建设活动自查总结6篇。
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建设活动自查总结(篇1)
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开学以来，我校高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由校长任组长，班子成员为成员的师德师风推进活动领导小组。每周我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人好护法》、《中小学教师职业道德规范》、《阜阳市中小学教师十不准》等相关法律等。通过学习，使我校教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点，自查自纠
针对本次师德师风推进建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办学，依法执教，规范办学行为秩序等方面进行自查自省。
2、召开教师会。要求我校教师根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向学生家长公开学校投诉方式，接受学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、学校将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织学生家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
1.通过开展师德师风自查自纠，我校不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象，教师在社会上均有良好的职业形象。
2.存在的问题有：
（1）缺乏主动的政治理论学习和业务学习。
（2）工作主动意识不强，爱岗敬业不够突出。
（3）个别教师节约意识不强，有浪费现象。
总之，师德建设是一项系统工程，是我校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
在今后的工作中，我校将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教师成为为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。
建设活动自查总结(篇2)
建设年活动自查的总结
20xx年，市妇联坚持以“****”重要思想为指导，深入贯彻落实合肥市“20xx机关效能建设年”活动的实施意见，以提高市妇联组织和妇联干部的“双五能力”为要求，以建设政治思想好、创新精神强、业务水平高、工作作风实的高素质妇联干部队伍为目的，全面履行妇联职责，强力推进机关“效能革命”，效能建设取得明显实效。
1、 高水平推进、高效率建设工作扎实有效。
按照市机关效能建设领导小组的统一部署，市妇联及时成立领导机构和办事机构，大张旗鼓地做好**宣传工作，有条不紊地抓好组织实施，扎扎实实地完成了建设年的工作任务。
（一）健全组织，强化领导。
及时召开市妇联党组会议，成立了以妇联主席江玲为组长、班子成员为副组长的机关效能建设领导小组，下设由组织联络部和办公室专人组成的效能建设办公室，市妇联副主席徐文江兼任办公室主任，确定了党组负总责、办公室抓落实、部门各负其责、群众积极参与的领导体制和工作机制。
（二）方法具体，措施得力。
1、有方案。
4月中旬，市妇联召开机关效能建设办公室会议，结合我会实际和20xx年工作重点，讨论制定了《市妇联机关效能建设实施方案》，确定市妇联机关效能建设的目标任务、保障措施、基本内容和实施步骤，并按照实施步骤稳步推进。
2、有调研。
4月下旬，效能建设办公室就工作人员的业务能力、服务态度、工作效率和市妇联的开拓创新、勤政廉洁等内容编印成《市妇联机关效能建设年活动调查问卷》下发到市妇联执委、女知识分子联谊会、女企业家协会及有关单位，广泛征求群众意见，深入查摆机关效能建设方面存在的突出问题，并对群众反馈的意见及时进行梳理，制定了具体的整改方案。
3、有承诺。
经过党组成员和各科室负责人的充分讨论，结合工作实际，制定了《市妇联机关效能建设工作承诺》，承诺款项11条，对妇联工作自我加压，提出高标准、严要求。
（三）加强宣传，营造氛围。
1、启动及时。
3月底，市妇联召开机关效能建设动员会，传达了市机关效能建设动员大会的会议内容，宣传了机关效能建设年活动的重大意义。通过学习动员，使机关工作人员深入了解机关效能建设年活动的主要内容和目标要求，强化效能建设从我做起的意识。
2、学习深入。
认真组织学习省市机关效能建设有关资料，定期举办机关效能建设年度活动学习会；结合社会主义荣辱观教育，对照“八荣八耻”标准展开热烈讨论。
3、宣传广泛。
利用网络为宣传阵地，在合肥妇联网开辟了“推进效能建设，加快合肥崛起”专栏，公开了市妇联机关效能建设领导组和办事机构的人员名单、举报**，主动接受社会各界的**监督。
（四）巩固成果，完善机制。
随着机关效能建设年活动的不断深入，市妇联把加强机关效能建设作为全面推进妇女工作的重要抓手，结合工作实际，建立了“岗位责任制、首问责任制、责任追究制、限时办结制”四项制度；明确了“严肃工作纪律、健全理论学习日制度、部长例会制度”三项措施，确保效能建设一抓到底、常抓不懈。
2、 我们在效率建设方面取得了显著成效。
“20xx机关效能建设年”活动贯穿于全年工作的始终，推动了妇联组织和妇联干部的能力建设，强化了妇联干部的发展意识、创新意识和服务意识，工作能力有了大提高、工作效率走上快车道。
（一）作风明显改进。
机关人员自觉遵守规章制度、积极参与学习讨论，始终牢记效能建设承诺的各项内容，充分发挥团结协助的优良作风，积极、主动、创造性地开展工作，对群众和基层服务热情周到、态度礼貌诚恳，树立了良好的妇联干部队伍形象。
（二）效能显著提高。
通过效能革命，明晰了办事程序，明确了职责分工，各部室人员对工作采取“清单作业法”、不推诿、不扯皮、不拖拉，按计划推进，做到“日清周结月点评”。市妇联设立并开通的机关效能建设投诉举报**，至今未收到任何相关投诉。
1、组织能力提高。
发挥“联”字优势，拓展工作领域，抓住乡镇撤并、区乡党政换届的契机，推动县区社区和区委成立妇联和妇委会，进一步健全了基层组织网络；推动各团体会员、民主党派、工商联等妇委会、女职工委员会、各单项协会开展妇女权益法制宣传活动和丰富多彩的文体活动、创造性地开展工作，充分调动了各界妇女的积极性和创造性。
2、宣传能力加强。
不断更新“合肥妇联网”的网页内容，及时反映全市妇女工作的要闻动态，全年发布信息119篇，被省妇联采用33篇，全国妇联采用19篇，《安徽妇运》采用11篇，市委《信息摘报》采用6篇，成为全市妇女工作的重要窗口，市妇联**被省妇联推荐参加全国优秀**的评选；加强信息采编和报道工作，在《合肥晚报》上开办“女性生活”专栏，每周刊登一期妇女工作动态信息；向各新闻**报送信息近200条；去年还编发了12期《妇女工作信息》。
3、综合能力提升。
成功举办省、市妇联主席会议，提高了工作能力；参与全市整治“四乱”、大拆违等中心工作，招商引资2100万元，提高了综合能力；关注重点问题，围绕参与新农村建设、妇女从事个体私营经济情况等问题开展调研，《合肥市社区建设与妇女工作对策》课题报告在全国众多专业**中脱颖而出，获全国优秀调研报告二等奖、省优秀调研报告一等奖，提高了调研能力；去年10月份，市妇联首次组织社会各界知名女性组成“合肥市妇女代表团”出访了澳大利亚、新西兰，圆满完成了国际间妇女组织友好交流和国外妇女权益保护的考察任务，提高了对外联络交流能力。
4、信息化水平提高。
去年，各科室增配了多台电脑，工作人员利用业余时间自觉学习，不断提高电脑使用水平，目前，妇联召开的各项大型会议均由单位职工自制课件同步放映，精练的文字与精美的画面同步展示，使人耳目一新。自政务平台开通以来，机关人员主动学习相关知识，及时获取平台信息，今年元月市妇联召开九届八次执委会，就采用政务平台的信息**功能向参会人员发送会议通知。改进了文件管理方式，减少纸质公文的印发，对县区妇联发送文件、通知均采用传真、电子信箱等方式，提高了办公自动化水平。
（三）信访案件及时办结。
市妇联信访部门为妇女提供维权服务、热心为群众排忧解难，对来电、来访坚持耐心倾听、分析指导、宣传引导，积极疏导、积极处理各类矛盾，妥善化解和消除家庭不稳定因素，做到件件有交待、事事有着落，全年接待信访案件802件，办结率达到100%。
3、 提高了工作效率，圆满完成了年度任务。
围绕服务党的中心工作和维护妇女儿童合法权益，将效能建设与社会主义荣辱观教育和“两风”、“两情”教育相结合，主动融入全市跨越式发展大局，扎扎实实地开展工作，出色地完成省妇联、市委、市**部署的各项任务，取得显著的成绩，荣获了16项先进表彰，其中全国先进奖项6个、省级先进奖项2个、市级先进奖项8个。
（一）开展“巾帼建功”活动，引领城乡妇女创业。
以“12345”工程为主体，构建促进妇女创业的新体系。制定了《合肥市巾帼创业行动实施方案》，为城镇妇女创业和再就业搭建服务平台。
作为激发女性创业激情的新平台。开展“合肥市首届十大创业女性”评选活动，评选出一批优秀创业女性，先后召开“合肥市女性创业论坛暨女企业家‘工业立市’建言献策座谈会”和合肥市“民营企业家管理论坛”，开展女性创业“1+1”结对帮扶活动，树立了一批创家业办企业、干事业的妇女典型；以巾帼建功为主题，激励妇女岗位立新业。去年在医疗卫生系统建立了35个市“巾帼文明岗”，目前，全市已建市级“巾帼文明岗”148个。
以“4090”帮扶中心为依托，广开妇女就业新天地。与市劳动和社会保障局、市总工会等单位联合举办“春风送岗位”大型专场招聘会，110家企业向2600名妇女提供2000个岗位，700余名妇女与招聘单位达成了就业意向，9月起，每周举办一次就业信息发布；举办第十期管家培训班，对20余名下岗失业妇女进行为期一个月的培训，经考核取得资格证书。
建设活动自查总结(篇3)
导语：
电信分公司行风评断活动总结 为了使电信工作更好地为处所经济办事，在县委、县当局的带领下，在各部分的大力大举赞成下，根据**市电信公司的联合安排，本年年初入手下手，我们进行了企业内部流程重组,最终对构造架构进行重组，以市场为导向，以客户为中间，以效益为目标，重组交易流程，面向市场，面向客户配置了大客户部、客户部，并在客户部属设了贸易客户室和大家客户室，经过议定对大客户的本性化办事，商客的专业化办事和公客的标准化办事，我们对全县的电信客户履行差别化办事。加上后端赞成和综合管控部分，我公司共设有5个部分和5个电信支局。现有员工136人,劳务工20人,党员56人,团员36人，大专以上学历员工占比例的45%。同时，我们还是省级文明单位、省级榜样职工之家、省级消耗者信得过单位和省级青年文明号。 本年6月底，浙江省当局纠风办，浙江省通信办理局印发《关于200X年展开电信行业民主评断行风活动履行方案》后，省电信公司、**市分公司敏捷作了安排，我公司在省公司有关民主评断行风的电视德律风召开后，立即举动，策动全部员工自动参加到电信行风评断活动中来，敏捷建立公司行风评断活动带领小组和办公室；发起了“自动展开行业构筑，周全提拔办事程度”的工作目标，更多经典尽在坚定纠风工作“标本兼治、纠建并举”的目标和“行业必须管行风”的原则，在抗台任务重，成长任务重的环境下，我们迫在眉睫地拉开了全局性行风构筑活动的帷幕。
1、宣扬策动，进步认识，自发接纳社会监督 我们觉得，展开电信行风评断活动，是落实“三个代表”紧张思维，改正侵害大众长处的不正之风的一项紧张办法，也是增进电信企业连续健康成长的保险。为了周全落实本次行风评断活动，我们经过议定全员大会、宣扬橱窗、《**电信信息》等式样，深切展开行风评断活动的策动和宣扬工作，真正做到大家知环境，明责任。要责怪体干部职工必定要思维到位，构造得力，明了目标，层层落实。指出行风构筑活动是一项重塑企业新形象、提拔企业综合气力的系统工程，务必要与打造优秀的企业文化和建立进修型企业相联合，必须融入到企业的平常策划活动中去，必须自始至终、竭力不懈的抓细抓实抓出结果，经过议定行风评断活动，富裕阐扬社会舆论和大众监督的效用。切当促成电信办事标准的落实和电信行业名誉系统的构筑，使电信员工牢靠建立以工钱本的办事观，以及诚信办事、优良办事、立异办事的新风尚。进一步在员工中展开“高雅”办事活动，竭力进步办事程度，窗口和各客户群连续立异办事，推出各种针对性办事和本性化办事。连续进步办事水温和用户办事如意度。 在平常办事工作中，我们凸起强化“用户至上，用心办事”理念，强化办事内涵，美满“过去台办事为标记，以背景办事为赞成，收集办事为根本”的办事链；拓宽办事渠道，以四大营销渠道组建为标记建立无缝覆盖的客户办事网，并连续变化办事方法，立异办事内容。狠抓落实“首问当真制”和“用户申告红黄牌制”，进步用户如意度。本年来，公司连续接到用户来信、来电或经过议定10000号转来的，对某位或某几位员工赐与表扬的要求。很多用户热忱弥漫，话语中表暴露对电信员工诚挚的感谢之情。
2、加强进修培训，提拔办事程度 为了提拔全员办事程度，我们连续致力于员工综合本质的进步。发起建立进修型企业，倡导“进修成绩将来，知识变化命运。”的理念，建立了进修型企业建立带领小组，建立全员参加、全员进修、全员成长的进修机制，把集体进修和个人进修有机联合起来，连续进步全部员工的进修本领和表面关联实际的本领，包管团队内各种资本、经验、知识的分享和共享。从局务集会的进修交换活动入手下手，展开了式样多样、内容充裕的进修活动。
在进修中，我们经过议定对员工“德、智、技”等方面的均衡成长来提拔员工的综合本质。最终是强化广大员工的抱负决议信念和主旨见解。自动展开十六大精神和“三个代表”紧张思维进修宣扬活动，进一步加深广大员工对“三个代表”紧张思维深入内涵的明白和精神本色的把握，真适用这一科学的表面武装脑筋，教导实践。为了培养员工优秀的职业操行，我们构造员工当真进修中共中间《百姓操行构筑履行纲领》和《浙江省百姓操行典范》，立足电信行业注重加强职业操行教诲进修，展开以“诚笃守信，优良办事”为主题的系列活动。员工的职业技巧的进步也是做好办事的前提，公司履行全员持证上岗培训考核制。采纳教授讲课和自学相联合的式样，别离对营销、技巧、办理岗亭进行培训，竭力实践“毕生进修”的进修理念，鼓励员工“精一门、会两门、懂三门”，进一步进步了员工的交易立异程度。
3、健康办事质量包管系统，典范各项办事工作 为了连续进步电信办事质量，我们建立健康行业内部与社会监禁工作机制，使行风监禁工作凡是化、轨制化。以“10000”客户办事中间为龙头，促成典范化办事，对用户投诉做到事事有覆信，件件有落实，使“10000”成为企业与用户之间一道雷同的桥梁。在企业内部我们建立了首问当真制、办事质量传达制和考核制，每个月我们都会对各支局及交易厅的查抄中存在办事质量题目进行传达和考核。各客户办事部分对各项营销方案、办事办法、新交易及资费收费方法都建立了事前进行进修培训，事中进行查抄和监督，履行中一旦发觉过错和失误及时赐与改正。对10000号的工单我们还履行了闭环办理。在典范办事标准方面，在交易办事上我们已履行自动热忱、微笑、解释耐烦殷勤、行动活动得体。用语典范做到四声办事、十字用语利用、唱收唱付。客户要求办理交易变动、撤除的手续时，受理人员能做到细致告之客户的相干内容。对固话、小灵通已建立了果然、刚正的选号机制。并根据客户的需求开通各项交易。客户索取消耗相干交易费用清单时，交易窗口根据客户户名认证，免费供给清单。在交易场合、交易窗口的夺目位置上，各种电信产品、各种交易资费履行明码标价，对优惠促销的各种套餐、优惠政策资费标准也予于公示。在交易厅我们还安排了用户定见簿，定见箱，便民办事箱和小灵通产品亮相台，并有专职的值班经理当真用户的交易询问及投诉处理。
