最新中央车站读后感(汇编四篇)。
透過學習「中央车站读后感」我們可以獲得很多有益的啟示。在閱讀完一本書後，人們心中都會有一定的收穫和體會，當我們閱讀作家的著作時，可能已經累積了不少感想。閱讀之後，我們應該好好思考其中細節，可以用文字來記錄，寫下讀後感。希望我的分享能夠讓您增長知識與智慧！
中央车站读后感(篇1)
中央车站是当代作家铁凝所著的一部小说。这部小说以市内一座破旧的铁路车站为背景，以中高年代的年轻一代为主角，以叙述他们在车站中的经历和生活为主线。通过描述这些年轻人的命运和情感，小说揭示了现代社会中的无奈、坎坷和迷茫。
小说的主人公是一个叫阿生的年轻男子，他是车站的一名工作人员。阿生的生活平凡而单调，每天的工作就是负责处理乘客的票务和询问。然而，他内心渴望着自由和梦想，在车站冷冰冰的环境中渐渐变得迷茫和无望。与此同时，另一个角色小燕从乡村来到城市，也在车站找到了一份工作。她对城市的憧憬和对自由的向往，让她和阿生产生了共鸣。两人之间的相识和关系在这个冰冷的环境中温暖了彼此的内心。
除了阿生和小燕，小说还塑造了其他各种各样的人物形象。有一个在车站卖报纸的老人，他默默地工作着，过着寂寞而平凡的生活。还有一个青年摄影师，他经常在车站内外拍摄各种各样的人物和场景。每个人物都有着自己的故事和奋斗，他们在车站这个微观的社会中相互交织和影响。通过这些角色的故事，小说揭示了现代社会中普通人的生存和追求。
小说以精练的语言和独特的写作手法展示了作者对现代社会的深刻触动。通过对车站内外的细节描写，铁凝生动地展现了现代都市中匆匆而过的行人、等待列车的旅客和车站工作人员。他以细腻入微的观察力描绘了这个特殊的空间，以此展现了当代社会中普通人的生活状态和心理状态。
小说的主题是对现代社会中普通人命运的关注和呈现。通过对中央车站工作人员和旅客的描写，小说展示了他们的无奈、坎坷和迷茫。他们被困在这个狭小的空间中，无法实现自己的梦想和追求。然而，小说同时也表达出对生活的乐观和对未来的希望。无论是阿生还是小燕，他们都在这个冷漠的环境中找到了相互的温暖和支持。通过互相帮助和理解，他们逐渐找到了自己的人生方向和意义。
中央车站读后给我留下了深刻的印象。小说以细腻的笔触和独特的写作手法展现了现代都市中普通人的生活和命运。通过对车站这个特殊的空间和其中的人物的描写，小说折射出现代社会中人们的迷茫和无奈。然而，小说同时也表现出对生活的热爱和对希望的追求。通过这些角色的故事，我深刻地感受到了生命的坚韧和力量。正是在这个冷漠而无情的世界中，人们能够相互支持和理解，找到属于自己的幸福和意义。
阅读中央车站，我对现代都市生活有了更深刻的认识。作者通过对中央车站内外的细致描写，展示了都市中普通人的生活状态和心理状态。无论是车站工作人员还是旅客，他们都在这个狭小的空间中经历着无奈和坎坷。然而，小说同时也展示了对生活的积极态度和对未来的充满希望。通过相互帮助和理解，在这个冷漠的世界中，人们能够找到自己的幸福和意义。
总的来说，中央车站是一部情感丰富、细腻入微的小说。通过对中央车站内外的描写，它展现了现代都市中普通人的生活和命运。无论是阿生还是小燕，他们都在这个冷漠而无情的环境中找到了相互的温暖和支持。通过互相帮助和理解，他们逐渐找到了自己的人生方向和意义。这部小说给我留下了深刻的印象，让我对现代都市生活有了更深刻的认识和思考。
中央车站读后感(篇2)
《中央车站》是一部主要讲述一个小孩和妈妈去找爸爸的故事，但是选演员时，导演是要海选其中的男主人公的，为什么文尼西斯就能胜任呢?其实文尼西斯跟《中央车站》的导演有一段故事。
在一个车站里，生活着许许多多没有父母的孩子，他们流浪在车站里。平时只能靠给别人擦皮鞋来赚到一点生活费，文尼西斯就是这里的一员。
有一天，一个人非常着急的往一个地方赶去，文尼西斯看见那个人的皮鞋有很多灰，便跟那个人说：先生，我帮您擦皮鞋吧。那个人拒绝了，文尼西斯说：如果我今天擦不到皮鞋的话，我就会饿死的。这时，那个人转过身来，对文尼西斯说：明天你来我的工作室，我一定给你吃一顿大餐!
但第二天，文尼西斯把车站所有流浪的孩子全部带到了那个人的工作室。那个人问文尼西斯：我只让你来了，为什么把他们也带来了?文尼西斯回答：如果不把他们带来。他们就吃不饱饭了，你让我吃大餐，我也不能自已独享美食。听完这一番话，那个人明白了些什么，又上下仔细打量着眼前这个擦皮鞋的小男孩。眼前的他，不正是自己海选的男主人公最佳人选吗?
最后那个人让文尼西斯扮演了电影里的男主角。这个人就是《中央车站》的导演，这部电影最终成为了家喻户晓的、获得了多国大奖的《中央车站》，而那名流浪靠擦皮鞋为生的孩子，也成了巴西的著名演员。
善良是一个人最优秀的品质，它可以改变一个人的一生!
中央车站读后感(篇3)
中央车站观后感
当我踏进中央车站的那一刻，我仿佛穿越了时光隧道，回到了过去的岁月。这座庄严而宏伟的建筑，见证了城市的发展和变迁，也记录着无数人的离别与相聚。我站在这个国家最繁忙的交通枢纽之一，深深感受到了它所散发出的庄重和活力。
中央车站是一座建造于19世纪末的火车站，位于市中心的交通要道上。当我走进车站大厅时，大理石地面和高耸的天花板让我感到无比的震撼。这里充满了历史的气息，每一块墙壁都仿佛在述说着曾经发生的故事。我想象着过去的年代，人们怀着期待和兴奋地站在这里，等待着火车的到来，寻找着未来的机遇和出路。
走进车站的候车室，熙熙攘攘的人们穿梭其中，形成一幅繁忙而有序的画面。我仔细观察着他们的表情，有的人焦急地看着表，生怕错过班车；有的人沉浸在自己的世界里，听着音乐或阅读着书籍。这个车站仿佛是世界的中心，汇聚了各种不同的人和事。
车站里面有各种设施和便利服务，满足了人们在旅途中的各种需求。无论是购买车票、查询信息还是寻找休息地点，这里都能提供最好的服务。我特别留意到车站的工作人员，他们严谨的工作态度和热情的服务精神令人印象深刻。无论面对眼神迷茫的乘客还是解答各种问题，他们总是耐心细致地解决每一个困扰。
除了作为交通枢纽，中央车站还是一个聚集了各种商业和文化活动的地方。商店、餐馆和咖啡店随处可见，各色美食和商品充斥眼前。我走进一家咖啡馆，坐在靠窗的位置上，一杯香浓的咖啡在我手中散发着诱人的香气。透过窗户，我看着人们匆匆而过，他们或是在忙碌地赶往目的地，或是悠闲地漫步在购物区。这个车站是城市的中心，各种商业和文化活动在这里交汇融合，向人们展示了城市的多样性和活力。
中央车站也是人们情感交流的场所。无论是亲人的离别还是相聚，这里都承载了许多的温暖和眷恋。我看到父母和孩子紧紧相拥，彼此告别的眼神里充满了不舍和期待。我看到恋人们紧紧相拥，借着车站的氛围表达着深沉的爱意。这个车站是爱的见证者，记录着人们生活中的点滴。
中央车站不仅是一个交通枢纽，更是一座承载着城市历史和记忆的建筑。每一个到访这里的人，都能够感受到它所散发出的庄严和活力。我在这里度过了愉快的时光，也思考了很多关于城市和生活的问题。这个车站见证了无数人的离别与相聚，它将继续成为人们心灵的驿站，记录着城市的变迁和人们情感的交流。
总结起来，中央车站无论是建筑的宏伟与庄重，还是作为交通枢纽的便捷与繁忙，都深深地吸引着我。它不仅是城市的门户之一，更是人们情感交流的场所。我通过观察和体验，对这个车站有了更深的认识和理解。它见证了无数人的离别与相聚，承载了城市历史的记忆。中央车站，是我永远难以忘怀的地方。
中央车站读后感(篇4)
生命所以美好值得追忆，因为曾经爱过和付出！即使不美好，也因为理解和宽恕，而使人性得以超越！
影片中出现了一个火车站，那是里约热内卢最热闹的火车站中央车站，那里人潮涌动，似乎太喧嚣。一拨人上车，又有一拨人下车，但期间似乎缺少了点什么。
随着岁月的慢慢流逝，时间将光阴染成了黄色。朵拉----一个中年退休女子，她就坐在那里(中央车站）为不识字的人写信。写一封信收一块钱，如果需要代寄，就再加一元。可是朵拉为了节省邮费只是将自己认为重要的寄出，于是一些人的命运被她改变着却一无所知，而她并不觉得愧疚，在她眼里这本是个没有真情的世界。朵拉的父亲酗酒抛弃了她的母亲，导致母亲早死而她成了孤儿。于是在她的心中不再相信、也容不下任何爱。直到他的出现小男孩约书亚。
约书亚的母亲第一次来找朵拉，就是希望能写一封信给她的丈夫。但是朵拉将自己的命运套在了这个可怜的女人身上朵拉把她的信扔进了自己的抽屉。但是当这个在第二次找朵拉写信后就遭遇车祸身亡了，约书亚一下子成了一个孤儿。他急于寻找他想象中伟大的父亲，他执着地纠缠着朵拉要回母亲的信。无奈之下，朵拉把他带回家，接着却把他卖给人贩子来获取金钱。邻居艾琳愤怒的指责：Thereslimittoeverything。不义之财换来的电视机以及连绵不绝的噩梦唤醒了朵拉未泯的良心。终于，她机智地从人贩子手中夺回约书亚，得罪了人贩子而无家可归的朵拉，在母性的驱使下，答应带约书亚到东北部去找爸爸，沿途的风景越来越陌生，但陌生的两人却变得越来越亲近
丢弃城市的喧闹，在广袤大地上巴士奔跑着。车上的朵拉和约书亚一老一少，一个固守岁月的沧桑，一个执着家的追寻。约书亚厌恶朵拉喝酒，竟然偷偷地灌下她新买的一大瓶酒，喝醉了大闹：你会变成我爸爸一样的酒鬼！气急败坏的朵拉后悔自己当初的决定，心里盘算着如何脱身。当巴士在中转站休息的时候，朵拉趁约书亚熟睡后买上了另一辆巴士的车票。本来朵拉可以一走了之的；可是她临走时还细心地把旅费夹进约书亚的书包，并且付钱委托巴士司机照看约书亚。这样的行为与片头出现的朵拉的形象似乎有点不相符了。面对一个曾经答应送他见父亲又半途抛弃的孩子，朵拉失去了往常果断的抉择力。她放不下。
尽管整天吵闹，但心里不知不觉有了对这孩子的牵念。是内心深处的爱所成的吗？我想是的，从这里开始，朵拉渐渐地远离过去让人觉得冷漠无情的表情。而约书亚，发现朵拉不在身边的时候，顾不得装有旅费的书包他选择了下车，他觉得朵拉是重要的。可能在这个过程中，约书亚也对朵拉产生了若隐若现的依赖，或者除了一个向往的父亲之外，他再也没有其他的亲人朋友；或者朵拉曾经的承诺让他重新有了面对现实的希望；或者与朵拉不和谐的相处中，发现这从来不涂口红的老太婆也不是坏透顶无论哪种可能，约书亚留下了，选择了与朵拉一起继续寻找。就是从那个巴士驿站开始，朵拉和约书亚之间的隔膜和偏见逐渐消除，彼此的心渐渐从不信任走向信任也就是从这个驿站开始，爱的力量逐渐显现了它的效力。
