表演方案

表演方案(汇集15篇)。

按照单位制度的完善与规范化，我们要为此去拟定一份合理的工作计划。制定工作计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。一篇工作计划应该要怎么写呢？以下内容是小编特地整理的“表演方案(汇集15篇)”，仅供你在工作和学习中参考。

表演方案(篇1)

汽车公司周年庆典服装秀表演方案

由××××员工作为服装模特，通过服装秀形式，利用旁白及情景表演，展现××××员工的职业风采、运动情节、时尚生活以及对美好生的活畅想，整场服装分为职业装系列、运动装系列、休闲装系列、综合系列。

活动主题：⒈炫彩××服装秀

⒉“回顾与梦想”××服装秀

⒊我秀故我在××秀时装

第一主题：职业风采职业装

背景音乐时钟滴答、滴答声

旁白北京时间早：原创：.

背景音乐

旁白当车水马龙开始演绎着城市的节奏，当时钟指针形成度，指向：整，××保安队员开始踏上了第一班岗，他们神采奕奕，与升起的晨阳相辉相映。当鸟儿开始在绿草坪中吟歌飞舞，当城市的马达声唤醒北创深睡的办公楼，一群干练的职场超男超女投入到了紧张的工作当中。在如今竞争如此激烈的社会里，在使命必达的责任中，他们自立自信，优雅中带有坚韧；他们精明豁达，干练又不失风情万种；在进行着快节奏工作方式的同时，把××的更新、清欠经营得有声有色。他们得体的穿着，坚毅的表情，典雅的妆容，优美的气质，形成北创一道美丽的职业风景线。

情景保安执岗、秘书请总经理签字、查车人员查车、进行司机例会、洽谈司机（接电话）

第二主题：动感地带运动装

背景音乐活泼、快感

旁白××人健康、乐观、积极、跃动，他们喜欢运动，喜欢挑战，喜欢征服，这是一种强劲的体育精神，这是一种永不言弃的风骨，这是北投文化中闪亮的光簇。这些朝气蓬勃的年轻人，热爱生活，热爱运动，他们在篮球场上不败不馁、在足球场上引领风华、在乒乓球赛场上比拼技艺、在登山比赛中征服高峰、在运动会上释放豪迈，在体育竞技中演绎××人永争第一的信念。人在这些传统运动中体验着积极、团结、互助的精神，他们掩饰不住内心的狂热，掩饰不住对大地的依恋，掩饰不住对生命绿树的渴望，保持着积极向上的心态，追求着健康美好的生活。这就是北创人，朝气蓬勃、活力四射，他们用运动情节倾诉着对××的无限热爱和忠诚。

情景手拍篮球、掂足球、造型表演

第三主题：休闲主义休闲装

背景音乐海水涌动

旁白过惯了都市生活，看厌了霓虹灯，尝试不同生活经历的渴望，征服自然的欲望促使××人想去开拓不一样的天空。碧海蓝天，丛林旷野，离开钢筋水泥的城市森林步入大自然的怀抱，呼吸新鲜的空气，体会海水涌动的快乐。那是在充满阳光的夏日里，北创人怀揣热情去拥抱大海，海岸的风情，热辣的阳光，闪耀的海浪，炙热的海滩。奔放，热情，眩目，愉悦，强烈，是狂野、年轻的幻想，传递出巨大的能量，充满无穷的青春活力，展示出青春缤纷多彩的鲜活风格。对于追求快乐的年轻人来讲，青春、阳光、时尚、快乐，带给他们永远快乐的感受，他们崇尚独立自由、积极乐观的生活方式，倡导热爱生命、热爱环境的生活态度。他们彰显自我，营造快乐，体现出××积极的人生观和价值观。

情景休闲服饰、打太阳伞

第四主题：畅想司机公装等原创：.

背景音乐舒缓过度到快节奏

旁白年，百年奥运，中国梦圆，北京成为世界的焦点，北京的出租车成为靓丽的流动风景线。××人已经用卓越刻下了自己的城市名片，舒适、整洁、趋近人性的驾乘空间，树立起北创优良品质、人性服务的企业形象，打造出安全、和谐的中国品牌。××人以极具竞争力的高效管理，塑造了一批精干的管理干部和优秀的出租车司机，实现着××对乘客、对社会的诺言。××用行动，让中国人信赖自己的品牌，让外国宾客接受着中国人的热情款待，让世界记住最出色的年奥运会……这是××人的理想，追求的目标，××将用忠诚、敬业、责任、激情、速度、创新书写下这无尚光荣的篇章。

