云朵学校读后感(精选8篇)。
任何一本出名的书都有着它的可取之处。作者所写的作品让读者们感受颇深，写读后感时，要写出自己独特的新鲜感受，提出有新意的见解。您是否也在疑问如何构思自己的读后感呢？经过搜索和整理，工作总结之家编辑为大家呈上云朵学校读后感，欢迎你的品鉴！
云朵学校读后感 篇1
在杨红樱的笑猫日记里的写了一位神秘的女老师，她有一个收集噩梦的袋子。她每天晚上都会去收集小孩子的梦，等到天亮，她就到书房。看着晚上收集小孩子的梦，噩梦是黑色的，美梦是白色的。她会把做噩梦的小孩子送到她那所独特的“云朵上的学校”。
笑猫和球球老鼠经过了一系列的探究后发现，骑上白鹭，跟那些做噩梦的小孩子去那独特云朵上的学校。云朵上的学校，一切都是独特的，早餐是热腾腾的鸡蛋，新鲜的牛奶，在课堂上，大自然是课堂。大家可以自由自在地玩耍，，不用在教室里上课，而且那位神秘的女老师说大自然是最好的课堂。在那里的上课的孩子不用为了作业没做好而感到焦头烂额。
因为那位神秘的女老师不会为难她的那些学生，那位神秘的女老师告诉她们雪是怎样形成的，雨是怎样形成的。那位神秘的`女老师，还让雪峰的花脸鹿带她们去雪峰游玩，在那位神秘的女老师的带领下，把那些做噩梦的小孩子送回了家里。
那位神秘的女老师叫蜜儿，她经常把那些做噩梦的小孩子送到她那独特云朵上的学校。让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。但在现实中的那些大人眼里，只会让孩子们无休止的读书，从而导致了孩子们讨厌读书、厌倦读书。所以，我希望那些大人们完全可以去认真地学习一下“云朵里的学校”里的那种做法，相信肯定会让孩子们倍受欢迎的，让孩子们快快乐乐地读书，那才是读书的真谛。
《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书，不管是成人还是孩子，只要你用心去看了，相信都会有很多的收获。
云朵学校读后感 篇2
午后，一缕温暖的阳光照射进了书房，世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中，忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记云朵上的学校》。
这是一所充满了魔力的学校，那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来，鼓励孩子们主动去探索和发现，很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下，孩子们不断收获着知识、自信与快乐。
读了这本书，使我感受到了，在那里面的大人们，只会让孩子们无休止境地读书，从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习，孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的，还会越学越自信，越学越快乐。
回忆这本书，细细想想，现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢！很多父母望子成龙，望女成凤心切，课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴，上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗？难道就不能痛痛快快地玩一场吗？难道学生就不能有其它空间了吗？
我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议，却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西，又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样，让孩子们在学中玩，玩中学，在快乐中学习知识，我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣，那么世界上就充满了欢声笑语。
云朵学校读后感 篇3
《云朵上的学校》终于被我看完了。
书中我最喜欢的部分是小白的女主人——蜜儿，她和一些会做噩梦的孩子在云朵上，这个部分有17个故事，我最喜欢的故事名叫《花样早餐》，可是这些孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校的呢?
那就来看看吧!笑猫和球球老老鼠被一阵巨风卷到了云朵上，忽然小白站在我的面前，笑猫问:“还有没有人?”“是那个球吗?”
“对，就是那个球。”“哦，我来帮你吧!”笑猫在一棵树上发现了球球老老鼠。
第二天，树林有粉红色的轻纱缭绕，小鸟带着孩子们在空中飞翔。他们还和青蛙一起游泳。晨练结束了，孩子们走向花房，笑猫也走进花房，只见正中有要棵盛大的桃树，树上开着热气腾腾的桃花，结着热气腾腾的红嘴儿桃，桃花是花卷，红嘴儿桃是米糕。
不过这些米糕，花卷、鸡蛋、牛奶，实在是太神奇了。
我觉得这一切实在是太奇妙了，真想去参与一下呢!
云朵学校读后感 篇4
翻开云朵上的学校这本书，我便浮想联翩:这是怎么样的一所学校，能建在云朵上?读完这本书我又不禁憧憬起来，真希望自己也能成为这所学校中的一位学生。那么这个学校究竟有怎么样的魅力?
一个偶然的机会，一只能听懂人话的猫，见识了一所云朵上的学校。在这所学校里，孩子们能在大自然中学习，能在大自然中收获知识和快乐，多么令人向往啊。
回首看看现在的学校:成天坐在教室里，任老师系统地把知识强硬地灌输到学生的头脑里到头来什么也没有记住。没有快乐，没有发现，好奇心被遏制，创新力被打压。大人们全按照自己的意念，用不恰当的方式，去逼着孩子学习，全然不顾孩子自己的感受。这让身为学生的我们十分的生气与无奈。像学校那样的学习难道效果就会好吗?答案是否定的。比如书中:本来在学校学习的孩子们，作文半天也憋不出一个字来，然而在云朵上的学校学习的孩子们，因为有了自己的感受，自己的想法，有了自己的感悟，在团队的力量下居然合作完成了一本书!我认为。中国的教师应该好好反省。争取让孩子们的学习质量更上一层楼!
一本书的背后。发掘出如此多的感悟。读书，让我快乐，让我成长。
云朵学校读后感 篇5
我相信大家一定看过很多书，我也看过很多，记忆最深刻就是《笑猫日记》了。
在《笑猫日记》中我最喜欢的书是：《云朵上的学校》，你知道吗？这本书非常神秘和有趣还时常给我带来快乐，那里的早餐虽然和普通人家没什么区别，但却非常特别。那的课不在教室上，而是在大自然中上，那的作业和我们的作业与众不同，他们的作业是共同完成，作业就是写书。要是能看到他们写的书，那该多好啊！“我们要知道发现是快乐的源头。”在“学校”里有优雅的贵妇犬小白；神秘的女老师蜜儿；神奇的花脸兽；高雅的仙鹤；爱笑又爱观察的笑猫还有不好不坏的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外，书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流，密密层层的高山叶林，洁白的雪花，看着看着你就好像进入了那个神奇的学校。
直到现在我还对《云朵上的学校》念念不忘呢！
云朵学校读后感 篇6
书犹药也，善读之可以医愚。我很喜欢读书，最近读的是《笑猫日记》系列里的《云朵上的学校》，作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
这本书里面的人物栩栩如生：一只举止优雅的贵妇犬小白、贵妇犬的小主人蜜儿、神秘的女老师、传说中神奇的动物花脸兽、生活在仙池旁的仙鹤、很多心情会用笑来表达的笑猫，还有一只老得都不知活了多长时间的老鼠。他们之间会发生什么有趣的故事呢？
有一个好消息，在西山山脉的最高峰，有着一所学校。这所学校不仅是很梦幻的一所学校，还非常的与众不同。这所学校把学习压力噩梦连连的同学变得快乐无比。这么高的一所学校，孩子们是怎样来到这所学校的呢？噩梦连连的同学又如何变的快乐无比的呢？随着球球老老鼠和笑猫的进一步调查，一个一个的答案渐渐的浮出了水面。
我们在学习时，老师都是用按部就班的方法，把知识灌输给我们。可蜜儿老师用了一个不同的方法。先让同学们自己感兴趣，再培养自信，让他们自己主动投入到学习中。他们的作业就更特别了，他们的作业是在一起完成的，一起做题，一起度过那美好的童年。
从这本书里我们能发现：虽然你仅仅做了一件不起眼的小事，但只要你能认真、投入，那你的收获也是非常大的。
记得有一次，科学老师给我们布置了一个家庭作业让回家做个小实验。这还不简单吗？我回家后，就去做实验了。我观察片刻后，发现：咦，怎么没有什么变化啊？可能是老师搞错了。我就把东西扔到一边去玩了。第二天早上我对科学老师说：“老师，老师，我做的实验根本就没什么变化，你是不是骗我的啊？”老师抚摸着我的头说：“孩子如果再多观察几遍，再多做几次呢？”这个实验终于引起了我的重视！回家后经过了一次又一次的反复后，我终于成功了！巨大的喜悦充满了我的全身！在我的心里更多了一份自豪！
虽说“一日读书一日功，一日不读十日空。”但是在读书时也要认真、投入才能有更大的收获哦！
云朵学校读后感 篇7
元旦假期第三天，爸爸给我买了《云朵上的学校》，这本书是笑猫系列中，我唯一没有看的，所以我期待已久。书刚到手，我就迫不及待地看起来，整个过程我是看的如痴如醉，时而眉头紧锁，时而咯咯地笑，时而惊呆不已，终于费了一个上午，把这本书从头到尾的看了一遍，书中大概意思基本领会，下午，闲暇之余，就写下了这篇读后感。
这本书，主要讲了初夏时节，球球老鼠的一个子孙，给笑猫一家，带来了一个令人惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密，为了解开这个秘密，笑猫和球球老鼠秘密跟踪，在充满艰辛和怪异的过程中，最终解开了关于蜜儿的谜团。
原来，蜜儿是一个穿越时空的美丽女子，每当深夜，蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋，来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子，现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校？怎么快乐的学习，以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们，怎么帮助孩子，带孩子快乐的学习，快乐的生活……
这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事，读完这本书以后，我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子，他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识，我好羡慕他们，我也想到哪里去上课！我想这也是每个小朋友们的梦想吧！
云朵学校读后感 篇8
前几天，我看了云朵上的学校。这本书是杨红樱阿姨新出的书，好看极了。
它主要讲了初夏，球球老老鼠的一个子孙，为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里。
这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。可是，孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的花脸兽和长生不老的仙鹤们最终又把孩子们带到哪里去?随着我和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……
在那里面的大人，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书，看了之后保证你们会有很多的收获。
GZ85.Com扩展阅读
风会记得一朵花读后感900字精选8篇
读死书是没有用的，要知道怎样用眼睛去观察，用脑子去思想才行。阅读了作品这本书后，一些读者常常开始反思内心。为了更好地展现我在书中收获的知识，我们来写一篇读后感吧。那么怎么写可以写出你的感触呢？为此，工作总结之家花时间整理了风会记得一朵花读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
风会记得一朵花读后感【篇1】
百无聊赖的午后，书城徘徊时，初次看到这书，第一感觉是作者十分细腻，从这书名，便引人很想欣赏一下这么优美书名下的点点笔墨。翻开就再也没有放下，因为它太适合这个静谧的雨天。
序言《小欢喜》中这样说：这凡尘到底有什么可留恋？原来都是这些小欢喜啊。他们在我的生命里，唱着歌，跳着舞。活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。
小欢喜如同书中每篇文章的名字，或富有诗意化的语言，或就是一个简单的名字，清楚明了，但最打动我的是放在题目上头的那句摘自文子的话，话不长，却是这篇文章中最优美的，最深厚感情的句子，句句动人心弦！每篇文章的阅读就是由这一句句话引入其中，书的意义或许正是传播感情。文章的引出最是平凡：接小孩，休息，甚至一首歌，都是她文章的开端，其实这些故事最是平凡，点点滴滴都来自于生活。生活就是我们存在的所有痕迹，或感伤，或悲愤，或如同灵魂出窍一般，愣愣的待着，这不就是我么？这不就是所有人么？
每篇文章就是一个片断，她的文字恰到好处，可以把主人公和周围的环境说清，又落下空白，引着我有足够的空间去想像，这是我读这本书最大的快乐。
“一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你，好像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。”
风会记得一朵花读后感【篇2】
有人问，生命为何存在，活着又有何意义？没人能给出标准答案。
有一女子回答，这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
这回答，暖了人心。花开花落，风起风去。存在，就只是因为存在着；意义，就只是因为存在过。
世界有太多太多困惑中的人呀，选择了放弃。花苞还未绽放，就早一步凋零。自觉渺小，就甘愿从未存在，连风都未带走你的花香，就停止了自己的绽放。
奶奶信佛，家里供着灶神、观音，摆置着莲花灯和蜡烛。每晚，都能听到她念经、点香，淡淡的檀香味弥散在房间里，她的表情，虔诚而认真。这神仙真是灵验，儿时的我高烧不退，奶奶把供了菩萨的茶水给我灌了一些，居然真的退了烧。我问，这神仙真的存在么？她笑着说，不知道。我很困惑，那奶奶为什么这么信佛呢，明明不知道她是否真的存在呀！奶奶清明的眼里闪着一点亮光，不知是烛光还是星光，她说，神仙不一定存在于世上，但他一定存在于相信他的人的心里，相信他存在，他也就真的存在了。当时我并不能理解，如今我想，这就是所谓的信仰吧。
