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大学班级演讲稿

发布时间: 2023.12.03

大学班级演讲稿(汇编十四篇)。

当你将自信放在自己身上时,你便会永远充满力量,迎接即将到来的演讲。撰写一篇符合听众兴趣和需求的演讲稿能够增加听众的参与度,而演讲也应该学会简洁明了地传达所要表达的内容。难道你还在为自己不懂如何写演讲稿而烦恼吗?关于“大学班级演讲稿”的一些重要信息,工作总结之家编辑已经为您精选整理好了一些。再次感谢你的关注,工作总结之家编辑将继续为您创作充满创意的作品!

大学班级演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

我是来自09级通信工程一班的张玥。我很荣幸能够代表受到表彰的先进班集体在这里发言。

回望20xx年9月,我们背着各自的行囊,从四面八方汇聚到湖南长沙,相聚在计算机与信息工程学院的同一个班级。几分青涩,几分憧憬,几分热情,当然,也夹杂着几分茫然。在校领导、辅导员和代班的带领下,我们这些热血青年很快便由陌生变得熟悉,由彼此心存戒备到建立深厚友谊,这样的转变让我们很快便适应了大学生活,并为着构建一个叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。

“通一无敌,所向披靡”这是我们这群年轻人在追逐梦想的过程中积蓄了全身的力量,迸发出的青春呐喊。44名同学,每每团结在一起,为班级的活动献计献策,为班级的工作主动负责,为班级的事务奉献自己的力量,这一切的努力让我们的家在大一下学期获得了“优秀团支部”和院级“优秀班集体”的称号,并在大二上学期荣获校“十佳优秀班级”光荣称号。这一系列的荣誉鼓舞着班级每一位同学的心,激发着每一位同学对班级更多的爱。在此,请允许我代表所有获奖的班集体,向一直以来关心和支持我们的各级领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

讲到班级建设,我喜欢把班级比作一艘远航的大船。在船上,辅导员老师就是一名船长,他会在航船航行前就制定好此次远行的基本路线,并确定目的地的位置,而在整个航行过程的关键时刻发挥他的决策作用,这一切工作让所有船员明确了目标,坚定了信念。班长就是一名舵手,他手中的方向盘掌控着这艘航船的实际航行方向和发展速度,他的能力则影响着航行的质量和整艘船的安危。各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长,没有他们,船长和舵手就成了光杆司令,航行也根本无法顺利进行,整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪,更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。每一位同学便是船上负责配合船长、舵手等工作的船员。真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸,只有船员跟船长、舵手们团结在一起,齐心协力,同舟共济,整艘航船才有足够的战斗力面对突如其来的灾难,才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起,才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力,坚定不移地奋斗下去。

民心所向,众望所归。

通信工程一班以班委建设为核心,以班委建设带动班级建设为方针,在两年的成长历程中,班委的默契配合、尽职尽责,班级同学的积极参与,为我班各方面建设奠定了通往先进之路的坚实基础。班干部群体必须是具有强大的自我管理、协调、组织能力的一个群体;是组织班级集体活动、落实工作、日常管理合辅助各科老师开展教学的一个群体。他们是班集体团结向上的黏合剂,是处理、调解同学矛盾、纠纷和协调同学关系润滑剂,是全体为人处事,学习进步的领跑者、旗手和风向标。他们,是一股整个班集体中举足轻重的力量。倘若没有建设好这一股中坚力量,那么班级这艘航船就会偏离航向,会搁浅,甚至触礁沉入水底。

如何使班级这艘远航之船,拥有技术高超的、管理有方的水手长、轮机长和船长呢?首先,要慎重选拔。其次,实施使用制。再次,实施换届制。

大力表扬班干部群体,宣传其先进事迹。关键时刻,应千方百计维护他们的威信,赐予“尚方宝剑”。同时,精心指导。教给宣传、号召、沟通和协调的方法、策略,多提供机会锻炼他们眼力、能力和魄力,并引导他们从群体内部借鉴,向外班班干部学习,采取“拿来主义”策略。倡导班干部群体内协作意识和主动补“漏”意识、救“球”风尚。“打铁更须自身硬”。严格要求班干部群体必须做到以身作则,遵规范,守校纪、班规,严于律纪,勤奋好学,能力进取,做榜样,成绩优异。必要时班主任请任课老师予以帮助。爱护关心群体中的每一个,指导他们科学地安排工作与学习,合理地分配时间和精力,让他们工作学习两手抓,两手都要硬。诚然,管理有方的班干部群体的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。为使班级这艘远航之船能顺利地到达理想的彼岸,有赖于辅导员及班主任老师对班干部群体的悉心培育,也有赖于全班同学的配合支持、理解。说到底“我们是一条船上的”。

那么,如何能够保证整艘航船上的船员都紧密团结,积极配合彼此的工作呢?

