捉蚊趣事话题作文6篇。
【title】：如何提高作文质量，开启语文口语和表达能力的提升之路
写好作文有着许多要点。首先，我们要提高作文质量，不仅需要积累大量的知识，还需要注重语言表达的准确性。其次，我们要注重构思能力和逻辑思维的培养，要能清晰地表达自己的观点和观点之间的联系。此外，良好的阅读习惯也是提高作文质量的关键因素。通过广泛阅读，我们可以拓展自己的思维，丰富自己的表达方式，并在写作中灵活运用。
同时，为了促进语文口语和表达能力的提升，我们可以进行口语训练和交流。进行口语训练可以有效地提高我们的语言表达能力，并能够更加自如地运用所学的知识。此外，与他人进行交流也是提升口语和表达能力的重要途径。与他人的交流中，我们可以借鉴他们的观点和思考方式，提升自己的表达能力。
总之，通过不断积累知识，注重语言表达的准确性，培养良好的构思能力和逻辑思维，以及进行口语训练和与他人的交流，我们就能够提高作文质量，提升语文口语和表达能力。希望这篇文章能够给您带来一些启示。
捉蚊趣事话题作文 篇1
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
有一次，我在柜子里发现了一张童年的照片，我的嘴角又浮起一丝微笑，那是一张我和妈妈去滨江长廊捡棉花絮的照片。
每年端午节前后，滨江长廊的木棉树的荚子就爆开了，一簇簇棉花絮随风飘落下来，落到草地上，飘在空气中，若是天晴无雨，棉花絮一次性飘下来，那可真像下了一场大雪。小时候的这个时候，妈妈就会选择在周末带我到草地上捡棉花絮。我的指尖捡起了二、三簇棉絮，轻轻放入带来的袋子中，然后再捡。在捡的时候，要注意竖起耳朵，如果听见不远处的树上传来“笔拨”的声音，就赶紧跑到树下，就会捡到半个荚子，从里面掏出一大团洁白的棉絮。我的快乐随着袋子里的棉花絮的增加也大大的快乐了许多。收集的棉花絮有的被我和妈妈做成个娃娃的小枕头，如果收集得多的话，妈妈会做成个给我睡觉的枕头，冬暖夏凉，伴我进入美妙的梦香。
童年像一个水晶球，映出我们童年的幸福和欢乐。我难忘的童年！
捉蚊趣事话题作文 篇2
童年就像一个彩色盒子，盒子里有我丰富多彩的成长经历。
我记得当我四岁的时候，有一天上学，老师说：“只要一个物种的花种，花能快速长高，我们的孩子长大后像一朵花，像老师作为园丁浇放学后我们水”，我如果他们长大了没有一个壶没有自己的那种想法？所以我觉得一个花盆走出家门，得到了一些泥土，把地底下的他的脚埋，然后我站在盆，过了一会儿，我心想：这应该是高！我觉得，与原来的或样品，我费尽对我们的大脑！还缺一个小东西我把尸体被抹上泥，然后拿起一点点冷水，一拳打在头部，“我冷死了的朋友，停止，停止，坚持，坚持就是胜利。”我在我的心脏对自己说。顺便说一句，还有什么，不顾自身的用水，还是让爸爸回来帮我倒。
不一会儿，爸爸回来了，他看了看我惊讶地说：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸连忙给我洗洗澡，听了我的叙述后，不禁捧腹大笑，说：“老师是要你们好好学习，你怎么……”听着听着，我也不好意思地笑起来。
你不也笑了吗，这不是增加了另一个彩色盒子吗？
捉蚊趣事话题作文 篇3