宽带办事方面，我们根据省、市公司有关文件切当落实宽带交易典范，在装移机时严厉履行答合时限，对三大客户群履行差别的标准，包管及时率都在99%以上。在此根本上，我们自加压力，法则了宽带均匀障碍用时240分钟，德律风均匀障碍用时360分钟，均比行业法则的时候收缩。对宽带修障我们履行了错时办事，晚上10时前都随时可以上门办事。同时我们连续进步安置保护步队的办事程度，从便利用户动身履行了人员支局属地办理方法。小灵通办事一贯是客户关心的题目，我们的承诺标准是入彀时限最长24小时；售后办事上，有专门售后办事部分，修障方面非工钱障碍七日内包换手机，手机障碍一年内保修。并配有备用机。
我们还以做好公司绩效办理工作作为提拔办事质量的紧张伎俩，有效鞭策行风评断活动。经过议定连续美满绩效考核系统，来变策开工自动性，从根本上变化办事工作风格。我们的二次考核采取了360度全方位测评，把行风评断活动所要求的达标项目纳入考核指标，使员工的经济效益与办事质量直接挂钩。考核中对个别表现较差的办事人员传达责怪，在交易员办事评按时履行星级交易员制和末位淘汰制。
4、构造自查自纠，当真落实整改工作 本年8月24——28日，我公司构造气力，对各部分、支局和窗口进行行风自查，我们当真比较浙江省《电信行业民主评断行风问卷查看表》和《**电信公司行风自查内容表》，摸查办事近况，料理存在的题目，并进行现场整改。我们从四个方面脱手展开自检自查活动：一是典范交易办事，紧张查抄办事环境、交易宣扬的真正性、营销办事本领和用语典范；二是提拔小灵通品牌办事，对小灵通的售后办事、用户投诉处理环境进行周全查抄，要求后端保护部分连续进行小灵通的收集优化，并构造了社会大众展开“寻找小灵通旌旗灯号盲区”活动，切当提拔小灵通办事品牌，打造佳构收集；三是提拔宽带办事程度，特别是宽带安置和查障时限方面进行查抄；四是致力于典范电信资费履行标准。针对在自查中发觉的题目，我们在整改落实阶段，经过议定展开办事质量提拔月和交易员星级评定等活动，竭力提拔窗口办事程度。在自查落实工作中，公司下发分部分的自核比较表，先由部分和支局自我比较，找出差距，发起题目和整改办法，立即整改；在此根本上，公司行风评断活开工作小组再进行查抄落实。自查中我们发觉了一些存在的题目，随即进行了整改。有的题目比较纷乱，一个部分没法办理的，我们召开相干部分和谐集会，探讨办法。针对一些共性题目，如优化小灵通收集、提拔小灵通品牌形象等，我们就经过议定公司司务会周全安排履行方案。我们还对各电信交易厅和电信交易代劳点进行了专项查抄，进一步落实办事典范化和办事硬件。公司行风评断带领小组本着高度当真的立场，常下支局教导行风评断活动。每到一处，他们与支局长一道，向员工宣讲本年民主评断行风活动的紧张性，讲解浙江省人民当局纠风办、浙江省通信办理局《关于200X年展开电信行业民主评断行风活动履行方案》的要乞降内容，明了**市电信分公司的履行定见中的安排以及本公司活动筹划、各阶段任务。公司行风评断带领小组还对交易厅的典范化办事，工单的典范填写，首问当真制的挂号，进行了详细教导；对地处交通不便处所的修障，农村集市日缴费集结等坚苦进行了细致明白，一路探讨办理方案。在出产办事一线的员工都表现，固然交易成长任务较重，但办事提拔事关用户的切身长处，也是干系中国电信形象和声誉的大事，办事无尽头，为广大用户供给更加如意的办事，是电信员工的本分。
经过议定自查自纠阶段，我们对办事工作中存在的题目与不敷进行了客观的分析，发起了下阶段行风构筑工作思路，以“五个进一步”作为今后行风构筑活动的标杆，那便是见解要进一步变化，办事质量要进一步提拔，人员技巧本质要进一步进步，交易宣扬要进一步加强，竞争要进一步典范。在办事质量的提拔上，我们要注重做好装移机和修障的及时率的进步，各支局所交易窗口的办局势度要周全改变，从便利客户动身，竭力拓宽客户缴费渠道，电信资费的查问效用要进一步美满。行风构筑的好坏是办事质量的详细表现，办事质量直接反应着电信行风构筑，是以全部员工要从身边的“小事”做起，从点滴做起。办事工作无小事，必要我们连续立异办事，进步办事程度，全方位地满足用户需求。
5、下阶段行风工作筹划 一是要把行风评断工作作为企业各项工作的动身点和归宿，富裕表现“人民邮电为人民”的办事主旨，表现“用心办事，用户至上”的办道理念。高度珍视行风构筑，有始有终地把这项工作抓细、抓实、抓好，使**电信在电信办事上具有更强的竞争力。
二是要进一步推举行风评断工作。要珍视实效，把行风评断工作纳入绩效考核范畴，履行各级责任当真制，做到责任明了、落实到位，谁主管谁当真。
三是加强效能监察，严厉办理，建立健康行风构筑长效机制。加强对办事质量全进程的监督、查抄、把握与考核，严厉履行首问责任制、用户申告红黄牌制等办事工作办理轨制，当真查找办事工作中存在的薄弱关键和差距，连续整改美满。
四是珍视雷同，加强教导，营建氛围，获得结果。各级办理人员要凡是深切出产、办事一线，加大对办事进程各个关键的有效监督查抄和教导，及时把握动态，赐与教导，增进并鞭策办事质量与程度的改进和提拔。同时，构造展开系列宣扬活动，竭力营建行风构筑氛围。
五是加强教诲，培养“进修型”员工，切当进步办事步队的集体本质。以“建立进修型企业，培养进修型员工”为目标，党政工团齐抓共管，加强全员进修的紧急感和责任感，经过议定学与用的有机联合，用表面教导实践，在实践中总结经验，竭力打造一支本质优、交易精、技巧高的办事工作步队，使行风评断工作更好的贯彻落实。六是将行风构筑与文明单位建立工作有机联合，和谐成长，有效促成。要牢靠建立大局见解和全局意识，彼此协作、齐抓共管，风格要实，工作要实，办法要实，构成同创共建的精良氛围。水可载舟，亦可覆舟，客户是承载我们企业成长的活水，而办事是我们的生命线。我们将永久承袭“用户至上，用心办事”的办事主旨，连续巩固和发扬行风评断活动中所获得的结果，增进**电信更优、更快地可连续成长。
建设活动自查总结(篇4)
为认真贯彻落实市教育局开展“师德师风教育活动”的有关精神，进一步加强我校的师德师风建设，提高我校工作效率服务水平，我们组织广大教师认真的学习了上级下发的“师德师风教育活动实施方案”。学习了有关政策法规和优秀教师的先进事迹。围绕方案中提出的“五个重点”和“两大问题”， 结合学校实际情况，开展了深刻的讨论，对以往工作中存在的问题进行了细致深刻的反思查摆。
一、存在的问题：
（一）教师方面：
1、个别教师爱岗不敬业，出工不出力；有的晋级职称，自觉性和工作力明显不足，存在蒙混过关的思想。
2、个别教师存在着布置的作业量过重现象，造成个别学生出现厌学思想。
三。个别班主任只关心学生的表现，只以分数来评价学生。他们不能从生活、学习、心理等方面认真、耐心地去关心。对后进生放任自流。
4、个别教师存在施教行为不端，对学生缺乏爱心，教育方法简单，态度粗暴，讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生现象。
5个别教师的工作作风不够扎实，在困难面前不能前进，有时会有松懈的思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生思维的动态理解不够，往往不容易解决学生的思想问题。
（二）学校方面：
1领导们对此重视不够。他们往往只注重教学，忽视师德师风建设。
2师德师风制度不健全，量化考核制度不完善，缺乏约束力。
三。领导干部是好人，监督不力，甚至个人也不能以身作则。
二、原因分析：
1.自我约束力不强，不能跟上先进水平。
2、功利性较强，教学方法简单。
三。学校制度不健全，奖惩不明确。
4、认识不到位，敬业精神不够
总之，个别教师没有把自己所从事的教育工作看成是一项崇高的事业，而仅视为一种谋生的职业，工作主动意识不强，缺少热情和创造性，不重视学习。部分教师没有养成终生学习的良好习惯，缺乏积极的进取心，不思进取，得过且过，只想私人利益，不重视个人素质的学习提高。
三、整改措施：
根据以上情况，我校师德师风领导小组认真进行了总结，并找个别教师谈话，开展了更深一步的自我反思活动，提出了学校师德师风要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和要求。具体措施如下：
1进一步建立健全师德师风建设体制机制
师德师风建设是一项系统而复杂的工程。良好的规章制度是提高约束力、增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求和我县师德师风集中整顿活动的具体要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主，把师德建设制度化，坚持不懈。
2要加强学习，提高认识，在师德师风建设上不懈努力。
学校要经常采取多种形式，加强师德教育的学习和宣传。举行争创师德标兵的活动。严格的学生、家长和社会评价体系。
学校领导经常了解情况，及时整理总结，与老师面对面交流。使先进典型深入人心，努力建设一支道德高尚、教育理念新颖、教学技能高超的一流教师队伍。
三。要进一步完善师德师风建设的保障和监督机制。
（1） 学校领导要带头做表率，做表率，加强自身职业道德建设，依法治校，依法教学。要把师德师风建设作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地监督评价教师职业道德状况。学校将严格按照我市师德师风考评标准，成立由校委会、工会、教代会各部门代表组成的师德师风考核领导小组，对教师职业道德进行考核和评议，作为教职工聘任、评先、晋职的考核依据。
（2） 检查学校现有管理制度，对不合理或不完善的要及时修订或完善；同时，有必要**制定一些新的规范化管理制度和办法。管理到位，责任到人，健全奖惩机制，进一步增强责任意识，落实责任制，使广大教职工自觉行动，形**人动手、齐抓共管的工作格局。
4加强理论学习和专业学习管理。
建设活动自查总结(篇5)
20xx年，市妇联坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实合肥市“20xx机关效能建设年”活动的实施意见，以提高市妇联组织和妇联干部的“双五能力”为要求，以建设政治思想好、创新精神强、业务水平高、工作作风实的高素质妇联干部队伍为目的，全面履行妇联职责，强力推进机关“效能革命”，效能建设取得明显实效。
一、高位推动，效能建设工作扎实有效。
按照市机关效能建设领导小组的统一部署，市妇联及时成立领导机构和办事机构，大张旗鼓地做好舆论宣传工作，有条不紊地抓好组织实施，扎扎实实地完成了建设年的工作任务。
（一）健全组织，强化领导。
及时召开市妇联党组会议，成立了以妇联主席江玲为组长、班子成员为副组长的机关效能建设领导小组，下设由组织联络部和办公室专人组成的效能建设办公室，市妇联副主席徐文江兼任办公室主任，确定了党组负总责、办公室抓落实、部门各负其责、群众积极参与的领导体制和工作机制。
（二）方法具体，措施得力。
1、有方案。
4月中旬，市妇联召开机关效能建设办公室会议，结合我会实际和2009年工作重点，讨论制定了《市妇联机关效能建设实施方案》，确定市妇联机关效能建设的目标任务、保障措施、基本内容和实施步骤，并按照实施步骤稳步推进。
2、有调研。
4月下旬，效能建设办公室就工作人员的业务能力、服务态度、工作效率和市妇联的开拓创新、勤政廉洁等内容编印成《市妇联机关效能建设年活动调查问卷》下发到市妇联执委、女知识分子联谊会、女企业家协会及有关单位，广泛征求群众意见，深入查摆机关效能建设方面存在的突出问题，并对群众反馈的意见及时进行梳理，制定了具体的整改方案。
3、有承诺。
经过党组成员和各科室负责人的充分讨论，结合工作实际，制定了《市妇联机关效能建设工作承诺》，承诺款项11条，对妇联工作自我加压，提出高标准、严要求。
（三）加强宣传，营造氛围。
1、启动及时。
3月底，市妇联召开机关效能建设动员会，传达了市机关效能建设动员大会的会议内容，宣传了机关效能建设年活动的重大意义。通过学习动员，使机关工作人员深入了解机关效能建设年活动的主要内容和目标要求，强化效能建设从我做起的意识。
2、学习深入。
认真组织学习省市机关效能建设有关材料，定期召开机关效能建设年活动学习讨论会；结合社会主义荣辱观教育，对照“八荣八耻”标准展开热烈讨论。
3、宣传广泛。
利用网络为宣传阵地，在合肥妇联网开辟了“推进效能建设，加快合肥崛起”专栏，公开了市妇联机关效能建设领导组和办事机构的人员名单、举报电话，主动接受社会各界的舆论监督。
（四）巩固成果，完善机制。
随着机关效能建设年活动的不断深入，市妇联把加强机关效能建设作为全面推进妇女工作的重要抓手，结合工作实际，建立了“岗位责任制、首问责任制、责任追究制、限时办结制”四项制度；明确了“严肃工作纪律、健全理论学习日制度、部长例会制度”三项措施，确保效能建设一抓到底、常抓不懈。
二、求真务实，效能建设取得显著成效。
“20xx机关效能建设年”活动贯穿于全年工作的始终，推动了妇联组织和妇联干部的能力建设，强化了妇联干部的发展意识、创新意识和服务意识，工作能力有了大提高、工作效率走上快车道。
（一）作风明显改进。
机关人员自觉遵守规章制度、积极参与学习讨论，始终牢记效能建设承诺的各项内容，充分发挥团结协助的优良作风，积极、主动、创造性地开展工作，对群众和基层服务热情周到、态度礼貌诚恳，树立了良好的妇联干部队伍形象。
（二）效能显著提高。
通过效能革命，明晰了办事程序，明确了职责分工，各部室人员对工作采取“清单作业法”、不推诿、不扯皮、不拖拉，按计划推进，做到“日清周结月点评”。市妇联设立并开通的机关效能建设投诉举报电话，至今未收到任何相关投诉。
1、组织能力提高。
发挥“联”字优势，拓展工作领域，抓住乡镇撤并、区乡党政换届的契机，推动县区社区和区委成立妇联和妇委会，进一步健全了基层组织网络；推动各团体会员、民主党派、工商联等妇委会、女职工委员会、各单项协会开展妇女权益法制宣传活动和丰富多彩的`文体活动、创造性地开展工作，充分调动了各界妇女的积极性和创造性。
2、宣传能力加强。
不断更新“合肥妇联网”的网页内容，及时反映全市妇女工作的要闻动态，全年发布信息119篇，被省妇联采用33篇，全国妇联采用19篇，《安徽妇运》采用11篇，市委《信息摘报》采用6篇，成为全市妇女工作的重要窗口，市妇联网站被省妇联推荐参加全国优秀网站的评选；加强信息采编和报道工作，在《合肥晚报》上开办“女性生活”专栏，每周刊登一期妇女工作动态信息；向各新闻媒体报送信息近200条；去年还编发了12期《妇女工作信息》。
3、综合能力提升。
出色承办全省市妇联主席会议，提高了办会能力；参与全市整治“四乱”、大拆违等中心工作，招商引资2100万元，提高了综合能力；关注重点问题，围绕参与新农村建设、妇女从事个体私营经济情况等问题开展调研，《合肥市社区建设与妇女工作对策》课题报告在全国众多专业论文中脱颖而出，获全国优秀调研报告二等奖、省优秀调研报告一等奖，提高了调研能力；去年10月份，市妇联首次组织社会各界知名女性组成“合肥市妇女代表团”出访了澳大利亚、新西兰，圆满完成了国际间妇女组织友好交流和国外妇女权益保护的考察任务，提高了对外联络交流能力。
4、信息化水平提高。
