观察周记分享十一篇。
周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记可以帮助学生更好地组织自己的思想。我为了打造这份“观察周记”倾尽了全部心力，如果你觉得这个信息很重要请分享给更多的人！
观察周记 篇1
今天小雨过后，空气十分清新，我在我家楼下的院子里的灌木丛中，发现了一只蜗牛，我就好奇的观察了它。那只蜗牛趴在一片树叶上，它的头上长着两条柔软的、直直的触角，触角上镶嵌着黑黑的小眼睛。它的背上驮着一个又大又圆的壳，就像是它的“房子”，上面还卷着圆圆的一圈一圈的花纹。记不清了是哪一本书上写着，蜗牛原来是会飞来飞去的，但现在他只能靠着身体的蠕动缓慢地往前爬。
我仔细地观察着它的一举一动，一开始它爬在树叶上一动不动，头也缩在壳里，过了许久它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢地伸展出来，左顾右盼好像在寻找什么东西。我对着它轻轻地吹了一口气，它的`触角和头很快又缩进了壳里，哈哈真好玩，我想他可能是以为自身遇到了危险吧。
观察蜗牛真是一件有趣的事啊！
观察周记 篇2
前一阵子，我和妈妈在花盆里种了一些蒜苗。我们先把蒜掰成一瓣一瓣的，再将蒜瓣一个一个种在土里，围成了一个圈。最后用水壶在上面均匀地洒了一些水。过了几天，我发现蒜发出了一个个嫩嫩的小芽，形状就像刚刚钻出地面的小蝌蚪。又过了几天，小芽渐渐地长高长胖了。摇身一变，变成了我最爱吃的蒜苗！
我经过仔细地观察发现，我们家的蒜苗和在市场上买的蒜苗不一样。我们家的蒜苗是嫩绿色的，买的蒜苗是深绿色的。而且买的比我们家的蒜苗要大很多，又粗又长的。这是为什么呢？原来我们家花盆里的蒜苗是放在客厅里的，没有阳光的照射！
我每天都给蒜苗浇水。看着自己亲手种的蒜苗一天天长大，我的内心无比激动。看来想要有收获，就必须付出努力才行！
观察周记 篇3
周五，放学前老师布置了一项作业，挑一种植物来写它的观察表，于是我和爸爸一起去菜场逛逛，最后挑了黄豆做为观察对象。
我们回到家里，观察了黄豆的外形，它们像一个个小珍珠，圆圆的身体上穿着一件件淡黄色的衣服，摸起来像玉石一样光滑。我抓了一小把放进水桶里面，又倒了一些水，等着看它们的变化。
周六，我去水桶旁边看了一下，一看吓了一跳，黄豆已经变成了一个一个的小胖子，它们为什么会变得这么胖呢？妈妈说：“它们可是喝饱水了呢！”这会的豆子已经变得圆滚滚的了，于是我又帮它们倒了一点水，希望它们快点长大。
又过了两天，我迫不及待地想要看看我的黄豆了，只看见一根根细丝从它们的头顶冒了出来，越来越长，像一把把小雨伞，很是可爱。只是看这样子这会还没有完全成熟，我们再等两天吧。
之后，我发现黄豆们都脱去了黄色的衣服，就像小姑娘穿了绿色的裙子在那跳舞，它们在庆祝自己长大了。这时黄豆已经一分为二变成了豆芽，一个个豆芽像一个个感叹号一样整齐地排列在水桶里。
就这样，我种的这些豆芽变成了我家餐桌上美味可口的菜。
观察周记 篇4
今天晚上，我写完作业后，妈妈让我给养绿萝的瓶子添些水，于是我便舀了半舀子水来到窗台前给绿萝加水。这时，我发现绿萝又长出了一片新叶子。
从种上到现在，这几株绿萝已经长出了十几片新叶子，但奇怪的是妈妈一直把它养在一个玻璃瓶子里，而不是种在花盆里，虽然如此，绿萝却一直长的非常旺盛。
妈妈告诉我说：绿萝属于半阴植物，不能放在阳光下直晒，偶尔见光就可以了。
原来如此啊，我说为什么您一直把绿萝放在客厅的窗台上，而不放在阳台呢！我恍然大悟的说。
那绿萝为什么一直种在水里也会长的如此旺盛呢？我又问道。
你仔细看看绿萝的根。妈妈提醒到。
于是，我便仔细地观察起绿萝的根。透过玻璃瓶子，我看到绿萝的根从茎上斜生出来，深褐色的根又细又长，足足有十几根，每一节根上都有无数根细小的绒毛，妈妈告诉我说那是绿萝的气生根，绿萝通过这些根汲取水里的养分和进行呼吸。
其实，从种上到现在我从没有看到妈妈给绿萝施过肥，就只是看到瓶子里的水少了以后就往里面添水。虽然如此，绿萝却并没有偷懒而懈怠生长。