情景外国友人、司机出租车模型、管理人员

表演方案(篇2)

一、行动主题

行动起来，争做护绿小先锋

二、活动时间

20xx.3.12-20xx3.31

三、参加对象

全体少先队员

四、活动形式

（一）一、二年级队员活动内容

队员们可以在阳台上、房间里，用绿植将家装点成“绿色花园”。队员们认一认绿植，和它们打个招呼，给它们松松土、浇浇水，让它们焕发出勃勃生机，并把你和它的合影发给中队辅导员吧。

（二）三、四年级队员活动内容

请同学们选择家里已有的一种植物种子进行种植，并细心观察记录植物每一天的变化（可以用画图、或表格文字方式简单记录种子发芽、生长的过程）。

你的植物种子可以是绿豆、苹果核、大蒜、土豆……赶快邀请家人和你一起到厨房找找，你们家现成的种子有哪些？选一种你最想种的开始动手吧！

种好之后，把你和它的“合影”发给中队辅导员。等返校后，再把已长出的绿油油小苗，带回学校和老师同学们一起分享吧！

（三）五、六年级队员活动内容

大家可以通过网络收集信息，了解地球妈妈近几年的.变化，也可以结合自己身边观察到的现象，动手写一份《护绿倡议书》。

五、作品提交方式

一~四年级队员把照片发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员老师。五六年级队员把倡议书的电子文稿发给中队辅导员，各中队3月25日前将压缩文件发送给辅导员老师。

表演方案(篇3)

一、活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的'情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六、二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

四、家长注意事项：

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五、活动具体安排：

1、9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3、9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

第一步，先由小朋友决出小组第一名。

b、二人三足、

c、夹皮球、

两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王、

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行、

孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。

5、游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束，家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中也许会出现一些小伤痛，我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。

表演方案(篇4)

附件2全明星表演赛于循环赛结束一周后，淘汰赛开赛前择日举办，历时1天，由全明星正赛和各项篮球活动组成，具体安排入下：

一、赛程安排

上午举办女子定点投篮比赛、技巧比赛和投篮之星比赛，下午举行三分球大赛和全明星正赛，全明星赛开场前和进行中举行两次中圈投篮比赛，全天比赛结束后，进行颁奖。

二、篮球活动形式

（一）技巧比赛：

每队派出两名队员参加比赛，共有16名队员参加了技能比赛。

比赛设有障碍物和规定路线。运动员要运用盘带、传球、投篮等技术完成规定的项目，从而决定胜负。具体规则如下：

1、比赛共二轮，第一轮为预赛，队员抽签决定比赛顺序，所有队员比赛完成后，排名前四的队员进入决赛，若第四名成绩并列则进行加赛，获胜方晋级。第二轮为决赛，参赛队员按排名由低到高顺序依次出场，如果两位选手并列排名第一(用时相差在0.1秒之内)，将加赛一场。

2、队员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则，比赛开始哨响时开始计时，队员投进最后一球时停止计时，以裁判哨音为准。比赛中的任何一关都不设时间限制，必须过关后才能进入下一项目，若放弃则无比赛成绩。

3、队员必须在罚球线投中篮球后，按规定的路线开始运球，完成三个规定传球项目，并完成最后的禁区内上篮后，才算完成比赛。在比赛的每一个项目中，队员必须成功地击中目标或投篮传球。

4罚球按照篮球规则进行，有专人负责提供篮球。最后的禁区内上篮若不中，队员应自己抢回篮板球并重新投篮，采用何种投篮方式不限，投篮出手地点不限。

5、队员如果未能按要求完成某一关，或存在严重违法规则的情况，裁判将有权剥夺其比赛资格。

6、比赛结束后，按完成比赛时间进行排名，最快的选手将被授予“技巧王”奖牌，完成比较最快的前三名选手授予奖牌、证书和纪念品，所有参加比赛的选手都将获得纪念品。

（二）女子定点投篮比赛

每支参赛队各派出1名女性队员参加，共计8名女队员参加投篮比赛，具体规则入下：

1、比赛开始哨响后开始投篮，每名队员在罚球线投4球，在禁区线前投4球，必须在1分钟内投篮完毕，结束哨响后投进无效，篮球向篮筐方向投出即视为1次投篮动作完成，不可以补投。

2、罚球线投篮每进1球计3分，禁区前投篮每进1球计2分，满分20分，以投篮得分进行排名，得分前四名进入第二轮比赛，如有得分相同则进行加赛，直至决出胜负，胜者进入第二轮。