去年，各科室增配了多台电脑，工作人员利用业余时间自觉学习，不断提高电脑使用水平，目前，妇联召开的各项大型会议均由单位职工自制课件同步放映，精练的文字与精美的画面同步展示，使人耳目一新。自政务平台开通以来，机关人员主动学习相关知识，及时获取平台信息，今年元月市妇联召开九届八次执委会，就采用政务平台的信息群发功能向参会人员发送会议通知。改进了文件管理方式，减少纸质公文的印发，对县区妇联发送文件、通知均采用传真、电子信箱等方式，提高了办公自动化水平。
（三）信访案件及时办结。
市妇联信访部门为妇女提供维权服务、热心为群众排忧解难，对来电、来访坚持耐心倾听、分析指导、宣传引导，积极疏导、积极处理各类矛盾，妥善化解和消除家庭不稳定因素，做到件件有交待、事事有着落，全年接待信访案件802件，办结率达到100%。
三、效能提高，圆满完成全年任务。
围绕服务党的中心工作和维护妇女儿童合法权益，将效能建设与社会主义荣辱观教育和“两风”、“两情”教育相结合，主动融入全市跨越式发展大局，扎扎实实地开展工作，出色地完成省妇联、市委、市政府部署的各项任务，取得显著的成绩，荣获了16项先进表彰，其中全国先进奖项6个、省级先进奖项2个、市级先进奖项8个。
（一）开展“巾帼建功”活动，引领城乡妇女创业。
以“12345”工程为主体，构建促进妇女创业的新体系。制定了《合肥市巾帼创业行动实施方案》，为城镇妇女创业和再就业搭建服务平台。
以激发妇女创业激情为内容，搭建妇女创业新平台。开展“合肥市首届十大创业女性”评选活动， 评选出一批优秀创业女性，先后召开“合肥市女性创业论坛暨女企业家‘工业立市’建言献策座谈会”和合肥市“民营企业家管理论坛”，开展女性创业“1+1”结对帮扶活动，树立了一批创家业办企业、干事业的妇女典型；以巾帼建功为主题，激励妇女岗位立新业。去年在医疗卫生系统建立了35个市“巾帼文明岗”，目前，全市已建市级“巾帼文明岗”148个。
以“4090”帮扶中心为依托，广开妇女就业新天地。与市劳动和社会保障局、市总工会等单位联合举办“春风送岗位”大型专场招聘会，110家企业向2600名妇女提供2000个岗位，700余名妇女与招聘单位达成了就业意向，9月起，每周举办一次就业信息发布；举办了第十期家政服务员培训班，20多名下岗失业妇女经过为期一个月的培训，通过考核获得上岗合格证。
（二）开展“双学双比”活动，建设社会主义新农村。
围绕新农村建设的总体目标，把“双学双比”活动作为妇联参与新农村建设和县域经济突破的重要措施，纳入新农村建设的整体部署，总体推进。全年举办15场“送科技下乡”农业实用技术培训班，推广农业新品种、新技术85项，强化农村妇女技能培训。发挥项目基地示范辐射作用，发放巾帼科技致富带头人项目资金25万元；重点扶持包河区大圩乡沈福村和肥东县众兴乡八联村建成2个妇女创业示范基地；全市建立和发展了全国“双学双比”示范基地1个、市级示范基地5个、各类妇字号基地115个。拓展农村妇女的发展空间，利用“阳光工程”优惠政策，扩大农村妇女劳动力转移，全市5590名妇女参加“阳光工程”培训后上岗就业。
（三）开展 “五好文明家庭”等各类家庭创建活动，为建设和谐社会做贡献。
开展以“和谐家庭”为主题的“学习型家庭”、“文明家庭”、 “平安家庭”、“廉洁家庭”各类家庭创建活动；以弘扬道德新风为主题，开展家庭典型评创活动；以构建和谐家庭为目的，开展各类文体活动；评选表彰了十大杰出母亲、十大好母亲、十大敬老之星、十佳好邻里等先进人物，树立一批先进典型；与市纪委联合举办“知荣辱、建设廉洁幸福和谐的家”读书征文活动；与市体育局联合举办“我健康、我快乐、迎奥运、促崛起”百万妇女健身活动展示赛；参与文明卫生城市、双拥合格城市创建活动。
（四）维护妇女儿童权益，促进妇女儿童发展。
1、以两纲评估为契机，推进妇女儿童工作。
推进“两纲”重点问题的解决。针对婚检率急剧下降的问题，向市政协提交了内容详实、数据确凿的提案，被市政协列为一号提案和主席督办提案；为促进妇女创业，针对妇女个私经济发展缓慢的状况，开展了“合肥市妇女从事个体私营经济情况”调研，形成的调研报告刊登在《中国妇女报》、《安徽妇运》；针对家政服务业存在的问题，提出了“维护保姆权益，促进家政服务业发展”的建议，被市政协《社情民意》采用。
圆满完成省及全国两纲督查评估。全国、省妇儿工委两纲调研督查组先后对我市进行检查和调研，我市30项妇女发展指标和18项儿童发展指标中分别有29项和17项全部或部分提前达到20xx年纲要目标要求，得到省暨全国督查组的较高评价。
2、弘扬社会主义荣辱观，促进未成年人健康成长。
推动家庭教育工作上台阶。成立了合肥市家庭教育暨小公民道德建设领导小组，召开合肥市“十五”家庭教育工作表彰暨论文交流会；全市建立了1529个家长学校、7个亲子学苑、219个家教指导服务站；组织市家庭教育研究会成员开展家庭教育调研交流活动，在40多篇论文中优选30篇汇编成《合肥市家庭教育论文集》；9月，省市妇联在杏花公园举办了“知荣辱、促和谐、同成长”“双合格”家庭育人宣传活动月大型活动；12月，省暨合肥市“双合格”家庭育人工程社区示范点和亲子俱乐部隆重揭牌，做大做实“双合格”家庭育人品牌。
关注流动人口子女、留守儿童和贫困儿童的教育，继续实施春蕾计划。去年，我市8所学校荣获全省百所“流动子女、农村留守儿童示范家长学校”称号；接受社会捐款35.12万元，资助特困儿童862人(次)，新建春蕾班2个；制定《“春蕾计划”资金管理办法（暂行）》，加强了“春蕾计划”资金的自我监管；继续与合肥新技术学校联合开办第二届“春蕾中技班”，解决了部分贫困女童在完成九年义务教育后升学无望、缺乏谋生之路的现状，帮助她们通过学习、掌握技能、多渠道就业，自20xx年开办以来，已有百余名贫困生免费上学并定向就业，获得了社会的广泛好评。
精心组织少儿实践活动。“六一”期间，先后举办了全市少儿舞蹈大赛、“我的童年”摄影大赛、第三届“好娃娃杯”全国少年儿童书画作文手工大赛；特邀中央电视台著名少儿节目主持人“金龟子姐姐”刘纯燕与小朋友们联欢、组织少年儿童绘制10米画卷；组织全市4万户家庭参加全国第二届“智慧新妈妈，健康好娃娃”评选活动。
3、帮扶弱势群体，为妇女儿童排忧解难。
“六一”期间，慰问了118所幼儿园、学校，698个（户）贫困儿童、家庭，赠送了价值366274元的慰问品和慰问金。与市计生协会联合向全市近千户贫困家庭送去20余万元的慰问金；与天津天士力药业有限公司联合为近千名妇女送去价值近10万元的药品和医疗服务；与普瑞眼科医院开展为城乡低收入人群和军烈属免费治疗白内障的“光明行”活动。特别是联系新闻媒体，呼吁社会各界捐款3万多元使16岁长丰残疾女童朱莉得以手术，省、市妇联还为其送去2000元慰问助学金及慰问品，让其走进学校，在社会引起了很大的反响。
（五）加大普法力度，维护妇女合法权益。
出台了五五普法工作规划，对“五五”妇女普法作出具体部署；与市总工会女职工委员会联合组织我市广大妇女群众参加全国妇联举办的“妇女权益保障法知识竞赛”活动，获得全国《妇女权益保障法》知识竞
赛优秀组织奖；参与市禁毒、防治艾滋病宣传活动，荣获市禁毒工作先进集体；开展探监帮教活动，使合肥籍女犯感受到党和政府的温暖，帮助女犯们解决家庭实际困难，使她们安心改造、努力立功减刑、早日回归社会；市政协去年在对全市农村妇女维权工作进行调研时，对农村妇女维权工作给予了高度评价。
（六）加大女干部培养力度，推动女性参政议政。
举办了全市第十二期女干部培训班，来自各行业的75名女干部参加了培训；结合区划调整及党委换届的契机，推荐了一批女干部，向省妇联推荐了14名优秀厅级女干部；8月份，中央部分新闻媒体采访团来我市，就培养选拔女干部工作作了专题采访，《中国妇女报》头版头条刊登《合肥市加大女干部培养选拔力度，市直17部门“一把手”均为女性》的文章，对我市女干部培养选拔工作给予充分肯定和宣传。
建设活动自查总结(篇6)
鲁迅先生有句名言：“我总时解剖别人，但更无情地解剖自己。"这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次“作风建设年，狠抓落实年”教育活动查摆问题，自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。
自20××年9月接手学校办公室工作以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，我在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我分析如下：
一、存在问题
（一）系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继续和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。
全面系统地把握其科学体系和精神实质，将大有裨益。要开展教育工作，需要扎实的理论基础。我自己的理论基础并不牢固，我需要用科学理论武装自己。
然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，经常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，经常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注重四周发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助四周的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习"走过场"，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有把握邓小平同志强有力的理论**，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，"高起点、大跨度，大发展，争先进"这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
（1） 加强政治理论学习，提高自身素质。今后要进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出具体的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注重与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助四周的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
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建设活动总结四篇
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建设活动总结【篇1】
为落实省司法厅、市司法局开展司法鉴定诚信建设年活动的指示，切实提高我所司法鉴定管理水平，提高司法鉴定质量和公信力，本所结合自身情况，开展了司法鉴定诚信年活动，取得了一定成绩。现总结如下：
一、掌握目标，明确任务
4月份，组织学习了关于《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》，传达了活动具体的指导思想和目标任务。本次活动以增强司法鉴定诚信意识为主题，以促进司法鉴定队伍建设为基础，以切实解决司法鉴定执业存在的'诚信缺失问题，提高司法鉴定服务能力和水平为目的，具体任务：建立健全诚信建设的相关制度、规范执业行为、提升鉴定质量、树立诚信执业品质。
二、加强领导，规范落实
1、根据市局诚信年活动领导组的统一安排，及时成立了诚信建设年活动小组，下设诚信建设年活动领导办公室。
2、4月23日，召开了全体司法鉴定人会议，学习了市局文件精神，研究部署开展诚信建设年活动的具体工作，张玉峰所长作了诚信建设活动年的动员报告，结合本所目前存在的不足，指出开展诚信建设年活动的重要意义。会上全体鉴定人还签署了《安徽宣医司法鉴定所诚信建设承诺书》，并进行了宣誓，确保今年活动各项任务落到实处。
3、为提升司法鉴定人的职业道德和执业纪律，本所结合鉴定人公共法律知识学习的文件要求，制定了20xx诚信年建设学习计划，编制了知识手册，并将定期进行举行内部抽考，考试结果纳入年底评先评优中。
4、加大监督检查力度，实行责任追究，对工作落实不到位的，由领导小组及时给以指出，并找出和解决司法鉴定工作中存在的问题，督促具体工作人员按期完成诚信建设年工作中的各项任务和工作。
三、查摆机构及鉴定人问题
5月份，根据诚信年建设查摆问题阶段的要求，结合司法部关于开展司法鉴定规范执业专项检查活动内容，制定了本机构和司法鉴定人的专项自查表，查摆机构和个人仍存在的问题。主要包括：
1、鉴定机构方面：部分基本检查工具缺质量认证相关资料、部分管理制度落实不到位、少数公示制度未上墙、鉴定流程有待完善、司法鉴定信息系统应用有待提高等；
2、鉴定人方面：诚信执业意识有待提高、鉴定程序不规范等。针对存在的问题，我所经过讨论采取了相应整改措施。
四、制定措施，整改提高。
7月份，针对存在的问题，鉴定所组织召开了全体司法鉴定人会议，对鉴定机构和鉴定人管理方面存在的问题进行了剖析，研究制定了整改措施。主要工作：
1、加强制度建设。建立健全机构内部各项管理制度，并重点加强各项基本制度的落实，实行鉴定所的规范化管理。
2、落实所务公开。通过多途径公示司法鉴定信息，通过网络、宣传牌等公开人员名录、诚信承诺、重要鉴定制度等内容。
3、强化鉴定所和鉴定人监督考核机制。鉴定所自觉接受社会监督。适时召开座谈会，邀请案件当事人及有关律师、法律工作者，听取评价、收集意见，提升鉴定服务意识和水平。将结合工作实际制定司法鉴定所规范化建设考核办法及标准，加强对司法鉴定人员的分类指导和管理。
4、加强鉴定流程管理。进一步不断完善工作流程，在规范内部鉴定工作流程的基础上，优化服务流程，减少被鉴定人等候时间，尽可能的方便群众。
5、加强司法鉴定综合信息系统管理。配备专人负责，发现问题及时与相关部门联系，充分利用系统的各项功能，发挥信息化管理的作用。
几个月来，鉴定所积极整改，逐项落实，目前各项工作已基本整改到位。在次基础上，本所将研究诚信建设年活动的长效机制，在宣城市经济发展的新形势、新任务、新要求下，不断开拓创新，积极进取，扎实工作，提高鉴定质量，增强服务效能，树立司法鉴定诚信品牌。
建设活动总结【篇2】
20xx年，在市委、市政府的正确领导下，附海镇严格按照《关于印发慈溪市20xx年度法治政府建设工作要点的通知》(慈政办发〔20xx〕38号)等文件要求，认真开展法治政府建设各项工作，并将群众路线教育实践活动作为推进依法行政的强大动力,进一步提高了依法治镇水平，保障和促进了附海镇经济和社会持续平稳健康发展。现将20xx年度法治政府建设工作推进情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任，法治政府建设基础不断巩固
附海镇始终高度重视法治政府建设，将其摆上重要议事日程。
一是加强组织领导。依据镇机关人员职务变动情况，及时调整镇法治政府建设工作领导小组和办公室成员，做到了领导、机构、人员“三到位”。明确镇政府各部门主要负责人作为第一责任人，对本部门推进法治政府建设负总责，形成一级抓一级、逐级抓落实的层级工作体系。镇领导小组牵头制定年度法治政府建设计划，检查、指导和督促全镇法治政府建设工作，解决在法治政府建设中遇到的难点问题。