这几年，爷爷过世了，度过了最难熬的日子，奶奶也能在茶余饭后笑着提起爷爷曾经的事。我对爷爷的记忆不深，而奶奶，或许就是现今最明白他的人了。她不时说着，以前开的一家玻璃厂，自己当年的教书生活，爷爷划的玻璃多么完整。点点滴滴，汇成时间的长河。奶奶似乎沉浸在自己的世界里，在和爷爷对话，仿佛爷爷还存在着一样。如果说爷爷去世是繁花开尽，那么奶奶，就是穿堂而过，裹挟着花香的那缕风，她记着他的存在。
年初八，奶奶说菩萨保佑姐姐当兵平安回来了，要我们去庙里还愿。那是一座大庙，却很是清净，只有一个老尼和陆续的香客。五元香火钱，一小把香，两大根蜡烛，一叠金箔纸。奶奶认真地指示我们插蜡烛，这里几根香那里几根香，拜三下，说一些求平安的话语。看着金箔纸在香炉中化作灰烬，几缕纸灰带着火星飘飘悠悠，像浴火的蝶，香客脸上也有相同的平和与虔诚。我仿佛明白了神的意义，神不一定真实存在，却是人们心中真实存在的信仰与力量的表现。
存在就有意义。他的存在为他人带来了幸福，就是意义；他的存在给他人送去了温暖，就是意义；他的存在为他人创造了希望，就是意义……他的存在，会让受惠的人铭记，也就不枉存在过了。
既然风会记得一朵花的香，何不绽放自己，让微风承载最闪耀的花瓣，最迷人的花香？在花季来临时，我们都能开出属于自己的绚烂。
风会记得一朵花读后感【篇3】
一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。
也许，就在不远处，有一个人正在悄悄的注视着你，只是，你从未发现。
丁立梅，一位喜欢用音乐煮文字的作家。她出版了很多的作品集，里面的句子都极其富有哲理。最近，老师推荐我看她其中的一部作品，《风会记得一朵花的香》，听闻名字就觉得花香飘逸。当拿起书来看，这封面就已意境十足。散落的花瓣粉粉嫩嫩，让人忍不住打开书来，品品内涵。
书中每一篇文章都包含着深深的道理，其中有几篇文章我印象深刻，其中一篇是《与自己和解》。这篇文章，前一部分描写一个叫“荷”女子的生活，她日夜操劳，终于爬到高处后，她再也无法放手。因为她只要一放手，必定会摔得很惨，在公司中就没有什么位子，多年的苦心也就白费。所以她为了自己能够不滑下来，她只能不停的，不停的工作，一刻也不放松不休息，以此来保住自己的地位。因为她总是活在重压之下，患上抑郁症是她一生最后的结果，无法改变。
当在她的头脑有一丝清醒时，也许她会厌恶从前那个忙碌的她吧，也许会恨自己吧：当初为什么那么在意自己的地位，从而使现今落得如此境地。
后部分描写了一位母亲，因为工作的原因，几乎没时间陪孩子，后因听到孩子的抱怨，才发现自己没有尽到一个母亲的责任，于是放下手头的事，陪了孩子玩了一整天。
现在这样的人，这样的父亲母亲很多，你们是否已忙碌了很久，你们是否已经很久没有去看看家人了，那就请你们放下手头的事，忘记所有的工作。因为，现下你们最重要的事，是去陪你们的家人。你们的孩子或父母，妻子或丈夫，兄弟或姐妹，对于她们来说，你们的陪伴比什么都重要，他们不会在意你们的地位，更不会在意你们拥有多少金钱。
“生命之弦，原有它承载的极限和底线，绷得过紧，势必弦断”。当你在办公桌上坐了很久之后，想想这句话，与自己谈谈，“歇歇吧。”
生活中，不免遇到挫折，遇到不开心的事，那时的自己总是产生疑惑：“这凡尘到底有什么可留念的呀？”读了这本书后才知道：“原来，都是因为那些小欢喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞。活着，也就成了一件特别让人不舍得事情。”
风会记得一朵花读后感【篇4】
风在轻轻地飘着，伴随着寒冷的空气，那冷，爬满了我的手，我把他塞进口袋，继续看着这本正在和我的思想共舞的书，那便是全国著名作家丁力梅所著的《风会记得一朵花的香》。
“一个人的存在，到底对谁最重要？在这世上，总有些人会记得你就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫过如此。”短短几句话，就由衷的赞叹了作者对待生命的态度。我不由的认定，这是我看过最好的散文集，它居然使我流泪数次！
这一次，使我真正的相信了：书籍，可以改变你的人生。许多事情，是无法让人真切的体会到的，并不是跟你说说，你就能刻骨铭心，而这本书并非那样简单的说几句，而是用自己的“一腔热血”来创作的。那些沧桑的老人，伏在墙上，痛心的抽咽着，那些作者一一感受到的、爱恋的，全部都一一的呈现在我眼前，她的笔尖，已经满是这凡尘中的精华了。
其中，一篇文章让我记忆犹新：《不辜负》。
文章主要讲的是那些一路奔跑，却从来不在意身边美景的人。有个校长，一直忙着离开，当快到了生命的尽头的时候，才猛然发现，忘了与别人的约定。又一个记者，朋友五湖四海的，天天喝酒，当要到了死地的时候才回想起与女儿游玩公园的约定。一个年轻人，在被压在废墟中的时候才想起母亲，写出了当时那有助于母亲的感想，最后一段，让我心中烧起了生活的火焰：“活着的最好态度，原来不是马不停蹄一路飞奔，而是不辜负，不辜负身边的每一场花开，不辜负身边的一点点拥有，用心去欣赏，去热爱，去感恩，每时每刻。”不曾想，我们辜负了多少人，那些真实的诺言，他（她）正怀着希望等待，然而，当到你的时针开始倒计时时，你才会不曾想到，我的约定是否实现了？
不要再辜负了！你要想想，身边的花有多美，不要再奔跑了，你再次想想，你奔跑的目的是什么。路上的景色很美，快停下来！闻闻这些花的香吧！嗯！真香……
风会记得一朵花读后感【篇5】
今天读了《风会记得一朵花的香》这本书中的一个故事。
一位老人十分喜欢养花，阳台上他养的花排了一排又一排，就像一个小型的花坛。每到春天，有了春风与雨水的滋润，再加上老人的悉心护理，一盆盆鲜花开得十分茂盛、五颜六色、姹紫嫣红，路人经过，都要驻足欣赏一番，对老人的也是赞不绝口，可奇怪的是，老人的回应却十分冷淡。
正当我琢磨这其中的缘由时，往下看，我才恍然大悟，原来老人患了眼疾，已经失明近10年了。
看到这，我心中感到一阵触痛，也感慨万千。开始想着这位老人一定有什么独特的身世或故事，但没想到竟是这样。而他，却爱上了养花，他用花朵把家中阳台上打扮得十分美丽，宛如花的世界，可自己却什么也看不见，他看不见任何一朵辛苦培育的花，却能准确的记住每一盆花的名字。或许他只能通过想象来构想自己的房子和那片花海。而一切信息都来自路人的赞赏，用一个又一个生动的词语来点缀眼前的一片漆黑，我敢肯定，他的眼前一定是一片一望无际的花海，那里鸟语花香、草木欣荣，绝对是世上最美的地方。
花是一种有灵性的生物，在具有极高观赏价值的同时，也可以陶冶人的情操，治愈人的心灵，哪怕一个盲人，只要心里生长着一朵花，眼前就一定会有一片花海，有着天下最美丽的风景和最持久的希望。
风会记得一朵花读后感【篇6】
一个人的存在，到底对谁最重要？
这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。
――题记
在这个世界上，不论你是谁，不论你是多么的平凡，都会有人记得你，不管是你的朋友、你的亲人甚至是只有一面之缘的'人，也许不经意间你驻扎在了他的脑海里，或许你不曾留意，但生活就是这样的不经意。一个人也许会像一朵花一样随一阵风销声匿迹，可不论如何都会为周围带来一阵香，或浓或淡，飘忽迷离。
《风会记得一朵花的香》这本书在看似平淡寻常的小场景小事件中，向读者传递着爱与感动。让人对生活，充满温情的期待，就如在一朵朵花的香里，期待一朵朵花开。
自然的花花草草，都惹得丁立梅喜不自胜。随了她的文字，赏《虞美人》，看《蔷薇几度花》，细察《槐花深一寸》，怀想《一团粉红，一团鹅黄》，向往《满架秋风扁豆花》……每一朵花开，都引出一缕缕愉悦的暗香，引出一段段静美的回忆，一刻刻哲意的思考。读着这些文字，似乎闻到了各种花的香，便如她的学生，认识了榆叶梅、结香、鸢尾花、虞美人、金钟花……彻悟出“活着的最好态度，原不是马不停蹄一路飞奔，而是不辜负。不辜负身边每一场花开，不辜负身边一点一滴的拥有，用心去欣赏，去热爱，去感恩。每时，每刻。”
在现实生活中，大多数人的生活是平淡的，是无奇，尤其是生活在社会底层的人们。他们每天为生活奔波劳作，他们实在是太普通，太渺小了，有时甚至是卑微的。除了他们自己有谁会在意他们的生活？
那个做宫廷桂花糕的老人，就像他做的桂花糕一样，有一种独特的味道。作者并非是每天都吃到老人的桂花糕，可是那小蒸笼上方袅袅的香雾中缠绕的蒸熟桂花糕的好闻味道，早已沁入了作者的心脾。那永远一身藏青的衣，藏青的围裙，雪白的米饭是对巷子深处的真实记忆。
黄昏时，学校门口卖杂粮饼的女人，每天都在努力认真的工作着，尽管只赚那么几块钱，她对顾客并不是只有那短暂的热情，她是从心底里希望看到那些顾客的熟悉身影，尽管很久他们没在来买她的饼，但是她依旧希望他们开心 希望他们心想事成，这是平淡中一种多么朴实的情感啊！
爱，是这部散文集的主旋律。爱自然，爱艺术，爱亲人，爱尘世。爱如繁花，在丁立梅的文字里，安静清丽地绽放。你读了，心头一阵阵暖，一阵阵欣喜。于是，凡来尘往中，数不清的“小欢喜”，也在你的生命里“唱着歌，跳着舞”，让你更深地爱上了凡尘俗世。
一个人的存在，到底对谁最重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香。凡来尘往，莫不如此。
风会记得一朵花读后感【篇7】
转眼间又是春暖花开。无尽的油菜花开满了整片菜田。轻风吹过，花香扑鼻，沁人心脾。风，有些贪婪地卷走花香，飘向远方。花开花又谢，春去春又来，凡来尘往之间，风，是否会记得一朵花的香？
翻开丁立梅的《风会记得一朵花的香》，给心灵放个假，沉浸在质朴柔美的文字之中，闻花中百香，感世间之爱。
印象深刻的有这么一个细节：“我”闲暇时总喜欢望望楼下那住着一对夫妇的小房子，小房子的门口总是放着那对夫妇的拖鞋。有段时间，拖鞋不见了。“我”心中是无尽的担忧与失落。当重见那双拖鞋时，心中又是无比的惊喜与欣慰。
看到这儿，不觉感到一丝暖意。所谓的挂念也不过如此吧。那对夫妇对“我”来说，只是生命中的一个过客，“我”默默关心，静静守候，或许只是让自己过得心安，因为“我”早已习惯了看见那两双代表着生命与爱情的拖鞋，久而久之，竟成了对那对夫妇的关爱。这种爱，发自内心，或许连自己都不会察觉。同样，尽管那对夫妇根本不认识自己，“我”却依然沉浸其中。或许，生命中的有些爱，根本不需要答复，总是一方心甘情愿地默默付出，换得的，是自己内心无尽的欣慰与安宁。就像花，默默绽放，将花香留给世界，却将入土的悲伤留给自己。突然觉得那对夫妇很幸运，因为在他们的身后，总有个人在牵挂他们，忧伤着他们的忧伤，快乐着他们的快乐。
也曾在《风会记得一朵花的香》里读过一篇写茉莉花的文章。茉莉放在家中，香味缠绵不绝，竟让满身的燥热渐渐淡去。家中年迈的婆婆给茉莉浇水，有些好奇地问：“这是什么花？”
“我”答：茉莉。
次日，婆婆又给花浇水，又问：“这是什么花？”
“我”答：茉莉。
丁立梅在书中说：两个不相干的人聚到一个屋檐下，一日一日地成了不舍。这便是亲情，像茉莉花般清芬、缠绵的爱意。喜欢也羡慕这样的生活。的确，有时候亲情就像茉莉。没有玫瑰花般的浓烈，因为亲情没有爱情那般火热；也没有百合那般素雅高洁，因为亲情需要的是一家人的相互包容与爱护，难免会有磕磕绊绊。亲情，就是一抹淡淡的花香，似有似无却又缺少不了。它充斥在我们周身，包裹着我们，每一分，每一秒，我们呼吸着它，享受着它，依赖着它。或许我们已经习惯了这种爱，因为这就是亲情，它并不惊天动地，却悍动着自己的心灵，使自己在一点一滴中成长，收获。这也正是亲情的伟大之处，它滋润了你，这种爱，早已深深地刻在你的内心。
花开花落又是一季。喜欢茉莉的清芬缠绵，有时也贪恋百合的素雅高洁，更渴望玫瑰花的浓烈妖娆。风带走花香，带走属于花朵的每一丝绽放。从泥土里生长出的花儿，总有人会爱着它们。就像“我”的默默守候；总有人会陪伴他们，就像“我”与婆婆的不舍亲情。风，会记得每一朵花的香，就像我们爱着一个人一样，爱过几个人，又被爱过几回，其实，我们一直就在爱的轮回之间行走。就像书中的那几句话：一个人的存在，到底对谁很重要？这世上，总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。
眼前，金色的油菜花随风摆动。风儿又吹来了。轻风中，我嗅到了那无尽的花香一直随着风儿飘，就像我们一直走在爱的轮回之间一样。
风会记得一朵花读后感【篇8】
在前几天，我读了一本书，《风会记得一朵花的香》这本书作者是丁立梅。陈老师以前给我们推荐过这本书，因为考到过她的文章，感觉十分有趣，就买来读一读。
作者丁立梅笔名梅子，中国作家协会会员，喜欢用音乐煮文字，作品有《暖爱》，《遇见》，《暗香》等，被读者与誉为“最暖人心的作家”。
这本书共分为九辑《会飞的太阳》，《与自己和解》《一去二三里地》等。翻开这本书给心灵放个假，沉浸在这质朴柔美的文字之中，感受世间的爱。
印象深刻的有这么个细节:我闲暇时总喜欢望望楼下那住着一对夫妇的小房子，小房子在门口总是放着那一对夫妇的拖鞋，有段时间拖鞋不见了，我心中是无尽的担忧与失落，当重见那双拖鞋时，心中又是无比的惊喜与欣慰。
看到这儿，心中感到一丝暖意。或许，生命中的有些爱根本不需要答复，只是一方心甘情愿的默默付出，换来的是自己内心无尽的开心，就像花，默默绽放，将花香留给世界，却将入土的悲伤留给自己。
每天，我们都会遇见形形色色的人，可我们又能认识多少，记住多少呢？以前，我总是希望自己在别人心中能够占据一席之地，让每个人记住我。但现在看来，这种想法未免自私了些。
的确，被人挂念是一件很美好的事，不过即使没人感受到来自他人的挂念，也不用伤心。因为总有人会默默记住你。就像鱼，会记得一潭水的清。
“一个人的存在，到底对谁重要？这世上总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。”
小朵朵读后感(范文14篇)
每一次阅读，都是对宇宙的一次探索。在读完作品之后，每个人对于书籍的感悟都千差万别。我们可以从中提取出书中的精华部分，将自己的思考和心得抒发出来。我们为大家整理的“小朵朵读后感”将会为您提供解答，帮助您消除疑惑。为了方便日后查看，建议您收藏本页的链接！
小朵朵读后感 篇1
我读了小朵朵和半个巫婆这本有趣又恐怖的书以后,终于知道了巫婆有多么的神奇,又有多么的喜爱小朋友.文中的巫婆------真美丽.真美丽巫婆自从在学校地课桌上遇见了朵朵以后,就变成了和朵朵形影不离的好朋友,他帮助他抓小偷,替朵朵打胖警长,可就在这的同时,发生了一件另朵朵不可思议的事,真美丽.在朵朵睡觉时偷了朵朵心爱的小自行车和小花床帘,还抢了别人的小木屋,可是刚过不久,他的木屋就被一座拖拉机给挖走了。
暑假到了，朵朵、芳芳和雷雷他们三个好朋友有了一个新奇的想法------创建一个幼儿园。啊!这差点把真美丽高兴死，因为他终于可以有一次的接近小朋友了，可是好多家长到这一看，是小朋友办的'，二话没说就把孩子带走了。这可把真美丽急坏了，他可是花了一上午的时间才打扮成这个样子的，总不能空着吧，无奈之下，他只好用魔法来解决了…….
