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干部三提升活动学习心得体会

发布时间: 2024.01.19

干部三提升活动学习心得感悟壹篇。

令人回味无穷意犹未尽的活动结束了,现在也该在活动中收收心写总结了。可以这么说,无论我们从事什么样的工作,都需要要写总结。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!那么,活动总结要怎么写才能显得独特呢?也许"干部三提升活动学习心得感悟壹篇"就是你要找的,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

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市委今年提出开展的“三提升”活动,是对去年学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化,是科学发展、管好干部所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试,是推动“城镇面貌三年大变样”、实现我市经济社会更好更快发展的有力支撑和重要保证。

我认为,“三提升”的核心和关键是提升能力。提高能力是提高标准和效率的前提、基础和保证。没有能力的提高,就没有标准和效率的提高。当然,恰当幅度的标准、效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求,以及发挥一定的目标“引力”作用。

既便如此,提升能力也是首要甚至中心的环节。

如何提高能力?这是摆在我们面前的一个重要课题,一个严峻的考验,一个紧迫的任务。如果说,“三提升”活动是负重加压,那么这次“对标定位”倒也有着指点迷津的作用。

更进一步讲,“对标定位”就是开展“三提升”活动的一个重要举措,一个有效载体,一个科学指引,而不至于无所适从或肤浅、泛化。

从根本上讲,“对标定位”属于保持党员先进性的范畴,就是要营造“向一流水平、更高层次看齐”的那样一种积极的氛围,培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指向来看,“对标定位”就是要补“短板”,包括个人的、班子的、单位的短板。我们也知道“水桶定律”中的“短板效应”:

对于一个人、一个班子、一个单位,有时候,起决定性作用的恰恰是那块“短板”。同时,“对标定位”对于补“短板”也是有规划设计和组织要求的,因而也注定它将是科学的、有效的。

具体来说,“对标定位”首先是对标,就是对照标准,实际一点可以选择某一类先进人物作为自己学习、追赶的“标兵”;同时也要审视自身确定一个立足、起跑的“标底”。只有在“标兵”和“标底”之间才能准确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位,就是在“标兵”和“标底”之间确定自己的角色、位置和奋斗目标,就是要补“短板”。

对准标、定好位、确定目标,就要千方百计、想方设法去接近它、实现它。而要做到这一点,就需要有科学务实的规划和有效管用的措施。

联系我个人实际,“对标定位”就是要立足本职岗位,提高做好理论武装工作所必须的能力和素质。这方面的一个典型例子,例如方永刚,是一个值得学习的例子。无论是从事理论武装工作多年、经验丰富的领导和同事,都有值得学习的地方。

向他们学习,就是要像他们那样热爱党的创新理论,像他们那样刻苦钻研和善于思考,像他们那样十几年甚至几十年如一日地坚持和不断总结经验。我个人的经验也是一个实践上的不足,那就是我对理论工作的耐心和坚持是不够的。为补这块“短板”,我计划采取两个实际的措施:

一是尽可能地在工作之余每天坚持写博客,历练自己的理性思维能力、理论修养、文字功底、写作水平和工作耐性。二是积极参与单位党组织的集中学习,通过加强与人的沟通,寻找机会弥补自己的不足。实事求是地说,有些“短板”是可以通过个人努力克服的,比如那些由于低、散、懒等原因造成的,可以施加高标准、严要求、抓点紧来克服。

而有些“短板”则是难以克服或者是得不偿失的,比如一个人可能擅长这个而不擅长那个,这也是很正常的。“对标定位”也不是不顾这种实际,所以要注意集体观念和团队效应,有些个人不擅长的“短板”,恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进,这也就是团队合力的优势和“一盘棋”的好处。在“对标定位”中,我们应该注意区别对待,因人制宜,这样才能确保我们提升能力目标的很好实现。

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元旦活动心得感悟精选


时间过得好快啊,本次的活动一下子就结束了,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们能写一篇活动总结来总结自己的问题。所以说本次的活动总结一定要好好写,分享我们的心得体会。玩了这么久,活动总结又该怎么写呢?由此,有请你读一下以下的“元旦活动心得感悟精选”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

元旦活动心得感悟【篇1】

20xx年12月30日,我又一次参加了女儿幼儿园组织的元旦联欢会,从中感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假。此时,女儿得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,她很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进了幼儿园后,老师领着孩子们去了她们精心布置的教室,家长随后。五颜六色的气球,干净整洁的教室、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

庆元旦“亲子同乐,迎新年”联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表蒙大二班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,并对家长的配合表示感谢。然后轮到孩子们表演节目,首先是孩子们在老师的引领下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,在中间老师也安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏,孩子给家长穿衣服、化妆同时我真切的感受到了幼儿园老师的用心良苦。

经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获。

元旦活动心得感悟【篇2】

今日是新年,是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。下午两点,元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己装扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待着竞赛。第一个表演的就让我们沉醉。他们表演的是诗朗诵,几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮,抑扬顿挫,赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈,钢琴,还有唱歌。大家都很卖力,表演得也很好,会场里时时的`发出阵阵的掌声。晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵,就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服,金光闪闪,看起来,还真像个舞蹈演员,漂亮极了。他们先是排成一排,音乐响起的时候,第一队舞伴手拉手,前进一步,来到舞台中央,开头向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的,那样有力,那样标准。接着是第二对,第三对,谷泽泽排在最后一排,最让人不行思议的是她没有舞伴,竟然自己在那专心的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的专心的跳着,那样子,看起来,像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌,她也不停地冲我们笑笑。就这样,在大家的欢呼声中,她们走下了舞台。

