最新登山比赛活动方案。
写方案是职场人必备的技能之一，当我们想要取得好成绩时，就需要学会撰写不同类型的方案。那么，如何才能写出合格有效的方案呢？为了帮助大家，编辑特意选取了一篇题为“登山比赛活动方案”的文章，非常推荐大家阅读，同时也希望大家能够关注我们网站的最新动态，并做出必要的调整。
登山比赛活动方案(篇1)
一、活动工会小组：xx
2、 时间：2014年11月22日9:00
三、活动地点：江北区铁山坪
四、参加人员：部门全体员工
五、路线设置
铁山文化广场-铁山广场-松风草堂-荷塘月色-云水渡-云岭广场，再原路返回，单边3.5公里，总长7公里，来回约1.5小时（具体路线见附图）。
六、活动安排
（1） 活动方式：小组赛（3人组）
按照抽签方式分组比赛，每组保证至少有一名男生和一名女生，各小组根据抽签情况进行编号，队员内部自行指定组长。
（二）人员分工
登山安全员：xx
现场评判：工会委员
起点裁判及后勤服务：xx
折返裁判：xx
（三）活动具体规则
各参赛小组于11月22日8:30在铁山文化广场集合，9点准时出发，逾时取消比赛资格，比赛过程中小组各个成员均需在云岭广场折返裁判处报到签字后，再原路返回。
七、名次计算和奖励
（一）为体现团结互助的登山精神，比赛采取团队成员全部到达终点才可冲线，以最后一人成绩计算本团队成绩。
（2） 前三支队伍将颁发证书和奖品，其余将颁发纪念奖。
八、经费
各队伍往返交通、餐饮等费用由工会班子承担。
九、温馨提示
（一）体弱职工请适当注意运动量；
（二）山上气温低，注意防寒，请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。
（3） 爬山前要热身，尤其是脚踝和膝关节。
（4） 请保护好您的相机和其他贵重物品。
（五）如遇下雨则改期进行。
2014年10月30日
登山比赛报名表
部门：xx
附图：登山比赛路线图
登山比赛活动方案(篇2)
为进一步丰富全段职工文体生活，增强职工身体素质，展示公路职工精神风貌，培育团队意识、拼搏精神，以强健的体魄、昂扬的斗志投入全段公路养护工作之中，决定于2012年5月日组织一次登山比赛活动。
一、主办、承办单位：
主办：承办：
二、组织机构
1、登山比赛组委会成员：
组长：副组长：
成员：职责：负责本次趣味运动会的安排、协调和指导。
2、监督委员会成员：
组长：成员：
职责：对裁判进行监督，并对违规行为进行处理。
3、新闻与宣传委员会成员：
组长：成员：
职责：负责对活动进行拍照、摄像，整理有关资料，及时在段机关**、总段**以及新闻**上报到本次活动开展情况，负责制作宣传横幅两幅。
4、裁判委员会成员：
组长：成员：
职责：按照比赛规则，做好裁判工作，确保公平公正。
5、统计委员会成员：
组长：成员：
职责：对比赛结果进行记录和检查，准备奖品、奖牌和证书，监督和及时收集各竞赛项目的申请材料。
6、后勤保障委员会成员：
组长：成员：
职责：负责采购奖品和必要的医疗保健药品，悬挂横幅和彩旗，维护比赛现场秩序，清点人数。
三、活动行程安排
1所有参赛者将于7:00在段风琴院集合；
2、7:10统一乘车出发去平凉崆峒山；
3、8:30准时开始比赛，比赛设徒步组一个类别
4、路线
徒步组：从起点出发，上山台阶------
四、组队办法
参赛人员分为男女两组。
五、比赛规则
1登山比赛采用记时制，用时最少的获胜者为冠军，依次类推。
2、各参赛人员如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。
3、各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。
4攀爬过程不得妨碍其他参与者。
5到达终点后，裁判将登记并核实比赛结果。
6、有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：
（1） 故意或者无意给国家或者他人造成重大经济损失，破坏自然景观的。由此产生的一切后果和责任均由行为人承担。
（2）有证据表明在比赛中替换人员者。
（3）抄近路的参赛者；故意在跑道上设置路障以阻挡其他攀岩者。
（4）其他违反比赛规则者。
（5） 比赛过程中，如有争议或其它特殊情况，由裁判组决定处理办法。
7、注意事项：
（1） 注意山上防火。严禁随意扔烟头等火种。
（2） 在比赛过程中，要注意礼貌，安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。
六、比赛办法：
1、比赛设山下、终点两处裁判。
2离开裁判的命令发出后，参赛者开始比赛。
3、终点处裁判依次进行成绩核实和登记，最先到达且没有犯规记录者为第一名，依此类推。
4裁判员清点结果后，登山比赛结束。
七、奖项设置
在登山活动过程中，男子组设一二三等奖各一名，分别奖给价值200元、150元、100元奖品各一份，女子组设一等奖一名，奖给价值200元的奖品一份。
八、准备工作：
1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。
2、活动奖品。
3、车辆、饮水、简餐等。
4、录像机、照像机。
登山比赛活动方案(篇3)
迎“五四”登山比赛暨寻宝活动方案
为纪念五四运动93周年，进一步丰富我县团员青年文体生活，提高团员青年身体素质，展示青年精神风貌，培育青年团队意识、拼搏精神，并以强健的体魄、昂扬的斗志投入我县经济发展的建设之中，决定于2012年5月日组织一次登山比赛暨寻宝活动。
一、主办单位：
古丈县团县委
二、组织机构
1.领导小组
2.后勤安保小组
三、活动行程安排
1所有参加者将于8:00在武装部门前集合；
2点8分10分，我们出发去五里坡；
比赛准时在3:8:30开始。根据个人喜好，比赛分为两组：自行车组和徒步组
4.路线
骑行组：从起点出发，沿盘山路上行------
徒步组：从起点出发，上山台阶------
5聚首——前往百花庄参加寻宝活动
四、组队办法
参加者分为男性和女性，分别以1-10为编号，而具有相同编号的参与者则分为同一组（分组方法和待确定的编号）
五、比赛规则
1登山比赛采用记时制，用时最少的获胜者为冠军，依次类推。
2每位参赛者必须携带号牌，以方便现场录音，否则，成绩不予登记；如遇意外伤害或体力不足，可选择退出比赛。
3、各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。
4攀爬过程不得妨碍其他参与者。
5、到达终点后由裁判员检查参赛者标志，缺少标志则取消该人成绩。
6、有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：
（1） 故意或者无意给国家或者他人造成重大经济损失，破坏自然景观的。由此产生的一切后果和责任均由行为人承担。
（2）有证据表明在比赛中替换人员者。
（3）抄近路的参赛者；故意在跑道上设置路障以阻挡其他攀岩者。
（4）其他违反比赛规则者。
（5） 比赛过程中，如有争议或其它特殊情况，由裁判组决定处理办法。
7、注意事项：
（1） 注意山上防火。严禁随意扔烟头等火种。
（2） 在比赛过程中，要注意礼貌，安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神，遵守公共道德，爱护生态环境，通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。
六、比赛办法：
1、比赛设山下、终点两处裁判。
2离开裁判的命令发出后，参赛者开始比赛。
3、终点处裁判向依次到达的参赛人员发放名次券，由副裁判做好登记，将每个小组纸条上的数字加起来，数字最小的为第一名。
4裁判员清点结果后，登山比赛结束，进入下一次寻宝。
七、奖项设置
在登山活动过程中，自行车组设一、二、三等奖，徒步组各设一、二、三等奖。
八、准备工作：
1、活动主题的横幅、宣传、登山沿线彩旗等。
2、五四活动的奖杯及奖品。
三。车辆、饮用水、号码布、排名票
4、录像机、照像机
登山比赛活动方案(篇4)
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动目的
以“攀登、健身、休闲”为主题，开创大学生群体健身的良好氛围，进一步提高自身的身体素质。
二、活动背景
【山楂树之恋】，寻找最美的山楂树。纯洁的初恋，爱情，在美丽的山楂树上，得到了体现和升华。所以，我要找寻最美的山楂树。
万仙山风景区拥有中原地区最大的天然山楂林。站在山顶往下看，看不到漫山遍野的山楂树。
万仙山风景名胜区位于河南省新乡市辉县境内。它是南太行风光中最壮丽的部分。国家aaaa级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园，是国内著名的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内山峦叠嶂，奇峡幽谷，瀑、泉、潭、瀑相连，既有北方巍峨无边的群山，又有江南水乡的美丽。
“中华影视村”郭亮，清幽山乡南坪，“绝壁长廊”郭亮洞，峡谷秀水丹分沟，喊泉、天池等各类景点200多处，共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。
三、时间地点万仙山风景区
四、内容
一、登山比赛
二、游览万仙山
五、竞赛办法
（1） 适用范围：河南工业大学南北校区学生
（二）组别男生组
女学生人数（3名）：北校区200
南校区：300人
六、奖项设置
价值3000（* *）的笔记本电脑获得1个大奖
一等奖2名，奖励价值600元mp5一台
四名二等奖获得者赠送了价值200元的自行车
三等奖10名，奖励价值50元的预付卡一张
参与奖每人奖励软皮笔记本一个
七、注意事项
（1） 请穿轻便的衣服和鞋子。
（2） 在登山比赛过程中，要注意安全，避免与其他游客拥挤碰撞。
（3）、禁止攀爬危险地段。
（4） 每个小组应带一些必要的医疗用品。
（5） 各班组应组织本队队员进行登高前的热身，并负责途中的安全监督。
八、具体过程
登山比赛活动方案(篇5)
关于开展庆“五一”迎“五四”“团结协作奋勇争先”登山比赛活动实施方案
各单位：
为进一步增加企业凝聚力，增强广大员工团队意识，促进员工之间的交流，营造和谐愉快的工作氛围，丰富员工业余文化生活，公司决定开展庆“五一”迎“五四”登山比赛活动。为保证本次活动的安全、顺利进行，特制定本活动计划。
一、参加人员