这是，一个名副其实的坏蛋出现了------魔鬼十三点，他把星沙镇的小孩全都关在游戏厅里，叫他们打假。总之，罪大恶极。
最后，朵朵和巫婆的一只传了下去，直到今天。
小朵朵读后感 篇2
《一年级的小朵朵》是我一年级时读的，故事非常精彩，就像发生在自己的身边一样。
里面有个故事“橡皮瘦了”，故事里的黄天天的橡皮都用的像花生米一样大了，还在用，老师表扬他勤俭节约，奖励一个小笑脸。小朵朵也好想要笑脸，她想出各种办法把橡皮磨成小黄豆大小，可是老师没有奖励她笑脸，大家知道为什么吗，因为她这是在浪费啊。在我们班里，我也想表现好，这样老师可以奖励小星星，但是可不能像朵朵一样用这样的办法。
还有一个故事“可爱外号”，小朵朵姓张，所以叫蟑螂，江明明叫“鼻涕虫”，还给老师起了外号呢，嘿嘿，虽然说起外号不太好，但我觉得还挺可爱的呢。就像我妈妈小时候很胖，以前有种鸡叫狼山鸡也是很胖的，别人就叫她“狼山”，这名字真酷。我也有外号，我的外号叫“蛋蛋”因为我的脸很圆很可爱!
还有很多故事，都很好玩，现在我二年级了，也已经在看《二年级的小朵朵》了。我和朵朵一起成长!
小朵朵读后感 篇3
——胡建芳
刚教完三年级，就下来教一年级。我觉得这群孩子太小了，一个接一个地喋喋不休。开学第一天，他们在教室里没完没了地讲话，这使我头脑发热。他们真的受不了！后来一分析，发现我的这群孩子除了属鸡的就是属猴的，怪不得那么多动又多嘴，哎，看来我得养精蓄锐好好对付这群小家伙了。
双休日在家，有空收拾女儿看过的《一年级的小朵朵》，我心里想：我今年教的不正是一年级吗，为了更好的了解一年级的小家伙们的思想和行为，我就迫不及待地看起来。刚开始看这本书时，我就喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁女儿睡着后，我就利用了一个小时的时间，把整本书读完了。
读完后，我觉得这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活。我觉得书中一年级的孩子们都很可爱，没有我想象的那么可怕。例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在我们孩子的身边。不管我们的孩子有多么调皮，多么的不听话，甚至让我们老师讨厌，我们老师都应该有一种良好的心态去积极地面对，你应该用更多的时间去了解他们，走进他们的心灵的小世界，其实如果你能换一种心态去看待，每个孩子都是可爱的，他们说的每一句话都是那么天真，看着那一张张可爱而又稚嫩的小脸，让人觉得情不自禁地开心。
故事中的小英雄张朵朵是一个天真、淘气、可爱的女孩。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
看到老师很羡慕，因为孩子们都很喜欢毛老师。和我自己相比，我也要努力让自己成为孩子们心中最受欢迎、最漂亮的老师。
有些故事读完以后，能让孩子认识到自己身上的缺点，并且加以改正，而书里讲的都是我们一年级小学生的事，逗事。比如：小朵朵朵和江明明写得不认真。周培楠在写作中也有这个问题，所以她后来注意改正。
也有一些故事能让孩子引以为戒，例如：小朵朵让高阿姨给她签字，这类事情在她身上没有出现过，通过这个故事她认识到让切人代签是不对的，我想类似的事情在今后是不会出现了。最让我觉得好笑的是小朵朵书里老师给同学们讲了一个笑话，一个老师发卷子的时候，他一连喊5声“朱肚皮”，都没有人答应。
原来是“朱月坡”写分家了，成了“朱肚皮”。很好笑。这样也可以教育我们的孩子写字不能分家，要不就要闹出天大的笑话了。
其中最让人印象深刻的是小朵朵当老师的时候。因为小朵多很羡慕当老师，她为爷爷奶奶当老师。尤其是在教英语的时候，更是笑料百出。
mother被读成妈的，good morning 被读成了鼓捣猫，呵呵，现在想起来我也会忍不住想笑呢。看来老师也不是那么好当的。
我也想把这样的书推荐给一年级的孩子，让他们觉得学校没那么可怕，老师也没那么凶，让他们真正爱上我们的校园，爱上我们的老师，爱上我们的同学。
小朵朵读后感 篇4
我读了小朵朵和半个巫婆这本有趣又恐怖的书以后，终于知道了巫婆有多么的神奇。文中的巫婆------真美丽自从在学校的课桌上遇见了朵朵以后，就变成了和朵朵形影不离的好朋友。接着，巫婆真美丽和小朋友们之间发生了一系列奇怪的、不可思议的事情。巫婆竟然骑这儿童自行车在大街上行走，她还帮助小朋友们完成心愿——建幼儿园，让小朋友们度过了一个愉快的暑假。这个暑假过得真精彩！可是，魔鬼十三点出现了，他靠吞噬小朋友的时间保持青春，他要引诱小朋友所光阴交给电子游戏机！于是，星沙城发生了一场可怕的“诱拐”。当然，魔鬼十三点最终被真美丽巫婆和小朋友们打败了。
希望大家去看这本书!真美丽是一个有时好、有时坏、喜欢恶作剧的巫婆，但她始终是朵朵的好朋友，有她相伴，朵朵和小朋友们童年充满了惊喜和欢乐。但愿我也遇到这么个可爱的巫婆。
读了这本书，我明白了做人一定要做好人，不然就会像魔鬼十三点一样了。
小朵朵读后感 篇5
暑假中，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣，我一边看一边忍不住笑。
书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天，小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来，让他们当学生，小朵朵当他们的英语老师。
“同学们跟张老师一起读——爸爸，发的;妈妈，妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着，可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”，没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”，姥爷笑得假牙差点掉下来，他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老师，外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了，她是全校最漂亮的女老师，就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛，还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想，在毛毛虫老师的班级里真开心啊。
“一年级的小豆包，一打一蹦高。”哈哈，我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。
小朵朵读后感 篇6
今天，我读了《小朵朵和大魔法师》这本书，书的作者叫汤素兰。我看完这本书，心里很受感动。
故事中有个叫小朵朵的姑娘，一天，她离家出走了，在路上，她遇到了十一只非常漂亮可爱的小老鼠，跟着小老鼠们来到了一个叫豌豆城的地方。
豌豆城是一个奇特的地方。在这里，小朵朵遇到了许多小伙伴，有会说话的黑猫，戴眼镜的白马，她还和神秘有趣的魔法师成了好朋友，他们一起经历了种种困难。有一次，魔法师生病了，需要吃生姜炒龙蛋，小朵朵背着绒线书包出发了。她不怕吃苦，肯动脑筋，终于拿到了龙蛋。星沙城的市长决定把郊外的原野全部推平，造一座摩天大楼。小朵朵和大魔法师一起奋力抵抗，最终取得了胜利，这让我想到了我在夏令营时期的事。
7月16日中午，我怀着兴奋却又忐忑的心情来到了地溧阳的飞虎特警营进行训练。刚到那里，教官就要让我们做150个俯卧撑，150个深蹲和150个仰卧起坐，这对于瘦瘦小小平时又缺乏锻炼的我来说，作文无疑是痛苦而又艰难的。但我转念一想，既然来了，就必须服从命令。于是，我咬着牙，忍着精神和肉体的双重折磨，坚持不断地练习训练。终于，经过不懈的努力，我终于做到了。
没有人的一生是踏着一路鲜花，伴着一路掌声的，当面对荆棘和坎坷时，我们应该做的唯有坚持和奋进，一个人可以被打倒，但不能被打败。
小朵朵读后感 篇7
我看了《一年级小朵朵》的时候，它里面讲了一个一年级的人学习好，素质很好。我觉得我们应该和那些好人一起学习，而不是整天吃喝玩乐。就是要向高梓超、小朵朵那样努力学习，才能取得好成绩。
我一整天都不吃不喝不睡。我会像高梓超和小朵朵一样努力学习，成为一个博学的人。
假期的时候我看了许多课外书，其中让我最喜欢的要数“狐狸姐姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了，现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。
《一年级的小朵朵》读后感
——胡建芳
刚教完三年级，就下来教一年级。我觉得这群孩子太小了，一个接一个地喋喋不休。开学第一天，他们在教室里没完没了地讲话，这使我头脑发热。他们真的受不了！后来一分析，发现我的这群孩子除了属鸡的就是属猴的，怪不得那么多动又多嘴，哎，看来我得养精蓄锐好好对付这群小家伙了。
双休日在家，有空收拾女儿看过的《一年级的小朵朵》，我心里想：我今年教的不正是一年级吗，为了更好的了解一年级的小家伙们的思想和行为，我就迫不及待地看起来。刚开始看这本书时，我就喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁女儿睡着后，我就利用了一个小时的时间，把整本书读完了。
读完这本书，我觉得它非常贴近一年级孩子的思想和生活，这让我觉得书中的一年级孩子都是那么可爱，没有我想象中那么可怕。例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在我们孩子的身边。不管我们的孩子有多么调皮，多么的不听话，甚至让我们老师讨厌，我们老师都应该有一种良好的心态去积极地面对，你应该用更多的时间去了解他们，走进他们的心灵的小世界，其实如果你能换一种心态去看待，每个孩子都是可爱的，他们说的每一句话都是那么天真，看着那一张张可爱而又稚嫩的小脸，让人觉得情不自禁地开心。
故事中的小英雄张朵朵是一个天真、淘气、可爱的女孩。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
看到老师很羡慕，因为孩子们都很喜欢毛老师。和我自己相比，我也要努力让自己成为孩子们心中最受欢迎、最漂亮的老师。
了。最让我觉得好笑的是小朵朵书里老师给同学们讲了一个笑话，一个老师发卷子的时候，他一连喊5声“朱肚皮”，都没有人答应。原来是“朱月坡”写分家了，成了“朱肚皮”。
很好笑。这样也可以教育我们的孩子写字不能分家，要不就要闹出天大的笑话了。其中最让人印象深刻的是小朵朵当老师的时候。
因为小朵多很羡慕当老师，她为爷爷奶奶当老师。尤其是在教英语的时候，更是笑料百出。mother被读成妈的，good morning 被读成了鼓捣猫，呵呵，现在想起来我也会忍不住想笑呢。
看来老师也不是那么好当的。
小朵朵读后感 篇8
今天，我又看了一遍《一年级的小朵朵》这本书。这本书我已经看过好几遍了，实在是太好看了，令我百看不厌。
这本书讲的是一年级一班有一群天真可爱的小朋友。有顽皮的小强小朵朵、胆小的小妖怪李小娇、可爱的小牛牛仔、胆大包天的鼻涕虫江明明，当然还有最受欢迎的漂亮的毛毛虫毛老师。小朵朵是一个上课积极分子，每节课都少不了她的精彩发言。江明明是小朵朵的同桌，他常常为了面纸是谁的，谁去扔等这样的一些小事，和小朵朵你一言，我一语地争吵。有些老花眼的劳动课老师在第一次点名时，把李小娇说成了李小妖，从此，李小妖就成了胆小鬼李小娇的代名词了。
在书里，我最喜欢看的故事是《名字分家了》。讲的是张朵朵和江明明的名字可长了，分别叫弓长几木几木和三工日月日月，看得毛毛虫老师直皱眉头。毛毛虫老师给我们讲了个故事。故事的主人公叫朱月坡，结果写成了朱肚皮，看得我捧腹大笑。毛毛虫老师说，字的每个笔划都应当呆在自己的位置上，这样字才会好看。要不然，那个字就会很丑，而且，人家也会不认识它。我想想，的确是这样的。无论我们做什么事，都应该遵守一定的规则。写字要按照字的笔顺、结构来写，上课要遵守课堂纪律。我们要遵纪守法，做一个好公民。
小朵朵读后感 篇9
小朵朵的爸爸妈妈要在五。一小长假那天去度一个月的假。朵朵可高兴了，就告诉自己的好朋友芳芳，她的爸爸妈妈要度假一个月，自己可以在家玩一个月，是因为自己的外公、外婆、爷爷、奶奶都不能照顾她是因为他们都是有病在身的。爸爸经常开玩笑说，朵朵是树上结的果子。
朵朵心想：我难道真的是树上结的果子？朵朵非常伤心，认为爸爸妈妈抛弃了她，于是流了点眼泪就在床上睡着了。当朵朵睁开眼的时候，发现房间里很暗。朵朵的肚子已经饿得咕咕直叫了。这时，饥饿的朵朵闻到了她最喜爱吃的菜的香味。
然后又听到家里的防盗门“砰”的响了一声。于是晚上就叫好朋友芳芳来她家住一晚。第二天，她们醒来时，朵朵发现自己在衣橱里。芳芳在她先醒来，发现在这里时非常害怕。“叮呤、叮呤”，朵朵的小闹钟响了，现在正是早上七点钟，一个肥胖的女人打开了衣橱的门，就叫她们去洗脸刷牙。从此，朵朵的苦日子就开始了。但是许多有趣的事情也从此就发生在朵朵和芳芳的身上，直到保姆离去。