约书亚终究没能找到父亲,但正如他自己说得:他会回来的。他在艰辛的回家之路上找到了亲情,找到了他的兄弟,他回家了,同他的兄弟一起玩耍、酣眠。而朵拉,她也找到了亲情的的温暖,找到转瞬而逝爱情的美好,找回了对生活的希望和对他人的信任。小男孩要找他爸爸，女人要找自己的归宿，而这个国家，要找它的根。
这一路点滴苦痛,原来全都是收获。无论是现实的归乡之旅,还是心灵回家之路,在路上,他们都找到了生活的希望,也许那只是遥遥无期的后的绝望,但希望的火把会照亮生活,点燃梦想。回家之路,体验之路,也是飞翔之路。
朵拉在给约书亚的信里写道:你应该得到更多，比我能给你的还要多我想念我的父亲，我渴望所有一切我没有的东西。
影片结束，寻找也结束了，家也找到了。老女人朵拉重新开始相信寻找与信任的意义：两个互相不信任的人到了最后成为了互相思念相依偎命的老少爱改变着一切，他们重新获得了爱，重新认知了爱，重新懂得如何去珍惜这种爱！
窗外雨洒，细细的雨，敲打着屋檐，滑落进窗台。手轻轻地触碰着它，仿佛流进了多年前的回忆。
母亲的爱，如细水长流，不断，似春夜喜雨，无声。母爱，很平凡，是一针一线，是一粥一饭，就那么的不可或缺。
这一路点滴苦痛，原来全都是收获。无论是现实的归乡之旅，还是心灵的回家之路，在路上，他们都找到了生活的希望，也许那只是遥遥无期后的绝望，但希望的火把会照亮生活，点燃梦想。回家之路，也是飞翔之路。
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最新十七岁的单车读后感(汇编七篇)
读了作品之后，我们通常会对这个作品有自己独特的感受。当我们写读后感时，可以将其与生活中类似的事物联系起来，以期更深入地理解“十七岁的单车读后感”。以下提供了一些相关资料，这篇文章触及了广泛的领域，相信您能在其中获得所需的信息！
十七岁的单车读后感(篇1)
看了整部电影，我们不得不反思，这些弱势群体生活在社会中确实不容易。小人物也有自己的尊严和小梦想，但现实对他们来说是残酷的。我想王小帅拍这部电影想传达的是呼吁我们的社会关注这些弱势群体，批判以权利为道路的社会现状，倡导一个更加和谐的社会。
生活是残酷的，生活对这些生存在大城市中的穷苦人民来说，更是残酷的，特别是对这些还未成熟，一心抱着对生活的期望和梦想生活的年轻人来说，弱肉强食、权力为上的社会现状是极其残酷的。我不得不感叹，王小帅导演以自己独特的视角，真实地反映了生活在社会底层、被社会忽视的人们的现状。通过这部影片，我们对这些弱势群体有了更真实的了解和体会，也引起了对他们的同情。
这是当时社会的真实写照，值得我们深刻反思。在今天的和谐社会里，我衷心希望这种掌权现象不再出现。社会上每个人都有自己的尊严和实现梦想的权利！衷心希望社会上的每一个人都能享受到和谐社会的幸福和温暖！
十七岁的单车读后感(篇2)
十几年的光阴流逝，两位女演员高圆圆、周迅都已订婚。如果不是碰巧看到插曲出自汪峰，也许不会回头去看这部电影。影片的讯息和汪峰大部分音乐的主题是一致的：我们如何在城市里寻找、追逐梦想，充满挫折却依然执着。
电影是要打动人的，不应拍成脑筋急转弯，挑战观众的智商。这部影片的出色之处在于，它老老实实地讲了个故事，表达了大城市里小人物的处境，没有复杂流转的情节，没有晃动炫技的镜头。
农民工和城市贫民，界线有那么清楚？对于女孩子来说，恐怕只是口红和高跟鞋；男孩子呢，则是香烟和打火机。单车到底是谁的？这恐怕是无解的难题，但是它重要，因为关系到男孩的脸面：对于农民工，是糊口的工具；对于胡同男孩，是暗恋的女孩。
十六岁的花季，十七岁的单车，几乎是每个少年都有的记忆。穿着校服，骑着单车，双手脱把，青春懵懂，好像就发生在昨天。地安门、后海、沙滩，青灰的胡同，悠扬的鸽哨，没有比这更好的背景。
青春已经散场，这些还回得来吗？
十七岁的单车读后感(篇3)
大到在他大一些小角落里发生了心酸的事也不会有人注意，达到它的喧嚣可以淹没无助的呐喊，大到他的灯火可以吞噬悲伤的泪光，大到不得不修很多环形路和蜘蛛斑的立交桥……
郭成贵和小坚就是这大大城市中的小小人物。
一个为生计奔波，但那绝不是仅仅为了活而活，那是一种渴望公平，希望获得尊重。
一个追求张扬个性，但那绝不是年少轻狂，那更是一种弱者的反抗与挣扎，是一种对自身独立人格的激烈保护。
小贵，他流泪，号啕，吼叫，奔跑，愤怒，一股生之热力在体内激荡。他笃定的坚信公平，于是飞速的穿梭在城市的大街小巷，为了微薄的报酬，为了拥有一辆属于自己的单车。他真的和祥子很想。他的行为体现出他对公平的向往，这正是对社会形象的讽刺。
小坚，他怒吼，打斗，报复，争取又舍弃，看似顽强的躯体却包裹这一个柔弱的灵魂。车是他买的，钱也并非是他偷的，因为他拿父亲钱时的心理，必定不是像小偷一样拥有那样的猥琐卑劣。
单车毁了，但我相信他们不会因为十七岁的生命中失去了单车，就成了七十岁的人。小贵的`身影很坚决，扛起了残损的单车，同时也扛起了今后人生的辛酸与命运的捉弄。
像祥子，但不一定就是祥子。
十七岁的单车读后感(篇4)
感一：《十七岁的单车》反映了两种年轻人的生活方式——城里人和乡下人；可他们也是同一种人——“下层人”，简单的说这部戏就是一部“下层人”的悲歌。
《十七岁的单车》故事叙述一个从外地到北京讨生活的年轻人，好不容易找了一个快递工作，但他没有单车，只好由快递公司提供，每个月扣钱；等到最后一个月扣钱全部结束，单车正式成为己有的那一天，单车被偷了。
年轻人遍寻不著，在一个偶然的机会下，他发现了单车，这辆单车被另一个年轻人从二手市场买得，快递小子决定用最原始的办法解决问题，将自己的单车偷回来；但另一个年轻人不甘心自己买的二手单车被偷走，找了大群朋友去讨回单车，最后的结局更是令观众意料不到，印象深刻。
这部电影的故事其实很简单，但情节发展却引人入胜。赛前在柏林放映时，观众笑得很厉害，反响也很好。有许多人会将义大利狄西嘉的新写实经典《单车失窃记》，与《十七岁的单车》做比较，导演王小帅则表示，两部电影同样关注小人物在大社会中的命运，为了生存用尽全力奋斗，对当时的义大利或现在的中国都有其意义。
主演《十七岁的单车》的大陆青年演员李滨、崔林和高圆圆，年龄都不过从18岁到22岁。高圆圆人如其名，大眼睛、圆圆脸，微笑甜，活生生就像个洋娃娃，她现在已经是大陆的广告天后，目前就读於中国工运学院经济学系三年级，22岁，在拍电影前，已经有不少广告作品。她希望将来在摄影和广告方面有所发展。一年拍一部电影就好了，她会有自己的时间做自己的时情。
长得帅帅、有点日剧男主角味道的崔林是日裔，他的祖父母战后在中国东北住了下来，父亲取了中国女子。从东北来的他，在片中饰演快递小子，而在真实的生活中，他是武术系的学生，对於电影十分有兴趣；听说他还有个舅公在台湾，目前正想办法寻人中；他希望以后仍能继续从事电影工作，如果台湾有人找他拍戏，崔林十分愿意到台湾。
李滨长得个头较小，但戏味十足，十分随和但有自己看法，他表示自己没有崇拜的偶像，也无所谓自己是否成为偶像，所以只要大家喜欢他的电影作品就心满意足了。(森甄宝琳)
影片中繁华忙乱的北京城、快节奏的音乐，衬托着一个乡下的小伙子“阿贵”，他纯朴、善良、有点儿木讷，从农村来到北京打工，找到了一份骑自行车送快递，每单收费10元。当他挣到600元时，他就能买到他最喜欢的公司借给他的银色山地车。从此阿贵就骑着自行车在穿梭于北京的大街小巷，可是“城市”总与他格格不入。
首先导演让他看见了一个不断换衣服的漂亮美眉，让他见识到什么是“城里人”；然后让他在都市四处受气，见识下什么是“城里人”的气派，再把他放到大酒店的门口，让他“感受生活”，不停转动的酒店大门代表着高速的都市生活，及先进的物质文明，跟着转门彷徨旋转的阿贵，却代表着外来者对生活的不知所措的茫然！阿贵好不容易进入了酒店却如同呆儿般被招呼去洗了个“文明澡”，谁不知这“澡”却洗错了，不但要找的“张先生”没找到，还要被迫交纳洗澡费，阿贵无助地喊着“我不是来洗澡的”“是你们让我洗的”——一个不清楚城市生活“金钱”法则的阿贵，再次显现出他与城市的不协调，他想逃可以说他是想逃离这一片令人窒息，与自己格格不入、梦魇般的土地，这里有太多的另人费解！受尽**的阿贵终于在经理的“施舍”下免费离开了酒店，可是厄运再次降临，他唯一的财产——单车，被盗了，他不知所措的四处寻找，影片中的阿贵象盲头苍蝇般奔跑于茫茫的车海中，配以彷徨失落的慢节奏的萨士风音乐，成分的表达出人在丢失“希望”（单车是阿贵在城里赖以生活的工具，也是唯一的财产、相依为命的“亲人”，单车是阿贵的唯一希望。
）后的无助、焦虑与惊惶！--这就是城市的现实——残酷的生活再次让阿贵伤心！最后演员看着丢车现场那空余的车锁链，眼中溢满了旋而不滴的眼泪，无一不足以震人肺腑，这正是下层人民深度绝望、无奈的表现。
车丢了，工作没了阿贵唯一的期望是找回单车，也找回希望，在寻车的过程中他遇上了阿建。阿建是一个家境贫寒的中学生。他像个贵人，生活在社会的底层。唯一的区别是他是城里人。他父亲总是溺爱继母的妹妹，所以他从来没有履行过买自行车的诺言。
义愤之下他偷了家里500块钱,去旧货市场买了一辆单车，对阿建说来，单车也不仅是单车，它是 “本来就该他的东西”，是他的尊严，不想单车却是阿贵丢失的那辆。阿贵发现后,他去偷回来,阿建抢回来；阿贵再要回去,阿健再追打着要抢回来，两人就为了在这循环往复中纠缠，一个要回“希望”，一个要回“尊严”，在最后一次的抢夺中,阿贵哭了, 他拼命的抓住他的车,撕心裂肺的呼号着。这一声又一声的喊叫,可以说是对不公世道的发泄，也可以说是绝望中自我保卫的发作，现实已经把这下层的打工仔，逼得兽性毕露了，阿贵的嘶喊震惊了阿建和他的朋友，制止了他们的继续抢夺，似乎从他们的灵魂深处唤醒了他们的良知。
阿贵的叫喊让人们觉得，他将失去的不是自行车，而是身体的一部分，也是最重要的一部分。 17岁的阿建承受不住这样的喊叫,可是单车也是他身体里最重要的东西，他也不能放手，他们只得让步，“不给车可以,还钱吧!500没有,400也行,实在不行300也忍了呢!