公司员工以班组为单位参加。
二、活动安排
（一）活动时间
9： 2015年4月24日（星期五）上午00:00（特殊情况另行安排）。
（二）活动地点
吉林市龙潭山公园。
（三）活动项目
登山比赛活动。
（四）活动流程
1、本次活动要求员工自行前往活动地点，于9：00整在龙潭山公园正门集合，参加比赛运动员开始检录。
2、到达徒步登山起点后，以班组为单位，各班组负责人先清点人数，统一发令后，开始登山比赛活动。
3、各班组参与人数和组织情况将作为评选考核此项活动的内容之一。
三、活动规则
1每队6人中有一名领队，男女不限；参加活动队员到达终点后，按照先后顺序依次发序号卡片，以卡片序号为所得分数，全队人员到达后计算分数，得分最低者为第一名，以此类推。若出现并列，按并列队中成绩最优者取胜。
2、参赛队按抽签顺序号站位，每队6人排成一路纵队进行比赛，按比赛团体成绩取前6名给予奖励，一等奖1个，500元。二等奖2个，300元。三等奖3个，200元，纪念奖5个，100元。
3、登山路线为龙潭山公园集合点→龙凤寺大门→龙凤寺庙门前广场（比赛终点），注意活动要沿马路进行，不要走山路或者石板路，在岔路口有工作人员指点。
4、参赛队到达龙凤寺庙门前广场终点确认成绩后，在此休息，等待发奖。
5所有队伍到达终点后，将举行颁奖仪式并合影留念。
6颁奖仪式结束后，队员们（根据身体状况）统一组织活动。
四、活动要求
1本次登山活动是一项集体活动，要求工作人员积极参与，提前安排工作，按时参加登山活动。
2在整个活动中，要牢固树立安全意识和大局意识，严守纪律，加强自我保护，维护公司荣誉。
3、进入景区后，必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，爱护景区的设施，维护景区的生态环境。
4、为保证本次比赛活动安全、有序的进行，所有队员要听从指挥，服从工作人员的安排，做到不单独行动，不去危险的地方，在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。
5活动开始前，各单位必须召开会议，向全体成员明确活动的全部内容，特别是活动要求，确保活动安全。
6各单位负责人负责参加人员的组织管理，特别是安全监督。
7在整个活动期间，各单位负责人必须保证移动通讯畅通，并及时与指挥组沟通。各单位之间要相互支持和配合。
8在攀岩开始前和活动结束前，各单位负责人必须清点人数。
9、对身体状况不宜参加跑步人员不应参加比赛。
10工作人员要尽职尽责，坚守岗位，热情服务。
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活动比赛方案
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活动比赛方案 篇1
竞赛活动策划书
目录活动背景3
活动目的3
活动范围3
前期准备3
活动时间3
活动地点3
活动构成3-4
活动流程4-5
时间控制5
活动预算6
后续工作6
活动背景
1我公司提供的服务项目多，业务知识量大，客户服务缺乏继续学习各种业务的热情。
2. 由于工作环境和工作内容限制，advisor在工作中一般与组内成员沟通较多，但与其他组的成员的沟通会比较薄弱。
活动目的
1通过报名参加商业竞赛，提高每个人积极学习商业的积极性。
2在商业竞争活动中，让他们丰富自己的商业知识，提高他们的商业能力。
三。为同事之间的交流提供平台，增进同事之间的友谊，加强运营部门内部的团结与稳定。
活动范围
本公司全体客户服务顾问。
报名方式：
初赛：以小组为单位，每组推选一位或多位参赛选手（预估24名）。
决赛：从预赛中选出8名选手进入决赛。
前期准备
1企业竞争需求调查分析；
2商务竞争部会议（确定分工）；
3. 业务竞赛预算
活动时间
活动时间：（预赛、决赛具体时间待定）
活动地点
活动地点：
初赛：培训教室
决赛：会议室
活动构成
初赛（分两场）：
1. 知识问答环节
2. 演讲
决赛：1. 知识抢答环节
2. 演讲
活动流程
初赛（分两场）：
1知识问题（占总分的60%）
1) 题目范围：汽车知识、地理知识、英文知识、业务知识、其他知识
2) 题目数量：5题（各类型题目各1题）/每位参赛选手
3) 回答规则：
各位选手在主持人读题完毕说“开始”后，方可作答。
参赛者开始回答后，主持人将不读问题。
参赛选手答题时间为1分钟，每题答对加20分，答错、回答不出、在规定时间内未答题完毕不扣分，在其他队答题时扰乱竞赛秩序或回答答案的，倒扣10分。
2．演讲（占总比分40%）：
演讲内容要求：
1) 体现本公司丰富的工作内容，反映同事间团结互助的友情，记述工作中的乐事、趣事，体现本公司积极向上的精神风貌。
2) 语言流畅、内容充实、文字精炼、要有真实情感。
3) 题目不限，题材不限，演讲时间控制在7分钟内。
4) 可自行制作***，并在***上注明名字和组别
附注：可以携带演讲稿
演讲评分规则：
1) 由五位评委进行打分（每位评委的总分均为100分）。
2) 由计分员计算去掉最高分和最低分后的平均分。
3) 由计分员统计问答题（60%）和演讲（40%）的总成绩。
决赛：1. 知识抢答题（占总比分40%）：
1) 题目范围：汽车知识、地理知识、英文知识、业务知识、其他知识
2) 题目数量：40题/所有参赛选手
3) 抢答规则：
各位选手在主持人读题完毕说“开始”后，方可按铃抢答。
按铃后，主持人将不再阅读问题提示。
获抢答权的参赛选手答题，答题时间为1分钟，每题答对加20分，答错、回答不出、主持人未说“开始”就按铃抢答、在规定时间内未答题完毕、或在其他队开始答题时，按响抢答器或直接回答答案的，均倒扣10分。
2．演讲（占总比分60%）：
演讲内容要求：
1) 体现本公司丰富的工作内容，反映同事间团结互助的友情，记述工作中的乐事、趣事，体现本公司积极向上的精神风貌。
2) 语言流畅、内容充实、文字精炼、要有真实情感。
3) 题目不限，题材不限，演讲时间控制在7分钟内。
4) 可自行制作***，并在***上注明名字和组别。
注：可与初赛相同或不同（选手自行决定），不得携带演讲稿。
演讲评分规则：
1) 由五位评委进行打分（每位评委的总分均为100分）。
2) 由记分员计算去掉最高分和最低分后的平均分。
3) 由计分员统计问答题（40%）和演讲（60%）的总成绩。
时间控制：
初赛（分两场）：
决赛：活动预算
待定。后续工作
1安排记者采访获奖者；
2. 通过电子期刊宣传活动；
3. 业务竞赛效果评估；
4是否需要持续的商业竞争会议。
活动比赛方案 篇2
活动宗旨：为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校研究决定，特举办本次作文竞赛活动。
活动时间：
学生征稿时间为：11月11-11月12日
作文评比时间为：11月19日-11月20日
部分优秀习作将于12月24日在三楼演播厅进行展示、诵读。
赛对象全校三——六年级语文班学生(要求每位学生都参与)
活动内容及要求
(一)活动内容
每个年级一个写作主题
(二)要求
①、统一使用作文本写，字迹清楚，整洁。
②、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。
③、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。
④、作文体裁不限，字数不少于400字。诗歌不少于15行
⑤、正确使用标点符号，写规范字。
奖励办法分年级评选设奖。
三年级组：特等奖：2名 一等奖：3名 二等奖：5名
四年级组：特等奖：2名 一等奖：3名 二等奖：5名
五年级组：特等奖：2名一等奖：3名 二等奖：5名
六年级组：特等奖：2名一等奖：5名 二等奖：5名
评阅细则
1、先由语文任课教师从每班参赛作文中，初篇优秀作文参加年级复评。
2、每份复评作文应由两人独立评阅，取平均分。两篇作文评分差距大于7分，应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。
3、若评定奖次时，出现同分，则由两人讨论评定出优劣。
4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。
5、若评阅中出现有争议之作品，可移交正副组长裁定。项目评分细则基础分一类文 (80-90分)思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。二类文(70-79分)思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。 创新分(1—10分)思想深刻、构思新颖、语言生动 ①见解新颖②能揭示问题产生的原因③材料丰富④构思精巧⑤推理、想像有 独到之处⑥有个性⑦词语丰富⑧句式灵活⑨善于运用修辞手法⑩文句有意蕴减分无题目扣2分。标点每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。字数不足每少50字扣5分。
颁奖、将本次参赛获奖优秀作品于学校作文展进行展示，12月24日于三楼演播厅进行诵读。
活动比赛方案 篇3
一、活动目的：
普及法律基础知识，增强同学们的法律意识，促使学生们学法、懂法、守法、用法。
二、参赛对象：
北海市电子职业技术学校全体学生(以班为单位，每班选派3名选手)。
三、时间安排：
第6周由政治教研组设计好竞赛题目，并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员，落实好参赛选手，并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15：00进行比赛。
四、竞赛地点：
学校主校区运动场。
五、竞赛知识范围：
《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。
六、比赛形式：
现场答题，分预赛和决赛两个阶段。
七、人员安排：
1、活动宣传：各班班主任、政治教研组。
2、现场布置：政治教研组、学生科、团总支。
3、现场主持人：覃凤云、陈克翠。
4、竞赛评委：刘洁、潘启禄、陈耿、潘能坚、陈宇、牛振伟、韦东彦、潘秋燕、袁小燕，裁判长由陈耿副校长担任。
5、现场计分、统分：陈仁霞、唐雪云、梁书兰。
6、现场安保：保卫科、综治办、政教处、各班班主任。
八、竞赛规则：