当爸爸妈妈回来带朵朵到保姆所付钱时，意想不到的是，一位阿姨说：“对不起，上次给你们家介绍的保姆第二天就生病了，没能去你们家上班。后来打电话去你家，知道找了新保姆就没让她去了”。他们都认为朵朵是骗人的。当回到家时，朵朵打开扑满罐，只见扑满罐里有一张小纸条和胖保姆的那能折叠的穿衣镜。朵朵把纸条和穿衣镜放在爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈先看了纸条，然后又打开穿衣镜，最后把穿衣镜对折对折再对折，它又变回了一张玻璃纸。爸爸妈妈相信了胖保姆的存在。
看完了这个故事，我多想遇到一个像超级保姆一样有魔力的人呀！让这些有趣的事都降到我头上，让我实现很多的美梦。
小朵朵读后感 篇10
今天，妈妈带我买了一本书，是我过生日的时候送给我的，封面是一个小女孩和一个大魔法师。作者是汤素兰。
这是一本历险小故事，才读了5页，我就爱不释手了。故事的主人公是小朵朵。有一次，因爸妈吵架离家出走，在路上小朵朵在路上遇见了十一只老鼠。她和老纸来到了一个叫碗豆城的地方，这是一座神奇的城市。小朵朵还遇到了一个大名鼎鼎的魔法师并成为了好朋友，并自己体验了大魔法师的各种神奇魔法。还和大魔法师去了许多地方：城堡，在那里帮助了一些需要帮助的人。
朵朵突然想到了爸爸和妈妈。她想到：如果有一颗星星是我的，我现在就要把心事告诉它，并且对它说：晚安，我的星星。”
我很喜欢《小朵朵和大魔法师》中的主人公苏珊娜·格拉克，我想到了她的不屈不饶、和坚强的毅志。事实上，我们要善于探索，即使在恶劣的环境中，也要进自己最大的努力。
我想象着小朵朵的一样子，穿着粉红上衣的小女孩，穿着蓝色牛仔裤，坐在一个飞毯上，手指着天空，穿着红色的鞋子。我希望自己也能像小朵朵一样成为探探者、一个创造性的劳动人。
我要好好地把这本书珍藏起来，做为留念。
小朵朵读后感 篇11
暑假里，我和妈妈去新华书店买了一本汤素兰阿姨的书——《小朵朵和大魔法师》，读来受益匪浅。
故事的主人公是个叫朵朵的女孩，因为爸爸妈妈为她不愿上学的事吵架，她就离家出走了。她遇到了十一只可爱的老鼠，又碰见一只奇怪的黑猫，来到了一个叫豌豆城的地方，和大魔法师成为了好朋友，体验了各种神奇魔法。她还独闯黑森林，用自己的勇敢、智慧、善良，拿到了治疗大魔法师病的龙蛋。不过，最后小朵朵还是放弃了在豌豆城做大魔法师，选择回到了爸爸妈妈身边。
我想：朵朵是个诚实、善良的女孩，她在两座城市的表现不一样，因为教育不一样，星沙城学校课堂无味，还把考试看得特重，所以学生只喜欢假期，偏偏学校的假期特别短，在这样的情况下，朵朵当然讨厌上学。豌豆城可不这样，那的假期很长，课堂里有很多笑声，内容丰趣，从不考试，有时会有小测验，学生都会有最高分，朵朵当然喜欢，自然成了好孩子。我小时也不懂事，直到进了小学，受到了教育，我才懂事起来，朵朵从不马虎，但我和朵朵不一样，记着我六岁时洗盘子，结果盘子上还有一层油，，我只好放上洗洁净，弄了一大堆泡泡，正要洗时，又玩儿起泡泡来了，这点我可比不上朵朵。
《小朵朵和大魔法师》让我明白，要刻苦学习，虚心求教，才能成才。
小朵朵读后感 篇12
《小朵朵和超级保姆》这本书是妈妈寒假给我买的，读了这本书，可以感受出出友情的可贵。
爸比妈咪出门了，小朵朵可自由了！可是爸比妈咪给朵朵请来了个超级胖保姆。这位保姆可不是一般的保姆，是一个具有神奇魔法的超级保姆！她的到来，彻底改变了小朵朵的生活；她夜里可以睡在衣橱里，晚上做的全是成语梦，学校的数学课变成了神奇魔法课，全班同学都变成了驴子...............这位胖乎乎的超级保姆后来神秘的消失了。可是，她成了小朵朵永不磨灭的美妙记忆。一个月过去了，超级保姆走了，却一点痕迹也没有留下来，只是写了一张小纸条：朵朵，不管我走到哪里，我都会非常想念你，想念和你度过的一个月美好时光。其实当我反复读几遍细细体味的时候，总会忍不住掉下眼泪，因为，我是被朵朵和超级保姆那份深厚的友情而感动的，我很羡慕朵朵，可以和神奇的超级保姆度过神奇的一个月，而且，朵朵还吃到了可口美味的脆脆的饼干。
通过读这本书，我明白了什么叫友情，友情是可贵的，使用多少金钱都买不来的，还明白了自己的事情要自己做，力所能及，不要什么事情都依赖父母，要学会做家务，成为一个学习优秀、讨妈妈喜欢的乖宝宝。
小朵朵读后感 篇13
暑假，我阅读了当代作家汤素兰的长篇童话之《小朵朵和超级保姆》。文章的故事情节离奇而有趣，深深地吸引了我……朵朵是一个十岁的小女孩，她不喜欢被父母管束，不喜欢做学校里布置的作业，曾离家出走……在朵朵的爸爸妈妈结婚十周年的纪念日，她的爸爸妈妈没跟朵朵叮嘱任何话语，就收拾行李出去度蜜月了。朵朵非常伤心，感觉被爸爸妈妈抛弃了，被全世界的大人抛弃了。
一个下午她在家里感到无聊极了，甚至流下了眼泪。晚上家里来了一位胖保姆，它具有神奇的魔法，她的到来彻底改变了朵朵的生活：她夜里睡在衣橱里，晚上做的全是成语梦，学校的数学课变成了魔法课，全班同学都变成了驴子……这位胖乎乎的超级保姆后来神秘的消失了，可是她成了小朵朵永不磨灭的美妙记忆。读完小说，我真想跟朵朵和超级保姆一起再过一个月的生活，去亲身感受朵朵那样的奇遇，体验其中的快乐。
你想具体了解故事的内容，感受那充满离奇的情节吗？那就赶快拿起书，相信你会跟朵朵一起重温那段快乐的时光。
小朵朵读后感 篇14
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩?
读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。
耳朵读后感(精华七篇)
编辑为大家整理的“耳朵读后感”或许能给您启示，请详细了解本文中的解决方法。面对书籍，我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识，在读了作者的作品之后我有很多感想和收获。把这些感悟写成一篇读后感就能让我们的思想得以具象化。
耳朵读后感【篇1】
今天，我读了一本《一棵长着耳朵的树》。它是由杨红樱写的。里面的人物有迷糊豆，小人精，老师.孟小姣，小松鼠和木耳树，主要写迷糊豆和小人精发生的故事。
读了这篇童话故事， 我觉得迷糊豆是一个非常聪明和善良的小男孩，他具有小孩子所应该有的自由，快乐，友善和好玩的天性，所以小人精和他交了朋友。迷糊豆所有美好的梦想与心愿，都得到了小人精的鼓励和肯定，并且因为有了小人精的帮助而变成了现实，包括在黑夜里去“偷一个健康的梦”送给那个患了心脏病的小女生----孟小姣。 其中有一段写迷糊豆求小人精去偷梦的对话 :
“小人精，你会偷梦吗？”
“当然会！”小人精一点不含糊，“我告诉你，迷糊豆，没有我小人精不会干的事。”
“那我求你帮我偷一个梦。”迷糊豆两眼放光。
“好说，好说，包在我身上！”小人精拍拍胸脯，“你需要一个什么样的梦？”
“不，不是我，是我同桌。”
看着迷糊豆很紧张的样子，小人精笑了：“是个小女生吧？”
迷糊豆点点头：“她叫孟小姣，从小就有很严重的心脏病，不能跑，不能跳，还不能大声地唱歌，只能小声地唱......”
“那多没劲哪！”小人精等不及迷糊豆说完，抢先说，“我们快去给她偷一个健康的梦！”
这段对话使我非常的感动，我要向迷糊豆学习，做一个聪明，善良的人。
耳朵读后感【篇2】
2017年4月1日星期六晴
今天，我读了《没头脑和不高兴》中的一篇文章——《怪耳朵》。
这个故事主要讲了闹闹一个小学生在家里闹的时间，正好是“我”的工作时间和休息时间。可是，闹闹已经8天没有闹了。“我”找到了闹闹，闹闹明白了。
给我讲述了一下，哦，原来如此，因为闹闹每次在闹的时候，奶奶都听不见，而他温柔地说话的时候，奶奶听得清清楚楚。
这个故事告诉我们要孝敬老人！
小马过河
在大森林里，有一个快乐的动物家庭。这天，森林小学放假，小马来到磨坊帮妈妈。
妈妈干活累了，就坐下来休息。小马是个孝顺的孩子。快点给她妈妈擦汗。看着他们长大的孩子，我妈妈开心地笑了。
他摸着小马的头，疼爱的说：“红红乖，自己玩啊!妈妈把这袋麦子送到河对面去，等我回来咱们一起回家。
”小马不高兴了：“我不要等妈妈。”妈妈问：
“为什么？”“我要替妈妈送过河去。”“你行吗？
”“没问题!”妈妈想了想，说：“那好，你去吧!
遇事要多动脑筋，早去早回！”小马高兴地一蹦三尺高，驮上麦子，甩开四蹄，嗒嗒嗒，像河边跑去。
“咴……”小马一个漂亮的急停，引来了河边的青蛙一片掌声:“好！”“太棒了！
”“真帅！”夸得小马脸都红了。小马抬起蹄子想过河，但被一只小青蛙拦住说：
“哎，马哥，你要干啥？”小马说:“我要过河。
”小青蛙又急忙拦住了小马，说道：“不能过去，不能过去，过去的话你会被淹死的！”小马不信，于是扭过头来，看见牛伯伯在吃草，就向牛伯伯走过去，问：
“牛伯伯，您好！”牛伯伯扭过头来，说：“是红红啊，你好！
”小马说：“牛伯伯，这水深吗？”牛伯伯回答说：
“不深，可浅了。”“谢谢您。”于是小马举起马蹄就要下河。
到了河**，小马发现既不向小青蛙说的那么深，也不像牛伯伯说的那么浅。
同学们，你们喜欢我的故事吗？
关键字：《怪耳朵》 有感
耳朵读后感【篇3】
我看了杨红樱的童话集《一棵长着耳朵的树》，我认为此书里最好的篇章是《北方的狼》，这个故事讲，有一匹北方的狼来到南方跟一群南方的狼生活，。它看见这里气候十分温暖，物产丰富，到处都是容易捕获的猎物，所以南方的狼都十分懒惰也不强壮。
有一次南方的狼王命令北方的狼抓野牛。北方狼成功了，狼王意识到王位受到威胁，更令它不满的是自己的雌狼也喜欢上北方的狼，狼王就让手下群狼和他决斗，北方的狼又赢了。狼王一计不成，又设下圈套，让猎户抓住了北方的狼。猎户想把北方的狼送到动物园里，北方的狼宁死不屈，用头猛撞牢笼，那匹雌狼不想让北方的狼痛苦，就找来一支死亡之花，让他闻了花上的毒气，北方的狼就死了，她也走了。
这篇文章热烈歌颂了正直、自由爱情；也无情地鞭挞了阴暗、自私、邪恶的行为。那个狡猾的狼王为了保住王位，想尽各种办法陷害死北方的狼和情节读来真是令人愤慨，而那匹雌狼对北方的狼真情，则令人感动。
我想做人也应该像北方的狼那样做事光明磊落，热爱自由，威武不屈。坚决不会像南方的狼王那样十分邪恶，卑鄙，阴险狡诈，因为这样的品德是不好的，我们都应该踏踏实实，不做不好的事情，而要做道德的事，才能成为一个受人欢迎的人，不然像狼王那样，是会遭到谴责和唾弃的！！
耳朵读后感【篇4】
《耳朵里的大侦探》读后感
《耳朵里的大侦探》是一部由冯唐创作并由上海科学技术出版社出版的长篇小说。该小说以独特的视角，生动地描绘了一个平凡的中学生——小陆，通过自己的耳朵与世界进行交流并成为了一名优秀的侦探的故事。这部小说不仅给读者带来了精彩的阅读体验，也让我们思考了关于沟通、理解和个人成长的重要话题。
小说以小陆这个主人公的标志性特征——他那富有想象力的耳朵为开端。小陆坚信自己能够听到他人的思维，这份信念使得他渐渐成为了一名出色的侦探，解决了多起疑难案件。小说中，作者巧妙地运用小陆耳朵里的“世界”作为一种象征，让我们深刻地理解到沟通的重要性。而小陆所做的“侦探工作”正是通过沟通与他人建立联系，并且理解他人的思维和感受。这种细致入微的描写让读者反思了我们在现实生活中常常忽视的对话和交流的价值。
小说中，小陆与各种各样的人物发生了一系列的故事。这些故事不仅展示了小陆的聪明才智，还表达了对当代社会现象的关注和思考。通过丰富的故事情节，小说描绘了一个多样的社会图景，并且深刻地反映了现实生活中的问题。作者通过每个案件中的人物表达了不同的观点和价值观，让读者得以全面理解和思考每个角色所面临的困境和抉择。这种多声部的叙事方式不仅加深了故事的吸引力，也展示了作为一个读者对多重视角思考的重要性。
在小说中，小陆从一个孤独的少年逐渐成长为一名懂得倾听和理解他人的青年。这个成长过程引发了对个人和社会关系的思考。通过小陆与各种人物的接触和交流，他逐渐意识到不同的声音和观点的存在性，并学会尊重和理解他人。这个成长过程给读者带来了深刻的启发，让我们思考对他人更加关心和理解的价值。同时，小说中所描绘的个人成长也提醒着我们每个人，要在关心他人的同时也关心自己的成长，不断地拓宽自己的眼界和思维方式。
《耳朵里的大侦探》是一部引人入胜的小说。通过小陆的耳朵的想象世界，读者能够思考关于沟通、理解和个人成长的重要话题。这部小说使用了丰富的情节和多角度的叙事方式，让读者全面地了解并思考了当代社会中的问题。同时，小陆的成长过程也给予了读者深刻的思考和启示。这本书不仅是一部引人入胜的小说，更是一部思考个体与社会关系的优秀作品。读完《耳朵里的大侦探》，我们不仅能够感受到小说带来的阅读乐趣，还会对沟通和理解有更深入的思考。
耳朵读后感【篇5】
17．下列对这篇散文的理解与赏析，正确的一项是(2分) ( )
A．文中两次运用了“刻意”一词。母亲的'“刻意”夹冬菇和“我”的“刻意”夹冬菇，其起因是完全一致的。
B．第10段中“这种绚烂的风采是独树一帜的”一句，意在表明妈妈做的“冬菇焖鸡”不仅鲜美爽口，而且口味独特。
C．第11段中“果然便养成了‘耳听八面’的能力”一句，说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐，从而印证了母亲的话。
D．全文以冬菇为线索，自始至终记叙了“我”童年时吃冬菇的事，情节完整，语言华丽，寓意深刻，耐人寻味。
参考答案：
