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学校上半年总结

发布时间: 2023.12.31

学校上半年总结5篇。

有着坚定的决心我们能够战胜一切艰难,过去这段时间的工作让我们收益匪浅。是时候认真地做好自己岗位的半年工作总结了,你正为写岗位半年工作总结而烦恼吗?无论您是谁请务必一读这篇关于“学校上半年总结”的文章,感谢您的光临我们期待您的阅读和收藏!

学校上半年总结(篇1)

感谢学校的指导和帮助,感谢区艺体科技中心的关心和支持,本学期科学组科学教学、教研,科学普及以及科技竞技等各项工作均圆满完成,在此,将本学期工作总结如下:

一、教学方面:夯实基础,注重实践。

学校始终将学生科学实践能力和科学精神培养放在首位,努力在常规教学中贯穿实验指导,为落实这一目标的实施,在学期末,教导处随机从每个班级抽取两名同学作为代表,从实验检测方案所提供实验中任意抽取一个实验进行检验,考察各班学生的实践能力掌握情况以及对实验操作步骤、要领的理解程度。三年级检测的实验是《测量水的温度》,四年级检测的实验是《点亮小灯泡》,五年级检测的实验是《机械钟摆》。在检测过程中,莫主任仔细观察了学生的操作,细心询问了学生对实验过程中的注意事项、操作步骤等基本问题,并认真查阅了学生的实验记录。检测中,莫主任不仅仅关注了孩子们的动手操作,更是细心的询问了孩子们为什么要做这个实验?涉及的科学原理是什么?如果更换了你的部分材料,你的实验还会成功吗?从多个角度关注孩子们对实验操作的理解!面对学校的考核,孩子们沉着大方,娴熟的操作技能、自信流畅的回答,体现了孩子们对科学实践的深刻认识和理解,也体现了科学老师对实践教学的重视和落实。没有平时常规实践教学的认真开展,不可能有随机抽测精彩的呈现!

在狠抓学生实验教学的同时,老师们自身更是积极参加学校一年一度的“天华杯”青年教师教学竞赛,努力提高自身的教育教学水平。在本次竞赛中,蔡芳老师荣获学校特等奖,黄畅、陈凯、熊超、王达旭老师荣获一等奖,袁昭衍老师荣获优秀评课手称号。

在努力做好学校教育教学工作同时,还积极参与区、市、乃至省科学教研活动。在4月22日,袁昭衍老师代表张敏科学名师工作室,作为湖南代表在浙江省松阳实验小学执教《食物中的营养》,课例受到与会专家、老师一致好评;在6月21日,袁昭衍老师与雨花区艺体科技中心老师一起走进跳马片区关刀小学,执教《重心—竹签陀螺》,巧妙的构思、活跃的课堂氛围受到听课领导、老师的好评。一次次的外出学习培训,不仅开阔了老师们的教学视野,更是加强了老师们相互之间的沟通与研讨,共同促进了教育教学水平的提升。

二、科普方面:人人享受,大力普及。

学校始终秉持“科学普及,人人共享”的教育理念,在全校老师的协助下,学校于5月4日至6日,隆重而有序地举行了校园科技节活动。活动丰富多彩:有一年级的科学泡泡秀,一二年级的飞行大赛,三年级的植物种植记录竞赛,四年级参观省地质博物馆,五年级的水火箭以及科学幻想绘画竞赛,六年级的鸡蛋撞地球竞赛,在本次活动中,全校学生参与,通过评选,共计669人获奖,其中特等奖126人,一等奖205人,二等奖338人。同时,综合各班获奖人数以及活动组织评选出10个优秀组织奖,分别是一(6)班、一(7)班、二(3)班、二(7)班、四(3)班、四(5)班、五(2)班、五(4)班、六(2)班、六(3)班。通过校园科技节,真正体现了科学、竞技人人参与,人人共享!

