最新美食会主持稿分享十二篇。
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美食会主持稿 篇1
1)各位领导，各位来宾
(2)女士们，先生们
(合)大家晚上好!
(1)欢迎大家来到由膳食管理委员会主办的活动。我是主持人XXX。
(2)我是主持人XXX。希望朋友们能度过一个欢快而又难忘的一天。
(1)本次美食节以“XXXX”为主题，是一个以弘扬饮食文化为主，注重创新，将饮食文化与时代充分结合的活动。它将带您进入精彩纷呈的美食世界，给您带来独一无二的美食盛宴!
美食会主持稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能为大家带来这一次精彩绝伦的校园美食节活动！我代表全体组委会成员向大家致以诚挚的问候和热烈的欢迎！
校园美食节，是我校每年一度的盛会，也是我们同学们最喜爱的活动之一。每年一次的美食节，不仅给同学们带来了无限的口福，更是为我们增添了许多愉快的回忆。所以，今天这个充满热情的美食节，我们将为大家带来更多的惊喜与快乐！
同学们，想必你们对美食都有着无限的向往和热爱吧！是的，美食是人类生活的一大乐趣，也是我们补充体力、增加精神快乐的重要来源。每个人都有自己钟爱的味道，而今天，我们将为大家带来一场味蕾的盛宴，一场关于美食的嘉年华！
这次美食节的主题是“精致美食，品味生活”。我们为大家准备了各式各样的美食摊位，在这里，你可以品尝到来自世界各地的美食佳肴。比如，我们有来自法国的香嫩牛肉，有来自意大利的香气扑鼻的比萨饼，还有来自泰国的酸辣风味美食等等。这些美食将带给我们异国情调的体验，让我们感受到不同国家和地区的独特魅力。
当然，我们的美食节不仅仅是品尝美食，还有更多的互动环节等待着大家。我们特别准备了一个美食比拼环节，同学们可以自由参与，并有机会赢得精美礼品。这是一个展现你们烹饪才能的绝佳机会，也是一个展示你们对美食热爱的平台。期待你们的精彩参与和创意菜品！
除了美食比拼环节之外，我们还安排了一些传统游戏和表演，让大家在品尝美食的同时，也可以享受到更多的娱乐与快乐。我们将有才艺展示，有歌曲献唱，还有校园达人秀等，所有的一切都是为了让这个美食节变得更加难忘和有趣！
当然，这次活动离不开同学们的积极参与和支持，在这里，我要向所有的志愿者表示衷心的感谢！正是因为你们的辛勤付出，才有了今天这个精彩绝伦的美食节。感谢你们为大家带来如此美好的活动！
我希望今天的美食节能够让同学们找回关于美食的乐趣，增加对不同风味的了解和欣赏，更重要的是，让我们在品尝美食的同时，也能感受到美食背后所蕴含的文化与情感。在这个舌尖上的盛宴中，愿我们不仅品味到美味，更品味到生活的多彩与美好。
小编感谢您的阅读！祝愿本次校园美食节圆满成功！让我们一起来享受这个属于我们的美食狂欢！谢谢！
美食会主持稿 篇3
旅游美食主持稿
亲爱的朋友们，大家好！欢迎来到本期的旅游美食节目。我是您的主持人XXX，为您带来一场与口腹之欢相伴的奇妙之旅。今天，我们将带您穿越时间和空间，去探索世界各地的美食文化，体验不同国家的独特风味。
首先，我们将飞往东方神秘的中国。中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，其美食文化更是令人垂涎欲滴。在中国，您可以品尝到许多独特的美味佳肴，例如有名的北京烤鸭和四川的麻辣火锅。而且，您也不能错过中国的小吃街，那里有各种各样的小吃摊位，您可以一边品尝着香气四溢的炸酱面和红烧肉包子，一边感受着热闹的街头氛围。
接下来，我们将前往意大利，这个被誉为浪漫之国的地方。在意大利，您将有机会品尝到地道的披萨和意大利面风味。披萨是意大利的传统美食之一，薄脆的底饼搭配上丰富多样的配料，味道美不胜收。而意大利面更是意大利人饮食文化的重要组成部分，各种不同的面形状和口味的调配，让人仿佛置身于意大利的大街小巷。
继续我们的旅程，我们将飞往日本，一个充满精致美食的国度。在日本，您可以品尝到最正宗的寿司和拉面。寿司是日本独有的美食，优质的鱼肉和精致的制作工艺，使得每一口寿司都是一种享受。而拉面则是日本人的日常食物，细腻的面条搭配上浓郁的汤底和各种配料，让人回味无穷。
最后，我们将飞往墨西哥，一个充满辣味与热情的国家。墨西哥的美食以玉米和辣椒为基础，口味鲜明独特。您可以品尝到墨西哥的玉米饼塔科斯和烤肉卷玉米，还有传统的墨西哥卷饼，几种味道的碰撞让您的味蕾得到绝对的满足。
朋友们，这次的旅游美食之旅只是冰山一角，世界各地的美食等待着我们去发掘。无论是亚洲的泰国绿咖喱、印度的咖喱饭，还是欧洲的法国甜点和德国香肠，每个国家都有其独特而令人难以忘怀的美食文化。希望您能与我们一同走过这段美食之旅，品味世界的美味佳肴，感受不同国家的独特风味。
在接下来的节目中，我们将邀请一些著名的厨师和美食家，与我们分享他们的特色菜肴制作秘诀以及对美食文化的理解。同时，我们也会推荐一些特色餐厅和食物街，帮助您更好地挖掘美食的奥秘。
朋友们，让我们一起打开味蕾的大门，领略世界各地的美食之旅吧！不要忘记，旅行的意义不仅在于欣赏美丽的风景，更在于去发现人与食物之间的奇妙关系。祝您拥有一次难忘的旅游美食之旅！谢谢大家！
美食会主持稿 篇4
甲：各位领导，各位来宾
乙：女士们，先生们
合：大家晚上好!
甲：欢迎大家来到由膳食管理委员会主办的活动。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。希望朋友们能度过一个欢快而又难忘的一天。
甲：本次美食节以“xxxx”为主题，是一个以弘扬饮食文化为主，注重创新，将饮食文化与时代充分结合的活动。它将带您进入精彩纷呈的美食世界，给您带来独一无二的美食盛宴!
乙：不错，下面请允许我介绍莅临本次活动的领导和嘉宾。他们分别是xxx、xxx
甲：下面有请xxx为我们闭幕仪式致开幕词。
乙：感谢xxx的精彩发言，那么大家都知道，通常评价一种食物美味与否都要从色、香、味三个方面，“色”是排在第一的。
甲：没错，说的通俗一点呢就是我们评价一种食物好不好吃首先就是看它是否漂亮。下面，就请大家先欣赏一下让我们口齿留香，回味无穷的美食吧!
乙：选手的美食真是色味俱佳啊~看的我都垂涎欲滴了。
甲：我看哪，就你那色味俱佳的形容是不足以打动台下的各位来宾的，还是让专业的美食家来为我们点评一下咱们的美食，也让大家能够更深入的了解我们美食的精髓。下面有请我们的美食家xxx先生上台。
甲：大家掌声欢迎
乙：感谢x先生的精彩发言，到底是专业人士，经过和他的对话，我们不仅仅看到感受到选手美食的美味，更仿佛看见它们就朝我们走来!
甲：此刻大家能看到我们一百名礼仪小姐手举托盘，步履婀娜的朝我们走来，仿佛一幅浑然天成的水墨丹青。
乙：水墨丹青，如诗如画。我也仿佛感受到美食那种典雅、古朴的美了。
甲：不过啊，选手的美食就犹如怀春的女子一般，是多变的。时而古朴、时而活泼、时而忧愁、时而灵动。接下来请大家欣赏另两种独具代表性的美食，感受别具一格的美。
乙：大家都知道美食修身，美曲养性。因此我们特意邀请了方锦龙先生以及新派敲击乐团为我们表演民乐串烧。
甲：很感谢各位领导和各位来宾的光临，谢谢大家!
乙：祝大家能渡过一个愉快的美食节，也祝愿大家身体健康，工作顺利!
合：再次感谢大家的光临。再见!
美食会主持稿 篇5
温州美食主持稿
尊敬的各位嘉宾，大家好！今天我很荣幸能够为大家主持本次关于温州美食的活动。温州作为中国八大菜系之一，以其独特的风味和丰富的口味，吸引了无数食客的目光。而今天，我们将一同探索这座城市独特的美食文化。
我们来介绍一下温州的典型早餐特色美食——鹅卵石糊粉。这是温州人早晨必不可少的美味，由米面熬制而成，配上丰富的海鲜、河鲜等食材，口感细腻、爽滑。其中最具特色的就是糊粉上面的鹅卵石，看似坚硬，实际上非常软糯，入口即化。这道美食以其精致的手艺和独特的味道，深受温州人民的喜爱。
让我们来了解一下温州著名的夜市小吃——灯笼面。灯笼面是以制作工艺独特而闻名的温州传统面食，得名于其形状酷似古代的灯笼。这种面食口感筋道，配上独特的汤底和各种炸酥风味，让人回味无穷。如果你想要一探温州夜市的繁华，那就一定不能错过这道美食。
除了糊粉和灯笼面，还有一道温州传统的独特小吃——鳗鱼丸。鳗鱼丸起源于温州东乡，以其味道鲜美，口感酥脆而闻名于世。它是由鳗鱼和肉混合成的，再加上特制的调料和面粉，炸制而成。这道小吃的独特之处在于鱼丸的外脆内嫩，每一口都带来满满的鲜香。
还有一道颇具温州特色的面食——鲁肉拌面。这是一道将温州传统的拌面与肉类搭配而成的美食。它以独特的酱汁和鲁肉的香味，为面食增添了浓郁的风味。这道美食散发着诱人的香气，每一口都能够引起味蕾的满足。
我们再来介绍温州的特色点心——青团。青团是温州非常有名的一种传统食品，由糯米制成，外表青绿色，口感软糯。每年的谷雨时节，温州人会聚集在一起，品尝这道传统美食，象征着丰收和团圆的象征。
通过今天的介绍，相信大家已经对温州的美食文化有了更深的了解。温州的美食不仅仅满足了人们的味觉需求，更是代表着这座城市的独特风情和历史文化。感谢大家的到来，希望大家能够一同品味温州的美食，感受这座城市的独特魅力。谢谢！
美食会主持稿 篇6
城市美食主持稿
尊敬的各位观众朋友们，大家好！我是今天的主持人，欢迎来到本次关于城市美食的盛宴。城市是人类文明的缩影，美食则是城市文化中最能代表地域特色和人们生活方式的元素之一。在这个美食的世界里，我们将会探索各种令人垂涎欲滴的美食，品味城市的味道，感受不一样的文化魅力。
就让我们一起来品尝一下这个城市独有的特色美食——“城市招牌菜”。正如大家所知，每个城市都有自己招牌菜，它们是城市文化的象征。比如南方的广州，拥有驰名中外的广州烧腊，那焦香酥脆的烧肉、色香味俱佳的叉烧，定能让您食指大动。而北方的北京，不得不提到烤鸭，它的外焦里嫩、肉质醇香一直以来都是北京城市的瑰宝。除此之外，每个城市还有其独特的小吃，比如四川的火锅、江浙的小笼包，它们无论是口味还是做法，都融入了当地人民丰富的文化。
紧接着，我们将同大家共享一道最具城市风情的美食盛宴——“城市夜市”。夜市是很多城市里独有的街头餐饮文化，因其独特的气氛和美食，成为了城市夜生活的一部分。夜市上摊位纵横交错，各种美食琳琅满目。无论是香喷喷的烧烤串、香辣可口的麻辣烫，还是煎饺、煎饼果子、爆米花等小吃，都能勾起我们的食欲。夜市也是城市文化交融的地方，我们在品尝美食的同时，也能欣赏到各式各样的表演，领略到城市夜晚的不同风景。
当然，我们总少不了那些兼具美食与文化的传统节日。比如，我们即将迎来的春节，中华民族最重要的传统节日之一。在春节期间，无论是城市还是乡村，都会举办各种丰盛的年夜饭。这是家人团聚的时刻，也是品味传统美食的时刻。比如北方的饺子、南方的年糕、汤圆，都是每个家庭必不可少的年夜饭菜品。而在春节期间，城市里的街头巷尾也会摆满美食摊贩，让人们品味到正宗的传统美食。