我们的经验是:定期开展多姿多彩的班级活动是培养同学们团结意识以及和谐人际关系的最好方法。大一团建月期间,班委就精心策划、组织、开展了系列活动——骑车游九郞山,我们徜徉在山水间,体验风吹杨柳的柔顺,享受清晨空气的清纯,感受温暖阳光的沐浴,在大自然的怀抱里体验快乐,享受幸福;在朋友们的关怀下感受友爱,重温美好;让我们在享受之于不禁感叹:原来,大学生活也可以这样美丽与多彩。

盲人足球赛,我们突破了男女生之间的腼腆,也打破了陌生的界线,女生挽着被蒙住双眼的男生,指引他朝着足球奔去。欢呼声,呐喊声,助威声,不绝于耳,此情此景至今仍历历在目。

每年的11月11日,是我班特有的`班级生日。它象征着通信一班勇争第一,所向披靡。迄今,我们的班级已经两岁了,每次我们都会举行一个大型庆祝晚会,以寝室为单位表演节目,歌声,笑声,掌声,每一张洋溢着幸福的笑脸,每一个真心诚挚的微笑,都让我们欣慰。这才是一个班级应该有的氛围和情感。

这一年多来,我们班一直坚持每月有活动的原则,并努力施行,争取每一次的活动都做到新鲜不落俗,激发大家的参与热情,调动大家的活动积极性,旨在让每一位同学都能真实地感受到朋友的关怀,感受到大家庭的温暖。

最值得一提的是,从上学期开始,我们有了一个更贴近同学的想法,就是在班上有某位同学过生日时,飞信通知并由班里送上一份小礼物。这样,每一位同学都会切实感受到自己在同学心中的分量,体会到友谊的珍贵和班级的温暖。这个小小的举措实行了近半年的时间,受到了同学们的一致肯定。

“送人玫瑰,手有余香”。这一切的努力背后,都是每一位班委、每一位同学的努力和付出,而我们换来的,则是一个班级无坚不摧的凝聚力和团结意识,则是我们无所畏惧、奋勇向前的可贵信念!

书香萦绕犀牛之角,墨香润泽湘水之畔。同窗岁月,日暮朝夕,总有许多故事历久弥新,总有一个叫做“班级”的集体让我们魂牵梦绕。班级的力量,足以让这个集体中的每一份子时刻心存感激,透过光阴的间隙品味曾经的汗水和激情。

回忆往昔,在林大学府,我们相聚、相知,在彼此的眼眸中找到了关爱,在彼此的身影里找到了信赖。展望未来,我们班将本着林大“求是求新,树木树人”的精神和“通一无敌,所向披靡”的口号一如既往地奋斗下去。

最后,真心地感谢每一位关心、培养我们的领导和老师,感谢我们一起努力拼搏、相互鼓励,共同分享欢乐和泪水的全体同学!也忠心地希望我们的每一艘远行的航船都能抵达成功的彼岸。

谢谢大家。

大学班级演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,谢谢你的鼓励。我有足够的勇气站在这里担任团委书记。我叫***,来自美丽的***。由于家住在****大学附近,每次背着沉甸甸的书包上学的我,总能看见三五成群、穿着入时、一身轻松的大学生从我身旁潇洒地经过,那时的我只能仰慕……

在过去的十几年里,相信大家和我一样,都经受了五指山下孙悟空所承受的那般磨难,今天的我们终于摆脱了“五指山”的束缚,从五湖四海走到一起来了,并将在接下来的四年中为了“取得真经”而不懈努力。求学的过程并不是一帆风顺的,但是,作为一个班集体,我们拥有无限的力量,我内心一种强烈的责任感驱使着我,甘愿在我们上进求索的过程中承担一定的责任,并通过自己和同学们的不懈努力,在班级内形成强大的凝聚力,从而让我们的生活和学习健康有序地开展。