三、竞赛方面:赛训结合,师生共成长。

以赛促训,认真训练,积极参加区、市、省科技竞赛。5月份,长沙市中小学航空模型竞赛在宁乡文体中心举行,熊超老师辅导的航空模型社团在本次竞赛中荣获市一等奖5人,二等奖9人,三等奖4人;5月份,长沙市中小学机器人竞赛在周南梅溪湖举行,黄畅、陈凯两位老师辅导学生荣获市二等奖2人,三等奖11人;6月份,雨花区中小学桥梁承重设计竞赛在艺体科技中心举行,袁昭衍、王达旭老师带领22名孩子参赛,荣获区一等奖4人,二等奖8人,三等奖10人,袁昭衍、王达旭老师被评为优秀指导老师。

鉴于我校在长沙市航空模型竞赛及雨花区纸质桥梁设计竞赛中体现出的优良组织以及所取的成绩,我校被评为航空模型竞赛市团体二等奖,评为区纸质桥梁竞赛优秀组织单位!虽然取得些许成绩,但我们仍深知工作还存在大量不足,希望我们在学校、区、市各级部门的关心、帮助和指导下,下学期取得更大的进步!

学校上半年总结(篇2)

一、坚持科学发展,致力改革创新,现代学校制度建设深入推进,市属院校办学活力进一步激发

学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”原则,紧密结合实际,注重取得实效,切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时,市属院校集中学习习近平均在20学时以上,组织市属院校领导干部学习实践科学发展观专题学习班,组队参加全市学习实践活动“电视知识竞赛”和征文活动。通过学习调研和分析检查,大家拓宽了视野,认清了形势,看到了差距,统一了思想,切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和发展意识,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、规范办学行为、强化办学特色、服务经济社会发展等主题,着力排查和解决办学中存在的主要问题,全面推进素质教育,提升教育教学质量,提高学生综合素质,进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会发展的能力。三是在推进科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动,各校寻找标杆、学习先进、力求超越的意识得到增强,在学校管理、课程改革、教学质量、专业建设、校园文化等方面采取了切实有效的举措,取得了良好成效。

制订了《学校理事会制度建设实施意见》,将理事会制度建设作为年度重点工作目标列入年度办学绩效考核内容,出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、规范化为重点,召开了理事会工作经验交流会,开展专题调研,编发交流文集,加强指导,促进提高。结合年度办学绩效考核,对各校理事会工作进行年度考评,发挥激励、导向作用。

研究制定了《无锡市属院校办学绩效考核实施细则》和《市属院校社会公共服务绩效考评实施方案》,组织社会公共服务绩效考评工作专题培训,促进各校办学工作与考核评估办法及指标体系有效对接。XX年末,校管中心组成考核工作领导小组,从公共服务效能和年度重点目标达成度两个方面,对市属院校进行了新的年度办学绩效考核。

成立岗位设置管理工作领导小组,上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工作,制定了《市属院校岗位设置管理实施意见》和《市属义务教育学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》(试行),指导学校科学合理地进行岗位设置,规范学校内设机构,明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关政策的宣传、解释工作。

召开市属院校后勤社会化工作推进会,制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》,明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序,逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前,多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作,部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包,“市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管”的后勤服务保障体系正在形成。

二、注重内涵发展,打造品牌特色,市属各类教育办学质量和发展水平稳步提升,优质教育资源进一步放大

积极推进义务教育课改新一轮深化实验行动,深入开展“五严”背景下教学管理策略和高中新课程、新高考研究。以提升教学管理水平为突破点,以提高课堂教学质量为着力点,加强专项视导和调研,推行精细化管理,注重教学过程管理和质量监控;加强教学团队建设,实施有效教学,重视培养学生自主学习能力,进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重学业负担,推广“轻负担、高质量”的经验和成果。组织教学管理干部赴省内、上海、深圳、成都等地考察学习,拓宽教育视野,学习先进经验。XX年市属学校中考、高考各项指标继续位居全市、全省前列。成立了以锡师附孝实验幼儿园为龙头的名校、名园联盟,充分发挥市属窗口学校的示范辐射功能。青山高中、六高中顺利接受了江苏省四星级高中现场评估验收,XX年市属普通高中招收的高一新生在三星级以上高中就读比例达92.2%。

