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期末总结左右

发布时间: 2024.01.04

期末总结左右(系列11篇)。

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期末总结左右 篇1

嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的xx和xx。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了x分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的xx和xx,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。

总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是我们每个人都应该遵循的道理。

期末总结左右 篇2

时光荏苒,高一生活在不知不觉中度过了六个月。回首过去,从入学到现在,回忆起这些日子,不禁思绪万千。生活、学习在我的记忆中留下了难忘而有意义的一笔。在大学学习生活中,我严格要求自己,刻苦学习,发奋图强,各个方面表现得到老师同学的肯定,曾经在学生会当、组织、院系都获得过奖励。

我自从入学以来,一直遵循“以学为荣,以专为辅”的原则,勤奋学习,刻苦拼搏,在提高自身素质的同时锻炼和提高了自己各方面的能力。作为一名高中生,我热爱我们的大学,我也深知学习的重要性。所以,学习是我的首要任务。在大学,我努力学习各门功课,积极参加各种活动,锻炼了自己做事以及交流的能力,并获得了各方面的认可,使自身素质有很大的提高。大学学习期间,我不断加强自学能力,在重点专业学习的同时注重个人能力的培养。我深知学习机会的重要性,因此,在课余时间,我积极参加社会实践活动,锻炼了自己的动手技能。寒假期间,我积极参加社会实践活动,增加社会实践经历,并获得各方面的认识。大学xx年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我把自己的理想和祖国的前途命运联系起来,坚定了我为建设祖国作奉献的信念。

我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年里,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上,系统学习了物理专业的相关知识,熟练掌握了微机的应用技巧和计算机网络的知识,能熟练操作和应用办公软件,并积极为自己充电。同时,我也刻苦学习,在学习期间,曾获得校级优秀学生的荣誉,并一次性通过了奖学金,三等,在实践中也积累了大量的知识和经验。

我认识到学习的重要性,也学习了自己理论知识,并积累了一定的实践经验,在实践中我也不断加强自身的学习和管理,为提高自己的理论知识和实践能力,曾多次参加社会实践,并连续xx年被评为校优秀学生。我相信我能行,我也会在今后的学习和工作中,继续努力,不断提高和完善自己。

期末总结左右 篇3

今天,已经是考试后第x天了,可是我的心情还是久久不能平静……

x月x日是我们迎来期末考试的第一天,也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学,感觉挺不错,顺顺顺利利地做完题,接着又认认真真地检查了两遍,确定全对之后,离交卷还有x分钟,这时的我心中一直有一个希望:数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是x分)当我们交完卷离开考场之后,我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题,嗯,不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。

x月x号,成绩终于出来了。

方一凡,“x”!老师念到了我的名字。

“x”?我没有听错吧?我不敢相信x是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信,也不得不相信。

此时我手中拿着卷子,脑子里一片空白。

我晕,为什么会是“x”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-x”。我简直不敢相信自己的眼睛,应用题的第一题,式子、步骤一步一步写得都很详细,答案正确,结果最后一步答的时候没有答完整,就这平白无辜扣了我x分。

此时我的心情真的是很复杂,为什么我老是和x分无缘呢?我满怀希望的英语也会考x分,结果少加了一个标点符号扣我x分,结果又成了x分。语文也不尽人意,x分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉x分,还有排序丢掉x分。作文是我的强项,得了满分。

我自问:是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎,一言以蔽之,都怪我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试,就是要清除我们那清高的心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来,让我们进行深刻反思增加进取的热度,努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

“面对所有的考试,这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气,奋勇向前。

这一次考试犹如一面镜子,照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。

期末总结左右 篇4

期末个人总结学艺班黎蕾时间飞逝,岁月流失。在这充满激情的夏日里,本学期走进了尾声。回顾一年的工作点滴,我收获了阳光,收获了笑容,也收获了希望。本学年承蒙领导的信任,我继续担任学前班的教育教学工作,同孔珍和许平两位老师一起合作。在园领导的关心帮助下、家长们的积极配合下我们班的三位老师团结一心,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,结合本园的实际条件和本班幼儿的特点,勤勤恳恳、兢兢业业的工作着,使本班工作有计划、有组织、由步骤的开展,圆满地完成了幼小衔接工作.本学年是孩子们在幼儿园的最后一个学年,开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接工作。抓好幼儿的.课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能等这些都是幼小衔接工作要做的工作。我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点,我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规,培养幼儿养成良好的学习习惯。课堂上我们时常提醒幼儿掌握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿势,做到不讲话、不做小动作。回答问题时,我们不但请举手的小朋友回答问题更请那些不举手的幼儿来回答。为了提高幼儿的学习质量,我们开展了评好孩子活动:上课动脑筋的幼儿、上课有良好坐姿的幼儿、上课坚持不做小动作的幼儿、不讲话的幼儿都以好孩子称赞,引导幼儿在集体活动的时间里逐渐保持注意的稳定和持久,加强对孩子进行注意力和思维敏捷力的训练。常规不但课堂上重点培养,在其他活动环节中也特别重视。比如幼儿游戏时、户外活动时、进餐时、午睡时等等。使幼儿改掉了许多以前的不良习惯。在日常生活中,我们对幼儿进行生活能力的培养。如:整理书包、管理自己的物品、按时入睡、准时上幼儿园等。注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学生活。在思想上,使孩子意识到自己即将成为一名小学生,要处处树立好榜样。在课桌的摆放上,也按照小学生的样式,使幼儿从幼儿园毕业后进小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。