我是一个积极乐观的人,虽然生活中的种种不如意不断给我考验,但也将我历练成一个遇事沉稳、处事利落的90后。在今后的学习生活中,我们也会遇到很多艰难困苦,我愿做同学们最真挚的伙伴,陪大家一起面对生活给我们的种种考验,并尽最大努力去维护同学们和班集体的利益。

协助同学们成为学业、亲情、爱情的“收割机”,是我最终的梦想,也是我不懈努力的源泉。

林肯曾说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。

这样,你就可以磨炼自己,寻求更高的知识,进入更高的境界。”我深知,团支书一职意味着责任与奉献,但我坚信,自己有决心、有能力去承担这份责任,我希望今天能够得到更多同学的支持和认可。同学们,我会是你们最正确的选择!谢谢!

大学班级演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自九(1)班的侯蝶。此时此刻,作为三好学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!”

回顾近三年初中学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳。我想说,却无从说起,我想唱,却无从唱起。……千言万语只凝聚成两个字,——感谢!

感谢校领导,感谢你们那超凡的睿智,感谢你们那先进的教育理念,感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花,忘不了校园每块板报上生动活泼的画面和一张张伟人的图像。

感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路,读书使人明智,读书使人聪慧,是你们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,因为你们的指引我们才能在知识的海洋中尽情遨游,我们的爸爸妈妈妈爷爷奶奶都在心中为你们道一声“老师,你们辛苦了!”

感谢你们用爱为我们撑起一片蔚蓝的天空。在身患疾病的老师坚持时,我们真切地感受到老师的“化作春泥更护花”奉献精神。感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。

老师,真诚地感谢你们,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们用手中精致无比的粉笔为我们描绘快乐的昨天、幸福的今天和灿烂的明天。

亲爱的同学们,一转眼一个学期过了一半,在这特别日子里,让我们再一次勉励自己吧,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功”。我们坚信,只要我们永远与“锻炼、学习、合作、勤勉”为友,那么今天我们以二十一中为自豪,明天二十一中一定以我们为骄傲。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在二十一中这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

大学班级演讲稿(篇4)

你眼中的星辰,是我眼中的你。大家好,我是12眼本1班的主讲人,梁雲洁。下面将由我给大家展现我们班的故事。

这是11位男生和17位女生的故事,缘分让五福四海的我们相遇,我们活泼严肃,积极团结,相亲相爱,携手并进。一直以“天行健君子以自强不息”自省。 这是我们班的班委职责,旨在帮助同学,凝聚班级体。

这张照片“你是我的眼”体现了你中有我,我中有你的班级凝聚力,更是为我们赢得了校级的荣誉。

身为视光人,相信大家对这个结构不陌生,一只眼球需要通过角膜,晶状体,玻璃体,最后到达视网膜成像,同样的,我将从5个方面展示我们班的班级建设。

首先是角膜——思想建设。我们准备了“佳片有约”电影赏析,在电影中回忆历史,记住历史。

以及“宅男宅女知天下”时事知识竞赛。现在我们生活圈越来越小,不怎么关注社会热点。通过这个活动希望同学在做好身边事的同时能多多关注时事新闻,了解最新社会动态。

接下来是晶状体——学风建设。

学风学风,当然是学习为主,提高学习氛围。包括了我们坚持3年的集体晚自习,通过对往年的总结,我们今年有了一些小改变。那就是在集体晚自习时自行上交手机,做到拒绝手机,提倡无手机课堂。

