月考的周记11篇。
如何能够让自己的周记在众多人中独具亮点呢？周记作为写作的一种形式，常常用来记录我们生活中发生的一些事情。我认为，关注“月考的周记”这个话题对于让周记更加吸引人是值得一试的，下面是一些建议，供您参考但请注意不要盲目依赖。
月考的周记(篇1)
暑假的一天，我们一家正在吃中饭，妈妈的手机突然响了，打破了吃饭时的平静。
接过电话，妈妈说：“我出去办点事，晚上才回家。”我心里暗自高兴，这下可以好好疯一下了。妈妈临走时嘱咐我：“小羽，你在家的时候，不许欺负弟弟和妹妹，知道了吗？”我一口答应，妈妈这才放心地走出了家门。、
吃完饭，我对弟弟妹妹说：“咱们来玩捉迷藏，好不好？”话音刚落，妹妹和弟弟就爽快地答应了。
游戏开始了，先是弟弟找。他就要数到最后了，我还是没有找到藏身之处，这时我突然看到前面的柜子，哈哈，真是上天赐给我的藏身之地呀，我毫不犹豫地钻了进去。
躲进去没多久，我听见了一阵脚步声，我猜一定是弟弟开始找了，脚步声离我越来越近，我的心就好像停止了跳动一样。突然，我觉得弟弟把什么东西放在了柜子的外边，不过我以为弟弟在试探里面有没有人，就没有在意。渐渐地，弟弟的脚步声远去了，我心里悬着的石头终于落了地。
好长时间过去了，外面始终没有动静，我想出去看看妹妹有没有被弟弟发现。可当我推门的时候，奇怪地发现：门竟然推不动了。我恍然大悟，原来刚才弟弟早就知道我躲在柜子里，故意把我堵在了里面。真是一个奸诈的弟弟，柜子里的我真是无语了。
唉，那天直到妈妈回来，我才被解救出来。聪明的弟弟，我真是服了你！
月考的周记(篇2)
昨天，听了王永丽老师的一节美术课，使我感受到，现在的孩子们真幸福！王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题，在我的脑海中，想象出了一些弯弯曲曲的线条，觉得一定会很枯 燥，可是，在听了这节课后，我感到现在的美术课真有趣！一上课，王老师就让学生观察一节铁丝，问学生们怎样让这节铁丝动起来？一名平时很淘气的男生，几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹，使学生了解到了，不同的弯曲的线条，可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心，目的也很明确。王老师在课前，为学生们准备了许多图片资料，有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的楼梯以及夜晚街道的车等等，使学生的创作思路更加开阔。同学们还联系生活实际，把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱，尤其是那些平时看上去不起眼 的学生，回答得相当精彩，他们能够观察到，卷发、高跟鞋的曲线。再看学生创作的作品，真是千姿百态。
我觉得王老师的评价语言应再多样一些，如果老师能够运用精彩的语言进行评价，能够树立学生学习、创造的积极性与自信心，再加上老师精美的板书设计，这节课将更加精彩！
月考的周记(篇3)
足球是我的爱好，每周日我做完作业，好朋友就会来找我去踢一场足球，我拿起足球，飞一样地冲出家门。
踢足球最大的要点，就是发挥自己最强大的爆发力。这天，我和小伙伴分成两组，并且有前锋，中峰，拦球的职位，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。在比赛的时候，我们个个都非常严肃郑重，眼睛紧紧地盯着那在滚动的足球，似乎不眨一次眼。
比赛的规则是为一局胜败，而且队员不能用手碰球。“开始！”裁判一声叫。话音刚落，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，有时来一个翻踢。在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴击力，前锋把球踢在中间，我用一个“火箭导弹”一下就把足球给踢飞了，我们组赢了。“耶！”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球成了我的爱好，它可以锻炼身体，磨练自己脚的力量。它让我健康成长，它是我的好朋友。
月考的周记(篇4)
“今天我们做卷子，有一道很难填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题了。”朋友在放学路上说着她今天在学校发生事。调皮夕阳余晖照在我们头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽春风。“然后呢？你后来做上了吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课，也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我胃口！”我摇了摇朋友胳膊，迫不及待问她。此刻我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结事呢！”她顿了顿，又开始说：“老师接了电话之后就出去了。让我们安静在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹了起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题正确答案喊了出来，并且说那是卷子答案上面写。”
说到这里，朋友苦笑了一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上了吧。”我有些失望说。“没有。”朋友口中吐出二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己良心背负那么大负担。”说到这里，她苦笑更浓了，也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜说。“我不喜欢那样提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释。”朋友淡然说。这时天边余晖将朋友照似个镀金人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般心。而正因为她有这颗金子一样心，她才能通过这次心灵考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中每一次考验。
月考的周记(篇5)
星期三那天，天空阴沉沉的偶而还洒着几滴小雨丝，但这并没有打扰我们去春游的兴致。
在这清明时节雨纷纷的日子里我们去了农庄春游，一项项让我们喜闻乐见、难以忘怀的趣味活动把我们带入了欢乐之中，大家一个个都是兴高采烈的。
最让我感兴趣的是烧烤活动，平时在家里父母不让我动火，因而我对这样的活动很感兴趣。同学们分工协作，他们有的在刷油，有的在涂海鲜酱，还有的在烧烤，大家忙得不可开交，好不容易终于在老师的指导下烧烤出美味。我们把烤好的食品首先献给了我们敬爱的老师，老师夸我们烤得很棒，味道很好。大家都品尝了自己亲手做的食品，觉得这是有生以来吃过的最好吃的东西。