2、第二轮比赛为决赛，队员按第一轮排名由低到高的顺序，依次出场进行比赛，按得分多少决出名次，若排名第一得分相同则进行加赛，直至决出投篮比赛冠军。

4比赛结束后，将向前四名选手颁发奖牌、证书和纪念品。所有参加者将收到纪念品。

5每个投篮点都有专人准备篮球。运动员在投篮时，不能向前移动超过投篮点的限制，否则投篮无效。

（三）投篮之星比赛

每支参赛队伍派出2名男性队员和1名女性队员参加投篮之星比赛，出场顺序抽签决定，比赛中必须按顺序依次完成5个基本投篮点的投篮和1个附加投篮，完成比赛用时最少者胜，具体规则如下：

1、共有5个基本投篮点，分别是做左侧0度3米处、左侧45度3米处、罚球线、右侧45度3米处和右侧0度3米处，1个附加投篮点在3分线弧顶处。

2、每队共3名队员，比赛开始哨响后，按顺序自左侧第一个基本投篮点到右侧第五个基本投篮点完成投篮，1名队员投篮命中后，下一名队员才可以进行投篮，当3名队员全部完成该投篮点得投篮后，才可以进入下一个基本投篮点投篮。

3、当5个基本投篮点都完成后，3名队员要合作完成3分弧顶处的附加投篮，投篮顺序自定，1名队员投中即算完成比赛。

4、比赛结束后，按完成比赛时间进行排名，若排名第一成绩相同将进行加赛，冠军将被授予“投篮之星”奖牌，完成比较最快的前四名团队选手授予证书和纪念品，所有参加比赛的选手都将获得纪念品。

5、每个投篮点都安排有专人负责准备篮球，选手投篮出手时不能向前移动超过投篮点界限，否则投篮无效，附加投篮必须是规则认定的有效3分出手，否则不算完成比赛。

（四）三分球大赛

每队将派出1名队员参加三分球比赛，共有8名队员参加三分球比赛。出场顺序将通过抽签决定。具体规则如下：

1.比赛中有五个射击点，分别是左下角，左45度，弧顶，右45度和右下角。

2每个投篮点投出5个球，前四个球每个球1分，最后一个球2分，满分30分。

3、队员在比赛开始哨响后，按自左到右的顺便依次完成每个投篮点的投篮，在一个投篮点投篮5次后，才可进行下一个投篮点的投篮，所有投篮必须在2分钟内完成，结束哨响后的投篮无效，篮球向篮筐方向投出即视为投篮完成，不可补投。

4比赛分两轮进行。第一轮得分最高的四名选手将进行第二轮比赛。如果得分相同，将进行额外的比赛，胜者将进入第二轮。在第二轮中，出现的顺序由得分从低到高确定，并根据最终得分进行排名。 如果第一名得分数相同，将进行额外的比赛以确定冠军。

5、比赛结束后，得分最高的第一名将被授予“三分王”奖牌，前四名选手授予奖牌、证书和纪念品，所有参加比赛的选手都将获得纪念品。

6每个投篮点都有专人准备篮球。

（五）中圈投篮比赛

全明星赛比赛开场前进行中场投篮比赛，由现场主持人在观赛球迷中任意挑选5名球迷进行中场投篮，性别不限，球队队员可以参加。每个工人在篮球场中间投球，总共有两次机会。获奖者将由局工会颁发幸运奖。

三、全明星正赛

全明星赛由联赛优秀球员分别组成“活力”队和“梦想队”，进行篮球表演赛，具体规则如下：

（一）由战绩第

一、第三、第

五、第七球队队员组成“活力”队，战绩第

二、第四、第六和第八球队队员组成“梦想”队，每队队员15名，上场5名，替补10名，分别由战绩第一和第二球队的教练员担任教练员。

（二）全明星队员由所有参赛队教练投票选出，循环赛结束后，各队教练根据场上表现和比赛风格，投出心目中的全明星阵容，由组委会统计选票后，公布“梦想”队和“活力”队的队员名单，所有参加全明星赛的运动会和教练员都将获得特别纪念品。

（三）全明星赛比赛分上下半场，各25分钟，中场休息10分钟，每队上下半场各有4次暂停机会，每次暂停时间为1分钟；1名参赛队员侵人犯规满6次或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

（四）女性队员在3s区外只能由女性队员进行防守，女性队员走步规则放松至4步以上才被吹罚为走步，其他判罚参照中国篮协审定的2012年《篮球规则》和国际篮联的规则解释。

