新学期的感受日记。
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新学期的感受日记 篇1
新学期开始，我上三年级快就过去了这么长的假期这么快就过去了，我还没玩够呢！可是开学了，我有点紧张。
来到学校班级里，看同学们已经来了好几个，分开了这么长时间，我还真想他们。很快同学们到齐了，老师也来了，我一看换了一位新老师，瞧老师很严厉，我心里更紧张了。
开学以后，好好学习，认真听讲不能像上学期那样、要按时完成作业、写字要工整、不能贪玩、放学按时回家，听老师和家长的话。
新学期的感受日记 篇2
说起校园的事简直是太多了，就像是一幅连绵不断的画卷。
在我上三年级的时候，校园里有片茂密的树林，每天成群的鸟儿在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。下课的时候，我们经常拿零食喂它们，渐渐的它们的胆子也越来越大，我们可以近距离接触了，可以去抚摸它们。我们成了好朋友。
我和同学们去校医院拿来了一些药品，先用棉签蘸了一些双氧水给小鸟的伤口清洗，然后再往伤口处涂了一些红药水。一切工作都做好了，我又去拿来了水给小鸟喝。它喝了一点水，叫了一声，好像在向我表示感谢。随后的几天我和我班同学每天给它带吃的给它水喝，几天后它坚强的站了起来，会飞了。我们决定还小鸟一个自由。我想小鸟回到大自然，一定会更加快活，对于它的伤口来说一定会有好处的。我打开窗户把小鸟放在窗台上。小鸟飞起来了。它虽然飞得不稳，但还是飞了起来，它在学校上空低低的低速盘旋，有时还长空鸣叫几声，慢慢的飞走了……我们把他的伤口医好了可高兴了。
第二年春暖花开的时候，它竟然领着一群精神可爱的小鸟飞了过来，在学校上空盘旋了两天，他们唧唧喳喳的叫着，仿佛在说：你救了我们的妈妈，我要谢谢你!
这是发生在我们学校的一件有趣的事情，告诉我们小鸟是人类的好朋友，我们要和谐相处。其实，人生中的一些小事，能帮助的就帮助，帮助别人快乐自己。
新学期的感受日记 篇3
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自身的什么事情都应该自身做，自身合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自身时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自身的坏毛病。迟到不但对自身有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自身的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自身好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自身了。
新学期的感受日记 篇4
光阴似箭，日月如梭。小学六年的生活眨眼间闪过，新的征程——初中生活开始了。
从小学升到初中，我总感觉有一点不习惯。比如，上初中后，每天都是早出晚归，而食堂的三餐并没有家里那么好，和父母在一起的时间少了。但这些对我来说，都不是大的问题，我觉得，两三天应该可以适应了。重要的是我所在的七(二)班，老师个个都非常的棒。
语文老师普通话讲的非常好，听起来感觉像是节目主持人说话一样，再就是讲课时有一种说不出的威严，并有一种无形的吸引力。语文老师讲课非常仔细，各个知识点都讲的非常清楚。我们学完一课后，那课将会没有任何疑问。在短短的几天，我们全班同学都喜欢上了语文课。
再说说我们的数学老师。我听思想品德课老师说，上数学课的郑老师是全校的什么什么(我记不全了)，而能在郑老师班上是非常幸运的。郑老师一上课还真是那么回事。郑老师有着超强的亲和力，虽然是刚接触，但同学们和他完全没有距离感，上课时我们一点儿也不拘束。郑老师也非常幽默，时常给我们开一些小玩笑，活跃课常气氛，不知不觉中一堂课就上完了。
英语老师在上第一节课时，我有点适应不了。但是几节课后，我发现老师讲课非常生动，和学生的互动很多，同时她和数学老师一样也十分幽默。班上喜欢英语老师的人逐渐多了起来。
当然，还有好几门科目，这些可不能再用小学时的眼光和心理对待它们了。它们可都成了中考科目了。
这所初中，和小学相比，条件好很多，最显眼的是教室里摆放的教学用具——电子白板。这东西我以前没有见过。老师介绍说，电子白板要和投影仪一起用才行，电子白板的功能十分强大，它可以像平板电脑一样使用，是交互式教学的利器。电子白板的好处，我以后深入了解后再和大家说。
在新的学校，在新的班级，在新的团体中，我会好好学习，多交一些朋友，拿到好成绩。
新学期的感受日记 篇5
我们要学会对自己严格要求，没有，只有更好。对别人宽容，才能友好相处。不好斤斤计较，才能促进我们的友谊。搞好关联，我们才能在学习上互帮互助。
分班，让我们认识了更多的朋友，虽然舍不得以前的同学，但是不好再埋怨什么不好的了，毕竟我们已经是一个群众，是无法改变的事实。我们就应跟紧学习的脚步，一步一步，脚踏实地地前进，学好知识、本领，这对我们以后有更打的帮忙。
毕业班最重要的考试是小升初考，老师告诉我们一年的发奋就看这次考试了，虽说这还是第一个学期，但小升初考却一天天逼近，我们就应时刻准备着。学习就像打仗一样，谁不想名列前茅，赢得漂漂亮亮？而在这激烈的战争中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人还要怀着一颗平常心，就算在这次失败了，也不好灰心，跌倒了要重新站起来，挫折会让我们懂得更多，会使自己越来越强大，不会再从同一个地方跌倒。