4点多的时候,令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束,大家都依依不舍的离开了多功能厅。

元旦活动心得感悟【篇3】

xx年的元旦是喜庆、祥和的节日。新的xx年,我们学校的老师们和孩子们,在这里度过了难忘的一个元旦节,我们学校也在这重阳节来临时安排了许多活动让我们感动,让我们感动。

首先,我们学校邀请了一位有经验的老人,他在这个节日里,一个个精彩的环节,使我们的师生们感到了家的,也使家人们感到了学校的温暖。在这个过程中,家长和孩子们的欢乐,也使得我们学校在这个节日里得到了很多的关注和帮助。在学校里,学生们的欢声笑语,家长们和孩子们的欢乐一刻就成了永恒的记忆。

再者,我们学校在举行元旦活动,学校也在活动的前一天会在大厅进行活动,在活动中,老师们也为了让孩子们在活动的后续时间内,能更好的完成任务,在活动中学习到了知识,更让孩子们能更好的完成任务。这也使得家长和老师们对学校更加的信任,这种信任也是非常有意义的。

最后,我们学校举行了一个元旦联欢会,在这个联欢会上,老师们都为了让孩子得到这次的节日特别的快乐,都做了大量的准备,让孩子们感受到节日的快乐。

元旦活动心得感悟【篇4】

12月31日上午,我们幼儿园进行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开头利用业余时间打算庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展现活动连续了许多精彩的节目。上午九点左右,我们开头给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字竞赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的'笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个快乐难忘的节日,孩子们进行了亲自工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲自剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆间续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开头了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展现了孩子们灵敏的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们乐观参加,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体家长参加了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。我们的家园联欢活动中还以嘉奖的方式让幼儿更加乐观的投入精力去拼搏,从而调动了他们的爱好。此动的展现,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢快的时间总是过得特殊快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿,让每个孩子得到熬炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动布满生机,布满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦活动心得感悟【篇5】

人与人之间的距离可以用心来拉近,那么心与心之间的距离应该用什么来拉近呢?

——写在前面

老师和学生,两个不同的'代词,形成两个不同的阵营。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在这里激化。你有政策,我有对策,搞得硝烟弥漫,惨不忍睹。为什么会这样?我不懂!

一次除夕晚会让我意识到了这一切。原来一切还能这么简单。

那是20xx年12月30日,元旦联欢晚会将在晚上举行。作为一名班主任,我有责任参与准备工作。谁能想到,孩子们几乎是利用中午安静的上学时间来布置的,推开门,整个教室焕然一新,让我感动。学生纠结地问:“老师,美吗?”好看吗?”激动的面孔和期待的眼神打动了我。我不住点头说:“好!好美!“原来学生面对自己感兴趣的东西,表达的热情和欲望是那么强烈!

晚上,同学们的热情更让我吃惊。手忙脚乱地给我递橘子、瓜子、糖果,更亲切地拉着我一起表演,看到他们露出的热切,我才恍然大悟。每个人都想在所有人面前展示自己最擅长的,毫无例外。

在新年聚会上,每个人都玩得很开心。就像李校长说的,那时候你看不出谁是坏学生,谁是好学生。即使是差生也比好学生积极。

那天的晚会让我明白,人与人之间可以靠心拉近,但是心与心之间应该怎么拉近呢?应该是理解,包容,平等。

想象一下:如果我们能平等友好地对待每一个学生,学生们会向我们汇报什么样的惊喜?关键是要发自内心的爱和理解他们,相信他们会有所感受。

后记:如何解决师生矛盾?拉近心与心的距离!这样才能达到师生和谐!

元旦活动心得感悟【篇6】

时间的步伐总是超出我们的能力范围。恍惚间,这一年无声无息地流在我们的指尖、头发或脚下。喧闹的气氛带给我的只是临时的喜悦,但之后更多的是悲伤和思考。是由于人越来越老,步伐越来越大,时间走得越来越快吗?我记得小时候多么盼望过年,可是等待的日子好长。现在,当去年年夜饭的笑点和夏天同学之间的眼泪和离别还清晰的时候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,由于我是一个理想主义者,我总是害怕时间的步伐。虽然这辈子经历了很多,但我是个恋旧的人。我总是喜欢一点一点回忆过去,美妙又悲伤。这可能是由于现实中有太多的悲伤和遗憾。过去的事就像陈年的酒,越喝越香。但有人说,假如一个人开头沉浸在怀旧中,那个人就完了。我没救了吗?

"花年年相像,人年年不同。"同样的环境,同样的.花,同样的聚会,不同人的心情。没有宁静之外的宁静,没有热衷于喧嚣的狂喜,只有迷茫与悲伤,只有三月烟雨的惆怅。学生们花了一个下午的时间装饰学校的舞台、气球、丝带、灯。布满喜悦。这是学校提前举办的元旦晚会。洪亮的声音,欢快的歌声,而我坐在角落里静静地敲着瓜子。“真正的痛苦不是你没有享受过繁华,而是享受繁华之后的孤独”。所以,我一直不喜欢吵闹的场面。说笑着吃着玩着游戏直到十点多才走远。出了学校,外面一片漆黑,一片寂静。同学们照旧谈笑风生,笑声在黑暗中久久回荡,然后消失在刺骨的北风中。当我敲响“十月、九月、八月”的新年钟声时,我也彻底离别了这一年,悄悄为自己祈祷,希望摆脱这一年的不快和悲伤,迎来快乐的一年。20xx,确实是个好数字,但是幻想会实现吗?