（5） 全明星赛应营造轻松愉快的氛围，并注意避免运动损伤。

参加全明星演出及相关活动的员工应服从赛事工作人员的职挥，共同维护场馆秩序，切实保障比赛的正常开展。

表演方案(篇5)

一、活动目的：

为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，丰富少先队员的文化生活，给队员们提供展示自我的舞台，构建文明、向上的校园氛围，培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感，我校结合本学期大课间的活动宗旨，特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

3、一至四年级单人跳绳比赛。

4、五、六年级拔河比赛。

5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

6、《新春晓》舞蹈表演。

7、庄建华校长发表重要讲话。

8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

1、满分为100分。领操员：10分，要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好；动作：72分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏；服装：10分，要求整洁、统一；进出场顺序：8分，要求做到快、静、齐。

2、奖励办法：分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

（二）单人跳绳比赛规则：

1、每班各选出10名选手（男女不限），在规定的时间内（1分钟）谁跳得最多为获胜选手。

2、奖励办法：分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

（二）拔河比赛规则：

各班派10名选手（男女不限），501班与502班对决，601班与602班对决，分别选出一个获胜班级。

1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手，进行赛前训练，并把名单送交大小红老师。

2、班主任需与体育老师积极配合，加强五祖拳的赛前训练。

3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

4、全体班科任老师需准时到校，并共同配合维持会场秩序。

5、大小红老师负责布置会场，庄团章老师负责照相。

表演方案(篇6)

唐庄小学2015-2016第一学期

跳绳表演活动方案

一、指导思想

因我校14周举行的“花样跳绳”比赛活动学生参与积极性高，因此为了增强学生体质，坚持“健康第一”的指导思想，贯彻“健身育人”的教育理念，最大限度地推动与发展我校“花样跳绳”校本课程活动，让“花样跳绳”运动在我校蓬勃发展，经校委会与少先大队部商议于16周举行花样跳绳表演活动。

2、比赛时间：

2015年12月11日下午（初定)，遇大风或下雨顺延。

三、表演者：

从1-6年级的每各班中选出5名优秀的跳绳运动员（男女各一名），进行集体表演。

四、表演形式：

共40个八拍，1-4拍的双腿跳；2-8拍开合跳；8-12拍右脚单腿跳；12-16拍左脚单腿跳；16-20拍“包饺子”跳；20-24拍倒着跳；24-28拍“石头剪刀布”跳；28-32拍“十字“跳；32-36拍交叉跳；36-40拍左右跳。

6、表演场地：

学校篮球场

7、参加人员：

全体教师、一至六年级学生

八、排练安排：

1-6年级班主任老师负责挑选5名学生，利用课间时间进行练习，12月3日和12月10日下午利用第六节课时间，在操场上统一排练，各班主任做好配合工作。

九、跳绳表演规则

1表演时间就是一首歌的时间。

2以班级为单位，每班通过集体竞赛选拔几名男女学生参加个人跳远（每班5人）。

3.跳绳学生自己准备。

十一、表演要求：

1请遵守演出规则，服从指挥。

2.请各位表演人员统一着装，运动鞋。

3.不许表演者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不适应参与体育锻炼者。

十二、报名时间：

请各班主任于12月3日前上报参加表演人员名单(填写附表1-1）。

十三、注意事项：

1在跳绳比赛过程中，要求班主任组织本班学生遵守纪律，不影响成绩。

三。参加跳绳表演的运动员应提前热身，以免受伤。

4.请所有工作人员表演前到操场集中。接到计划后，希望各班积极行动，做好思想动员和落实工作，迅速组队，狠抓培训，做好演出各项准备工作。

未尽事宜，另行通知。

唐庄小学少先大队部

2015.12.1

附表：1-1

花样跳绳表演报名表

表演方案(篇7)

“童心童趣”童话故事表演比赛活动实施方案

一、活动目的：

童话是深受儿童喜爱的文学样式，也是启迪儿童智慧的摇篮曲。为了引导少年儿童热爱童话，在快乐的情绪中读童话，提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，根据学校“爱阅读”月安排，结合在学生中开展的读书活动，特在1—2年级举“童心童趣”童话故事表演比赛。