”可在阿贵看来单车“这本来就是我的，我已经付过钱了”，但在阿建看来“我也付过钱了”,他们终于达成协议:一个人用一天!这个在**看来荒谬的事情,在他们之间却似乎是最好的解决办法。
这是身处下层社会两个17岁人执著,是对生活最无奈的抉择，但是也善良的。
单车把两个17岁联系到一起，阿建伸出手与阿贵主动的那一“握”，更是意味深长，两个下层的年轻人，在各自维护自身利益的过程中屈服在世上最不合理的“约定”下，承受着最不公平的待遇，这一握手可以说是这两个深受命运** 17岁之间为同病相怜结成的友谊，悲惨的现实使“敌人”变成了“朋友”！
命运似乎把他们紧密栓连，最后阿健，用砖头拍倒那个抢走他女朋友的“金毛”。回来报仇的人们把他和阿贵毒打一顿，连单车也被无情的砸烂。在影片的结尾，阿桂扛着残破的单车，孤身走在北京的大街上，最后湮没在茫茫的车海中，孤独的身影、残破的单车象征着他——一个外来的下层打工仔，永远也无法融入这个城市中。
来的时候他拥有了“希望”（单车），现在“希望”被打破了，自然人也无法生存——这就是下层人的悲哀，注定被压迫、被残害！
影片在揭露下层人悲哀的同时，也揭示了现代年轻人的最明显的特征：冲动和迷茫,成长的挫折和错误，使人迷茫失去理智，进而产生冲动，影片所有的人物和矛盾都围绕这样一个单车两个17岁的年轻人展开。单车是他们共同的迷茫，使他们产生一致的冲动，最后同时表现出现代社会现实压迫下年轻一族的本质特征。
因为单车在生活中随处可见，所以可以帮助影片从一开始就让人觉得真实可信.而后人物的对话，行为也都非常的真实，影片中几乎没有太多的语言，都是通过真实的动作，最朴素的表情，朴素到连一点表演的雕饰都不存在，给人一种亲切自然的感觉。这部电影很好，不是在演技上赢，而是在自然现实中赢！
感二：多年前，曾经流行这样一种说法：十六岁是花季，十七岁是雨季。
我不知道现在是否还有这样的说法。受欢迎程度逐渐使我疏远了。这个说法流行了多年，源自于一部电视剧和一首流行歌的流传，那是《十六岁的花季》和《十七岁的雨季》。在方寸的电视屏幕上，那些朝气蓬勃的年轻男女吸引着成千上万的**和儿童的目光。
年轻俊美的“小”帅哥林志颖在华美舞群的陪衬下，在人工的大雨滂沱中随着青春的节奏舞动着。时光流逝，那些青春的脸庞已不再年轻，“十六岁花季，十七岁雨季”的这种说法也已被尘封在人们流光年华的记忆中。
单车，其实就是自行车。中国是一个自行车大国，所以自行车对中国人来说并不像步行工具那么简单。有时，对某些人来说，自行车载得太多了。
追求更美好的生活有时很简单。对于郭良贵这样一个从农村来到城市的孩子来说，他现在的生活稳定和对美好生活的追求，其实都是附着在他的银色自行车上的。
将十七岁和单车这两样东西联系起来，预示着影片并非是像《蓝色大门》那种清纯美好的青春片。骑自行车是中国南方广东省的口音。这部电影的故事在北京。片名明显不协调，让这部电影从一开始就给你留下了不好的印象。
影片的故事其实很简单。郭良贵和小健是两个17岁的男孩，因为一辆银色自行车被扭在了一起，展示了郭良贵丢车、找车和遇见小健的一系列事件。影片的结尾终于让两个年轻孩子所代表着的两种截然迥异的人生价值观进行了一次激烈的碰撞交汇，给观看影片的人们淡淡地留下了一个问号。
我们就像影片中的两位主角郭连贵和小健一样，都曾经有过那亮丽的年华，在那年华消逝之际，我们都没有起伸手挽留，直到过了多年以后才会回首想起那段生活。在这个事候，我们通常会因为每一件事或事而看到尘封的记忆。影片就像我们随手触及，让我们可以轻松时光倒流的神奇事物。
我们小心翼翼地，踮着脚尖回到年轻的过去，轻轻抚摸着记忆上薄薄的一层灰尘，然后慢慢打开记忆相册，似乎已经变成了黄色。
翻阅之时，我们惊奇地发现在以往的自己身上找到更多与小健相似点，而与郭连贵对照却发现，郭连贵对于年少的我们而言是那么的陌生，那么的无法靠近。回到现在长大的我们，却对郭连贵又是那么的熟悉，那么的理解他。这也许就是我们为什么要长大的缘故吧。
同样的自行车，那辆银色的自行车，对小健来说，只是一个虚荣的配件。即使是因为莫名奇妙的虚荣心，也要让身边的女孩转向另一个虚荣心。对郭良贵来说，这是他一生中最低的依赖，甚至是他一生的支点。
在影片中我们看见郭连贵骑上自行车欢快地在北京大街小巷穿行，对自己的生活充满信心，也对未来美好生活的渴望全部寄托于那辆自行车上，那辆银色的自行车。自行车被偷时，郭某脸上没有幸福的笑容。他拼命地找。他不是在找自行车，而是在找他的命。相比较而言，我们可以看见小健失去车的那种歇斯底里，那是对失去虚荣的极端体现。
或许可能使我说重了，其实在这个年龄段的人们，对自己正在追求的或者自己到底要追求什么，没有一个清晰而确切的概念。在虚无的红尘中奔跑，在滂沱的大雨中奔跑，去追逐本应不该在半空中漂浮的红丝巾一样。只是拼命地奔跑，至于自己为什么奔跑，在追逐什么东西，或许连自己都不是很了解。
虽然影片开头那一段对话，让我开始嗅出影片的一丝黑色幽默。然而对着郭连贵，我那僵硬的嘴角实在无法牵动一丝。这个饰演郭连贵的演员实在是影片的亮点。
如果不看背景资料，我还以为是从农村里找的本色演员。他精准把握着郭连贵这个角色的特征，可以说他每一次出现都让我相信他就是郭连贵。
影片中的女角倒是符号化，代表着两个孩子所向往的生活。看完影片，我居然连她们的名字都不记得。要不是演员现在的“名声在外”，我几乎要忘却在影片中还有这两个女配角，戏份少得可怜。
看完影片，让人记住演员的名字，而非饰演角色的名字。我不知道这算不算是做演员的缺失，话扯远了，不说了。
相比较而言，周迅饰演的角色倒是有一点符号化的真义。她第一次出现在郭连贵眼里，那可是在符号化不过了。她代表着郭连贵所奢望的生活，郭连贵只是在欣赏她的美好生活。
当她近距离出现的时候，她那一身大红的衣服，她那如血一般刺眼的口红，这一切都让我感觉不自在，隐隐觉得她的不真实。我不知道是不是导演故意安排她这种形象，以此来暗示郭连贵瞻望的那种生活泡沫也有破灭的时候。因此，郭连贵更为珍惜他现有的生活支点——那辆银色的自行车。
而高圆圆饰演的小健女同学，平白无味，在小健丢车之后那一次转向实在是毫无征兆，出乎我对影片剧情的计划展望。
说到影片剧情的曲折，感觉影片的编导们有点为曲折而曲折，这让我有些不适。不过幸好，影片在这一点没有太为过火，尺度把握得很好。影片的配乐做得很用心，并没有以往国产影片的那种“拿来主义”的通病。
少而精，而且出现得总是恰到好处，这也算是影片的另一亮点。
前面说到影片隐约有一点黑色幽默的意味，我不知道影片的编导们是不是避重就轻，故意为之。影片中对社会现象的透视、剖析笔调不是十分尖刻、一针见血。自从郭连贵像一头瞎了眼睛的芒蜂一般，给逼入北京那些绕弯打结的胡同之后，就像暗喻着他被现实的生活给无情地一步一步逼近，直到将他逼入那个胡同的死角。
打个比方，就像医生原来打算做手术，到了手术台前却只是将患者的皮肤划开，半睁着眼睛看了一眼，然后吩咐**缝合，这个手术就这么简单完结了。
十七岁的单车读后感(篇5)
讲述成长的故事几乎已近习成一个创作母题，不同的历史时期、不同的导演都在用自己独到的目光演绎成长的故事。而影片《十七岁的单车》正是王小帅用自己独特的目光对成长故事这个创作母题新的演绎。表现了一种被权力压制下的残酷的青春。
影片《十七岁的单车》讲述了外来务工人员小贵和城市居民小坚因一辆山地车而引来的诸多青春琐事以及他们为解决这些事情而做出的种种举动。在影片中，王小帅借飞达快递公司经理的话讲出了山地车不再是一种便捷的交通工具，而是一种资本和权力，是农民小贵融入城市生活，为公司赢得良好信誉的资本，更是小坚在同学们面前表现炫耀自己的权力。
小贵作为一个农民工，似乎已经注定了他与城市的格格不入以及他的残酷的青春。而王小帅添加了一个具有城市户口的主人公小坚，更是讲述了小坚的残酷的青春，这显而易见地指明了主题：无论你在哪里，你的身份有何不同，你的青春都是残酷的。在影片里王小帅更是对造成这种残酷青春的原因做了深入的探索，但是这个原因不再是《青红》中表现的不同文化的悲剧，而是一种权利压制下的必然结果。在小贵的世界里，公司、工作。山地车，城市人俨然成了权利或者制度的隐喻，它们压制着小贵的一切，稍出差错他们都可以使小贵的生活遭受沉重的打击。影片中强调的一个事件让我记忆犹新：小贵在找张先生的时候被服务员糊里糊涂地洗了澡，洗完之后声嘶力竭的哭喊着：“我没钱”，这完全可以说是一个黑色幽默，导演用一种无奈嘲讽的态度表现了农民工与城市的格格不入，表达了小贵的残酷的青春。在小坚的世界里，山地车是一种令人羡慕的资本，有了山地车他才可以融入同学们的生活，他才拥有了自己心仪的女朋友。父亲这个作为正直人物代表的形象一再的改变自己的承诺激起了小坚内心深处的叛逆，他开始怀疑整个世界，他拿走了父亲的500元钱去二手市场买了山地车，他想用自己的行动实现诺言，殊不知，他是在挑战这个规范着社会的制度。在制度面前，小贵和小坚都曾努力过，都在挣扎，但带给他们的却是权利对于他们的严历的惩罚。
影片中一个突出的亮点就是女人这个道具的恰当运用。导演把潇潇的恋情依附于权利作的恰当的转移，更突出了权利与制度在青少年的心中的地位，也突出的强调了权力作为形成残酷的青春的原因的重要性。影片中与小坚产生矛盾的潇潇毅然选择了车技高超的男孩作为自己的伴侣确切的体现了这一点。
在观看影片的《青红》的时候就已经很佩服王小帅的台词功夫，《青红》的内向性格更是表现文化冲击下的青春悲剧的重要选择，外向性格的人在遭遇青春曲折的时候会悉数倾诉于他人，而内向性格的人们的选择更会有无声胜有声的妙处。《十七岁的单车》中王小帅相同的采用了这个选择。本人认为此处是王小帅导演一个细心却又极其重要的意图体现。
也许王导的青春经历了太多的残酷，遭受了过多的曲折，能拍出如此振奋人心、勾人回忆的电影，镜头与构图以及音乐的娴熟运用以足可以证明王导的成熟。
十七岁的单车读后感(篇6)
影片在讲述十七岁的矛盾，彷徨，爱情，生活，理想，对现实的理解，对社会规则的模糊，对利益冲突的解决。每个人都会发现自己的影子在里面漂浮，那些曾经的年轻岁月在漂浮，那些仓促的回忆在漂浮。为了得到一辆单车这个简单的理想，我们努力实现，用我们确定的方式。然后用我们的方式解决遇到的问题和争端，两个十七岁的孩子分别从不同的地方用不同的方式来达到他们相同的理想。同时，爱情和现实，炫耀和成长，我们都必须一一的认真面对。还有城市的诱惑，对成人世界的理解。这些都让我们在沉默的表象下涌动，青春的涌动被我们克制。而成年人，像那个公司的老板，他只是用一句我靠，来表示对我们理想的执着的.惊讶。