还有每月学风加油站,督促同学及时查漏补缺,巩固知识。

“你的努力,我们见证”奖励那些在一学年里学习进步突出的同学。这是我们精心设计的奖状,和大家一起来见着这份努力和付出。

我们还积极联系老师,参观了附一医,探秘的神奇的病理世界,丰富了我们的学科知识。

接着通过玻璃体——组织建设。

“Back to 10”六一重回儿童。让我们这些大龄少男少女回归童年,享受一下童年游戏的快乐。看这秋千荡得都要飞了。当然这活动还在筹划当中,请大家拭目以待。

今年我们筹备了盛大的“九鲤溪之行”,体验了各项挑战身体极限的活动,野外露宿还学会特别的搭帐篷术,夜下挑灯烧烤,吃得不亦乐乎。在晚间篝火和河灯,许下最诚挚的心愿。

下面到达视网膜——文化建设。

我们精心准备了展现身体协调力的趣味运动会。齐心协力的拔河和皮球。互帮互助的趣味篮球,强身健体的多人跳绳等等。

还有展现我们身体柔韧性的素质拓展。攀岩最高峰不在话下。这是我们班快乐男生和超级女生们。我们班的千手观音,相信大家早在EYE时光微信推送上领略过了。

最后完成成像——未来展望。我们都有一颗梦想的种子,在12眼本1这块肥沃的土地上,我们虔诚地种下,用5年的时光去浇灌它,总有一天它会长出一颗颗苍天大树,守护我们,守护这片星辰。

大学班级演讲稿(篇5)

学习探索。

学术探索我班同学积极申报SRP项目,并取得了丰硕成果,这些图片就是我们在大三上半学期中期考核现场的个人风采。

实践探索从今年的xx月xx日-xx月xx日为期x个月的时间,我们全班进行了专业实习,植物病理实习,农业昆虫学实习,同学们扎根兵团生产第一线,同基层团场职工同吃同住同劳动,完成了从作物播种、生长到收获的整个过程。从课堂中走出来,在生产实践中应用理论知识。在此次实习中我班共有13人荣获院级优秀实习生。实习为大四的即将毕业走向工作岗位的我们打下了坚实的基础,实习使我们受益匪浅。

量化指标这些就是我们班的成绩情况。大三下半学期,完成了0人挂科的目标。大学三年以来具不完全统计我班同学共获得了200项荣誉,多名同学通过自主学习取得了一定的成绩。大三伊始班里的同学确定考研目标,我班共35人,已有5人保本校研究生,15人积极备战考研,并且鲁鹏君同学以优异的成绩推免至浙江大学,突破了我系从91年至今外校推免的0记录,其他同学正在筹备公务员等考试。

大学班级演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!首先要感谢镇小领导给我这次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我冥思苦想,总觉得自己所做的事情太平凡,太平常,很平淡,无经验可谈,如果说经验交流,到不如说是班门弄斧。让我欣慰的是:在今年的小学毕业统考中,我们镇小六年级同学取得了可喜可贺的成绩,在全镇总成绩排名中,全十名我们学校就占了八个,我们六(1)班有五个。我所担任的是六(1)班班主任及语文教学工作,一学期以来,我们班风正,学风浓,凝聚力强,没有一个学生受到学校的处分,在学校组织的各种集体活动中成绩显著,被学校评为纪律,卫生先进班,这一切与我们镇小校长的正确的领导分不开,与数学科任教师郭又生校长及其他科任教师的共同努力,互相配合,紧密合作,细心教育是分不开的。下面我就我们平时所做的工作谈几点体会。

一、 健全班级的规章制度,依章“治”班。

我们六(1)班是在去年下学期私立莲花学校取缔后,与普通班五(2)班合并后再重新均分组建的一个班,所以,学生素质参差不齐。刚开始班上纪律松懈,同学们的生活有些散漫,尤其是班里的几位思想学习后进生,无视校纪校规,一切以自我为中心,给班级带来了不良的影响。如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其他的同学造成负面影响。为此,数学老师郭校长与我决定,从整顿班风入手,进行从严管理,具体从以下两个方面开展工作:

1、俗话说“无规矩不成方圆”。一个班级要管理好就必须制订出一些行之有效的制度,如纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度需要教师协同班干部制订,然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布、实施。制度建立之后,关键看执行,这时教师要率先垂范,起领导带头作用。

2、培养学生自我管理能力,实行“班务自治”。这样才能满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适应未来竞争社会的需要。在教师的统一安排下,由学生自己组织一些活动,来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力,最大限度地发挥他们的主观能动性和潜在的创造力。

二、关爱学生,培养学生的自觉意识,使班级具有一定的感染力。

教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生,还是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”,也就是对学生有一种爱心,多一分耐心,给学生一点信心,把学生当作自己的孩子。班级就像一个大家庭,教师是家长,要对自己的孩子充满爱,这就要求我们扮演好多面角色。既要当好教师的角色,又要扮好家长的角色。当学生有困难时,我总是尽心尽力去关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉,时时对学生有一种牵挂。我从来没有跟学生发过火,更没有体罚过学生。每当我遇到调皮、懒惰的学生,我总是高高地扬起手臂,然后轻轻地落下,抚摸他的脑子,在严厉的批评中蕴含着对他们的信任和鼓励,用一言一行去感化他们。