二是增强法治意识。领导干部依托党委中心组理论学习带头学习法律法规，优化知识结构，增强法治意识，不断提升依法行政、依法办事的能力和素质，今年党委中心组已专题学习法律4次。在政府工作人员中开展法律知识学习活动，重点学习和掌握依法行政和业务相关的重要法律知识，提高政府工作人员的法治水平。
三是加强舆论引导。结合“六五”普法活动，推进法治公园、法治小区建设，提高广大群众法治政府建设的知晓率、参与率和满意率，形成全社会支持、参与法治政府建设的强大合力。今年以来，已开展各类法治讲座12次，发放法治宣传资料5000余册。
二、规范权力，严格执法，依法行政能力不断提高
镇政府严格依照法定权限和程序履行职责、行使权力，不断提高政府公信力和执行力。
一是依法开展行政执法。镇政府在村镇建设、城镇管理、生态保护、安全生产、计划生育、社会治安等领域依法履行执法职责。全力推进“五水共治”，严厉查处违规排污企业，累计关闭企业11家、整改2家、搬迁1家，封堵排污口3处，河道污染得到有效控制。深入开展“三改一拆”，以创建“无违建镇”为目标，铁腕整治违章建筑，累计拆违5.1万平方米，率先完成沈海高速广告牌拆除任务。大力开展“防事故、保平安”夏季安全生产大检查、“八打八治”打非治违、“八大专项整治”等活动，安全生产形势、社会公共秩序等持续改善。
二是严格规范行政行为。镇政府在法律、法规、规章和上级赋予的权限范围内行使行政决策权，对涉及区域内经济社会发展的重大事项以及关系群众利益的重大决策，广泛征询基层意见，充分进行调研论证，实行集体决策。推进政府信息公开。认真贯彻落实《政府信息公开条例》，强化政府信息主动公开的及时性、全面性和准确性，今年以来，在镇政府门户网站共主动公开政府信息96条。建立行政机关合同管理制度，加强行政机关合同合法性审查，着力提高政府合同规范率，切实维护公共利益和政府诚信。制定镇村两级权力清单，依法公开权力运行流程，同时加强规范性文件管理，构建更加公开透明的办事机制。
三是着力加强社会管理。落实重大事项社会稳定风险评估机制，今年已对3个重点项目进行了风险评估，从源头上预防、减少和化解社会矛盾。建立行政调解制度，成立花木行业调委会，组建镇级老娘舅工作室，加强行政调解与人民调解、司法调解、社会组织调解的协调配合，不断完善“大调解”体系，切实提升矛盾纠纷化解成功率。完善信访处置机制，强化信访责任落实，坚持领导干部定期接访制度，努力化解信访积案，把初信初访问题解决在初始萌芽状态。今年以来，共受理矛盾纠纷259起，化解成功率达100%。
三、完善机制，畅通渠道，行政监督力度不断加大
通过持续完善监督管理机制，推进机关工作作风转变，切实提高政府机关工作效率。
一是自觉接受人大和政协监督。不断完善监督机制，自觉接受人大的法律监督和政协的民主监督，定期报告全镇经济社会发展、财政收支预算执行以及15个政府事实工程项目进展等情况，主动接受人大对落后产能淘汰等重点工作进行评议。积极加强与人大代表的联系沟通，自镇十五届三次人代会以来，镇人大共收到议案、建议、批评意见12件，均得到有效办理。
二是积极开展内部监督。制定出台机关工作人员“岗位对责、绩效对账”考核实施细则和机关干部考勤管理制度，深入开展“正风肃纪、强责问效”专项行动，累计开展效能检查6次、通报6期，机关工作人员服务效能进一步提高。积极发挥内审工作在财政资金使用上的监管作用，今年重点对镇保安大队、水站等部门进行了内审。
三是主动接受群众监督。畅通民意诉求渠道，认真倾听人民群众的意见、建议和要求，充分发挥政府门户网站、领导信箱等联系群众、通达民意的平台作用，确保群众的意见、建议得到及时反映、办理和答复，今年以来，共在网上答复领导信箱信件11封、公众留言7条。
建设活动总结【篇3】
1、加强宣传动员，用舆论引导学风。
为了加强宣传，我们专门制做了三个画廊，一个用于班级综合评比，另两个用于展示广告专业的学生作品。同时制作了四块宣传板，用于宣传学风建设的标语、口号;各班级按系里的要求，也张贴了标语、名人名言，设计了墙报;3月26日，我们召开了全系学生大会，由系党总支书记通报了20工作要点，并把学风建设作为上半年的工作重点，同时针对学生中存在的一些问题和现象提出了要求和希望;4月10日，我们召开了全系师生参加的“学风建设百日竞赛”动员大会，会上，系主任宣读了活动方案，教师代表、辅导员代表、学生代表分别就做好本职工作、搞好学习做了发言，学生会主席宣读了倡议书，系党总支书记作了动员讲话;4月16日，我们组织了学风建设主题班会，开展了学风建设大讨论。广告062班一直是个老大难班级，旷课问题极为突出，有的课有时旷课达一半以上，任课教师反应强烈。针对这一问题，我们系领导班专门参加了这个班的主题班会，认真听取了学生对教学、学生工作意见和建议，阐述了学风建设的重要性和意义，并提出了要求和希望;汶川大地震发生后，我们收集整理抗震救灾中的感人事迹30多个，并发布在系内网站上，以此对学生进行中华民族精神的教育，激励学生爱国、自强、成才。由于宣传到位，层层动员，师生对学风建设的认识有了很大提高，形成了良好的舆论氛围。
2、加强师德建设，以教风引领学风。
我们认为，学风建设的根本在于学生，但关键在教师，教师的师表作用对学生的影响是不可忽视的。为此，我们召开了专门会议，结合“学、讲、做”活动，对教师提出要求：一是要认真备课，科学组织教学，改进教学方法，提高教学质量，调动学生的学习兴趣。二是要加强教学管理，严格考勤，保证课堂秩序。三是加强学术研究，刻苦钻研业务，提高综合素质。四是要爱岗敬业，关爱学生，奉献学生。总之，我们要求教师要以严谨的态度，渊博的学识和高尚的人格来影响和感召学生，做到既教书又育人;为了加强对教学质量的监控，我们还专门成立了以系主任为组长的学风建设教师督导组，及时了解、反馈情况，对教学效果不理想的教师进行谈话，督促其改进、提高。对不负责任、学生意见较大的教师提出警告，并限期改正;结合“学、讲、做”活动的开展，我们向师生发放征求意见表80多份，梳理出各种意见8条。党总支及时向有关人员反馈意见，督促制定整改措施，并以书面形式和网上形式向全系师生作出答复。通过采取上述措施，教师的责任意识普遍增强，教学效果有所提高。
3、加强制度建设，以管理促进学风。
为加强管理，营造良好的学习环境，我们完善了早、晚自习管理制度，教室卫生管理制度，寝室卫生管理制度，对班级的早、晚自习，教室卫生，寝室卫生实行日检查，周评比，并在画廊上公布成绩;为班级配备了自习、纪律、活动考勤簿，由专人记载，考核每一个学生的综合表现;制定了《学生综合表现量化考核办法》，分理想信念、思想道德、行为规范、活动，奖惩等五个方面，26项指标对学生的综合表现进行量化考核，并将考核结果与奖惩挂钩;实行学生旷课预警制度。每天由指定的学生干部记录每次课的学生旷课情况，由任课教师审核后签字，第二天早晨报给辅导员。辅导员每周汇总一次，对旷课的学生及时谈话，批评教育，对旷课严重、有受处分危险的学生及时提出警告，指出继续旷课的后果，促使学生及早“回头”。开展学风建设活动以来，我们因旷课通报批评学生60多人次，给予警告处分2人，给予严重警告处分6人;理顺了分团委、学生会的隶属关系。由两名专职辅导员直接领导分团委、学生会，调整了部分学生干部，加强了学生干部的思想教育和业务指导，有效发挥学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。
4、丰富工作载体，以活动培育学风。
围绕学风建设，我们主要开展了以下8项活动。
(1)为增强师生对学风建设的责任意识，组织了“创优良学风，做文明学生”的主题签名活动，全系师生都在条幅上郑重的签上了自己的名字。
(2)与旅游管理系、外语系联合举办了优秀学生学习经验交流会，我们系有两名学生在大会上作了经验介绍，和大家交流了学习体会，系党代表三个系作了讲话。
(3)积极引导学生组建教育型、学习型社团，发挥学生社团的育人功能。一是引导学生组建了“爱心协会”，这个社团一成立就很快发展为全校性社团。自汶川地震以来，“爱心协会”在宣传抗震救灾、悼念遇难同胞等方面开展了很多有意义的活动。二是引导学生依托所学专业组建了“启航”文学社和“蓝调”广告创意俱乐部。“启航”文学社举办了以弘扬抗震救灾精神为主题的“同在一片蓝天下”主题演讲比赛，广告俱乐部的活动也正在积极准备中。这两个社团在调动学生的学习兴趣方面正发挥着积极的作用。
(4)积极参加学院大学生艺术节，发挥我们的专业优势，向学院提交艺术作品130多份。5月26日，为纪念汶川大地震，向遇难同胞表示哀悼，我们举办了“抗震救灾”学生公益广告作品巡回展，共展出学生作品80多幅。
(5)举办学术报告会和专题讲座。聘请了吉林大学博士生导师孟昭臣为全系师生做了“文学名著鉴赏与人文精神培育”的学术报告;聘请长春巴黎春天有限公司经理马可为学生做了《专业公关与职业素质教育》的报告;聘请绿园区改革和发展局局长张建国为学生做了《绿园区改革与发展》的报告;系党总支书记刘长顺为学生做了“汶川大地震中彰显出的中华民族精神”的专题讲座;系主任张春诚为学生做了“人文艺术系发展战略及对师生的要求”的专题讲座。
(6)开展了“区校合作”、警民共建活动。与绿园区政府进行区校合作试点，在西新镇建立大学生志愿者服务基地和社会实践基地，与武警长春市支队第四大队十三中队开展警民民共建活动，建立法制教育基地。结合07级学生的认识实习，组织学生参观了一汽卡车生产线、西新镇、长春武警十三中队及其看押的铁北监狱。
(7)组织学生清除了教室桌面、墙面和教学楼楼梯两侧墙面的文化垃圾、脚印子，净化了学习环境。
(8)组织了为张丽萍同学捐款，为地震灾区捐款等爱心捐助活动，都得到了学生的积极响应。在全国哀悼日，学生自发举行了各种形式的悼念活动。
1、学生的学习意识有所增强，教学秩序明显好转，迟到现象基本杜绝，07级偶有旷课现象发生，06级到课率也大幅度提高。
2、学生的集体意识和荣誉感增强，自觉遵守纪律，维护集体利益，主动参加活动的学生越来越多，健康、和谐、积极、向上的风气开始显现。
3、教室、寝室、公共区域的卫生状况大为改善，尤其一年级的教室不仅干净，整洁，而且布置的美观，艺术，温馨。
学生的行为更加文明、规范了，良好的学习、生活环境正逐步形成。
4、教师关心学生，学生尊敬老师，师生关系更加融洽。
1、学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，要挖掘根源，抓住本质，形成长效机制，坚持长抓不懈。
2、学风建设是一项系统工程，单靠学工队伍是远远不够的，需要各部门、各环节、全体教职工的共同参与，积极配合，协同作战。
因此，建议学院尽快出台关于加强“三育人”工作的意见和措施，整体推进我院的学风建设工作。
建设活动总结【篇4】
为了加强对学生出勤的考核，提高学生的学习效率，更有效地促进热工系的学风建设，同时加强各班的集体感，为学生创造一个良好的学习环境，热工系学习部在本系老师的监督下开展了以“营造良好学风，共建热系家园”为宗旨的学风建设评比活动。两个多月过去了，学风建设评比活动取得了圆满的成功。在全系老师和同学的支持与配合下，通过学习部全体成员的共同努力，热工系在学风建设方面取得了显著成效，在全校的学风建设中起了带头作用。
1、早操出勤：早操是一天的开始，是锻炼身体的最好时机，它决定了一个人一天的精神状态，是学风建设的重要方面。每次出早操，按规定时间清点各班人数，如实记录各班请假、迟到、缺勤的人数，请假同学由体委出示辅导员签字的假条；
2、课堂出勤：大学的课堂出勤更加重要，缺勤严重影响了个人及班级的学习状况，抓好课堂出勤可以很好的促进学风建设的发展。学习部成员每周对每个班级进行两次不定期课堂考勤抽查，班长及学习委员协助点名，记录各班课堂出勤情情况，其余时间的课堂出勤根据各位任课教师填写的课堂出勤表记录，二者结合；
3、晚自习出勤：晚自习是同学对一天学习内容进行回顾、总结，对第二天学习内容进行预习的重要时间，它的作用也不可忽视。学习部成员每天清点各班晚自习的出勤人数，班长出示各班请假同学的假条及说明缺勤同学的缺勤原因，如实记录。
二、纪律考核。
学习部成员分为三组，每天晚自习对各班纪律进行不定时间检查，按全班同学整体晚自习纪律情况评为优、良、差三个等级并记录。
根据以上检查，每周公布评分结果，以表格形式记录各班成绩，粘贴于自习室内，以便各班根据自身情况及时改进，真正的做到公平、公正、公开的原则。每月和每学期分别评出“月优秀学习标兵班集体”、“学期优秀学习标兵班集体”的荣誉称号。
在这两个多月的时间里，通过大家的共同努力热工系的整体学风有了进一步的改善。逃课、迟到的现象有了明显减少，关键是提高了同学的学习积极性，由原来的被动学习转变为主动学习，学习效率也跟着提高了许多。各班和整个系的学习氛围有了很大改善，同时，这项活动也得到了同学和各位任课老师的好评。因此，我们会借此机会在下一学年继续开展学风建设评比活动，真正地使学风建设落到实处，从而使热能工系的学风建设登上更高的台阶，取得更大的成就。
建设活动总结【篇5】
学风是一个学校精神与文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战，必须重视学风建设的内涵和意义。
新闻学院一贯秉承“自谦，自信，务实，超越”的校训，以学校党委和学校领导的精神为指导，在本次学风建设月中，根据我院实际情况，开展了一系列生动活泼，具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律，取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结：
1、规模动员深入人心
为了确保我院学风建设活动的顺利开展，充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用，深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午，我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委，在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上，黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出本院及班级存在的不足，并及时反馈、纠正。
2、勤读力耕利己达人
优良学风的养成，离不开学生的自主性与切实有效地监督制度，在这两方面，我院都取得了相当的进步。就学生本身来说，通过学院、班级的一系列宣传，深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围，新大一刚进大学不久，却丝毫不懈怠，组织英语晨读，为英语四、六级做准备。在上课纪律方面，迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读，立己达人”的原则，积极配合学风建设，以学风建设为己任，努力学习，为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面，我院的监督制度的制定与执行也切实有效，工作日不间断的查勤，保证了学生的出勤率。督察责任到人，老师与学生干部合理分工，完善了我院的督察制度。
建设活动总结【篇6】
班会主题：
建设学风 从我做起
班会目的与意义：
此次班会是为了增强班级的凝聚力，在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题，针对班级学风现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在起端正学习态度，克服不良行为，创建优良学风。
班会时间：XX年xx月xx日
地点：机电高职（3）13-2班教室
主持人：谭xx