只有心酸在一直跟随着情节蔓延，在心底悄悄散开。那些沉闷的画面下面，是青春在不断涌动。谁都记得自己十七岁的时候那些暗自澎湃的激情，在冲动和理智之间彷徨的脚步，在现实和理想之间妥协的态度。十七岁的时候我们用简单的方法解决自己的问题，用自己的标准来衡量错对，来衡量成熟和幼稚。我始终难以忘记那些平淡的画面，城市学生建和他爸的争吵，而农村孩子贵默默的推走单车；还有建拿起砖头慢慢的跟随着女同学和青年；贵紧紧抓着单车在建等一大群学生中间嚎叫；建和贵不断的骑着单车或者用脚奔跑。这些画面，是影片关于青春的有力见证。
青春就在奔跑和彷徨中行进，激情有时战胜了理智，孤独的心情随处可见。建终于一砖头砸向了青年的头，而贵却对小保姆耿耿于怀，建对家庭，对父亲和另外两个陌生的家庭成员的困惑，贵却为了单车搜寻奋斗，在人群涌动的立交桥下擦汗。这些画面无序的出现，表现着烦闷青春同样的无序和混乱，沉闷的延续，低沉的拥挤。还有对女同学的爱慕，犹豫而胆小的追求方式。努力压制心中的冲动，更多的事情让我们困惑。琐碎的理想却在心中牢牢占据，这就是我们的青春时光，我们用吸烟和冷漠来展示成熟的时光。而我们在这段时光里只是不断的奔跑，拉开衣服，肆无忌惮的，像广告画上那个少年一样微笑或者仓皇的奔跑。
影片一直在低低的讲述，追求女孩，打架的远镜头出现。孩子们用自己的方式解决了利益的冲突，一人拥有单车一天。他们每天准时交换。而最后城市孩子伸出手去的那个动作，是孤独的青春寻求援助的声音。除此之外，我们还不断的看到奔跑的时候，那些老人们安详的观望，他们平静的看我们青春的闹剧，不说一句话。他们也许在怀念他们自己的青春，也许他们知道我们终将靠自己成熟起来，无需提醒，终将成熟。
终于，青春在打斗中渐渐远走，伤痛不可避免的发生。醒来过后，我们开始成长，开始懂得一些世界的规律。我们开始知道自己的渺小，知道某些成年人的游戏规则，开始站起来，同时继续生活。只是青春，青春的激情和冲动，青春的彷徨和困惑，青春的引诱和挑逗都在渐渐远去，离开我们的身体，离开我们正改变着的思维。一切重新开始，青春嘎然而止。
有没有看到最后，农村孩子缓慢的走在大街上的身影？那是我们在成熟之后，扛起变形的理想，继续行进在茫茫的人海之中。
十七岁的单车读后感(篇7)
今天要推荐的一部电影是20xx年由王小帅导演所执导的《十七岁的单车》，影片主要围绕农村进城打工的少年小贵和城里的孩子小坚以及一辆单车发生的一系列故事，但是由于种种原因，该片被禁止在国内上映，但这并不能将这部优秀的影片否定。
故事的开始即进入正题，农村少年小贵找到一份在快递公司送快递的工作，依靠的交通工具是一辆自行车，每单10元，攒够600元时就可以买下这辆公司借给他的自行车，故事本来是很平静的，，小贵马上就可以攒够钱买下自行车了，直到有一天，发生了一件事。
一天小贵被派去找一位张先生取件，但找错了人，耽误了时间，出来之后发现车子不见了，到处都找不到，于是便坐在路边哭，没有给顾客送快递，经理知道后把他开除了，他苦苦哀求，经理答应他如果找到自己的车子就能回到公司工作，但是一直没有找到，在这个过程中还被当成小偷，直到有一天秋生告诉他好像看到了他的车。
小贵自行车的新主人叫小坚，是城里的一个孩子，很想有一辆属于自己的单车，因为周围的同学都有自己的车，而自己的家庭条件并不好，他有一个漂亮并且家境很好的女朋友，他一直很自卑，于是他把爸爸要给同继母的女儿上学的钱偷走，在二手市场买了一辆车，就是小贵的车，他很喜欢这辆车。
在一次和女朋友约会时，车子被小贵骑走了，小坚追上去并和同学一起打了小贵，抢回了车子，之后小贵就一直跟着小坚，发现他藏自行车的地方，便拿走了车子，经理见这样便让他回到快递公司。但是一天小坚和同学找到他又抢回车子，小贵无奈找到了小坚的父亲，父亲知道真相之后打了小坚，让小贵把车子带走了。
小坚不甘心，又和同学们找到小贵，但这次无论怎样小贵就是不松开车子，同学们纷纷出主意，小贵都不答应，最后双方无奈达成协议，一人一天使用车子。这样持续了一段时间，又发生了一件事，小坚发现女友潇和另一个车技好的小混混在一起，于是便偷袭了小混混。
于是小坚被追打，由于这一天要把车交给小贵，导致小贵也被打，车子也坏了，二人既无助又无奈，只能暗自神伤。
故事围绕一辆单车的归属问题，体现出小贵和小坚两个身份不同但命运相同的少年的青春。小贵作为一个农村进城打工的小孩，社会对他是不公平的，被人看不起，处处都在制约着他，他骨子里那股倔强是他仅存的尊严，但是也是这种倔强让他失去了最后的尊严；小坚的身份与小贵又很大的差异，他拥有城市户口，可以上学，但是他的青春是更残酷的，虽然在城市里，但是他一直很自卑，当他发现自己买的车子是偷来的，他也不愿承认，当他发现女朋友离开他时，他也发现自己不再需要这辆车了，但自己也是遍体鳞伤了。
对于二人来说，这辆车就是他们的全部，他们对这辆车的追求越是执着，他们的青春就越残酷，他们就像是被这个社会抛弃里一样，迷惘，挣扎，不断徘徊，这是中国式的青春残酷物语。
最新酒读后感(汇编八篇)
读书的目的在于让我们成为更优秀的自己，获得与众不同的人生经验。作品则是那些让人印象深刻的作品。或许您也想写一篇出色的读后感呢？编辑认真整理了大量信息，并献上了这篇名为“酒读后感”的精彩读后感。
酒读后感 篇1
《如意潘趣酒》这本书已经风靡了我们全班。
起初我还以为这本书啊，一点都不好看，肯定不是那种童话类型。但是我才看了不到几页，就完全被它吸引住了，认真看完一遍还想再看一遍。
这本书出自德国的米切尔·恩德之手。这是一本很有趣的书，由21世纪出版社出版。
这本书具体写的是，新年前夜，恶梦别墅正上演着一场巨大的阴谋——两名巫师遵照与魔鬼的契约将毁灭整个世界。他们凭借着那魔力无边的如意潘趣酒，将在新年钟声敲响之际实现他们无耻的目的。时间一分一秒过去，灾难迫在眉睫。事情却出现了意想不到的反转，两只高级动物委员会派来的动物——乌鸦鸦可卜与肥猫毛利齐奥，决心破坏两名巫师的计谋，不允许让他们破坏世界。
这本书中，我最喜欢的段落是19页的第一自然段：在这个床上躺着一只胖胖的小公猫，卷成一团正睡觉呢！胖胖的这个词儿也许还不足以形容它，事实上他简直是一颗圆滚滚的肉球，它的皮毛呈现三种颜色，分别是黑色 白色与棕色，加之四条腿儿相当短尾巴又可怜兮兮地一丁点儿，看上去就像一只填塞得胀鼓鼓的花靠枕，令人发笑。这一段主要描写了毛利齐奥的外表，突出了它的“肥”，读着读着我就笑出声来了。
这本书中，我最喜欢的就是毛利齐奥！你不要以为刚刚这一段写了他的肥和懒惰。他身上发生过的很多故事。以前的他，邋遢，而且还很瘦，瘦得身上的肋骨都能让人看得一清二楚。现在的他只是受到蒙蔽，被伊韦泽陷害才变得又懒又肥。而之后的毛利齐奥既会帮助他人，也会在危难的时候接受朋友不顾一切的帮助。如果我有改编这本小说的权利，我肯定会改成鸦可卜来崇拜毛里奇奥。
说真的，本书中我最讨厌的就是鸦可卜。他总以为所有乌鸦都没有他漂亮，觉得自己是世界上唯一一只最漂亮的乌鸦。鸦可卜的骄傲很让我讨厌。
《如意潘趣酒》真的很好看，只要你用心，就会从中得到乐趣。
酒读后感 篇2
窗外，雨已停了。一丝丝的闲云，飘泊在蓝天，天空晴好。
初见此词，心中暗忖似是东坡风骨。果然，是他。
唯他，才会一切苦难后，仍满腔豪情，笑傲江湖。
十年生死两茫茫·深情
夜深。苏子倚在窗边，眸底流转着怅惘。今日，是亡妻王弗的忌日。她走了，该有十年了吧？
十年生死两茫茫，光阴弹指而过，而他也有了续弦。只是，在月朗风清之夜，她的音容、笑貌却仍会蓦然浮现在脑中，让他，措不及防，泪流满面。
亡妻葬于眉山故里，而自己却谪守山东
遥远、孤独。十年，他早已不复从前，鬓染尘霜，纵使与她相逢，也应不识。
夜发幽梦。
他忽见妻子在小轩窗边梳妆。他挣扎向前，有千言万语欲告之，然而到口，却无从说起，只能泪流千言。
梦醒。梦境迷离，但对亡妻的思念却不可遏制地袭来。那长满小松林的短岗上，亡妻定会在另一个世界，年复一年，拼尽全力地，相思。
世人皆曰东坡豪迈。只是在那字里行间的柔情，又有几人知晓？
家家争唱东坡词，苏子心事几人知？
苏轼虽也有姬妾，但不妨他对妻子情深。她死后，他在她坟头，植下三万株青苗。在那样的时代，又有几人像苏轼那样，对感情始终如一？
就算是写下了“曾经沧海难为水”的元稹，亦是始乱终弃之人。甚至，在人心浮躁的当今，也很少能有人对一份感情不离不弃，无论是亲情、爱情抑或是友情。我们应当向东坡学的，不只是胸怀大志、乐观豁达，更有赤子之心。
苏轼以诗入词，豁达之中，几分淡雅。一句话最可描述他——从不背叛感觉。
这就是他。
我似乎看到，几百年前，一个心胸开阔的人，用新酒尝试新茶，用诗意的酒来利用时间。
初三:郁白
酒读后感 篇3
佛说：一花一世界。
这世间的每个人，心里都藏着故事，也许是一些温暖的人，也许是一些遗憾的事。物是人非总是让人感到伤感，回忆却又是那相逢过的唯一证据，说给别人听的回忆便成了往事。每个故事都是从惊鸿一瞥开始，到一眼万年，最后的总是渐行渐远、江湖不见。山前我们不曾相遇，那么山后便不必相逢。也许这一生都是平淡如水地度过，没有电影中的波澜壮阔，没有小说里的匪夷所思，但我从不曾质疑过每个故事。世界太大，什么难以置信都会发生，我喜欢看电影、看小说，无非是不能参与，但却有幸旁观。
我们都是普通人，所期盼的终究是一段稳定的感情、父母平安、日子平静温柔。拼了命的撞破南墙，总是比不过柳暗花明来的真实，但哪怕如此这般，也会义无反顾。无非知晓，那故事说的是自己，明白所念所求，便也心甘情愿，如此作罢。
故事终究是留给听故事的人，而我们，最渴望不过得偿所愿，夜里有酒，白日有歌，冬暖春不寒，此生不离笑，平安喜乐。
人间事或多有遗憾，但我更想，那四季无忧……
不管如何，遇见这本书就是一种温暖。但愿每个人无论遇到什么事，都能得偿所愿，夜里有酒，白日有歌，有自由的心，也有踏实的家，冬暖，春不寒，此生不离笑。人间事或多有遗憾，但更愿你能四季无忧……
酒读后感 篇4
最近看了本书，叫《 文化苦旅》。
有人说，酒公张先生是中国式的浮士德，”学究天人“可终究悔恨一生。我们读完这些悲剧，总得思考，它给我们带来的是什么，才能不愧于历尽万世淘洗而仍旧能流传至今的文学作品，而这也就是悲剧流传的意义了。
张先生是失败的，
