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户外拓展活动总结

发布时间: 2023.11.26

户外拓展活动总结万能模板。

令人回味无穷意犹未尽的活动结束了,我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。通过写活动总结可以帮助我们把自己的经验教训记录下来。我们不能不写这次的活动总结,比较它还是挺重要的!那么,活动总结要怎么写才能显得独特呢?下面是小编精心整理的"户外拓展活动总结万能模板",请马上收藏本页,以方便再次阅读!

户外拓展活动总结 篇1

一、 活动宗旨:

为贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及湘高心研会文件精神,普及我校大学生心理健康知识,提高同学们的抗挫能力,完善心理品质,营造温馨的校园氛围,我校心理健康教育中心将以省高校第七届“5.25—大学生心理健康日”为契机,开展“释放青春,飞扬梦想”心理健康文化月活动,开展形式多样的心理健康教育活动,让大学生学会去发现生活的美好,感悟生活的多姿多彩,传播和谐的文化,以积极、健康、向上的心态面对生活的挫折,学会自我调节,发展良好的人际关系,在和谐温馨的大学环境中成长、成才。

二、 活动主题:

积极心态感恩幸福

三、 主办单位:

电气学院心理健康部

四、 活动时间:

2: 5月21日下午30-5:00

五、 活动地点:

湖南工业大学冶金篮球场

六、 活动对象:

湖南工业大学全体学生

七、活动步骤:

1.前期工作;策划→方案筛选→方案确定→预算→宣传联络工作→场地布置

2.实施方案

三。后期工作→卫生→体验→总结→效果→活动后展示

4宣传:以海报和联盟会议的形式

5.邀请对象;学生会各部门及学校领导

八、活动内容:

活动主要方式:

欢乐游戏

这个游戏的灵感来自湖南电视台的综艺节目。这是在我们游戏现场的火爆场面,再大的太阳也挡不住同学们的我们游戏的喜爱,有些同学玩了几次依然还排队来玩,可见我们的游戏有吸引力。

九、活动现场安排:

工作分配:

1.安保组;(管理现场秩序)

2.机动组;(游戏介绍组、游戏演示组)部门成员较少。请帮助其他会员参与

3.活动组织和纪律;

通过团会通知各班团支书征集参加活动的志愿者,及由部门成员邀请各部门负责人并让其通知其部门成员参加游戏。

十、应急预案

1.活动纪律混杂;在活动开始前,一些纪律保护部门的成员(当活动混乱时)应参加安保小组,以维持纪律

2节目时间较短,准备几场备用游戏或其他节目,准备在活动时间可能达不到时使用。

十一、特色看点:

吴婧老师全程指导,主席团大力支持

我院心理健康部将之前开展的笑脸征集活动的奖品,以在5.25现场**的形式发放。这也是我院吸引人气、宣传心理健康的特色活动。

这位同学抽到了小书桌,可见他多开心。

十二、收获:

大学生心理健康教育文化月活动得到了学院领导的高度重视,得到了学院相关部门的大力支持,吴婧老师全程现场指导工作。大多数学生也积极响应,收到了理想的成绩。

虽然此次5.25心理健康教育活动虽然已经告一段落,但就大学生心理咨询中心的工作而言,特别是对我们电气学院而言,仅仅是拉开了一个序幕。我们将以本次活动为契机,全面改进和加强我院学生心理健康教育工作,帮助大学生们成长为身心健康的合格人才,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

尽我们全力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富大家业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性,并他们引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

在这次活动中虽然遇到很多困难,比如场地的布置,因为活动与我院学生考试时间和外出实习时间有冲突,故人手不够,在布置场地的时候遇到了很多困难。但我们克服了。

这次我们得到的经验是一定要提前做好各种各样的前期准备工作,比如人员分工不明确、游戏规则的制定,以及现场游戏纪律不好,这些都需要我们以后改正。但我们可以适应环境。在吴先生的直接指导下,我们完成了转弯。在活动现场取得了不错的成绩。

但今后仍需努力,对问题,有则改之,无则加勉!相信在心理导师吴婧的直接领导下,我院的心理健康工作一定会越来越好!