1、预赛阶段只设置必答题，每队从43组题目中抽选一组，每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题)，根据回答正确率计分，得分前10名进入决赛。
2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共3题，每题分值为10分，答题时间为20秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共20题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分，有10，20，30三个分值，然后由各队分别从各分值题库中抽取题目，轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置：
1、本次竞赛设个人奖和团体奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名。
3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。
4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。
活动比赛方案 篇4
一、活动背景
为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。
二、活动意义
一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。
三、 活动内容及安排
（一）活动时间：20xx年3月15日下午1：30；
（二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部；
（三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115；
（四）活动口号：环保从趣味知识开始；
（五）活动对象：全体校内新生；
（六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节；
（七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团队小组所得总分排名；
（八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片；
（九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报；
（十）活动流程：
1．召集组织同学加入；
2．使同学们了解活动目的；
3．发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作；
4．比赛中，邀请老师与学生干部一同参加；
5．比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书；
6．对本次知识竞赛进行总结。
四、工作要求
（一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作；
（二）志愿者需配戴徽章及标识牌；
（三）协会干部根据具体分工维持现场秩序，引导嘉宾、观众等，并佩戴工作牌。
活动比赛方案 篇5
一、参赛对象：
全体教师必报
二、比赛时间
（一）时间：20xx年x月x日
三、比赛内容：乐器、舞蹈、声乐（三选一），环境创设
四、比赛方案：
（一）竞赛程序：提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行；乐器、舞蹈、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。
（二）各项比赛内容要求及评分标准：
1、声乐具体要求和评价标准
要求：自选一首红歌（赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲），音乐的磁带、光碟用品自备，时间限在3分钟以内。
评价标准：
1）独唱，曲目选取围绕主题，健康、积极向上。
2）仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。
3）掌握声乐技能、技巧；对乐曲的乐句能准确、完整地表达。
4）演唱完整、连贯，有一定表现力，能非常好地把握歌曲的风格，很好地诠释歌曲内涵。
2、乐器具体要求和评价标准
要求：自选一种乐器。曲目题材不限，时间控制在3分钟左右完成。
评价标准：
1）演奏完整、流畅、和谐，整体视听效果好。
2）伴奏和弦配置规范、科学、合理，符合歌曲风格，力度控制合适。
3）作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定的音乐表现力。
4）节奏鲜明、有力度，乐曲处理得当，能演奏出乐曲的内涵，充分表达乐曲情感。
3、舞蹈具体要求和评价标准
要求：参加比赛的选手需自备一个舞蹈，可以是独舞或三人以内的`成品舞。时间控制在3分钟左右完成。
舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。
评价标准：
1）注重音乐和舞蹈的结合，能准确的理解音乐的蕴涵和风格，并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容，主题鲜明，具有美感。
2）创编有新意，想像力丰富，赋有一定的艺术性和时代感，能最大程度体现自己的特长。
3）注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力，具有一定的艺术感染力。
4、环境创设具体要求和评价标准
要求：以园为单位进行比赛，打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。
评价标准：
1、走廊创设主题突出，体现幼儿园特点和艺术性。
2、制作新颖，有创意；色彩协调，色调统一、丰富。
3、布局合理，画面丰满、优美。
五、参评奖办法：
本次比赛活动设团体奖一个，各单项设一等奖1个，具体根据招生情况按比例而定。
活动比赛方案 篇6
为了落实新课程精神，促进我校作文教学，提高学生写作水平，同时激发学生语文学习兴趣，特举办全校同题作文竞赛，具体方案如下：
一、参赛对象：
全校学生
二、参赛时间：
第十二周
三、组织形式及要求：
1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。
2、各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班选取5篇优秀作文递交教导处参与年级评选。
3、递交时间为第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。
四、奖项设置：
初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。初二、初三一等奖各设2名，二等奖各设3名，三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。
五、评分标准：
项目评分细则基础分
一类文（30－40分）
思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文（20－29分）
思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
创新分（1—10分）
思想深刻 构思新颖 语言生动
⑴见解新颖
⑵透过现象深入本质
⑶能揭示问题产生的原因
⑷材料丰富
⑸构思精巧
⑹推理、想像有独到之处
⑺形象丰满
⑻有个性
⑼词语丰富
⑽句式灵活
⑾善于运用修辞手法
⑿文句有意蕴
减分
无题目 扣2分。
错别字标点
每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。
字数不足 每少50字扣1分。
1．基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分；创新分不求全面，只要具备一项以上即可按等评分；抄袭的作文，10分以内。
2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分——减分；实得分不超过50分。
3．每份作文由三人独立评阅，取平均分。
六、竞赛题目
“寻找身边的感动”，从小事中品味大爱，在平凡中发现崇高。这些感动的事可以是轰轰烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是亲情的温暖，可以是最质朴、纯真的感情，让我们从中体会到感动无处不在。
要求：
（1）你可以大胆选用你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
（2）题目自拟；
（3）书写工整，卷面整洁；
（4）不得抄袭。
（5）不少于500字。
七、评阅教师：
七年级：李东王应生王世学八年级：秦丽峰赵美曹士军九年级：梁岐东沈中原程会颖
八、评阅时间及地点：
时间：5月25日（星期四）下午2：00
地点：三楼会议室
活动比赛方案 篇7
一、指导思想
本着全面参与和更高更强的原则，以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台，提升学生的自信心和内在素质，为品牌学生的产生、发展创造条件、奠定基础。
二、竞赛领导小组
组长：z
副组长：z
成员：zz、教研组长、年级组长
三、竞赛工作小组
组长：zz
副组长：z
成员：z
四、考试时间：第15周
时间 年级 考试科目 考试地点（监考老师）
周一 中午 12：45—1：55 初一数学 四楼多媒体教室（1z）（2z）（3z）
五、考务要求
1．参赛人员名额分配如下：初一年级130人（生物100人），初二年级100人（生物80人），高一年级60人。
2．笔试科目命题老师请将试卷于第14周周四送教务处，交试卷之前确保试卷无误。
3．请监考老师提前10分钟到教务处领取试卷，进入考场组织学生以班为单位坐好，准备考试。考试中督促学生写好姓名，班级。考试结束后，并将试卷送教务处密封装订。
4．监考老师如果跟本年级安排有冲突，请跟年级组长协商解决。
