智慧的力量作文5篇。
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智慧的力量作文(篇1)
只要你有勇气和智慧，就能够战胜一切困难！《奇幻森林》使我懂得了这个道理。
故事主要讲了：人孩毛克利和爸爸带着火把，去森林旅行。在一个山洞，老虎谢利把毛克利的爸爸杀害了。但谢利的左眼也被火烧瞎了。谢利落下毛克利逃走了。此时黑豹巴希拉找到了毛克利，把他带到狼群并当他的老师与狼群共同生活。好景不长，老虎谢利在干旱休战期找到了毛克利。巴希拉准备把毛克利带到人类的村子，一路被老虎谢利追杀。巴希拉被谢利打伤，毛克利虎口逃生，一路上又差点被蟒蛇吃掉，棕熊巴鲁正好路过，把毛克利救了出来。毛克利冒着被蜜蜂蜇得遍体鳞伤的风险，帮助巴鲁找到蜂蜜。在逃亡的路上，毛克利又帮助大象找到了小象。终于在一个黄昏，巴希拉找到巴鲁和毛克利。当毛克利得知狼群首领被谢利杀害时，毛克利化悲愤为力量，勇气大增，和其他动物伙伴们利用红色的花将老虎谢利烧死。
读完这篇故事，我悬挂的心才放下来。毛克利的勇气和让动物团结一致的智慧令我佩服不已。
我想起了前天跳长绳的事。那天的活动课，郑老师准备教我们一个新游戏穿龙门。两个人甩长绳，一个人跳过去，后面的人再紧跟着跳过去。郑老师先给我们做了个示范，之后就让我们自己玩。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。可结果只有4个同学顺利地跳过去，其他同学都败下阵来。最后一个是我，我看着长绳不停甩动，心里想着：会不会被甩得青一块紫一块？在同学和老师的鼓励下，我不顾一起地跳过去，可还是被长绳甩到了。我捂着脸后怕不已。老师决定再让我跳一次，面对啪啪啪啪响个不停的长绳，我裹步不前。犹豫了好久，耳边的加油声盖过了啪啪声。这时，我想起了毛克利的勇气和智慧，在长绳甩下去的瞬间，我豁出去了。我回想老师教我们的技巧，瞅准时机，巧妙地钻到了长绳的底下，顺利地跳过去了。我竟然成功了！
我信心大增，老师决定让我们轮着跳。看着大家纷纷跳过，再次轮到我，我又轻松跳过，随着时间流逝，下课铃响了，我们依依不舍地返回了教室。
勇气和智慧的力量，不可小觑！
智慧的力量作文(篇2)
读了这个故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱胜强、事半功倍，智慧常常可以出奇制胜、巧获成功。
一个农夫用智慧把山中之王老虎请到笼子里；司马光运用智慧在危急关头救出了自己的朋友；西门豹运用智慧巧施妙计，破除迷信，和群众一起兴修水利，带动了当地经济的发展可见智慧的力量是无穷的。
在我的学习中我深深地体会到了智慧的力量。学习语文的第一单元，其中有三篇课文需要背诵，这是最令我头疼的事，我读了两遍脑子里空空的，怎么办呢？有什么妙招？我灵机一动想象画面法。我开始读：浪潮起来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进读着读着，我把文字转化成有形、有声、有色的形象画面。这样的方法果然有效，很快这篇课文我就背完了。在鸟的天堂中我仿佛置身于茂密的榕树下，听着鸟叫，看着鸟飞。很快这篇课文也背过了。我不由得惊叹到：智慧的力量太神奇了！
怎样才能获得智慧呢？我想：做为一名小学生，上课要注意听讲，把老师上课传授给我们的知识运用到学习和生活中；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们要多读书，汲取先人的智慧和知识；遇到问题我们要勤于动脑，善于观察。这样我们就能积聚智慧，实现自己美好的理想。
智慧的力量作文(篇3)
“各位选手们，准备好了吗？”裁判大象高声说道。原来，森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。
大象先生一声令下，大家都快速抱运木头。瞧，小猪弯下腰，用鼻子使劲地往前顶，没过一会儿，小猪就一个劲儿喊：“鼻子好疼，又渴又热真难受！”小熊呢，他把木头抱起，往肩上一扛，可是，没迈出几步，就像泄了气的皮球，跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊，心想：小猪和小熊那么胖都扛不动，我只能用智慧来夺冠军了。
忽然，小猴看见一条清澈的小河，就灵光一现，心想：水是有浮力的，木头顺水漂流，我在前面拉，不就又快又省力吗？想到这儿，他就从口袋里拿出一根麻绳，快速地系在木头上，再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着，果然轻轻松松就拿了第一，而其他选手还在半路上。
大象对小猴说：“看来智慧能产生神奇的力量！”
智慧的力量作文(篇4)
一个炎热的下午，森林里非常安静，茂密的树林遮住了太阳，树荫底下一片清凉。在这么舒服的环境下，有一只凶猛的老虎在森林里睡觉。过一会儿，一声声牛的叫声打破了老虎甜美的梦。老虎非常生气，想找出是谁在叫，它循声走去，它发现是一头强壮的水牛。
老虎生气地说：“水牛，你叫什么，我正在睡觉！”