电气学院心理健康部

许锡宇2013年5月24日

户外拓展活动总结 篇2

——报告总结参考范本——

______ 年月日

部门不知不觉中,忙忙碌碌中,已是进入深大的第三个月了,回首这三个月的学习与生活,我发现,深圳大学学生会人力资源中心,教会了我太多太多,她已成为我大学生活中不可或缺的重要组成部分,在这里,我不仅使自己得到了锻炼,能力得到提升,而且还收获了友谊,结识了许多朋友。总之,千言万语都凝聚在一句话里:hr,感谢你!

进入人力资源中心的第一项大型工作就是组织一个面向全体学生会成员的户外拓展培训活动,而我也有幸参加了这次活动的策划与组织,在这里做一下总结,为以后活动的开展积累经验。

首先,要想活动开展的顺利,就要有一份好的策划做支柱,下面就向大家介绍一下整个策划的出炉过程。

其次,是游戏试玩阶段。

然后,是道具准备阶段。

最后,这是活动中最激动人心的阶段。

在活动中,我们发扬了团结互助,分工协作,不怕吃苦,任劳任怨的精神,也加强了部门内部和部门之间的感情交流,活动总体成果斐然,也得到了主席团和其他部门的肯定。当然,美中不足的是,上午的活动由于中间休息时间过久,导致活动延期结束;一些警官不熟悉游戏规则,影响游戏质量;道具准备好了,保管不好,不能及时拿。这些都是需要进一步改进的方面,我们将在今后的活动中给予更多的关注。

通过这次活动,我学会了如何写策划书,知道了事前准备的重要性,增加了应变能力,使自己得到锻炼和提升,同时,加深了和队友的感情,因此,真心感谢人力资源中心给我这次锻炼机会,谢谢hr!

12月5日下午2点,我校北区篮球场开始了大规模的户外拓展活动。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受全球公园以前活动的启发,我决定参考其中一些活动。

最后做好了各方面的安排。首先,我和一些部长讨论,并通知他们鼓励自己的部门,亲自带领新生参加这样一个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

户外拓展活动总结 篇3

2011年浙江海洋大学管理学院第二学生党支部

“我有我的young”户外素质拓展活动总结

党支部活动是支部对党员预备党员及入党积极分子进行思想教育的一种形式,此次户外拓展活动更是以身体力行使积极向党组织靠拢的力量更加凝固,更加稳定。之所以取名为“我有我的young”表明了这次的活动是以青年学生党员为先,响应了学院学生党员“创先争优”的号召。

户外拓展培训英文为outward development,又称户外拓展培训(outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。团结就是力量—这句话在本活动中体现得是淋漓尽致,无论在解放时期还是建设阶段,团结总是发挥出意想不到的效果,时至今日,亘古不变。

在这次活动的开始,支部成员在体育馆门口集中进行热身运动,指导老师通过一些简单的小游戏让大家尽快的熟络起来。渐渐地,气氛开始轻松活跃,群体凝聚力明显提高。

由于外面下雨,教练只能改户外拓展为室内训练,先后进行合力起坐、木板过沼泽、木棍圆舞曲、信任背摔、地雷取水等五个经典项目。教练仔细的讲解了活动的注意事项,并将成员分成三组,以pk的形式进行活动,分别由各队自己取名,分别为“海院火箭队”“红牛队”和“必胜客”队。我们积极参与活动,不断本着成员之间的合作精神,凝聚团队凝聚力。

特别是在信任回落和矿井水提取这两个活动中,成员表现出更出色的表现。

信任背摔由全队每个人轮流上到背摔台上背向队友,双脚后跟1/3出台面,(培训师做出示范动作)身体重心上移尽量垂直水平倒下去,下面的队员安全把他接住即为完成。这是一种心理素质培养活动,目的是通过这种活动建立互信关系。同时,这项活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧心理,对提高企业人员的心理素质有很大帮助。