三、 坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。

我们班之所以能取得好成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别是数学教师郭校长、科学课老师瞿校长等,都发挥了主导作用。毕业考试中,他们所教学的科目在全镇名列前茅。成绩的取得是他们辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。两位校长尽管公务繁忙,但他们仍不忘班级班风、学风的管理。我们班还采取了“班长管理制度”、“师生相互监督制度”等措施,这样就培养了学生的自我管理能力,增强了班级的凝聚力,使学生真正作到自立、自治、自强。

四、 培优辅差,发挥学生的合力优势,使学生学业共同提高。

培优转差是我们教学工作中的一项重要因素。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点去看,用发展的眼光去看,因势利导,变消极因素为积极因素。学生的“优”与“差”并不重要,关键在于任何去“培”与“转”。作为教师,重要的是及时发现学生的`闪光点,要想方设法去鼓励学生,让学生有自信心,有动力去学。我们班语、数双科成绩都很差的学生有八、九人,对于这部分后进生,我们决定一方面做好他们的思想工作,经常鼓励他们,让他们树立自信心,另一方面利用课余时间发挥优等生的作用,为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给于及时的鼓励,与他们共享进步的快乐,并激励他们再奋发图强,争取更大的进步。比如我们班的瞿子恒、李晗等同学在开学初的摸底考试中,语、数成绩都在50分以下,后来,在我们老师的指导和优等生的帮助下,通过他们自己的努力,在毕业统考中取得了较好的成绩。

总之,班级管理工作是一项复杂的工作,我们只有从一点一滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。最后祝愿各位领导、各位老师工作顺利,身体健康。

谢谢大家。

白莲镇小 程喜红

20xx年8月20日

大学班级演讲稿(篇7)

各位老师、同学们:

大家好!在这秋风送爽的日子里,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”

我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是一切成大事者的必经之路,是一切创造的基础。勤奋读书是时代的要求,虽然不是每个勤奋者都能成功,但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。

我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔。每个人都有自己伟大的理想,为了完成这个理想,请大家利用有限的时间,努力学习,用钥匙开启智慧的大门,在通向成功的道路上,洒下辛勤的汗水,留下伟大的足迹。

我们好像风雨中的玫瑰,只有经过狂风骤雨的考验,才能绚烂的绽放;我们好像是山峰上的雏鹰,如果害怕尝试起飞,就永远不能展翅翱翔;我们好像蝴蝶,若不经历破茧时的痛苦挣扎,又怎能成为美丽的蝴蝶。

所以,天地万物都会经历属于自己的暴风雨,只要你不肯放弃,总会有一天看见美丽的彩虹。

我们不怕失败,因为我们不会失败,我坚信,只要我们肯发奋努力,就一定会有更加精彩的明天!

大学班级演讲稿(篇8)

三一图书馆(示范演讲/大学生演讲)

班级兴衰,我的责任演讲稿

亲爱的老师,同学们:大家好

我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

1: 作为班里的一员,我们应该了解自己的责任和义务。俗话说,国家的兴衰,人人有责,但我想说,阶级的兴衰,是我的责任。

我们班委会是我们班的火车头。并推动他人前进,让我们的班级在竞争激烈的环境中脱颖而出。

二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过天才就是重复变数最多的人。

是啊。无论什么样的知识,只有不断地做和思考,才能被你所利用。

展望明年的高考,目前形势十分严峻。如果你跑的不够快,你就会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

大学班级演讲稿(篇9)

首先,我认为班长不仅是一个头衔,更是一个光环,更是一种责任和热情。我曾经在高中时代就多次担任班干部的职位,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。下面是***x为大家整理的“”。

亲爱的同学们:

我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就告诉你我为什么要竞选班长

第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

第四:我自信、冷静、谦虚。我想作为班长,我们一定要有信心,因为班长代表着一个班级的精神,这是非常重要的!

其实,一路上,我一直用自信、冷静、豁达的态度认真完成每一项工作,做每一件小事。如果我能当班长,我会留下来的!