你看，那自然下垂的蔓茎上一片片碧绿色的叶子翘首相望，给家里增添了无限生机，同时也除去了屋子里的有害气体，既美化了环境又保证了我们的健康。
这几株小小的绿萝竟发挥了如此大的作用。虽然绿萝的生长环境与生长条件不好，但它却用它顽强的生命力在完成着自己的使命。
小小的绿萝如此，人生亦是如此。当我们身处艰险的环境中时，也绝不能放弃，而是要像绿萝一样汲取周围环境的养分为自己所用，在困境中继续成长，继续发挥自己的作用，完成自己的使命。
观察周记 篇5
周记300字,观察日记300字：
人造彩虹
寒假里的一天，明媚的阳光透过卧室的窗户洒进房间。我和姐姐在家里造起了彩虹。
我们把一个大三棱镜放在阳光下，上下左右调节。终于，一道小彩虹出现在卧室的墙壁上！啊，妙极了！我兴奋地跑到彩虹前，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色清晰可见。原本高挂天空的彩虹，现在竟然来到了我家里，探手可得。
姐姐走到三棱镜旁，微调了几下，就把彩虹射到了客厅里的大镜子上。通过镜子的折射，调皮的彩虹跑到了另一个卧室的墙壁上。它比原先的彩虹扩大了4倍，7种颜色变得更清晰了。原来光远射时会扩大啊。我灵机一动，找来家里所有的镜子，把彩虹从一个镜子折射到另一个镜子上。这样，在我们的调节下，彩虹听话地从卧室跑到客厅，从客厅跑到厨房，从厨房跑到书房好像一条七彩的鱼儿在逍遥自在地漂浮着。
最最神奇的是，姐姐无意中把彩虹射到了客厅的水晶灯上，顿时，客厅上方像绽放了烟花一般，流光溢彩，七彩鲜艳，晶莹剔透。我们尽情欣赏着这一个奇妙的，美丽的光的世界
点评：生活的美就在我们身边，小作者的探究让我们感受到了光的神奇、美丽......
南京市白下区石鼓路小学五（4）班朱立言指导老师：湛静
观察周记 篇6
早晨，我到花园去散步，刚来到花园，就闻到玫瑰花的香味。我赶紧往玫瑰花坛跑去。
玫瑰花已经开了不少了，她们用最甜蜜的微笑望着我，让我感到十分开心。她们有的是红玫瑰，像一团火焰；有的是黄玫瑰，像太阳一样灿烂；有的是白玫瑰，像一朵朵的雪花。每一朵玫瑰都婀娜多姿，每一朵玫瑰都娇嫩欲滴，让人爱不释手。玫瑰花坛散发出阵阵幽香，我在花间流连，不时地俯下身子闻一闻。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，身穿美丽的裙子，站在花坛里，和各色各样的玫瑰花一起比美。蜜蜂飞过来，“嗡嗡”歌唱着，让我欣赏它的“演唱会”；蝴蝶也飞过来，为这场“演唱会”伴舞。我也引不住想要翩翩起舞了……
不久，蜜蜂和蝴蝶都飞走了，“演唱会”也结束了，我才想起我不是玫瑰花，只是欣赏玫瑰花的人。
观察周记 篇7
观察蚂蚁-周记600字
几天前，妈妈从网上买来一个蚂蚁工坊给我观察蚂蚁。货到后，我立马把盒子打开，按照说明书把蚂蚁小心翼翼地放进工坊里。工坊很漂亮。它是用透明塑料做成的，前面是正方形的蚁巢，后面是半圆形的工作区，工作区里放着蓝色的凝胶。整个工坊远远望去就好像蔚蓝的大海边上住着一户人家一般。蚂蚁来到陌生的环境中，我不想打搅它们，于是就让它们好好休息一晚。
第二天一早，我发现工作区的凝胶上长满了白色的“小珍珠”，又好像“海面”上铺满了一层透亮的白糖。这是怎么回事呢？
我坐下来仔细观察。原来蚂蚁们在挖隧道，一只只小蚂蚁遍布蚁巢，都辛勤忙碌着。我仔细地盯着一只小蚂蚁观察起来。只见它找了一块合适的地，开始用锋利的嘴又是撕又是咬。不一会儿，一颗小小的“珍珠”就被它衔出来了。它衔着“珍珠”往上爬，不紧不慢地运往“海滩”。这个动作它重复了好久。我盯得眼睛酸疼，可小蚂蚁依然不辞疲倦。终于，在好多个回合之后，它突然停下脚步，用脚不停地在嘴边打圈。不一会儿，又跑来一只蚂蚁，它们互相摇动触角，交头接耳。这又是在干什么呢？带着疑问，我继续观察。不一会儿，只见一只蚂蚁快速跑到蚁巢，带领了许多蚂蚁一起来挖隧道。小小的蚂蚁也懂得团结力量大的道理啊！在蚂蚁们合作的力量下，隧道逐渐“竣工”了，一条、两条……有的像一条曲折的小路，有的像珊瑚，有的像高大的山峰，远远看去，就像一幅美丽的山水画。