这次活动不仅让我尝到了美味的烧烤，更让我明白了只有亲自动手才能获得最大满足的道理。
月考的周记(篇6)
有一天，一只高大的长颈鹿在散步，它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问：“我们一起去树林里吃草可以吗？”小山羊说：“可以呀！”它们一起去了树林，它们到了树林说：“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说：“小羊你可以进去我不可以，我可以吃树上的树叶，你不可以。”小山羊说：“我进去可以吃里面的草，你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说：“小象很聪明，我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说：“你们都有优点也都有缺点，要取长补短呀！”
小朋友要取长补短呀！这个故事是取长补短的故事。
月考的周记(篇7)
回头再翻这个本子，看看那一页页的文字，心中竟有些欣慰的感觉，就像是母亲看着睡熟还带着微笑的孩子那样的感觉。
不知是写作真不难还是自己能力还不错，反正我从来就没觉得写作很烦。当然，这是在上高中以后。上了高中，心性突然有了很大的改变，说是成熟了，实际上还是很幼稚，大概只是心胸开阔些了吧。我只能做出这样的解释。
如果说小学是个院子，初中是个乡镇，那么高中就一下子成了一个世界。视野一下子变得广阔。因为高中学习生活并不是一个学校的事，与其他学校的比较与互相关注让高中融入了社会的某个层面，中学生自然身处其中。另外，互联网的使用也让我对世界有了更好或者说更广泛的了解。于是，心性在不同环境的熏陶下，越来越全面。思考问题不再是单纯的由果索因，链状网状的思维在逐渐形成。
说了这么多，似乎都是在扯淡，然而我写的就是“闲言碎语”，说些“废话”那么也就不是废话了。
不知从什么时候开始，从喜欢看综艺节目到只关注各类新闻。在家的时候，和姐姐抢遥控器，然后从“灰太狼”换到“凤凰早班车”。尽管姐姐一直以“能说会道”闻名于村，但每次和我辩论时似乎没有赢过一次。我开始以各种名言反驳她的俗语，以名人伟人对抗她的明星，以各科理论PK她的东搬西套……完了，妈妈总会说，知识的力量就是强大，姐姐也总是不屑地一“切!”。
一切都在潜移默化地改变着，我不知道我会变成什么样子，但肯定不会是“失足青年”“非主流”“颓废”……一切顺其自然吧，毕竟我左右不了时间。
记得几个月前有个同学无意中评价我，说我很深沉。当时，我被这突如其来的评价吓得目瞪口呆，然后，脑中静静地想一想，竟又同意并接受了这一评价，尽管曾经我是班上的“活宝”，村里的“孩子王”。
大概没有什么能打败时间了，尽管爱因斯坦相信超光速可以让时间逆转，尽管热力学定律说绝对零度下时河流会停止。那些太渺远了，就像彩虹那样，看似存在，实则只是特定条件下的一团水汽。
三年时光弹指而过，忽然有种后悔的感觉，是在为那虚度的两年后悔吗?终究我只能面对未来的日子。擦亮双眼，挺起胸膛，前进吧!
月考的周记(篇8)
生活中处处皆有学问、处处皆有奥秘。这些知识陪伴在我们的身边，只要你去探索，就肯定能发现无数的奥秘。
今天，郭老师给我们上作文课时，却不见她的踪影，走进教室的竟然是张老师。原来张老师要给我们做一个好玩的科学实验。可老师却不告诉我们到底是什么，害得我们既紧张又期待。
老师刚走进教室，同学们便”炸开了锅”，有的说：“老师到底要干什么呀？”有的说：“应该是做实验吧！”……老师不紧不慢地在讲台上放上一瓶胡椒粉、一袋盐巴、一张白纸和一把塑料勺子。顿时，教室里鸦雀无声，同学们屏声静气地等待着老师做实验。同学们好奇的目光全部集中在讲台上。只见老师先把胡椒粉和盐巴倒在白纸上，小心翼翼地将它搅拌均匀，再用塑料勺子在皮肤上、头发上、衣物上不停的摩擦。
见证奇迹的时刻到了，在这扣人心弦的时刻，我们睁大眼睛，恨不得把眼睛变成放大镜，不敢放过任何一个细节。“啊，胡椒粉和盐巴分开了！”只见老师把勺子放在胡椒粉和盐巴的上方，没想到，胡椒粉像一个个调皮的小男孩，一个劲地往上跳，黏附在勺子上。可盐巴却像个听话的孩子，一动不动。勺子再往下移，盐巴也被黏附在勺子上了。
这是为什么呢？老师向我们解释是因为“摩擦起电”的科学原理，胡椒粉轻，所以被先黏附上来，盐巴重，所以后黏附上来。
你瞧，我又懂得了一个生活小知识，真希望以后能多做一些像这样的实验。
月考的周记(篇9)
前几天我和妈妈带着礼物，一起去看望妈妈班上的一位新生。
听妈妈说，他是个孤儿，读小学时，父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。
我们来到他大姨家，看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋，四壁有裂缝，屋里没有像样的家具，里面零乱的摆满了东西，几床旧棉絮堆放在椅子上，屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆，一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说：“不用担心，以后有什么困年就给老师说，老师同学都会帮助你们的。你要好好学习，听大姨的话，将来好好报答大姨一家……”
看着他们一家好可怜，我心里很难过。没去他家前，我以为所有的孩子都和我一样幸福，没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻，我决定一定要尽我所能，去帮助他们。我更要好好读书，将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。
回到家里，那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动，挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。
第二天醒来，我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱，和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下，我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》，还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……
再次到他家，小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话，玩耍，慢慢的他和我熟悉起来。我知道，我没有太大的能力去帮助他，但我要做他心灵的朋友，让他的心不再孤独寂寞。从那以后，我经常邀请他到我家来，陪他一起看书，写作业，一起聊天，玩耍，我们成了最好的朋友。妈妈说，在我的帮助下，小哥哥变得乐观开朗，不再自卑胆怯了。
这一次，我收获很大，因为我明白：尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰，手有余香!