二、比赛时间和地点

时间：12月12日下午6:00（第15周，星期五）

地点：多功能厅

三、预期目标：

通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。

四、参赛对象：

一至二年级每班1个节目，11月17日上报节目单于欧阳后亮、郭凤辉老师处。

二年级的学生被选为观众，他们在17:40入场。进入会场前，班主任要做好纪律教育，学会做文明观众。

五、比赛要求

1故事内容健康典雅，风格清新明朗，充分体现了进取、健康的精神；

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可以小组组合，可个人，可以尝试有创意的表演形式；

三。参赛者的服装应朴素大方、端庄；

4参赛选手必须在5-8分钟内独立完成选秀，普通话标准，表达丰富。

六、评分标准：

一）故事要求（共30分）

1.主题鲜明，内容健康向上。（10分）

2情节完整、合理、巧妙。（10分）

3.语言优美，具有很高的艺术渲染力。（10分）

二）表演要求（共60分）

1语言表达：言论自由，语言规范，语言清晰，普通话标准，流利。（20分）

2表演技巧：自然的表达，大方的表达，恰当的语速和表现力。（20分）

三。形象与风度：着装得体，举止自然大方，现场问候和感谢。（20分）

三）现场效果（10分）

观众反应和现场效果

七、具体分工

特邀嘉宾：总裁赵秀娟、副总裁叶利峰、董事刘贤军

审判员：郭青蒲、郭萍萍、林凤奴、何华、张静、何大杰

统分：廖丽亚

音响、舞台设备：章华涨

会场纪律：二年级当晚任课老师

学生路途安全：二年级当晚任课老师

八、奖励办法：

一等奖30%，二等奖30%，三等奖40%。

附：评分表

2014.11.17

表演方案(篇8)

一、活动主题

“端午情，粽香隆昊一家亲”

“隆昊端午粽香喜乐会暨客户答谢会”

二、活动时间：

20__年__月__日(端午节当日)上午：9：00

三、活动地点：

隆昊※昊天园羽毛球馆内

死、参加对象：

有购房倾向的准客户，业主及家人、朋友

五、活动内容：

(具体情况与时间安排参看活动流程时间表)

针对成年人组：

1：包粽子比赛

2：关于端午节有奖知识问答

3：两人三足或其它小游戏

针对儿童及家庭组：

1：纸飞机比赛

2：绘画比赛

八、活动的前期准备工作：

活动之前要进行相应的宣传，准备好活动用品，分配好各部门所负责项目及人员安排。

(一)宣传：横幅、x展架、宣传彩页、业主群、，可同期通过各大网站及纸媒进行推广(亦可考虑短信群发推广方式)。

(二)参加方式：电话邀约有购房倾向人群、制作客户报名登记表、昊天园昊博园售楼部各设一报名处或报名箱(具体情况见附表1)

(三)工作人员安排表：(具体情况见附表2)

(四)活动所需物品及预算表：(具体情况见附表3)

(五)活动流程时间表：(具体情况见附表4)

(六)活动包装及现场布置：

A、拱门

售楼中心放置1座拱门(隆昊房地产—端午粽香喜乐会暨客户答谢会)。

B、空飘

售楼中心放飞2个空飘，吸引受众视线(端午情、隆昊一家亲客户答谢会)。

C、活动舞台

背景墙、主题，x展架。

(七)主持人台词：

各位朋友、各位来宾、女士们先生们：

大家上午好!

浓浓棕香情，片片竹叶青，根根丝线连，真真一片心，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”。感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加隆昊端午粽香喜乐会暨客户答谢会。在此，请允许我代表合肥隆昊房地产投资有限公司全体员工对各位业主的到来致以最诚挚的问候和最衷心的感谢，祝大家身体健康，节日快乐!

表演方案(篇9)

为了迎接年六一国际儿童节，促进我镇幼儿素质教育以及文化交流，经幼儿园园长会议交流决定：在六一儿童节到来之际，举行我镇“首届幼儿园文化艺术节暨六一文艺汇演”活动。具体方案如下：

一、整体情况

1、晚会主题名称：“心系幼儿情牵幼教”

2、晚会目标：庆祝六一国际儿童节促进我镇幼儿园文化交流

3、时间：年5月27日8：30——11：00

4、地点：镇中心小学操场

5、主办单位：镇中心小学镇幼儿教育协会

6、承办单位：全镇范围内的幼儿园

7、协办单位：(赞助商)

8、经费来源：由各参加活动的幼儿园提供赞助，部分礼品由赞助商提供。

二、工作人员

总顾问：

执行顾问：

总策划：(负责活动整体规划和舞台节目监督工作)

总理事：(负责外联和活动用品的准备工作)

理事长：(负责组织规划活动当天的接待以及会场规划安排工作)