团日活动心得感悟分享7篇


大家总是会想参加一些活动,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,一篇活动总结是怎么样的呢?我们特别从网络上整理了团日活动心得感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

团日活动心得感悟 篇1

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动好处进行了总结,大家用心发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的思考、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。

2、密切配合

多方面的用心协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮忙安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们用心主动的参与等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。

5、活动全面深入

从初期活动资料的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一向到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体此刻活动中个别支部成员不够用心,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有必须关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。

二、活动结果及好处

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的用心性,努力构成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生透过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也到达了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践好处的团日活动。

团日活动心得感悟 篇2

活动主题:

举行本次团日活动的标语,要简练,扣住活动中心,朗朗上口,有新意。

活动时间:

具体到几月几日

活动地点:

活动实际举办的地点

参与人员:

某某团支部成员(X人)和学生会组织部(X人)

注:这里组织部成员为检查监督每个支部举行活动的情况

活动目的:

要求150~200字之间,主要是写本次团日活动的举办对本支部的成员产生了什么样的影响,同学们在活动中学到了什么,收获了什么,得到了什么样的启发。

前期准备:

主要写在举办活动前,本支部成员为活动准备的道具,借用的教室、现场桌椅的布置和奖品的筹备等。

活动内容:

总结的主体部分,要求大约在500~700字之间,主要描写活动的具体内容,活动过程的细节。即在活动中本支部成员都做了什么。

活动总结:

要求200~300字之间,概括总结本次活动,同学们在团日活动中收获了什么及本次活动的成功与失败之处,总结经验,对下一次活动发出期望,以便使以后的活动举办的更好。

注意:

在总结中我们通常是要插图的,那么就要注意了,需要在活动过程中注意采集照片,重点强调一下,活动结束后一定要照集体合影。在文章中插入图片要注意图片的尺寸要一致,图片的排版要整齐,一页上基本是两张照片,成左右交叉之势。

团日活动心得感悟 篇3

体会到青春的价值,逐梦赋予青春的魅力,希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度,明确自己的目标。向前辈学习,向成功人士学习,借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象,增进大家的团结,从而使大家相互了解。其次,增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的“主题团日”活动,从策划到具体实施和撰写总结,倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织,能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力,培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力,使他们在活动中成长。

本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的很积极。

此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着.我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。“青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!

通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。

团日活动心得感悟 篇4

在新的学年里,为了让广大同学体会到08企业文化团支部家庭般的温暖,我们08企业文化团支部于20xx年11月23日举办了以“体验家的温暖”为主题的团日活动。这次活动以同学参与包饺子为主要内容,以小游戏,简单表演穿插其中,使企业文化的学生们在劳动和娱乐体验到08企业文化家一样的温暖。现将活动具体内容向老师汇报如下:

一、活动过程

活动之一:同学一起包饺子

11月23日下午5:00开始,工作者二楼餐厅,08企业文化团支部的成员基本到齐,团日活动正式开始,多数女生及一些男生开始包饺子,其他同学则在周围做一些辅助工作。到6:00左右,包饺子基本完成。

活动之二:品尝劳动成果

6:10左右同学们开始煮饺子,一起等待劳动成果。在这期间,我们请来了张默老师、战帅老师以及乔东老师,与同学一起参与活动。

活动之三:游戏活动环节

在整个活动中,穿插了一些游戏,比如在饺子里包硬币,吃到硬币的幸运者可点名其他同学表演节目。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“体验家的温暖”为主题的团日活动,基本达到预期目标,但还有很多方面做得不够,为避免今后出现同样失误,我们总结为以下几点:

1、关于活动前期考察

在活动前期只做了部分调查,在活动地点的选择上没有做到充分考察,造成在活动开始前几天考察活动剧增,在日后的活动前一定在活动之前做好考察工作。

2、关于领导参与情况此次团日活动,在活动时间的选择上考虑不周,致使活动在系团委书记不在学校时举行,实属失误,以后的活动一定会认真斟酌活动时间。在本次活动之前由于时间仓促,不能向老师发出正式请柬,只通过口头方式请老师参与,对此08企业文化全体同学深表歉意,并感谢各位老师的参与。由于时间的选择没能照顾到衣老师,是团支书及班长的失职,下次集体活动一定邀请衣老师参与其中。

3、关于同学参与情况本次活动同学应到44人,实到40人。未到的4位同学中两位同学因有其他活动未能到场,其他两名同学未到原因不明,在活动之后才得以了解。希望在日后集体活动的时间的选择上尽量照顾全体同学,并动员全体同学积极参与。

4、关于团结社工同学本次活动由于考虑欠周,在活动开始前没能为社工同学代表准备正式请柬,只通过口头或短信形式表达了希望社工同学代表参加的意愿。在日后的活动中一定正式邀请社工同学参与其中,共同建设团结和谐的工会学系。

5、关于活动经费

在本次团日活动,由于前期预算不够精确,造成活动后的结算与预算稍有出入,只能用班费支付部分费用,造成一定浪费。在日后的活动中,一定本着节约、经济、理性的态度进行经费预算及支出,以最小的成本创造最大价值。

以上为本次活动中的不足之处,希望老师批评指正,以促进08企业文化团支部更好更快地成长。

三、活动结果及意义

1、活动虽小,但意义深远,反响良好,本次活动使08企业文化团支部成员充分体会到集体的温暖和集体的力量,它使08企业文化团支部这个集体的团结程度又上升了新的一个高度。