5．阅卷工作由备课组长负责，严格按照评分标准集中流水作业。阅卷结束，请备课组长将成绩（excel表格）报教务处。
6．考试期间，请年级组长、教研组长进行巡视，请年级组长指派学生做好考场的卫生打扫工作。
六、奖励办法：
1．各年级一等奖人数=参赛人数×10%，二等奖人数=参赛人数×20%，三等奖人数=参赛人数×20%。计算过程中出现小数时，按四舍五入计。
2．工作人员根据实际工作时间，给予一定的加班补助。
活动比赛方案 篇8
敖院小学春季体育比赛活动方案
一、比赛目的：
“健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质，丰富学校文化；为了提高运动技能，增加学生的兴趣，我们学校专门举办了这次体育比赛。具体比赛事项如下：
二、比赛时间：
2013年4月 26日。（如果天气原因延期举行）
3，比赛项目：跳绳，拔河，篮球，乒乓球，60m×12接力，垒球，跳远
四、各活动的安排
㈠、跳绳比赛(各班每个学生都要测试1分钟跳的成绩)
比赛时间：2013年4月26日上午
一、 比赛分为4个项目：1分钟单向前跳、2分钟冲跳、3至6级集体跳远绳、接力跳绳。
ⅱ、报名人数：
(1)\单人跳每班男5人女3人。
(2)\接力跳：
三、四年级各9人外，其他年级男8人女7人（若某班级某一性别人数不够时，可以选派另一性别的人代替。）
(3)\三至六年级集体长绳跳。
（4）、三分钟鱼贯而入跳（参加人数不少于班级人数的80％）。
ⅲ 、比赛规则：
1、单人赛规则：
①、 比赛时间：一分钟
② 规则：一分钟内跳绳的次数。在跳绳过程中，你可以暂停一下，以一分钟结束时的总次数作为你的最终得分。8名学生的最终总成绩是班级成绩。
2、接力跳规则：
规则：参加接力赛者，每位从起跑线开始起跳前进，跳绳过程中没跳过的，原地从新起跳，继续前进的，是正常的，比赛成绩有效；如果拿着跳绳不跳前进的，是犯规，比赛成绩无效。按规定的人数全部跳完且没犯规、用时最短的一组为胜方。
3、集体跳赛规则：
①、人数：每队15人。
② 规则：团体赛每队有三次机会，最多可有一名跳绳运动员。每次你开始跳直到你不跳，数一数有多少人跳，你就得到同样多的分数。跳过人数×1就是该班得分。
4、鱼贯而入跳：
时间：3分钟
①参加者：不少于班级的80％。
② 规则：在规定时间内，累计跳级次数×1为该班成绩。如果你中途停下来，你可以继续跳下去，继续积累人次。
四、 比赛顺序由领队决定。单人比赛一次完成，不分回合，表现最好者获胜。
ⅴ、参赛队员须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。
ⅵ、比赛地点：操场
ⅶ、裁判：
1、单人跳：
①、计时：刘天成
② ，裁判员，记录：一年级刘智，二年级，郑兴宏，三年级，袁治锋，四年级，赵志娟，五年级，袁波，六年级，史少伦
2、跳绳接力赛
⑴、裁判：王宪刚刘天成
⑵、计时、记录：刘状刘纪玲
3、鱼贯而入跳
⑴、裁判：赵志娟刘兴玲
⑵、计时记录：李宏茹
4、集体跳
⑴、裁判：刘兴彩郑兴宏
⑵、计时记录：孙远东
㈡、拔河比赛
（1） 全校分为三组：5、6年级为a组；三四年级为乙组；一二年级为丙组。
每组参加人员：a组：5年级男生16人，女生6人，6年级男生15人，女生5人
b组：4年级男4女5，3年级男5女6
c组：二年级男生8名，女生9名，一年级男生9名，女生10名
③ 规则：每组连续进行三次拔河比赛。如果你赢两次，你得2分，另一方得1分。如果任何一方协助拔河，它将被视为失败者。
④、裁判：刘天成王宪刚
⑤、记录：袁治全
㈢、篮球赛：
①、五六年级各10人
②、裁判：袁波史少伦
③、计时：孙远东、
④、计分记录：刘状
⑤ 比赛时间：2013年4月26日自学
㈣、乒乓球赛：
①、时间：2013年4月25日前，各班举行男女乒乓球淘汰赛，选出男2人女2人（各班的冠亚军参加学校决赛）。2013年4月26日决赛。
② 循环赛：赢2分，输1分。
③ ，裁判，记录：男乒乓球比赛袁波，郑兴宏，女乒乓球比赛，刘纪玲，刘兴玲
④、地点：校园院内
60米×12接力赛（一二年级为丙组、三四年级为乙组、五六年级为甲组）
各班选男生6人女生6人。（三四年级男生4人、女生5人）
五、奖项：
㈠、单人跳奖：在甲乙丙组中奖男女前三名。
㈡、乒乓球：奖男女冠亚军。
㈢、团体奖：各组积分高者发奖状一张。
团体奖积分办法：
①、单人跳：分甲乙丙组，第一名积2分，第二名积1分，每组获第一名、第二名、第三名分别给所在班级加3分、2分、1分。
② 跳绳接力：分a、b、c组，第一名2分，第二名1分
③、集体跳：数有多少人跳过，就得多少分，跳过人数×1就是该班得分。
④、鱼贯而入跳绳：累计跳过的人次×1就是本班得分
⑤ 拔河比赛：分a、b、c组，获胜得2分，对方得1分。
⑥ 篮球比赛：赢2分，输1分。
⑦ 乒乓球：冠军得2分，亚军得1分
60m×12接力赛：分为a，b和c组，时间较少的是获胜者，获胜2分，另一方获1分。
六、注意事项：
首先，全体班主任和体育教师要积极组织这次活动，加强培训。组织学生积极参加比赛，加油，营造良好的比赛氛围。
2活动中，各班班主任要做好全班的安全工作，确保活动中不发生安全事故。
三、 本次活动的所有资料均由刘纪玲收集归档
2013年4月5日
活动比赛方案 篇9
活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
组织安排：
项目:必答题、抢答题、冒险题
队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队
工作小组分工：
仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华
主持人：刘方
记时员：海龙
记分员：海龙
活动地点：公司多功能厅
一、 赛程安排：5月 ××日
二、 活动形式：
1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。
2． 每支代表队分别由3名员工组成。
3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；
6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；
8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的`情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
四、奖项设置：
1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；
2、一、二名各取一个名次。
活动比赛方案 篇10
为了进一步加强教职工之间的交流，互助合作，充分发挥教职工特长，全面掌握新课改理论，特拟定本方案：
一、活动主题“团结友爱、互助共进
二、活动时间：2012年11月初
三、活动地点：校多媒体
四、组织工作
1、赛题筹备组：邓守军、王友
职责：负责比赛所需的文字资料，如：比赛所需的复习题。
2、后勤组：曲秀艳、朱丽梅
职责：负责比赛现场布置以及所需道具，奖品的准备工作。
3、评审组： 詹 学、王 友、邓守君、刘永霞、梁秀杰、姜春伟、澹庆维、杨梓军
职责：A、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。
B、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，评审组可商议酌情给分。
4、计分计时组：时弘扬、赵继民
职责：负责记录各参赛组的分数和各环节中答题有效时间的把握。
五、活动内容及规则： 第一轮 必答题 1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答； 2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答；
3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废；
4.答对给全分，答错或弃权不扣分； 5.必答题回答时限为3分钟。第二轮 抢答题
1、每题5分，答错或弃权扣除相应分数，主持人读完题目宣布开始抢答题后，方可抢答，否则将视为违规，并取消该参赛队在该题中的答题机会。
2.违例抢答的选题作废，重新开始； 3.当回答完问题后，同队的其他人可以补答； 4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分； 5.抢答题回答时限为2分钟；
6.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。
六、评分原则：
所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。
七、奖励方法：
根据比赛中各参赛队所取得的分数高低分别设立一、二、三等奖，后三个参赛队则授予鼓励奖。
八、活动所需道具“
1、黑板字或者大屏幕；
2、麦克风2个，抢答器6个；
3、矿泉水两件、胸牌、桌牌、颁奖音乐、计时器手表（计时用）
4、现场奖励小奖品----糖果若干（用于现场教师解答）；
九、其他事项
1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分；
2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”； 备注：答案两份给所有的评委和监委各一份
甘南三中工会 2012年10月20日
活动比赛方案 篇11
2012年内江师范学院一到十八大精神文明
知识竞赛活动策划案
一、活动背景
为加强新生入学教育，进一步弘扬爱国爱校主旋律，在广大学生特别是新生中掀起，学党史，知国情的热潮。让同学们学习一到十八大的文明精神，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好，伟大祖国好的时代主旋律，努力营造积极健康团结奋进的良好校园气氛。
二﹑活动意义：
为了进一步加强全校精神文明建设，不断提高全校学生综合素质，进一步提升全体学生思想道德修养。进一步加强学生间的交流，增强集团间的合作精神，充分展现学生特长普及知识，启迪智慧，促进学生全面发展，特开此次活动。
三﹑活动主题：
弘扬文明精神，创建和谐校园
四、活动时间：2012年12月2日
