沉淀着彩虹似的梦啊！我把梦献给了你，把梦留在了那里！
激动，我快要哭出来，却，哽咽了。我要把淡淡的别离、悄悄的别离、幸福的别离，留在那里！我，沉默了！夏虫为我沉默了！康桥为这一切，沉默了……
远了，眼中的景，草坪、树荫、康河，还有那最美的彩虹，还有那彩虹般最美的康桥……
远了，眼中的我，思索、面容、脚步、衣衫，还有那一步三回头的背影……
诗，能够有尾音；而诗意，却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔，如登仙界，如归故里。
《再别康桥》的读后感 篇10
徐志摩的一生都生活在诗歌里，他谈话是诗，举动是诗，就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求爱、自由与美的情操所吸引，他的诗作《再别康桥》更是经典到极致，浪漫的情愫令人神之所往，仿佛自己也来到了康桥，游于星辉斑斓的湖中!
一句轻轻的我走了，正如我轻轻的来足以让人感受到康桥的静谧和安宁，念到这里，仿佛自己也如诗人一样，轻轻的迈动着双脚，轻轻地走在康桥上，生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿，破坏了康桥的静谧和宁静。
太阳就快落山，我站在康桥上，可以看到西边天上的五彩云霞，余辉反射四周，河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣，就像一位夕阳下的新娘一样，美丽婀娜，风儿吹起她的衣角，她就这样在微风中向我走来，我陶醉着不自觉伸开双臂，朝她走近，走近，甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人，一直在我的心头荡漾、荡漾，陶醉了我的心智。
你看河中软泥上的青荇，油油的在水底招摇，在柔波中它随着流动的河水飘荡，自由自在忘情地舞蹈。这时，仿佛自己也是一棵水底的小草，只要让我静静呆在康河水中，我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。
云彩和霞光的余辉倒映在水中，一阵风吹来，仿佛是被打碎的七彩石一般，撒碎在海藻间，像是彩虹的梦境。
我多么想撑起一支长篙，向青草更青处漫溯，用小船载满一船的星辉，在星辉斑斓的河上放歌，但是我怕打破了今晚沉静的夜色，我悄悄的划着小船，在稀稀疏疏的月色中寻找着志摩当时划过的地方，听风儿轻轻在我耳边哼唱!
再美好的梦也有苏醒的时候，轻轻的来轻轻的走，康桥沉默了，夏虫也为我沉默，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，再见了，康桥!
我就这样沉醉在康桥上，我就醉在《再别康桥》的意境之中，久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫实在令人折服，简简单单的词藻却能勾绘出如此生动静谧的画面，令人神之神往，欲罢不能。
我喜欢徐志摩勇敢追求爱、自由与美的情操，也爱《再别康桥》所描绘的浪漫景色给人带来的无尽享受。