让我们一起来探索那些令人垂涎欲滴的城市美食街区。每个城市都有属于自己的美食街区，这些地方凝聚了无数美食的精华。比如泰国的曼谷，拥有出名的“摩天大楼美食之都”，这里集中了来自世界各地的美食，无论是泰式海鲜、印度咖喱，还是法国甜点、日本寿司，都能在这里一网打尽。再比如我国的台北，作为亚洲文化食品重镇，台北的小吃夜市无疑是最受欢迎的地方之一。从淡水夜市到士林夜市，无论你是想品尝当地的牛肉面、豆浆油条，还是想尝试日本、韩国等各国的美食，这里都能满足你的需求。
城市美食，是城市文化里最具魅力的部分。在这个美食的世界里，我们品味城市的味道不仅仅是品尝食物，更是品味文化的独特之处。它们将食物、文化、人民的心灵融合在一起，成为我们城市生活中不可或缺的一部分。让我们一起品味城市美食，感受不一样的文化魅力吧！
小编感谢您的阅读！
美食会主持稿 篇7
主持人（P）：大家好，欢迎收看《美食技能PK》！今天将为大家呈现一场精彩纷呈的美食技能较量。我是您的主持人P，今天将有两位来自不同文化背景的选手，展示自己的烹饪技能。废话不多说，让一起期待今天的表演吧！
P：首先请让热烈欢迎第一位选手，来自中国的大厨张先生！欢迎您的加入！
张：谢谢，我非常荣幸能参加这场节目。我将为大家展示一道中国经典菜肴——宫保鸡丁。这是一道麻辣可口的川菜，相信大家一定很喜欢。
P：非常期待，张先生。请让热烈欢迎第二位选手，来自法国的厨师Jean！欢迎！
Jean：非常感谢您的邀请，我会为大家呈现一道正宗的法国菜——波尔多牛排。这是一道融合了法式烹调技巧和优质食材的经典菜品。
P：听起来令人垂涎欲滴！两位选手都有着独特的烹饪背景，让拭目以待他们的表演。每位选手将有一小时的时间准备食材，按计时器的声音，他们将开始烹饪。开始！
（一小时倒计时声）
P：在选手们忙碌的同时，可以看到他们对食材的处理和技巧展示。张先生正在将鸡肉切成均匀的丁，准备下锅炒制；而Jean则在精心处理牛排，希望能给带来美味的佳肴。
P：这里的鸡肉是如何处理的呢，张先生？
张：宫保鸡丁的关键在于鸡肉的嫩滑和口感，我使用了一些秘制的腌料来提前腌制鸡肉，让它更加入味。接下来我会先将鸡丁炒制，然后加入花生和辣椒，使其具有辣味和香气。
P：听起来很有特色！那么，Jean先生，波尔多牛排的制作有何独特之处呢？
Jean：波尔多牛排以选用高品质的牛肉著称，我特地挑选了嫩度和口感都极佳的牛排。在烹饪的过程中，配合一些香料和红酒，使得牛排更加嫩滑美味。
P：听起来真是引人食欲啊！看起来选手们都在全力以赴，争取为呈现最好的作品。
P：离比赛结束还有五分钟，请选手们加紧时间，确保作品的味道和美观。
（五分钟倒计时声）
P：时间已到，请停止烹饪。请各位选手将您的作品端上来，将一起来品尝他们的佳肴。
（选手们端上餐盘，大家一起品尝）
P：经过激烈的较量，各自的佳肴已经完成。让先品尝一下张先生的宫保鸡丁。
（大家品尝）
P：这道宫保鸡丁，香辣鲜美，鸡肉嫩滑入味，花生的脆香和辣椒的辣味完美结合。
P：请大家品尝一下Jean先生的波尔多牛排。
（大家品尝）
P：这道波尔多牛排，牛肉的鲜嫩口感和红酒的香气相得益彰，让人回味无穷。
P：两位选手都展示了独特的烹饪技巧，同时也带给两种不同文化背景的美味体验。真是一场精彩纷呈的PK！
P：请让热烈鼓掌，为这两位出色的选手及他们的佳肴鼓励！感谢您们的观看，下期再见！谢谢！
美食会主持稿 篇8
美食节目一直以来都备受观众的喜爱，而其中双人主持的节目更是吸引了很多人的目光。在这种节目中，两位主持人将会展示并分享各种美食，同时也会在节目中展现他们之间的默契和趣味。下面让我们一起来了解一下这样一档美食双人主持节目的具体内容和亮点吧。
首先，这一节目的亮点之一就是展现了两位主持人之间的默契和趣味。两位主持人的互动和配合是这一节目的灵魂，而他们之间的默契可以让观众们在饱览美食的同时，也感受到了节目的趣味和轻松。在这样一个快节奏的时代中，这样一个畅快的氛围会令人倍感舒适，也会让观众们感到放松和愉悦。
其次，该节目的主要内容则是以美食为主线。主持人会前往各个地方，体验当地的美食文化，并且向观众展示各种特色菜品。无论是美味的海鲜、烤肉、还是精致的下午茶，两位主持人都会通过自己的话语和表情，将其呈现在观众的面前。美食节目本来就具有很强的视觉冲击力，而两位主持人的直播和讲解，更是让人们可以身临其境地感受到这些美食的来历和特色。
再者，这个节目也非常注重传递美食文化和美食的历史背景。在介绍各种美食的时候，两位主持人会带领观众们了解当地的文化、历史和传统，同时还会介绍这些美食的烹饪方法和制作技巧。这种注重文化传承的节目，不仅让观众们对当地的美食有了更深入的了解，也让观众们徜徉在一个富有韵味的美食文化世界当中。
最后，这个节目的成功还在于与观众的互动。在该节目中，观众们不仅可以看到主持人的表演和美食的展示，还可以通过各种互动方式，与主持人进行交流和分享。这种互动不仅可以让观众们更深入地了解美食，还能让观众们有更多的参与感和话语权。
总之，美食双人主持节目是一种既富有趣味又注重文化传承的美食节目。在这样一个快节奏的时代中，这种极具放松氛围的节目不仅让观众们感受到了美食的魅力，也让观众们对当地的文化和历史有了更多的了解。相信这样的节目会吸引更多的观众加入其中，并在未来的日子里继续带给我们更多的惊喜和惬意。
美食会主持稿 篇9
美食双人主持稿
尊敬的观众们，大家好！欢迎收看我们的节目《美食双人》！我是主持人小明，旁边是我的好朋友小芳。
小明：大家好！我是小明。今天我们特别荣幸邀请到了许多来自各地的美食专家，他们将和我们一起分享他们的独家秘方和烹饪技巧，为我们呈现一系列精彩的美食盛宴。
小芳：是啊！这真是一个难得的机会，我们可以亲身体验不同地域的美食文化，品尝到各种各样的美食。不仅如此，我们还将亲自参与其中，与专家们一起制作美食，感受烹饪的乐趣。
小明：没错！我们的第一位嘉宾是来自法国的厨师大卫。大卫是一位拥有丰富经验的专家，他将为我们带来一道法国经典菜肴——蜗牛浓汤。大卫，请问这道菜的制作过程会有哪些要点？
大卫：首先，我们需要选用新鲜的蜗牛，将其加入浓汤的底料中与香料一同慢炖。这样才能确保蜗牛的鲜美口感和浓郁的汤底。接着，我们要在浓汤中加入蔬菜和鸡肉，调整调味并慢炖片刻。最后，加入奶油提升汤的口感，最后撒上一些新鲜的香草，这道蜗牛浓汤就完成了。
小芳：听起来好诱人啊！我对法国美食一直很感兴趣，这道蜗牛浓汤简直让人垂涎三尺。我相信这个法式风味的菜肴一定会征服大家的味蕾。
小明：接下来，我们有幸邀请到了中国的饮食文化专家李叔。李叔将为我们带来一道传统的中国四川菜——麻辣火锅。李叔，请问这道菜怎样才能保证麻辣的味道呢？
李叔：谢谢！麻辣火锅的味道主要来自于两种调料——花椒和辣椒。我们需要先炒香花椒，加入辣椒粉和香料，再加入鸡汤和牛骨汤底。将这些底料炖煮半小时，保证火锅底料汤汁浓郁。然后，将各种食材，如牛肉、羊肉、海鲜等，加入火锅中闷煮，蘸上特制的酱料，麻辣火锅就可以开吃啦！
小芳：听起来非常香辣！四川的麻辣火锅以其浓郁的味道和火辣的口感而闻名，我肯定会为了这道菜而流一些汗的，不过我觉得这会是一次特别的美食体验。
小明：没错！接下来我们将前往意大利，邀请到意大利料理界的大师马里奥。马里奥将向大家展示一道经典的意大利菜肴——意式披萨！
马里奥：大家好！意式披萨是一道制作繁琐但十分美味的菜肴。首先要制作面团，将面粉、酵母、水和盐混合搅拌，揉至光滑有弹性。然后，将面团发酵一段时间，直到它发展成一个薄而有弹性的面皮。接下来，我们需要制作番茄酱，加入各种香料和番茄酱料。将面皮涂抹上番茄酱，撒上香肠、蔬菜和奶酪等配料。最后，放入炉中烘烤，直到底部金黄，奶酪融化。最后一步，撒上一些新鲜的香草，一盘香喷喷的意式披萨就完成了。
小芳：听起来简直太棒了！我对意大利菜肴一直充满好奇，马里奥大师的披萨一定是口感丰富，味道独特的。我迫不及待地想尝一口了！
小明：是啊！这次的《美食双人》真是让我们大开眼界，感受到了不同地域美食的魅力。让我们一起来感谢今天的三位嘉宾，他们的分享带给我们无尽的美味和厨艺的智慧。
小芳：谢谢大家收看我们的节目。希望你们在本期节目中能够找到灵感和乐趣，迎接美食的双重享受。我们下期节目再见！
小明：再见！谢谢！
美食会主持稿 篇10
旅游美食主持稿
大家好！欢迎收看本期的旅游美食节目。我是您的主持人，今天将带您领略美食之旅的魅力。无论是在国内还是国外，每个地方都有独特的美食文化和诱人的特色菜肴。让我们一起启程，品味不同地区的美食风味吧！
第一站，我们来到了意大利。意大利被誉为美食的天堂，拥有许多令人垂涎三尺的美味佳肴。意大利传统披萨是世界各地都非常受欢迎的一道美食。它以薄脆的底饼、新鲜的番茄酱和各种奶酪为特色。无论是经典的玛格丽特披萨，还是创意十足的海鲜披萨，每一口都能带给您无尽的美味享受。
我们飞往东南亚的泰国。泰国美食以独特的辣椒和香料调味闻名于世。泰式冬阴功汤是泰国最受欢迎的菜肴之一。它融合了酸、辣、咸和甜的口味，在一口汤中带给您绝佳的味觉体验。配上新鲜的海鲜和香草，一碗冬阴功汤会让您的味蕾为之舞动。
我们的旅程继续，来到了中国的四川。四川菜以其麻辣的味道而著名。如果您喜欢吃辣，那么必须尝试一下四川麻辣火锅。火锅是中国人喜爱的一种传统饮食方式，它将各种新鲜的蔬菜、肉类和海鲜放入滚烫的锅中煮熟。麻辣的味道加上浓郁的汤底，让您在寒冷的冬天也能感受到火辣的温暖。
我们的最后一站是法国的巴黎。巴黎作为世界美食之都，拥有无数让人垂涎欲滴的美味。法式牛排是法国最著名的菜肴之一，以其嫩滑的口感和浓郁的肉汁而受到全球食客的爱戴。在巴黎的餐厅里，您可以尽情享受这份奢华与美味的结合，让您的味蕾感到极致的满足。
旅游不仅仅是走遍名胜古迹，品尝当地的美食也是一种重要的旅游体验。通过尝试不同地区的特色美食，我们可以更好地了解当地的文化和风土人情。无论是意大利的披萨、泰国的冬阴功汤、中国的麻辣火锅，还是法国的法式牛排，每一种美食都带给我们无尽的味觉享受。
感谢大家收看本期的旅游美食节目，希望您能在下次旅行中亲自品尝这些美味佳肴。下次我们再见！
美食会主持稿 篇11
温州美食主持稿
尊敬的观众朋友们，大家好！非常荣幸能够在这个美食节目中，为大家介绍一下温州的美食文化。作为一个历史悠久、风景如画的地方，温州不仅有着得天独厚的自然环境，还拥有丰富多样的美食传统。今天，就让我们一起踏上这趟温州美食的饕餮之旅吧！
温州的美食以海鲜为主，诸如鲍鱼、海参、海螺、扇贝等闻名远播的海鲜美食无疑是温州美食的代表。这些海鲜经过温州当地厨师的巧手，以其鲜美的味道和独特的烹饪方法，吸引了一大批吃货们。
我们来品味一下温州最著名的鲍鱼。温州的海域生长着丰富的鲍鱼资源，因此温州的鲍鱼质量非常出色。独特的清蒸鲍鱼是一道必尝的美味佳肴，鲍鱼的嫩滑与清蒸的清香完美结合，口感丝丝入扣。
温州海鲜中的海参也是一道美味佳肴。海参不仅具有丰富的营养价值，还有健康的功效。温州的海参刀工精细，烹饪配料简单，使其保持了原汁原味。炖海参是当地最受欢迎的烹饪方法，搭配上鲜美的高汤，口感醇厚迷人。
不仅海鲜美食令人垂涎欲滴，温州的小吃也是不可忽略的部分。温州人对于小吃有着深厚的情感和独特的见解，他们将各种食材与调料精心搭配，创造出了许多独具特色的小吃。
首推温州的肉粽，馅料丰富，口感独特，是古老传统文化的体现。肉粽的外面是糯米，里面是香喷喷的肉馅，还有花生、鸡蛋和虾米等配料，每一口都是浓厚的味道。
