描写狼的作文。
如何写好作文需要注意以下几点：首先，作文是一次探索内心之旅，要勇于表达自己的想法和感受。其次，写作要注重想象力的运用，用独特的视角和丰富的语言描述，让读者产生共鸣。再者，作文需要真诚和真实的情感，只有这样才能够与读者产生共鸣。工作总结之家的编辑为你整理了相关的资料，请认真阅读并希望能对你有所帮助！
描写狼的作文 篇1
一天，有个老奶奶身体不舒服，希望爷爷帮她熬一幅治胃病的中药。下午，爷爷回到家，戴上他的老花镜，走进了他的药房处开始配药，我悄悄的跟着爷爷溜了进去，身体倾斜，露出半个脑袋好奇的看着爷爷熬药的动作，一不小心，被爷爷发现了，爷爷就拉过我的小手，慈祥的说：“来爷爷今天教你熬中药。”
我跟着爷爷走进去。 接着，爷爷配完了药，拿起了一个小漏斗，把药放进去先过了一下，一些细细渣渣就漏了出来，然后，爷爷拿过来一个小沙锅，将好的部分放在沙锅加上水开始熬制，开始时，火很小，爷爷边放边指着其中的一味药问我：“你知道这是什么吗？”我摇了摇头，爷爷细心的说：“这就是我们平时见到的梧桐树树皮。”我大声的“啊”了一声。 很快的\'，药熬好了，爷爷拿起装药的碗盛了出来，让我给老奶奶送去，我高兴的喊着：“好的。”我端起碗，慢慢的走向奶奶家，老奶奶高兴的夸我真是个懂事的孩子。
描写狼的作文 篇2
??娃鱼的动作、叫声和体重写物作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的娃娃鱼的动作、叫声和体重写物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和滑滑娃相处了一天，但我却看清了它的许多动作、叫声等，我想特地把我的娃娃鱼的一些叫声、动作什么介绍给大家。
我第一次听娃娃鱼叫，是听我的滑滑娃叫，当时我正在写作文：那天是5月6日，我正在认真的写我的作文《去参观61.9米的观音像》，因为我对我的滑滑娃“爱不释手”（基本上去哪里都在一起，去吃饭都带去），所以，滑滑娃也在身边，当我打到700——800字的时候，忽然，一种“哇！哇！”一样的、像小还哭一样的、尖细又大声的声音忽然响起，我吓了一大跳，以为闹鬼了！哇！哇！哇的大喊大叫，我顺着瞟到滑滑娃那里，发现滑滑娃的下巴一拱一拱的，像青蛙的.嘴巴，似乎它的嘴巴一在一开一闭的，好像声音是从那里来的，我贴近滑滑娃的新家——一个盆子，我的耳朵贴的越近，声音越大，似乎声音是娃娃鱼发出来的，刹那间，我又忽然想到娃娃鱼的叫声就是这样的，然后断定这就是娃娃鱼叫，我高兴的欣喜若狂，一开始是害怕，后来是着急，这一着急把什么都忘了，后来轻松了一点，才想起来，是娃娃鱼叫，然后又高兴，我觉得这很荒唐，不过，令我高兴的是，我听到娃娃鱼叫了！
娃娃鱼是两栖动物，也就是说滑滑娃也是喽！所以可以在地上爬，有一次，我爬它放在我的手上，目的是观察的的爬行规律，过了一会儿，它开始爬动，它非常有规律的爬行，一点儿都没乱，现迈前左脚，然后前右脚，然后后左脚，后右脚，在我的积极当中，好像鳄鱼也是这么爬的。如果把滑滑娃放进水里，它就会非常快的，先是后左脚使劲一蹬，然后后右脚轻轻一拨，然后四只脚紧紧的贴着皮肤，靠惯性往前冲，不管是怎么样、在那里，都撞到盆子的壁，然后把脚“伸”出来，沿着边移动，似乎如果中间的话，不这样游泳找不到边沿似的。
我有一个非常重大的发现，我还发现，我的滑滑娃体积虽然在店里是最大的，但它却很轻，虽然放在手上感觉不到它是那么轻但是放在水里就可以了，水是有浮力的，但是，重的东西就会沉下去，所以，如果把滑滑娃放在装有半瓶水的瓶子的，滑滑娃就会浮起来，所以，滑滑娃很轻。（03kkK.com 零思考方案网）
这就是我对滑滑娃的4个发现，我要继续研究。
描写狼的作文 篇3
我在路边缓缓地走着，风吹得越来越紧，我情不自禁地缩了缩头，现在本已进入春季，但是一切依旧那样的气沉沉，没有一丝的活力与生机，路旁尽是一片枯枝残叶的景象，迎春花的枝丫还是干枯憔悴的，似乎要被风吹断了，可是每次风吹过它依然如故地站立着。
此情此景，我幻想不出什么美好的东西，想象不出春后怎样的一派百花齐放，生机盎然的景象，只能无奈地不住地叹息，更多的是哀伤政治试卷上醒目的一个个红叉和令人沮丧悲哀的分数。