月考的周记(篇10)
弟弟吃东西很好玩，我吃什么他就要吃什么。有一次，我在吃姑姑买的大盘鸡。那个大盘鸡是装在袋子里的小块，辣辣的。我吃了一小块，弟弟也要吃，姑姑给了弟弟一小块，弟弟却不干，嘴里还说着：“大大，大大”意思是他要大大的一块，姑姑又找了一块中等点儿的给弟弟，弟弟还是不要，就要那块最大的。姑姑给了弟弟一块最大的，弟弟拿着走了。他没咬几口，却弄得满地都是。
我们看电视时，弟弟打开了一小袋鱿鱼仔吃，我看到他吃，我也打开了一袋鱿鱼仔吃。我以最慢的速度吃完了。过了一会儿。我一看弟弟半个小时还没有吃掉鱿鱼仔的五分之一，最后，他的鱿鱼仔还是被大家分掉了。
月考的周记(篇11)
一周周记
上周是我新工作的第一周，经历了很多新鲜的事物和挑战，给我留下了深刻的印象。下面我将详细记录下这一周的点点滴滴。
周一，我早早来到办公室，准备迎接新的工作挑战。刚刚入职的我对工作内容还不是很了解，但同事们都很友善地帮助我。在公司的介绍培训中，我了解了公司的发展历程、产品特点以及团队文化，这使我更加对公司产生了归属感，也为自己未来的发展打下了基础。
周二，我终于领到了自己的工作任务。我负责一个新项目的市场调研工作。这个项目是公司近期的一项重要项目，我感到既兴奋又压力山大。开始的几天，我主要通过网络、资料和同事的帮助进行了大量的市场调查和数据整理。我发现了一些市场趋势和竞争对手的情况，这为项目的进一步开展提供了重要的参考。
周三，我参加了一个行业大会。这次大会是与我们的项目相关的，我带着对行业的好奇和期待前去。在大会上，我结识了许多业内的大咖和同行，他们分享了自己的经验和见解，让我受益匪浅。我积极参与讨论和交流，也顺利地获得了一些合作伙伴的联系方式，为日后的合作打下了基础。
周四，我开始整理了市场调研的报告，这是我第一次写这样的报告，心里充满了期待。我尽量将自己的想法和数据融入其中，力求做到详实、客观和有说服力。经过一天的努力，我终于完成了报告的初稿，并交给了我的领导。虽然还需要进一步的修改和完善，但我对自己的工作成果感到非常满意。
周五，我参加了一个部门的会议，主题是讨论下一步的工作计划和目标。这是我第一次参加这样的会议，我感到有些紧张。会议中，我和其他同事一起讨论和提出了自己的建议和想法。领导和同事们对我的贡献给予了肯定和鼓励，这让我更有动力继续努力。
周六，我利用休息日进行了学习和提升。我上了一堂关于市场分析的在线课程，学习了一些新的分析方法和工具。我还阅读了一些与项目相关的行业报告和研究论文，不断更新自己的专业知识和见解。
周日，我花了一些时间整理和总结了这一周的工作经验和教训。我回顾了自己的工作内容、与同事的合作和反馈，并思考了自己的不足和改进方向。同时，我也制定了下周的工作计划和目标，希望能够更好地应对新的挑战。
这一周的工作让我有了很多收获与成长。我不仅学会了如何进行市场调研和分析，还通过和同事的交流和合作，不断提升了自己的沟通和团队合作能力。当然，我也意识到在工作中还存在许多不足和需要提升的地方，这将成为我下一步努力的方向。
这一周的经历让我意识到工作的重要性和挑战性，同时也让我更加明确了自己的职业规划和目标。我期待着接下来的工作，相信自己能够不断成长和进步，为公司的发展贡献自己的力量。