雷区取水是一个团体的游戏。用15米长的绳子三根,四杯水,在直径5-6米的绳子圈上,放在中间四杯水。在规定的时间内,用15米长的绳子两次,打水,任务完成。

在开始做这个游戏的时候,大家似乎毫无头绪,随着默契的增加,配合的紧密,大家不约而同地采取了同一种方式:把绳子弄成网状,然后让一个体重较轻的人趴在上面,拉着绳子,把人送到中间,顺利的拿到水。

活动的成果是显而易见的,在活动开展之前虽然同在一个支部,但对大多数同学来讲却不是同一个世界,走在路上能互相打个招呼,点头示个意都是可望而不可即的了,更不用谈合作无间了。但是今天是一个特殊的日子3.19,它把我们联系在一起。

在体艺部傅纪良老师的指引下,一个个青涩的面庞舒展开来,手拉手,肩搭肩,大声喊出属于我们自己的队名、口号、队歌。没有你,我,他,只有我们!我们是一个team,一个团队,真正达到“三个一流”的目标—一流的工作,一流的业绩,一流的作风。

“123”已经不是一系列简单的字符了,它代表着一种态度,一种精神:“1”个服从,一切服从指挥;“2”个不许,不许开小差,不许嘲笑同学;“3”个忘记,忘记年龄,忘记性别,忘记身份。短短的一个上午被这几句话囊括其中。

在交流分享成果的时候,各个小组不约而同地提到了这几点,只有服从统一领导,只有聚精会神、互相信任互相支持才能更快更好地完成任务。正如“信任背摔”这个项目,如果不相信自己的队员,首先自己过不了关,即使过了关也会因为自己的紧张动作而伤害到队友。但是,只要我们互相信任,团结一致,我们就能成功完成标准动作,增强队友的信心。

当然,本次活动也稍有遗憾之处,一是由于天气原因,绵绵细雨把我们隔在体育馆内,几个经典的拓展项目没能实施,比如说“逃生墙”、“平衡木”“生死电网”等等。二是小部分同学缺乏激情,在一群热情的年轻人中总略显突兀,不管是因为成熟还是淡定,生命在于运动,团队合作的运动更是需要情感灌溉。在第二点上,几位领队表现相当出色,带领全队精神饱满,感染了队员,斗智斗勇,达到了公众的期待。

我们本着落实德、智、体全面发展教育方针,提高党内凝聚力的目标去实施这项活动,却不料在出色完成目标的同时催生出更多的价值,信任、互助、团结、合作、智慧、坚持、勇敢……相信通过这次活动,增强了支部的凝聚力,从而提升战斗力和影响力,推动支部党建工作再上一个新台阶。

管理学院学生第二党支部

二○一一年三月十九日

成员心声:

通过这次活动,我们认识到一个团结的集体不是组成的,而是通过不断地熔炼柔和而成的,有时候经历了挫折并不可怕,可怕的是我们不知道从中意识到问题的所在。只有不断经历挫折,在挫折中自我学习,集体才能达到自强不息的目标!

这次不寻常的党支部活动,让我们收获颇丰!

–a09物流英杰

在活动中,我们互相支持、互相关心,没有留下任何团队成员。在信任背摔中,相互信任可以说是达到极致,那是一种无形的力量,支撑着每一位队员下落的心。在矿井水上,三队充分发挥聪明才智,用最安全的方式取水。