13．第一问(2分)：一是嫌冬菇的样子“丑”(或：把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”等)，二是不喜欢吃(或：“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”)
②设置悬念，激发读者兴趣。
③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。
④为刻画善良聪明的母亲形象服务。
14．母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇，就可以拥有耳听千里的能力”这样千个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象，让我们喜欢吃冬菇。
(巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇，三个要点各给1分)。(意思对即可，3分)
15．因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。(意思对即可，3分)
16．(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美；对温馨的伦常亲情的怀念；对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。(答到一点给2分，答到两点即可给3分)
(2)此题为开放题，答案不惟一。(举出例子给1分，分析正确给2分)
示例一：“母亲慧黠的笑容，便清晰浮现”一句中，“黠”的本义是聪明而狡猾，这里贬义褒用，赞叹了母亲的聪明机智。
示例二：“那些岁月，是人生的无尘岁月”一句中，“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。
耳朵读后感【篇6】
《一棵长着耳朵的树》这本书非常好看，特别是《没有尾巴的狼》这个故事。
从前，有一只狼。当他看到一只鸭子时，他想烤鸭子吃。然而，老鸭识破了狼的诡计，而老鸭设计了逃跑。狼的尾巴却被火烧掉了。后来，它走到一个猎人家，见到有一条狐狸尾巴，就把它接到自己的尾巴上，这只狼从此改名叫“狼狐”。
很快，狼狐狸想找老鸭报仇，但在报仇的路上，狼狐狸淹死在河里，醒来发现自己被老鸭救了，决定不找老鸭报仇。读到此时，我不由得被老鸭子的不计前嫌、乐于助人所感动。面对曾想吃掉自己的敌人出手相助，鸭子的胸怀多么宽广啊！
这时，我想起了《将相和》中的蔺相如和廉颇，他们不计前嫌，
将相和好，同心协力保卫赵国，共同维护国家尊严。假如将相不和，就会削弱国家的实力，后果不堪设想。
晚上，有一场暴雨。狼狐狸和鸭子去救一些可怜的动物和一个小男孩。后来，狼狐狸变得乐于助人。狼狐狸终于醒了过来，帮助人们快乐起来，它找到了自己的快乐。多么可爱的小动物，团结互助，一起克服困难，帮助别人解决困难，获得幸福。
无论是人还是动物，乐于助人的事例真不少。著名书法家王羲之以书法闻名，但他拒绝轻易地写作。一天，王羲之在路上遇到了一位可怜的老太太，她背着一篮子竹扇去集市上卖，但没人去买。
他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着饭锅的老太太很高兴。她非常感谢那位乐于助人的伟大书法家。
在实践生活中又何尝不是这样呢？
我已经下定决心做一个善良、乐于助人的快乐精灵。“路见不平，拔刀相助；病人之病，忧人之忧”。帮助他人是人格升华的标志。我们应该永远快乐地帮助别人，成为一个充满爱和受欢迎的精灵。
耳朵读后感【篇7】
兔子原本是有对美丽的长耳朵的，而且和绿胡子爷爷、无数的小动物生活在美丽安静的大山里，游戏、劳作，无忧无虑。可突然有一天，从山外开进了许多庞然大物，隆隆的机器声、刺耳的电锯声打破了这一切，持续不断的噪音使小动物们安宁的日子一去不返，它们头昏脑涨、无精打采。小兔子拼命捂着耳朵可毫无用处，并且可怕的是，不久它就发现自己的耳朵跟干菜叶子一样难看了。在它们明白即使剪掉耳朵也无法摆脱噪音时，它们只能无奈地离开了面目全非的家园，迁徙到远方的深山里，开始重新种树，为自己创造新的家园。
看了《没有耳朵的兔子》这本书，我的心里沉甸甸的，想到了不久前看到的太湖。远远地还没走近湖边就闻到恶臭阵阵，走近一看，湖水中漂浮着绿油油的、黏糊糊的东西。爸爸说这是蓝藻爆发了。太湖啊，它可是孕育我们鱼米之乡的摇篮啊！这样的水看着闻着就令人作呕，不要说游泳、饮用了。而在爸爸的描绘里，以前的太湖水可不是这样的，那时天蓝水清，一到夏天这儿就是孩子们躲避炎热的乐园，就算是远处镇上的人们也经常赶来。可是现如今经济发展了，物质丰裕了，沿岸大量的生活污水、工业废水被无节制地排放到太湖中，加上化肥农药的大量使用，导致现在太湖一到夏天就蓝藻大爆发，已经好几次引发了沿岸城乡居民的饮水危机。
我又不由得想到了对身体健康造成严重威胁的雾霾，大部分原因也是我们人类不恰当的生产生活方式引发的。
人类啊！应该醒悟了！如果有一天，最后一滴干净的水是我们的眼泪，雾霾严重到让我们无法呼吸，我们将逃往何处？还会有一个新的家园让我们迁徙吗？
兔子把耳朵剪掉是无济于事的，只有在绿胡子爷爷的带领下行动起来，才能找到新的希望。我们欣喜地发现，人类也没有无动于衷，国家正在积极地采取措施治理，低碳生活的理念也深入到许多家庭和个人。我们快更新观念、积极行动，从每个人自我做起，那我们生活的地球还将是个绿色地球。兔子的耳朵终究还会长起来，森林会恢复美丽安静，蓝天白云，湖水清澈，所有的生物健康和谐地生活，这不就是我们追求的中国梦？
蓝耳朵读后感5篇
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编为大家呈上收集和整理的蓝耳朵读后感5篇，请收藏好，以便下次再读！
蓝耳朵读后感【篇1】
今天我读了一本《笑猫日记—蓝色的兔耳朵草》的书，这本书生动有趣的故事，不畏困难、坚持不懈的精神深深地打动了我，让我喜欢上了这本书，喜欢上了笑猫。
笑猫是一只活泼开朗的一只猫，这只猫会笑，所以叫笑猫。
笑猫非常喜欢虎皮猫，但是虎皮猫被困在钟楼上，在每个黄昏，为人们敲响祈福的晚钟所以把耳朵震聋了。笑猫为了能治好虎皮猫的耳朵所以冒险去蓝山上采集兔耳朵草为虎皮猫治病。
途中他经历了种种困难，那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹，还有力大无比的湖怪都被笑猫不畏艰险、舍身救助虎皮猫的精神所感动，让他到达了蓝山，终于采到了兔耳朵草。笑猫由于又累又困，睡了一会，醒来发现历尽千辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。最后，笑猫为虎皮猫治耳朵的事感动了上天，让虎皮猫的耳朵好了起来。
读了这本书，让我懂得了只要真心去爱别人，奇迹就会出现。
蓝耳朵读后感【篇2】
大家好！嘻嘻！我又来了，不过这次我可不是空手而来的哦，我给你们带来一本好书|——《蓝耳朵》
刚听见它时，我就一肚子的疑问：蓝耳朵是什么？它只是一只普通的耳朵吗？他是蓝色的吗？它……可一见“本人”，我就立马否定了子女的看法。你看，那封面上的男孩竟和龙一起聊天！男孩也没有蓝色的耳朵，那龙也是青绿色的，算啦，还是从文中解答吧！
在我细细浏览了一遍后，我就“咦”了一声，原来蓝耳朵是一只蜡笔！怎么由来呢！你听我慢慢道来吧！
刚开始，蓝耳朵还是一个人，一个父亲，就当他出去给女儿买蜡笔时，他遭遇了车祸，可他却变成了一片“心叶”一心叶是人类死去后有一个强烈的心愿，心愿不会与肉体一起离开，而会变成透明的心叶。
而正好，一位来自成千上万的世界的接壤处的好心狐狸，她变成了人形，接住了心叶，塞进了蜡笔里，而蜡笔又被塞进了苹果里。
这时，那只青色的喷火龙邮差走过，他带走蓝耳朵让它长在了夏蛋蛋（一个小精怪）家的晾衣绳上，发现了他，帮他回到人类世界，看见了女儿，最后消失了……
读着读着，我的视线模糊了，一行浊泪流下。虽然我们的问题解决了，但这位伟大的父亲的爱女之情却让我泪湿衣襟。
是啊，父亲的爱是多么深沉啊，蓝耳朵是多么伟大啊，他一点儿也不遗憾，他完成了心愿，也能永远在画里看见女儿了。
好好珍惜现在的美好时光吧，终有一天，他们将远离我们。
蓝耳朵读后感【篇3】
我和爸爸一起读了一本很有趣很感人的书，书名叫《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。书中的笑猫经过了四重难关，终于找到了能治耳朵的兔耳朵草。
笑猫经过无数困难，终于找到了它心中的偶像虎皮猫，可是，虎皮猫为了敲钟，耳朵被钟声震聋了。笑猫为了虎皮猫的耳朵，四处求医，终于从老老鼠那里知道了有一种”兔耳朵草“的药草，但是要采到它却非常困难。为了虎皮猫能够再听到世界美妙的声音，笑猫决定不顾危险去寻找”兔耳朵草“，勇敢地去接受前途的考验，因为他心中充满了对朋友的爱……
当笑猫落入山蜘蛛的网里时，它向山蜘蛛诉说着自己对爱的执着，终于感动了山蜘蛛的心。
当笑猫落入母老虎的爪子中，它绘声绘色的说着对虎皮猫的爱，深情并茂地恳求着母老虎能够让它上蓝山采蓝色兔耳朵草治好虎皮猫的耳病。母老虎顿时痛哭流涕，放了笑猫。
当笑猫坠落在公豹的面前时，它又讲起了自己和虎皮猫的故事，再一次感动了听故事的动物们，公豹也深受感动，它立即去追它遗失的”爱“。
看完这本书，我已泪流满面，转头看看父亲，父亲也在掉眼泪泪。是啊！只要心中充满爱，就什么危险都不怕。我们的亲人不是也在这样爱着这我们吗？我们也应该用同样的爱来回报他们。
蓝耳朵读后感【篇4】
今天,我要给大家介绍一本不仅有趣,还很感人的书《蓝耳朵》。
蓝色的耳朵?大家可能觉得很疑惑。别着急,其实《蓝耳朵》是这本书中主人公的名字。
尖嘴婆婆是我要介绍的第一个人物。她是一只狐狸变成的人,说难听一点儿,就是狐狸精。可千万别误解她,并不是所有狐狸精都是狡猾的。比如尖嘴婆婆,她就是一个心肠很好的狐狸精。当她发现邻居蓝耳朵被撞飞时,不顾一切想挽救他的生命,可时间不等人,她竭尽全力只救下了他的心叶。怎么样?您相信了吧,尖嘴婆婆确实是一个无私、善良、又勇敢的人。
一个庞然大物以娴熟的技巧,玩弄着滑板,在大马路上疾驰而过,你却浑然不知,他是谁?对,是老喷,也就是喷火龙老邮差。他的相貌可能会吓到你,而且还很爱表现自己。他每天在人类世界和非人类世界之间奔波,也是很辛苦的,最重要的是——他让蓝耳朵藏身的苹果“长”到了夏蛋蛋家,这一举动可帮了蓝耳朵的大忙。尖嘴婆婆和老喷都具有乐于助人的品质。他们和蓝耳朵的命运,就像吴刚伐的那棵桂树一样,是无法分割,紧密相连的。
第三号人物出场了,就是蓝耳朵。他历尽千辛万苦,在夏蛋蛋等人的帮助下,找回了自己的心愿,就是在女儿开学前送她一本书。可是,在生命的最后一刻,他才猛然醒悟：他的心愿其实是想陪伴女儿慢慢长大。我不禁黯然泪下,常言说：“父爱如山,母爱如海。”蓝耳朵是全天下父母的缩影,他对女儿的爱,是默默无闻,不求回报,简直是无法衡量的爱呀！
《蓝耳朵》这本书会永远铭刻在我的脑海里,因为它让我明白了很多很多道理。蓦然回首,发现父母的眼角添了皱纹,头上增了白发,原来父母一直在为我们默默的付出、奉献。我们享受爱的同时,也要懂得付出爱。我们虽然不能像老喷和尖嘴婆婆那样,拥有超人的力量,但我们可以学习他们乐于助人的品质,懂得“赠人玫瑰,手有余香。”做一个胸怀宽广的人：“面朝大海,春暖花开。”
蓝耳朵读后感【篇5】
我读了《蓝色的兔耳朵草》，它讲的是：笑猫为了给虎皮猫治耳聋，翻山越岭为虎皮猫采兔耳朵草，最终感动了上苍的故事。让我知道了这样一个道理：只要坚持努力，一切困难都是纸老虎。
我在4岁的时候，就被妈妈带进了舞蹈的殿堂。从此，不管是刮风还是下雨，我都要去练习舞蹈。大家也许知道练习舞蹈不但辛苦而且很危险，一不小心就会摔倒。我就经历过这样的事。一天，我正在靶杆上练习，突然，身体往后一倾，头重重地摔在了地上。当我站起来时，感到一切东西都在围着我转圈，好难受。回家后，妈妈问：你还上不上了？我坚决地说：不上了！可是到了现在我原来的那些同学有的得了大奖；有的还考了级；还有的去国外演出呢。而我呢？不光没得什么奖，而且连最基本的动作都忘了。唉，真后悔呀！
所以，我们不管做什么事情都要坚持，只有这样才能取得成功！世上没有后悔药！
《学会生存》读后感(精选8篇)
敬读阅读工作总结之家整理的《学会生存》读后感，读完作品，我们也会因作者高超的写作技巧而折服。大家或多或少都撰写过读后感，此时此刻你正在写作品的读后感吗？希望能帮助到你，请收藏！
《学会生存》读后感(篇1)
英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，历经了千辛万苦，生存下来。但想回到人间的心切，使他着迷般的只想如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最终于1868年回到阔别已久的英国。
翻开书的第一页，仅以此书奉献给那些处处依赖父母，依赖别人的青少年朋友们。当我从扉页上读到这句话时，便对这本书产生了莫名的反感。任性、娇气、依赖心强而动手能力差，这的确是我们大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们带上这顶帽子呢？