这一年里，我要好好学习，遇到挫折要学会勇敢应对，我坚信阳光总在风雨后，为这一年的学习加油把！
新学期的感受日记 篇6
上学期在补习中心的时候，就有人说下学期最好别到本部带新高一，一是新教材，二是要迎省重点中学复评验收，高一年级是重点检查对象，那必定教研活动多、工作量大。于是有的教师通过各种途径要求到补习中心或留在补习中心。
为了带一个什么班，死缠着领导讲条件说好话，“不为五斗米折腰”的士子风骨荡然无存，有的人甚至愿为“一升米”叫人爷爷，知识分子那份清高哪里去了？带高一新生真有那么可怕吗？
我现在就带了新高一两个班，近一个月来倒发现也有它的优势和乐趣。第一、可以有个更长远的规划培养学生良好的学习习惯；第二、高一的孩子更单纯天真可爱；第三、新教材、新课改毕竟带个“新”字，客观上逼着教师更新知识，更新教法。只怕躲过这一“劫”，从此就要落伍了。
学校也出“新”点子，即请学生评“魅力课堂”“魅力教师”。首先我不太赞成学生尤其是高一新生评价老师，因为新生对高中教学还缺乏了解，如同盲人摸象，很难全面公正地评价老师。不过听年级主任讲，我所带的两个班在前两周的试评中都被评为魅力课堂，看来我还没那么令学生讨厌。
备课组也搞了第一轮听评课，我也准备了一节课，但花了大半夜的时间做的PPT，第二天忽然心血来潮想做一点修改，谁知一键不慎全给删了，凭经验主义办事没留备份，真有点欲哭无泪。这把年纪了还犯如此低价错误实在不该，为惩罚自己又加晚班凭记忆重做了一个。
与我同时“出征”的人好些已不“骑马”了，有的已“坐镇指挥”；有的只“参谋参谋”；要么弄个“粮草官”干干……而我还像黄忠一样骑在马背上征战，与年龄小自己十几岁、二十几岁的人“竞争”，挺悲哀的。但反过来看，能跃得上马，还能耍弄新“兵器”，也说明不至于老朽，呵呵，挺阿Q的。
越来越多的人挂着教师的身份而不进课堂了，除了庞大的“后勤系列”，“领导系列”；也有提前进入“老人系列”的；还有不惜进入“病人系列”的……此种现象有越来越严重的倾向。
新学期的感受日记 篇7
金色的九月，秋高气爽气候宜人，我们的新学期开始了，分开了两个月的同学们又见面了，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
新的学期新的开始，我们换了新的班主任、搬了新的校区、转来了新的同学，一切都是崭新的感觉，我觉得大家应该利用好这个契机，在今后的学习生活中互相帮助、取长补短以取得更大的进步，把我们的班集体建设得更加强大！让我们一起加油吧！
新学期的感受日记 篇8
每个人会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来我的初中生涯。
两星期前，结束小学生的旅程，踏出中学生活的第一步。已经过两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切是陌生的。但是当过几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再似小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再似小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。
在这个班，我又认识许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正似每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。
我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。
新学期的感受日记 篇9
如梦般的小学不由自主地挥手告别，而中学则默默的等待着我们的到来。从此，相处六年的同学各奔东西，我们迎着青春的脚步走进中学的大门，我们急切地盼望了解中学新的学习环境，盼望在同学中建立新的友谊，盼望在集体中展现自己的风采……
小考失利，妈妈开始四处为我寻找新的中学，最后她毅然地以“其鉴纪念中学”为目标。听邻居说，周其鉴同志是一名伟大的烈士，在敌人的严刑拷打下仍不屈服，他还是广东农村革命四大领袖之一。校门的正面，周其鉴同志的铜像肃然耸立在中央，给人一种庄重的感觉。他的双眼凝视着前方，好像在教导每一位学生学习“追求进步，自强不息”的精神，进入这里的每一个人都被他感染，努力奋进!我打心底里佩服他，在他的'陶冶之下，人生道路明亮了许多，他就是我们的榜样，他的美好品质让我们肃然起敬。
迈进这所学校，似乎有一种莫名的清新扑面而来，这里与外界有着异样的氛围，令人觉得分外宁静与安逸。空气中弥漫着一种淡淡的“书香”和竞争的辣味，每一张陌生的面孔都洋溢着青春的气息，随着新学期的开始，大家都慢慢学会打开“心锁”，主动地跟新朋友来往，友情一日三丈，那种孤独寂寞的滋味被抛到九霄云外，学习也渐渐进入正轨，老师格外关心我们，把我们照顾的无微不至，令我们感受到家一般的温馨与幸福!
小学虽然余下不少的遗憾，但这遗憾将会成为中学奋进的动力、铸就中学的杰出!中学是一个新的起跑线，人生又一个新的篇章。进入中学的我们，也会有新的目标、新的起步、新的杰出……