记录人：谭xx
应到人数：33人
实到人数：32人
特邀嘉宾：无
班会内容：
1.优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。
2.良好的学习氛围也会促进老师的教学。
3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
班会总结:
大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。明确学习目的，端正学习态度，提高自控能力。增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。
总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。
建设活动总结【篇7】
时间：
11月12日
地点：
7s21
内容：
1.总结上个月学习情况
开学到现在已经两个多月了，同学们也已经大致适应了大学里的学习模式和生活方式。班风良好，同学们积极参加各类活动，学习成绩也比较平稳。但是仍然有些不足存在。尤其是对于大学新人们来说，生活和学习上总还是或多或少会存在些有待解决的问题。因此针对这一情况，我们召开了有关班风学风建设的团日活动，希望帮助大家解决身边的问题，创造一个适宜的生活学习氛围。
2.同学提出困难并商讨解决方案
对于这次活动，同学们热情高涨。很快就有同学纷纷提出自身的问题。比如如何学好微积分，怎样才能合理安排好学习和娱乐的时间，怎样权衡各种活动等等。作为新手上路，同学们都充满了好奇心，也确实提出了很多与我们自身相关且高质量的问题。这种互动交流，及时地反应出了同学们的想法，也能让班干部和辅导员第一时间了解同学们的需要，以便今后更好地开展工作，对症下药。
3.学习委员给出小提示，发表对今后学风建设设想
学习委员作为同学们学习上的小帮手，对于同学们的问题自然是有求必应。事先班干部们就经过了详细的讨论和准备，针对同学们可能出现的问题进行了一系列解决方案的罗列，给出了一些可贵的金点子。因此，在这天的活动上，学习委员毫无保留地将这些金点子介绍给大家，大家确实学到了很多。同时，学习委员提出了日后学风建设的设想——比如学习目标，学习氛围的培养，学习积极性的调动等等。大家对建设一个学风良好的班级充满信心。
4.大学不同于高中，同学们天天从早到晚相处于一间教室。
现在同学们学习更加自由，有更多的时间交友，因此对本班的同学还存在着互相不够熟悉的情况。今天的游戏就是为了促进同学之间的友谊，增进彼此之间的了解而设计的。游戏过程很简单，就是报到学号的同学互相问好。游戏结果出乎大家意料的好，男女生都互相大方地展示了自己，并很好地认识了对方，打破了尴尬，增进了同学间的合作伙伴关系。活动在大家的一片叫好声中降下了帷幕，也拉开了我们班风学风建设的序幕。
目的：
此次团日活动的目的.，就是为了帮助新入学的大学新生们适应新的环境，学会学习，学会生活，切实解决大家身边的一些小困难和各种困惑。同时也提出良好的班风学风的建设。众所周知，一个班风向上，学风良好的班级，才能在各方面取得巨大的进步和优异的成绩。所以必须在大一培养大家养成优良的作风。通过这次活动，同学们解决了一些目前存在的问题，也意识到了班风学风的重要性，都决定为建设良好的班风学风出份力，共建一个团结和谐积极向上的07130201！
建设活动总结【篇8】
20xx年，我系根据校学字[20xx]4号文件和《体育系学风建设年工作实施细则》，在学风建设年活动中确定了以规范学生一日学习生活为主线，管理好学生涉及的课堂、宿舍、网络、校内公共场所、校外实践基地等五个空间，把握好学生学习、生活、文体和心理等四个纬度，努力做好德育教育与法制教育相结合，学风建设与教风建设相结合，专业培养与校园文化建设相结合等三个结合。现将一年的工作总结如下：
学风建设是一项系统工程，需要全系师生共同参与，为认真落实学校学风建设年的各项要求，推动我系学风建设向系统化、常规化、制度化方向发展，在学风建设年活动中，我系对全体学生提出“文明守纪，团结向上，刻苦学习”的口号，在工作中坚持严格与奖惩并举，积极为学生创造高雅文明、积极向上的校园文化环境。
我系先后召开了系学生工作干部大会、系学生大会、系学生党员大会、系教师大会、班团会等几个不同层面的大会，全方位、多层次的宣传发动，使广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义、目标和措施。
本年度，我系组织了学生骨干培训班，明确要求学生党员、学生干部要以身作则，带头遵守规章制度，带头认真学习，热情帮助学习困难的同学，为身边同学做榜样，争做班风和学风建设带头人。要求学生干部、学生党员签订承诺书，实施学生干部、学生党员“挂牌制度”，建立了“学生党员、学生干部示范岗”，充分调动和发挥学生骨干在优良学风建设中的示范和引导作用，将学生党员的先进性和学生干部的表率作用切实体现在了学风建设中，实现学生“自我管理、自我教育、自我历练”的目标。
1、考勤管理。进一步加强了上课教师、班主任、班长三级考勤制度，系学生工作办公室定期汇报学生考勤情况，对违纪情况及时处理。进一步严格了请假制度，建立了“请假报告单”，请假原因明确，并建立了请假人离校后联系人制度，不仅培养了学生的诚信意识，而且有效地杜绝了无故旷课、事后补假、电话请假等不良现象的发生。
2、规范学习行为，根据年级特点规定了固定的晨读、晨练时间，由辅导员和学生干部组成检查小组，不定期到操场、课堂检查出勤和学习情况。
3、辅导员、班主任严格执行“三个”制度，即“辅导员与任课教师联系制度”、“辅导员检查晨读制度”、“辅导员深入宿舍制度”。
4、实施学习成绩预警机制。通过学风建年活动，系学工办对学期末各班级不及格率、单科不及格率等进行统计，认真分析班级学风存在问题，并按照《学生手册》的有关要求列出试读边缘的学生名单，进行个别沟通。
5、实行家长联系制度。班主任在学年末将学生的成绩单寄给家长，同时不定期通过书信、电话与家长联系，并把在学风建设中表现优秀和被查处的同学情况及时向家长予以通报。
6、建立宿舍学风帮扶制度。通过号召学生以宿舍为单位营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，对学习困难的同学，在本宿舍或者相临宿舍找出一个有责任感、有能力的同学实行“一对一”的帮助机制，帮助他们找出问题、分析原因、一起解决，同时鼓励寝室成员创建寝室文化，使用寝室文明用语，把寝室变成学习生活的乐园。
为加强学风建设，积极营造良好学习氛围。我系进一步完善了《学生外语过级奖励制度》、《学生考研奖励制度》、《学生干部管理条例》、《体育系学风建设规划》、《体育系学风建设实施与评价方案》等规章制度。
今年，我系与唐山市体育局协商，唐山市社会体育指导员培训基地将落户我校，使我系学生专业等级考试又有了新的突破。我系今后的毕业生将获得国家二级社会体育指导员的资格证书，为学生进入社区工作奠定了基础。
（六）培育“种子学生”
本年度，我系重点挖掘了一些学习优秀、科研能力强的学生作为“种子学生”培养，目前，每个年级都有1-3名这样的学生，我们选派新毕业的研究生教师做导师，本学年，这些学生颇有收获，王阳同学获得校园十大学子，葛国强等同学获得校园才艺大赛一等奖，赵越同学荣获20xx年唐山师范学院校园礼仪风尚大赛一等奖。辛国敏同学在20xx年第五届国际汽车汽车模特大赛中荣获亚军,唐山市兰若传媒多次报道。
根据学校的工作计划安排，我系开展学风建设系列教育活动、道德实践系列活动、文明修身系列教育活动、考风考纪教育活动、校园科技文化艺术节活动等活动引领学风建设，在我系掀起“比学习、讲文明”的良好氛围。
在20xx年开学之初，我系为巩固评建成果，推动学风建设，拓宽教育平台，加强学生实践能力的锻炼，提前掌握从师技能，制定了详细的“体育系学生校内助教实践活动实施方案”，确定了大三学生担任大学公共体育教师的助教实践活动，此次活动分为选拔阶段、培训阶段、实施阶段、总结评比阶段。20xx年3月9日―6月30日，我系20xx级64名本科学生分四批进行了校内助教实践活动，18名公体教师“一对一”教学，同学们仔细备课，虚心请教，受到师生的一致好评。我系于7月初进行了总结大会，评选了16名优秀助教生。此次活动，一方面加强了学生理论与实践环节的衔接，另一方面，为我系顶岗教学培养开辟了新途径，也为学生就业增加了砝码。
1、开展“阳光讲堂之――知体育 爱体育”系列讲座，指导学生把理论与实践、学校教育与社会教育紧密地结合起来，针对大一新生举办了“如何学好专业理论课”、“如何学好专业技术课”等，有意识地培养学生热爱所学专业的意识。本年度先后邀请了蔡建丰、郑海波，卢爱国、李茹萍、汤跃、张久利、杨法香等七名教授举办七次讲座。
2、以职业规划为导向，为学生毕业增加砝码。我系除对学生进行专业教育外，还要邀请优秀校友――96届毕业生刘利广、08届毕业生裴向阳等召开学生经验交流活动和座谈会，说明就业质量与学习成绩的关系，引导学生自觉学习。
根据各年级特点召开了师范技能训练和比赛活动。针对新生我系以“激情成就梦想，行动创造未来”为主题开展了一系列活动，通过比赛促进了学生师范技能的提高。在大一、大二学生中开展了“演讲、朗诵比赛活动”，在大三学生中开展了“说课竞赛活动”， 20xx年11月17日下午，我系针对20xx级学生下学期“校内助教见习活动”，在3601教室开展了说课竞赛，与会人员有王久义书记、郑颐乐主任、刘松影副书记，张久利老师、郑海波老师老师、郭杰老师、张建伟老师及辅导员常海龙老师，除各班级推荐的3名学生外，现场三位系领导在各班随机抽取2名同学，每班共5名同学参加说课竞赛，评委老师按照语言表达、基本动作示范、课程的设计、组织教法是否合理等方面进行了综合评分。经过激烈角逐，侯建、路亮两位同学获得本次比赛个人一等奖；田向娜等3名同学获得二等奖；张明等4名同学获得三等奖；20xx级1班荣获优秀组织奖。张久利老师、郑海波老师针对同学们的说课进行了点评。此次说课比赛不仅为同学们提供了一个展示个人风采的平台，而且给同学们创造了交流学习的机会。
在大四毕业班中开展了“实习归来话收获”活动，20xx年12月4日上午8点，体育系20xx级实习总结会在3601教室拉开帷幕。王久义书记、郑颐乐主任、刘松影副书记、杨炎老师、赵晓忠老师、常海龙老师参加了此次活动，20xx级6位学生代表分别汇报了自己实习的情况，并和大家分享自己的心得体会。他们讲的都很动情，两名男生还情不自禁的流下了眼泪。最后系领导老师分别对实习情况以及汇报情况作了总结发言，给予了同学们极大的鼓励，同时对同学们以后的学习提出了要求。
同时，为开展好学风建设年活动，我系评选了系级“十大学习标兵”，以争优创先调动了学生的学习兴趣，树立良好的学风和纪律。本学年，学生综合测评中，“十大学习标兵”获得者全部获得一等奖学金。
1、学生上课出勤率达到95%以上，课堂秩序良好；
2、学生积极参加晨练、晨读和晚自习，精神状态良好，晨练、晨读、晚自习出勤率达到90%以上；
3、学生考试及格率达90%以上、优良率达30%左右；
4、学生国家英语四级通过率达到3%；
5、学生河北省计算机一级通过率达到100%；
6、学生国家计算机等级通过率达到5%；
7、毕业生研究生报考率达到30%；
8、毕业生合格率达到100%；
9、毕业生学位授予率达到98%；
10、学生科研立项的参与率达到10%；
11、学生积极参加课外科技文化活动，参加人数达到90%；
12、学生积极参加省、市级体育比赛；
13、学生积极参加唐山市各高校友谊赛；
14、学生积极参加各级社会实践活动（寒暑假社会实践、俱乐部进社区等），参与人数达到100%；
15、学生自觉遵守校规校纪, 违纪情况2人；
16、学生自觉遵守考试纪律，考试作弊率为零;
17、学生考取国家、省级资格证人数，达到学生总数的10%；
18、毕业生专业资格等级通过率达到100%；
部分学生缺乏科学的、正确的、明确的学习目的,因此学习时显得很茫然,完全应付。还有部分学生只把学习成绩与能否获得奖学金、多拿几张证书、找工作等联系起来，有急功近利的思想。在学习中，有些学生不重视选修课,认为选修课不重要,只是为了混够学分才选修。
部分学生理想脱离现实，没有脚踏实地的实干精神，不以诚实和勤奋为本,表现在课后作业应付现象比较严重,认为既然其他同学可以抄袭,自己也可以应付了事;还有部分学生,不能严格遵守校纪校规,在考试中抱有侥幸心理,存在作弊动机。
（一）加大教育培训力度。
大学生由于身心处在发展的过渡时期，个性差异很大，部分学生在学习动机、理想信念、道德情操等方面存在着不同程度的差距,为使他们树立正确的学习动机 ,通过开展“学风建设主题教育月”活动，在校园的学风建设中树立起学生的良好形象。
（二）确立集体成才奖励制度。
优秀集体的榜样作用关键在于先进性。宿舍集体奖学金获得率、考研成功率、高就业率等现象时有发生。在提倡建设学风时,可以通过“学习型示范寝室”、“ 十佳学风寝室”建设，充分发挥榜样和旗帜的作用，对这些寝室提出更高的要求。同时，可以确立“集体成才奖励制度”，在学风建设中营造一种积极向上,催人奋进的氛围，推动学校学风良性发展。
建设活动总结【篇9】
班会目的与意义：
此次班会是为了增强班级的凝聚力，在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题，针对班级学风现状进行讨论，充分认识学风建设的重大意义，倡导良好班风学风，对不良学风表现，号召广大学生从我做起，从现在起端正学习态度，克服不良行为，创建优良学风。
1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。
2、良好的学习氛围也会促进老师的教学。
3、良好的学习氛围是需要一个干净的环境的，在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时，干净，清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
班会总结：
大学阶段，我们的中心任务是学习，只有培养优良的学习习惯，才能充分利用大学期间的宝贵时间，发展自己的智力与潜力，不断提高个人综合素质。明确学习目的，端正学习态度，提高自控能力。增强组织纪律观念，不迟到、早退，不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力，文明自己的举止、语言，讲究个人卫生和公共卫生。再次，不贪图玩乐，不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。
总之一句话，只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新，便能养成优良学风，把自己培养成对社会有用的青年。
建设活动总结【篇10】
王庄镇北尚小学规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。
晨诵——在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增强自信，充实自我。
午读——师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于互相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，帮助学生培植兴趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，教师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让老师交流读书感受。