期末总结左右 篇5

期末个人总结-12-25 08:54首先,对我个人而言不得不说、很有必要说的是我的思想问题。我真切地感到在这几个月里自己在思想上有了很大改变,这是一个很值得肯定的收获。很长一段时间以来,受社会上一些负面现象的影响,当然也与我思想不够成熟有关,我对社会的看法陷入了一个非常偏执、偏激的死胡同,过多以怀疑、否定、批评、打击的眼光去看待社会问题(指那些不公平、不正常的东西,比如强拆、司法不公、教育腐败等),而很少去思索社会现象背后的东西。牢骚越来越多,看问题越来越片面,这种态度或思维必然对自己的学习、工作和生活产生不好的影响。而且,我对自己的反思也发现了这种态度和思想事实上已经对我产生了很负面的影响。是导师王洪才教授及时发现了我的问题,并几次醍醐灌顶般的提醒,令我如梦初醒,认识到自己这种实际上很危险的思想倾向。后来王老师在他的研究方法课上专门安排我做批判理论的专题,也是包含了他的一番良苦用心。通过学习批评理论以及自己的进一步反思探索,我在很大程度上理解了批判的涵义:批判蕴含着理性、智慧,不是简单的批评和发牢骚。经过一段时间的调整,目前我感觉自己逐渐走上了正轨,一方面形成通过现象看本质的思维,这对于我们搞学术研究其意义是不言而喻的;另一方面觉得自己也逐渐宽容了许多。这种宽容不仅是在社会问题面前的冷静、理性,还有对人的爱和宽容,包括同学、朋友和家人。而之前的我性子里是有很多执拗成分的,总会因为与人意见不同而争执,不能平静自己的心。而且,我越来越感到,宽容真得能使人的心态变得更好,生活也因此变得更和谐。Gz85.COM

在学习上,这四个月来主要是围绕两门课程来进行的,一是潘懋元先生的高等教育研究专题,一是导师王洪才教授的高等教育研究方法。当然,还有一门思想政治课,但坦白说,包括我在内的大多数人并没有在这门公共课程上投入多少,最多不过写一篇应景的课程作业。围绕两门专业课,迄今我完成了三个专题报告中的前两个(高等教育与社会分层、批判理论,最后关于中国高等教育研究的报告即将开始)和四篇论文作业。此外,将以前的`几篇旧作进行了整理修改,围绕自己感兴趣的主题写了点小东西。在这个过程中,起初像大家一样,抱怨课程作业太多了,压力较大,但是稍后发现,只要充分利用时间,合理安排时间,完成作业并没有想象的那样艰难。这要求我们给自己定一个学期计划,在每个阶段要做什么,要完成什么,这样才不至于手忙脚乱不知所措。实践证明,制定学期规划是有必要的,也是有效果的。另一个在同学中间的普遍反映是,因为要完成作业,自己感兴趣的书没时间看、想写的文章没时间写。后来,我在完成作业的过程中发现,知识确实是相通的,那些自己曾认为不感兴趣的东西,如果你用心去看去思考的话,会发现与自己认为感兴趣的东西是有紧密联系的。比如,我做的第一个专题“高等教育与社会分层”,其实无意中暗合了批判理论的研究视角,所以在我完成这个专题再去看批判理论的时候,就能相对更深入地理解这个陌生的东西,而且会有一种好奇、一种兴趣在里面。除此之外,我想,一些书一些领域无论你感不感兴趣,只要认真去学习、去思考了,一定会有助于自己知识结构的完善。如果仅仅从兴趣出发去学习的话,效果未必是好的,这种学习方式也未必是科学的。

以上两点算是自己这个学期以来的一点收获和感触,除此之外深感自己还存在一些值得思考的问题。记得自己读硕士的时候,还算能够安静、集中地读读书,写写文章。但现在一个很令我头疼的问题就是,因为一些个人的、现实的因素,心里常常是乱乱的,不能静静地看书和写东西;看书不多,于是感到腹中空空。如果说要有一个展望的话,那就是想办法调整学习状态,让自己静下来,好好读书,提高读书学习的质量和效率。

