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多彩的初中生活作文

发布时间: 2023.12.24

多彩的初中生活作文。

写作是评估学生语言表达能力的重要方式之一。作文不仅可以调节我们内心的情绪,还能让我们更加健康地生活。一篇优秀的作文能够给读者留下深刻的印象。您知道如何写一篇高质量的作文吗?如果您对“多彩的初中生活作文”感兴趣,接下来的内容会对您有所帮助。我希望本文能够为您的工作和生活注入更多正能量!

多彩的初中生活作文【篇1】

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带着一份新奇,带着一份不安,我走进了初中的大门,新的同学、新的老师、新的环境,一切都是陌生的,我真的有些茫然,但我知道这里将是我人生的转折点,我将从这里走向我的新生活。

片段一:

在学校做同学的朋友,老师的助手

由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。

按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。

后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。

片段二:

在家中当爸爸妈妈的乖女儿

虽然我上中学了,但在爸爸妈妈的的眼中,好象我永远也长不大,早晨上学时,妈妈会叮嘱小心过马路;中午吃饭时,爸爸要询问班中发生了哪些事情,晚上放学时后,我正认真的的学习,爸爸和妈妈也会时常的来个突然袭击,看看我是不是真的在学习,夜深时,妈妈还会给我开个小灶——一杯冒着热气的牛奶或一块我爱吃的蛋糕,也就在这一瞬间,我看到妈妈浓密的黑发下,隐约出现了几根白发,我不禁心头一热,是啊,爸爸妈妈为了我付出了太多太多,我不知用什么来回报他们,我只有刻苦学习,发奋努力才不辜负父母对我的期望。

片段三:把握机会,磨练自己,提高自己。

常听大人们说现在是竞争的时代,但真正理解“竞争”一词,还是月考之后,看到手中的成绩单,我的心理很不是滋味,虽然我的英语成绩是班中最高的,但也不是满分,况且,出乎我的意料的是,我的语文才79分,数学也不理想,我真的不明白,上课的时候,我的听课状态一直很好,为什么就没有考好呢?思前想后,终于,我明白了:学习不仅仅靠课堂老师的讲授,更重要的是自己要掌握方法,主动自觉的去学,还要常温习,古人常说的“温故而知新”也许就是这个道理吧。

尾声:

我的初中生活刚刚开始,在今后漫长而又短暂的三年时光里,或许我还会遇到困难或挫折,无论遇到什么,我都会坚定一个信念,那就是:努力、坚持,要有信心,相信自己会成为老师自豪,家长骄傲,自己满意的品学兼优的好学生。

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多彩的初中生活作文【篇2】

曾几何时,我带着对小学母校的恋恋不舍,带着对初中生活的新鲜与好奇,带着一颗稚气未脱的童心,带着决意要去勇敢追逐命运的梦想,我毅然地踏入了十二中学的大门。

现在回首,一个学年的光阴已经从我们手指缝间悄然滑落。在这短短的半年里,我们哭过,笑过,打过,吵过,闹过,失望过,高兴过,害怕过,也自豪过。但这些本应该化作记忆的蝴蝶,扇动着迷人的翅膀,越飞越高,越飞越远,直至消失在我的视线里。但它没有,所以我依旧对它们记忆犹新。

还记得刚入学时,我对身边的一切都充满了好奇和恐惧。是那三位敬爱的老师和亲爱的同学们改变了我。渐渐地,我融入了这个新的集体。在课间,我和同学们一起八卦,一起谈天说地;在体育课上,我和同学们一起跑步,充分地展示出了我们班的风采;联欢会上,我和同学一起表演节目,为其他的同学们带来了欢乐;跳绳比赛上,我们共同努力,即使跳得筋疲力尽也决不放弃,为的就是给我们班级争光;午饭后,我和同学们一起研讨问题,互相讲解,亲身体会了“学学半”的含义,为的是提高我们班的总成绩;胜利时,我们一起开心;失败时,我们共同哭泣。我们还曾天真地幻想过以后的生活,幻想过我们美好的未来。

在初中生活中,除了快乐,当然也有悲伤。当试卷从发卷子同学的'手中飘落在我眼前时,那鲜红的数字总是无情地刺痛着我的眼睛,顿时使我感到呼吸困难,胸闷气短;当我做着那些噼里啪啦,如同雨点般密集的作业时,我的信念动摇了。但我还是坚持了下来,因为我知道我必须要坚持,我要一步一个脚印地向着期末考试迈进;当我因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯老师的处事方法时,我甚至一度地想放弃对这个学科的学习,但我后来终于明白:学习是为了自己,而不是为了某一个老师。

初中生活有苦有乐,有喜有悲,既轻松自得,也紧张万分,它可谓是我们人生道路上一个重要的里程碑。同学们,就让我们加倍努力,共同走向我们那美好辉煌的未来吧!

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多彩的初中生活作文【篇3】

礼拜五的阅读课,是我最喜欢的课程之一。阅览室十分宽大,可以收留得下两三个班的同学。书厨上全是书,有《意林》、《中学生文摘》、《我们爱科学》、《动物世界》等等,五花八门。在墙壁上,书写着一个大大的“静”字,它仿佛是一只眼睛,用严厉的目光凝视着同学们的一举一动;它仿佛又是一张嘴,在同学们的耳边提醒:请保持安静!