2、在本次团日活动之前各位班委共同努力,说服了一些平时不多参加集体活动的同学,使他们能参与到本次活动中,与集体更好的融合到一起。

3、本次活动中分发了班徽,播放了班歌MV。充分展现了同学们的才华并扩大了08企业文化的影响力。

以上为08企业文化团支部对本次团日活动的深刻总结,希望能从中总结一些有益经验,发现不足之处,也真诚地欢迎老师的批评指正。

08企业文化团支书:罗亚卫

20xx年11月26日

团日活动心得感悟 篇5

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。团日活动总结范文。

在这个学期,我代表电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我——-大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。

在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。团日活动总结范文。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考

1、首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;

2、在每一次活动开展,我们都应该做好完善的准备工作;

3、每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;

总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

团日活动心得感悟 篇6

2020年的这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自XX级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:

首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

大学生团日活动总结范文(2)

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张……我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及09电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。。。

在这个学期,我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我---大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。

在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。。。

这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考:

1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;

2在每一次活动开展,我们都应该做好完善的准备工作;

3每一次活动开展前还必须要做好宣传工作;

总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,希望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。

团日活动心得感悟 篇7

作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

(一)召开一次关于学雷锋的讨论会

20xx年3月6日下午四点,13信计班全体同学在2403教室由团支书张旭主持召开了学雷锋讨论会,此次讨论会的目的在于通过同学们的积极讨论,从而确定本班的团日活动主要内容,同学们的畅所欲言包括很多种建议(捡垃圾、支教、募捐......)。这次讨论提升了每一位同学对此次团日活动的重视程度,也确定了以下怎样向雷锋同志学习的方案, 此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

(二)召开一次“青春季,学雷锋”的室内团日活动

20xx年3月13日下午,13级信计班全体同学下午五点在2403教室参加本班的团日活动,唱着团歌,看着黑板左方挂的团旗。为本次团日活动营造了一种很好的氛围。

此次团日活动先由副班长点名,确保百分之百的出勤率。其次由团支书张旭主持召开,他首先告诉大家,本次室内团日活动的主题思想是学习雷锋同志的珍惜时间的精神, 并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。

同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

(三)举行一次主题为“学雷锋”的支教室外活动

20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

综合实践活动心得感悟5篇


 好的感言可以让人深思和启发,感言是一种表达内心深处想法的方式,你知道感言该怎么写吗?工作总结之家小编的推荐“综合实践活动心得感悟”是你不可错过的一篇文章,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

综合实践活动心得感悟 篇1

勇于实践,善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。

赵括的知识无论掌握地多么娴熟,但终究在战场上败下降来,成了纸上谈兵的“英雄”。

船王的儿子不管知识多么丰富,但还是逃脱不了命葬大海的厄运,成了船王一生中最大的遗憾。

他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的,它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。

雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀,忍受过多少次跌落的痛苦,才能够和父母一样在天空翱翔。

幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬,才学会了捕食,才渐渐有了强壮的身躯,丰富的经验,才不愧于“林中之王”的称号。

幼年时期的我们,不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助,伤口的疼痛,才学会了用自己的双脚,踏上自己人生中的道路。

也许你曾激情满怀,也许你曾信心百倍,也许你曾有过战胜困难的勇气。

但在风雨中,你可能痛苦过,跌倒过,犹豫过,是否要继续前进。

朋友们,请不好害怕,这是实践在锻炼我们,它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税,若没有蜕变时的痛苦,哪里有化蝶后的美丽?

在实践中锻炼自己,你才会变得坚强。

在实践中磨炼自己,你才会有经验。

综合实践活动心得感悟 篇2

综合实践活动体验心得体会

快乐的时光总是弥足珍贵的,而短暂的经历总是耐人寻味的。通过这一年来的学习,我懂得了很多,对综合实践课也有了新的认识和理解。

综合实践课是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程,它超越课本,超越封闭的课堂,走向自然,面向社会的一门科学。它培养学生适应社会的能力,让我们在实践中了解社会,在实践中学到很多书本以外的知识。这对我们老师来讲也是一种全新的体会,也是一种全新的考验和挑战。

各个学校在综合实践课程上选材设计领域宽广,有与生活密切相关的《食品包装表示调查》、《我们身边的垃圾食品---开题课》、《舌尖上的浪费》等,有推广家乡特产的《走进家乡特产----孟津大鸭梨》、有与课本知识完美融合的《我与廉洁同行》等,还有陶冶学生情操的《发现身边的美》、《献给母亲的歌》等。在内容上也是丰富多彩,形式上各式各样,学生在课堂上学的轻松,玩的愉快,而我们上课的老师也陶醉其中,受益匪浅。我最深的体会主要有以下几点:

首先,选择一个合适的话题是一节课取得成功的首要条件。在这么多课程中,我个人最喜欢的就是六年级杨艳如老师讲的《感恩母爱》。从她站上讲台,用深情的话语讲述我们所在的学校,学校里的留守儿童,他们一年只能见爸爸妈妈两次„„我就已经热泪盈眶了,因为我想到我的学生们,他们又何尝不是呢?而通过学校组织的“访万家”活动让我对我的学生们,有了更加深刻的认识。他们中间有的人或许在学校是差生,但是在家却懂事的让你心疼。尽管这样,他们有的父母却因为各种原因抛弃或离开了他们。当我看到台上有的舞蹈老师不顾身怀六甲的身体,在台上翩翩起舞的时候,眼泪再也忍不住了,像断了线的珠子浸湿了。在伴舞音乐停止的时候,全场响起了热烈的掌声,那是送给作为准妈妈的老师的,也是送给全天下所有母亲的。老师对母亲的爱,对学生的殷殷希望也感染了全班的学生,之后他们也使出浑身解数,用自己的方式传递对母亲的爱。有诗朗诵、唱歌、书信、手工作品、舞蹈等。学生们的多才多艺也让我们所有的老师大饱眼福。还有一节关于美食的课程《走进家乡的特产---孟津大鸭梨》一课也让我印象深刻。在家乡特产这一课上,老师还让我们现场品尝了大鸭梨,真是既饱了眼福有饱了口福。

通过这几堂综合实践活动课,让我体会到“兴趣是最好的老师”这句话的深刻含义。选择学生感兴趣的素材可以使学生在最短的时间里融入到学习的氛围中,达到最佳的状态,创造最好的效果。还为学生创造自我表现的机会,让学生在玩中学,学的轻松,玩的愉快,让他们感受到学习原来是这么快乐的事情,享受学习带来的无穷乐趣。还发展了学生的创新能力,实践能力以及良好的个人能力,以及体会团队合作的重要性。

其次,还让我对15+30这个教学模式有了更深刻的理解。在综合实践课上,教师不再是传道授业者,而是促进者;学生也不再是被动的接受者,而成为了课堂的主人。在所有的综合实践活动中,学生的主体地位得以彰显。他们的个性、才能得到充分的发挥。同时让我再次认清小组合作的重要性。《我们身边的垃圾》这一实践活动的开展,小组的作用更为明显。如果没有小组成员的分工协作,共同努力,怎么能做出各种各样的废物利用,我们每个人都不是独立存在的,在任何时候都需要与他人合作。任何一项活动的展开,都不离不开团队。虽然,在我的课堂上也在推行学生为主体,小组合作探究的教育模式,但是很多时候都是停留在形式上,觉得只要让学生凑在一起讨论了,就是合作了、探究了。通过今年的实践,让我深刻检讨自己:要给学生足够的展示空间,做一个善挖掘学生潜能的老师,而不是一个保姆式的老师。

第三,一个活动的成功,其组织者也是功不可没的。这就凸显了教师的重要性,虽然我们不再扮演传道授业的角色,但是从主题的确立、方案的制定、学生的分组,查找资料以及从中的协调,到最后的成果展示,教师的专业素质显得尤为重要。这就要求我们教师要不断的学习各方面的知识,充实自己。让学生收获更丰富的知识,同时我们自身也得到提高。

第四,通过这一年来的活动让我看到了综合实践的重要意义。学生在活动中得到了综合能力的培养,如搜集整理能力,探索求知能力,团结互助能力,语言表达能力,与人交往交流能力,写作能力,亲近大自然的能力。老师在此活动中,大家一致认为自己最大的收获是重新认识了学生。除了各种能力有了提高外,还了解到了学生的许多心声,以有利于今后的教学。更总结了许多宝贵的经验。

在我们偏远的农村小学,教育基础薄弱,思想比较落后,教学条件差,因此我们更应多开展类似的活动,增长学生的见识,开阔他们的视野,提高创新能力和实践能力。在今后的教学工作中,我也会认真的寻找适合学生、学生感兴趣的主题,开展综合实践活动,上好综合实践活动课程。

综合实践活动心得感悟 篇3

在学习《新课程理念下的创新教学设计-综合实践活动》这门课程之后,我知道了综合实践活动打破了传统学科教学以课堂教学为主,以间接经验学习为主的教学模式,使学生走出课堂、走出教室、走出学校以学生的亲自实践和亲身体验来获得知识,获得发展。综合实践活动的教学设计与学科课程有很大的不同,能更好的提高学生素质,对学生全面健康发展有着重要意义。

在这门课程中,第二部分“综合实践活动创新教学设计与评析”,以案例分析的形式展示了综合实践活动的活动设计与活动过程。对于以前没有接触过这门课程的我,有很好的指导作用,对于怎样进行学生实践活动有了一些思路。案例分“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”、“综合活动”四个领域,其中,综合活动展示的是综合实践活动非指定领域——主题班会与学校大型活动的活动设计与流程,更便于我们教师有针对性地借鉴。

人与自我教学案例中,“学生与网吧”这一主题从以下几个方面展示了活动设计:主题的提出、活动目标、活动设计、活动过程(活动计划和活动展开两个方面)教师反思、点评。在这一部分里,不仅学到了综合实践活动的设计方法,而且明确了一种让我的学生能更好的对待网吧使用网络的教育方法,学生在实践中自我教育比老师家长的说教更有效果。

在实践活动中,学生学习到书本上没有的知识,锻炼了能力。 “学生与网吧”的课题,让学生通过多种途径了解到网吧对未成年人的危害,从而主动拒绝网吧,具有十分重要的现实意义。

学生习惯接受老师或者书本的知识,在综合实践活动动,鼓励学生发表自己的观点,加强学生创新意识,具有重要的现实意义。

综合实践活动心得感悟 篇4

在实施的过程中,我校采取“在实践中探索在探索中生成”的课程实施构想,作为实施基本的方法和手段,我们的具体做法是:

综合实践活动的内容有以下几方面:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术领域本学期将围绕着四个领域开展活动,合理分配好活动课时。

1、 研究性学习的计划:

初步确定本学期开学初在3至6年级研究性学习的领域进行系统培训,让学生了解什么是研究性学习,研究性学习的方法有:查找资料、实验法、访问法、问卷法、观察法。对以上这些方法进行详细的讲解与训练让学生掌握其方法,便于学生在开展研究性学习的过程中进行合理运用。

查找资料法一般需要经过5个步骤:一是课题分析;二是资料主题分析;三是资料的收集与整理;四是资料的阅读与摘录;五是资料的提炼与阐述。

三、四年级需达成的目标:了解查找资料的方法和途径,(图书、期刊、报纸、电子出版物等)学会运用各种途径正确查找自己所需要的资料,并把自己查找到的资料简单的记录下来。中年级学生学会掌握资料的收集与整理、阅读与摘录就可以了,课题的分析和资料主题的`分析需要在教师的指导下才能完成。

五、六年级需达成的目标:掌握查找资料的方法和途径,准确查找到自己需要的资料并对资料进行筛选、整理、总结。学会使用打印机,知道哪些资料是自己所需要的,把资料整理成自己的语言,并熟悉自己查找的资料,杜绝在汇报过程中拿起没有进行处理直接读。高年级的学生需大概了解以上五个步骤并能简单的将五个步骤全部操作下来。

实验法:(举例:污水危害对鱼类生长的影响研究。在专门综合实践教室中进行实验。)

开展实验研究一般要分为五个步骤:1、实验设计;2、实验准备;3、实验观察与记录;4、实验结果分析;5、完成实验报告。

三、四年级学生需达成的目标:对自己感兴趣的问题进行实验设计、了解实验的步骤、实验时对实验得到的数据进行记录,会对一些简单的实验进行结果分析。

五、六年级学生需达成的目标:对要做的实验进行设计,自己操作实验做好实验的观察和记录发现在实验过程中存在的问题,对实验的结果和自己的猜测进行对比和分析,完成自己设计好的实验报告。

观察法:(举例:观察一年四季夜间天空的变化情况;观察城市河道在不同季节的情况;观察植物生长变化的过程;观察校园中学生课间的活动情况;观察教师课堂教学受学生欢迎度的信息等。)

观察研究法一般有4个主要步骤:1、制定观察计划2、实施观察测量3、分析观察记录4、得出观察结论

综合实践活动心得感悟 篇5

综合实践活动心得体会

周慧敏

老师组织说开展一个关于月亮的综合实践活动,可以是诗词朗诵、绘画、歌唱等,我最感兴趣的是朗诵,因为我觉得朗诵可以增长知识。

在进行活动的过程中,我感觉刘雨宁她们那一组进行的比较好,她们朗诵的是《月亮女神》,我很好奇,“月亮女神”是嫦娥吗?还有一组也是关于月亮,她们是唱歌加跳舞。她们跳起来翩翩起舞,像一只只美丽的花蝴蝶,她们唱的歌也是很好的,那歌声优美动人,真是轻歌曼舞呀!

做好各自的每一件小事,都以强烈的责任心对待每一个细节,那么自然会从细节中收获成功。我们都知道中国不缺勤劳不缺智慧,我们最缺的是做好细节的精神。其实把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就可以了。

综合实践活动心得体会

朱颖红

月,多神圣的一个名字,它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,让地球不会感到孤独。

寒冬腊月,炎暑金秋,每天都能看到它的身影,小时候,因为一曲《月儿弯弯似小船》,还把它当作那时忠实的玩伴,而随着年龄的增长,我们却逐渐淡忘了那个陪伴我度过儿时的朋友---月亮。

八月十五中秋节的月亮,在大多数人的眼中,已看不到古时文人的诗意,只是平凡的不能再平凡的月亮,若月儿自由,它一定不会再为人们服务!因为没有人会在意它,不是吗?又有谁会在聊天说笑时对月儿说声祝福的话呢!

漫步在小河边,抬头仰望天空,只见天空中挂着一轮圆月,周围有几丝云儿在漂浮,月儿发出淡淡的微光。朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的银辉,好似银鱼儿在天空跃动。整个湖面像一面开阔的明镜,像一块无暇的白玉,像一条缀满宝石的长绸带,风一吹,波光粼粼。我捡起一块石头扔进河里,顿时溅起层层涟漪。

皓月千里明朗如镜,难怪那些文人如醉如痴,发出咏叹的声音。中秋的月亮圆又圆,它是我心中的明珠--一个纯洁的天使。

综合实践活动心得体会

刘青云

我常常听大人唱:“十五的月亮圆又圆。”

去年在八月十五,我从屋里拿出一个小板凳到院子里赏月,可是不知等了多长时间,连月亮的影子都没看见,我有一点生气了。便用胳膊撑着腿,手托着下巴,在那里打盹。

不知过了多长时间,我突然抬起了头,一看月亮出来了,月亮一会儿钻到云朵后面,一会儿又出来,好像在和星星玩捉迷藏呢?我长长的叹了口气,今天太不走运了。想赏月却没有月亮让我赏。

第二天晚上,天空特别明朗。妈妈特意带着我、表弟和表姐到广场上赏月,我抬头一看,只看见星星在天空中玩耍,玩的非常开心,它们还向我们眨着那小小的眼睛,云彩好像知道今晚月亮姐姐要出来,便知趣的回家睡觉了。

一会儿,月亮姐姐像一个金黄色的大气球从东方升起,挂在一棵老槐树的枝头。一会儿随着月亮的逐渐升高,那月色逐渐明亮起来最后成为一轮皎洁的明月,像一个大银盘似的挂在空中,映在水面上抖动着,太美丽了!