在成功的那一刻,每个人都欢呼着。浙江成功的喜悦是发自内心的声音。

从刚开始集合是的一盘散沙,到最后结束时体现的团结就是力量。

–a09旅游1班王兰英

刚听说这个活动时,我并不是很愿意,因为它打乱了我的星期计划。当我们开始活动的时候,掌声太多了,我的想法变了,我的**比我的大得多。

在这次活动中,感触有以下几点

一个人的力量是有限的,但团队的力量是不允许的。在未来的生活中,我们应该注意寻找我们自己的团队。个人英雄主义有利有弊,但团队是万能的。

在团队中,如何发挥团队成员的作用,采取什么样的态度,对团队的功能有很大的影响。首先,要处理灵活运用“我”和“无我”的态度;扮演自己的角色,并遵循领导者的命令。

一个团队,不管是哪个团队,都要完成什么任务。我们必须有一个领导核心,这样才能避免不必要的资源浪费和效率低下。

4 团结力量大,集思广益。如,雷区取水活动。

活动交流可以打破人与人之间的冷漠,促进人与人之间的理解,促进人与人之间情感的培养与交流。

a09物流郑新龙

通过这次党支部活动,我学到了两个非常重要的点。

第一,团结就是力量。在我们的日常团工作中,团结大家的力量,会使工作更轻松、更有效率。然而,如何实践这实一个非常困难的问题。

每个人的思维方式都不一样。把大家聚在一起很重要。

第二,信任很重要。我们要学着去相信别人。不论我们在哪个环境,我们都不可能是孤立的,我们一定是处在某个团体里面,我们的工作有时候也需要别人的帮忙才能完成,而如果在这个时候,我们不相信同伴,那我们将会寸步难移。

虽然,我们的活动只有短短的几个小时,但是通过这次活动,我相信我们的支部能比其他的团队都要有凝聚力,而在这期间,我自己包括我的队友们也学会了很多。

–a09旅游1班陈丹微

一些学生说,她认为这项活动很有意义,而不是在床上度过。还有同学这样表示,他今天又重新认识到团队的力量,有重新感受到团队凝聚力的强大,这对于以后的学习、工作都会有很大的影响。总的来说,这次活动相当成功,给每个成员留下了深刻的记忆。

户外拓展活动总结 篇4

拓展训练做为人力资源培训的一个方面让我收益很多,我们知道拓展训练做为体验式培训的一种,在今天已被众多公司的人力资源部当做提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设和企业文化创建活动中。

1、 帮助我成长,提高我的自信心,意志力。在拓展的真人cs中,对于女孩而言,拿着从来没有玩弄枪,在极其不熟悉的,恶劣的训练场地中,我们努力按照教练宣布的游戏规则进行。第一场比赛结束了,10号,3号战绩,2号失利。

自信心大增。所以在接下来的第二局,在被树枝伤后,我的记录继续增加。意志力得到了锻炼。

二、拓展项目中培养合作意识,改善自我人际关系。在拓展训练——跨过电网项目中,80%的时间用于团队内部的相互沟通和沟通。经过大家的共同努力,我们在规定的时间内成功地渡过了难关。

也通过这次扩容,我和交大校园网的老师们更加熟悉。因为我们曾经是“cs战队”的战友们。

在整个训练期间,我们每一个人都会得到团队其它成员的帮助和支持,同时,为了解决某一问题,甚至完成一个合作项目,我们每个人都必须就自己的看法、观点、思想去和其他团队成员分享,讨论,甚至相互质证,这是一个最易产生思想火花的时刻。在这里,每个人的性格优势、能力优势,都得到了极大的发挥;同时,拓展项目中,我们的领导们也特意设置有培养团队内部沟通、合作,以期达到改善和提高我们两个校区的人际关系的项目.在体验的过程中,团队成员中相互关心,帮助的行为展现也会极大地改进我们两个校区之间的人际。

那在训练的过程中,也会有一些不和谐的情况的出现,那也因为这些不和谐现象的发生,也付出了“沉重的代价”那值得我们思考的是,这些不和谐情况的出现是什么原因。在拓展训练中,几乎所有的项目都经过了洗牌。但在我们的现实生活中,没有机会洗牌。

我们既然是一个团队,那就让我们通过共同努力把“代价”降低到最少,让我们的利益变成。

户外拓展活动总结 篇5

教师户外拓展活动总结

拓展活动是现代教育的一种趋势,更是一种强化师生关系、提高学生综合素质的有效手段。教师户外拓展活动作为一种基于人际关系及人际互动的综合性教育模式,旨在通过拓展课程的形式,提高学生的合作意识与团队精神,培养学生的自信心、勇气和毅力。从而使学生在团队中发挥出自己的潜能,同时更好地理解和尊重组员之间存在的不同,从而达到更好的互相沟通、合作、理解和信任。近期,我们学校组织了一次户外拓展活动,现就此次活动做一个总结。