另外一个不容错过的小吃是火腿瓦罐。火腿瓦罐是将猪腿肉和各种调料烹饪入口的一道传统特色菜肴。它的特点是酱香尤为浓郁，吃起来外酥里嫩，口感鲜美。
我想向大家推荐一下温州的特色面食——汤面。无论是鸭血汤面、肉丸汤面还是炒面，汤面都是温州人日常生活中的一道重要食品。同时，温州的面食具有许多变化，炒面的辣香味道使人回味无穷，肉丸的弹牙口感给人带来了极大的满足感。
通过今天的介绍，我们深入了解了温州的美食文化。温州的海鲜美食和各种小吃，通过烹饪的巧妙技巧，给人们带来了极致的味觉享受。让我们一起品味温州的美食，感受温州的独特魅力吧！
小编感谢您的阅读！
美食会主持稿 篇12
城市美食主持稿
尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次节目的现场，我是您的主持人。今天，我们将为您带来一场关于城市美食的盛宴，这座城市为我们呈现了多样化的美食文化，让我们不禁感叹世界真是太美味了！
让我们来到这座城市最有名的餐馆之一。作为这座城市的传统名吃，这家餐馆凭借其独特的烹饪技法和精湛的口味，吸引了无数食客。这里的招牌菜绝对是必点之选！可以品尝到新鲜出炉的烤鸭皮香脆可口，入口即化的鱼香肉丝，以及炒菜滋味独特的宫保鸡丁。无论您是喜欢辣的，还是喜欢清淡的，这里都可以满足您的味蕾。
除了传统美食，这座城市也吸引了许多国际美食爱好者。随着全球交流的加深，这座城市的餐厅提供了各种各样的国际美食选择。如果您想要品尝地道的意大利面，这里有一家意式餐厅，以新鲜的面食和浓郁的酱料赢得了许多食客的喜爱。如果您喜欢日本料理，这座城市也有一家寿司店，以其新鲜的海鲜和精致的制作工艺而闻名。无论您对哪种国际美食感兴趣，这座城市都会给您带来嘴巴的快乐。
当然，我们这座城市也有一些特色小吃，可以让您一边逛街一边品味美味。沿街而行，您会看到很多小吃摊位，它们是这座城市的餐饮文化的一部分。尝试一口煎饼水果，外脆内软的煎饼与新鲜水果的结合，让您既可以享受美食，又能品味到健康的滋味。如果您喜欢甜品，不妨尝试这里的传统糕点，每一口都散发着浓郁的香气和独特的口感。这些特色小吃绝对能让您感受到这座城市的独特魅力。
除了以上介绍的美食之外，这座城市还有许多隐藏的好吃的地方。您可以通过和当地人交流，了解到那些没有在导游书上出现的小店。这些小店可能看起来不起眼，但却为您带来意想不到的美食惊喜。或许您会在一家无名的小餐馆里尝到地道的家常菜，或许您会在一家小巷子里找到一家隐藏的冰淇淋店。无论是怎样的惊喜，您都会对这座城市的美食文化有更深的了解和体验。
尊敬的观众朋友们，今天我们带您领略了这座城市的美食文化。从传统的名吃到国际美味，从特色小吃到隐藏的好吃之处，这座城市拥有无穷无尽的美食选择。我们相信，每一道菜背后都有着独特的故事，每一口美食都会带给我们爱与幸福的感觉。珍惜这些美食，感激这座城市，让我们一起探索更多美食的世界吧！感谢大家的聆听，祝您在这座城市的美食之旅中，用餐愉快！小编感谢您的阅读！
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最新分享会主持词
在开始行动之前，我们必须做好充分的准备。主持词的作用是为听众提供关于活动的信息和背景知识。主持人表现的好坏直接影响演讲者的口碑。本人为您准备了一篇名为“分享会主持词”的精彩文章，也会继续为大家提供类似的内容！
分享会主持词【篇1】
尧禾中心校“童心向党庆六一”活动现在开始。
王：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：尧禾中心校“童心向党”庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
郭：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
1.桃红柳绿是春天的歌，白雪红梅是冬天的歌，朝气蓬勃是孩子的歌，繁荣富强是祖国的歌.那是一首抒情的诗，那是一幅壮美的画，那是我们的大中华，我们的家——请欣赏满义小学二二班的`舞蹈《大中华我的家》。
刘：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
王：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
郭：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
生合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
2.幼儿园里朋友多，一起玩玩具，一起做游戏，你帮我，我帮你，我可喜欢你，你喜不喜欢我?请欣赏红蕾幼儿园的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》王：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
成：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
许：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!3.90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，开创了亘古未有的宏图伟业，让世界惊叹中华巨变，请欣赏尧禾小学四一班带来的舞蹈《红色之旅》
4.今天的太阳多明亮，孩子在妈妈怀抱里，迎着太阳成长，妈妈就是太阳，太阳就是妈妈，请欣赏满义幼儿园的舞蹈《太阳妈妈》
8.心连心，手挽手，向着明天走，让我们一起欣赏田家洼红太阳幼儿园表演的舞蹈《喜乐年华》
5.接下来，请尧禾小学一年级小朋友闪亮登场，为我们表演《大合唱》。
9.红红的灯笼挂起来，红红的日子火起来，在这喜庆的日子里，放马幼儿园大班小朋友围大家带来舞蹈《开门红》
6.成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，让我们踏着青春的节拍，与梦想一起飞翔!下面请欣赏三二班的舞蹈《追梦》。
10、今天是个好日子，小朋友们意盈盈，那是因为我们是龙的传人，是祖国的栋梁请欣赏满义小学带来的舞蹈《龙灯舞起来》。
7.爱是阳光、爱是大地，爱是老师慈祥的眼神.，爱是母亲博大的胸怀，爱是不求需要的挂念爱是默默的祝福与期望..下面请欣赏舞蹈《爱的主打歌》
11.每个小孩子心中都有一个梦想，今天这群小男子汉心中的梦想就是长大以后当一名威风凛凛的警察，下面请欣赏红蕾幼儿园的舞蹈《长得我要当警察》。
12.天晴朗，那花儿朵朵绽放，闻花香，我想起年幼时光，请欣赏满义小学一年级一班舞蹈《童年》。
16.在着欢庆的日子里，一群可爱的小老虎也来凑热闹。看!他们走来了，他们聪明又活泼，多么招人喜欢呀，下面请欣赏红蕾幼儿园的舞蹈《小老虎》。
13.生活有滋有味，幸福年年岁岁，你来舞我来唱，歌唱天地吉祥，四海同醉，请欣赏尧禾小学五二班的舞蹈《幸福山歌》
17.老师是园丁，我们是花朵，在老师的培育下茁壮成长，借此机会，请让我们用诗歌来感谢我们亲爱的老师。请欣赏尧禾小学四一班带来的诗歌。《最美的眼神》
14.在我们满意幼儿园，每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。他们是明天的希望，是未来的栋梁。我们的小帅哥就要闪亮登场了，掌声欢迎满意幼儿园的小朋友带来的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，接下来请欣赏满义小学四年级二班表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
15.青春飞扬，舞动明媚的春光;青春飞扬，编制年轻的花环请欣赏满义小学五年级二班《大众健美操》。
19.美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起，请欣赏尧禾小学教师带来的健美操《青春舞曲》。
20.抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，英勇抗敌，从天上，到地下，誓把日本强盗，赶回他的老家去!迎接阳光明媚的解放区!请欣赏有田家洼红太阳幼儿园带来的幼儿版《地道战》。
24.我叫宝贝，今天爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶在家，爷爷奶奶是怎么照顾我的呢?请欣赏由红蕾幼儿园高秋彤、李泽萌和奚静宜小朋友带来的舞蹈《我的爷爷奶奶》。
21.自强的娃娃笑哈哈……中华的娃娃响当当。凡是不能靠老爸，自己闯天下。接下来请欣赏满义幼儿园的京剧《中华好儿郎》
25.你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂。请欣赏满义小学一年级二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。
22.没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲与自豪，没有共产党就没有中华民族的复兴与辉煌，请欣赏满义小学带来的大合唱
分享会主持词【篇2】
主题：舞蹈串词主持词幽默
舞蹈串词主持词是一种很有趣的表演形式，它结合了舞蹈和主持词，让观众既欣赏到精彩的舞蹈表演，又能享受到主持人幽默诙谐的讲解。在这里，我想和大家分享一些舞蹈串词主持词幽默的主题。
主题一：舞蹈奇怪又好玩
舞蹈不一定要优美华丽，有时候奇怪又好玩的才更能吸引人的眼球。在这个主题中，主持人可以用搞笑的语言，介绍一些怪异又好玩的舞蹈，如“哆啦A梦”舞、恐龙舞、海盗舞等等，以及这些舞蹈的舞蹈动作摆法，让观众们在欣赏舞蹈的同时，也能开怀大笑。
主题二：舞蹈与流行文化
这个主题中，主持人可以借助流行文化中的元素，将其融入到舞蹈中，并用幽默的语言讲解其来龙去脉。例如，“抖音”舞蹈，以及最新的“蹦迪”舞，此外，还可以介绍一些因流行文化而兴起的街舞文化等，让观众对这些有趣的舞蹈文化有了更深入的了解。
主题三：舞蹈与历史文化传承
在这个主题中，主持人可以介绍一些有着浓厚历史文化背景的舞蹈，如京剧舞蹈、吉祥舞蹈、蒙古舞蹈等等，用幽默的语言讲解其中的含义和象征，让观众感受到舞蹈的不同魅力。
主题四：舞蹈小贴士
在这个主题中，主持人可以分享一些与舞蹈有关的小贴士，如如何摆出更优美的舞姿、如何提高跳舞的节奏感等等，利用幽默的语言讲解这些小贴士，无疑会让观众们在欣赏舞蹈的同时，也能够获取一些有用的跳舞技巧。
以上几个主题仅仅是舞蹈串词主持词幽默主题的一个缩影，我们在实际的表演中可以根据不同的舞蹈风格和观众的口味，来选择合适的主题。而无论选择哪种主题，幽默风趣的语言总是能够让观众在欣赏舞蹈的同时，也能够得到更多的乐趣。
分享会主持词【篇3】
第一项升国旗，奏国歌。
第二项校长讲话，各班班主任上台抽取比赛顺序。
第三项比赛正式开始
男：各位领导，老师
女：同学们
合：大家上午好!