进入初中以后，我政治学科的落魄生涯从此开始了，虽然自我感觉学得很好，但总不得要领，每当我面对巨人般的政治试卷，心里总不由自主的嘀咕，随之而来是阵阵恐惧，上面的一道道题目对于我来说就是一道道高不可及的栅栏，我想象着能像飞人刘翔一样轻而易举地飞过去，但\"想象很丰满，现实很骨感\"，我一次又一次摔倒。多次的\"摔伤\"后，我都不敢再面对那悲伤的政治分数了，我很清楚\"红\"的\'数字与\"火红\"数字是一样的，但又是不一样的，强烈的对比下，我更觉得惭愧，我知道，我又一次给班级抹黑了。
又一次发政治试卷，不知是天意还是人为所造，我奇迹般得接到了别人的一张满分试卷，羡慕之余，我仔细地扫描了一遍这张试卷，贪婪地吸取正确答案时发现，只要把书上的原话变通一下加以运用，再来说明问题就可以得到一个高分，这时我心中好像增添了什么东西，久久笼罩在心头的阴暗云层正一点点地被太阳拨开了，我茅塞顿开。
我轻轻地抬起头，几枝迎春花又映入我的眼帘，枝头上若隐若现的花骨朵随风摇曳，虽然还有些寒气，但迎春花好像在向我展示它那浓郁的生机和活力，为我加油。
我明白，我该加倍努力了。课前，我总会花上少许时间进行预习，把上课的内容来个大体的浏览与记忆；课上，我认真听讲，老师的每一句话，每一个动作都深深地刻入我心中，随笔做好课堂笔记，老师的每一个问题，我会仔细思考，搜肠刮肚地用语言来表述，积极举手，大胆发言；课后，我在别人玩耍的时候，狠狠下一番功夫，努力把握大体内容，争取在遗忘之前记住它。短短的2周过去了，我养成了学政治的好习惯，终于是证明我的时候了，又一次考试开始了。在忐忑不安和期待中，试卷发下来了，分数出来了，那一刻，泪水溢满了我的双眼，我试卷上的数字与别人的一样火红，我的努力结出了果实，我终于成功了。
我再次走在路旁，春风拂在脸上很惬意，很舒服，我贪婪呼吸着新翻的混合着嫩草味的泥土的气息，开满了枝头的迎春花灿烂无比，那金黄色的花瓣在阳光下熠熠生辉，一阵微风吹来每个花朵都向我招手，好像在祝贺我的成功，又像在鞭策我，让我继续努力。
我爱这迎春花，它像是为我而开！
描写狼的作文 篇4
世上无奇不有，有人喜欢那娇艳的鲜花，有人喜欢顽强的小草。而我，却喜欢那普普通通的小草，因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗？老师真是伟大啊！
我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！
五年级:熊幺妹
描写狼的作文 篇5
我一直以为，一个人有一时一事的个性并不难，难的是保持一辈子的个性。因为，那意味着要失去很多利益，失去很多理解，甚至于失去朋友。个性，在心理学中的解释为：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。其实，个性就是一个人区别于他人的气质、智慧、能力和愿望。每个人都有自己独一无二的个性。个性是不可模仿的，是与生聚来的，它是相对稳定的；个性又是积极的，可塑的，发展的。个性对于一个人的生活有直接的影响，对于一个人的命运前途都有直接的作用。
既然个性一不小心就要影响到命运前途，那么，我们还要不要保持个性？其实，在当下社会中，谈个性已经很奢侈，要保持个性更是不合时宜的说法，那要张扬个性，就只有两条归宿：一个你牺牲了，成了时代的牺牲品；另一个你成功了，时代实在无法泯灭你积极的飞扬的个性，只好顺水推舟，助你一臂之力。
其实我一直想喊一声—张扬！我的个性！可是到现在已经说不出口。个性和理想到底还要顺应社会和历史，顺应时代发展的要求。
实事求是的说，我算是一个很“个性”的人，这是别人的说法。我自己的解释是“率真”。我很庆幸有“率真”这样一个词，可以为个性开脱。可是，真的不是开脱，我深藏在骨子里的东西应该叫率真。我的个性叫“刺猬”，是我的武器，可以适当的时候一用，刺向别人，然后，我看到人家身在痛，而我自己则是心在痛。但我会“若无其事”。在某些人的心中，个性就是偶尔拿出一用的—伤口。
朋友们，人生短暂，去张扬你的个性吧。