密切跟踪无锡产业升级与发展趋势,积极推进专业布局调整,引导学校办强骨干专业,建成特色专业群,打造双师型教学团队;无锡电大创建了“无锡市民学习中心”,机电高职、旅商高职通过了省五年制高职专业建设水平评估,并被评为江苏省首批课程改革实验学校,无锡高等师范在专业建设与课程改革上有了新突破;无锡汽车工程学校成功承办了中国汽车工程学会XX年全国年会,并顺利通过省级四星级中等职业学校现场评估;组织系部主任和骨干教师开展境内外培训;1个专业课改实验点、2个五年制高职专业和2个中职专业通过了省级专业课改实验点和示范专业评估,新增市专业课改实验点4个,6个专业、13门课程被评为市级示范专业或优秀(精品)课程;积极推进学校内部管理体制改革,实施院系二级管理,着力提高学校常规管理水平;深化校企合作,加强校外实训基地建设,学生技能水平不断提升,XX年,市属职业院校获省技能大赛一等奖28个、二等奖37个,全国技能大赛一等奖6个、二等奖3个,为江苏省获得全国团体冠军作出了贡献。获第六届全国文明风采大赛一等奖33个,省首届文明风采大赛一等奖92个。完成各类社会培训7万多人次。

梅村、市北、江南、附孝实幼等校认真开展支援新疆霍城和江苏徐州对口学校工作,接受对口学校干部、教师来锡挂职培训,向对口学校提供办学资金、教育设备和教学科研等方面的支持。汽车工程学校等面向苏北对口合作招生1450人。梅村、三高中、一女中、一中各选派1名老师赴四川和延安支教。中心机关继续资助延安枣园中学32名贫困学生每人学费500元。

三、加强德育工作,全面启动学校文化建设,加快推进布局调整与资源整合,市属院校育人环境和办学条件进一步优化

一是围绕爱国主义教育主题,进一步提高德育实效性。以庆祝新中国成立60周年为主题,深入开展弘扬和培育民族精神、时代精神的教育活动;加强德育常规管理,推行校园文明礼仪规范,提高学生文明素养,开展职业院校学生素质养成教育研究。加强高中寄宿生管理,学习推广科学有效的管理模式和经验。注重学校德育特色、品牌培育,提高学校德育创新能力和建设水平。开展了首批市属院校德育工作带头人评癣组织优秀德育论文评选,加强班主任和德育队伍建设。开展心理健康教育优质课评比活动和课题研究,提高市属院校心理健康教育水平。

二是以创建和谐校园为目标,认真做好学校安全和体卫艺工作。积极开展省市“平安校园”、“健康促进学校”创建活动,落实学校安全责任制和责任追究制,高度重视并全力做好甲流防控等学校公共卫生工作,市北高中等8所学校被推荐为省平安校园,三高中等4所学校获“省健康促进学校”称号。广泛开展阳光体育运动,采取有效措施提升学生身体素质,成功举办江苏省高中体育优质课竞赛,2人获全省第一名佳绩。出色完成了市十运会开幕式背景翻版工作,获得高中组金牌及总分第一的好成绩。开展环保创新竞赛,5名学生作为中国唯一学生代表团参加了丹麦世界儿童创意气候营活动。认真开展国防、法制、禁毒等专题教育,校管中心获“禁毒文艺演出”优秀组织奖。加强综合实践、信息和艺术课程建设,参加盛市信息学奥林匹克联赛有29人获奖,盛市中小学电脑制作比赛12人获奖。

XX年是“校园环境建设推进年”,围绕建设生态校园、文化校园、文明校园和特色校园目标,制定了《市属院校优美校园创建评估指标》;学习借鉴北京、上海、深圳等地先进经验,拓宽创建思路;组织专题调研、现场会和工作推进会,指导学校不断提高创建水平。辅仁高中、青山高中在新校建设中重视文化环境建设,梅村高中、一女中、实验幼儿园、汽车工程学校、市北高中等学校的创建工作各有特色,成效明显。