男：和煦的春风吹拂着我们纯真的脸庞，
女：春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
男：今天，我们欢聚一堂，尽情舞动，共享视觉盛宴，让充满活力的啦啦操给我们青春足迹涂抹生动与辉煌。
女：把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!相信这又会是一场精彩的表演。
男：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准 ①动作完成，共3分。按要求完成动作，动作流畅1分，手持花球1分，跟音乐合拍1分，计3分。
②技术技巧，共3分。包括技术技巧1.5分、整体的一致性0.5分、合拍0.5分和团队默契度0.5分。
③表演及总印象，共4分。包括表现力、感染力2分，总印象(上下舞台有序，自信有气势)1分，教师参与1分。
总计10分，去掉一个最高分和一个最低分，取中间平均分，最后的成绩作为比赛最后的结果
女: 奖励：集体评选：评选出第一，二，三各一名。
“最佳团队奖”、“最佳编排奖”、“最佳表演奖”“最佳活力奖” 、“最佳人气奖”各一名。
祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。
男:下面有请 班出场。
女:掌声有请 班表演。
男:掌声有情第三支队伍 他们就是 班
女:欢迎下一支队伍上台展示 他们来自 班
男:接下来的队伍来 班 掌声欢迎
女:下面是 班 掌声欢迎
男:压轴的队伍来自 班 掌声有情
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分享会主持词【篇4】
沦陷主持稿串词
尊敬的观众朋友们，大家晚上好！欢迎来到本次节目《沦陷》，我是您的主持人XXX。今天，我们将为您带来一场关于“沦陷”这一历史话题的深度探讨，一起回顾那段令人痛心的历史，也一起探讨其给我们带来的启示和反思。
回忆起那段悲惨的历史，那些曾经沦陷的城市，那些沦陷者的遭遇，总是让我们不寒而栗。在那段岁月里，战争带来的痛苦让我们失去了太多的爱与幸福，让我们的生活变得如此的艰难和无助。
面对战争的侵袭，我们如何保持着民族尊严？我们应该从历史中汲取智慧，让我们更加坚定地相信爱与和平的力量，提高我们的民族意识和文化自信，并以坚定的意志和勇气，继承前人的遗志，坚决维护祖国的独立和尊严。
同时，我们也需要反思和警醒，只有我们持续地加强国防建设，才能保障我们的安全和稳定。要从饱受战争蹂躏的历史中认识到，保持和平，保障安全，是至关重要的任务，必须时刻牢记在心。
最后，我想借此机会向那段历史中的先烈们致以敬意，感谢他们为国家的独立和民族的尊严做出的不懈努力。也希望未来的我们，能够在和平、敬业、奉献的精神支持下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
这就是本期节目的重点内容。感谢您的收看！
分享会主持词【篇5】
一年级：“六一”快乐的节日，“六一”醉人的节日！我们欢唱，我们舞蹈！请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《两只小猪》。
一年级：天上闪烁的星星多呀，星星多！不如我们草原的羊儿多。山间的花鹿跑得快呀，跑得快！不如我们草原的汽车快。请欣赏民族舞《草原赞歌》。 二年级：小朋友们，筷子是用来吃饭的，可是，你们知道吗？筷子还是一种乐器，下面请欣赏二年级的《筷子舞》。 二年级：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日，请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《快乐的节日》。 三年级：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞，现在请欣赏三年级学生的现代舞《快乐爵士》。 三年级：大家见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？你瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家，下面一起欣赏由三年级同学带来的小品《吹牛》。 四年级：谈理想，论未来，有志气，有胸怀。下面请欣赏四年级同学的曲艺表演《三句半》。
四年级：打竹板，响连天。 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。请欣赏四年级的快板《文明礼仪》。 四年级：哪里都少不了青春的脚印和步伐，动感的旋律，整齐的舞步永远是年轻人的最爱，下面请出四年级同学给我们带来的健美操。
五年级：有一种舞蹈他很随意，有一种舞蹈他很有活力，有一种舞蹈他有着无穷的吸引力！它就是我们所喜爱的街舞!下面请欣赏五年级带来的街舞what is dancing。
五年级：美丽的草原我的家，歌唱我们的新生活，歌唱我们美丽的祖国。下面请欣赏五年级的藏舞《我的家在日喀则》。
六年级：少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我们有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》。
六年级：今天是个极不寻常的日子，是少年儿童欢乐的节日——“六一”儿童节，请看舞蹈《大家一起来》。
六年级：打电话是当今社会人们传递信息的方式之一，但我们不能拿起电话没完没了，浪费时间，就让我们一起欣赏相声《打电话》。
幼儿园：你见过兔子吗？见过会跳舞的兔子吗？让我们一起看看兔子是怎么跳舞的？下面请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《兔子跳跳跳》。
幼儿园：喝完的娃哈哈瓶子只能是垃圾吗？它还可以干什么呢？下面请欣赏幼儿园的宝贝们带来的《甩葱舞》。
幼儿园：红红的的太阳，红红的笑脸，炎炎的夏日，向快乐出发。请欣赏舞蹈《小苹果》，感受小天使们带来的清爽。
舞蹈社团：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏舞蹈社团的《小小手》。
篇八：主持人串词
华兴中学“才艺大比拼”周末活动主持串词 请欣赏：开场歌曲《最炫民族风》！
开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！夏天带着几分惬意，欣然离去；秋天带着几丝凉意，翩然而至。今夜满天的繁星在向我们招手；今夜皎洁的明月在向我们微笑！今夜我们在这里欢聚，今夜我们在这里畅然。听着美妙的歌儿，赏着优美的舞蹈。让我们一起来畅享属于我们的周末吧！
华兴中学初中部“华兴之春?才艺大比拼”周末活动现在开始！
1、每个小伙伴都有一个美好的童年，请静静聆听初一、5班的同学带来的合唱歌曲《童年》！
2、同学们，我们刚月考完，紧张的气氛还没有完全消失。下面，希望初一、6班的这个小品能让我们放松下来，能带给我们快乐！请欣赏小品《谁笑到最后》！
3、每个人都有自己怀念的东西。下面，让我们来听一听，初二、10班的吕欣在怀念什么呢？请欣赏歌曲《我怀念的》。
4、母亲的唠叨是伟大的，它能体现母亲对我们深深的关心。可是有很多人都讨厌母亲的唠叨，记得很烦。可直到我们听不到母亲的唠叨，才发现这唠叨声是多么的珍贵啊！请欣赏初二、4班给我们带来的小品《出售唠叨留住爱》！
5、下面，将是一个激情的时刻，让我们跟随她富有激情的歌声跳起来，让我们狂舞三天三夜！请欣赏初二、5班给我们带来的《三天三夜》。
6、“我可以永远笑着扮演你的配角”，阿妹的这首《趁早》曾经红极一时！那么，初二、3班将会带来怎样不同的感觉呢？让我们欣赏初二、3班带来的歌曲《趁早》！
7、同学们， 事件还未平息，华兴中学又掀起了抗日热潮。下面请欣赏，初二、2班的同学带来的舞台剧《鬼子进村》！“乡亲们快跑啊，鬼子进村啦！”
8、同学们，你们知道舞姿最优美的舞蹈是什么吗？（不知道）告诉你们吧！是拉丁舞！是华兴中学的拉丁舞！下面请欣赏，由初一、8班林冰冰带来的《拉丁舞》独舞！
9、雨，或许停了。但我们的思念，不曾停息。在未来的千万个日夜里，永远不会忘记——我们的友谊！小伙伴们，请欣赏初二、1班带来的歌曲《时间煮雨》！
10、在座的各位谁敢进网吧？不敢吧！可是啊，有几位同学就不信邪，偏要去试一试！走，看看吧！请欣赏，初一、4班带来的小品《不要进网吧》！
11、“爱恨就在一瞬间”，大家知道这句歌词的来历吧！下面，请初二、6班的朱袁明为我们带来《新贵妃醉酒》！
12、有人啊，吹牛都吹上天去啦！你们看！那牛都飞上天啦！吹牛？怎么回事？走，让我们看看初一、7班带来的小品《吹牛》！
13、那一拨吹牛的人一走啊，初二、9班的杨稀闵、辜斯珩又将为我们带来动听的歌曲，请欣赏《情非得已》！
14、咱们华兴混进了几个残疾人！怎么回事？看看就知道了！请欣赏初一、1班小品《残疾人》！
15、接下来，请同学们欣赏会七十二变的《孙悟空》！有请初二、7班为我们带来歌曲《孙悟空》！
16、接下来，请初一、9班的同学，为我们带来小品《推销》！掌声有请！
17、相信大家都知道钟子期和俞伯牙的故事吧！（知道）对了！人生匆匆，知音难觅。希望我们每位同学能早早的找到自己的知音！不要等到相识时，才感叹“相见恨晚”！请欣赏歌曲《相见恨晚》！
18、下面请欣赏由初一、2班带来的小品《经商》！
19、我相信未来，我相信明天，我相信在座的每一位同学都会喜欢这首由初一、3班同学带来的《我相信》！掌声有请！
结束语：好了，随着最后一个节目的收尾，我们的周末活动也要告一段落了！今天大家玩儿得开心吗？好！今天，我们在这灿烂的星光下，畅享我们的生活。也希望明天，我们能在那傲人的骄阳下，唱响我们华兴人的未来！
最后，我宣布：华兴中学初中部“华兴之春?才艺大比拼”周末活动到此结束！下面大家掌声有请我们的文主任为本次活动做总结！大家掌声欢迎！！
篇九：节目串词
《舞蹈串烧》 《红星闪闪》
梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，带来新中国的春天和黎明。她唤醒东方雄狮沉睡的梦，让中华儿女心手相牵，她让和谐发展的号角在神州大地吹响，闪闪的红星――你引领我们踏上时代发展的新征程，下面上场的节目是由幼儿园的小朋友们为我们带来的舞蹈《红星闪闪》，这个节目在今年5月分全县幼儿园舞蹈大赛中荣获一等奖，下面就让我们掌声欢迎这群闪亮的红星！
《滥竽充数》
滥竽充数这个成语故事大家一定都知道吧，不管再狡猾的南郭先生如何的聪明都会有漏出狐狸尾巴的一天，我们五一班的同学们就把这个故事搬到了舞台上，让我们一起来揭穿南郭先生的假面貌吧！
《印度舞 欢乐的跳吧》
提起印度舞，我们想到了曼妙的舞姿，欢快的旋律。印度舞蹈以她特有的舞姿风魔全球，今天我们的舞台上也来了这么一群神秘的舞者，就让我们跟着她们欢乐的跳吧。下面请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》
《喜欢你》
和谐的师生关系是学生学习，老师教学的基础，在这里，孩子喜爱我们的老师，老师喜爱我们的孩子，孩子把老师当成自己的爸爸妈妈，大哥哥大姐姐；老师把学生当成自己的孩子。下面你讲欣赏到的节目就是由我们小学的老师和学生们一起演绎的舞蹈《喜欢你》大家掌声欢迎…《武术操》
中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人的精神随着中国武术洒向世界，武术承载了中华儿女千年的文化传承，武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽，下面就让我们一起欣赏武术表演，大家掌声欢迎！
《感谢》
感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢兄弟姐妹的相互扶持，感谢老师的悉心教导，感谢万物让我们茁壮成长，下面就让你我们一起欣赏四三班同学带来的舞蹈《感谢》
《青春纪念手册》青春的记忆总是美好的，打开青春的记忆，让我们一起感受！下面请欣赏四2班同学带来的舞蹈《青春纪念手册》
《魅力青春》
今天是个快乐的日子 ，阳光为我们而灿烂 ，鲜花为我们而娇艳， 我们是祖国明天的太阳，祖国因我们而骄傲 。下面请欣赏幼儿园部分教师为我们带来的舞蹈《魅力青春》
《走在乡间的小路上》
走在乡间的小路上，你会感受到寂静，走在乡间的小路上，你会体会到安逸，下面就让我们一起唱响那首熟悉的歌谣，回味乡间小路带来的趣味！下面请欣赏由四一班和五2班带来的合唱《走在乡间的小路上》
《吹牛》
下面请欣赏四3班的同学带来的相声《吹牛》
《公仪休拒收礼物》
大公无私的公仪休为人清正廉洁，几千年来都是人们学习的对象，下面就让我们一起跟着四1班同学来领略公仪休的大公无私吧！
《我们一起去汇演》
中央电视台的《我要上春晚》这个节目大家一定都看过吧！里面的选手为了上春晚拼才艺比技术，把所有的本领都使出来了，在我们学校为也有许多同学为了上这次文艺汇演私下里也是蛮拼的了，下面请欣赏五一班全体同学未我们带来的情景剧《我们一起去汇演》
《明天会更好》
刚刚的节目看到我也真是醉了，他们为了上汇演也是蛮拼的啊！我想只要团结一致就一定会有美好的明天。下面请欣赏四2班同学带来的舞蹈《明天会更好》
《中华少年》
中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。六年级同学将充满激情的告诉大家，他们是新一代的中华少年。下面请欣赏朗诵《中华少年》
篇十：年会主持串词
2015年年会主持词
男：飞雪纳祥瑞
女：喜气送春来
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家新年好（说完停顿，观众鼓掌）
女：骏马辞旧岁
男：金羊报春来
女：今天我们利信这个大家庭在这里欢聚一堂
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
男：忙碌中不知不觉我们就要满怀喜悦的告别2014年 女：是啊，转眼间我们公司从开业到现在也已经成立83天了 男：请允许我向全公司的各位员工表示感谢。感谢大家一直以来的辛苦付出，不懈努力和支持
女：过去的一年是收获成长的一年。在这新年伊始，我们更需要携手共进，再创辉煌
男：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翅飞翔