小小的蚂蚁用勤劳和团结创造了美好的家园。小蚂蚁，我可真佩服你们！WWW.GZ85.COm
观察周记 篇8
几天前，老师让我们回家写一篇观察日记，回到家我就去柜子里拿了几颗小绿豆，放进了一个有清水的小碗里，到了晚上泡绿豆的水，变成了嫩绿色的了，绿豆也长大了不少，还变得轻了一些，这几天我不断的观察绿豆，绿豆一天比一天大。
9月19日
今天早上我一起床就去看我的小绿豆，我小声的说你快发芽吧，我都等不了了，妈妈对我说，傻孩子，绿豆不会很快发发芽的，你逮有耐心，要不然什么事也干不成的，又到了晚上我的小绿豆的外皮被撑开了，露出了嫩黄的小小的小牙，我高兴极了。
10月2日
这几天我连续的观察我的绿豆终于发芽了，妈妈问我，你的绿豆能吃吗？我说不知道，我真是高兴极了，我的绿豆发芽了。
观察周记 篇9
20xx年9月17日星期二晴
今天，老师在讲《一个豆荚里的五粒豌豆》时发了几粒豌豆，自已也留了几粒，细心地把它们种了下去。我回家也把豌豆种了下去，我的心里就好像种下了希望。
20xx年9月24日星期二阴
过了几天，我的豌豆也没有发芽，老师的却发芽了。你看！它们一个个身披绿衣，还戴着绿色的帽子，好漂亮啊！
20xx年9月27日星期五阴
今天，老师的豌豆又容光焕发了。你瞧！它们站得像笔一样直，像一群将军要上场打仗一样整齐。如果有人喊：“一二一。″那些豌豆是不是就会走了？老师把这几棵豌豆当成了“宝贝″，不然怎么会在小盆外面再套一个盆呢？今天老师把豌豆苗拿出来，同学们都争先恐后地挤着去看，把老师的"宝贝″豌豆围得水泄不通。
你们说，老师的豌豆长得不好吗？
20xx年10月2日星期二阴
老师种的豌豆已经长出“小手″了，它们抓住了老师插进去的铁丝，准备一步一步地往上爬了。
20xx年10月10日星期四雨
今天，老师种的豌豆已经快冲过老师给它插的铁丝了，我看了啧啧赞叹，怎么会这么牛？我的豌豆种下去有半个月了都没有发芽，一提起这件事我就心痛不已。
我的豌豆和老师同一时间种下去的，过了半个月，我的没有发芽，老师的却快冲过铁丝了。我悲痛万分地在我种豌豆的地方放了一束火红的鲜花。
观察周记 篇10
上学期，我们学了一篇课文，名叫《含羞草》。我也因此而认识了含羞草。
含羞草原名叫得意草，因为它太骄傲了，然后主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一齐，它羞愧极了，所以只要别人一碰它，它就会“害羞”。真是一个有错必改的可爱的小草，我不由自主地喜欢上了它。
含羞草真的会“害羞”么？我觉得很神奇，正好，暑假里，妈妈给我买了一盆，让我仔细观察。果然，我一碰，它就把叶子收拢。过了一会儿，我再去观察，然后发现它的叶子松开了。为什么它会“害羞”呢？难道它真的像人一样有思想、有感情么？这当中有什么科学的奥秘呢？
我从书中找到了答案，原先，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。受到震动，叶枕下部的细胞里的.水分就会立即向上部和两侧流去，于是，叶枕下部凹陷，上部鼓起，小叶就会合拢。但过一会儿，就会恢复了。
原先如此，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。然后真是搞笑，可爱的含羞草。
观察周记 篇11
星期四阴
今天老师布置了一项特殊的作业，观察绿豆芽的生长过程。
放学后，我兴奋的跑到厨房里找到了绿豆，把绿豆放在盒子里，放入适量的水泡了一会儿后，再把水倒掉，让后蒙上湿纱布，好了，一切都做完了，我期待着绿豆发芽了!
第二天早上，我兴奋的跳下了床，跑到厨房去看心爱的小豆豆们。我发现小豆豆们都有变化，都胖了一圈儿，我心想这可能是它们喝水喝太多了吧！
第三天小豆豆们又有新的变化了，绿色的外衣裂开了一道缝，露出了白色的小嫩芽，弯弯的，每一个都非常可爱。
接下来几天里，给小豆豆们换水是我最重要的事情，现在有的小嫩芽已经长7、8厘米高了，我拿给妈妈看，她高兴的说:你已大功告成，可以炒菜吃了，这时我非常的高兴!