一、活动内容及目的

此次活动洒脱轻松、充满活力。主要分为五部分,分别是冷静、热情、团结、联络和归属。在每一个环节中,学生们都全神贯注、充满热情地参与其中,不断锤炼着自己的团队协同精神和身体素质。

1、冷静环节

这个环节主要是要通过冷静的调整呼吸和思维来提高学生们的安全感和自我控制能力。在这个环节,老师先是让学生们静下心,闭上眼睛,调整呼吸,尽量放松身体和心灵。接下来,老师通过引导学生们想象自己在某个气势磅礴、宏大壮丽的场面,比如说大海中间或者大山顶上。这样的场景,定会让学生们通过感受来增强自己的勇气和自信心。

2、热情环节

热情环节则是在让学生们热血沸腾之前, 必须扫除路上的障碍。 每个团队在等待开始时都要在一张空白白纸上把队名写上去。接下来,每个队员都要轮流在一张纸上画一种自己喜欢的元素,然后把这张纸贴在队伍旗帜上。队旗是队伍出发的标志,拥有了标志,一切都有了组织。

3、团结环节

团结环节便是为了让学生们更好地相互合作, 互相支持, 协同完成任务。 每个队伍要在限定的时间内完成5个团队活动, 包括橡皮筋步骤、人穿过绳子、3个人一组拎瓶水、减速行进、通关雷区等。每个活动都需要团队里的所有人搭配合作, 不仅检验了学生们的团队合作能力,还体现了他们的领导才能、适应能力和创新意识。

4、联络环节

联络环节是为了让学生们通过互相之间的联络与沟通,建立起更加牢固的人际关系。整个联络环节分为了三个部分。首先是伙伴相互表演才艺,之后是模拟情景体验和交流时刻,最后是邮件接力活动。这些活动主要是为了让学生们得以更加贴近彼此,对彼此之间建立起信任,从而增强联盟的向心力。

5、归属环节

归属环节是为了让学生们再一次感受到自己属于团队和自我教育的重要性,提高学生参与社会发展的意识。在活动中, 老师会启发学生们深思任何挑战和困境来自于社会,并说服学生们手牵手一起,建立“充满生机、内在和谐”的社会。学生们还需要提交记录表述了他们在活动中的心得和体会。

二、我们的收获

通过参加此次活动,不仅能锻炼身体、增强体质,提高合作意识和团队精神和学习能力,也让我认识到拓展课程的重要性和学生心灵成长的重大意义。团队中每一个人都为了一个目标协调着自己的时间和任务,这样在团队中我们也可以学会从容面对压力和克服困难的能力。此外,老师在活动中一直提倡团队精神和团队协作,让我认识到在团队中我们展现自我的同时,也体现了团队的价值和作用。总体来说,此次户外拓展活动,不仅拓展了我们的视野和思路,并且使我更加自信和积极主动地面对现实问题。

三、总结

在我们学校的教育体系中,户外拓展是一种重要的教学方式。通过多样性的活动,我们的学生不仅能够学习到各种知识和技巧,也能够加强自身的优点和能力。此外,他们还能培养团队合作和沟通的能力,获得更好的人际关系和社会资源。作为教师,我们应该更加重视拓展课程的价值和意义。只有通过深层次的思考和策划、严格执行和反思, 我们才能评价和弘扬拓展课程的价值和作用。这不仅能为学生提供更加广泛的学习机会,增长经验和人际关系,而且使得他们未来的路途更加充满阳光和希望。

户外拓展活动总结 篇6

1、 主题:品质发展,骄傲青春

2、 活动目的:拓展会员的实践能力,使会员平时紧张的学习情绪得到放松,调整心情

三、活动对象:读书会全体会员

4、 时间:2010年10月29日星期五下午6:30~8:30

五、活动地点:东校区足球场

六、活动内容:

1准时到读书会办公室集合,签到后到操场热身

2、集合,开始素质拓展活动

a、 杀死游戏b,齐心协力地走

c、贴膏药

3、结束活动

七、活动安排:

1活动总经理:何明源张文欣、罗兰琼协助

2、活动主持:何明源

三。活动内容准备:负责人在周五前准备好各项工作,如活动内容、设备、安排等

4通知:负责人在周五前通知组长,组长再通知组员

5集合:周五6:30到书友会办公室签到,6:40出发,6:50开始活动

6记录:李兰霞、张文欣、王军(摄)