女：下面我宣布15年深圳利信快捷金融服务有限公司宜昌分公司2015年年会现在正式开始
男：首先我要提醒大家手机在保持静音的同时请同样保持好信号和
电源，大会将会不定时的抽奖还有神秘大奖等你来拿，祝大家好运。 那么下面有请我们的宜昌市城市经理，美貌与智慧并存，利信大当家赵红梅女士为此次年会致辞。大家掌声欢迎。
（领导致辞）
女：赵总给我们传递了最美好的祝愿，也表达了他最殷切的心声，我们再次把最响亮的掌声送给赵总，感谢在她的带领和帮助下，让我们这个家庭更加幸福和温暖。
男：听完赵总激情洋溢的致辞，我觉得鲁经理应该开始激动万分了。那么我废话少说，请欣赏本年打响羊年第一炮的重磅节目由鲁经理带给大家的歌曲独唱，此歌唱出了他的心声，唱出了他的孤独请大家欣赏从徐州到宜昌的兄弟版歌曲从台北到北京。下面有请鲁经理上台。（掌声在哪里）
（从台北到北京）
女：听完这歌确实能感受到鲁经理的活力和热情
男：当然，不然怎么哪里来这么多粉丝喜欢帅气又有魅力的鲁经理，我都好生羡慕嫉妒恨，可惜没有这幅好嗓子，实在不敢献丑，只怪对手太强，现只能站在这里说话了。不知道你喜欢不喜欢鲁经理唱的歌？
女：当然喜欢了。
男：除了喜欢鲁经理唱歌不知道你还有没有喜欢的？大家还有没喜欢的？反正我是知道，我唱歌是要命的，而大牌唱歌是要钱的。
女：那你的意思现在是要收观众钱吗？
男：当然不了。我向来做赔本买卖给大伙送钱来的。
女：有这种好事？
男：当然，咱利信赵总就是有钱，任性。还不行？
女：光说不练，我咋就没看到钱呢？
男：赚钱不易，且数且珍惜。
女：还得数钱？
男：当然，反正你别操心，你是没机会了。机会是给大伙的。来来来，自愿报名参加，反正奖金是在这里，有没有本事大伙自己掂量下。来6人。天骄咱们选嘉宾去。
（游戏数钞票）
道具：钞票一沓、手机计时器。
女：XXX真厉害。真是个好彩头，这可是新年第一桶金啊。
男：那是当然没两下敢上台？XXX不知道这钱拿的开心不？希望你新年更是财源广进，数钱数到手抽筋啊。我听说今年公司还有张大支票，不知道给谁的？
女：我知道
男：你知道？还有谁知道？
女：当然赵总知道啊。
男：那是给谁的？
女：那你看着呗。下面有请赵总给我们深圳利信快捷金融服务有限公司宜昌市分公司2014年年度优秀团队颁奖。
男：掌声鼓励
赵总：2014年深圳利信快捷金融服务有限公司宜昌分公司优秀团队获奖者是 雄鹰队
男：请雄鹰队团队经理廖晋先生上台领奖
（背景音乐响，开始颁奖）（支票）
男：廖经理，噢，不，应该是叫你廖大款，2015元6角8分多么吉祥的数字，拿了这么重的支票不说两句对得起观众，对得起我们吗？
（廖晋开始发言）
女：廖经理真是感性，拿起支票也蛮性感。都乐开了花。我看您还是下台先安静的欣赏一首蓝调，稍微平复休息下您激动的情绪。 男：下面请欣赏扬帆队曲目蓝调
（蓝调-扬帆队）
女：听完瞬间觉得真是够高大上的。
男：还有更高大上的不知道你听说没？
女：是什么？
男：当然是我们优秀员工的表彰
女：那确实是人气高，额度大，什么上呢？
男：当然是上台领奖。有请方奇、陈艳玲、刘霞、张丽、白丽君上台。
女：请刚才领走支票的廖经理经理上台给优秀员工颁奖。
（背景音乐响 开始颁奖）（彩虹糖）
男：我觉得是时候拿出真正的实力了。
女：什么实力？吹牛的实力？
男：当然不是，数节目精彩当然得看创行队
女：什么节目这么牛？
男：男生看了心动，女生看了心痛的柔美表演，掌声欢迎创行队文艺汇演名族舞。
（创行队文艺汇演-民族舞）
男：跳的真真是极好的。该赏该赏啊。天骄你不是也会跳舞吗？行吗？比的过人家？
女：后面有你好看的。哼！
男：你现在不露两手，那咱们看啥？
女：当然看销售业绩代表拿赏金啊
男：发完支票发现金了？
女：不然呢？
男：有钱，真好，我也想这么任性一回
女：哈，没钱，就安静。
男：讨厌，那你说
女：下面就有请销售业绩突出代表陈莉、李光武、田曼云，上台领奖。他们业绩分别为陈莉126W、李光武109W、田曼云88W，有
分享会主持词【篇6】
各位老师，同学们：
大家好!
冬日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
今天，我们济济一堂，让充满活力的啦啦操给我们这个冬日涂抹生动与辉煌，把欢乐用我们身体语言尽情演绎吧!相信这又会是一场精彩的表演。
接下来，请允许我为大家介绍本次活动现场的评委，他们分别是：
让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
也祝各班参赛选手都能在比赛中有出色的发挥。
现在进入啦啦操比赛
下面掌声有请参赛的第一个班级六年级， 五年级做好准备。 谢谢 六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后实得分 。
掌声请出五年级 ， 三年级做好准备。
下面我宣布五年级的比赛得分：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后实得分 。
接下来是三年级，掌声欢迎。四年级做好准备。
三年级得分情况：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后实得分 。
掌声有请四年级，二年级做好准备。
三年级的得分情况是，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后实得分 。
接下来是二年级，掌声有请。一年级做好准备。
二年级的得分情况是，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后实得分 。
最后参赛的是 一年级，掌声欢迎。
最后公布一年级得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。
感谢各班同学们的精彩演出。
下面进入颁奖环节。
获得低年级组一等奖的是 年级，二等奖的.是 年级
获得中年级组一等奖的是 年级，二等奖的是 年级
获得高年级组一等奖的是 年级，二等奖的是 年级
请获奖班级派代表上台领奖，有请 校长和 主任为各班颁奖。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
我宣布， 啦啦操比赛到此结束。
最新诵读主持稿模板十二篇
经过精心编辑工作总结之家为你整理了“诵读主持稿”相关内容，高速发展的社会，往往会有许多的文档，我们要充分利用各式各样的优秀范文。了解范文的写作框架和技巧可以让我的写作更具有有力性。写范文有什么技巧吗？
诵读主持稿(篇1)
城关中心小学“庆元旦”经典诵读比赛主持稿
师：亲爱的同学们
甲：敬爱的老师们
合：大家下午好！
老师：五千年的悠久历史孕育了深厚的中华文明
a： 源远流长的经典诗文，构筑了经久不衰的国宝。
乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
丙：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
老师：我们走进古诗文，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。
a： 我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
师：“弘扬民族文化，承传中华美德”，城关中心小学庆“元旦”经典诵读比赛
合：现在开始。
老师：首先，让我介绍一下这次比赛的评委
他们分别是：马晓明校长、肖鑫智书记、童春清副校长、揭金清副校长、戴荔花副校长、杨金玉老师、肖华英老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们！
比赛采用公平公正的原则，评委当场打分。取最高分和最低分，取平均分。
甲：《三字经》自宋朝以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。共一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等，广泛生动而又言简意赅。
一年段四个班的小朋友们都为大家准备诵读《三字经》，首先请欣赏1号一（1）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请2号一（2）班的小朋友做好准备。
b： 我们读唐诗和宋诗。我们赞美美丽的诗歌。感谢你们一班的精彩表演。
丙：下面请继续欣赏2号一（2）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请3号一（3）班小朋友做好准备。
甲：非常感谢一（2）班小朋友的精彩表演，下面请欣赏3号一（3）班小朋友给我们带来的《三字经》，大家掌声欢迎！请4号一（4）班小朋友做好准备。
乙：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
非常感谢3号一（3）班小朋友，请接着欣赏4号一（4）班小朋友给我们带来的《三字经》。大家掌声欢迎！请为二（1）班五班做好准备。
c： 非常感谢一（4）班的精彩表演。我们走进经典，走进四季如春。请欣赏5号二（1）班同学们给我们带来的《四季如春》大家掌声欢迎！请6号二（2）班同学们做好准备。
甲：非常感谢二（1）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏6号二（2）班同学们给我们带来的《古诗表演诵》，大家掌声欢迎！请为七班二（三）班做准备。
b： 美丽的古诗词，如涓涓细流，滋润着我们的心。非常感谢6号二（2）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏7号二（3）班同学们给我们带来的《中华少年》。
大家掌声欢迎！请8号班级二（4）班同学们做好准备。
丙：好一首《中华少年》！听了之后，不禁让我们的爱国热血沸腾起来！
非常感谢7号二（3）班同学们的精彩表演，下面请欣赏8号二（4）班同学们给我们带来的《古诗朗诵》。大家掌声欢迎！请9号三（1）班同学们做好准备。
答：非常感谢您的精彩表演。深邃的古诗词，如夜空中的长月，照亮了我们前进的道路。
下面请欣赏9号三（1）班同学们给我们诵读《我的中国梦》。大家掌声欢迎！请为10（3）（2）类做好准备。
b： 中国梦，我们所有人的梦想，因为有了梦想，生活才更加甜蜜。非常感谢9号班级三（1）班同学们的精彩表演，请欣赏10号三（2）班同学们带来的《中华少年》，大家掌声欢迎！
请为三班11班做准备。
丙：少年强则中国强。非常感谢三（2）班的精彩表演。
乙：这是一个承前起后的时代。
甲：这是一个日新月异的时代。
乙：这是一个继往开来的时代，
合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
请欣赏11号三（3）班同学们带来的《少年中国说》。大家掌声欢迎！有请12号三（4）班同学们做好准备。
甲：非常感谢三（3）班同学们带来的《少年中国说》，请欣赏三（4）班同学们带来的《我的梦，少年梦，中国梦》。大家掌声欢迎！请13号四（1）班同学们做好准备。
b：谢谢您的精彩表演。这是我们共同的梦想，历史的指挥棒
在我们的手中，中国梦点燃了我们孩子的梦想！让我们共同前进吧！
下面请欣赏13号四（1）班同学们给我们带来古诗联诵《春之歌》，请14
号四（2）班同学们做好准备。
c： 感谢四（1）班的精彩表演。春歌清新、明快、欢快。请欣赏14号四（2）班同学们给我们带来的《飞进新年的大门》，大家掌声欢迎！请为15日的四（3）班做准备。
a： 在新的一年里，我们需要创造性地学习。
b： 在新的一年里，我们要做精神文明的学生。
a： 在新的一年里，我们将像小鹰一样在浩瀚的蓝天上飞翔。努力吧！
同学们，让我们成为21世纪的新主人！非常感谢四（1）班同学们给我们带来的精彩表演，请欣赏15号四（3）班同学们给我们带来的《我爱你，中国》。大家掌声欢迎！
请为16班4班做准备。
乙：我爱你，中国。我爱你森林无边，我爱你群山巍峨，我爱你淙淙的小河，荡着清波，从我的梦中流过。
非常感谢给四（2）班同学给我们带来的精彩表演，请欣赏16号四（4）班同学们给我们带来的《青春中国》，请17号四（5）班同学们做好准备。
丙：非常感谢四（4）班同学们给我们带来的精彩表演。青春中国，中国的青春，一片纯情的光辉！
下面请欣赏17号四（5）班同学们给我们带来的《祖国，我永远爱你》大家掌声欢迎！请为18（5）（1）类做好准备。
甲：谢谢四（4）班同学们给我们带来的精彩表演，下面请欣赏18号五（1）班同学们给我们带来的《中华少年》请19号五（2）班同学们做好准备。
b： 五十六朵鲜花竞相开放和装饰祖国的大花园。让先辈的英灵自豪的惊叹吧！
这就是中华少年!谢谢五（1）班同学的精彩诵读，下面请欣赏19号五（2）班同学们给我们带来的《我的祖国》大家掌声欢迎！请为五（3）班20班做好准备。
c： 这是一首充满鲜血的诗。愿我们可爱的祖国永远朝气蓬勃！
谢谢五（2）班同学们的精彩演绎，下面请欣赏19号五（3）班同学们给我们带来的《中华少年》大家掌声欢迎！请21号五（4）班同学们做好准备。
甲：《中华少年》，以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。谢谢五（3）班同学们精彩演绎。
下面请欣赏21号五（4）班同学们给我们带来的《读诗，必读李白》大家掌声欢迎！请为五班22班做准备。
乙：李白诗篇传诵千年，众多诗句已成经典，其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇异，才华横溢；诗句如行云流水，宛若天成。谢谢五（4）班同学们的精彩表演，下面请欣赏22号五（5）班同学们给我们带来的《我骄傲，我是中国人》，请23号六（1）班同学们做好准备。
甲：谢谢五（5）班同学们的精彩表演，我们都深深的骄傲，我们都深深的自豪。我们是中国人。
乙：请欣赏23号六（1）班同学们给我们带来的《中华少年》，请24号六（2）班同学们做好准备。
甲：谢谢六（2）班同学们的精彩表演，请欣赏24号六（2）班同学们给我们带来的《我们的中国梦》，请25号六（3）班同学们做好准备。
b： 感谢六（2）班的精彩表演。让我们一起努力装饰我们美丽的中国梦！下面请欣赏25号六（3）班同学们给我们带来的《走进诗的国度》，请26号六（4）班同学们做好准备。