暮唱——享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生成功、成长、成才。
建设活动总结【篇11】
通过学风建设方案的实施，我班学生的学习风气得到加强，大多数学生学习目标明确，注意力都集中到积极要求进步上来，考试风气端正，精神面貌良好。学生的“自我教育、自我管理、自我服务”的观念进一步加强，并树立了热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念。
在进行学风建设的过程中，学生干部和班集体优秀成员发挥了积极的作用，起到了很好的模范带头作用。在学生中实施“手拉手”，联系寝室、入党积极分子互帮互组，共同促进班级的良好发展。这些举措取得了可喜的成果，学生们的学习成绩稳步提高，大部分同学的挂科率较同年级同期有所降低。
长期的学风建设，结出了丰硕之果。同学们自觉形成了志存高远、追求真知的良好氛围，每位学生都在向学习型的人才努力，09地质工程正在向一个“团结勤奋，求真务实，开拓创新”的集体努力进军。
（一）抓关键性的指导，鼓励全班学生勤奋学习，立大志、成大才，争当优秀人才
定期召开教学及学风建设师生座谈会、及时听取广大师生对教学管理及学风建设方面的意见和建议。
（二）抓优良学风班集体建设，形成比学赶帮、共同进步的良好氛围
1、开展以“建设优良班风，从我做起学风建设座谈会”为主题的班会活动；制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划，制订“文明学生守则”。
2、为培养同学们对于英语学习的浓厚兴趣，我们开展形式多样的“英语角”活动，坚持每周一次。
3、学期期末开展评比活动，学习经验交流会。不断完善激励机制，优化学生的学习氛围，通过树立学习典型，激发学生的学习热情。
4、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围，通过积极参与开设教师科研活动，提高学生的科研意识和兴趣，在学生中营造良好的学术氛围。
5、为加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来，特此开展以“学风建设”为主题的画报比赛，增强大家的兴趣。
6、根据本专业特点，开展形式多样、内容丰富的学风建设活动，如：篮球赛以及棋艺大赛。
7、班导师责任制的贯彻实行。班导师不仅抓好课堂纪律，清查并记载到（旷）课学生情况，维护教学秩序，而且还配合教学要求做好学生专业思想教育、学习方法、考研的指导，并对学习成绩较差的学生进行辅导。
学生纪律通报制度的实行：
（1）抓好早操和早读活动，并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习，培养良好的生活、学习习惯。学生干部负责对学生出早操情况进行考勤统计，每周通报一次。
（2）加强课堂学习考勤，学习委员考勤与教师上课点名相结合，每月通报一次，对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。
（3）加强对英语学习的督促检查，学习委员负责对“英语角”活动的组织开展与考勤工作，每月通报一次。
（4）加强对学生寝室的管理。
学生寝室的日常管理由寝室长负责；生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查，每月公布一次。并将综合检查结果作为文明寝室建设和年终评奖评优的一项重要指标。
树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。拥有“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
经过认真的分析总结，查找薄弱环节，我们明确了努力的方向，强化信息沟通，搞好“教”与“学”反馈；浓厚学术氛围、拓宽学生科研领域，发挥好“科研能力较强学生”的带动作用，进一步浓厚学生当中的学术氛围，边学习边建设。
学风建设是校园文化的重要组成部分，加强学风建设不仅是校园文化建设的需要，同样是班级发展的需要。经过一年的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！今后，我们要不断查找不足、扎实工作，求真务实，使我班的学风建设再上新台阶。
建设活动总结【篇12】
1.有良好的读书环境，家庭阅读气氛浓郁，
2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。
3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。
4.家长能教育并引导孩子多读书，读好书，坚持进行家庭读书活动，并进行多种方式的“亲子共读”。
5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。
6.家长做孩子读书的榜样，每年读书15本获得“书香家庭金奖荣誉称号”，家长每年读书8本获得“书香家庭银奖荣誉称号”
1.采取家长自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。
2.各班级先进行初评，名额不限。
3.学校对评选出来的“书香家庭”召开表彰大会并颁发证书，对“书香家庭”先进事迹通过经验交流大会等各种渠道予以宣传。
三、报送要求：
各班主任于5月28日前，将班级“书香家庭”汇总表上交学校教育处。
2. 将班级评选上的金奖和银奖书香家庭的相关信息填写到“书香家庭汇总表”，周三上午将汇总表的电子版发到xx，主题写清“xx班书香家庭汇总表”
3. 评选上的书香家庭彩喷一张家庭读书小报，要求：
(6)“六一”活动展出，鼓励班级家长多参与.
学风建设活动总结7篇
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学风建设活动总结(篇1)
一。主要做法
1、加强宣传动员，用舆论引导学风。为了加强宣传，我们专门制作了三个画廊，一个用于班级综合评比，另外两个用于展示广告专业学生的作品。同时制作了四块宣传板，宣传学风建设的标语和口号；根据系里的要求，每个班还张贴标语和名言，并设计了墙报；3月26日，我们召开了全系学生大会，系党支部书记通报了2008年工作要点，把学风建设作为上半年工作重点，同时对学生中存在的一些问题和现象提出了要求和希望；4月10日，我们召开了“百日学风建设大赛”动员大会，全校师生参加。会上，系主任宣读了活动方案，教师代表、辅导员代表、学生代表分别就做好本职工作、学好知识作了发言。学生会主席宣读提案，党总支书记作动员讲话。
4月16日，我们组织召开了以学风建设为主题的班会，对学风建设进行了大讨论。062广告班一直是一个难上的班，旷课问题极其突出。有的课有时漏了一大半，老师反应强烈。针对这一问题，我系领导班专门参加了该班的主题班会，认真听取了学生对教学和学生工作的意见和建议，阐述了学风建设的重要性和意义，提出了要求和希望；汶川地震发生后，我们收集了30多个抗震救灾中的感人故事，并发布在我们系的网站上，教育学生中华民族精神，鼓励他们爱国、自立、成才。经过适当的宣传动员，师生对学风建设的认识大大提高，形成了良好的舆论氛围。
2。加强师德建设，以教风引领学风。我们认为，学风建设的基础在学生，但关键在教师，教师作为教师的角色对学生的影响不容忽视。为此，我们召开专题会议，结合“学、说、做”活动，对教师提出要求。首先，要精心备课，科学组织教学，改进教学方法，提高教学质量，激发学生的学习兴趣。二要加强教学管理，严格考勤，确保课堂秩序。三是加强学术研究，努力学习，提高综合素质。第四，我们应该热爱我们的工作，关心我们的学生，奉献我们的学生。总之，我们要求教师以严谨的态度、渊博的知识、高尚的人格去影响和启发学生，从而教书育人；为了加强对教学质量的监控，我们还专门成立了以系主任为首的学风建设督导组，及时了解和反馈情况，与教学效果不理想的教师进行谈话，督促其改进和提高。对不负责任、学生意见大的教师进行警告，限期改正；结合“学、说、做”活动，向师生发放问卷80余份，整理出8条意见。党总支及时向相关人员进行了反馈，督促制定整改措施，并以书面形式和网上形式对全系师生进行了回复。通过采取这些措施，教师的责任感普遍增强，教学效果得到提高。
3。加强制度建设以管理提升学风。为加强管理，营造良好的学习环境，我们完善了早晚自习管理制度、教室卫生管理制度、宿舍卫生管理制度，对班级早晚自习、教室卫生、宿舍卫生实行每日检查、每周评比，并在图库中公布结果；班级备有自习、纪律、活动考勤册，由专人记录，考核每个学生的综合表现；制定了《学生综合表现量化考核办法》，分为理想信念、思想道德、行为规范、活动方式、奖惩等五个方面。用26项指标对学生综合成绩进行量化考核，考核结果与奖惩挂钩；实施学生旷课预警系统。每天指定学生干部记录各班学生旷课情况，经老师检查后签字，第二天早上上报辅导员。辅导员每周聚集一次，及时与旷课学生谈话，批评教育，及时警示严重旷课、有被处罚危险的学生，指出继续旷课的后果，督促学生尽快“回头”。学风建设以来，我们对60多名通报批评学生进行了两次警告和六次严重旷课警告。理顺团委和学生会的隶属关系。两名专职辅导员直接领导团委、学生会，调整了部分学生干部，加强了对学生干部的思想教育和业务指导，有效发挥了学生干部在学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用。
4。以活动丰富工作载体，培养学风。围绕学风建设，我们主要开展了以下八项活动。
（1）为增强师生对学风建设的责任感，组织开展了“创优良学风做文明学生”主题签名活动，全体师生在横幅上郑重签名。
ext—align： left；">（2）与旅游管理系、外语系联合举办了优秀学生学习经验交流会，我们系有两名学生在大会上作了经验介绍，和大家交流了学习体会，系党代表三个系作了讲话。
（3）积极引导学生组建教育型、学习型社团，发挥学生社团的育人功能。一是引导学生组建了“爱心协会”，这个社团一成立就很快发展为全校性社团。自汶川地震以来，“爱心协会”在宣传抗震救灾、悼念遇难同胞等方面开展了很多有意义的活动。二是引导学生依托所学专业组建了“启航”文学社和“蓝调”广告创意俱乐部。“启航”文学社举办了以弘扬抗震救灾精神为主题的“同在一片蓝天下”主题演讲比赛，广告俱乐部的.活动也正在积极准备中。这两个社团在调动学生的学习兴趣方面正发挥着积极的作用。
（4）积极参加学院大学生艺术节，发挥我们的专业优势，向学院提交艺术作品130多份。5月26日，为纪念汶川大地震，向遇难同胞表示哀悼，我们举办了“抗震救灾”学生公益广告作品巡回展，共展出学生作品80多幅。
（5）举办学术报告会和专题讲座。聘请了吉林大学博士生导师孟昭臣为全系师生做了“文学名著鉴赏与人文精神培育”的学术报告；聘请长春巴黎春天有限公司经理马可为学生做了《专业公关与职业素质教育》的报告；聘请绿园区改革和发展局局长张建国为学生做了《绿园区改革与发展》的报告；系党总支书记刘长顺为学生做了“汶川大地震中彰显出的中华民族精神”的专题讲座；系主任张春诚为学生做了“人文艺术系发展战略及对师生的要求”的专题讲座。
（6）开展了“区校合作”、警民共建活动。与绿园区政府进行区校合作试点，在西新镇建立大学生志愿者服务基地和社会实践基地，与武警长春市支队第四大队十三中队开展警民民共建活动，建立法制教育基地。结合07级学生的认识实习，组织学生参观了一汽卡车生产线、西新镇、长春武警十三中队及其看押的铁北监狱。
（7）组织学生清除了教室桌面、墙面和教学楼楼梯两侧墙面的文化垃圾、脚印子，净化了学习环境。
（8）组织了为张丽萍同学捐款，为地震灾区捐款等爱心捐助活动，都得到了学生的积极响应。在全国哀悼日，学生自发举行了各种形式的悼念活动。
二、取得的成效
1、学生的学习意识有所增强，教学秩序明显好转，迟到现象基本杜绝，07级偶有旷课现象发生，06级到课率也大幅度提高。
2、学生的集体意识和荣誉感增强，自觉遵守纪律，维护集体利益，主动参加活动的学生越来越多，健康、和谐、积极、向上的风气开始显现。
3、教室、寝室、公共区域的卫生状况大为改善，尤其一年级的教室不仅干净，整洁，而且布置的美观，艺术，温馨。学生的行为更加文明、规范了，良好的学习、生活环境正逐步形成。
4、教师关心学生，学生尊敬老师，师生关系更加融洽。
三、两点体会
1、学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用一、两个月，乃至几个月的时间就能完成的，要挖掘根源，抓住本质，形成长效机制，坚持长抓不懈。
2、学风建设是一项系统工程，单靠学工队伍是远远不够的，需要各部门、各环节、全体教职工的共同参与，积极配合，协同作战。因此，建议学院尽快出台关于加强“三育人”工作的意见和措施，整体推进我院的学风建设工作。
学风建设活动总结(篇2)
校风、教风、学风的建设是校园办学水平的重要体现，是校园培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，体现校园的个性魅力、校园精神及办学特色。近年来，我校坚持以传承民族优秀传统文化，弘扬民族精神为校园文化建设主题，彰显特色文化、锻造“校园精神”，教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成，实现文化育人，打造和-谐校园。
一、指导思想
校园担负着全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人的重要使命。加强和改善校园的校风建设，务必制度建设为根本保证，以广大教职工工作作风建设为突破口，在继承和发扬党的优良传统的基础上，狠抓落实，务求实效，使校园的校风和教风出现新气象，从而保证校园改革和发展事业的顺利进行，使校园真正成为科教兴国的生力军。
二、主要成效
今年来，我们透过扎实开展校风、教风、学风教育工作，全校工作人员的精神面貌发生较大变化，全校上下精神更加振奋，服务意识明显增强，工作效率明显提高，工作成绩更加显著，取得了较好的成效。
1、工作作风有了明显转变。
通过校风、教风、学风教育工作，工作人员全心全意为人民服务的宗旨意识有了进一步的增强。在工作中能真正为学生着想，讲工作、讲学习、讲奉献的多了，讲待遇、讲人情、讲私利的少了，工作用心主动向前靠的风气正逐步构成。
2、工作人中素质有了新的提高。
在开展校风、教风、学习教育工作中，我们坚持以人为本，始终把内强素质作为工作的出发点和立足点，广泛开展批评与自我批评，每位工作人员都从自己的工作、生活和思想、学习方面，挖根源，找不足，写出了书面“三风”教育个人小结果，促使全体工作人员的整体素质明显提高。
3、制度建设得到进一步加强。
在校风、教风、学风教育工作中，我们对经过多年实践证明行之有效的规章制度进行了进一步的完善与补充，工作的用心性和主动进一步提高。
学风建设活动总结(篇3)
为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。
学风建设主题班会由班长潘宏主持，12级4班全体同学共同参加，会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。
学习委员杨璐同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