7活动安全纪律:联络部负责

8、活动善后:外联部、宣传部

9、活动后稿件:学术部负责

八、活动预算:0元

九、活动优缺点:

1优点:a.全体会员积极主动,出勤率高

b、 现场会员兴趣高,积极主动,积极配合

c、会员间交流融洽,沟通性好

d、 游戏意义重大,致力于培养队员之间的协调性和团队精神,有利于培养队员的团队意识

e、 气氛活跃、轻松,有利于调节会员疲劳,放松身心

2缺点:a、夜晚昏暗,操场光线不足,给比赛和会员之间的交流带来不便

b、 晚上,气温低而略冷,给一些成员带来身体不适,不能完全参与其中

c。 游戏的安排不正确。 杀人游戏不适合晚上

10、总体评价:

总体来说此次活动不错。首先,活动成员众多,出勤率高;再者,会员玩得尽兴,交流成功,完成了活动预期目标。在活动内容的安排上,有的锻炼队员的思维能力,有的促进队员放松,有的锻炼队员的团队意识。

活动的开展,从各方面到成员的锻炼。尤其是在“齐步走”这一环节上,有效地锻炼了会员的团队意识,让会员从切实的游戏中体会到一个组织团队精神的重要性,增强了协会的凝聚力,从而有效地提升我们协会的战斗力。此次活动美中不足的便是活动时间的安排,及第一个活动内容大安排,致使此次留有遗憾!

长江大学读书会

2010年10月31日

户外拓展活动总结 篇7

活动项目四:过《逃生墙》,这是团队最后的毕业考核项目,团队员在互相配合的情况下,要在最短的时间内完成通过复杂的路段,最后顺利通过到达安全地带,全员只用了十分钟时间就全部通过逃生墙的考验。此项目活动实际上是公司遇到突发情况的演练,可以提高公司日常动作中遇到突发情况的处置能力,从而减少或避免人与财产的**与损失。

整个活动开展了多个培训项目,基本达到了预期效果。活动结束时,对本次活动进行了全面回顾和总结。随后全体合影留念。并安全返回公司。

参加户外拓展培训的员工普遍反应良好。一些平时很少交流的员工,在这次活动中增加了彼此之间的联系和友谊,提高了团队精神。预计公司今后将分批开展此类培训活动。

总结二:公司户外拓展活动总结

为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20xx年x月xx日,***在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

在活动筹备期间,行政及人事总监传达了活动的精神和原则。***指出,这次户外拓展培训是xx集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“xx家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理陆续与集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地兰田出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。

开车一个半小时后,我们来到了兰田。兰田,位于临海市涌泉镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“台州的香格里拉”。在欣赏完山川美景后,我们进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三个内容:无敌风火轮、我是最好的团队和同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。

活动规则清晰,易于操作。我们很感兴趣也很热情。活动开始时,有些人因为第一次相识还有些腼腆;活动结束后,大家开始互称兄弟、亲近。微笑飞心,汗水冲出压力,自然发现自我,合作有快乐。

活动结束后,大家齐聚一堂,分享这次活动的收获和体会。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。 团结拼搏、勇攀高峰直达 “幸福xx”。

总结三:公司户外拓展活动总结

12月5日下午2点,我校北区篮球场开始了大规模的户外拓展活动。学院所有部门的负责人率领自己的部门**参加了由部门主办的户外活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受全球公园以前活动的启发,我决定参考其中一些活动。

最后做好了各方面的安排。首先,我和一些部长讨论,并通知他们鼓励自己的部门,亲自带领新生参加这样一个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场,我们部门负责人提前一个多小时对现场进行了一些安排和熟悉,确保活动过程不致混乱。毕竟,这是一个非常大规模的活动,参加者很多。成功地吸引大多数人参与是件好事。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如学生人数过多,导致领导不好,有的学生没有积极参与,不听指挥,甚至跑开了。这些都是我们应该关注和改进的地方。

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