可是，当我郑重的翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事时，我想我真的被震撼了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不像命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困那和挫折的生活，因为我没有那份自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应叫地地不灵时，我会像他那样，不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，换做是我，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能，从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的道路上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天到处抱怨。我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的，然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，每天接受家人的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
在鲁宾逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要充分利用自己的双手与智慧，一起问题都将迎刃而解。我们学习也一样，要相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进，同时，还必须在做好每一件事后精益求精。
《学会生存》读后感(篇2)
读《血性英雄》有感
在我读过的书中，让我最有感触的就是《血性英雄》了，他讲述的是日本军国主义统治时期日本法西斯对人类犯下的数不清的历史罪恶。以及美国军官温来特将军战败后因不愿自己的士兵被残忍的杀害而选择放弃自己的名利，从而假意投降与日军战斗到底的精神。
本书大部分内容讲述了日本人对战俘的残暴，和躲避国际社会的追查。
在战俘营中，日本人每天给美国兵吃的就是一碗水上漂着几颗腐烂青菜叶子，而自己却吃着大鱼大肉，并把国际红十字会捐送来的药品给卖了，当战俘生病后无法医治加上生活条件及其环境的恶劣，大大增加了生病及死亡的几率，发生了几天之内几百号人员的死亡，当给战俘做手术的房间是没有灯，没有手术床就像屠宰场。给战俘做手术时候，不消毒，不打麻药，直接从地上随便捡把刀划开肚皮，手直接伸进去。这让我看到了日本人贪婪和无人性。
在讲述日本占领中国的一个地方时，他们把上百号中国战俘塞进一船底下，那时正好处于夏天，只能用一个桶解决所有的生活问题，士兵在这样的环境下，一个一个的死去。在行军路上日军经常以杀战俘为乐趣，并把他们的用餐，喝水餐具给砸烂了，还经常让他们吃枪托子。从这里可以看到日本人残暴无人性。
同时这本书还讲述了种族的对比，战俘给日军干活时候日军对战俘依旧残杀，甚至厕所都不给上，活活憋死，吃的依旧是水上漂菜叶，每天都有死亡的士兵。可是当这些战俘给中国人干活时候，中国人不仅不限制他么的休息的时间，而且还当他们需要时把自己食物分给战俘吃。况且当时中国还在和日本打仗，中国士兵自己也吃不饱，在那样条件下，国人多么伟大而富有爱心。
通过这本书，让我明白了日本人的凶残，日本人的道德修养真是差！而日本领袖至今都不愿意向全世界人民为他们犯下的错误而诚挚道歉！
《学会生存》读后感(篇3)
生存是人的本能，活着是本能、活得更好是希望。如何让人们活得更好？《学会生存》一书中告诉我们：小学教育的共同趋势是必须把理论、技巧和实践结合起来，把脑力劳动和体力劳动结合起来，换而言之就是教育不光是要求我们理解这一概念，不光教会学生考试，升学，更重要的是教会学生生存，在不同的环境，不同的时空学会生存。
我国的国情决定了独生子女越来越多这一现状，而独生子女从小到大都是父母或者爷爷奶奶娇生惯养大的，他们过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此在他们身上有很多的不足，比如缺乏理解别人，没有同情心，不知道感恩，缺乏合作意识等等。这种在他们自己看来很正常的事情如果不加以教育和引导就会铸成大错。在家里不能理解和体贴父母家人的辛苦，在学校不能合同学和睦相处，走上工作岗位不能和同事同心协力的工作，这样的人走向社会不要说做什么贡献，生存也成了大问题。也就是说因为我们的教育之重视了理论方面的东西，而犯了一个天大的错误就是脱离了实际，没有把最本能的东西教给我们的学生，这难道不是教育的失败吗？教学最终的目的是能将所学的知识运用于生活，尤其是创造性地运用，而实践是达到这一目标的基本途径，是课堂教学生活化的延伸。因此我们应以课外实践为凭借，引导学生走向社会，走向生活。书中还着重从理论上论证了终身教育的必要性。它认为，心理学研究指出，人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习，才能完善他自己。
人可以无限接近客观世界，但永远也不可能穷尽它，人在其自身的发展过程中，永远也只是一个未完成的动物。从而证明教育对人的完善是何等重要。因此，人在心理上尚未完成，这一点对我们认识人，是有贡献的。我们可以说，人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程，正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色，教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程。一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史，而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的。实现人的自我完善，培养全面发展的人，这是人的本性向社会提出的要求，是人类社会向教育提出的任务。这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了。
《学会生存》把学习化社会的概念推向了世界，并推进了人们对终身学习的思考，是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念，必然结果。如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识，所以学习的目的很明确，就是学会生存；其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程，所以对于人的要求就自然而然地加深了、增加了更高的门槛，为了生存。其实生存包括各种各样的需求，一是：物质方面；二是：精神方面。要是从纵向的角度看的话，就是从你的一生的时间以及各个阶段，逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注，因为当前我国的就业形势不乐观：第一，需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的；第二，在这两方面都可能发生不均衡的状态；第三，在许多部门，在大多数国家中，这两个因素是不相符合的；第四，教育需要和教育要求，无论其各自的增长率如何不平衡，无论其结果如何不一致，这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中，有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机，每种原因都是重要的，但最有决定性的似乎是社会经济的原因。因此，教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响，并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位，它至少已为每一个人作出了一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征，其范围之广和力量之大是空前的。
这种演进由于种种协调一致的原因正在世界所有地区发生着，无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明，这种倾向将继续高涨。在我们看来，这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。在今天，学会生存就要把学习当作一种生活方式，树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习，人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。不断的学习，就是学会了生存。
《学会生存》读后感(篇4)
学会生存是每个人都应该学会的本领，只有这样，才能够在这个社会上不被淘汰。而且，学会生存，也就等于给自己的生命上了个安全锁，使自己的生活更加美好、幸福。
今天，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，内心有很大的感触。
这本书主要讲了鲁滨孙因为坐船在海上遇到了风暴而漂到了一座荒岛上，他在岛上自食其力，创造了许多东西，生活了26年。
当我读完这个故事后，我被鲁滨孙超常的生存本领所震惊了。他竟能够一个人在荒岛上建立起自己的家园，使我惊叹不已。
在生活中，也许我们不会有鲁滨孙的遭遇，但也有许多事例是考验一个人的生存能力的。
在2010的9月17日，青岛的一处居民楼着火，当时除了四楼还有一个小女孩被困，其余人全部逃出了火场。熊熊大火烧着楼房，在楼房上空浓烟滚滚，十一岁的小女孩父母都在上班，就自己一个人在家中，她看到房子着火后，不慌不忙，沉着冷静，用自来水把被子淋湿，然后披在身上，一点一点前进，最后以顽强的毅力及出色的生存能力绝境逢生，只身一人逃离火场。通过这件事，就能看出生存能力的重要性。如果小女孩没有一点生存能力，那么说不定她的生命已经被大火吞噬了。
生命是宝贵的，只有具备生存能力，生命才能有所保障。学会生存是我们成长中不可缺少的本领。所以，我们应该像鲁滨孙一样，成为一个具有超常生存能力的人!
《学会生存》读后感(篇5)
学会生存——读《鲁宾逊漂流记》有感800字范文：
今天，我拜读了丹尼尔.笛福的传世名作《鲁宾逊漂流记》，果然不负盛名，故事情节跌宕起伏，蕴藏着深刻的哲理。我读后脑海里有两个字久久不能散去--生存！
生存还是毁灭？这是鲁迅先生对生命的质问。孤身一人漂流到荒岛的鲁冰孙却毫不犹豫地选择了前者，面对恶劣的自然环境，他没有退缩，反而越挫越勇，用双手创造了自己的生活，在荒无人烟的孤岛上生活了二十八年。二十八年，这是一个多么惊人的数字！这个让人震撼的故事告诉我们每一个人，要学会生存。
学会生存，学会自力更生。我们这一代，是泡在蜜罐子里长大的一代，每天除了学习，就没有什么可操心的事情了。父母的溺爱让我们变成了全家人的掌上明珠，家里的小皇帝、小公主。我很难想象，如果把我们放在孤岛上，我们能生存多久？会不会压根就不去尝试怎么生存，就直接等死？想着都让我不寒而栗。
学会生存，学会笑对逆境。其实，有时打败我们的不是环境，而是我们自己的心境。我们总是把逆境视为洪水猛兽，殊不知困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。读后感.阳光总在风雨后，在风雨里奔跑过，才能在阳光下微笑。司马迁坚贞不屈，为了完成《史记》，在牢狱中仍然不辍笔耕，坚持写完了这部名垂青史的巨著——《史记》；刘禹锡豁达乐观，三次被贬谪，但仍在狭小的寓所里写下了《陋室铭》，为后人称道。
学会生存，学会不畏艰难。面对荒岛上未知的危险，鲁冰孙通过各种努力，最终战胜了他们，战胜了二十八年的岁月，得以生存。我国的大文豪苏轼曾经讲过一个“小儿不畏虎”的故事。老虎尖牙利爪，小儿尚在咿呀，老虎却没有吃掉小儿。何故？就是因为小儿心里的“不害怕”。面对未知，面对坎坷，别害怕，要冷静。很多时候就会绝处逢生，问题迎刃而解。
学会生存，学会运用智慧。人类是万物之灵，我们的潜能无限。面对困难，不要不思考对策，只是唉声叹气的耗尽了自己，要开动脑筋，让智慧之花在我们心中绽放，坚信人定胜天！
人生路上还会有很多暗礁险滩，曲折磨难。我们要学习鲁滨孙身上可贵的精神，要学会生存！
《学会生存》读后感(篇6)
我读过很多文言文。但是我学过的文言文中我对《学弈》印象深刻。
全文中讲到有个叫弈秋的人，他的棋艺高超，他收了两个学子。第一个学生非常认真的学习。
而另一个学生耳朵虽然再听，可是他的心里面却想着其余的事
就这样日复一日，年复一年。到了最后，第一个学生把师傅教导的知识掌握了。而第二个学生什么都没学到，正当第二个学生醒悟的时后，已经没用了。
在学习中，我们也遇到过这种类似的事情，例如：老师正在教室上课，小东却在课桌下搞小动作。结果期末成绩差点零分。
同样学棋，同样读书。一个专心致志，学有所成。一个三心二意，技艺平平。是后者不如前者聪明吗？当然不是。是因为后者没有坚持不懈的用勇气和毅力。