总结学委的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。
之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就是分享。会上，同学们推举的相关同学在基础英语学习方面将自己的学习经验心得与大家进行了分享。
班会的最后阶段，班长讲到了自己关于学风建设的看法，学风建设应当落到实处，应当用成绩以及具体行动说话。她总结了同学们关于复习以及应试技巧的心得，进一步让同学们明确了现阶段，学习是最重要的事情。为取得好的成绩打下基础。学风建设最重要的就是依靠全体同学，只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制，需要新型的人才，仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要实践，还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。
学风建设活动总结(篇4)
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的灵魂和气质，也是一个班的立班之本.优良的学风能够保证和促进学生高质量地圆满地完成学业，并且还能够使学生养成许多良好地终身受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础学风关系着学校的发展和人才培养，是激励学生奋发向上，努力成才的无形而强大的精神力量。建设良好的学风，进取营造优良的班风，是我们班一向努力的目标和方向。自学院开展优良学风建设活动以来，我们班更加重视班级学风建设，进取完成了学院布置的任务，并有针对性地开展了一系列相关的活动，取得了必须成效。现总结如下：
一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度，每一天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制，最终由任课教师签字确认，经过以上方案，我班同学出勤率明显提高，同学认识到了时间的紧迫性，学会了合理安排课余时间，且在实行了四周之后同学们上课主动性增强，不再被动依靠点名强制上课，迟到旷课人数明显减少。
二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有必须的提高，针对新学期课程多、难、杂的特点，我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题，要求并提议大家上课必须认真听讲，紧跟教师思路，有疑必问，下课及时完成作业，并且在考试前几周安排团体上自习，加强同学间的学习交流和探讨，并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力，在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情景下我班成绩明显好转，挂科同学人数也比去年减少许多。
三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛，且对象主要针对大二学生，我班在抓好专业课的基础上，进取鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛，并且取得了必须的成绩，我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次，为促进班级学习风气起到了模范带头作用。
学风建设活动总结(篇5)
学风建设的重要性是毋庸置疑的。对于开展这次以学风建设为主题的团日活动我认为是很有必要的。班级学风建设工作做的好坏会直接影响到班上同学学习的热情。因此，作为本次活动的组织者，我深切地感受到自己责任的重大。虽然说一次活动不能完全把班级学风建设完成，但我希望能通过这次活动提高全班同学的建设意识，加强班级学习的氛围。
可能一些同学对学风建设并不是很重视，而且不愿听取别人给他讲解学风建设是如何的重要，就算听了也是当耳边风。认识到这一点，我决定不会给他们直接灌输学风建设的重要，而是要通过这次活动让同学们体验到学习的乐趣，让他们能从这次活动中真正地学到一些有用的知识，尤其是安排他们在活动前期的准备，更让他们学会如何去利用网络去搜集有用的资料。最重要的是他们能真正地参与到这次活动中去，也就是要调动大家的积极性。我认为这才能达到本次团日活动的目的。
总的来说，本次活动进行得比较成功，甚至有些出乎意料。首先让我感到很欣慰的是，全班同学到会，而且大部分同学都积极的做好了充分准备，有的同学搜集到的资料比我的还要多。活动现场十分热闹，每个同学都融入到活动中，大部分同学都在活动中有精彩表现，活动整个流程运行得很顺利，主要是同学们都热情饱满地参与活动。由于活动主要以一个寝室为单位，所以本次活动还增进了同学们的合作能力。大家分工合作，达到互相学习的效果。在竞答的环节，我很
高兴看到部分同学之间的竞争场景，培养同学们的竞争意识也是非常重要。试想一下，要是全班形成一种“争先恐后”的氛围，那班级建设将自然而然地形成了。
但本次活动也存在着不足。比如对活动时间的控制上。由于各种原因，这次活动时间较晚，准备得仍欠充分。在活动时，有时现场太过于热闹，有个别同学显得太过于活跃，造成现场出现短暂的混乱，故对活动现场的气氛的控制上也有待加强。
对于此次活动，本人也获益匪浅。我主持了本次活动，也很好地锻炼了我的表达能力和应变能力。或许在讲台下你有很多想法，但当站在讲台上时你会发现有很多自己想不到的东西。而且我发现，与同学这般的互动也是一种很大的乐趣。我感觉到自己的责任，虽然有很多事情要忙，在一定程度上约束了一点自由，但有责任，才能迫使自己不断进步。我要想一些别人不曾想过的东西，这样使我的思维得到拓展，想问题更有深度。
学风建设不是一次活动就能搞好的，也不是一个人的事情。我们还要在以后不断加强同学们学风建设的意识，将全班动员起来，共建和谐的电科一班。
学风建设活动总结(篇6)
为形成有利于学生全面发展的优良学风，营造良好的育人环境，以崭新的面貌迎接教育部本科教学工作水平评估，根据学校工作安排，社会科学系将12月定为“学风建设活动月”，并制定相关的工作方案。
秉承“依托母体保质量，面向市场谋创新，服务东莞求支持，追求卓越创品牌，科学发展作贡献”的办学思路，倡导“德业双修、学而不厌”的学风，引导学生牢固树立“学而知不足”的观念，教育学生端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神这一目标，社会科学系成立了学风建设工作领导组，负责拟定学风建设活动月的方案，组织好各项学风建设活动的顺利进行。学风建设月主要抓住以下几点来建设学风，开展活动。
1、调查研究与宣传动员
对学风进行调研，分析我系学生中存在的不良学风现象，查出根源，提出一系列应对性措施，促进班级、个人优良学风的逐步形成。社会科学系还通过建立学风建设工作领导小组，召开学风建设动员会，对学风建设活动月进行动员和部署。以班、团支部为单位，通过动员大会对本次活动进行深入细致的宣传和动员，充分利用了学风建设现场签名会、宣传条幅、黑板报、网络等形式，使广大学生都深刻认识到学风建设的重要性，要自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。
2、集中时间开展多种形式的活动，组织全体师生参与，提高认识，达到齐抓学风，共同进步的目的。
各班级利用晚修或者不用上课的时间积极开展创建优良学风活动，结合班级实际情况，组织好“学风建设”主题班会，开展班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。
学风建设活动总结(篇7)
为期一个月的“学风建设月”活动已经结束，在全体同学和老师的共同努力下，课堂出勤率明显提高，上课迟到率大大降低，学习风气有较大好转，课堂纪律有很大改观。这些成绩证明开展学风建设是十分必要和重要的，也说明了本次学风建设月活动到达了预期效果，良好学风、教风基本构成。本次学风建设月仅是我院学风建设中的阶段性工作，透过一个月的齐抓共管，从基础上改变学习氛围不浓、学习风气不正、学习成绩不高的局面，进而探索和建立我院学风建设的有效途径，为实现“教书育人、管理育人”打基础。
下面，我从“学风建设月”取得的主要成果、目前存在的突出问题和下一步学风建设的主要资料三个方面总结前一阶段学风建设，谋划下一阶段学风建设的主要任务。
一、“学风建设月”取得的主要成果
针对我院学生在学风方面存在的主要问题，本次“学风建设月”活动中我们确定了以抓基础学风为重点，以营造良好学习秩序为主要资料的工作任务，并明确了四项主要工作:
一是抓课堂出勤。课堂出勤率是一个老大难问题，学生上课迟到、早退现象时有发生，上课吃东西的现象个性是上午第一节课吃东西的现象比较普遍。为抓好上课出勤率，一方面由学生工作处牵头，加强对学生的教育和管理，透过辅导员、系部和学生工作处三级检查体系狠抓上课出勤率，对迟到早退的学生进行通报并给予批评教育和纪律处分。另一方面由教务处牵头，加强对任课教师的管理，要求老师上课务必点名，并详细记录迟到、早退和旷课学生。透过教学线和学生线的共同努力，在学风建设月期间，全院各班上课平均出勤率到达了95%以上，迟到率3%以下，上课吃东西的现象明显改观，到达预期要求。
二是抓早操、晚自习。早操、晚自习是培养学生养成良好生活习惯的重要措施，自开学第二周恢复早操、晚自习以来，各班级能够按照要求组织学生开展早操和晚自习，除个别班级上课或有其他统一安排外，早操的平均出勤率到达96%，晚自平均出勤率到达95%。同时，很多班级能够充分利用早操和晚自习的时间，开展一些与学习相关的活动。
三是严格请销假制度。本次学风建设月期间对学生请假程序和审批流程进行严格管理，采取了辅导员初审、系部、学生工作处审核、主管院领导审批的流程，严格控制学生的请假。在“学风建设月”期间，平均每一天请假人数为6。85人，占在校生总数的0。5%，请假程序的规范化和流程化，直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序，这项制度将长期坚持。
四是抓学生宿舍卫生。学生宿舍管理是校园管理的重要阵地，而抓好宿舍卫生就是要让学生养成良好的生活习惯，“一屋不扫何以扫天下”，抓好宿舍卫生就是对学生进行素质教育。为此，我们开展了多头并进的方式，由院学生会、辅导员、系部和学生工作处采取定期和不定期的检查，督促学生做好宿舍卫生和安全工作。同时树立典型，在学生宿舍卫生安全方面，“励志班”的管理方式、检查模式、评比形式已经被大多数班级所借鉴，宿舍卫生安全状况有必须好转。
在学风建设月期间，“全勤”学生为747人，占到学生总数的54%，有140名同学被评为“学风建设用心分子”，社会管理系20xx级老年服务与管理(2)班、20xx级家政服务(2)班、20xx级老年服务与管理(1)班;社会工作系09级救助(1)班、(2)班、20xx级社区(2)班;社会管理系20xx级物业(1)班、(2)班;假肢康复系20xx级假肢矫形器制造班、20xx级假肢矫形器制造班等10个班级被评为“学风建设优秀班级”，四个教学系认真开展工作，均到达学院提出的学风建设各项指标要求，均被评为“学风建设优秀系部”。这些成绩的取得，来源于院领导班子的高度重视、来源于各系领导的亲力亲为、来源于全体辅导员的辛勤工作、来源于全体学生的用心参与。在此，我代表学生工作处向大家表示感谢，并呼吁全体同学在未来的学习生活中，持续好本次“学风建设月”活动中所取得的各项成果，为营造良好学风、校风贡献自己的力量。
二、目前存在的突出问题
一个月的学风建设工作对广大同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也清醒的认识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，个性是同学们从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。
一是同学们的学习主动性、用心性没有从根本上实现转变。主要体此刻，老师管与不管不一样，辅导员要求与不要求不一样，有人监督和没有人监督不一样。所以目前良好的学风基本上时依靠各部门、各位领导高度重视齐抓共管而构成的，并非是学生自主自愿的行为，学生中应付的心态占多数。期望同学们明确，良好的学风并不是应付，更不是走走过场。真正实现从“要我学”到“我要学”的转变，我们还有很长的路要走。我们的同学与高校学生的差别并非是智力上的，而是自我管理上的。所以请同学们从自身成长成才的角度，从为家庭负责的态度，从为社会做贡献的高度来认识学习，来提高学习的用心性和主动性。
二是同学们对学风建设的认识有待提高。一部分学生错误的认为这一个月的工作属于折腾人，搞的自己身心疲惫。极个别的学生对学风建设存在错误理解但不透过正常途径反映，只是消极对抗。以前有学生讲，早上6:30起床太早了，因为休息不好所以上课要睡觉。同学们，校园的很多老师不到6:00就要起床上班，一天工作后还要照顾家庭，甚至还要加班工作到深夜。说这些不是想告诉同学们老师比你们更辛苦，只是期望同学们能够明白“天道酬勤”的道理。从这个角度而言，学风建设不仅仅是要营造良好的学习氛围，更重要的是帮忙同学们养成良好的学习、生活习惯。用好的习惯来帮忙自己成长成才，来帮忙自己成为一个对自己、对家庭、对社会都有贡献的人。
以上两个问题是同学们思想上存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不用心、不主动。学风建设月中所采取的各种措施仅仅是形式上的，要构成真正良好的学风、校风，关键在于同学们能否把思想统一到校园的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。
三、下一步学风建设的主要任务
为进一步巩固成果，深化学风建设工作，下一阶段我们要从四个方面着手，建立学风建设的长效机制，深入推进学风建设，使建立良好学风的理念真正深入到同学们的内心里，体此刻同学们的行动上。
一是开展学生学习动机调查工作，真正深入学生内心，了解学生需求，做到因材施教，建立贴合学生特点和校园要求的学风建设中长期方案。
二是建立多种渠道，搭建学生与学院、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。
三是开展“学风建设座谈会”、“学风建设主题班会观摩活动”、“我为学风建设建言献策”等相关活动，在广大学生中营造“学风建设促我成长”的观念，使学风建设的理念、方法、措施在广大学生中真正做到入脑、入心。
四是组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有持续充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。
“雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”，一个月的学风建设活动取得了良好的成效，但这仅仅是开始。在未来的学风建设中，我们要深入贯彻学院“从严治校”的方针，围绕“特色鲜明、质量过硬、国内一流、人民满意”的办学理念，加大制度建设，推进养成教育，严格奖惩制度，丰富工作载体，稳步推进各项学风建设工作。期望全体同学必须要珍惜这来之不易的良好学风氛围，提高对自身的要求，从此刻做起，为建立优良学风，为自身成长成才而努力!