五、活动地点：第二学术厅
六、组织机构：
主办：内江师范学院团总支学生会 承办：内江师范学院学生会自律部
七、活动流程
(一)、前期准备
1、成立职能组 秘书处：负责比赛所需的文字资料。如，预决赛所需的复习题比赛用题的搜集整理工作。
学习部：
a、在“多才多议”环节中负责在最后一道题中评定出才艺最优的参赛队（或班级），并授予其答题权。
b、在比赛环节中，当参赛队给出的答案存在争议时，评审组可商议酌情给分。
自律部：
a、负责记录各参赛队的分数和在各环节中答题有效时间的把握。
b、负责组织各班学生入场，退场以及比赛中的会场纪律。
c、在竞赛抢答题环节中，负责评定各参赛队取得答题权的先后顺序。宣传部：负责摄像、记录活动过程，写报道等。
2、奖品设置
一等奖 奖品价值150元左右
二等奖 奖品价值120元左右
三等奖 奖品价值100元左右
(二)、活动内容及规则 本次活动分为预赛和决赛
1、预赛
每班以三人小组形式组成一支代表队，通过试卷形式进行预赛。以年 级为单位，各年级平均成绩前两名的参赛队即可进入决赛环节，共计6支代表队。
2、决赛
以公开赛的形式分为二个环节 环节一：必答题
本轮共18道题，每题10分，答题时间为30秒。各参赛可轮流依次推选一名队员进行抽题并进行作答。答对加分，答错或弃权不扣分。
环节二:抢答题
本轮共20道题，每题5分。答对加分，打错或弃权扣除相应分数。主持人读完题目宣布开始抢答后，方可抢答，否则将视为违规，并取消该参赛队在该题中的答题机会。
3、奖品设置
一等奖 奖品价值150元左右
二等奖 奖品价值120元左右
三等奖 奖品价值100元左右
（三）、活动过程
a)安排会场、整顿纪律 b)评委老师，各参赛队就座 c)组织比赛 d)宣布比赛结果 e)总结、颁奖
八、活动所需道具 a)桌椅、凳子若干 b)横幅一条 c)会场布置材料若干 d)抢答器6个 e)矿泉水 f)纸笔
九、经费预算:500元
数学学院自律部
时间：2012-11-8
最新比赛活动应急预案
关于对应急预案的定期评估和更新的必要性问题，我认为是非常必要的。随着社会的不断变化和科技的发展，各种自然灾害和事故的形式也在不断演变和更新，因此对应急预案的评估和更新是非常必要的。
此外，普及三防知识和增强抗灾自救能力也非常重要。只有当人们具备了足够的防灾和应对能力，才能更加迅速地应对各种自然灾害和事故。因此，通过普及三防知识和提高自救能力，我们可以为防灾救灾工作提供更多的力量和支持。
建立应急预防方案可以提高突发事件的应对效率。通过制定详细的应急预案，我们可以在突发事件发生时迅速采取相应的措施，减少损失并保护人民的生命财产安全。因此，建立应急预防方案是非常重要的。
最后，我推荐给大家一篇关于应急预防方案的文章。这篇文章经过工作总结之家编辑精心筛选，绝对值得一看。如果在阅读过程中感受到了一些力量，那就是对我的最大鼓励！
比赛活动应急预案 篇1
随着社会的不断发展，劳动竞赛活动仍然是企业用于促进员工深入实施企业文化建设、提升团队凝聚力的一项重要活动。如何在劳动竞赛活动中合理预防和应对突发事件，确保活动的顺利进行和人身安全，是企业在策划和实施活动时必须考虑的问题。因此，本文将结合实际情况，提出一份劳动竞赛活动应急预案，以帮助企业在活动过程中遇到突发事件时能够快速反应和处理。
一、应急预案编制的必要性
劳动竞赛活动是一个团体性比赛，通常需要员工协作完成。然而，在活动实施过程中，突发事件的发生不可避免。如火灾、意外受伤等。如果没有有效的应急预案，这些事件就有可能引发更严重的后果，如人员伤亡甚至牵扯到企业的资产损失等问题。因此，合理编制一份劳动竞赛活动的应急预案，可以有效预防和应对突发事件，保障员工的及他人的人身安全和企业的资产安全。
二、应急预案内容
1.应急预案的组织机构
当突发事件发生时，需要有专门的组织来负责处理和协调应对。企业在编制劳动竞赛活动的应急预案时，应该明确应急队伍的组成和各成员的职责。一般来说，应急队伍由企业的安全管理、营销、人力资源等多个部门共同组成。其中安全管理负责现场疏散；营销负责联系当地报警、医院等支援力量；人力资源负责通知公司领导层和参与劳动竞赛人员。
2.应急预案的应急流程
应急流程是应急预案的核心内容，主要描述突发事件的应急处理流程。在劳动竞赛活动应急预案中，应急流程应包括以下几个方面：
（1）报警机制：当有突发事件发生时，首先应该及时报警，通知相关部门。
（2）现场疏散：在突发事件发生后，应尽快疏散现场人员，尽量减少人员伤亡。
（3）现场急救：对于被意外伤害者应尽快实施现场急救，并及时转送到医院治疗。
（4）事件调查：事件处理完成后，应及时进行事件调查，确定事件原因和过失责任，以便更好的进行后续处理和改进。
（5）后续处理：事件处理完成后，应及时进行相关人员的心理疏导和补偿工作，及时更新应急预案，以适应公司人员数量和事件类型的变化。
三、应急预案的实施
预案的实施是保障人员安全和资产安全的关键。企业应事先通过演练、培训等方式，让员工了解应急预案，并熟练掌握应急流程，以确保在实际应急情况下能够快速反应。此外，为了更好地保障员工安全和活动效率，他们还应有随身携带急救药品、通讯设备、紧急工具等物品。
四、结语
劳动竞赛活动应急预案的编制和实施是企业安全管理工作的重要组成部分，不仅可以有效预防和应对突发事件，而且可以提高员工的安全意识，提升企业整体安全水平。企业应针对自身情况，不断根据实际情况更新和完善应急预案，以确保员工和资产的安全。
比赛活动应急预案 篇2
拔河比赛活动应急预案
一、活动背景
拔河比赛一直以来都是一项受欢迎的体育活动，在学校、社区或企事业单位都有举行。这项活动既能锻炼身体，又能增强团队合作精神。在进行拔河比赛时，也不能忽视一些突发事件的可能性，例如队员意外受伤或场地设施出现问题等，这就需要制定一份拔河比赛活动应急预案，以确保活动的顺利进行。
二、前期准备
1. 负责人组建应急小组：在活动前，准备一个由学校、社区或企事业单位负责人和体育老师组成的应急小组，负责组织和执行应急预案。
2. 安全检查：在活动前对场地进行检查，确保场地平整、无障碍物，检查绳索是否完好，是否有破损现象，并及时更换。
3. 人员培训：对参赛队员进行安全培训，教授他们正确的比赛姿势和协同技巧。同时，告知他们应急情况下的应对措施，包括急救等方面的知识。
三、应急预案
1. 突发事件报警：在出现突发情况时，应果断报警，拨打相应的紧急救援电话，以确保能够及时获得专业的帮助。
2. 疏散和集结：当出现火灾、地震等情况时，首先应全员疏散到安全区域。组织人员做好指挥和引导工作，确保参赛队员和观众能够有序疏散，并在安全区域集结，方便统计人数，以确保无人被遗漏。
3. 防止人员拥挤：在大型拔河比赛中，很容易引发观众过多拥挤的情况，这可能导致个别人员被挤压、受伤。因此，在比赛前，应增派专人维持秩序，设置安全护栏，避免观众进入比赛区。同时，应增设应急通道，确保急救人员能够快速到达伤员现场。
4. 伤员救治：在参赛队员受伤或发生意外事故时，应立即派遣专人前往急救。为了应对突发事件，应事先设置急救站，并配备相应的急救设备和药箱。在处理伤员时，应按照急救方法妥善处理，避免进一步的伤害。
5. 物资保障：在活动现场，应准备足够的应急物资，包括急救设备、灭火器、应急照明设备和食品等。这些物资应放置在易于取用的位置，以备应急使用。
四、应急演练
为了确保应急预案的有效性，组织应急演练是至关重要的。可以定期组织模拟比赛活动，并模拟各种突发事件的应对情况，以便应急小组成员熟悉应急预案和各自的职责。演练中还可以发现不足之处，及时进行改进和优化。
五、总结和改进
在每次拔河比赛活动结束后，应急小组应召开总结会议，对活动中的应急预案执行情况进行评估和总结，发现问题并进行改进。通过不断的总结和改进，提高应急预案的有效性和针对性。
六、结语
拔河比赛活动应急预案是保障活动安全和参与人员身心健康的重要措施。通过严谨的前期准备、详细的应急预案和定期的应急演练，可以最大程度地减少人员伤亡和财产损失，并提高活动的成功率和参与者的满意度。最终，期望每次拔河比赛能够顺利进行，参与者可以享受到健康、安全和愉悦的比赛体验。
比赛活动应急预案 篇3
书法比赛活动应急预案
1.
书法比赛作为一项重要的文化活动，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化。任何大型活动都存在不可预测的突发状况，这就需要组织者提前制定应急预案，以确保比赛的顺利进行。本文将详细介绍书法比赛活动应急预案，以应对各种突发情况。
2. 重要性和目标
书法比赛活动的应急预案是为了应对和解决各种可能发生的突发事件，以保障参赛选手、观众和工作人员的人身安全和财产安全。同时，应急预案还旨在确保比赛场地和器材设备的正常运行，提高比赛的效率和质量。
3. 应急预案制定流程
（1）组建应急预案团队：由有关部门的代表、专家和工作人员组成，负责制定和实施应急预案，以及应对突发事件。
（2）风险评估和预警系统：对比赛场地和周边环境进行评估，识别可能的风险因素，并建立预警系统，及时获取相关信息。
（3）建立通信网络：确保与各相关部门和机构的沟通畅通，以便在紧急情况下迅速联络并协调应对。
（4）制定详细的行动计划：根据各种突发事件的可能性，制定具体的行动计划和执行步骤，包括人员疏散、急救和维护设备等。
（5）预案演练和培训：定期组织演练，检验应急预案的可行性和有效性，并为工作人员提供培训，提高应对突发事件的能力。
4. 突发事件分类及应急措施
（1）自然灾害：如地震、暴雨等。应急措施包括及时疏散参赛选手、观众和工作人员，提供避难场所以及急救和紧急救援设备等。
（2）火灾事故：应急措施包括迅速报警、疏散人员、关闭电源和燃气设备、使用灭火器进行初期扑救，并为参赛选手、观众和工作人员提供安全通道。
（3）突发疾病事件：应急措施包括提供急救设备和人员、及时隔离患者、通知相关医疗机构和部门，并为参赛选手、观众和工作人员提供必要的防护措施。
（4）交通事故：应急措施包括提供紧急救援设备和人员、疏导交通、确保医疗救护车的通行，并向相关部门报告。
（5）恶劣天气：应急措施包括提前关注天气预报、调整比赛场地和时间、为选手和观众提供遮阳和保温措施等。
5. 应急预案的执行和监督
应急预案的执行由应急预案团队负责，并与各相关部门进行紧密合作。在执行过程中，应建立临时指挥中心，负责协调各方的行动，并及时向上级主管部门汇报情况。
应监督应急预案的实施情况，并进行总结反思，对预案进行及时修订和完善，以提高应对突发事件的能力。
6.
