回忆校园作文6篇。
作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质，作文激发了我们无尽的想象力。你是否正在为写作文感到束手无策呢？下面由工作总结之家给您带来的“回忆校园作文”，这将有助于你不断进步！
回忆校园作文【篇1】
在回家的路上，看到了各自从学校出门回家的小学生们，看到他们的校服、他们的可爱天真，我便开始回忆起了小学老师与我们之间发生的所有事情，回忆起了校园的一切
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城中心，始建于1967年，校园占地面积13333平方米，学校现有31个教学班，在校学生2000余人，教职工101人，现有图书36094册，，数学、音体美器材、实验仪器配备达标，有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室，并且建起了教育网，有学生运动场和200米环形跑道，教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名，副校长2名，其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中间的花蕊为校园，六个年级团结协作，打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们经常和她们作对、惹她们生气，但她们都让着我们，也许是因为知道我们是小学生，还不懂事吧，而现在呢，老师开始体罚，生气就让我们吃竹笋炒肉丝了，现在觉得小学最快乐，因为老师不会体罚，但初中已经开始生气就体罚的惩罚了，好想回到校园重新开始拿不懂事的六年，好后悔小学没有听老师的话，好后悔小学和老师们作对，对不起，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空一定回来看望你们！
还在小学的同学们，请珍惜你们现在拥有的小学生活，别等到后来才后悔莫及！
初一:敖靖俨
回忆校园作文【篇2】
回忆中的校园总是充满着无限回味。
——题记
校园，一个多么美好的名词！蓝天下，我们在这里学习、成长、生活。它让孩子们求知的眼神中得到满足，它是孩子们成长的摇篮，伟大的教育事业，积极的育人思想培养出一代代芊芊学子。他牵动了千万学子的心灵，校园的一点一滴是我们人生中最纯真的年代！
《一》珍惜校园生活
从小学、中学一直到我们考上大学，一直以来，我们每天和我们的校园朝夕相处着。然而，校园陪我走过的不仅是艰苦的求学生涯，还有哪些美好的青春校园生活······校园内的感情都是最自然、最美好的。同学、老师之间的友谊是那么的美好、纯洁。光阴荏苒，当我们再度回首往事时，想想校园快乐的生活，想到这一些，我们的心灵就会得到满足。或许现在你还在荒废这美好的一切，最美好的东西或许在以后看来也只是单调、无味的一张白纸匆匆地从你身边滑过，你竟然全然不知！这么美好的回忆，在这个追求幸福的年代里我们有什么理由不去珍惜呢？相比之下，当我们走入社会中，与同事间的尔虞我诈、争权夺利，或许那时候在我们身边就再也找不到幸福的校园没到了吧！珍惜吧，让这珍贵的一切成为我们峥嵘岁月中一道亮丽的风景。
《二》感恩校园
校园内的一草一木在我们那些刻骨铭心的记忆中都是那样的深刻，仰望天空发呆时，怀念着我们的校园回忆，就像揣怀着一个珍贵的记忆宝盒，那一个个动人的画面、熟悉的场景都是那样的感动。感恩于学校，谢谢它该我们创造求知的天地；感恩于老师，谢谢他们给予我们珍贵的知识；感恩于同学，谢谢他们让我们的校园生活多姿多彩······眼中有泪，心中才能有彩虹，一个人，无论你身在何方，你都应该从没忘记过育你成材的母校。
啊，美丽的校园，您给我们的回忆添上了色彩，不负年华的奋斗过后想起您，就是我们心灵的丰盈。
后记：校园的回忆如浩瀚无边的大海，拍打着怒涛，它有过的美好泛起一层层涟漪，流淌在我们的心怀······
回忆校园作文【篇3】
韶光白叟是调皮的，他只管向前，带走了流动在年月里的欢喜与苦楚。但，学校里朗朗的读书声、相互嬉戏的欢呼声、教师煞费苦心的教训声……都深深地痕迹在我的脑海里，并将成为我心灵永久的底片。
还记得初一的时分，咱们从相遇到相知，从生疏到了解。时不时在一起张狂地游玩过，犯着傻傻的过错，日子可谓说是过得有滋有味，自由自在。咱们之间不免会有一些磕磕碰碰，但最终仍是一笑泯恩仇了，好像咱们的友谊是斩也斩不断的。整个学校里弥漫着咱们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。
初一的远去也就意味着初二的到来，咱们不再像初一那时的单纯天真，谈心说笑的现象早已被悄悄改换成评论问题的现象了。咱们之间的隔膜也越来越显着了，我想或许是由于韶光白叟的无情吧！