水牛没有回应老虎，继续吃草。老虎恼怒起来，一个猛扑扑在了水牛身上，用爪子抠着水牛。水牛也不好惹，用牛角去顶老虎的身体。就这样打了几个回合，从白天打到晚上，老虎渐渐体力不支，水牛也满身都是血，伤痕累累。
老虎在家里养了一个半月的身体。老虎想：这条水牛，把我打得一个半月都没有出门，我要出去呼吸一下新鲜空气。老虎又走到了那个森林里，森林紧贴着田野，它看见以前把自己打得满身是血的水牛正在帮农夫干活，任劳任怨。他走向水牛，“我说水牛老兄，你有这么强壮的身体，怎么在这里帮农夫干活呀！”老虎迷惑不解的问。
“因为农夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他为师。”水牛慢悠悠地说。
老虎半信半疑，它看见农夫穿着破破烂烂的衣服，戴着草做的帽子。老虎想：“农夫穿成这样，不像个有学问的人啊！但是，水牛老兄说他有智慧啊……不管了，先看看他到底有没有智慧，如果有智慧的话，我就拜他为师，学到智慧，再报仇。如果没智慧的话，我就把他吃了，填饱我的肚子，嘿嘿。”
老虎得意地干笑二声，走向农夫说：“农夫，你能不能让我看看你的智慧？”
农夫第一次看见这么凶猛的老虎，他被吓到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎会把我吃掉，我要镇定，我要想一个巧妙的办法打死老虎！
于是，农夫故意地说：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿来，但是，我要把你绑起来，以免你吃掉我的水牛。”
老虎答应了，聪明的农夫从村子里找来了许多扛着锄头的人，老虎一看，顿觉不妙，连忙挣扎着想跑，可是它被绑住了，平日凶猛的它这时却使不出一点儿力气！
农夫对老虎说：“这就是智慧，智慧的力量是无穷的！哈哈！可惜你学不会了！”
智慧的力量作文(篇5)
在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千年万载而永葆青春？什么东西可以超越时代、社会而生生不灭，威力无比？什么东西可以不胫而走、深入人心，成为一个国家、一个民族统一的意志？不是别的，正是“爱国主义”，正是伟大的导师列宁所说 的“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。
是的，爱国主义是一种伟大的向心力和凝聚力，它是民族团结的纽带.是国家兴旺的原动力，是力量和智慧的源泉.
不信，先听下面两个小故亊
2500年前.春秋末期，齐国有一位很有名的相国叫晏婴.一次，他奉命出使楚国，楚王听说他个儿很矮，就想借此羞辱他，于是派人在城门旁另挖了一个小洞，让礼部的官员领晏子从 小洞钻进城。晏子一看，心里明白，当时就说：“我奉命出使的是楚国，而不是狗国，出使狗国的人才从狗洞入，你们是什么国呢？”周围的人无言以对，十分尴尬，只好领晏子从大门进去。
当晏婴第二次出使楚国时，楚王已经领教了晏子的厉害，但还不死心，又设一计，当喝酒喝得正畅快的时候，一小卒绑来一 个犯人，楚王故意问：“此人是谁呀？”那小卒答道：“是齐国 人，一个盗贼。”楚王十分得意，回过头看着晏子说：“你们齐 国人都爱偷东西吧？”晏子起身离幵座位，严肃地说：“我听说， 橘子生在淮南产甜橘，移到淮北就成了苦枳了，它们只是叶子相 似，果实的味道是绝不相同的。同样道理，这个老百姓在齐国从 不偷窃，到了楚国就偷起来了，奠不是楚国的水上最适宜于养育 偷窃的人吧？”楚王又一次搬起石头砸了自己的脚，自讨没趣。
听到这里，你们一定被晏子超人的智慧所折服了吧。那么， 他那超人智慧的源泉是什么呢？
“天赋聪颖”固然是一个方而，但起根本作用的却是晏婴那 “袓国尊严不可侮”的强烈感情。他深知自己出使楚国，是代表 整个齐国的，自己的一举一动、一言一行，都关系到自己祖国的 尊严。正因为如此、他随时随地铭记着祖国的尊严是神圣不可侮 的，所以，在关键的时刻他的智慧便迸发出夺目的光彩来。
爱国主义是最伟大的精神力量。没有这力量，苏武怎能在极 度艰难的情况度过xx年漫长而孤独的牧羊生活？岳飞怎能 万死不辞、勇率岳家军转战南北，高呼“还我山河”？文天祥怎 能在高官厚禄利诱下亳不动摇，以身殉国，为人类留下一首气贯长虹的《正气歌》？没有这种力量，毛泽东、周恩来等老一辈革 命家怎能率领红军迸行万里长征？杨靖宇怎能率领抗日联军在深 山野林中以棉絮为食，同野蛮的侵略者作殊死搏斗？钱学森怎能 排除重重阻扰，回到袓国的怀抱？徐悲鸿的“马”怎能腾跃全 球？
……
不能！苏武的力量源泉在于始终不渝的爱国信念，岳飞的力量源泉在于“精忠报国”，文天祥的力量源泉在于“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”，毛泽东、周恩来的力量源泉在于“拯救中华”，“敢教日月换新天”.杨靖宇的力量源泉在于“屮华的独立。”钱学森的力量源泉在于对自己土壤的忠诚，徐悲鸿的力量源泉在于给中华民族争气。归根结底四个字，都在于“爱国主义”。
我们需要爱国主义，就像人体需要卡路里，机器的运转需要能源一样，爱国能使人高尚起来.脱离狭小的“自我”束缚和 低级趣味，进入一种无私无畏的境界，而无私无畏必将产生大智大勇。
同学们，爱我们的袓国吧，她会给我们无穷的智慧和力量！