制定和实施书法比赛活动应急预案至关重要，它能够帮助组织者有效应对各种突发事件，保障参赛选手、观众和工作人员的安全，并确保比赛的顺利进行。通过不断演练和完善，应急预案将更加科学合理，为书法比赛活动提供有效的保障。
比赛活动应急预案 篇4
跳绳比赛活动应急预案
一、活动背景
跳绳是一项激动人心的体育运动，广受儿童和青少年的喜爱。为了促进体育精神的传承和培养学生的身体素质，学校决定举办一场大规模的跳绳比赛活动。然而，由于活动涉及的人员众多以及场地条件的限制，我们必须建立一个完善的应急预案，以确保比赛的安全顺利进行。
二、组织机构
1. 主办单位：学校、体育委员会及其他相关部门
2. 监管单位：保健医生、安全保卫人员、体育老师等
3. 每队应派出一名队长，负责组织队员、遵守比赛规则，同时拥有应急处理的能力。
三、场地准备
1. 检查场地：在活动开始前，必须对场地进行整体检查，确保场地平整、没有尖锐物品和其他危险物，同时检查跳绳器材是否完好。
2. 安排安全区域：在比赛区域周围设置安全区域，确保观众和比赛人员的安全。
3. 紧急疏散通道：保证场地拥有多条紧急疏散通道，并设置疏散标志，以便在紧急情况下顺利疏散人员。
四、应急救护
1. 健康检查：在比赛前要求所有参赛选手进行健康检查，确保无患有传染病、心脏病等疾病的选手参加比赛。
2. 补给物资：保健医生应准备急救箱和各类常用药品，如创口贴、绷带和止血带等，以应对可能发生的伤害。
3. 应急救护队：在场地附近设立应急救护队，由专业人员负责提供急救服务。
五、应对紧急情况
1. 火灾：学校应配备灭火器材，并设立灭火器材明显的位置，以提供灭火工具。在比赛期间，每个参赛队伍应有一名指定的成员负责紧急疏散和报警。
2. 参赛选手受伤：一旦有选手受伤或发生意外，比赛立即停止，对受伤者进行急救处理，必要时调用紧急救护车前往医院。
3. 恶劣天气：如果遇到大风、暴雨、雷雨等恶劣天气，应立即停止比赛，将参赛选手和观众疏散到安全的室内。
六、保证交通安全
1. 绿色出行：提倡参赛选手和观众绿色出行，减少交通事故的发生。
2. 优先通行：确保比赛期间交通路线的畅通，将交通阻塞降到最低。
3. 安全秩序：在比赛场地周边设立交通警察，维持交通秩序和安全。
七、后期总结
1. 汇总经验：每次活动结束后，组织人员应召集相关人员进行会议，总结经验教训，并根据各个环节的情况提出改进建议。
2. 完善应急预案：根据活动中出现的问题，对应急预案进行修改和完善，确保每次活动的安全性。
总而言之，跳绳比赛活动应急预案旨在建立一个完善的应急机制，以满足参与人员的安全需求。通过事前的场地准备、健康检查、应急救护准备以及对各种紧急情况的应对，可以最大限度地保护参赛选手和观众的安全，确保比赛的顺利进行。除了完善应急预案外，及时的总结改进也是关键，以提高今后活动的质量和安全性。
比赛活动应急预案 篇5
硬笔书法比赛活动
安全应急预案
天池二寄小学
2018.03.12
天池二寄小学硬笔书法比赛应急预案
一、指导思想
加强活动的安全管理。全体师生都要参与到活动中来，充分发挥师生的积极性和创造性，达到活动的目的。落实工作领导小组校长室、教导处、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保本次活动在我校安全有序开展。
二、安全职责
1、本次活动实行专人负责制。王斌存先生负责活动的安全。积极参加活动，了解活动情况，检查活动质量，及时解决发现的问题。
2、班主任为第二责任人，要教育和鼓励全班学生积极参与活动，同时加强学生活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要参与活动，及时检查、了解、监督、管理本班活动情况，发现问题及时处理，保证活动质量，同时负责活动安全工作。
三。各班代课教师应协助班主任确保学生活动安全。活动前对学生进行安全教育，讲解活动纪律，教学生正确预防伤害的方法。
4辅导员引导全体教师积极参与活动。
三、活动安全注意事项
1集合时，排队，不拥挤，不打架，有序进入会场。
2、活动集合后，由辅导员教师进行安全教育及宣布活动安排，活动结束后安排学生集合，指导学生安全有序离开活动场地，返回教室，严防因上下楼梯造成的安全事故。
三。在指定地点集合，不要乱跑。
4提醒学生根据自己的身体状况进行活动，如感到不适或受伤，应立即通知老师；
5、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
6活动期间，要带上好的运动工具和饮用水。如有可能，学生可携带相关急救药品。
四、突发性伤害事件处理办法
1、活动中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向校长汇报，并及时送办公室观察，如需要**，及时组织人员(值周值勤老师)送医院。
2及时通知家长或监护人，并做好沟通和安抚。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4重大伤害事故要及时向县教育局报告。
5、 本安全应急预案适用于事件发生当天。
2018.03.12
比赛活动应急预案 篇6
象棋比赛活动应急预案
一、前言
随着象棋运动的普及和推广，象棋比赛活动的数量和规模也越来越大。为了保证比赛活动的顺利进行，在出现突发事件时能够迅速应对和处理，制定一份完备的比赛活动应急预案是非常必要的。本文将详细介绍象棋比赛活动应急预案的编制和实施。
二、应急预案编制
2.1 应急预案编制的重要性
比赛活动中可能出现各种各样的突发事件，如突发疾病、器械损坏、场地问题等。这些突发事件往往会影响比赛的正常进行，如果没有应急预案，将导致比赛活动的混乱和失败，甚至会造成人员伤害。因此，制定一份完善的应急预案非常重要。
2.2 应急预案的编制步骤
（1）确定编制团队：由象棋比赛活动的主办方组成专门的编制团队，包括项目负责人、安全专家、医疗救护人员等。
（2）分析风险点：对比赛活动中可能出现的各种突发事件进行全面的分析和评估，包括人员安全、器材损坏、场地问题等。
（3）制定具体方案：根据分析结果，制定各种突发事件的应对方案，明确责任人和应对措施，如突发疾病时，设立专门的医疗救护点；如器材损坏时，提前准备备用器材等。
（4）实施演练：将应急预案具体化，组织相关人员进行实战演练，发现问题并及时调整和完善。
三、应急预案的内容和实施
3.1 人员安全措施
人员安全是比赛活动的首要保障。应急预案中应明确比赛活动期间的人员安全注意事项，比如应做好现场安全巡查，确保场地没有安全隐患；编制人员名单并设置进出口，对参赛人员进行有效管理；增加人员安全培训等。同时，应明确人员伤亡的处理程序和紧急救援措施。
3.2 器材保障措施
器材是比赛活动的重要组成部分。应急预案中应包括保障器材完好无损的措施，比如备用器材的准备，及时检查并维护固定器材的运行状况，保证其可靠性和稳定性等。
3.3 场地保障措施
场地是进行比赛活动的基本条件。应急预案中应包括对场地的评估和保障措施，比如对场地进行安全检查，确保没有隐患；制定场地容量标准，以确保参赛选手和观众的安全；设置灭火器材和消防通道等。
四、应急演练和调整
4.1 实施应急演练
应急预案的制定只是第一步，实现应急预案的目标需要通过应急演练来达成。定期组织相关人员进行应急演练，可以有效地增强应对突发事件能力和应急处置的效率。
4.2 定期更新和完善
应急预案应根据实际情况进行定期调整和完善，特别是在比赛活动中遇到不同类型突发事件后，要及时总结经验教训，完善应急预案。
五、总结
象棋比赛活动应急预案是确保比赛活动顺利进行和参与人员安全的保障措施。通过对比赛活动可能出现的突发事件进行全面分析和评估，并制定相应的应对方案，是应急预案编制的核心内容。同时，通过定期的应急演练和日常工作中的总结和反馈，不断完善和提高应急预案的有效性和实施能力。从而，保障象棋比赛活动的顺利进行和参与人员的安全。
比赛活动应急预案 篇7
劳动竞赛活动应急预案
引言:
劳动竞赛活动是一种常见的组织形式，可以激励团队合作、提高工作效率。然而，即使在这种积极的环境中，意外情况仍然可能发生。为了确保劳动竞赛活动的顺利进行，并做好应对突发事件的准备，制定一份全面的应急预案至关重要。在本文中，我将详细阐述一份专业的劳动竞赛活动应急预案。
1. 引言和目标
引言部分应包括预案的目标和重要性。在劳动竞赛活动中，目标通常是提高工作效率和团队凝聚力。然而，意外事件可能导致活动的中断或者人员受伤，因此应急预案的目标是确保活动的安全，并在突发情况下保护参与者的生命和财产安全。
2. 应急团队组建
应急预案必须明确确定应急团队的成员，包括团队负责人、医疗救护人员、安全专家等。每个团队成员都应明确其职责和权责。此外，要确保团队成员具备相应的培训和技能。
3. 风险评估
对劳动竞赛活动可能出现的潜在风险进行全面评估非常重要。这包括现场环境、设备使用、人员安全等方面的风险。根据评估结果，制定预防措施，如规范操作流程、提供相应的个人保护装备等，以减少潜在危险。
4. 事前准备工作
在活动前，准备工作应包括以下方面：
- 检查现场设施和工具的完好性，并修复或更换任何有缺陷的设备。
- 充分培训参与者，使其了解活动的风险和安全操作规程。
- 配备急救箱、灭火器等必要的应急设备，并确保它们易于访问。
5. 突发情况应对措施
应急预案应明确规定各种突发情况的应对措施，如：
- 意外伤害：确保现场有医疗救护人员，并设立紧急医疗点，提供急救服务。
- 火灾：提供灭火器并培训人员正确使用。明确逃生路线和集合点，以便参与者安全逃生。
- 自然灾害：如暴风雨、地震等。根据这些特定的风险状况，制定相应的应对措施。
6. 通信与报警
预案中应明确通信与报警系统的建立，包括警报器、喇叭、对讲机等设备的配置以及与当地急救中心、消防防灾局等相关单位的联络方式。
7. 应急演练和持续改进
定期进行应急演练，以检验预案的完整性和可行性。根据演练中的反馈和改进意见，对预案进行持续改进，以确保其适应活动的需求和环境的变化。
结语:
劳动竞赛活动应急预案的编制旨在确保参与者的安全，并在突发情况下保护他们的生命和财产安全。全面的风险评估、充分的事前准备工作、恰当的应对措施和定期的演练都是实施应急预案的关键。只有确保了活动的安全，才能更好地达到活动的目标，提高工作效率和团队凝聚力。作为专业人士，我们有责任确保劳动竞赛活动的顺利进行，并在遇到突发情况时能够有效地处理。
比赛活动应急预案 篇8
劳动竞赛活动应急预案
1. 引言
劳动竞赛活动是一种常见的组织内团建活动，通过比赛形式来提升团队协作能力和工作效率。然而，任何活动都可能面临突发事故或紧急情况，因此制定一份完备的应急预案是至关重要的。本文将为劳动竞赛活动制定一份专业的应急预案。
2. 应急预案编制流程
2.1 任务分析：首先，我们需要对劳动竞赛活动进行全面的任务分析。包括活动过程、参与人数、使用的工具和设备等方面的考虑。通过分析，我们可以确定活动可能存在的潜在风险和紧急情况。
2.2 风险评估：针对可能发生的风险和紧急情况，进行全面的评估和分析。了解每种风险的概率和可能产生的影响，从而为应急预案做好准备。
2.3 应急措施制定：根据风险评估的结果，制定相应的应急措施。包括预防措施、初级应对措施和恢复措施等。确保在发生紧急情况时迅速、有效地做出反应。
2.4 预案测试和演练：对制定的应急预案进行测试和演练。通过模拟真实情况，评估预案的可行性和有效性。并对预案进行及时修订和改进。
3. 潜在风险与紧急情况
在劳动竞赛活动中，可能遇到的一些潜在风险和紧急情况包括但不限于：
3.1 工作伤害：拆卸或操作工具时可能导致人员受伤，需要提前做好安全教育和培训，并配备必要的安全设备。
3.2 突发疾病：参与活动的人员可能因身体不适而发生突发疾病。活动组织者应提前了解参与人员的身体状况，并做好医疗急救准备。
3.3 自然灾害：如暴风雨、地震等自然灾害可能威胁到活动的安全。提前了解天气预报和地震安全知识，并做好应对措施。
3.4 火灾和爆炸：使用的工具和设备可能存在引发火灾和爆炸的风险。应配备灭火器材和火灾应急逃生设施，并进行相应的事前培训。
4. 应急预案内容
4.1 预防措施：提前进行安全教育与培训，保证所有参与人员了解活动规则和安全操作流程。并检查工具和设备的安全性，确保其正常运行。
4.2 初级应对措施：在发生紧急情况时，首要任务是确保参与人员的安全。立即采取措施停止危险动作，并提供必要的急救和救援。
4.3 联络与信息通信：建立有效的紧急情况登记和通信系统，确保在紧急情况下能够及时报警、联络、传递信息和求助。
4.4 应急演练和培训：定期进行应急演练，确保每位参与人员都了解应急预案并掌握紧急情况的处置方式。
5. 结束语
制定一份完善的劳动竞赛活动应急预案对于确保活动顺利进行和保护参与人员的安全至关重要。通过对任务分析、风险评估和应急措施制定的全面考虑，我们能够在预防、应对和恢复方面做好准备，确保活动的安全和顺利开展。希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地制定劳动竞赛活动的应急预案。
比赛活动应急预案 篇9
劳动竞赛活动应急预案
一、前言
劳动竞赛活动是组织员工参与到各种劳动任务中，通过竞赛形式提高工作效率、加强团队协作能力的一种方式。在进行劳动竞赛活动时，预先制定一套完善的应急预案是极为重要的，可以帮助组织和参赛人员在突发情况下做出正确反应，保证活动的顺利进行。本文将从以下几个方面介绍劳动竞赛活动应急预案。
二、应急预案的组织和制定
1. 组织者应对活动进行全面评估，明确可能出现的突发情况，例如设备故障、人员意外受伤、天气恶劣等。