其一在于胆怯。在上海文化圈与人结交时，因其三句不离逻辑而被人耻笑，就开始毫无自信自我否定了，不仅否定了自己几年之学的努力，也否定了中国逻辑学的未来。倘若对于自己所选择的逻辑学有偌大的热爱，这种热爱能战胜尴尬、战胜暂时的卑微带来的窘迫的话，他就不会轻易放弃他当初攻读逻辑学的主旨：理一理中国人随意的思绪。在县城中学教英语时，因讲到love这个敏感的单词并补充了一些解释，全班同学哄堂而笑，导致无法讲课。此时的他也胆怯了，竟造谎逃回家作罢。或许我们真的无法理解在一个信息闭塞的不开放的时代里，跟一群青涩懵懂的孩子谈及敏感的话题时被嘲笑后是一种怎么样的窘迫，但是如果无法让孩子们正视这正常之物，无法让自己的尊严和威信得以建立起来的话，我想这不算是一位合格的教育工作者。我很佩服我初中的生物老师，她上课既风趣幽默又不失严厉，她曾信誓旦旦地跟我们解释她讲到人体生理结构时毫不羞涩的原因：这种东西，哪位生物老师讲到都会不好意思，但自己用一种正确的心态面对，久而久之，自己便会不脸红，学生也不会因自己的脸红而跟着有太大的情绪变化了。我不知道她用了多大勇气去克服这种羞赧，我只知道，她是自称自己为”笨鸟“的，而通常一名校长、一位女强人，绝对是那只先飞的”笨鸟“。
张先生缺的，正是那么一种”我走我的路，让别人说去吧“的坦然勇敢的精神，总是畏惧着别人对自己的看法，总是用别人参差不一的.评论来形成自己片面的社会存在感和价值作用，而这种被胆怯一次次击败了的却又不懂得爬起来的人，是很难成功的。
其二在于压抑自我，意识不到与外界的冲突。他很懂得融入社会，到师范学院寻工作，不缺逻辑教授，只缺英语教师。虽说他作为留学生也擅长于英语，但我们知道，他内心真实的想法是把逻辑发扬光大，这由他费心向师范校长阐述逻辑课的重要性可得知。可是，理想很丰满，现实很骨感，学校不需要逻辑课，也不需要你来教逻辑学。这可就使张先生木然了，在坚守理想和屈服现实间的艰难抉择中，他选择了欣然接受后者。可有人会说，这两个选择并不冲突，我也同意你的说法，因为我知道有很多人是在屈服于残酷的现实的同时不忘坚守自己的理想的，从古时越王勾践到今日钢琴王子刘伟，从拿破仑到熊素琼，成功的人不乏少数。而张先生呢，是作为一个屈服了的失败者被铭记的，他对自我的压抑，导致了一世一事无成。而且，他的一手好字，也空只能用来给人写墓碑，赚取些许的酒钱用以买酒浇愁罢了。
其三在于对自我要求太高，不懂得释怀。张先生一出生便背负了兴盛家族的重担，一世扛着”状元后代“的龟壳。稍有不如意便视己为永不翻身的败者，不懂得给自己以适当鼓励重出江湖。如此容易被困境折服，如此容易颓靡不前，又如此看重家族的名声，稍微活得穷酸一点，便是对不住祖宗，也对不住自己了。看人家陶潜活得多自在，重要的是学会放下名利的枷锁，寻找本心，笑看荣辱，不折不挠啊！ 悲矣，酒公！吾等必不重蹈汝之覆辙，以骁勇之心、坚持之心、坦然之心面对形色世界，完吾等之梦想，无悔于吾等之青春。
如何才能算是不虚度青春？这是大家都知道考虑的问题了。
酒读后感 篇5
这世间的每个人，其实心里都藏着故事，也许是一些温暖的人，也许是一些遗憾的事。物是人非总是让人伤感，可回忆是人们相逢的唯一证据，把回忆拿出来，也就成了故事。
故事的开头，多是惊鸿一瞥，然后一眼万年，故事的结尾，总是渐行渐远，江湖不见。也许相逢都很美好，但结果大多都不尽如人意，可生活就是如此，美好在于，我们无法预估它。
所有的人间烟火、悲欢离合、日月星辰都会记得……
你举着一枝花，等着有人带你去流浪，等着有人带你去人海里安家。放眼望去人间满是举着花儿的人，那些还没来的人，多半是在路上，这个人需要经过万水千山，才能把你找到。
我们都是普通人，想要的不过是一段稳定的感情，父母健康，日子平静温柔。或许在年少时每个人都有仗剑走天涯的向往，但生活终会归于平淡，能跳出这个圈子的人，寥寥无几，大多数人最后都会回到生活里，嫁娶良人，生儿育女，终此一生。
所以无论你现在的生活是狂风万里，还是荆棘密布，你总会渡过去。那些毫无指望的日子终会变成你日后如数家珍的回忆，爱情也是如此，心里越有故事的人，越有软肋，而这些软肋几乎都跟某个人有关。
山川河流之所以高低曲折，就是因为有些障碍无法躲过，只能绕道而行。每个人的一生中都会有一个怎么都无法释怀的人，放不下不丢人，但得知道什么时候放手。
拼了命撞南墙，总是比不过换个人柳暗花明来得现实。可你若偏要撞南墙，也没人会取笑你，因为你了解自己的内心，你明白自己想要什么，所以即使受伤，你也心甘情愿。
希望遇见这本书的'你，无论遇到什么事，都能得偿所愿，夜里有酒，白日有歌，有自由的心，也有踏实的家，东暖，春不寒，此生不离笑。
人间事或多有遗憾，但更愿你能四季无忧……
酒读后感 篇6
写歌的人假正经啊，听歌的人最无情”。人只要矫情起来，听什么都像是在说自己，可听歌的人是无法理解写歌人当时的情绪的，所以会觉得并不真实，所谓假正经。听歌的时候又会把自己的情感带入，等一首歌唱完，也就从情绪里走了出来，转身即忘，所谓最无情。“生活就是把美好的东西毁灭掉，然后让你成长。”一个姑娘对一个男人失望，永远都不会因为他没有钱，根本原因是他从不去努力改变现状。其实每个人的人生里，爱情最美好的时候，就是那些不合时宜的'时候，因为它不可能，因为它太幼稚，所以它才越真。
世间有人行走，就有人奔跑，有人悲伤，就有人喜悦。爱情可以落在尘埃里，也可以开在云朵上，我们相爱但与婚姻无关，我爱你，但你是自由的。但人生有很多事就是这样，即便你说了真话，别人也会误以为是假话，索性就别解释了，只要按照自己的意愿去做就行了。人就是这样，你永远无法知晓别人的痛苦，这个人在这里痛不欲生，在外人眼里也不过是一出滑稽的演出。所以人不要奢求别人的感同身受，世界上本就没有感同身受这种事，所有的安慰不过是道德层面的关心，你的伤口最后还得自己愈合。
这一世与你相逢，能陪你听风看海，陪你遛狗养花，已是我幸，别无他求，只愿此身长健，晚一点别离。”故事的开头，多是惊鸿一瞥，然后一眼万年，故事的结尾，总是渐行渐远，江湖不见。也许相逢都很美好，但结果大多都不尽如人意，可生活就是如此，美好在于，我们无法预估它。绝大多数人，一生都会平淡如水地度过，并非像电影里那般波澜壮阔，也不如小说里那样匪夷所思，人们之所以喜欢看电影、读书，就是为了参与自己无法体验的人生。所以我从不质疑电影和书里故事的真假，毕竟这世上的人太多，什么匪夷所思的事都有可能发生，我们虽然无法参与，但有幸旁观也是好的。希望遇见这本书的你，无论遇到什么事，都能得偿所愿，夜里有酒，白日有歌，有自由的心，也有踏实的家，东暖，春不寒，此生不离笑。
心情不好的时候，很喜欢看这类书。或许有点鸡汤，有点潮湿，有点不真实，有点与我无关。
在别人的书里，参与自己无法体验的人生，也是一种幸运。
酒读后感 篇7
先说一下魏晋时期的背景：从1世纪末2世纪初起，东汉王朝的外戚和宦官交替掌握政权，他们之间明争暗夺，进行着尖锐的斗争，同时又都对人民进行残酷的压榨掠夺。终于，激起灵帝刘宏中平元年的黄巾大起义，随而产生献帝初平元年的董卓之乱和以后军阀大混战。
经过这些大的战乱，中原形成“旧土人民，死丧略尽，国中中日行，不见所识，”“千里无鸡鸣，生民百遗一”的惨象，人民死亡枕藉，生产严重破坏。这种残破不堪的现实社会和生活于其中的惨痛经历，从逆方向加速了知识分子头脑中人的觉醒，他们唱出了性命短促、人生无常的悲伤。如“对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多”（曹操）；“人生何有常，但患年岁暮”（孔融）；天地无终极，人命若朝霜“（曹植）等都是当时心里极度不安的真实写照。在这样的背景下，文人学士在生活上、人格上的自然主义和自由主义不断高涨，他们蔑视礼法，荡检逾闲，秕康功名利禄，注重自我表现，向内拓展了自己的情怀，向外发现了自然情趣，接受宇宙与人生的全景，体会其深沉的奥蕴，滋生了后世所说的“生命情调”和“宇宙意识”的萌芽。
我觉得魏晋时期的文人士人是深情与智慧兼具的，在他们吃药嗜酒，放浪形骸的背后是沉甸甸的内涵和不可抑制的痛。因为在我看来魏晋朝可以说是一个鲜血淋漓的时期，死亡的黑夜笼罩着这时的天空，所以很多荒诞不羁和不可为的事在这时候反而成为发生了。当时的文人学士有很多死于非命，“建安七子”中孔融和曹操作对，行文讥讽曹操而被杀；与他一起对抗曹操的游衡也被杀了；与曹操有血缘关系的何燕、夏侯玄被司马家杀害；嵇康发议论有碍司马氏办事被杀。
到底怎样才能寿比金石？在孜孜不倦的追求中，一道五彩灯照亮了学者们的眼睛——道教。道教炮制金丹，以防服用后不死而成仙；即使办不到，退而求其次，服药引导，求得生命的有限延长也行。
所以，服散应运而生了。魏晋文人学士吃药始于何晏，他吃的药是一种名叫“五石散”的药。服用五石散之后，衣服要脱掉，用冷水浇身；吃冷东西；引热酒。
吃五石粉。如果你不小心，你会中毒的。那么为什么明知这样，当时的人还是乐此不疲呢？我想知道这是否与清末的鸦片和现代吸毒成瘾的吸惯一样，一旦尝试过就不能摆脱？
或者人们前赴后继地走上这条不归路，首先也不乏是为了治病和强身健体的需要，但更重要的是不是因为当时人们内心极度不安，渴望长生不死的心理寄托呢？这种吃药的习俗也就造成了“扪虱而谈”，与后来的嗜酒也有着密不可分的关系，在一定程度上也造成了“居丧无礼”的局面。
吃药后，*很容易磨损。你不能穿新衣服，只能穿旧衣服。那你就不能经常洗了。因不洗，便多虱。我想没有那个人**到觉得身上长虱子还舒服吧，可见看似云淡风轻的“扪虱而谈”也是不得已而为之，文人学士心里的极度苦闷和不轻弹的眼泪只能放在心里了。
嗜酒，在这一时期达到了一个高峰，如阮籍就曾大醉两个月，还有刘伶外出时总会有一人跟在身后拿着铁锹，为的就是喝酒醉死后就地挖坑埋葬。那是什么让他们喝那么多酒呢？在除去吃药需要饮酒以外，我觉得当时的文人学士内心的不满是需要发泄的，而在当时发泄不满一不小心就会掉脑袋，所以需要借助酒，就像鲁迅先生说的“即使讲话讲错了，也可以借醉得到人的原谅。
”我觉得还有就是那时的文人学士喝酒，虽然不能消愁，但是可以短暂的逃避现实，或许醉了还能看到自己一直想要的。
由此可见不论是避而不谈政治的清谈风，还是饮酒吃药成风的嗜好，亦或“扪虱而谈”的生活风貌等，都是魏晋时期带给当时文人学士的深刻烙印，是一首血与泪交织的挽歌。
酒读后感 篇8
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享受香醇葡萄酒读后感，来自淘宝网的网友：自从进入了葡萄酒行业，就知道葡萄酒不止是一种饮品，一个行业，而是一门很深的学问，需要一直不断的学习。当初在公司待的时候，单位有很多关于葡萄酒的书，但因为上班时间不能看，下班看又觉得自己还是在工作，所以当时并没有看了很多。不过和我过去看的，我觉得这本是最好的了，虽然作者不是来自葡萄酒强国（没有具体的作者，只是写的编辑部）......