期末总结左右 篇6

这个学期我们学校开展了丰富多彩的活动,我们的活动就是“迎奥运,促奥运”,这个活动的意义不仅仅是为了在奥运中展示自己的实力。我们班的许多同学在这些活动中都能够认真的参与,从而获得了不少的荣誉。这次我们班的运动会是在我们班举办的,同学们都表现得都很好,在这次运动会中也有不俗的表现,在这次运动会中我们班的团体总分获得了前两名的好成绩,同学们在这些活动中都能够认真的参与,都为我们班赢得了不少的荣誉。

这个学期我们班的班级工作做得好不好,有的同学没事做,有的同学在学习中也没有什么兴趣,这一点在本学期中我们班的班级工作中很重视。这学期我们班的班级工作重点是:

一、学风建设。

针对本学期有个别同学上课的坐姿不端正、不爱学习的情况,我们开展了学习委员和值日生的评价活动。在这些活动中,同学们都能认真的听老师讲课,积极的完成各项作业。特别是在期中考试之后,就座位来看,同学们都能做到认真考试,积极的发言,考试后的总结也得到了老师的肯定。我想这是一个很好的学习环境。

二、卫生方面。

我们班的卫生是我们班的一大问题,在本学期中,我们班的卫生委员在班上组织了不少的活动,在我们学习部的倡导下,全班同学都能够养成了不好的习惯。卫生不好我们要及时地纠正,让同学们能在一个干净、整洁的学习环境下健康的成长。

在本学期,我们班还是会有很多的不足之处的,比方说我们班同学们的课下太多,课堂气氛不是很活跃;另外就是同学们之间的互相交流还是很少,所以在本学期的下学期,我希望在下学期中,我们班能继续保持这种方式,继续加强这方面的交流,多多参与班级的活动,多多关注身边的每一个人,让我们班的同学都能够在一种和谐的氛围中快乐的成长。

期末总结左右 篇7

高中的生活,使我改变了许多,我成长了许多,谢谢学校的培养,谢谢老师的教导。

俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。小事情我帮助别人提醒自己,要犯错时我克制自己,有错误时我及时纠正自己。我承认自己的不完美,但对于我能做到的,我说:行。作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自己独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一直做的不错。并且,也在渲染着周围的同学。学习方面,那自当尽力。即使我成绩不好,我尽力了。我用我自己的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学习固然是基础,但学习是无限的,在学习的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂,也许我能力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。况且,我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力,我也在努力!在人际关系上,我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了达到其他目的滥用同学之情。对于帮助别人,我有着不灭的热情。学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。我为班出力,我为班奉贤。这就是我的班级和我。

两年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过两年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

期末总结左右 篇8

不知不觉,一个学期又将过去。随着期末考试的来临,艺术团的工作也将告一段落了。在本学期艺术团成员换届后,我很荣幸的担任了大学生艺术团办公室的副主任,对于艺术团的老同事们来说工作还是比较有默契的,处理事情来也得心应手,对新干事们来说,我们几个正副部也是新的面孔。然而新的组合非但没有改变我们的工作热情,反而让我们对工作更加充满信心。

本学期中大学生艺术团在大家的团结努力下,圆满完成了学生会的各项工作,同时也积极参与其他兄弟部门的活动。期间收获颇多,自己的能力得到了很好的锻炼。 想当初刚来到大艺团时,看见的也都是一个个陌生的面孔,去年在办公室的时候活动比较少,每两周一次的例会时我们办公室部门人员见面交流的机会,平时活动也少,没有什么锻炼的机会,所以对能力的提升没有太多提高,今年大艺团给了我一个机会,让我担任办公室的副主任,对于没有管理经验的我,不知道如何跟新干事们交流,甚至我还觉得我自己缺乏工作经验像个新干事一样。

我们部门女生居多,男生偏少,但是干活很卖力,体力活都是男生抢着去干的,比较会怜香惜玉,平时工作的时候都认真工作,私下都是很好的朋友。尤其是我们经常聚餐,更促进了大家之间的感情,所以在工作当中特别团结。我们分配下去的任务都能很好的完成。 自从20xx年10月份以来,整个大艺团上下都忙得不亦乐乎,从成立大会到电视台选拔赛,再到和北大附中的联谊会,最后到元旦的游园晚会,这期间我们开过好多次会议共同商讨晚会的节目形式,节目的顺序,节目安排的各项细节,以及各自负责的内容。为了这几次晚会的顺利举办,我们部长及副部也经常忙到很晚。由于我们几个副部是初次开展举办晚会这种工作,团长和部长给了我们很多的帮助与建议。在大家的共同努力下,我们举办的晚会都圆满结束,每一场晚会的成功举办,都让作为后台工作者的我们感到无比的欣慰,看到老师同学们满意的笑脸,我感觉我们的付出得到了最大的回报。