2. 根据评估结果，制定应急预案，明确各类突发情况的应对措施和责任人。
3. 确定应急预案的通知发放和培训方式，保证所有参赛人员都能了解应急预案的内容和要求。
三、应急预案的内容和措施
1. 设备故障应对措施：
（1）在活动开始前，检查和确保所有所需设备都正常运行。如果发现设备故障，立即通知维修人员进行维修。
（2）备用设备的准备：根据活动情况，准备相应的备用设备，以备不时之需。
2. 人员意外受伤应对措施：
（1）设立急救站：在比赛现场设立急救站，并配备专业的急救人员，以保证在紧急情况下能够及时处理伤员。
（2）急救培训：对所有参赛人员进行急救知识的培训，使他们能够掌握基本的急救方法和技巧，以便在必要时能够提供紧急救助。
3. 天气恶劣应对措施：
（1）提前预警：根据天气预报，提前向参赛人员发出天气预警通知，以便他们作出相应的准备。
（2）活动延期或中止：如果天气情况过于恶劣，可能对参赛人员的安全造成威胁，应及时决定是否延期或中止活动，并通知所有相关人员。
四、应急演练和总结
1. 定期进行应急演练：根据实际情况，组织应急演练，让参赛人员熟悉应急预案的操作流程，并发现和解决潜在问题。
2. 演练总结和改进：每次应急演练后，组织者应及时总结并整理反馈意见，对应急预案进行修订和改进，以提高应急预案的完善性和实用性。
五、总结
劳动竞赛活动的顺利进行离不开应急预案的制定和执行。一个完善的应急预案可以帮助组织和参赛人员在突发情况下保持冷静，做出正确的决策和反应，从而保证活动的顺利进行。因此，组织者应在劳动竞赛活动前认真评估风险，制定相应的应急预案，并定期进行演练和改进，以确保参赛人员的安全和活动的成功。只有这样，我们才能确保劳动竞赛活动的顺利进行，达到提高工作效率和团队协作能力的目标。
比赛活动应急预案 篇10
关于“***x”比赛活动，为做好参赛学生交通安全出行及交通安全事故防范处置工作，增强学生应急处理能力，最大限度地减少师生人员**和经济损失，保证参赛活动圆满完成，特制定应急预案如下：
（一）领导小组
总指挥：
组长：a组，b组，c组，d组
（二）领导小组职责
总指挥：后勤保障，车辆调配。上车前进行安全教育，实验前讲解安全注意事项和操作规程。一旦发生事故，指挥救援并向上级领导汇报。
组长：负责本队人员的统计，并向总指挥汇报。
（三）具体措施
1选择车牌、证件、保险和年检标志的车辆。
2选择驾驶经验丰富、技术熟练、驾驶年龄符合要求、遵纪守法的驾驶员。
三。车内灭火器、应急锤等安全逃生设备齐全。
4司机在乘车前应将安全逃生设备的位置和使用方法告知车辆。
5、安全工作重在教育防范，出发之前由总指挥采取多种形式对学生进行思想教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的好习惯，严禁学生在本次比赛过程中嬉笑打闹与他人发生冲突。
6告知学生乘车的时间、地点和路线；比赛项目时间和地点。
（四）事故处置
1求救**：紧急情况120，火灾119，土匪110，交通事故122，120。
2、乘车突发事件：领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，应本着救人为最高宗旨，及时进行有效处理。组织学生有序撤离到安全地带，作好稳定学生思想工作。
比赛活动应急预案 篇11
篮球比赛活动应急预案
篮球比赛活动是一项非常受欢迎的体育活动，但在举办比赛的过程中，我们不能忽视可能发生的突发情况。为了确保比赛顺利进行并确保参与者的安全，我们需要制定一份详细的篮球比赛活动应急预案。
一、前期准备
在比赛之前，我们需要进行充分的准备工作。首先，要确定比赛地点以及比赛时间，并提前了解当地的气象预报，以便对可能发生的极端天气情况做好应对准备。其次，要制定详细的比赛规则，明确参赛队伍的人数、比赛时间、比分计算方法等方面的内容。第三，要与相关部门沟通，确定比赛的安全措施和应急救援的支持。
二、设立应急救援队伍
在比赛现场，我们需要设立专门的应急救援队伍。这个队伍由医务人员、消防人员和安全工作人员组成。他们应该在比赛开始前到达现场，并将工作区域明确划分。医务人员要提前配备好必要的急救设备和药品，消防人员要熟悉比赛现场的消防设备的使用方法，安全工作人员需要牢记应急疏散的路线和方法。
三、防范火灾
火灾是比赛现场常见的安全隐患之一。在应急预案中，我们要详细规定比赛现场的消防设备的位置及使用方法，并确保在比赛开始之前进行检修和测试。同时，要设置明显的疏散指示标识，确保观众和参与者能迅速逃离现场。还要定期组织疏散演练，提高观众和参与者的应急疏散能力。
四、处理突发事件
除了火灾，还可能发生其他突发事件，例如观众或参与者的突发疾病、暴力冲突等。针对这些情况，我们应设计详细的处置方案。医务人员要随时待命，提供紧急救治。当有暴力冲突时，安全工作人员要立即介入，采取控制措施，并通知相关部门协助处理。
五、安全保障
比赛现场的安全保障是非常重要的。我们要确保现场的围栏牢固可靠，观众和参与者不得越过围栏。同时，对于观众和参与者的物品，要进行检查，防止携带危险物品进入现场。在比赛期间，要加强现场的巡逻和监控，发现异常情况要及时处理。
六、气象突变应对
在比赛过程中，气象突变是一种常见的突发情况。对于可能遭遇雷雨和龙卷风等极端天气的地区，我们需要设置天气预警装置，并建立紧急疏散的预案。在天气突变时，要立即停止比赛，并迅速疏散现场的观众和参与者，确保他们的安全。
总结：
通过制定详细的篮球比赛活动应急预案，我们能够更有效地应对突发情况，并保障比赛的顺利进行和参与者的安全。预案的有效执行需要全体工作人员的配合和培训，提高应急处置的能力。同时，对现场的安全设施和器材进行定期检修和维护，确保其正常运行。通过这些措施，我们能够为观众和参与者提供一个安全、舒适的比赛环境。
最新篮球比赛活动方案(系列7篇)
那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定，为了确保活动安全顺利进行。就经常需要事先准备方案，方案可以避免工作中的盲目性，有效完成工作指标。以下内容是小编特地为您准备最新篮球比赛活动方案，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
最新篮球比赛活动方案(篇1)
一、比赛目的:
为丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。
二、相互比赛时间:
下午第八节课
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛规则:
1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。
2、比赛采用同年级之间淘汰制。
3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。
五、参赛班级:
七年级、八年级、九年级
六、比赛奖项:
1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“宣传创意奖”。
2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“拉拉队奖”。
3、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“组织奖”;凡组织不力者，影响班级考核。
最新篮球比赛活动方案(篇2)
篮球赛不仅可以丰富的学生的课余生活，还可以培养学生的团结精神，下面是策划书网为大家搜集整理的校际篮球比赛策划书，欢迎阅读。
校际篮球比赛策划书(一)
一、活动背景
经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质；另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。
二、目的意义及预想效果
能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。
三、活动的对象
139班的全体同学
四、活动的时间和地点
十月十五日下午篮球场
五、活动的程序
(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。
(2)组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。
(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。
(4)准备必要的物资球衣球和热水。
(5)比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。
(6)赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。
(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。
六负责人：第一负责人焦旭光第二负责人王刘旭王。
校际篮球比赛策划书(二)
一、活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一 比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、活动目的：
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师：
李 印
四、主办部门：
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍：
旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队
六、比赛时间及地点：
11月18号 琼州学院灯光篮球场
11月20号 三亚学院风雨球场
11月23号 场地抽签决定
七、口号：
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各五人
队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则:
(1) 比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
(2) 比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
(3) 得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
(4) 比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
(5) 比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 ， 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法：
冠军 : ( 1) 名 奖金600
亚军 : (1 ) 名 奖金500
十、工作人员：
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部：负责记录各个参赛队的成绩;
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。
秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。
十一、 宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2. 在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4. 在校网，贴吧等进行网络宣传
5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程
十二、活动经费预算 ：
物品费用： 篮球2个 每个260元 共计520元、
队服20套 每套60元 共计1200元
比赛用水10箱 每箱72元 共计720元
宣传费用： 横幅12条 10元/米， 12x5米x10条=600元
宣传海报12张 30元/张 30x12=360 元
奖金费用: 冠军 600元 亚军500元
其他费用： 雇佣裁判 两天400元车费 1200元(一天四百需三天)
总计经费: 6100元
十三.市场分析
(1)同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。
(2) 篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。不仅如此，通过多次组织篮球赛的经验可知，本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!
(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院(旅游管理学院)也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。
(4)由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。 (5)但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。