在以后的生活里我们要不断锻炼自己，使我跨入成功的壂堂。
《学会生存》读后感(篇7)
鲁滨孙这个名字，大家一定都不陌生，它就是来自《鲁滨孙漂流记》的传奇人物。他喜欢航海和冒险，到过世界上许多地方，但在一次航海中，他遇难了，整条船只有他一个人活了下来，并且他流落到了一个荒岛上。鲁滨孙在这个荒无人烟的岛上并没有坐以待毙，而是从大船上拿了许多日用品，坚持生存了下来。他开荒、种植、养羊、打猎，甚至还教化了一个野人“星期五”，最后，他们就下了一名船长，并终于回到了自己的祖国。
鲁滨孙的事迹很少见，但他恰恰反映了一个道理-----灾难并不可怕，只要有生存的技巧和生存下去的决心，就一定能够顺利的度过灾难。记得1976年7月28日凌晨3:42分，在河北唐山市发生了二十世纪以来全球死亡人数最多的一次地震----唐山大地震。那次地震的震级达到了里氏7、8级，造成了24、2万余人的死亡，70、36万人受伤，4204名儿童成为父母双亡的孤儿，直接经济损失高达一百亿RMB以上，倒塌房屋更是不计其数。为什么其他国家发生比我们还要强烈的地震，却造成的损失比我们这边小很多呢？---就是因为不会生存，在大地震发生时，许许多多的人不知道如何避难，坐以待毙；也是因为人们没有强烈的生存意识和不会自救，才造成了如此之大的损失。可见，学会生存是多么的重要！
人就像一串数字，只有生命是一，其他的什么金钱、名誉、地位等等都是零。而只有生命这个一，加上后面的无数零，就可以组成无限大的数；而如果没有这个一，再多的零也还是零。所以，请大家学会生存，好好保护自己，让自己的生命焕发出无限光彩！
《学会生存》读后感(篇8)
在闲暇之余，我读了一本对于我非常有用，也非常重要的书它就是《学会生存年轻人一定要懂的处世哲学》(大全集版）。
俗话说：“三分做事，七分做人。”我觉得做人要具备的基本素养在这本书中都有所展现。
中国自古以来就是礼仪之邦，兄友弟恭、父慈子孝向来就是华夏民族的传统美德，这很值得我们骄傲。最基本的就是要讲文明、讲礼貌、不骂人。
”害人之心不可有，防人之心不可无“，做人不可精明露骨、在处事时要学会大智若愚。还有，做人要敢于吃亏，不可以斤斤计较。宽以待人、严于律己，是做人的准则，待人待己的精华所在。
学好做人这件事十分重要，尤其是对于我们年轻人。只有掌握了为人处事的过硬本领，取其精华，去其糟粕，才会使我们在错综复杂的人际交往中吃得开、行得通。同样，快乐积极健康的心态在生活中也显得尤为重要。生活中不免会有风风雨雨，只有以强者的心态去战胜它们，才会在风云突变之后开出成功之花，胜利的彩虹才会在晴朗的天空绽放。
当然，拥有这一切的必要基础当然是也要拥有一个健康的身体，千万不要为了工作和生活去硬拼，拥有一个好身体是革命的本钱，照顾好自己的身体，有一个强硬的身体素质，你才可以在人生中乘风破浪，勇攀高峰！
祝大家在生活中如鱼得水、游刃有余。在激烈竞争、高手云集的环境中立于不败之地！
浮云读后感7篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编为大家收集的“浮云读后感7篇”供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
浮云读后感 篇1
在一个**的大环境中，一般的人习惯了当应声虫，独立思考和批判的能力、反抗的行动力最容易丧失。大陆学生有没有独立思考的能力呢？我想借一个香港老师的句子回答这个问题：
“你们对社会重大议题通常有着令人惊讶的、近乎深思熟虑后的系统观点，并且带有很强的国家视角。”这里的“社会重大议题”所指为何，不想多说，各位心知肚明。我只想说，当前中国教育要开明，最重要的是培养独立思考、勇于批判、勇于反抗的意识和能力，这将决定中国能否步入文明世界，能否缓慢而痛苦地步入文明世界。
理想教育应着眼于引导学生追求兴趣，培养自主学习和探索的能力，激发学生追求卓越、勇攀高峰的志向。兴趣是最好的老师，这是尽人该知的名言。说一个人不应该被赶出他或她感兴趣的领域，不应该被压迫去学习他或他不感兴趣的课程和技能，这是不人道的。
兰彻达斯是个孤儿，自小喜欢读书，他的求学之路就是从穿着东家儿子的旧衣服，躲进学校去听自己感兴趣的课程开始的，在兴趣的驱使下，六年级的他就开始做高一的数学题了，考入皇家工程学院后，由于不听话，常被赶出教室，他便溜到别的教室上课，他说：“大一还是大四，学的都是知识，只要学。”他在追寻兴趣的过程中，锻炼出了良好的学习、探索能力，同时，不自觉的养成了动手的习惯。
他为乔伊做了改进，发明了断电急救装置，用吸尘器做了胎头抽吸装置，并在紧急情况下大胆成为**医生，为难产的孕妇接生。这些，无不显示他超凡的能力，而这种能力并没有被神化，因为这些事情并非没有可能，只是一般的学生不能够罢了。正是因为追求兴趣、自主学习、不断探索、不断成功，一个人的自信心才一次又一次地增强。在这样的正反馈激励下，追求卓越是生活的必然方向。
“追求卓越，成功就会在不经意间追上你!”是的，大学毕业十年后，兰彻达斯就拥有了400项专利，成了日本人千方百计想挖走的杰出人才。
每个人的智力分布都不平衡。即使在基础教育的基础课程中，也要对学生实行人性化的指导。我们离高等教育越近，就越需要让利益发挥主导作用。促成法涵与摄影的婚姻，排除干扰让机械真真正正的成为莱俱的老婆和情人，这才是应该做的。著名教育家第斯多惠说过：
“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞。”作为教育者，要做的工作全在这六个字了，任何打着育人的旗帜，违背受教育者内心合理需求，干着功利的勾当，批量生产两脚书橱的行为都是犯罪。
理想教育还应充满人文关怀，焕发人性光辉，努力培养健全人格和高尚道德。教育者不能动辄训斥为“白痴”，不能把学生当作机器，不能为他们明码标识三六九等的标签，更不能视学生为弱肉强食的实验品，把他们赶进冷酷“丛林”。培养学生要向兰彻达斯看齐，向莱俱和法涵看齐，帮助朋友，珍惜友谊，感念亲情，对爱情负责。
让我们所有的教育工作者，所有的家长，以及整个社会，不论是印度，还是中国，从下一节课开始，从下一次四目相对开始，从一下次教育评价和改革开始，追随兰彻达斯的步伐，追随新教育的蓝图，追随生命灵魂深处本真的召唤，一路欢歌，一路向前。要知道，追求理想的道路是艰难的，但同样也是快乐的。兰奇达斯的新教育实践正在如火如荼地进行。勒古胡哈恩向我们招手。我们在等什么？
他如风一般自由，
似风筝翱翔天际。
他去了**？
让我们去寻觅。
我们为脚下的路途所牵引，
他却在独辟自己的路径，
路途艰难却毫无忧烦。
我们为明日愁颜，
他只顾畅享当今，
让每一刻壮美不凡。
他来自何处？
触动你我心弦却又消失不见。
他去了**？
让我们去寻觅。
浮云读后感 篇2
《浮云读后感》
《浮云》是我最近读过的一本小说，触动了我很多的思考和感悟。这本小说刻画了一个平凡中带有哲学意味的故事，让我感受到了人生的无常和对自由的追求。
故事的主人公是一个年轻的男孩，他对生活充满了好奇和渴望。他思考着时间的流逝，人生的意义，以及对自由的追求。他不能忍受被束缚的生活，渴望能驾驭自己的命运。于是，他离开了家乡，开始了一段追寻自由的旅程。
在旅程中，男孩遇到了各种各样的人物和经历，从中得到了很多启示。他遇到了一个老人，老人告诉他人生就像一朵浮云，短暂而无常，我们应该珍惜每一刻。他遇到了一个流浪者，流浪者告诉他人生就像一场旅行，重要的是在旅途中的经历和感悟。他还遇到了一位智者，智者告诉他人生就像自由飞翔的鸟儿，我们应该保持对自由的追求。
这些人物和经历给了男孩很多启迪。他明白了人生的无常和瞬息万变，懂得了细微之处蕴含的深意。他开始思考人生的意义和目标，并决定放下束缚，勇敢地面对未知的世界。
在他的旅程中，他遇到了困难和阻碍，但他依然坚持追寻自由的梦想。这让我深受感动，也让我思考自己对自由的态度和追求。在现实生活中，我们是否也经历过追寻自由的追求？是否曾有过离开安逸舒适的生活，追寻梦想的勇气？《浮云》给了我很多思考。
这本小说还让我反思了自己对时间的态度。时间无情地流逝着，每一秒都是一种无法复制的珍贵。而我们常常被琐事和忙碌所困扰，不去珍惜眼前的幸福和喜悦。《浮云》提醒我要拥抱现在，并珍惜每一个瞬间。
《浮云》给了我很多启示和感悟，让我重新审视人生。它教会了我要不负时光，勇敢追求自由和梦想。它也告诉我时间的价值，要学会珍惜眼前的幸福。无论人生如何起伏，我们都应该勇往直前，坚持自己的追求。
读完《浮云》，我被感动和震撼。这是一本平凡而富有哲学意味的小说，让我重新审视了人生和自由。它让我思考自己对自由的态度和对时间的看法，也让我更加明白了自由和幸福的真正含义。这本小说教会了我要坚持追寻自己的梦想，并珍惜每一刻。它让我看到了生活的美好和无限可能性，给了我一股强大的力量，让我更加勇敢地面对人生的各种挑战。
浮云读后感 篇3
《苍老的浮云》是由当代作家残雪写的一部中篇**。这部**是一部充满荒诞色彩的**，**主要是围绕着亲友、邻里之间的“窥视”，人与人之间的冷漠、厌恶所展开的。透过残雪的《苍老的浮云》使我认识了“残雪”；了解了“先锋文学”；品读了“魔幻现实主义”，最重要的是扩展了我的想象，让我了解到了除了“阳春白雪”的另外一种作品的艺术形式。
一、初识残雪，初识先锋文学
残雪是我国当代作家，出生于湖南省长沙市，从小由外祖母抚养，祖母的一些怪异的生活习惯（如生编故事、半夜赶鬼、以唾沫代药替孩子们搽伤痛等），对残雪性格的形成影响很大，也影响到了她的文学创作。她小学毕业后恰逢*****爆发，便失学在家。此后又从事过很多的职业。
残雪自小喜欢文学，追求精神自由。1985年开始发表作品，至今已超过六十万字。有不少作品被海外文学界翻译和介绍。
残雪是一位创作风格独特、个性鲜明的作家。她专注于深层的精神世界，不断探索。她在中国文坛是一个非常独特的存在。
先锋派（avant garde），借助法语军事术语“先锋”一词，最初用以指19世纪中叶法国和**往往带有政治性的激进艺术家，后来指各时期具有革新实践精神的艺术家。“先锋派”的艺术特征表现为反对传统文化，刻意违反约定俗成的创作原则，及欣赏习惯。先锋文学是现代主义文学的重要流派。
一小群自我意识十分强烈的艺术家和作家，根据“不断创新”的原则，打破公认的规范和传统，不断创造新的艺术形式和风格，引进被忽略的、遭禁忌题材。先锋派的艺术家们经常自我表现出“离异”既定的秩序，从中宣布自己的“主体性”，他们的目标是震撼受传统影响的读者的感受能力，向传统文化的教条和信念发起挑战。
通过对残雪和先锋作家的理解，我第一次认识了can xue，为我继续阅读雪的作品奠定了基础。
二、走进残雪，初读《苍老的浮云》
《苍老的浮云》既是我读的第一部残雪的作品，又是我读的一部魔幻现实主义的**。这部**我读了两遍，第一遍读《苍老的浮云》很吃力，虽然这部**语句十分简单，很浅显易懂，但是前后语句组合起来的逻辑让我有点吃不消，叙述的内容很荒诞，不似原先阅读的集中叙事类的**或是抒情类的**。残雪的这部作品塑造了大量的“意象”，供人一点一点去揣摩。
经历了第二次的阅读，我对于一些内容还是没有百分之百的理解清楚，在有点朦胧和有点浑沌的心理下，写下自己对这部**的感悟，我深知想要全面了解残雪的文章还有三遍、四遍甚至数十遍的阅读。
残雪通过《苍老的浮云》打破了一切美好的东西，用一些荒诞的语言直击读者的内心。**的开头就像我们塑造了一个“雨后楮树白花掉落”的情景，看似朦胧而又美好的开始并不是这本书作者要传达的意愿，紧接着邻里之间的“窥视”就开始了。虚汝华的丈夫“老况”嚼着蚕豆，并让她嚼蚕豆。
大街上的老鞋匠的耳朵里长出了“桂花”虚汝华嘴里一直念着“杀虫剂”，慕兰和丈夫更无善和婆婆之间的种种不愉快。**塑造了许多人物，每个人物都具有鲜明的特征。我分析了一些典型的人物和形象。
虚汝华——外表丑陋、有些邋遢、性格怪癖，每天把自己关在屋子里，总是出现幻觉，不善言谈的一个女性。她带给人们的不是美感，而是一种迟钝感。我认为虚荣是中国女性潜意是中的一种形态。
首先她有中国女性隐忍和顺从男性的性格，她接受“老况”让她吃蚕豆，顺从老况的安排；其次她身上也有中国传统社会女性生儿育女责任的体现，比如，她还在少女时就由母亲的愿望，她和老况结婚后就一直想生孩子，无奈肚子里装的都是芦秆；然后虚汝华身上反映出了女性婚姻的悲哀，虚汝华刚和老况结婚的时候，老况是一个中学教员，剪着平头，穿着短裤。当时，他经常从学校带回钢笔、日记等小东西，说没收了学生。有一回他还带回两条女学生的花手绢，说‘洗一洗还可以用’。
”但是后来老况对她的态度就越来越差，婆婆对她态度也是越来越差；最后虚汝华也反映了中国女性心中对美好事物和自由的向往和追求，她喜欢听更无善给她讲地质队的故事，她喜欢美的事物，喜欢美丽的夹竹桃花。《苍老的浮云》中的其他的人物也都有自己鲜明的特征，反映了就悄悄生活在我们身边的一些人，比如“吝啬的老况”比如“恶俗的慕兰”，而这些人物也都值得我们细细的揣摩。
同时，**还塑造了夹竹桃、排骨、蠕虫、蚕豆、农药、泥浆池、地质队等许多典型形象，深入分析每一个形象都有其独特的意义和内涵。比如，夹竹桃 “下一次那男人再来谈那件事的时候,她一定要告诉他,她喜欢过夹竹桃.当太阳离得很近（一伸手就可以抓到）,夹竹桃的花朵带着苦涩的香味开起来的时候,她在树底下跑得像兔子一样快!