在这一个学期的工作中,我获益颇多。首先是自己的协调组织能力得到了很大的提高,同时在和其他部门的共同合作中也明白了好的沟通能力也是顺利完成工作的重要能力,只有大家互相帮助,我们才可以更好的为同学们服务。

我很感谢大艺团给我这次锻炼自我的机会,给我这个平台不断地挑战自我,完善自我。在工作中,我学到了很多,与了许多新朋友结下深厚的友谊。在工作中我也认识到了自己的不足,我会在日后的工作中不断积累经验,提升自己,使自己的能力更进一步。

期末总结左右 篇9

两年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《xx守则》和《xx行为规范》,具有较强的集体荣誉感,先后担任过班级的xx委员,以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。

我学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

我具有一定的组织才能,组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。

我爱好艺术,书法具有一定的基础,曾经参加学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的x等奖。

最后,这个学期深交了一些朋友,然后大家聊到一些深有感触的东西。我在懊恼寒假没有找到工作,失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说,我们这专业啊,什么都要学,xx管理、xx概论、xx结构、管理学这些科目都是属于不同领域的,涉及了信息、经济、会计、共管类的知识,而且课本上的知识也不够深入,不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了,但是专业知识还是最重要的,所以我在这个寒假决定好好学习,给自己充充电。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神比较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生,面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌,更加美好。

期末总结左右 篇10

在人生中,我们总是在不停的辞旧迎新。晃眼间这学期就即将结束了,而我还是不够成熟。

记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索、期盼着。回首本学期里,有欢笑、有泪水、有失败、有收获。现在我怀着一颗纠结的心来简单的阐述一下我这个学期的总结:

学习知识方面:在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。不断学习、不断地充实自己,由于参加党积极分子的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学生的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进。现在忙着复习考试了,一想到就快考试了,就心烦。一想到若是考不好,如何回去向父母交代?有盖怎么向自己交代?所以无论如何也不能靠的太差回去。

工作作风方面:在学生会工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,自己也严格遵守团委学生会、学校制定的各项工作制度,积极参加系里组织的各项活动,虚心向有经验的学姐、学长请教工作上的问题,同时也积极主动配合其他部门开展的工作、活动,不断提高自身的工作效率、能力。在班上也担任班委。对于班干这份工作,我坦白说,我这个学期做的不是很到位,这也是我自身的'时间分配不恰当的原因,同时我也在考虑下学期是否继续竞争担任班委一职。很荣幸,我同时也担任了铺导员办公室助理这一职位,在办公室我也学到了许多。在担任着3个职位,我得到了许多,也学到了很多,而这些,都让我受益匪浅。它让我知道了怎样才能更好的和同学之间的相处。知道了自己与别人之间存在的差距,并且只带了这些差距在哪里。我觉得我很汗颜,正是因为如此,我才知道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一个学期的时间学习,我觉得有些略有小成,也有些不知所措。

日常生活方面:大学不仅仅是我们学习知识和交流的场所,更是一个塑造人格的课堂,接触社会的地方。和同学之间的相处也很融洽。所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵难得的时间。严格地要求自己,力求做一名合格的大学生。现在我不得不为今后所面临的就业压力做好准备。

期待在新的一年里我会勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

以上是我对本学期末各方面的个人总结,我将结合这个小结回顾这学期以来的种种,确定一下未来的目标,我仍对未来充满信心。当然,这也需要铺导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末总结左右 篇11

结束了紧张的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心理仍然感觉很紧张,因为我考试没考好,害怕老师把我的成绩告诉我的家长。

直到老师公布了成绩我心理才平静下来,我的数学成绩比上次高了x分,语文比上次高了x分,英语比上次低了x分,我对语文的成绩比较满意,可是数学我认为不应该只提高了x分而是更高,至于英语是我最不满意的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。

语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了x分,阅读题比上次高了x分(其它x分我有点忘记了)。我语文的不足就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。

我的数学成绩我一直认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间一直在努力的学数学,可是我这次的成绩不是我的目标,我的目标是全班第一。这次成绩离我的目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我一定会达成我的目标的。

至于我的英语成绩我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。

这学期结束了,我一定会在这段时间里,努力的学习,我期望下次语文成绩是x分,数学成绩一定要考到全班第x名,英语成绩一定要恢复我原来的成绩,希望我会达到我的目标。

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