导游也是学校作文精品五篇。
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导游也是学校作文【篇1】
回忆中他依然笑着，瞥着窗外。他是导游，也是学校，述说着学校永远不会讲的故事。
人老了就会怀旧，他带着一种自嘲的语气，讲述着他的曾经。渐渐地，他略带尴尬的笑容变得自豪而生动了起来。他仰着头看着车顶，仿佛看到了俄罗斯不冻港的极昼，与夏威夷大岛的美丽珊瑚。那是一个我们看不到的世界，那是一段我们无法触及的时光。
我想，总有一天，我也会像他一样，毅然离开家乡，独自去经历，去闯荡。
讲着讲着，他突然笑了，意味不明的笑容，有怀念，但心甘情愿。有时又忽地停住了，低下了头，从窗帘的缝隙中瞥着窗外的草地，一动不动了，嘴唇轻轻嗡动，仿佛还有说不完的话，仿佛扎进了记忆的深潭。窗外有星星点点白色的羊，正成群结队地回到农场；有一绺夕阳从缝隙挤进来，洒在他脸上。
我正幻想着未来的种种挑战与刺激时，他正静静地坐在一旁，拿着手机，不断地反复摩擦屏幕上的小脸，他的手指在他们身上停留着，久久地注视着那两张稚气未脱的小脸。可他终究无法穿过屏幕，无法跨越这几千英里。
孩子们会不会知道，爸爸正反复叨念着他们的名字？孩子们会不会知道，爸爸正悄悄拭着他的眼角？他的手机里传来孩子们的声音，他说了一些简单的话，我却一直忘不了。他思考着什么，眼里满含温情，他像在咀嚼他所说的话，又像是在表达那些他表达不出的情感。他说过，他从未上过伦敦眼，因为他想把这个第一次，留给家人。
“总有一天，不再冒险，不再追寻刺激，因为有了家有了孩子，工作就是工作，都是为了家庭。”他的声调很轻，我听来却很重，家的重要性，第一次在我的脑海里正式形成。世界对他来说那么小，回家的路却一直那么长。
他的经历像一阵风，吹起了我心中的浮沉，吹来了冒险与体悟的梦。他又为梦的萌芽支好了架，让我依附生长，他的泪润湿了我心中的田野，让尘埃重回大地。他不断地提醒着我——
世界再大，也要回家。
导游也是学校作文【篇2】
尊敬的女士们，先生们：
我是你们的导游陈盈盈。今天由我带领大家去参观我们的学校一阳江市第一小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐！
我们的学校位于阳江市江城区南恩路105号，是一座历史悠久、颇有影响的小学。
我们的学校两个门口，最大的门口叫前门，小的那一个叫后门。从前门进来，我们可以看到一排排的大榕树，它们好像在欢迎我们呢！看，那一座红色的瓦房子，它已经有2000多年的历史了。它还是我们的孔子的学院呢，里面还挂着各种各样的名人，有教育家、画家、科学家走进学院，在右边可以看到很多历史知识，如唐朝、夏朝、商朝甚至还有我国的四大发明的知识：指南针、火约、造纸术、印刷术。
往前走，就是我们的学校饭堂，一楼是大厨房，二楼是教师和学生的饭堂，三楼是图书馆，里面存放着一万多本书呢。
在饭堂的右边就是我们的教学楼了，所有年级都在在这幢楼里。每到了上课时间，我们就能听到从教室里传来同学们的朗朗读书声。
来，我们从小后门进去，首先映入眼帘的是一个大操场。每到了体育课或是放学时，这里就变成了我们的欢乐天地，同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在玩捉迷藏旁边还挺立着许多粗壮的大树为我们遮风挡雨。
不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有充分的了解，作为学校的一员，我很喜欢我的学校，也希望大家能够喜欢。如果你们下次还想过来参观我们的学校，记得要找我哟！谢谢你们的配合！
导游也是学校作文【篇3】
尊敬的女士们，先生们：
我是导游陈辉阳。今天由我带领大家去参观我们的学校一一阳江市第一小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。
我们的学校历史悠久、环境优美，师资雄厚，是一所全日制的规模较大的小学。