理事：

(负责活动当天的会场纪律维持和会场后勤保障工作)

主持人：

评委：

三、各人员工作安排：

活动前期筹备工作人员安排：

(一)舞台和节目组：

任务：

1、5月1日前联系舞台租赁。

2、5月18日前完成节目统筹、抽签工作;

3、5月18日下午将晚会节目单报到中心校并打印;

4、5月21日之前完成主持人台词撰写工作;

5、5月23日前完成幕布设计和喷绘;

6、5月25日晚上之前完成节目的联排走台工作。

7、5月26日晚上监督舞台搭建和音箱设备的安装;

8、5月27日中午监督舞台以及音响设备的拆除和撤离。

(二)外联组：

任务：

1、5月20日前确定活动赞助商，并负责完成承诺给予赞助商的服务工作(印横幅、派发宣传单、购物卷、嘉宾颁奖等);

2、5月23日前完成锦旗的设计和印刷工作;

3、5月25日前把工作人员牌、嘉宾胸花、主持人(司仪)胸花、评委牌准备齐全。

(三)协调组

组长：

任务：

1、5月25日晚上之前准备好会场服务物品，如矿泉水等。

2、5月25日前作好规划会场区域划分安排工作。

3、5月25日前准备好演员小礼品的分发工作(如赞助商提供的太阳帽或者塑料手掌等)

活动当天工作人员安排：

一、舞台、节目组：

组长：

组员：

任务：

1、7:30检查舞台搭建音响试音工作完成情况以及检查会场整体布置工作。

2、8:00联系摄像机、照相机到位。

3、节目催场衔接工作以及幕后秩序稳定工作。

二、外联组：

组长：

组员：

1、8:10接待赞助商入席就坐;

2、承诺赞助商的安排工作(展台位置、展板、传单和购物卷发放等工作)。

3、领导嘉宾以及评委席帐篷的借用和安装工作。

三、礼仪组

组长：

组员：

任务：

1、7:30布置好嘉宾席、评委席，各席位放好矿泉水。

2、8:00引领演员、观众进场入座。

3、8:20接待领导和嘉宾入席就坐。

4、活动开始引领领导上台发言以及返回座位就坐。

5、活动结尾引领领导上台颁奖以及照相。

四、统筹组：

组长：组员：

1、负责节目的分数统计报送工作。(每5个节目报主持人宣读一次分数，并保留评委分数底单)

2、负责节目的最后名次排序工作，并划分特等奖(3个)、一等奖(6个)、二等奖(9个)

五、安检组：

组长：

组员：

任务：

1、维持现场秩序，安排好停电、下雨等突发情况的解决工作。

2、负责好电线以及音箱线周边的安全和稳定工作。

3、10：30电话确认饭店是否开始已做好准备工作，确保11:30分按时开饭。

四、活动流程

8：00全体演员入场完毕、会场一切准备工作就绪。

8：20开场音乐

8：30主持人宣布文化节开幕

教育局领导致辞

镇中心校领导致辞

7个节目——介绍赞助公司及其产品——剩余节目——颁奖仪式——主持人宣布活动闭幕——观众退场——工作人员清理会场和卫生打扫工作。

五、节目要求

1、内容健康向上、主题鲜明，能展现幼儿的精神面貌。

2、节目时间不超过6分钟。

六、节目单

(另附)

七、赞助商合作协议(计划洽谈中)

1、多而旺超市

2、步步高点读机

3、果香缘

赞助内容：现金或礼品。

赞助效应：

1、舞台背景喷绘冠名权。

2、舞台背景喷绘注明协办单位。

3、嘉宾席入座，颁发二等奖。

4、主持人台词宣传以及鸣谢。

5、活动当天帮忙分发超市宣传单或者购物卷。

八、注意事项

1、本次活动希望各幼儿园踊跃参加，最终以自愿参加自愿赞助为原则。

2、参加本次活动的幼儿园活动当天各自负责本园的各项安全工作，具体如下：

(1)、活动当天要求每一个到场的幼儿要有家长陪同;

(2)、活动当天使用的交通工具由各幼儿园自己安排，并保证使用合格交通工具和保证交通安全;