小区车厂前有一大片空地，夏天的晚上，这里成了蛐蛐儿们玩耍的好地方。
隔壁阿姨家养了一只大乌龟，今天晚上我想给乌龟捉蛐蛐儿。于是，我拿了一个瓶子，叫上妈妈一起去楼下捉蛐蛐儿。
还没到空地，我就听见蛐蛐儿的叫声。我急忙跑去，哇，这么多蛐蛐儿，我很感兴趣，我还从来没有近距离的观察过蛐蛐儿。我轻轻蹲下身子，它们在昏暗的灯光下跳来跳去，行动缓慢。有一只大的跑到我的脚旁，它的身体成椭圆形的，胖嘟嘟的，全身黑褐色，身体上有两片薄薄的翅膀，绿褐色。椭圆形的头，小小的眼睛，嘴前面还有两条触须，相互动着。忽然它飞了起来，吓了我一跳。又来一只，继续观察。它有两只健壮有力的腿，腿是弯曲的，一蹲，就跳得很高。腿的末端还有几对短短的、细细的刺。妈妈说：“雌雄的外形还有区别呢，雌蛐蛐儿的尾后有一个长长的生殖器。”
我们开始捉蛐蛐儿了，我不敢捉，妈妈先让我看她捉。只见妈妈对准一只蛐蛐儿，把手蜷起来，轻轻弯下身，猛地一扣，再小心翼翼的把手合拢，就拿起了蛐蛐儿，又快速的放到瓶子里。哈哈，这么容易就捉住了，我也来。
我把手微蜷，一下扣住了一只，可是，他在我手中蹦了起来，扎着我的手了，我“啊”的一声抬手，它逃跑了。哎，失败，再来一次，我有瞄准另一只，轻而易举就捉住了，可是拿起来可不容易，我连续试了好多次，终于也没有成功，我气馁了，妈妈鼓励我说：“你就是胆子小，蛐蛐儿这么小，还没有你的小手指大，怕它呢，再试试吧。”我又一次挑战自己，终于成功了，我共捉了二十只。
我拿着战利品给爸爸看，爸爸表扬我说：“你终于敢捉蛐蛐儿了。”“当然。”我得意的说。于是我把蛐蛐儿送给了阿姨。
捉蚊趣事话题作文 篇4
今天是星期六，我起了个大早。我来到爸爸妈妈的房间，一头钻进了他们的被窝里。
爸爸见了我，就将我昨天竞赛的语文试卷拿了过来和我一起探讨。过了半个钟头，我的肚子唱起了空城计，妈妈问我们要吃什么，我和爸爸想到一块了——吃饺子。妈妈说：“家里还有糯米粉，可以做汤圆，没必要吃饺子。再说天气这么冷，我才懒得出去买饺包。”“少数服从多数哦！”我喊道。妈妈仍然坚持：“想吃自己去买来做。”我无语了，妈妈看到我们十分想吃的样子，就给我们一次机会——只要能在她头上找到一根白头发就可以了。我以前也帮妈妈找过白头发，简直像大海捞针一样，看来今早吃饺子希望不大了。我在妈妈头上翻来翻去。这时只见爸爸给我使眼色，爸爸用手指自己的头，我暗暗高兴，领会爸爸的意思。我从爸爸头上随便就可以扯下一根白头发，我高兴地说：“妈妈我找到白头发了，拿夹子来，我要夹给你看。”爸爸找来夹子，在妈妈头了随便拉一下，我就把白头发放到夹子上，妈妈看了，吃一惊说：“我什么时候有白头发了，真是老了，看来我只好上街买材料了”。妈妈很不情愿离开她的暖被窝，她一出门，我和爸爸相视而笑。不久妈妈就买回包饺子料，开始包饺子了。等妈妈煮好了饺子，叫我们去吃饺子时，我和爸爸装了一大碗，津津有味吃着这些我们合谋得来的战利品。我告诉妈妈：“妈妈，告诉你吧，刚才根白头发不是你的，是爸爸的！”妈妈听了，瞪着大眼睛，笑着问我是谁出的主意，我指着爸爸。妈妈对爸爸怒目而视，说：“有其父必有其女，小孩都被你教坏了”。爸爸也呵呵笑起来了，我也笑了，妈妈最后也忍不住笑起来了。笑声传遍整个房屋，传出窗外……