最新《小英雄雨来》读后感汇编十四篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《最新《小英雄雨来》读后感汇编十四篇》，希望对你的工作和生活有所帮助。
《小英雄雨来》读后感 篇1
前段时间，我们学习了一篇课文《小英雄雨来》。学完了这篇课文，我的感受非常大。
这篇课文主要讲了：一个十二岁的儿童雨来生活在芦花村里。在父母的感染和爱国主义的教育下，雨来非常爱国。在日本人的“扫荡”中，雨来把交通员大叔隐藏起来，并顽强地与鬼子作斗争。在鬼子的威逼利诱下，雨来咬着牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情况下跳到河里游走了。
读了这篇课文，我真惭愧。雨来的学习环境一点也不好，可是他们却认真学习，没事还看书。看看我们吧，坐在宽敞明亮的教室里，有些人却不认真听课，上课分心走神，一有时间就抱着手机电脑玩，根本不去碰一下书本。我们的学习环境比雨来他们的不知道要先进几百倍，可我们在这么好的环境里却不好好学习，这是一件多么可惜的事。我们应该向雨来一样认真学习。
文中还提到了面对鬼子的威逼利诱，雨来毫不屈服，咬着牙挺了过来。在这里，我们既感受到日本鬼子的丧尽天良，也感受到雨来的勇敢坚强。再看看我们，平时一点儿累，一点儿苦也受不起，整天过着衣来伸手饭来张口的生活，偶尔老师把作业布置得多一点儿，就抱怨连天。以后，我们都要像雨来一样有种勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。从此以后，我们要做一个独立的孩子，不要什么事情都指望着父母，更不要让所有的人都围着自己转。
在日本鬼子不注意的时候，雨来冷不防扎到河里去了，成功躲过了敌人的杀害。这又说明了雨来十分机智，懂得利用自然给自己创造的良好环境脱险。我们还要学习雨来的机灵：在有些情况下，要抓住机会，有的时候也要为自己创造机会。
我们有很多地方不如雨来，因此我们要学习雨来许多美好的品质：如坚强，如自立，如爱国……这些美好的品质是我们的良师益友，它将是我们一生的财富。
《小英雄雨来》读后感 篇2
《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。以下是小编给大家整理的电影《小英雄雨来》观后感，希望可以帮到大家
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
为了保护交警李大叔，无论日军鬼子如何诱骗招供，雨来都不会告诉李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。愤怒的魔鬼把雨拉到河边准备开枪。
当魔鬼不注意雨的时候，他跳进河里游走了
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对**的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学***每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为在这么小的年纪，雨来是如此的勇敢。为了保护革命同志，他宁死也不投降。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。
电影《小英雄雨来》观后感
这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。
这部电影是关于一个叫雨的孩子在抗日战争时期的故事。他恶作剧，捉弄同学，反抗老师，经常逃课。有一次，老师让他在黑板上写几个字。结果，他几乎全错了，没有几个是对的。还有一次，他到老师家，给老师赔礼道歉，并送给老师了两条鱼，老师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，老师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。
后来，日军占领了他的家乡。上课时，几个日本人突然进来，抓住老师，教他们唱日本国歌，但他们不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最后，雨来和铁头利用善水的特长，成功淹死了几位日本领导人，救出了这位老师。
英雄是一个勇敢、聪明的人，他能帮助别人获得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧战胜强敌，取得伟大胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗老师，根本就算不了是什么英雄。
但日本人来了，他很勇敢，经常给日本人设陷阱，这才是真正的英雄。在我们的日常生活中，我们没有机会遇见或打败敌人，但在街上帮助别人是英雄。在学校里，一些经常打同学、抢同学东西的学生不是英雄。
相反，那些经常在学校帮助同学和老师的人才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
电影《小英雄雨来》观后感
睿智，爱国，勇敢……构成了一位黑黢黢、咧着虎牙的“小英雄”雨来。
在星期二的午后，我们全班一起屁颠屁颠地跟在老师身后去大礼堂**这部电影。近两个小时后，一系列感人的事迹和雨中英雄也深深地印在我的脑海里
此刻，我的心情十分复杂。羞耻、钦佩和情感都涌上我的心头。有太多的品味和感觉，我一时不知道该说些什么。唯一记得的是，一位年轻正直的女教师在日寇来临时毫不畏惧地说了这么一句话：
“同学们，你们要记住，我们是中国人，我们爱自己的民族。”老师这份宁死不屈的精神让我们在场每一个人都为之动容，而这一切都只是因为她是一个亿万个中国人中的其中一名。泪水在那刻已刷刷地流成两行。
“我是中国人”这五个字将永远烙印在我们心底。中华一一这个屹立五千年而不倒的坚强的民族，见证了一代又一代的爱国人士的身躯倾然倒下。但，那又如何?
英雄们的英勇牺牲激发了我们消灭日本侵略者、保卫国家的坚定决心。江姐、黄继光这些中国的好儿女，你们将永远活在我们心中的21世纪。
不过，试想一下，如果有两个选择摆在我面前一一死亡与出卖，我也许不会像那位老师般连一分一秒都不曾想就做出抉择。以往的我认为生命才是最重要的，如果生命没了，一切都是浮云。但现在的我改变了一些看法。
生命固然重要，但它会使人失去尊严，出卖灵魂，抛弃自己的民族和信仰，过着强盗或奴隶般的蚂蚁生活。是不是像过街的老鼠，每个人都在互相吼叫？生命不像死亡？没别的了。
就因为，我是一名中国人!常言道：“有国才有家。
”只有国家富足安康，人民才能生活幸福。
电影《小英雄雨来》观后感
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学***不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。
老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学***生活、学***困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
电影《小英雄雨来》观后感
今天我们怀着无比兴奋的心情来到梯形教室，**了一部《小英雄雨来》的电影。
这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公雨来是一个淘气活泼的小男孩，经常受到老事的批评，但他非常热爱学习和老师。这让我想起了老师对我的批评，结果证明这是我负责任的学习表现。
我想也许尤来也这么想！所以他非常尊敬他的老师。
突然有一天，日本人把老师带走了，把她锁在一个黑暗的房间里，强迫她学日语，并把她给了中国的孩子们。看到这里我非常痛恨日本人，他们这些日本人真是凶恶至极，野心非常之大，他们就是想统治全中国呢!我恨得牙痒痒了，真恨不得自己钻进去拿枪把他们“突突突”了。
雨来决定把老师救出来。他为了救老师，遇到了不少挫折和困难，被日本人追杀，可是他不放弃。以自己的聪明与机智，设下了陷阱，成功地救下老师。
虽然，雨来不是什么惊天动地的壮举，但他能够在敌人面前临危不惧，从容、机智的想办法解决困难，我被他深深感动，一想到他就增强了我克服困难，努力进取的勇气和力量。
看了这部电影，我感触极深，我不禁想到自己与雨来相比，我的学***活环境要优越得多，我应该怎样对待学***活中的挫折与困难呢?困难和挫折人人都会遇到，面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
雨来热爱祖国，愿用自己的生命换来中国的一片安详，为我们中国人做了一个好榜样“我们是中国人，我们要爱自己的祖国!”
这部电影使我终身受益。好样的，雨来!你是我心中的好榜样，因为有了像你这样许许多多的战士，才有了现在的新中国。
我们应该像你一样，不能因为前进的道路上有了挫折与困难，就失去勇气与信心。我一定抓住现在和平美好的生活，好好学习，积极进取，把祖国建设得更加强大!
《小英雄雨来》读后感 篇3
读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。
在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!