(3)、活动当天各幼儿园要做好本园幼儿的防暑降温工作;避免中暑现象发生。

(4)、活动当天各幼儿园要安排本园教师照看本园幼儿，并和家长做好孩子的交接工作。

(5)、活动当天要注意幼儿的饮食卫生，各幼儿园负责本园幼儿的饮食安全。

3、活动当天，联系镇派出所人员到现场协助维护安全稳定工作。

九、应急控制

1停电下雨应急方案：

(1)若活动前停电或下雨，最多推迟1小时即9:30举行，此间各幼儿园负责安排好本园幼儿;如果9：30仍没有正常供电或没有停雨，则由主持人宣布活动改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电或者下雨超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行;在晚会后半部分之间停电货下雨超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节外联组负责演员的安排工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由协调组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，工作人员要及时清理会场。

2、其它紧急情况发生时，由机动组联系和配合现场公安人员处理，必要时拨打110或120。

表演方案(篇10)

观察时间：

3月23日

观察区域：

表演区

观察对象：

璇璇、颉、琪涵、思涵

案例描述：

幼儿园区域活动是孩子们的小社会，每次的区域都会演绎出不同的故事，而这些故事的来源都是他们对生活的观察后的所思，所想。瞧，区域活动刚开始，孩子们就在表演区里忙活开了。

早上表演区真是热闹，我被眼前的热闹景象给镇住了：“播音总监”思涵正在有模有样的安排小朋友表演。她按照自己设计的节目表来请其他小朋友表演，在“播音总监”的安排下真是有条有理，他们表演唱歌的唱歌，用小鼓伴奏的伴奏，还有的小朋友在舞台上穿着演出服装在即兴表演呢。好一番热闹。这时，新来了一位小朋友，刚坐下，我们的“小播音总监”就不让他闲着，帮他安排了表演，让他给舞台上表演节目的孩子进行配乐，刚刚满脸洋溢着笑容的凯凯看起来不大开心了，没等一分钟就换了个区域走人了，“小播音总监”着急的对我说：“老师，凯凯他不听话换区域了。”

案例分析：

对于本次表演区的整改，我认为还是比较激烈成功的，孩子们认真的表演，绘声绘色的演唱，有节奏的小鼓伴奏，真的很出色！其中，那位突然出现的凯凯小朋友退出该区域，不想玩的现象，我认为是凯凯小朋友对打击乐的陌生不感兴趣，所以才离开。在这件小事中，我发幼儿对表演内容也很讲究，幼儿要选着他们自己喜欢的、感兴趣的表演内容，所以，我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选择，对表演区的材料也应该有创新。这样孩子们才能更好地更认真的表演，绘声绘色的演唱，对表演的兴趣也会越来越高。

表演方案(篇11)

一、指导思想

2013年即将结束，2014年的钟声即将敲响，为进一步丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，平田小学将举行2014年元旦文艺汇演。

二、组织机构：

组长：叶锦良

成员：覃勇华徐阳连

国防纪律维护：叶锦良秦勇华徐阳莲

三、活动内容（文艺表演）

1语言：相声、小品、朗诵等；

2舞蹈：以民间舞蹈为主；

三。歌曲：独唱、合唱、表演、歌舞；

4其他类别：戏剧、杂技、模特表演等；

四、组织形式（自由演出形式）

1课程准备：12月10日-12月25日。（每班至少2个课程）2。12月26日至12月30日彩排时间。

三。演出时间：2013年12月31日上午9:00地点：平田小学操场

请各年级、各部门给予全力支持和配合。

五、节目内容

要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

六、评分标准及设奖

1配乐标准歌曲内容健康，声音整齐、洪亮、优美、富有感染力。

2、演唱节奏准确鲜明。

3、精神饱满着装统一整齐。

4出场和出场过程安静、有序、有序。

5、设奖一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名颁发奖状。

附：文艺表演议程

奏国歌、全体师生行注目礼

校长作新年致辞

主持开幕词

文艺汇演

自由表演活动

宣布活动结束

平田小学

2013年12月10日

表演方案(篇12)

为充分发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，增强同学之间的团队合作精神，丰富学生的校园生活。根据艺术节的安排，学校将组织一场综艺比赛。具体要求如下：

一、比赛要求：

1.参赛对象：一至六年级。

2比赛要求：一至六年级每班两个项目。比赛时，将统一安排地点。

二、比赛方式：

1现场表演，评委当场打分。

2比赛时间：2014年5月27日

三、评比要求：

1.本次比赛采用去掉一个最高分、去掉一个最低分，十分制计分的方式。

2.获奖学生颁发奖状及奖品。

三。排练老师将颁发荣誉证书。

四、奖项设置：

按照表演的形式，评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖四名，获奖学生颁发奖状及奖品，负责排练的教师颁发荣誉证书。