我们来到了大门口，这个门口非常大，能同时让三辆车通过呢。顺着这条小路走，我们来到了教室走道旁，上课的时候，教室只有老师在讲解的声音和学生时不时的掌声。下课的时候，走道里非常吵，连铃声都听不见。
现在我们来到了操场，操场上有几个篮球架，上体育课的时候，有很多人会在这里打篮球。操场同时也是升国旗的地方，每当升国旗的时候，全校的人都会整整齐齐地站在这里升国旗、唱国歌。我们继续往右边走，就来到了水池喷泉，到了晚上，喷泉会发出五颜六色的光，真是引人注目啊！
我们来到了学校的后花园，后花园其实就是孩子的乐园。因为下课了，有的同学在这里玩123木头人，有的在玩捉迷藏，还有的在玩爬树比赛
不知不觉，我们已参观完毕，也相信大家对我们学校有了充分的了解，我作为学校的一员，我很喜欢自己的学校，也希望大家能够喜欢。谢谢大家的配合。再见！
导游也是学校作文【篇4】
大家好!我是三小的一名小导游员，我叫小李。今天由我带领大家去参观我们的学校——xx山市第三小学。希望我的介绍能给大家带来轻松和快乐。
我们学校位于xx山市中央大街中段。占地面积2万多平米。2幢色彩明快的教学楼南北并立，有学生一千三百多人，九十八名教师，三十三个教学班，他们是朝气蓬勃、团结向上的集体。
现在我将带领大家参观我们的南楼，南楼分四个楼层，一层是我们学校的幼儿园，二、三四层分别是一年、三年、四年三个年部，我们学校注重学生特长的培养，瞧，走廊版画就是我校学生的美术作品，看出我们学生的美术功底，南楼还有三个光盘播放室，一个卫星接收室，看，平时我们学生就要到这里上课，老师利用课程资源向大家展示丰富多彩的内容，同学们非常喜欢这样，
看，这是我们学校的微机教室，平时各班同学有课便会来到这里，学习有关电脑知识，与现代技术靠近。
下面我将带大家参观我们的北楼，北楼的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大学的概况，从中可以看出学校为了我们的健康成长，花费了许多心思。从小让我们树立远大志向。看，这张书法家竹石图，竹子细挺有韧性，因为竹子虚心自强，生而有节，就像我们三小人一样谦虚向上，更具有生命力。
我们这座教学楼里更有特色的还有古筝室、扬琴室。每当训练时，教室里就会传出悠扬的琴声和清脆典雅的乐曲声，让我们感受到孩子的`潜力是广大的。看，这些都是我们的学生教室，教室内布置学校基本上整齐划一，我们每天在宽敞明亮的教室里学习，心情格外舒畅。
导游也是学校作文【篇5】
各位来宾：
大家好！
我是小导游某某，来自骆小某某（如：五（5）班），今天由我带领大家参观我们的学校，骆驼中心学校是一所有着百年历史的学校，不仅历史悠久，校内还有许多迷人的景色。
走进学校门口，两侧“松柏指天”，郁郁葱葱，这些松柏就像卫士守护着我们。跟随我的脚步，我们看到的是“揽花拱月”，花枝缠绕着月拱形的揽门，就像一座彩虹桥，微风吹来，美丽的紫藤花在摇曳的叶片中探出头来向我们点头微笑。
现在大家来到的地方叫雄鹰瞰胜，这架飞机是当年空军某部在一次执行任务时坠落在骆驼，骆驼人民全力营救飞行员，并把飞机挖了出来，空军部队为了感谢我们骆驼人民，就把飞机送给骆驼中心学校，希望我们每一个学生都能像雄鹰一样展翅高飞，做祖国的栋梁之材。
穿过这个平台，我们看到的是“日月争荣”，大家一定在想这不是花坛吗？是的，是花坛，大家仔细看它的整体造形像不像台湾的“日月谭”，美丽的花儿在“日月谭”中争先斗艳，不正寓意着我们每一个学生在骆小的舞台上努力学习，欣欣向荣吗？来到二楼，这里是同学们的最爱，花廊上的紫藤花在微风中婆娑弄倩，春季花开时，一串串花穗挂在藤上，颜色淡雅，芳香宜人，夏天，枝繁叶茂，荚果满枝．风中飘洒着片片瓣瓣，空中散发着淡淡香气，廊下则飘来同学们的阵阵笑声。
翠竹是“岁寒三友”之一，宋代诗人苏东坡有“宁可食无肉，不可居无竹“的著名诗句，现在我们看到的就是被同学们喻为“后花园”的“青竹吐翠”，同学们喜欢在这赏竹景，捉迷藏，春天还能看到笋芽儿脱下一件件厚重的衣服破土而出呢！
谢谢大家参观我们的学校，希望下次我能再为你们服务。