最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:

这是当年英本二班在举行……活动呢!还可以再我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的……

以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢谢!xx

大学班级演讲稿(篇10)

亲爱的老师,同学们:

你们好!

我叫杜新兴。今天站在这个讲台上,我想竞选班长一职。班长作为班级的代表和行象的代表,是一个至关重要的位置。他应该做全面的知识和行动。我为什么要竞选班长?在我看来,有以下几点:

1.为班级服务

班级是学校的一个分支,是我们新生的重要组成部分,好坏是非常重要的。不仅要做得好,而且要做得实,使每一个学生都能从班级这个单元中受益,使全班都能处在一个文明、文化底蕴深厚的环境中。

2.给自己一个机会

我是一个非常了解自己的人。我知道我的优点和缺点。我知道如何与他人沟通。只有通过实践,我才能证明我的能力和自我认知。这也是我竞选班长的一个重要原因。

因为我相信我有这个信心,我相信我可以在大家的监督下做好这份工作,虽然班长一职并不是个什么人都可以担任的,但我认为我应该试一试,我愿意贡献,我知道如何和老师同学之间良好沟通。机会迫不及待,需要争取,此时我相信我做出了正确的选择。

3.坚持科学发展观

以营造良好的班级氛围为中心,大力推进以效率、文明、规范为标杆。效率是提高班级的整体素质和建设;文明是改善班级整体学习氛围和生活文化环境;规范就是通过班级平台和我们自己的建设使自己发展,规范自己的行为,从而达到我们建设班委组织的真正目的。

个人感言:通过这次竞选班长的活动,我希望,无论最后选择谁,他/她就是我们班级最大的肯定,相信他/她是可以做好班长这一职的。,班级就像一股绳,每个人都是当中的一根细绳,一两个人的力量是微不足道的,只有大家一起才可以成为真正的力量。

通过这次演讲,我想告诉你和我自己,没有付出,就没有收获。人生的旅途注定是坎坷的,但我们不会后悔,因为我们努力了。

相信一句话:天赐勤劳,长风破浪有时会,直接挂云帆助海。

选择正确的,而不是昂贵的。让我们振作起来!我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学班级演讲稿(篇11)

同学们:

大家晚上好!

我叫,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。第二点,我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委…我叫,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。

理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。

第二点,我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务。

第三点,我渴望得到锻炼。迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己。

第四点,我愿意为同学服务。当选班委,是一种荣誉,更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处。

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

大学班级演讲稿(篇12)

篇一:大学先进班集体代表发言稿

尊敬的领导人,老师和学生

大家晚上好。

我是09级通信工程一班的张玥。我很荣幸能代表公认的高级班在这里发言。

回望20xx年9月,我们背着各自的行囊,从四面八方汇聚到湖南长沙,相聚在计算机与信息工程学院的同一个班级。几分青涩,几分憧憬,几分热情,当然,也夹杂着几分茫然。在校领导、辅导员和代班的带领下,我们这些热血青年很快便由陌生变得熟悉,由彼此心存戒备到建立深厚友谊,这样的转变让我们很快便适应了大学生活,并为着构建一个叫做“通信一班”的特殊的家而共同努力。

“通一无敌,所向披靡”这是我们这群年轻人在追逐梦想的过程中积蓄了全身的力量,迸发出的青春呐喊。44名同学,每每团结在一起,为班级的活动献计献策,为班级的工作主动负责,为班级的事务奉献自己的力量,这一切的努力让我们的家在大一下学期获得了“优秀团支部”和院级“优秀班集体”的称号,并在大二上学期荣获校“十佳优秀班级”光荣称号。这一系列的荣誉鼓舞着班级每一位同学的心,激发着每一位同学对班级更多的爱。

在此,请允许我代表所有获奖的班集体,向一直以来关心和支持我们的各级领导和老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

说到造舱,我喜欢把它比作远航的大船。在船上,辅导员老师就是一名船长,他会在航船航行前就制定好此次远行的基本路线,并确定目的地的位置,而在整个航行过程的关键时刻发挥他的决策作用,这一切工作让所有船员明确了目标,坚定了信念。班长就是一名舵手,他手中的方向盘掌控着这艘航船的实际航行方向和发展速度,他的能力则影响着航行的质量和整艘船的安危。