市属教育资源进一步整合优化。国际学校顺利并入三高中,聋哑学校与蠡湖中学合并组建无锡市特殊教育学校,梅园中学划归滨湖区管理。布局调整和重点项目建设顺利推进。大力加强建设项目管理,实行基建工作例会制度,严格管理,强化责任,确保工程质量和进度。积极争取市政府支持和有关部门的配合,如期建成辅仁高中和青山高中新校区;城职院、高等师范新校区建设进展顺利,力争XX年暑期两校完成整体搬迁;完成了六高中搬迁改造工作;实施了特殊教育学校、江南中学搬迁改造项目;在市委市政府的关心支持下,一中二期改扩建项目全面启动;机电高职校园整体改造工程和三高中搬迁改造工程已完成立项;新区国际学校体育馆于年内建成,具备了一流的国际教育办学条件。(活动范文吧 NnS88.COM)

四、加强教师队伍建设,突出教育科研和人才培养,狠抓师德行风建设,教育人才高地建设成效进一步显现

继续加强名优教师培养,开展了第五批无锡市学科带头人、第四批市属院校学科带头人评选推荐工作。市属学校年内新增无锡市名教师10名,6名教师推荐为江苏省教授级高级教师,4名教师分别荣获全国“五一”劳动奖章、江苏省“五一”劳动奖章和无锡市劳动模范称号。抓好骨干教师考核与培训,对市属院校173名具有市教学能手以上称号的骨干教师进行了年度考核,组织50名骨干教师参加出国培训,42名教师参加省级培训,与何嘉仁国际文教集团合作举办骨干教师英语夏令营,60名教师参与双语培训,认真组织教师暑期全员培训,举办青年教师读书沙龙,鼓励在职教师报考硕士学位。通过引进与培训,年内新增具有硕士学位教师141人。

制定了《市属院校教师师德考核办法》,进行师德量化考核,将考核结果作为教师职务聘任、评先评优等的重要依据。成立师德讲师团,举行师德巡回报告会,引导广大教职工学习先进,爱岗敬业,不断提高职业自豪感、责任感和奉献精神。严格规范教育收费,召开了政协民主监督员和教育行风监督员座谈会,认真做好“行风热线”、《在线访谈》等的直播工作。举办了“展教师风采,倡和谐生活”师表形象展示活动,表彰了100户“模范和谐幸福家庭”。

接待了美、英、德、法等国的35个代表团,一女中、旅商高职、锡师附小等分别与有关学校签订了友好交流协议;选派50名教育干部和骨干教师出国培训考察,签署合作培训协议;组织242名师生赴境外友好学校交流,积极做好汉推工作;认真做好市属院校外教推荐和服务工作,17所聘外资格学校共聘外教58名;市属14所学校成为“无锡市双语教育实验学校”。

五、加强党风廉政教育,抓好干部队伍建设,提高基层党建工作水平,推动市属教育科学发展的能力进一步提升

严格履行干部工作各项规定,坚持走群众路线,进一步扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、选择权和监督权。对市一中、机电高职等6所学校进行了届中考察。全年调整各级领导干部54人,其中提任12人,引进1人,挂职锻炼2人。加大市属院校后备干部培养力度,加强学校干部队伍建设的创新与实践,组织实施市属院校中层干部跨校交流工作,实现了对单位行政级别界限、“干部单位所有”观念的突破,为进一步深化市属院校干部人事制度改革积累了有益经验,为中青年干部多岗位锻炼、加快成长步伐提供了平台。