初三在不知不觉中来到了，面临着中考这一场战役，咱们得做出最终的冲刺，处处都是危机四伏，成果把咱们牢牢地捆绑在学习上。严重的气氛使咱们都变得寡言少语，好像从前的笑声到现在戛然而止了，整个学校竟不知何时变得如此幽静，如此冷淡。
中考步步紧逼着，堆积如山的使命压得咱们差点喘不过气来。每一位同学都在分秒必争地学习，不管何时何地望见的只要同学们仓促的背影，大局进入紧急状态。
弹指间走过了三个春秋，学校里的一花一草、一砖一瓦都留下了咱们的脚印，见证着咱们生长的脚印和从前奋斗时洒下的汗水。纵使听凭时刻无情的减弱，学校里的回忆依然是那么明晰，由于它将成为我心灵永久的底片！
回忆校园作文【篇4】
校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。
如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。
那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。
大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的老师，一直在我的心中。
在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！[实用文书网 wWw.Wei508.COm]
因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！
回忆校园作文【篇5】
在回家的途中，看见了各自从学校外出回家的小学生们，看见他们的栈稔、他们的心爱机动，我便开端回顾起了小学老师与我们之间产生的全部工作，回顾起了校园的一切
我的母校在凤冈县的凤冈二小，位于县城重心，始建于1967年，校园占大地积13333平方米，学校现有31个教化班，在校学生2000余人，教员工101人，现有典籍36094册，，数学、音体美东西、测验仪器装配达标，有当然测验室、仪器室、典籍室、微机室、少先队活动室、多机能课堂，而且建起了培养网，有学生体育场和200米环形跑道，教化硬件措施基天性满意教化须要。现设校长1名，副校长2名，其余中层干部9名。内设党支部、办公室、教诲处、智育处、后勤处、工会、安全防卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、测验室、典籍室、微机治理办公室等机构。这所学校有着浓密的书香气味，校徽为桂花，六片花瓣表示六个年级，中央的花蕊为校园，六个年级连合协调，制造出色的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师，在小学时，我们-常常跟她们对峙、惹她们愤怒，但她们都让着我们，或许是由于了解我们是小学生，还陌生事吧，而此刻呢，老师开端体罚，愤怒就让我们吃竹笋炒肉丝了，此刻感觉小学最愉快，由于老师不会体罚，但初中已开端愤怒就体罚的惩处了，好想回到校园从新开端拿陌生事的六年，好懊悔小学没有听老师的话，好懊悔小学和老师们对峙，抱歉，胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空肯定回来探望你们！
还在小学的同学们，请爱惜你们此刻具有的小学生活，别比及厥后才懊悔莫及！
月朔:敖靖俨
回忆校园作文【篇6】
六年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。
走进学校大门，往右转弯，中间是我们的大操常它是那么红，那么耀眼。在那儿，记录找我们的喜怒哀乐。
看，那儿是大楼。我们六（一）班，就在三楼。一步一步、慢慢地踏上楼梯，转眼间，你已经来到了我们的教室。听着笑声，看着笑容，我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星，细细地欣赏着。
记得在五年级时的六一儿童节，我们在布置教室，弄得可漂亮了。当我们正在弄时，有位老师走了过来，看了看说：“你们班那么会布置啊，布置得那么漂亮，全学校看了就你们班的最漂亮。”听到这位老师这样说，大家都在后面笑，老师还说要我们帮他们班布置，班长听到了，说好埃我们走向他们班去看了看，班长说，开始吧！我们就拿其材料，动起手来，几十分钟过去了，终于弄好了，我们要走回教室时，老师说：“谢谢你们，帮我们班布置得那么漂亮。”我们走回班级时，又开始动手继续布置我们班的。
想到这儿，我不禁笑了，笑得是那么甜。既高兴又有些伤感的我，又轻轻地走出了校门。夕陽之下，我回头再望望校园；夕陽之下，我回头再望望校训；夕陽之下，我回头再望望五星红旗！所有留恋之情，尽在这一刻！
童年的脚印，留在了校园的小路上，笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门，另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了，我即将离开的母校！