各位班委就是技术高超、训练有素的水手长、轮机长,没有他们,船长和舵手就成了光杆司令,航行也根本无法顺利进行,整艘航船的一切事务也会变得混乱不堪,更不要奢望航船会像预期那样成功抵达目的地。每一位同学便是船上负责配合船长、舵手等工作的船员。真正想让这艘航船顺利地到达理想的彼岸,只有船员跟船长、舵手们团结在一起,齐心协力,同舟共济,整艘航船才有足够的战斗力面对突如其来的灾难,才有足够的凝聚力时刻紧密团结在一起,才有足够的动力为了明天的航行而不懈努力,坚定不移地奋斗下去。

民心所向,众望所归。

通信工程一班以班委建设为核心,以班委建设带动班级建设为方针,在两年的成长历程中,班委的默契配合、尽职尽责,班级同学的积极参与,为我班各方面建设奠定了通往先进

之路的坚实基础。班干部队伍必须是具有较强自我管理、协调和组织能力的队伍;它是组织班级集体活动,实实工作、日常管理,协助各学科教师开展教学的团体。他们是班集体团结向上的黏合剂,是处理、调解同学矛盾、纠纷和协调同学关系润滑剂,是全体为人处事,学习进步的领跑者、旗手和风向标。

他们,是一股整个班集体中举足轻重的力量。倘若没有建设好这一股中坚力量,那么班级这艘航船就会偏离航向,会搁浅,甚至触礁沉入水底。

如何使班级这艘远航之船,拥有技术高超的、管理有方的水手长、轮机长和船长呢?首先,要慎重选拔。其次,实施使用制。再次,实施换届制。

要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹。关键时刻,应千方百计维护他们的威信,赐予“尚方宝剑”。同时,精心指导。

教给宣传、号召、沟通和协调的方法、策略,多提供机会锻炼他们眼力、能力和魄力,并引导他们从群体内部借鉴,向外班班干部学习,采取“拿来主义”策略。倡导班干部群体内协作意识和主动补“漏”意识、救“球”风尚。“打铁更须自身硬”。

严格要求班干部群体必须做到以身作则,遵规范,守校纪、班规,严于律纪,勤奋好学,能力进取,做榜样,成绩优异。必要时,班主任应该请老师帮忙。爱护关心群体中的每一个,指导他们科学地安排工作与学习,合理地分配时间和精力,让他们工作学习两手抓,两手都要硬。

诚然,管理有方的班干部群体的培育不是一朝一夕就能一蹴而就的。为使班级这艘远航之船能顺利地到达理想的彼岸,有赖于辅导员及班主任老师对班干部群体的悉心培育,也有赖于全班同学的配合支持、理解。说到底“我们是一条船上的”。

那么,如何保证全船船员紧密团结,积极配合工作呢?

我们的经验是,有规律、丰富多彩的课堂活动是培养学生团结意识、和谐人际关系的最佳途径。在一团建设中,班委精心策划、组织、开展了一系列活动--

骑车游九郞山,我们徜徉在山水间,体验风吹杨柳的柔顺,享受清晨空气的清纯,感受温暖阳光的沐浴,在大自然的怀抱里体验快乐,享受幸福;在朋友的关怀下,感受友谊,重温美丽;让我们尽情享受并感叹:事实证明,大学生活可以如此美丽多彩。

盲人足球赛,我们突破了男女生之间的腼腆,也打破了陌生的界线,女生挽着被蒙住双眼的男生,指引他朝着足球奔去。欢呼声,呐喊声,助威声,不绝于耳,此情此景至今仍历历在目。

11月11日是我班的特别生日。它象征着通信一班勇争第一,所向披靡。迄今,我们的班级已经两岁了,每次我们都会举行一个大型庆祝晚会,以寝室为单位表演节目,歌声,笑声,掌声,每一张洋溢着幸福的笑脸,每一个真心诚挚的微笑,都让我们欣慰。

这是一个班级应有的氛围和情感。

这一年多来,我们班一直坚持每月有活动的原则,并努力施行,争取每一次的活动都做到新鲜不落俗,激发大家的参与热情,调动大家的活动积极性,旨在让每一位同学都能真实地感受到朋友的关怀,感受到大家庭的温暖。

最值得一提的是,从上学期开始,我们有了一个更贴近同学的想法,就是在班上有某位同学过生日时,飞信通知并由班里送上一份小礼物。这样,每一个学生都会真正感受到自己在学生心中的分量,体会到课堂上珍贵的友谊和温暖。这项小措实实施近半年,得到了学生们的一致肯定。

“送人玫瑰,手有余香”。这一切的努力背后,都是每一位班委、每一位同学的努力和付出,而我们换来的,则是一个班级无坚不摧的凝聚力和团结意识,则是我们无所畏惧、奋勇向前的可贵信念!