五、评委：

组长：王志刚

组员：崔文飞

李志雄白志岗

郝强陈永祥

王学峰2014-5-9

表演方案(篇13)

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”活动。 二、时间安排：20**年6月1日，8:00

四、组织方法：

1‘以班级为单位参赛，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的顺利进行，各班在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。5月26日上午进行抽签决定出场顺序。

五、活动节目要求：

节目选材：紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。 节目形式：各班参赛节目3个，参演1-2个

2、合唱。必选歌曲《中华人民共和国国歌》，一首自选歌曲。（要求全班参加）

3、集体经典诵读（要求20人以上，从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取）。

4、学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，1-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部处，并随机抽签决定节目顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责。 6、节目主持：三年级至六年级选二人（负责汇演的报幕）。

六、评分办法：

1、每项起评分9.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、现场打分去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。（平均分保留两位小数，如有相同保留三位小数，以此类推。）

10、各班副班主任负责本班学生的入场、出场和班上的纪律。

1、设低、中、高三个段（低段一二年级、中段三四年级、高段五六年级），每个段奖励第一名。

2、参演节目（每班1-2个节目）参加者均有奖励。

九、活动步骤：

1、六月一日八点整对入场，清点各班人数。

2、升旗仪式。

3、校长讲话，宣布活动开始。

4、节目表演。

5、颁奖。

6、教导主任总结，宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：各班副班主任)

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，少队将组织检查。

表演方案(篇14)

一、活动思想

在活动中展示一年来我村与学校取得的成绩和未成年人的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富未成年人的课余文化生活。要激活学生的文化艺术生活，优化教育环境，培养学生的艺术情操，推进我们村小学文化建设。

2、活动目的

加大村精神文明建设力度，体现村委会和学校培养未成年人精神的成果。同时，在活动中更好的了解未成年人，便于我们以后更好地开展各方面工作，使我们在未成年人精神文明建设上取得更好的成就。

三、活动内容：

主题明确，内容健康向上。它具有一定的教育意义，能够展现21世纪青年的青春活力和聪明才智。在课程组织过程中，要充分发挥学生的想象力和创新意识。节目形式包括朗诵诗词、歌舞表演、乐器表演、歌曲演唱等形式。

四、各年级节目要求：

以大队为单位，每大队报两个节目备选，内容积极向上，能反映中学学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各大队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。（以集体节目为主，少用个人节目）服装、道具、化妆**由个人和学校提供相结合。

五、准备节目范围（大队部指定节目和和各年级特色节目相结合）

1儿歌表演、**诗朗诵、器乐等。

2、歌舞表演、现代舞等。

三。课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

六、具体时间安排

七、具体工作安排：

8、学期末总结暨文艺汇演

1、各中队节目准备情况作为大队部12月份考核内容，请各班从节目上报时间、完成时间、节目质量上给予有力保证。

2、在1月13日的评审中，评审老师从年级组节目质量情况上给予评价，评选2012文艺文艺汇演年级优秀组织奖一名，作为评定优秀年级组的依据。

3、参演的节目评选

一、二、三等奖相应颁发奖品。参照参演节目获奖情况评选班级优秀组织奖各年级一名。获得该班优秀组织奖的中队将作为政教部门期末考核中明星班的奖励内容。

***小学政教处

2011-12

表演方案(篇15)

（一）主持人宣布开幕式开始。

（二）裁判员、运动员入场。

（三）介绍出席开幕式的领导、嘉宾。

（四）开幕式议程：

第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。

第五项：自治区教育厅领导宣布xx壮族自治区第x届大学生运动会开幕。

（一）各入场式队伍（国旗队、会旗队、红旗队、裁判员代表队、各高校代表团）须在体育馆羽毛球场地集中完毕。

（二）各校代表团入场式的人数：举牌手（引导员）x名（大会指派），护旗手5名，领队、教练员各x名，运动员不能多于x名。

（三）入场队伍的服装整齐，精神面貌要好。

举牌手（引导员）、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员。

《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》。

2.主席台就座人员：组委会主任、副主任、xx市有关领导以及各高校领导。

3.领导嘉宾休息室设在体育馆会议室。

4.主席台背景板设计内容。

1.会场布置在x月x日完成。

2.要确保开幕式的正常用电。

3.音响设备使用要正常，包括音箱、功放机、播放机以及站立式话筒x个和坐式话筒x个。

4.开幕式音乐主要为：《迎宾曲》、《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》以及其他校园歌曲。

5.领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。