c： 我们生活在一个充满诗意的国度。我们从学会说话的那一刻起就背诵唐诗和宋诗。诗就像春风，让我们闻到春天的气息；诗就像大海，让我们寻找无数的宝藏；诗歌就像一扇大门，让我们用智慧的钥匙打开它。
谢谢六（3）同学们的精彩表演。请欣赏26号六（4）班同学们给我们带来的《感恩母校》。请为27日六（5）班做准备。
a： 我们的母校城关中心小学，你给了我们很大的希望。我们一定会
努力学习，让梦想飞翔！今天，我们为母校感到骄傲。相信它，不
久的将来，母校将以我们为荣！
乙：最后，我们有请六（5）班同学们为我们带来《中华少年》。大家掌声欢迎！
a： 感谢六（5）班的精彩表演。中国古典名著的铿锵有力的韵脚仍在耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
c： 诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液中。
a： 背诵中华经典，让民族文化的智慧支撑起我们人格的脊梁。
乙：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让我们把经典读物融入到每一天中，一起歌唱吧--
合：飞向未来。
师：城关中心小学“庆元旦”经典育读比赛活动
合：到此圆满结束！谢谢各位老师，谢谢同学们！
请把地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶里。请打扫操场卫生班的厕所。请在操场上排队，有序离开校园。
诵读主持稿(篇2)
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的各位同事，
合：大家新年好！
男：甩掉一身的疲惫，
女：带着满怀的好心情，
合：我们聚集在这里，
男：我们和过去的三百六十五个日子挥手告别，
女：我们又翻开一本崭新的日历。
男：我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读，
女：我们走进时光隧道，与文人骚客聚首，感受他们那闪光的智慧和伟大的心灵。
男：这里将成为诗歌的海洋，
女：这里将成为笑声的广场，
合：我们宣布：银城二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开始。
节目串词：
1，夜晚是令人憎恶的，冬天里的夜晚更是如此，但在这样的夜晚往往发生很多很多感人的故事，请欣赏诗朗诵《在寒冬腊月里的夜晚》，表演单位：五年级组
2，雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同志对雪有着另外一种解读，请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗诵毛主席的词作《沁园春.雪》。
3，生命是什么，生命的价值体现在哪里？我们每个人心中都有着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心老人的答案。
4，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎我们的汪校长给我们朗诵《给我》。
5，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素朴，我们赞美它的高风亮节。请欣赏《咏梅》，表演单位：综合组全体老师。
6，朱自清先生是我们大家熟知的散文大家，他的许多作品已经成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自清先生的散文《匆匆》。
7，我们知道，吊钟教学点远离市区，前去任教的老师犹如深山里的一棵棵树，扎根荒野，服务于农村教育事业，他们值得我们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来，给我们深情朗诵《深山里的一棵树》。
8，接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目：诗歌朗诵《永远在冬季》。
9，现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志摩的经典名作：《再别康桥》。
10，看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟，有请一年级组老师朗诵《雪花》。
11，有时听听落叶的声音，也能让我们感悟人生的真谛，请欣赏二年级组给我们带来的诗朗诵《静听落叶，感悟生命之真》。
12，台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为我们带来她的代表作《一棵开花的树》。
13，土地是我们每一个人的生命家园，当然也是我们每一个人所钟爱的。请欣赏诗朗诵《我眷恋这块土地》。表演单位：三年级组。
14，“你是爱，是暖，是诗的一篇，你是人间的四月天”。请欣赏一年级组为我们带来的《你是人间的四月天》。
15，1997年7月1日，香港回归祖国母亲的怀抱，注定会让全体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵，重温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵《最后一分钟》。
16，北宋豪放派词人苏轼的《水调歌头.明月几时有》已成为千古绝唱，一句“但愿人长久，千里共婵娟”道出了多少人的美好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目《水调歌头》。
17，当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜，我们即将迎来崭新的一年——XX。让我们放声高歌，让我们大声吟诵“新年，你好！”最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的散文诗《新年，你好！》。
结尾词
女：一篇篇散文，寄托着我们心中的情意，
男：一首首诗歌，传达着我们美好的祝福，
女：男教师那悠扬的声音穿透时空，让人回味无穷，
男：女老师那丰富的表情传情达意，让人细细品读。
女：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 男：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在笑声中轻轻挥手，告别昨日；在欢歌中舞动双臂，迎接新年！
诵读主持稿(篇3)
2013-2014学年麻一佑启学校
庆六一中华经典诗文诵读主持词
老师：亲爱的老师和同学们：，
师：大家上午好！
师：六月的天空，高远湛蓝
师: 六月的阳光，明亮灿烂
师：六月的鲜花，芬芳妖艳
老师：今天我们很高兴。每一双眼睛都闪耀着金色的希望。
老师：今天的歌声很大声。每一寸土地都有我们的欢笑
老师：今天的心情特别好。每个灵魂都像盛开的花朵一样微笑，
下面我宣布：麻一佑启学校“庆六.一”中华经典诵读汇演现在开始。祝你们在今天的比赛中取得好成绩。
1、程智: 今天，我们欢聚在麻一佑启小学，悦读“圣贤书”，同圆“佑启梦”。
2泳恩：今天，我们在这个多彩的舞台上，诵读中国经典，聆听古诗词韵。
三。程智：中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
4泳恩：这学期，在老师的精心指导下，我们开展了国学经典阅读活动。
5程智：今天的读书比赛就是要展现学生们激情的风采。
1、泳恩：首先上场的是一（3）班的同学们，将为大家展示《快乐的小书童》。他们将为我们打开一幅悠长悠长的古典文化画卷。请一（2）班做好准备。
2、程智：明天复明天，明天何其多，一（2）班给我们带来《明日歌》。请一（1）班做好准备。
3、泳恩：“梅兰竹菊”四君子，千百年来以其清、雅、淡、泊的形象，一直为世人所钟爱，请欣赏一（1）班的梅、兰、竹、菊。请二（3）班做好准备。
4、程智：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请二（3）班的小朋友为我们朗诵《水调歌头》。请二（2）班做好准备。
5、泳恩：《**规》是古人留给我们最好的礼物，它是我们生活的典范，下面欣赏二（2）班为我们带来的《**规》。请二（1）班做好准备。
6.程智：人类之初，天性是好的，天性是相似的，习惯是遥不可及的学生，你知道我读什么吗？三字经？对，下面请欣赏二（1）班为我们带来的《三字经》。请二（4）班做好准备。
7、泳恩：漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，是充满诗情的季节。请欣赏二（4）班朗诵的《春天颂》。请三（2）班做好准备。
8、程智：从古到今，无论是谁，都对母亲永生难忘，出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人游子的乡情。下面，请欣赏中三（2）班朗诵《游子吟》。请三（3）班做好准备。
9、泳恩：看，是谁？为我们带来了春的消息，请欣赏三（3）班为我们带来的《童声咏春》。请三（1）班做好准备 。
10程智：你知道第一天、乞巧节和端午节是什么节日吗？每一个节日都创造了一首美丽的诗。请欣赏三（1）班为我们带来的《元日、乞巧、端午日》的朗诵。请四（2）班做好准备 。
11、泳恩：相见难，别亦难，同学们，暂时的离别，就是为了更好的相聚哦！下面，请欣赏四（2）班朗诵《送别诗》。请四（3）班做好准备。
12程智：一场新雨过后，青山格外清澈。在秋天的傍晚，天气特别凉爽。下面，请欣赏四（3）班朗诵《山居秋暝》。请四（1）班做好准备。
13泳恩：中国是一个诗歌之国，我们的祖国就像四季中的一首歌！下面，请欣赏四（1）班为我们带来的四季串诗《四季如歌》。请五（2）班做好准备。
14程智：青年强则国家强，青年英明使国家英明。下面，请欣赏由五（2）班同学朗诵的《少年中国说》。请五（1）班做好准备。
15泳恩：明月几时有？把酒问青天。那我们来问一问五（1）班。有请五（1）班为我们朗诵《水调歌头明月几时有》。
老师：到现在为止，我们所有的班都表演完了。现在评委老师们正在紧张的核算成绩，比赛成绩很快揭晓。下面先请全体同学们欣赏最后的助兴表演。
师：谢谢同学们的精彩表演！颁奖前，请李总上台致辞。大家鼓掌。
师：谢谢李校长的讲话。现在最紧张的时刻到了，比赛结果已经出来了，现在有莫校长为我们宣读比赛结果，请各位领导以及评委老师为获奖班级颁发证书奖状和奖品。
程智：老师们，让我们再次用热烈的掌声向获奖班级和获奖师生表示祝贺！
生合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
程智：古典诗文多，中华文明灿烂
泳恩：让经典滋润我们的心灵，让书香陪伴我们成长，
生合：让我们祝愿：中国古典文学在校园里绽放！
生合：最后，我要感谢全体师生的努力。祝各位老师端午节快乐，工作顺利，身体健康。预祝全体同学“六一儿童节快乐”！
麻一佑启学校
2013年5月28日
诵读主持稿(篇4)
主持1：一年之计在于春，春天是放飞梦想的季节，请欣赏四年级一班的同学们带来的诗歌《春天的翅膀》。
主持2：山，是一首立体的诗。二班，四年级，给我们读这首美丽的诗。
主持人1：很多人说读书是快乐的。但每个人都享受不同的幸福。今天，我们邀请一些同学谈谈他们的感受，让我们一起分享他们的快乐。下面先请四年级一班的解小凡同学演讲。
主持2：下面有三年级一班的郭佳同学来讲一讲她读书的快乐。
主持人一：接下来是四年级三班的徐天娇，介绍她读书的乐趣。
主持2：我们大家在学习的过程中，一直有一套书在陪伴着我们，这就是主题丛书四年级一班的张佳丽同学从中感受到了从未有过的快乐！
主持1：著名诗人贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。
”今天，我们怀着崇敬的心情再次朗诵伟人的诗篇，感受它高昂的斗志、博大的胸怀。请听六年级全体同学的《毛泽东诗选》。
主持2：接下来由五年级二班的同学再来和我们一起感受这一首《七律长征》。
主持人一：读书见面是一种成长的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。热爱读书，书从读后纸无字，兰到精时香有声，细细的品味、认真地体会 ，从那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂中，感受那书中的意韵带给我们的启迪。
下面由五年级一班的孙艺璇同学为大家演讲，她演讲的题目是《我爱读书》。
主持2：接下来是五年级二班的张鑫雷同学为大家演讲，《热爱读书》。
主持1：下面为大家演讲的是六年级三班的张天泽同学，他演讲的题目是《我爱读书》。
主持2：纵观我国古代文学史，经史典籍浩如烟海，作为儿童启蒙读物的《三字经》和《笠翁对韵》可谓家喻户晓，至今仍具有极大的生命力，今天，我们就一起来欣赏一年级和三年级二班同学给我们带来的名片诵读《三字经》、《笠翁对韵》
结束语：
主持人一：文学的永恒，她可以加深我们的灵魂；
主持人2：艺术的永恒，她可以美化我们的生活。
他：读书，让书成为我们生活的阶梯！！
主持人一：下面请张校长为今天比赛获奖的同学们颁奖，并发表精彩的演讲。
诵读主持稿(篇5)
男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：今天，我们欢聚于此，品读千古美文，聆听古诗书韵
女：今天，我们走向校道，吟诵民族文化，展示魅力浸润。
男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑
女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏
男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔
女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长
男：校园至正大道，莘莘学子迎着朝阳。
女：五年教室晨光，童声清脆共舞黎明。
男：雅言传承文明，
女：经典浸润人生
男：东胜区万佳小学
女：“中华情、中国梦”经典诵读比赛
合：现在开始!