书香萦绕犀牛角,墨香润湘水侧。同窗岁月,日暮朝夕,总有许多故事历久弥新,总有一个叫做“班级”的集体让我们魂牵梦绕。班级的力量,足以让这个集体中的每一份子时刻心存感激,透过光阴的间隙品味曾经的汗水和激情。

回忆往事,在林大,我们相识相识,在彼此眼中找到了爱,在彼此的身影中找到了信任。展望未来,我们班将本着林大“求是求新,树木树人”的精神和“通一无敌,所向披靡”的口号一如既往地奋斗下去。

大学班级演讲稿(篇13)

尊敬的辅导员老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,我来自xx,经过了这次漫长的军训大家全身心的放松了下来,现在开始了大学学习生活,我们都是来自不同地方的同学,换个角度一想想,能够在这里都是一种缘分,我觉得什么事情都应该做到优秀,这不是说说而已,在生活当中我们都是想着自己能够比别人做的更好,这次军训我们也都是在争先恐后,现在竞选班干部我其实内心也是很激动,作为一名大学新生,我对大学充满着无限的好奇,很多时候都是应该做好自己,在生活当中只有不断的要求自己才能更好,这次我是来竞选班长一职的。

首先我认为班长作为一班之长,任务很多,责任很多,相比别的班干部要做的事情更加的多,没有什么事情是不能够加强的,我知道自己应该做好这些,在班干部工作当中做好自己,做到优秀才能服众,我的职责就是做好自己,在高中纪念我也是一名班干部,当然不是班长,我在高中的时候是一名副班长,我我觉得什么事情都是靠自己努力得来的,不管是作为一名班长也好副班长也好,真心实意的为班级付出才是值得提倡的,作为班干部都是平等的,作为班干部其实经验不是第一,我认为只要能力,跟责任达到了才是首选之人,我觉得自己在这方面还是有话语权的。

在与人交流方面,我也有一颗平易近人的心态,日常交际方面我能够做到跟同学们和睦相处,我的性格是比较外向的,当然这也不是我竞选班长自傲的,我觉得这是最基本的,在性格方面一定要有足够的耐心跟同学们相处,当然以后的时间还很长,我相信我们能欧慢慢的了解,若是能够当上班长,我也会加倍努力搞好班级建设的。

大学班级演讲稿(篇14)

尊敬的老师:

您好!军训结束了,大学生活即将步入正轨。对我来说,大学是一个新的阶段。我希望在大学生活中有所改变。

老实说,我在高中的时候,没有担任团委书记的职务,一直担任生活委员的职务。今天,我们团支部的申请将是我大学生活改变自己的开始。我不想用太多华丽的过去来装饰自己,因为那只是过去。

我也希望我的申请能得到老师的认可。

在我看来,我们首先要在班上有集体荣誉感,因为团支部是代表,我们首先要跟着自己走。其次,协助班长管理班级,处理一些班级事务。最重要的一点,团支书作为老师与同学之间的桥梁,要做好老师和同学间的沟通工作,真正为老师和各位同学服务。

我认为我的竞选活动有以下优势:

热情。虽然我没有当过团委书记,但我很热心。对团支书的了解不多,既是我的劣势,又是我的优势。因为我的热情,热情面前的任何问题都不再是问题。

自信。高尔基曾经说过,只有有信心的人,才能在任何情况下都有信心地生活,实现自己的意志。今天,我申请团支部这个职位,是我自信的最好体现。

成功总是为了那些有准备的人。我相信我有信心胜任这个职位。

偏执。看过一本书《***向左,史玉柱向右》,其中在评价评价***时说过这样一句话,活下来的都是有智慧的,成功的都是偏执狂。偏执不是固执,而是对目标的坚定和坚持。

“嘴上说来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望·我的申请可以得到老师的批准,得到这个锻炼自我的机会。我将以务实的态度和无限的热情,做一名合格的团委书记,积极为广大师生服务。

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