我看着明月,看着看着,我好像长出了翅膀,飞向那神奇的明月。

综合实践活动心得体会

刘丽云 我画的是关于月亮的神话故事—嫦娥奔月,画了这张手抄报之后我知道了嫦娥奔月的故事:

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。不久,后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫嫦娥。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。最后,嫦娥迫不得已吃下了不死药,飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

从参加综合实践以来,我的收获是;我知道了月球又称月亮。在望远镜发明之前,古代的人们只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的明月。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出如嫦娥奔月、吴刚伐木、玉兔捣药等美丽的神话。

我还知道了月亮是地球唯一的天然卫星。本身不发光,由于发射太阳光而被人们观测到。

月球表面上自由落体重力速度为地球的六分之一,有众多环形山、山系、月海、月陆、辐射纹等结构;无水,基本无大气;温度变化大,在太阳光直射下高达127摄氏度,夜间降至零下183摄氏度。月球与人类关系极为密切。月圆月缺,引发了人们多少美好的想像;月晴月阴,牵动了多少文人墨客的情思!于是,月亮便拥有了数以百计的、充满诗情画意的别称。

我体会到了;月亮能让人想到月球和它的神秘。月球的表面是荒漠,上面有很多陨石坑和环形山,这只是它的正面,背面有更多不为人知的秘密:曾经发现过类似金字塔的建筑,还有飞船,这这种种谜团,有待我们去解开。月亮让我想起了团圆,想到了美丽的神话传说,想到了浩瀚的银河宇宙。

如果我们想要画好一副关于月亮的手抄报,必须要知道许多关于月亮的知识,让我们一起去探究月亮吧。

综合实践活动心得体会

刘文洁 在综合实践活动中,我绘制了嫦娥奔月的手抄报,我还知道了嫦娥奔月的故事和中秋节的由来:

远古的时候,天上曾有十个太阳,晒得大地冒烟,海水干枯,老百姓苦得活不下去。有个叫羿的英雄力大无比,他用宝弓神箭,一口气射下九个太阳。最后那个太阳一看大势不妙,连忙认罪求饶,羿才息怒收弓,命令这个太阳今后按时起落,好好儿为老百姓造福。羿的妻子名叫嫦娥,美丽贤慧,心地善良,大家都非常喜欢她。一个老道人十分钦佩羿的神力和为人,赠他一包长生不老药,吃了可以升天,长生不老。羿舍不得心爱的妻子和乡亲,不愿自己一人升天,就把长生不老药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙,是个奸诈小人,一心想偷吃羿的长生不老药,好自己升天成仙。这一年的八月十五,羿带着徒弟们出门打猎去了。天近傍晚,找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住所,威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚里。马上,她便身轻如燕,飘出窗口,直上云霄。由于嫦娥深爱自己的丈夫,最后她就在离地球最近的月亮上停了下来。听到消息,羿心如刀绞,拼命朝月亮追去。可是,他进月亮也进,他退月亮也退,永远也追不上。羿思念嫦娥,只能望着月亮出神。此时月亮也格外圆格外亮,就像心爱的妻子在望着自己。第二年八月十五晚上,嫦娥走出月宫,默默地遥望下界,思念丈夫和乡亲们。她那美丽的面孔,使得月亮也变得格外圆格外亮。羿和乡亲们都在月光下祭月,寄托对嫦娥的思念。从此年年如此,代代相传。由于八月十五正值中秋,就定为中秋节。

通过这次活动,我的绘画技巧也提高了,真开心。

综合实践活动心得体会

张文英 通过画中秋月亮,我知道了:中秋节是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有说,每逢佳节倍思亲。中秋节,这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

通过网络搜索,我知道了中秋的来历:中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。

说起中秋的来源,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。

最为人熟悉当然是嫦娥奔月。相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓 的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

我还搜集了一些诗词歌赋如:明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。高处不胜寒,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。还有许许多多。

我还向美术老师学会了很多绘画技巧,美术老师说画嫦娥·要突出主要部分,先画好基本图形,最主要的是,脸是锥形旁边带点圆,显的圆润美丽。

通过这次活动使我学会了很多知识,真开心。

综合实践活动心得体会

韩丰浩

通过这次实践活动,我知道了月食是怎样形成的。

我们可以用蜡烛代表太阳,用地球仪代表地球,用乒乓球代表月球,来做这个实验。地球围着太阳自西向东转,月球也是围着地球自西向东转。在农历十五、十六,月亮运行到和太阳相对的方向。

这时如果地球和月亮的中心大致在同一条直线上,月亮就会进入地球的本影,而产生月全食。如果只有部分月亮进入地球的本影,就产生月偏食。当月球进入地球的半影时,应该是半影食,但由于它的亮度减弱得很少,不易察觉,故不称为月食,所以月食只有月全食和月偏食两种。月食都发生在望(满月),但不是每逢望都有月食,这和每逢朔不都出现日食是同样的道理。在一般情况下,月亮不是从地球本影的上方通过,就是在下方离去,很少穿过或部分通过地球本影,因此,一般情况下就不会发生月食。每年月食最多发生3次,有时一次也不发生。地球在背着太阳的方向会出现一条阴影,称为地影。地影分为本影和半影两部分。本影是指没有受到太阳光直射的地方,而半影则只受到部分太阳直射的光线。月球在环绕地球运行过程中有时会进入地影,这就生成月食现象。当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由于太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况,亮度在不同的月全食会有所不同。有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。月食就形成了。这是月食形成的过程。

我体会到了月食是自然现象。这次综合实践,我感到很高兴!