”这句话中两次提及夹竹桃，夹竹桃是虚汝华最喜欢的事物，而更无善和他的地质队的故事也都引起了虚汝华的兴趣，两个意象有异曲同工之处，我又继续的揣摩，夹竹桃虽美花香但是有较强的毒性，是否也是象征着喜欢的美好的事物都是有危险的，譬如虚汝华和更无善的关系？另外一个意象也让我印象深刻，那就是“蚕豆”，蚕豆最开始是老况吃，然后他让虚汝华吃，**中有这样的一段话“她正在吃老况扔下的半包蚕豆,蚕豆已经回了潮,软软的,有股霉味儿,嚼起来一点响声都没有”，所以我思考，蚕豆是强加给虚汝华，而且她本人不是十分喜欢的事物，但是她也必须要接受。
三、品味**，分析作者写作技巧
我觉得这部**给我的两个重要启示是“意象的反复出现”和“审丑”。首先，残雪选取的意象不是一些阳春白雪的意象，而是一些看似荒诞的意象比如“排骨”比如“杀虫剂”这些意象细细品味都有自己的独特的内涵，正如前文所提到的“夹竹桃”和“蚕豆”两个意象，这部**反复出现的意象既渲染了环境氛围，又突出强调了人物的内心，塑造了人物的性格，同时也营造了一些冲突，烘托出本书荒诞的气氛。其次，残雪所选择的意象出现的频率很高，这是一种前后对比。这种写作技巧给人一种潜意识中的强调感，让读者体验到作者创造的荒诞情景。
审丑，是对应审美而出现新词汇。有人把审丑看作是“审美疲劳”的产物，也有人认为审丑本身就是审美的一种表现形式。我对这个概念还不熟悉，这也是对审丑的初步认识。
丑只能代表人性的反面。与美相比，这是一种生活。它是人的本质力量的扭曲和异化。残雪的这部作品中充满了“丑”的形象。有人物生活的肮脏环境，例如“风把窗帘吹开了,桌上那层细细的、白色的灰尘被风吹散,满屋子飞扬。
”有长相丑的人物形象，例如：“好久以来她就不愿照镜子.那一天她突然觉得身上的衣裳宽荡荡的,她剥下衣裳一看,才发现自己的身子已经变得像干鱼那么薄,胸腔和腹腔几乎是透明的,对着光亮,可以隐约看出纤细的芦杆密密地排列着。
”也有人物之间粗鄙的语言和对话。但是通过这种种丑的意象实际是想烘托出人物最真实最本来的面目，对于美学的研究，和审丑的研究我觉得我还有很多知识需要学***的路要走。
四、感悟残雪，**其他作品
有的人说；“残雪**不提供世俗愉悦，连外壳都不提供。”残雪的作品就是这样直接的无情的深击读者的内心深处。老实说，我很难接受残雪的作品和写作风格，因为我总觉得我的原著阅读总是带给我一种欣赏美的体验，同时也带给我许多美的感觉。
但残雪的写作内容似乎就在我们身边。事实上，这很荒谬。有时我觉得我能听到她想表达的心声，有时我觉得我读到她说的话时，我永远听不懂她在说什么。残雪的作品给读者带来了太多的联想和想象，也给我们提供了很多了解她塑造的世界的空间。虚汝华的母亲说过一句话“好逸恶劳，痴心妄想，必导致意志的衰退，成为社会上的垃圾。
”这是我在整部**里很难找到的一个表明立场态度意见的，又看起来正能量的一句话。笔者试图结合残雪的个人生活经历，分析其创作的缘因。在残雪的散文集《情侣手记》中的第二篇文章《袁氏大娘》就塑造了一个十分荒诞，让人无法理解的一个乡村农妇的形象，这个形象好似残雪的外祖母，在前文中我也提到了残雪的外祖母行为古怪，而且总会给她讲一些稀奇古怪的事情，这也对残雪的成长产生了影响。
残雪的散文集《玫瑰水晶球》中也提到了，她自己的小时候得过肺结核，肺结核这种病会遭人忌讳，可能也是由于疾病的原因，造成了残雪的性格上的孤僻，孤僻的性格反映在作品中就变成了荒诞主义，变成了魔幻现实主义，文学创作源于生活高于生活。在求学年代经历了*****，做过许许多多的职业，尝试过不同种的生活，也许只有这样的残雪，才能带给我们不一样的体验。
五、阅读外的延伸
从残雪的其他散文作品和网络上的一些介绍中，我知到残雪最喜欢的作家是卡夫卡，卡夫卡也给她带来了很大的影响。我对卡夫卡的印象仍然停留在卡夫卡遇见小女孩的小姑事里。这次看残雪的文章，我也了解了卡夫卡。卡夫卡是捷克人。他是西方现代派文学的大师和探索者。他的创作风格是表现主义，他是表现主义作家中最成功的一位。
卡夫卡一生和创作的主要时期是在第一次世界大战前后，当时的经济萧条、社会腐败和人民贫困使他一辈子生活在痛苦和孤独之中。由此，社会的陌生、孤独和恐惧成为他创作的永恒主题。卡夫卡被认为是现代派文学的鼻祖，是表现主义文学的先驱， 其作品曲折晦涩，情节支离破碎，思路不连贯，跳跃性很大，语言的象征意义很强，这给阅读和理解他的作品带来了一定的困难。
卡夫卡描述了所有生活在下层阶级的小人物。他们害怕，不安，孤独，迷茫，受压迫，不敢反抗。他们渴往明天，看不到出路。当我们看到他为读者所画的一幅图画时，我们会感到震惊和恐惧，因为他似乎在为人类的未来敲响快速的警钟，为人类的未来担忧。我认为残雪的创作风格与卡夫卡的现代主义创作非常相似。由此可见，卡夫卡对残雪的创作有着非常深远的影响。
六、学会反思，总结读书经验
这次读残雪的作品，给我留下了十分深刻的印象，因为残雪的作品跳跃性十分的大，我就拿了一个本子，把我能想到的东西都随时记下来，对于一下特殊的意象，我把它们每一次出现可能代表的意思都记录下来，读完我又自己细细的回味，品味哪一个印象或者哪一处的印象给我留下了深刻的印象，分析为什么会给我留下深刻的印象。说实话，读这样的作品很难，也很有挑战性。我第一次读得很难。在以后的阅读过程中，我想我还是会接触各种风格的。首先，我不能把它们从心里排除。我想接受它们。第二，当我对待不同的风格时，我想学会掌握不同的阅读方法。
最重要的是从经验中学习。老师曾经说过，残雪的作品是残雪的创意，学习别人的创意方式，拓展自己的创意思维！
对残雪的《苍老的浮云》的阅读就告一段落了，选取这样的一种先锋文学进行阅读，也是在大学期间的阅读的一种挑战，正像老师说的，读作品要系统的把一个作家的作品都读一读，对残雪作品的阅读我还是处于一只脚在门里，一只脚在门外，以后择机还是要继续的深入阅读我想西方的意识流和拉美的魔幻主义写作。手法充满了神奇的想象，能打开我们想象的大门，让我们创意的路走得越来越宽！
浮云读后感 篇4
【可能会剧透，慎重看】
刚刚编辑了一大段文字被我智障的删除了…
那就把删除的部分长话短说（这段个人喜好）——1.我一般不爱读长篇小说，但总有一些书很独特，值得读，譬如哑舍，譬如浮云半书，故事可单独成篇，连起来又让人惊叹，完整的故事很强的逻辑性！2.我一般不再读书前读序，我觉得读序后读书会按照作者的思路走，少了一点点自己感悟的过程，而且读书之前看序是有些茫然的，而读完以后再看序则有种恍然大悟之感，类似于“原来如此”！
………然后是正文……（手动分割）
浮云半书可以说和哑舍相比是更成熟的写作，尤其是常常的出其不意，很舒服，很暖，就像作者说的，希望浮云半书是一部温暖的书。
平凡的生命总在经历奇妙的故事，奇迹与幻想就在恣意的青春时光里一一如流云展现。很短吗？短，每篇都是一个故事，每个故事中的人都是主角，演绎着生活琐事国家道义。
很长吗？长，一本书都是一个故事，一个关于友情亲情生活的故事，上至君王下至百姓。
很扯吗？很扯…有龙有凤，说是神话故事也不为过。
很扯吗？不扯…每个人物都像现实中人物的缩影，很真实。
人都有缺点，又都有优点，真实又虚伪，裴豆豆慵懒却心中有丘壑，聪明、豁达、仿佛一切都在意料之中，看似完美的人生却也有软肋；杜欠揍不完美、虚伪、自卑，可是却才华横溢，心中有仇恨却也心存善意，不愿屈服，亦正亦邪却不恶；叶铿然冷漠，心中却是一片炽热，执着又倔强；张九龄正直、无畏、风度翩翩，刚直不阿得到了很多也失去了很多，可是也惧怕战争内心有所恐惧而不敢面对，终其一生诸多遗憾；很多很多人，没有谁是完美的，但这才最接近真实的人生，人都是复杂的。
第一部是生肖篇，十二生肖各自的故事都用了一个成语，做了不同寻常的解读，温暖感动。“最美的景色总是让眼睛习以为常，最珍贵的感情也一样。”
第二部是唐诗篇，唐诗大气每首诗都是一个不一样的故事和解读。浮云无形，万物有情。愿你心上的草原有梦想驰骋，愿你心中的季节万物生。
第三部则是地点篇，每个地方都见证了一些故事，物换星移，故人犹在。可是，盛衰兴替，原本就是历史；悲欢离合，原本就是生命。
其实到第二部写完，故事主人公基本已经清楚，一切基本都可以作为结局，谜团差不多都解开了！第三部主要是讲叶铿然为了琳琅寻找9片羽毛的故事每种羽毛都是一种力量，龙凤本来水火不容，最终龙凤之间的阻隔化为无形，是人的力量！结局很美！
你将寒冬杀死，春日就会苏醒，那只是心中的世界在轮换。全文最大的剧透估计就是裴昀的身世，那么裴豆豆是李虞儿公主的孩子…emmmmm不能多说了
男人都是一种字体，行书楷书草书，裴将军是半书，慵懒恣意，谈笑间翻云覆雨，上得厅堂下得厨房。
浮云无形，变化由心，浮云无形，知者有意，如果说作者想表达什么，那么，字里行间已经有了，温暖和力量！
浮云读后感 篇5
儒林外史是明代吴敬梓所做，全书共56回，以写实主义为主。作者吴敬梓的境遇和红楼梦的作者曹雪芹相似，同为家道中落屡试不中，他根据自己的身平写下了这本书，生动形象的表现了古代读书人对功名富贵的追求及其所作所为。
荣华富贵平步青云大权在握，一直是古代读书人所追求的目标，这在儒林外史中很好的体现了出来。读书人被划为两派，一派是像杜少卿王冕般冰清玉洁的才子，一派则是死气沉沉行尸走肉的如范进严贡生般的榆木脑袋。
书中不仅对古代读书人的行为进行划分，还批判了古代腐朽的科举制度。书中的范进中举中，范进苦读多年一直不中活脱脱一个穷秀才。一日之间成为了举人，不仅老丈人的态度发生天翻地覆的转变，连身边一直瞧不起自己的邻居和昔日高高在上的乡绅都纷纷来献殷勤。但可笑的是，他的中举并不是因为他有才学，而是因为跟他同为多年不中，曾经穷困潦倒的考官周进怜悯他的境遇曾经与自己相同才录取他。更可悲的是他的母亲喜极而亡，而自己也因为接受不了，这个突然来的喜讯而疯狂，让这样子的人治国，国家又怎能延续下去。而接下来出场的严贡生则是一个吝啬抠门、奸诈狡猾的人，他从霸占逝去的哥哥的财产，将哥哥以前的妻子赵姨娘赶出家门，甚至在坐船时，他还因不愿给船钱诬赖船夫吃了他的所谓的云片糕以此不付船钱。
腐朽的科举制度还能改变一个人的思想行为，让一个人脱胎换骨。文中的匡超人在未接触科举制入前是一个孝顺、善良思想淳朴的好孩子，但直到他被马二先生灌输了科举的思想后，他就开始以名士自居，以此来获得自己所想要的功名。最后堕落成了一个人面兽心的衣冠禽兽。
这本书的进步之处，不仅仅在于揭示了腐朽的科举制度，还提高了当时女性原本低下的社会地位，倡导一夫一妻制。例如文中的杜少卿为人豪爽，不吝钱财，遵循一夫一妻制，在当时那个有钱人就一定要娶妻娶妾的世界中是一个独特的存在。再比如文中的沈琼枝遭到别人的欺骗，成为了他人的小妾后，没有自怨自艾，而是立刻计划逃出。最后通过自己努力获得自己想要的幸福，眼界也与周边的女子不同。
这本书中的讽刺艺术也值得人们深究,是当时黑暗社会的真实写照。例如书中五河县盐商送老太太入节孝祠时整条街都十分严肃庄重，但是仅仅隔着一条街，权牙婆等人对此毫不在意一副看热闹的态度，还一边捉着虱子。严肃与滑稽形成鲜明对比、讽刺了古人那些陈旧的规范教条。
从揭示腐朽的科举制度，提高女性的社会地位，再到书中占据大量篇幅的讽刺艺术，儒林外史都不愧为一本好书，它深远的影响了一代代的人，解除了禁锢人们的思想枷锁，让人们成为真正的、有思想的人。鲁迅曾经说过书的意义在于秉持公心、指摘时弊，而儒林外史则完美的诠释了这一点。
儒林外史对于现在的人也有深远意义，功名利禄皆若浮云，只有洁身自好，保持高尚品德，才能在自己的世界中取得一席之地。况且人们拥有再多的功名富贵，在自己死后一份也都带不走，与其追逐名利，在官场中挣扎一生，还不如清清白白快快乐乐的过一辈子。所以让我们在生命有限的时间里，做一个正直有为的人为社会做出自己的一份贡献，不要被所谓荣华富贵所蒙蔽了双眼。
浮云读后感 篇6
内容简介：本书首次以文学闲话与趣话的特别方式，从“财力社会”视角切入，重题轻说，对中国十大商帮作一次全新的解读。全书从地域文化的源头，历史文化的高度，围绕商帮展开，抽丝剥茧，层层诱人细读。以故事带文化，以文化察商帮，以商帮观商人，以商人说商业；从史地、人文、制度三个层面，对中国商帮重新定论，颠覆了读者心中固有的印象，为当代商人发展提供崭新的思路。本书语言明白晓畅，通俗易懂，文史爱好者、经商的读者可以看到热闹，研究者可以看出门道。融趣味性、知识性、思想性、启发性于一体。
当商帮已成浮云读后感，来自当当网上书店的网友：在中国，只有彻底为商人正名，才有发展的保证。商人作为一个充满活力、激情与生命力的整体，他们将影响这个时代、改变这个时代、改造这个时代，他们将与我们一起，使我们的社会和时代，使我们的国家和历史，使我们自己，活得自由、充分和有尊严。
当商帮已成浮云读后感，来自卓越网上书店的网友：现在民间资本面临着“玻璃门”的困境，一些垄断行业以种种手法排斥民间资本进入，这是十分有害的。垄断只能产生腐败和低效率。要真正地维护国家经济安全，就必须放开市场准入，让民间资本参与竞争，通过竞争激发活力。
浮云读后感 篇7
内容简介：一部笑中带泪、直指人心的生活解压书。十数年经历的精心淬炼，三十几载人生浮沉的剖心体悟。“我”的简历：上过班，下过岗，打过领导，得过奖。“我”的人生感叹：有多少爱可以胡来?木有了！真的木有了。“我”的个性：不够狠，不够果断，有时候喜欢拖拉，有点不敢面对现实。“我”的逆转：缘起一段艳遇。
我的浮云生涯读后感，来自当当网上书店的网友：一口气看到这里，楼主的文章让人感触良多，你对这个社会，对这个社会里面的群体有着非同一般的理解。我想你的经历一定是甚为丰富的了。好的艺术就是对生活真实地夸张而又淋漓尽致地模仿，你做到了。我们的族群中比例最大的部分就是小人物，这或许就是这篇小说引起如此众多共鸣的原因吧。什么是好文章，就是用最普通的语言说出最高境界，反映社会现象。真的有星爷的喜剧之王暗暗比喻的味道。其实我是卧底，其实我是演员。不要华丽的语言，不要之乎者也，只要这个!
我的浮云生涯读后感，来自卓越网上书店的网友：楼主的文笔确实很好，决非浪得虚名。人生经历一定不平凡，只有坎坷曲折的人才了解人间的悲欢离合。历经磨难，不灭的是老虎心中的善良，顽强的本性，小老百姓对生活的抗争，对生活的热爱都表露无遗!