十四.宣传方案
(1)球服宣传：
可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的，整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力，日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。
(2)横幅宣传：
条幅上写有贵公司的独家冠名，这是区别与其他商家的最大特点。而且根据经验，学校或学校下各院举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独家冠名的商家,而在每年的活动中，唯有篮球赛是最大最有吸引力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深
(3) 海报宣传：
我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的'干事主要来自艺术设计学院，海报的吸引力完全可以保障。
(4) 传单宣传：
为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。
(5)
宣传栏宣传：
我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中，以达到更好的宣传效果。
(6) 广播台宣传：
我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻
(7)
网络宣传：
本次的活动的网站报道均可以融入公司文化，其电子资料最好由商家提供。
(8) 其他宣传:
商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
十五.合作事宜
(1)双方就细节问题达成协议。
(2)双方负责人签字，合同生效。
(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。
我们的承诺：
选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传，绝对保证质量，相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得最高的回报及最广泛的影响，更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。
最新篮球比赛活动方案(篇3)
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
主办：学校团委 承办：学生会体育部
我校高一级以班为单位参加
（1）比赛的组织成员要做好比赛的'各项准备工作。
（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
（4）比赛过程中，注意安全。
（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。
（10）各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
1、采用淘汰赛办法；
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20xx年x月xx日下午4：40学生会办公室进行。
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
最新篮球比赛活动方案(篇4)
(1)必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。
(2)有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。
(3)训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。
(4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。
(5)队员必须服从教练和队长安排。
(6)一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。
(7)训练安排两人轮流收放器材。
七、活动计划：
(一)、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。
(二)、训练原则。
1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
(三)训练内容：
1.身体训练：
(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2.投篮：
(1)罚篮
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3.篮板球：
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。
4.积极防守：
(1)提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及方法。
(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)
(2)长传快攻和短传快攻相结合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6.阵地进攻：
(1)增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。
(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。
(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4)组织后卫的发动配合。
(四)、训练重点安排：
1.第1——2次：
(1)讨论和制定计划。
(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。
(3)个人投篮与防守技术训练。
(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。
2.第3——4次：
(1)柔韧性练习。
(2)半场小配合练习(掩护、传切)。
(3)罚篮、三分球练习。
(4)小力量训练。
3.第5——6次：
(1)半场人盯人攻守练习。
(2)全场人盯人攻守练习。
(3)五点投篮练习。
(4)罚篮练习。
4.第7——8次：
(1)加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。
(2)防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。
(3)半场、全场一打一、二打二练习。
(4)速度、力量、耐力训练。
(5)区域联防(2——3、2——1——2)。
5.第9——10次：
(1)半场各种运球突破上篮技术。
(2)半场一打一、二打二、三打三。
(3)罚篮、五点投篮。
(4)教学比赛。
6.第11——12次：
(1)篮板球训练。
(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。
(3)联防训练：如1——3——1进攻打法。
(4)教学比赛。
(5)罚篮。
7.第13——14次：
(1)阵地进攻，强调配合训练。
(2)快攻路线训练。
(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。
(4)教学比赛。
(5)五点投篮。
八、活动需要器材:
(1)篮球15个。
(2)小哑铃10副。
(3)大体操垫4个，小体操垫4个。
九、社团负责人：
总负责人：
教练员：
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最新篮球比赛活动方案(篇5)
1、活动目的：
为了丰富我校教职工课余生活，关心教职工的身心健康，学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识；激发团队的工作热情和拼搏创新的.能力；树立良好心态，快乐生活，享受工作。
2、活动宗旨：友谊第一，比赛第二，以球会友，强身健体，促进交流。
3、活动时间：20xx年x月x日——x月x日，每天下午第二节下课后，有课教师提前调课。
4、活动地点：校篮球场
5、参赛对象：全校男教职工
1、裁判组
组长：
裁判员：
比赛成绩按最终总分排名奖励。奖励办法待定。
1、分组要求：
本次比赛以年级办公室为单位，共分为四个组，分别为七、八、九三个年级和督导服务中心。
2、抽签：四个组抽签分场次，抽签时间地点另行通知。各单位报名表第一人为本单位领队，负责组织参赛队员按时到场。
3、赛制：
比赛采用循环赛制，小组循环互赛，胜者积两分，负者积一分。积分相同，算小分。
4、比赛模式
本次比赛采用2*20分钟的比赛模式，节间休息10分钟。
1、规则：
除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1）计时：在第二节最后2分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程有停表。
（4）暂停：上下半场和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。
（5）违例：使用3秒区规则。
（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。
（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。
（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚
（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。
2、赛前通知：每场比赛前由工会在前一天通知第二天的参赛队伍、裁判和工作人员。
3、比赛纪律：比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛工会另行通知。
5、附加规则：
（1）中层以上领导上10分钟球队总分加3分。
（2）女士上场10分钟球队总分加3分。
（3）中场休息，每队出5人进行罚球，每人罚两球，进一球得一分，罚球分数计入总分。
最新篮球比赛活动方案(篇6)
一、目的
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位
主办：学校团委 承办：学生会体育部
三、比赛时间、地点
拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.
四、参赛范围
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求：
比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
比赛过程中，注意安全。
所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.
各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：刘伟强、刁桂辉
最新篮球比赛活动方案(篇7)
为丰富教师业余文化生活，增进团队协作精神，进一步推动全民健身运动的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的'通知》精神，现将本次篮球赛相关事宜通知如下：
1、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、裁判员：xx、xx、xx。
3、记录员：中学部、小学部、机关各派调一人。
采取自愿报名方式。
1、比赛时间：20xx年xx月xx日。
2、比赛地点：中学篮球场。
1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。（注不再按部门、年级进行分组）
2、每队人数为9人，共4队。
1、比赛采用单循环积分制，获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况，比赛往后顺延进行。
2、比赛分四节进行，每节12分钟，每节间休息2分钟，中场休息5分钟。
3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地，示为弃权，比分为0：20。
4、每半场每队各允许1次暂停（向场内裁判请求），暂停持续时间1分钟。
5、上半场和出现争球时执行跳球，下半场球权轮换。
6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。
1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。
2、中学部负责比赛用课桌凳四套。
3、校办负责比赛队员用水。
根据比赛结果，第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。