《小英雄雨来》读后感 篇4
今天，我读了一本经色经典图书-----《小英雄雨来》，它讲述了在芦花村有个叫雨来的孩子，他的梦想就是当一名光荣的八路军。他不怕死，即聪明又勇敢，在被敌人抓住后，巧妙地与敌人周旋，最终凭着他那聪明才智，成功死里逃生。
书中令我印象深刻的是雨来被日本鬼子抓住了，被迫给他们带路。雨来把他们引到了假地雷区，并告诉他们这里是真的地雷区，使得敌人惊慌失措。等到了真正的地雷区的时候，雨来假装被石头拌倒掉进河里了，日本鬼子不清楚状况，最后被地雷炸的死的死，伤的伤，几乎全军覆没。读了这个故事，我发现雨来真的`非常聪明，而且遇到困难还能十分沉着冷静，所以才会活着从鬼子的刀枪中走出来。
读了这本书，我十分惊叹雨来，他和我一样十二岁，但他比我成熟很多。在那个年代，要是我被日本鬼子抓住，大脑早就一片空白，更别说逃跑了，还要对付这么多日本鬼子，真是想都不敢想的事。所以我要向雨来学习，学习他那种沉着冷静、聪明勇敢的精神。
《小英雄雨来》读后感 篇5
如果说有哪部小说，能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味，我觉得管桦先生的《小英雄雨来》，应算其一。
打开书本，如同展开一幅长长的画卷，弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞，傍河的那个小村庄，炊烟或者晨曦中忙碌的人们，还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭，甚至草叶上的青霜，村子外的土沟，谁家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都跃然纸上。对于我来说，那是我最熟悉的故乡，最难忘的童年记忆；对于孩子来说，河面上转动的漩涡与粼粼波光，晨曦中一团团白棉花般的羊群，还有深藏在芦苇中的那一叶小船，一切都那么新奇。优美安逸的乡村背景，一下子抓住了父子两代人的心。
“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”，这是雨来识字课本里的两句。看似很简单，可在敌后战争的背景下，这两句话一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告，也是对汉奸有力的鞭挞，更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本，因这两句话而投射出磅礴正气，读了这两句话的雨来，甚至不惜自己的生命，去保护那本书，英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。
小英雄雨来机智的形象，也给我们留下深刻记忆，为了保护交通员被鬼子抓住，河岸上准备枪毙他的时候，冷不丁跳进河里逃走，乡亲们找来的时候，水鸭子一般头伸出水面，调皮的样子活灵活现。引鬼子进地雷阵，然后机灵地装落水，并且水性很好的他，竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军，被敌人抓进碉堡，并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个个故事叙述，那位鬼怪机灵，活泼可爱的小英雄，很生动地微笑在我们眼前。
书读过了，可我们还是忍不住时常翻回去看，那片穿越时代的村庄，那张穿越时代的笑脸，还有识字课本中那两句激扬的话，依旧让我们回味无穷。
《小英雄雨来》读后感 篇6
《小英雄雨来》读后感一最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在**，因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀!
由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在**，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀!
再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园!
《小英雄雨来》读后感二今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事讲的是晋、察、冀三省交界处的一个叫芦花村的村庄。村里有一个叫雨来的孩子。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。
这激怒了日军，敌人又打又吓。他没有屈服，更不用说动摇了。对于一个12岁的男孩来说，这是多么的珍贵！相反，他表现出了与敌人战斗的智慧和勇气。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人我们爱自己的祖国。”
在几行文字中，体现了雨过天晴保护交警和敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢在他挪那口大缸时尽管很费力，可为了掩护李大叔还是挪到了洞口。
要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。
一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我要学习热爱祖国、不怕强敌的精神，树立对现实的信心，面对一切困难和挫折，勇敢前进！
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
《小英雄雨来》读后感三大家其实都知道，战争是残酷的。但同时，战争也造就了无数的英雄，有的宁死不屈，有的机智勇敢，等等。在中国，英雄很多，不仅有很多大英雄，还有很多小英雄。尤来就是其中之一。
最近，我们看了电影《小英雄雨来》，讲述的是机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事，他很沉着冷静，情况越是急，他越是冷静。他精心布下了很多隐蔽的陷阱，把日本鬼子耍得团团转，最后和铁头、三钻以及狗不理等同学在众人皆知的还乡河里把鬼子淹死了，还把他们最最敬爱的老师给救了出来。
小英雄雨来是可敬的，同时，有两句话我们也不该忘记，这两句话应当是每一个流淌着中国的热血、站在在这片神圣的土地上的人应当明白的，这两句话就是：我们是中国人，我们爱自己的祖国!
其实，在二战时期，与德国鬼子和意大利鬼子一样，日本鬼子同样生的牛高马大。如今，这个时代的人，更别说孩子了，就算一个三十多岁的成年人遇到他们，他也一定是出了一身冷汗。可是恰恰相反，雨来一个小孩子，却能和日本鬼子周旋，这一点是我最配服这些像雨来一样的小英雄的地方。
其实，除了下雨，还有很多外国小英雄也能对付鬼魂。在俄罗斯卫国战役中，就有很多发生在卫国小英雄身上的可歌可泣动人的故事。在我们的教科书里，有一个男孩，他即是一个小英雄，又是一个小游击队员。他的代号是夜莺。
他非常机智勇敢。他多次与德国鬼子作战，一次又一次地取得了成功。
在世界的历史上，曾产生过无数的英雄人物，儿童，有大人，有军人，有百姓……他们的英雄事迹时常让人感慨万千。有很多人都曾去理解过，到底什么是英雄，我也曾思考过：
那些所谓的战斗英雄实际上是为国家献血的爱国者。他们心中燃起了爱国之火。在他们的身体里，有爱国主义的血液。这些人也是英雄。事实上，英雄不是那些强壮、欺负、欺负和反抗长辈的人。他们不是英雄。说实在话，英雄只是一个虚名而已，这些人并不是要奖赏要声誉，而是真心为国家做事，这难道不正那些英雄所想的吗?
《小英雄雨来》读后感 篇7
范文一:
今天，我们学***篇名字叫小英雄雨来的课文，虽然它只是一片普普通通的课文，并不值得我去专门把它写成作文，不，这意义不同，它很值得我去把它写成作文。
第一节课是语文课，一打上课铃，我就匆匆忙忙的跑进教室。当我坐在黑板上看到老师在写小英雄雨来的课文题目时，我立课文了很多问题，比如为什么雨来成为英雄
我终于揭开了这篇文章的秘密。原来，为了保护交警李大叔，一个叫尤来的孩子愿意牺牲自己，但幸运的是，尤来的游泳能力很高，逃过了一劫。
雨来是个聪明勇敢的孩子，我要向他学习。
范文二:
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的一本书，我很喜欢。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的刺刀威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用许多东西杀死了他。他没有告诉日本人八路军的事。当敌人不耐烦时，他袭击了这场雨，但没有透露出来。要换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。
可我却不能像雨来一样碰到困难不退缩。每当在学***到难题，我第一个念头就是太难了，我不会，连一点脑子都不动就退缩了。现在我读了小英雄雨来的故事。我感到很惭愧。我决心克服困难，在未来振作起来！
说起上学，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，没有课桌、黑板，连书本也是草纸印的，书皮还是妈妈用红布包的，但雨来却学得很认真，跟着女教师一个字一个字的念。他知道，家里穷没有钱送他去学堂，在夜校里要好好学几个字，不能做个睁眼瞎。 。
但我们学校宽敞明亮。这些书是用防近视纸印刷的。上面有漂亮的画。每本书都有漂亮的书皮。我们有时在课堂上是用更多的**，既生动有有趣。可是我却不好好学习，真的很惭愧。我会努力学习，长大后努力做一个对国家有用的人。
范文三:
他年仅12岁，就敢一个人与敌人抗衡了。 这就是我们的小英雄雨来。
雨来受到了爱国主义教育。鬼子来扫荡了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔来求助，藏在缸下的洞里。鬼子没找到李大叔，把雨来绑了起来，不管怎么又骗又哄，他就是说没看见 ，气的鬼子大叫：
拉出去！枪毙！
雨来的机智和勇敢体现在很多地方，比如：
一滴一滴的鲜血，溅在课本的字里行间：
我们是中国人，我们爱自己的祖国。这一详细的描述，显示了雨来最后战胜敌人的决心和坚强意志，体现了中国人民用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深的感动
在现实中，敌人来问我，也先引诱，后威逼，别说威逼了，就连引诱这一关也过不了，这怎能保护革命者？怎么能保卫祖国呢？在他挪那口大缸的时候，很费力，但他也一样咬牙坚持下来了。
在每天被人伺候的现实中，如果遇到一点小困难，我们怎么能保护李大叔呢？看看小英雄的言行，都让我叹气。真是个英雄！一个人经历挫折和磨难似乎不是坏事。我们应该勇敢地面对他们！
雨来是个不平凡的人，他有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的精神，又具有强烈的爱国心，这种精神很可贵。虽然我们不能像他那样保护祖国，但我们可以从小事做起，努力学习，努力工作，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，做一个对国家有用的人！
范文四:
我读了《小英雄雨来》。他写下了12岁的雨来保护革命干部和鬼魂英勇斗争的故事，称赞了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。他没有拿糖和戒指，也没有告诉李叔叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在**了。
我想到了小英雄王二小。敌人来清剿时，王二小冒着生命危险，将敌人带入八路军的伏击中。敌人知道上当后，把王二小打死了。二小为了我们的祖国，竟然不惜牺牲，我为他那爱国的品质所折服。
还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住她，要她交出共产党的名单时，她摇摇头说：
不知道！ 最后，敌人用铡刀把她铡死了。啊，真是生的伟大，死的光荣！
在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？恰恰相反，雨来在桑娟儿家的豆腐房上夜校。它又旧又破。尤莱对学习很认真。
希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！
范文五:
今天，终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书，书上讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄雨来。
这篇文章的主人公雨来为了保护交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和软的胁迫和引诱的手段。但雨来还是不愿意说出李大叔的藏身之处，这让他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。
读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。那时，日军执行的三光政策：
抢光、杀光、烧光，那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊！他们残忍，凶神恶煞，拿着带血的刺刀，夺走了多少中国人的性命啊！那血腥的南京大**，使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。
谁听到南京大**这几个字都会心惊胆颤，那死去的三十多万同胞啊，他们是多么的可怜。活埋，集体遭到**，被当做刺杀的活靶子。这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。
在残酷的战争中，涌现出了许多英雄人物。小到几岁，大到几十岁，他们都是抗日的英雄，民族的骄傲。小英雄王二小，他为了将敌人引进敌人的包围圈，最后被**的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。
还有大将军杨靖宇，他在敌军侵占东北三省时，为了拖住敌人前进的脚步，他和战友与敌人周旋了四五年，在弹尽粮绝的情况下，被叛徒出卖，被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天，很不可思议，便残忍的刨开他的肚子，才发现，他的肚子里只有树皮、草根、棉絮。。
一个个让人难忘的故事，一个个让人敬佩的英雄。。
我们生活和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天的美好生活，同时更要教育好我们的孩子，让他们好好学习，长大后来建设我们的祖国！！！成为国家的栋梁之才！！！
《小英雄雨来》读后感 篇8
四年级下册的课文中有一篇叫《小英雄雨来》，大家一定还记得吧？这是我记忆中最深刻的一课。这场潇洒可爱的雨深深地打动了我。
今天，我要推荐的书和这篇课文有关，也叫《小英雄雨来》。这本书讲述了雨来与魔鬼搏斗，使魔鬼转身的故事。它生动地刻画了雨来可爱、机智、勇敢、爱国、不屈的形象，使读者感到亲切有趣。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。
”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
课文里这样的句子还有很多很多，再比如 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在文中出现了3次。这是雨来能够掩护革命干部和抗日的思想基础。正是因为尤来对祖国的热爱，才有了救死扶伤的故事。
句子在语篇中的位置不同，表达的情感也不同。最深的情感在第三位，描写了当时雨来的内心感受。
这本书为我们广大读者淋漓尽致的刻画出了一个机智、勇敢、宁死不屈、富有爱国主义精神的英雄少年——雨来跃然纸上。
朋友们，能不能不为小雨英雄的美德所感动？
《小英雄雨来》读后感 篇9
雨来的家乡芦花村旁边有一条还乡河，雨来经常下河游泳，一来二去，他练就一身好水性。
雨来和小伙伴们一起进了夜校，在夜校里，雨来懂得了我们是中国人，我们爱自己的祖国的道理。
一天，鬼子又来扫荡了。雨来一个人在家里念识字课本，突然，正被鬼子追赶着的交通员李大叔跑了进来，躲到墙角的地洞里。雨来想：李大叔是抗日干部，我一定要掩护他！雨来赶忙帮李大叔盖好洞口，正要离开后院，就被一拥而进的鬼子抓住了。
鬼子先是在屋子里一阵乱翻，接着便打起雨来的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖块，要求雨来说出李大叔藏在什么地方。雨来平时可喜欢爸爸带回来的糖了，可是面对假惺惺的鬼子，雨来才不会上他的当呢！鬼子又用金戒指来骗雨来，可雨来还是毫不动心。鬼子恼羞成怒用军刀威胁，还凶狠地毒打雨来，雨来被打得鲜血直往下滴，脸上也是青一块，紫一块，可还是咬着牙说：没看见！鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫，把雨来拉出去要枪毙。
李大叔脱险了，他和大家都以为雨来牺牲了。正当大家非常伤心地找雨来的遗体时，雨来从水里钻了出来，原来，在鬼子枪响之前，我们的雨来就趁鬼子不注意，一头扎进水里游走了。
《小英雄雨来》读后感 篇10
勇敢、机智换来的胜利
芙蓉区八一路小学b班4班：吴夏怡任课教师：邝细红
今天，我们刚刚学完《小英雄雨来》这篇让人受益匪浅的课文。
雨来活泼可爱，可爱聪明，聪明勇敢，是一个平凡而爱国的小男孩。
尤来的活泼是因为他喜欢在水里玩。然而，尽管尤来的母亲反对，尤来的游泳能力却很高，这也是他后来机智的逃跑。雨来能机智的逃脱“危险地带”是因为他利用自己游泳本领高的本事逃脱的。
雨来在上夜校的时候受到了爱国的教育。有一天，日本鬼子来芦花村 ‘扫荡’雨来因为掩护李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金银财宝给雨来，让雨来说出游击队的下落，可是雨来是个特别聪明的小孩，没有被鬼子利用。
于是鬼子就不择手段的折磨雨来，但雨来还是个特别勇敢的小男孩。他宁愿死没有告诉鬼子游击队的下落。因为雨来时刻牢记着：
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”
想想我，以前，我的数学作业错的一塌糊涂，姑父检查出来了，告诉我这是错的，我还是不知道是怎么错的，姑父说了我两句，我就大哭起来。我后来学了《小英雄雨来》这篇课文，我就对自己说：“你一定能做好的，只要自己善于开动脑筋。
困难就是你的敌人，你战胜它，克服困难。”要学雨来一样克服困难战胜敌人。他真的称得上是一个一位小英雄!