诵读主持稿(篇6)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到今天的班级诵读展演活动。在这里，我们将会展现出我们班同学们才华横溢的诵读艺术，展示出我们班的文学气质和团结力量。
让我们欣赏一下同学们精心准备的诵读节目吧！我们首先邀请第一组同学们上台，他们将为我们带来一首描写春天的诗歌《春暖花开》。请大家用热烈的掌声欢迎他们！
让我们请第二组同学们登台，他们将为我们带来一段经典散文的朗诵《青春永驻》。这段文字描述了青春的美好和活力，相信会让我们感受到青春的力量。请大家给予他们热烈的掌声！
随后，第三组同学们将为大家呈现一段悠扬动听的诗词朗诵《山水情思》。这段婉约清新的诗词将带领我们进入一片迷人的江南水乡景象，让我们一起感受诗歌的美丽和韵味吧！
我们还有一组同学将为大家带来一段励志的演讲《奋斗向前》。这段演讲将告诉我们成功背后的艰辛和坚持不懈的决心，让我们一起为奋斗的目标而努力拼搏！
在这个诵读展演活动中，我们看到了同学们的才华横溢和对文学的热爱。他们通过诵读展示了自己的情感表达能力和语言韵味，展现了我们班的文学气质和团结力量。让我们一起为他们献上最热烈的掌声！
让我们共同期待着未来的诵读活动，让我们的同学们继续展现他们的风采和才华，让我们的班级文学气质和团结力量得到更多的展现和传承！
小编感谢您的阅读！让我们共同期待未来更加精彩的诵读展演活动！谢谢！
诵读主持稿(篇7)
10飞上太空是每个有抱负的年轻人的梦想。月亮遐想，赏月，听风，送月亮思乡，望月亮励志。请欣赏5年级2班美文诗歌表演《追月》
11. 我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。请欣赏6年级1班诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》
我们的祖国有着悠久的历史和深厚的文化。先贤们在这片沃土上生活、工作、创造，给我们留下了丰富而瑰丽的物质文化遗产。请欣赏6年级2班集体朗诵，《常怀一颗感恩的心 》
三、结束语
（男）金色童年，阳光灿烂，童年，我们亲近中国经典。
（女）金色的童年，如梦一般，我们在校园内外阅读中国经典。
（男）中国古典的千年古韵似乎还在耳边回响。
中国经典的永恒情怀似乎还萦绕在我们心中。
（女）诵读经典，让民族精神流淌在我们的血液中
诵读经典，让中华文化支撑起我们人格的脊梁
（男）愿中国诗歌艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉长存
（男男**）让我们把诗歌阅读融入每一天，展翅歌唱，飞向未来。
（男女合）永明小学“中华经典诗文诵读”活动到此结束。明年六一再——见！
诵读主持稿(篇8)
亲爱的同学们：
上午好，我是二年级的x老师，很荣幸今天的国学诵读活动由我来主持，首先请大家欣赏《水调歌头、明月几时有》。
一曲意境豪放、兼具浪漫色彩的古词，拉开了今天国学诵读的序幕。下面请同学们一起诵读《弟-子规》，从“兄道友，弟到恭”到“长无言，退恭立”。这部分内容是告诉同学们要谦恭有礼，懂得尊重别人，自然和-谐融入集体，为大家所接纳。“兄道友，弟到恭”开始。
一二年级的小朋友，今天白老师要和大家一起我们来进行师生三字经接龙比赛。
曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
接得好，三年级的同学们，白老师现在检查你们背诵复姓。准备好了吗?从“淳于单于太叔申屠
公孙仲孙轩辕令狐
钟离宇文长孙慕容
鲜于闾丘司徒司空
四年级的同学们，竹板敲起来，声音响起来，一起背诵千字文。从“盖此身发”到“诗赞羔羊。”
五年级的同学们，为学第一很多同学已经烂熟于胸，本周我们一起来背诵这三句。子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰：“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也，其诸异乎人之求之与?”
子曰：父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。
有子曰：礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
最后请欣赏国学手语操。
今天的国学经典诵读比赛到此结束，请各班有序退场
爱的同学们：
今天又到了国学诵读的时间了。首先请大家欣赏儿童诗歌朗读,诵《童年的幻想》。
声音真美，感谢几位小朋友。下面请同学们一起诵读弟-子规，从“亲爱我，孝何难”到“人不在，己即到”。
一二年级的小朋友，准备好了吗?今天我们来进行一个年级擂台赛，把你们最响亮的声音展示出来吧!从“三才者，天地人”到“此四方，应乎中”。
三年级的同学们，请你们背诵复姓，从万俟司马，到轩辕令狐。
“午夜时光似水流，无边困倦袭双眸;历史前行慢悠悠，更新不快使人愁。”《千字文》从第二部分开始，向我们讲述了中华民族历史的演进过程。今天，我们从“果珍李柰背到垂拱平章
五六年级的同学们，把我们本周积累的论语四句诵读出来吧。子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。。。。。。。子曰：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
最后请欣赏国学手语操。
今天的国学经典诵读比赛到此结束，请各班有序退场。
诵读主持稿(篇9)
甲：尊敬的各位领导、老师:
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：泱泱华夏几千年，多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。
乙：泱泱华夏几千年，又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈，成为中华优秀灿烂文化的代表。
甲：作为文化的传承者，作为新时代的教育工作者，我们有责任带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，引领学生在满园书香中尽享读书之乐，静品成长幸福!
乙：在这飘散着浓郁书香的舞台上，让我们共诵美文，传承华夏文明。
甲：在这飞扬着浓郁书香的诵读中，让我们聆听诗文书韵，感受文字的美妙力量。
乙：美文如画，诵读如歌，让我们尽现风采，共同感受美文诵读的魅力!
甲：今天，我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。
乙：下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导，他们是：
甲：接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师，评委老师是：王桂琴曹雪茸张宝平武娟霞文金红代云统分组的老师是：黎建森曹小红
乙：让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!
甲：下面我把本次比赛的评分标准介绍如下：
1、内容健康向上
2、普通话发音规范，字正腔圆。
3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜，教材的感情基调处理得当。
4、台风：具有较强的感染力，能引起听众共鸣。
5、仪态：仪态自然大方，动作得体。
本次比赛，以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名
乙：下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。
诵读主持稿(篇10)
AB：尊敬的老师，
CD：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
A：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
B：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
C：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
D：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
A：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
D：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
C：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
B：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
AB：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
CD：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：武夷山实验小学三年段“传承中华经典，构建书香校园”经典诵读活动，现在开始。
A：诵读中华经典，让优秀的`民族精神在我们血脉中流淌。
D：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
C：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
B：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
A：亲爱的老师、同学们，让我们：——
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌,飞向未来。
B：武夷山实验小学三年段“传承中华经典，构建书香校园”经典诵读活动到此结束。
合：祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成。谢谢！
诵读主持稿(篇11)
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。
有请张校长为本次大赛致开幕词。
张校长致开幕词。
感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。
有请教师代表____________老师发言。
教师代表____________老师发言。
听了____________老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。
学生代表发言。
在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——
比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。
台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗?
此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。
随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢?你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来!在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了。
诵读主持稿(篇12)
尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手和各位嘉宾：
大家好！欢迎来到本次激动人心的诵读大赛！这是学校举办的一年一度的盛事，是展示同学们才艺和魅力的舞台。今天，让共同见证这个精彩绝伦的竞技赛。
诵读是一门融汇语言表达和艺术修养的技巧。它不仅是对经典名篇的再现，更是对文字的情感演绎。本次诵读大赛旨在激发参赛选手对文学的热爱，锤炼他们的语言表达能力和情感表达能力。同时，通过比赛的形式，培养同学们自信、自立、自主的品质。
今天的大赛共有初中组和高中组两个组别，各组别根据资格赛的成绩选派优胜选手参赛。相信，每一位参赛选手都经过了反复排练和精心准备，他们将以最佳的状态呈现在舞台上，给带来更加精彩的表演。
本次大赛的选题严格按照传统文学和现代文学相结合的原则，覆盖了诗歌、散文和小说等多种文学形式。大家可以从经典名篇中选取一段，也可以从自己喜欢的作品中进行创作。更为难得的是，本次诵读大赛也特别开辟了自由题的环节，让选手们可以自由发挥创意，展现自己与众不同的一面。
要成为一名优秀的诵读者，光有好的声音是远远不够的，还需要有一颗富有感情的心灵，并且对所要诵读的作品进行深入了解。选手们要在深情的演绎中与观众产生共鸣，让每一段文字都跃然纸上，犹如在的耳畔回荡。
在评委的评论中，他们将主要从语音语调的准确性、表达情感的真实性、身体语言的协调性以及整体艺术效果等方面进行综合评分。希望各位选手在表演过程中将全身心投入，展现你们最出色的一面。
当然，在这里，也要感谢所有辛勤付出的老师和家长们。正是你们的支持和鼓励，才有了今天这个精彩的诵读大赛。同时，衷心感谢所有赞助商和媒体朋友们的鼎力支持。
让共同期待着这个精彩的比赛！让一起感受文字的魅力和诵读的艺术。让共同见证每一位选手的成长和进步。愿这次诵读大赛给的人生带来无尽的动力和美好的回忆！
祝愿本次比赛圆满成功！
质量分析主持稿十二篇
对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢？每一件事，开头都特别重要，主持词的核心是增强活动现场的趣味性。主持词是会议组织者思维态度的展现，优质的主持词可以引起观众更多的共鸣，今天栏目小编为大家推荐了一篇与“质量分析主持稿”相关的好文阅读，希望您能喜欢本文的词语及用法！
质量分析主持稿 篇1
各位老师：大家上午好!