平安建设活动总结
本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。写总结有利于我们认识到自己的缺点，吸取教训。是的，这次的活动总结不能被我们遗忘。那么，你有好的方法写好一篇好的活动总结吗？以下由小编收集整理的《平安建设活动总结》，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
平安建设活动总结 篇1
“综治平安建设宣传月”活动总结
校园安全是学校工作的重中之重，校园周边安全的综合管理是保障校园安全的基础。我校结合县综治委《关于在全县中小学（幼儿园）开展综治（平安建设）宣传月活动的通知》，旨在加强校园安全防范工作，不断强化安全防范机制，增强师生安全意识。掌握必要的安全自救常识，避免事故发生，维护学校正常的教学和生活秩序。
学校结合活动计划，开展了一系列主题活动。活动的发展情况概述如下：
一、制定活动方案
针对影响学校及周边地区安全稳定的突出问题，我校结合反犯罪工作实施方案，明确了工作任务。同时以十九大精神为指针和上级有关文件精神为依据，以做好学校治安及保护全体师生安全为目标，强化法律教育，保持稳定大局，结合我校实际出发，进一步强化责任制及组织网络，制定了详实周密的工作计划。
二、活动全面实施
围绕综治创新重点内容，通过多种方式手段、办法途径，按照“实用、管用、好用”的原则，致力于“抓好重点、培育亮点、打造看点”，“边巩固、边完善、边创新”， 提升本校综治工作水平。
1、加强活动的宣传预热工作。
召开会议，部署综治活动安排。班主任通过主题班会、板报等形式，在班上进行安全校园宣传。学生畅所欲言，为综合治理和安全建设建言献策。
学校走廊电子显示屏滚动**安全教育**，增强学生的安全意识。学校门口的电子屏幕上展示着综合管理创新的口号和口号，营造了良好的活动氛围。
2加强校园及周边环境整治。
做好外来人员管理，杜绝不稳定因素。严格的出入境手续，不让闲人进学校。消除校准周围的隐患。发现安全隐患，及时报告，妥善处理。
每天值班的行政人员全天值班，包括教学楼和走廊，负责学生的全面工作。值班警卫24小时巡逻，重点对宿舍、食堂、办公楼、巡逻。
三。不断完善安全设施，完善安全管理体系。
建立健全各项工作制度，加强人民防空、物资防御和技术防御建设。定期检查线路、电器、床、门窗、公共设施特别是电器设备的隐患。宿舍内禁止使用大功率电器，确保用电安全。
总务处加强食堂的安全管理，按卫生部门的要求，搞好饮食卫生工作，做到定点采购，并做好食品留样，确保师生的饮食安全。加强对消防设施的管理，做到定期检查，发现隐患及时上报，并加强对用电、用火等的安全使用教育，防患于未然。
4、积极开展了扫黑除恶工作
首先，举办主题班会，提高学生区分***和黑恶势力的能力，学会积极科学地与黑恶势力作斗争。同时针对宣传党**、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的决策部署，在我校教职工及家长中开展一次扫黑除恶问卷调查活动，并将发放的问卷及时收回，分析存在的问题，为下一步工作的开展提供参考。
三、活动总结提高
活动的开展，增强了师生的安全意识。推进社会治安综合治理和社会主义精神文明建设。综合治理创新工作的开展，为今后的安全工作积累了宝贵经验。
四、下一步工作打算
综合治理创新工作不仅要在本月开展，还要努力形成增长效率和常态化机制。不断抓好不懈努力，开创学校安全工作新局面，为全校师生保驾护航。
平安建设活动总结 篇2
2011年4月份
我项目自2011年2月18日开工建设以来，一直受到阜新高速公路项目办、主任办公室和第三监理组的关心和指导。我项目紧密围绕“以科学发展观为指导，贯彻‘安全第
一、预防为主、综合治理’的方针，坚持抓基础、抓示范、抓关键的原则，大力推进施工安全建设管理标准化”的平安工地建设指导思想。为确保2011年全省公路水运重点工程“达标推广年”各项工作的顺利进行，深入贯彻项目办“平安工地”建设活动精神，努力提高我标段项目安全管理水平和应急保障能力、切实抓好“平安工地”建设活动，促进安全生产形势持续稳定发展。实现杜绝重特大事故、遏制较大事故、减少事故总量的目标，创建“零事故”工程。
一、工程概况
本合同段起点桩号为k56+800，终点站为k69+131。全长13.331公里。
共设计四座分离式立交桥，五座中桥，三座车行天桥，桩基283根，桩经分别为1.2、1.5米，全部采用钻孔灌注方法作业。
进场钻机10台，设两个作业班组。路基作业队4个，共4套填筑、整平、碾压设备。小型结构48个，共进场六支作业队伍。
二、工程进度情况
2月18日开工以来完成了项目经理部、拌和站、预制场的标准化建设，至4月30日共完成桩基 202根，小结构基础23道，完成墙身2道，正在施工的7道。桥梁承台浇筑一个。25米箱梁按计划浇筑了一片。
3、 现场安全文明施工及安全教育培训
1、我项目自进场以来，积极开展安全生产活动，在现场设置安全警示标志及宣传标语：在施工现场共设置安装发放安全警示牌286块，材料及桥涵简介牌120块，文明施工宣传标牌95块，宣传横幅15条，自制“平安工地”宣传教育传单58份全部发放到一线作业队。制作机械标牌80块，安全帽350顶，安全带62条。
全标段共设兼职安全管理人员16名，均佩戴臂章和反光服。其中。
2、开工至今我们利用一线工人业余学校、安全技术交底、班前安全会议和进场工人安全教育等活动，积极广泛的开展安全生产知识培训教育、“平安工地”建设教育。接受安全培训教育人数达到300人次以上，培训教育覆盖率达到98%以上。为平安工地建设打下了坚实的基础。
在此基础上我们通过“平安工地”建设教育宣传单，使全体员工施工都参与到了“平安工地”建设活动当中。在我标段已经形成了人人要安全、人人管安全、增创“平安工地”良好局面。
四、第二季度的工作计划：
1进一步完善项目安全管理机制；完善专项施工方案和应急救援预案，落实责任，做到人人目标明确，责任明确。
2加强安全教育培训，我标段职工安全教育培训率达到100%。工序转换前的转岗教育达到100%。
三。加强安全文明宣传是每个宣传标牌、标牌、横幅的良好功能。
4保护安全文明施工宣传教育设施；加强施工风险因素的宣传教育，使每位员工充分掌握应急避险和自我保护的基本知识。
5根据项目危险源的划分，积极开展不同层次、不同区域的告知活动，使每位员工熟悉和了解自己的工作环境。
6做好日常检查检查，特别是重点危险部位，确保防护设施的完整性，使其真正发挥防护作用。
7、深入开展安全隐患排查整治行动，项目安全领导小组坚持一线检查和排查，落实责任，明确目标，签订整治责任书。
8实实应急预案演练，规范操作规程，普及安全知识。
9、加强机械设备设施安全专项检查，落实机械设备保养检修制度，严把机械设备安全关，杜绝机械设备安全隐患。
10、项目部以“人人参与安全、事事尊重安全”的原则，以“关爱生命、安全发展”为主题，以宣传“安全发展”为基本点，把“平安工地”建设活动推向高潮。
我标段正处于紧张有序的施工阶段，今后的工作中我们会进一步加强管理人员安全环保意识，增强全体员工的自我保护能力，加大“平安工地”建设的宣传教育力度，充分保证安全文明施工资金费用的到位及合理使用。使“平安工地”建设活动在我标段得到深入持久的发展。
阜新高速公路05标项目经理部安全质量部
2011年3月28日
平安建设活动总结 篇3
根据云县教育局关于《云县教育系统平安建设法治建设宣传活动实施方案》及《云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动实施方案》相关要求，结合本阶段实际，现将云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动作如下总结
接上级文件后，我校认真开展了平安建设法治建设宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们始终结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐校园，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展平安建设法治建设宣传活动
根据上级相关要求，我们认真制定了活动方案，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在整个活动中，我们重点做了以下几方面的工作：
一是注重法治宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，主管安全副校长为副组长，校委会其他成员及班主任为组员的领导小组。学校领导亲自挂帅，把平安建设法治建设宣传活动摆在学校工作的重要位置，建立并完善了法治宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的宣传教育活动。为提高法治宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率。另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法治宣传教育活动，努力营造法治宣传教育的氛围。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效
随着平安建设法治建设宣传工作卓有成效的开展，我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
在开展平安建设法治建设宣传活动过程中，广大教职重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。
我校依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是争取当地执法机关和村委的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥共青团等教育阵地的作用，充分利用课堂、校园广播、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。
3、.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。、
总之，平安建设法治建设是学校工作的重中之重，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
平安建设活动总结 篇4
为推进我公司平安建设工作进程，积极创造我公司和谐稳定的社会环境，根据市党委等上级的统一部署和要求，深入贯彻落实《**政法委、**综治委关于深入开展平安建设的意见》、《河南省社会治安综合治理条例》、《市委市**关于强化平安建设责任制的意见》等，我公司于3月份开展了 “平安建设”集中宣传月系列活动。现将活动有关情况小结如下：
一、 领导重视、组织严密
我公司组织召开了有关平安建设集中宣传月工作协调会，明确分工各部门的工作任务，我公司下发了《关于在平安建设宣传月活动中开展集中宣传的实施意见》，各部门相继召开专题会议进行部署和动员、制定计划和措施。活动期间，由办公室牵头组织开展联合行动2次，各部门都能主动配合、密切协同，积极选派人员参加，各部门也能结合本地实际开展活动。在活动中，车站主要领导可以亲自视查指导，也可以积极参与、严密组织，确保各项活动有序开展。
二、 重点突出、效果明显
各部门在组织集中宣传月活动中，以打造平安三门峡、构建和谐社会为目标，紧紧围绕市委、市**“加快发展、维护稳定、狠抓落实”的工作大局。开展针对性，实用性的安全建设宣传教育。
三、 形式多样、氛围浓厚
集中宣传月期间，各部门能通过专题座谈会、法制讲座，以及简报、墙报、宣传栏等多种形式，加大宣传力度，浓厚宣传氛围。做好宣传造势，使“平安公司”创建活动家喻户晓、人人参与、深入人心。活动氛围浓厚、效果明显。
回顾一个月的宣传月活动，取得的成绩是重大的，但也存在一些不容忽视的问题。各部门活动不能及时收集、整理和上报；在开展活动的过程中，相互的通风和协调不够，需要在今后的工作中加以改进。今年是我公司开展平安建设活动、推动社会治安综合治理的关键年，我们一定要以此次集中宣传月活动为契机，以“****”重要思想和党的十六大精神为指导，全面贯彻落实党的十六届三中会会精神，通过多种形式开展集中宣传活动，使平安建设理念深入人心，充分调动公司上下员工的积极性，推动综治和平安建设各项工作措施落实，要进一步深入动员、形成齐抓共管的良好局面，为服务全市项目建设年活动创造良好环境。
社会治安和安全建设综合治理宣传月总结
为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求，学校采取针对性措施，大力整治校园周边治安环境，切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安状况得到极大改善，为师生创造了和谐、安宁、安全的环境。学校开展的工作总结如下。
一、高度重视，全面动员。
学校把加强校内及周边治安综合治理作为重点工作之一，积极开展宣传教育。校长明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做好做到位。
同时，学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。
平安建设活动总结 篇5
平安车站建设活动总结为大家整理，平安车站建设工作的落实开展情况，领导责任落实，以及其他管理的工作的总结报告。以下是平安站建设活动总结
根据上级主管部门的要求，为切实做好今年安全生产活动的各项工作，遏制安全生产事故的发生，确保客运站安全形势稳定，客运站开展了“平安车站”活动。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导、落实责任
为确保“平安车站”活动的开展，客运站成立了平安车站活动领导小组，落实管理责任。把安全生产放在重中之中的位置抓紧抓好，与全体站务人员签订了《安全生产目标责任书》，与所有进站班车签订了《安全运输合同》。把安全生产责任落实到每个人、每个岗位、每个工作环节。
二、加强宣传和安全教育
客运站抓住“平安车站”活动的契机，在全站开展了法律、法规知识教育，安全生产专业知识教育，并先后两次对培训内容进行考试。同时利用报栏、标语等多种形式，开展“平安车站”活动的宣传，对班车驾乘人员开展事故警示教育、安全常识教育、并进行安全运行提示，对广大旅客开展安全自我保护意识宣传、安全文明乘车宣传等，促使客运站安全生产工作整体水平的提高。
三、加强厂区“四防”安全管理
在客运站，加强了安保人员夜间对厂区的检查。加强车站和列车秩序管理，派专人对进站车辆进行现场调度，防止无关车辆和人员进入发车区。保证站车井然有序。
加强车站防火、安全用电管理，及时劝阻旅客吸烟。个岗位要做好用电自检和自查工作，做到人能关断电源开关。加强了钱款送存的保卫工作，现金日结日存，保证存取款都在两人以上。
同时根据上级部门要求，积极开展安全隐患大检查、大整治、大宣传、大提高活动，组织人员先后16次进行了全面的隐患排查工作，对发现的，电线裸露、乘客吸烟等问题，及时进行了处理，复查合格。派出多名骨干员工参加了公司组织的消防安全应急演练，进一步提高了员工的安全意识和安全防范技能。
四、加强源头管理工作
根据上级部门和公司要求，我们认真执行“三不进站、九不出站”规定，积极开展了“安全带—生命带”活动，积极宣传安全带使用的重要意义，并规定进站车辆于6月20前全部配备安全带，经检查车辆全部达到了要求。开展了安全隐患排查工作。开展驾驶资格和车辆安全装备专项检查12项，为班车安全运行提供基本保障。
做好防暑防汛工作，准备好防暑降温用水和物资，注意站内通风。保证了暑期安全。制订汛期安全生产应急预案，成立汛期安全生产领导小组，落实责任。
要求一有险情，全员响应。
通过本次活动的开展，在客运站上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，做好安全生产工作，实现以月促年、全年无事故的目标，圆满完成各项任务。
**汽车客运站
xx年3月1日
平安建设活动总结 篇6
云县后箐中学
根据云县教育局关于《云县教育系统平安建设法治建设宣传活动实施方案》及《云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动实施方案》相关要求，结合本阶段实际，现将云县后箐中学平安建设法治建设宣传活动作如下总结
接上级文件后，我校认真开展了平安建设法治建设宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们始终结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐校园，创造了良好的法制环境
1、 统一思想，明确目标，开展安全建设法治建设宣传活动
按照上级有关要求，精心制定活动方案，统筹安排，加强管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，广大师生依法办学、依法教学、依法办事、维护自身合法权益的意识明显提高。
在整个活动中，我们重点关注以下几个方面：
重视法治宣传和队伍建设。学校成立了以校长为组长，分管安全的副校长为副组长，其他校委委员和班主任为成员的领导小组。学校领导亲自挂帅，把平安建设法治建设宣传活动摆在学校工作的重要位置，建立并完善了法治宣传教育网络体系。
学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。