描写人物的作文

描写人物的作文

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描写人物的作文(篇1)

一开学，我便得到一个坏消息：我最要好的朋友刘某要转学了。顿时我有种天塌下来的感觉，要知道，她可是我的“另一半”呀！

记得四年级时，我转到现在的长峰小学，由于换了环境，对一切都很陌生，学习热情也不高，情绪很低落。后来，刘某第一个闯进了我的生活。他虽然没有手把手地帮我，但他却给了我最重要的东西：奋发和信心。他经常对我说：“敏而好学，不耻下问。”他学习成绩优秀，这激起了我极大的学习劲头。后来我经过努力，成绩和他不相上下。就这样，我们成了学习上的对手，但从不互相妒忌，各自学习对方的长处。

一次，我和同班同学一起上周五下午的奥赛班。当时临近周末，奥赛班总是要在这个时候考试，平日里所学的知识都记在一个笔记本上了，可偏偏这个时候，我的笔记本找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁，只好找同学借。可同学们都在忙着复习考试，不愿意把笔记本借给我，我懊恼极了。

正在我无计可施的时候，刘某好像看出了我的心思，走到我面前说；“看你愁眉苦脸的，又遇上了什么麻烦？我能帮你吗？”我哭丧着脸说；“你就是变成了神仙，也帮不了我啦！”他听后装出一副很神气的样子，拍拍胸脯对我说：“有什么事难得住我？”我把事情的经过告诉了他。他听后笑笑说；“我借你！”“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，盼了这么久，急了这么久，怎么这么简单就解决了！我睁大了眼睛，惊讶地问道；“难道你不怕我超过你？”刘某又笑了笑说：“‘君子坦荡荡，小人常戚戚’。我想与你公平竞争，即使是对手，看到同学有困难，也应该帮助他，那样坐视不理，隔岸观火的不是对手，而是冤家对头。”我听后，一种敬佩之情油然而生。

如今他走了，但我们约好，继续比学习，比谁的进步大。我们现在还经常通电话呢！他时常说他学习中的进步与成绩，我也把我的喜事与他分享。瞧，这位老朋友，给了我学习的勇气，也给予了我无法用语言表达的一份友谊。

描写人物的作文(篇2)

说起我们的数学老师，那大家的劲儿可足啦！他古古怪怪的，同学们给他的评价也与众不同——既是最好的，也是最“坏”的。数学老师的“雅号”特多，这些都是同学们给他取的。下面就让我来向大家介

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人物描写的作文

写作文可以培养我们的自我表达和交流能力，通过写作，我们能够把自己的思想传递给他人。一篇好的作文必须要有自己的中心思想，那么，对于一些简单通俗的作文，我们该如何写得好呢？让我们一起来探索冠军的足迹，挑战阅读的极限，展示我们的智慧吧。

人物描写的作文【篇1】

我有一个严厉又亲切的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，一双浓眉大眼，高高的鼻梁。她身穿粉色大衣，深蓝色牛仔裤，脚穿棕色高帮帆布鞋。

妈妈很勤快，每天可口的饭菜都是她一手做的。家里也会被她收拾的干干净净、清清爽爽。

她对我很严厉。特别是我不听话的时候，她的眼睛瞪得像铜铃，眉毛下垂，怒发冲冠，似乎要吃了我。当然，我最喜欢她亲切的时候。每当节假日休息的时候，她就会带着我和妹妹出去玩，吃各种诱人的美食。

妈妈还有一个“毛病”，就是爱唠叨。成天对我说：“上课听课，早读课要把书拿出来和同学们一起读，听老师话，学习用品收拾好，还有多喝水……”虽然她很唠叨，但我知道她是为了我好。

瞧，这就是我严厉又亲切的妈妈。

人物描写的作文【篇2】

我的妈妈个子不是很高，眼睛大大的，还扎着粗粗的辫子。

妈妈比较喜欢化妆，她是个追求时尚的人。妈妈上班之前都会把脸搽一点香，还会拿起自己的眉笔把眉毛画得更浓一些，看上去更漂亮了。她有的时候半个小时都弄不好。

妈妈在长江西路的合家福上班，她在一楼卖雅鹿男装。妈妈上班很辛苦。她有时候上午上班，有时候下午上班，上午上班下午两点下班；下午班要上晚上10点才可以下班，她一个人骑电瓶车回来。无论冬天夏天都是如此，有的时候晚上那么迟回来，我很担心她。妈妈任何一个节日都没有完整的假期，别人放假她会更辛苦。

我妈妈喜欢睡觉，也很喜欢玩电脑。妈妈玩电脑的时候，我也特别想玩，所以也希望妈妈能够少玩一点。

人物描写的作文【篇3】

在《三国演义》中，诸葛亮被描写成一个智慧的化身，可谓是聪明绝顶。但是，也是从《三国演义》中，我发现诸葛亮并不聪明。

首先，作为执掌蜀国军政大权的诸葛亮，每日陷入具体事物的烦扰之中，事情不分大小皆决于己，这是领导者的大忌。一个聪明的领导者是决不会这么做的。难怪司马懿会说：“孔明食少事烦，其能久乎？”诸葛亮53岁病毒死与他事必躬亲、操劳过度有关。这能说他聪明吗？