老师一声令下,同学们迈着轻快的脚步来到书厨前挑选书。有的同学找到一本好看的书,兴奋得眉飞色舞;有的同学想要的书被别人拿走了,难过得直叹气;有的同学左手一本、右手一本,不知如何取舍,有种“鱼与熊掌不可兼得”的为难……找到自己中意的书,大家都安安悄悄地看书,有的人目光紧盯书本,一眨不眨,生怕遗漏一个字;有的拿出摘录本,摘抄好词好句;有的看到出色之处,禁不住偷偷地笑。

不知不觉,一节课很快过去了,我觉得阅读课好充实。

多彩的初中生活作文【篇4】

“这节是数学课。”

“我的教鞭呢?”

“这呢!”

“你们可真是,改错还出错,有几道题呀?我看不打不长记性!”

“错一道一教鞭。”

“……”

“王浩然来。”

“把这道题改过来。”

“来长长记性。”

啪。

“张策过来。”

“额,”

“别磨蹭”

“这道题。”

“长长记性。”

啪,

“白明川来。”

“王浩来。”

“嘿,终于下课了,感觉怎么样?”

“老疼了!”

“我手心都出汗了。”

“太恐怖了!”

“简直是魔鬼的课堂!”

生活就象电影,初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头,因为有了这种生活中的累积,才拍摄出一组组动人的画面!

初中生活,这么近,那么远,我抓住了初中生活!

多彩的初中生活作文【篇5】

我在暑假里,去了好多地方,比如:青岛、济南、南京等地方,那我就挑一个最喜欢的地方青岛给你讲吧!

我去了青岛,我们跟我的表姐妹去青岛会合,当然还有大人了,我们到青岛已经是下午了,而表姐她们早就到了,我们到的时候,他们正在梦时代逛街呢,所以我们也没去什么地方。不过第二天,我们一大早就去了海边,碧蓝色的海水映照着淡蓝色的天空一望无际,徐徐的海风吹在身上,让我一下子感觉心胸特别的宽广。我们本来想去游泳的,可是海草实在太多了,根本没法游,所以我们又去了游泳馆。那是一个大型的综合体育馆,还有羽毛球馆,足球馆,健身馆,和溜冰场!我还从来没有滑过真冰,我们都很兴奋想去试试,于是先去看了场地,那里面超冷的,需要穿棉袄,室内室外还真是冰火两重天啊!有好多的儿童在那滑,他们滑的都特别顺,我心里想:这么简单,谁不会呀!明天看我的吧,绝对比他们滑的好。可是,看似简单滑起来却极其困难。

第三天,我们到了冰场,先借了冰刀鞋准备好后,开始滑了。刚开始时,我特别的兴奋,激动,我大步大步地划了起来,突然“嘭”的一声,因为被鞋尖钩到冰,我一下子摔了个四脚朝天。经过几圈后,我慢慢的掌握了滑冰的技巧,滑的也越来越快,我喜欢滑冰时的速度,和那种自由的像小鸟飞一样的感觉。接下来几天里我们每天早上都去滑。最后一天的时候,表姐、姑丈和我都把腿摔破了,姑丈是滑得最好的一个,也是摔得最惨的一个。

这个暑假真丰富呀!在济宁没有真冰场,所以下次去青岛的时候,我一定还要再去滑冰。

多彩的初中生活作文【篇6】

20xx年9月,我满怀自信地步入初中的校园,看着崭新的一切,感觉到处都那么美好,内心憧憬着即将开始的学习生活。

很快,我融入了新的集体,结识了新的朋友。清晨,校园里飘荡着我们朗朗的读书声;课间,不时传出我们欢快的笑声;体育课上,挥洒着同学们矫健的身影;艺术节上,同学们“八仙过海各显其能”;“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。初一的生活,是那么新鲜、那么快乐,那么多彩,我的眼前,仿佛是一条铺满鲜花的大道……然而,紧张的学习生活也时常让我们有些疲惫,奋斗成为初中生活的主旋律。记得入学不久的一次生物考试,虽然老师考前反复叮嘱要好好复习,可自负的我却完全没有放在心上,考试的结果不言而喻,让一向成绩不错的我顿失颜面。当我看到满卷的“圈”和“叉”,不禁把脸扭向窗外,仿佛那些大声说笑的同学都在嘲笑我,我伤心地低下头,看来这次自己“糗”大了。这时,老师出现在了我的面前,心平气和地对我说:“一次失败不算什么,关键要看你能否从失败中走出来!”看到老师鼓励的眼神,我慢慢抬起头,拿出试卷,仔细分析每一道错题,找出错误原因。从此,我在学习上不敢怠慢,始终保持成绩上的优势。这让我深深体会到:“一分耕耘、一分收获”,成功总是垂青于那些努力的人。

菁菁校园,书写着我们多彩的故事,这里有笔砚相亲、晨昏相伴的友谊,有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊;也有默默伏案的少年、勤勉的园丁;更有三点一线的紧张,青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘怀的初一生活。

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