这就是发生在我家的一件有趣的事。（wWw.yjs21.cOm 幼儿教师教育网）
捉蚊趣事话题作文 篇5
六年三班，这是一个我们风雨同舟了六年的班级，我们风风雨雨走过了六年，有悲喜，也有许多的趣事，今天就来说一说我们这些捣蛋鬼的“丰功伟绩”。
过教师节
教师节可是我们准备了很长时间的一个行动，我们计划了很长时间，我们买了蛋糕，汽水，和各种装饰工具。班里很多同学都自愿留在班级里帮忙布置教室。中午班级里的同学都提前来到学校，看见挂满拉花的教室，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有桌子上的大蛋糕，我们都惊讶地叫出了声，下午老师一进来，便被喷花喷了个满脸，看见美丽的教室，明白了这是我们的“辛勤成果”，老师高兴的笑了，我们也笑了。表演完节目了，教室里变成了欢乐的海洋，同学们都互相往脸上抹蛋糕，表示祝福，老师，同学们都笑了。
元旦联欢
今年放假晚，学校为了补偿我们，今年元旦在学校联欢！这次我们可不用“偷偷摸摸”的了，这可是学校给我们的机会，哈哈。班级里的`同学都在忙着布置教室，男女生也是要分工的，粘气球，挂拉花，这些有危险性的“工作”就交给男生了。布置板报，给气球打气，这种没危险性的活就交给女生了。到了元旦那天，我们走进打扮得漂漂亮亮的教室，看了美丽的蒙古舞蹈，欣赏了优美的音乐，也看了搞笑的小品，到了后来，同学们纷纷去抢奶油，开始了“奶油大战”教室里成了欢乐的海洋。
这就是我的班级，我们一起风风雨雨度过了六年的班级，这就是我的班级里的趣事，这些令我永远铭记于心的趣事。
捉蚊趣事话题作文 篇6
我写的“童年趣事”是发生在我和爸爸之间的一件事。
记得是我六岁的时候，我家天线坏了，爸爸只得拿着梯子去修。爸爸正上去的时候，我在家门口看见了一条全身都是绿色的长条形的东西，它还在向前爬。那是一条蛇，后来爸爸告诉我，它叫“竹叶青”，毒性很大。它弯弯曲曲的身体就像一根绿色的线，看着好吓人，我大声喊：“爸爸，这有一条蛇。”爸爸说：“哪儿呢？”，我用手一指：“那不是吗？”爸爸说：“哇噻，好大的一条竹叶青！”于是爸爸拿着棍子蹑手蹑脚地走到“竹叶青”后面，爸爸高高地举起棍子，狠狠地向“竹叶青”打去，蛇却调转身，头高高昂起，张开大口，伸出红红的舌头，向我扑来。我吓得上气不接下气，撒腿就跑。爸爸见蛇要攻击他的宝贝女儿，顾不得老命，疯了似的奔向蛇，用脚乱踩，用棍子乱抽，蛇挣扎着吐出红红的舌头，这时再也没有刚才的凶狠劲了。爸爸还是不停手，继续猛打，蛇见大势不妙，调转蛇头，仓惶地向花坛那边爬去。眼看蛇就要跑掉了，我咽不下这口气，灵机一动，马上就跑到蛇的面前，狠狠砸去。蛇头开了花，血溅得到处都是。爸爸一个“蛟龙出海”，用棍子一下子就把蛇挑到了垃圾堆里去了。
看着魂飞魄散的“竹叶青”，我和爸爸高兴极了。爸爸想把这件事告诉妈妈，可是，我说：“我有一个好主意。”晚上，妈妈在洗衣服时，我和爸爸突然冒了出来说：“我们要给你一个惊喜，”说着，爸爸从身后拿出了“竹叶青”，“竹叶青”软软的身子搭拉在妈妈的面前，妈妈吓得快要倒下去了。我说：“妈妈，这是死的，是我们打死的。”妈妈说：“你们真棒。”我和爸爸说：“没什么。”我和爸爸把“竹叶青”拿出去时，脸上露出了得意的表情，一齐大声地说“耶”。