综合实践活动心得体会

梁海龙

在此次实践中,我明白了月食是如何形成的,也深刻的体会了团结的意义。

为了演示月食的成因,我们先拿出了工具,蜡烛当太阳、地球仪当地球、乒乓球当月球,首先我们知道地球绕太阳转,当然地球也自转,都是自西朝东转,然后月球绕地球转,转着转着,当太阳、地球、月球在一条直线上时(或几乎),(月球是反射太阳光才发光发亮)太阳光会被地球遮挡住,月球会因为没有可以反射的光而无法发光发亮,所以就形成了月食。(在此次的实验中还发现了日食,当月球把太阳光遮挡住,我们看不见太阳光了,从而形成了日食)在实践中,我发现如果光我一人的话,是完成不了的,其中的辛苦也让我们知道了一些人都不知道的东西,在其中我们的自信心和我们的团结也是起着重要的作用。

这次活动让我体会到了动手的乐趣,也看到了合作的力量。

综合实践活动心得体会

马良宽

我参加的是探究组,我们研究的是:月食是怎样形成的,我是探究小组的一员,我叫马良宽。

在没有做实验之前,我以为道理很简单,不就是月亮黑了吗?有什么大不了。No,如果你这么认为,那你就是大错特错。用事实说话,用实验证明!

后来发现,太阳发光,可以用蜡烛代表,地球,恩,就用地球仪吧!月亮,不发光,还是圆的,就用乒乓球吧!大家都知道,地球围着太阳转,月亮围着地球转,我们在研究的过程中,看视频发现,月全食的发生是因为,太阳、地球、月球在一条直线上.地球挡住了射向月球的太阳光,发生了月食现象。

相同的原理,当蜡烛(太阳),地球仪(地球),乒乓球(月亮),当三者转到恰好(几乎)一条线时,地球在中间,月亮在地球的前面或后面,剩下的一个位置,就是 太阳。假如,地球背对太阳,地球挡住了太阳的光线,月亮本身不发光,我们看到的月亮发光是因为太阳反射光线,照到了月球上,所以我们以前看到的月亮发光,可现在,地球挡住了太阳的光线,那么月亮接收不到光线,所以月食形成了。

我的体会是,这么难理解的问题,我们都解决了,由此看来,只要你有胜利的决心,那你就成功了

综合实践活动心得体会

朱喜琪 在星期五的下午,老师指导我们开展一个有关月亮的综合实践活动,我选择的是歌舞表演,当时我在心里就映出了一种美丽的画面。我们小组有一个初步的计划,我们几个人在讨论着,老师说让我们自己编排动作,老师让我们以月亮为主题组织节目,尽量既有歌又有舞蹈。我想象着我们的歌声优美动人,我们的舞蹈轻歌曼舞,我更有信心了!

通过这次训练,我们的歌唱能力有所进步,我们唱出了歌曲所要表达的内容意境。

我们一块讨论,一块训练,每个人唱熟自己的部分,每个人练好自己的舞蹈,在这种合作中,我感受到了合作的快乐。

令人欣慰的是功夫总算没有白费,同学们学到了很多,我也学到了很多,我们还获得了参加歌舞比赛的机会。

我将把这一份份感动珍藏在心里,并化作不懈的努力,坚持合唱团建设,让我们通过合唱来感受音乐的魅力,向更高的目标迈进。

综合实践活动心得体会

朱思宇 通过一个多月的综合实践活动,我学到了很多东西。下面我就主要的几个方面进行阐述。

1.身体得到运动和放松,让身体更灵活,更矫健,经常性的伸展让我的身体协调,体态优美,增强气质。

2.在学习歌舞过程中,感受身体的舞动,让我的身体灵魂合二为一,解放灵魂,释放感情,减轻压力。

3.学习不同类型的舞蹈,让我学到了很多不同民族、不同国家的舞蹈文化,也间接接触了不同民族的风土人情,丰富了我的知识。

4.学习舞蹈的过程很艰苦,要挑战体能的极限,更不断刻苦的训练才能达到完美,让我懂得做什么事情都要坚持,要通过不懈努力才能收获成功。

综合实践活动心得体会

刘语诗 激动人心的时刻就要到来了,因为今天上午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛,分为三组,第一组是男同学集体朗诵,第二组是女同学集体朗诵,其中有我哦,第三组是男女集体朗诵。都是朗诵与月亮有关的诗词。

第一个上场的是男同学组,他们朗诵的是《半个月亮》,朗诵的的确不怎么样,马马虎虎就过去了,尽管这样,同学们还是给予他们热烈的掌声以资鼓励,希望他们再接再厉,更上一层楼。

我们是第二个上场的,站在讲台上,我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了,心里默数一、二、三,开始。我们朗诵的是《月亮女神》,我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏的朗诵出来。朗诵完毕后,我向台下的观众鞠了一躬,便下台去了。

最后上场的是男女同学合作的,可能男女同学缺乏交流,合作的不是很协调,希望他们课下多交流、多练习,争取朗诵的更完美。

赛后,回想起来,意义最深刻的是男同学们朗诵的《半个月亮》,而我们女同学朗诵的《月亮女神》更多给了我们幻想色彩的机会。

我自己的朗诵还是不错的,希望以后同学们创作更多优美的诗歌,让诗永远伴随在我们身边。

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