现在我是小学生了。我要像雨一样努力学习，为国家赢得荣誉。
《小英雄雨来》读后感 篇11
这天，我突然找到了《小英雄雨来》这本书，如获至宝，便津津有味地看了起来。
书中的小英雄“雨来”十分机智勇敢。有一次，他突然在炕下发现了一个八路军士兵，于是他决定帮助八路军士兵从敌人的魔爪下逃跑，但外面全是日本鬼魂。八路军士兵怎么能逃走？突然，雨来急中生智，想到让八路军战士穿着羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中，这样就可以迷惑住日本鬼子了。
雨来赶着羊，平静地面对日本鬼子的询问。果然，功夫不逊于那些想学的人。雨来成功地帮助八路军士兵通过敌人的检查站。八路军战士向雨来敬礼说：“你是一名小英雄。
”后来，“小英雄雨来”的故事就诞生了。
读完这本书，我被一个聪明勇敢的小英雄雨来深深地打动了。在未来的人生道路上，我相信：当我遇到困难时，只要我不急躁冷静，一切困难都会迎刃而解！
这样的“小英雄雨来”你喜欢吗？
《小英雄雨来》读后感 篇12
从前，有地方叫芦花村，有一个十二岁的儿童叫雨来。一天，交通员李大叔被鬼子盯上了，躲进了雨来家的地道，鬼子也跟上来，鬼子问雨来，雨来说没见，一个鬼子给雨来一块糖又伸出金戒指给雨来，雨来没说话，雨来说没看见，鬼子立刻变得凶恶可怕伸出两只手把雨来的脸捏的白一块，青一块紫一块的。然后魔鬼又打了他的胸部。脚在雨中不稳。他往后退了几步，鼻子里流着血摔倒了。
雨来咬着说没看见。鬼子气的暴跳起来，吼叫枪毙雨来。
我非常喜欢下雨。我很淘气，但又勇敢又机智。我要向他学习，面对生活和学习中的困难，不要退缩，要用我的头脑和智慧去克服困难。尤来的聪明行为值得我们学习。正是因为有无数像雨来这样的抗日英雄，我们才有了美好的今天。作为一个生活在和平年代的孩子，我要努力学习，努力工作，发扬雨来的爱国精神。同时学好知识报答祖国。
我陪妹妹读了小英雄雨来这本书。文章描写了12岁的雨来保护革命干部与鬼魂英勇斗争的故事，赞扬了热爱祖国、机智勇敢的雨来的品格。尤来喜欢在池塘里游泳。她最有能力仰面漂浮。她妈妈怕危险，不让雨来玩水。
一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。爸爸听说小孩子必须要上学，就算上夜校也没关系，所以让雨来上，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。魔鬼拿糖让雨吃。如果雨没吃，他又问雨。但雨还是说他没看见。魔鬼扭了扭耳朵，把耳朵拉向两边。魔鬼又抽出一只手，在雨中打了他两巴掌，捡起一块肉放在他的脸上，扭动了他的牙齿。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：
“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。
雨来没有死,原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的雨来已经从水底游到远处去了。 这个故事很感人。
雨来不顾自己的生命去保护李大叔，他很勇敢机智，敌人欺骗了过去，他是一个爱国的小英雄。我们应该学习雨来的爱国行为，希望会有很多像雨来这样的人！在生活中，父母处处关心我们。他们不仅付我们学费，而且还爱我们。
我们学校宽敞明亮，但有些学生学习不努力。你配得上爸爸妈妈吗？相反，雨来在三娟儿家的豆腐房上夜校，豆腐房又旧又破。尤来学习很认真。雨来的故事让我深刻地感到：
要好好学习，做个对国家有用的人！
《小英雄雨来》读后感 篇13
小英雄雨来读后感【1】自从学了14课《小英雄雨来》后，我一直都觉得雨来很勇敢。本文叙述了抗日战争时期根据童雨保护革命干部和日本皇冠斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不怕强敌、机智勇敢的优良品质。
有一次日本鬼子来了，他逃到雨来家，日本鬼子也来了。当时，雨来正要开门，突然摔倒在李大叔身上。然后，他把雨来家的缸搬开。雨来两眼愣住了，“咦!
这是什么时候挖的洞呢?”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。
你快到别的院里去，对谁也不许说。”于是，鬼子冲进来，抓住雨来对他说：“有没有看见刚刚进来的人?
”“没有。”雨来回答。于是，鬼子又问了许多遍，可雨来说没看见。
鬼子不耐烦了，就把雨来枪毙。雨来看他们不注意时，就跳到水里，游走了，但日本鬼子找来找去也找不到，然后，就走了。人们以为魔鬼杀了雨，就去找雨，但他们来到河边，连尸体都没看见。
突然，听到铁头叫道：“雨来!雨来!
”从此雨来就被称为芦花村的小英雄，我也要多向他学习。
小英雄雨来读后感【2】学了《小英雄雨来》之后，我不禁想到：十四岁的雨来有如此气魄，居然宁愿牺牲自己，也坚决不泄露党的机密，他真令人佩服。
我佩服雨来的勇敢。面对日本鬼魂，他无所畏惧。如果是我，很可能会让我得腿虚弱和颤抖。但他没有，但他机智勇敢地与日本人作战。
我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子，也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命，这点我应当向他学习。
他那爱国的精神，更让我惊讶。他宁愿牺牲自己，也不愿告诉日本鬼魂李叔叔，那时他才14岁。那时个伟大的英雄！
雨来勇敢、机智、爱国。我们应该向他学习。我们应该为祖国做更多的贡献，让我们的明天更美好！
小英雄雨来读后感【3】我读了《小英雄雨来》这篇课文，讲述了小英雄雨来机智勇敢地和敌人做斗争，歌颂了他热爱祖国的优秀品质。
书中写到，有一次，交通警察李叔叔被鬼魂追赶。他跑到雨来的家，雨来把他藏在一个隐蔽的地方，但他被一个日本鬼魂抓住了。敌人用言语和金钱哄骗雨，雨却不理他。后来，魔鬼露出了真面目，狠狠地打了一场雨。虽然雨被打得血淋淋，但他仍然咬紧牙关，一句话也没说，更别提从雨里得到一点信息了。
最后敌人无计可施，就把雨来拉出去枪毙，可见雨来是多么勇敢坚强的孩子啊!枪响过后，当大家以为雨来已经牺牲，可他并没死，机智地逃脱了。他真是了不起啊!
雨来还是个爱学***子，他在破旧的豆腐坊里都能认真学习，想想自己不好好学习，真是感到很愧疚。 我以后一定要好好学习，做一个对国家有用的人。
小英雄雨来读后感【4】今天牟老师给我们上了第14课“小英雄雨来”这篇课文。
本文叙述了革命干部和鬼魂冒雨英勇斗争的故事。他称赞抗日根据地儿童热爱祖国、机智勇敢等优良品质。并且把课文分成六部分。
第一部分说明雨来的游泳技术很高，为以后的脱险铺平了道路。第二部分讲了
雨来上夜校接受爱国教育。第三部分讲了雨来掩护交通员李大叔。第四部分讲了雨来和鬼子进行不屈的斗争。
第五部分告诉我们，芦花村的人误以为雨就要来了。第六部分讲了雨来在敌人的枪口下巧妙逃脱。
但让我最敬佩雨来的是第四部分，因为雨来不但机智勇敢，也热爱祖国，鬼子用子弹威胁着这朵“和平之花”但雨来并不告诉鬼子李大叔的藏身之处。还是咬着牙忍着痛说：“没看见”!
学完这篇课文，我学到了雨来的机智和勇气，也学到了热爱祖国的优良品质。雨来真是个小英雄!
《小英雄雨来》读后感 篇14
最近我读了一本叫《小英雄雨来》的书，这本书让我终身受益，让我深受感悟，其中有一个片段让我印象深刻。
雨来是一个住在河边村落的小孩子。突然有一天日本军队来村子里面扫荡。雨来的叔叔向雨来家跑来，进去以后就找地方藏起来，并嘱咐雨来千万不要告诉日本鬼子他藏在这个地方。日本兵冲进来就问他叔叔在哪，雨来死活都不告诉那些日本兵，日本兵见况就暴打了雨来一顿。雨来跑了出去，随即日本兵追了上来。最后雨来跑到河边跳进去逃离了。
说起来你可能不相信，我以前学游泳的时候很怕水。你想让我下水，比过蜀道还难。直到看到《小英雄雨来》，我想着雨来跳进水里都没死，我才敢进游泳池学游泳。
你是不是觉得很好笑呢？现在回过头来，我也觉得很不可思议。但或许，有些事情，往往就是在不经意间给你收获，让你收获勇敢，收获成长！
转眼间，我们在广大附小已经生活了快六年。亲爱的同学们，我觉得我们在学校遇到问题，可以向雨来学习要意志坚定，不能向困难低头。我们大家应该像雄鹰一样，展翅高飞，像雄鹰一样，搏击长空，与天公试比高！