根据学校开学工作会的会议安排，利用今天这个时间在这个地点召集大家开这么一个专题会，也显示出这次会的必要性和重要性。主要任务是：总结分析我校本届初三、小六教育教学质量现状，认真查找影响教学质量的症结和根源，明确这一学年教育教学质量目标任务，研究落实提高质量的措施和办法，让大家坚定信心，齐心协力。奋力拼搏，实现我校教育教学质量在新的起点再上新台阶，取得更好的成绩!
参加今天会议的有：学校初三教师，小六语、数、外、学科教师、学校领导、教研室、教育局的领导(我提议。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临指导表示感谢，
会议程序有四项：一是请学校朱、郭对初三、小六成绩进行分析
二是请两个毕业年级各学科教师分别谈谈本学科教学或者复习等方面的建议;
三请学校领导朱、郭、龙3位同志谈谈各自学校抓毕业班工作的思路;
质量分析主持稿 篇2
尊敬的各位领导，老师们，晚上好。
首先对老师们的到来表示热烈的欢迎，非常高兴相聚在这里开展“第xx届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。
我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬，虽然天气渐冷，冬意渐浓，但我们心中教研的热情却如火般升腾。教学的魅力，高效的魅力，尽在于此。
自本学期开学以来，校园里无处不洋溢着教研的气息，如丹桂，花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。我们为执教者数次试教，数易其稿，为她们兢兢业业的工作态度和精神而感慨、折服；为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手称赞，反复回味；还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探索、追寻；更为教育的高效，师生共同的幸福而众里寻他，无怨无悔。
今天，我们的教学沙龙将继续探讨高效理想的课堂教学，为了能给我们指引方向，呈现精彩，杨星老师多次试教、改稿，牺牲了大量宝贵的休息时间，只为了我们能更幸福地感受教育的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。
课堂还需细品味。今天我们的活动程序为：1、精品课教师发言，谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会；2、高三历史备课组长发言；3、各学科教研组长发言4、各学科备课组长讨论发言；5、校长室总结发言。
首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而准确，概括康健而形象。感谢杨老师。
如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是零距离的的智慧碰撞，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。
理论的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些充分体现了作为教育教学研究者的我们，就是要以校为本，在具体的教学实践中，加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。
教学研讨，学术的交流是永恒的话题，永不谢幕，愿学校各学科老师继续心手相牵，加强合作，加强交流，在教师专业发展的道路上，在追寻教育理想的进程中，创造更多的辉煌，展现更多更美的教育风景！
结语：各位领导、老师，今天，我们共聚一堂，见证精彩，分享高效，畅谈高效，其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂；怎样的教育才是幸福的教育，这将成为我们今后教育生涯中永恒追寻的话题。相信通过今天的研讨，在今后的前行之路上，我们会多一份热情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神伤。衷心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着，思着，并快乐着，更希望无论何时何地，无论工作多繁忙，生活多烦恼，我们都能为自己寻找快乐的理由，让自己的心情可以时时刻刻面朝大海，春暖花开！
老师们，本次“高效课堂教研沙龙”到此结束，再次感谢大家的积极参与，再见！
质量分析主持稿 篇3
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开“学校XXXX学年第二学期期中考试质量分析暨三好学生表彰”大会，目的是认真、理性的分析、总结本次期中考试我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校”的意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争在期末考试获得更大的进步！
1、下面进行会议议程的第一项：两位教师代表做典型发言
首先发言的是李xx老师：李老师工作踏实，任劳任怨，有着高度的责任感，就像一头不知疲倦的老黄牛，辛勤忙碌在低年级教学的一线。让我们一起聆听最朴实，也最有效的几点提高成绩的做法。
接下来发言的是孟xx老师：孟老师兢兢业业，一丝不苟，不仅把班级工作搞得有声有色，而且善于思考，总结方法，让我们一起来听听她的宝贵经验。
听着两位老师的发言，她们平时在工作中的点点滴滴，用心用情工作的情景，可以说令我们历历在目。
一份耕耘，一份收获。在过去的岁月里，她们不但付出了艰辛和努力，而且让自己的智慧结出了硕果，取得了很不错的成绩，是我们全体教师学习的榜样。
2、下面进行会议议程的第二项：
由我对语数学科成绩进行分析
3、下面进行会议议程的第三项：
xx主任分析英语、科学学科考试情况
4、下面进行会议议程的第四项：请校长作总结，大家欢迎
总结过去不容乐观，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。在余下的一个多月的时间里，在教学方面，我们将会有更多的动作，从多方面对教师和学生进行培养、关注和管理。比如：继续加强常规管理，加强高效课堂的研究，开展切实、有效、丰富多彩的学生活动等。
质量分析主持稿 篇4
今天召开期中质量调研分析会，主要是想帮助各位老师客观地分析半学期来的教学情况，发现教学中存在的问题和学生的知识缺漏，以便于及时采取措施进行弥补，进一步提高课堂教学效率和教学质量，明确下一步工作的努力方向。下面就本次考试情况进行分析：
一、基本情况分析
（一）比对、分析成绩统计表
1、语文成绩分析表
整体看，五年级语文及格率为98.70%，优秀率为32.47%。
本次测试语文平均84.65分，超过年级均分的仅有2个班。
2、语文失分率对比表
从这个表中可以看出，阅读积累和习作两项失分较少，而按要求完成字词句练习和阅读短文完成练习两项失分太多，尤其是阅读短文完成练习一项，失分率几乎全在20%以上，高的达到28.5%。
3、数学成绩分析表
整体看，五年级数学及格率为91.77%，优秀率为30.30%。
数学平均81.31分，超过年级均分的有3个班。
4、数学失分率对比表
相比较而言，计算的失分率较低，说明近段时间练习计算有所见效，但是计算的正确率仍不高。其他几项失分率均较高，其中五（3）班选择题一项失分率高达38.64%。
5、英语成绩分析表
整体看，五年级英语及格率为87.45%，优秀率为12.55%。
英语平均74.64分，分五（4）班76.49.表扬五（4）班进步三个名次，五（5）班进步两个名次。
6、英语失分率对比表
听力、汉译英、完形填空三项失分较多。
7、科学成绩分析表
经统计，五年级科学及格率为92.21%，优秀率为12.12%。
科学平均76.89分，分五（2）班80.13.
（二）平时常规检查
一日之计在于晨。早晨的时间是很宝贵的，思维清晰，记忆快。好多老师非常珍惜早读时间，早早来到学校，充分利用这时间来进行教学辅导。当然，我们组的好多老师都能努力提高自己的课堂教学效率，充分利用空堂课去钻研教材、批阅练习作业、辅导学生等等。可见，优异成绩的取得与我们老师的敬业精神、平时的辛苦付出是息息相关的。
二、存在的问题
1、语文方面
1）部分学生卷面不够整洁，又脏又乱，涂改严重。
2）基础知识学得不够灵活，应变能力差，一些灵活的题目学生往往感到无从下手。还有个别学生基础知识不过关。如学过的汉字不会书写、课文不会背等
3）学生的阅读分析还是相对较差，阅读理解做得好的不多。
2、数学方面
1）学生分析问题的能力还不是很好，部分学生没有养成良好的数学学习习惯，学生良好的数学思维品质还没有逐步形成，不认真审题，个别学生甚至落题。
2）学生的实践操作能力需加强，思维的灵活性需加强培养。本次测试中的操作题，在考前复习印制的练习卷中已经出现，仅仅就是要求多画了一个梯形，好多学生就在这儿栽了跟头。
3）部分学生知识学得死不会变通，分析解决应用问题的能力低。
4）在解题过程中，很多学生计算能力不强，正确率不高。即使是专项计算题，学生的正确率达到89%，也是远远不行的。
3、英语方面
1）记忆性知识掌握不牢。例如：“根据汉语正确的翻译句子”一项各班的失分率都超过了30%，情况很不理想。
2）学生对语篇的理解能力比较差。“完型填空”一项失分率最低是44%，达到59.31%。这说明学生根据语篇获取信息的能力，分析、归纳、整理的能力都很差。
4、科学方面
1）学生基础知识掌握不牢。相当一部分学生对该掌握的知识点不理解、记忆不牢。
2）学生实验操作能力比较差。
质量分析主持稿 篇5
虽然在这一年里有过迷茫，有过徬徨，也有过不知所措的无助，但更多的是努力和希望。在这里我非常感谢我们的校长，他的帮助与鼓励真的难以用语言来表达。晓燕曾说过他不是人，而是神，但我要说校长不是神，因为他不是无所不能，他只是一个普普通通的人，一个为了学校利益而无私奉献的人，一个尽力维护教师利益的人，他对我们的管理看似无规无距，但这种人性化的管理又怎能让我们不好好的工作呢？
另外我还要感谢我们学校的每一位教师，因为他们毫不吝啬地把经验和方法传授给了我，不仅如此，他们在平时遇到事情时，更是有着无微不至的关怀，还记得迎国检时，我们一起加班加点，布置教室和校园的情景；还记得排艺术节节目时，所以的老师都在一起指导的情景；还记得我们三个武安老师放假没有车，不能走时，他们总是无怨无悔的把我们带到阳邑的情景；
还记得我们大半夜出去找学生的着急的情景。这样的事情不可能是一个人能所完成的，在这样一个团体里，我感到无比的自豪和光荣，因为有他们，我才有这样的成绩。最后我还要感谢我的学生们，是他们给了我这至高的荣耀，是他们给了我这样一个可以发挥自己的舞台，让我的人生如此绚烂。
昨天已悄然离去，成绩只能说明过去。美好的一天又要重新开始，摆在我面前的是通向明天的坎坷之路，虽然深知道路艰辛，但我绝不轻言放弃。接过领导信任与期望的接力棒，我会坚持不懈地让自己最平凡的人生跑道上出现最亮丽的色彩。在今后的教学工作中我会继续探索，再接再厉，最后让我们携起手来为。乡教育事业灿烂辉煌的明天而谱写新的篇章！谢谢大家！
质量分析主持稿 篇6
各位老师：
大家下午好!
根据中心校会议安排，利用今天这个时间在这个地点召集大家开这么一个专题会，也显示出这次会的必要性和重要性。主要任务是：总结分析我20xx-20xx学年教育教学质量现状，认真查找影响教学质量的症结和根源，明确这一学年教育教学质量目标任务，研究落实提高质量的措施和办法，我们必须正视目前的教学质量现状，分析存在的问题，切实研究解决问题的策略，从而达到有效提高教学质量的目的。
实现我校教育教学质量在新的起点再上新台阶，取得更好的成绩!
参加今天会议的有：中心校领导高主任和全体二中教师。(我提议。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临指导表示感谢，
会议程序有四项：
一是请教导处张学民主任分析上学年教学工作。
二是请优秀班集体及优秀班主任介绍自己的先进经验。
三是请学校优秀教研组孙留海老师介绍自己的教学经验。
四是请我校优秀教师代表进行发言。
质量分析主持稿 篇7
尊敬的各位领导，老师，大家晚上好！
今天，我的教学质量分析的主题是夯实基础增强意识全面提高
质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。上学期，我校全体教师，坚持以教学为中心，全面完成了教学任务，在全体师生的共同努力下，我校教学质量有了突破性的提高。但是，我们应该清醒的看到，我校的个别班级、个别学科以及抽考年级在全县的位置仍然不够理想。为进一步强化质量意识，提高教学效益，为新学期教学工作提供科学的依据，确保我校教学质量稳步提升。
从语文成绩来看，学生基础知识掌握得比较好，无论是字词的积累，还是基本句式的运用，学生大多已掌握。具体表现为看拼音写词语、选词填空、照样子写句子、修改病句、扩句、按课文内容填空、课内阅读等题正确率较高，课外阅读与写作有待加强。经统计，全校语文及格率为92.89%，优秀率为46.1%。和上一学年相比略有提高。
从数学成绩来看，大多数学生对运算的意义和算理掌握得较好，口算、笔算的能力较强；对基本的概念、关系、性质已基本理解和掌握，并能应用这些概念、性质、关系解决一些简单的实际问题，具有简单的统计能力和简单的几何作图能力。全校数学及格率为89.1%，优秀率为40.4%。和上一学年相比略有提高。