以党的xx届四中全会精神为指导,继续深入贯彻落实市委争创全省党的建设模范区行动纲要的.要求,努力实现市属学校基层党组织领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好“五个好”的目标要求。加强以党组织书记为重点的基层干部队伍建设,切实提高学校党组织推进科学发展的执行力。充分发挥基层党建示范点的引领作用,带动党建工作水平整体提高。认真做好党员发展工作,全年共发展新党员67名。以党建带动领导班子建设,带动工会、共青团、少先队建设,努力把党的政治优势和组织优势转化为推动教育事业更好更快发展的强大动力。

切实加强党风廉政建设,组织开展了“加强党性修养、坚持廉洁从政”主题教育系列活动和学习王瑛同志先进事迹活动;签订了《党风廉政建设责任书》,制定了《关于进一步贯彻执行党风廉政建设责任制的实施意见》,做好领导干部勤政廉政公示,抓好惩防体系建设各项工作任务的落实;深入开展廉洁文化进校园活动,全面完成三年达标创建任务;积极推动“阳光工程”,开展党政组织执行力监督检查;制定《关于组织开展工程建设领域突出问题排查工作的意见》,加强基建工程中的廉政教育和招师工作的纪律监督,认真做好工程建设领域中的招投标监督;高度重视信访工作,有效化解各种矛盾,切实维护人民群众合法权益。

学校上半年总结(篇3)

(一)做实教学质量日常监控。加强重要教学节点的教学检查,在主要教学时段,集中开展教学检查,对发现的问题及时向相关单位反馈,并督促整改落实。加强对重点教学对象的跟踪检查,重点围绕新入职教师、外聘教师、学生评教排名靠后、问题较多的教师的课堂教学所展开,上半年,全体专兼职督学共随堂听课360节。加大试卷的抽查力度,共抽查了12个学院112门课程共约5000份试卷,其结果以《督导简报》的形式向相关单位进行了反馈,并持续跟踪落实。各级领导干部深入课堂教学第一线,及时了解、反馈教学运行情况。上半年,校级党政领导带头,职能部门干部、教学单位党政领导干部、教研室主任、教学督导成员及其他有关人员随堂听课近400节。另外,本学期全校通报教学事故4起,专项检查通报批评教师26名。

(二)持续推进审核评估迎评工作。上半年,学校组织开展了“应用转型建设和审核评估自评自建阶段任务完成情况”专项督查工作。其中:旅游与民航管理学院、财务会计学院和网络学院措施到位,各项建设任务推进深入,成绩突出;工商管理学院校企合作深入,人才培养中企业参与度高;外国语学院抓日常课堂教学秩序工作扎实,成效显著;经济贸易学院在专业课程教学中注重培养学生学术能力,毕业生论文质量提升幅度较大;中广天择传媒学院教学质量监控工作扎实,进步明显;艺术设计学院以PDCA质量管理理念和方法进行教学任务单流程管理,实施效果好。同时,正式下发了《本科教学工作审核评估支撑材料目录》,各二级单位的具体任务得以明确;“三查一约谈”制度得到很好落实;学生记课堂笔记和读书笔记也已初成习惯。

学校上半年总结(篇4)

转眼间,20__已将近过半,在过去的这半年中,我校工会在上级教育工会及学校__政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,努力实施“三讲三比”实施方案,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在创建“优质学校”中的作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将上半年度工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、轰轰烈烈开展师能大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、专业技能、解题命题、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。全面发动,人人参与,并以中青年教师为重点,切实提高全体教师的教育教学能力。到目前为止,此项工作已基本接近尾声,在教师节前夕,我们将表彰一批师能大练兵的先进个人,引导教师发扬成绩,认识不足,加强学习研究,不断提高发展。

2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。半年来,以学科中心组为单位的磨课活动进行得如火如荼,尤其是语文中心组开展的对“第一课时”的研究,一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;此外,本学期由区电教中心组织的数学、综合实践的评优课活动,我们都能尽力参与,其中陆美兰老师还获得了区二等奖的好成绩……所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。有关工作能在学校“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏及校园网上进行公示,绩效工资的试行方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校__政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把__政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,为全体女教师送上巧克力和鲜花让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,学校工会总是会同__政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成绩,但也存在着一些不足。总之,学校工会发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