其次，诸葛亮不仅不会用人，而且往往在关键时刻或重要地方用错人，并导致严重后果。战争无情义可言，倘若在赤壁之战中，在华容道上把

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描写植物的作文

与“描写植物的作文”有关的话题是本文要探讨的重点。作文如一颗流星照耀着我们前进的道路，写作是一种生活的力量可以让人在孤独中不断成长。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写。让我们都努力变得更加优秀吧！

描写植物的作文【篇1】

在尼亚加拉公园里，有一个小小的池塘，里面开满了朵朵美丽的睡莲，吸引了很多游客的注意。

池塘里的睡莲颜色可真多，有黄的、白的、粉的和淡黄的。有的白如雪，有的粉如霞，还有的黄如桃子。

睡莲有着各种各样优美的姿态。有的花瓣全部绽放了开来，露出了淡黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣儿，好像要急急忙忙绽放似的；还有的花还是花骨朵儿，含苞待放。一只蜻蜓飞过来停在花骨朵儿上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。还有几只蜻蜓飞过来，一直用尾尖轻轻点一下水面，我想它们正在产卵吧。一条条小鱼在荷叶下游来游去，好像把荷叶当作了自已的家。一只只青蛙跳到荷叶上，开始“呱呱”地叫了起来，把荷叶当作了舞台。海欧跳进池塘里，用脚掌使劲儿划水，自由自在地游着泳。它们给池塘增添了许多生机。

天色已进入傍晚了，我恋恋不舍地高开了美丽的小池塘，希望有机会再去那里。

描写植物的作文【篇2】

人类与植物不能用语言来交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物却可以成为人类的老师，教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰，在冬季的尾声里悄然苏醒，在早春那带着寒意的落雪里，轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候，可叶儿却杳无音信，难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的，它却不是。当花盛开了，花瓣儿微微打开，像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花，凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境，磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣，萧瑟的风是她飘动的围巾，她凌寒起跑，绽放自己的执着，这份勇气，在花中很少见，当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉，同样是我的老师。每天，看到校园操场西边的水杉林，总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿，是我见过的所有树干里最直的，就 像一把冲锋的利剑，直插云霄，心无旁骛地向上生长，向上，向上。不受任何干扰，不会误入歧途，坚定而绝决地努力朝着上方，展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里，除了大家耳熟能详的松与柏，还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树，挺立在草坪边，像一排站岗放哨的女兵， 虽然不高大却很俊秀。夏

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描写人物的唯美文案

炉火照亮了她的脸，让她的脸变得鲜红，就像一朵艳丽的茶花；她明亮的眼睛如同花瓣上的两颗露珠，令人心驰神往。不论是在求学还是在社会上，美妙的句子总是让人无法抗拒它的魅力，读起来就像品尝美味的佳肴一般。阅读这篇文章，让我们感受到一股宁静和平的力量。如果你在寻找关于“描写人物的唯美文案”的相关内容，记得在浏览器收藏本页面哦！

1、长长的、纠结的头发像一团黑色的火焰升向天空。

2、我有一个同学叫胡志康，是一个男孩，他很胖，有一双大眼睛，嘴巴红润。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。

3、我的表妹，晶晶，只有十岁。她又白又胖。圆圆的脸上挂着一对美丽的酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时地转动着它，显出一种聪明和顽皮。

4、她有一张胖胖的、和蔼的脸，总是微笑着，好像她永远不会发脾气似的。

5、他打了几次哆嗦，慢慢睁开那双浑浊的眼睛，打了好长时间的哈欠。

6、辫子像钢刷一样僵硬地扎在你的后脑勺上。

7、两只弯弯的喜欢皱眉不喜欢皱眉笼烟的眉毛，一双喜欢不喜欢爱的眼睛。国生两窝愁，娇生一病。眼泪，微微喘气。dematic如水娇花，行动如弱柳吹风，心比干多一俏，如西胜三分。

8、他的厚胡子像一把铲子。它比他的头发还轻。

9、他抬起含铅的腿，弯腰驼背，咬紧牙关，继续往上爬。

10、他那厚而硬的嘴唇似乎很沉重，但他说话却很利索。

11、站在她旁边的是一个身穿淡紫色长袍的年轻女子，也被称为“盈盈十六七岁”，脸上带着调皮的精灵般的笑容，对着段瑜微微一笑。她有一张椭圆形的脸，一双敏锐的眼睛和迷人的魅力。

12、炉火把她的脸照得通红，像一朵鲜艳的茶花；她明亮的眼睛像花瓣上的两颗露珠。

13、他有一双水汪汪的眼睛，一个高高的鼻子，红彤彤的圆脸蛋，还有一张能说会道的嘴。他十分乐于助人，你不管忘了拿什么东西，他都会主动借给你，谁欺负同学。

14、说到体育运动，我最喜欢游泳和太极。游泳是一种全身性的运动，而且不容易受伤，不过花费也很大。我的游泳水平自认为还不错，前几年还进行过冬泳，感觉不要太爽哦！

15、爷爷是个瓜子脸，脸上刻满了皱纹。他那双黑白相间的眉毛，眉毛下那双老花的眼睛，一个尖尖的鼻子，鼻子下有个大大的嘴巴。满头白发的爷爷，身体很强壮，不怕风吹雨打。

16、一件直白的长袍，衣服挂起来感觉很好，腰上束着月亮白吉祥的云纹宽带，只挂着一块质地优良的玉质墨玉，形状似乎粗糙而古朴忧郁。黑色的头发用银色的丝带随

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