学校上半年总结(篇5)

上半年,我校全体师生在上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级领导交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作得到了顺利开展,成绩有目共睹。现将半年来的工作总结如下。

一、取得的主要成绩

(一)以德为首,狠抓师德建设和学生思想品德工作。

1、健全德育网络,注重德育效果。

半年来,我们坚持全面贯彻党的教育方针,以育人为根本,加强学校德育工作和精神文明建设。我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,制订了我校的德育工作总体目标与规划,建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度,形成德育工作网络。同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施,取得了较好的创优效果。由于我校加强了学生的法制观念建设,本学期学校没有发生刑事案件。我们注重将学习邓小平理论并把学习“三个代表”重要思想和学校的具体工作结合起来,充分运用广播、板报和班级墙报等形式对全校师生进行宣传教育。

2、加强德育的学科渗透,多点切入德育教育。

我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。以语文、思品、历史、地理四门学科为德育教育渗透重点。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。学校长期开展学雷锋等活动,涌现出一大批好人、好事。我校定期召开家长会,明文规定班主任家访学生数要达到班级人数的一半以上,并要求有日期记录。

3、联系本校实际,形成德育网络。

我校建立和健全了由校长负责,党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目标明确,措施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透德育,学校、家庭、社会三位一体,共抓德育,形成网络。我们根据本校实际制订和完善了《老虎岗一中学生一日常规》和《老虎岗一中日常礼仪规范》,有针对性开展对学生的文明行为养成教育,公民义务和中华民族优良道德传统教育,使学校形成了良好的校风,学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格,自我管理、自我约束能力增强。半年来我校没有发生刑事案件,学生心理健康,没有学生因心理偏差造成非正常死亡或出走。由于我们长期加强学生的思想品德建设,学生到校衣着整洁、举止有礼,纪律及精神文明风貌受到了家长和社会的好评。

(二)巩固“普九”成果,努力提高教育教学质量。

1、继续巩固“普九”成果。

2、继续深化教育教学改革工作。

我们组织了骨干教师到安达四中等教育先进学校学习,并结合我校实际制订了“课程改革”实验方案。各科已在初一年级进行新课程改革,已取得了一定的成绩。

3、加强教师队伍建设,提高教师业务水平。

我们狠抓师德建设,通过组织教师观看《教师职业道德》录像片等教育形式,激发教师的爱岗敬业精神。鼓励教师进修学习,提高业务水平。我们要求老教师做好“传帮带”工作,并主动向青年教师“压担子”,促其成材。

4、努力发展现代教育技术,提高教学质量。

5、学校领导班子以身作则,加强常规管理。

教学是学校的中心工作,是学校贯彻国家教育方针,实施素质教育,全面实现教育目标的主要途径。我们严格执行《老虎岗一中教学工作常规》,学期初,制订了学校的工作计划,对学校的实际情况客观分析,将学校总目标分层分解到各职能部门,责任到人。我校政教处、教导处、总务处等部门均订出相应的管理方案,使我校的教学管理规范化、科学化。

我校校领导始终工作在教学第一线,亲自听课、评课,以普通一员参加各教研组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论,学校领导班子团结协作,战斗力强。

二、存在的主要问题

半年来,虽然我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但与先进的学校相比,我们也十分清醒地看到了差距和不足。表现在:我校的教学质量与市内先进学校相比还有一定的差距,学校教研、教改环节薄弱,办学经费严重不足,教职工福利改善较少,影响了积极性的发挥。全面实施素质教育,效

果不够显著。适龄少年入学率和巩固率形势严峻,职高班生源不足,办学效率不高。

三、下半年工作打算场,培育优良新品种,并发挥实习基地作用。

我们决心在镇中心校和市教育局的正确领导下,与时俱进,发奋图强,为老虎岗镇全面建设小康社会提供智力支持,为老虎岗镇的教育发展做出新的更大的贡献。

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